2014年漳州市初中毕业暨高中阶段招生考试

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第一篇:2014年漳州市初中毕业暨高中阶段招生考试

2014年漳州市初中毕业暨高中阶段招生考试

思想品德试题

一、单项选择题(每小题2分。共24小题,共48分)下列每小题均有四个选项,其中只有一项最符合题意,请你选出并在答题卡的指定位置填涂所选答案的字母。

1.2013年6月18日,教育实践活动工作会议在北京召开。C A.科学发展观 B.党性党风 C.党的群众路线 D.反腐倡廉

2.2013年8月15日,中国互联网大会发出“——”倡议,营造健康向上的网络环境。A A.七条底线 B.网络安全 C.网络文明 D.健康网络

3.2013年9月21日,我国成功研制出世界上第 台拟态计算机。A A.一 B. C.三 D.四

2013年11月9 EI&12 El,中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议(以下简称“会议”)在北京召开。据此回答4、5题:

4.会议审议通过了《中共中央关于 若干重大问题的决定》。B A.构建和谐社会 B.全面深化改革 C.建设文化强国 D.深化体制改革

5.会议决定设立——委员会,完善国家安全体制和国家安全战略,确保国家安全。A A.国家安全 B.国家经济安全 C.国家国防 D.国家国防安全

6.2013年12月23 El至24 El,中央农村工作会议在北京举行。会议强调了中国人的饭碗要牢牢端在自己手上的 战略。D A.饮食安全 B.食物安全 C.粮油安全 D.粮食安全 7.2014年2月27日,十二届全国人大常委会第七次会议表决通过,决定将12月13 El确定为南京大屠杀死难者国家。D A.哀悼日 B.纪念日 C.悼念日 D.公祭日

8.2014年3月8日,航空公司MH370班机在从吉隆坡飞往北京途中与地面失去联系,机上共搭乘239人,其中有154名中国乘客。C A.泰国 B.新加坡 C.马来西亚 D.印度尼西亚

9.2014年3月10日,国务院印发《关于支持福建省深入实施 省战略加快生态文明先行示范区建设的若干意见》,这标志着福建的科学发展跨越发展迎来绿色新机遇。C A.科技 B.卫生 C.生态 D.文化

10.2013年5月28日,通车仪式在海门岛举行。该大桥建成通车是厦漳同城发展的一个重大里程碑。A A.厦漳跨海大桥 B.平潭海峡大桥 C.漳州大桥 D.海沧大桥

11.2014年央视春晚上,一首《时间都去哪儿了》唱出了亿万观众的心声,深感时间不够用。这启示我们要B A.专心学习,拒绝参加活动 B.努力学习,科学安排时间

C.及时享受,追求快乐人生 D.辍学打工,尽早融人社会

12.当你在考场上感到紧张、焦虑时,正确的做法是B A.放声歌唱 B.自我暗示 C.大声喊叫 D.找人倾诉

13.下面是中学生小北的部分课堂笔记,你觉得记录有误的是C A.真正有自尊心的人,必定是知耻的人

B.自信是我们人生道路上最宝贵的财富 C.自己的事情自己负责的前提是要自立

D.自强对一个人的成长具有巨大的作用

2014年5月,漳州市芗城区陈桂铭家庭荣获2014年福建省“最美家庭”称号,这得益于他们有好家风。据此回答14、15题:

14.下列属于好家风的有D ①和睦 ②明礼 ③正直 ④忠厚

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④

15.树立好家风有利于A A.弘扬中华民族传统美德 B.彻底净化社会风气

C.迅速提高人们道德水平D.杜绝家庭矛盾纠纷

16.2013年7月1日,新修订的《老年人权益保障法》正式实施。规定与老年人分开居住的家庭成员,不常看望老人将属违法。这一规定B ①保障老人的合法权益 ②具有强制性和普遍约束力 ③没有考虑到子女的合法权益 ④将成年子女孝敬父母提升为法定义务

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

17.下列属于自觉履行公民基本义务的是B A.小春每天坚持体育锻炼

B.小夏高中毕业后积极报名参军

C.小秋在公交车上主动给老人让座

D.小冬响应学校倡议,不带手机进校园 18.图一中人物的行为侵犯了他人的 权利。D A.隐私权 B.肖像权 C.姓名权 D.智力成果权

19.2013年5月19,教育部正式启动全国县域义务教育均衡发展督导评估认定工作。目标是到2015年,全国实现义务教育基本均衡的县(市、区)比例达到65%;到2020年,这一比例达到95%。这一举措能够B ①促进教育公平②维护社会和谐③完全消除入学难的现象④更好保障学生的受教育权

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

20.2013年9月29日,中国(上海)自由贸易试验区举行挂牌仪式,标志着自贸区正式运作。这表明我国坚持——的基本国策。B A.可持续发展 B.对外开放 C.人才强国 D·节约资源

21.下列时政符合我国实施科教兴国和创新驱动发展战略的是A A.“嫦娥三号”探月 B.划设东海防空识别区

C.启动“单独两孩”新政 D.新《消费者权益保护法》施行

22.小亮上学经过的路段,挤满了卖菜、卖水果的摊位,给人们出行带来不便。面对这种情况,以下他的想法值得肯定的是C ①找人大代表反映 ②事不关己、置之不理 ③夸大事实、制造谣言 ④向有关部门写信反映情况

A.①② B.①③ C.①④ D·③④

23.2014年3月17至18日,总书记在河南兰考调研时指出,焦裕禄精神是永恒的,是我们党的宝贵精神财富。焦裕禄精神是D ①中华民族精神的核心②民族精神和时代精神的体现③全心全意为人民服务的公仆精神④鼓舞我们开拓进取的强大思想动力

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 24.青少年要实现人生理想,应该D A.顺其自然听天由命 B.随心所欲调整目标

C.坐等时机寻找捷径 D.脚踏实地全力以赴

二、非选择题《本大题共5题,共52分)同学们请注意:请将答案写在答题卡上!亲爱的同学们,威悟成长,让世界观、人生观、价值观引钡我们的人生航程!自护观

25.2013年8月30日新华网讯,日前,公安部、教育部联合下发通知,各中小学要将消防安全知识纳入教学内容。每学期开学第一周和寒(暑)假前安排不少于4课时的消防知识教育课,每学期组织一次火灾疏散逃生演练;每学年参观一次消防队站、消防科普教育基地,并布置一次家庭消防作业;每年要在特定时间集中开展消防主题活动。

(1)将消防安全知识纳入教学内容体现了对未成年人的什么保护?(2分)(2)在家中我们应如何注意防火安全?请支一招。(2分)(3)面临火灾突发,你有哪些逃生金点子?请说出来与大家分享。(至少两个,4分)

