关于开展创建“文明单位“,争当文明职工活动安排(精)

第一篇：关于开展创建“文明单位“,争当文明职工活动安排(精)

大同市城区环卫处

关于开展创建“文明单位”争当“文明职工” 活动安排

处属各基层单位：

为深入开展创建文明和谐单位工作，坚持把社会主义核心价值体系融入职工队伍建设中，推动环卫事业的改革和发展，我处开展创建“文明单位”争当“文明职工”活动，做如下安排。

一、要遵循以下原则：

（一）以“三个代表”重要思想为指导，以环卫工作为中心。

（二）坚持物质文明、政治文明和精神文明一起抓。与时俱进、开拓创新，实现精神文明建设与其他各项工作相互促进、协调发展、共结硕果；

（三）坚持以思想道德教育和职业道德教育为核心，同时致为于提高职工的文化知识素养；

（四）以社会主义先进文化为指导，发掘长期积累的传统美德；

二、“文明单位”、“文明集体”基本条件

（一）党组织充分发挥政治核心作用，讲学习、讲政始、讲正气，职工队伍思想稳定、勤奋廉洁、勇于开拓，内

部凝聚力强；

（二）开展文明和谐创建活动措施得力，成效显著，形成了团队精神；

（三）基础工作扎实，管理制度健全；

（四）无严重违法违纪问题；

（五）管理科学、规范、政令汤通、工作高效；

（六）重视干部职工的思想道德、科学文化、遵纪守法。

三、文明职工的基本条件：

（一）拥护党的领导，政治思想坚定；

（二）爱岗敬业，工作勤奋，廉洁奉公，有职业操守；

（三）工作中善于学习、勇于创新，取得了显著成绩；

（四）遵纪守法，遵守各项规章制度，无违法违纪现象；

（五）服从领导，团结同志，待人热情，举止文明。

四、文明单位、文明集体的创建和文明职工的培养 各单位要充分认识文明单位、文明集体和文明职工的培养是一项长期性、基础性的工作，要从点滴做起，从细微抓起，做到常抓不懈、精心培育。要坚持从实际出发、把开展精神文明创建活动的目标、任务具体落实到每一个岗位。要通过广泛深入的宣传教育，造就声势，增强创建意识，形成人人争当先进的局面。要把创建活动纳入各单位的整体工

作，创建活动要与环卫工作紧密结合。

五、申报、评审、命名和文明单位、文明集体和文明职工的评选、表彰，一般每 2 年一次：评选一次采取逐级审批的方式。对文明单位、文明集体和文明职工的表彰原则是：精神奖励为主，物质奖励为辅。

二 0一0年 月 日

第二篇：xxx党支部2011创建文明单位争当文明职工工作计划[范文模版]

xxxx党支部2011

“创建文明单位 争当文明职工”工作计划

根据分公司关于开展“创建文明单位 争当文明职工”的活动要求，xxxx党支部认真落实此项活动，将“建设环境友好型绿色企业”的工作理念贯穿活动始终，紧密围绕集团“十二五”发展战略规划，坚持以分公司“宣贯企业文化、建设绿色企业”为活动主线，在一一年有条不紊的开展文明单位及文明职工的争创工作，具体活动计划如下：

一、指导思想

统一思想，深化学习。根据生产需要，适时的组织站内领导班子成员及全站职工进行理论知识学习，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观及十七届四种全会会议精神，将集团公司“十二五”战略规划作为根本出发点，紧密围绕分公司一一年发展计划和工作重点，通过开展行之有效的学习活动，为争创工作提供基础保障。

二、工作目标

通过创建文明单位，文明职工建设，制定相关的措施，调动职工的学习积极性，开发自身潜能，提高工作效率、质量及人员核心竞争能力，树立“以学习为时尚，以创新为动力”的新思想，促进站内职工整体素质的不断提高，创建一支优秀员工队伍，为建设环境友好型绿色企业做出贡献。

1.组织建设，成立以xxxx同志为小组组长，xxxx、杲立军、xxxx、xxxx、xxxx同志为副组长的xxxx精神文明创建小组，根据分管内容的不同，做好精神文明创建工作。

