江苏苏州高新区12-13学年八年级上期末考试--政治(精)

第一篇：江苏苏州高新区12-13学年八年级上期末考试--政治(精)

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江苏苏州高新区12-13学年八年级上政治期末考试

注意事项：

1.本试卷分客观题和主观题两部分，共4大题，29小题。开卷考试。考试时间50分钟，满分50分：

2.答题前，考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号、考试号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡的相应位置上，并用2B铅笔认真正确填涂考试号下方的数字；

3.答客观题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；答主观题须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡上指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题；

4.考生答题必须答在答题卡上，答在试卷和草稿纸上一律无效。

第I卷（客观题，共26分）

一、单项选择题（以下各题都有四个答案，其中只有一个是正确的，请选出正确答案，并在答题卡上将该项涂黑。每小题1分，共16分）1.2012年12月11日“中学生十大好习惯歌”面向威客征集曲谱。你认为当代中学生应该具有的好习惯主要是（）①有计划消费的习惯

②勤于劳动的习惯 ③节约时间的习惯 ④讲究个人卫生的习惯 A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①③④ 2.中学生提高自身生存能力、竞争能力和自我发展能力的基础是（）

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A.养成良好的生活习惯

B.保持积极的生活态度 C.学会生活自理

D.磨砺坚强的意志品质 3.右图漫画给我们的启示是（）

A.我们应善于从生活中发现积极的一面，保持乐观心态 B.我们应宽容待人

C.我们应借助于运动来保持身心健康 D.自己的事情自己干

4.2012年感动中国人物孟佩杰，12年来，4000多个日日夜夜不离不弃地照料养母，在艰难里坚守、坚守……孟佩杰的事迹突出体现了意志品质的（）

A.坚忍性 B.果断性 C.自制性 D.独立性

5.2012年华裔球员林书豪成为世界体坛的风云人物，在他成名之前，他遭遇过很多的苦难和挫折；但他用坚韧和执着书写了自己的成功传奇，这启示我们（）

A.人生遭受的挫折越多，越容易成功

B.坚强的意志是我们克服困难、获得成功的必要条件 C.每个人都能正确对待挫折 D.要极力远离挫折，逃避困难

6.鲁迅少年时的梦想是做一名好医生以救治国民的身体，后来转而从事文学以改造国民的精神。这说明鲁迅（）

A.没有明确的人生目标

B.缺乏坚定的信念和意志 C.能将自己的人生目标分阶段加以实现 D.能适时调整自己的人生七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载 七彩教育网 www.xiexiebang.com 教学资源分享平台，无需注册、无需登录即可下载

目标

7.“平静的水面，练不出精悍的水手；安逸的环境，造不出时代的伟人。”对这句话理解正确的是（）A.青少年时期是培养坚强意志的最佳时期 B.主动迎接挑战，在实践中锻炼意志品质 C.培养意志品质需要制订明确的目标和计划 D.从小事做起，持之以恒，是磨练意志的好方法 8.父母的爱是人世间最伟大的爱，因为（）

①父母赋予我们生命 ②父母的关心和爱护是最真挚、最无私的 ③父母之爱能包容一切，能撼天动地 ④每一个生命的辉煌和灿烂都源自父母的爱

A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①② 9.2012年9月10日是我国第28个教师节。今年教师节的主题是“忠诚党的教育事业，争当教书育人模范”。在党的十八大召开之际，组织好2012年教师节活动，具有十分重要的意义。这说（）①尊师重教是中华民族的传统美德 ②我国国家十分重视教育事业

③教师的地位太低，借此抬高老师的地位 ④尊师重教是一个社会文明的标志

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 10.“千错万错都是老师的错”，这是当下一些教师时常遭遇的尴尬。因此，有的老师怕惹“麻烦”，即使面对具有不良行为的学生，也不七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载 七彩教育网 www.xiexiebang.com 教学资源分享平台，无需注册、无需登录即可下载

敢管。对此理解错误的（）

A.要理解老师的良苦用心，正确对待老师的批评 B.我们中学生还是未成年人，即使有错也不能批评和处分 C.要用恰当的方式处理与老师的矛盾

D.老师要合理合法地管理学生，不能放纵，也不能体罚

11.2012年12月30日国家食品药品监督管理局发布2012年第80号关于违法发布虚假药品信息销售药品网站的公告。国家食品药品监督管理局已依法将违法网站移送有关部门进行查处。这一案例说明（）

①行为与后果具有一致性，有行为就会有后果 ②虚假宣传未造成后果，不应负法律责任

③作为网站，应为自己的行为承担法律的、道德的责任 ④行为触犯了法律，必然受到法律的制裁

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 12.徐砺寒是扬州大学附属中学高－(2)班学生，在2012年11月2日撞坏停在路边的宝马车之后，没有选择逃走，而是在原处等待了近半小时后，并留下了一张附有联系方式的纸条。从徐砺寒的举动中我们可以看出他（）

A.是一个具有责任意识和能力的人 B.缺乏法律意识和责任意识

C.是一个具有完全民事行为能力的人 D.年龄还小，其行为不受法律的约束

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13.一个人，只有尽到对父母的责任，才是好子女；只有尽到对下属的责任，才是好领导；只有尽到对国家的责任，才是好公民。因为（）

A.责任意识是一个人道德修养的重要组成部分 B.责任能力是随着成长“自然”而来，无可逃避 C.不负责任的人，不管有多大年纪，都算不上是成熟的人 D.责任意识和责任能力是成人的基本标志

14.警察的责任是维护社会治安，医生的责任是治病救人。这说明（）

A.责任伴随人的一生

B.不同的社会身份意味着不同的责任

C.责任一日.确定就无法改变 D.责任产生于道德的要求和对他人的承诺

15.原云南省保山地委书记杨善洲为了兑现自己“为当地群众做一点实事不要任何报酬”的承诺，主动放弃进省城安享晚年的机会，义务植树造林22年，建成面积5.6万亩、价值3亿元的林场，无偿上交国家。对此，你的认识是（）

①他具有信守承诺、言而有信的优秀品质 ②他为了获得更多的荣誉和利益

③他具有高度的社会责任感

④信守承诺会获得回报 A.①③ B.①②③ C.②④ D.①③④

16.“放弃自己对社会的责任，就意味着放弃了自身在这个社会中更七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载 七彩教育网 www.xiexiebang.com 教学资源分享平台，无需注册、无需登录即可下载

好的生存机会。”这句话告诉我们（）A.只对他人负责不对自己负责 B.只要对自己负责也可以生活得更好 C.责任是相互的.我们应该履行自己的责任 D.对社会负责往往意味着对自己不负责

二、判断题（判断以下各题的说法是否正确，正确的在相应空格内写“A”，错误的写“B”。每小题1分。共10分）

17.习惯一旦养成，就会成为一种潜移默化的力量，使我们终身受益。18.对未成年人而言只有离开父母的帮助和监护才能增强自立意识，提高自理能力。

19.意志是每个人都具有的，是成人、成才、成学、成业的重要条件。20.一般而言，一个人要到成年以后，随着年龄和生活经历的增加，才能比较客观地认识父母。

21.下图漫画中儿子的行为说明了孝敬父母长辈就表现在我们平时对父母的关心中。

22.传递人类文明的途径是多种多样的，最直接、最集中的传递是在家庭成员之间进行的。

23.从行为的性质来分，人的行为可以分为合法和非法两种。24.我国政府对人民作出“办实事”的承诺，体现了“三个代表”重七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载 七彩教育网 www.xiexiebang.com 教学资源分享平台，无需注册、无需登录即可下载