答.(1)学校保护(或社会保护)。【评分说明】写出其中一个即可得满分,共2分。

(2)例答:①火炉旁不要存放易燃物品;②使用燃气器具要防止燃气泄露,使用完毕应关闭气源;③燃气罐应远离火源使用;④要定期检查,确保燃气设施及用具完好;⑤电器使用完毕或人离开时,要及时关闭电源,以防电器过热而发生危险等。【评分说明】写出其中一点即可得满分,其它言之有理酌情给分,共2分。(3)例答:①沉着冷静,不要惊慌,根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势,不要盲目采取行动;(淤量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体,匍匐着逃离火场;③身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚或用水浇灭等。【评分说明】每点2分,其它能体现正确逃生的做法均可得分,共4分。

文明观

26.新闻一:2013年12月26日,福建省第十五届运动会会徽、吉祥物及会歌公布。本届省运会的吉祥物命名为阿福、阿仙,经拟人化塑造出一对可爱的男女娃娃卡通形象,阿福代表福建,阿仙代表漳州。

新闻二:2014年3月21日,福建省第十五届运动会漳州体育代表团成立暨誓师大会举行。据悉,省运会开幕式将于2014年10月22日在漳州市举行,这是我市有史以来承办规模最大、规格最高、影响最大的大型综合性体育盛会。

吉祥物阿福和阿仙非常激动:

阿仙:文明漳州,礼貌待客,当好东道主,展示我们的风采!

(1)礼貌显魅力。对人有礼貌主要表现在哪些方面?(3分)阿福:希望各位运动员严守规则,勇于竞争,努力拼搏,争创佳绩!(2)做为一名合格的运动员,在竞争中必须遵守的基本准则是什么?(2分)(3)请你为本届省运会写一句祝福语。(2分)

答.(1)语言文明、态度亲和、举止端庄。【评分说明】每点1分,共3分。

(2)道德和法律。【评分说明】只写出一点得1分,共2分。

(3)如:预祝省运会顺利、圆满成功!【评分说明】能体现积极、健康、向上的语句均可。共2分。

消费观

27.我们的生活离不开消费。随着消费选择的多样化,中学生消费意识逐步增强,不断主动学习和掌握有关消费的知识。

(1)中学生小祥去文具店买“2B”铅笔,他要求店老板提供铅笔的价格、产地、检验合格证等信息。在此,小祥行使了消费者享有的什么权利?(2分)(2)请结合小祥5月份的月消费比重分布图(图二),针对其购买高档服装的消费行为作简要评析。(7分

答.(1)知情权。【评分说明】共2分。

(2)这是不合理的消费行为。(1分)①在消费前,先作出预算,把钱花在关键的地方;避免非理性消费,在自己能够承受的范围内购买物有所值、经济实用的商品;不与周围的人进行盲目攀比,不浪费金钱。(提倡理性消费、适度消费)(2分)②要适度消费,提倡节俭。同时在满足基本的物质消费需求后,更应该注重自己的精神需求,在消费的过程中提升自己的精神境界。(节俭消费、注重精神消费)(2分)③艰苦奋斗是中华民族的传统美德等。(1分)作为青少年学生,要学会合理消费,在消费时多一些理性,少一些盲目。(1分)【评分说明】判断1分;说明理由第①②点每点2分,第③点1分;总结1分;其他言之有理酌情给分,共7分。

民族观

28.2014年6月1日,《人民日报》刊登了“美德少年”迪丽娜尔的事迹。迪丽娜尔.阿不力克木,15岁,新疆青河县中学八年级(8)班的维吾尔族学生,曾获“新疆民族团结好少年”荣誉称号。自入学以来,迪丽娜尔一看见同学产生误会,闹矛盾,总会主动做他们的小翻译,让他们重归于好;主动与哈萨克族学生阿依古丽结成“手拉手”小伙伴,帮助她提高汉语水平……让我们为这样的“民族团结好少年”点个赞!(1)请结合所学知识,谈谈你点赞的理由。(2分)(2)除了点赞,你将以怎样的行动争做一名民族团结好少年?(注意呈现教材知识,6分)答.(1)理由:①自觉履行民族团结的基本义务;②乐于助人、团结同学;③互帮互助、善于沟通等。【评分说明】写出其中一点即可得满分,其他言之有理酌情给分,共2分。

(2)①尊重各民族的宗教信仰;②尊重各民族的风俗习惯;③尊重各民族的语言文字;④敢于同破坏民族团结的行为做斗争等。【评分说明】每点2分,任答3点即可得满分,若从维护民族团结具体做法方面作答,言之有理即可给分,共6分。

29.主题探究

价值观

2013年12月,中共中央办公厅印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,激发起全社会强烈的共鸣。在大中小学深入开展社会主义核心价值观教育,具有重大的现实意义。

【兴国之魂】

(1)培育和践行社会主义核心价值观,事关中国特色社会主义建设的推进、中华民族伟大复兴中国梦的实现。请问:建设中国特色社会主义的总依据是什么?(2分)【精神之钙】

(2)培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化。近阶段“中国汉字听写大会”、“中国成语大会”、“珠算成功入遗”等展示中华文化的举措,唤醒我们更加珍爱自己的精神家园。请你为继承和弘扬中华优秀传统文化提两点合理化建议。(4分)【梦想之舵】

(3)社会主义核心价值观是实现中国梦的力量源泉。怀揣梦想的广大青少年纷纷以“价值观体”的形式,为核心价值观代言。请你仿写“价值观体”。(4分)【公益之心】

(4)核心价值观凝聚力量,青春逐梦人乐于奉献;公益之爱心服务社会,未来接班人勇于担当。请你运用所学知识,结合材料,联系自身实际,围绕“热心公益·奉献青春”的主题,写一篇200字以上的政治小论文。(题目自拟,10分)

答.(1)社会主义初级阶段。【评分说明】共2分。

(2)①在中小学大力开展传统文化教育;②举办形式多样的文化宣传活动;③保护好中华民族的文化遗产;④利用各种媒体介绍我国各地的风土人情;⑤加大文化投人,打造精品文化品牌;⑥青少年要主动了解、宣传我们的民族文化,努力成为中华文化的传播者、弘扬者和建设者等。【评分说明】每点2分,其他言之有理酌情给分,共4分。

(3)【评分说明】要求:①选择填写不得分;②仿写必须围绕所选的价值准则展开,所写内容只要能联系学生实际,符合价值准则标准体现正能量即可得分,共4分。

例答:①“爱国”就是维护国家统一和全国各民族团结,就是维护祖国安全、荣誉和利益;②“敬业”就是上课时专心听讲,就是独立完成作业;③“诚信”就是言而有信、一诺千金,就是对人守信、对事负责;④“友善”就是关心、尊重他人,就是理解、宽容他人。