2.通过采取多种方式，组织党员职工、群众职工开展邓小平理论和“三个代表”重要思想和实践学习科学发展观、集团公司“十二五”战略规划等专题学习活动。

3.认真学习贯彻分公司工作要点及分公司党委2011工作要点，在学习的过程中进行有机的结合，使工作目标更加清晰透明。

4.努力提升分公司企业文化学习水平，发挥支部堡垒作用，引导和带领全站职工树立热爱企业、为企业奉献的坚定理想，同时站内开展内部评比活动，充分发挥党支部、分会及团支部的作用，掀起职工比文明、比技术、比创新的工作热潮，为职工打造一个展现自身的平台和发挥自身本领的空间。同时，继续做好xxxx爱车标兵的争创评选活动，激励司机开文明车、开安全车，提高车辆日常维护水平。

三、紧密围绕提高员工素质，树立良好企业形象，开展“建设环境友好型绿色企业”为主题的文明单位创建活动。主要包括：

1.按照一一年分公司、xxxx培训计划，积极开展各岗位、人员的培训工作，做到培训有效果，从根本上提高员工的业务水平。

2.开展精神文明建设工作，加强职业道德、职业纪律的学习，与学习企业文化活动有机的结合起来，牢固树立职工的服务理念、质量观念和优良的企业形象，确保工作覆盖率达100%，通过率100%。

3.紧密围绕分公司2011年工作重点开展各项生产活动，确保主

业安全、顺利的完成；保证进站xxxx的筛分、转运任务，同时达到市政管委作业质量要求和各级管理单位的检查考核标准；做好医疗xxxx清运工作，确保各项工作的生产安全，将四项安全工作做实做透，高标准完成日常生产任务。

4.适时开展“劳动技能竞赛”调动职工生产积极性，努力提高职工队伍的业务技能水平。

5.认真履行民主管理制度、落实二级职代会和职工大会的各项职权，增加推举和评选工作的透明度，推进xxxx支部的民主化进程。

6.继续在全站范围内开展节能减排工作，大力推进、鼓励节能减排措施的制定与实施，为公司的可持续发展提供基础保障。

四、开展职工文体活动，丰富职工业余文化生活

1.积极开展职工之家活动，展示站内职工风采。

2.组织站内职工开展乒乓球比赛等各项比赛。

通过开展“创建文明单位争当文明职工”的活动，不断提高职工的思想文化水平，为公司的和谐发展奠定良好基础。

xxxx

2011.4.28

第三篇：关于开展创建文明处室、争当文明职工活动的意见

关于开展创建文明处室、争当文明职工活动的意见

为了进一步推动我校精神文明创建活动深入开展，努力把我校建成文明单位，争创一流学校，经校党委同意，决定在全校开展创建文明处室和争当文明职工活动。现提出如下意见：

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和十六大精神为指导，以创建一流学校为目标，以抓好领导班子和职工队伍建设、提高教学科研水平、加强思想道德建设、校园环境建设、社会治安综合治理与计划生育、加强社区共建为主要内容，紧贴工作实际，突出干校特点，努力创造一流的工作业绩、一流的职工道德素质、一流的校风学风和优良的工作生活环境，为推进我省提前基本实现现代化作出积极贡献。

二、具体条件

创建文明处室的具体要求和条件是：

1、政治风气好：党群组织健全，活动经常，支部和党员作用明显；积极参加学校组织的理论学习、政治活动和公益活动；团结互助，遵纪守法，精神状态良好；部门领导率先垂范、干群关系融洽。

