林阁小学2013年三创责任书（精选5篇）

第一篇：林阁小学2013年三创责任书

仁怀市林阁小学

2012年“三创一整治”工作责任书

为全面贯彻落实市委、市政府“三创”工作精神，按照市教科局、市三创办2013年度三创目标任务检查考核细则有关要求，结合我校实际，特制订《仁怀市林阁小学2013年 “三创”工作责任书》。

一、工作目标

完成2013年度全校“三创一整治”工作各项目标任务。

二、具体要求

（一）、加强组织管理。三创一整治组织机构健全，领导重视，一把手亲自抓、负总责，做到责任落实，职责明确。

（二）、强化宣传教育。利用大小会议、书写标语、墙报等形式广泛开展三创宣传教育与学习，提高三创意识。积极营造浓厚的宣传氛围，做到“三创“工作人人皆知。

（三）着力整治环境卫生。

1、积极开展“卫生班级”、“文明班级”、“文明个人”、“文明宿舍”创建评选活动。

2、校园整洁，校园内外垃圾定点定期清理填埋，切实改善环境卫生和师生卫生习惯。

3、责任区内要保持整洁，定期整治环境卫生，管护到位。

4、班级教室要保持整洁、美观，黑板报、学习园地、评比栏要定期更换，学生个人卫生要经常检查。

5、学校养的花草要经常浇水。

（四）、档案资料规范。有“三创一整治”工作台帐，按要求建立健全反映“三创一整治”工作全过程的各种档案资料。

三、责任考核

学校会把“三创一整治”工作纳入全校2013年度目标责任考核，实行定期督办通报和“一票否决”，对措施得力，完成创建目标任务好的班级和个人表彰奖励；对措施不力、推诿扯皮、工作拖拉，完不成创建任务，影响全校创建大局的班级和个人视情节进行处理，确保“三创”工作出成绩、出实效。

本责任书一式二份，自签订之日起生效。

仁怀市林阁小学（盖章）教师（工人）签字：

二0一三年 月 日

第二篇：学校三创责任书

XX中心完小“三创”工作目标管理

责任书

为确保我镇各级各类学校将“三创”工作落到实处，增强全体师生员工文明卫生意识和绿色环保意识，特与各校签订此责任书：

一、创国家级生态文明城市方面

1、各校要建立健全绿化管理机构和制度，制定绿化管理措施。做到管理到位、制度健全，各项工作有章可循。

2、要提高校园绿化效果。在抓好现有绿化建设规范管理的基础上，继续实施树木栽种，盆景花卉培育，草地绿化，让学校与周围环境更加协调，彰显立体绿化效果。

二、创国家级卫生城市方面

1、要加强学校健康教育，促进师生健康行为养成。深入开展健康教育工作，做到有课时、有教材、有教具、有教师、有教案、有测试、有评价，各小学健康教育开展率达100%，师生健康知识知晓率≥90%，学生健康生活方式与行为形成率≥90%，在校学生国家免疫规划疫苗全程接种率≥100%；健康教育网络覆盖率≥90%。

2、要开展爱国卫生活动，提升群众满意度。经常开展形式多样、内容丰富的爱国卫生活动，积极参与卫生校园创建活动，校园环境整洁，群众对学校卫生状况满意率≥90%。

3、各校要加强学校卫生管理，推进平安校园创建。学校饮食安全管理到位，学校餐饮服务从业人员持证上岗，无违法添加非食用物质的现象；有效控制、治理校园病媒生物以及孳生地，积极推进平安校园创建工作。

三、创省级文明城市方面

1、要切实加强未成年人思想道德建设。以贴近学生、贴近生活、贴近社会为原则，大力开展中国梦、党的十八大和社会主义核心价值观的学习，促进学生养成诚实守信、遵纪守法的良好行为习惯，推进德育理念更新、德育载体创新和德育效能提高。

2、要进一步加强“道德讲堂”建设。广泛开展“讲文明树新风”“我推荐我评议身边好人”“诵经典爱中华”活动。

3、要积极开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”为内容的“三关爱”志愿服务活动。

4、要深入开展文明校园创建活动，通过开展“学雷锋”活动、文明班级评选活动和各类文体活动，丰富广大师生精神生活，提高生活品位，提高文明程度，提升全体师生的人文素养。