要思想，是打造诚信政府的积极行为。

25.“长大”，一般是指作为社会人的成熟，“成人”主要是指自然人的成长发育。

26.“社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备”，这说明我们每个人要有责任意识，勇敢地承担责任。

第Ⅱ卷（主观题，共24分）

三、简答题（本大题共2小题，共12分，每题6分。）27.下面是小明和妈妈近期所写日记的部分内容。

（1）说说小明同学的成长历程反映了哪两个问题?（2分）

（2）运用“与父母平等沟通”的相关知识，为小明化解爱的冲突出谋划策？（4分）

28.在某校的百度贴吧里，一个学生的一条帖子引起了同学们热议，同学们踊跃跟帖，内容如下：

快乐达人：哈哈哈，同桌同学在坐下时，我故意把椅子抽调了，摔他七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载 七彩教育网 www.xiexiebang.com 教学资源分享平台，无需注册、无需登录即可下载

个屁股开花，还磕破了脑袋，真好玩。

简单公主：你不是刚跟班主任保证过要遵守校规校纪，不欺负同学的吗？

快乐达人：我高兴，这是我的自由。

兮兮lic：…

（1）请你以“兮兮lic"的昵称发帖，结合权利和义务关系的相关知识，指出快乐达人言行的错误。（4分）

（2）从学会承诺的角度，说说快乐达人的言行对我们有何启示？（2分）

四、分析说明题（本大题共l小题，共l2分）

29.“最美司机”吴斌的英雄壮举感动了全中国。某校八年级(2)班同学准备召开一次关于“学会负责”的主题班会，同学们通过各种途径搜集到以下几则材料：

【材料一】2012年5月29日，吴斌驾驶大客车从无锡返杭途中，被迎面飞来的铁块击中，在昏迷前76秒极其疼痛的状态下和极其宝贵的时间里，吴斌强忍剧痛，以超人的意志力和职业素质，完成一系列非常连贯的操作，把正在高速公路上行驶的大客车安全地停下来，挽救了车上24名乘客的宝贵生命。

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（1）从行为和后果的关系角度说说以上材料说明了什么道理？对我们有何启示？（4分）

【材料二】车载视频显示，被铁块突然击中后，吴斌本能地捂了一下肚子，然后紧紧握着方向盘，强忍剧痛，换挡、刹车、将车缓缓停好，拉上手刹、开启双闪灯。“如果他不是意志坚强，根本做不到这些。”据医生介绍，吴斌在这次飞来横祸中，80%的肝脏被击碎，肋骨骨折，肺、肠均严重挫伤。

（2）据此有同学认为“只要重视行为的过程中的及时调控，就能对自己的行为负责。请结合课本第七课《行为与后果》的相关知识，评价这一说法。（5分）

【材料三】吴斌家的房子只有60平方米左右，他考虑到父母身体不好，特地把靠窗的房子让给他们住，另一问卧室则用玻璃门隔开，女儿靠窗睡，夫妻俩挤在仅放得下一张床的地方。

（3）结合教材有关知识，说明材料三对我们青少年的启示?（3分）

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第二篇：江苏省苏州市高新区2013-2014学年八年级政治下学期期末考试试题

江苏省苏州市高新区2013-2014学年八年级政治下学期期末考试试

题

第Ⅰ卷（客观题，共26分）

一、单项选择(以下各题都有四个选项，其中只有一个是正确的，选出正确答案。每小题1分，共16分)

1．正义的基本要求是

①不要侵犯他人的基本权利②面对不良社会现象明哲保身

③面对不良社会现象勇敢地加以制止④在“随大流”时保持一份清醒和独立

A．①②B．②③C．③④D．①③

2．世界是纷繁复杂的，存在着是是非非。美与丑、善与恶、曲与直、良与莠交织在一起，这就要求我们时刻保持清醒的头脑，分清是非，为人正直。据此回答，判断是非的依据是

A．自己情感的好恶

B．是否损害自身的利益 D．个人的主观兴趣、愿望C．法律和道德的要求

3．牛顿发现了万有引力，爱因斯坦成为举世瞩目的科学家„„他们的成功源于对事物的好奇心。这对我们的启示是

A．我们对所有的事物都要抱着好奇心去尝试一下

B．只要有了好奇心就能成为发明家

C．好奇心会使人更有个性特点

D．好奇心是学习、科研不断前进的动力

4．大自然向我们展示着种种美的奇迹，人生活在大自然中，培养美的情趣，又有赖于自然美的恰悦、滋补。鲜艳芬芳的花朵，繁茂挺拔的树木，会使人感到生活充满情趣，不禁心旷神怡。这段话主要告诉我们

A．走进自然是人们培养高雅情趣的唯一途径

B．高雅的生活情趣源于对生活的热爱，对生活和美的积极感受

C．高雅的生活情趣是与生俱来的D．生活中充满了情趣，情趣没有好坏之分

5．漫画《网“溺”》告诫我们青少年

①要远离网络，拒绝上网

②要提高自控力，抵制不良诱惑

③要加强体育锻炼，保护生命健康

④要运用法律维护自己的权益

A．①②B．②③C．③④D．②④

6．有人说，法律使人不敢违法，道德使人不愿违法。“道德使人不愿违法”充分说明

A．道德和法律都是人们的行为规范B．道德约束人们最基本的行为

C．法律和道德都由国家强制力保证实施D．道德对法律有促进作用

7．我们常常把法律称之为“国法”，这是因为

A．法律的含义有狭义和广义之分B．法律由国家立法机关制定或认可的C．法律对社会成员具有普遍约束力D．法律是以国家强制力保证实施的8．右侧漫画《幸福少不得“这一点”》的寓意是

①我国税收取之于民、用之于民

②国家利益和个人利益总是一致的③要积极承担义务，自觉诚信纳税

④税收是国家取得财政收入的一种重要形式

A．①②B．①③C．②③D．①④

依法维护消费者的合法权益，不仅需要国家职能部门、社会组织积极落实各项职能，也要求消费者提高自己的维权意识。据此回答9－11题。

9．有些饭店设置“最低消费”，这样做不但侵害工消费者的合法权益，还可能造成铺张浪费。设置“最低消费”侵害了消费者的_______和_______。

A．自主选择权、公平交易权

C．自主选择权、依法求偿权B．安全权、知情权 D．公平交易权、知情权

10．我国的消费者权益保护法实施近20年来，当消费者遇到不法侵害时，选择投诉或者与商家交涉的越来越多，选择忍气吞声的越来越少，这说明

A．消费者都具备了维权意识

B．侵害消费者权利的行为越来越少

C．消费者权益保护法使不法经营者无处藏身

D．消费者权益保护法在很大程度上唤醒了消费者的维权意识

11．向_______提起诉讼，是消费者维护自身合法权益的重要途径之一。

A．消费者协会B．公安局C．行政部门D．人民法院

12．“活到老，学到老”现已成为大家的共识，学习应成为我们终身的活动。下列说法中符合这一意思的是

A．千里之行，始于足下

C．三人行，必有我师焉B．吾生也有涯，而知也无涯 D．学而不思则罔，思而不学则殆

13．“十二五”规划纲要强调：要不断增强自主创新能力，推动发展向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变，加快建设创新型国家。这是因为

