飞人——刘翔阅读答案

第一篇：飞人——刘翔阅读答案

篇一：飞人——刘翔阅读答案

小学语文阅读训练80篇六年级训练1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14, 语文摔机刽响悲爗2014-11-03 飞人----刘翔 答案：1.（1）信心（2）自信（3）诚信（4）信念 2.是刘翔的爷爷.因为爷爷70岁了还能学会骑自行车,这件事刺激了刘翔,使他没有放弃.3.叙述了五件事：爷爷给他的启示；对跳高的希望；初显身手；让世界知道；让世界瞩目.短文祥写了2000年11月法国里昂田径大赛上裁判误判的事.这件事并没有削弱刘翔的信心,反而激发了他的斗志,从此以更坚定的信念投入到训练之中.4.a 5.示例：21岁的刘翔在雅典奥运会男子110米栏跑道上以飞翔的速度风一般的掠过终点.1.挑水 挑拨 划船 计划 缝补 门缝2.（1）设问（2）点明中心3.霍金力图像普通人一样生活，完成自己所能做的任何事情4.①指霍金重新坐回轮椅，并不是真的站起来了②表明霍金与命运顽强抗争的精神5.受伤后仍投入工作；坚持用唯一可动手指驱动轮椅；多次跌倒又重新“站”起来；在极其艰难的情况下下著作6.略（这是训练2的答案）...你的梦幻知音 2014-11-03 1.挑水 挑拨 划船 计划 缝补 门缝2.（1）设问（2）点明中心3.霍金力图像普通人一样生活，完成自己所能做的任何事情4.①指霍金重新坐回轮椅，并不是真的站起来了②表明霍金与命运顽强抗争的精神5.受伤后仍投入工作；坚持用唯一可动手指驱动轮椅；多次跌倒又重新“站”起来；在极其艰难的情况下下著作6.略（这是训练2的答案）5.1.划去：咨询 赠送2.天堂的保护神 一朵硕大的蒲公英 一盏明亮的神灯 赞美3.老人对树林和对鸟的一片深情4.如：人鸟同乐和人与自然的和谐相处5.死了 不忍心直接说老人死了，是一种委婉的说法6.1 27.略篇二：飞人——刘翔阅读答案

《飞人刘翔》五年级阅读题和答案 2010年11月28日 晚的广州，清风徐拂，刘翔弹跳了几下，尝试着跨了几个栏。再过一会儿，亚运会男子110米栏决赛就将开始。当摄像机“扫”到他时，他神态轻松，冲着镜头比划起“v”字。

这是他第三次参加亚运会。此前，他两度参加亚运会，两度夺冠，并且打破比赛纪录。现在，验证速度的时刻到了。发令枪响。

刘翔起跑很有力，他昂头摆腿，奋力向前。三步，跨、压栏，再三步，跨、再压栏„„在第三个栏以后，他就确立了自己的领先优势。

这是属于他的跑道和他的时间。人们站起来为他加油！13秒09！他“飞”起来了！他给人带来了惊喜。

这是他第三次赢得亚运金牌，也是他第三次书写新的亚运会纪录！

在颁奖典礼上，他再度一跃登上领奖台．如同当年雅典奥运会那样。那是在北京时间2004年8月28日凌晨2点40分，雅典奥林匹克体育场，中国选手刘翔在男子110米栏决赛中以12秒91获得金牌！他创造了中国乃至亚洲的历史，成为第一个获得奥运田径短跑项目世界冠军的黄种人，这个成绩不仅打破了12秒96的奥运会纪录，还平了英国选手科林·约翰逊创造的12秒91的世界纪录！

1．写出下面中加粗词语的近义词。

（1）他神态轻松，冲着镜头比划起“v”字。（）

（2）他再度一跃登上领奖台，如同当年雅典奥运会那样。（）2．读，选择答案。

“红色旋风”是指刘翔：a．速度快。b．有风为他助跑。3．根据短文内容判断下面说法的对错。

（1）刘翔获得亚运会男子110米栏的三连冠，并且三次刷新亚运会纪录。（）

（2）刘翔在2004年雅典奥运会上，获得男子110米栏的冠军，并且打破了世界纪录。（）（3）刘翔是第一个获得奥运田径短跑项目世界冠军的黄种人。（）1．（1）神情（2）好像 2．a 3．（1）√（2）×（3）√ [1] 篇三：飞人——刘翔阅读答案 篇四：飞人——刘翔阅读答案

