八年级道德与法治上册维护国家利益第十课建设美好祖国第2框天下兴亡匹夫有责教学设计新人教版

第一篇：八年级道德与法治上册维护国家利益第十课建设美好祖国第2框天下兴亡匹夫有责教学设计新人教版

天下兴亡 匹夫有责

一、教学目标

情感、态度与价值观目标

1.把个人理想与中国梦结合起来，在自己的工作岗位上付出辛勤和汗水； 2.崇尚劳动，感受历史进步、国家发展是劳动者创造的，尊重劳动者； 3.积极发扬实干精神，主动承担历史重任。能力目标

1.学会结合具体事例思考、认识劳动的价值和发扬实干精神的重要意义； 2.提高传承辛勤劳动、发扬实干精神的能力，增强接力奋斗的行动力。知识目标

1、明确劳动的作用，知道梦想、成就与辉煌的实现都离不开劳动；

2.了解历史的发展、国家的成就是人民用劳动创造的，懂得劳动者值得我们尊敬和学习； 3.懂得发扬实干精神才能创造新的辉煌，明确青少年要担负起的历史重任。

二、教学重难点 重点：

1.正确感知国家建设成就，认识到劳动的重要性，明确踏实肯干才能取得成功； 2.平等地对待各种类型的劳动者。难点：

1.激发自己科学探索的热情，为实现中国梦作出自己的贡献； 2.实干创造未来。

三、教学过程 导入新课

习近平主席在十九大报告中寄语青年：

青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前 途，民族就有希望。广大青年要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章！

当前，我国国家建设取得了举世瞩目的伟大成就，我们比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的梦想。这些成就的取得靠的是全体中华儿女的共同努力、共同奋斗。我们青少年要勇于承担历史的使命，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。当前，我国国家建

设取得了举世瞩目的伟大成就，我们比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的梦想。这些成就的取得靠的是全体中华儿女的共同努力、共同奋斗。我们青少年要勇于承担历史的使命，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。预习提纲

1.劳动有什么重要作用？ 2.为什么劳动者令我们感动？ 3.怎样把中国梦变成现实？ 4.青少年应如何担负起历史责任？ 新课讲授

第一目：劳动成就今天

1.探究一：P107运用你的经验回答：你如何看待以上观点？

点拨：认为国家发展是大人或者国家领导人的事情的观点是不对的。国家发展是每个人的事，中学生也有责任。天下兴亡，匹夫有责。我们是祖国的未来，一定要努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献着，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起祖国建设的重任，为国家发展做出贡献。2.探究二：看图片，谈感受。

（1）劳动的作用：劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。（2）一切梦想、成就与辉煌的实现都离不开劳动。

2.探究二：由感动中国人物，讨论劳动没有高低贵贱之分，只是分工不同。

点拨：不同的岗位，不同的劳动，却能一样感动中国。因为他们坚守着一个信念：爱祖国，爱他人，爱劳动。付出的是艰辛，收获的是快乐！

【辨析】：我们要好好学习，考上大学，将来找一份体面的工作，因为从事脑力劳动比体力劳动更有地位。

点拨：观点错误。劳动虽有分工不同，却没有高低贵贱之分。无论是脑力劳动还是体力劳动，只要他们的劳动对社会有益，就是光荣的，应该得到人们的尊重。知识归纳：为什么要尊重劳动？

（1）劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。千百年来，中华民族素以勤劳智慧闻名于世。今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。

（2）每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。无

论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。第二目：实干创造未来

1、探究一：阅读P109材料，思考回答：（1）材料体现了我国技术专家具有怎样的品质？（2）我国的精密轴承研制为什么能够取得成功？ 点拨：

（1）精益求精、脚踏实地、刻苦钻研、勇于创新等。（2）源于技术专家的实干精神。

2.探究二：谈谈“飞天之路”是凭什么精神搭建的？

点拨：爱国主义精神、极端责任意识、无私奉献精神、一丝不苟、刻苦钻研精神、创新精神、团队精神、脚踏实地、艰苦奋斗的实干精神。

3.探究三：国家主席习近平号召我们：只要我们13亿多人民和衷共济，只要我们党永远同人民站在一起，大家撸起袖子加油干，我们就一定能够走好我们这一代人的长征路。成就更斑斓的中国梦也需要加油干。思考回答问题：

