固特 主要事迹

第一篇：固特 主要事迹

长兴固特电子有限公司主要事迹

本公司创立于2006年6月份，已持续稳健经营5年多。公司现有生产厂房总面积达18000M，各规模生产车间5个。专业生产高频多绕组变压器、节能灯电感、LED驱动变压器、DR型线圈等各种变压器、线圈产品。广泛应用于荧光灯镇流器、LED照明系统、节能灯、通讯设备等终端。现有干部员工800余名，月产能为变压器500万只，DR型电感2000万只。客户遍布大江南北，其中不乏行业领先的大型企业。

本公司已成为长兴县电子行业协会会员单位,并获得浙江省守合同重信用A级称号。

公司为回报社会，向小浦镇政府和小浦小学累计捐助计人民币20000余元。

我司成立至今，不断引进先进自动化设备，大幅提高生产能力和产品质量。2011年初开始推行ISO9000国际质量体系，提升管理能力。持续开发大型专业客户，促进提高技术实力，加强企业竞争力。2010下半年建设新生产厂房，改善生产环境，扩大产能。严格遵守安全法规，注重安全生产生活。历年来积极申报及纳税，学习先进企业完善财务制度，遵守国家和地方政府税务法律法规，杜绝偷税漏税。严格按照《劳动法》和《劳动合同法》，维护职工合法权益，优化用工体制。加强素质教育，全体干部员工遵纪守法，无任何违法犯罪记录。

我公司将保持原有成绩，继续学习模范企业，从不停止进取的步伐，努力为客户提供优质产品和服务。同时，积极响应政府号召，主动承担企业公民责任。

第二篇：特固建材工作总结

特固建材2013年工作总结

2013年就这样过去了，静下心来回味这一年所做的工作及经历的生活，有些点滴东西是值得留恋的。近年来，平淡朴实的工作和生活是我的主题，它让我尝到普通百姓的生活方式，但围绕这个主题，我不能平静，回想昔日驰骋于心爱的水泥事业，怨恨自己这八年来对它的丢失。期盼来日能遇“内行”赐予平台，博回往日“疆场”，也不枉此生所学——水泥工艺。融入东方希望使我懂得了：

企业文化是我们工作和生活的指南，不但要牢记于心，更要落实到行动中去。我对“三大观念”文化有着很深的践行，做事待人以“诚信、正气、正义”规范自己的言行，对待工作力求“事事追求点点滴滴的合理化”，能以“榜样、教师、教练”的高标准要求自己。团结全室同仁不辱“先进荣誉”称号。

工作中能以老同志和水泥工作者的双重身份行事，干好本职工作时我的工作职责，传授水泥生产实用技术是我的职业道德，我虽干的是最肤浅、简单、技术含量不高的水泥发放工作，但我总是以平静的心态对待它、干好它，并从中收到乐趣。这项工作看似简单，其实需要比其他技术含量较高的工作付出更多的认真与耐心。工艺设计的缺陷导致出料不正常，或极少、或极大、或不出，致而冒料、断料经常发生，这些现象只有通过我们的精心操作才得以克服。互相学习、团结友爱、传授水泥方面的知识是我做人准则，中控操作涉及与现场的配合，现场是中控的眼睛，现场眼睛“失灵”，积极指导加以解决。中控人员分为磨操和放料操作两部分，彼此之间分工太明各干个的，正常时兼看磨操工况，异常时帮助同事排除，起到一个老水泥工作者的表率作用。

我是一名学水泥、干水泥的水泥工作者，懂管理有技术，为此工作了十七的青春年华。“好汉不提当年勇”，近几年的经历特固建材经营过程着实让人感慨，在此我为不主动作为而苦恼，这将成为我一生的憾事。痛定思痛特为跟上固建材走出被动局面步伐实现扭亏为盈的近期目标提及建议：

1、加强领导班子建设

领导是指挥棒，正确指导哪跟到哪。

2、培养员工

员工应培训，但要切实见效，培训的目的是要员工掌握技能，随后才引向深层次的，不能好高骛远。

3、拟定切实可行的《工艺管理办法》，并严格加以考核 质量是企业的生命，要靠工序质量去做保障。我们原料水分重是影响生产正常的关键因素，过去60%的生产不正常都是因水分而堵塞造成的。

