平安校园建设优秀成果汇报

第一篇：平安校园建设优秀成果汇报

凯歌嘹亮筑梦蓝天 携力构建平安**--平安校园建设优秀成果汇报

我院党政领导高度重视安全稳定工作，始终将安全稳定工作作为重中之重来抓，近几年来成效较好，连续五年被学校评为“社会治安综合治理先进单位”。现将有关情况汇报如下：

一、坚持教育、预防为重点，在安全教育和预防事故上下功夫。

我们常讲“安全无小事，责任大于天”，这句话不是空的，而是要落实在教学、管理上的切实内容。要做到这一点，就要求把安全工作作为重中之重来抓。要做到“三个结合”、“两个坚持”、“两个确保”。内容上校规校纪学习和普法教育相结合，近年来我系把校规校纪学习当做新生入学教育和日常管理工作的重点，让学生明确什么能做什么不能做，同时穿插普法教育，让学生学法、知法、守法，树立规矩和敬畏法律的意识；方法上集中教育和网络宣传教育相结合，通过召开年级学生大会、主题班会、主题活动集中教育以外，充分利用“航院风采”公众号和学生班级QQ群、微信群实时、便捷的优势开展网络宣传教育，渲染浓厚的氛围，使学生安全意识入脑入心，真正做到“线下教育全覆盖、线上教育不断线”的目标；对象上普遍宣传教育和“一人一事”教育工作相结合，抓好集体教育的同时，重视个体差异，针对不同学生、不同问题的个人采取适宜的方法做好“一人一事”

关键环节在于把好“四个关口”。一是把好“请假关”，空乘专业学生面试特点是学生追着学生目标航空公司招聘组跨省参加面试，因此规范请销假手续尤为关键，学生请假外出要严格审核告知家长并在请假条附家长知情书，特别是节假日前后学工科牵头组织班主任检查班级学生到课和在校情况，班主任做到“两个清楚”，即清楚学生在哪儿？在干什么？二是把好“宿舍管理关”，宿舍是学生学习生活的重要场所，要求我们高度重视宿舍管理工作，主要做法是加强与楼管员联系沟通，加大外宿学生整治工作，加大“宿舍六严禁”工作力度；三是把好学生“实习关”，毕业生离校实习期间存在一定安全隐患，与学校联系不够密切，个别学生早已跟换实习单位班主任不知情，针对这种情况，教务、学工口规范实习手续，集实习实训学分、请假、备案于实习手册，进一步规范了实习实训，减小了安全隐患；四是把好毕业生“离校关”，毕业生离校期间安全隐患较大，特别是就业受挫、学业荒废学生的疏导教育工作尤为重要，及时同家长联系，确保毕业生顺利离校。

三、紧扣党组织作用发挥这个抓手，在围绕学院建设、改革、发展上等重大事件、重要岗位上发挥党员的先锋模范作用上下功夫。

一是制度保障，党总支议定安全工作预警、应急预案，健全学生安全工作制度，建立党员联系班级制度，学生向联

第二篇：平安校园优秀成果汇报材料

优化育人环境 打造平安校园

——博兴县第三小学平安校园建设优秀成果汇报材料

博兴县第三小学

优化育人环境 打造平安校园

——博兴县第三小学平安校园建设优秀成果汇报材料 博兴县第三小学位于博兴县新城二路南首，学校坐北朝南，是滨州市面积最大的一所小学校园。我校根据县教育局创建、巩固“平安校园”和“平安会仪”目标管理责任书的要求，按照建设“平安校园”的总体要求，为进一步加大创建、巩固“平安校园”的工作力度，强化校园工作，以落实科学发展观、构建和谐社会为统领，坚持“打防结合、预防为主、专群结合、依靠群众”的方针，加强学校安全工作，确保师生安全和学校稳定，促进学校持续、快速、健康、协调发展。坚持把创建平安校园列入学校管理的重要内容，取得了一定成绩。