5、要深入开展“平安校园”创建活动，完善校园技防设施设备，强化校园安全工作督查，有效防范重大安全责任事故。积极开展校园周边环境整治工作，确保校园周边平安。

6、要加强校园文化建设。开展校园绿化活动，开展特色学校打造活动，开展“创卫”工作，让校园美化、绿化、净化工作迈上新的台阶，使校园真正成为花园、学园、乐园。

此责任书一式两份，各校必须严格按照要求抓落实。如因工作不力或未开展工作而影响“三创”工作的，中心完小将从严追究校长责任。

XX中心完小

责任单位：

责 任 人：

2015年3月23日

第三篇：三创目标责任书

镇宁自治县本寨中学2012年秋季“三创”

学校负责人： 班级（组、室）目 标 责 任 书 负责人： 2012 年9月

为加强我校“三创”的各项工作，落实“三创”的目标责任，创建“安全文明校园”，巩固好“三创”整治成果，特制定本目标责任书：

一、相关管理制度：

（一）班级、宿舍主要职责

1、将“三创”工作纳入各室、班级、宿舍等的工作日程安排（在每学期计划中体现）。

2、将“三创”立足于学生的养成教育，抓好学生卫生健康教育、法制教育、培养学生良好的习惯；让学生不随地吐痰、不乱扔杂物、讲文明、不讲粗话，团结同学，尊老爱幼，每学期有有关“整脏治乱”的主题班会不少于4次。

3、教职工要加强学习，做到“讲文明、树新风”。

4、搞好我校园卫生，坚持每天一扫除，每周两大扫除，做到校园内无暴露垃圾，环境整洁，室内无果皮纸屑、泥土，桌椅干净，墙面无乱涂乱画，无踩踏脚印，学习园地规范；办公室、图书室、实验室等区域二次整洁，物品摆放整齐；宿舍卫生整洁；厕所清洁，墙面无踩踏脚印和乱涂画现象；所属教师宿舍小区卫生干净，教职工家庭讲究卫生；教室、各类办公室过道、楼梯间无蜘蛛网；寝室铺盖整洁、干净，物品摆放有序等。

（二）、各室、食堂等主要职责

1、办公区域干净、整洁，无暴露垃圾，无乱吐乱扔乱贴乱画现象。

2、办公物品摆放整齐有序；办公室、走廊、楼梯间无蜘蛛网，墙面干净；内部管理规范，有良好的生活、学习、工作环境。

3、食堂内外清洁干净，食品摆放分类规范，加强食品卫生管理。

4、教职工要搞好个人及相关的环境卫生。

（三）学校行政人员每周对各班各室进行一次“三创”定期督促检查，并进行评分，纳入每月和期终考核。

二、考核办法

每学期考核分数从总分值中扣除，每次扣分最低分扣0.5分，进行分组考核，分成：行政办公室（校长室、教导处、总务处、教研室、图书室、团委办公室）；多功能教室（微机室、多媒体教室、物理试验室、化学实验室、生物实验室）和班级、宿舍四个组进行考核，每组评定为“优、良、差”三等。