①科学技术是第一生产力

②科技进步和创新是增强综合国力的决定因素

③我国正在实施科教兴国战略和人才强国战略

④科技进步和创新是推动经济持续快速健康发展的强大动力

A．①②③④B．①②⑧C．①②④D．②③④

14．中华民族精神的核心是

A．自强不息B．爱国主义C．勤劳勇敢D．改革创新

15．2014年3月，“两会”期间，各民族代表齐聚一堂，共商国事，共同浇灌民族团结之

花，这充分体现了

A．民族区域自治是我国的基本政治制度B．我国坚持民族平等、团结和共同繁荣

C．公民有同破坏民族团结作斗争的义务D．我国已实现了民族共同繁荣

16．2000年，党和国家作出了实施西部大开发的战略决策，对这一措施的意义，理解正确的有

①可以加强和巩固民族团结②有利于实现同步富裕

③能够加快全面建设小康社会的进程④西部的发展需要大批人才

A．①②④B．②③C．①②③D．①③

二、判断题（判断以下各题的说法是否正确，正确的在答题卡相应位置上把“A”涂黑，错误的在答题卡上把“B”涂黑。每小题1分，共10分）

17．一个公平社会的关键在于它把获得这些地位和财产的机会平等、公正地摆在绝大多数人的面前。

18．歌手李代沫容留他人吸毒获刑9个月，罚金2千元，这说明吸毒贩毒都是国家严厉打击的犯罪行为。

19．“大肚能容天下难容之事”启示我们做个有教养的现代人要懂得尊重别人。

20．休闲活动，不仅有利于个人的身心健康，也有利于维护和发展良好的社会风气。

21．我国独立行使国家检察权的法律监督机关是人民法院。22．公民的权利与义务是指宪法所规定的公民享有和履行的最主要的、最具有决定意义的权利和义务，也叫宪法权利和宪法义务。

23．隐私是指个人心理、生理以及社会交往过程中不危害社会的秘密。

24．我国各民族之间建立了平等的关系，有着共同的根本利益，因此各民族能够团结在祖国统一的大家庭内。

25．诚信是社会文明的重要标志，也是市场经济的必要原则。

26．人口问题仍然是影响我国经济社会可持续发展的首要问题，因此我国要实行计划生育的基本国策。

第II卷（主观题，共24分）

三、简答题（本大题共2小题，共16分。其中，第27题9分，第28题7分）

27．中共十八届三中全会审议通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》。《决定》提出建设法治中国，必须坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设。《决定》还提出，要维护宪法法律权威。

某校八年级(1)班的同学围绕着法制建设，收集到了以下资料：

材料一：我国的国家性质、公民的基本权利和义务等问题都是由宪法规定的。我国的刑法、婚姻法、环境保护法等普通法律的序言中都有这样的意思表达：“根据宪法，制定本法”。

(1)材料一说明了一个什么观点？材料是如何体现这一观点的？（3分）

材料二：微博、微信等新媒体的发展，为人民群众更好地实现知情权、参与权、表达权、监督权提供了新的平台。然而，这些新平台也被一些别有用心的人利用。他们通过编造、传播谣言，扰乱社会秩序。例如，网络推手秦志晖（网名：秦火火）于2012年12月至

2013年8月间，使用“淮上秦火火”、“炎黄秦火火”、“东土秦火火”等新浪微博账户捏造损害杨澜、张海迪、罗援等人名誉的事实，在信息网络上散布，引发大量网民转发和负面评论。2014年4月17日上午在北京市朝阳区人民法院判处被告人秦志晖合并执行有期徒刑3年。

(2)综合所学知识说明公民随意传播网络谣言的主要原因有哪些?（2分）请结合《法律就在我们身边》的相关知识分析，网络谣言的制造者、传播者被严惩表明了什么？（4分）

28．据调查，目前超七成手机用户担心隐私泄露，在隐私泄露渠道方面．54.5%的受访者最担心办卡、调查问卷泄露姓名及手机号码等信息；其次为手机丢失，占52.7%；担心短信及聊天好友的陌生链接泄露隐私的占到了42.g%。

调查中有人说，为了惩罚随意泄露个人信息的人，我们要以泄露对方的个人隐私加以回报。请结合上述材料，联系书本知识思考

(1)在日常生活中，我们应怎样保护自己的隐私?(3分)

(2)调查中有人说，为了惩罚随意泄露个人信息的人，我们要以泄露对方的个人隐私加以回报。你是如何认识的？（4分）

四、分析说明题（8分）

29．李克强总理强调：“要推动经济转型，把改革的红利、内需的潜力、创新的活力叠加起来，形成新动力，并且使质量和效益、就业和收入、环境保护和资源节约有新的提升，打造中国经济升级版。”

材料一：某校八年级(1)班的同学又针对A地区的经济社会发展情况展开调查，结果如下：

注：雾霾中含有大量的PM2.5，雾霾直接影响了人民群众的身体健康和生存环境，也影响了经济和社会的发展；该地区生产设备较陈旧。

(1)结合《复兴中华》的相关知识，从上述材料中可以提取哪些有效信息？（4分）材料二：美国早在1997年已率先提出将PM2.5作为全国环境空气质量标准，立法通过“清洁空气法案”，对不迭标地区和企业依法进行严惩；要求发动机生产商革新技术，制造符合先进排放标准的产品。

(2)上述材料信息对我国“告别雾霾，改善空气质量”有哪些启示？（4分）

第三篇：2017江苏苏州高新区招聘备案制教师220人

2017江苏苏州高新区招聘备案制教师220人

根据关于印发《苏州高新区公办中小学(幼儿园)备案制教师管理暂行办法》的通知(苏虎府规字〔2016〕5号)有关规定，经苏州高新区管委会批准，2017年苏州高新区所属公办学校面向社会公开招聘备案制教师220名。

一、招聘范围和对象

凡符合本次公开招聘基本条件及招聘岗位所需专业技能、身体等条件的人员，均可报名。

二、招聘基本条件

(一)具有中华人民共和国国籍，遵纪守法，品行端正，无违法犯罪记录，并具有正常履行岗位职责必备的身体条件和招聘岗位所规定的具体资格条件。

(二)2017年全日制普通高校毕业生须符合下列条件之一： 1.苏州大市生源师范类本科毕业生(须具有学士学位);2.苏州大市生源的非师范本科毕业生(须具有学士学位)，须具有与报考岗位相对应的专业和教师资格证书;3.师范类本科毕业生(须具有学士学位)，在校期间在江苏省师范生教学基本功大赛中获三等奖及以上，或在校学习期间获得校级奖学金三次及以上，不受生源地限制;4.取得硕士研究生学历和学位的毕业生(本科段须为全日制普通高校毕业生(具有学士学位)且专业对口)，年龄在30周岁以下，须具有与报考岗位相对应的专业和教师资格证书，且符合下列条件之一，不受生源地限制;①本科阶段获得过校优秀毕业生称号;②本科阶段学习期间获得校级奖学金三次及以上;③研究生阶段学习期间获得过校级奖学金。

5.取得博士研究生学历和学位的毕业生，须具有与报考岗位相对应的专业和教师资格证书，不受生源地限制。

(三)目前尚未办理就业派遣手续的2016年苏州市区生源的全日制普通高校毕业生(须具有学士学位)按2017年应届毕业生的资格条件报考，须具有与报考岗位相对应的专业和教师资格证书。

(四)学历条件为大学本科及以上且具有与应聘岗位相对应的专业和教师资格证书的在职人员，须符合下列条件之一：

1.中学教师岗位基本条件 需符合下列条件之一：

(1)年龄在35周岁以下的社会在职应聘人员，须具有一级教师及以上职称，不限户籍;(2)36周岁至40周岁人员须获得高级教师职称，不限户籍。2.小学、幼儿园教师岗位基本条件

