秦乙熔同学的先进事迹

第一篇：秦乙熔同学的先进事迹

秦乙熔同学的先进事迹

合涧镇辛安学校四（1）班 秦乙熔同学品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。

在学习上，她刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问。从入学到现在她作业工整、能及时完成，成绩优异，年年被评为三好学生。她喜欢阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界，同时也提高了他的写作水平。

她有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。秦乙熔同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，他心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，以礼相让，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。

在学校，她主动配合老师搞好日常事务管理工作，工作态度严谨，与同学关系融洽。她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，她总是热情耐心的帮其解决，从不计较个人得失。对于博大复杂的世界，她有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真善美的理念。

她劳动积极肯干，脏活、累活总是枪在先，从不惜力。对待班级的劳动任务，她都能够提前出色的完成，只要哪天他值日，她总顾不得吃早饭，就急急忙忙奔到学校做值日，等其他同学到校后，教室早就被她打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动，她不但自己肯干，还表现出极强的组织能力和号召力。

有一次搬砖铺路劳动，她一个不到十一岁的孩子，每次一般就是七块砖一摞，累得满脸涨红，满头是汗，老师不忍，让她少搬点儿，她却用袖筒把脸一抹，笑呵呵的说:“我能行，我不累。”又去干了。还有一次，学校组织铲草劳动，冒着炎热的太阳，同学门干了一会儿就无精打采的磨洋工，她一看，急了，一把操起铁锨，自己使劲地铲起来，同学们在他的鼓舞下也纷纷鼓起劲来。一会儿，学习委员杨逍突然喊:“呀！秦乙熔的手流血了„„”老师过来一看，原来她的右手磨了好几个泡，一个血泡破了。老师马上带他去包扎，不让他再干了，可是她却说:“我是班长，应该带头。”说着又操气铁锨铲起来，铲完草他又带头去拾草。劳动完了，她竟然用自己的零花钱给班里的同学每人买了一根雪糕„„像这样的事迹太多了。

“向上”是孩子健康成长的力量源泉，秦乙熔同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。初谙世事的她就一直追求着思想上的向上:“做个好孩子，做个好学生，做个好班长。”她尊敬长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学的好评，她的确是个品学兼优的好学生。

第二篇：秦书记先进事迹

果断决策，靠前指挥，夺取抗洪救灾的全面胜利

—记东湖镇党委副书记、纪委书记、镇人大主席秦治明同志先进事迹

秦治明，男，现年43岁，大学本科，现任东湖镇党委副书记、纪委书记、镇人大主席、兼任东湖镇抗旱防汛工作总指挥。洪灾发生后，他能果断决策。科学应付，靠前指挥，真抓实干，为夺取东湖镇抗洪救灾工作的全面胜利做出了突出贡献。

一、果断决策，科学应对突如其来的洪灾

7月27日夜里一场突如其来的暴雨，使东湖镇域内的饮马河、雾开河、团山子河、放牛河等河水猛涨，致使域内1055公顷耕地受淹，27户房屋倒塌，20处桥涵受损，1000户村民受灾；洪灾发生后，他第一时间启动了东湖镇抗洪救灾应急预案，并在第一时间冒雨涉水赶到了黑林村救灾现场，带领应急分队队员涉水成功救下了位于吉林省万泉实业有限公司墙外一位爬上自家屋顶的脑血栓患者后，又在赶往黑林村四社途中救出了黑林村2名等待救援群众；迅速赶到四社河西被洪水围困的18户村民救灾现场，查看灾情，询问受灾群众的情况，当得知还有24名村民没有转移，多为老人、妇女、孩子，十分危急，立即组织镇机关干部和民兵应急分队实施救援；但由于河水湍急，几次涉水泅渡没有成功后，果断决策，紧急拨打电话，请武警消防支队和高炮旅部队支援，并紧急从防汛指挥部调来了2艘冲锋舟，从石头口门请来了2名冲锋舟驾驶员，利用冲锋舟，运送救援人员和被困群众的营救方案；冲锋舟下水后，他不顾个人安危，和部队官兵一起在湍急的河水中艰难向前进行，半个小时后到达河西岸，当被困的群众看到前来营救他们的干部和部队官兵时，紧紧握住秦书记和部队官兵的手，这是一个洪亮的声音响彻在救援现场，请老乡们放心，党和政府一定想办法把你们一个不少的运送到河东岸的安全地带，经过近两个小时的营救，将被困在河西岸的24名群众全部运送到了河东岸，并用车送到了黑林村小学灾民安置点，初战告捷，现场的群众拍手叫好；为了保护大桥不受损害，也为了保护长吉高速公路畅通，他及时调来了挖掘机一台，清除了堵在桥下面的玉米杆等杂物，受到长春市及九台市领导的肯定。

