循市安监党9号 两学一做学习教育实施方案

第一篇：循市安监党9号 两学一做学习教育实施方案

循市安监党„2016‟9号

关于印发在全局党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育

实施方案的通知

各党支部：

现将《关于印发在全局党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案的通知》印发给你们，请认真贯彻落实。

中共循化县市场和安全生产监督管理局委员会

2016年5月18日

关于在全局党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案

根据《县委办公室印发<关于在全县党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案>的通知》精神，结合我局实际，特制定本机关“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育活动实施方案。

一、目标任务和基本原则

（一）目标任务

“两学一做”学习教育确定了“四个进一步”的目标，即进一步坚定理想信念，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，进一步树立清风正气，进一步强化宗旨观念。要紧紧围绕这个目标，始终盯住目标学、对照目标改、不达目标不罢休，努力做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。各党支部要始终把纪律规矩挺在前面，提升思想定力、行动定力和政治定力。做到讲规矩、守纪律，知行合一、表里如一，在实际工作中比党性、提升政治素养，比境界、提升目标定位，比能力、提升业务水平，比作风、提升整体形象，解决一些党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散，个别党组织党员教育管理失之于宽松软、不严不实，党内生活庸俗化随意化平淡化等问题，切实巩固教育实践活动、“三严三实”专题教育成果，为协调推进“四个全面”战略布局，贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，适应和引领经济发展新常态，推动循化经济社会又好又快发展提供坚强思想政治保证。

（二）基本原则

开展“两学一做”学习教育，要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导等“五个基本原则”。

二、工作重点

（一）领会学习教育的重大意义

开展“两学一做”学习教育，是党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的拓展和深化，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，对于贯彻全面从严治党要求，推进党员思想政治建设常态化、制度化，加强党员教育管理，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题，保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。

按照县委要求，坚持学为基础、做为关键，学习的目的在于运用，开展“两学一做”学习学习教育，推动广大党员做合格党员，最终目的是通过发挥广大党员的先锋模范作用来推动当前工作、推动事业发展。把党的思想政治建设放在首位，以尊崇党章、遵守党章党规为基本要求，以习近平总

书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，着力解决一些党员不像党员、不在组织、不起作用、不守规矩，甚至信仰迷失，不信马列信鬼神，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事。一些党员精神不振，工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等等；一些基层党组织的组织生活不严肃、不认真、不经常，不敢在反分裂和维稳问题上发声亮剑；一些基层党组织书记对党员队伍不去管、不会管、不敢管，党员理想信念动摇、宗旨意识淡薄、党员意识不强、不合格党员没有得到及时处臵；一些基层党组织软弱涣散甚至瘫痪，不开展活动、不发挥作用，关键时刻顶不上去；一些“四风”问题和“不严不实”问题还没有完全整改到位等问题。通过学习教育，着力引导广大党员坚定理想信念、坚定正确政治方向、严守政治纪律和政治规矩、强化宗旨观念，勇于担当作为，工作、学习和社会生活中发挥先锋模范作用。

（二）明确学习教育的内容

1.学党章党规。全体党员要逐条逐句通读熟读《党章》，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利；认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，牢记党规党纪，明确党员干部该做什么、不该做什么，守住为人、做事的基准和底线，养成自律自觉；结合庆祝建党95周年，学习党的历

史，学习革命先辈和先进典型，发挥正面典型的激励作用；开展警示教育，从***、***、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，发挥反面典型的警示作用，引导党员牢记党纪党规，加强党性锻炼，提高党性修养，树立崇高道德追求。

党员领导干部，要系统学习领悟《党章》，还要学习地方党委工作条例、党组工作条例、党政领导干部选拔任用工作条例等党内法规，着力提高做好领导工作所必需的政治素养和政策水平。

2.学系列讲话。认真学习《总书记系列重要讲话读本（2016年版）》《习近平谈治国理政》，领悟好讲话彰显的坚定信仰追求，历史担当精神，务实思想作风；学习《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》等著作，深入领会党要管党、从严治党，深入开展党风廉政建设和反腐败斗争的决心；学习十八届五中全会精神，领悟五大发展理念的内涵和要义；学习总书记对青海工作的重要指示、参加十二届全国人大四次会议青海代表团审议时的重要讲话精神。各支部还要把毛泽东同志《党委会的工作方法》纳入学习内容。

党员领导干部，学系列讲话，要坚持读原著、学原文、悟原理，带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学，全面领会以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念、新思想、新战略，更好的用以指导和推动各项事业发展。

各支部还要根据各自特点，确定符合自身建设需要的学习内容。

3.做合格党员。做合格党员是学习教育的根本目的和最终要求。做合格党员，最根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，根本体现的是正确的政治方向、政治立场、政治要求。中央提出做合格党员要做到讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为，就是要求广大党员要做到政治合格、纪律合格、品德合格、发挥作用合格。各党支部要根据“四讲四有”和省委“严、实、忠、廉、担”要求，结合实际提出做合格党员的具体要求。以深学、细照、笃行为关键核心，以见人见事、抓实抓细、用心用力为目标要求，努力做到学在深处、谋在新处、做在实处，确保学习教育取得实实在在的成效。

三、主要措施

（一）抓好党支部书记培训。循化县市场和安全监督管理局党委重点加强对党支部书记的培训，培训工作在5月30日前完成，培训工作要全覆盖、高质量，确保支部书记及全体党员学深悟透中央和省市委关于“两学一做”学习教育的有关精神，按照方案的基本要求，让党支部书记明白这次学习教育的重大意义、重要内容、基本要求、方式方法、主要特点和职责任务，使他们真正成为会抓谋划、会抓管理、会抓监督的“明白人”“懂行人”，为推动学习教育扎实有效开展做好充分的思想准备。同时，狠抓党政干部通用基本能力

培训，提高履职服务能力。

（二）开展专题学习讨论。把学习教育融入“三会一课”，以党支部为单位，落实“党员固定活动日”制度，定期组织集中学习，每2个月召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。

1.5月-6月份以“讲政治、有信念”为主要内容，重点结合学习《党章》和总书记关于坚持中国特色社会主义“三个自信”、实现中华民族伟大复兴的中国梦等有关重要讲话精神进行学习讨论；

2.7月-8月份以“讲规矩、有纪律”为主要内容，重点结合学习《中国共产党纪律处分条例》《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》以及有关警示教育典型案例等进行学习讨论；

3.9月-10月份以“讲道德、有品行”为主要内容，重点结合学习《中国共产党廉洁自律准则》、总书记关于社会主义核心价值观和“好干部”的重要论述进行学习讨论；

4.11月份以“讲奉献、有作为”为主要内容，重点结合学习党中央提出的“四个全面”战略布局、“五大发展理念”等重要论述进行学习讨论。

学习讨论要紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，看自己在新任务新考验面前，能否坚守共产党人信仰信

念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论，通过互动交流，帮助党员明确重点、弄清难点，消除认识疑点，解开思想疙瘩，释疑解惑，推动学习深化。同时，各支部要围绕“我为精准持贫和循化发展建言献策”开展2次专题交流研讨。

党支部也可在上级党组织的指导下，针对本支部党员实际确定学习研讨专题，让党员学得进去、论得起来。

(三)认真讲好党课。“七一”前后，各支部要结合庆祝建党95周年活动，在党支部范围内集中安排一次党课。党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出安排。采取请老师讲课、电化教育、“微党课”等相结合的方式，丰富党课内容和形式，增强党课实效。严格落实“领导干部讲党课制度”，市场和安全监管局领导班子成员带头到所在党支部讲党课，党支部书记跟进带头讲党课，同时精准扶贫驻村第一书记也要在本村党支部讲党课。结合“结对认亲”行动和精准脱贫工作,机关和农村结对共建党支部负责人交叉讲党课，党员共同听党课，增进交流、密切感情。通过开设“流动课堂”、发挥青海干部教育网、“万人在线”网络教育平台、海东市循化县党员空中活动室、远程教育终端站点作用等方式，灵活运用课堂教育，确保所有党支部、党员全覆盖。要鼓励和指导基层党支部书记、普通党员联系实际讲党课，注重联系身边先进典型、个人成长经历现身说法，用身边事教育身边人，用大白话讲好大道理，强化互动交流、答疑释惑，增强党课吸引力、感染力。