需符合下列条件之一：

(1)年龄在30周岁以下的社会在职应聘人员，须具有两年以上教育教学工作经历(在全日制院校就读期间的社会实践经历，不能视作为工作经历)，且户籍须在苏州大市;(2)年龄在35周岁以下的社会在职应聘人员，须具有一级教师或二级教师职称，不限户籍。

(五)特别说明

1.年龄按照周岁计，计算截止时间为2017年4月7日。

2.户籍以户口簿为准，迁入时间截止至2017年4月7日。在苏高校集体户口不能视作苏州市户籍。

3.招聘岗位中有工作经历要求的，是指截止2017年4月7日前，在教育教学岗位的累计工作经历。如两年以上工作经历要求的，即起算时间为2015年4月7日前。

4.2016年1月1日后毕业至今尚未就业的归国留学人员按2017年应届毕业生的资格条件报考;其他归国留学人员按社会在职人员资格条件报考。

5.本区内在职教师报考须提供现工作单位出具的同意报考证明。(六)招聘单位对招聘岗位基本条件和其他资格条件另有规定的从其规定。

三、招聘岗位、人数及条件见附表

四、报名方式和注意事项(一)报名方式和时间

报名采用网络报名+现场资格审核方式进行。报名、照片上传通过网络进行，报名人员在苏州高新区教师招聘网站上按职位要求和网上提示如实填写本人信息。

网上报名、照片上传时间：2017年3月24日～2017年4月7日。网上报名时间截止后，不再受理报名。

(二)现场资格审核时间及地点

时间：2017年4月10日9：00～15：00。

地点：苏州高新区人才广场(狮山路22号)二楼招聘大厅。(三)现场资格审核程序

1.报名者信息确认：报名者自行网上打印填报好的《报名登记表》，在《报名登记表》上相应位置粘贴一寸近期照片，并签字确认，在上述规定时间带至现场进行资格审核。

2﹒资格初审。报名者向招聘单位工作人员(以下简称招聘单位)出示应聘材料的原件(交复印件)，经招聘单位审核，符合规定条件的报名者将《报名登记表》交招聘单位。

(四)报名注意事项

1.报名者需按要求提供相应材料(需按顺序排列并装订)

(1)2017年全日制普通高校应届毕业生须出示本人①身份证;②户籍证明(户口簿);③学生证;④所在院校毕业生就业主管部门出具的“毕业生双向选择就业推荐表”、“毕业生就业协议书”(空白)(硕士毕业生另需提供本科毕业证书);⑤在校期间所学课程的成绩单及相关获奖证书;⑥应聘岗位所需的其它相关资格证书;⑦个人近期同底免冠1寸证件照2张(一张贴在《报名登记表》上，另一张在背面写上姓名和报考岗位)。

(2)目前尚未办理就业派遣的2016年苏州市区生源的全日制普通高校毕业生，须出示本人①身份证;②户籍证明(户口簿);③学历(学位)证书;④所在院校毕业生就业主管部门出具的“毕业生双向选择就业推荐表”、“毕业生就业协议书”(空白);⑤在校期间所学课程的成绩单及相关获奖证书;⑥应聘岗位所需的其它相关资格证书;⑦个人近期同底免冠1寸证件照2张(一张贴在《报名登记表》上，另一张在背面写上姓名和报考岗位)。

(3)在职人员须出示本人①身份证;②户籍证明(户口簿);③学历(学位)证书(前后学历);④应聘岗位所需的职称证书、教师资格证书、普通话证书等各类相关资格证书;⑤各类获奖证书;⑥岗位有工作经历要求的，可以劳动合同或社保缴费清单代为证明;⑦个人近期同底免冠1寸证件照2张(一张贴在《报名登记表》上，另一张在背面写上姓名和报考岗位)。

(4)归国留学人员，须出示本人①身份证;②户籍证明(户口簿);③应聘岗位所需的其它相关资格证书(件);④个人近期同底1寸证件照2张;⑤国家教育部留学服务中心《国外学历学位认证书》。尚未取得《国外学历学位认证书》的，可以先凭苏州市人才服务中心(苏州市海外人才服务中心)出具的《留学人员学历学位资格验证证明》办理报名手续，待考试、体检、考核后，凭《国外学历学位认证书》办理录取聘用的相关手续。

2.本人到现场报名确有困难的，可委托他人代为报名。代报名人须同时提供本人身份证及报考者相关材料。

3.本次招聘笔试设开考比例为3:1，岗位开考比例另有要求的除外。每人限报一个岗位。达不到开考比例的岗位，将根据实际报考人数核减招考计划，直至取消该岗位。

4、下列人员不得报考：(1)现役军人;(2)在读非应届的普通高校生;(3)被辞退未满五年的原机关、事业单位工作人员;(4)在国家法定考试中被认定有舞弊等严重违反纪律行为人员;(5)法律规定不得聘用的其它情形人员。

5、凡报名者与招聘单位负责人或主管部门直接分管领导有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲或者近姻亲关系的应当主动回避。

6.报名者须对照本《简章》规定的招聘岗位和招聘条件如实申报，所提供的应聘材料必须齐全且真实有效。在整个招聘过程中，报名者凡有弄虚作假或重复报名等违反本《简章》规定的行为一经查实，随时取消应聘和录取资格，责任由报名者自负。

五、招聘考试

(一)考试形式

招聘考试分为笔试、试教和面试。

1.笔试形式和内容：笔试采取闭卷笔试法。笔试内容为专业基础知识。笔试总分为100分，设60分为合格分数线，从笔试合格者中按照高分到低分的顺序，按招聘岗位3:1的比例确定取得试教资格人选。不足3：1比例的，按实际符合条件人数确定进入试教人选。

2.试教：所有学科均要参加试教，其中音乐、体育、幼教等专业需增设专业技能考核。试教总分为100分，设60分为合格分数线。应聘者达到合格分数线后，按照笔试分数占50%和试教分数占50%合计总成绩，从试教合格者中按照高分到低分的顺序，按招聘岗位2：1的比例确定参加面试人选。不足2：1比例的，按实际符合条件人数确定进入面试人选。

3﹒面试：面试内容为专业基本素养及基本能力，面试总分为100分，设60分为合格分数线。面试成绩合格者，按笔试、试教总成绩占60%与面试成绩占40%合计考核总分，从面试合格者中按照高分到低分的顺序，按招聘岗位总数1：1的比例进入体检程序。

考核总分以百分制计算，保留小数点后两位小数，第三位四舍五入。如考核总分相同的以笔试成绩高者在前。

(二)领取准考证

报名者经资格复审合格后，于2017年4月15日下午1：30～下午4：00，带好本人身份证原件在规定时间内到苏州学府中学(苏州国际教育园北区学景街1号)领取《准考证》。

(三)考试时间及地点

笔试时间：2017年4月16日，具体时间详见《准考证》，应聘者根据《准考证》上规定的时间和地点参加笔试，并随身携带《准考证》和身份证原件。

试教及面试的考核时间、地点另行通知。

六、体检

体检标准参照修订后的《公务员体检通用标准(试行)》执行。招聘岗位对身体条件另有规定的从其规定。本次招聘实行一次性体检，具体时间、地点另行通知，应聘者需在招聘单位规定的时间内到指定医院参加体检，逾期不参加体检的，取消其拟录用资格。体检费用由应聘者自理。

七、资格复查和考核(考察)招聘单位对通过考试并且体检合格的应聘者进行政审考察和资格条件复查。对不符合《简章》规定的本次公开招聘的基本条件及招聘岗位所需专业、技能等资格条件的人员，取消录取资格。

