第一篇:学雷锋流动红旗总结yushuyan
爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将在我们身上延续
——后沽中学九年级4班学雷锋活动总结
在月初,政教处作了“学雷锋活动”总动员,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。
我们班也不例外,紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。具体的说我们是这样开展工作的:
一、指导思想。为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,我努力从学生的思想面貌抓起不留于形式,把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合,力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础,并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。召开班会讨论雷锋精神的实质。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已,事实上他们一直也是这样做的。我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。
二、开展了“向身边的同学学习”的活动。为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样,真正的使学雷锋活动收到实效,我们班开展了“向身边的同学学习”的活动。目的是从学生身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神,让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。这样,不仅可以调动同学们的积极性,而且可以让同学们揭下雷锋精神的“神”的、高不可攀的面纱,正确的认识雷锋精神的实质。从而体会到雷锋精神是看得见摸得着的,就在自己身边的,我们每个人都能做得到的。在此项活动中,我先请大家搜集发生在自己身边的同学的先进事迹材料,并召开班会进行学习与讨论。活动中,同学们积极踊跃地说出了自己眼中的小雷锋。令我想象不到的是大家在这些同学身上发现的闪光点竟和雷锋精神是那样的吻合。如:有些同学几年如一日的帮助邻居的老奶奶;我班班长发现有同学违反学校纪律,坚决制止并明确表态要向老师汇报。当时有同学还扬言要报复,但班长没有畏惧与退缩,相反更是义正严辞对他进行了批评。结果,恶势力最终要向正义低头!她用实际行动证明了这一点,为同学们树立了一个良好的榜样。又如学习委员常常在学习上帮助后进同学等等。榜样的力量是无穷的,通过同学们的讨论,认为雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神都在这几位同学身上得到了体现,可以说我们把雷锋留在了我们的身边。而且可以时时学、处处学、天天学、年年学。谁说雷锋三月来四月走,我说雷锋时时处处有!
三、结合文明礼仪教育,开展“三要”“三不要”活动。为了深入的开展学雷锋活动,改变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,我们班开展了“三要”(要以纯洁的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不)活动。开展评比,争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动,对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。
四、积极开展批评与自我批评。我认为批评与自我批评是雷锋精神的一个重要方面,所以,我们班设立了“知心信箱”。完全由同学自己发起,信箱由同学自己动手制作。活动一开始便赢得了大家的一致支持,同学们积极的为班级出谋划策,并开展批评与自我批评。如为了保护同学们的视力,有的同学就提出应该经常换桌;为了提高同学们的写作水平,有的同学就提出应该给大家安排日记或周记;为了搞好学雷锋活动,有的同学就提出应该每周固定时间做好事„„'
五、在班内开设学习园地与宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬,并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为,我们班开展了一次学雷锋实践活动——植树节重大节日时,组织了学生为校园绿化献爱心的捐资活动。为了使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,我还要求学生通过活动,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。
