安全高于一切,责任重于泰山——平安校园创建优秀成果汇报材料

第一篇：安全高于一切,责任重于泰山——平安校园创建优秀成果汇报材料

安全高于一切，责任重于泰山

——平安校园创建优秀成果汇报材料

门源回族自治县机关第二幼儿园，始建于1993年，地处浩门镇新城格林小镇对面，幼儿园占地面积9435平方米，教学楼建筑面积2856.45平方米。幼儿园现有12个教学班，幼儿544人，教职工57人。幼儿园拥有现代化的幼儿活动室、开通了幼儿园微信平台，并设有多功能综合活动室、活动大厅、区域游戏活动室等。幼儿户外活动场地4677.12平方米，园园环境整洁优美，绿化面积达1284平方米。

幼儿园以“融合母爱师爱，走进童心世界”为园训，坚持以“人本、和谐、快乐、发展”为办园理念，以“一颗爱心、两种意识、三个追求、四个能力”的人性化管理模式，走“游戏贯穿幼儿一日活动”的办园特色之路，以人为本，构建和谐校园。

近年来，幼儿园先后被评为 “青海省双合格优秀家长学园”、“全国流动人口子女、农村留守儿童示范家长学园”、“海北州文明园园”、“全县教育工作先进集体”、“门源县文明单位”、“门源县先进机关党支部”等几十项荣誉称号，得到了上级教育主管部门以及家长的一致好评。

“安全高于一切，责任重于泰山”，营造良好的育人环境是幼儿园取得优异成绩的重要前提，也是幼儿园可持续发展的基础。我园自办园以来，在县教育局的正确领导下，坚持预防为主、防治结合的原则，从增强师生安全意识、强化幼儿园安全管理入手，通过明确责任，落实措施，深化和拓展平安建设工作，扎实做好园园及周边治安综合治理工作，通过完善各项管理制度，优化工作效率，加强与街道、派出所的协作，齐抓共管，切实把幼儿园安全工作作为提高依法治园和构建和谐社会的一件大事来抓紧抓好。我园在创建“平安园园”的工作中作了大量的工作，现汇报如下：

一、统一思想，提高认识，切实提高“平安校园”创建工作的责任感

营建安全、稳定、文明、健康的育人园园，既是我园“人本、和谐、快乐、发展”的办学理念的需要，又是践行“抓三基、强三基”重要思想的需要，更是加强党的执政能力的具体体现。幼儿园对全体园委会成员和教职工专门进行创建平安园园精神的传达，要求全体园委会成员、教师树立安全第一的思想，不仅要有安全意识，更要具备安全能力。同时对幼儿进行各种形式的安全知识教育，幼儿安全意识明显增强。每年开学初期，我园针对安全问题，就对户外大型玩具设施、教学设施、建筑物等进行了全方位检查，并在寒暑假期进行了大规模的维修。维修内容包括消防器材、围墙、门窗、水电等。幼儿园“平安校园”创建工作领导小组成员分工负责，责任到人，签订安全责任书。在幼儿园统一要求下，细化责任内容，落实安全措施，并以此形成有效的长期管理机制。在抓好内部安全工作的同时，园长经常与县派出所、交警等部门保持联系，使得我园周边治安环境时时刻刻得到较好的治理。

二、健全制度，强化责任，切实把幼儿园安全管理工作落到实处

幼儿园成立平安校园创建以李园长为组长的工作领导小组，层层落实幼儿园治安综合治理责任制。幼儿园领导高度重视幼儿园安全工作，专门召开幼儿园综合治理工作会议，并邀请当地公安、消防、安全生产部门检查园园及幼儿园周边安全情况，督促隐患整改，幼儿园各相关部门签订安全责任书，层层落实责任制，做到安全工作人人有责。

制定和完善校园安全建设管理的规章制度，是创建活动的重要内容之一，我园严格执行校园来人登记制度、规范日常管理；建立健全突发事件处置工作预警预案体系，落实应急反应机制；建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制；制定安全保卫工作制度；严格落实24小时治安巡逻和巡查制度；建立健全平安园园建设工作责任追究机制。我园制定各类安全制度达10多种。

责任落实：根据“谁主管，谁负责；谁主办，谁负责”的原则，幼儿园相继与安全责任人签订了安全责任书。

措施具体：随时进行安全大排查，发现问题及时整改。

三、以幼儿安全为创建工作重点，采取多种措施有效防范各种安全事故

1、加强防火工作。幼儿园按照公安消防部门的要求严格校园防火管理，开展消防安全专项整治工作，对教室、活动室、会议室等幼儿游戏、活动、生活场所，对电器、电线、灭火器材、消防水源全面检查。查出隐患，明确责任，限期整改，确保防火工作再上新台阶。

2、加强校园建筑物、施工安全管理。幼儿园严格按照上级要求，定期对园舍建筑物、构筑物开展检查，寒、暑假期间，我们开展了幼儿玩具等设备安全检查维修。对园内楼梯等设备逐项检测，发现问题及时维修，保证设备运行正常。