在招聘单位申报录取和办理聘用手续前，因应聘者体检、政审和资格复查不合格以及因自动放弃录取资格而出现缺额时，可在报考同一岗位的人员中按考试总成绩从高分到低分的顺序进行一次性替补，招聘单位也可以决定不递补。

八、录取和聘用

各招聘岗位拟录取人员名单在苏州高新人才网上公示，时间不少于7个工作日。经公示无异议，按规定程序报批、办理录取等相关手续。对不符合《简章》规定的本次公开招聘条件的人员，取消录取资格。

录取人员应在规定时间内与招聘单位签订《毕业生双向选择就业协议书》或《备案制教师聘用合同》。社会在职应聘者，须在规定时间内自行办理与原单位的合同解除手续。因应聘者个人原因逾期未办理录取或签约、鉴证相关手续的，取消录取资格。

九、纪律与监督

区所属公办学校公开招聘备案制教师的工作坚持“公开、平等、竞争、择优”的原则，自觉接受纪检监察部门和社会公众的监督。对单位和个人违反招聘规程一经查实的，按国家、省、市关于事业单位公开招聘工作中纪律与监督的有关规定处理。

苏州高新区教育局 2017年3月24日

第四篇：政治八年级上

1.进入初中后，在我们身体悄悄发生变化的同时，我们的心理也在发生着一些列的变化。在班级里，有的男生女生之间似乎有一条无形的界限被视为“三八线”，在“三八线”上，男女不能对话。对次问题，有以下三种观点：

观点一：有人说好，认为男女之间要有界限

观点二；有人说不好，认为男女生都是同学，没有区别

观点三；有人说要具体分析，即要有“三八线”，但不能让“三八线”成为男女生之间正常交往的阻碍

（1）你赞成哪中观点？

（2）如果你参加讨论，你的观点是什么？请说明理由.答：（1）赞成第三种观点。

（2）①男女同学之间既要有一定的界限，又要互相帮助、团结友爱、共同进步。②男女同学在一些方面是有区别的，如果无界限，有可能会出现一些误会，会影响身心健康发展，影响学习。③男女同学之间的正常交往有利于我们的身心健康发展，两者之间，可以优势互补，取长补短，从而营造一种和谐温馨、团结合作的氛围。

2.体育课前，小名和小易先后从教师跑向操场，小名猛一关门，震碎了门上的玻璃，小名稍一停顿，便[袄向操场。小易见状犹豫了一下，顺手拿起扫帚扫起了碎玻璃。李老师正好从门前走过，不由分说地批评小易不爱护公物，小易感到非常委屈。此时，小易可能会有两种做法：

一、将扫帚狠狠地摔在地上，与老师大吵一架。

二、什么也不说，但从此以后见到李老师不再问好了，也不学李老师教的英语了。（1）如果小易采取了第一种做法，结果会怎么样？

（2）你赞成第一种做法吗？如果小易采取了第二种做法，结果会怎么样？（3）如果你是小易，你会怎么做？说说你这样做的理由

答：（1）不仅不能解决问题，还会扩大师生的矛盾，导致冲突与对立。

（2）不赞成。第二种做法也是错误的，这样下去，小易的英语成绩会越来越差，会出现严重偏科倾向，还可能造成师生之间的感情隔阂。

（3）如果我是小易，我会从老师的角度、立场考虑问题，设身处地为老师着想，就能理解老师的想法；再主动与老师沟通交流，讲名事情的原委，就能顺利化解师生之间的矛盾冲突。

3.“谁言寸草心，报得三春晖”这是一个被追问了千年的问题。一个儿子在2004年用身体作出了自己的回答，他把身体的一部分 ——肾，回馈给病危的母亲，母亲的生命也许依然脆弱，但是孝子的真诚已经坚如磐石。2004“感动中国”人物——田世国，让天下所有的母亲收获慰籍。（1）请你评价上述材料中主人公的行为。

答：材料中的主人公以实际行动 履行了赡养父母的法定义务，弘扬了孝敬坟墓的 中华民族传统美德，是值得我们学习和提倡的行为。

4．小叶是班级里的学习尖子，可他的朋友却很少。平时，同学们有问题向他请教时，他总是不愿意帮助别人，总是说：“你自己想去！”有时还骗同学说：“我也不知道。”他还经常叫同学外号，对待同学之间出现的小问题也是大吵大闹、斤斤计较。为此，同学们都不喜欢和他交往。小叶感到孤单，却找不到原因。

（1）你知道小叶不能获得同学们的友谊的原因是什么吗？（2）小叶应该怎么样做才能获得友谊 答：（1）同学之间需要真诚相待，彼此互助。小叶以自我为中心，不爱帮助同学，而且不尊重同学，随便给同学起外号，上好了同学的自尊心。失去了交友中的平等，就失去了友谊赖以存在的基础。小叶凭借自己学习上的优势，轻视他人，最终使其失去了真诚的友谊。

（2）小叶应该从以下几方面进行努力：以真诚换取友谊；以热情培养友谊；以宽容维护友谊；以原则纯化友谊。

第一单元 相亲相爱一家人

孝敬父母是中华民族的传统美德。

1、家庭的含义：P5

2、家庭类型：核心家庭、主干家庭、单亲家庭、联合家庭

3、家庭关系的确立：结婚、生育、收养、再婚。

4、你如何理解与父母的亲情？P6

5、孝敬父母

（1）孝敬父母是中华民族的传统美德；

（2）孝敬父母是道德和法律的要求，是我们的天职

（3）孝敬父母就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是敬重和爱戴父母。

（3）我们应如何孝敬父母？P16

6、几个重要认识:

（1）父母做出不道德的事情或违法的事情我们应如何做?P17（2）对父母的长辈我们应如何对待？为什么？P17 第二课 我与父母交朋友

1、青春期我们与父母之间产生矛盾的原因是什么？

（1）进入青春期，我们有了自己的思想渴望独立，渴望重视，甚至挑战父母权威；

（2）父母还把我们当小孩，不放心、唠叨、责怪，于是矛盾产生了。

2、如何正确认识我们与父母之间的矛盾？P21

3、代沟、逆反心理

（1）我们与父母的年龄差距，是产生代沟的直接原因，代沟的实质是反映在年龄差异背后的多重代际差异。

（1）逆反心理的主要表现：P21

（2）怎样正确认识我们的逆反心理？P21

4、我们怎样正确对待与父母的代沟和矛盾？

（1）要走进父母，亲近父母，努力跨越代沟，与父母携手同行；

（2）学会与父母沟通商量。通过商量，弄清分歧，找到双方都能接受的办法。通过沟通，我们就能得到父母的理解，甚至改变家长的意见。

（3）把握与父母沟通的要领：彼此了解是前提，尊重理解是关键。理解父母的有效方法是换位思考，沟通的结果是求同存异。

5、与父母交往的艺术：

（1）赞赏父母，交往起来无烦恼；

（2）认真聆听，交往起来免误会；

（3）帮助父母，交往起来无障碍；

（4）在家庭交往中，与父母不必太计较。即使父母错了，也要原谅，不必争个高下输赢不可。

第二单元 师友结伴同行

第三课 同侪携手共进

1、人际交往的意义：

与学生积极交往，友谊之树才能常青，自我开放，我们的性格会更加开朗，人生更加精彩。

2、一个受欢迎的人应有的品德：真诚、善良、负责任、热情、友好、幽默等

3、如何认识友情？

朋友带给我们温暖、支持和力量，我们要珍惜友谊;对于友情，我们要慎重理智的把握，才能获得更多的朋友，得到真正的友谊。

4、交友的原则：

（1）平等互惠，（2）宽容理解；（2）交友时不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊；（3）乐交诤友，善交益友。

