2013年临沂市初中学生学业考试思想品德考试说明

第一篇：2013年临沂市初中学生学业考试思想品德考试说明

2013年临沂市初中学生学业考试思想品德考试说明

一、指导思想

落实《义务教育思想品德课程标准》（2011版）“评价建议”的要求，发挥考试对教学的导向作用；力戒纯知识性、死记硬背的内容，让学生从机械记忆中解脱出来；注重考查学生理解和运用知识解决道德实践中实际问题的能力；探索思想品德课考试与学生日常品德状况的结合点，把体现和培养学生的能力和情感、态度、价值观作为重要的评价目标，体现三维目标的有机统一，增强德育的针对性和实效性。

二、命题依据

依据《义务教育思想品德课程标准》（2011版），结合我市初中思想品德课教学实际，进行命题。

三、考试范围及要求

（一）考试范围

《义务教育思想品德课程标准》（2011版）第三部分“课程内容”、临沂市现行思想品德课教材以及2012年5月至2013年4月的国内外重大时事政治。

（二）目标要求

见《义务教育思想品德课程标准》（2011版）第二部分“课程目标”

四、考试形式

考试采用闭卷笔试的形式，卷面满分100分，考试时间60分钟。

五、试卷难度

试题分为容易题、中等题和较难题，其比例约为6:3:1。试卷难度系数约为0.65。

六、试卷结构

（一）知识结构：道德、心理健康、法律、国情、时事政治各占约20%。

（二）题型结构：客观题50%，主观题50%。

七、样题及参考答案

第二篇：2014年临沂市初中学生学业考试思想品德参考答案

2014年临沂市初中学生学业考试思想品德参考答案

1．A 2．A 3．B 4．A 5．B 6．A 7．B 8．B 9．B 10．A 11．B 12．A 13．B 14．B 15．C 16．B 17．C 18．C 19．D 20．C 21．C 22．C 23．A 24．D 25．A 26．（1）（3分）答题方向提示：①困难面前不低头，不丧气；②勇于开拓，积极进取（不满足现状）；③志存高远，执着追求（奋发图强）。（3分，每个方面1分，不要求考生答案的表述与本答案完全一致，意思相近亦可。其他符合题意的答案也可酌情给分。）（2）（5分）答题方向提示：①事迹符合推荐标准，陈述清楚、完整，有感人之处即可。②评分说明：鉴于此题开放性较强，评分时采用先定性分类，后采意给分的方法分类评分。第一类4—5分，第二类2—3分，第三类0或1分。（3）（2分）举例：做自强少年，让青春无悔。（简洁，有感染力，符合题意即可。分三类赋分，分别赋2、1、0分。）27．（1）（2分）信任或诚实守信。

（2）（4分）答题方向提示：①诚信是做人的一种美德；②讲诚信能得到别人的信任和尊重；③讲诚信是个人得以立足，事业得以成功的保证;④讲诚信是和谐社会的必然要求；⑤经营“无人商店”有利于营造良好的诚信氛围，提高社会的诚信水平;⑥经营“无人商店”是践行社会主义核心价值观的具体体现，值得提倡，需要呵护；⑦目前，社会上还存在着诚信缺失的现象，只有人人都把诚信视为价值追求和行为准则，诚信商店才会越来越兴旺；⑧讲诚信是负责任的表现，作为经营者要依法经营，提供质优价廉的商品，让无人商店越来越红火壮大；⑨完善相应的配套措施，减少因顾客不诚信而带来不必要的损失。评分说明：可从诚信对个人的影响（①~③）、对社会的影响（④~⑥）的角度作答，也可向店主本人提出建设性意见（⑦~⑨）。（言之有理4条即可，每条1分，共4分。其他符合题意要求的也可酌情给分。）（3）（4分）答题方向提示：

国家：①要建立健全法律法规，严格执法，加大公民违背诚信和丧失公德的成本；②加强制度建设，建立约束和惩戒机制，推动诚信体系建立；③宣传诚信正能量，营造良好的社会氛围。（言之有理2条即可，共2分。其他符合题意要求的也可酌情给分。）

个人：①要从自身做起，从小事做起，信守承诺；②积极同身边不诚信的现象作斗争;③对需要帮助的陌生人伸出援助之手等。（言之有理2条即可，共2分。其他符合题意要求的也可酌情给分。）28．（1）（4分）答题方向提示：

①因为淫秽色情信息影响青少年的身心健康，败坏社会风气，使人不思进取，无视法律的尊严，甚至走上违法犯罪道路。社会各界深恶痛绝，人民群众要求严厉整治。②开展扫黄打非活动有利于营造良好的网络环境，净化社会风气；③有利于青少年身心健康成长；④有利于社会的和谐稳定和全面小康目标的实现；⑤有利于发展先进文化，促进精神文明建设；⑥有利于培育弘扬社会主义核心价值观、思想品德参考答案及评分标准

第1页（共2页）实现中华民族伟大复兴；⑦是依法治国的客观需要等等。（言之有理，符合题意要求4条即可，每条1分，共4分。其他符合题意要求的也可酌情给分。）（2）（4分）答题方向提示：①我国正在实施依法治国的基本方略；②违法行为要承担相应的法律责任；③建设社会主义法治国家要做到执法必严、违法必究；④对他人、对社会不负责任的人必然要受到道德谴责，造成严重危害的还要受到法律的制裁；或：任何人都应当对自己的行为负责，对社会负责，努力做一个负责任的公民。⑤法律规范人们的行为。（答出其中4条即可，每条1分，共4分。其他符合题意要求的，也可酌情给分。）（3）①（2分）监督权或检举权。（如考生答出多项权利，以第一项为准）

