柏树中学作风建设年宣传学习材料（精选5篇）

第一篇：柏树中学作风建设年宣传学习材料

柏树中学作风建设年宣传学习材料

各位老师、同学们：

下午好！根据凉州区委的统一部署，我校教师积极投入到轰轰烈烈的教师作风建设年的活动中，而且通过第一阶段的学习，我亲身体会到周围老师和自身的点滴变化，下面是我的一点体会，希望老师和同学们批评和指正：

一、以德兴教，以德育人。周济部长指出：第一，百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。发展教育事业，必须坚决不移地依靠人民教师这支队伍，必须建设好人民教师这支队伍。第二，学高为师，德高为范。师德是教师最重要的素质。加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容。第三，必须把思想政治教育放在师德建设的首位。教育事业关系重大，关系社稷大计，关系复兴大业，关系亿万学子，关系千家万户。作为教师-——人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。

师德，使教育之魂。作为一名教师，应具有良好的职业道德修养，主要表现在有较强的教书育人责任感和无私奉献精神，正确认清和对待教师的责任。歌德说：“尽力履行你的职责，那你就会立刻知道你的价值。”随着整个国家社会经济的发展、教育的发展对教师的发展有更高的要求，作为一名新时代的年轻教师，要进一步树立爱国爱教的崇高的职业理想，志向高远、爱祖国，爱人民，热爱教育事业，为教育事业献身；广大的教师要依法执教、敬业爱岗，遵守国家的法律法规，坚持正确的办学方向，坚持我们国家的教育方针，遵循教育规律，树立正确的教育观、质量观、人才观，坚于职守，敬业奉献；教师要热爱学生、关爱学生，以人为本，这是师德规范的核心，也是师德建设的核心；教师要以身作则，言传身教，要真正做到为人师表，教书育人。只有这样，才能真正对广大青少年学生的健康成长产生重要的深远的影响；教师要终身学习、不断地学习、与时俱进。在一个建设全民学习、终身学习的学习型社会的伟大进程中，教师应当成为终身学习的典范，只有这样才能真正成为一名为人民服务的教师，人民满意的教师。

教师要为人师表，注重身教重于言教。教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”，使教师在学生心目中占有非常重要的位置。教师的思想感情，处事哲理、人生观点、道德境界、品德修养甚至言谈举止、音容笑貌都会给学生留下深刻的印象，对学生有着熏陶诱导和潜移默化的影响。这就要求教师言教、身教，并且做到身教重于言教。孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师是学生眼中完美的化身。教师的一言一行，一举一动，往往被学生看在眼里，记在心里，模仿在行动上。教师的人格影响，不仅对学生在校起作用，甚至以后在社会上还会长时间起作用。所以，教师需要处处为人师表，从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率。教师要把学生培养成一种什么人，自己应当是这种人。“要学生刻苦学习，自己就必须学而不厌，手不释卷；要学生认真劳动，自己必须热爱劳动；要学生讲文明礼貌，自己必须谈吐文雅。凡要求学生做到的自己首先做到，风要求学生不做的自己坚决不做。”勿以恶不而为之，勿以善小而不为“，教育无小事，事事见真理，因此，在今后的教育教学工作中，我们要严格履行《中小学教师职业道德规范》，献身教育，甘为人梯，治学严谨，勤学进取，热爱学生，严师益友。

二、树立新的教育观、发展观。

面对新的国际形势和任务，在世界经济一体化，多元文化、多元价值、科技迅猛发展的今天，因为对于教师教育教学能力提出了新的更高的要求，在工作中我不断学习，及时了解国际上教育发展的新动态，了解学科发展的新趋势，掌握现代教育技术，信息技术要与课程整合，与教学结合，并且在教育教学当中有效运用，这样使我的教育教学过程是生动的、活泼的。同时我也有效运用现代远程教育手段，共享优质教育资源，提高教育水平。

目前，我国的新课程改革正轰轰烈烈的展开，在机遇与挑战并存条件下，只有树立新的、正确的教育理念，才能适应学科的高度综合，才能培养出复合型、创新型人才。

三、用爱谱写教育

爱学生是教师职业道德的基本要求，是师德规范的核心。教育不能没有爱，犹如池塘不能没有水。陶行知先生倡导“爱满天下”，夸美纽斯主张“在和蔼克勤和愉快的气氛中喝下科学的饮料”，苏霍姆林斯基则主张“把整个心灵献给孩子们”。