二、靠前指挥，全面落实各项防汛救灾措施

东湖镇域内有“两库四河”东有石头口门水库，西有卡伦湖水库，还有饮马河、雾开河、团山子河、放牛河，南部为山区，西部为采煤区，既有发生洪灾的可能也有发生山体滑坡和地址塌陷等地址灾害的可能，防汛形势十分严峻，为了确保不溃堤、不死人、把洪灾造成的损失降到最低程度的防洪抗灾工作目标的实现；他科学决策设立了四个临时指挥部，即荆家村饮马河大堤指挥部、雾开河防汛指挥部，团山子村山体滑坡及防汛指挥部，五一村地裂缝地质灾害防控指挥部，每个指挥部派一名领导负责，抽调精兵强将组成工作队员，执行巡堤、护堤、灾害预警、转移灾民、安置灾民等工作任务。他每天两次往返于四个指挥部并到现场查看灾情，现场解决防汛抗灾工作中的事迹困难，和指挥部的同志和去和当地的村干部和群众一起抗灾自救。为了解决团山子村六、七、九、十社被困群众的生活物资运输问题，在洪水淹没道路车辆无法通行的情况下，他和指挥部的同志们一起自制皮筏子，利用绳索固定两端，解决了生活物资运送的难题，受到了群众的好评，由于他的靠前指挥，身先士卒，才使得东湖镇的抗洪救灾工作取得了阶段性成果，最大限度的保证了人民生命财产安全。

三、周密安排，为抗灾自救工作打下了坚定基础

洪灾发生后，他一手抓救灾，一手抓抗灾自救，坚持两手抓、两手硬。天气稍有好转，他紧急召集财政、民政、农业、城建、土地、农经、交通、民营等部门组成联合调查组到各村区查灾核灾，掌握受灾的第一手资料，指定了东湖镇灾后自救实施方案，并开展了排涝、补种、毁种作物及倒塌房屋重建和危房修复工作，为确保灾后受灾群众有房住、有饭吃、有衣穿、生活水平不下降的工作目标而努力；积极响应市里的号召，在8月11日上午召开了全镇抗洪救灾“献爱心”捐助大会，动员各界人士捐款捐物支援灾区重建和恢复生产，共募集善款 万元，为支援九台市的抗洪自救工作做出了应由的努力。

第三篇：秦崇高先进事迹

教育战线上的标兵

——麻栗坡县八布中学教师秦崇高先进事迹

秦崇高同志2004年毕业于文山州师范学校。于2004年9月分配到麻栗坡县八布中学任教，先后任过生物教学、语文教学等学科，现在，秦崇高老师任八布中学八年级年级组长、校团委书记、八年级101、102班语文教学工作。工作以来，秦老师不断加强自身业务水平，并于2008年12月取得专科文凭，秦崇高同志忠诚党的教育事业，认真执行党的方针政策，为人师表，在工作中作出了突出成绩，受到所在单位领导和同志们的高度赞扬。

一、严谨治学，踏实工作

秦崇高同志自文山州师范学校毕业以来，始终保持着严谨的治学态度，对工作认真，一丝不苟。他认真研究各阶段工作的基本规律，虚心务实，工作扎实，一步一个脚印。他在八布中学任教期间，认真钻研教学规律，在学科教学上成绩突出，2004年秋季学期全县统测中，荣获初二年级生物学科综合成绩第三名；2006年全县中小学教师优秀论文、优秀教案、优质课评选活动中荣获“三优奖”；2006年教育教学工作中，成绩显著，被麻栗坡县委政府评为“优秀教师”；在任班主任工作期间，十分注意研究德育工作的特点和规律，班级管理有特点，有创新，班级多次被评为优秀班集体，受到学生和学生家长的好评。目前，秦崇高同志在八布中学任校团委书记，他能够准确把握学校教学工作的全局，积极地配

—1—

合学校抓好学校的各项工作，从学校教学常规的管理，到后勤工作管理，再到团委工作，都能做到一丝不苟。

二、积极探索，勤于实践

把学生教会，让学生成功是秦崇高老师最大的心愿，也是毕生追求的最高荣誉。作为一名语文教师，他总是把“让学生掌握良好的学习方法，获取更多的知识”视为己任。为了实现教学目标，他不断学习更新教学观念，深入地研究新课程标准与背景，平时积极钻研大纲，在传统教学模式的突破与创新的基础上，分析教法学法，利用学校先进的多媒体教学设备，大胆创新，尝试情景教学、任务型教学等多种教学方法。在备课和课堂教学等环节中，注重探索分析教材、分析学生，课前精心备课，认真授课，主动改进教学方法，始终突出学生的主体地位，努力提高学生的学习效率。课堂教学形式多样、内容丰富、趣味性强，能充分调动学生的学习积极性，真正做到了寓教于乐。