3、严格食品卫生安全管理，防止食物中毒。加大幼儿食堂的卫生清洗、消毒；加强食品采购的安全督查力度；每年对我园食堂从业人员和教师进行严格的体检并健全档案。

4、开展幼儿接送时大门外交通疏导、安全警戒线、及家长佩戴幼儿接送卡接送制度，确保期间的幼儿安全。幼儿园与家长签订安全责任书，明确职责，落实责任，加强教师、家长、幼儿安全教育。及时与家长沟通，取得家长的支持与配合，结合安全教育主题，向家长们发放《致家长的一封信》使家长们充分了解我园创建“平安校园”的具体活动，提醒家长们在家中加强安全教育。

5、加强门卫值班制度、保安职责等。

四、加强宣传教育，提高安全意识

1、幼儿园广泛开展治安防范宣传教育。坚持对教师进行安全教育培训，幼儿思想道德、安全防范教育纳入课堂教学内容，通过聘请交警人员来园讲座、集中讲话、图片展览，还利用会议、主题教育、橱窗栏等形式进行了广泛的宣传，提高师生的安全防范意识。

幼儿安全教育常抓不懈，通过开展 “创建平安校园”主题教育，每个班级结合自己班级的特点，开展“安全教育”的活动。幼儿园根据不同年级幼儿的特点全面开展安全教育，以交通安全、消防安全、防震安全、食品卫生安全等为主要内容，丰富幼儿安全知识，提高幼儿自防自救能力。

2、以安全教育月、安全教育周为载体，全体动员、全员参与，开展防震、防盗、防窃、防火、防电、防溺水的活动，寓安全教育于活动中。加强节假日、游戏活动、课外活动等的安全教育，增强全体师生的安全意识。加强家园联系，通过家长会等渠道形成幼儿园与家庭预防减少幼儿安全合力，有效预防在园幼儿安全事故的发生。

3、加强法制宣传教育，积极开展反邪教、禁毒教育，增强师生的法律意识，幼儿园全体师生都能做到遵纪守法，维护安全稳定和法律的意识较强，没有发生师生违法犯罪行为。

4、加强心理健康教育，开展心理咨询，关心学习、生活困难的教师，资助生活上有困难的幼儿，工作措施到位，教育效果好。全园幼儿活泼快乐，健康向上。

五、参与社会管理，维护治安秩序

幼儿园把参与社会治安综合治理工作纳入幼儿园工作计划中，认真落实上级社会治安综合治理会议精神，密切配合有关部门加大幼儿园周边地区治安秩序的整治力度，校园周边200米范围内无网吧、无治安乱点，无非法经营的报刊点、音像摊点、饮食摊点等影响幼儿园教学秩序和幼儿身心健康的营业场所，交通秩序良好，保证了幼儿园教育保育工作的正常开展，维护师生的正当权益，创造了稳定的教学秩序，优化育人环境。

六、齐抓共管，群策群力，平安校园呈现蓬勃生机 幼儿园领导高度重视，并进一步加强管理，整治校园环境，幼儿园教学区、活动区整齐有序、环境优美，得到了各级领导的充分肯定。我园一直坚持“教育为重，预防为主，标本兼治，重点治本”的方针，做足做好“防”文章，幼儿园教育幼儿养成良好的生活习惯，在提高安全防范意识的基础上定期组织对幼儿园各处进行安全大检查，摸清幼儿园可能存在的安全隐患和潜在的矛盾，并做出相应的对策，把事故消除在萌芽状态中。由于工作扎实，幼儿园没有出现重大的事故，教职工中没有出现违法乱纪的行为，幼儿园内部治安秩序良好，无突出治安案件、无重大安全事故，未被公安机关进行行政处罚。

通过“平安校园”创建活动的开展，进一步增强幼儿和教师的安全防范意识，健全幼儿园内部安全管理制度和工作机制，切实提高幼儿园的治安防范能力，有效预防未成年人违法犯罪和重大安全事故。幼儿园与有关部门加强协调配合，持续深入地开展园园周边环境综合治理，切实改善幼儿园育人环境和园园周边治安状况，实现全年无安全事故的平安园园。我们将继续努力，进一步深化平安园园创建的各种活动，不断提高我园的安全工作水平，为把我园建设成为“平安校园”而努力。

第二篇：安全校园汇报材料：安全高于一切 责任重于泰山

安全校园汇报材料：安全高于一切 责任

重于泰山

安全校园汇报材料：安全高于一切责任重于泰山

安全高于一切，责任重于泰山。校园安全事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。特别是去年三月份以来，福建南平、广西合浦、广东雷州、江苏泰兴、山东潍坊相继发生伤害无辜师生和幼儿园儿童的恶性案件，造成了极其恶劣的社会影响。事件虽然发生在外省，但作为教育者，我们对暴力伤害师生案件中受害者及其家属的悲痛感同身受，与所有教育工作者一样心情沉重。事发以来，我校根据各级领导的安排部署做了以下工作：