被称为“亚洲飞人”的刘翔，以12秒91的成绩获得了第28届奥运会110米栏的金牌。刘翔为了在雅典奥运会中取得骄人的成绩，不畏艰辛，刻苦训练。每天，他都要举着杠铃做下蹲起立，一做就是几千下。他的教练为了让他练得更扎实，竟把他的腿用力地向上搬，先是放在自己的肩上，然后再把刘翔的腿一直搬到头颈。刘翔的脸上显露出一副疼痛难忍的表情，汗直往下流，通红的面颊上连青筋都鼓了起来。但他咬紧牙关，坚持着、坚持着„„每天都要跨越无数个栏。他放弃了一切休闲娱乐，放弃了与家人团聚„„要知道“一分耕耘，一分收获。”通往成功的道路是没有捷径的。（1）刘翔之所以取得如此优异的成绩，靠的是什么？（2）结合材料，请你谈谈你的感想。

答案（1）刘翔所以取得优异的成绩，靠的是坚强的意志品质。坚强的意志是克服困难、获得成功的必要条件。（2）磨砺坚强的意志，首先要制订明确的目标和计划，使自己的意志磨练更有针对性和实效性；要从小事做起，持之以恒，要主动迎接挑战，在实践中锻炼意志品质。刘翔正是在教练的帮助下，刻苦训练，战胜困难，磨砺了坚强的意志，才使自己最终取得了非常辉煌的成就。

解析试题分析：第（1）问，刘翔所以取得优异的成绩离不开持之以恒的训练，这就他身上具有的坚强的意志的表现。所以回答这个问题要从刘翔身上有坚强的意志品质。坚强的意志是克服困难、获得成功的必要条件。这个角度来回答。第（2）问，刘翔的成功告诉了我们什么，我们有何感想应该从刘翔是怎么拥有坚强的意志品质的这个角度来回答，而不能泛泛的说很感动，向刘翔学习，刻苦训练这样的话。正确的答案是磨砺坚强的意志，首先要制订明确的目标和计划，使自己的意志磨练更有针对性和实效性；要从小事做起，持之以恒，要主动迎接挑战，在实践中锻炼意志品质。考点：坚强的意志，怎样磨砺坚强的意志品质点评：用刘翔的事迹来考查学生对坚强的意志的认识和理解，要知道每个成功的人都离不开坚强的意志，这也是克服困难、获得成功的必要条件。

第二篇：飞人刘翔作文500字

飞人刘翔作文500字

飞人刘翔作文500字——在雅典奥运会上，观众大多都是中国人，他们为每一个选手热烈的欢呼着，整个比赛场观众的欢呼声无处不在„„

一个个选手入场了，到刘翔出场时，一位位观众都叫了起来，刘翔向中国人挥手致敬：这一次比赛绝不能辜负中国观众，也绝不能给中国人丢脸！观众的叫声依旧没有停止：“刘翔，你最牛！刘翔，打败那些家伙„„”教练见了也兴奋不已，记者采访：“我相信，刘翔一定会赢得！”他激动地说着。记者听了也像观众一样为刘翔加油。罗伯斯见刘翔那么多的支持者，有些泄气了：这一次能不能赢他呢？罗伯斯十分怀疑。

比赛开始了，刘翔松了松筋骨后，摆出了跑步的姿势，眼神凝聚在了终点，心中没有一点杂念，表现出了沉着、冷静，丝毫没有一点没有骄傲。观众们见比赛开始了，屏息凝视，没有发出一点声音。教练也是一样：如果刘翔赢了，就会有几百万了。记者聚精会神死死地盯着刘翔。罗伯斯甩了甩头，把杂念给甩去了。

只见枪声一响，刘翔使劲吃奶的力气奋力的跨过了横栏直奔终点线，刘翔的脸上露出了胜利的笑容，庆信没有给中国人丢脸。观众见了，激动万分，欢呼声传遍所有人的耳朵。教练兴奋得跳了起来：几百万到手了，哈哈。罗伯斯见自己有一次败给了刘翔，走道刘翔面前握了握手：“我输了！”