(4)政治小论文(10分)(一)题目1分;字数1分,少于200字不给分。(二)正文:①结合材料,阐述观点;(1分)②围绕主题,运用课本相关知识点;(至少两点,4分)③联系自身实际。(3分)参考知识点:①在参与社会公益活动的过程中,我们既承担着社会责任,又在帮助他人,并使自身的价值在奉献中得以提升;②当你参加公益活动时,也许你觉得自己的力量还不够强大,但你的一次行动将会吸引众多关注的目光,你的一个倡议将会得到众多人的积极响应;③奉献精神是社会责任感的集中表现;(酢为公民,我们在做好自己本职工作的同时,要胸怀天下,承担起关爱社会的责任;⑤“天下兴亡,匹夫有责”,让我们肩负起实现中华民族伟大复兴的重任,积极投身中国特色社会主义伟大事业,让青春焕发出更加绚丽的光彩;⑥我们要珍爱生命,让有限的生命焕发光彩,并为之不懈努力,不断延伸生命价值;⑦珍惜青春,开创出属于自己的灿烂人生;⑧实现人生的意义,追求生命的价值,要脚踏实地,从现在做起,从一点一滴的小事做起;⑨社会是我们共同的家,让我们一起行动起来,参与形式多样的精神文明创建活动,让社会主义精神文明之花更加璀璨夺目;④在人生发展的过程中,理想激励着我们不断超越自己,让我们充满了实现自身价值的喜悦,使我们的人生充满幸福等。具体参考:①七年级上册第三课相关知识点P30、P32;第四课相关知识点P44;②九年级第一单元相关知识点P16、P22、P23、P24、P25、P28;第八课P109;第十课P129等。【评分说明】考生能体现一个“相关知识点”得2分,两个以上得4分。(三)创新分:题目有新意、观点新颖、文采优美(1分);总分不超过10分。

第二篇:2006年漳州市初中毕业暨高中阶段招生考试语文试题

2006年漳州市初中毕业暨高中阶段招生考试语文试题 第一部分 听说能力

一、听录音,完成1—6题。(15分)(请注意:1—4题读一遍,5—6题读两遍)

1.下面词语读音错误的一项是()

A.馈赠 B.干涸 C.丢三落四 D.发人深省 2.听下面一句话,话中“火”的意思是()

A.紧急 B.暴躁愤怒 C.枪炮弹药 D.物体燃烧时产生的光和焰

3.听下面一段话,回答问题。()

A.嗨,你害己又害人啊!B.看,没见写着“禁止吸烟”?

C.您夫人还没把您管教好吧? D.先生,您像在家里一样好啦!

4.听下面一篇报道,这篇报道的目的是什么?

5.听下面一段话,回答问题。

(1)漳州素有什么美誉?

(2)漳州要力争实现的理想蓝图是什么?

6.请根据下面设置的情境,回答问题。

第二部分 积累与运用(15分)

二、积累运用。(15分)

7.按要求填空。(以回答正确的5道题计分)

(1)。从头越,苍山如海,残阳如血。

(毛泽东《忆秦娥•娄山关》)

(2)浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。。

(龚自珍《己亥杂诗》)

(3)亲贤臣,远小人,;亲小人,远贤臣。

(诸葛亮《出师表》)

(4)衔远山,吞长江,浩浩汤汤,;朝晖夕阴。

(5)“近乡情更怯,不敢问来人”,这是连战先生回漳祭祖的真情流露。请再写出能表达乡思乡愁的古代诗歌名句:。

(6)当你在学习和生活中遇到挫折而垂头丧气时,你不妨用古诗中的两句来勉励自己:

(7)锲而舍之,朽木不折。8.名著填空。

《 》是英国作家笛福所作。主人公在 的经历是全书的精华部分。

9.“玉质冰肌着碧纱,白玉黄冠展风华。仙子凌波出素鳞,清香溢满千万家。”这首诗描写了某种花卉的情态特点。请猜猜这种花卉的名称并用说明性的语言介绍这种花卉。(说明方法不少于两种)花卉名称:

我的介绍:

第三部分 阅读能力(50分)

三、比较阅读【甲】【乙】两个文段,完成10—15题。(17分)【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

【乙】濮州刺史庞相寿坐贪污解任,自陈尝在秦王①幕府。上②怜之,欲听还旧任。魏征谏曰:“秦府左右,中外③甚多,恐人人皆恃恩私,是使为善者惧。”上欣然纳之,谓相寿曰:“我昔为秦王,乃一府之主;今居大位,乃四海之主,不得独私故人。大臣所执如是,朕何敢违!”赐帛遣之。相寿流涕而去。

【注释】①秦王:李世民。他在称帝前被封为秦王。②上:皇上,指李世民。③中外:宫内宫外。10.解释下面句中加点的字。

(1)但当涉猎()(2)及鲁肃过寻阳()(3)是使为善者惧()(4)相寿流涕而去()

11.下面句中加点字意思相同的一项是()

A.孰若孤 B.大兄何见事之晚乎 若毒之乎 赐帛遣之 C.上欣然纳之 D.蒙辞以军中多务 庞然大物也 必以分人 12.下面注释出自《古汉语常用字字典》,请为划线句子中的“坐”选择正确的义项()

坐:①古人铺席于地,两膝着席,臀部压在脚跟上,叫做“坐”。《战国策•魏策四》:“先生~!”②座位。《史记•魏公子列传》:“公子引侯生坐上~。”③因犯„„罪或错误。《汉书•龚遂传》:“群臣~陷王于恶不道,皆诛死者二百余人。”④由于。乐府诗《陌上桑》:“但~观罗敷。”⑤诉讼时在法官面前对质。

13.翻译下面句子。

今居大位,乃四海之主,不得独私故人。

14.文中吕蒙和李世民有什么相同之处?能反映这种品行的历史故事还有不少,请你举一例。(课内外均可)

15.请联系实际,谈谈你从这两则故事中得到的启示。

四、阅读下文,完成16—20题。(16分)

“己养养鸟”莫如“鸟养养鸟”

一日,女儿问起鲁王养鸟的故事,很为鲁王鸣不平。鲁王有什么错呢?他不过是爱心太重而已。对一只鸟儿尚且如此深爱的国王,难道还有什么可以指责的吗?我不禁为这种天真捏了一把汗。现在的孩子太有自己的思想了,思想之前卫思考之新奇常常使我感到惊讶。鲁王明明是个尽人皆知的昏君,到了今天的孩子眼里怎么就成了值得同情、招人喜欢的情种了呢?我觉得有必要跟女儿说说这件事情,让她明白爱并不全都是美丽的。

且不说鲁王应不应该爱鸟,单说他爱鸟的方法就有不少问题。鲁王把鸟养在太庙里,“奏九韶以为乐,具太牢以为膳”,关怀可以算得上是无微不至了,但是鸟儿毕竟不是人,享受不了人的福气,吃不了肉也喝不了酒更是无法欣赏九韶美乐,惶恐忧惧而死,是迟早的事情。鲁王的爱是单方面强加给鸟儿的,鸟儿受到的优待恰恰是一种不公正的虐待。庄子就曾一针见血的指出过鲁王的错误所在:“此以己养养鸟也,非以鸟养养鸟也。”

推己及人,设身处地为他人着想当然是好事,但问题是要看清对象并且尊重对象的意愿。人们喜欢将自然界的飞禽走兽关在它们并不喜欢的笼子里精心喂养;将山间的花草秀木挖回家栽在花盆里细心呵护;将活泼好动的孩子硬生生的关在教室里,学习他们并不感兴趣的唱歌跳舞画画弹琴吹箫下棋吟诗书法,将成堆的书籍习题强迫孩子阅读演算,其实都是在重复鲁王对鸟儿的爱心。这样的推己及人之爱实际上是十分可怕的,当然也就没有什么美丽可言。

