德州市、临沂市初中语文学业考试答案[精选多篇]

第一篇：德州市、临沂市初中语文学业考试答案

临沂市2012年初中学生学业考试答案

一、卷面书写：书写规范、美观及卷面整洁情况酌情赋分。满分4分，最低1分。

二、积累运用2.D（A“缄”应读“jiān”B“吁”应读“xū”C“蒿”应读“hāo”）

3.A（B“莫衷一事”的“事”应为“是”，C“通霄达旦”是“霄”应为“宵”，D“安祥”的“祥”应为“详”）

4.C（A“相得益彰”指互相帮助，互相补充，更能显出好处，本句中是一方帮助另一方，使其取得成功。）

5、B（“大约”和“左右”意思重复，应去掉其中一个。）

6.①韩愈②《春水》③清风夜半鸣蝉④江春入旧年⑤留取丹心照汗青⑥举杯邀明月⑦舍生而取义者也⑧居庙堂之高则忧其民

7.阿姨，你好。我是小华的同学。有件事需要告诉您，小华的脚扭伤了，医生治疗后建议回家休养两天，请您来接她一下。（称谓得体1分，内容完整1分，表达通顺1分）

8.示例：自信是血，没有了自信，人生就干瘪了。自信是筋，没有了自强，人生就萎缩了。（句式一致1分，内容恰当1分，答好一句得2分，两句得3分）

三、阅读理解

（一）诗人描写了桂花、春山、明月、山鸟等景物，创设了静谧、幽美、空寂的意境。（景物2分，答对两处1分，答对三处2分，意境2分）

（二）10.①好：爱好。（1分）②或：有的人（1分）

11.C（A介词，因为。B连词，表示目的。C 介词，用，D介词，凭借）

12.①每每对书中的内容有所领会，便高兴得忘记了吃饭。②房屋简陋，里面空空荡荡的，不能遮挡风吹日晒。

13.“不慕荣利”，或“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”（1分）；“忘怀得失”（1分）

（三）14.①结构很特殊②有固定的熔点，但导电导热能力很差，易破碎。（每要点2分；摘录原文语句“而准晶体的结构„„破裂”的可得4分）

15.作比较（1分）突出了说明对象的特征，给人留下更深刻的印象。（2分）

16.不能删。（1分）“很可能”表推测，删后就变成了肯定，语意表达不准确了。（2分）

17.（3分）C（文中写到“这依然是个谜”）

18.①从久远的古代就倍受重视；②是农忙时劳动的功臣，经常感受着父亲的温暖（若答“与父亲相依为命，为他遮风挡雨”也可以。）（答对一点得2分，答对两点得3分）

19.①自古至今倍受重视的喜悦自豪；②与父亲相依为命的苦涩；③感受父亲温暖的感动；④被闲置的无趣和寂寞；⑤被遗忘的失望与伤心

20.①是一个勤劳朴实、善解人意、感情深沉的人（说明：从父亲听从劝说去陌生的城里生活看出他善解人意；从父亲生活艰辛但从不抱怨，怀念故土但不表露看出他感情深沉）②没有忘记（1分）因为：①父亲多年在农村劳作，与蓑衣接下了深厚的感情；②文末，了解父亲的“我”断定父亲不会忘记；③修缮房屋预示着父亲将来还要回老家，那时自然会看、会想、会披蓑衣的。（2分，答对两点即可得满分）

21.①使用拟人的修辞手法，形象生动；②蓑衣竟会流泪，题目新颖富有悬念，能激发阅读兴趣；③起到了贯穿全文的线索作用。（答对两点即可得满分）

德州市二〇一二年初中学业考试

一．积累与运用（25分）

1.C 2.B 3.D 4.A 5.C 6.（1）将“摩托艇”删掉。（2）在“赏夜景”前加“此地是”。

7.（1）林黛玉（2）①③④⑥8.①窈窕淑女/君子好逑 ②己所不欲/勿施于人 ③不畏浮云遮望眼/自缘身在最高层 ④长风破浪会有时/直挂云帆济沧海 ⑤示例：烽火连三月，家书抵万金。9.（1）示例：看今朝炎黄骄子伦敦谱新篇 句式、内容各1分2）示例：刘翔，你是我们的骄傲，相信你一定能再次起飞，傲视群雄，实现巅峰跨越！评分：字数符合要求，语言得体，符合实际，具有鼓动性。

二10.小令 婉约11.示例：西风吹寒、梧桐叶落、淡月胧月、高楼雁鸣。12.答案示例：叹流年、悲迟暮、伤离别、苦思恋。答出两点即可。13.①因为 ②在„„之前。14.（如果）没有这种人，我同谁一道呢15文天祥国难当头，临危不惧，誓死卫国，忠贞不渝。发出了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的慷慨绝唱。16.①适逢、正赶上。17.寇准我刚刚参加进士考试，要取得功名，怎么能欺骗皇上呢？18.才华出众，诚实守信，为

官有方，敢于直谏。19.A应在乙处 B应在甲处 20.精炼料佳，工艺特殊，含有合金21本段运用举例子、列数字和作比较的说明方法。举例子真实可信，列数字，准确具体；作比较，通俗易懂。22口语色彩鲜明，生活气息浓厚，亲切自然，通俗易懂。23.概括主要内容；高山和流泉，暗合钟子期和俞伯牙弹琴遇知音的典故，揭示文本的主题，从高山和流泉中探寻生命的意义24.兴致勃勃 后悔莫及25.不可以。结构上，起到了承上启下的作用；内容上，极写“趱路”之苦，为下文看到清泉后的喜悦心情蓄势铺垫，起到了对比映衬之作用。26.①采用排比、拟人和比喻的修辞手法，表现出了流泉的种种音韵美。②先设问后反问，突出了流泉不可比拟的灵秀、晶莹和活力。27.采用托物言志的手法，借助鲜明具体的形象，表达思想感情，富有感染力和艺术性。28.要取得辉煌的成绩，须耐得住寂寞，并付出艰辛的代价。以柔可以克刚。生命在于运动。

第二篇：初中语文学业考试

初中学业考试

语

文

一、积累与运用（24分）

1．下列加点字注音正确的一项是（）。（3分）

A．迂（yū）回

卷帙（zhì）

确凿（záo）

妇孺（yú）皆知

B．重荷（hè）

愧（kuì）怍

挑衅（xìng）

深恶（wù）痛疾

C．稔（rěn）熟

搽（chá）粉

诓（kuāng）骗

睡眼惺（xīng）忪

D．旁骛（wù）

紊（wěn）乱

伫（chù）立

断壁残垣（yuán）

2．请找出下列词语中的一个错别字，在方格内正正。（3分）

身居简出

不屑置辩

黯然失色

大廷广众

随声附和

突如奇来

金碧辉煌

可望不可即

3．根据提示，用古诗文填空。（8分）

①乡书何处大？。

（王湾《次北固山下》）

②

？烟渡江上使人愁。（崔颢《黄鹤楼》）

③乡泪客中尽。（孟浩然《早寒江上有怀》）

④吊影分为千里雁。（白居易《望月有感》）

⑤，为有源头活水来。（朱熹《观书有感》）

⑥，各领风骚数百年。（赵翼《论诗》）

⑦不畏浮云遮望眼。（王安石《登飞来峰》）

⑧，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

4．名著阅读（2分）

大家都围住他，对他说：“再见！再见！再见！”有的摸摸他，有的拥抱他，大家不约而同地要向这个勇敢而出色的少年告别，真是热闹极了！（德·亚米契斯《爱的教育》）

选段中“他”的名字是。

5．下列语句中标点符号运用有误的一项是（）。（2分）

A．从2016年起，义务教育小学和初中起始年级“品德与生活”“思想品德”教材名称将统一更改为“道德与法治”。

B．我们曾被认为是没有担当的80后和90后，我们用自己的行动证明：我是新青年，我为自己代言。

C．从长远看，不仅读书写字需要态度端正、严谨认真，我们做任何事情何尝不是如此？

D．“甲午国殇·民族复兴”主题教育基地的建设功在当代、利在千秋。

6．下面语句有两处语病，请将改正后的句子写在横线上。（2分）

多部门联合开展了一系列“满足阅读需要，繁荣文学创作”的活动，并且制定了工作万法。

7．初中毕业后的聚会上，满眼都是低头玩手机的同学，你不由地想起了这样一句话：“世界上最遥远的距离就是我和你坐在一起，而你却在玩手机。”你如何劝说他们？（限60字以内）（4分）