（1）“撸起袖子加油干”体现了一种什么精神？（2）： 要把中国梦变成现实，需要我们怎么做？

点拨：（1）实干精神。需要一代代人埋头苦干和接力奋斗；

（2）需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。只有继续发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新的辉煌。

4.探究四：P110请谈谈你的感悟，并引用一些名言警句说明其重要性。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉 ； 实践出真知；

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行； 基础知识决定高度，习惯成就人生； 万丈高楼平地起； 读万卷书行万里路。

知识归纳：青少年如何肩负起实现中华民族伟大复兴中国梦的光荣使命？（我们应如何投身于建设美好祖国的大潮中去？）

答：（1）把中国梦变成现实，创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需

要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。

（2）天下兴亡，匹夫有责。少年兴则国家兴，少年强则国家强。我们是祖国的未来，一定要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光芒。课堂小结：

通过这节课的学习，我们知道了劳动的重要性；明白了无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都值得我们尊敬和学习；要把中国梦变成现实，创造未来的美好生活，需要每个人在自己的工作岗位上付出更多的辛勤和汗水；我们青少年应接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，肩负起历史重任。少年兴则国家兴，少年强则国家强。我们是祖国的未来，一定要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光芒。板书设计

第二篇：八年级道德与法治上册第四单元维护国家利益第十课建设美好祖国第2框天下兴亡匹夫有责练习新人教版

天下兴亡 匹夫有责

一、单项选择题 1．“任何一个民族，如果停止劳动，不用说一年，就是几个星期，也要灭亡。”这句话说明()①劳动是创造财富的源泉

②国家的发展离不开人民的辛勤劳动、创造性劳动 ③劳动创造世界

④劳动成就今天的美好生活 A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．①②③④

2．某校八年级(2)班开展“快乐劳动、体验生活”主题实践活动，很多同学在积极参加家务劳动、学校劳动和公益劳动后，对劳动有了更深刻的认识。以下认识中，正确的是()①劳动有分工不同，没有高低贵贱之分 ②劳动者光荣，劳动者可敬

③成绩不好的学生才需要参加家务劳动 ④劳动丰富了精神世界，生活因劳动而精彩 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

3．班上同学的父母不是企业高管就是政府官员，父母是农民的牛华觉得很没面子，他从来不敢让父母来学校，怕同学嘲笑。同桌李洋知道后，找牛华聊了一会，打消了牛华的顾虑。你认为李洋说的可能是()①劳动只有分工不同，没有高低贵贱之分

②正是各行各业的劳动者的劳动，才成就了我们今天的美好生活 ③无论是体力劳动者还是脑力劳动者都值得我们尊敬

④在自己岗位上勤勤恳恳工作的劳动者都是光荣的、可敬的 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④

4．2018年全国五一劳动奖状、奖章和全国工人先锋号表彰大会在北京举行。今年，共有99个先进集体荣获全国五一劳动奖状，697名先进个人荣获全国五一劳动奖章，799个先进集体荣获全国工人先锋号。这体现了()A．只有劳模才值得尊重

B．对劳动的尊重，对劳动者的尊重

C．要尊重体力劳动者，可以不尊重脑力劳动者 D．劳模为社会作出了巨大的贡献

5．少年兴则国家兴，少年强则国家强。实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青年接力奋斗。为此，我们应该()①努力学习，积极探索

②勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者

③以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任 ④尽可能地享受青春的美好 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 6．“少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国

