第一篇：2011年重庆市初中毕业暨高中招生考试
重庆市2011年初中毕业暨高中招生考试
语 文 试 题
（全卷共四个大题，满分150分，考试时间120分钟）注意事项：
1.试题的答案用钢笔或圆珠笔书写在答题卷上，不得在试卷上直接作答。2.答题前将答题卷上密封线内的各项内容写清楚。3.考试结束，由监考人员将试题和答题卷一并收回。
一、语文知识及运用（30分）
1.下面词语中加点字注音无误的一项是（3分）
A．阔绰（chuò）贮蓄（zhù）玷污（zhān）浑身解数（xiè）B．迸溅（bèng）枯涸（hé）挑衅（xìn）锲而不舍（qì）C．倔强（jiàng）拮据（jù）污秽（huì）锐不可当（dāng）D．荒谬（miù）愧怍（zuò）真谛（dì）吹毛求疵（cī）2.下列词语书写无误的一项是（3分）A．仰慕 凛冽 鞠躬尽瘁 一代天娇 B．阴诲 嬉闹 眼花潦乱 夜色苍茫 C．取缔 笼罩 重峦叠嶂 抑扬顿挫 D．迁徙 羁拌 脍炙人口 锋芒毕露
3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（3分）A．三十年来，社会沧桑巨变，《读者》做精神家园守望者的宗旨却始终未变。
B．炮轰食品犯罪行为，维护百姓餐桌安全，是时代赋予新闻工作者义不容辞的责任。C．为保障游客权益，是游客在参差不齐的旅游信息中不受骗，国家大力整顿了旅游市场。
D．网络交友已是许多人玩腻了的游戏，可有些年轻人依然乐此不疲，一个个前赴后继地扎进去。
4.下面语段划线处都有语病，请根据提示加以改正。（4分）今年是中国共产党建党90周年，①重庆也将欢迎第14个直辖日。在这历史性的喜庆时刻，大型音乐会《复兴之路》，②在重庆人民大会堂将于6月18日至20日演出。据介绍，③这次演出的节目大多是以浑厚雄壮的交响乐为主。届时，④这些节目所展现的宏伟瑰丽的史诗气质必将深深打动，掀起庆祝建党90周年、庆贺直辖的高潮。
（1）第①处搭配不当，应将 改为
（2）第②处语序不当，应调整为（3）第③处句式杂糅，应改为（4）第④处成分残缺，应在 后添加 5.阅读下面的文字，回答问题。（4分）
2011年4月，重庆市妇联、大渝网等联合发起了“爱心字典捐赠”活动，来自社会各界的爱心人士纷纷慷慨解囊，并表达了期盼和祝愿。
“亲爱的小朋友，愿小小的字典能为你开启知识的大门！”一名大学生在认捐的字典上写下了深情的祝愿。
“爱心字典，点亮人生！”以为老人在捐献后留言。截至目前，捐赠字典的“爱心大接力”仍在传递中。（1）“爱心字典，点亮人生！”这句话该怎样理解？请简要谈谈。（2分）答：
（2）如果你捐了一本字典，请在字典上写一句留言，表达鼓励之意。要求：至少使用一种修辞手法，不得照抄材料中的留言。（2分）
答：
6.文学常识填空。（3分）（1）“十年期盼，天涯咫尺，同胞好似摇钱树；一朝相逢，咫尺天涯，骨肉恰如陌路人。”这幅对联可以概括 国作家莫泊桑的小说《 》的内容。
（2）承天寺如水的月色浸润这我们的心灵，“西北望，射天狼”的雄心沸腾这我们的热血，（人名）啊，读着你的诗文，虽相隔千里，我们对你依然满怀敬意。
7.综合性学习。（10分）
为了展示公民道德建设的丰硕成果，发挥道德模范的榜样作用，今年5月，中共重庆市委宣传部、市文明办等联合举办了“第三届重庆市道德模范评选”活动，你所在的学校也参与了这次活动。
（1）请研读下面三则材料，分别概括他们能成为道德模范候选人的理由。（3分）材料一：刘兴勇，在妻子生下女儿因病撒手人寰后，他就担负起了家庭的全部重担，不仅要照顾襁褓中的女儿，还要赡养年迈的父母，伺候智障的妻哥。这样的日子，他已坚持了二十多年。
材料二：刘安容，一名普通的护林员。几十年来，月收入仅30元的他顶风冒雨，巡视在山高坡陡的林场。每天10余公里的跋涉，总里程10余万公里的艰辛，使他管护的森林，不曾有一起乱砍滥伐的案件和森林火灾事故发生。
材料三：郑定祥，一位力哥。在与雇主走散后，守着两包价值两万余元的崭新羽绒服，忍着病痛折磨，在大雪纷飞、寒风刺骨中，寻找雇主十四天。当雇主给他感谢费时，答：
（2）请你参考示例，为下面材料中的候选人写一段推荐语。要求：语言生动，有文采。（3分）
示例：
材料：郑定祥事迹（见材料三）推荐语：“缺钱不缺德”，贫穷不失信；两包羽绒服，一颗朴实心。风雪中的坚持，让冬天不再寒冷。
材料：重庆黔江区某村小学生小张，父亲因矿难瘫痪；妈妈外出打工，一去就没了音讯；爷爷奶奶相继病逝„„小张不仅要料理好自己的生活，穿越崎岖的山路独自上学，还得担负起照顾爸爸的重担。他常安慰爸爸：“爸爸不哭，我们都是男子汉„„”
推荐语：
（3）如果你以小记者的身份对这次活动进行采访，请根据下面确定的采访对象，拟定两个问题。（4分）
采访社区老大爷时你问： 采访市宣传部长时你问：
二、古诗文积累与阅读（25分）
（一）古诗文积累。（10分，没空1分）8.默写填空。
（1）感时花溅泪。（杜甫《春望》）（2）蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人。（《诗经.蒹葭》）（3）无可奈何花落去。（晏殊《浣溪沙》）（4），小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙.秋思》）（5）三人行，必有我师焉。。（《论语》）
（6）诗歌，是一轮明月，照亮了我们的生命。路遇重山叠水，陆游在《游山西村》里智慧地告诉你“，”；面对惊涛骇浪，李白在《行路难》中热情地鼓励你“，”；生活信念动摇了，刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》这谆谆告诫你“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。
（二）阅读下面的文言文，完成9-12题。（15分）
邹忌讽齐王纳谏 《战国策》
邹忌修八尺有余，形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也！”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾，曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”
于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市。数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。9.下列句子中加点词语意思相同的一组是（）（3分）A．①忌不自信 ②小信未孚，神弗福也 B．①朝服衣冠 ②有时朝发白帝