三月,“学雷锋月”已经过去,同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极,雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。虽然三月已经过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将在我们身上延续!
2010.12
第二篇:流动红旗总结
勇于突破,精益求精创精品 功克艰难,协同创新夺红旗
榆次北500kV变电站位于榆次市什贴镇山庄头村的西南边,距什贴镇约7公里,山庄头地理位置为:东112°50′,北纬37°44′,站址处地形东北高西南低,呈阶梯状,站址北侧和南侧分别有山洪沟自东向西通过,站址地面标高在1015m~1030m(黄海高程)之间。站区入口向东,进站道路从站前区接出,接引至乡村路,交通便利。
榆次北500千伏输变电工程是省内第一座500千伏智能化变电站,是省公司2011重点建设项目。山西锦通工程项目管理咨询有限公司领导对工程建设十分重视,公司实施双层管理,成立以一把手为组长的领导组,并进行考核筛选,选派能力强、业务精、责任心强的监理人员组成监理项目部。项目部成立以总监理工程师为组长的创优小组,确保监理工作的有效开展。结合“三强化、三提升”质量提升年活动,加强创优培训教育工作,提高参建人员的创优意识。实施全过程创优管理,深入应用标准工艺,倡导一次成优理念,杜绝砼二次饰面等质量通病。开展“四个强化”创优工作,即:强化开工前各项目部成员的教育培训工作,强化前期创优策划工作,强化施工过程中创优检查、总结与提高工作,强化施工过程工序的验收工作,强化标准工艺的应用工作。并重点突出开展创优工作,提高整体工艺水平。
现将本工程近期施工创优夺旗情况总结如下:
(一)高度重视,加强组织领导,强化责任落实
1、成立由公司主要负责人挂帅的工程领导小组,细化责任制落实,确保人员到岗到位。借鉴国内先进工程的管理模式,由分管领导牵头,对现场布置、资料编制、措施审批、工程进度、安全质量等方面工作进行层层把关,全面健全责任考核体系,定期召开会议总结经验、安排工作,确保工程有序推进。公司安质部、工程部、等职能部门定期深入现场检查指导工作,建立人人为工程服务的常态机制。
2、实行工程周报制度,每周通报上周要情、工作综述和进度、安全、质量管理情况,安排下周重点工作,保证信息及时传达,提升工作质效。
(二)精心管控,努力提高施工质量 以保行优、创国优、夺流动红旗为目标,从制度、措施、施工过程控制、资料规范、工艺创新、成品保护等全方位管控,真正做到策划细致、落实到位、监控有力。
1、认真开展质量策划。借鉴国网公司先进工程的优点,克服本程施工中的缺点和不足,认真开展质量策划。认真精心编制《监理创优实施细则》、《监理质量通病的防治措施》、《监理旁站方案》等策划文件,不但要经过公司内部的严格审核,还要聘请国内外知名专家进行审核,方可实施。
2、严格控制监管施工全过程质量。工程开工后,土建面临的冬季施工,要加强现场巡视旁站,做好防冻保温措施,保证基础施工的质量和工艺。电气安装过程中,对大件吊装(如架构组立、HGIS安装、GIS安装)等关键过程编制专项施工措施,并对关键过程的施工进行专项质量鉴定,不符合时严禁进入下道工序。设备安装过程中严格把关,确保安装完成的设备“无垫片”、“无锈蚀”、“无渗漏”。
3、加强成品保护,确保成品质量。按照上道工序和下道工序责任主体共同保护、共同监督的原则,划分成品保护责任区,做好对设备基础、电缆沟道、道路、建筑物的墙面、地面、架构表面的镀锌层、设备表面等的成品保护。
4、加强档案资料管理。资料收集、整理与施工进度同步,从工程签订合约即施工准备工作开始,及时进行资料的积累、归类、核查工作。一是每一阶段要求收集完整资料,确保过程资料全面完整。二是统一规范档案归档管理,做到工程资料纸张型号统一,归档资料有序、齐全、系统、清楚。三是将档案资料归类分项、制作目录,装订成册,科学管理。施工过程中特别注意数码照片、影响资料的收集、整理,采用监理项目部的数码管理软件进行统一管理。
(三)打造亮点,确保创优目标的实现
1、执行样板引路、试点先行的工作程序,针对本工程的项目,制作实体样板如:设备基础、围墙、道路等,电气方面:电缆敷设、二次接线、防火封堵等。样板试点工作完成后,及时总结并进一步完善施工措施,以统一施工工艺标准和技术要求,推行标准化作业,确保施工工艺。
2、发扬以往工程的优良工艺,如清水墙、清水混凝土、砼道路施工的成熟经验,并在此基础上,总结以往施工的不足之处,在本工程施工中力求消除砼电缆沟压顶不顺直平整易裂缝和基础砼外露棱角圆弧倒角、砼保护帽工艺不美观等缺陷。电气方面要在电缆敷设和二次接线的施工工艺上进行改进,促进工程二次施工工艺水平的全面提高。