二、文言文阅读（12分）

（一）阅读下面语段，完成8-11题。

蒋氏大戚，汪然出涕，曰：“君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役，则久已病矣。自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣。而乡邻之生日蹙，殚其地之出，竭其庐之入。号呼而转徙，饥渴而顿踣。触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者，相藉也。曩与吾祖居者，今其室十无一焉。与吾父居者，今其室十无二三焉。与吾居十二年者，今其室十无四五焉。非死即徙尔，而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北；哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚存，则弛然而卧。谨食之，时而献焉。退而甘食其土之有，以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉，其余则熙熙而乐，岂若吾乡邻之旦旦有是哉。今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶？”

余闻而愈悲，孔子曰：“苛政猛于虎也！”吾尝疑乎是，今以蒋氏观之，犹信。呜呼！孰知赋敛之毒有甚于是蛇者乎！故为之说，以俟夫观人风者得焉。

（节选自《捕蛇者说》）

8．下列句中加点词语意思相同的一项是（）。（2分）

A．①君将哀而生之乎

②君美甚，徐公何能及君也

B．①向吾不为斯役，则久已病矣

②圣人非所与熙也，寡人反取病焉

C．①叫嚣呼东西

②从流飘落，任意东西

D．①谨食之

②日食饮得无衰乎

9．下列句中加点词语用法不同的一项是（）。（2分）

A．①饥渴而顿踣

②潭西南而望

B．①时而献焉

②父异焉，借旁近与之

C．①吾尝疑乎是

②苍颜白发，颓然乎其间者

D．①故为之说

②岁寒，然后知松柏之后凋也

10．用现代汉语翻译文中画线句子。（2分）

孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎！

11．我们现在对税收与作者对“赋”的认识有何不同？（2分）

（二）阅读下面语段，完成12-13题。

孟子谓万幸曰：“一乡之善士，斯友一乡之善士，一国之善士，斯友一国之善士；天下之善士，斯友天下之善士，以友天下之善士为未足，又上论古之人。诵其诗，读其书，不知其人，可乎？是以论其世也，是上友也。”（选自《孟子》）

【注】善士，品德高尚的人。

12．用现代汉语翻译文中画线句子。（2分）

是以论其世也，是上友也。

13．请根据短文内容，概括孟子交友的原则。（2分）

三、现代文阅读（29分）

（一）阅读下文，完成14-18题。

初冬

萧红

初冬，我走在清凉的街道上，遇见了我的弟弟。

“莹姐，你走到哪里去？”

“随便走走吧！”

“我们去吃一杯咖啡，好不好，莹姐。”

咖啡店的窗子在帘幕下挂着苍白的霜层。我把领口脱着毛的外衣搭在衣架上。

我们开始搅着杯子玲琅地响了。

“天冷了吧！并且也太孤寂了，你还是回家的好。”弟弟的眼睛是深黑色的。

我摇了头，我说：“你们学校的篮球队近来怎么样？还活跃吗？你还是很热心吗？”

“我掷筐掷得更进步，可惜你总也没到我们的球场上来了。你这样不畅快是不行的。”

我仍搅着杯子，也许飘流久了的心情，就和离了岸的海水一般，若非遇到大风是不会翻起的。我开始弄着手帕。弟弟再向我说什么我已不去听清他，仿佛自己是沉坠在深远的幻想的井里。

我不记得咖啡怎样被我吃干了杯子。茶匙在搅着空的杯子时，弟弟说：“再来一杯吧！”

女侍者带着欢笑一般飞起的头发来到我们桌边，她又用很响亮的脚步摇摇地走了去。

也许因为清早或天寒，再没有人走进这咖啡店。在弟弟默默看着我的时候，在我的思想宁静得玻璃一般平的时候，壁间暖气管小小的嘶鸣的声音都听得到了。

“天冷了，还是回家好，心情这样不畅快，长久了是无益的。”

“怎么？”

“太坏的心情与你有什么好处呢？”

“为什么要说我的心情不好呢？”

我们又都搅着杯子。有外国人走进来，那响着嗓子的、嘴不住在说的女人，就坐在我们的近边。她离得我越近，我越嗅到她满衣的香气，那使我感到她离得我更辽远，也感到全人类离得我更辽远。也许她那安闲而幸福的态度与我一点联系也没有。

我们搅着杯子，杯子不能像起初搅得发响了。街车好像渐渐多了起来，闪在窗子上的人影，迅速而且繁多了。隔着窗子，可以听到喑哑的笑声和喑哑的踏在行人道上的鞋子的声音。

“莹姐。”弟弟的眼睛是深黑色的。“天冷了，再不能飘流下去，回家去吧！”弟弟说，“你的头发这样长了，怎么不到理发店去一次呢？”我不知道为什么为他这话所激动了。

也许要熄灭的灯火在我心中复燃起来，热力和光明鼓荡着我：

“那样的家我是不想回去的。”

“那么飘流着，就这样飘流着？”弟弟的眼睛是深黑色的。他的杯子留在左手边，另一只手在桌面上，手心向上翻张了开来，要在空间摸索着什么似的。最后，他捉住自己的领巾。我看着他在抖动的嘴唇：“莹姐，我真担心你这个女浪人！”他牙齿好像更白了些，更大些，而且有力了，而且充满热情了。为热情而波动，他的嘴唇是那样的退去了颜色。并且他的全人有些近乎狂人，然而安静，完全被热情侵占着。

出了咖啡店，我们在结着薄碎的冰雪上面踏着脚。

初冬，早晨的红日扑着我们的头发，这样的红光使我感到欣快和寂寞。弟弟不住地在手下摇着帽子，肩头耸起了又落下了；心脏也是高了又低了。

渺小的同情者和被同情者离开了市街。

停在一个荒败的枣树园的前面时，他突然把很厚的手伸给了我，这是我们要告别了。

“我到学校去上课！”他脱开我的手，向着我相反的方向背转过去。可是走了几步，又转回来：

“莹姐，我看你还是回家的好！”

“那样的家我是不能回去的，我不愿意受和我站在两极端的父亲的豢养……”

“那么你要钱用吗？”

“不要的。”

“那么，你就这个样子吗？你瘦了！你快要生病了！你的衣服也太薄啊！”弟弟的眼睛是深黑色的，充满着祈祷和愿望。

我们又握过手，分别向不同的方向走去。

太阳在我的脸面上闪闪耀耀。仍和未遇见弟弟以前一样，我穿过街头，我无目的地走。寒风，刺着喉头，时时要发作小小的咳嗽。

弟弟留给我的是深黑色的眼睛，这在我散漫与孤独的流荡人的心板上，怎能不微温了一个时刻？

（有改动）

写作背景：1930年，萧红被思想保守、专制顽固的父亲勒令退学、完婚，她不愿意；后因劝伯父不要再增加地租而遭到毒打，便离家出走，又被父亲宣布开除祖籍。在外漂泊期间，偶遇正在同一所城市上学的弟弟。