5、青春期男女生交往

（1）为什么要与异性交往？

（2）男女生如何正常、健康地交往？

①既要相互尊重，又要自重自爱；

②既要开放自己，又要掌握分寸；

③既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率。

6、青春期的情感

（1）认识：进入青春期以后，男女同学之间产生好感和爱慕之情，这是正常、自然而又美丽的事。

（2）如何对待？

男女同学之间的情感，我们要谨慎对待，理智处理，学会选择，学会承担责任，学会保护自己。

第四课 老师伴我成长

1、认识老师

（1）师生交往的重要性：

师生交往不仅影响我们 的学习质量，而且影响我们的身心发展。尊敬老师是我们应有的品德。

（2）老师是人类文明的传播者，是人类灵魂的工程师。即使在信息技术迅速发展的今天，老师的作用仍不可代替。

（3）老师教我们做人的道理，解除我们的烦恼和忧愁，老师在教我们知识的同时，也教我们学习的方法，激发我们学习的热情，老师在我们成长中起着不可替代的作用。

（4）与老师建立和谐的师生关系，就能快乐地学习，更快地进步。

2、师生交往新观念：

新型的师生关系是建立在民主平等的基础上，师生之间人格平等，互相尊重，互相学习，教学相长，老师是我们学习的合作者、引导者和参与者，是我们的朋友。

3、主动沟通是师生交往的前提，沟通产生理解，理解产生信任。

4、与老师沟通的具体方法：

（1）从老师的角度看问题，学会换位思考；

（2）正确对待老师的表扬和批评，做到有则改之，无则加勉；

（3）原谅老师的错误，以恰当的方式指出老师的错误，不伤害老师；

（4）礼貌待师；

（5）注意场合;（6）把握好分寸。

第三单元 我们的朋友遍天下

第五课 多元文化“地球村”

1、不同国家的文化差异：

肯德基——美国 郁金香——荷兰 埃菲尔铁塔——法国

长城——中国 和服——日本 悉尼歌剧院——澳大利亚

燕窝——泰国 金字塔——埃及 泰姬陵-——印度

通心粉——意大利 探戈——阿根廷 足球——巴西

2、如何对待不同国家和民族的文化？ 不同国家和民族的文化没有优劣之别，我们要以平等的态度与其他国家和民族的人民交流，既尊重本民族文化的价值，又尊重其他民族文化的价值。

3、如何对待不同文化的差异？P60 1．家庭关系的建立

（1）家庭的含义

家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系而结合成的亲属生活组织。

（2）家庭关系确立的几种情形

依照法定条件和法定程序结婚，组成新的家庭；因生育导致的血缘关系结合成家庭；依照法定条件和法定程序收养而组成家庭；随父（母）再婚组成新的家庭；非婚生子女不一定与生身父（母）同住一起，但父（母）与子女间的法定权利义务仍然存在，非婚生子女的合法权益受法律保护。

（3）家庭结构的类型

现在常见的几种家庭类型，即核心家庭、主干家庭、单亲家庭、联合家庭。

2．与父母的关系不可选择

（1）与父母的血缘关系不可改变

父母子女关系的确立，绝大多数基于血缘关系。生命是父母给予的，这种关系无可选择、无法改变。

（2）与父母的感情是天然生成的最自然的一种亲情

（3）要了解自己的父母、了解家人的好品质，了解好的家风

填写家庭树，看看自己家庭结构的类型；讲讲好的家风、好的传统、家庭里出名的人。

二．我爱我家

1．大人讲我小时侯

（1）家庭是我们成长的摇篮

（2）父母是我们的第一任老师

（3）我们尽享家庭的亲情和温暖

2．无悔的奉献

（1）父母对家庭的贡献——夸夸自己的父母

（2）父母对子女之爱——概述母爱和父爱

母爱是最无私的；父爱如山，深沉严格。

（3）父母对子女的义务——父母养育子女是法律规定的必须履行的义务。

3．感受家庭温暖

（1）从各个方面感受家庭带给我们的温暖

家是人们的情感栖息地、物质生活后盾、安全健康保障、娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营。

（2）热爱自己的家——用自己感触最深的话，表达对父母的敬爱之情。

（1）父母对我们的付出

父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦地哺育我们成长，教我们做人，这种恩情永远铭记在我们的心中。

（2）我们应该以爱回报

父母为家庭作出了贡献，为我们付出很多，他们应当得到爱的回报，理应受到我们的孝敬。

（3）孝敬父母是中华民族传统美德，我们要弘扬这一优良传统。

2．孝亲敬长是我们的天职

（1）孝敬父母是道德和法律的要求

孝敬父母就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养，这是子女对父母养育之恩的回报，是子女对父母应尽的道德义务、法律义务。成年子女如果不履行赡养扶助父母的义务，不仅要受到舆论的谴责，还要受到法律的惩罚。（2）孝敬父母的具体表现

孝敬父母要落实到具体行为之中，要从小事做起。

爱父母，心里想着父母，理解、关心父母；行动上帮助父母，为父母分忧；努力学习、积极上进，让父母高兴。孝敬父母需要付出，但得到的是甜蜜。

（3）孝敬父母收获的是甜蜜

（4）孝敬父母不是愚孝和盲从

对父母的孝敬有道德和法律上的是与非。当父母作出不道德的事时，要劝阻，这也是孝的表现；当其触犯法律时，做儿女的对其违法行为不能视而不见甚至包庇，而要进行劝阻、斗争。

（5）对爷爷奶奶、外公外婆尽孝心

爷爷奶奶、外公外婆对家庭和社会都做出过贡献，在他们年老多病、行动不便之际，做孙子女的更要献上一片孝心。这既是理所当然，也是弘扬中华民族“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的传统美德。

第二课 我与父母做朋友

（1）产生烦恼的原因

进入青春期后，我们的自我意识增强，开始独立行事，渴望父母像对待大人那样对待我们，甚至挑战父母的权威。从而产生了亲子矛盾，这些矛盾困扰着我们，带来烦恼。

（2）产生代沟的原因

我们与父母的年龄差距是产生代沟的直接原因，代沟的实质是反映在年龄差异背后的多重代际差异。代沟的具体原因主要有：强烈独立意识；心理的急剧变化；行为方式的变化

（3）父母的高期待、严要求是一种爱

我们与父母的冲突，往往基于父母对我们的高期待、严要求。这种在我们看来有些苛刻的“严”，反映出父母对于我们的爱。我们要理解、体谅父母的一片苦心。

（1）逆反心理的表现

要我这样，我偏那样；你说这好，我偏说那好；让我相信这，我偏相信那。

（2）对逆反心理的辨证分析 : 对于逆反心理和逆反行为，要具体分析，不能一概说是错的，有的反抗不无道理。在家庭教育父母也难免有误区。与父母平等交往，有助于帮助父母更新观念、走出家教的误区，也有助于我们做出正确的行为选择。

（3）逆反心理导致的危害

从结果上看，逆反心理导致的对父母的反抗，其结果都是惩罚了自己——不是拿自己的错误惩罚自己，就是拿父母的错误惩罚自己，这种结果也是对父母的一种伤害——不是拿自己的错误伤害父母，就是拿父母的错误伤害自己。

