第一篇:山海关欢天喜地“龙抬头”
山海关欢天喜地“龙抬头”
2010年3月17日,农历庚寅年二月初二,古城山海关托着虎年的吉祥,欢天喜地“龙抬头”。万里长城老龙头披上节日的盛装,彩旗飘起来,锣鼓敲起来,共庆首届山海关?中华龙抬头文化旅游节的到来。
农历二月初二,传说是天上主管云雨的龙王抬头的日子,俗称龙头节、踏青节、青龙节、春龙节、春耕节。因此,我国北方广泛流传着“二月二,龙抬头,大仓满,小仓流”的民谚。这一传统的中华民族民间习俗,有文字记载已经1 800多年。“二月二”的习俗,在崇尚中华民族传统文化的山海关由来已久。“二月二,龙抬头,吃炒豆,理新头”。关城的男男女女,老老少少大都坚守“二月二,剃龙头”的传统习俗,年前理发,年后不管多长,正月里都执意不理发,直到“二月二”才挤破理发店铺的门争相“剃龙头”,以此祈求吉祥如意,让幸福快乐开好头、万般好运找上头。当日,在老龙头的澄海楼下设置传统理发摊,由关城传统理发师为游客“剃龙头”,除应和“二月二”的民俗传统外,更重要的是把山海关人民美好的祝愿带给南来北往的游客,祝愿他们鸿运当头、吉星高照,福气多多,财气多多。
“二月二”的饮食文化传统在讲究饮食品位的山海关得到发扬光大。这里既有东北风味,也有华北风情,既有汉族的特色,也有少数民族的风格。山海关特色工艺食品鲜花饼、回记绿豆糕,回记油炒面、八宝饭、饽椤叶饼,传统民间小吃爆米花、糖葫芦,煎焖子等,摆放在销售车上向市民,游客出售。此外,设有切糕、发糕、花生糕,金豆开花(爆米花),鲜花摊点,向游人推介带有吉祥韵味的糕点和花卉,寓意“万事如意年年高,花开富贵幸福长”。
过去,山海关历经了多次硝烟战火的洗礼,而今刀光剑影不再,呈现给世人的,是社会的祥和、人民的安康。山海关作为长城军事重镇,历来为兵家必争之地,徐达、戚继光、孙承宗,袁崇焕等重臣名将镇守长城、抵御外侮的英雄事迹在山海关乃至整个中国广为传颂。山海关百姓中有许多明清驻军的后人,他们依然保持着尚武,习武的传统,利用“二月二”的喜庆平台为游客表演了精湛的武功。
首届山海关旅游风光摄影大赛,是本次龙抬头文化旅游节的一大亮点。60名当地的摄影名家、摄影爱好者从各自的珍藏中拿出510幅精品参赛,经过遴选有1 20幅入围展出。这些图片,从不同的角度、不同的侧面全方位展示了古城山海关错落有致的美、神奇灵动的秀。山(角山)的险峻,海的壮阔,关(天下第一关)的雄伟,城(关城)的威武,湖(燕塞湖)的瑰丽,洞(悬阳洞)的神奇,庙(姜女庙)的幽静,在摄影中一览无余,深厚的长城历史文化底蕴和多层次,多视角的旅游特色在其中凸显得淋漓尽致。游人禁不住驻足观看欣赏,不仅惊叹摄影人艺术造诣之深,更叹服山海关景致的鬼斧神工。
金龙狂舞老龙头,把整个节庆活动推向高潮。老龙头是万里长城唯一的一座入海关隘,长城如龙,入海石城就如龙首伸向渤海。长城是中国龙的象征,是中国坚强的脊梁,是中华民族生生不息的血脉。金龙在熙来攘往的人流中游走穿梭,时而昂首,威风八面,时而甩尾,神气活现,时而盘卧、气定神闲,老龙头因此添了灵气、长了生气、增了神气,舞动起来,盘旋起来,真个是龙吟山海问、龙啸九天上。
“二月二,龙抬头,国昌盛,民安康”,是首届山海关中华龙抬头文化旅游节的主题所在,体现了民思民想民盼民愿。山海关中华龙抬头文化旅游节,拉开了山海关展示特色长城历史文化,弘扬长城中国龙精神的系列主题节庆活动的序幕。大幕的启帷,昭示着长城历史文化内涵在山海关进一步得到挖掘,长城中国龙精神在山海关进一步得到弘扬。