美国人想要解放伊拉克人于水火之中,被派遣去“解放”伊拉克人的大兵们却将人家的家园炸烂烧毁;日本人当初要建立大东亚王道乐土,却干着活剥人皮杀人比赛的游戏,许许多多打着仁义仁爱旗号的“爱心”,都给其所施爱的对象们带来了惊心动魄的灾难,这样的“爱”不仅没有美丽可言,而且丑陋无比。

孔子说过:“己所不欲,勿施于人”。那么可不可以反过来,说“己之所欲,施之于人”呢?显然,鲁王的做法就是典型的将“己之所欲,施之于人”,确切地说应该是“己之所欲,施之于鸟”。

爱是美丽的,但不是所有的爱都是美丽的。美丽的爱不应该是以“以己养养鸟”,而一定是“以鸟养养鸟”。

(选自《杂文报》2006年3月31日 有删改)

16.文章的中心论点是什么?

17.请分别说说“以己养养鸟”和“以鸟养养鸟”的含义。

18.文中主要运用举例论证方法,请举一例并说明其作用。

19.你是否赞同文中家长对孩子的做法?为什么?

20.请仔细观察,用简洁的语言介绍这幅漫画的内容并说明其寓意。

五、阅读下文,完成21—24题。(17分)

余音

岁月悠悠,往事依稀,始终记得当年青石戏台上上演的一幕幕悲欢离合,只是时光易逝,如水月光下的戏台上只剩下深红浅绿的绰约人影在轻轻晃动,戏子的容颜也已经残缺,如丝的唱腔尚在耳畔呜咽,一切却已遥远而凄迷。

记忆中的大戏台还如昨日般清晰。乡下的戏台是用大石块砌成的,灰白的色调干净而古朴。一旁大榕树的枝桠碰碎了一地的阳光,斑驳的叶影在青石上闪烁着,倒也颇有几分盎然古意。戏台后面是一座红墙黄瓦的小庙,终日香烟缭绕,总有很多孩子在嬉闹,也时常有几个调皮鬼窜到戏台上过过戏瘾。但我是从不上去玩的,总觉得一人多高的戏台是需要仰望的,神秘而奇妙,让人轻易接近不得。

不过那社戏却始终是亲切的,着实让人喜欢,唱戏时的热闹更是让我无比神往。每逢农历大节,悠扬的歌声在清凉的夜风里断断续续地传来,轻敲着耳骨钻进心里,一丝一缕地洇成一片浮动着朦胧月色的迷醉时,就马上明白了村民请来的戏班已经开始吊嗓子练唱了,而恍惚中戏子们躲在飘飞水袖后面的羞涩笑靥仿佛就在眼前。于是便万分心急地拉着爷爷去看戏„„

终于开唱了,师傅们敲着金钹,拉着二胡,好听亲切的曲调就飘了出来,飞到各个角落,让人感到一阵莫名的兴奋。芗剧虽然没有吴侬软语的越剧来得,但是带着闽南方言特有的,活泼但是不,平易却又不,向外散发着它古老但不改蓬勃的生命力。只是年纪尚小,听不全那时而飞快时而凝重的戏词,就总是一知半解地连蒙带猜,也分外关注台上戏子的一颦一笑,不必说孩子们最喜欢的滑稽可笑的丑角,即使是面对拖着长腔的老生也舍不得移开眼去。小小年纪竟也会随着剧情不时喟然长叹抑或抚掌大笑。

不过黄毛丫头实在无法免俗,最喜花旦与小生。记忆里的小生是由女子反串。那清丽如水的容颜在峨冠博带的映衬下,倒也平添几分英气。雪白的扇骨一滑,书生的倜傥潇洒就在风中徐徐绽放。只是小女子些微的腼腆与羞涩依旧会偶然地在那儒雅的微笑里悄悄显现出来。花旦也是极为标致的女子,掩嘴微笑时会忽然满脸绯红,让双颊上的胭脂生动起来。清甜的歌声在那一低头的温柔里慢慢荡漾开来,搅得台下人的心就荡起一圈圈的涟漪。唱到动情处她眉间一蹙,长长的水袖一摆,自是有说不出的妩媚动人。

多年来这一切都让我一直认为戏台上眉分八彩气宇轩昂的俊朗与眉似远山朱唇妙目的俏丽是生活中难以企及的美好,再没有任何东西能够拥有那复活瞬间的鲜活和感动。只要插着金步摇的浓丽女子迈着不急不徐的小碎步踏上青石戏台,抿嘴微笑或是皱眉轻嗔,一切就都骤然苏醒,一点儿也不生涩苍老,仿佛从来没有停顿或消失过。

匆匆走过的我们都在只属于自己的戏里传承着生命里不论是苦痛还是幸福的全部美好,有无可奈何更有不变永恒,而浓缩了芸芸众生生命轨迹的民间戏曲,更将凭借着它绵长而坚韧的生命力在一个又一个美好的季节里,向所有憧憬美好的孩子们一次又一次地讲述一切美丽的故事„„

(选自《闽南日报》2006年5月11日 有删改)

21.结合语境,揣摩语言。

(1)把下面4个词语分别填入适当的空缺处。(只填序号)A.庄重 B.珠圆玉润 C.高雅 D.飞扬热情

芗剧虽然没有吴侬软语的越剧来得,但是带着闽南方言特有的,活泼但不失,平易又不乏,向外散发着它古老但不改蓬勃的生命力。(2)文中还有许多值得品味的句子,请摘抄一处并赏析。

句子:

理解:

22.结合文章内容,根据自己的理解,说说作者为什么以“余音”为题?

23.假如有一天“我”重返故乡,“我”会以怎样的心情去面对昔日的大戏台呢?请你展开合理的想象和联想,为文章续写一段话。(不少于60字)

24.综合性学习。

(1)戏曲是我国传统的民间艺术,是文艺舞台上一颗璀璨的明珠。除文中提到的芗剧、越剧外,你还知道哪些地方戏曲,请写出来。(不少于两种)

(2)在你看过的戏剧中,你最喜欢哪出戏或哪个人物?为什么?

