第一篇:2014年临沂市初中学生学业考试思想品德参考答案(大全)
2014年临沂市初中学生学业考试思想品德参考答案
1.A 2.A 3.B 4.A 5.B 6.A 7.B 8.B 9.B 10.A 11.B 12.A 13.B 14.B 15.C 16.B 17.C 18.C 19.D 20.C 21.C 22.C 23.A 24.D 25.A 26.(1)(3分)答题方向提示:①困难面前不低头,不丧气;②勇于开拓,积极进取(不满足现状);③志存高远,执着追求(奋发图强)。(3分,每个方面1分,不要求考生答案的表述与本答案完全一致,意思相近亦可。其他符合题意的答案也可酌情给分。)(2)(5分)答题方向提示:①事迹符合推荐标准,陈述清楚、完整,有感人之处即可。②评分说明:鉴于此题开放性较强,评分时采用先定性分类,后采意给分的方法分类评分。第一类4—5分,第二类2—3分,第三类0或1分。(3)(2分)举例:做自强少年,让青春无悔。(简洁,有感染力,符合题意即可。分三类赋分,分别赋2、1、0分。)27.(1)(2分)信任或诚实守信。
(2)(4分)答题方向提示:①诚信是做人的一种美德;②讲诚信能得到别人的信任和尊重;③讲诚信是个人得以立足,事业得以成功的保证;④讲诚信是和谐社会的必然要求;⑤经营“无人商店”有利于营造良好的诚信氛围,提高社会的诚信水平;⑥经营“无人商店”是践行社会主义核心价值观的具体体现,值得提倡,需要呵护;⑦目前,社会上还存在着诚信缺失的现象,只有人人都把诚信视为价值追求和行为准则,诚信商店才会越来越兴旺;⑧讲诚信是负责任的表现,作为经营者要依法经营,提供质优价廉的商品,让无人商店越来越红火壮大;⑨完善相应的配套措施,减少因顾客不诚信而带来不必要的损失。评分说明:可从诚信对个人的影响(①~③)、对社会的影响(④~⑥)的角度作答,也可向店主本人提出建设性意见(⑦~⑨)。(言之有理4条即可,每条1分,共4分。其他符合题意要求的也可酌情给分。)(3)(4分)答题方向提示:
国家:①要建立健全法律法规,严格执法,加大公民违背诚信和丧失公德的成本;②加强制度建设,建立约束和惩戒机制,推动诚信体系建立;③宣传诚信正能量,营造良好的社会氛围。(言之有理2条即可,共2分。其他符合题意要求的也可酌情给分。)
个人:①要从自身做起,从小事做起,信守承诺;②积极同身边不诚信的现象作斗争;③对需要帮助的陌生人伸出援助之手等。(言之有理2条即可,共2分。其他符合题意要求的也可酌情给分。)28.(1)(4分)答题方向提示:
①因为淫秽色情信息影响青少年的身心健康,败坏社会风气,使人不思进取,无视法律的尊严,甚至走上违法犯罪道路。社会各界深恶痛绝,人民群众要求严厉整治。②开展扫黄打非活动有利于营造良好的网络环境,净化社会风气;③有利于青少年身心健康成长;④有利于社会的和谐稳定和全面小康目标的实现;⑤有利于发展先进文化,促进精神文明建设;⑥有利于培育弘扬社会主义核心价值观、思想品德参考答案及评分标准
第1页(共2页)实现中华民族伟大复兴;⑦是依法治国的客观需要等等。(言之有理,符合题意要求4条即可,每条1分,共4分。其他符合题意要求的也可酌情给分。)(2)(4分)答题方向提示:①我国正在实施依法治国的基本方略;②违法行为要承担相应的法律责任;③建设社会主义法治国家要做到执法必严、违法必究;④对他人、对社会不负责任的人必然要受到道德谴责,造成严重危害的还要受到法律的制裁;或:任何人都应当对自己的行为负责,对社会负责,努力做一个负责任的公民。⑤法律规范人们的行为。(答出其中4条即可,每条1分,共4分。其他符合题意要求的,也可酌情给分。)(3)①(2分)监督权或检举权。(如考生答出多项权利,以第一项为准)