第二篇:欢天喜地迎新年
欢天喜地迎新年——小二班“元旦嘉年华” 活动方案
活动时间:2011年12 月31日 下午3:00 活动地点:小二班
参加人员:小二班全体幼儿、家长及老师 活动目的:
1.幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐,感受新年的欢乐气氛。
2.幼儿、家长同台演出,加深家园情、师生情、亲子情。
3.喜欢参加庆祝活动,遵守规则,注意安全。活动准备:
1.向家长发出邀请函,征集家长节目和家长志愿者。(摄像、照相、维持秩序)
2.师生共同布置教室内外的环境,营造节日的气氛。
3.教师选购游戏奖品和新年礼物;准备游戏的道具;录制表演的音乐和背景音乐。
4.活动前对幼儿和家长进行安全教育,做好活动前的安全预案。主
持
人:
小二班教师
活动计时:90分钟(下午3:00——4:30)活动流程:
1.主持人致欢迎词。
2.集体舞表演:和快乐在一起 3.集体国学表演:弟子规
4.亲子游戏:《喂桔子》 玩法:家长手背后,幼儿喂桔子给家长吃,先吃完为胜
5.快乐女声歌曲:大公鸡 6.快乐男声歌曲: 动一动
7.展示活动:《我是双语小能手》 规则:老师说汉字,幼儿和家长说英语。8.亲子游戏:《妈妈找宝宝》|(每次5个家庭,玩二轮,10个家庭)玩法:请妈妈蒙住眼睛,孩子在对面喊“妈妈”,妈妈就去找自己的宝宝。背景音乐:《我的好妈妈》 9.结束歌表演《新年好》
10.结束语。
家长朋友们!小朋友们!深深地祝福你们开心每一天!健康每一天!小太阳幼儿园小班“元旦嘉年华”亲子联欢活动到此结束!感谢大家的光临与参与!再次祝大家龙年快乐!
第三篇:欢天喜地迎新年
欢天喜地迎新年
——小班“元旦” 活动方案
活动时间:2010年12 月30日下午3:00
活动地点:操场
参加人员:小班全体幼儿、家长及老师
活动设想:
上小班一学期,孩子们在各方面都有了很大的进步。通过此次亲子活动可以增进幼儿、家长和老师的联系和沟通,让家长也能不断的获取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式;增进家园交流,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动;增进亲子间的情感,培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力。
此次活动我们以游戏为主线,随机展现幼儿在本学期的学习成果,通过亲子间的互动,让家长了解幼儿的发展,同时增进亲子的感情,并让家长了解幼儿园组织教学活动的主要形式:一日活动游戏化。
活动目的:
1.幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐,感受新年的欢乐气氛。
2.幼儿、家长同台演出,加深家园情、师生情、亲子情。
3.喜欢参加庆祝活动,遵守规则,注意安全。
活动准备:
1.向家长发出邀请函,征集家长节目和家长志愿者。(摄像、照相、维持秩序)
2.师生共同布置教师内外的环境,营造节日的气氛。
3.教师选购游戏奖品和新年礼物;准备游戏的道具;录制表演的音乐和背景音乐。