为了不伤害自己和自己最亲近的人，就要努力克服消极的逆反心理，在情绪冲动时要努力克制自己。

二．两代人的对话

（1）要亲近父母，跨越代沟

沟通是双方的事，我们做子女的要走近父母，亲近父母，努力跨越代沟，与父母携手同行。

（2）学会遇事与父母商量

商量就是沟通的过程。通过商量，弄清分歧所在，找到双方都能接受的办法，这样看似冲突的事情就有了回旋的余地。

“处理家庭冲突六步法”：

第一步，明确冲突是什么；第二步，进一步分析产生分歧的原因；第三步，找出解决这一问题可能涉及的各种方式；第四步，判断哪些解决方式是冲突一方不能接受的；第五步，确定一种双方都能接受的最佳方式；第六步，检验最终选择的解决问题的方式是否有效。

（3）与父母沟通的基本要领

彼此了解是前提，尊重理解最关键。理解父母的有效方法是换位思考，沟通的结果要求同存异。

（4）与父母沟通七法则

了解父母，沟通就有主动权；敞开心扉，沟通起来无顾忌；笑口常开，沟通起来无障碍；耐心解释，沟通之中得理解；换位思考，有效沟通不可少；尊重理解，正常沟通最关键；求同存异，沟通不要走极端。

2．交往的艺术

（1）赞赏父母，交往起来无烦恼。

（2）认真聆听，交往起来免误会。

（3）帮助父母，交往起来无障碍。

（4）在家庭交往中，与父母不必太计较，要宽容。

1.交友的益处有哪些？（友谊的作用）

朋友带给我们温暖、支持和力量，让我们感受生活的美好。在人生的旅途上，朋友伴我们同行，友谊照亮我们的生活之路。

2.交友的原则

（1）交友是一个平等互惠的过程，给予与分担必须是双向的，这样才能做到双赢甚至多赢。

（2）宽容他人，尊重差异，加强沟通。

（3）真正的友谊应该是坦诚的，在原则面前一定要坚定，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。

（4）我们要慎交朋友。与社会上的人交朋友，要乐交诤友，不交损友。

1.与异性交往的意义

①男女同学之间的交往，可以增进我们对异性的了解，学习对方的长处，完善自己的个性，促进身心健康发展；②可以扩大交往范围，锻炼交往能力；③还可以学习如何适应社会对不同性别的要求，增进自己的性别意识。

2.男女同学之间如何进行正常、健康的交往？

①男女同学之间的交往，既要相互尊重，又要自重自爱；②既要开放自己，又要掌握分寸；③既要主动热情，又要注意交往方式、场合、时间和频率。④只要我们真诚待人，坦城大方的与异性同学交往，就一定获得异性同学的尊重和友谊

3.正视男女生交往中的情感问题

随着青春期的到来，我们的生理和心理都发生了一系列的变化。我们开始关注异性，渴望接触、了解异性，甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情。这是正常、自然而又美丽的事。

4.如何把握情感

男女同学之间的情感需要慎重对待、理智选择。

当我们在情感的门前徘徊时，需要反思自己的情感选择。在反思中学会选择，学会承担责任；选择中我们把握青春，在承担责任中我们长大成人。

5.在异性交往中学会自我保护

增强自我保护意识，掌握自我保护的方法，以及良好自律，是对自己最好的保护。

6、当我们与异性相处时，给我们提供外界保护的是什么？

社会的道德和法律，学校的纪律、守则，社会的良好习俗，健康的文化环境，给我们提供了外界保护

第四课老师伴我成长

（1）传统师生关系 ：“权威—遵从”的不对等的师生关系引发了师生交往的重重障碍。

（2）新型的师生关系建立在民主平等的基础上。在这种关系中，师生之间人格平等、相互尊重、相互学习、教学相长。老师是我们学习的合作者、引导者和参与者，是我们的朋友。

（1）主动沟通是一切交往的前提。沟通产生理解，理解产生信任。

（2）掌握沟通方法

A 从老师的角度看问题。B 正确对待老师的表扬和批评。C 原谅老师的错误。（3）交往礼仪

礼貌待师。

注意场合。

勿失分寸。

3、教师在我们成长中的作用 ：教师善于教给我们思考的方法，让人产生探索知识的愿望；教师的工作不只是传授知识，只有人格才能影响人格，只有情感唤醒情感；教师的巨大力量在于做出榜样，教师在我们成长过程中发挥着不可替代的作用

1.世界上有多少个国家和民族，就会有多少种独特的文化习俗。

2.文化的多样性和丰富性，通过各具特色的文化习俗表现出来。

3.不同国家和民族的不同文化，有着各自的标志和代表人物，这些代表人物又把本国家和民族的文化推向世界。

4.全球化趋势

全球化是当今世界经济发展的共同趋势。在全球化的过程中，各个国家和民族的文化，相互融合、相互促进，呈现出多元和谐的发展局面。

5.生活在不同文化背景中的人，会有不同的待人处事的方式。

6.正确对待文化差异

既要尊重自己民族文化的价值，又要尊重其他民族文化的价值，主张平等交流、相互学习。

（1）面对不同文化，开放的胸怀意味着什么？

面对不同文化，应采取客观、平等的态度，尊重因文化不同而导致的行为方式的差异，要虚心学习其他文化的优点、长处。

（2）保护本民族的文化是我们义不容辞的责任。

（3）任何民族文化的精华都是全世界的，都属于人类共同的文明成果。尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化，体现了一种全球意识、开放的胸怀、崇高的精神。

对外文化交往的原则和方法（面对文化差异，我们要采取怎样的态度？）

①面对文化差异，我们应该克服自己的不安和焦虑；②消除误解，尽量保持客观宽容的态度；③提高对其他文化的鉴赏能力；④不采取防卫心态，多关注他人的经验和看法，避免妄下断言；⑤寻找能联结双方的相似点；⑥入乡随俗，尊重当地的风俗习惯；⑦探索有效地沟通技巧；⑧在交往时，不卑不亢，以礼相待……（3）不仅要以开放的心态接纳不同文化，还要宣传、弘扬我们民族的文化，让世界了解飞速发展的中国，了解中国源远流长的文化。

第五篇：八年级政治期末考试模拟题6,15

八年级政治期末考试模拟题

一、单项选择题(每小题3分，共28分)1．我国公民意识的集中体现是()A．依法行使权利，自觉履行义务 B．正确处理个人与社会的关系

C．维护国家统一，促进民族团结 D．采取合法方式，按照法定程序行使自由权利

2．“没有无义务的权利，也没有无权利的义务。”这说明()A．权利和义务的是对立的B．权利义务具有一致性

C．权利就是义务，义务就是权利 D．权利中有义务，义务中有权利

3．一天，17岁的中学生李明在放学回家的路上，与同学徐亮发生口角而扭打，李明的脸部被打伤。回到家他感到自己吃了亏，第二天便带了一把水果刀到学校，将徐亮刺成重伤。下列对此事的认识中，正确的是()A．李明刺伤徐亮属正当防卫，不承担法律责任

B．李明受伤在前，刺伤他人在后，不负法律责任

C．李明属未成年人，刺伤他人不负法律责任

D．李明刺伤徐亮，侵犯了其生命健康权，应承担法律责任

4．为了追捕逃犯于某，公安机关将其照片张榜公布，并通过互联网传到全国各地。该做法()A．属于侵犯公民肖像权的行为 B．不符合法定程序

C．不属于侵犯公民肖像权的行为 D．属于超越权限的行为

5．小江放在书包里的20元钱不见了，他怀疑是本班的贫困生小强偷的。于是他在班上说，小强是小偷，小江的行为侵犯了小强的()A．隐私权 B．姓名权 C．荣誉权 D．名誉权

6．我国未成年人保护法第三十条明确规定：“任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。”这说明，在我国未成年人享有()A．保护权 B．隐私权 C．知情权 D．监护权