（四）召开专题组织生活会。要以开展“两学一做”学习教育为契机，严肃党内生活。在专题学习讨论结束后，党支部召开专题组织生活会。要借鉴党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育经验做法，发扬延安整风精神，用好批评和自我批评这个锐利武器。会前，支部班子及其成员一要面向党员和群众通过召开专题座谈会、个别访谈、问卷调查、群众评议等方式，灵活多样地征求意见。领导班子成员要深入联系各党支部，蹲点听取意见建议；机关单位和窗口单位要注重在下属单位、服务对象、基层群众中听取意见；党组成员要注重到精准扶贫村征求意见。要重视对平时了解掌握情况的梳理汇总，重视来信来访和网上留言等送上门的意见。要合理设计征求意见内容和方式，防止因内容和方式不科学、不合理导致无人提意见、无法提意见和不提真意见的情况。征求到的意见要原汁原味梳理，形成专题报告。二要重点进行“四对照四查看”：对照讲政治、有信念，查看是否信念坚定、政治清醒，有没有精神空虚、推崇西方价值观、热衷封建迷信活动等问题；对照讲规矩、有纪律，查看是否手握戒尺、心存敬畏，有没有不守纪律规矩、对党员管理不够严格、组织生活不规范等问题；对照讲道德、有品

行，查看是否严以修身、严以律己，有没有以权谋私、优亲厚友、违反道德规范等问题；对照讲奉献、有作为，查看是否履职尽责、勇于担当，有没有工作消极懈怠、守摊子、不想干不会干不敢干等问题。各支部可根据“四对照四检查”要求，结合自身实际，提出符合自身特点的对照检查要求。三要广泛开展谈心谈话，党支部负责人要与班子成员逐一谈、班子成员之间要相互谈、班子成员与党员群众之间要贴心谈。谈心中必须包括批评内容，并原汁原味记录，谈心谈话要充分，使矛盾和问题解决在专题组织生活会前。会上，支部班子和班子成员要紧密联系实际、聚焦突出问题，严肃认真地开展批评和自我批评，坚持实事求是，出于公心、坦诚相见、与人为善，是什么问题就摆什么问题，有什么意见就提什么意见，既不避重就轻、不回避矛盾，也不发泄私愤，搞无原则纠纷。同时，会上组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。可适当邀请服务对象和群众列席，接受群众监督和评议。会后，在一定范围内通报组织生活会情况并进行评议，评议结果“不满意”达三分之一的要重开。

（五）开展民主评议党员。贯彻从严治党要求，以党支部为单位召开全体党员会议，对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。每一名党员都要对照“两学一做”要求,汇报个人学习、工作及作用发挥情况,查摆问题、分析原因、提出整改措施和下一步打算。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评

可分小组进行。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，按照“优秀”“合格”“不合格”确定每名党员评议等次。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员进行一次谈心谈话。要用好评议结果，对优秀党员予以表扬，对有不合格表现的党员，结合党员党组织关系集中排查工作，按照党章和党内有关规定以及《关于做好处臵不合格党员工作的指导意见》（青组字„2015‟13号），区别不同情况，稳妥慎重给予组织处臵。对严重违背党章党规的党员，按照有关规定严肃处理。

（六）推进问题整改。围绕学习教育要重点解决的问题，结合各自实际全面开展“四个对照查”。即对照思想查修身严不严，对照制度查律己严不严，对照标准查谋事实不实，对照承接查整改实不实。对教育实践活动、“三严三实”专题教育以及损害群众利益专项整治列出的问题清单整改情况进行再排查、再梳理，对未整改到位的纳入“两学一做”学习教育持续推动整改。要坚持问题导向，通过再对照、再细化，进一步查实找准支部和不同个体党员存在的个性问题，建立问题清单，明确时间表、责任人，抓好整改落实。要从最突出的问题改起，把群众意见最大、最不满意的事情，群众最希望办、当前能够办好的事情作为整改工作的重点，对一些比较具体、有条件立即整改的问题，要做到边学边改、即知即改、立行立改，尤其要把整治侵害群众利益行为作为重中之重，抓早、抓实、抓出成效，同时注重上下联动抓整

改，确保学习教育取得群众满意的实效。党员领导干部要在边学边改、即知即改、立行立改上树标杆，以更高标准对照检查、以更实举措解决问题、以更严要求改进作风，一级做给一级看、一级带着一级干、一级领着一级改，形成上行下效、示范推动的积极效应。对制定的问题要制定整改方案，整改方案向群众公示，明确整改的任务书和时间表，整改结果也要采取适当方式在一定范围内公布。对已经解决的问题，要抓好巩固和提高，防止出现反弹；对尚未解决的问题，要纳入工作计划，防止久拖不决；对需要较长时间解决的问题，备案立项，认真研究解决办法。

四、工作方法

（一）突出日常教育。要把“两学一做”融入经常性党员教育管理之中，突出经常性教育的特点，抓在日常、严在经常，把全面从严治党要求落实到每个党支部、每名党员，体现在每时每刻。“两学一做”的具体内容要落实到“三会一课”当中，以党支部为基本单位，以党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，推动学习教育常态化制度化。每个党支部都要结合实际，分层次、分对象、分领域，有针对性地制定学习教育方案，采取“智能式、引领式、送学式”“三式”教育方式。针对整体文化素质较高、接受新生事物能力强的青年党员群体，通过党员空中活动室微信公众号、QQ公众号、党建论坛、手机短信网络平台等现代化信息手段，把党章党规，系列讲话发送至信息终端的形

式开展“智能式”的教育；针对文化水平偏低、学习主动性较差的党员群体，尤其是老年党员通过在落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度的形式开展“引领式”教育。要发挥好思想政治工作在学习教育中的作用，组织党员开展经常性的谈心谈话活动，经常分析党员思想状况，及时解决思想问题，提高学习教育的预见性和实效性。

（二）突出机动灵活。党委要准确把握党内集中性教育与经常性教育的区别与联系，做到既加强指导又为各党支部留出余地和空间，既统一要求又充分调动各党支部的主观能动性。要激发基层创新创造的活力，不做铁板一块，满满当当的安排，鼓励机动灵活，体现特色的创新，尊重党员主体地位，引导各党支部不断创新“学”的方式和“做”的载体。在“学”的方面，要了解党员学习要求，把个人自学与集中学习结合起来，在学习中采取中心组学习会、领导干部辅导报告、举办“市监局讲坛”、开展专题座谈讨论的基础上，抓好自主学习，自我教育，搞好学习研讨交流互动。善于运用现场学习，专题演讲，知识竞赛，党建网，远程教育，党员空中活动室，微信微博等多种形式，开展“个人学”“集体学”，“线下学”“线上学”，引导党员正确处理工学矛盾，统筹安排学习时间。在“做”的方面，各支部要针对不同群体党员实际情况，提出党员发挥作用的具体要求，教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作。窗口和服务行业落实“三亮三比