严谨规范且独具特色的教学充分调动了学生参与课堂教学的积极性，也激活了落后学生的学习信心，他所带的班级在每学期的县统测中，学科成绩每次都名列前茅，遥遥领先学校其他班级。

三、拳拳关爱，班级管理以情化人

作为一名一线教师，秦老师平时注意自己的言行，在言谈举止、待人接物等方面为学生树立一个良好的榜样，潜移默化地进行引导，起到了良好的示范作用。在与同学交往过程中，努力尝试成功教育。利用各种场合对学生中出现的积

—2—

极行为，如学习进步、好人好事、关心集体、参加学校各项比赛等进行及时的表扬与肯定，让学生充分感觉到自己的价值与成功的乐趣。课余时间勤下班级，通过与同学谈心及时了解学生的思想动态，帮助他们解决学习及生活上的各种困难。在秦老师的心中始终有一个信念:只有用“爱心、耐心、细心”去善待每个学生，才能激发他们的最大潜能。他把对学生的师爱理解为理智的爱、纯洁的爱、全面的爱、持久的爱和高尚无私的爱。把这种爱心渗透到每个学生身心健康、人格发展的各个方面。秦老师知道：教师所肩负的是对一代人的教育使命，并非对个别人的教育任务。教师对学生的爱，不是无原则的，而是始终与对学生的严格要求相结合的。爱中有严，严中有爱，爱而不宠，严而有格，慈严相济。在他身上，充溢着对社会的强烈责任感和对学生全身心的爱。这种责任和爱超越了一切，在他身上汇聚成了一种无可阻挡的力量，春风化雨般的关爱催生了学生的飞速成长，他所带的班级班风、学风良好，在校各种比赛中均取得了最高名次。班内的40多名学生学习刻苦，全面发展，有着强烈的自强自律意识，文明素养为人称道。在学校和社会的各类征文活动中，这个班总是学校的排头兵，参与面广、获奖多，成为学校班级文化建设和校园文化建设的示范班。

一份汗水一份收获。正如秦老师深信的：汗水必有收获，付出必有回报！做了未必会成功，然而不做就一定不会成功。

—3—

第四篇：】同学先进事迹

同学，今年13岁，是松潘县水晶乡寒盼小学六年级的学生。在校表现特别突出，深受老师、学生的喜爱。其主要事迹叙述如下：：

一、品学兼优，同学的榜样。

该同学在家孝顺父母，在校尊敬老师，团结同学，能按时认真的完成老师布置的各项任务，是老师的得力助手，同学学习的榜样。在同学眼中，她是一名挺懂事的“小大人”，在老师眼中她是一名得力的老师小助手。长期以来，她作为班干部，总是勤勤恳恳地为班级为同学服务，对老师交给的任务，总是不折不扣的完成，并且做得有条不紊。上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定，她敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻调解，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正，正是她这种做法影响了所有的同学，为同学树立了榜样。才使我们这个班集体充满了朝气，充满了活力，班风正，学风浓。

二、刻苦勤奋、成绩喜人

五年来，学总以“做最好的自己”作为自己的座右铭。生活中鞭策自己，学习上也严格要求自己。每个学期，她都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅，年年被班级评为“优秀少先队员”“三好学生”，从而成为全班学生学习的榜样。然而，虽然取得了如此喜人的成绩，但是她从不骄傲，反而更加刻苦、努力、认真；上课她从不迟到、早退、旷课，也从来没有缺交过一次作业，持之以恒。

这就是她：一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀少先队员泽仁磋么同学。她一丝不苟地做着老师交给他的各项事情，出色的完成老师交给他的各项任务，品学兼优，无愧于优秀少先队员的光荣称号，不愧是一个品学兼优的三好学生。

第五篇：苏乙拉图同志先进事迹

引导牧民增收致富的指导员

记阿巴嘎旗伊和高勒苏木额尔登乌拉

嘎查党支部书记苏乙拉图

苏乙拉图 阿巴嘎旗伊和高勒苏木额尔登乌拉嘎查党支部书记，1966年4月出生，1988年4月入党，函授大专文化。

苏乙拉图同志担任党支部书记以来，他始终心存一条信念，那就是对党的忠诚；心系一条宗旨，那就是全心全意为人民服务；心怀一条戒律，那就是处处以身作则，严于律己，廉洁自律，秉公办事，一身正气。他在自己的工作岗位上兢兢业业、无私奉献，积极带领嘎查牧民办实事，办好事。