教育是一项爱的事业。“没有爱就没有教育”“用心爱每一个学生”教师虽似无心，但却留意的关心，爱心将在学生的心灵上产生极大的作用，激发起学生的上进心、唤起孩子强烈的求知欲。教师的话语像一股甘甜的山泉，教师的关心是一缕柔柔的春风，每个学生得到老师适当的表扬，他就学会自尊，得到适当的鼓励，他就学会自信。在铸造“灵魂”的过程中，作为教师，既要有满腔热忱，又要有慈母的温情，深刻含蓄的情感，更容易使学生受到感染，引起他们强烈的内心体验。对于那些聪明好动的孩子，如果总是采用批评的办法，有时能起些作用，但只能当时见效，坚持不了多长时间。于是，我注意用目光去激发他们的积极性，召唤他们的注意力。让他们觉得老师喜欢我，老师关心我。培养他们的自尊心和自信心。师生情感沟通了，教育就会在孩子身上产生明显的效果。让我们的学生在温暖中生活，让我们的学生在宽容中生活，让我们的学生在平等中生活，让学生感觉到心理流露着的是最纯真的爱。教师是塑造学生心灵的工程师，教师是学生健康发展的保健师，是社会精神文明的建设者。这种建设者直接影响到社会物质文明的建设。因此，在课堂上以爱为出发点，从多方面激发他们的兴趣，用执著的爱，点燃学生心灵的火花，寻找他们身上的闪光点，尽可能为他们提供表演的场所和机会，尽量扬其所长、避其所短，并及时给予表扬与肯定，让他们意识到被信任、体会到成功的喜悦与自信。成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促使学生好好学习的愿望，使他们积极参与到学习过程中来。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。我将向全国优秀教师学习，学习他们热爱祖国、热爱人民、忠诚于人民教育事业的崇高理想；学习他们热爱学生、教书育人、辛勤耕耘、无私奉献的高尚品德；学习他们鞠躬尽瘁、艰苦奋斗、勇于探索、开拓创新的敬业精神。学习他们“十几年如一日，默默耕耘三尺讲台“，学习他们“洒向学生都是爱”，学习他们“甘做人梯架雏鹰”。教师只有用爱关注每一个学生，用爱，用自己独特的师德魅力赢得学生的尊重和信任，使学生“亲其师，信其道”进而“乐其道”，使每一个学生都能获得自我认同感，归属感，胜利感，使命感，让每一个学生都能体味成功的愉快，使学生从成功走向成功。

通过认真学习和深刻地反省，我深感做一名人民教师的光荣和责任。我的理解是这样的。首先，人民教师的职业是光荣的、伟大的职业，是一个崇高的、神圣的职业。第二，教师要有光荣感、责任感、使命感，要珍惜人民教师这样一个光荣的称号，要自重、自警、自励、自强。人民教师的含义，正如周济部长所说：第一是为人民服务，只有为人民服务的教师才是人民教师；第二是要让人民满意，只有让人民满意的教师才是真正的人民教师，才无愧于“光荣的人民教师”这样一个崇高的称号。同时，我将向全国的和周围的先进教育工作者学习，用先进的教育理念知道自己的教学，用先进的教学手段，使自己的课堂教学更加丰富、生动。

以高尚的人格去感染人，以整洁的仪表去影响人，以和蔼的态度去对待人，以丰富的学识去引导人，以博大的胸怀去爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会”亲其师，信其道“，进而”乐其道"。用爱关心每一个学生，用爱谱写教育，爱岗敬业，使自己的课堂成为学生获取知识的快乐殿堂，争取早日使自己成为一名优秀教师，一名人民满意的教师。