两创”制度，重点围绕优质服务、受岗敬业做承诺；机关落实履行岗位职责、“双重管理双向服务”制度，围绕转变作风、联系群众做承诺，不断创新“做”的载体。

（三）突出问题导向。开展“两学一做”学习教育，最终的成效如何，最根本的还是要看有没有发现问题、解决问题。要把问题导向贯穿“学”和“做”的全过程，带着问题学，针对问题改。要把发现问题作为切入点，把解决问题作为最终落脚点，找到“病灶”，对症下药。在学习教育中，每一位党员干部都要认真对照党章党规和总书记系列重要讲话精神反躬自省，查一查自己在思想、组织、作风、纪律等方面还存在哪些问题和不足，看一看是否真正增强了政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，是否在思想上、政治上和行动上与以习近平同志为核心的党中央保持了高度一致。要以中央提出的“四讲四有”为镜，联系个人思想、工作和生活实际，一条一条梳理、一项一项查摆，决不能避重就轻、轻描淡写，更不能文过饰非、遮遮掩掩，真正把问题找实找全，把“病根”找深找准，为解决问题奠定坚实基础。

（四）突出分类指导。党委制定适合机关党支部特点的具体实施方案，对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求，加强分类指导。每个党支部都要制定可操作、能落实的具体计划、具体措施，把学习教育任务具体化，要把握不同党员的思想动态和行为特征，做到因人施教、精准施策，提出党员发挥作用的具体要求，使学习教育精准化；要注意体现差别、突出特色，不搞整齐划一，使学习教育体现差异化。对离退休干部职工党员及年老体弱党员，既要体现从严要求，又要考虑实际情况，以适当方式组织他们参加学习教育。

（五）突出学做结合。坚持在“学”中“做”、在“做”中“学”，做到学而信、学而用、学而行，切实做到以学促做、知行合一、“学做”相长。坚持两手抓、两促进，做到“六个结合”，开展学习教育同全面推进改革发展稳定各项工作结合起来，同落实五大发展理念结合起来，同脱贫攻坚工作结合起来，同服务群众和改善民生结合起来，同把全面从严治党要求向基层延伸结合起来，同全面落实党的建设各项任务结合起来，引导每一名党员干部把“学”的成果、“做”的实践体现到日常工作中，进一步提振精气神、展示新作为。结合庆祝建党95周年，评选表彰一批优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织，进一步弘扬正气、树立标杆，激励各党支部和广大党员坚定信念、对党忠诚，履职尽责、奋发有为。要以是否推动工作、群众是否满意作为衡量标准，坚决防止简单以开了多少次会、做了多少笔记来评判学习教育的成效。

五、加强组织领导

（一）坚持以上率下。党委要把抓好“两学一做”学习教育作为一项重要政治任务，切实履行主体责任，精心组织

实施。要抓紧制定和细化具体工作方案，使党员清楚学什么、怎么学，明白做什么、怎么做。党员领导干部要发挥“关键少数”作用，先学一步、深学一层，特别是在学习掌握新理论新思想新战略、提高执政能力上下功夫、见成效。在做到“五个一起”，即以普通党员身份参加所在支部的组织生活、与支部党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、与支部党员一起学习讨论，一起参加党员民主评议、一起参加组织生活会，严格执行双重组织生活制度，带头参加学习讨论，带头谈体会、讲党课、作报告，带头进行批评和自我批评，带头履职尽责、立足岗位作贡献。领导班子要以党委会形式，定期组织集中学习研讨，年底要以“两学一做”为主题召开年度民主生活会。

（二）层层落实责任。局机关成立“两学一做”学习教育领导小组，办公室设在局办公室，具体负责组织指导、统筹协调和督促检查。各支部要相应建立领导小组及其工作机构，形成党委统一领导，部门统筹协调，支部密切配合、全体党员共同参与、共同推进的工作格局。党委和各支部要结合实际，认真研究制定实施方案。党委要对两个党支部进行全程指导，帮助党支部制定学习教育计划，派员参加党支部各项活动。基层党支部负责支部学习教育的组织开展，支部书记要带头组织、带头参与，切实履行好直接责任人职责。

（三）抓好督促指导。把从严督促检查贯穿“两学一做”学习教育全过程，确保学习教育高标准开展、高质量推进。

党委成员深入到党支部了解实际情况、及时掌握进展情况、研究解决问题，加强对各支部的督促检查。对学习教育中存在的问题，向各支部反馈促其整改，对问题比较突出、整改工作不力的追究其责任。党委要通过参加党支部“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等组织生活，采取专项调研、定点监测、随机抽查等方式进行督促指导。要把组织开展学习教育情况作为今年基层党建工作述职评议考核的首要内容，对组织不力、问题较多的，要批评教育、实行问责。

（四）夯实组织保障。要加大整顿软弱涣散党支部工作力度，对于问题特别突出的党支部，要先整顿到位，再开展学习教育，使整顿转化和学习教育相互促进；要充分运用党员组织关系集中排查的初期成果，将每名党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育。结合民主评议党员工作，稳妥慎重地开展不合格党员处臵工作，着力补齐部分基层党组织软弱涣散战斗力不强、流动党员和“口袋”党员教育管理难的“短板”。

（五）加强舆论引导。注重运用简报、典型宣传等形式大力宣传全局“两学一做”学习教育的做法和成效，营造良好的学习教育氛围。要注重典型示范、典型引路，从学习教育一开始就要注意发现和总结好的典型和经验，用先进典型引领学习教育，用基层经验指导基层实践。

附：1.循化县市场和安全生产监督管理局开展“两学一做”学习教育活动重点学习目录 2.循化县市场和安全生产监督管理局开展“两学一做”学习教育活动专题讨论安排表

3.循化县市场和安全生产监督管理局开展“两学一做”学习教育重点解决的问题

第二篇：“两学一做”学习教育实施方案

关于开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”

学习教育的实施方案

为深入扎实开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，根据中央、省委、市委和局工委部署要求，结合我单位实际，制定如下实施方案。

一、把握总体要求

（一）明确重要意义。开展“两学一做”学习教育，是加强党的思想政治建设的重大战略部署，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是把学习总书记系列重要讲话引向深入、推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。扎实开展好“两学一做”学习教育，对于巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，保持发展党的先进性和纯洁性，推动广大党员立足岗位建功立业，凝聚起推动工作创新发展的强大动力，具有重大而深远的意义。全体党员要进一步统一思想、提高认识，把开展好“两学一做”学习教育作为重大政治任务，把党内组织生活制度落实成果和工作发展成效作为重要检验标准，切实抓紧抓好，抓出成效。

（二）聚焦主要目标。坚持把党的思想建设放在首位，严格落实“基

常化、组织生活正常化、作用发挥常态化，推动各项目标任务落实，为全发展做出新的贡献。

二、聚焦解决问题

认真落实“学”带着问题学、“做”针对问题改的要求，对照上级点出的问题，认真改、认真做，使“两学一做”学习教育成为边学边改、即知即改、自我净化、自我提高的过程。

（一）在全体党员层面，要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，引导党员增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的“四讲四有”合格党员。重点解决的问题是：（1）在坚定共产党人理想信念方面，重点解决有的党员把政治理论学习当成负担，摆形式、走过场，学用脱节，世界观、人生观、价值观偏离方向，传播消极落后言论；有的党员理想信念模糊动摇，对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心；有的党员对非议、歪曲、抹黑党的言论听之任之、人云亦云，不能及时坚决地进行抵制和斗争等问题。教育引导广大党员坚守信仰信念，牢记历史使命，对党忠诚，把正确的理想追求转化为行动力量；坚持正确政治方向，增强政治敏锐性和政治鉴别力，敢于同各种错误思想、言行作斗争。（2）在牢固树立党的意识、党员意识方面，重点解决有的党员荣誉感、归属感、身份认同感缺失，组织观念淡薄，组织纪律散漫，不按规定参加“三会一课”等党的组织生活，先走在前列的实践中建功立业方面，重点解决有的党员作风消极，精神懈怠，不思进取，安于现状；有的党员工作上沉湎于过得去，不求过得硬，工作主动性不足，落实上不催不办、不推不动，拖拖拉拉，得过且过；有的党员缺乏创先争优意识，工作定位不高，回避矛盾，缺乏冲劲和闯劲，不能找准位臵，致使短板项目未突破、优势项目被赶超，甘于落后当尾巴，甚至于敷衍应付、逃避责任等问题。教育引导广大党员积极适应经济发展新常态，认真践行新发展理念，始终保持干事创业、开拓进取的锐气，发挥“一个党员一面旗”的作用，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。