第三部分 写作能力(70分)

六、根据下面要求,完成第25题。(70分)25.下面两个题目,任选一题作文。

⑴当一棵草有了愿望,它会开出一朵花;当一只蚌有了愿望,它会长出一颗珍珠;当一块石头有了愿望,它会成为一座城堡。当一个人有了愿望呢?他会长出飞翔的翅膀。

如果你能列一份清单,把自己的愿望与目标一一列出,一个个去实现。你将会发现,原来生活可以充满阳光般的色彩,原来的愁苦忧伤也能变成落英缤纷。

请以“人生清单”为话题,自拟题目,写一篇文章。⑵ 悄悄来了

在横线上填上适当的词语,将题目补充完整,然后作文。要求:①文体不限 ②字数不少于600字(诗歌不少于30行)③不得出现真实的校名、人名。④字迹工整,卷面整洁。语文参考答案和评分意见(实验区)

第一部分 听说能力(15分)

一、(15分)

1.B 2.B 3.D 4.告诉同学们既要努力学习,又要保证有充足的睡眠。

5.(1)鱼米花果之乡

(2)开窗山清水秀,出门鸟语花香

6.示例:要相信自己,失败了从头再来。努力拼搏吧,太阳落了还会升起,成功将会属于你们。十三亿中国人永远是你们最坚强的后盾。

评分意见:第1、2、3、4题每题2分。第5题4分,第(1)题2分,第(2)题2分。第6题3分,言之有理即可。

附录音材料:

1.A.kuì zèng B.gān gù C.diū sān là sì D.fā rén shēn xǐng 2.听她这么一说,叔叔强压住火,上上下下打量了她一番。

3.两位男士在谈话,其中一位说,在家里妻子不让他抽烟,真难受。他边说边拿出香烟,问旁边的女士:“我抽烟妨碍您吗?”女士笑了笑,回答了一句话。

请问:这位女士幽默而得体的回答是什么?

4.近来,我校初三同学为了迎接中考,在做最后冲刺。据了解大多数同学每天学习到晚上12点以后,这种精神是可贵的,但是,效果不一定好。许多老师反映,不少同学上课时精神不振,降低了课堂教学的效率。

5.漳州市现在管辖两区八县和一个县级市。全市面积1.28万平方公里,人口450万,海岸线长680公里,属亚热带季风气候。漳州物产十分丰富,是个有山、有海、有江、有平原的富庶宝地,素有“鱼米花果之乡”的美誉。目前,漳州正努力建设成为生态型旅游城市,全面塑造城市鲜明的个性和形象,力争实现“开窗山清水秀,出门鸟语花香”的理想蓝图。

请问:(1)漳州素有什么美誉?

(2)漳州要力争实现的理想蓝图是什么?

6.世界杯足球赛正如火如荼地进行着,疯狂的球迷们纷纷为自己的球队呐喊助威,而拥有十三亿人口支持的中国男子足球队却只能当世界杯的看客。如果你是一名铁杆球迷,你想对中国队球员说些什么?

第二部分 积累与运用(15分)

7.(1)雄关漫道真如铁 而今迈步从头越

(2)落红不是无情物 化作春泥更护花

(3)此先汉所以兴隆也 此后汉所以倾颓也

(4)横无际涯 朝晖夕阴

(5)示例:日暮乡关何处是 烟波江上使人愁

(6)示例:长风破浪会有时 直挂云帆济沧海

(7)锲而不舍 金石可镂

8.鲁滨逊(孙)漂流记 荒岛(或:小岛、孤岛等)

9.水仙花

示例:水仙花是漳州市市花。它素洁清雅,超凡脱俗,在碧波之中亭亭玉立如仙花,被誉为“凌波仙子”。它有两个品种,一种是单瓣的,叫“金盏”;一种是复瓣的,叫“百叶”。

评分意见:第7题10分,每小题2分。挑选回答最好的5道题计分,满10分为止。每小题错(增、减)1个字扣1分,扣完2分为止。第8题2分。

第9题3分,第(1)问1分,第(2)问2分。

第三部分 阅读能力(50分)

三、(17分)

10.(1)只,只是(2)到,等到(3)这(4)离开

11.C 12.③

13.现在我在皇位,是天下的主人,不能只偏爱老朋友。

14.相同之处:虚心听取别人的建议。

示例:刘邦听取韩信、张良建议,巩固西汉政权;战国时齐王听取邹忌的建议,而出现各诸侯国“皆朝于齐”的局面。

15.示例:有一分虚心,就会有一分收益。唐太宗正是虚心听取魏征的建议,终于成为一代名君而名留青史。因此,在我们的学习生活中,应广泛听取他人良好的建议,并把这些建议作为自己行动的指南,不断进步。

评分意见:第10题4分,答对一处给1分。

第11题2分。

第12题2分。

第13题2分。

第14题4分。(答对一处给2分)

第15题3分。(酌情给分)

四、(16分)16.爱并不全都是美丽的。

17.“以己养养鸟”是用自己的方式养鸟,即不顾别人的意愿,把自己的意志强加给别人;“以鸟养养鸟”指用养鸟的方式来养鸟,即充分尊重别人的意愿。

18.示例:事例:家长们逼着孩子做着他们不感兴趣的事来证明。

作用:以此证明“爱并不全都是美丽的”。

19.事例①:我不赞同文中家长的做法。因为孩子有自己的想法,家长不能一味把自己的意愿强加给孩子,应当尊重孩子的选择。

示例②:我赞同文中家长的做法。因为孩子年龄小,无法为自己选择正确的人生方向,家长能根据孩子的特长爱好加以培养,使之成才。

20.内容:一个孩子坐在树下看书。他的父亲爬到树上,接过母亲递来的苹果,一粒接一粒向孩子头上砸下去,心想:“不信把儿子砸不成牛顿第二!”

寓意:望子成龙要根据孩子的情况,一味强求只会害了孩子。

评分意见:第16题2分。

第17题4分。

第18题3分。(事例1分,作用2分)

第19题3分。(态度1分。原因2分,言之有理即可)

第20题4分。(内容、寓意各2分,言之有理即可)

五、(17分)

21.(1)依次是:B D A C

(2)示例①:句子:乡下的戏台是用大石块砌成的,灰白的色调干净而古朴。一旁大榕树的枝桠碰碎了一地的阳光,斑驳的叶影在青石上闪烁着,倒也颇有几分盎然古意。

理解:这句话通过对戏台的环境描写,渲染气氛,表现作者对儿时生活的怀念。

示例②:句子:而浓缩了芸芸众生生命轨迹的民间戏曲,更将凭借着它绵长而坚韧的生命力在一个又一个美好的季节里,向所有憧憬美好的孩子们一次又一次地讲述一切美丽的故事……

理解:语言含蓄,有韵味。它表达了作者对芗剧的热爱,希望它能永远传承下去。

示例③:句子:雪白的扇骨一滑,书生的倜傥潇洒就在风中徐徐绽放。只是小女子些微的腼腆与羞涩依旧会偶然地在那儒雅的微笑里悄悄显现出来。

理解:通过对人物的动作、神态的细腻描写,形象生动地再现了演员表演艺术的高超,表达对芗剧艺术的喜爱。

22.示例:①能让我们想起“余音绕梁,三日不绝”,形象地写出芗剧对作者的影响之长久。

②表现作者对芗剧艺术的无比喜爱,希望芗剧能永远传承下去。

23.示例:这就是那个曾经喧哗快乐的青石戏台吗?这就是那个扎着小辫子爱笑爱哭的女孩吗?岁月匆匆,生命因生活中所有琐碎的无知而改变了面貌,可永恒不变的依然是我对你的感情——青石戏台。

