加强师德建设 再谱教育华章学校)

第一篇：加强师德建设 再谱教育华章学校)

加强师德建设，再谱教育华章

教育发展，师德先行。建设高素质、充满正能量的师资队伍，是时代发展和学校发展的要求，也是实现教师个人成长的需求。坊子区实验学校一直以“当人民满意的教师，办人民满意的教育”为目标，以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为核心，以责任教育为抓手，将师德建设工作有计划、分层次地融入到日常教育教学之中，并把此项工作纳入学校工作的重要议事日程狠抓落实。期间注意了“三个结合”，即与开展保持共产党员先进性教育相结合，与办人民满意的教育相结合，与群众路线教育实践活动相结合；一切从学生、家长的利益出发，坚持建章立制，规范活动，以正风正气正身为导向，加强宣传引领，让师德永驻每一位教师心中，积极营造文明和谐、细致严谨的校风和教风，努力打造钻石品质教育。现对我校开展师德建设活动总结如下：

一、建章立制，规范落实

教师是人类灵魂的工程师，学校是一片纯洁的圣地。在师德师风创建活动中，我们坚守舍我其谁，追求卓越的信念，利用各种会议和培训，组织全体教职员工认真学习领会“三个代表”重要思想和党的“十八大”精神，学习各级教育工作会议精神，使全校广大教师懂得什么样的教师是适应时代要求的合格教师，时刻用教师职业道德规范约束自我，使教师能在思想政治素质、道德品质上、教风学风上处处以身作则，率先垂范。

学校始终把抓好师德师风创建活动作为实践“三个代表”，坚持教育为人民服务，推进依法行政，从严治教，维护教育形象，改善和优化教育发展环境的重大举措来抓。坚持“谁主管，谁负责”和“分级负责，条块结合”的原则，实施师德师风建设责任制。经过校委会和教职工代表大会研究决定，成立了以杜增东校长为组长，工会主席刘志勇等为副组长的师德建设领导小组和以代吉娥、郝文婷等教师为代表的学校师德建设委员会，制定了实验学校《师德考核方案》《师德考核评议制度》《教学事故认定及管理办法》《优秀教师推荐制度》等相关制度，每个学期末，师德委员会坚持“公开、公正、公平”的原则，按照家长评议、学生评议、全体教师评议相结合的办法，对教师师德情况进行考核评价，将考核结果做为教师评优晋级的重要指标。建章立制保障了师德建设的深入开展和长效落实。

二、教育宣传，典型带动

通过全体教职工会议，提出“四德建设”具体要求，指导教师行为，规范教师标准。同时，结合校本培训，撰写师德学习笔记，开设专题讲座，对

教师进行人生观、价值观教育，指导教师围绕师德核心目标，进行自我剖析，摒杂去繁，洗涤心灵，以爱启航。

经过努力，通过学校师德师风建设，每位教师的教育观念进一步更新、从教行为进一步规范，服务意识明显增强、工作效益明显提高、人民群众对学校教育的满意率几近100%。学校涌现出了许多像代吉娥、郭宁、王哲慧、李瑞芹等爱岗敬业、爱生如子，刻苦钻研、业务精湛，教书育人、率先垂范的优秀典型。对于涌现出的优秀教师我们充分利用网站、宣传栏、校报等形式大力宣传他们的典型事迹，树旗帜，学标兵，表彰激励，以点带面塑造优秀教师群体。在先进典型的带动下，全校教职工呈现出你追我赶、争创一流工作业绩、树行业新风的良好局面。一位位优秀教师，一个个优秀团队创造了优秀的教育，实现了教师师德师风“零投诉”、教育收费“零违规”、学校安全“零事故”、贫困生“零辍学”、青少年“零犯罪”的“五零”要求，教育教学氛围民主，师生和谐，促进了学校在新形势下快速持续稳定发展。

三、丰富实践，细化渗透

良好的师德就是爱岗敬业，遵纪守法，关爱学生，热爱同事，尊重家长，教书育人，热情服务。因此，我们将师德建设细化到每一堂课上，将师德评价渗透到每一处细节之中。

1.精彩课堂提能力

课堂是教师体现自身价值的主阵地，学校将“上好每一堂课”做为“爱岗敬业”的首要因素。我们要求教师要按照新课程的理念，积极进行课堂教学改革，优化课堂教学过程，探索适应新课程的教学方法，处理好课程改革和执行教学常规的关系，提高教学质量。重视对学生能力的培养，不断提高学生的综合素质。注重学科教学中渗透的思想教育，做到既教书又育人。使班级中每个孩子沐浴在课改的阳光雨露中，自信且成功地成长。为了保证课堂教学更具特色，更具实效，学校利用推门听课、学生评课等形式，检测教师课堂教学效果。以此推动每一位教师不用扬鞭自奋蹄，不断精彩课堂，提升驾驭课堂的能力。