（二）在党员领导干部层面，要认真贯彻总书记关于培养造就具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍要求，对照总书记“七个有之”、“五个必须”等重要论述，认真践行“三严三实”要求和好干部标准，躬身践行“十个倍加”，做心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的表率。重点解决的问题是：（1）在带头坚定理想信念方面，重点解决有的党员领导干部在“举什么旗、走什么路”上存有模糊认识，甚至信仰不坚定、信念不牢固、精神缺“钙”等问题。教育引导他们着力提升马克思主义理论素养，提升运用党的理论创新成果观察和分析问题的能力，保持对马克思主义和共产主义的坚定信仰、对中国特色社会主义的坚定信念，强化宗旨意识、践行群众路线，把理想信念体

验；有的不敢为，遇到矛盾躲着走，碰到难题相互推，为了不出事宁可不干事；有的不会为，专业化能力和水平不高，凭经验办事、凭感觉行事等问题。教育引导他们提升精气神、增长新本领、展现新作为，以踏石留印、抓铁有痕的劲头，狠抓各项工作落实。（5）在带头落实全面从严治党责任方面，重点解决有的党员领导干部党建意识淡薄，没有把抓好党建作为最大政绩，重业务轻党建；有的责任主体不明确，把党建工作交给其他同志，自己当“甩手掌柜”；有的督促不及时，部署安排多，督促检查少，管一阵放一阵、严一阵松一阵，管不到位、严不到份；有的问责不严格，没有把抓基层党建工作的成效，与干部选拔使用、评先树优等紧密结合，导致干多干少、干好干坏一个样，影响了积极性；有的把业务工作和党建工作割裂开来等问题。教育引导他们树立抓好党建是最大政绩、抓不好党建是不称职、不抓党建是失职的意识，坚持思想建党和制度治党紧密结合，切实担负起管党治党责任；自觉接受党内政治生活锻炼，坚持民主集中制原则，认真开展批评和自我批评，严格党员、干部日常管理监督，保持反腐败高压态势；持续深入改进作风，培育良好家风，管好子女家属，营造风清气正的工作环境。

从学习教育一开始，每名党员都要结合实际，对照各级党委方案列举的问题，列出问题清单和整改清单，形成个人整改台账，并根据学习讨论、参加组织生活会等情况进行动态补充，个人整改台账报所在支部备案。推动边学边改、即知即改。要将解决这些问题与持续纠正“四风”，抓好不

使命，进一步明确“四个服从”的要求，掌握党的领导干部必须具备的六项基本条件。深入学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党地方委员会工作条例》、《中国共产党党组工作条例（试行）》、《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内法规，重点掌握“四个廉洁”、“四个自觉”，掌握党纪处分工作原则以及各类违纪行为的情形和处分规定，掌握党的地方委员会和党组的职责、组织原则、运行机制，掌握党政领导干部选拔任用原则、条件、要求。

学系列讲话，全体党员要认真学习《总书记系列重要讲话读本（2016年版）》，主要领会掌握以下内容：（1）理想信念是共产党人精神上的“钙”，树立正确的世界观、人生观、价值观。（2）中国梦是国家的梦、民族的梦、人民的梦，是中华民族近代以来最伟大的梦想，核心要义是国家富强、民族振兴、人民幸福。（3）中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路，增强道路自信、理论自信、制度自信。（4）“四个全面”战略布局是新的历史条件下党治国理政总方略，自觉用“四个全面”引领各项工作。（5）坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展是关系我国发展全局的一场深刻变革，按照新发展理念做好本职工作。（6）践行社会主义核心价值观，弘扬社会主义思想道德和中华传统美德。（7）全面从严治党是全体党员共同责任，必须落实到每名党员。通过学习，深刻领会总书记系列重要讲话的基本精神，深刻领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，切实掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、值观自信，建设社会主义文化强国；树立总体国家安全观，尊重网络主权，构建全球互联网治理体系；把握党在新形势下的强军目标，全面实施改革强军战略等；不断推进“一国两制”事业、依法保障“一国两制”实践；构建新型大国关系、建设互利共赢的新型国际关系；坚持正确义利观、建设人类命运共同体。（6）深入领会全面从严治党要求，严守党的政治纪律和政治规矩，忠诚、干净、担当，强化正风反腐，坚持“老虎”、“苍蝇”一起打等。（7）深入领会科学的思想方法和工作方法，观大势、定大局、谋大事；强化战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、底线思维；树立问题导向，注重防风险、补短板；牢记空谈误国、实干兴邦，一分部署、九分落实等。全体党员还要按照总书记重要批示精神，认真学习毛泽东同志《党委会的工作方法》。按照要求认真学习党章党规和总书记系列重要讲话；组织集中讨论，深化学习效果。通过深入学习总书记系列重要讲话精神，深刻领会关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的丰富内涵和核心要义，深刻领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法，深刻领会贯穿其中的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风。要注重整体把握，掌握内在联系，防止学习碎片化。要把学习系列讲话与学习党章党规有机统一起来，在学系列讲话中加深对党章党规的理解，在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神。要把学习总书记系列重要讲话与学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，同学习党的1 找到差距，明确努力方向。

（二）服从组织安排，认真参加党课、组织生活会、民主评议党员活动。每名党员要按照所在支部党课的具体安排积极参与学习讨论，要按时参与学习、不得迟到早退，在学习讨论中要认真听讲、踊跃发言，要积极与所在支部的其他同志交流心得体会，以确保学习取得实效。认真参加所在支部召开的专题组织生活会，会前要根据自身工作实际，认真准备相关发言材料，发言材料要保证质量。要认真参加所在支部组织开展的民主评议党员活动，在评议中要本着公平公正的原则，对待其他党员同志要一视同仁、做到不偏不倚。

（三）引导党员立足岗位作贡献。围绕“擦亮党徽见行动，比拼作为展形象”的实践要求，教育引导广大党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作，履职尽责。将创建活力品牌和党建示范点，作为打造纪律严明、规矩严格、作风严实、服务严细的“四严”单位的实践载体，以提升群众满意度为目标，进一步规范工作流程、细化工作标准、简化办事程序、创新便民措施，深入开展比服务提效率促发展公开承诺活动，切实把党建优势转化为发展优势。

（四）健全落实党员教育管理基本制度。着眼从根本上解决党员队伍中存在的突出问题，认真遵守组织生活会、民主评议党员、交纳党费、“三会一课”等制度。对照自身，积极开展党的有关组织制度落实情况的自查，围绕进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、3

第三篇：“两学一做”学习教育实施方案[定稿]

学校“两学一做”学习教育实施方案

为深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，根据上级文件精神，为进一步增强全校党员教职工遵守党章，执行党纪的思想自觉和行动自觉，发挥好党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用，经学校研究决定在全校党员干部中开展“两学一做”专题系列学习教育，结合我校实际，制定本方案。

一、总体要求：

开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求，是加强党的思想政治建设的重要部署。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟，坚定正确政治方向；严守政治纪律、政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，为党在思想上政治上行动上的团结提供坚强组织保证。

开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下，力戒形式主义。

二、学习内容：

在全校党员教职工中开展“两学一做”学习教育的主要内容是：

1、学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。

2、学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动，认真学习总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

3、做合格党员。着眼于党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，模范践行党的宗旨，保持公仆情怀，密切联系群众，全心全意为人民服务；加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线；始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。