一、高度重视

强化责任

积极肩负起保障学校安全的政治责任

科学发展，首先是安全发展；和谐社会，必须是平安社会；以人为本，就是以生命为本。同理：和谐校园，必须是平安校园；以生为本，就是以学生安全为本。生命不保，何谈教育？这是一个再简单不过的命题。道理虽然简单，但是工作却极其复杂。作为一名教师、一位校长眼睁睁地看着自己的学生在暴徒的尖刀下丧命，这是一件极其痛苦，极其悲愤的事，失去一个孩子就等于粉碎了一个家庭。因此，保障学生生命安全应该是全体教师和所有校长的第一责任，我校立即组织开好三会：即全体班子会、全体教师会及全体学生会。成立了校园安全工作领导小组，明确分工，细化责任；成立了学校巡逻队；成立了家长志愿者；研究制定了应急预案，并在上周一进行了演练。校长亲自安排部署，亲自带班巡查，亲自检查过问，发现隐患及时整改，发现漏洞及时完善，决不放过、漏过任何一个隐患。对重视程度不够，落实速度不快，控管措施不力，应对预案不实酿成校园暴力入侵恶性事件发生的，将严肃追究主要负责人责任。

二、周密部署

严密防控

有效应对暴力伤害师生事件

1、积极联系公安部门，加强校园警力部署。我校已与丛东派出所协商，建了警务室，借助派出所警力配合学校巡逻队在学生上学、放学等高危时段维持秩序，应对可能发生在校门口或校园内的暴力犯罪事件，将暴力伤害师生事件消除在萌芽状态。

2、配足配齐人员器材，提高专业防暴技能。我校聘用年富力强、有一定的安保经验且能有效应对暴力事件的3名保卫人员。学校警卫室配备了防暴钢叉、铁棒、石灰粉等专业防暴器材，提升保卫人员的防暴能力。

3、把好校园出入关口，加大校园控管力度。我校校认真执行门卫24小时全封闭值班制度、校园巡查制度。学校校门外悬挂醒目的“告家长书”警示标牌。学校来访人员进校除需办理登记手续外，还需对应的领导、教职工来警务室将来访人员接入校内，杜绝流浪人员和陌生人员进校。对校园进行全天候巡查，发现可疑人员和陌生人员立即询问，非正常手续进校的人员要立即将其驱逐出校，严防校园滞留外来人员。上课期间学生外出时，需班主任亲自到警卫室说明情况，接应人员应出具身份证或其他有效证件证明其与学生关系，在办理相关手续后方可将学生带出校园。学生提前到校时应准许其进校，坚决杜绝大量学生家长在校门口聚集等待打开校门的现象，不给施暴者可乘之机，我校在校门口和校园内安装视频监控，对学校实行有效监控。

4、提高防暴应急技能，家校合作有效应对。我校在应对暴力侵害时的逃生、自救、互救等技能教育纳入应急教育的重要内容。通过学校法制辅导员系统讲授、现场演示等方式对师生进行防暴和反劫持知识教育，切实增加师生应急意识，提高应急技能。我校在上周五召开全校家长会，通报近期全国发生的几起校园入侵暴力事件，宣传学校的安全管理措施，要求家长密切配合学校的安全管理工作。要求学生上、下学时家长全程接送，为避免人员拥挤，我校采取了低、高年级实行错时放学制度。

5、整治校园周边环境，减少涉校犯罪行为。我校积极配合公安、工商、文化、城建等部门开展校园周边治安、交通、文化和生活环境整治，主动向有关职能部门反映学校周边治安、文化、饮食、交通和城建方面存在的隐患和问题，给相关职能部门进行专项整治提供信息，切实净化校园周边环境，从源头上减少涉校违法犯罪活动的发生。

三、举一反三

综合整治

努力创建平安和谐校园

我校在做好应对校园暴力入侵工作的基础上，还积极拓宽安全管理工作思路，努力做好其他各项安全工作，确保学校安全。

1、定期收缴管制刀具。我校高度重视管制刀具收缴工作对预防青少年学生违法犯罪的重要性，做到专班负责，定期收缴，且保证收缴彻底。学校在收缴的过程中进行了拉网式大排查，做到不落一班、不漏一人，防止学生相互转移管制刀具。对于已收缴的管制刀具，要登记造册，明确刀具的主人、，并及时与家长取得联系，以求妥善处理。

2、扎实整改安全隐患。我校认真排查教学楼、学校围墙等基础设施以及学校周边城建设施中的安全隐患。我校北墙外的高层建筑是一个非常大的安全隐患，我们在上级部门的协调下与施工单位协商搭建了安全防护棚。

教书育人是我们的神圣使命，保护学生安全是我们第一责任。安全责任重于泰山，安全工作事无巨细，安全管理人人有责。让我们在市教育局、区文教体局的正确领导下，认真履行学校安全管理工作的职责，不断创新学校安全管理的体制机制，强化细化各项措施手段，防微杜渐，真抓实干，为杜绝校园暴力事件的发生，确保师生安全，创办人民满意教育共同努力。

谢谢大家！

第三篇：安全高于一切 责任重于泰山

安全高于一切 责任重于泰山

——永安市学生道路交通安全教育基地汇报材料

一、永安市学生社会实践中心概况

永安市学生社会实践中心是永安市教育行政主管部门为贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，依托原农业职业中专学校校舍于2008年8月成立，是一所集社会实践、军事训练、户外拓展、夏令营、企事业培训、参观旅游等于一体的综合型素质教育基地。