14．通读全文，说说本文题目的作用。（2分）

15．作者着力描写“女侍者”和“外国女人”这两个人物有何作用？（3分）

16．谈谈你对文中画线句子“初冬，朝晨的红日扑着我们的头发，这样的红光使我感到欣快和寂寞”含义的理解。（4分）

17．从全文来看，文中大量语言描写有哪些作用？（4分）

18．文中五次出现“深黑色”的眼睛，请用简洁的词语概括出其中蕴藏的弟弟对“我”的情感、态度。（4分）

（二）阅读下文，完成19-23题。

谈独立思考

茅盾

有人问：如何而能独立思考？

我想：这个答案可以很多，其中之一也许是洋洋万言，引经据典，而效果等于不着一字。

但是，也还有另一方式的答案：

不读书者不一定就不能独立思考；然而，读死书、死读书、只读一面的书而不读反面的和其他多方面的书，却往往会养成思考时的“扶杖而行”，以致最后弄到独立思考能力的萎缩。

眼睛只看上边、不看下边的人，耳朵只喜欢听好话、不喜欢听批评的人，常常只想到自己、不想到别人的人，他们面前的可能的危险是：让“独自”思考顶替了独立思考。

教条主义是独立思考的敌人，它的另一敌人便是个人崇拜。

如果广博的知识是孕育独立思考的，那么，哺养独立思考的便应是民主的精神。

井底之蛙恐怕很难有独立思考的能力。应声虫大概从没有感到有独立思考之必要。而日驰数百里的驿马虽然见多识广，也未必善于独立思考。

人类的头脑，本来是具有独立思考的能力的。如果没有，人类就不能从“蠢如鹿豕”进化到文明。但是人类的这个天赋，是在生活斗争中不断碰到矛盾而又不断解决矛盾的过程中逐渐发达起来的。前人的经验和独立思考的成果，应当是后人所借以进行独立思考的资本，而不是窒息独立思考的偶像。

儿童的知识初开，常常模仿大人。这时的模仿，就是吸收前一代的经验和知识，为后来的独立思考准备条件。做大人的，看见幼儿模仿自己，便赞一声“聪明”，可是到后来看见渐臻成熟的少年不再满足于模仿自己，却又骂他“不肖”；这真是可笑的矛盾。

从前有些“诗礼之家”，有一套教养子女的规矩：自孩提以至成长，必使“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言……”这是把儿童放在抽出了空气的玻璃罩内的办法。这样培养出来的，如果不是书呆子，是犬儒，便是精神上失去平衡的畸形人，是经不起风霜的软体人。当然也不会是具有独立思考能力的人。

“诗礼之家”现在没有了，我盼望这样的教养方法也和它一同地永远消逝。

19．全文采用的最主要的论证方法是

。（2分）

20．第⑤段中的“井底之蛙”“应声虫”“日驰数百里的驿马”分别指哪种人？（3分）

21．第⑦段作者说“这真是可笑的矛盾”，请用简洁的语言谈谈你对“矛盾”的理解。（2分）

22．请用一句话写出第⑨段的主要观点。（2分）

23．结合全文，请说说要成为独立思考的人需具备哪些条件。（3分）

四、写作（50分）

24．题目：沉淀

要求：①自选角度，自定立体（诗歌除外）：不少于600字。②文中不得出现真实的姓名、校名。

第三篇：临沂市2013年初中学业考试历史试题

九年级历史一轮复习试题

要内容有

①鼓励私人兴办工矿企业②开办新式学堂③创办报刊，开放言论

④训练新式军队

A．①②③④B．①②③C．②④D．①③④

11．为提醒大家牢记“九一八事变”，勿忘国耻，居安思危，我国每年都在9

月18日鸣放防空警报。当年，日本制造这一事变的借口是

A．西安事变B．柳条湖事件

C．八一三事变D．一名士兵失踪

12．我国废除图7中有损人格的礼节，代之以文明简单的鞠躬、握手礼，是图6 戊戌六君子

在A．鸦片战争后B．洋务运动后C．戊戌变法后D．辛亥革命后

13．1954年《中华人民共和国宪法》是我国第一部社会主义类型的宪法，也是

我国有史以来真正反映人民利益的宪法。它制定于

A．第一届中国人民政治协商会议

B．第一届全国人民代表大会

C．第二届全国人民代表大会

D．第三届全国人民代表大会 图14．十一届三中全会是建国以来中国共产党历史上具有深远意义的转折，是改

革开放的开端。该会后实行的改革首先开始于

A．农村B．中小城市C．大城市D．国有企业

15．2013年4月29日，台湾当局领导人马英九在海基会举办的纪念某一事件20周年茶会上指出，该事件最重要的意义在于开启了以谈判化解敌意、以协商取代对抗的历史新局面。该事件是

A．“三不”政策的调整B．汪辜会谈

C．八项主张的提出D．海基会的成立

16．2013年5月20日，李克强总理在出访印度时，发表了题为《跨越喜马拉雅山的握手》的署名

文章，指出：中印两国天造地设，注定终将走在一起。60年前，周恩

来总理在接见印度代表团时首次提出了

A．独立自主的和平外交政策B．和平共处五项原则

C．多边外交活动的原则D．“求同存异”的方针

17．图8所示的建筑物是世界八大奇迹之一，它是古代哪一文明最有影响

力的象征之一？

A．古代埃及B．古代中国C．古代印度D．古巴比伦 图18．“经济繁荣，文化昌盛，奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰”。这

种景象出现在A．罗马共和国B．法兰克王国C．阿拉伯国家D．雅典城邦

19．英国皇家学会在2005年进行了一场“谁是科学史上最有影响力的人”的民意调

查，牛顿被认为比爱因斯坦更具影响力。他对近代自然科学的发展影响最大的成就是

A．发现万有引力定律B．创建微积分

C．总结出力学三定律D．确定冷却定律

20．“她（见图9）领导起义军队，英勇抗击进犯章西的英国军队，最后壮烈牺牲”。

这位杰出女英雄是 图9 A．委内瑞拉人B．英国人C．哥伦比亚人D．印度人

21．图10所示杂志名称的由来与19世纪70年代开始的一次“革命”密切相关，这

次“革命”是指

A．第一次工业革命

B．第二次工业革命

C．第三次工业革命

D．信息技术革命

22．2012年11月7日，部分群众在俄罗斯首都莫斯科举行游行集会，纪念“人类历史上第一次获得

胜利的社会主义革命”95周年。这次革命是

A．巴黎公社成立

B．俄国二月革命

C．俄国十月革命

D．中国新民主主义革命

23．1938年，德、意、英、法四国政府的首脑在德国签订了慕尼黑协议，这一事件被称为慕尼黑阴

谋。该“阴谋”直接损害了下列哪个国家的利益？

A．波兰B．法国C．捷克斯洛伐克D．意大利

24．20世纪90年代，美国的经济政策和经济结构发生了很大变化，进入新经济时代。在这个时代，美国经济的最主要特征是

①信息化②全球化③多极化④军事化

A．①②B．③④

C．①③D．②③

25．图11所标志的国际组织是当今世界上最大、最重要、最具代表性和

权威性的国际组织。决定成立该组织的会议是

A．巴黎和会

B．华盛顿会议

C．慕尼黑会议 图11 联合国“国徽”

D．雅尔塔会议

第Ⅱ卷（非选择题共50分）

二、第Ⅱ卷共4小题，第26小题14分，第27小题12分，第28小题12分，第29小题12分，共

50分。

26．（14分）2013年是我国建设海洋强国的起步之年。阅读材料，结合所学知识回答问题。

材料一明朝中期的中国，是一个综合实力走在世界前列的强国。但中国人没有恃强凌弱，郑和下西洋是世界上公认的和平之旅；28年间，郑和船队始终奉行“共享太平之福”的对外政策，发展与各国的友好关系，在中国与亚非国家之间架起了友谊的桥梁，进一步树立了中国的和平友好形象。