7．某校有一名学生，刚进人七年级下学期，父母就强迫他辍学经商，该生为了继续求学?向老师求助，在老师的帮助下，有关部门对其父母进行了批评教育，并依法责令其限期让儿子上学，如到期未执行，将予以法律制裁，以上事例说明

()A．在我国，义务教育具有强制性

B．在我国，有些家庭由于生活困难，父母确实无力承担孩子的上学费用时可让孩子辍学

C．在我国，受教育不仅是公民的权利，而且是公民的义务

D．让孩子辍学经商，是社会主义市场经济意识强的表现

二、多项选择题(每小题4分，共24分)8．周某初中尚未毕业就被一家私营企业录用为临时工。该工厂侵犯了周某的()A．人学的权利 B．接受规定年限义务教育的权利

C．学习的权利 D．接受教育的权利

9．下列公民或法人拥有的财产不受我国法律保护的有()A．学校的财物

B．在建筑施工中从地下挖出的金元宝 C．成某拾得的10万元巨款 D．一彩民中福彩的税后所得500万元

10．销售假酒、假烟、劣质发霉粮食、卖“黑心”棉被等以牟取暴利者，侵犯了消费者的()A．安全权 B．求偿权 C．知情权 D．自主选择权

11．2004年5月9日，福建省阜阳市举行了伪劣奶粉案件涉嫌犯罪人员的公开处理大会，依法对涉案人员进行了严肃处理。这表明我国()A．依法维护消费者的合法权益

B．依法保障市场经济的健康发展

C．依法坚决打击破坏经济秩序的犯罪

D．依法打击非法占有公共财物的犯罪

12．有了公平，整个社会才能人人——，共同推动社会持续发展()A．没有差别 B．各司其职 C．各尽所能 D．各得其所

13．中华民族具有崇尚正直的传统。下面哪句话没有体现这一主张()A．“退一步海阔天空”

B．“有志者事竟成” C．“己所不欲，勿施于人” D．“不为五斗米折腰”

三

辨析题 受教育是公民的权利，上不上学是我的自由。

受教育是我们的义务，不上学是违法的四

观察与思考（共10分）

(15)

2004年6月，湖南省衡阳市质量技术监督局执法人员在石鼓区一民宅内查出标注为华氏牌的劣质中小学生奶粉和婴儿奶粉１２０００多袋（罐），货值近５０万元。执法人员立即对标注为华氏牌的各类奶粉进行现场抽样检测，结果表明，标注为华氏牌的中小学生奶粉（净重９００克），明示蛋白质含量１９．３克，但实际含量仅为６．８１克。此前，阜阳市等地发现的劣质奶粉已造成一些婴儿出现营养不良甚至死亡。

阅读材料，结合初二所学法律知识，请回答：

（1）我国消费者权益保护法保障消费者享有哪些权利？写出四种即可（3分）

（2）上述案例中的“劣质奶粉”侵犯了消费者的什么权利？（4分）

（3）当你的消费者权益受到侵害时，你将通过哪些途径来维护自己的合法权益？（3分）

(16)公平正义是人们追寻的理想，它体现着人们对自由的追求、对权力的尊重、对自身力量的肯定。然而，现实生活中却存在着大量的不公平、不合理的现象，这不能不引起我们的重视。为此，某校一研究性小组决定开展一次社会调查活动，请你参与并完成下列任务：

(1)策划设计：请设计出调查活动的主要目的。(4分)

(2)调查发现：本地区还存在那些不公平的社会现象?请列举两例。(4分)

(3)结果分析：有95％的被调查者表示愿意做一个有正义感的人；有39％的被调查者 表示遇到非正义行为时束手无策。这说明了什么?(2分)

(4)建言献策：请你为政府维护本地区的社会公平正义提出合理建议。(2分)

活动与探索

（17）．【重视民生

给力教育】（13分）材料一：新修订的《义务教育法》（简称“新法”）于月1日起施行。这是我国义务教育发展中具有里程碑意大事。该法进一步明确了我国义务教育的公益性、统一性，体现了国家和时代对义务教育发展的新要求。

材料二：法律总是通过确立权利和义务来发挥作用在社会生活中，一个人不能只享有权利而不履行义务。

2006年9义的一件性和义务

和功能的，材料三：2009年4月23日是“世界读书日”，国务院总理温家宝来到商务印书馆和国家图书馆，与编辑和读者交流读书心得。温家宝总理说：“读书可以给人智慧，可以使人勇敢，可以让人温暖。我曾在中国政府网在线交流时说过，我愿意看到人们在坐地铁的时候能够手里拿上一本书。因为我一直认为，知识不仅给人力量，还给人安全，给人幸福。”

根据材料回答：

（1）新法的实施为义务教育提供了什么保障？（1分）

（2）联系材料一、二说说法律上的权利与义务的关系是怎样的?（2分）

（3）国家为青少年提供了良好的学习条件，你将如何正确行使受教育的权利，自觉履行好受教育的义务?（4分）

（4）结合上述材料和自身实际，淡谈“受教育既是权利，更是义务”的认识。（6分）

（18）．【炼就慧眼

依法维权】（16分）

材料一：2011年4月14日，温家宝总理在同国务院参事和中央文史研究馆馆员座谈时痛斥近年来祸害百姓的“毒奶粉”、“瘦肉精”、“地沟油”、“染色馒头”，并指出“这些恶性的食品安全事件足以表明，诚信的缺失、道德的滑坡已经到了何等严重的地步”。温家宝总理的这番话振聋发聩，催人思考。

阅读材料，回答问题：

（1）材料中的不法分子侵犯了消费者的哪些权利？（3分）

（2）材料二中三鹿有毒奶粉侵犯了广大婴幼儿的什么权?（1分）作为消费者应主要依据哪部分法律维护自己的合法权益？（2分）

（3）我们人人都是消费者，当你的合法权益受到侵害时该怎么维权？（3分）

（4）面对经营者侵害消费者合法权益的现象，我们有责任营造良好的消费环境，请你分别从三个方面提出维护消费者权益的建议。（6分）

(18)【探究实践

弘扬正义】（12分）

材料一：铁飞燕，1991年3月出生于云南昭通市一个普通农家。2010年5月4日，铁飞燕随父亲一起到四川绵阳旅游。6日下午6时左右，他们来到南山大桥附近，一阵狂风把架设在安昌河中维修南山大桥的施工钢架吹倒，5名作业工人落入水中，其中4人抓住倒塌的脚手架呼救，还有1人在水里挣扎。见此情景，铁飞燕飞身跳入河中，救起了4名落水工人。铁飞燕的事迹传遍了巴蜀大地和彩云之南，网友们评价她是“最美„90后‟女孩”。

材料二：2011年02月25日，金华永康市法律援助中心主任陈志明收到一封来自安徽的感谢信。信中说：“法律援助让我们全家看到了希望……”写信者名叫郭之千，老家在安徽省界首市。两年前，郭之千到永康一家物流公司开货车，不幸被突然滑下的防盗门砸中腰部，落下八级伤残。和老板就赔偿问题协商未果，郭之千一家生活举步维艰。永康市法律援助中心向他伸出了援手，指派资深律师全程无偿提供法律援助。在该中心的调解下，双方就赔偿金额达成协议。

（1）【我思我悟】铁飞燕飞身跳入河中，救起4名落水工人的行为是什么行为？（2分）

（2）【我说我想】材料二中“法律援助”的这种帮助有什么作用？（6分）

（3）【我行我做】结合材料，谈一谈我们应该如何做一个富有正义感的人？（4分）