坚定理想信念，树立党员形象

俗话说“牧民富不富，全靠车头带”，苏乙拉图作为额尔登乌拉嘎查党支部书记，他用自己最朴素的感情和炽热的情怀，一心一意谋发展，千方百计搞建设。他带领嘎查全部党员和广大牧民群众，不断加大基础设施和生态建设力度。

前些年，额尔登乌拉嘎查党支部的战斗力弱，党员纪律松懈，制度不健全，办公场所和活动阵地多年失修。1 苏乙拉图担任书记后，诊断结症、对症下药。先后投入4万多元，按高标准、多功能的要求维修扩建党支部办公室和党员活动室，确保支部成员办公有场所，党员活动有阵地。积极申请草原书屋工程，确保嘎查牧民党员空余时间可以读到自己有用的书籍。

思想是行动的先导，他组织牧民到经济较发达地区参观学习，开拓视野、放宽思路，改变落后生产方式；聘请“科技、文化、卫生”三下乡讲师团巡回宣讲，教育牧民学习科学文化知识，科学养畜。坚持“三会一课”制度，加强党支部干部学习教育，把每个月的后三天作为集体学习日，带头学习、宣传党的政策和国家政策、法规，切实提高党员干部素质，采取各种办法把党员的思想统一起来，坚定带领群众脱贫致富达小康的信念。

带头示范，走科学发展新路子

在这几年的牧业生产中苏乙拉图意识到传统的粗放式牧业生产的弊端，他认为，说再多的话也是空的，不如自己先带头干起来，于是他把自己13000亩草场分成几片进行围封，分别作为抗灾基地、羔羊基地、母畜基地，大大提高了草场利用价值，通过开展羔羊育肥收入也比以前提高2万多元，在牧民生产中发挥了示范引导作用。由于看到了他家的变化，嘎查牧民都纷纷效仿他 2 的做法，积极开展羔羊育肥、划区轮牧、根据天气情况适时开展休牧、禁牧工作，走出了一条现代畜牧业发展新路子，仅通过羔羊育肥一项该嘎查每年户均就净增5000元左右。

随着这几年的生活水平不断提高，苏乙拉图的思想也跟着时代同步走，改变了以前牧民世世代代都生活在牧区，尤其老人生病也无法得到及时医治，所以他说以后他老了一定要去城里养老，苏乙拉图怎么说了，也怎么干了，分别从锡林浩特市和阿巴嘎旗买了两套楼房，不忙的时候也去城里住上几日，过几天城里人生活。

帮扶互助，带领牧民奔小康

为了帮助嘎查贫困户都能早日脱贫，苏乙拉图和支部一班人研究决定，对申请到的40万项目款，用在为贫困户脱贫致富上。于是用这40万项目款买母畜，以462只为单位投放到15个贫困牧户家中进行饲养，在短短的两年间就使这些贫困户人均纯收入达到了8000元。

为了鼓励牧民积极参加牧区新型合作医疗保险，解决牧民群众的看病难、看病贵问题，他从嘎查集体出资1.6万元，为全嘎查312个牧民缴纳了牧区新型合作医疗自筹款部分，切实减轻了牧民负担，使牧民参加牧区新型合作医疗率达到100%。同时他也鼓励牧民学生奋发 3 图强，努力学习，他常对自己女儿说“我们牧民不能没有文化，没有文化就像瞎子一样”。在他的督促下女儿没有辜负他的希望成功考入新疆大学，他还为本嘎查考上大专院校以上的学生每人每年奖励1000元目前已为10名跨入大学校门的学生发放了奖励资金，从根本上解决了贫困牧民子女因家庭生活困难而辍学的问题。

苏乙拉图把带领广大牧民群众脱贫致富，作为自身价值的体现，知难而进，奋发向上，自强不息，树立新时期优秀党支部书记的光辉形象，牧民真正信任他、爱戴他，这也是对他多年工作的有力肯定，相信在他带领下的嘎查的明天会更加美好。

苏乙拉图同志1987年被阿巴嘎旗委授予“阿巴嘎旗优秀团支部书记”称号，1989年、1991年被阿巴嘎旗旗委授予“苏木级劳动模范”称号，1995年被阿巴嘎旗旗委授予“旗级劳动模范”称号，2000年被锡林郭勒盟盟委授予“盟级先进个人”称号，2001年被阿巴嘎旗旗委授予“苏木级先进个人”称号，2005年被阿巴嘎旗旗委授予“苏木先进嘎查干部”称号，2006年被阿巴嘎旗旗委授予“防灾减灾先进个人”称号，2007年被阿巴嘎旗旗委授予“草原110先锋”称号，2007年被阿巴嘎旗旗委授予“草畜平衡先进个人”称号。