——《中国水运报》

材料二历史是最好的见证，爱好和平和自由的东南亚人民是最严正的法官，数百年中，各种郑和庙宇香火旺盛，各种遗迹经久不损，各种传说历久不衰，这正是东南亚人民对来自中国的友好使者怀念、敬仰的表现。

——《郑和下西洋》

（1）明朝哪位皇帝最早派遣郑和下西洋？（2分）郑和船队最远到达哪个洲？（2分）比欧洲航海家的远航早多久？（2分）

（2）依据材料一、二，简要说明郑和下西洋为什么是“世界上公认的和平之旅”？（4分）

材料三纵观中国历史，我国自汉唐始便是海洋强国，再到宋、元延续，直至明朝转折，清朝衰退，由海洋强国变为海洋弱国，其中教训深刻。

——2012年12月20日《南方日报》

（3）以史实说明我国汉朝时便是“海洋强国”。（2分）清朝时，中国“由海洋强国变为海洋弱国，其中教训深刻”，请你说出一条深刻的教训？（2分）

27．（12分）震惊中外的台儿庄大捷是中华民族的宝贵财富。阅读材料，结合所学知识回答问题。

材料一今年4月8日，是台儿庄大战胜利75周年纪念日。为铭记历史，敬重生命，弘扬爱国主义精神，增加民族凝聚力，台儿庄古城管委会、台儿庄大战纪念馆等组织了台儿庄大战胜利75周年纪念活动。

——2013年3月7日中新网

材料二台儿庄战役是中国军队取得的一次重大胜利，在历时

近半个月的激战中，中国军队付出了巨大牺牲，参战部队4.6万人，伤亡、失踪7500人，歼灭日军1万余人，它沉重打击了日本侵略者的凶焰，极大地鼓舞了全国军民坚持抗战的必胜信心。

——《抗战经典战例：台儿庄大捷》人民网

（1）台儿庄大捷发生在哪一年？（2分）指挥该战役的中国军

队的司令长官是谁？（2分）

（2）阅读《台儿庄战役示意图》，说明台儿庄位于哪两省交界

处？（2分）台儿庄大捷在当时有何重要意义？（3分）

（3）如果让你代表台儿庄古城管委会组织这次“纪念活动”，你会组织开展哪些具体的纪念活动项目？（3分）

28．（12分）有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造未来。阅读材料，回答问题。

材料一3月17日，第十二届全国人民代表大会第一次会议在北京人民大会堂举行闭幕会，中华人民共和国主席习近平发表重要讲话。他指出：“我们不能有丝毫自满，不能有丝毫懈怠，必须再接再厉、一往无前，继续把中国特色社会主义事业推向前进，继续为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。”

——2013年3月18日中国共产党新闻网

（1）材料一中的“中国梦”的含义是什么？（2分）结合所学知识，指出领导中国人民实现这一伟大梦想的核心力量是什么？（2分）

材料二实现中国梦必须凝聚中国力量。这就是中国各族人民大团结的力量。中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。只要我们紧密团结，万众一心，为实现共同梦想而奋斗，实现梦想的力量就无比强大，我们每个人为实现自己梦想的努力就拥有广阔的空间。

——2013年3月17日新华网

（2）中国是由多少个民族组成的统一的多民族国家？（2分）为实现“中国梦”，为实现“中国各民族人民大团结”，新中国在少数民族聚居的地区实现什么政治制度？（2分）

（3）结合材料二，你认为怎样才能更好地实现每个中国人的“自己梦想”？（4分）

29．（12分）美国是当今世界典型的贸易强国。阅读材料，结合所学知识回答问题。

材料一按进出口总额计算，中国2012年超过美国成为世界上最大的贸易国。有媒体对此评论说，这是中国挑战美国在1945年二战结束后取得全球商业霸主地位的一个里程碑，成为全球第一大贸易国将使中国的影响力越来越大。

——2013年2月12日《北京青年报》

（1）依据材料一指出，2012年国际贸易的发展具有什么特点？（2分）

（2）宣告美国诞生的法律文献是什么？（2分）美国历史上发生了哪两次资产阶级革命？（2分）美国为克服1929—1933年经济大危机而进行的政策调整，历史上被称为什么？（2分）当前美国的国际地位如何？（2分）

材料二中国的对外贸易总额去年首次超过美国。从数据上看，取得这一成绩十分可喜，……总体来说我们的量上去了，但是实际上质还是需要有一个大的改观才可能跟发达国家在国际贸易方面形成一种真正的可以匹敌的竞争力。从量的变化到质的飞跃，我想这是每一个希望中国发展强大的人们都衷心希望的。

——2013年2月12日中国广播网

（3）材料二认为，中国在发展对外贸易方面应该怎样做，才可能跟美国形成一种“真正的可以匹敌的竞争力”？（2分）

临沂市2013年初中学业考试历史试题参考答案

（1）明成祖。（2分）非洲。（2分）早半个多世纪。（2分）

（2）中国人没有恃强凌弱，郑和船队始终奉行“共享太平之福”的对外政策，发展与各国的友好

关系；（2分）东南亚人民对郑和的怀念、敬仰。（2分）

（3）史实：西汉商人开辟了著名的海上丝绸之路。（2分）教训：不能实行闭关锁国政策；要实

行对外开放政策；落后就要挨打；必须建设海洋强国。（2分，说出一条即可，其他答案，只要言之有理也可）

27．（12分）

（1）1938年。（2分）司令长官：李宗仁。（2分）

（2）两省：山东省、江苏省。（2分）意义：台儿庄战役是中国军队取得的一次重大胜利，它沉

重打击了日本侵略者的凶焰，极大地鼓舞了全国军民坚持抗战的必胜信心。（3分）

（3）活动项目：寻找台儿庄大战英烈，中国抗战图片史料展，台儿庄大战胜利75周年纪念演出，观看台儿庄大战纪念影视，台儿庄大战胜利75周年纪念故事会，台儿庄大战胜利75周年纪念征文比赛等。（3分，列出3项即可。其他答案，言之有理也可）

28．（12分）

（1）含义：实现中华民族伟大复兴。（2分）核心领导力量：中国共产党。（2分）

（2）民族：56个。（2分）政治制度：民族区域自治。（2分）

（3）必须紧密团结，万众一心；为实现共同梦想而奋斗；（2分）必须充分发挥个人的才能和创

造性等。（2分）

29．（12分）

（1）按进出口总额计算，中国2012年超过美国成为世界上最大的贸易国。（2分）

（2）文献：《独立宣言》。（2分）革命：美国独立战争、美国南北战争。（2分）调整：罗斯福新

政。（2分）地位：目前世界上唯一的超级大国。（2分）

（3）实现从量的变化到质的飞跃（或大幅度提高贸易的质量）。（2分）

第四篇：2012年临沂市初中学业水平考试试题

2012年临沂市初中学业水平考试试题（语文）（样题）

一、积累运用

1．下列词语中加点的字，注音全都正确的一组是（）

A.恫吓(hâ)

沆瀣(xiâ)

拗不过(niù)

余勇可贾(jiǎ)B.句读(dîu)

剽悍(biāo)

入场券(quàn)

荷枪实弹(hâ)C.锃亮(zâng)

鲫鱼(jǐ)

舶来品（bï）方枘圆凿(ruì)D.粳稻(jīng)

伎俩（liǎng）金銮殿（luán）便宜行事(biàn)2．下列加点字注音有误的一项是：（）

Ａ.汲取（jí）诘难(jiã)

怡情(yí)

狡黠(xiá)Ｂ.锲而不舍(qiâ)

玄虚(xuán)

要诀(juã)

滞碍(ài)Ｃ.儒家(rǔ)

诓骗(kuāng)

藻饰(zǎo)

味同嚼蜡(júe)Ｄ.脂粉(zhī)

孜孜不倦(zī)

佝偻(gōu)