24.(1)示例:黄梅戏、豫剧、京剧、潮剧等

(2)示例①:《窦娥冤》 它情节曲折、离奇,如:血溅白练、六月飞雪和大旱三年。窦娥的冤情最终得以昭雪,符合老百姓的善恶观念,表达了他们的美好愿望。

示例②:窦娥 她美丽、善良、孝顺、刚强,面对恶势力,她毫不退缩,不惜以死抗争,维护自己的清白。

评分意见:第21题6分,第(1)题2分,每个空格0.5分;第(2)题3分,摘抄句子1分,理解3分。

第22题2分。

第23题4分。

第24题5分。第(1)题2分,第(2)题3分。

第三篇:福建省漳州市2009年初中毕业暨高中阶段招生考试语文试题

2009年漳州市初中毕业暨高中阶段招生考试 语文试题

(满分:150分;考试时间:120分钟)

第一部分听说能力(13分)

一、听录音,完成1—5题。(请注意:1—2题读一遍,3—5题读两遍)(13分)1.下面词语读音错误的一项是()(2分)A.污垢B.缄默C.惴惴不安D.拈轻怕重

2.听下面一句话,话中“粗糙”的意思是()(2分)A.不平整、不光滑B.粗暴、暴躁C.语言缺少提炼 3.听下面一则材料,回答问题。(4分)(1)(2)

4.听下面一则《伊索寓言》,写出它的寓意。(2分)

5.请根据下面设置的情境,回答问题。(3分)

第二部分积累与运用(17分)

二、积累与运用。(17分)6.按要求填空。(10分,以回答正确的5道题计分。)(1)寻梦?撑一支长篙,向青草更青处漫溯。。(徐志摩《再别康桥》)

(2)君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。。(李商隐《夜雨寄北》)

(3)?____________________。休将白发唱黄鸡。(苏轼《浣溪沙》)(4)《望洞庭湖赠张丞相》委婉表达诗人希望出仕,却无人引荐的诗句是:。

(5)唐代王维作诗以景见长,在他的笔下,不但有“明月松间照,清泉石上流”的清幽明净之美,在《使至塞上》中,亦有“__________________,_________________”苍凉雄浑之美。(6)春天迈着轻盈的脚步来到人间,诗人们吟春风、咏春雨、颂春草,讴歌美好的春光。请写出两句描写春草的古诗词:。(7)露从今夜白。(杜甫《月夜忆舍弟》)7.名著阅读。(5分)(1)《朝花夕拾》中,鲁迅先生对人物的描写十分精彩。其中哪位人物给你留下深刻的印象,为

什么?(2分)

(2)以下两题,任选一题回答。(3分)

①孙悟空武艺高强,神通广大,但他也有无可奈何的时候。请你简述“五行山下定心猿”这个故事情节。(各用一句话概括其起因、经过、结果)②《三国演义》中诸葛亮与周瑜的几度交锋令人津津乐道,“既生瑜,何生亮”的喟叹还在耳边回响。请你写出诸葛亮三气周瑜的事件名称。我选():

8.观察下面漫画,指出它所揭示的社会现象。(2分)

第三部分阅读能力(50分)

三、比较阅读【甲】【乙】两个文段,完成9—13题。(17分)

【甲】金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币丐之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。

余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家,问焉,曰:“泯然众人矣。”

【乙】板桥居士,姓郑氏,名燮,扬州兴化人。幼随其父学,无他师也。幼时殊无异人之处,少长,虽长大,貌寝①陋,人咸易之。然读书能自刻苦,自愤激,自竖立②,不苟同俗,深自屈曲委蛇③,由浅入深,由卑及高,由迩达远,以赴④古人之奥区⑤,以自畅其性情才力之所不尽。人咸谓板桥读书善记,不知非善记,乃善诵耳。板桥每读一书,必千百遍。舟中、马上、被底,或当食忘匕箸食具、羹匙和筷子,或对客不听其语,并自忘其所语,皆记书默诵也,书有弗记者乎?

【注释】①寝:丑陋。②竖立:同“树立”,自竖立,指有自己独到的见解。③屈曲委蛇(yí):指书中曲折难尽的深意。④赴:探求。⑤奥区:奥妙的境界,指难攻的古代学术问题。9.解释下面句中加点的字。(4分)(1)未尝识书具()(2)从先人还家()(3)少长,虽长大()(4)或对客不听其语()10.下面句中加点字意思相同的一项是()(2分)A.并自为其名B.日扳仲永环谒于邑人 有仙则名日数千言不肯休 C.即书诗四句D.还自扬州 板桥每读一书并自忘其所语 11.翻译下面句子。(4分)

(1)令作诗,不能称前时之闻。

(2)人咸谓板桥读书善记,不知非善记,乃善诵耳。

12.方仲永和郑板桥幼时在天资方面分别有什么特点?请从文中各找出一个依据。(4分)

13.结合【甲】【乙】两文内容,联系实际,谈谈你从中得到的启示?(至少使用一句名言)(3分)

四、阅读下面的文章,完成14—18题。(16分)高山流水话古琴

①2008年北京奥运会开幕式上,鸟巢中央场地,平坦如一张巨大的书案,案上一卷中国古代画轴缓缓展开,古琴声起,《高山流水》淌进场中。那厚重的古琴拨弦发出的天籁之音使人灵魂震颤,将中国文化蕴含的素雅之意发挥到极致。②琴是一种古老的弹拨乐器,在我国已经有近3000年的历史,到春秋时期已经成为一种独奏乐器。《诗经》中有不少诗篇提到古琴,如《关雎》“窈窕淑女,琴瑟友之”;《棠棣》“妻子好合,如鼓瑟琴”等。《吕氏春秋》中还记载了伯牙弹琴、钟子期善听的故事。相传伯牙在弹琴的时候,无论是表现“巍巍乎志在高山”,还是表现“洋洋乎志在流水”,他的好友钟子期都能心领神会。子期死后,伯牙痛失知音,从此再也不鼓琴了。③古琴一般长约130厘米,宽约20厘米,厚约5厘米。琴多由桐木面板和梓木底板胶合而成,外表髹以中国大漆。面板又称琴面,由拱形长方形木板制作,琴面无品无柱。底板上开有两个大小不同的长方形和圆形出音孔,向下传音;一个称为龙池,一个称为凤沼。琴面外侧镶嵌有13个螺钿做的小圆星状的徽,为泛音和按音音位的标志。琴面张七根弦,自外向内,由粗至细排列。

④古琴有四种演奏形式:独奏、琴箫合奏、琴歌(弹琴伴歌)和“雅乐”合奏,其中最多的是独奏。演奏时,将琴横置于桌上,右手拨弦,左手按弦。古琴音色十分丰富,拨弦音色主要有散、泛、按三种变化。散音是空弦发音,音色浑厚刚劲;泛音是左手轻触徽位,透明如珠,深远纯洁;按音是左手按弦发音,既可使琴音坚实明朗,又可因手指能在琴弦上自由移动而奏出滑音、颤音等各种效果。