柏树中学：张永先

第二篇：作风建设年宣传横幅

1、全面加强新形势下领导干部作风建设，深入开展党风廉政建设和反腐败斗争；

2、重塑特区意识，重振特区精神，认真贯彻落实省第五次党代会精神；

3、认真贯彻落实县第十一次党代会精神，为实现澄迈在西部工业走廊新崛起而努力奋斗；

4、加强领导干部作风建设，促进澄迈又好又快发展；

5、坚持发展民主、团结共事的风气，形成心齐气顺、风正劲足的局面；

6、培养健康的生活情趣，保持高尚的精神追求；

7、坚持马克思主义学风，勤奋学习、学以致用；

8、进一步转变领导干部作风，永葆共产党员先进性；

9、转变领导干部作风，密切党群干群关系；

10、弘扬求真务实精神，推进和谐澄迈建设；

11、真抓实干、务求实效，大兴求真务实之风；

12、切实转变领导干部作风，牢固树立为民服务思想；

13、加强领导干部作风建设，加快和谐澄迈建设步伐；

14、加强领导干部作风建设，始终保持共产党员先进性；

15、秉公用权、廉洁从政，模范遵守党的纪律和国家法律法规；

16、全面落实科学发展观，扎实开展领导干部作风建设活动；

17、切实转变领导干部作风，真正做到为民、务实、清廉；

18、加强领导干部作风建设，为构建和谐澄迈提供有力保障；

19、进一步转变领导干部作风，促进社会主义新农村建设。

加强机关作风建设 优化经济发展环境

建一流队伍，育一流作风，创一流服务，争一流业绩 规范机关行为,优化办事流程,提高行政效能

扎实开展机关作风建设，推动疏勒县实现基本现代化 全心全意为人民服务 千方百计让人民满意加强作风建设 提高服务水平

人人讲效能，处处抓效能，事事高效能

加强机关作风建设 优化经济发展环境

改进干部作风 转变部门行风

加强机关作风建设 提高服务水平

转变机关作风 规范行政行为

围绕发展抓作风 抓好作风促发展

加强作风建设，优化发展环境

强化机关作风 服务项目建设

优质服务树形象 风正人和促发展

强化机关作风 服务项目建设

讲党性、正作风、优服务、促发展

加强机关作风建设 努力提升行政效能

作风就是形象，作风就是力量，作风就是保障加强作风建设 提高服务水平

加强机关作风建设 争创服务型机关

第三篇：作风建设年宣传方案

良发（2011）2号

良村镇开展“作风建设年”活动

宣 传 方 案

根据习党办发（2010）7号文件有关要求，为做好我镇作风建设年活动宣传规划工作，现就宣传发动相关工作制定如下方案：

一、总体要求

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧扣“深入实际，破解难题，改进作风，优化发展环境，推动科学发展，建设社会和谐”的主题，全面阐释开展“作风建设年”活动的重大意义，深入宣传“作风建设年”活动的目标要求和主要举措，及时反映各村（居）、各部门开展活动的具体思路、有效措施和积极成效，集中展示全县广大干部焕发出的崭新精神面貌和良好工作作风，推动“作风建设年”活动的深入开展。

二、宣传重点

1、深入宣传开展“作风建设年”活动的各项部署、重大意义和目标要求。深入解读县委、县政府关于“作风建设年”活动的重大部署。报道县委、县政府有关“作风建设年”活动的重要会议，县“作风建设年”活动领导小组对活动的重要部署和各项工作要求。宣传开展“作风建设年”活动，就是要着力解决好干部作风方面存在的突出问题，密切党同人民群众的血肉联系，形成风清气正、真抓实干的良好局面。通过宣传，引导广大干部进一步转变作风，振奋精神，奋发有为地做好各项工作。

2、深入宣传开展“作风建设年”活动的目标要求。通过多种形式，深入阐述作风建设要着眼于强化党员干部的宗旨意识、责任意识、实干意识、廉政意识，要着力改进作风、提高能力、解决问题、健全机制。引导广大干部深入学习实践科学发展观，坚持正确的事业观、工作观、政绩观。

3、广泛动员104名机关干部到村帮助开展工作。深入村（居）开展工作是“作风建设年”活动的一个重要载体，及时宣传报道活动开展的情况，树先进，推典型，促进“作风建设年”活动的深入开展，引导广大干部提高思想认识，转变工作作风，牢固树立为人民服务的思想。

4、深入宣传“作风建设年”活动的进展情况和实际效果。大力宣传全县上下按照县委、县政府统一部署，找准结合点，研究解决作风方面的突出问题，推进工作创新。深入报道各村（居）、各部门在活动各个阶段采取的积极措施和阶段性成果。及时反映各村（居）、各部门丰富活动载体，把“作风建设年”活动与推动发展、促进工作有机结合，在破解发展难题、优化发展环境、推动科学发展、促进社会和谐方面取得的最新成果。

5、宣传“作风建设年”活动中的各类典型。结合活动进展情况，适时总结推出“作风建设年”活动中涌现出的先进典型，充分发挥先进典型在干部作风建设中的模范带头作用。配合纪检、监察部门开展的检查抽查活动，对不作为、乱作为的典型案例，开展舆论监督，促进解决干部作风建设中的突出问题。