恪尽职守(kâ)3．下列词语中，没有错别字的一组是（）A.烦躁名信片相映成趣掎角之势 B.羸弱万户侯坐镇指挥不计前嫌 C.精粹挖墙脚金榜题名额首称庆 D.哂笑核辐射老生长谈罄竹难书

4．下列加点词语运用不恰当的一项是（）

A．只要锲而不舍地努力，就能沿着自己的目标一步步前进。B．他的发言听起来味同嚼蜡，吸引了很多人的注意。C．他真是个怪人，读书时专爱寻章摘句。D．“事物的正确答案只有一个”这种思维模式，在我们的头脑中已不知不觉的根深蒂固。5.下列加点的文字用括号内的词语替代后，不符合原意的一项是（）

A．上海世博会以其雄伟的场馆，多元的文化，高新的科技及全球最新的可持续发展理念，努力打造着无与伦比的梦幻世博。（无可比拟）

B．实力超群的中国女子羽毛球队不可思议地输给韩国队后，主教练李永波坦言：“年轻就要付出一定得代价。”（不可想象）

C．经典是我们共同的精神财富，诵读经典对提升修养、陶冶性情的作用是不容置疑的。（不可怀疑）

D．如果醉驾者在一起起车祸面前还无动于衷，无疑会成为极其危险的人。（不动声色）6．下列各句中，没有语病的一项是（）

A．一个人工作能力的高低，不在于他掌握了多少知识，关键看他做出突出的成绩。

B．任何一届世博会的成功，不仅记录了人类文明的一个个脚印，而且表达着人类对时代和未来的思考。

C．云南热带作物资源、矿产资源和水电资源，都使云南跻身为国内资源最丰富的省份。D．发扬并继承中华民族的优秀文化传统，是我们每个华夏子孙义不容辞的责任。7．填空

①香菱是古代小说《》中的人物，作者。②《杨修之死》选自我国第一部小说《》，作者。③己所不欲。（《论语·卫灵公》）④燕子来时新社。

8.请在下面的空缺处填写名句、作者或作品题目。（1），人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》）（2），地利不如人和。（《孟子·公孙丑下》）（3）莫道不消魂，帘卷西风。（李清照《醉花阴》）

（4）月亮与诗人有不解的情缘。李白在《》中浪漫地“举杯邀明月，”，在《望月有感》中表达了“，一夜乡心五处同”的感受。

（5）山河破碎时，中国优秀文人的爱国忠愤喷涌而出：岳飞“，笑谈渴饮匈奴血”（《》）；“人生自古谁无死，”（《过零丁洋》）。9.（语文综合性学习）

学校文学社举办“读名著，品经典”诗文朗诵会，要求主持人在每个作品朗诵前说一段主持辞。请你为《木兰诗》或《老人与海》拟写不超过100字的主持辞。要求：①介绍并评价人物性格或作品内容。②至少引用一句作品中的名言或使用一种修辞格。③语言生动。10．（语文综合性学习）

⑴学校组织了“好读书，读好书”的一系列活动，请按要求完成以下活动内容。①选择下面句子中的一个加点字，解释意思（只用两个字作答），然后给这个字配上一个反义词（只用一个字作答）

好

(A)读书，读好（B）书。

(A)/(B):，反义词

: ②欣赏名著《水浒》中两个精彩的打虎场面，写出打虎英雄的名字。A．在窝里看得仔细，把刀朝母老虎尾底下，尽平生气力，舍命一戳，正中那母老虎粪门。„„那老虎朝他一扑，他不慌不忙，趁着那老虎的势力，手起一刀，正中那老虎领下。（打虎英雄：）

B．左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小的拳头，尽平生之力，只顾打。打到五十七拳，那老虎的眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出了鲜血。（打虎英雄：）

⑵现代社会，网上阅读已成为生活的一部分，许多人都有一个新颖独特的网名，如“追梦少年”、“诗坛雏燕”、“睡梦中的雄狮”、“醉里挑灯看剑”等等，这些网名或寄托理想，或凸显个性，既生动形象又易记好懂。请你为自己设计一个具有个性特征和积极意义的中文网名（至少四个字），并将你网名缘由写在下面。我的网名： 命名缘由：

11．语文综合性学习

（1）请仿照划线句子的格式特点写两句话。

幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂，是“春种一粒粟，秋收千颗子”的收获。快乐是。

（2）华兴中学学生会下发通知布置社区服务活动事宜，通知正文中有两处语病，一处表达不得体，请找出来并修改。

①尊敬老人是中华民族的传统美德。②全体同学明天上午8点到新华社区开展服务活动，③活动时间为半天。④活动的内容是敬老院。⑤主要活动有三项：跟老人谈心，给老人表演节目，为老人打扫卫生。⑥我们将努力使敬老院蓬荜增辉。（1）第句，修改：（2）第句，修改： 12.语文综合性学习

下面是一份对200名初中生课外阅读的调查情况表，请根据这个调查情况，回答后面问题： 阅读内容 人数

百分比

卡通画

56%

时文杂志

16%

武侠小说 15%

文学名著 13%

从表中数据可以得出一个结论：

（2）看了这一统计结果，你对同学的建议是：

二、阅读理解

（一）古诗阅读

读《送杜少府之任蜀州》，完成后面题目。送杜少府之任蜀州

城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。

海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。

13.这首诗中的“海内存知己，天涯若比邻”是千古传诵的句子，请说说它好在哪里。赏析李清照的《醉花阴》回答14—15题

薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。

14.从文中可以看出，本文写于

(季节)，李清照是（朝代）人。15.试赏析结尾句中“瘦”字的精妙所在。阅读下面两首诗歌，完成16~18题。［双调］寿阳曲 江天暮雪 马致远

天将暮，雪乱舞。半梅花半飘柳絮。江上晚来堪画处，钓鱼人一蓑归去。江雪 柳宗元

千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

16．请赏析《江天暮雪》中“半梅花半飘柳絮”的妙处。17.这两首诗歌描绘的画面有何不同？

（二）文言文阅读

阅读下面的文言文，完成18~21题。

班超字仲升，扶风平陵人，徐令彪之少子也。为人有大志，不修细节。然内孝谨，居家常执勤苦，不耻劳辱。有口辩，而涉猎书传。

永平五年，兄固被召诣校书郎，超与母随至洛阳。家贫，常为官佣书以供养。久劳苦，尝辍业投笔叹曰：“大丈夫无它志略，犹当效张骞立功异域，以取封侯，安能久事笔研间乎？”左右皆笑之。超曰：“小子安知壮士志哉？”久之，显宗问固：“卿弟安在？”固对：“为官写书，受直以养老母。”帝乃除超为兰台令史。十六年，遣与从事郭恂俱使西域。

超到鄯善，鄯善王广奉超礼敬甚备，后忽更疏懈。超谓其官属曰：“宁觉广礼意薄乎？此必有北虏使来，狐疑未知所从故也。明者睹未萌，况已著邪？”乃召侍胡诈之曰：“匈奴使来数日，今安在乎？”侍胡惶恐，具服其状。超曰：“不入虎穴，不得虎子。当今之计，独有因夜以火攻虏使，彼不知我多少，必大震怖，可殄尽也。灭此虏，则鄯善破胆，功成事立矣。”众曰：“善。”初夜，遂将吏士往奔虏营。会天大风，超令十人持鼓藏虏舍后，约曰：“见火然，皆当鸣鼓大呼。”余人悉持兵弩夹门而伏。超乃顺风纵火，前后鼓噪。虏众惊乱，超手格杀三人，吏兵斩其使及从士三十余级，余众百许人悉烧死。超于是召鄯善王广，以虏使首示之，一国震怖。