自由，少年进步则国进步。”为此，某中学举行了“中国梦，少年行”主题班会，同学们纷纷发表感想。以下同学的发言，你赞同的是()①每个青少年的成长都关系着民族的复兴 ②青少年还小，暂时不用承担社会责任 ③“少年行”要立足于个人的实际情况 ④中国梦的实现需要青少年发扬实干精神 A．②③④ B．①③ C．①③④ D．②④

7．青少年应担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光芒。下列符合这一观点的名言警句是()①天下兴亡，匹夫有责 ②为中华之崛起而读书 ③人不为己，天诛地灭

④先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

二、判断题(正确的填“T”，错误的填“F”)8．劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。()9．脑力劳动者比体力劳动者贡献大，所以只有脑力劳动者才值得我们尊敬和学习。()10．创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗。()

三、简答题

11．古时有位叫“百丈”的禅宗大师，他喜欢与门人一起除草、扫地、砍柴、劈柴。直到八十高龄，他仍然坚持每天劳动。门人看他年纪大了，劝他休息，但他依然我行我素。门人无奈，便把他的劳动工具藏了起来。第一天，大师没有劳动，也没有吃饭。一连三天，天天如此。门人知道他生气了，便把劳动工具还给了他。第四天，大师开始劳动，也开始吃饭。当晚，他给门人讲禅时说：“一日不做，一日不食。”

(1)这位禅宗大师为什么热衷劳动？请根据所学知识说说你的理由。

(2)这位禅宗大师的做法给你什么启示？

12.观察下边的漫画，回答问题。

(1)你同意漫画中父亲的观点吗？为什么？

(2)少年兴则国家兴，少年强则国家强。作为一名中学生，你准备怎样以实际行动来担负历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩。

阅读

每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。历史告诉我们，每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。国家好，民族好，大家才会好。实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业，需要一代代中国人的共同努力。

我们青少年要牢记“空谈误国、实干兴邦”，深刻了解近代以来中国人民和中华民族不懈奋斗的光荣历史和伟大历程，坚定不移跟着中国共产党走，努力学习、立足本职、埋头苦干，从自身做起，从点滴做起，用勤劳的双手成就属于自己的人生精彩，担负起历史重任。

【解读】 中华民族素以勤劳智慧闻名于世。要把中华民族伟大复兴的中国梦变成现实，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要我们每个人付出更多的辛勤和汗水。

参考答案

1．D 2.B 3.D 4.B 5．A 【解析】

本题考查实干创造未来。依据教材知识可知，①②③正确，④说法错误。故选A。6．C 7.B 8．T 9.F 10.T 11．(1)劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。千百年来，中华民族素以勤劳智慧闻名于世。今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。

(2)树立劳动的观念和意识，明确劳动的意义，养成热爱劳动的好习惯。在家里，积极参加家务劳动；在学校，参加班级和学校的各种劳动；在社会上，积极从事力所能及的公益劳动。(本题为开放题，答案符合题意即可)12．(1)不同意。劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉，每个人都应该劳动。每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。

(2)努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩。

第三篇：2018年八年级道德与法治上册第四单元维护国家利益第十课建设美好祖国第1框关心国家发展备课资料新人教版

关心国家发展

知识点一

为祖国成就感到自豪 1.祖国的发展成就表现在方方面面

飞驰的高铁列车大大方便了人们的出行，异彩纷呈的演出和展览丰富了百姓的文化生活，听证会的召开和新闻发布制度让政府决策更加透明，我们的衣食住行用条件也更加充分……从社会生活的方方面面，我们都感受到国家所取得的巨大进步。

2.祖国的伟大成就令世界瞩目

我国经济增长成就显著，已经成为世界第二大经济体；民主法治建设深入推进，人民的权利和自由得到切实保障；文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机；科技创新成就斐然；一系列惠民利民政策陆续出台，社会保障水平不断提高；国防和军队改革取得重大突破，为世界和平与发展作出了重要贡献；综合国力显著提升，我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色……祖国的伟大成就令世界瞩目，让我们倍感自豪。