中心占地面积156亩，建有生活区、教学区、活动区、劳动技能区、户外拓展区以及寓教于乐的重走红军路、百米障碍军事训练场、模拟交通岛、勇敢者之路、现代农业科技园等活动场所，各类展馆、功能室一应俱全，各项相关配套设施完善，现有规模可一次性容纳1500人学习、训练和生活。

中心采取全封闭准军事化管理，拥有一支军事过硬、作风优良的军事训练教官队伍和教学经验丰富、责任心强的教师辅导员队伍。中心坚持让每一位学生“学会生存、学会学习、学会合作、学会创造”的办学理念。根据不同年龄和层次的学生开设了融科学性、知识性、趣味性于一体的实践活动项目共七大类一百多种课程。力求让每位学员看有所思、学有所得、玩有所乐、劳有所获。

二、学生道路交通安全教育基地概况

为贯彻执行《中华人民共和国道路交通安全法》，营造安全、有序、文明、畅通的交通环境，加强学生交通安全教育。永安市学生社会实践中心“学生道路交通安全教育基地”于2008年10月由永安市公安局交通管理大队出资投入建立。该基地内容丰富、声像具备、图文并茂，有“学生道路交通安全教育展馆”、“模拟交通岛”以及“模拟事故展台”三处活动点。中心充分利用这一平台在交警大队的指导下对参加社会实践学生开展道路交通安全教育，每个活动都有专门的负责人组织实施；每节课都有专职的教师。交警部门定期对我们教师、教官进行培训，我们还结合基地实际开发了关于交通安全教育的校本课程，根据不同层次和年龄的学生，编写了三年级至高二8个年级的课程教案。

为了进一步加强中心交通安全教育工作，增强学生的交通安全法 意识和文明交通意识，提高交通安全认知能力和自我保护能力，进而影响和促进学生家长乃至社会对小学生交通安全的重视和关注，进一步保障学生出行安全，最大限度减少学生交通事故的发生，结合中心实际，就开展中小学生的交通安全教育系列活动，制定了“保护生命，平安出行”的工作方案。方案围绕七大活动目标，四大工作要求，28项关于道路交通安全教育的具体活动进行全面实施。

三、学生道路交通安全教育基地运行模式

根据永安市教育局的统一安排，每年永安各中、小学校都需安排学生到实践中心参加实践活动，而借助这一特殊教育优势，学生交通安全教育基地可以说是“学员”不断，每周都能迎来近300名的学生到基地学习教育。通过这种集少成多的教育方式，在近2年内，交管大队可以完成让全市中小学生普遍接受一次交通安全教育的目标；并且依托基地的教育优势，还能建立一套长效宣教机制，让学生交通安全教育能长期有效的开展下去。

为了达到最好教育效果，基地一改以往的教育模式，推陈出新，针对学生的学习特点设计推出了的理论知识学习与模拟交通体验相结合的教育模式，通过组织学生们观看交通安全宣传影片、交通事故图片展、交通安全杂志等交通材料；让学生们在模拟交通十字路口，手持标有“行人”、“机动车”、“非机动车”等标牌，扮演行人、机动车、非机动车等一个个交通参与角色，参加“红灯停、绿灯行”的交通游戏，让他们在游戏中体验交通规则，提高学习交通安全知识的兴趣，加深对交通知识的理解，让学生们在快乐中学到知识、掌握知识、牢记知识，提高了教育效果。基地自创建以来，已有二十所学校近五万名学生参加了教育活动，取得了良好的教育效果。

四、主要工作开展情况：

（一）、成立领导小组

为进一步强化开展交通安全宣传教育活动，认真落实中心交通安全宣传教育工作的各项目标任务，成立永安市学生社会实践中心“保护生命、平安出行”交通安全宣传教育领导小组如下：

（二）、提出要求

1、加强领导，精心组织。加强学生交通安全教育工作，事关下一代的健康成长和千家万户的幸福安宁，中心要高度重视，把开展交通安全宣传活动作为当前一项重要工作来抓。

2、加强宣传，严格检查。充分利用黑板报、中心之声广播和宣传橱窗等阵地，加强对交通宣传活动的宣传报道和道路交通安全知识方面的宣传。

3、密切联系，相互配合。各部门既要按照分工抓好工作落实，又要协调好与其它部门之间的关系，做到相互理解、相互支持、相互配合。中心要积极会同其他有关部门，加强对交通宣传活动的指导，认真组织开展各项活动。

4、建立机制，巩固成果。加强对学生交通安全宣传教育是一项长期的任务，要以交通安全教育活动为契机，建立起学生宣传教育长效机制，通过各种形式交通安全宣传教育，不断提高中学生交通法制意识和交通安全意识。

（三）、具体活动的实施

1、召开交通安全教育宣传活动动员会

召开领导班子会议，充分认识加强学生交通安全的重要性，指定交通安全系列活动方案。利用开营式讲话时间，对全校师生进行交通安全教育宣传动员，要求全体教师和学生必须认真学习有关交通安全知识与法规，严格遵守交通法规，高度重视交通安全，努力避免交通安全事故的发生。时刻注意交通安全，召开教官、班主任学生道路交通安全教育专题会议，部署活动的实施。各班要充分利用交通安全教育课的时间对学生进行交通安全教育。