②(3分)可以通过提出批评建议、新闻报刊、来信来访等形式来行使这项权利。(每点1分,共3分。其他符合题意要求的也可酌情给分。)(4)(3分)答题方向提示:①树立正确的是非观念,明辨是非善恶;②增强法制观念,依法行使权利,自觉履行义务,不做低俗内容的欣赏者、传播者、制造者;③提高思想道德素质,克服猎奇心理;④培养强烈的责任感,对自己、他人、社会负责;⑤增强自我保护意识,学会辨别并抵制不良诱惑;⑥发现低俗内容要及时向有关部门举报;⑦要培养高雅的情趣,追求健康的生活方式等等。(答出3条即可,其他言之有理的答案也可酌情给分,每条1分,共3分。)29.(1)(2分)②(2)(3分)示例:看病难、房价高、大学生就业难、三农问题、收入低、贫富差距大、留守儿童缺乏关爱、道德缺失、医患关系紧张等等。(符合题意要求3点即可,每点1分,共3分。如果回答食品安全问题、环境污染问题、教育不公平问题不能得分。)(3)(6分)本小题可能用到的知识点:坚持以经济建设为中心,大力发展生产力;坚持改革开放;实施科教兴国、人才强国战略;坚持依法治国的基本方略,建设法治中国;坚持基本的经济制度和分配制度,走共同富裕道路;弘扬时代精神和民族精神,倡导践行社会主义核心价值观,凝聚中国各族人民大团结的力量;维护社会公平正义、积极构建和谐社会等等。(考生要结合自己在第(2)问提出的问题答出相应措施。每个问题答出1条相应措施即可,共3条,每条2分,共6分)(4)(3分)①本题为开放性试题,没有严格的知识范围限定,学生需结合所学知识,写出自己的真实感受,内容积极、健康、向上,不得与社会主流价值导向相违背。②实行分类评分:第一类3分,第二类2分,第三类0或1分。
思想品德参考答案及评分标准
第2页(共2页)
第二篇:2013年临沂市初中学生学业考试思想品德考试说明
2013年临沂市初中学生学业考试思想品德考试说明
一、指导思想
落实《义务教育思想品德课程标准》(2011版)“评价建议”的要求,发挥考试对教学的导向作用;力戒纯知识性、死记硬背的内容,让学生从机械记忆中解脱出来;注重考查学生理解和运用知识解决道德实践中实际问题的能力;探索思想品德课考试与学生日常品德状况的结合点,把体现和培养学生的能力和情感、态度、价值观作为重要的评价目标,体现三维目标的有机统一,增强德育的针对性和实效性。
二、命题依据
依据《义务教育思想品德课程标准》(2011版),结合我市初中思想品德课教学实际,进行命题。
三、考试范围及要求
(一)考试范围
《义务教育思想品德课程标准》(2011版)第三部分“课程内容”、临沂市现行思想品德课教材以及2012年5月至2013年4月的国内外重大时事政治。
(二)目标要求
见《义务教育思想品德课程标准》(2011版)第二部分“课程目标”
四、考试形式
考试采用闭卷笔试的形式,卷面满分100分,考试时间60分钟。
五、试卷难度
试题分为容易题、中等题和较难题,其比例约为6:3:1。试卷难度系数约为0.65。
六、试卷结构
(一)知识结构:道德、心理健康、法律、国情、时事政治各占约20%。
(二)题型结构:客观题50%,主观题50%。
七、样题及参考答案
第三篇:2008年烟台市初中学生学业考试思想品德试卷及答案
2008年烟台市初中学生学业考试
思想品德试卷
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分,考试时间90分钟。
第Ⅰ卷(选择题 共30分)
一、下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。(共15小题,每小题2分,共30分)
1.2007年10月24日,我国第一颗探月卫星“在西昌发射中心成功升空。11月26日,这颗卫星传回第一张月面图像,标志着我国首次探月工程取得圆满成功。
A.织女一号B.风云一号C.嫦娥一号D.神舟一号
2.中国共产党第十七次全国代表大会于2007年10月15日在北京胜利召开。大会号召全党和全国人民要深入贯彻和落实科学发展观,夺取全面建设小康社会的新胜利。科学发展观的核心是
A.科学发展B.以人为本C.全面协调可持续 D.统筹兼顾
3.“君子不失色于人,不失口于人”“礼到人心暖,无礼讨人嫌”。这些话告诉我们的道理是
A.人应该礼貌待人,讲礼貌是文明交往的前提
B.礼貌其实是讨人喜欢的手段
C.人要做到少说话,免得话多有失
D.人要做到言行一致、表里如一
4.下边漫画反映了
A.我国公民权利和义务具有对立性