知识点二

对未来充满信心 1.正视发展中面临的问题

在看到我国取得巨大成就的同时，我们要正视发展中面临的问题。例如，人均国内生产总值的世界排名还不高，发展不平衡、不协调、不可持续问题仍然突出，居民收入差距依然较大，部分群众生活面临一些困难，等等。

2.国家积极采取措施解决发展中的问题

国家正在采取各种积极措施，稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险，着力解决各种发展中的问题，不断取得积极成效。这让我们对国家的未来发展更加充满信心和期待。

出题点一

我国取得的巨大进步

【例题】以前人们的服装样式比较单调，现在人们的衣着样式丰富多样；以前人们只要能吃饱就很满足了，现在人们不但能吃饱，而且讲究营养均衡；以前人们居住的房屋面积小，阴暗潮湿，现 1 在人们居住面积扩大，居住环境有明显改善；以前交通非常不方便，现在各种交通工具非常发达，方便了人们的出行；以前人们家里家具很少，现在家具种类繁多，为人们营造了一个温馨舒适的家。

（1）材料说明了我国在哪些方面取得的巨大进步？（2）我国取得的巨大进步还体现在哪些方面？

（3）你打算以怎样的实际行动为国家的发展作出贡献？

【剖析】本题考查我国取得的巨大进步的知识。第（1）问，通过分析材料可知，材料反映了我们的衣食住行用条件取得巨大进步。第（2）问，可根据教材内容列举回答，也可以结合自身实际进行回答。第（3）问，答案具有开放性，可以从努力学习、勇于实践等方面进行回答。

【答案】（1）材料说明了我们的衣食住行用条件更加充分。（2）飞驰的高铁列车大大方便了人们的出行，异彩纷呈的演出和展览丰富了百姓的文化生活，听证会的召开和新闻发布制度让政府决策更加透明等。（3）努力学好科学文化知识，掌握建设祖国现代化的本领；增强创新意识，提高创新能力；积极参加社会实践活动；等等。

出题点二

我国取得的伟大成就

【例1】2016年12月11日，我国迎来了加入世界贸易组织十五周年纪念日。入世以来，我国社会主义现代化建设取得了巨大的成就。对我国取得的巨大成就，下列认识正确的是（）

①经济增长成就显著，已经成为世界第二大经济体 ②科技创新成就斐然，已建成科技强国 ③国际地位日益提高，已成为解决国际争端的核心力量 ④民主法治建设深入推进，政府决策更加透明

A.①②

B.③④

C.②③

D.①④

【剖析】本题考查我们对社会主义现代化建设取得成就的认识。我国尽管科技创新取得巨大成就，但还不是科技强国，②说法错误；我国国际地位日益提高，在国际舞台上扮演着越来越重要的角色，一些国际事务的解决离不开中国的参与，但还不是解决国际争端的核心力量，③说法错误，排除②③。①④正确，故选D。

【答案】D 【例2】近年来，我国科学技术事业发展显著，如由我国自行设计、研制的“神舟”系列飞船、“天宫”系列飞行器、“蛟龙号”载人潜水器等。这一系列成就表明（）

A.我国是世界经济强国

B.我国综合国力提升，在世界上占据主导地位 C.我国的科技创新成就斐然 D.我国的科技创新能力已超越西方发达国家

【剖析】本题考查我国取得的令世界瞩目的伟大成就。我国经济发展迅速，但我国还不是经济强国，A项说法错误；改革开放以来，我国综合国力显著提升，在世界上占据重要地位，但不是主导地位，B项说法错误；材料中的这一系列成就都是科技创新方面的，说明我国的科技创新成就斐然，C项说法正确；我国的科技创新能力有了很大的提高，但与西方发达国家相比还有一定的差距，D项说法错误。