2、举行 “保护生命、平安出行” 的宣誓签名活动 基地每年开春向各学校发出交通安全教育倡议书，并组织全体学生举行活动启动仪式，进行“保护生命、平安出行” 的宣誓签名活动，中心主任讲话，学生代表发言。

3、开展 “文明交通行”安全教育知识讲座（安全知识教育课）邀请交警同志来中心对学生进行交通安全知识讲座，使学生进一步懂得更多的交通安全知识，在思想上观念上引起高度重视，晓之以理，付之实践。使学生熟记最基本的交通标志，学习交通安全知识，掌握一些交通安全常识，进一步提高学生交通法制意识和自我防护能力，懂得交通规则在现代社会中的重要性，教育学生从小知法、懂法、守法，增强学生的法制观念，培养文明交通好习惯。各班要认真上好交通安全知识教育课，结合本次主题教育充分利用活动课等时间对学生进行宣传教育，有些必要的安全知识要学以致用。

4、交通安全教育宣传阵地建设 充分利用宣传版面：宣传栏、广播站、中心网、黑板报等宣传阵地，刊出（播出）交通安全法律法规常识及相关信息，认识常见的交通标识；剖析一些学生交通事故产生的原因，让学生从中吸取教训。

5、开展一次““保护生命、平安出行””黑板报评比活动和漫画评比活动。并在各年级段中挑选优秀作品上报评比。

6、于交通安全日当天在社区开展了“小手牵大手 交通安全路上并肩走” 的交通安全宣传教育活动

一方面，中心通过发告家长书、召开家长会等平台向家长宣传交通法规知识、中小学生交通事故的成因、有效预防中小学生交通安全事故的注意事项、中心周边交通安全管理的具体要求等内容，引导家长文明开车、文明停车，从而有效缓解中心周边交通拥堵问题。

另一方面，中心发放一些交通法规知识宣传单，组织开展亲子共学交通法规，通过学生来动员和引导家长文明出行。

7、开展“今天我当小交警”、“小交警志愿者”实践活动。中心会同公安交通管理部门，利用中心出早操、课余等时间，组织学生进行交通指挥手势操训练，通过练习交通指挥手势操，加深对交通安全法律法规知识的理解和交通安全重要性的认识。通过“今天我当小交警”、“小交警志愿者”等多种形式，分年级分时间组织部分学生开展一次交通安全宣传活动，派发交通安全宣传品，在交警的指导下维护中心附近道路的行人和非机动车交通秩序，亲身体验交通管理现状，从而进一步增强学生交通法规意识。

8、及时组织学撰写心得体会

每当学生上完一堂交通安全主题教育课后，辅导员立即指导学生撰写观后感，鼓励学生将自己所得写出，在总结中提高自己，并组织在学生中交流。

9、分别在“3.29”中小学安全教育日，以及“4.28”、“9.25”、“12.2”三个全国交通安全主题宣传日，以“遵守交通信号”、“安全乘坐车辆”、“遵守交通安全法，共同参与”为主题，开展全校性的交通安全宣传日活动。在每月的下旬开展“平安和谐畅通，有序交通我参与”宣传活动，学生实际情况，分别以“遵守信号灯”、“请走斑马线”等为主题开展交通安全宣传教育活动，倡导交通安全行为，提高广大学生的交通安全意识和法制意识。

10、举办一场以交通安全为主题的晚会。

11、集中开展为期一个月的交通安全主题教育。12、7月1日—7月20日基地将联合交警部门开展中学生交通安全教育管理“金点子”短文评选活动。

13、开展“小手拉大手，我为父母献爱心”交通安全寄语活动，以“劝阻家长不要酒后驾车”、“出行时文明乘（驾）车”为内容的安全提示方式，叮嘱父母注意交通安全。

14、办一期“保护生命、平安出行”手抄小报

15、交通安全知识竞赛

（1）各中队先进行初赛选出2名优秀选手参加基地比赛。

（2）答题以试卷形式。

（3）本次比赛评出“交通安全小博士”20名。

16、交通安全绘画比赛

17、定期举行“四个一”交通安全宣传活动，即：读一本交通安全书籍、听一场交通安全预防教育报告、出一期交通安全预防教育墙报宣传栏、写一篇交通安全预防教育文章

18、利用基地网站，开辟交通安全教育专栏，定期在师生、家长平台上刊出专题内容

19、上一堂：交通安全教育观摩课

20、在各校选拔一批“交通安全志愿者”„„ 五、一分耕耘，一分收获，交通安全，效果显著

基地丰富的教学内容、完善的教学设施、新颖的教学方式取得了良好的社会反响，吸引了广大群众和新闻媒体的关注，2009年4月23日，三明日报、三明电视台等媒体的记者到基地进行参观，对学生参与学习交通安全知识的全过程进行了全程拍摄、采访，并在5月13日的《三明日报》上对基地进行了大篇幅的专题报道；2009年7月21日，236名三明市列东中学西藏部的藏族学生到基地学习教育；7月23日，漳州交警支队宣传科及漳州各大队负责宣传工作的人员一行20人到慕名基地参观交流„„