2.关爱学生促发展

“关爱学生”是真挚的师爱，是教师的理智感、美感和道德感凝聚而成的一种高尚的情感，是教育实践中一种强大的教育力量和手段，它表现了教师对祖国、对人民、对党的爱，体现了教师的独立人格和应承担的社会责任。“呵护成长”就是教师要与学生平等相处，尊重学生、信任学生、爱护学生、保护学生。这不仅是教师做好“育人”工作的前提，也是必须遵守的教育法规，更是体现了教师的行为准则。学校以《全员育人制度》为行动准绳，让每一位学生都有自已的“导师”，每一位教师都有学情台帐，大力实施“责任教育”，了解学生，关心学生、服务学生，促进每一位学生健康全面发展。

对于学校中的“弱势”学生，我们始终把他们列为需要关心和帮助的对象，开展了教师、党员干部与特困学生结对子，与后进生手拉手活动。为了有效帮助后进生，我们广泛开展了师生帮困，生生帮困活动。老师们充分利用阳光大巴，对行为习惯差造成学习落后的同学经常开展谈心活动，并在学习中指导他们用正确的方法开展学习活动。对于那些由于智力原因而造成学习落后的同学，老师和同学们更是不厌其烦，一遍又一遍耐心细致地讲解、分析、辅导，直到弄懂为止。在具体工作中我们始终坚持爱心、耐心和恒心三心要求，热爱学生，热情服务，因材施教，让每一名学生都能健康和谐发展。

3．热爱同事共成长

学校注重责任团队建设，将“责任团队评比表彰”做为常规项目来抓。在团队活动中共同确立目标，凝心聚力，组成学习共同体和发展共同体，实现了广大教师的共同成长。

4.尊重家长律自身

家长委员会是学校发展的同盟军，也是师德建设的监督团。我校大胆放权，切实发挥家长委员会的监督作用，让每一位教师以家长为镜，洗脸净心，廉洁自律，为人师表，热诚服务。

5.遵守制度牢记心

师德师风是教育系统行风建设的重点，教师是否敬业爱生、能否依法执教直接关系到一个学校能否健康发展。学校将制度的规范落实做为“依法执教”的实施策略，一是通过组织教职工认真学习《教师职业道德规范》及《教师从教行为十条规定》，讨论制定了新时期对教师的新要求，学校与每位教师签订了“敬业爱岗、廉洁从教”信用承诺书和“拒绝有偿家教”责任书；二是广泛开展了学生评教，家长评教活动，使教师的从教言行处于社会、家庭、学校的监督之下；三是广泛开展批评和自我批评，开展师德师风自查自纠，通过不断反省来达到自律提高的目的。四是倡导教师在教育教学实践中，用爱的心灵陶冶学生、用爱的眼光关注学生、用爱的语言激励学生，坚决杜绝体罚、变相体罚、训斥、挖苦学生等现象的发生；与教师签署了《师德承诺书》《禁止有偿家教责任书》《岗位认责书》等；五是加大师德骨干培养力度，进一步发挥党员教师的骨干辐射作用。制度伴着教师将承诺记在心，自律装在心，自我约束，自我激励，将师德要求内化为师德素质，杜绝了“不良教师言行”。

四、活动交流，展示魅力

学校组织了丰富多彩的师德活动，搭建了良好的展示交流平台，实现了教师心灵的启迪与智慧的碰撞，造就了一支思想高、作风硬、业务精的教职工队伍。通过组织青蓝结对工程，创设载体，为青年教师搭建成长平台。如

开展教师星级课堂达标；认真抓好“五个一”活动，即上好一堂精品课、阅读一本理论书籍、撰写一篇教育论文、指导一名特殊学生、参加一次健身活动（如篮球、乒乓球、羽毛球、跳绳等）。学校每学期组织教职员工认真学习《中小学教师职业道德规范》，从思想上明确作为一名教师应遵循的职业道德规范。从《规范》中的八条严格要求自己，并开展互学互比和写心得体会，逐步提高自己的认识。定期举办“树师德、铸师魂”演讲比赛，抒发自已教育教学中的感悟；举行“师德征文评选”，征集教师育人过程中的金点子；开设“师德论坛”，阐述如何正风、正气、正身；组织“师德故事会”，讲述自已与学生之间的那些动人故事。每一次师德活动都如大浪淘沙，洗濯出一颗颗晶莹闪亮的钻石，从不同角度折射出实校教师高尚师德的恒久魅力。