C.我国公民在依法行使权利B.有的人只享受权利,不履行义务 D.公民可只享受权利不履行义务
5.在抢救四川汶川地震受灾群众过程中,搜救人员发现一位已经死去的母亲,用双臂支撑着前倾的身体,保护着一个三四个月大的熟睡的孩子,包着孩子的被子里有一部手机,屏幕上方有一条已经写好的短信:“亲爱的宝贝,如果你能活下去,一定记住我爱你”。这个动人的故事启迪我们
①母爱是伟大的、无私的③应该珍爱生命,健康成长
A.①②③②应自觉履行孝敬父母的义务 ④要时刻关爱自己、为了自己 C.①②④D.①②③④ B.②③④
6.王某身患绝症,担心自己死后10岁的儿子小明无人照顾,便决定依法将自己财产的1/3留给父母,以满足父母的生活需要,另外2/3由小明继承,并到公证处公证。王某的行为是在行使对自己财产的A.占有权
C.收益权,选择的财产继承方式是B.使用权 D.处分权。遗嘱继承法定继承法定继承 遗嘱继承
7.食品安全已成为公众最为关注的社会问题之一。2007年8月以来,我国开展了全国产品质量和食品安全专项整治特别行动。国家采取这样行动的目的是为了
①维护公民依法求偿权②稳定食品价格
④保障公民的生命健康权
C.①②④D.③④ ③打击食品生产领域的违法犯罪行为A.①②③B.①③④
8.某中学学生李华为今年的“全国助残日”专门写了一首歌词,某音像公司请人谱曲后灌制成唱片大量发行,但作品没有署上李华的名字,也没有付给他稿费。对此下列认识正确的是
A.音像公司的行为侵犯了李华的智力成果权
B.初中生是未成年人,不享有知识产权
C.我国法律只保护有形财产
D.音像公司的做法有利于促进歌曲创作
9.从2008年起,我国全面实行城乡免费义务教育。实施这一措施
①有利于提高教育水平,促进社会公平
②说明我国把发展教育放在各项工作的首位
③有利于公民平等地享有受教育权利
④表明我国教育水平已步入世界发达国家行列
A.①②B.③④C.①③D.②④
10.2008年1月8日,国家科学技术奖励大会在北京隆重举行。温家宝总理在大会讲话中指出:
要把增强自主创新能力,建设创新型国家,摆在国家发展战略的核心位置。这是因为
A.科学技术是推动经济发展最重要的因素
B.加快科技发展已成为各国政府施政的首要目标
C.当前国际竞争的实质是经济总量的竞争
D.我国科技实力总体上已达到世界先进水平
11.2008年3月5日,第十一届全国人民代表大会在北京胜利召开。大会听取和审议了温家宝
总理所作的政府工作报告,表决通过了2007年国民经济和社会发展计划执行情况与2008
年国民经济和社会发展计划的决议草案。这说明全国人大具有
A.最高立法权最高决定权
C.最高决定权最高任免权B.最高监督权最高决定权 D.最高任免权最高监督权
12.“大学生志愿服务西部”计划实施以来,志愿者们自愿把人生最美好的一段年华,留给
中国大地那些贫困闭塞、最需要帮助的地方,展现了新时代大学生亮丽的人生风采。从他们身上我们深深感受到,作为青少年一代
①要勇于放弃自己的个人理想
③要树立崇高的社会理想
A.①②③②应具有强烈的社会责任感 ④要具有艰苦创业精神 C.②③④D.①②③④ B.①②④
13.某市实行这样一个制度:凡政府常务会议研究涉及相关法律事项的决策时,首先安排专
业法律人员,对决策所涉及的法律政策有重点地进行辅导、学习,之后再集体依法作出决策。实行这一制度
A.说明该市公职人员法律知识普遍缺乏
C.表明司法监督是法律监督的重要内容B.能保证公民依法享有批评建议权 D.有利于提高依法行政能力和决策水平14.1994年中央第三次西藏工作会议后的十年间,全国各省市和国有大型企业援藏项目1698
个,投入资金164亿元,自治区国民生产总值连续几年保持在10%以上的增长速度,西藏人民生活水平迅速提高。这说明
A.我国各民族之间是平等、团结、互助的社会主义新型民族关系
B.我国实行民族区域自治制度
C.藏族同胞有充分的宗教信仰自由
D.我们应该同“藏独”势力做坚决地斗争
15.温家宝总理指出,发展同东盟国家的睦邻友好合作,巩固与东盟的战略伙伴关系,是中