出色的教学成果不仅使基地享誉各地，还使其成为了永安学生学生交通安全宣传工作的一个亮点，一个品牌，受到了各级领导的关心。基地自创建以来，公安部督导组、省交警总队领导、三明交警支队领导及永安市政府领导先后到基地参观调研，省交警总队交管处正处级调研员范永成还亲笔写下了“办好教育基地，提高新一代素质”的题词，鼓励基地继续把教育工作做大、做强，并把优秀经验总结好，向外推广；让基地宣传工作的 “特色之花”遍地开放，让我们的下一 代更加了解交通安全知识，确保学生珍惜生命，安全出行。

借此成功经验，教育基地将协同交管大队继续探索实践性教育的特点和优势，并将之逐步融入到交通安全宣传工作中，让“遵章守法、文明礼让”交通安全意识更加深入人心。

总之，中小学生交通安全教育是一项系统工程，教育工作任重而道远，需要社会、学校、家庭联合起来为，相互配合，齐抓共管，常抓不懈。作好永安市学生道路交通安全教育示范基地，我们相信，通过长期的交通安全教育，一定会提高中小学生，自我防范能力，让孩子们远离交通事故，创建和谐社会。今后，教育基地将认真总结工作研究制定长效管理措施，结合实际进行活动，有效开展。让学生交通安全警钟长鸣，让学生的生命得到有效保障，让永安市学生社会实践中心成为全省乃至全国的道路交通安全教育示范基地。安全高于一切 责任重于泰山，它事关家庭的幸福，学生的安康，社会的安定与和谐，我基地将为此继续做出不懈的努力。

永安市学生社会实践中心

二0一二年二月二十日

第四篇：安全高于一切责任重于泰山演讲稿

安全工作是学校全面实施素质教育，提高教育质量的保障。作为主抓安全工作，我深刻认识到安全工作责任重于泰山，本着对学生、对家庭、对社会高度负责的态度，把安全工作放在头等重要的位置，并以此保障学校其它工作的正常开展。在各级领导的高度重视和直接领导下，我对学校安全防范工作的落实常抓常管，狠抓狠管，在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消除安全隐患等方面做了大量工作，确保了校园的安全与稳定。

一、强化管理 提高认识

一年来，在校长的直接领导下，我始终坚持以有关安全工作重要批示及有关会议精神为指导思想，以“谁主管，谁负责”、“谁主办，谁负责”的原则，制定各项规章制度，真正做到面面俱到，以面促点，以点带面，点面结合；以制度为纲，以落实为要，明确分工，各司其职，责任落到实处，工作做到细处，齐抓共管，确保学校和师生生命、财产安全。从上任开始，我便把学校的安全工作作为重中之重拿到全体师生会上，重点强调，并组建了“学校安全工作领导小组”、“安全网络图”、“紧急疏散图”，明确分工，责任到人，“校园每日值班巡查制度”，同时学校还公布了“安全工作问责制度”，发现问题，及时处理。我率先垂范，坚持天天值班，做到每星期第一个到校，最后一个离校。这一系列做法使全体师生树立了高度的忧患意识，从思想上为学校安全工作的开展奠定了良好的基础。

二、签订责任状 构建安全框架

在校长的直接领导下，我始终贯彻执行上级下发的有关学校安全工作的文件，认真学习学校安全工作的有关规定，学校的各班级均制定了安全工作职责，班主任每学期都要作出本班切实可行的班级安全教育工作计划和总结，切实将安全工作作为第一要务来抓。学校也将此项工作的考核作为衡量教师工作绩效的重要参数。

学校安全工作是社会安全生产工作的一个重要组成部分。为了落实“安全第一、预防为主”的方针，认真贯彻执行省、市、县有关安全工作的指示，切实加强学校安全工作的管理，防止各类安全责任事故的发生。在校长的领导下，我组织学校与每位教师签订了安全责任书，组织人员进行定期的安全检查，发现安全隐患，及时向校长汇报并积极进行整改。在我的精心组织和策划下全面构建了学校内部安全教育体系。

三、提高防范意识 构筑安全网络

学校安全工作不仅关系到每个在校学生和教师的人身安全，而且关系到每个家庭的幸福，进而维系到社会的稳定和发展。长期以来，我一直非常重视校园的安全防范工作。

（1）、及时组织师生认真学习有关法律法规和上级有关安全工作的精神，提高广大师生的法制意识和安全防范意识，使安全工作人人关心，处处把关，形成良好的安全防范氛围和环境。

（2）、我也非常重视与学生家长的沟通与交流，每当遇到学校举办大型活动、教育教学活动的调整及在每学期的开学、放假及节假日放假前，我都亲自对师生的安全提出具体要求，并向每个家长及时发放各种通知书、致家长的一封信。及时提醒、指导家长对学生进行交通安全教育，防火、防煤气、防传染病、防溺水、防中毒等方面的教育；特殊情况提前通知家长，达到教育的沟通，使得家校形成合力，共同防范。不定期对各个房屋进行深入细致的隐患检查。小组成员对学校全方位认真仔细的检查了各重点部位如教室、办公室、厨房等进行了防火检查，同时对学校的各室及院墙进行了检查，发现隐患后及时处理，并做出相应的补救措施，将危险拒之门外。