三、宣传形式

1、社会宣传。各村（居）、各部门要及时刷新更换宣传栏内容，突出作风建设年活动主旨;公路沿线和集镇街道制作3条永久性喷绘宣传标语；悬挂横幅5条；各村（居）、各单位要制作学习园地、宣传展版，并充分利用宣传橱窗、黑板报、标语口号、街头宣传、悬挂横幅等多种形式营造浓厚的舆论氛围，快速掀起活动的高潮。

2、会议资料宣传

第一，组织召开干部职工大会，及时贯彻县委、县政府有关“作风建设年”活动的重要会议、县“作风建设年”活动领导小组的重要部署和各项工作要求，帮助各级干部更好的学习领会县委、县政府有关的决策部署。；以信息简报的形式，总结报道上级领导深入联系点开展的调研指导工作情况和104名机关干部到村帮助开展工作情况；及时报道各村（居）、各部门在作风建设工作中的动态和亮点。；及时报道机关干部、人大代表、党代表、政协委员、老干部、企业家

等社会各界代表，对干部作风建设情况进行评议的情况；及时总结推出在活动中涌现出的好经验、好做法和先进典型。

第二，广泛听取群众对党员干部转变作风的新期待和对“作风建设年”活动的意见建议。收集各村（居）、各部门在作风建设方面的精品稿件，宣传各单位在“作风建设年”活动中的重要典型、先进经验，以及重点项目建设、城镇化建设、保障和改善民生等重点工作取得的突破性进展，切实营造加强作风建设、推动科学发展的浓厚氛围。

四、工作要求

1、加强领导，统筹兼顾。全镇“作风建设年”活动的宣传报道，由镇党政办公室和“作风建设年”活动领导小组办公室统一组织负责。一把手负总责，分管领导具体抓，选派精干力量负责活动的宣传报道。要统筹策划，周密部署，制定完善宣传报道计划和阶段性发稿安排。

2、紧扣主题，增强实效。要按照县“作风建设年”活动领导小组及其办公室的统一部署，紧紧围绕活动各个阶段、各个时期着力解决的实际问题，有针对性地组织好相关宣传资料报送。要准确把握群众的关注点和期盼点，用事实说话、用数字说话、用典型说话，多宣传基层群众对“作风建设年”活动的反响和感受，多反映活动给群众生产生活带来的实惠，切实增强宣传报道的针对性和时效性。要进一步丰富宣传内容、创新宣传方式、拓宽宣传载体，切实引发群众共鸣，不断增强报道的亲和力、吸引力和感染力。

3、严格把关，把握导向。“作风建设年”活动的政治性、政策性和指导性都很强，要坚持正面宣传为主，牢牢把

握正确的舆论导向，全面准确的体现镇党委、政府的部署要求，特别是对反面典型的曝光要着眼于指出现象、解决问题、促进工作，做好舆论监督，对重要会议和活动的报道，以及重要评论文章，涉及重大、敏感问题的监督稿件要向镇活动领导小组办公室报告，严格按程序送审。

4、加强联系，通畅信息。各村（居）、各部门要把开展“作风建设年”活动的情况，以信息、简报等形式报送镇活动领导小组办公室，以便及时发现总结好做法、好经验，树立典型，推广先进，推动活动的深入开展。

中共良村镇委员会

二〇一一年二月二日

第四篇：作风建设年学习心得体会

作风建设年学习心得体会

自作风建设年活动和“素质效能提升年”主题实践活动开展以来，按照省局《作风建设年活动的实施意见》的具体安排，我通过积极认真参加集中理论学习以及个人在工作中的实践学习，自学了《新形势下领导干部作风建设学习读本》、《学习贯彻胡锦涛重要讲话精神全面加强新形势下的领导干部作风建设》等党内法规、文件，又一次受到了深刻的教育，提高了思想认识，再次敲响了警钟，增强了更自觉地贯彻执行有关规定的信心和决心。通过学习和领会张绪胜局长的重要讲话，使自己对干部作风好坏的重要性有了深刻的认识，并深刻体会到应该切实加强自身学习，养成良好的学习、工作、生活作风，时刻保持干部的好形象。通过前一阶段的认真学习，本人就此次作风建设活动有以下心得体会：