一、学校基本概况

博兴县第三小学现有37个教学班，1556名学生，在职教职工152人，学校占地面积150亩，学校有教学楼2幢，办公楼1幢，实验楼一幢。学校有高标准的田机场一块，目前，学校各项工作正常有序，取得了学生家长们对学校教育工作的支持和理解。

二、领导重视，组织健全，职责明确

我校充分认识到学校平安是落实科学发展观的具体体现，是广大师生员工以及学生家长的热切期望和迫切要求。我们将“平安校园”创建工作作为学校总体工作的重要组成部分。专门成立了由校长王兆强为组长，教导主任赵立芹和安办主任高秀伟任副组长，其他老师任成员的职责明确、协调配合的组织领导机构。同时还聘请会仪镇派出所赵秀民同志担任我校的法制副校长。并制定了一系列的工作计划和实施方案，责任到人。我们在学校目标管理计划中作了重点的说明，专门制订了学校的创建计划，学校通过“创和谐性校园、创学习性校园、创可持续性校园”三个抓手来落实平安校园的创建工作。按照“谁主管，谁负责”原则，与教师、家长、学生、炊事员、护校员签定目标管理责任书，落实目标管理责任。

三、措施有力，制度规范

1、制度健全

为保证各项措施落实到实处，我们制定了各项制度。共分成六大类：第一类是安全保卫制度，如门卫制度、值班制度。第二类是教学安全制度，如社会实践制度、学生外出活动制度等。第三类是消防安全制度。第四类是交通安全制度。第五类是应急机制，如处置突发群体性事件预案、处置学生伤亡事故预案。第六类是食品卫生安全等。

2、宣传到位

在每一次的开学初、重大节日时、重大活动前和放寒、暑假都要进行安全教育，把学校教育与家长教育结合起来，强调安全的重要性。有的学生家离学校较远，每一次放学老师都会安排值勤学生，大学生帮助小同学，时刻提醒要注意安全。每周一升国旗时间除加强学生道德教育外，还安排一些有针对学生的交通安全、禁毒、预防传染病等知识的教育，使他们从小就树立一种安全意识。学校将交通安全教育、消防安全教育、防溺水安全教育、法制教育、心理健康教育、特种设备安全教育、禁毒教育等纳入学校教育教学活动中，充分利用综合实践课等时间进行课堂教育；组织师生开展“安全每一天”、“安全教育周”、“综合治理、安全宣传月”、“安全生产月”、“禁毒宣传月”、“11〃9消防宣传日”等安全宣传教育主题活动，结合实际，开展丰富多彩的综合治理宣传教育活动，充分利用班会课、少先队活动等多种载体对学生进行法制宣传和教育，营造良好的综合治理宣传氛围，提高师生安全意识；组织学习《学生安全知识守则》，组织高年级学生写一篇以“关爱生命”为主题的征文,组织高年级学生写一篇以“校园防火、禁毒防艾”征文。同时加强对学生的行为规范养成教育和法制安全教育。由于我校大部分孩子是农村子女，学生易冲动，好争胜，法律、纪律意识相对淡薄，所以学校非常重视对学生的行为规范养成教育和法制安全教育。学校组织学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，通过抓学生的仪表仪容、迟到旷课、完成作业情况、上课纪律、卫生习惯和广播操等方面，提高学生的行为规范。每学期开展“做文明学生，创文明班级”活动，对文明学生和文明班级进行表彰。每学期还举办法制安全教育周活动，通过晨会讲话、法制讲座、黑板报、主题班会等形式，增强了学生的法制意识和安全意识，做到遵纪守法和自我保护。使每一位学生参与到创建平安校园工作中来，使创建平安校园活动深入到每一位教职员工之中，在学校里形成人人参与创建“平安校园”工作的良好氛围。