4、加强指标管理

“无规矩不成方圆”，我们虽然有很规章制度及标准，但它们的实用性较差，要修订，形式化、空洞化、制标太高，内容多而杂，短期内办不到，或是办不好。

5、加强现场管理

工作要沉下去，不能浮在面上，这是前几届存在的根本问题，也是造成生产经营被动的主要原因。

6、在不断的工作中解决工艺上及设备上存在的问题

要以负责任的态度对待工作，不能推卸，要主动，有些东西不能老是推卸给安装公司，或者是设备供应商，自己找准病因加以解决。

7、企业增效，职工增收是硬道理

敬重康总这一着实的工作理念。从而让职工成为企业主人。

第三篇：杜固中学家访典型事迹

家访教师：刘宝钢

家访日记：学生 刘开星

1、学生信息：经常欺负小同学，学习态度差。

2、家访目的：了解父母对她的教育方法，改进学习习惯，增强学习兴趣和信心。让学生尽快的融入初三学习生活，发挥自己的潜力，取得好的成绩。

家访时间：2015年5月15日

家访情况：这个学生，家访之前我已经有过一次面对面的交流。刚开学时，因为孩子上课总坐不住，也坐不正。我每次上课几乎都要提醒好几次，而且每次都是慢慢走到她身边，或敲一敲她的背，或敲一敲她的桌子。这样做效果还不错，可是没过几天，这着居然不顶用了。我知道如果孩子不意识到坐不住的危害的话，光有老师的督促是远远不够的，于是我选择了一个合适的机会找到她，与她谈了关于坐姿的问题以及她需要改正的一些缺点，谈话时间不长，但他当时的态度却出乎我的意料：他认真听了我的谈话后，他说老师我会改的，请您相信我。说完将头深深的埋下了，当时的我几乎是呆住了。几秒钟后，我说：我相信你，我一直都相信你。我们的谈话在一分钟的沉默后结束了他回了教室。

之后的几天里，我上课几乎再没有提醒过他，我就在心里琢磨了，这孩子难道真的改过了？能不能就着这个机会鼓励鼓励他，调动一下他的学习积极性呢？带着期待我走进了他的家门。那天是周日，我去的有些早，他妈妈正在做早饭。一听说我的来意，立刻将我拉进屋，让我坐下，然后有连忙叫起还在睡觉的孩子。孩子见了我，又是惊喜又是紧张。我一见这情形，我说：“安琪，你放心，老师不是来告状的。”这时的她，脸上露出了一丝微笑。她妈妈听我这么一说，她倒有些急了说：“老师，这么早不知您有什么重要的事情没有？该不是她犯错了吧？”我让她们都坐下。我说：“孩子这段时间进步可大了。”接着我一五一十地将孩子在校的好表现说了一遍。可以想象她妈妈心里一定美滋滋，因为整个谈话过程她就给我斟了五杯茶。

谈话终于告一段落，问了问孩子的想法和感受，孩子说，这段时间他挺高兴的，因为他真的感受到了进步的滋味。

看着孩子快乐的笑容，妈妈说：“老师，今天孩子能说出这番话，还真要感谢您了。”我说：“怎么就感谢我了。”他妈妈说：“不知您还记不记得开学那会在班上说的那番话。”我想了想没有做声。他妈妈接着说：“这孩子，开学第一个星期回来就有变化，我没敢问，可是到了晚上，他倒耐不住了，主动找我说，妈妈，我们这个班主任可好了：她不像 从前的 老师那样，一进班就给我们定规则，提要求，讲道理，而是给我们讲了很多生动的故事，有的是真实的，有的是传说，有的是她的亲身经历，那节课虽然讲的都是故事，可是我们却比平常的收获都要大，因为每一个故事我们都听的特别认真。您说您相信您的学生都是听话懂事的，不管成绩好的还是成绩差的都会心疼自己的老师，这让那些平常不太尊敬老师的学生一下子都紧张起来了，明白了，做学生就是应该尊敬老师，尊敬父母。她常常还会不动声色地提醒我，让我坐端正了听课。”„„

之后的谈话，大都是对我的感激了。其实我这次去家访的目的主要是想通过汇报孩子近期的进步来激励他一下，就在妈妈高兴的时候，我想开口给孩子提提要求，可还没有等我开口，孩子倒先说了，他说：“老师，我知道您今天来了目的，您是想让我加强数学的学习，争取让成绩有较大进步。”我一听，就问他：“你怎么知道的呀？”他说：“在班上您不常常鼓励我们要有信心将薄弱科目赶

上来吗？”听孩子这么一说，我还说什么呢，什么也不必说了。只有不住的点头了„„

孩子后来的学习状态可想而知，更可贵的是他学会了学习，学会了自信。

通过一段时间的走访，我收效很大，至少孩子们知道了，老师和家长对他们都是有期望的，都会给他们机会，让他们去努力，去发挥。

有人认为家访不应该是向家长告状，也不是让学生难堪，而是要与家长、学生在家庭这个特殊的环境中真心交流和沟通。这一点我很赞同，因为这样的话，更有利于对后进生的转化。可我又有一点想法，那就是：我们从来都没有想要存心的去告状，而是想通过孩子在校情况的真正反映，让家长能更好地配合老师教育孩子而已，所以我说，我们对家长说真话不能说是“告状”。美国心理学家查丝雷尔说：“称赞对鼓励人类灵魂而言，就像阳光一样，没有它就无法成长开花。”家访的目的是关心、爱护、转化、教育学生，而不是因教师管教不了才去向家长“告状”，因为这无异于给家长送去一根“棍子”，学生回家不免要受皮肉之苦。这样做不但解决不了任何问题，而且学生还会迁怒于教师，不忘这一“棍”之仇，给下一步的工作制造了障碍。所以，我家访的原则是：一定舍得给学生机会