C．①闻寡人之耳者 ②阡陌交通，鸡犬相闻 D．①时时而间进 ②肉食者谋之，又何间焉 10.翻译文中划横线的句子。（4分，每小题2分）（1）由此观之，王之蔽甚矣。译文：
（2）群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。译文：
11.写批注是品读文章的好方法，请你结合文章内容，参考示例，从下面两句中任选一句写批注。（4分）
示例：
燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。
批注：不战而屈人之兵，这是邹忌进谏的结果。邹忌现身说法巧进谏，齐王开张圣听振国威。有善于劝谏的忠臣，有广开言路的君主，何愁不能“战胜于朝廷”？
（1）暮寝而思之。
（2）令初下，群臣进谏，门庭若市。
我选第 句，批注： 12.邹忌进谏齐王，《出师表》中诸葛亮进谏后主刘禅，他们采用的方式有什么不同？这对我们与人交往有何启示？（4分）
答：
三、现代文阅读（40分）
（一）阅读下面的文章，完成13-17题。（22分）
在冬夜里歌唱的鱼
查一路
①天空是一片灰蒙蒙的苍茫，鸟儿离开了岑寂的北方。火烧云沉到山那一边。山岗上，风一阵冷过一阵，蒿草在风中萧瑟。目光越过一道道山梁，一个人的影子就会在昏暗中挟裹着晚风，逐渐清晰。我和妹妹就在这样的黄昏，在这样的山梁上等待父亲，还有父亲手中的鱼。
②父亲手中提着一尾胖头鱼，这种鱼头重尾轻，是乡村廉价的鱼，很适合我父亲的购买能力。父亲微薄的工资，要养活一家六口，只能偶尔买这种鱼。他很少笑，只在递给我们拴鱼的草索时“嘿嘿”几声。在夜色中，牙齿很白，这是他留给我最深的印象。
③我飞跑着，把鱼交给母亲。妹妹在身后摇摇晃晃地追赶。母亲接过鱼，刮鳞、剔腮、破肚，把整条的鱼分成小块，娴熟而又忙乱。当菜籽油的香味混合着松枝腾起的浓烟弥敞开来的时侯，厨房成了温暖的心脏，召集一家人围拢到一起，催促着母亲往炉膛添柴。火舌从灶口舔出来，母亲的影子贴上后墙，忽大忽小，斑驳摇曳。罡风缠绕窗棂发出呜咽，屋里的温度升起来，热量向着寒冷四散突围。
④锅中的水，沸腾起来了。咕噜咕噜，鱼开始在水中歌唱，由一个声部转入另一个声部。这是世间最美的音乐，传递口福的信息。大姐在这时也不忘记做弟妹们的表率，装模作样地伏在灶台做作业；二姐用桃木梳梳她又黑又粗的长辫，眼睛随着腾起的蒸汽升高；妹妹和我，绕着灶台打架，虚张声势，有别于平日里泄愤的争斗，而是在幸福的预感中，矫揉造作，故作娇嗔。父亲黝黑、冷峻的脸上露出慈爱和笑容，虽然沉默独坐，而他内心必然掠过一阵阵瞬间的喜悦，眼前的景象是他的成就。
⑤不知道时间过了多久，母亲撮起嘴，吹锅盖上的蒸汽。揭开锅盖，如同揭开一个谜底。鱼怎么样了?母亲撒下大把翠绿的葱丝，鲜红的辣椒。锅盖合上时，她用毛巾环绕住锅与盖的缝隙，让蒸汽闷在锅里，但仍挡不住渗出异香。
⑥鱼熟了，母亲只吃鱼汤泡饭。她拨开我们几个孩子贪婪的交叉着的筷子，挑出一块大而少刺的鱼肉，放在一只小碗中。在我们茫然的眼神里走出异香氤氲的房间。
⑦寒冷跟随着温暖的小碗，跟随着母亲推开那间草屋的门。温暖的鱼让瞎老爷爷的冰冷的小屋同样获得了温度。老人边吃边有泪水涌出，不知道是不是太辣的缘故? ⑧同样是一个冬天的夜晚，这位孤寡老人孤单地走了。临终前，他告诉在场的人，他庆幸的时刻是那个冬夜，因为他吃到了我母亲送给他的鱼。他用手摸着胸口，说：“这里，很暖!”
⑨另一个冬天。黄昏，我们不再去那个山岗张望。我父亲在这年的秋天去世了。妹妹的黄发已经扎成了小辫，我们渐渐长大成人。但我们常常想念那样的冬夜，温暖只会在寒冷中感知，冬夜是我人生最初的一门课程。
⑩严寒来袭时，需要取暖，并且不让一个人孤单。
13.从全文来看，题目中的“歌唱”指的是什么？题目表达了哪些感情？（4分）答：
14.理解加点词语在句子中的含义。（4分）（1）厨房成了温暖的心脏。答：
（2）眼前的景象是他的成就。答：
15.第③段中写到：“罡风缠绕窗棂发出呜咽，屋里的温度升起来，热量向着寒冷四散突围。”这句景物描写形象生动，请分析它在表达感情方面的作用。（4分）
答：
16.第④段写了孩子们的表现，请分析他们此刻各自的心理活动。（6分）（1）大姐：（2）二姐：（3）我和妹妹： 17.结尾写到：“严寒来袭时，需要取暖，并且不让一个人孤单。”这句话含义深刻，请结合生活实际谈谈你的理解。（4分）
（二）阅读下面的文章，完成18-22题。（18分）
揭开害羞之谜 李君印
①当绝大多数人都和谐地融于社会交往中时，害羞者似乎就成了异类。研究表明，大概有10%的幼儿“生来害羞”。这些儿童在与不熟悉的人或环境接触时，显得不同寻常的谨慎和缄默。
②人们一般认为，害羞就是一个人性格内向造成的。但是科学家通过行为研究、大脑扫描甚至是基因测试，逐渐了解到，害羞是一种复杂的状态。
③为了寻找害羞的原因，心理学家招募了一批小学生。让小学生们先回答调查问卷，然后根据他们的害羞程度分了小组。之后，又向孩子们展示了一系列的图画，上面画的是表示高兴、生气和没有任何表情的脸，要求小学生识别这些脸。结果显示，害羞程度高的小学生，一直不能顺利地解读表示生气的脸。
④当研究者用脑电图扫描的方式记录小学生的大脑活动时，他们又发现在那些羞怯指数较高的孩子的大脑中，掌管人情世故的皮层活动能力较弱，而负责焦虑及警惕情绪的扁桃体部分则颇为活动。所以，在参加社交活动时，一般的孩子能根据别人的面部表情变化做出相应的反馈；而那些害羞的孩子很可能不懂其他人的面部表情，无法做出相应的反馈，当他们面对难以辨识的表情时，就会变得很警惕，表现出来的就是害羞。
⑤害羞孩子的大脑是如何被塑造成这样的呢？心理学家接着收集了这些小学生们的唾液样本，对其进行DNA分析，结果发现，害羞的孩子的基因中与大脑化学物质5-羟色胺有关的基因有一两个比别人更短，使得他们大脑内5-羟色胺浓度过低，导致他们交往不畅，最终产生一系列精神和心理上的问题，比如焦虑，惊恐，最严重的就是抑郁情绪，而这样的人通常比较害羞。因此，由于基因的差别，有些人生来就害羞。
⑥心理学家曾对一批具有羞怯性格倾向的2岁儿童进行了长达20年的跟踪研究，他们发现，那些最初有羞怯倾向的人，虽然有2/3的人长大后仍是这种性格，但仍有1/3的人通过努力克服了这种害羞性格，变得开朗起来。也就是说，⑦人们通常认为，害羞会影响与人沟通、交往的能力，害羞更容易患上焦虑症、抑郁症。但是心理学家发现，害羞的小孩，更能强烈地体验积极的情绪，比如成就感，这能帮助他们走向成功。另外，由于害羞的孩子交往空间相对狭小，他们会将注意力集中在一件事上。同时，他们涉及暴力犯罪或团伙犯罪的几率也更低。
（选自《百科新说》2010年第11期，有删节）
18.请根据文中探究害羞原因的过程，在下面横线上填写恰当的内容。（4分）