3、安全工作注重细节。

我校安全监控分区到位，教师人人参与安全管理。我校相关安全管理人员保持24小时通信畅通，安全事故及时上报。定期对学校校舍和各项安全设备进行检查，消除安全隐患。学校将平安创建工作纳入重要议事日程，每学月召开一次“平安校园”巩固工作会议，每一次有工作安排，有落实，有检查，有记录。我校每月定期开展安全大检查，并坚持一周小查，一月大查，碰到节日重点查的管理监督制度。对于学校安全、消防不定期地经常地进行自查。及时准确地掌握学校校园和周边出现的新情况、新问题，及时整改不安全因素，发现问题及时解决，对学校解决不了的问题及时上报中心校。努力消除学校及周边各种不安全隐患。建立并完善各类突发事件应急处置预案，每学期组织师生进行一次突发事件应急处置演习活动，提高师生应急自救能力，抓好学校安全防范机制。学校认真做好安全每一天的宣传教育工作，落实措施，确保师生安全，校园安全。加强门卫和值班制度，我校实行24小时值班，建立了闲杂人员进校登记制度，由值周教师负责，并坚持安全日日记。

4、突出师德师风建设

强调学校干部队伍要加强政治学习，用理论凝聚教师；要改进工作作风，用人格凝聚教师；要加强交流合作，用情感凝聚教师；强调学校教职工要具有“三爱”（爱学生、爱岗位、爱学校）、“三让”（让学生成才、让家长放心、让社会满意）、“三负责”（对学生负责、对学校负责、对事业负责）的思想境界。我们还要求每一位教职工要关心爱护学生，尊重学生人格，不准体罚和变相体罚学生。凡有体罚和变相体罚现象，都要对相关老师予以严肃批评和处理。

四、经费落实

学校不仅注重安全工作的人防，而且注重安全工作的技防和设施预防。学校在经费紧张的情况下，仍在安全设施上加大投入，添置安全设备。在楼梯口设置安全提示牌，在办公楼安装了消防设备；实验室等重点部位安装防盗门，进一步加强安全防范。

五、取得的成绩：

1、我校近年来获得了滨州市平安校园、博兴县文明单位、博兴县食品卫生A级单位、山东省绿色园、山东省管理规范先进学校、滨州市依法治园先进单位、全国青少年文明礼仪教育示范基地等荣誉称号。

2、存在问题和困难：

师生的安全意识有待进一步加强，通过师生的宣传，做好家长的安全宣传工作。

3、下一步工作打算：

（1）加强组织领导，进一步完善各种制度。

（2）严格执行各项规章制度，进一步加强台帐建设。（3）根据各种工作机制，一如既往的开展安全工作。（4）继续加强安全教育，确保无一例安全事故发生。平安创建安全文明校园是一项长期、复杂的工程，有赖于社会各界的关心、支持、帮助，有待于学校内部不断改革创新，拓宽工作思路，逐步建立适合校情的长效机制，以逐步巩固和提高创建成果，真正做到警钟长鸣，常抓不懈。今后，我们还将进一步提高认识，明确任务，狠抓落实，以求真务实的工作态度，扎实有效的工作方法，把本项活动同加强师资队伍建设、抓好学生思想道德教育、探索教育方法、继续落实安全责任制和增强师生安全防范意识结合起来，不断推进“平安校园”创建活动的深入开展，为建设平安和平做出应有的贡献。

博兴县第三小学

第三篇：平安校园建设优秀成果文字报告

平安校园建设优秀成果文字报告

为了贯彻执行上级安全工作文件精神，认真落实教育局、中心学校安全目标管理责任状，确保校园的长期安全稳定。现将我校平安校园建设成果总结如下：

一、加强领导，强化管理，使安全工作稳步推进。

我校高度重视学生的安全，首先建立一套得力的安全管理队伍。成立了以校长xx为安全领导小组组长，xx、xx为副组长，领导小组成员为xx、xx、xx、xx、xx、xx、刘xx、万xx、杨xx，形成一套安全管理网络。

其次，进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和各班班主任签订《安全工作责任书》。建立了各项安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值日领导对每天的安全工作负总责，领导小组成员依表值日。