1、无故不服从工作安排的，影响较大的扣1－2分；

2、不按时上交或不交相关资料的每次扣0.5—1分；

3、每次工作完成马虎的扣0.5分；

4、每月检查结果评定为“差”的扣2分，并限期整改； 7、1个学期内如有两次评定为“差”的，除每月常规扣3分外，该学期的三创工作评定为不合规，记入考核。

8、每月评定为“优”的奖30元；

9、每月评定必须有3人/次检查结果，按分数进行排列，第一名为优，对低于8分者进行劝告，低于7分为差。

10、每学期有两次或两次以上被评为“优”的奖30.00元。

三、此项工作在学校要当作政治任务来抓，倾全校之力，齐抓共管，如有在“三创”工作中有不配合或故意破坏的，将直接与本人评优选好、离职进修、年终考评等方面挂钩。

本寨中学 2012年9月

第四篇：吕阁小学安全目标责任书

吕阁小学安全目标责任书

为了确保全体学生人身安全，保证学校正常的教育教学秩序，树立安全第一的思想，特制订本责任书：

一、责任对象

各班主任为责任书第一责任人，第一责任人要对本班学生安全工作负总责。其他任课教师也是责任人。

二、责任内容

1、充分利用班会、队会、板报、健康、安全教育课等多途径经常性开展卫生

一、交通安全、人身安全、财产安全教育，提高学生自我防范意识。

2、坚持放学路队制，班主任要随队护送学生离开交通要道，保证学生平平安安上学安安全全放学。

3、加强用电、防火的安全管理，教育学生远离电源，冬季炉火要指定专人管理，确保不发生失火事故。

4、积极组织学生开展丰富多彩的大课间、第二课堂文体活动，丰富学生课余、校园生活。若进行滑梯、五部联合器等体育活动，班主任或体育老师必须到场，有组织地指导学生活动。

5、积极开展拒绝不良卫生习惯的教育活动，禁止学生吃零食，教育学生养成良好的饮食卫生习惯。

6、坚决杜绝体罚或变相体罚学生的行为，尊重学生人格一，不能造成主良的社会影响。

7、定期召开家长座谈会，积极进行家访，加强与家长的沟通，共同教育学生。

8、在班内张贴《学生一日常规》、《公民基本道德规范》，让学生了解其内容，并遵照落实。

9、严格执行学校安全重大事件报告制度，一旦发生安全事故要立即采取措施处理现场，并及时向校长报告，绝不允许拖延、隐瞒不报或虚报。

三、责任追究

经每月班主任工作考核，对不认真负责改造工作职责，导致在本责任范围内出现玩忽职守、措施不力，造成严重后果，且群众意见大，影响学校形象，将按中心学校有关规则，严格追究责任人的责任。

四、附则。

本责任书自签字之日起生效。

校长（签字）：

教师（签字）：

吕阁小学2010.3

第五篇：林阁2014春教研计划

仁怀市学孔乡林阁小学

2013—2014学第二学期

教

育

科

研

工

作

计

划

仁怀市林阁小学

2014年3月1

仁怀市林阁小学

2013—2014学第二学期教研工作计划

指导思想

全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，以人为本、注重创新与实践，努力实施新课程改革，坚持质量为本，加强教学科研管理，全面提高教学质量和教育水平。紧紧围绕上级教育部门和我校教研工作总体目标，按照教科局及学孔小学2014年春季相关文件精神，以《学孔小学教育科研计划》、《学孔小学教学“六认真”考核评价办法》为指导，努力提高课堂教学效率，有效促进全校教师教育科研专业化成长，稳步推进我校及辖区教育科研工作全面、协调、深入发展。

工作目标

1、建立和完善教育科研各类制度，继续加强过程管理，不断提升科研水平。

2、按照教学“六认真”要求，注重创新与实践，把教研常规工作做实、做细、做出成效，提升教育教学质量。

3、加强新课程标准学习，积极开展校本教学研究，提高课堂教学艺术。

4、按计划开展《指导规范书写 培养良好习惯》课题研究，不断丰富课题成果。

5、按时、认真完成各级各类交办任务。

组织机构

1、成立教育科研工作领导小组：

组长：赵月

副 组长：穆应科穆贵炬

成员：李洪武李义张美学刘洪艺严永丽秦佳乐

2、建立校本科研工作领导小组

语文组长：严永丽：

成员：穆娟梁芹穆贵炬熊世勇严永丽穆应波

数学组长：秦佳乐

成员：周其纯王兵周学宽周祈刚庞云祥秦佳乐

综合组长：穆贵炬（兼任）

成员：全体教师

3、建立书写、书法兴趣小组

组长：穆应波

成员：全体教师

4、建立课题研究工作领导小组

组长：赵月

副组长：穆应科穆贵炬

成员：全体教师

工作要点

1、坚持以生为本、以校为本的教育理念，健全和完善教学研究工作管理体系、评价体系和考核体系。

2、深入开展校本培训，实行全员学习、终身学习制度，提高教师的整体素质。

3、注重创新与实践，形成以研促教、以赛促教、以帮促教的管理模式。

4、加强《指导规范书写 培养良好习惯》市级课题的研究与管理，做到有计划总结、有措施落实、有过程管理、有成果推广，讲求实效性，为提升教学质量服务，并做好档案收整工作。