3、开展质量攻关活动。围绕工程创优目标,对工程施工中的难点和质量薄弱环节,组织开展QC、技术创新及针对质量薄弱环节制定质量技术保证措施,以解决技术难题,努力提高施工质量水平。土建工程中开展电缆沟混凝土质量通病的防治和屋面防水施工工艺控制两项QC活动,电气方面进行500kV架构安装工艺和提高二次电缆敷设工艺两项QC活动。
(四)加强监管,确保安全施工生产
1、每月进行一次安全检查,设立检查台帐,专人督促整改落实,形成闭环管理。制定安全奖惩制度,严格考核奖惩。认真执行危险点辨识、风险评价和风险控制措施,每个重大作业危险点都派专人进行监护,项目部与分包队伍及时签订安全目标责任书,分解、落实目标,通过过程检查、考核奖惩等机制促进落实责任。
2、严格按照现场安全文明施工标准化要求,在生产生活临建的标准化、提前做好现场施工道路、安全隔离设施、现场安全宣传气氛营造、施工电源规范布置、脚手架标准搭设、劳保防护用品标准配置和使用等方面重点策划、部署、和监控检查。
(五)落实关键节点计划,确保工程务期必成。
严格按照业主确定的里程碑计划,优化施工顺序,细化二级网络进度计划,制定项目部内控节点进度计划。根据进度计划,编制具体详尽的人力和机械需求计划,合理组织,确保进度按时完成。
我们不仅要把建好本工程当作应尽的责任,更要以此为契机,苦练内功、自我加压,带动和促进公司监控能力和管理水平的提升。我们将集全公司之智,倾全公司之力,众志成城,排除万难,确保务期必成、务期必胜。并在省公司的坚强领导和大力支持下,确保本工程实现创建国家电网公司优质工程,国家优质工程。我们所有工作人员将秉承和发扬努力超越、追求卓越的企业精神,用心用智、全力以赴建好榆次北500kV输变电工程,确保工程创优目标的顺利实现。
(榆次北监理项目部
冯渊)
第三篇:流动红旗
通知
为有效地调动员工的积极性,在企业内部开展比、学、赶、帮、优质竞赛,以推动卫生质量的提高,并将约束与激励机制有机融合到日常管理中,经公司批准,同意下发了《卫生流动红旗实施及评比管理办法》。办法规定:公司设立流动红旗共53面,各办公部室每周发五面红旗,干变车间、油变车间、电磁线车间每周发六面红旗。每天管理部通过卫生检查及定制管理检查办法调动流动红旗数量,流动红旗的统计周期为1周。评比条件为:每周五统计各部室、车间流动红旗数量,奖励红旗数量多的前两名部室各50元,考核最后一名部室50元,名次并列有效。每周一上午前两名部室负责人到管理部领取奖金,考核部室罚款直接在工资内考核。
管 理 部2014.4.8
第四篇:2014年3月份流动红旗总结
3月份流动红旗评比总结
时间总是那样匆匆,不觉中3月份的学习与生活在紧张而忙碌中悄然而过。下面我就流动红旗评比做以如下总结:
卫生方面:
1、回顾这个月的工作,同学们在班主任老师的指挥下,在学生干部的监督检查下,楼内的环境卫生总体来说比较不错。但仍有不尽人意的地方。具体表现如下:1仍然可以偶尔在楼道内可见细小垃圾如:小糖皮、手纸条、粉笔头、粘字胶带等等。请同学们认真收纳好自己学习与生活所产生的任何垃圾。不随意乱丢。2楼内打扫和擦拭偶尔不彻底。如:有的时候黑色理石部分擦过还有泥点或泥道。说明抹布没有涮洗干净。消防栓的镜子擦后更模糊。灭火器周围些许沙粒、不干净。说明没有挪动打扫。有的墙沿没有及时擦,接了不少灰在上面。还有的班级打扫存在敷衍现象,同一个位置的同一个杂物在那躺了两天。居然都没有打扫。很不细心和细致。再有就是水房偶尔打扫不干净现象。室外厕所打扫不干净,尤其男厕。室外轮流担当区部分有的班级拾捡不彻底,走马观花的捡。另外拾捡的范围一定要全面,有各别班级总是有捡不到的地方。这个要注意。
基于如上表现提出以下几点要求和建议:1各班主任进一步严格管理、指导、要求学生细致值日。2班级内部安排专人在值周生检查之前走查一遍,有问题先整改。3容易出现问题的地方班主任要心中有数。经常督促和检查。4倡议学生做保护环境小卫士。发现垃圾拾捡处理。
2、随着天气的转暖,我们骑自行车的同学多了起来,在这里强调一下骑自行车的同学一定要在在公路边上下车并将车推进车棚指定位置摆放好。放学时也要将车推到公路上再上车骑行。同时车棚卫生的清理
和自行车的摆放也成为我们东侧值周班级重要的工作部分,所以请各班主任回班后再对学生的室外担当区的工作做详细的指导和布置。
3、厕所的清扫也应再彻底些,尤其男厕,希望咱们男同学正确如解,说得简单和直白一点就是解在便坑里。有很多男同学都解在便坛上了。很不卫生。上周咱们2.2班进行了彻底打扫,我希望咱们男同学能注意这个问题,别给咱们打扫的班级造成困难。其实那是我们自己每天都要去的地方,弄得脏乱,我们自己都不想去对不对。
4、室外各班担当区部分,我们要求每天都要进行清扫,如遇雨天,不能清扫时要也进行拾捡清理,包括砖头瓦块,都要清理干净。