刘翔就这样为我们中国人争回了尊严。

第三篇：《飞人——刘翔》六年级阅读题及答案

小时候的刘翔是个顽皮的男孩，“胆子大”是很多人对他的评价。正是因为看到他比别的孩子更顽皮，家长才把他送到少年体校。体校的道路走得并不很顺利，他几乎决定放弃，但一件事情改变了年少的刘翔的决定。他七八岁的时候，他的爷爷已经70岁了，此前老人家是不会骑自行车的，但70岁那年突然就想学，而且学会了，老人说自己学会了去哪儿都方便。刘翔就想，爷爷70岁都能学会骑自行车，自己为什么要放弃呢？现在回想起来，刘翔还在感叹，如果没有爷爷这个行动的刺激，也许就没有现在的他了。开始的时候，刘翔练的是跳高，他很自信地说：“如果我的身高能够达到两米，我在跳高项目上将会很有作为。”他当时已经拿过上海市少年跳高冠军了，的确是一个很不错的跳高人才。但是就是那一年，他现在的跨栏教练孙海平看上他了。用孙海平的话说，跨栏选手需要胆量，很多人看到1米多高的栏横在眼前就不敢过，而刘翔有这样的胆量，再就是从他练跳高看，他的速度和爆发力很好。2000年11月，法国里昂的一次室内田径大奖赛，6名选手进入60米栏的决赛，刘翔站在第五道，其中有3个美国选手，他旁边的第六道也是一名美国选手。发令枪响过了，没想到第六道的那个美国选手在跨第二个栏的时候就摔倒了，刘翔则是第三个冲过终点，这样的兴奋仅保存了2秒钟，裁判和大屏幕宣布：第五道中国刘翔没有成绩。怎么会这样呢？刘翔和他的教练感到很气愤，就去找裁判理论。原来裁判误将那个摔倒的美国选手当成刘翔了，因为在他们看来，中国人是不会在这个项目上跑出好成绩的。那是一次没有电视转播的比赛，幸好刘翔的教练用自己的微型摄像机将全部过程拍下来，这是孙海平的习惯，刘翔的每一次比赛他都会用摄像机拍下来，而这成了那次证明刘翔没有摔倒的唯一证据，录像十分清楚地显示，中国刘翔第三。终于还了刘翔一个清白，也给国际田径界的裁判提了个醒：中国人是可以在短距离的项目上有所作为的。正是这样的一次偶然事故，给了刘翔师徒很大的刺激，也让他们的训练更加有了动力。真正让世界知道刘翔是2002年7月份瑞士洛桑的一次国际田联大奖赛。19岁的他跑出了13秒12的个人最好成绩，并打破了美国人保持了24年之久的世界青年纪录和中国人李彤保持了8年的亚洲纪录。真正让世界瞩目刘翔的是2004年雅典奥运会他一举夺得奥运金牌并打破奥运会纪录、平了世界纪录。刘翔成了中国人的骄傲，更是亚洲人的骄傲。当鲜花和掌声将刘翔包围的时候，他默默地背起行囊，朝着下一个目标努力着。阅读练习1.选词填空。自信信心信念诚信(1)刘翔对夺冠满怀（）。(2)他很（）地说：“如果我的身高能够达到两米，我在跳高项目上将会很有作为。”(3)人与人之间应多一些（），少一些犯忌。(4)他坚定了必胜的（）。2.刘翔在少年体校立足并坚持训练，对他触动最大的是谁？为什么？ 3.文中叙述了刘翔的哪几件事？详写了哪件事？这件事对刘翔产生了怎样的影响？ 4.对“当鲜花和掌声将刘翔包围的时候，他默默地背起行囊，朝着一下个目标努力着”这句话理解正确的是（）。A.成功没有终点，鲜花和掌声只代表过去，想获得更大的成功，就应该继续跋涉。B.鲜花和掌声是对成绩的肯定，没有鲜花和掌声，努力的劲头就不足。C.鲜花和掌声已经证明了成功，刘翔累了，他想休息一下。5.请你想象一下刘翔在雅典奥运会男子110米栏决赛中夺冠的情景，用比喻或夸张的修辞手法写一句话。参考答案： 1.信心 自信 诚信 信念 2.刘翔爷爷 他七八岁的时候，他的爷爷已经70岁了，此前老人家是不会骑自行车的，但70岁那年突然就想学，而且学会了，老人说自己学会了去哪儿都方便。刘翔就想，爷爷70岁都能学会骑自行 车，自己为什么要放弃 3.流向爷爷学车 刘翔跳高 法国里昂的一次田径比赛 刘翔的最好成绩 祥写了刘翔在法国里昂的比赛，这次比赛因为外国人对中国人在短距离上的轻视使得刘翔师徒训练得更加刻苦。4.A 5.示例： 21岁的刘翔在雅典奥运会男子110米跑道上以飞翔的速度风一般地掠过终点。