（1）小学生书写“两姿”（坐姿和执笔姿势）主题讲座及编写小守则。

（2）开展学生书写比赛活动。

5、根据乡中心校的科研安排，组织开展校本科研工作（见林阁小学教师教研活动安排表），积极参加学孔小学“教学技能大赛活动”、“三项评比”活动。

6、组织开展1次片区的教研交流活动。

7、开展形式多样的课堂展示活动，每期每位教师至少展示1节公开课或汇报课。

8、综合组每学期开展音、体、美、科学各科教研交流至少一次，力求形式多样。

9、创新教研交流形式，由教研组长组织开展学生辅导管理、课堂教学问题、学习生活调查等方面的教研交流活动，做好记录和经验总结。

10、每位教师要广泛阅读教育理论专著，认真探索教育教学方法，每学期至少撰写1篇教研教改科研论文或教育教学案例反思。

11、分高、中、低开展教师教学互学互助活动，形式多样，力求真实有效。

穆应科——赵月穆娟——梁芹周其纯——王兵穆贵炬——熊世勇周学宽——周祈刚严永丽——穆应波

秦佳乐——庞云祥翁玉竹——梁芹

12、集体备课由教研组长负责组织开展，语文、数学组每学期认真开展1次集体备课，先确定时间及主题内容，然后按照“第一次集体备课—执教后评价反思——第二次集体备课——总结经验形成一定成果”的形式进行，要求过程材料完整、真实，切实有效提高备课质量。

13、坚持集中与分散的听、评课制度。每学期校长听课在20节以上，教导主任、教务主任听课在30节以上，教研组长听课在18节以上，其他教师听课在15节以上，要求听课真实、实效，不能弄虚作假：评课要求有记载和反思过程材料。

14、继续加强学习新课程标准，要求人人过课程关，提倡写课程说明书。

15、积极参加上级组织的名师、骨干教师展示活动，认真参加“国培”“省培”等系列学习和培训活动。

16、书写、书法兴趣小组继续组织开展教师粉笔字“每周一练”活动，激发教师规范书写的习惯和练好书法的兴趣。

17、积极组织形式多样的教研活动，每月认真进行教研总结与反思，每月30日前报学孔小学。

18、积极、按时、认真完成上级交办的各项工作。

工作措施

1、凡是学校和教研组组织的各类教研活动，严格按照《林阁小学2014年春季教研制度》执行。

2、对开展“走出去”的教研观摩活动，选派者必须进行形式多样的交流，并根据继续教育的相关要求上交和完善相应的档案管理材料。

3、教导（务）处根据学校教学工作计划的要求，扎实开展深入课堂教学第一线工作，对学校领导、教学研究人员、教师的教研工作进行追踪管理。

4、不断规范教师、学校教研工作的档案建设。

5、学校的教研活动要突出时代性、针对性、实效性、创新性，研究的空间要基于校本，基于实践，研究的重点要放在教师教学行为的转变上，努力提升教师在教育科研领域的专业成长。

6、制定学校教育科研工作管理与考核体系，严格过程管理记载，严格考核评价，按月计分，学期汇总，成绩纳入教师年终考核积分。

附：林阁小学2013—2014学第二学期教育科研工作行事历

 3月1日——3月2日:【拟定工作计划】 【 健全评价考核制度】

【集体讨论、提议通过、执行】

 3月3日——5月30日：新课程标准业务学习，参加课程关考试。 3月10日——6月30日:课题组、兴趣组开展全体教师粉笔字“一

周一练”专题活动。

 3月18日——5月20日:教师公开课（汇报课）展示活动。

 3月18日——6月10日:综合组开展音乐、体育、美术、科学教研

交流活动。

 5月中旬：片区教研交流活动。

 5月中旬：小学生书写“两姿”（坐姿和执笔姿势）主题讲座及编写

小守则。

 6月上旬：学生书写比赛。

 3月10日——期末：【教育科研总结反思】 【 完善档案建设】 【进

行教师工作考核评价】

 按时完成上级各类交办任务。

仁怀市林阁小学

2014年3月1日