总之，家访工作是班主任工作中不可缺少的一种教育方式。十几年来，我尽管在这一方面一直都在努力探索，但我深知：家访是一门学问，是一门永无止境的艺术。我愿虚心请教，在“三尺门外”，倾心奉献，让更多的孩子拥有机会。

第四篇：特优生推荐-个人事迹

负重之行，追求卓越

子贡倦于学，告仲尼曰：“愿有所息。”仲尼曰：“生无所息”

吴双，11通信技术3班班长，一直将“生无所息”作为人生信条，鞭策自己、激励自己。生无所息！我相信着、坚持着，也用自己的行动证明着。

责任·成长

人生中无法抗拒的是成长，成长中无法推卸的是责任。责任是不断前行的动力，是百折不挠的信念，引领我们走向成熟。

班级中，我自入学以来就一直担任班长同时兼任系团总支学生会副书记。身为班级主要干部之一，始终以身作则，在保证自己学习成绩的同时，还在考前为同学复习讲解难题，组织班级的学习互助活动。在完成自己本职任务的基础上，也积极配合老师组织、完善班内的各项活动。这份责任，不但加强了我为同学服务的意识，也锻炼了工作中的协调能力及同学之间保持良好沟通能力。

在团总支学生会内，我担任副书记期间辅助团总支老师完成对团学方面的大量工作，在这期间策划和参与了如2012年同心好声音等几项大型活动，并在几项大型活动中担任主持人工作，出色的发挥团总支学生会“学生之家、干部之校、师生之桥”的理念。

宿舍内，我身为寝室长，在寝室的卫生保持、关系和谐、文明建设方面也尽了自己的一份力量，营造了和谐的寝室环境及良好的学习氛围。值得一提的是，在我们的共同努力下，其寝室在第一学年获得了优秀示范寝室的荣誉称号，第二学年获得优秀文明寝室荣誉称号。

努力·收获

“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”，既然选择了这个校园，就努力的收获其中。大学两年的生活，我一直孜孜不倦，在专业知识、社会实践及思想修养都有不小的收获。

在学习上，我们辅导员崔老师一直教导我们学生干部必须“打铁身先硬”自己必须先把学习成绩保持住才能做其他的工作，所以我一直保持着良好的学习习惯，连续两学年综合专业成绩排名第一。在过去的两年中不但在学习方面表现优异多次获得院级奖学金、国家励志奖学金以及校级荣誉称号，我还在社会工作方面全面发展，担任通信与信息工程系团总支副书记，协助团总支老师管理团学方面的大量工作。为了巩固专业知识、提高时间能力，利用假期时间在潍坊市圣火沼气科技开发中心，进行了为期四周的社会实践，深入沼气产品开发第一线了解实际应用中的知识；此外，我还参加潍坊市春天婚纱摄影集团的暑期实习生项目，进行实习，积累实践知识与社会工作经验，实习中获得所在部门领导的好评及部门同事的认可。在课余生活中，我也积极参加国家级、学院级技能大赛，在大二下学期随领导一起参加了全国技能大赛（高职组）“华为杯”LTE组网与维护赛项技能大赛。本次大赛对我来说意义重大，在这两年中，校领导及系领导的亲切关怀让我们这些远在他乡异地求学的孩子得到了切实的与众不同的温暖，并从领导们的亲切关怀中得到了许多切实的益处。本次代表学院面向全国同全国各地各兄弟院校争夺名次，压力存在的本身更让我斗志焕发。我也在心中暗暗告诉自己，破釜沉舟，努力拼搏，一定要为校争光！

在为期三个多月的培训中，我同队友经历了很多挫折，度过了很多孤独的时光，牺牲了很多放松的时间，奔走全国各地参加培训和模拟比赛。压力与斗志并存，坚忍与挫折同在，终于在决赛中，与来自全国各地40多个省市的55支参赛队伍比拼技艺，最终取得了全国二等奖第一名的优良成绩。我并不遗憾，能在自己在校学习的尾声中取得了这份答卷，总算没有为母校的交代中存在空缺。