2、完成任务好：开拓创新、配合协调；正确处理局部与全局关系；部门工作效率高，完成任务质量好。

3、管理秩序好：工作有序、分工合理、职责到位；制度健全，管理严格、民主集中；环境整洁、计划生育及安全防范工作达到要求。

争当文明职工的具体要求和条件是：

1、政治强。爱党爱国，与党中央保持一致；积极参加政治理论学习和各项政治活动；廉洁奉公，遵纪守法；关心、维护集体利益，具有较强的社会责任感。

2、业务精。热爱本职，钻研业务，善于创新；认真履行职责，积极主动工作；业务能力强，完成任务好。

3、作风正。求真务实，敢于负责；锐意进取，谦虚谨慎；具有良好的社会公德、职业道德和家庭美德。

三、评选原则、办法

每年年底结合部门和个人考核工作，对活动中涌现出的先进处室和个人进行一次评选表彰。评选表彰创建文明单位先进集体和先进个人的原则是坚持标准、公开公正、宁缺勿滥。

1、“创建文明单位先进集体”以处室为评选单位，名额控制在20%左右，最多不超过6个。评选程序如下：

⑴自查申报。各处室根据文明处室的条件进行自查，在逐一对照自查的基础上，填写《“创建文明单位先进集体”申报表》（附表一），向创建文明单位领导小组提出参评申请。

⑵民主评议。创建文明单位领导小组办公室将申报表公示一周后，由各处室对申报情况进行评议。创建文明单位领导小组在此基础上进行综合评议（附表二）。

⑶征求意见。创建文明单位领导小组提出建议名单，并公布评议情况，在征求教职工意见基础上提交校党委研究。

⑷校委审定。校党委根据评议结果，审定“创建文明单位先进集体”名单。

有下列情况之一的，当年不能评为“创建文明单位先进集体”：

⑴未达到部门工作指标或部门工作出现较大失误，受到上级批评及群众投诉多、情况属实的；

⑵党群组织不健全、活动不经常、受到上级党组织批评的；

⑶参加全校性教职工或党员大会、部门负责人会议和重大活动，平均参与率不到70%的；

⑷部门领导、职工有违法违纪行为，受到领导批评或组织查处的；

⑸安全保密工作、计划生育工作不落实，发生重大案件或安

全责任事故及违反计划生育政策的。

2、“创建文明单位先进个人”的评选范围是：在校连续工作一年以上的全体工作人员（包括临时工，但不含返聘人员）。

“创建文明单位先进个人”的评选名额，按评选范围实际人数的12%确定。在职教职工的评选通过学校年终个人考核产生，凡是在年终个人考核中确定为“优秀”的，即为“创建文明单位先进个人”。临时工作人员的评选，采取个人总结、部门推荐、创建文明单位领导小组审核的办法进行。

评选为“创建文明单位先进个人”的，由部门负责人填写《“创建文明单位先进个人”报批表》（附表三），经创建文明单位领导小组审核后报校委审定。

有下列情况之一的，当年不能评为“创建文明单位先进个人”：

⑴有违法违纪行为的；

⑵违反社会公德、职业道德和家庭美德，有不良反映且情况属实的；

⑶学校和部门组织的重要活动的参加率不到80%的；

⑷当年请事假超过7天、或请病假超过30天（不含因工伤病假）的。

四、组织领导和表彰奖励

1、创建文明处室、争当文明职工活动在校委领导下进行，校创建文明单位领导小组负责组织实施，校创建文明单位领导小组办公室承担日常工作。各部门的创建活动和评选工作由部门负责人组织、党支部协助。

2、评选创建文明单位先进集体、先进个人与年终考核工作结合进行。“创建文明单位先进集体”、“创建文明单位先进个人”由学校发文表彰，并颁发奖牌、证书和奖金。

3、当年评为“创建文明单位先进集体”的发给奖金1000元；评为“创建文明单位先进个人”的，由学校按有关规定予以奖励。奖金从校奖励基金中列支。

创建文明处室、争当文明职工，是我校坚持两个文明建设一起抓的有效载体，也是我校创建文明单位和一流学校的重要举措，各部门要认真做好宣传发动工作，制订创建文明处室的具体规划和措施，努力形成人人为创建文明处室作贡献、人人争当文明职工的氛围；要紧密结合本部门的工作性质和人员特点，把创建文明处室、争当文明职工活动贯穿到教学、科研及其他各项工作中去；要不断总结经验，及时研究解决活动中出现的新情况、新问题，使创建文明处室、争当文明职工活动不断深入、健康发展。

校创建文明单位领导小组

第四篇：开展争当文明职工、争创文明单位(部室)活动的实施意见

开展争当文明职工、争创文明单位（部室）活动的实

施意见

一、目的和意义

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，围绕集团公司跨越式发展的目标，进一步推进总部精神文明建设，推动各项工作的开展，继续保持中央国家机关文明单位和首都文明单位荣誉称号，争创“中央国家机关文明单位标兵”，使集团公司总部争当文明职工、争创文明单位（部室）的活动进一步规范化、制度化，结合总部的实际，特制定本实施意见。