一、深刻领悟作风建设的重要性、必要性和紧迫性 作风问题最核心的是对人民群众的感情问题，老百姓看党风政风，首先就看我们的干部作风。目前，从全社会来讲，通过开展“三讲”、“三个代表”和党员先进性教育活动，全国反腐倡廉和干部作风建设的大环境逐步规范。特别是中央纪律检查委员会第七次全体会议和国务院第五次廉政工作会议的召开，标志着党风廉政建设和反腐败工作环境更加成熟。作为一名工商工作者，要正确把握作风建设的重要性、必要性和紧迫性。

二、结合工作实际，紧紧抓住作风建设的核心。工商工作与人民群众切身利益息息相关，承担着重要社会管理和公共服务职能，肩负维护社会稳定，促进社会和谐的重要职责，是构建和谐社会的重要基础。对每一个工商工作者来说，作风建设的核心就是全心全意为人民服务，履行好职责，解决企业迫切需要解决的困难。作为省商标协会的副秘书长，更要增强服务意识和责任意识，时时、事事、处处都要为企业着想，切切实实地为企业服务，在交往、沟通中，一定要做到热情礼貌、耐心细致、态度温和，耐心解答他们提出的问题，全心全意地帮助他们解决所遇到的困难，满腔热情地为企业服务，不断提高服务质量、办事效率和服务水平，树立“心系企业、服务企业”的良好风气。

我们都应认清自己从事的工作虽然十分普通，但它是党的整个事业不可缺少的一部分，蕴含着不平凡的意义和价值。这就要求干部作风建设要落实到执政为民的思想和为民解困的行动中去。

三、加强学习，夯实理论素质是搞好作风建设的理论基础。

抓作风建设不仅是每个干部自我教育和提高的过程，也是每个干部工作能力、工作水平、服务意识不断提升的过程。学习是完善自己、增长知识和才干的有效途径，只有学习，才能自觉运用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”以及科学发展观重要思想武装头脑，自觉树立终身学习、终身教育的观点，养成良好的学习习惯，才能提高对作风建设的认识，才能立足当前，学身边的人、学身边的事，学先进、赶先进，脚踏实地地做好每一项工作，我们要从书本知识中学习，从人民群众的生动实践中学习，只有勤奋好学、学以致用，把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施，改进工作方式，做到理论与实际，学习与运用，言论与行动的统一，才能坚持与时俱进，不断真正创造性地开展工作。

四、深刻领会，将作风建设落到实处。

通过前一阶段的学习，自己充分认识到，必须彻底转变以前一些不正确的观念，针对商标协会专业性较强的工作特点，我带头抓好作风建设，加强主体责任意识，不怕困难、勇挑重担的意识和勤奋工作、坚决完成任务的意识，充分发挥共产党员、共青团员、业务骨干的带头作用，充分调动商标协会全体党员干部的工作积极性，全力以赴投入服务会员、服务企业、推进商标战略实施等各项商标工作，干部队伍作风明显提高。

党的作风建设既是一项长期而艰巨的任务，又是一项现实而紧迫的工作。既非一日之功，又非一蹴而就，需要我们身体力行，持久作战，需要我们向实践学习，向群众学习，我将利用作风建设年这一契机，积极投入到作风建设活动中去，直面缺点，完善自我。通过不断的学习做到在思想上跟上新形势的发展；在行动上符合工作的规范；在工作上不断增强原则性、科学性、预见性和创造性。同时在学习中要摆正工作与学习的关系，坚持学习制度，保证学习时间，注重学习效果。力求学深、学透、弄懂、弄通，做到理论联系实际。牢记全心全意为人民服务的宗旨，时刻把自己放在人民公仆的位置上。

第五篇：作风建设年学习心得体会

作风建设年学习心得体会

今年3月，学校组织召开 “作风建设年”活动动员大会，学习区、局领导的重要讲话精神，使我加深了对作风建设的必要性和紧迫性的认识，从思想认识水平上找出了自己的不足。在此基础上，结合自身工作和生活的实际，由表及里的进行学习和思考，对照讲话中所提出的种种作风问题，反观自己身上是否存在，思想认识是否到位。经过几天的学习，对于作风建设年活动的重大意义有了更为深刻的认识，对于如何保持良好的教师形象也有了更为深切的体会。

通过学习，我深刻认识到加强教师队伍工作风建设，在当前这个时刻的极端重要性和紧迫性。因为越是在面对课堂改革的时候，越要深入扎实地做好艰苦细致的工作，以良好的教风学风，密切联系教改，挖掘教材，研究学生。开展作风建设年活动，就是要切实纠正不正之风，转变老化的教育教学思想观念，使每一名教师都懂得教育改革现实意义。