（1）大脑扫描：掌管人情世故的大脑皮层活动较弱，负责焦虑及警惕情绪的扁桃体活跃→ →警惕→害羞
（2）基因分析：基因差异→ →焦虑、惊恐、抑郁→害羞 19.填写在第⑥段横线上的句子，下列选项最恰当的一项是（3分）
A．有害羞基因的人，一部分在成长的过程中，害羞的性格自然就会发生改变。B．有害羞基因的人，一部分依靠后天的努力，是能改变羞怯性格的。C．有害羞基因的人，少数虽然年龄增大，但害羞的性格不会发生改变。D．有害羞基因的人，多数能克服害羞倾向，长大之后变得开朗起来。20.请从语言的准确性角度，分析下列句子中加点词语的作用。（4分）
（1）结果发现，害羞的孩子的基因中与大脑化学物质5-羟色胺有关的基因有一两个比别人更短。
答：
（2）由于害羞的孩子交往空间相对狭小，他们会将注意力集中在一件事上。答：
21.指出第④段中划线句子的说明方法及其作用。（3分）说明方法： 作用： 22.第①段中写到：“害羞者似乎就成了异类。”他们真的是异类吗？为什么？请根据文章内容谈谈你的看法。（4分）
答：
四、作文（55分）
23.以下两题选做一题。
要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③字数不少于500字；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。
（1）泰戈尔说：“世界以痛吻我，我要回报以歌。”生活中，阴风冷雨会不时来袭，常常暗淡了我们天空的色彩。但如果我们拿出勇气去改变那能改变的，拿出智慧去改变那应该改变的，拿出意志改变那很难改变的，我们的天空就会五彩斑斓。然后我们可以微笑着说，世界以痛吻我，我却回报以歌！
请以“我改变了 的色彩”为题写一篇作文。写作时先把题目补充完整，再按要求作文。（温馨提示：横线上可以填“困难”“挫折”“性格”“友情”„„）
（2）病中的老王送的香油和鸡蛋，温暖了杨绛苦难的岁月；阿长奔波于街巷买来的《山海经》，快乐了鲁迅的童年；新客忍受风霜苦旅的艰辛，传递着城市和乡村的期盼。善良犹如三月的春雨，在岁月的长河里浇灌出生命的花朵。
请以“善良的魅力”为题，写一篇作文。
第二篇：重庆市2014年初中毕业暨高中招生考试
重庆市2014年初中毕业暨高中招生考试
思想品德试题(A卷)
(开卷本卷共四个大题，满分50分，与历史学科共用90分钟)
注意事项：
1．试题的答案书写在答题卡上，不得在试卷上直接作答。
2．作答前认真阅读答题卡上的注意事项。
3．考试结束，由监考人员将试题和答题卡一并收回。
一、选择题下列各题的备选答案中，只有一项是最符合题意的，请选出。(本大题共10小题，每小题2分，共20分)
1．2014年1月10日，中共中央、国务院在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。和两位科学家荣获2013国家最高科学技术奖。
A．张存浩程开甲B．王小谟郑哲敏C．王振义师昌绪D．谢家麟吴良镛
2．2014年2月27日，十二届全国人大常委会第七次会议表决通过，将确定为中国人民抗日战争胜利纪念日。
A．7月7日B．9月3日
C．9月18日D．12月13日
3．右边漫画《禁》中学校的做法
①有利于推动学校同步发展
②有利于维护社会的公平正义
③有利于维护社会稳定与发展
④不利于孩子成长，是非正义的行为
A．①②B．③④C．①④D．②③
4．网球爱好者李强邀约好友张峰一道去报名参加“雏鹰’’网球队，当得知网球拍太贵后，家境贫寒的张峰无奈地表示放弃，李强很难过。第二天，李强便私下买了一副，谎称是家里闲置的送给了张峰，圆了张峰的网球梦。对李强的言行理解有误的是
A．这是善意的谎言，值得学习B．这是帮助好朋友的善良举动
C．他欺骗了朋友，将失去信任D．这有利于建立良好的人际关系
5．中学生小彬放学途经一书摊时，老板热情地向他推荐读物并强行要求购买，小彬一看是淫秽读物就乘老板不注意时迅速逃走了。回到家的小彬再三思考后向有关部门拨打了电话，很快书摊被依法查封。这启示我们
A．要学会自我保护，不要多管闲事
B．要学会用法律的手段维护自身合法权益
C．依法查封非法书摊是对未成年人实施的司法保护
D．书摊老板的做法违反了义务教育法，应该受到制裁
6．八年级学生李小飞在QQ空间里写了一条说说：“学习困难成绩差，别人戏我豆腐渣。升学渺茫枉费力，弃学打工挣钱去”。作为李小飞的好友，你应该这样劝他
A．打工是件苦差事，还是上学轻松些B．受教育是你享有的权利，你有放弃的自由 C．受教育既是我们的权利，也是应履行的义务D．外出打工，我们的生命健康权得不到法律保护
7．乌鲁木齐“5·22”严重暴恐案发生后，中学生小李怀着无比悲愤的心情，连夜创作了反对暴恐的系列漫画，并把作品投向了杂志社。第二天，小李便接到编辑老师的电话，老师充分肯定了小李的漫画创作，提出将刊登其作品并支付稿酬。对此，下列说法正确的是 ①编辑老师尊重了小李的智力成果权②维护国家统一和民族团结只是大人们的事情③我们要敢于同民族分裂和暴力恐怖行为作斗争④小李积极履行维护国家安全、荣誉和利益的义务
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④
8．据统计，截至2013年底，全国各类企业总数为1527．84万户。其中，小型微型企业1169．87 万户，占到企业总数的76．57％。将4436．29万个体工商户纳入统计后，小型微型企业所占比重达到94．15％。这表明
A．公有制经济的主体地位早已不复存在B．国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展
C．非公有制经济对我国经济发展起主导作用D．非公有制经济是社会主义经济制度的基础
9．对右边漫画《变》理解正确的是 A．我国贯彻落实以人为本的科学发展观 B．新型城镇化建设是我国当前的中心工作 C．我国已完全消除城乡差别，实现了全面小康 D．新型城镇化是推动我国经济发展的唯一途径
10．2014年5月27日，重庆市四届人大常委会第十次会议开幕，本次会议将审议市政府专项报告、市政府财政预算调整方案、人事任免议案等。这表明
①国家的一切权力属于人大代表②重庆市人民代表大会具有决定权和任免权③政府接受人大的监督并对人大负责④人民代表大会制度是我国的根本政治制度A．①②③B．①③④C．②③④D．①⑦④
二、简答题(本大题共3小题，每小题4分，共12分)
11.有时候，生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。瞧，某校评选的“十大美女帅哥”出来了，让我们一起来欣赏他们的风采吧!