三、主要措施：

1、围绕专题抓好学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，引导党员重点学习三个方面的内容：一是党章党规，二是习近平系列讲话，三是各级党委的有关文件和会议精神。要深刻领会核心要义，掌握精神实质，真正做到用党章和习近平讲话精神武装我们的头脑，指导我们的行动。学习教育形式以自学、讨论交流、专家讲课、领导讲座、民主评议和组织生活会为主。每月围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，看自己在新任务新考验面前，能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。

2、创新方式讲党课。党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等做出安排。学校党支部委员和优秀党员教师要联系实际讲党课。注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后，党支部要结合开展庆祝建党周年活动时，集中安排一次党课。

3、开好专题民主生活会。全校党员要联系个人思想、工作、生活、作风实际，对照党章党规，对照讲话精神，对照党员要求，开展问题大排查，找出各自的差距，召开专题民主生活会，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。推进作风转变和效率提升。我们学校要着力解决的问题是：服务宗旨不强，表现为服务学生家长不热情，不耐烦，指导学生没有耐心，缺乏针对性的措施等;规则意识不强，表现为做事不讲规矩，乱处理学生，乱说乱发议论等;看齐意识不强，表现为满足现状，不爱学习，不思进取等;作风意识不强，表现为办事拖拉，效率不高等;组织纪律性不强，表现为工作期间外出不请假，不按时上下班等。通过学习教育，整改上述问题。

4、开展民主评议党员。召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。

5、立足岗位作贡献。针对不同群体党员实际情况，提出党员发挥作用的具体要求，教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作。重点要求党员增强党的意识，敬业修德，奉献社会。在庆祝建党周年活动中，评选表彰一批优秀共产党员。

6、领导干部作表率。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层，严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在党小组的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。民主生活会要以“两学一做”为主题，领导班子和领导干部把自己摆进去，查找存在的问题。

四、组织领导：

1、为保证活动顺利开展，取得实效，特成立灵宝市特殊教育学校学“两学一做”学习教育活动领导小组：

组 长：朱竹琴 校长

副组长：王星亚 副校长 董万强 副校长

成 员：齐娟琳 组织委员 杨金梅 宣传委员

领导小组下设办公室，负责学习教育的组织和协调工作。

2、在开展“两学一做”学习教育活动中要处理好学习教育与日常教育教学工作开展的关系，做到“两不误，两促进”。

3、在活动中要结合我校“四比三创两满意”创建工作积极开展创先争优工作，把科室星级管理和做合格党员结合起来，积极发挥党员干部先锋模范作用。

4、强化宣传引导，营造深厚氛围。要利用学校党建博客、公示栏、公开学习教育活动进展和过程，及时汇总相关情况，及时收集相关资料。

第四篇：两学一做学习教育实施方案

------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----两学一做学习教育实施方案

为进一步巩固和深化党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，引导广大党员进一步增强看齐意识、党性意识、规矩意识，立足岗位履职尽责，根据中共中央办公厅(中办发〔2016〕14号)、中共贵州省委办公厅(黔党办发〔2016〕14号)、中共遵义市委办公室(遵党办发〔2016〕7号)和中共遵义职业技术学院委员会(遵职党发〔2016〕10号)文件精神，结合汽车工程系实际，现就在汽车工程系全体党员中开展“‘两学一做’，向党看齐，立德树人”学习教育，制定具体实施方案如下：

一、充分认识开展学习教育活动的重要意义

开展“‘两学一做’、向党看齐、立德树人”学习教育，是我院面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设，加强高校思想教育阵地建设的重要部署，对于巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，深入推进全面从严治党、保持和发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。

开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。坚持学要带着问题学，做要针对问题改。要把思想建设放在首位，紧密围绕教育改革发展稳定中心工作，教育引导党员尊崇党章、遵守党规，以总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。要全员参与、区分层次，有针对性地查找和整改汽车工程系党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。对普通党员，重点强化党员意识，按照党员标准规范言行，发挥先锋模范作用，着力解决不像党员、不在组织、不起作用、不------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----守规矩等问题;对科级以上党员领导干部，重点提高党性觉悟，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，着力解决理想信念模糊动摇，在党不言党，不作为、不会为、不善为等问题。通过学习教育，引导汽车工程系广大党员坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，为全面提高教育教学质量、加快发展现代职业教育，实现学院发展“十三五”良好开局提供坚强的思想基础和组织保证。

“向党看齐”，要靠理想、靠党性、靠纪律。最根本的是在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要坚持不懈地用党的理论武装头脑，深刻领会党的十八大以来党中央治国理政新理念新思想新战略，掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法。要坚定正确的政治方向，保持对党忠诚的政治品格。作为高校工作人员，无论在什么岗位，都要铭记共产党人的政治身份，在坚持什么、反对什么上旗------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----帜鲜明、是非分明，做政治上的明白人。“向党看齐”，就是在教风、学风、校风的建设中，树立标杆意识，以向我看齐的心态，发挥党员的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用，全面提升汽车工程系党建工作科学化水平，确保学院建成“全国一流、全省知名、特色鲜明的优质高职院校”目标的顺利实现。

立德树人，品德为要，教书育人是立德树人的内在要求，最根本是对马克思主义和中国特色社会主义信念坚定，拥护党的路线、方针和政策。党的十八大报告指出:“坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”学院“两学一做”学习教育把“立德树人”作为对标要求，就是要解决“培养什么人、怎样培养人”的重大问题。做人师，自己要有较高的马列主义理论修养，积极的思想政治表现，有高尚的道德品质，良好的职业素养，深厚的学识------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----水平;为人表，就是要德行双修，品德高尚，襟怀坦白、言行规范、表里如一，谦虚好学，甘于奉献。要崇尚科学，坚持社会主义核心价值观，追求真理，发扬真、善、美，远离并反对、抵制假、丑、恶。为人正直、办事公道、对人诚实、讲究诚信、与人为善。对工作认真负责、勤勤恳恳、兢兢业业。对他人尊重、关心、爱护、助人为乐。“立德树人”，是要把社会主义核心价值观融入教书育人的全过程，是办好中国特色社会主义大学的重要使命和重要内容，是所有高校包括我院的“必修课”。

二、总体要求

(一)明确目标任务

开展“两学一做”学习教育，要重点实现“四个进一步”目标任务：进一步坚定理想信念，提高党性觉悟，在政治上立定脚跟、头脑清醒、经受考验;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向习------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----习近平总书记看齐，坚定正确的政治方向，做政治上的明白人;进一步树立清风正气，严守政治纪律和政治规矩，加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线;进一步强化宗旨观念，增强群众观点，践行群众路线，提高做好群众工作的能力，身在群众中、走在群众前。勇于担当作为，大力弘扬“弱鸟先飞”意识、“滴水穿石”精神和“马上就办”作风，在脱贫攻坚中冲锋在前、攻坚拔寨，在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，彰显共产党人的新风采。通过开展“两学一做”学习教育，把“三会一课”等党内政治生活制度更加巩固和完善起来，把党组织对党员的联系、服务、管理更加紧密和严格起来，把基层党组织战斗堡垒作用更加发挥出来，把党员先锋模范作用更加体现出来，保持党的先进性和纯洁性，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础。

(二)解决突出问题------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----

开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。着力解决六个方面的问题：一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等;一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等;一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，树不起先锋模范作用等;一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等;一些党员为政不廉的问题，主要是不能做到公私分明，挥霍、挪用甚至贪污集体财物，低价变卖集体资产，套取骗取国家补贴补助款、截留克扣虚报冒领、贪污私分惠民资金，侵害群众利益，甚至贪赃枉法等。