二、以校为本，讲求实效，制定完善的宣传教育内容。

我们组织以领导小组为核心的宣传小组，针对我校的实际，制定我校的安全宣传教育内容。

(1)警示教育：认真宣传学习《小学生日常行为规范》，正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》，我校每周开展安全教育主题班会，同时以外地发生的安全事故为借鉴，反复宣传教育。

(2)自我保护：对学生进行如何自救，如何应对走失，被拐骗等安全防范的教育。

(3)食品卫生安全：教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等，防止病从口入，毒从口入。

(4)活动安全：加强课外活动及课间活动的安全教育。

(5)行路安全：加强送路队的管理，我校每天中午和下午放学安排两位老师护送学生过马路，确保每一位学生安全到家。并通过各种形式强化交通法规教育，二、开展丰富多彩的活动，将安全意识深入人心。

我们利用各种会议对师生进行安全教育。以广播的形式对安全知识进行播报，同时指导家长和学生一起在网上进行安全知识竞赛答题，让每位家长，每位学生学到了许多安全常识，感受到了安全的重要性。黑板报、宣传橱窗等更是学生宣传安全的主阵地，全校出了以安全为主题的黑板报，在校园处处都能感受到安全的气氛。

三、强化安全管理，加强进行安全检查，使安全工作百无一漏。

首先，对学校的每一个角落进行排查，消除安全隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查，由领导小组成员对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。

其次是校园各处配备监控设施，全校没有盲区。加强门卫管理，杜绝社会闲散人员和无关车辆随意进出校门并建立来访登记制度。

第三、加强责任落实。学校领导对工作进行细化，落实到每位班主任及每位教师，做到任务明确，责任落实。我校每位教师都签订《创建平安校园责任书》，并做好安全记录。

四、加强家校联系，健全管理网络，使学校安全工作社会化。

为了让每一个孩子能够安全学习，我校充分利用社会各界力量，加强对安全工作的宣传与管理。我校与移动公司合作让学生办理“江西人人通电子学生证”。这样一来，家长每天可及时接收到孩子到校、离校的信息；如果遇到一些突发状况学生也可自己使用电子学生证打电话和家长联系。通过“人人通”这一平台能够与家长进行有效的沟通，为我校创建“平安校园”提供了重要的保障。

学生的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。正是由于我校能从实际出发不断建立健全有关安全工作方面的规章制度，才使学校的安全管理覆盖到每一个区域，每一个角落。学校的安全工作受到了社会的认可和家长的好评，提升了学校的整体形象，促进了学校安全教育的和谐发展。

第四篇：平安校园建设汇报材料

滨江花苑幼儿园

创建“平安和谐校园”汇报材料

幼儿园管理、教育的对象是3~5周岁幼儿，他们没有自理、自我保护、逃生能力，是弱视群体。由于这个特点，所以我们幼儿园和中小学又有不同，更加重视安全问题，我园始终把安全工作摆在第一位，始终把安全工作摆在重要日程。“平安校园”的创建工作，正是安全工作的一个载体，我园专门成立了“平安校园”创建领导小组，园长为安全工作的第一责任人，分管副园长具体抓，其它幼儿园班子成员和保健医生为成员，做到职责分明，落实到位，坚持以人为本，已解决事关幼儿园人身安全、卫生等突出问题为重点，着力抓好规章制度建设、安全卫生设施建设、校园文化和师幼和谐建设，强化园内日常安全卫生管理，为教师和幼儿提供平安、和谐的校园环境。幼儿园做到了安全机构和规章制度完善，校园安全卫生设施达到上级规定要求，师生的法制观念、安全防范和卫生保健意识进一步增强。建园以来无刑事治安案件和安全卫生事故的发生；校园环境优美，秩序井然，2009-2011年连续三年荣获滕州市食品卫生管理先进单位；2010、2011、2012年连续三年荣获枣庄市优秀家长学校、教书育人、学校卫生先进单位；2011年荣获滕州市安全工作先进单位；2012年我园食堂评为B级食堂。现就我园在创建“平安和谐校园”中所做的工作向各位领导汇报如下：