第四篇：我想采访“亚洲飞人”刘翔

我想采访“亚洲飞人”刘翔

我想采访“亚洲飞人”刘翔

采访对象：刘翔

采访时间：2012年2月20日

采访地点：（琅琊路小学明发分校四楼会议室）

采访目的：（我们三年级的语文课本中有一篇关于刘翔的文章-《翻越远方的大山》，我希望我们更加深入地了解他，就像他就在我们身边一样激励我们好好学习，将来为我们的祖国做贡献。）

采访过程：（分为采访前，我通过东方卫报老师提供的联系方式打电话预约刘翔，没想到我报出东方卫报小记者身份后，刘翔竟然在百忙中接受了我的采访，采访准备、正式采访及采访后材料整理。）

采访提问：（1、是什么动力让您一次次地超越自己的梦想取得成功的？

2、比赛之余您还在做什么？

3、退出运动员生涯后您准备做什么？

4、作为名人您对我们中小学生有什么建议和提示？）

注意事项：（采访前我我穿上了东方卫报小记者服，携带了采访本、话筒；我精神饱满、信心满满地迎接这次的挑战，因为我是卫报的小记者，我要做得更优秀，即使采访中会遇到这样那样的问题，我想我能够用我的机智战胜各种各样的困难。相信我，我会成功的！）

江苏南京浦口区琅琊路小学明发分校三年2班三年级:王昱天

第五篇：作文竞赛辅导材料之一 中国飞人刘翔的阿喀琉斯之踵

中国飞人刘翔的阿喀琉斯之踵

北京时间8月7日17点，伦敦奥运会男子110米栏预赛，刘翔在跨越第一个栏时就重重摔倒在地上，他单腿跳至终点吻栏架别奥运，最后确认跟腱断裂。

这样的结局，让现场数万观众意外，也难免会让电视机前的无数中国观众的思绪回到2008年。

四年前的北京奥运会上，最令人痛心的一幕就是刘翔弃赛。眼看着一个你把他当神一样敬拜的人露出了凡人的面目，跌倒、落败、退场，不管他曾经多么牢固地俘获你的忠心，都不得不恍然明白两项真相：其一，神并不在我们人类中间行走；其二，人所以为人，正因为总有脆弱的脚后跟。

刘翔退出赛场的那个孤零零的背影，其悲壮只有2006年在柏林，一代足球名将齐达内低头走过已然摆放了世界杯的奖台的身形可堪比拟。

整个鸟巢都惊呆了，看台上九万人一片寂静。那一刻，对许许多多的中国人来说，是震惊和失落的一刻。

这是生活中罕见的机会；我们大多数人都得不到它。赤裸裸地浪费这样的机会，是对所有怀有梦想、并把梦想寄托在自己偶像身上的人的背叛。

在那一刻，每一个在现场的人，以及更多的守在电视机前的观众，脑子里涌现出的都是巨大的问号：为什么北京奥运会的画龙点睛之笔还没落笔就落地了？即使他有伤，为什么不能拼搏一下，哪怕是走也走到跑道的终点？

他遽然离去，纵然他有非走不可的理由，为什么不能向对他寄予如此厚望的观众鞠个躬再下场？为什么他要如此伤害13亿人的心？

很快召开的新闻发布会没有能够拉直这些问号。事前官方的毫无表示，事后对“深层原因”的某些发掘，迅速引发了一场口水战，网络世界自此从未平复过。

有人赞，有人弹；有人笑，有人叹；有人骂，有人劝，捧刘派和骂刘派势不两立。刘翔一忽儿“在转身离开的一瞬完成了伟大的超越”，一忽儿又成了“一个没有体育道德，完全置奥林匹克精神于不顾的垃圾”。

一个运动员退赛的寻常事，竟变成了一起国家级事件，“刘翔”二字甚至成了网上需要过滤的敏感词。

刘翔的理由，如你所猜，是“跟腱”。路透社说：“这位曾经创造了世界纪录的巨人最终却倒在了自己的阿喀琉斯之踵下。”