总之,在卫生这方面我希望全体师生都能爱护并保护我们的校园,使我们的校园安全、清新、整洁、干净。遇到有破坏校园建筑的,损害校园环境的要及时通报学校并制止。见到垃圾能随手捡拾。等等。
纪律方面:如果没有上个周末,我想说,三月我们的校园是多么和谐、文明呀。但就在上个周末,我们全校甚至社会上有一些人都知道我们初三一班马加蓬、白扬、与三年二班常雨涵、杨康还有初二一班两名学生参与的打架事件。我想这件事不只是参与打架学生的个人耻辱,更是教育培养我们的老师和学校的耻辱。严重影响了学校的社会声誉。学生之间有点小摩擦其实很正常,但你用极端的方法处理就大错而特错了。有的学生甚至到社会上找一些不三不四的小混混来帮忙。性质相当恶劣,那属于寻衅滋事,扰乱社会治安,得由派出所出面解决备案的。你和你找的人不仅要承担所产生的一切费用而且要给自己的档案填上污点。终身携带,说得大点,直接影响你考学与找工作。我想这样做的学生简单是浑到家了。在学校老师是我们的父母,有事找老师处理,不要呈一时的个人之猛,酿成苦果。我们一直强调与我们朝夕相处于同一所校园的同学们无论大与小我们都应视为自己的兄弟姐妹。我们应该和谐相处。
这件打架事件是我们学校三月份出现的最恶劣的事件。咱们六位班主任利用今天下午班会的时间跟同学们展开讨论教育学生如何学会处理学生之间的小矛盾,如何调整自己的心态等等。教学生学做人,学做事。
另外,三月下旬我们对班级进行了管制刀具与电子产品的搜查,一年二班搜出充电器一个,二年一班手机两部,充电器两个,二年二年充电器一个,三年一班充电器一个,三年二班备用手机电机电池一块,充电器一个,现已封存于学校。各班主任回班再次强调一下并要时常检查,不允许学生再带手机、P3、P4、游戏机等与学习无关的电子产品来校。学校也经常会搜查,给班级扣分并封存。
三月份发现学生中有带耳钉的现象。学校进行了处理,班主任回班检查学生个人,配戴手饰现象。包括项链、戒指、手镯、耳钉等。学校发现后将给班级扣分并没收封存。
我们发现我校学生中有男女生走得较近的现象,利用休息日一起逛街、打游戏、吃饭等。我们现在还是小孩子,主要精力就是学习,不要将我们自己的学习充实的黄金时间浪费在无意义的闲聊、闲逛中。大家说对不对。我希望有这种现象的同学一定要及时收心,回到全心全意的学习中去。
综上总结我公布一下本月检查结果:一年一班分;一年二班分;二年一班分;二年二班分;三年一班分;三年二班分。
综合评比,我宣布获得本月流动红旗的班级是:。请获得流动红旗的班级到政教处领流动红旗。
第五篇:流动红旗策划
“流动红旗”策划书
一、活动目的为了提高我校大学生的生活质量,更好的学习知识,养成良好的生活习惯,特组织这次“流动红旗”的活动。基于上学期我们学院学术部查自习、体育部查早操、生活部查宿舍卫生和我们纪检部查上课出勤的工作,希望通过这次活动加强我们这些服务部门的服务功能,更好的督促我们学院的学生无论是在学习还是生活上,都能安排好自己的时间,更好的适应我们的大学生活,及时养成良好的学习生活习惯。
二、主办单位
自动化工程学院纪检部
三、承办单位
自动化工程学院纪检部
四、活动对象
自动化工程学院2012级学生
五、活动时间
2013年 4月1 日
六、活动安排
1.首先对此次活动进行了广泛的调研,听取了很多同学的意见,并组织自己部的干事对周围的同学进行了了解,听取他们的看法,我们在开会总结的时候发现有的人的可能不在乎,我们经过考虑商定将获得流动红旗的班级的合影也张贴在表扬榜上对他们进行鼓励也对别的班级是一种激励。
2.事先由我们纪检部部长邀请学校领导对我们这次活动进行评价指导,以及邀请学生会主席副主席和各个部长进行指导和监督;同时为了保证公平公正我们会在检查的过程中进行详细的记录,并用相机进行拍照。
3.活动具体内容:“流动红旗”活动给我们学术部、生活部体育部和纪检部四个部门共100分,通过各部门查宿舍卫生、上早操的出勤、自习出勤和上课出勤来对我们学院的班级打分。每月评比一次,单个部门的最高分将会获得这个部门颁
发的荣誉奖状;四个部门总成绩的最高分将获得代表荣誉的流动红旗并将其班级的合影张贴于表扬榜上,此后每月评比一次,并进行流动红旗的交接。本次活动是我院从未举办过的活动,他将联系我们院学术部、生活部、体育部以及我们纪检部四个部门,需要我们四个部门齐心协力、共同合作,共同为自动化工程学院贡献一份力量。
4.活动宣传,通过宣传部海报制作以及召集各个班班长进行通知,让他们回到自己的班级宣传,从而引起同学们的注意以及重视,以达到预期效果。
七 颁奖活动流程
1.活动当天,由各个班级的班干部参加颁奖活动。
2.主持人对本次活动进行简要的阐述并对本次活动所做的ppt进行讲解
3.请班级的代表人员上台进行发言
4.邀请甘老师进行总结讲话
5.宣布结果,并分别请甘露露老师,胡立功老师为他们颁奖
八、备注
1.提前与老师、嘉宾预约好时间,以免时间冲突。
2.提前预约好场地。
3选好主持人和礼仪小姐。
4准备好活动道具以及流动红旗和奖状。
自动化工工程学院纪检部