美女明小晓，以行动兑现承诺，三年如一日照顾孤寡老人，让老人感受到了人间真情。帅哥张良，心系大山，发起“衣旧情深”捐赠活动，凑得衣物3千余件，温暖了那里的孩子。
美女赵莉，敢于担当，热心帮助突发疾病摔倒在地的老人，因救助及时，老人脱离了生命危险。
这些“美女帅哥”的哪些优秀品质深深打动了你?(4分)
12．仔细阅读右边漫画，请你完善“诊断书”上的内容并从国家角度给出一个合理的“治疗方案”。(4分)
13．下面是某校第六期校园脱口秀《校外小摊》的一个片段，请你阅读并参与讨论：“如果有人告诉你，校外哪家小摊东西最好吃，我肯定一口盐汽水喷死他！别以为一出校门就是一群野猴子下山，看到串串香连着烧烤摊，中式汉堡挤着烧饼铺你就走不了路？哦买噶，你以为自己来到了美食城啊？海鲜？防腐剂泡的！羊肉？死耗子客串的！地沟油拌烟灰！病菌随着口水飞!告诉你，不怕撑不死你的胃，就怕伤不起你的心啊！”(1)校外小摊所售自制食品害处多，它损害了消费者的哪些合法权益?(2分)
(2)抵制校外小摊，保证同学们“舌尖上的安全”，你有何妙招?(2分)
三、分析说明题(本大题共2小题，每小题6分，共12分)
14．九年级(2)班在班级QQ论坛里转发了一则时政漫画，同学们纷纷跟帖发表评论。对此，请你运用所学知识，回答下列问题：(1)漫画体现了所学的哪些法律知识?(3分)
(2)请从法律角度对“云水襟怀”的言论进行评价。(3分)
15．仔细阅读下面两则时事资料，结合所学知识，回答下列问题：
★科技创新★
2014年4月28日，李克强总理在重庆川仪公司进行考察时。对企业研发人员和工人说：你们站在时代潮头，要更高举起创新这面旗帜。创新是产业升级的必由之路、关键所在，中国经济要实现转型发展，驱动力在创新，脊梁也在创新。西部地区也要立足创新。做大做强特色产业，实现跨越式发展。
★科学梦★
2014年5月17日，重庆市科技活动周在园博园拉开帷幕，吸引了大批中小学生参观。蛟龙号模型、智能跳舞机器人、感应飞行器等引爆了中小学生“体验科技魅力、学习科学知识”的热情。相信通过此类活动的举办，将会有更多的中小学生加入到科技的队伍中来，实现他们伟大而又美好的科学梦。
(1)请联系材料分析说明我们为什么要进行科技创新?(2分)
(2)请分析说明中学生怎样才能实现科学梦?(从国家和个人角度作答)(4分)
四、活动探究题(本大题共1小题，6分)
16．家是最小国，国是千万家。家庭是每个人的起点和最深的梦乡，是我们人生最值得依靠的港湾。某校九年级(1)班正在举办一场“我爱我家”主题班会，特邀你参加并完成相关任务。
【第一篇章：家风传递正能量】
(1)主持人：“传家忠和孝，兴家文和德，持家勤和俭„„”这是“重庆最美十大家庭”之一杨兴明家传承了百年的家训。好的家风世代相传，是清新社会风气的根基。(2分)
【第二篇章：勤俭节约好家风】
(2)主持人：习总书记指出，大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统，努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。同学们，勤俭节约是中华民族的传统美德，理应成为我们大家的家风。但有人却不以为然，请看下面两位同学的对话，并完善右边同学的观点。(2分)
【第三篇章：好家风助我成长】
(3)主持人：家风是我们立身做人的行为准则，家风是社会和谐的基础细胞。你对自己家的家风有哪些希望和要求呢?(2分)
重庆市2014年初中毕业暨高中招生考试 思想品德试题(A卷)参考答案及评分意见
一、选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)
题号答案
lA
2B
3D
4C
5B
6C
7D
8B
9A
10C
二、简答题(本大题共3小题，每小题4分，共12分)
11．①有社会责任感；②热心公益，服务社会；③乐于助人；④信守承诺；⑤敢于承担责任。(任答 对一点给1分，共4分)
12．(1)诊断书：环境恶化；资源短缺；空气污染等。(任答对一点给1分，共1分)(2)治疗方案：①制定并完善法律法规；②加大执法监管力度；③贯彻以人为本的科学发展观；④落实节约资源和保护环境的基本国策；⑤实施可持续发展战略。(任答对一点给1分，共3分)
13．(1)安全权、知情权、公平交易权。(任答对一点给1分，共2分)
(2)①学习并宣传法律法规，增强法制观念，提高权利意识和防范能力。购买食品时注意查看详细信息，做到不购买问题食品。②当合法权益受到不法侵害，懂得依法维权。敢于同危害食品安全的违法行为作斗争，积极依法行使监督权。(2分)
三、分析说明题(本大题共2小题，每小题6分，共12分)
14．(1)①我国公民在法律面前一律平等。②我国坚持依法治国基本方略。③凡不履行法律的规定或做出法律所禁止的行为都是违法行为。④任何违法行为都要承担相应的法律责任，受到法律的一定制裁。⑤我们要增强法制观念，认真学法守法护法。(任答对一点给1分，共3分)
(2)①想说啥就说啥，想告谁就告谁的言论是错误的。(1分)②因为权利与义务具有一致性，我们既要正确行使权利，又要自觉履行义务。③行使权利时必须采取合法的方式，不得损害国家的、社会的、集体的利益和他人的合法权利。④如果损害他人的合法权利，要承担
相应的法律责任。⑤行使权利时，要出于公心、实事求是，尊重他人的权利。(任答对一点给2分，共2分)
15．(1)①创新是产业升级的必由之路、关键所在，说明了科学技术是第一生产力。我国要缩小与发达国家的差跗，就必须加快发展科学技术。②立足科技，做大做强特色优势产业，实现跨越式发展，说明了科技创新是提高综合国力的战略支撑，处于国家发展全局的核心位置。科技创新能力，已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。③中国经济要实 现转型发展，驱动力在创新，说明了创新是一个国家和民族发展的不竭动力。只有大力推进创新才能适应经济社会发展的需要，才能实现我国科技的跨越式发展，真正掌握发展的主动权。(任答对一点给2分，共2分)
(2)国家：①实施科教兴国战略；②实施人才强国战略；③加大对教育和科研投人；④大力普及科技知识。(任答对一点给1分，共2分)
个人：①树立远大理想，立志成才。②努力学习科学文化知识，全面提高自身素质。③培养兴趣和好奇心，提高观察力和创造性思维能力。④发扬敢于质疑，敢于向传统和权威挑战，树立敢为人先的精神。⑤积极参与社会实践，参加科技小发明、小制作等。(任答对一点给1分，共2分)
四、活动探究题(本大题共l小题，6分)
16．(1)意义：①有利于践行社会主义核心价值观。②有利于提高人们的思想道德素质。③有利于弘扬民族精神和时代精神。④有利于加强社会主义精神文明建设。(任答对一点给1分，共2分)
(2)社会主义初级阶段。(1分)艰苦奋斗。(1分)
(3)①对父母的希望：示例：勤俭节约不浪费；少争吵多交流等。(1分)。②对自己的要求：
示例：体谅孝顺父母；乐学苦干等。(1分)
第三篇：2011年重庆市初中毕业暨高中招生考试化学试题
2011年重庆市初中毕业暨高中招生考试化学试题
可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 O 16 Cl 35．5 Ca 40
一、选择题（本大题包括15个小题，每小题2分，共30分）每小题只有一个选项符合题意，将正确选项的序号填入答题卷相应位置。
1．地壳中含量最多的金属元素是 A．O B．Al C．Fe D．Si 2．厨房里的下列变化，属于物理变化的是
A．煤燃烧 B．刀生锈 C．菜腐烂 D．水蒸发
3．下列物质属于纯净物的是
A．寒冷的干冰 B．清澈的泉水 C．清新的空气 D．坚硬的大理石
4．张聪同学的午餐如下，其中富含蛋白质的食品是