4.活动前对幼儿和家长进行安全教育,做好活动前的安全预案。主持人:吴荣周雪芬
奖品负责人:周冬安范丽霞
幼儿负责人:姚小芳徐凤娇
家长负责人:各班两名家长
照相、摄影:各班两名家长
幼儿及家长坐式:
幼儿分成两个方阵,家长围坐在操场周围,幼儿坐在家长的身上。
材料摆放:表演所用道具及奖品摆放好
奖品发放形式:每个游戏结束后,老师根据比赛结果,在幼儿额头贴粘贴画,活动结束后,到老师那里领取相应的奖品。
横幅: 欢天喜地迎新年
活动计时:90分钟(下午3:00——4:30)
活动流程:
1.主持人致欢迎词。2分钟
2.集体舞表演:兔子舞(小一班全体幼儿)5分钟
3.集体舞表演:恭贺新年(小二班全体幼儿)5分钟
4亲子游戏:《喂桔子》(每次10个家庭,玩二轮,20个家庭)10分钟
玩法:家长手背后,幼儿喂桔子给家长吃,先吃完为胜
5歌曲联唱:5分钟《笑一个吧》、《我的好妈妈》、《秋天》、《哈巴狗》、《大皮球》
6.亲子游戏:《吃爆米花》(每次10个家庭,玩二轮,20个家庭)10分钟 玩法:家长手背后,幼儿喂爆米花给家长吃,先吃完为胜
7.展示活动: 家长节目(小一班)5分钟
8.展示活动: 养成教育儿歌5分钟 男生:《幼儿园像我家》、《洗手歌》、《玩具玩具我爱你》、《有礼貌的好宝宝》、《上下楼》
女生:《吃饭歌》、《大马路》、《幼儿园里朋友多》、《爱护图书》 全部:《六步洗手法》
9.亲子游戏:《小乌龟找妈妈》(一次6个家庭,玩两轮,12个家庭)10分钟 玩法:三个家庭一队,分两队,幼儿和家长相对站,幼儿从地垫的一头爬到另外一头找妈妈,妈妈和小乌龟一起爬过来,速度快的一队为胜。
10.展示活动:《我是双语小能手》5分钟 规则:老师说汉字,幼儿和家长说英语。
11.亲子游戏:《妈妈找宝宝》|(每次5个家庭,玩二轮,10个家庭)10分钟
玩法:请妈妈蒙住眼睛,孩子在对面喊“妈妈”,妈妈就去找自己的宝宝。背景音乐:《我的好妈妈》
12.家长展示(小二班)5分钟
13.亲子表演游戏:兔子和狼(小一班、小二班全体幼儿)5分钟
家长扮演大树,孩子扮演兔子,一起听音乐玩游戏
14.集体展示《数鸭子》5分钟
15.结束语。3分钟 家长朋友们!小朋友们!深深地祝福你们开心每一天!健康每一天!蔡甸区幼儿园小班“庆元旦·迎新年”亲子联欢活动到此结束!感谢大家的光临与参与!再次祝大家兔年快乐!
幼儿根据需要有序的喝水、如厕。请家长看管好自己的孩子并予以帮助。
3.自理能力活动竞赛“我动手,我快乐”。
(1)穿脱鞋子比赛。(每班12人)
方法:共分成三轮比赛。每轮比赛每班出4人,共16人一组进行比赛,要求自己脱下鞋子然后再穿上鞋子。能够独立完成穿鞋动作的幼儿能够得到一份小奖品。
(2)戴手套比赛。(每班9人)
准备:手套各班自备。
方法:共进行三轮比赛。每轮每班出3人,共12人一组进行比赛,在规定时间内戴好手套的可得一份小奖品。
(3)戴围巾、帽子比赛。(每班9人)
准备:围巾、帽子自备。
方法:共进行三轮比赛。每轮每班出3人,共12人一组进行比赛,在规定时间内戴好围巾、帽子的可得一份小奖品。
(4)给娃娃穿衣服比赛。(每班6人)
准备:每班2个娃娃、小衣服、小裤子各2件。
方法:共进行三轮比赛。每轮每班出2人,共8人一组进行比赛,在规定时间内给娃娃穿戴整齐衣服、裤子的可得一份小奖品。
第四篇:欢天喜地闹元宵