（选自《后汉书·班梁列传》，有删节）18.解释下列句中加点词语的意思。

A.不耻劳辱。

B.见火然，皆当鸣鼓大呼 19.下列加点词的意义和用法相同的一组是（）A.徐令彪之少子也吾妻之美我者，私我也

B.效张骞立功异域，以取封侯诚宜开张圣听，以光先帝遗德 C.为官写书，受直以养老母仅有“敌船”为火所焚，随波而逝 D.超乃顺风纵火问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋 20.将文中画线的句子翻译成现代汉语。（1）匈奴使来数日，今安在乎？（2）余人悉持兵弩夹门而伏。21.按要求填空。A.班超“诈侍胡”“约火攻”“杀匈奴”等细节表现了他（成语）的性格特点。

B.文中“小子安知壮士志哉？”的句意与司马迁《陈涉世家》中“”有异曲同工之妙。

（三）论述类文本阅读

阅读下面的文章，完成22~25题。动物的眼睛 欧阳军

夏天傍晚，一只蚊子悄然进屋，围绕着屋里的人们伺机下口。在它的眼中，前方是充满诱惑的晚餐，后方则是自己振动的双翅，这两个景物同时出现在它的视野里——这让我们感到惊异，因为当我们注意前方的时候无法看到自己的后背——但蚊子可以做到。我们都知道，有些昆虫有一类特殊的眼睛，被称为“复眼”，顾名思义，就是由许多小眼睛组成的，这些小眼睛独自感光成像，使得各个方向的物体都可以在视网膜上成像，这种眼睛可以获得超大的视野和清晰的图像，比我们使用的广角照相机更加厉害。

蜻蜓的复眼是由许多“眼睛”并列在一起工作，每只“眼”单独成像，但是它们只需要把图像的一部分传给大脑即可，而不用将看到的所有信息都交给大脑处理，这样蜻蜓有限的大脑就能迅速处理环境中瞬息万变的信息。因此蜻蜓具有极强的机动能力，在高速运动时，能敏锐地捕捉到同样高速运动的猎物，被称作昆虫中的“战斗机”。

蝴蝶在花间穿梭，我们可以看见它美丽的外形和鲜艳的色彩。可是反过来，蝴蝶眼里看到的人又是什么样子的呢？

当蝴蝶看到你的脑袋，它会认为是一个可以休息的地方。你的头发就像一捆绳子，每一根绳子都粗粗的，足以让它停得住脚。但如果蝴蝶不飞，或者人不动，那么蝴蝶就什么也看不见。因为蝴蝶所看见的主要是物体的动作。

一只蛤蟆一动不动地呆在草地上。一只苍蝇飞了过来，等苍蝇飞近时，蛤蟆突然发起攻击，射出它的舌头攫住苍蝇，送进自己嘴里，接着它又一动不动地呆着，看上去好像什么也没发生过似的。对一只蛤蟆来说，花园就是一张灰色的屏幕，只有这张屏幕上的东西轻轻晃动的时候，蛤蟆才看得见。当蛤蟆跳跃的时候，它自身的运动让它看到了周围的景象，当它停下来的时候，所有的东西又会变成一片空白。动物的眼睛与它们的需要和环境相适应。

狐狸的瞳孔是上下长、左右窄。因为它更需要看清它上方和下方的东西，比如树丛中的一只鸟，草地里的一只鸡。

马的瞳孔是左右宽、上下扁，像一个平放着的纺锤体。由于马大多生活在开阔的草原上，这种左右宽上下扁的瞳孔能够帮助它们老远就能看见两边的敌人。

猫的眼睛一日三变。在白天强烈的阳光照射下，它的瞳孔可以缩得很小，像线那样；在黄昏中等强度照射下，瞳孔又会变成枣核般的形状；在晚间昏暗的条件下开放得像满月那样圆。（选自《知识窗》2009年第11期，有改动）22.请简要说明文章第一自然段的作用。

23．蝴蝶和蛤蟆“看世界”的共同特点是什么？

24.猫的瞳孔晚间变得很圆是为了适应什么样的需要和环境？请仿照文中画线句的句式回答这一问题。

25.文章是从哪些角度说明动物眼睛的？

（四）文学类文本阅读

阅读下面的文章，完成26--29题。惜春小札 李国文

春天是不知不觉来的，她走的时候，也是悄没声儿地离去。既不像秋天落下那么多的黄叶，“无边落木萧萧下”，造下满天声势；也不像冬天，一阵烂雪，一阵冻雨。

典型的春天，应该在长江以南度过。没有阴霾的天气、泥泞的道路、苍绿的苔痕、淅沥的雨声，能叫春天吗?没有随后的云淡风轻、煦阳照人、莺歌燕舞、花团锦簇，能叫春天吗?只有在雨丝风缕、春色迷人的江南，在秧田返青、菜花黄遍的水乡，在牧童短笛、渔歌唱晚的情景之中，那才是杜牧《清明》诗中缠绵的、撩人的春天。

然而，在北方，严格意义上的一年四季，春天是最不明显的，或许也可以说是并不存在的。“五九六九，沿河插柳”，这是地气已经转暖的南方写照。“七九河开，八九雁来”，而在北方，河里的冰，才刚刚解冻；等到它完全融化的日子，春天也差不多过去大半了。春天有未褪尽的冬天，这不是什么稀奇的事，人们管这种天气现象叫做“倒春寒”。于是，本来不典型、不明显的春天，又被冷风苦雨的肃杀景象笼罩。

北京的颐和园里，有一座知春亭。但知春亭是否“知春”呢?好像也未必。通常都是到了“桃花吹尽，佳人何在，门掩残红”的那一会儿，才在昆明湖的绿水上垂下几许可怜巴巴的柳枝，令北京人雀跃不已，大呼春天来了，其实，“归来笑拈梅花嗅，春在枝头已十分”。承德的避暑山庄里，有一幢烟雨楼。不过名为烟雨楼，至少在春天里，是没有烟雨的，“烟雨”二字，只是一厢情愿罢了。在高寒地带，只有塞外的干燥风和蒙古吹过来的沙尘，决不会有那“雨横风狂三月暮，门掩黄昏，无计留春住”的烟雨葱茏的风景。

看来北方的春天，就像朱自清那篇《踪迹》里写的那样，她“匆匆地来了，又匆匆地走了”。因此，捉住春天，把握春天，然后，充分地享受春天。虽然李商隐告诫过“春心莫共花争发，一寸相思一寸灰”，但春天，是唤醒心灵的季节，是情感荫发的季节，也是思绪涌动的季节，更是人的生命力勃兴旺盛的季节。

人的生物钟，如果能够耳闻的话，可以相信，在这个季节里，响动的准是黄钟大吕之音、振聋发聩之声。甚至血管里跳动着的激流，也会蕴含着前所未有的力量。此时此刻，若是去爱，一定是炽热的爱；若是去恨，一定是刻骨的恨。若是去追求，去拼搏，去干一番事业，你会从你的身体里，获得超能量的“爆破力”。这种“神来之力”就是人类的春天效应。

人的一生，何尝不如此呢?也有其春华秋实的生命过程。那么青春年少的日子，也就是最美好的春天了。然而，一生中的这个春天，似乎比北方真正的春天还要短促得多。

人，有各式各样的活法，这是每个人的选择。无论怎样的一生，你千万要珍惜你生命中属于春天的那一瞬即逝的岁月。因为，青春只有一次，一去便不复返。使你的青春放出光华，享受青春的美，那才是生命最大的欢乐。（选自《中华美文》，有改动）26.根据诗歌的特点判断“尽日寻春不见春，芒鞋踏遍陇头云”与文中的哪句出于同一首诗，简要说明理由。

27.文中江南的春天和北方的春天各有哪些特点？作者将二者对比有何用意？ 28.简要分析文中画线句子的表达效果。此时此刻，若是去爱，一定是炽热的爱；若是去恨，一定是刻骨的恨。若是去追求，去拼搏，去干一番事业，你会从你的身体里，获得超能量的“爆破力”。这种“神来之力”就是人类的春天效应。