五、盘点收获，展望未来

师德建设促进了教师的成长，也促进了学校的发展。我们在辛勤耕耘中喜看收获：杜增东校长被评为全国名校长，代吉娥老师被评为山东省师德模范，牟晓荣、孙静、孙丽霞等被评为潍坊市优秀辅导员，郝晓利、王芳、蔡敏敏等三十多人被评为潍坊市教学能手，多名教师荣获区师德模范、区优秀教师、优秀共产党员称号，教师的多篇文章见于报端；学校被评为山东省民主管理先进单位、潍坊市先进关工委、潍坊市先进基层党组织、区精神文明建设先进单位等；另外《小学阶段的责任教育研究》《家长委员会工作机制的创新实践研究》等多项课题结题，《实现家长的美丽转身》荣获市政府成果二等奖。

师德建设路漫漫，钻石品质恒久远。我们实验学校将继续秉承责任，创新求实，强化师德建设，努力打造钻石品质教育，再谱教育灿烂辉煌的新华章！

潍坊市坊子区实验学校 2014年5月

第二篇：展名校风采 谱教育华章

展名校风采

谱教育华章

毛庄镇一中位于太康县迎宾大道中段，位置优越，交通便利，环境优雅，学校教学楼、寝室楼、综合楼布局规范合理。校园内“硬化、绿化、美化”建设别具一格，走进学校各种宣传标语、文化长廊、黑板报等为学校营造一种文明、优雅、和谐的校园文化环境。

学校现有24个教学班，在校学生2210人，教职工126人，教师队伍精良，师德高尚，团结奋进，其中周口市名师2人，市级学科带头人8人，高级教师32人，中级教师46人，本科学历63人，大专学历63人，学历达标率100%。学校拥有标准化的微机室、仪器室、理化生实验室、图书室等，特别是今年四月份，在县教体局的大力支持下，我校24个教室全部安装了电子白板，大大提高了我校的装备水平。学校坚持“德育为首，教学为主，全面发展”的办学思想，以毛庄镇“十六字教学模式”为指导深化课堂改革，构建高效课堂。教师队伍的整体素质和教育教学质量不断提高，综合办学实力进一步提升，受到了各级领导和社会各界的一致好评。

一． 精细化管理

1.学校严格按照国家课程标准和上级文件精神，根据“依法治校、以德理校、以人为本”的管理理念制定学校的各项规章制度，并且通过教师会等形式组织教师认真学习，真正使教职工人人心中有制度，时时处处按规章制度去做，不断提高工作质量。

2.我校实行安全责任制，成立安全工作领导小组，制定安全工作考核办法，将安全工作目标落实到个人，层层签订《安全目标责任书》。开展主题鲜明的安全教育活动，定期开展安全演练活动，增强学生的防范意识和自护自救能力。

3.2010年以来，我校实行分校管理制度，各分校在总校安

红然校长的统一领导下开展工作，分校设分校校长、业务主任、政教主任，分工更加明确、各负其责，使学校管理上更加灵活细致。

4.学校坚持星期天下午领导班子成员和班主任会议制度，传达上级文件、会议精神，联系学校实际，确定落实意见。讨论学校工作中存在的问题，制定整改意见，讨论确定本周主要工作任务。

5.坚持领导班成员和教师夜班值日制度，学校每天有两位领导值日，从早起5：30到晚上9：30，负责当天学校日常管理，处理突发事件等。值夜班教师每人负责一栋寝室楼，从晚上8：00到第二天早上5：30，负责组织学生就寝，维持寝室纪律，处理突发事件，比如学生晚上生病等。这样确保了学生在校期间24小时都有老师值班，有什么困难随时都可以找到值班老师，发现问题可以及时解决。

二.深化课堂改革

1.“目标先行，学教结合，当堂训练，节清日结”的毛庄镇“十六字”教学法是对传统教学模式的一场改革，实施四年来，已经取得了一系列成果，我校朱艳红等四位教师获得了“周口市首批课改研讨先进个人”殊荣。“十六字”教学法受到了省市教育界专家的一致好评，并且涌现出了一大批敢钻研、勇创新，成功运用到课堂中去的优秀教师。他们中的优秀代表在教师节当天受到了唐广辉县长的亲切接见。