A．大米饭 B．鱼香肉丝 C．炒白菜 D．酸菜粉丝汤
5．水是生命之源，下列关于水的说法不正确的是
A．水是一种最常见的溶剂 B．水污染与人类活动紧密相关 C．水分子保持水的化学性质 D．水分子由氢分子和氧原子构成6．下图所示的化学实验基本操作正确的是
7．下列反应中属于置换反应的是
A．3Fe +2 O2点燃Fe3O4 B．2H2O通电2H2↑+O2↑ C．Fe + CuSO4=FeSO4+ Cu D．NaOH+HCl=NaCl+H2O 8．食品安全关系人民健康，下列食品属于安全食品的是 A．添加瘦肉精饲养的猪肉 B．用化工原料染色的馒头 C．用甲醛浸泡过的毛肚 D．加碳酸氢钠焙制的糕点
9．“酒驾”是当前热门话题之一。交巡警检查驾驶员是否饮酒的仪器里装有K2Cr2O7，K2Cr2O7中Cr元素的化合价为 A．+2价 B．+5价 C．+6价 D．+7价
10．下图四支蜡烛都将熄灭，其中一支熄灭的原因与另外三支不同的是
11．日本福岛第一核电站发生核泄漏释放出放射性碘131。碘131原子和碘127原子都属于碘元素，下列说法不正确的是
A．它们具有相同的质子数 B．它们具有相同的核外电子数
C．它们的核电荷数不同 D．碘131不能加入食盐中
12．下列各选项中物质的名称或俗名与括号内的化学式一致的是
A．高锰酸钾（KMnO4）B．熟石灰（CaO）C．硫酸铁（FeSO4）D．烧碱（Na2CO3）
13．下列关于O2的说法不科学的是
A．常用带火星的木条来检验空气中的O2 B．硫在O2里燃烧产生明亮的蓝紫色火焰 C．工业上将空气液化后再进行分离来制取O2 D．加热KClO3制O2，可用MnO2作催化剂
14．下列关于碳和碳的氧化物的说法不正确的是
A．C可以将CuO中的Cu置换出来 B．在一定条件下CO2能够转变成CO C．CO2能使被石蕊染成紫色的干花变红 D．金刚石、石墨和C60都是碳元素的单质
15．右图表示的是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列叙述一定正确的是 A．甲的溶解度大于乙的溶解度
B．10℃时甲、乙两溶液的质量分数相等 C．30℃时甲的饱和溶液的质量分数为60% D．降低温度可使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液
二、填空题（本大题包括6个小题，共22分）
16．（3分）用化学用语填空：
⑴①2个氧分子 ；②3个氢离子。⑵某粒子的结构示意图为，它的电子数为。
17．（3分）渝东南地区蕴藏着丰富的天然气资源，为我市提供了能源保障。⑴写出天
然
气
主
要
成分
燃
烧的化
学
方
程式：。
⑵下列能源中，属于可再生能源的是（填序号）。A．煤 B．天然气 C．乙醇 D．石油
⑶氢气燃烧的产物是，因此它是最清洁的能源。
18．（3分）化学就在我们身边，它与国家政策、工农业生产和人们生活紧密相关。⑴“节能减排”是我国的重要国策，下列气体中属于“减排”对象的是（填序号）。
A．N2 B．CO2 C．O2
⑵今年长江中下游部分地区旱灾严重。磷酸二氢铵（NH4H2PO4）可增强农作物的抗旱能力，这种化肥能显著提高土壤中 元素含量，帮助植物生长。
⑶“森林重庆”的实施有助于改善我们的居住环境，这是因为绿色植物能吸收CO2，并释放出O2： CO2+6H2O光合作用X+6 O2，其中X的化学式为。
19．（4分）铝、铁、铜是人类广泛使用的三种金属，与我们生活息息相关。⑴按人类开始使用这三种金属的先后排序为（用元素符号表示）。⑵在空气中 制品（填“铝”或“铁”）更耐腐蚀。
⑶用下列试剂验证这三种金属的活动性顺序，能达到目的的是（填序号）。A．硫酸铝溶液 B．硫酸亚铁溶液 C．硫酸铜溶液
⑷人们大量使用的是合金而不是纯金属，这是因为合金具有更多优良性能，例如钢比纯铁硬度（填“大”或“小”）。
20．（5分）硫酸和盐酸既是实验室常用的试剂，也是重要化工原料。它们既有相似之处，又有不同之点。
⑴它们水溶液的pH都 7（填“大于”、“小于”或“等于”）。
⑵它们都能除铁锈，写出盐酸与铁锈和要成分反应的化学方程式。⑶它们都能与碱反应生成盐和水，该类反应叫 反应。
⑷打开两瓶分别盛有浓硫酸和浓盐酸的试剂瓶，瓶口出现白雾的是。
⑸请写出把硫酸转变为盐酸的化学方程式。21．（4分）请仔细观察下面溶液的变化并回答问题。
⑴A中的试管（填“能”或“不能”）把水加浓硫酸中。
⑵B中溶液变浑浊的原因是：。⑶把A中试管内试剂改为Mg和稀盐酸，（填“会”或“不会”）出现与上图相同的现象。
⑷在A、B、C中Ca(OH)2溶液的质量分数的大小关系是（用A、B、C和“>”、“<”、“=”表示）。
三、实验题（本大题包括2个小题，共12分）
22．（5分）下图是初中化学实验的几种常用仪器，请按要求填空。
⑴①仪器C的名称叫。
②在读取E中液体体积时，视线应与凹液面的最低处。
⑵①进行过滤操作，除铁架台、A和D外，还需要用到上述仪器中的（填序号）
②配制质量分数一定的NaCl溶液，还必须补充的一种仪器是。③仪器D最常见的用途是。
23．（7分）2011年是国际化学年（IYC2011），其宗旨是“增进公众对化学重要性的认识，鼓励青年人热爱化学，学习和研究化学”。某校化学兴趣小组的同学，对课本中一氧化碳还原氧化铁作了绿色化改进后制取单质（K1、K2是活塞）：
⑴关闭K1、开启K2，可能验证CO还原Fe2O3的产物。
①这是关于气体的实验，实验前必须对装置进行。②CO还原Fe2O3的化学方程式为。③在e处点燃气体的目的是。
⑵关闭K2、开启K1，可以将d出口出来的气体再从a通入装置而循环使用。
①c瓶中应装（填序号）。
A．澄清石灰水 B．水 C．石蕊溶液 D．浓硫酸
②反应完后（假设b瓶中NaOH全部转化为纯碱），要从b瓶中溶液得到纯碱固体，必要的实验操作为转移、、结晶。
③该实验这样改进的主要优点是。
四、计算题（本大题包括1个小题，共6分）
24．（6分）某补钙品（有效成分为碳酸钙，其它成分不含钙元素）的说明中标明含钙量为30%。杨琳同学为了检验该产品，取10g补钙品放入100g稀盐酸中，HCl与补钙品的有效成分刚好完全反应（其它成分不与盐酸反应）。反应后剩余固体和液体的总质量比反应前减少了2．2g。求：
⑴补钙品中实际含钙的质量分数是多少？
⑵所用稀盐酸中溶质的质量分数是多少？
参考答案
一、选择题（每小题2分，共30分）
1．B 2．D 3．A 4．B 5．D 6．B 7．C 8．D 9．C
10．B 11．C 12．A 13．A 14．C 15．D
二、填空题（每空1分，共22分）
16．（3分）①2 O2，②3H，③1
117．⑴CH4 + 2O2点燃CO2+2H2O ⑵ C ⑶水（或 H2O）
+
18．⑴B ⑵N、P ⑶C6H12O6
19．⑴Cu、Fe、Al ⑵铝 ⑶B ⑷大
20．⑴小于 ⑵ 6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O ⑶ 中和（或复分解）⑷浓盐酸
⑸ H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl
21．⑴不能 ⑵稀释浓硫酸会放出大量热，温度升高使Ca(OH)2析出。⑶会 ⑷ A=C>B
三、实验题（共12分，每空1分，注明的除外）
22．⑴①酒精灯 ②相平（保持水平）⑵ B ⑶天平（或托盘天平）⑷ 搅拌
23．⑴①气密性检查 ② 3CO+ Fe2O3高温2Fe+3CO2 ③ 尾气处理，防止污染空气
⑵①D ②蒸发 ③节约资源（或减少CO的排放，或减少碳的排放）（合理即可，2分）
四、计算题（共6分）
解：设补钙品中碳酸钙的质量为x，稀盐酸中HCl的质量分数为y。
2HCl + CaCO3=CaCl2+H2O +CO2↑