⑤古琴韵味深长,琴乐所追求的意境也往往幽静深远、恬淡中和,因此琴历来是中国文人修身养性的必修课程,被列为“四艺”之首。唐代诗人王维“独坐幽篁里,弹琴复长啸”(《竹里馆》),弹琴于竹林之中,产生物我两忘、与自然融为一体的体验。白居易则感慨“七弦为益友,两耳是知音。心静即声淡,其间无古今”(《船夜援琴》),在聆听琴音的过程中忘却古今,超脱尘世,进入恬淡高远的境界。刘禹锡《陋室铭》中描绘的境界是“苔痕上阶绿,草色入帘青。„„可以调素琴,阅金经”,其居室虽然简陋,但飘洒着“素琴”的琴声,就显得无比高雅。宋代欧阳修晚年自称“六一居士”,其“六一”便是酒一壶、棋一局、琴一张、诗书一万卷、金石一千卷,外加一老翁。东晋的陶渊明虽然不会弹琴,但依然准备了一张无弦琴,每当朋友聚会,就弹起这无弦琴。他在诗中写道:“但识琴中趣,何劳弦上声?”在寂寞、虚无之中求得心灵的充实和满足。⑥“琴者,乐之统也。”古琴是中国传统音乐文化的代表,被联合国教科文组织列入“人类口头和非物质文化遗产代表作名录”。在水泥森林里奔波忙碌的都市一族,不妨放慢生活的节奏,用一颗沉淀的心,细细领略一弦一音的深意,让音乐在体内共鸣,抓住被感动的瞬间„„(有删改)

14.选文第①段有什么作用?(2分)

15.说说②—⑤段从哪几方面介绍古琴?(每方面不超过10个字)(4分)

16.文中运用了多种说明方法,请指出其中一种并举例分析其作用。(4分)

17.分析下面句中加点词语的表达效果。(2分)

古琴音色十分丰富,拨弦音色主要有散、泛、按三种变化。

18.综合探究。(4分)(1)第⑤段中的“四艺”分别指什么?(2分)

(2)请你为古琴的推广拟一则宣传标语。(2分)

五、阅读下面的文章,完成19—24题。(17分)一座古城的记忆

①选一段休闲时光,徜徉漳州古城,听那脚步扣响石板路面,让生命遁入时光隧道,于安谧恬静中,触摸唐风宋雨千年之后留给这座小城盘根错节、爬满苔藓的血脉经络。

②延安南路、香港路和台湾路的老街是属于夜晚的,是适合做梦的。溟蒙的夜雾下,古街楼只有浑沌的剪影,寂寥的星星且近且远。那时的肆声是永远煮不沸的水,那些悬挂着女人衣服和小饰物的摊位上不时传来她们潮湿、绵软的讨价还价声,她们脚下笃笃的木屐声也仿佛是催人入眠的小夜曲。没想到这夜晚、小巷、女人、肆声组成的画面,十多年后在“怀想”这只手一遍遍的润色下,竟成了莫名的、欲哭的伤怀之梦。可我已是那个武陵渔人,再也找不到返回桃源洞的路了。

③府埕乃是这座古城食文化的发源地,在包抄而来的市容扩建中,府埕如一帧镶嵌在华丽时尚影集里的旧照片。这帧旧照片越缩越小,如今也已是“人面不知何处去”。一个怀旧的人再没有比站在现代化高楼大厦的霸气、夺目光环下更感到荒芜的了。

④香港路跨街并排处,一前一后赫然骈立着两座明朝的青白石相间构筑成的牌坊。浮雕、镂雕的龙凤、花卉、鸟兽、人物巧夺天工,至今依然可见昔日旒冕簪缨的气派。一座“尚书探花”坊,镌刻的是出身贫寒的漳浦人林士章的事迹,他于明嘉靖十四年赴京考中探花,官至南京礼部尚书及国史副总裁等,历经嘉靖、隆庆、万历三朝。另一座“三世宰贰、两京敭历”坊,则是为才高位显的龙海人蒋孟育及其父蒋玉山、祖父蒋相而立。

⑤两边的店清一色是骑楼,朱漆木门。很多人家门前挂了个鸟笼,里面养只八哥或金丝雀。门口摆开桌椅,开瓯泡茶,神侃国事家事天下事乃至民俗小事,杯盅间闻芬芳香沁,谈笑中听清心之语,间有凌霄花下蝉鸣蟋啼,玉兰飘香,顿觉神爽浑然而忘世间物事。漳州人轻轻缓缓的生活,从袅袅茶香里慢慢变得清晰起来。脚下趴着一只叭儿狗,那慵懒的样子,让你感觉时光都在这里凝固了„„

⑥不由地感慨那商鼎、周钟之文化是怎样地从瘴疠未开的新石器一路叹咏而来,从大禹的洪水、春秋战国的凛凛鼓声中呼啸而来,又在这曲水流觞的时光里与我们相遇,雕栏画栋犹在,朱颜依然。想象的翅膀就这样浸染了神秘的色彩„„

⑦面对凝固的历史,即使只是一方青石,也令人不禁去猜想究竟有哪位名人,曾经因为路途困顿而在此驻足歇息。脚下踏响的不再是青石板,而是告老还乡的林士章官船溅起的水声和船夫的叹息调。(有删改)

19.阅读②—⑤段,说说作者对漳州这座古城的记忆有哪些。(3分)

20.谈谈你对第②段中画线句子的理解。(2分)

21.第⑥段中“雕栏画栋犹在,朱颜依然”是从哪句古诗词演化而来的?(2分)

22.作批注是一种很好的读书方法。请参照示例,从文中任选一个句子点评。(3分)示例:她们脚下?

第四篇:2016年漳州市初中毕业暨高中阶段招生考试英语答案(写写帮整理)

2016年漳州市初中毕业暨高中阶段招生考试

英语参考答案及评分建议 英语听力录音材料

听句子,从所给的三幅图中选出与你所听到的句子情景相同(相近)的图画。{每小题读两遍)I would like a cup of coffee.Our music teacher is giving us a lesson.The young man used to play football after school.Mickey Mouse is so cute that lots of children like it very much.My cousin was busy washing the clothes this morning.根据你所听到的对话内容,选择最佳选项回答问题。(每段对话读两遍)

W : An old friend visited me.And I was very busy when she came, M: Why? W: My husband was not at home.So I have three children to look after.Sam, 9-year-old boy was doing his homework.I was reading a story to my little girl Lily, who is only three.And Maria was playing with her doll.She is two years older than Lily.M: I see.You are really a good mum, W : Oh, thanks.You are so kind to say that.听

1.C

11、A 21.B 2.B 12.B 22.A 3.C 13.B 23.C 27.eight/8 33.A 43.C 53.A 63.A 73.A 4.A 14.G 24.B 参考 5.B 15.A 25.C 28.window