一、安全管理工作做到精细化

在安全教育管理工作的实践中做到“四个到位”即认识到位、组织到位、制度到位、措施到位。

1、认识到位

幼儿园每学期都要利用例会时间组织全体教职工学习安全教育理论和本园制定的安全制度，学习《未成年人保护法》等一系列法律法规，特别是有关安全教育的文件精神及时传达给每位教师和家长。使他们明确安全工作目标和职责，牢固树立“预防为主，安全第一”的思想。

2、组织到位

成立了以董事长为组长各园园长为副组长，个科室主任年级组长为成员的安全工作领导小组全面负责安全教育管理工作的组织领导。把工作任务层层分解，落实到每个具体责任人；还聘请了派出所的 为法制校长，形成多元化、多层次、人人参与、全员管理的安全教育格局。为了加强幼儿在园安全管理，每天都有园长和中层领导带领教师值班巡视，检查幼儿园安全情况，及时发现安全情况及时汇报处理，做到防患于未然。

3、制度到位

幼儿园建立健全了各项安全工作制度《安全管理制度》《卫生管理制度》《食堂管理制度》等，明确岗位职责。4、措施到位 为了将安全教育落到实处，我们采用不同措施加以预防和监督。每学期初，重点学习幼儿园制定的《安全工作责任和事故追究制》层层鉴定安全责任书，并在教师奖惩制度中规定凡出现安全责任事故评优评先一票否决。注重班级量化管理和幼儿日常行为管理，每学期评出安全标兵和安全管理先进班级。

二、安全教育内容做到序列化

1、不论哪种常见校园事故的预防，根本的措施在于加强师生的安全教育。具体的做法是：一是按照幼儿园《课程标准》把安全知识教育列入专题课，保证每周一课时的安全教育课。二是通过安全月、晨会、班会等开展经常性的安全教育。三是结合国家普法计划聘任法制辅导员，举办报告会开展法制安全教育。四是构建家庭、幼儿园、社会“三位一体”的安全教育管理机制，成立家长委员会，形成齐抓共管的教育局面。五是重视幼儿的心理健康教育。

2、为了使安全教育内容形成序列，我园依据有关法律法规向幼儿进行安全常识、健康知识教育，培养学生“珍爱生命、保护自我、安全第一”的意识。按照幼儿的年龄特点、理解能力确定不同年龄段的安全教育内容和要求。小班重点了解不跟陌生人走，不接触危险的东西;中班重点了解家的住址，知道爸爸妈妈的电话号码，遇到危险时知道躲避与求救;大班重点了解安全标志，自我保护;并向幼儿家长发放安全教育宣传资料，规范家长的不良安全行为。

3、重视防范和处理突发事故工作：突发公共事件应急处置工作预案体系健全，每学期都组织消防演练、防震演练和防暴力侵害演练；组织幼儿学习背诵《安全守护生命十大黄金法则》每学期对幼儿进行两次身体检测，还联系社区医院为幼儿进行龋齿筛查，时时刻刻做好幼儿的健康、安全工作。

三、安全教育形式做到多样化

1、创设阵地性教育环境

利用黑板报、宣传栏、墙壁等阵地宣传安全教育知识，普及安全教育内容，使安全教育知识深入人心，形成安全教育的良好氛围。

2、幼儿的安全意识、良好的行为习惯需要一个反复培养的过程。平时，幼儿园注重幼儿日常行为习惯教育、园规、园纪教育。每天都组织教师在园门口接待幼儿，教师带领幼儿使用文明礼貌用语，言谈举止大方。把幼儿安全教育和文明习惯养成教育有机结合起来。幼儿对教师满意率高，没有体罚和变相体罚幼儿的现象。

3、充分发挥家长委员会整体功能，形成安全教育合力，开展家庭安全教育活动，完善三结合教育网络。利用家长学校讲《儿童心理健康保健》、《交通安全公约》《学生伤害事故处理办法》，向家长讲清注意交通安全的重要性。通过家长课堂的开设，使家长懂得了更多的安全教育知识，安全教育活动得到了家长的支持与理解。