国长期坚持的外交政策。中国将继续奉行“与邻为善、以邻为伴”的周边外交方针和“睦邻、安邻、富邻”的政策,永远做东盟的好邻居、好伙伴、好朋友。这说明
A.我国在国际上的地位日益提高
B.中国是一个和平、合作、负责任的国家
C.我国在国际舞台上的作用越来越重要
D.我国对外开放的大门始终是敞开的第Ⅱ卷(非选择题
二、非选择题(共4小题,共70分)
16.情景分析:小军是我市某中学的学生,学习成绩优异,同学们都愿意与他交朋友。通过
与同学们交朋友,小军改变了不爱运动的习惯。同学们经常邀请他参加打球等体育活动,共70分)
逐渐地小军成为班级体育运动的骨干。小丽在谈到与小军交朋友时说:“我非常感谢小军,是他给我介绍了许多好的学习方法,使我的学习成绩有了明显提高。”
(1)上述事例说明了什么问题?(4分)
(2)同学之间加强合作对个人成长有着极其重要意义,举例说明你在学习、生活中是
怎样与同学合作的?(6分)
(本试题满分10分)
(1)①交往能加深同学之间的友谊。(2分)
②同学之间的合作能不断完善自己。(2分)
(2)考生根据自己的实际情况如实回答。所举例子应符合合作的基本要求;(3分)有条理地表述合作给自己带来的收获。(3分)
17.价值判断(下列各题的叙述中,都包含一定的价值标准或行为选择,请予以判断,并简
要说明理由)
(1)一个学生因破坏性行为受到停乘校车一周的处罚,孩子只好每天步行上学。有人
问他的母亲为什么不用家里的汽车送他去上学,孩子的母亲坚决地说:“不,他应该对自己的行为负责。”同是这样一件事情,有的家长也许会出面与学校交涉,请求撤销对孩子的处罚,或者家长自己亲自送孩子上学。
你觉得家长应选择哪种做法,并简要说明理由。(10分)
(1)选择第一种做法:让孩子接受处罚,步行上学。(2分)
理由:①做一个对自己行为负责的人。人只有对自己的行为负责,才能净化
心灵,提高道德和文化修养,提高判断能力,增强承担责任意识和是
非观念,做到我做事我负责。(4分)②如果选择第二、三种做法,容
易使孩子滋生推卸、逃避责任的思想,影响子女的健康成长,甚至将
来有可能使子女走上违法犯罪的道路。(4分)
(2)今年是我国改革开放30周年。三十年来我国发生了历史性的巨大变化,一个面向
现代化、面向世界、面向未来的社会主义中国巍然屹立在世界东方。我们要夺取小康社会新胜利必须坚持改革开放。(11分)
(2)正确。(2分)
理由:①改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是发展中国特色社会主
义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。(3分)②改革开放是强国之
路,改革是我国社会发展的直接动力,对外开放是我国现代化建设的必要条件。(3分)③当今世界是开放的世界。我们只有坚持改革开放,才能在国际竞争中立于不败之地,同时为推动世界经济持续发展做出
贡献。(3分)
18.实践探究
材料一 我国是能源生产和消费大国,我国按人均可采矿物能源的煤炭、石油、天然气分别为世界平均的55%、11%、4%。
材料二 我国占工业能源消费总量73%的冶金、电力、建材、化工等八个高耗能行业,单位产品能耗平均比世界先进水平高20~90%,机动车油耗比发达国家高10~20%;城市房屋比气候相近的国家采暖和空调能耗高2倍左右;按每一美元生产总值计算,比先进国家能耗高4~5倍。
材料三 随着我国经济持续快速发展,我国对能源的需求将越来越大。有专家指出,我国未来15年的能源需求将持续快速扩大。
(1)材料一和材料二提供的信息说明了什么问题?(4分)
(1)我国人均资源占有量少,资源相对短缺;生产能耗高,资源利用率低。(4分)
(2)分析上述问题,结合材料三说明我国应如何解决经济发展快与人均能源少、消耗
能源多的问题?(6分)
(2)①转变经济发展方式,发展循环经济;坚持科技创新,提高资源利用率。(2分)②广泛开展节能减排活动.建设资源节约型社会。(2分)③坚持科学发
展观,正确处理人口、资源、环境与经济发展之间的关系,走可持续发展之
路。(2分)
(3)从你对日常生活的观察中提出节省能源至少三条具体建议和措施。(6分)