答6.C 16.C

8.B 18.A beef 38.A 48.C 58.C 68.C

9.A

10.B

7.C 17.C

19.B 20.A

39.B 40.B 49.B 50.A 59.B 60.A 69.C 70.A

26.Monday 31.B 41.C 51.B 61.A 71.B 32.B 42.B 52.C 62.C 72.E

29.cake 30.36.C 46.C 56.D 66.D

37.C 47.A 57.C 67.B 34.C 44.A 54.C 64.B 74.C 35.B 45.C 55.B 65.D 75.D 76.village, rebuilt 77.attract , winter 78.100,months 79.green, pool 80.other, first 81.D 86.is

91.The girl/ She brushes her teeth twice a day./ Brush your teeth twice a day.92.The man rides(a bicycle)to build him up./ Cycling can build us up.93.The boy/He has slept for an hour.94.It’s necessary to keep quiet in the library.82.F 83.C 84.E 85.A 89.meeting

90.lonely

87.shape 88.few 95.means 99.before 96.space 100.history 97.for 101.make

98.bridge 102.actor

Ⅸ.One possible version Now all the Chinese people are making contributions to building beautiful China.Doctors try their best to save patients’ lives.They provide us with healthy environment.Policemen are so brave that they protect us from danger.They bring us a sense of safety.Farmers work hard to grow rice, vegetables and some other plants so that we can keep away from hunger.As for scientists, they invent many.things that change our life.Therefore, our life is becoming belter and better.They are all great men from whom we can learn a lot.As students, we should take more exercise to build us up.Also, it’ s our duty to study hard to build beautiful China.英语试题答案

非选择题评分建议:

2680题:每小题2分,每空1分。单词拼写正确,但词的形式错误,每个得0.5分。8614分):能紧扣主题,内容具体、丰富。用词准确、句子通顺、行文连贯、表达完 整、字迹清楚、几乎没有语言错误、具备较强的语言运用能力,完全达到了预期的写作目的。

二档(10-12分):能紧扣主题,应用的语言结构和词汇能满足任务要求、句子较通顺、表达 较清楚、有少量语言错误、基本达到了预期的写作目的。

三档(7-9分):基本能扣主题,内容不够丰富、具体,字数较少。语言表达过于简单、句子 不够通顺、行文不够连贯、有部分语言错误。

四档(4-6分):所写的内容与主题有关,但内容较少,语言不规范、句子无条理、行文不连 贯、语言错误较多。

五档(0-3分):所写内容与主题几乎无关,内容杂乱,不知所云。语言很不通顺,用词很不 准确,错误过多,几乎难以读懂。

说明:1.相同的错误不重复扣難 2.多写不扣分。

英语试题答案

第五篇:漳州市高中阶段教育招生办公室

漳州市高中阶段教育招生办公室

漳中招[2007]1号

关于组织参加厦门旅游职校、福州旅游职校和漳州二职校有关专业招生面试的通知

各县(市、区)中招办,市直各中学:

接厦门市、福州市教育局商请函及漳州二职校申请,为做好厦门旅游职校、福州旅游职校和漳州二职校有关专业招生工作,经研究,同意组织专业面试。现将有关事项通知如下:

一、招生对象、计划

1、招生对象:

(1)厦门旅游职校空乘与涉外礼仪(艺术类)、航空港服务与营销(艺术类)专业招收经中考考试合格的应届初中毕业生。

(2)福州旅游职校航空服务与涉外礼仪专业、影视表演专业招收应(往)届初中毕业生。

(3)漳州二职校双语导游专业、旅游服务专业、音乐(高考方向)专业、美术(高考方向)专业、影视动漫专业、安全与保卫(保安)专业、金融押运专业等招收应(往)届初中毕业生或高中毕业生。

2、招生计划:

(1)厦门旅游职校面向全省招收空乘与涉外礼仪(艺术类)专业50名,航空港服务与营销(艺术类)专业90名,要求年龄18岁以下。

(2)福州旅游职校面向全省招收航空服务与涉外礼仪专业200名(男、女不限),影视表演专业100名(男、女不限)。

(3)漳州二职校招收双语导游专业30人,旅游服务40人,音乐(高考方向)30人,美术(高考方向)30人,影视动漫专业40人,安全与保卫(保安)50人,金融押运40人(保安和金融押运专业与漳州市安全保卫职业学校联办,专业技能由警察学校教官任教)。

二、面试地点、时间

1、面试地点:漳州第二职业中专学校,地址:漳州元光南路15号。

2、面试时间:2007年3月31日(星期六)(上午8:00-12:00,下午2:30-5:30),具体安排如下:

3月31日上午:市直学校、芗城、龙海、平和、华安、漳浦 3月31日下午:云霄、诏安、东山、长泰、南靖、龙文

三、面试条件

(一)厦门旅游职业中专学校:

1、空乘与涉外礼仪(艺术类)专业女生身高1.65-1.72米(形象优秀,学习优良,身高可放底到1.62米以上),男生身高1.75-1.80米;航空港服务与营销(艺术类)专业女生

身高1.62米以上,男生身高1.72米以上;

2、女生单眼裸视0.5(C字表),矫正视力不低于0.5;男生单眼裸视0.7(C字表);

3、五官端正,身材匀称,体态优美,腿型标准,皮肤白皙,有光泽,裸露部分无明显疤痕;

4、身体健康,体检合格;

5、性格开朗,气质优雅,情绪稳定,有较强的亲和力,笑容甜美,具有良好的心理品质和环境适应能力;

6、外语基础好,口语表达能力强,文化课成绩优良(现场将进行文化考试)。

7、面试费每生20元(厦门市物委批准)。

8.面试时应提供在校生证明,两张两寸照片,在校各学期成绩复印件(加盖校章)。

9.面试时不得穿牛仔裤、长靴子,不化妆,不戴任何首饰。长头发应扎好。

(二)福州旅游职业中专学校:

1.航空服务与涉外礼仪专业

五官端正,男生身高1.68-1.80米,女生身高1.60-1.70米,两眼裸视在4.8以上,无沙眼、无色盲、无狐臭、无耳疾、无高血压和心脏病、无传染病(“HAA”肝功能血检为阴性者)。

2.影视表演专业

男生身高1.68米以上,女生身高1.60米以上,(有表演、﹑播音专长及特型考生可适当放宽),两眼裸视在4.8以上。

3.面试费每生15元(福州市物价局批准)。

(三)漳州第二职业中专学校:

1.双语导游专业、旅游服务专业:女生身高1.60—1.70米,男生身高1.68—1.80米。(形象优秀,学习良好,体态优美,五官端正,口语流畅)

2.音乐(高考方向)专业:女生身高1.58米以上,男生

1.68米以上。(身体匀称,体态优美,腿型标准,五官端正,口语流畅)

3.美术(高考方向)、影视动漫专业:有一定美术基础,面试内容(素描)

4.安全与保卫(保安)专业、金融押运专业:男生身高

1.70—1.80米,女生1.60—1.75米(身体匀称,体态优美,五官端正)

漳州市高中阶段教育招生办公室

二○○七年三月十五日

抄送:各县(市、区)教育局,市教育局有关科室,厦门旅游

职校,福州旅游职校,漳州二职校

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