【答案】C 【例3】每一个中国人，在国际舞台上都感受到前所未有的自尊和自信。我们的民族自尊心和自豪感从根本上源自（）

A.伟大的中华民族精神

B.国外媒体的高度评价 C.世界领先的科技水平

D.经济建设的巨大成就 【剖析】没有经济的发展，没有国家的繁荣富强，我国很难在国际社会上立足，我们中国人的自尊心，自信心也很难树立，所以我们的民族自尊心和自豪感从根本上源自我国经济建设的巨大成就，故选D。

【答案】D 出题点三

我国发展中面临的问题

【例1】目前，我国资源环境承载能力已经达到或接近上限，传统比较优势正在弱化，靠拼投入、高消耗、过度依赖外需的经济发展方式难以为继。这表明我国目前发展面临____的问题（）

A.不平衡

B.不协调

C.不发达

D.不可持续

【剖析】提取题干部分的关键信息“经济发展方式难以为继”，这体现出原有的一些方式已经不适应当前我国发展的需要，发展中不可持续的问题十分突出。故选D。

【答案】D 【例2】阅读下面漫画，回答问题。

（1）漫画反映了我国发展中面临的什么问题？（2）我国发展中还存在哪些问题？

【剖析】本题考查我国发展中面临的各种问题。通过分析漫画可以看出，我国存在城乡居民收入差距依然较大的问题，由此解答第（1）问。第（2）问，结合教材知识回答即可。

【答案】（1）漫画反映了我国发展中存在城乡居民收入差距依然较大的问题。（2）我国发展中还面临人均国内生产总值的世界排名还不高，发展不平衡、不协调、不可持续问题仍然突出，部分群众生活面临一些困难等问题。

知识点四

国家为解决发展中的问题采取的措施 【例1】下边漫画表明我国政府注重（）

A.稳增长

B.促改革 C.调结构

D.惠民生

【剖析】国家解决养老问题，落实养老保险，为百姓生活着想，这符合“惠民生”的要求。故选D。

【答案】D 【例2】近年来，国家不断加强对新疆、西藏等少数民族地区的扶贫工作，实施精准扶贫，精准脱贫，提高扶贫实效。这样做有利于（）

①巩固统一的多民族国家，维护国家安全 ②增进民生福祉，让人民群众共享发展成果 ③能消除居民收入差距，彻底解决群众生活的困难 ④坚定对国家未来发展的信息和期待

A.①②④

B.①③④

C.①②③

D.②③④

【剖析】本题考查我们对国家精准扶贫的认识。国家不断加强对新疆、西藏等少数民族地区的扶贫工作，有利于巩固统一的多民族国家，维护国家安全，增进民生福祉，让人民群众共享发展成果，坚定对国家未来发展的信心和期待，①②④符合题意，当选，③说法绝对，不符合题意，应排除。故选A。

【答案】A 【例3】2016年我国《政府工作报告》指出：“围绕解决重点领域的突出矛盾和问题，加快破除体制机制障碍，以供给侧结构性改革提高供给体系的质量和效率，进一步激发市场活力和社会创造力。”上述材料说明供给侧结构性改革（）

A.从根本上改变了我国的社会主义制度

B.是我国着力解决发展中遇到的各种问题的积极措施 C.是坚持绿色发展、循环发展、低碳发展的体现 D.从根本上解决我国发展中遇到的问题

【剖析】供给侧结构性改革是我国解决发展中遇到的问题所采取的积极措施，B项符合题意，当选；A项说法错误；C项说法与题意不符；D项说法绝对，应排除。故选B。

【答案】B

什么是稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险？

稳增长就是要坚持扩大内需、稳定外需，大力发展实体经济，努力克服各种不稳定不确定因素的影响，及时解决苗头性、倾向性问题，保持经济平稳运行。

促改革就是坚持不忘初心、继续前进，就要坚定不移高举改革开放旗帜，勇于全面深化改革，进一步解放思想、解放和发展社会生产力、解放和增强社会活力，不断把改革开放推向前进。