党员领导干部还要重点解决以下突出问题：一是有的在“举什么旗、走什么路”上有模糊认识，信仰缺乏、信念缺失、精神缺钙。二是有的不守政治纪律和政治规矩，自由主义、个人主义滋长，存在不看齐、看不齐的问题。三是有的对学习总书记讲话精神不全面不系统不深入，在把“五大发展”理念转化为思想方法、工作举措和领导能力等方面存在差距。四是有的对新常态怎么看、怎么干的认识不到位，对中央、省委、市委和学院党委决策部署理解不到位，还停留在概念上、口号上。五是有的对扶贫政策不学习、不掌握，------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----精准施策不够，遍访贫困村贫困户不认真、不落实;有的不善于推动扶贫的改革创新，不会做“扶贫+”的文章，“党建+扶贫”“大数据+扶贫”等结合不好等问题。六是有的在大是大非问题前不敢亮剑、矛盾问题前不敢迎难而上、危机面前不敢挺身而出、失误面前不敢承担责任、歪风邪气面前不敢坚决斗争。七是有的落实主体责任、“一岗双责”不到位，在贯彻中央八项规定精神中搞软对抗，公款吃喝、公款旅游、公款送礼、私车公养、收送“红包”礼金等顶风违纪行为时有发生等。

(三)把握基本原则

“两学一做、向党看齐、立德树人”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，体现把党的思想政治建设抓在日常、严在经常，把全面从严治党要求落实到每个党支部、每名党员。要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑;坚持学用结合，知行合一;坚持问题导向，注重实效;坚持领导带头，以上率下;坚持从实际------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----出发，分类指导。要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，发挥党总支、党支部自我净化、自我提高的主动性，力戒形式主义，务求取得实效。

三、学习内容

(一)学党章党规

1.逐条逐句通读党章。着眼明确基本标准、树立行为规范，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章。全体党员要做到通读熟读，党员领导干部要做到熟知尽知，真正学深悟透，自觉把党章要求铭记于心，坚定理想信念，对党绝对忠诚。在全院党员中开展《手抄党章100天》活动。

2.认真学习党内法规。全体党员要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，重点掌握廉洁自律规定的“四个必------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----须”、“四个坚持”，掌握各类违纪行为的情形和处分规定。党员领导干部还要认真学习《中国共产党地方委员会工作条例》《中国共产党党组工作条例(试行)》《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内法规和《党委会的工作方法》等篇目，重点掌握廉洁自律准则规定的“四个廉洁”“四个自觉”，掌握党纪处分工作原则以及各类违纪行为的情形和处分规定，掌握党的地方委员会和党组的职责、组织原则、运行机制，掌握党政领导干部选拔任用原则、条件、要求，掌握各类篇目中科学的工作方法和领导艺术，蕴含的政治纪律和政治规矩，切实提高决策能力和领导水平。

3.对照正反典型。要认真学习党的历史，对照革命先辈和李光、文朝荣、余留芬、邓迎香、袁贤忠等身边先进典型，领悟敬业修身、奉献为民的真谛;从***、***、徐才厚、郭伯雄、令计划及廖少华等违纪违法案件中，汲取违法乱纪、贪腐妄为的教训，牢记党规------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----党纪，牢记党的优良传统和作风，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。

(二)学系列讲话

1.学习新理念新思想新战略。全体党员要认真学习《总书记系列重要讲话读本(2016年版)》，主要领会掌握理想信念是精神之“钙”“中国梦”

“三个自信”“四个全面”战略布局、五大发展理念、践行社会主义核心价值观、全面从严治党等重要思想和论断。党员领导干部还要以《习近平谈治国理政》和《总书记重要讲话文章选编(领导干部读本)》为基本教材，结合党的十八大以来党的理论创新和实践创新进程，结合党和国家事业发展的新成就，认真学习总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略，深刻理解和把握总书记关于“我们正在进行具有许多新的历史特点------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----的伟大斗争”的重要论述、“三个自信”“两个一百年”“中国梦”“五位一体”“四个全面”战略布局、五大发展理念等的丰富内涵和核心要义，从中找准方向、找到方法，做到深学笃用、融会贯通，真正使讲话精神内化于心、外化于行、转化为果。

2.学习总书记视察贵州重要讲话。把学习贯彻总书记视察贵州重要讲话精神作为重大政治任务，深刻领会协调推进“四个全面”战略布局，积极适应经济发展新常态，系统全面地把握总书记重要讲话的思想精髓，推动讲话精神在学院广大师生员工中落地生根、开花结果。

3.学习红色精神。认真领会总书记视察遵义作出的“传承红色基因、讲好遵义故事”重要指示，依托遵义丰富的红色文化资源，学习践行长征精神、“坚定信念、实事求是、独立自主、敢闯新路、民主团结”的遵义会议精神和“遵道行义、自强不息”的遵义城市精------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----神，学习革命先辈的优良传统和先进事迹，讲好红色故事、开展红色体验、铭刻红色印迹、再现红色精神。要树立标杆意识，在学习红色精神中向延安、井冈山看齐，在弘扬“红色基因”中打牢共产党人的“忠诚底色”。

4.拓展学习内容注重搞好结合。学习系列重要讲话和红色精神要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。结合学院实际，认真学习、深刻领会省委对遵义发展的新定位新要求，切实把思想和行动统一到省委、市委的决策部署上来，做到学以致用、学用相长。

(三)做合格党员

着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，着眼“守好底线、走好新路、率先小康”赋予我院党员的新使命，------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----坚持以知促行，坚持“四讲四有”，引导党员讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为，做政治合格、纪律合格、品德合格、能力合格的党员;争当“五个先锋”，引导党员争当抢抓机遇、用好政策的先锋，争当勇于担当、攻坚拔寨的先锋，争当开拓进取、走出新路的先锋，争当真抓实干、推动落实的先锋，争当严于律己、守住底线的先锋;争做红色基因传承者、学院发展的推动者、对外开放排头兵，在我院创建优质学院和推进全面发展进程中奋发有为、建功立业。

四、方法措施

(一)开展专题学习讨论

1.推行“党员活动日”。从今年5月开始，汽车工程系党总支把每月的第一个星期五定为“党员活动日”，制定并提交活动策划方案，以“三会一课”为主，组织党员开展集中学习、民生体验、服务群众等活动。要突出红色体验，以弘扬长征精神、遵义会议精神为主线，------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----开展“上一堂革命教育课、参观一批革命旧居旧址、在革命遗址前宣一次誓、过一次红色组织生活、写一篇感悟文章”“五个一”活动。继续深化“三看三思”活动，巩固“三严三实”教育成果。制定“党员活动日”计划，对活动的内容、时间和方式等作出具体安排。

2.认真搞好自学。要把个人自学和集中学习结合起来，引导党员强化自学，学原文、读原著、悟原理，鼓励党员干部学思践悟，撰写心得体会。坚持把学党章党规、学系列讲话贯穿始终，采取推荐自学书籍等方式。统筹教职员工、学生观看红色影片、重温革命传统故事、诵读革命先烈经典著作、学习红军长征在遵义的历史等方式，传承红色文化，讲好红色故事。围绕学院彩虹文化(红色塑魂、蓝色育智、绿色出彩)打造和谐校园。

3.在自学的基础上，系党总支每两月召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织学习讨论。------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----

(1)6月底前后，围绕如何争做红色基因的传承者，以“讲政治、有信念”为主要内容，重点结合学习《党章》和《总书记系列重要讲话读本(2016年版)》，结合习近平总书记关于坚持中国特色社会主义“三个自信”、实现中华民族伟大复兴的中国梦等有关重要讲话精神进行学习讨论;组织教职工举办“讲政治，有信念”演讲会等。