29.文章在结构上是怎样将描述自然和表达哲理结合起来的？你从中得到了怎样的写作启示？

阅读下面短文，完成30--33题。奇迹

那年，文参加高考，以六分之差落榜了。那晚，文把窗外的月光望了一夜。吃早饭时，文对爹说：“爹，我想复读一年。” 听了这话，爹白了他一眼，说：“算啦！回家帮我吧！”

文知道爹的脾气，爹决定了的，九头牛也拉不回，错了也不改。何况这次，爹没错。

那年，家里真是陷入了困境：奶奶病故了；刚埋了奶奶，娘又病了；家里贷款买的那头奶牛也不明不白地死了；村里还要庄基排队。两个弟弟还在上小学。家里就一个劳力了。这天晚上，文听了一夜的蛐蛐叫。

第二天天刚亮，文就去找爷爷。文知道爹是个大孝子，爷爷的话，爹句句听。爷爷很疼文，立马去找爹。爹听了爷爷的话，气呼呼地说：“叫他复读，你能挣回钱来？”一句话问得爷爷不吱声儿了。

文去找爹的好朋友赵伯。赵伯和爹在堂屋里谈了半天，叹着气摇着头走了。

文咬咬牙，骑上他那辆破旧的自行车，去县城中学找当教师的姑父。这是最后一线希望了。半下午，文用自行车把姑父捎回家。姑父的脸晒得通红，文浑身出汗了，像刚从河里爬出来一样。

姑父一口水也顾不上喝，就坐在正扎笤帚的爹身边：“叫娃复读吧！”爹硬硬地说：“家里没钱！”姑夫说：“我供他！”爹白了他一眼，说：“你供他一年，他考不上，还要读，你供吗？”姑父坚决地说：“供！”爹连珠炮似的说：“还考不上你供吗？考上了你供吗？” 气得姑父胸脯一起一伏地走了。

文真想冲上去，给爹两脚，可他不敢。文也是个孝子呀。

文默默地走到家后面的窖背上，靠着一棵柏树，无力地软了下去。文的脑幕上闪现出一双双专注听课的脸，文的耳畔回响着脆生生的上课铃声。

这时候，不知哪儿的广播里传来“敢问路在何方？路在脚下”的歌声。歌声里，文流下了伤心的泪：我的脚下哪有路？我的脚下明明是崖呀！

不知过了多久，文听到谁在叫他。这声音多么熟悉而亲切呵！文扭头一看是爹。文把头倔强地扭过去。爹走上来，和蔼地说：“娃，咱回！”文硬硬地答：“我不！”爹问：“你要咋？” 文大声说：“你不叫我复读，我就从这里跳下去，摔死算啦！”

文想用这话激怒爹，让爹狠狠地打他一顿，这样，他心里也许好受些。

谁知，听了他的话，爹的眼睛却湿了，他一下子把文拉起来，拉进他的怀里，激动地说：“爹答应你！”听了这话，文不敢相信自己的耳朵，把眼睛瞪得老大。爹说：“你找爷爷，找你赵伯，找你姑父，你把爹给感动啦！冲着这股牛劲，还怕考不上大学？爹就是把腰挣弯，也要供娃复读！”“爹！”文大叫一声，把爹抱住，热泪如泉涌。文复习了一年，考上了北京大学。

只要有1％的希望，就用99％的努力去争取，这时，事情往往会出现转机，甚至产生奇迹！不是么？（摘自《微型小说选刊》）

30.文中揭示产生“奇迹”的前提条件的一句话是： 31.（1）文中画线句交代“爹的脾气”，在文中有何作用？（2）文中依次写“文”、“爷爷”、“赵伯”、“姑夫”求爹让“文”复读，其构思技巧是： 32.文章大篇幅地写“文”争取复读的过程，而对复读的经过和结果一笔带过，为什么这样处理？

33.从故事中我们可以感受到“文”是一个什么样的人？（试用一句话进行表述）对你有什么启发？

阅读下面亚米契斯的《烧炭共和绅士》，回答34－37题。

（1）诺比斯的父亲是当地有钱的绅士，因此诺比斯便趾高气扬，目中无人。他父亲身材魁梧，蓄着浓密的黑胡子，表情十分严肃，几乎每天送儿子上学，接儿子放学。昨天上午，诺比斯跟班里最小的一个孩子——烧炭工的儿子倍梯吵架。诺比斯自知理亏，无法辩解，就冲着倍梯气急败坏地说：“你父亲是个乞丐!”倍梯委屈得要命，顿时面红耳赤，默不作声，热泪夺眶而出。回到家里。便把事情一五一十地告诉了父亲。

（2）午饭过后，全身黑糊糊、个子矮小的烧炭工领着孩子来到学校，向老师抱怨。大家都不吱声，只是静悄悄地、全神贯注地听着。跟往常一样，诺比斯的父亲正在门口给儿子脱外衣，他听到有人叫自己的名字，便走进教室。问是怎么回事。

（3）“是这位先生在抱怨您儿子。您儿子对他儿子说：‘你父亲是个乞丐!，”老师回答。

（4）诺比斯的父亲听后，皱皱眉头，羞愧得有点儿脸红，于是询问儿子：“你说那句话了吗?”诺比斯站在教室中间，当着倍梯的面，低着头不言不语。父亲紧紧抓着儿子的胳臂，把他拉到倍梯的面前说：“快道声对不起。”（5）烧炭工以和事老的口吻连声说：“算了吧，算了吧。”（6）可绅士不理睬他，依然谆谆劝导儿子说：“照我的话这样说：‘我说了愚昧无知的话，侮辱了你的父亲，请你原谅。如果我的父亲能紧握你父亲的手．那将是非常荣幸的!’”

（7）烧炭工做了个果断的手势，好像在说：“我不愿意。”绅士不听他的话，逼儿子照他说的办。他的儿子头也不抬，轻声细气而断断续续地说：“我说了——愚昧无知的话，侮辱了——你的——父亲，请——你原谅。如果我父亲——能紧握你——父亲的手，那——那将是非常——荣幸的!”

（8）绅士向烧炭工伸过手，烧炭工用力紧握着。然后，烧炭工推了儿子一把，儿子心领神会，扑到诺比斯怀里，两人紧紧拥抱。

（9）“老师，请您帮个忙。让他俩坐在一起好吗?”绅士问老师。于是，老师把倍梯安排到诺比斯旁边坐下。待他俩坐好后．诺比斯的父亲打了个招呼告辞了。

（10）烧炭工若有所思地站了片刻，全神贯注地凝视着靠近坐好的两个孩子，然后．来到课桌前。带着爱怜和歉意的表情端详着诺比斯，仿佛想说些什么，可什么也没说出来。他伸手想慈爱地跟他亲热一下．似乎又没有这个胆量，只是用他那粗大的手指轻轻地碰了一下诺比斯的额头。他走到教室门口，回头瞥了诺比斯一眼。才迈着慢慢的步子走开了。

（11）“孩子们，你们要牢牢记住今天看到的事情。”老师语重心长地说，“这是本学年最精彩的一课了!”

34、请用简洁的语言概括这篇小说的主要情节。

35、结合上下文，品析“诺比斯的父亲听后，皱皱眉头，羞愧得有点儿脸红”中加点短语的含义，指出其表达效果。

36、结合全文，分析文中绅士的形象。37．小说的结尾，老师语重心长地说：“这是本学年最精彩的一课了!”你认为“精彩”在哪里?