调结构就是要进一步优化三个产业比例，优化农业产业结构，优化工业支柱结构，优化传统服务业与现代服务业结构，优化财政结构。“调结构”意味着市场的重新组织和利润模式的转换。

惠民生就是始终把解决好人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题摆在重中之重，惠及民生的好政策密集出台，顺应新期待的改革相继启幕，人民群众更多地分享到经济发展的成果。

防风险就是要加强全方位监管，规范各类融资行为，抓紧开展金融风险专项整治，坚决遏制非法集资蔓延势头，加强风险监测预警，妥善处理风险案件，坚决守住不发生系统性和区域性风险的底线。

第四篇：八年级道德与法治上册第四单元维护国家利益第九课树立总体国家安全观第1框认识总体国家安全观学案新人教版

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认识总体国家安全观

【学习目标】

1、理解懂得国家安全的含义，掌握人民幸福生活与国家安全的关系，明白维护国家安全是我们每个公民义不容辞的责任。

2、提高对威胁国家安全现象的独立判断能力，以实际行动维护国家安全。

3、树立维护国家安全观，正确理解我国国家安全体系。【重点难点】

重点：国家安全与我们息息相关。难点：坚持总体国家安全观。【自主学习】

1.是实现国家利益最根本的保障。2.国家安全是人民幸福安康的。3.国家安全是 的重要保障。

4.坚持总体安全观以 为宗旨，以 为根本，以 为基础，以 为保障，以 为依托，走出一条中国特色国家安全道路。5.什么是国家安全？

6国家安全与我们息息相关的表现？

【课时达标】

1.根据《国家安全法》第十四条规定，每 为全民国家安全教育日。（）A.4月15日 B.5月15日 C.8月15日 D.12月15日

2.当前形势下，迫切需要加强国家安全教育，形成全民了解、支持、参与维护国家安全的良好局面。这是因为（）

①国家安全是人民安居乐业的前提 ②只有国家安定，才能创造更加美好的生活和未来 ③国家安全有保障，经济社会才能不断发展 ④国家安全是实现民族复兴的重要保障． A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④

3.总书记指出，要坚持互信、互利、平等、协作的新安全观，倡导全面安全、共同安全、合作安全理念，推进周边国家的安全合作。因此，我们（）

①既重视外部安全，又重视内部安全 ②既重视自身安全，又重视共同安全 ③既重视发展问题，又重视安全问题 ④只要合作，不要竞争

A.①③ B.①③④ C.①②③ D.①②③④

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4.漫画中行为（）

①威胁国家安全 ②损害国家利益 ③不利于我国经济社会的发展 ④不会给人们生活带来影响 A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④

5.2017年2月28日，韩国国防部不顾中方强烈反对，与乐天集团就“萨德”反导系统部署用地正式签订协议。3月18日，外长王毅在北京美国国务卿蒂勒森举行会谈，重申中方反对美方在韩国部署“萨德”反导系统。下列对此理解正确的是（）

①这反映了当今世界并不太平，影响国家安全和发展的内外因素比历史上任何时候都更复杂 ②我国的态度、立场表明国家安全是我国的核心利益，不容侵犯 ③我国的态度、立场表明我国维护国家安全的决心 ④美方在韩国部署“萨德”反导系统与我国没有关系 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 6.材料分析题

近年来，我国国家安全形势总体稳定向好，但考验与挑战也无处不在。坚持和发展中国特色社会主义，保证国家安全是头等大事，必须坚持总体国家安全观。

坚持总体国家安全观要以经济安全为基础。中国经济总体上是安全的，但也面临着风险，如我国对西方发达市场体系形成不对称依赖，不断加深了我国自然资源、市场、技术的对外依赖程度，庞大国际热钱无序流动威胁我国经济安全；国际贸易摩擦对我国进出口贸易造成严重影响，跨国并购和金融风险等不断挑战我国的经济安全。