很多人认为他伤的是心灵而不是脚跟，就像古希腊的英雄一样，被一个简单而致命的弱点所击倒。情况常常是这样：内心的缺陷和任性的错误阻碍了一个人成就其完美。然而，笔者不认为很多人真正懂得一个顶级选手面对空前舞台作出这样的决定会有多么艰难，那是怎样的一个舞台呵——现场近10万观众的呐喊震耳欲聋，13亿人关注的目光齐聚一人，可舞台中央的演员体会的只有孤独，他在一瞬间决定退出，需要多么大的勇气！当然，刘翔曾经公开承认过，他一直在承受着奥运金牌和世界纪录带给他的压力，每一次比赛每一枪起跑都是残酷的折磨。

在跑出那个惊世的十二秒八八之后，有谁会想到，刘翔的双肩，要承载13亿中国人希望之重？

关于刘翔，《今日美国报》曾给出一个标题：《刘翔有13亿个夺冠理由》。其实，公正地说，并不是每一个中国人都对刘翔夺金那么苛刻，那个所谓刘翔身上背着的号码“1356”等于13亿人、56个民族的说法只不过是又一次数字迷信。

中国人对110米栏这枚金牌的渴望，固然超过了其他所有金牌的总和，但刘翔所负之重，并不是一块金牌（不管其含金量有多高），而是一个大国的形象和一代青年的价值观。

从2004年的“奥运英雄”，刘翔在几年间幻变成为“国家偶像”。他不仅和姚明等新一代中国运动员一起，为外国人编纂了“中国形象教科书”；而且，还为中国年轻一代树立了一个符合时代特征的偶像。

“他们把国家荣誉、集体利益永远放在首位而又注重个人奋斗和自我价值；他们遵循社会道德和职业道德，但也坦然做广告、当代言人，注重财富的积累；他们……成功地从„体育人‟转化为„社会人‟，积极配合媒体，主动参与社会活动、公益活动，并享受生活。”

正是为此，刘翔才取代“狼牙山五壮士”进入新版教科书，因为“新时期有了新的英雄”。这样的偶像，在此刻缺乏道德楷模的中国，塌不起。《成都商报》2008奥运特刊封面，刘翔孤独的身影上压着四个大字：“考量中国”。

一个对刘翔退赛大惑不解的国家渴望认识这一事件的意义。考虑到特拉梅尔的退场不曾引发美国人追问自己的灵魂，那么，可以说，我们这里争论的不是奥林匹克精神而是中国特色。这样的争论对我们必有教益，因为刘翔以各种各样的方式反映了这个国家的状态。

四年后再现奥运赛场，虽然刘翔在国人心目中的地位，同他的广告代言费一样大幅脱水，但由于中国田径的后继乏人，也因为伦敦奥运前的几个月再度爆发，国人又燃起了对“翔飞人”的殷殷期待。然而，刘翔再度让大家扼腕长叹，尽管这一次，他单腿跳至了终点。

这再次说明，即使刘翔这样的天才，对于维系中国特色也只能做这么多。刘翔不是万能的，他的跨栏英姿难以带动中国跨过崛起道路上任何真正的“栏”。

在关于齐达内的纪录片《齐达内：21世纪肖像》中，导演别出心裁地在比赛中间插入了一组当天世界各地的新闻，在某种意义上，表现了与人类生活相比，足球的虚幻和徒劳。

以此来看，刘翔吻别是一通叫醒人的电话，它告诉我们，一个人和他的跨栏是多么微不足道，只不过由于媒介的喧嚣、名人的光环和现实的沉沦，才使得一场比赛成为如此重要和令人难忘的事情。以刘翔的脚后跟来进行的宗教式的救赎注定成空。

反过来，当刘翔不支，也请勿吹嘘他转身退赛体现了什么人性和个人自由。最终，不论多么伟大，刘翔也只是一个跨栏运动员。他一直试图这样告诉我们，现在我们该信他了。

对于刘翔之后的运动员，比如孙杨，不管别人下的注有多大，他应该记住的是，运动中最重要的不是别的，而是自己的享受。毕竟，那只是一场游戏。

齐达内以头撞人而为自己神奇的足球生涯划上一个丑陋的惊叹号，在那之后，他说：“我告诉自己，如果事情如此发生，那是因为冥冥之中的决定。我不后悔后来发生的一切，我接受它。”

而我们，对后来发生的一切，责任不是判断，而是理解。我们要学会像法国人一样，爱上有着脆弱脚踵的英雄。