三、写作

38.没有遗憾的日子

39.没有太阳的地方，昏暗一片；没有太阳的时候，凄冷酷寒。太阳升起,光明无限；太阳升起,生机盎然。

请以“升起心中的太阳”为题目，写一篇不少于600字的作文。要求：①立意自定，文体自选(除诗歌外)。②文内不能出现真实的地名、校名、人名等信息。40.岁月如梭，你已走过一段人生路，途中一定有许多让你受益的东西。也许是一处风景、一段真情、一次活动，也许是一次愉快的合作，也许是一次痛苦的选择„„再回首，那些刻骨铭心的画面，一定会带给你非同寻常的感悟。

请以“再回首”为话题，写一篇600字以上的文章。

题目自拟，除诗歌外，文体不限。文中不得出现真实的地名、校名、人名。

第五篇：德州市2015年初中学业水平考试思想品德试题

绝密★启用前 试卷类型:A 德州市二O一五年初中学业水平考试

思想品德试题

注意事项: 本试卷共4页，满分50分，考试时间60分钟。请将所有题目的答案答在答题卡上，答在本试卷上一律无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、单项选择（每小題2分，共16分）

1.2014年10月23日，中国共产党笫十八届中央委员会笫四次全体会议，审议通过

了《中共中央关于 若干重大问题的决定>。

A.全面建成小康社会 B.全面深化改革 C.全面推进依法治国 D.全面从严治党

2.2014年11月1日 ,我国探月工程三期 飞行试验获得圆满成功。继前苏联和美

国之后，中国成为成功回收绕月飞行器的第三个国家。

A.地月转移 B.月球捕获 C.环月探测

D.载人返回

3.7岁女孩袁嫒在家写作业，妈妈搀扶着脚部受伤的爸爸进了浴室，打开燃气热水 器烧水为他换药、泡脚。大约晚上9吋，袁嫒发现父母因煤气中毒昏倒在浴室。她没有慌乱，先关上液化气罐阀门，再打开门窗，又拨打了求救电话。你认为她 拨打的最有效电话是

A.110 和120 B.999和12315 C.114和119 D.122 和 12365 4.“剁手族”，是指一些年轻人网购成瘾，只要在网店中发现中意的商品，就会忍

不注投下订单，亊后看着空空的“钱袋子”又后悔 不迭，并信誓旦旦地告诫自 己“以后再买就剁手！”。告别“剁手族”，就要 A.克服盲目从众心理 B.増强自我控制能力 C.抵 制网络不良诱惑

D.积极倡导绿色消费

5.2014年12月13日是首个南京大屠杀死难者国家公祭日。有关专家表示，南京

大屠杀历史是“有国才有家，国强家不贫”的最好教材，这启示我们要 ①增强爱国情感 ②立志振兴中华 ③珍爱世界和平④维护祖国统一 A ①③ B ②③ C ①② D ③④

6.由中国政府网联介人民网、新华网等网站发起的“2015政府工作报告我来写— —我为政府工作献一策”活动，共收到网民建议7.9万条，工作人员摘选了其中 1426条有代表性的建议报送政府工作报告起草组,46条建议在政府工作报告中得 以直接体现，开展这项活动的意义在于 ①丰富民主形式，扩大公民有序政治参与 ②广泛汇聚民智，实现决策的科学化、民主化 ③建设法治政府，把公众参与作为重大决策法定程序 ④发扬人民民主，让人民直接管理国家事务 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

7.“家风”是什么？有人说，“家风”，是老老实实做人，本本分分做事；有人

说，“家风”是吃苦耐劳，诚实守信；有人说，“家风”是尊老爱幼，勤俭持 家„„。倡导这样的”家风”有利于

①弘扬社会主义核心价值观 ②家庭和睦，下一代健康成长 ③全面汲取中华民族传统文化 ④国家发展、民族进步、社会和谐 A.①②③ B.②③④

C.①②④

D.①③④

8.在中国外交史上，2011年是具有里程碑竞义的一年：承办亚信峰会、APEC北京 会议；推 进“一带一路”建设；倡议建立金砖国家开发银行、亚投行；派医务 工作者到非洲抗击埃博拉病毒；积极参与推动解决伊核问埋、乌克兰危机„„ 上述事实表明我国

①在当今世界树立起了一个负责任大国的形象 ②已步入世界发达国家行列 ③是维护世界和平与稳定的重要力量 ④在网际和地区事务中处于主导地位 A.③④ B.①②

C.②③

D.①③

二、情境分析（每小题6分，共12分）

9.达尔文既是出类拔萃的人，也是普通的人。达尔文从小热爱自然，他在很小的时 候就想知道各种树木的名称，从10岁开始又搜集各种昆生、贝壳、鸟蛋和矿 石。经常和哥哥一起做化学实验，读课外书，有一本名为《 世界奇观》的书，描 述了古代七大奇观，深深地吸引了他，使他做梦都想到那遥远的地方去亲眼看一 看古代的奇迹，以及现有的珍贵植物。他自己研究动植物学，和几个志同道合的 青年经常去潮水退落的沙滩上拣拾动物，有时候就一起进行解剖„„

从达尔文的成长经历中你悟出了什么道理? 10．陇海大院居民高新海，1976年突然患病高位截瘫，胸部以下完全失去知觉。

1983年起，家人相继去世，留下高新海孤零零一人，当不幸开始笼罩这个家庭 的时候，大院里的邻居们就纷纷伸出援助之手，一个自发形成的爱心群体自觉承 担起照顾高新海的义务，大家不分昼夜轮流在床前守候，至今39年从未间断。父辈们在老去，然而，大院里的孩子长大成人了，他们从父辈们手中接过爱心的 “接力棒”，继续着父辈们的“事业”。陇海大院的事迹感动了中国。为什么 陇海大院的事迹能感动中国?

三、价值判断（下列各题的叙述中，都包含一定的价值标准或者是行为选择，请子

以判断，写明“正确”或“错误”，并简要说明理由。每小题3分，共12分）11.广州汕头一小孩不慎落水。看到大人们下水施救，同行的两名中学生也迅疾冲

了下去，结果溺水身亡。

12.坚持依法治国首先要坚持依宪治国。

13.机关亊业单位建立与城镇职工统一的养老保险制度，近4000万机关事业单位人

员养老告别“免缴费”时代。

14．徳州某企业因长期超标排放污染大气，被提起公益诉讼、索赔近3000万元。

四、探究实践（10分）

15.2015年两会过后，“创业”“创新”“创客”成了热词，某校九年级（3)班的

同学以此为话题，展开了一次探究活动.下面是他们搜集的部分资料:

机遇和挑战

进入21世纪以来，新一轮科技革命和产业变革正在孕育兴起，世界主要国家都在寻找科技创新的突破口，抢占未来经济科技发展的先机。在这场科技创新的大赛场上我们不能落伍，必须奋起直追、力争超越。经过多年努力，我国科技整体水平大幅提升，一些重要领域跻身世界先进行列。但从总体上看，我国科技创新基础还不牢，自主创新特別是原创力还不强，关健领域核心技术受制于人的格局没有从根本上改变。只有把楗心技术掌握在自己手中，才能真正掌握竞争和发展的主动权。

【我思考】通过上述材料，你能得出什么结论？（2分)

改革是动力

面对全球新一轮科技革命与产业变革的重大机遇和挑战，面对实现“两个一百年”奋斗目标的历史任务和要求，必须激发全社会的创新活力和创造潜能，营造大众创业、万众创新的良好环境，如果说大众创业万、众创新的潮流推动中国这艘大船行稳致远，那么改革就是推动创业、创新的重要动力。

【我分析】为什么说改革是推动创业、创新的重要动力？（6分>

创新“超人”

李超，鞍钢集团鞍钢股份公司冷轧厂4号线设备作业区作业长兼党支部副书记。参加工作25年来，勤学不辍、苦练本領，干-行、钻一行、精一行。获得过国家发明专利5項、专 有技术4項、国际发明金奖1项、国家科技进步奖1项。主导完成多项国内外首创、国际领先的技术改造革新项目，创造经济效益上亿元。2015年被中宣部授予全国“时代楷模”荣誉称号。

【我践行】事迹给了我们怎样的人生启迪？