近日，广东破获一起由境外间谍机关通过网络勾联策反境内人员，窃取中国军事秘密的案件，案犯李某因泄露军事秘密，严重威胁国家安全，被判处有期徒刑10年。

总体国家安全观要求进一步提高全民国家安全意识，筑牢国家安全人民防线。任何个人或组织胆敢危害中国国家安全，窃取国家秘密，国家安全机关将绝不手软，坚决打击。

（1）什么是总体国家安全观？

（2）除了材料中经济安全外，国家安全体系还包括哪些内容？

参考答案：

1.A 2.D 3.C 4.B 5.A 6.（1）总体国家安全观以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。构建国家安全体系，努力实现自身安全与共同安全相统一，共同构建人类命运共同体。

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（2）政治安全、国土安全、军事安全、文化安全、社会安全、科技安全、信息安全、生态安全、资源安全、核安全等。

中小学精品试卷、试题、教案、复习资料3

第五篇：八年级道德与法治上册第四单元维护国家利益第九课树立总体国家安全观第2框维护国家安全练习新人教版

维护国家安全

一、单项选择题

1．习近平在阐述总体国家安全观时强调，坚持以民为本、以人为本，坚持国家安全一切为了人民、一切依靠人民，真正夯实国家安全的群众基础。下面对这句话理解错误的是()A．维护国家安全，是为了维护最广大人民的根本利益 B．维护国家安全需要我们每个人作出贡献 C．人人都是维护国家安全的主角

D．维护国家安全是成年公民义不容辞的责任和义务

2．维护国家的安全、荣誉和利益，是我国宪法规定的公民的基本义务。当发现危害国家安全的行为时，我们青少年应该()①装作不知道，以防他人的打击和报复 ②及时向国家安全机关或公安机关报告 ③积极配合国家安全机关工作，为国家安全机关执行公务提供便利和协助

④视若无睹，维护国家安全与我们青少年无关，是大人的事 A．①② B．③④ C．②③ D．①④

3．在国家安全机关近年侦破的案件中，普通群众成为境外间谍情报机构渗透的目标的案例不在少数。这警示我们要提高()A．自我保护意识 B．防范意识和防范能力 C．国家危机意识 D．主人翁意识

4．2017年末，中国海军三大舰队40多艘主力舰艇云集东部海域进行大型军事演习，来自海军三大舰队的舰艇展示了海军不断增强的反导和应急处置能力。对此认识正确的是()A．有利于维护国家安全

B．维护国家安全只能依靠海军 C．我国是维护世界和平的唯一力量 D．不利于发展与周边国家的关系

5.出租车司机李某发现租车旅游的老外名为看风景，实则是偷拍我国的军事设施后及时向国家安全机关举报，老外被依法抓获。李某的做法表明()①维护国家安全是法律规定的每个公民的责任和义务

②发现危害国家安全和利益的人和事要及时举报 ③企业的每名职工都有保守商业秘密的责任和义务

④只有了解国家机密，才能更好地维护国家安全和利益 A．①② B．③④

C．①②④ D．①②③④

6．张某在国家安全部门工作，一次同学聚会上，为了显示自己知道许多信息，张某就向同学透露了一些国家秘密。张某的行为()①泄露了国家秘密 ②缺乏国家安全防范意识 ③危害了国家安全 ④是小事，无关紧要

A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④

7．维护国家安全是每一个公民应尽的义务，也是青少年热爱祖国的具体表现。下列行为能体现这一认识的是()

①发现可疑情况立即报告 ②将国家秘密发布在微博、微信上 ③参加国防与安全意识教育活动 ④为国家安全机关执行公务提供便利

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

8．近年来，南海问题持续升温，特别是在一些域外国家的挑唆下，个别国家故意炒作南海问题，挑战中国国家主权和领土完整。中学生小强常常向同学们介绍南海问题的进展。对此，下列理解正确的是()①小强的行为是爱国主义的具体表现