（3）、及时签订各种责任书 开学初制定好各种责任书，并且做到层层签订。

（4）、坚持路队行走制度。在学生每天放学，必须站路队，每天还有一位学校领导提前几分钟到校门口守护。站路队放学既培养了学生的集体主义精神又确保了学生的安全，还利用升旗讲话、课间操的时间宣传安全时刻提醒学生注意安全。

（5）、加强学生心理健康教育。利用课堂及宣传阵地对学生进行教育。学校与公安、交通等部门密切配合，着力抓好学生的安全法制教育，增强学生的自我保护，自我防范意识。

四、加强防范措施 实施有效管理

1、设施防范。在校长的大力支持下，我始终坚持首先确保教育教学设施的绝对安全。重视校舍安全、设备安全、道路安全、防火防盗安全、用电安全、食品安全等，做到防患于未然，从硬件设施上防范校园安全事故发生。在重点功能室安装了消防器材、防盗器材，进行定期全校排查，保证师生安全；节假日安排学校领导和教师值班护校，保证节假日期间学校的安全；加大了对食堂、宿舍等要害部门的硬件投入，安装监控、防盗报警装置，确保重点部位的安全；加强了对校舍和校产的管理、检查和维护，定期进行检查，以便及时发现、消除存在的安全隐患，确保学校和师生的生命财产的安全。

2、管理防范。学校领导高度重视安全卫生保卫工作，成立了以校长为组长的安全工作领导小组，加强对学校安全工作的领导，统一思想，加大管理力度。本着“谁主管，谁负责”的原则，制定了领导安全职责分工，把安全工作纳入学校领导的职责范围，实行安全工作领导责任制、工作人员岗位责任制，使安全工作人人关心，处处把关，明确责任，落实到人。

3、宣传防范。重点开展《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《反对邪教、崇尚文明》等方面的宣传教育。学校利用宣传栏、国旗下的讲话进行普法宣传，还通过出黑板报宣传有关法律常识。

4、教育防范。学校非常重视对学生进行安全教育、法制教育、纪律教育，使学生能明辨是非，注重自我保护，增强应变能力。

以上是我在学校安全教育方面所做的点滴工作和体会。通过一年来的努力，学校安全事故为零，没有发生任何安全责任事故，这也得到了各级领导的肯定，特别是受到家长及社会的赞扬，我愿为平安校园倾尽自己的一切，无怨无悔。

第五篇：平安校园优秀成果汇报材料

优化育人环境 打造平安校园

——博兴县第三小学平安校园建设优秀成果汇报材料

博兴县第三小学

优化育人环境 打造平安校园

——博兴县第三小学平安校园建设优秀成果汇报材料 博兴县第三小学位于博兴县新城二路南首，学校坐北朝南，是滨州市面积最大的一所小学校园。我校根据县教育局创建、巩固“平安校园”和“平安会仪”目标管理责任书的要求，按照建设“平安校园”的总体要求，为进一步加大创建、巩固“平安校园”的工作力度，强化校园工作，以落实科学发展观、构建和谐社会为统领，坚持“打防结合、预防为主、专群结合、依靠群众”的方针，加强学校安全工作，确保师生安全和学校稳定，促进学校持续、快速、健康、协调发展。坚持把创建平安校园列入学校管理的重要内容，取得了一定成绩。

一、学校基本概况

博兴县第三小学现有37个教学班，1556名学生，在职教职工152人，学校占地面积150亩，学校有教学楼2幢，办公楼1幢，实验楼一幢。学校有高标准的田机场一块，目前，学校各项工作正常有序，取得了学生家长们对学校教育工作的支持和理解。

二、领导重视，组织健全，职责明确

我校充分认识到学校平安是落实科学发展观的具体体现，是广大师生员工以及学生家长的热切期望和迫切要求。我们将“平安校园”创建工作作为学校总体工作的重要组成部分。专门成立了由校长王兆强为组长，教导主任赵立芹和安办主任高秀伟任副组长，其他老师任成员的职责明确、协调配合的组织领导机构。同时还聘请会仪镇派出所赵秀民同志担任我校的法制副校长。并制定了一系列的工作计划和实施方案，责任到人。我们在学校目标管理计划中作了重点的说明，专门制订了学校的创建计划，学校通过“创和谐性校园、创学习性校园、创可持续性校园”三个抓手来落实平安校园的创建工作。按照“谁主管，谁负责”原则，与教师、家长、学生、炊事员、护校员签定目标管理责任书，落实目标管理责任。

三、措施有力，制度规范

1、制度健全

为保证各项措施落实到实处，我们制定了各项制度。共分成六大类：第一类是安全保卫制度，如门卫制度、值班制度。第二类是教学安全制度，如社会实践制度、学生外出活动制度等。第三类是消防安全制度。第四类是交通安全制度。第五类是应急机制，如处置突发群体性事件预案、处置学生伤亡事故预案。第六类是食品卫生安全等。