二、文明职工、文明单位（部室）评选条件

（一）文明职工评选条件

1、思想学习好。努力学习党的路线方针政策，学习文化知识，刻苦钻研业务，不断提高思想水平，提高业务素质和工作能力。积极参加集团公司总部和机关党委、党支部组织的学习。

2、本职工作好。工作积极热情，勤奋努力，认真负责，吃苦耐劳，任劳任怨。在本职工作中作出突出成绩，成为本单位、本部门的工作骨干，得到群众的公认。

3、遵纪守法好。遵守各项廉政规定和集团公司总部各项规章制度，按时上下班，出满勤。遵纪守法，模范遵守“社会公德、家庭美德、职业道德”，努力维护集团公司总部的形象。尊老爱幼，家庭和睦，邻里团结。

4、团结协作好。团结同志，助人为乐。组织观念强，既能搞好本部门内部同志之间的团结，又能和其他部门的同志搞好团结、搞好协作。

5、精神文明好。积极参加集团公司总部和机关党委组织的创建中央国家机关文明单位和首都文明单位活动。积极参加社会公益活动，如捐款希望工程，义务献血，向灾区、贫困地区捐款捐物等；积极参加体育锻炼和文体活动；积极参加党、政、工、团组织的活动。

（二）文明单位（部室）评选条件

1、坚决贯彻执行党的基本路线和方针政策，按照集团公司总部精神文明建设规划，积极开展精神文明建设各项活动，积极参加集团公司总部和机关党委组织的创建中央国家机关文明单位和首都文明单位活动。全面完成各项工作任务，部门（单位）工作成绩突出。

2、部门（单位）领导党性强、政治素质好，组织观念强，具有改革意识和开拓精神；有较高的管理水平、较好的工作思路和工作方法，能创造性地工作，突出创新。重视思想政

治工作和精神文明建设；以身作则，廉洁奉公，有较好的群众基础，不断开创工作新局面。

3、部门职工有事业心和责任感，热爱本职工作，热爱集体，遵纪守法，努力学习，钻研业务，自觉遵守劳动纪律和各项规章制度，积极完成各项工作任务。

4、内部团结协作好，道德风尚好，服务态度好。民主作风好，能开展批评与自我批评；办事公道，认真负责，准确及时，不扯皮不推诿，不以权谋私。

5、内部管理严格，经济、业务工作实绩显著。有健全的规章制度和切实可行的管理办法，工作效率高，服务质量优良，并取得较好的经济效益和社会效益。

6、办公、作业环境整洁、卫生、文明；工作秩序井然；安全、防火、防盗工作做得好；积极开展健康有益的文体活动，职工的精神生活充实，有奋发向上的精神风貌。

三、文明职工、文明单位（部室）的评选表彰

集团公司总部每年开展一次评选、推荐工作，表彰一批总部文明职工、文明单位（部室）。评选推荐工作由集团公司机关党委负责具体的组织工作。各部门要严格按照集团公司文明职工、文明单位（部室）评选条件民主推荐产生，确保质量，各单位要严格审查把关。

（一）文明单位

总部文明单位申报范围为：总部各管理部门，各直属子公司的经营业务部门。

每年授予文明单位（部室）数量不超过总部单位（部室）总数的三分之一，各单位在开展工作总结和自评申报工作的基础上，要写出申报文明单位的总结材料，并填写文明单位申报表（见附件）一式两份，报送机关党委。

（二）文明职工

总部文明职工一般在总部在职职工中产生，每次授予文明职工的总数，不超过集团公司总部职工总数的15%，各部室领导原则上不作为文明职工的候选人。各部门要在年终总结和考核的基础上，按照文明职工评选条件和评选比例，好中选优，进行民主评选、推荐。在评选推荐的基础上，填写文明职工推荐表（见附件）一式两份，报送机关党委。总部文明职工、文明单位（部室）的评选由集团公司总部精神文明建设领导小组审核后，报经集团公司党组批准，并授予荣誉称号。

有以下情形之一的不能被评为文明单位。

（一）员工之间不团结，有违法违纪行为的；

（二）工作业绩不突出，工作不能打开局面的。有下列情形之一的不能被评为文明职工。

（一）有违法违纪行为的；

（二）触犯刑律，受到刑事处罚的。

四、文明职工、文明单位（部室）的奖励

对总部文明职工、文明单位实行“精神奖励为主，物质奖励为辅”的奖励原则，文明职工由集团公司颁发荣誉证书，同时给予一次性物质奖励；集团公司总部文明单位（部室）由集团公司颁发奖牌。