44 100g·y x 2．2g
x=5g y=3．65%
补钙品中实际含钙的质量分数是：
=20%
答：补钙品中实际含钙的质量分数是20%；所用稀盐酸中溶质的质量分数是3．65%。
第四篇：重庆市2014年初中毕业暨高中招生考试思想品德试题
重庆市2014年初中毕业暨高中招生考试思想品德试题
（开卷本卷共四个大题，满分 50 分，与历史学科共用 90 分钟）
（一）选择题，下选择题下列1一6 小题的备选答案中，只有一项是最符合题意，请选出。（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1、2013年12月14日，首次实现在地外天体软着陆和巡视的我国航天器是（）A嫦娥三号B神州十号
C天宫一号D天河二号2、2014年1月10日上午，国家科学技术奖励大会在人民大礼堂举行，荣获2013年国家最高科学技术奖的工作者是（）
A郑哲敏王小漠B张存浩程开甲
C郑哲敏张存浩D王小漠程开甲
3、背景：两人约定下午3点见面
结果：甲：都3点半了，怎么还不来
乙：不就晚了一会儿吗？有什么了不起
对此类发生的情况，我们的正确认识是（）
A我们不应该计较生活中常发生的不守时问题
B我们应该对此类“小节”给予更多宽容
C我们要把做事与做人有机统一起来
D在人与人之间的交往中我们要讲究诚信
4、下列属于侵犯未成年人受教育权的是（）
A某企业为贫困学生小冰提供助学金
B父亲要求小娟上午干农活，下午再 去学校读书
C小秋的学校取消了张榜公布排名的做法
D学校开设了各种活动课
5、在国家立法进程中，广泛征求社会各方面意见，这样的做法（）
①是对依法治国方略的贯彻②有利于集中民智、科学立法③有利于维护人们根本利益④有利于人们依法行使政治权利
A①②③B②③④
C①②③④D①②④6、2013年9月建成的上海自贸区被认为是中国经济升级的新引擎，建立自贸区实验表明我国坚持（）
A科教兴国的基本国策B人才强国的基本国策
C对外开放的基本国策D节约资源的基本国策
7、中共18届三中全会指出，公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部份，都是我国经济社会发展的重要基础。两个“都是”进一步提升了非公有制经济的地位，我国之所以要大力发展非公有制经济，是因为它（）
①积累着国内最先进的生产力②能广泛吸收社会分散资金③能缓解就业压力④能增加公共财富和国家税收
A①②③B①③④C①②④D②③④8、2013年8月，我国开始举办“汉字”巡展，这（）
A表明汉字是世界最优秀的文字
B有利于让世界了解中国
C表明中华文化就是世界文化
D有利于不同文化趋同
9、联合国把每年10月31日定为“世界勤俭日”。我市许多学校也开展了“勤俭节约进校园”活动，对这一活动认识错误的是（）
A增强学生的节俭意识
B打造良好的节约氛围
C能杜绝中学生攀比浪费的现象
D有利于促进社会主义精神文明建设
10、下列行为属于正确行使权利的有（）
①诬陷小罗偷了他人东西②向教师报告同桌的作弊行为③购物时向商店索要发票④高中毕业后与他人合伙开网店
A①②③④B①②③④
C①②③④D①②③④
（二）简答题（本大题共3小题，每小题4分，共12分）
11、近年来，我国涌现出了叶霄雨、何月等一批“中国好人”，他们用青春和热血诠释着人间的真善美，传递着正能量。
请回答，“中国好人”层出不穷说明了什么？
12、观察漫画，回答问题漫画说明了宪法在国家法律中具有怎么样的地位？为什么具有
这样的地位？
13、小李发现有人在网上发布极端不利于民族团结的言论，他应采取的正确做法是
这样做的理由是
（三）分析说明题（本题共2小题，每小题6分，共12分）
14、长期以来，国内一些中小食品经营者为了减少损失，故意推迟食品生产日期，据有关部门反映，每年消费掉的过期食品不计其数。
对此，有人认为：“食品生产日期标注推迟无所谓，对此，我们中学生也无能为力。”
这种观点是否正确，请说出你的理由。
15、第28届全国青少年科技创新大赛在南京举行，共评选出360项创新项目奖，183项辅导奖，21项专项奖。
（1）请你例举出我国举办青少年科技创新大赛的理论依据。
（2）请你就青少年如何培养创新意识和提高创新能力提出一点合理建议。
（四）活动探究题
16、据2013年8月26日《重庆商报》：市委、市政府决定集中力量办好一批群众切身利益的民生事实，包括教育、医疗、食品等。
（1）为什么要把着力解决民生问题作为改革的重点？
（2）重庆市“办好民生实事”的大型主题宣传活动已经启动。请你对搞好这一宣传活动献计献策。你打算怎么做？
第五篇：《重庆市2011年初中毕业暨高中招生考试语文试题》详解
《重庆市2011年初中毕业暨高中招生考试语文试题》详解
《重庆市2011年初中毕业暨高中招生考试语文试题》详解 《重庆市2011年初中毕业暨高中招生考试语文试题》详解 《重庆市2011年初中毕业暨高中招生考试语文试题》详解
401120 重庆市渝北区实验中学 龚向明
按：我主要讨论了各题的命题意图和解题思路，红色文字是对命题或参考答案的指瑕。
重庆市2011年初中毕业暨高中招生考试
语 文 试 题
（全卷共四个大题，满分150分，考试时间120分钟）
注意事项：
1.试题的答案用钢笔或圆珠笔书写在答题卷上，不得在试卷上直接作答。
2.答题前将答题卷上密封线内的各项内容写清楚。3.考试结束，由监考人员将试题和答题卷一并收回。
一、语文知识及运用（30分）1.下面词语中加点字注音无误的一项是（3分）．． A．阔绰（chuò）贮蓄（zhù）玷污（zhān）浑身解数（xiè）．．．．B．迸溅（bèng）枯涸（hé）挑衅（xìn）锲而不舍（qì）．．．．C．倔强（jiàng）拮据（jù）污秽（huì）锐不可当（dāng）．．．．D．荒谬（miù）愧怍（zuò）真谛（dì）吹毛求疵（cī）．．．．【参考答案】D（A“玷”读“diàn”，B“锲”读“qiè”，C“据”读“jū”）【考点说明】正确识记教材所涉及的常用汉字的音、形、义。【试题讨论】
注音的字均为人教版语文教材文下注释有注音者，含略读课文。2.下列词语书写无误的一项是（3分）．．A．仰慕 凛洌 鞠躬尽瘁 一代天娇 B．阴诲 嬉闹 眼花潦乱 夜色苍茫 C．取缔 笼罩 重峦叠嶂 抑扬顿挫 D．迁徙 羁拌 脍灸人口 锋芒毕露
【参考答案】C（A凛冽、一代天骄，B隐晦、眼花缭乱，D羁绊、脍炙人口）【考点说明】正确识记教材所涉及的常用汉字的音、形、义。【试题讨论】
所选词语均为人教版教材“读一读、写一写”中的词语。3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（3分）．．．
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A．三十年来，社会沧桑巨变，《读者》做精神家园守望者的宗旨却始终未变。．．．．B．炮轰食品犯罪行为，维护百姓餐桌安全，是时代赋予新闻工作者义不容辞的．．．．责任。
C．为保障游客权益，使游客在参差不齐的旅游信息中不受骗，国家大力整顿了．．．．旅游市场。
D．网络交友已是许多人玩腻了的游戏，可有些年轻人依然乐此不疲，一个个前．．．．赴后继地扎进去。
【参考答案】C（参差不齐，高低长短不齐。此处可用“良莠不齐”）【考点说明】正确使用词语。【试题讨论】
几个成为为常用成语，未必在初中语文教材中出现过。4.下面语段划线处都有语病，请根据提示加以改正。（4分）
今年是中国共产党建党90周年，①重庆也将欢迎第14个直辖日。在这历史性的喜庆时刻，大型音乐会《复兴之路》，②在重庆人民大会堂将于6月18日至20日演出。据介绍，③这次演出的节目大多是以浑厚雄壮的交响乐为主。届时，④这些节目所展现的宏伟瑰丽的史诗气质必将深深打动，掀起庆祝建党90周年、庆贺直辖的高潮。