2、宣传到位

在每一次的开学初、重大节日时、重大活动前和放寒、暑假都要进行安全教育，把学校教育与家长教育结合起来，强调安全的重要性。有的学生家离学校较远，每一次放学老师都会安排值勤学生，大学生帮助小同学，时刻提醒要注意安全。每周一升国旗时间除加强学生道德教育外，还安排一些有针对学生的交通安全、禁毒、预防传染病等知识的教育，使他们从小就树立一种安全意识。学校将交通安全教育、消防安全教育、防溺水安全教育、法制教育、心理健康教育、特种设备安全教育、禁毒教育等纳入学校教育教学活动中，充分利用综合实践课等时间进行课堂教育；组织师生开展“安全每一天”、“安全教育周”、“综合治理、安全宣传月”、“安全生产月”、“禁毒宣传月”、“11〃9消防宣传日”等安全宣传教育主题活动，结合实际，开展丰富多彩的综合治理宣传教育活动，充分利用班会课、少先队活动等多种载体对学生进行法制宣传和教育，营造良好的综合治理宣传氛围，提高师生安全意识；组织学习《学生安全知识守则》，组织高年级学生写一篇以“关爱生命”为主题的征文,组织高年级学生写一篇以“校园防火、禁毒防艾”征文。同时加强对学生的行为规范养成教育和法制安全教育。由于我校大部分孩子是农村子女，学生易冲动，好争胜，法律、纪律意识相对淡薄，所以学校非常重视对学生的行为规范养成教育和法制安全教育。学校组织学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，通过抓学生的仪表仪容、迟到旷课、完成作业情况、上课纪律、卫生习惯和广播操等方面，提高学生的行为规范。每学期开展“做文明学生，创文明班级”活动，对文明学生和文明班级进行表彰。每学期还举办法制安全教育周活动，通过晨会讲话、法制讲座、黑板报、主题班会等形式，增强了学生的法制意识和安全意识，做到遵纪守法和自我保护。使每一位学生参与到创建平安校园工作中来，使创建平安校园活动深入到每一位教职员工之中，在学校里形成人人参与创建“平安校园”工作的良好氛围。

3、安全工作注重细节。

我校安全监控分区到位，教师人人参与安全管理。我校相关安全管理人员保持24小时通信畅通，安全事故及时上报。定期对学校校舍和各项安全设备进行检查，消除安全隐患。学校将平安创建工作纳入重要议事日程，每学月召开一次“平安校园”巩固工作会议，每一次有工作安排，有落实，有检查，有记录。我校每月定期开展安全大检查，并坚持一周小查，一月大查，碰到节日重点查的管理监督制度。对于学校安全、消防不定期地经常地进行自查。及时准确地掌握学校校园和周边出现的新情况、新问题，及时整改不安全因素，发现问题及时解决，对学校解决不了的问题及时上报中心校。努力消除学校及周边各种不安全隐患。建立并完善各类突发事件应急处置预案，每学期组织师生进行一次突发事件应急处置演习活动，提高师生应急自救能力，抓好学校安全防范机制。学校认真做好安全每一天的宣传教育工作，落实措施，确保师生安全，校园安全。加强门卫和值班制度，我校实行24小时值班，建立了闲杂人员进校登记制度，由值周教师负责，并坚持安全日日记。

4、突出师德师风建设

强调学校干部队伍要加强政治学习，用理论凝聚教师；要改进工作作风，用人格凝聚教师；要加强交流合作，用情感凝聚教师；强调学校教职工要具有“三爱”（爱学生、爱岗位、爱学校）、“三让”（让学生成才、让家长放心、让社会满意）、“三负责”（对学生负责、对学校负责、对事业负责）的思想境界。我们还要求每一位教职工要关心爱护学生，尊重学生人格，不准体罚和变相体罚学生。凡有体罚和变相体罚现象，都要对相关老师予以严肃批评和处理。

四、经费落实

学校不仅注重安全工作的人防，而且注重安全工作的技防和设施预防。学校在经费紧张的情况下，仍在安全设施上加大投入，添置安全设备。在楼梯口设置安全提示牌，在办公楼安装了消防设备；实验室等重点部位安装防盗门，进一步加强安全防范。

五、取得的成绩：

1、我校近年来获得了滨州市平安校园、博兴县文明单位、博兴县食品卫生A级单位、山东省绿色园、山东省管理规范先进学校、滨州市依法治园先进单位、全国青少年文明礼仪教育示范基地等荣誉称号。

2、存在问题和困难：

师生的安全意识有待进一步加强，通过师生的宣传，做好家长的安全宣传工作。

3、下一步工作打算：

（1）加强组织领导，进一步完善各种制度。

（2）严格执行各项规章制度，进一步加强台帐建设。（3）根据各种工作机制，一如既往的开展安全工作。（4）继续加强安全教育，确保无一例安全事故发生。平安创建安全文明校园是一项长期、复杂的工程，有赖于社会各界的关心、支持、帮助，有待于学校内部不断改革创新，拓宽工作思路，逐步建立适合校情的长效机制，以逐步巩固和提高创建成果，真正做到警钟长鸣，常抓不懈。今后，我们还将进一步提高认识，明确任务，狠抓落实，以求真务实的工作态度，扎实有效的工作方法，把本项活动同加强师资队伍建设、抓好学生思想道德教育、探索教育方法、继续落实安全责任制和增强师生安全防范意识结合起来，不断推进“平安校园”创建活动的深入开展，为建设平安和平做出应有的贡献。

博兴县第三小学