2.为了深化课堂改革，巩固课改成果，本学期开学初，我校就召开了新学期课改研讨会，把每周周一和周三定为教研活动日，观看每位教师录制的光盘，分析讨论课堂中的优点和不足，提出改进意见，要求每次活动教师都要写出心得体会。使每位教师都能从活动中逐步得到提高，从而把课堂改革的成果推广到全体教师中去，是全体学生都享受到课堂改革的成果。

三．主题活动

1.学校是学生成长，全面发展的重要场所，所以我校以学生的快乐学习，快乐成长为根本宗旨，以满足学生兴趣，以提高学生综合素质为目标，适时地开展一些主题活动。

2.开展养成教育，针对学生日常行为规范方面的不良表现，认真分析，查找原因，拟定措施，制定养成教育活动方案，要求各班组织一次主题班会，利用黑板报，手抄报，搞好宣传教育，让每一个学生积极参与，从学习、礼仪、卫生等方面查找自己的不足，应该怎样去做。学校对各个班级养成教育开展情况进行评比，活动结束后评出文明班级予以表彰。通过活动的开展，很多同学改掉了以往的不良习惯，取得了良好的效果。

3．另外，我校经常开展的主题活动还有安全教育、法制教育、学雷锋活动、读书活动、感恩教育等主题活动。学校努力培养学生特长，成立了美术兴趣小组、合唱团、武术操队、广播操队，参加县运动会和合唱比赛，多次获得优异成绩。

毛庄一中坚持校长抓班子，班子带队伍，队伍促发展的工作思路，在安红然校长的带领和全体师生的共同努力下，学校各项工作稳步推进，教育教学取得了可喜成绩。近几年，学校先后被评为“全国素质文化教育基地”、“周口市基础教育先进单位”、“周口市安全文明校园”、“周口市课程改革先进单位”、“周口市防震减灾科普示范学校”、“太康县综合评估先进单位”、“太康县中招考试先进单位”等荣誉。中招成绩连年攀升，特别是今年九年级毕业会考，千名优秀

生我校占76人，被一高实验班提前录取23人，2012 年中招再创辉煌，一高正取生88名，跃居全县第二名，深受各级领导和广大人民的肯定。

我们将以这次创建太康县“十佳学校”为契机，以我们满腔的热情、高度的责任感、昂扬的精神投入工作、学习中去。用我们的实干精神、拼搏进取精神去创造学校更大的辉煌！

毛庄镇一中 2012．10

第三篇：快板书郊区教育谱华章

郊区教育谱华章（群口快板）

作者：马厂镇张庄小学 韩文章 表演者：马厂幼儿园教师

竹板打，情满怀，我们六人走上台。

走上台，喜洋洋，兴高采烈聚一堂。

聚一堂，有诗意，打起竹板夸教育。

夸教育，哪方面——？ 郊区教育譜新篇。

合：对，对，对，咱今天不把别的谈，单说说，郊区教育譜新章。

说教育，谈学校，培养人才最重要。郊区要想快发展，抓好教育不容缓。区委领导有远见，意识超前抓关键。

三月份，全区教育工作会议隆重来召开，全体师生喜开怀。

将教育放在“优先发展”来部署，制定了教育未来发展的新蓝图。三五年打好翻身仗，使教育来个大变样。

进一步把中小学布局来调整，使城乡教育发展持均衡。《纲要》精神指方向，人民的教育人民办。

王辅刚书记站得高来看得远，会上振聋发聩的声音耳边响： “教育就是生产力，教育就是为了未来大发展。“ 金区长语重心长的发言，“郊区教育要发展，工作全靠大家干。” 分管教育王区长，热情洋溢寄期望。我们大家齐努力，再铸教育新辉煌。

刘沁平局长不怠慢，充满激情慨而慷： “普通高中抓质量，职教就业是方向。义务教育抓均衡，学前教育抓规范。通过布局调整齐发展，使城乡学生站在一条起跑线。”

合：对，对，对，城乡学生同等看，站在一条起跑线。

区委领导重教育，乡镇干部们更积极。各个部门同参与，教育战线有动力。上下齐心共努力，教育教学下大力。攻坚克难不怕累，各项指标出效益。

普通高中考得好，同比去年成绩高。

王书记深入郊区一中来调研，当场拍板教师每人每月补助1000元。一石激起千层浪，稳定教师提高待遇不能只说不练喊嘴上。他兴致勃勃亲自操刀来上课，这可是郊区史上没见过。