(2)8月底前后，围绕如何创先争优，推动绿色发展，争做创建优质学院推动者，以“讲道德、有品行;讲奉献、有作为”为主要内容，学习《习近平谈治国理政》、《总书记重要讲话文章选编(领导干部读本)》，重点结合学习党中央提出的“四个全面”战略布局、“五大发展理念”和总书记关于教育工作的重要论述等进行学习讨论。”为主要内容，总书记关于社会主义核心价值观和“好干部”“四有好教师”的重要论述进行学习讨论;推选“四有好教师”，就如何“立德树人”方面------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----展开论述。

(3)10月底前后，围绕如何奋力打造西部内陆开放新高地，树立学院对外新形象的标兵，以深化改革开放，“讲规矩、有纪律”为主要内容，重点结合学习习总书记全面深化改革开放的重要论述，《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》《习近平关于党风廉政建设和反腐败论述摘编》《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》以及有关警示教育典型案例等进行学习讨论;组织教职员工做到四个抓：一抓正反两方面的教育，促进教职工政治鉴别力的提高;二抓教职工的自我教育和相互促进，促进自身素质的提高;三抓实际问题，促进教育说服力的提高;四抓系部机制的完善和工作到位，促进系部思想政治工作合力的形成。

(二)创新方式讲党课，开展党员干部教育论坛

系党总支结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出合理安排。结合开展庆祝建党95周年活动，“七一”------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----前后党总支领导干部要集中讲党课。

开展党员干部教育论坛，一是扩大主讲人范围，不仅学院领导、中层干部、支部书记可以登坛论道，科室负责人、教研室主任乃至普通教师，只要有真知灼见，都可以做论坛的主讲人。二是在活动内容上要进一步提升层次，紧扣学院改革发展中热点、难点问题，特别是确立论坛主题，使论坛活动切实起到解决问题、推动工作的作用。三是活动形式、组织方式要力求多样化。除了传统的主题报告形式外，尝试现场观摩、问题诊断、经验交流、外出参观等多种行之有效的形式，切实增强论坛活动的吸引力和实效性。四是加强对各级干部参与论坛活动工作的考核，及时发现和推荐身边典型人物和事件，充分发挥正确的导向和引领作用。

(三)办好组织活动，深化创先争优，立足示范岗建设

开展“庆七

一、聚党心，走红色路线，看红色经典”为主题的系列活动。------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----结合庆祝建党95周年，大力宣传表彰先进典型，汇聚干事创业的正能量。系总支、党支部要善于发现典型、培养典型、宣传典型，坚持用身边事教育身边人，用身边人激发工作动力。加大对先进典型的宣传力度。

做好示范岗建设，党员依据承诺，围绕目标，求真务实，改革创新，在管理、教学和行政管理、服务等工作上有所突破和创新。促进教师将师德师风体现到教学、科研、服务等具体工作中，努力在师德风范上树立一面旗帜，教学业务上创出一块牌子，行为规范上做出一个样子，建设一支团结协作、务实创新、争创一流的教师队伍，将“两学一做”落到实处。

(四)召开专题组织生活会。在四次专题学习讨论结束后，党总支召开专题组织生活会。会前，要面向党员和群众广泛征求对支部班子及成员的意见;会上，支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----风、纪律等方面存在的问题。严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。

(五)加强精准扶贫工作，开展“民生体验”

结合学院精准扶贫方案，系党总支要加强精准扶贫工作，要做好本院贫困学生的帮扶，党员要结合自身实际开展民生体验，深入学生中去，了解学生所需所想，积极为党组织建言献策，推动提高认识、作风转变和全面提升服务水平。党员干部要结合分管领域和本职工作，以普通群众身份、以服务对象身份，到学生服务之家-一站式服务窗口办一次事，检验办事程序是否简便,了解师生办事是否快捷、是否满意;收集民声民意，通过民生体验，收集群众意见建议，针对师生反映强烈的问题,认真梳理,完善机制,切切实实解决师生最急、最盼、最需的事，不断提高教职员工满意度。

(六)开展民主评议党员。系党总支------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----要召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。民主评议前，党总支班子成员要与党员谈心谈话。

(七)召开党总支专题民主生活会。年底，按照中央统一部署，领导班子要以“两学一做、向党看齐、立德树人”为主题，召开专题民主生活会。要广泛征求党员干部的意见建议，深入开展谈心交心，领导班子和领导干部把自己摆进去，查找存在的问题，认真撰写对照检查材料，深入开展批评与自我批评。

(八)坚持边学边改

针对“六个着力”要解决的问题，列出整改清单，细化整改措施，抓好集中整治工作。持续深化“五梳理三带头”，强化问题意识，突出问题导向。同时，要把集中整治同抓好党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育的问题整改结合起来，持续深入地纠正“四风”，切实整治群众身边的不正之风，------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----解决突出问题。

(九)建立健全工作机制

1.健全党员经常性教育的工作机制。完善组织生活会制度和带头讲党课制度，发挥党员干部在学习教育中的示范带动作用;完善党员教育培训制度，通过集中学习、党课教育、专题讨论等形式，抓好普通党员干部教育培训;完善党支部“三会一课”制度，固定“党员活动日”的做法，强化对“三会一课”制度落实情况的监督检查，形成定期督促检查、年终考核的工作机制。

2.健全党员常态化管理的工作机制。建立党员党性定期分析制度，由党委作出安排，定期集中开展党员党性分析工作。按照党章等党内法规规定，定期开展党员组织关系排查，探索处置不合格党员的有效机制，稳妥慎重处置不合格党员;改进和完善民主评议党员方式，将民主评议结果作为对党员奖惩的重要依据;利用信息化手段，按照流入地为主、流出地配合的原则，强化对流动------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----党员管理;健全党内激励关怀帮扶机制，从思想、工作、生活上关爱党员。

(十)领导班子领导干部作表率

党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层，按照总书记关于培养造就“铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当”的干部队伍要求，对照“七个有之”“五个必须”等重要论述，认真践行“三严三实”“忠诚干净担当”要求和“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”好干部标准，做心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的表率。要带头落实讲党课、参加党员活动日、到基层宣讲等工作任务，严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在党支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。专题学习党章党规和总书记系列重要讲话;组织集中研讨，深化学习效果。民主生活会要以“两学一做”为主题，领------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----导班子和领导干部要把自己摆进去，认真查找存在的问题。

五、组织领导

在学院党委“两学一做”学习教育活动领导小组的统一领导下，系党总支负责汽车工程系“两学一做、向党看齐、立德树人”学习教育活动的牵头、组织和具体工作。

(一)抓好责任落实。系党总支要把开展“两学一做、向党看齐、立德树人”学习教育作为当前一项重大政治任务和今年党建工作的龙头任务，摆上重要日程，制定具体实施方案，用心用力，抓细抓实。党员领导干部要在“两学一做、向党看齐、立德树人”学习教育中走在前面、深学一层，严格执行双重组织生活制度。系党总支要制定学习教育计划，安排专人负责，确保“两学一做、向党看齐、立德树人”学习教育有人抓、有人管;系党总支、党支部书记要承担起主体责任，管好党员、带好队伍，层层传导压力，从严从实抓好学习教育。------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----

(二)发挥宣传作用。系党总支要及时宣传报道组织及广大党员的学习情况;宣传系党总支、党支部开展”两学一做、向党看齐、立德树人”学习教育的做法和成效，加强舆论引导，营造良好氛围。

(三)迎接督导检查。党总支要把“两学一做”学习教育的资料收集整理归档以便学院督导检查。

(四)强化统筹兼顾。要把开展“两学一做”学习教育当作推动工作的重要机遇和强大动力，与做好当前工作紧密结合起来，与完成目标任务紧密结合起来，与创建优质学校目标结合起来，把“两学一做”学习教育的成效体现在解决突出问题、推动工作上来，做到“两不误、双促进”。