在思想方面，我一直积极向党组织靠拢，第一个递交入党申请书，按时提交思想汇报，参加党课学习，顺利完成学院党课的学习，在团委推选优秀学生向党组织靠拢时，凭借学习、班级事务和生活三方面的优秀表现，获得推优资格。为加深对党的了解，我积极学习党的历史和先进思想，始终跟随党的步伐，用先进理念和科学知识武装自己头脑。

由于我的表现优异，在今年暑假赴德国兰茨胡特大学交流学习的机会，被优先考虑赴德交流学习深造，在整个在德学习期间，我作为第六小组的组长，带领七名组员不仅出色的完成德方教授、老师布置的学习任务，并在规定的时间内完成学业，获得德方颁发的结业证书，在外出参观学习、考察的过程中，严格遵守学院外事纪律，积极发挥认真负责的态度，担当起组长应有的责任，辅助负责老师完成相关的海外游学团管理工作，在整个游学期间，表现出色，最终作为学生代表做总结报告，得到中德双方教师的一致好评。

公益·奉献

在做好本职工作的基础上，吴双同学还积极的参加各项社会活动，2011年加入学院的义工队将国家对我的温暖传递给身边的同学，2012年参加学院12级迎接新生志愿者，帮助院系老师做好接待新生的各项工作任务，同时还参加上海市“安利纽崔莱健康慈善慢跑”活动，作为参与者与来自上海各地区单位选派参加的志愿者一起慢跑上海为公益喝彩。在这些活动中我表现出了青年人应有的热情和志愿者所应该具有的无私奉献，具有作为当代大学生的责任感与主人翁意识。

收获与荣誉属于过去，更激励着未来，相信在我未来人生的道路中，生无所息的信念将继续伴随我不断严格要求自己、提高自己、完善自己！

第五篇：特岗优秀教师事迹

相信不少人看过《一个都不能少》和《美丽的大脚》，也一定记得其中的俩位普通却又不平凡的农村教师，她们为了自己的一份信念和执着兢兢业业。我校的曾老师就是这样一位平凡却不平庸的老师。入校至今，她忠诚于教育事业，自觉贯彻党的教育方针，注重师德修养，爱岗敬业，尽职尽责，积极进取，用一颗火热的心耕耘未来。2013年，她带着对教师的崇拜和对教育事业的憧憬与热爱，来到我校就职，就农村学校实际情况考虑，我校给美术专业的曾老师安排了语文和美术课，由此曾老师成为学校为数不多的超课时，超工作量的老师，接到工作的她，心中满是恐慌与不安，但最终还是不负众望，把工作干的有声有色。

在曾老师的工作中，我们总结了她两个最大的闪光点，一是爱岗敬业认真负责；二是积极进取努力学习，不断进行自我完善。教师要有敬业精神，认真执教是敬业精神的最好体现。2013年秋季香梅学校校长办公室开始多了一个身影，你时常能看到有一个人在办公室认真备课，由于当时学校只有部分地方有网络，所以曾老师经常在校长办公室，借用网络查找资料，为上好每一节课做充分准备。曾老师的教学生动有趣，课后作业即使批改。然而，担任小学一年级语文教师更需要的是耐心与细心，下课之后放学之余，曾老师时常会在一年级教室穿梭，她把成绩落后的，或是作业没完成的学生进行个别辅导，要是晚了，不放心让学生自己单独回家的曾老师会打电话请家长来学校接学生，或是叫上同事一起把孩子直接送回家。就这样曾老师担任起了不是母亲胜是母亲的工作。在一次学校其中总结大会

上，刘校长是这样评价曾老师的：“工作认认真真，做人踏踏实实，默默的耕耘，无私的奉献，孜孜的追求，用精益求精的态度充实自己的每一天。”

教师要自强不息，在岗位上拼搏，努力学习，追求卓越，做学生的榜样，拒绝平庸，做有思想有能力有素养有智慧的老师。为提高自己的水平曾老师积极参加省市县学校组织的各类调研活动，不断专研，勤于实践来充实自己，借鉴优秀的教学方法，提高自己的教学能力和业务水平。并不断专研自己的专业知识，透过窗户你能发现曾老师房间挂满了她的书画作品。

付出与收获是成正比的，两年的教育生涯中，曾老师不但得到了校领导和师生及家长的一直好评，而且在学术上也得到很好的肯定，可谓是硕果累累，曾获得

2014年郴州市艺术教师技能大赛综合一等奖 2014年郴州市艺术教师技能大赛色彩第三名 2014年郴州市艺术教师技能大赛说课第六名

2014年论文《论中西环境下艺术风格辩异》获郴州市三等奖 2014年永兴县教师书画摄影大赛中中国画牡丹获得二等奖 2014年永兴县教师书画摄影大赛中书法获得三等奖 2015年永兴县美术教学比武二等奖