②小强关心国家安全、荣誉和利益是对国家负责任的表现

③小强具有较高的国家安全意识，积极履行作为公民应尽的义务

④维护国家安全、荣誉和利益是国家安全部门的事情，与我们青少年无关 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

二、判断题(正确的填“T”，错误的填“F”)9．人人都是维护国家安全的主角。()10．公民可以检举、制止危害国家安全的行为，但是无权监督和维护国家安全工作的开展。()11．我国宪法和法律明确规定了公民和组织应当履行维护国家安全的义务。()

三、材料分析题

12．材料一 进入21世纪以后，我国社会大局总体平稳，但随着国际形势的加速演变，间谍分子在我国内地潜藏蛰伏、搭窝建点，利用高科技手段和网络通信技术秘密窃取我国核心情报案件多发频发，部分公民被间谍分子蛊惑利用，使我国国家安全面临重大威胁，反间谍斗争形势相比以往更加尖锐复杂。

材料二 阅读漫画。

(1)面对反间谍斗争形势相比以往更加尖锐复杂的情况，我们应不断提高什么意识和能力？

(2)作为公民，我们可以通过哪些方式为维护国家安全贡献智慧和力量？

13．过去境外间谍机构策反的对象主要是掌握国家军事、政治、外交、经济机密的相关人员。而今，境外间谍策反活动的目标群体正由这些专业人士向普通公民扩展。现在，一些不掌握秘密的普通公民也可能被策反，成为替境外间谍搜集情报的“棋子”。国家安全，人人有责。如何凝聚起维护国家安全的全民力量，预防未来的安全风险挑战？答案在人民群众当中。只有将国家安全知识，变成人人必备的常识，融入你我日常的行为，才能让中国这艘满载13亿多人口的航船行稳致远。

(1)国家安全，人人有责。为什么说人人都是维护国家安全的主角？

(2)“预防未来的安全风险挑战，答案在人民群众当中。”那么，作为公民该如何履行维护国家安全的义务？

参考答案

1．D 2．C 【解析】

维护国家安全是我们共同的责任，我国宪法和法律明确规定了公民和组织应当履行维护国家安全的义务。据此，①④错误；维护国家安全，人人可为，②③正确。故选C。

3．B 【解析】

本题考查维护国家安全。在国家安全机关破获的案件中，普通群众之所以成为渗透的目标，就是因为他们缺乏防范意识和防范能力。故选B。

4．A 5.A 6．C 【解析】

张某的行为泄露了国家秘密，是缺乏国家安全防范意识的表现，危害了国家安全，①②③符合题意；④说法错误。故选C。

7．D 【解析】

本题考查公民维护国家安全的表现。将国家秘密发布在微博、微信上，这是泄露国家秘密的行为，不是维护国家安全，②做法错误，应排除。故选D。

8．A 【解析

本题考查维护国家安全。小强关心国家安全、荣誉和利益，具有较高的国家安全意识，积极履行作为公民应尽的义务，是对国家负责任的表现，是爱国主义的具体表现，①②③符合题意；④说法错误，维护国家安全、荣誉和利益，人人有责。故选A。

9．T 10.F 11.T 12．(1)不断提高防范意识和防范能力。

(2)我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量，既可以为维护国家安全工作提供便利和协助，也可以为维护国家安全积极建言献策；既可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以监督和维护国家安全工作的开展。

13．(1)维护国家安全，需要我们每个人作出贡献。维护国家安全是我们的共同责任，我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全。只有人人为国家安全积极贡献力量，才能筑牢坚如磐石的堤坝，使危害国家安全的行为无法得逞。维护国家安全，人人可为。

(2)①我国宪法和法律明确规定了公民和组织应当履行维护国家安全的义务。我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识。②每个公民都应严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断提高防范意识和防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。