基础教育也很棒，多次在省市受表彰。一是舞龙抓校长，“纲举目张”带全面。二是课改不放松，提升教学新水平。三是特色教育展新颜，个性发展要提倡。四是校园艺术经常搞，硕果累累焕新貌。

五是学生体质在增强，每天确保一个小时来锻炼。六是人事制度在更新，旨在提高教师积极性。七是向有效时间要质量，造成你追我赶新局面。八是重中之重保平安，师生安全是首选。

（合）多元化教育扎深根，德智体美劳全面发展显神功。

教育局领导与时俱进意识超前随时代，信息技术教育超前发展步子快。全区学校个个都有微机室，现代远程教育全覆盖。

教育系统办公实现网络化，不少学校初步实现“一网三通”信息化。

教育局深入贯彻科学发展观，采取多种措施搞好行业作风建设年。制定了新时期德育工作指导和意见，使德育评估机制更完善。

校校开展“德育为先，能力为重”等活动，一大批文明学校、文明班级、文明学生在涌现。

校园文化艺术氛围掀高潮，全方位多角度开花没死角。人人参与有作品，个个展示露才能。琴棋书画有精品，教书育人硕果丰。

沿“制度文化、理念文化、行为文化”朝前走，小荷露角有没有？

（合）有！

学校要想面貌变，硬件建设是关键。政府投资几千万，新建加固校舍功德建。

“一颗鸡蛋”工程暖人心，起码把营养结构来调整。办园条件要改善，区局领导运筹帷幄正在办。

（合）教育工作一大摊，众人搂柴火焰高万丈。

进军号角已吹响，师德建设要开展。

合：”修师德，强师能，铸师魂，争名师” 在座的教师请注意，“十佳师德标兵”时时刻刻等着你。

教师培训和交流，我们赶上了好时候。

骨干教师、学科带头、教学能手，各具实力显身手，是骡是马咱蹓一蹓。王者的经验很宝贵。赢了就开现场会。

班主任工作（他）她最累，提高待遇需实惠。300元津贴不算多，政策关怀暖心窝。

深化教育要课改，平台已经搭起来。专业水平需提高，不跟形势淘汰掉。

争先创优最抢眼，突出贡献要重奖.首届十佳教师、班主任和校长 抽调评委正评选。竞争机制已铺垫，今年教师节来表彰。

郊区标杆是马厂，马厂教育在发展。求真务实扑下身，样样工作走在前。智慧来自领头雁，离不开我们的申校长。

为了给“十八大”献厚礼，全神贯注办教育。只要全区上下成合力，干不好教育才怪气！

既然大家有信念，人民满意有保障。

“吃、拿、卡、要”都不干，清水衙门艳阳天！

合：对对对，“吃拿卡要”全不干，廉政校园艳阳天！

有社会各界大力支持和贡献，郊区教育充满了活力和希望。

有区委、区局好领导，郊区教育的前景一定更美好！

在教育局“以人为本、科学发展、服务社会，成就学生”的方针指导下，经过布局调整，学校肯定有变化。

让我们“严谨、务实、争先、创优”的工作作风再发展，使郊区教育局面谱华章！

合：对对对，再接再厉再发展，郊区教育谱华章！

2012年6月6日

第四篇：“和谐教育”促发展,优秀教师谱华章

龙源期刊网 http://.cn

“和谐教育”促发展，优秀教师谱华章

作者：李照宾 汪洋 翟文卫

来源：《中国教师》2013年第04期

编者按：近年来，秉承“以人为本，科学发展，崇真尚本，促进和谐”的指导思想，广东省深圳市龙岗区创造性提出了“和谐教育”的崭新理念；遵照“做高素养的现代中国人”的办学理念，广东省国家级示范性普通高中——龙城高级中学取得了教育发展的丰硕成果。本期《深度报道》将带您领略龙岗区的“和谐教育”，了解龙城高级中学的教育发展，并展现该校优秀教师的英姿。