②（3分）可以通过提出批评建议、新闻报刊、来信来访等形式来行使这项权利。（每点1分，共3分。其他符合题意要求的也可酌情给分。）（4）（3分）答题方向提示：①树立正确的是非观念，明辨是非善恶；②增强法制观念，依法行使权利，自觉履行义务，不做低俗内容的欣赏者、传播者、制造者；③提高思想道德素质，克服猎奇心理；④培养强烈的责任感，对自己、他人、社会负责；⑤增强自我保护意识，学会辨别并抵制不良诱惑；⑥发现低俗内容要及时向有关部门举报；⑦要培养高雅的情趣，追求健康的生活方式等等。（答出3条即可，其他言之有理的答案也可酌情给分，每条1分，共3分。）29．（1）（2分）②（2）（3分）示例：看病难、房价高、大学生就业难、三农问题、收入低、贫富差距大、留守儿童缺乏关爱、道德缺失、医患关系紧张等等。（符合题意要求3点即可，每点1分，共3分。如果回答食品安全问题、环境污染问题、教育不公平问题不能得分。）（3）（6分）本小题可能用到的知识点：坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；坚持改革开放；实施科教兴国、人才强国战略；坚持依法治国的基本方略，建设法治中国；坚持基本的经济制度和分配制度，走共同富裕道路；弘扬时代精神和民族精神，倡导践行社会主义核心价值观，凝聚中国各族人民大团结的力量；维护社会公平正义、积极构建和谐社会等等。（考生要结合自己在第（2）问提出的问题答出相应措施。每个问题答出1条相应措施即可，共3条，每条2分，共6分）（4）（3分）①本题为开放性试题，没有严格的知识范围限定，学生需结合所学知识，写出自己的真实感受，内容积极、健康、向上，不得与社会主流价值导向相违背。②实行分类评分：第一类3分，第二类2分，第三类0或1分。

思想品德参考答案及评分标准

第2页（共2页）

第三篇：2014年临沂市初中学生学业考试生物说明

生物

2014年初中学生学业考试生物学科命题，按照“知识与能力”、“过程与方法”、“情感、态度、价值观”三维目标要求，以考查学生的科学素养为主要目标，体现贴近学生生活，尊重学生的认识特点，有利于学生的发展为指导思想。注重考查学生的创新能力、将生物学知识应用于生产实际的能力、初步的探究能力以及处理问题的科学思维方法。进一步强化对学科核心知识、学科能力、学科思想的考查。

一、考试内容

依据《全日制义务教育生物课程标准（2011版）》所规定的教学内容，依托现行人教版义务教育《生物学》教科书。

二、试卷结构

1、知识内容比例：

七年级上约30%，七年级下约30%，八年级上约20%，八年级下约20%。

2、题型分数比例：

选择题：50%；非选择题：50%。

三、考试形式

闭卷，笔试，考试时间60分钟，满分100分。

四、试题难度

较容易题、中等难度题和较难题目分值比例约为6:2:2，试卷难度系数约为0.65。

第四篇：2013年临沂市初中学生学业考试物理考试说明

2013年临沂市初中学生学业考试

物理考试说明

2013年初中学生学业水平考试物理学科命题，按照“知识与能力”、“过程与方法”、“情感、态度、价值观”三维目标要求，以考查学生的科学素养为主要目标，体现贴近学生生活，尊重学生的认识特点，有利于学生的发展为指导思想。注重考查学生的创新能力、将物理知识应用于生产实际的能力、初步的探究能力以及处理问题的科学思维方法。

（一）考试内容

以《全日制义务教育初中物理课程标准》所规定的内容为标准，以现行上海科技出版社初中物理8年级、9年级教材为依据。

（二）试卷结构

1．知识内容比例：力学部分约占38%；热学部分约占15%；光学部分约占12%；电学部分约占35%。上海科技版教材中第十章、第十八章、第十九章、第二十章，按内容性质相应地划分到以上四部分中。

2．题型分值比例：选择题约占40%；填空题约占18%；实验作图及其它题型约占24%；计算题约占18%。

（三）考试形式

闭卷、笔试

（四）试卷难度

试题大体可分为较容易题、中等难度题和较难题，分值比例约为6：3：1，试卷难度系数约为0.65

第五篇：2014年临沂市初中学生学业考试物理说明

物理

2014年初中学生学业考试物理学科命题，按照“知识与能力”、“过程与方法”、“情感、态度、价值观”三维目标要求，以考查学生的科学素养为主要目标，体现贴近学生生活，尊重学生的认识特点，以有利于学生的发展为指导思想。注重考查学生的创新能力、将物理知识应用于生产实际的能力、初步的探究能力以及处理问题的科学思维方法。进一步强化对学科核心知识、学科能力、学科思想的考查。

一、考试内容

依据《全日制义务教育初中物理课程标准》所规定的内容，依托现行上海科技出版社初中物理8年级、9年级教科书。

二、试卷结构

1．知识内容比例：力学部分约占38%；热学部分约占15%；光学部分约占12%；电学部分约占35%。

第十章、第十八章、第十九章、第二十章，按内容性质相应地划分到以上四部分中。

2．题型分值比例：选择题约占40%；填空题约占18%；实验作图及其它题型约占24%；计算题约占18%。

三、考试形式

闭卷、笔试，考试时间90分钟，满分100分。

四、试卷难度

较容易题、中等难度题和较难题分值比例约为6：2：2，试卷难度系数约为0.65。