（1）第①处搭配不当，应将 改为（2）第②处语序不当，应调整为（3）第③处句式杂糅，应改为（4）第④处成分残缺，应在 后添加 【参考答案】（1）应将“欢迎”改为“迎来”；（2）应调整为“将于6月18日至20日在重庆人民大会堂演出”；（3）应改为“这次演出的节目大多是浑厚雄壮的交响乐”或“这次演出的节目以浑厚雄壮的交响乐为主”；（4）应在“打动”后添加“山城人民”或“观众”等。
【考点说明】了解基本的语法知识，能识别并修改病句。【试题讨论】
（1）“欢迎”的对象一般是人物，与宾语中心与“直辖日”搭配不当。“迎来”可以支配人物，也可以支配日子，支配的范围更广。这里还可以改为“欢庆”，因为“欢庆”所支配的对象可以是纪念日。（3）句式杂糅，是重庆市今年的新考点。改句将“”与“”两种说法杂糅一起，修改时只保留其中一种说法。5.阅读下面的文字，回答问题。（4分）
2011年4月，重庆市妇联、大渝网等联合发起了“爱心字典捐赠”活动，来自社会各界的爱心人士纷纷慷慨解囊，并表达了期盼和祝愿。
“亲爱的小朋友，愿小小的字典能为你开启知识的大门！”一名大学生在认捐的字典上写下了深情的祝愿。
“爱心字典，点亮人生！”一位老人在捐献后留言。截至目前，捐赠字典的“爱心大接力”仍在传递中。（1）“爱心字典，点亮人生！”这句话该怎样理解？请简要谈谈。（2分）
答： 【参考答案】捐赠的字典体现着爱心，将温暖孩子们的心灵；爱心字典将给孩子们学习以帮助，有助于他们的成长。【考点说明】理解文中重要句子的含义。
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【试题讨论】
小阅读题。理解的难点在后半句“点亮人生”，这是比喻，“点亮”隐含“火焰”“光明”等喻体，结合整则材料，我们可以理解，“火焰”比喻“爱心”带给人的温暖，“光明”比喻知识带给人的帮助。
（2）如果你捐了一本字典，请在字典上写一句留言，表达鼓励之意。要求：至少使用一种修辞手法，不得照抄材料中的留言。（2分）
答： 【参考答案】示例：亲爱的同学，愿这本字典为你插上飞翔的翅膀。【考点说明】略。【试题讨论】
小写作题。审题注意：立意“表达鼓励之意”，写法“至少使用一种修辞手法”。6.文学常识填空。（3分）（1）“十年期盼，天涯咫尺，同胞好似摇钱树；一朝相逢，咫尺天涯，骨肉恰如陌路人。”这幅对联可以概括 国作家莫泊桑的小说《 》的内容。
（2）承天寺如水的月色浸润着我们的心灵，“西北望，射天狼”的雄心沸腾着我们的热血，（人名）啊，读着你的诗文，虽相隔千里，我们对你依然满怀敬意。【参考答案】（1）法 我的叔叔于勒（2）苏轼
【考点说明】了解7——9年级课本涉及到的中外重要作家、作品及所处的时代等常识。
【试题讨论】
第（1题）命得好，把课文理解与作家作品知识的积累相结合。
第（2）题，题目表述有歧义，宜改为：
你笔下承天寺那如水的月色浸润着我们的心灵，你“西北望，射天狼”的雄心沸腾着我们的热血，（人名）啊，读着你的诗文，虽相隔千年，我们对你依然满怀敬意。7.综合性学习。（10分）
为了展示公民道德建设的丰硕成果，发挥道德模范的榜样作用，今年5月，中共重庆市委宣传部、市文明办等联合举办了“第三届重庆市道德模范评选”活动，你所在的学校也参与了这次活动。
（1）请研读下面三则材料，分别概括他们能成为道德模范候选人的理由。（3分）
材料一：刘兴勇，在妻子生下女儿因病撒手人寰后，他就担负起了家庭的全部重担，不仅要照顾襁褓中的女儿，还要赡养年迈的父母，伺候智障的妻哥。这样的日子，他已坚持了二十多年。
材料二：刘安容，一名普通的护林员。几十年来，月收入仅30元的他顶风冒雨，巡视在山高坡陡的林场。每天10余公里的跋涉，总里程10余万公里的艰辛，使他管护的森林，不曾有一起乱砍滥伐的案件和森林火灾事故发生。
材料三：郑定祥，一位力哥。在与雇主走散后，守着两包价值两万余元的崭新羽绒服，忍着病痛折磨，在大雪纷飞、寒风刺骨中，寻找雇主十四天。当雇主给他感谢费时，他婉言拒绝。
答： 【参考答案】刘兴勇，孝老爱亲，困难面前不低头。刘安容，爱岗敬业，默默无
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闻作贡献。郑定祥，诚实守信，朴实厚道暖人心。
【考点说明】对文学作品中感人的情境和形象能说出自己的体验和感受。（“综合性学习”部分相对应的考点是“能根据材料筛选信息，提出和探究问题”，这里显然超出了考点的范围。只能在文学作品阅读考点中寻找依据。其实，三则材料中，有些几近于文学虚构，比如护林员几十年来月收入仅30元，若不是文学虚构，便确是有关部门的做法比“拖欠农民工工资”更惨无人道了。）
附刘安容的详细材料：
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【试题讨论】
小阅读题。概括人物品格。对刘安容的概括，“默默无闻”似应改为“无私奉献”，月收入少得可怜，而工作量大得惊人，刘安容坚持了几十年，这主要是无私奉献的精神。解答这个题，考生可能在审题上忽略“分别”二字。
（2）请你参考示例，为下面材料中的候选人写一段推荐语。要求：语言生动，有文采。（3分）
示例：
材料：郑定祥事迹（见材料三）推荐语：“缺钱不缺德”，贫穷不失信；两包羽绒服，一颗朴实心。风雪中的坚持，让冬天不再寒冷。
材料：重庆黔江区某村小学生小张，父亲因矿难瘫痪；妈妈外出打工，一去就没了音讯；爷爷奶奶相继病逝……小张不仅要料理好自己的生活，穿越崎岖的山路独自上学，还得担负起照顾爸爸的重担。他常安慰爸爸：“爸爸不哭，我们都是男子汉……”
推荐语： 【参考答案】示例：年少志坚，勇于担当。病床前的身影是他的孝顺，山路上的跋涉是他的勤奋。他的话语感动了重庆，他的行动诠释了坚强。
【考点说明】对文学作品中感人的情境和形象能说出自己的体验和感受。【试题讨论】
小写作题与小阅读题相结合。首先要读懂材料，才能恰当立意。推荐语的关键是准确概括人物的品格，紧扣自立自强、有孝心进行写作。
（3）如果你以小记者的身份对这次活动进行采访，请根据下面确定的采访对象，拟定两个问题。（4分）
采访社区老大爷时你问： 采访市宣传部长时你问：
【参考答案】示例：
采访社区老大爷时你问：大爷，您好！您对评选重庆市道德模范人物有何看法？
采访市宣传部长时你问：部长，你好！本次活动对提升重庆市民的思想素质有何作用？
（每问2分，称呼问候语1分，问题有价值，符合对象身份1分。）
【考点说明】能根据情景，清楚、连贯、文明得体地表达自己的观点和意图，不偏离话题。
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【试题讨论】
此为说话（新闻采访）题。
二、古诗文积累与阅读（25分）
（一）古诗文积累。（10分，没空1分）8.默写填空。
（1）感时花溅泪。（杜甫《春望》）（2）蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人。（《诗经·蒹葭》）（3）无可奈何花落去。（晏殊《浣溪沙》）（4），小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙 秋思》）
（5）三人行，必有我师焉。。（《论语》）
（6）诗歌，是一轮明月，照亮了我们的生命。路遇重山叠水，陆游在《游山西村》里智慧地告诉你“，”；面对惊涛骇浪，李白在《行路难》中热情地鼓励你“，”；生活信念动摇了，刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》则谆谆告诫你“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。【参考答案】（1）恨别鸟惊心（2）在水一方（3）似曾相识燕归来（4）枯藤老树昏鸦（5）择其善者而从之，其不善者而改之（6）山重水复疑无路，柳暗花明又一村；长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