4、积极开展“警园共建”活动，发挥安全法制副校长、辅导员的职能作用，和交警队、派出所共同建设安全教育基地和安全教育大课堂，共同研究安全教育工作，制定安全教育措施，为幼儿做交通安全知识讲座，经过交通干警的讲解，使幼儿掌握了交通常识，不仅能自觉遵守交通规则，而且还能规范其他幼儿和家长的文明行为。

在幼儿园安全管理中，我园由于领导重视，制度健全，职责明确，组织完善，齐抓共管，安全工作取得了显著成效。多次被评为“滕州市安全工作先进单位”。但我们也深深知道，安全工作是一项关系到幼儿园发展、社会稳定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我们将继续坚持“安全第一，预防为主”的方针，严格执行各项安全管理制度，为广大教师和幼儿创设一个平安和谐的校园！

第五篇：平安校园建设汇报

抓规范管理

创平安校园

——云梦中职学校创建平安校园工作情况汇报

我校在上级各部门的正确领导下，始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立和全面落实科学发展观，学校坚持“让学校成为师生个性发展的摇篮”的办学理念，始终把安全工作摆在首位，本着“安全第一”的原则，制定了各项安全工作规范制度，狠抓规范管理，创建平安校园。学校各项工作取得了长足的进步。现就我校安全工作作如下汇报：

一、领导重视 组织保证

根据新的形势和新的要求，我校成立了以校长为“安全”第一责任人的创建工作领导小组，校长龚宁平为组长，副校长滕贵明为副组长，校德育处、总务处和部分班主任为成员的创建领导小组。领导重视，全员参与，将“创建”活动纳入学校的工作计划，列入议事日程，进行分析研究，督促检查。加强了对全校稳定与校园周边整治工作的领导与协调，从组织上保证了此项工作的顺利开展。

二、狠抓“三化” 讲求实效

（一）安全设施建设“完善化”

我校设立了保卫室，学校安装了监控设施，充分发挥科技防范作用。在此基础上，学校还进一步完善了消防安全标准化管理，为教室配备了灭火器，加强了我校的安全设施建设，使我校的安全设施进一步完善。

（二）安全制度建设“精细化”

我校依据有关法律法规，建立健全了学校安全工作责任制和责任追究制度以及各项安全管理制度，严格执行学生乘车六项制度，制定了《云梦中职学校安全工作会议制度》、《云梦中职学校校园内安全责任制》《云梦中职学校食品卫生安全管理制度》等制度，并与教师、食堂员工、班主任、保卫人员层层签订责任状。进一步明确职责，规范管理，做到有章可依，有事必究。

我校还不断完善突发事件处置的工作预案，有《云梦中职学校事故报告制度和责任追究制度》、《云梦中职学校突发事故应急预案》。去年下半年，学校还组织全体教师学习了教育局下发的《学校突发事件应急处置预案》，对于突发事件如何处理，使老师们心中有数，对传染病、食物中毒、学生意外伤害事故等，无论范围大小都要做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”，保证师生员工的生命健康安全。

（三）校园人文建设“人性化” 1．“三风”建设营造浓郁的校园文化

我校十分注重校园文化建设，努力形成“文明礼貌，团结进取”的优良校风，“乐教善教，讲求实效”的文明教风，“乐学善学，自主创新”积极上进的学风，用“诚、正、美”的校训，激励着每一位师生，形成了“养成教育、环境教育、写字特色教育”的学校教育新模式。

实现校园“四化”：净化，始终坚持每时每刻校园干净、整洁，无卫生死角、无乱张贴现象，师生具有极强的环境保护意识，并且净化学生的语言，要求人人讲普通话，讲文明话，讲礼貌话，不断净化