第五篇：挥洒青春谱华章

挥洒青春谱华章

尊敬的各位领导、亲爱的村官朋友们：

大家好！我叫常永峰，现任三泉镇瑞林村村委主任助理。很荣幸能有这样的机会与大家一起交流学习。今天我演讲的题目是<<挥洒青春谱华章>>。

青春是什么？有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律；有人说，青春是一幅画，镌刻着美丽、浪漫的色彩；还有人说，青春是一首诗，激扬着奔放、澎湃的文字。是啊！青春是人生中最迷人的季节，许多人在青春年华里就谱写了辉煌灿烂的人生。宋朝21岁的辛弃疾以“金戈铁马，气吞万里如虎”的气势领兵抗金；毛主席年轻时在橘子洲头指点江山、激扬文字、粪土当年万户侯，是何等地豪迈；周总理19岁时便写了气壮山河的“大江歌罢掉头东”，表达把青春献给祖国的决心。他们都是中华民族的英雄，更是我心中的楷模。作为改革开放后成长的新时代青年，我们虽然不能像前辈先贤那样驰骋沙场、马革裹尸，但我们赶上了为祖国繁荣富强、为新农村建设奉献青春的时代。因此，去年在面对组织的挑选时，我毫不犹豫的辞去了县城的工作，毅然加入到了村官的行列，到新农村建设一线挥洒自己的青春。一年来，我与村里的党员群众一起忙碌、一起参与和见证了我村的发展，一起收获和分享着成功的喜悦！

我所任职的瑞林村，是一个发展慢、环境差、各项工作都比较落后的村。入村伊始，我就告诫自己，一定要融入真

情，扎实苦干，在这里开创一番事业，实现自己的人生价值。在镇村领导的支持和帮助下，我起早贪黑、走家串户的搞调研，彻夜不眠的理思路、定计划，积极跑项目、争资金。一年来，我力争在村务工作中当好办事员，在家长里短中当好调解员，在新农村建设中当好引领员。为了彻底改变我村“脏、乱、差”的面貌，我天天泡在村里，白天亲自带领村民清理垃圾和乱堆乱放，晚上又积极协助支村委制定各项卫生制度和环境卫生整治长效机制。一份耕耘一份收获。在这次的全县环境卫生大检查中，我村排第67名。虽然同县委、县政府的要求，同先进村的标准还有很大的差距，但纵向比较我村的面貌确实有了很大的变化。这种变化的发生，离不开全体村民的大力支持，凝结着支村委一班人的大量心血，同时也饱含着我个人的酸甜苦辣。还记得今年四月份，父亲突发心肌梗塞住院一个多月，我只在医院守了三天，等父亲的病情稍稍稳定下来，我就急忙投入到了村里的工作，每天晚上来到病床前看到父亲病弱的样子时，我心里很不是滋味，觉得愧对父亲，愧对家人，可是我不能愧对我的村民啊！村里的各项工作中，更是少不了我的身影，忘不了去年冬天顶风冒雪坚持到村里对党员进行科学发展观知识辅导；忘不了在新农合和新农保收缴过程中，挨家挨户的搞宣传，不厌其烦的讲政策做工作；忘不了村党员活动室筹建时多少个难眠的日日夜夜……但当看到群众满意开心的笑脸时，我为我的辛勤付出和踏实工作而感到骄傲和自豪！选择村官，我无怨无悔！

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？雷锋的这段话时常闪烁在我的心里，我是村官，我就要为我的村民做点事情。一年来，我无时无刻不在牵挂着困难户的衣食冷暖。看到残疾多病的杨宝录一人生活十分艰难，我就主动跑县、镇民政部门为其争取五保救助。春节前夕，我和村干部一同把慰问金和慰问品送到困难户手中，虽然解决不了多大的问题，但重要的是我把党和政府的温暖传递到了群众当中去。当这些细微的小事，得到群众的广泛赞扬时，我却陷入了沉思。我想起了王部长的殷殷嘱托：作为大学生村官，要从融入开始，从小事做起。是啊，这就是我们的村民——质朴而可爱。只要干部心中想着他们，哪怕是滴水之恩，他们也会铭记于心，敬重你、爱戴你！

亲爱的村官朋友们，“青春的脚步如行云流水，青春的岁月容不得半点浪费。新农村建设的发展蓝图党和国家已经描绘，我县农村的发展之路县委、县政府已经指出，我们所要做的就是结合实际，一丝不苟的贯彻和落实。我们是执行者，我们是扎在农村的那根针。我们不能带来一片森林，但是我们可以在路旁亲手种下一棵树。我们不能燃烧熊熊的火焰，但是我们能亲手添加一把柴。让我们释放青春的能量，点燃青春的梦想,让我们的青春在奉献中燃烧，共同谱写出新时代大学生村官的壮美篇章吧！