欢天喜地闹元宵
一、活动主题:欢天喜地闹元宵
二、活动时间: 2月10日
三、活动目标:
1.充分感受正月十五元宵节的乐趣,激发学生自制花灯的兴趣。
2.欣赏各种各样的花灯,进一步感受花灯丰富的外形、色彩、图案等特点。
3.通过制作花灯,锻炼孩子的手工制作能力,同时让学员了解废物再利用的意义。4.知道元宵节的由来。
5.通过活动,建立鱼塘,收纳周边学生名单,扩大机构招生宣传。
四、活动地点:
顺城路汇泰商城三层海贝全优教育
五、活动人员:
海贝学员及校外1-6年级
六、活动形式:
场地分为知识区、制作花灯区、制作元宵区。
七、活动前沿
一)前期准备:
1.给本机构家长发放活动链接,校外学员到现场领取邀请函参加活动。2.学员登记表(用于现场领取邀请函时登记)。3.制作条幅:海贝全优教育欢天喜地闹元宵。4.准备许愿树,许愿卡片。
5.制作花灯的材料(皱纹纸、彩色卡纸、宣纸、剪刀、胶棒、胶水、塑料瓶、多色毛线、彩笔等)。
7.做元宵的材料(做元宵的专用糯米粉、馅3—6种、盆3—5个、笊篱(zhao li)3—5个、一次性餐盒、一次性手套)。
8.提前准备或学校自制一条布龙,长短最好是可以让10名学员舞动,同时考虑到间距。9.班级进行美术活动《花灯》:学员制作花灯(教师做好轮廓)装饰为主;有些学员以线条画为主,将作品布置成展板,在本次活动的欣赏区进行展示。10.班级内提前向家长收集花灯图片、花灯、饮料瓶(矿泉水瓶、露露瓶等)、多色毛线/细绳,将其中收集的图片做成展板进行展示。
11.教师收集学校以前学过的灯谜,再搜集一些没学过较简单的灯谜,制作有灯谜的花灯。二)场地布置:
公共场地用气球、彩带、彩旗、灯笼、彩灯装饰,在突显的地方挂好条幅。1.知识区:展示“元宵节的由来”的展板,可供家长讲给孩子听。2.制作花灯区:
摆好桌椅(根据场地大小,桌椅可连放也可分放)、投放制作花灯的材料;每桌前安排一位会制作花灯的教师,从而协助孩子顺利制作。
3.制作元宵区:
摆好桌椅(根据场地大小,桌椅可连放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;每桌前安排一位会做元宵的教师,从而协助孩子顺利制作。4.灯谜区:
悬挂有灯谜的花灯供学员与家长选猜。5.许愿区:
放置区域规则提示板与水彩笔;放置许愿树,该区负责教师备好许愿卡,学员写下许愿卡内容
活动详细流程:
一、入场
在场地入口处,设有登记处,招生办人员专门负责。家长带着学生凭邀请函入场,不是本机构的学员,填写登记表领取一张邀请函(一个孩子一张),即可参加活动。以班级为单位,各班老师首先组织家长、学员在各自班级指定的场地等候。在活动开始之前,全园统一由各班级教师带领本班学员及家长跳律动。
二、主持人开幕
三、校长致辞
四、主持人宣布活动开始 班级教师提示孩子安全。
五、家长带学员在各区自由游玩 注意事项:
1.允许孩子将花灯作品、自制元宵带回家,与家人分享劳动果实。
2.安全小组随时巡视、提醒,在场地出入的地方设固定的安全人员看守。3.活动中全程播放欢乐的节日的音乐。
4主要采访元宵节的由来以及花灯的制作种类及方法。
第五篇:欢天喜地藏头诗
欢天喜地藏头诗
欢欣鼓舞神采飞,日月合璧相依偎,天下无双不疲惫,新陈代谢少伤悲,喜笑颜开心态好,月下老人牵红线,地久天长有作为。异曲同工心灵美。