校园周边环境，禁止学生进入游戏厅和网吧；绿化，校园常年保持绿色，四季有花香；亮化，早晨校园有琅琅的读书声，课间午间有娓娓动听的音乐声；所有建筑外墙面貌崭新亮丽；文化，师生观念先进、精神面貌焕然一新，“让每面墙壁都能说话”，让校园文化具有一定的人文性、独特性、艺术性，使学校文化内涵丰富、底蕴足、特色明。2．教师队伍建设追求团结、民主

学校重视教师的民主管理，听取教师的意见和建议，充分发挥学校董事会的领导监督职能，使学校对教师的管理更科学、民主。并建立教研组、办公室等集体评价机制，使老师们具有良好的师德风尚、和谐的人际关系。

3．学生素质提高追求自律、发展

学校认真贯彻落实《学校德育纲要》，加强学生管理，注重学生身心潜能，发展学生个性，培养学生的创新精神和实践能力，全面提高学生素质，加强集体主义、爱国主义和社会主义教育。以养成教育为抓手，着重抓好《高中生日常行为规范》的宣传教育，帮助学生形成良好的行为习惯、良好的道德风貌。

三、拓宽渠道，活动育人

（一）以活动为载体 增强安全意识

今年3月30日是全国中小学生的“安全教育日”，主题为“加强防灾减灾，建设和谐校园”。围绕这个教育日，学校开展了 “六个一”活动：

1．一次动员：周 一升国旗仪式，由滕贵明校长对全体师生进行以安

全教育为主题的国旗下讲话，并对安全教育周活动进行动员。2．一期宣传：各个班级出好一期安全教育宣传板报、3．悬挂一条横幅：“加强防灾减灾，建设和谐校园”，营造氛围。4．上好一次班队或晨会课。通过开展主题班会，对当前的安全热点问题：如交通规则等的大讨论等，以丰富多彩的活动加强安全教育，通过黑板报、广播、班会、讨论会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育。让全校师生都来宣传、学习安全有关方面的知识。

5．一次检查：组织进行一次全校性的安全专项大检查，对教室、食堂、教师宿舍、供电设施、阅览室、实验室、电脑室等重要部位进行全面细致的检查，不留“死角”，发现安全隐患，能立即进行整改的要马上整改，一时不能整改的要上报学校备案处理。

6．一次训练：5月12日,我校组织由全体师生参加的紧急疏散演练训练,整个过程只用了1分钟零6秒的时间。

此外，法制教育讲座，交通安全知识竞赛，“119”系列活动，远离毒品，创建“无邪教”校园„„一系列丰富多彩的活动也开展得有声有色，通过各种活动，全校师生“安全第一，预防为先”的意识得到进一步的提高。

（二）狠抓养成教育 规范学生言行

今年，我校继续以养成教育为抓手，通过各种途径，全面规范学生言行，提升学生的文明素养。每学期，我们都要在全校开展“优秀学生”、“进步学生”“文明学生”“特长学生”的“四生”评比，并将此“四生”优秀事迹或进步事迹在开学典礼上进行表扬；同时我们还

每学期评选校“优秀团队”“常规管理先进班”，班级开展“每周之星”的评选活动等，促使养成教育成为学生的自觉活动。这些活动的开展，使学生有榜样，有努力方向，学生的言谈举止更加文明了！

四、加强联络，齐抓共管

我校还通过家长学校、家长会等渠道以及“警校共建”等工作制度，加强学校与社会、家庭的联系，形成预防安全事故的联防工作新机制。

我校与县关心下一代委员会、派出所等组织加强联系，并定期邀请有关领导到学校作指导、讲座，还聘请了铁西派出所所长担任我校法制副校长，定期来校开展各项工作。学校会同派出所的同志联合整治周遍环境，确保学生不进“三厅一室”等营业性场所。与周边社区治保组织加强联系，共同建立纠纷调查组，共同在学校周边地区开展治安巡逻。

两年来，全校师生中无一例违法犯罪行为，校内未发生一起师生人身安全和学校财产安全事故，学校的周边治安秩序良好，学校的教学秩序正常，学校的创建工作档案资料日驱完善，平安校园创建工作所取得的成绩得到学生家长和上级领导的充分认可。