集团公司总部表彰文明职工、文明单位（部室）的决定由集团公司总部保存备案。

本实施意见适用于集团公司总部各单位（部室）、公司。本实施意见自印发之日起执行。

第五篇：创建学习型医院 争当学习型职工

创建学习型医院

争当学习型职工 创建“学习型医院”工作汇报

学习型组织理论，是当今世界最前沿的管理理论之一，创建学习型医院是实践“三个代表”重要思想、实现人的全面发展的迫切需要，是顺应时代潮流、紧跟时代脉搏的重要举措，是全面提升医院核心竞争力、保持医院可持续发展的内在要求。作为知识密集型组织的组织，***高度重视学习型医院的创建，多措并举、真抓实干，取得了一定成效。

一、加强领导，提高创建学习型医院的认识

***大力倡导终身学习理念，努力建设学习型团队，促进人才队伍建设，着力提高职工的学习能力、创新能力和实践能力，为职工创造更多的学习机会和成才机会，营造尊重知识、尊重人才、尊重创造的氛围和机制。

今年1月5日，院长在全院中层干部读书会上，再次强调创建学习型医院的重要性和紧迫性，并提出了具体要求。全院干部职工充分认识到：当前医疗服务市场放开的步伐明显加快，民营医院和合资医院如雨后春笋般地涌现出来，医院之间的竞争愈演愈烈。市场经济条件下医院竞争的关键是人才的竞争，医院竞争的实质是学习力和创新力的较量，谁能迅速把学习力转化为创新力，提升人力资本，谁就能赢得发展的主动和领先的优势。只有把个人发展、科室发展、医院发展和社会需求有机结合起来，将个人学习和组织学习有机结合起来，把思想行动统一到“聚精会神搞建设，一心一意谋发展”上来，医院才能形成特有的核心竞争力。因此，医院狠抓了干部职工的培训学习，不断提高大家工作的创造性、学习主动性，实现多出人才、多出成果，促进了医院持续有序发展。

二、创新形式，寓学习于工作中，寓教育于活动中

1、通过学习政治理论，坚定理想信念。医院每年均制定《干部职工学习计划》，组织干部职工学习邓小平理论“三个代表”重要思想和科学发展观，进行“以病人为中心”的理想信念教育。请市委宣传部副部长慕毅飞作“十七大”思想的辅导讲座，增强职工的集体主义思想。

2、加强职业道德教育，培养良好的职业操守。***强化职业道德教育，以创建廉政文化建设为切入点，把行风民主评议暨创建“群众满意站所”活动作为促进医院加强自身建设、增强服务意识、提升自身形象的一个重要载体来抓。开展了“征集廉政文化警示语”、“正风气、聚合力、促发展”大讨论活动，收纳了100多条优秀警示语汇编成册，发放至每位职工。组织领导班子及中层领导进行了“作风建设自我谈，工作思路大家谈”，进一步剖析自我，寻找差距，树立良好的医德医风，起到带头表率作用。

3、建立督促机制，增强学习动力。党支部把科室政治学习状况作为评选“文明科室”和“先进党支部”的必备条件，把职工参加各种业务培训考核作为晋升、晋职、评先的条件；医院团组织建立了学习成效与评先选优相结合的机制，把团员青年的继续教育学分作为评先选优的重要指标，从制度上保障学习的有效推动。

近几年，通过积极开展“巾帼文明示范岗”、“青年文明号”、“感动病人，善待医院”、“三心”、“三爱”等各种创建活动，有力提升了职工的个人形象和医院形象，增强了职工的集体荣誉感及医院的凝聚力。“文明示范单位”、“ 海上急救先进集体”、“行风建设先进单位”、“安全医疗竞赛优胜单位”、“台州市卫生系统抗台救灾先进集体”、“温岭市红十字会先进集体”、“温岭市先进团支部”、“台州市卫生系统先进集体”、“温岭市农民健康体检工作先进单位”、“温岭市综合目标管理优胜单位”、“温岭市卫生行风建设先进单位”、“群众基层满意站所”纷纷落户四院，充分显示了医 院不断增强的综合实力。“护理操作竞赛”、“5·12护士演讲比赛”、“十七大演讲比赛”等活动，激发、调动了广大职工获取知识、更新知识、提高技能的积极性、主动性和创造性。在全市护士技能大赛中，四院派出的选手均获得名次。