通过学习我更为深刻的认识到，一名教师只有有了良好的作风，才会拥有一腔的浩然正气，才不会倒在金钱物质的诱惑面前，才不会被淹没在无情的物欲横流之下，才能够无所畏惧地大步前进，才能够不屈不挠地为教育教学、为社会教好书。尽管自己只是一个普通教师，但必须彻底清除残留于意识深处的“陈旧”的观念，时刻牢记全心全意为“一切为了孩子的健康成长”的宗旨，时刻牢记三种关爱（关爱学生、关爱学校、关爱同事），“教书育人，为人师表”“锐意进取、开拓创新”，“艰苦奋斗、勤俭节约”；把学校的事情当成自己的事情，彻底改

在学习了局领导在教育系统“干部作风建设年”活动动员大会上的讲话后，我深受鼓舞，同时反思自己，审视自己，在自己的身上也存在一些问题，有待进一步提高。通过第一阶段的动员学习，我获益匪浅，体会如下：

一、当前开展的转变干部作风加强行政效能活动关系党的形象，是新时期党对干部的要求，是广大人民群众对干部的期望，是学习实践“三个代表”重要思想的客观需要。人的一生不过几十年时间，真正能够为党和人民干点事的时间是很有限的，所以一定要珍惜时间、珍惜岗位，为民尽责、为国尽力。作为一名教师身上肩负的责任，也更加清楚了教师要坚持以热爱学生、教书育人、为人师表、敬业爱岗为基本准则，要以严谨、勤奋、求实、创新的精神来要求自己。人们常说：一日为师，终身为父。在我看来，这是在教育、告诫我们每一位教师：

即使当一天教师，也要对学生负责。它更在告诫我们，当学生犯了错误，就应该主动承担教不严，师之惰的责任。眼下，由于受市场经济的影响，我们的教师中有一些浮躁的心态：要么满足现状，一知半解；要么华而不实，不扎实做小做细做好工作；要么悲观失望，当一天和尚撞一天钟„„这样一来，一些教师根本无法适应新时期的需要，更无法完成为师的任务，这必然影响教育教学的质量，影响教师队伍形象，影响学生的前途，影响国家、民祖的利益。

二、教育是最大的民心工程，而教育事业的兴衰，成在作风，败也在作风；教师的形象，好在作风，坏也在作风，作风就是形象，作风就是效率，作风就是质量，作风就是保证。教师应该把学生的需要作为第一选择，把学生利益放在第一位置，把学生的健康成长作为第一标准。

第一，作为一名老教师，虽然工作勇挑重担，不怕吃苦，尽职尽责，但缺乏精益求精的工作作风；虽然尊重、关爱自己的学生，但教育学生时常常有急躁情绪；虽然非常关心国家大事，关心祖国的前途命运，但经常以工作忙，任务重，压力大为理由，没有把理论学习摆到重要的位置。

第二，在学习过程中，看报刊和业务类书籍较多，政治理论书籍较少，虽然习了一些，但理论的深度和广度缺乏，对思想和灵魂的触动不够。

对存在的问题，我将以实事求是的态度严格剖析自己，在今后加大学习力度，同时不放松自身工作，在各级领导的统一部署下，我将在具体实践中做到：

第一，要讲责任。一个具有责任感的人，把工作看成奉献，满怀热情的工作。职务就是责任，在其位就要谋其政。人们常说：老师是个良心活儿，作为教师，我要做到一门心思谋事业，攻坚克难成事业。

第二，要讲服务。要牢固树立“教师为学生服务”的思想观念，认真兑现服务承诺，努力提高服务质量，当学生喜欢的教师。

第三，要讲效率。要做到召之即来，来之能战，战之能胜，对已经知道的工作，要提早做好准备，对临时交办的工作要快速反应，抓紧完成，对有时限的工作，要千方百计按时完成。

第四，要讲标准。无论什么样的工作，不干则已，干就高标准，要少留遗憾，能经得起检验，自己的工作能让每一位孩子都得到最合适的发展，为每一名孩子的幸福人生奠基。切实提升工作层次和工作水平。

教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。教师需要从小事做起，从我做起，率先垂范，做出表率，以高尚的人格感染学生，以整洁的仪表影响学生，以和蔼的态度对待学生，以丰富的学识引导学生，以博大的胸怀爱学生。让学生健康快乐成长。