要认真总结开展“两学一做、向党看齐、立德树人”专题学习教育的情况，及时上报学院党委“两学一做”学习教育活动领导小组。

中共遵义职业技术学院

汽车工程系党总支委员会------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----

2016年5月http:///book/wendang/gzfa/

18日

第五篇：两学一做教育学习实施方案

开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”

学习教育实施方案

为深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，根据上级部门关于开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育活动的通知精神，结合我校实际，制定了我校开展“两学一做”学习教育活动实施方案。方案如下：

一、总体要求

把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，坚持基础在学、关键在做，深化党内教育，引导党员校准思想之标、调整行为之舵、绷紧作风之弦，自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为推进教育现代化，加快建设具有壮民族特色的“富裕文明、生态宜居、美丽和谐”新区、在全区率先全面建成小康社会目标提供坚强组织保证。

通过开展“两学一做”学习教育，着重解决党员队伍中存在的5个方面突出问题。一是理想信念模糊动摇问题。二是党的意识淡化问题。三是宗旨观念淡薄问题。四是精神不振问题。五是道德行为不端问题。

开展“两学一做”学习教育要突出正常教育，以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，按照组织隶属关系，确保每一名党员都参加党支部的活动，每一名党员领导干部都以普通党员身份参加所在支部的学习教育，健全党的组织生活，推动党员教育正常化、经常化，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导。要针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况，结合实际开展学习教育。

二、活动时间

2016年4月至12月底

三、学习教育内容

（一）学党章党规

学党章。组织和引导党员逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，自觉尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。

学党规。组织和引导党员认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从***、***、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，牢记党规党纪，树立崇尚道德追求，守住为人、做事的基准和底线。

学工作条例。科级以上党员领导干部还要学习《中国共产党党组工作条例（试行）》、《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内法规，学习总书记关于学习毛泽东同志《党委会的工作方法》加强党委（党组）领导班子建设的重要批示精神。

学职责规定。每一名党员都要学习县委新出台的《处置不合格党员实施办法》、《党内关爱实施办法》等。

（二）学系列讲话

组织和引导党员认真通读《习近平谈治国理政》、《总书记系列重要讲话读本》，学习中央有关部门修订编辑的总书记系列重要讲话基本教材，深入领会总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想和以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略；深刻理解总书记系列重要讲话同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观是一脉相承又与时俱进的内在联系，从而坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

（三）做合格党员

着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量；坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，做政治上的明白人；践行党的宗旨，密切联系群众，全心全意为人民服务；加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线，做一名讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。

四、主要措施

（一）个人自学。各位党员制定好自学计划，每天安排半个小时以上时间学习规定的学习教育内容。

（二）集中学习。一是集中培训。学校党总支部把“两学一做”学习教育内容列入本单位干部教育培训的重要内容，结合每个月开展的党员集中活动日活动，组织全体党员集中学习必学内容和必读篇目。二是上党课。各党支部每季度至少一次党课。党课要结合实际，突出主题，聚焦问题，弘扬党的基本理论和党纪党规主旋律。在“七一”前后，结合开展庆祝建党95周年活动，集中安排一次党课。各党支部书记要给所在党支部党员上党课。

（三）专题讨论。各党支部每个季度组织党员围绕“怎样做合格党员”开展专题讨论，引导党员对照党员标准和合格党员具体要求，联系个人的思想工作生活实际，提高思想认识，查找差距不足，明确努力方向。

第一季度专题讨论内容：“讲政治、有信念”。主要查理想信念，看能否坚守共产党人信仰信念宗旨，正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系。

第二季度专题讨论内容：“讲规矩、有纪律”。主要查政治觉悟，看能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，增强看齐意识，与党中央保持高度一致。

第三季度专题讨论内容：“讲道德、有品行”。主要查道德品行，看能否努力追求高尚道德，带头践行社会主义核心价值观，保持积极健康生活方式。

第四季度专题讨论内容：“讲奉献、有作为”。主要查奉献作为，看能否保持良好精神状态，积极为党的事业担当作为，发挥先锋模范作用。

（四）召开专题组织生活会。年底前，各党支部召开“两学一做” 专题组织生活会。会前，支部班子及其成员要采取自己找、党员群众提、上级点、集体议等方式在思想、组织、作风、纪律等方面深入查找问题，召开典型事例分析会，集体会诊，反思存在的问题，提出整改措施。支部书记与班子成员之间、班子成员相互之间、班子成员与党员之间深入开展谈心谈话，对拟在会上提出的批评意见谈开谈通。会上，支部班子及成员逐一对照党章党规，联系个人思想、工作、作风实际，严肃认真地开展批评与自我批评。同时，组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。

（五）开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议，对照党员标准和合格党员的具体要求，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，重点围绕履行党员义务、参加组织生活、完成任务以及在生产、工作、学习和社会生活中发挥作用等开展开展党员民主评议评议。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，分优秀、合格、不合格三个等次确定评议等次。之后，支部班子成员要与每名党员谈心谈话，指出存在问题，提出努力方向。对优秀党员给予表扬；对不合格党员，按照《县处置不合格党员实施办法（试行）》，稳妥慎重地给予组织处置。

（六）立足岗位作奉献。教育党员教职工要增强党的意识，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会。在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作，结合“立德树人•美丽校园”建设和义务教育均衡发展迎国检工作，完成好学校各项工作任务，为促进学校内涵提升做出积极贡献。

（七）边学边查边改。各党支部班子、党员要结合个人学习、集中学习和专题讨论的整个过程，对照党章、党规和相关规定要求，认真查找、查摆自身存在的问题。党支部班子对查找、查摆出来的问题，要逐项进行研究，制定整改措施，一项一项的加以整改；党员个人对查找、查摆出来的问题，要列出整改清单，逐项进行整改。

（八）建章立制。建立健全一批从严教育管理党员和规范基层组织运行的制度机制，贯彻落实上级党委（党组）落实全面从严治党的实施意见、从严管理党员的一系列制度文件；完善基层党建工作问题清单制、责任清单制、基层党组织动态整顿制度、党员集中活动日制度、党员记实管理制度等，不断推动党员日常教育管理制度化、常态化、长效化。落实中央八项规定精神，推动反“四风”向深度广度延伸，开展查处发生在群众身边的“四风”和腐败问题专项工作。落实好未完成的整改任务，兑现对群众的承诺。

（九）领导干部作表率。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层，严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议，把自己摆进去，查找存在的问题。

五、组织领导

（一）强化组织保障。学校成立“两学一做”学习教育活动领导小组：

组 长：

副组长：

组 员： 领导小组下设办公室，办公室设在学校办公室，负责学习活动的组织协调和具体工作。开展党员组织关系集中排查，理顺党员组织关系，把“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员重新纳入党组织有效管理，努力使每名党员都参加学习教育。

（二）落实工作责任

学校党总支部要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，指导和帮助各党支部制定学习教育计划，参加党支部各项活动。各级党组织书记要承担起主体责任，不仅要管好干部、带好班子，还要管好党员、带好队伍，层层传导压力，从严从实抓好学习教育。

（三）注重分类指导

党总支部要分类细化学习教育的内容安排、组织方式、方法措施，加强对各支部学习教育的指导督促。对离退休干部职工党员及年老体弱党员，既要体现从严要求，又要考虑实际情况，采取送学上门、结对助学等适当方式，组织他们参加学习教育。

（四）加强督促检查

学校党总支部成立督导组督导学习教育活动，确保学习教育不虚不空不偏、不走过场。

（五）注重营造氛围

学校党总支部要充分利用绿城党旗红、教育简报、校园网站和广播网等，及时制作、推送学习内容，满足党员多样化学习需求；要引导党员利用网络自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面；要开辟“两学一做”专栏、专题、网页、板报等，宣传学习教育的做法和成效，加强舆论引导，营造良好氛围。