三、开展读书活动，激励岗位成才、自我提高

读书自学活动是创建学习型组织的重要形式，***积极鼓励和引导职工自觉学习，在实践中完善自己，在竞争中提高自己，在奋斗中充实自己。该院首先是塑造学习型院领导班子和学习型管理干部。今年，***规定院班子及中层干部每人全年至少阅读3本书籍，并书写读书笔记，院部还下发了《你在为谁工作》、《科学发展观学习读本》、《党员读本》等书，以提高驾驭全局的能力。同时组织全院中层干部分批赴杭学习，强化学习新知识，接受新观念，提高驾驭市场和管理的能力。

医院每年订购各种学习资料达3万余元，2008年职工个人订购报刊和医学杂志2万元，各科室和各党支部、团支部都分别订阅各种刊物，供广大党员、团员、职工阅读；临床各科室读书报告活动每周进行1次；护理部要求护理人员多写读书笔记，鼓励撰写论文；医院团组织开展读书学习活动，培养青年形成良好的学习习惯，丰富和拓展知识，不断提高思想素质和业务素质，提高服务能力，提升服务质量。

四、构筑平台，营造浓厚的学习环境

1、狠抓继续教育，深化技能培训。一是定期举行医务人员业务学习讲座，调整了全院性及科室业务学习有关规定，各科组每周开展一次小讲课，每月一次大讲课，科室人员参与率（包括听课率、主讲参与率）100%，主治医师每年必须有一次全院性讲课，讲课内容必须结合医院与科室发展需求。护理部每月组织1次全院护士业务讲座，每季度各大科组织1次护士业务学习，每月各科室组织1次专科护理知识学习。二是定期请院外知名专家、教授来院讲学、会诊、手术。三是严格“三基三严”培训、加强考核力度，深化住院医师的规范化培训、调入和新进人员岗前培训和考核，严格执业准入，不断提高人员的素质。

2、重视学历提高，培养技术骨干。四院注重中青年骨干培养，将2008年定为“人才与专科建设启动年”，千方百计为他们提供学习深造的机会，通过 “请进来”和“走出去”的方法，引进了手外科、内科、儿科等专业技术人员4名，选派4名青年医护人员赴省级医院进修ICU、皮肤科，提高实践能力。今年医院有10多名大中专学历者完成了学历层次提升。同时该院还积极邀请上级医院的专家为医院人才、专科建设把脉号诊，加快了人才培养和学科建设。

3、创建激励机制，鼓励开展新技术新项目。医院创新激励机制，设立专门的“人才技术培养基金”，加大对科研项目的奖励力度，鼓励开展新项目、新技术。该院深化技术创新、岗位练兵、技术比武，提出“走医院学院化，科室专业化，个人专长化的道路”，鼓励医务人员大力引进新技术、拓展新项目。2008年，四院用于职工培训的资金达30余万，建立了人才培养、科研成果奖励专项基金，每年对发表论文、有科研成果的医务人员给予重奖。该院通过《曙光医报》、宣传栏，大力宣传名医、名专家和名专科、学科带头人，报道先进事迹和先进人物，树立学习榜样。通过有效的学习举措，四院的手术档次也得到了提升，急诊创伤、复合伤也都作常规开展，膀胱镜、肠镜检查都介入了治疗，手外科手术、心梗溶栓等新技术、新疗法都得到了开展，螺旋ＣＴ、全自动生化分析仪、膀胱尿道内腔镜、移动式C臂X光机等先进装备，正引领***的医疗技术快速发展。

创建学习型医院，使***的面貌发生了很大变化，提高了全员整体素质，提高了医院的综合竞争实力，全院呈现出人心思进、思变、思发展的良好局面，取得了显著的社会效益和经济效益。***领导班子充分认识到：创建学习型医院是一项长期的工作任务，要抓住和用好重要战略机遇期，继续建立完善创建学习型医院的运行体系和保证机制，形成“以学习推动工作，以工作促进学习”的局面，实现学习成果 与工作成就的共享与互动，努力造就能够顺应时代发展要求、具有开拓创新能力的高素质人才队伍，促进医院的持续发展。