(3)学生所提建议和措施,只要符合节能要求且具合理性,每条2分,共6分。19.2008年5月12日14时28分,我国四川省汶川发生8.0级强烈地震,下列是从各大媒体上选
摘的8条标题新闻。
1.5月13日晚,中共中央政治局常委召开会议,全面布置抗震救灾工作
2.胡锦涛总书记冒余震指导抗震救灾,看望受灾群众
3.国务院总理温家宝5月12日下午19时抵四川灾区指导抗震救灾
4.抗震救灾,我们万众一心,众志成城
5.任何困难都难不倒中国人民
6.八方支援,共克时艰
7.经历劫难的孩子需要心理救助
8.上海志愿者抗震救灾心理援助服务队奔赴四川
读新闻回答下列问题:
(1)新闻1~3所提供的信息表明了什么问题?(6分)
(1)表明我国党和政府抗震救灾坚持以人为本,视人民的生命高于一切,始终代表中国最广大人民群众的根本利益。(6分
(2)新闻4~6反映了一种什么精神?(3分)这种精神对于我们实现中华民族伟大复兴
有何意义?(8分)
反映了全国人民团结一致、众志成城、勇于战胜困难的伟大民族精神。(3分)①
实现中华民族的伟大复兴,需要全中国几代人的共同努力。(2分)②民族精神是中华民族赖以生存和发展的精神支撑。实现中华民族复兴的道路上,会遇到重重困难和险阻,需要全国人民万众一心、团结一致。(3分)③在中国共产党的领导下,全国人民一定会不畏艰难,众志成城,以自强不息的民族精神,去战胜各种困难,攻克各种险阻,最终实现中华民族的伟大复兴。(3分)
(3)假如你是一名志愿者,请根据新闻7,8提供的主要信息,写出你为灾区同学提供
帮助的心里话。(6分)
①告诉灾区的同龄人,全国人民始终和你在一起,你们的困难就是我们的困难,要
选择坚强,对未来充满信心。(2分)②在挫折打击面前,要不畏不惧,想尽办法战胜挫折,积极进取。(2分)③自强不息,对自己的理想永不放弃,靠自己的双手描绘自强人生,实现人生价值。(2分)
第四篇:2014年临沂市初中学生学业考试生物说明
生物
2014年初中学生学业考试生物学科命题,按照“知识与能力”、“过程与方法”、“情感、态度、价值观”三维目标要求,以考查学生的科学素养为主要目标,体现贴近学生生活,尊重学生的认识特点,有利于学生的发展为指导思想。注重考查学生的创新能力、将生物学知识应用于生产实际的能力、初步的探究能力以及处理问题的科学思维方法。进一步强化对学科核心知识、学科能力、学科思想的考查。
一、考试内容
依据《全日制义务教育生物课程标准(2011版)》所规定的教学内容,依托现行人教版义务教育《生物学》教科书。
二、试卷结构
1、知识内容比例:
七年级上约30%,七年级下约30%,八年级上约20%,八年级下约20%。
2、题型分数比例:
选择题:50%;非选择题:50%。
三、考试形式
闭卷,笔试,考试时间60分钟,满分100分。
四、试题难度
较容易题、中等难度题和较难题目分值比例约为6:2:2,试卷难度系数约为0.65。
第五篇:2013年临沂市初中学生学业考试物理考试说明
2013年临沂市初中学生学业考试
物理考试说明
2013年初中学生学业水平考试物理学科命题,按照“知识与能力”、“过程与方法”、“情感、态度、价值观”三维目标要求,以考查学生的科学素养为主要目标,体现贴近学生生活,尊重学生的认识特点,有利于学生的发展为指导思想。注重考查学生的创新能力、将物理知识应用于生产实际的能力、初步的探究能力以及处理问题的科学思维方法。
(一)考试内容
以《全日制义务教育初中物理课程标准》所规定的内容为标准,以现行上海科技出版社初中物理8年级、9年级教材为依据。
(二)试卷结构
1.知识内容比例:力学部分约占38%;热学部分约占15%;光学部分约占12%;电学部分约占35%。上海科技版教材中第十章、第十八章、第十九章、第二十章,按内容性质相应地划分到以上四部分中。
2.题型分值比例:选择题约占40%;填空题约占18%;实验作图及其它题型约占24%;计算题约占18%。
(三)考试形式
闭卷、笔试
(四)试卷难度
试题大体可分为较容易题、中等难度题和较难题,分值比例约为6:3:1,试卷难度系数约为0.65