【考点说明】能背诵本考试说明“附录”所列古诗文，并能正确的理解、默写其中的名句。【试题讨论】
均是名句，散文只考《论语》。
（二）阅读下面的文言文，完成9-12题。（15分）
邹忌讽齐王纳谏 《战国策》
邹忌修八尺有余，形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也！”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾，曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”
于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市。数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。9.下列句子中加点词语意思相同的一组是（3分）．．A．①忌不自信 ②小信未孚，神弗福也 ．．B．①朝服衣冠 ②有时朝发白帝 ．．
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C．①闻寡人之耳者 ②阡陌交通，鸡犬相闻 ．．D．①时时而间进 ②肉食者谋之，又何间焉 ．．【参考答案】B(A①相信，②信用；B均意为“早晨”；C①使„„听到，②听见；D①偶然，间或，②参与。)【考点说明】理解常见文言实词在句子中的含义。【试题讨论】均为常见实词。10.翻译文中划横线的句子。（4分，每小题2分）（1）由此观之，王之蔽甚矣。
译文：（2）群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。
译文： 【参考答案】（1）由此看来，大王你受蒙蔽很深了。（2）所有的大臣、官吏、百姓能够当面指责我的过错的，可得上等的奖赏。【考点说明】理解并能意译文中的句子。
【试题讨论】所选句子，课文均有重要词语的注释。
11.写批注是品读文章的好方法，请你结合文章内容，参考示例，从下面两句中任选一句写批注。（4分）
示例：燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。
批注：不战而屈人之兵，这是邹忌进谏的结果。邹忌现身说法巧进谏，齐王开张圣听振国威。有善于劝谏的忠臣，有广开言路的君主，何愁不能“战胜于朝廷”？（1）暮寝而思之。
（2）令初下，群臣进谏，门庭若市。
我选第 句，批注： 【参考答案】（1）围绕“有自知之明”或“善于思考”来批注。示例：邹忌不盲目轻信，对别人的褒奖能理智判断、冷静思考，真是一个善于自省的君子。
（2）围绕“进谏的人多”和“齐国的积弊多”批注。示例：进谏的人真多，齐国的积弊也真多！君主只要广开言路，官吏百姓就敢于说真话，国家政治就会清明。
【考点说明】理解文言文的主要内容和基本意思。
【试题讨论】这个题目的难点在题型判断，要善于把创新题型“批注”还原为传统题型“赏析”。答赏析题，要把握赏析点。第（1）句，是写邹忌的细节，赏析点在分析人物性格特点。第（2）句，是写下令后的反应，赏析点在间接描写及其作用。从这个意义上看，第二句批注的要点还应增加“邹忌进谏的必要”和“齐王广开言路的诚恳”。因为，“进谏的人多”，既突出了“齐国的积弊多”，邹忌有必要进谏，又突出了齐王广开言路很诚恳，官吏百姓没有顾虑。12.邹忌进谏齐王，《出师表》中诸葛亮进谏后主刘禅，他们采用的方式有什么不同？这对我们与人交往有何启示？（4分）
答： 【参考答案】邹忌采用了以事设喻委婉规劝的方法，诸葛亮采用了直言劝谏的方法。启示：①说话时要看对象；②要讲究说话的方式。【考点说明】理解文言文的主要内容和基本意思。【试题讨论】
参考答案比较完善，微瑕在于题目问“方式”参考答案却答“方法”。
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另外，这个题从讨论邹忌与诸葛亮进谏成功的相同经验及其对我们的启发的角度来命题，会不会更有意义一些？邹忌采用委婉的方式，用意在于尊重对方。诸葛亮虽是直言，但文中“陈情”的内容很突出。二者的共同点是态度真诚，以情感人。
三、现代文阅读（40分）
（一）阅读下面的文章，完成13-17题。（22分）
在冬夜里歌唱的鱼
查一路
①天空是一片灰蒙蒙的苍茫，鸟儿离开了岑寂的北方。火烧云沉到山那一边。山岗上，风一阵冷过一阵，蒿草在风中萧瑟。目光越过一道道山梁，一个人的影子就会在昏暗中挟裹着晚风，逐渐清晰。我和妹妹就在这样的黄昏，在这样的山梁上等待父亲，还有父亲手中的鱼。
②父亲手中提着一尾胖头鱼，这种鱼头重尾轻，是乡村廉价的鱼，很适合我父亲的购买能力。父亲微薄的工资，要养活一家六口，只能偶尔买这种鱼。他很少笑，只在递给我们拴鱼的草索时“嘿嘿”几声。在夜色中，牙齿很白，这是他留给我最深的印象。
③我飞跑着，把鱼交给母亲。妹妹在身后摇摇晃晃地追赶。母亲接过鱼，刮鳞、剔腮、破肚，把整条的鱼分成小块，娴熟而又忙乱。当菜籽油的香味混合着松枝腾起的浓烟弥敞开来的时侯，厨房成了温暖的心脏，召集一家人围拢到一起，．．催促着母亲往炉膛添柴。火舌从灶口舔出来，母亲的影子贴上后墙，忽大忽小，斑驳摇曳。罡风缠绕窗棂发出呜咽，屋里的温度升起来，热量向着寒冷四散突围。
④锅中的水，沸腾起来了。咕噜咕噜，鱼开始在水中歌唱，由一个声部转入另一个声部。这是世间最美的音乐，传递口福的信息。大姐在这时也不忘记做弟妹们的表率，装模作样地伏在灶台做作业；二姐用桃木梳梳她又黑又粗的长辫，眼睛随着腾起的蒸汽升高；妹妹和我，绕着灶台打架，虚张声势，有别于平日里泄愤的争斗，而是在幸福的预感中，矫揉造作，故作娇嗔。父亲黝黑、冷峻的脸上露出慈爱和笑容，虽然沉默独坐，而他内心必然掠过一阵阵瞬间的喜悦，眼前的景象是他的成就。．．⑤不知道时间过了多久，母亲撮起嘴，吹锅盖上的蒸汽。揭开锅盖，如同揭开一个谜底。鱼怎么样了?母亲撒下大把翠绿的葱丝，鲜红的辣椒。锅盖合上时，她用毛巾环绕住锅与盖的缝隙，让蒸汽闷在锅里，但仍挡不住渗出异香。
⑥鱼熟了，母亲只吃鱼汤泡饭。她拨开我们几个孩子贪婪的交叉着的筷子，挑出一块大而少刺的鱼肉，放在一只小碗中。在我们茫然的眼神里走出异香氤氲的房间。
⑦寒冷跟随着温暖的小碗，跟随着母亲推开那间草屋的门。温暖的鱼让瞎老爷爷的冰冷的小屋同样获得了温度。老人边吃边有泪水涌出，不知道是不是太辣的缘故? ⑧同样是一个冬天的夜晚，这位孤寡老人孤单地走了。临终前，他告诉在场的人，他庆幸的时刻是那个冬夜，因为他吃到了我母亲送给他的鱼。他用手摸着胸口，说：“这里，很暖!”
⑨另一个冬天。黄昏，我们不再去那个山岗张望。我父亲在这年的秋天去世了。妹妹的黄发已经扎成了小辫，我们渐渐长大成人。但我们常常想念那样的冬夜，温暖只会在寒冷中感知，冬夜是我人生最初的一门课程。
⑩严寒来袭时，需要取暖，并且不让一个人孤单。
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（选自《读者》2007年第14期，有删节）
13.从全文来看，题目中的“歌唱”指的是什么？题目表达了哪些感情？（4分）
答： 【参考答案】“歌唱”指：煮鱼时候的声音；冬夜厨房里的欢笑。感情有：家人的温馨与欢乐；关爱给他人带来的温暖。【考点说明】（1）理解文中重要词语的含义。（2）初步领悟文学作品内涵。【试题讨论】
本题问题主要出在命题的设问上。两个设问并不是并列关系，第二问包含在第一问中。题目中鱼“在冬夜里唱歌”，并不只是指第④段的有关内容，这个拟人手法有明显的抒情作用，所以只需要保留第一问就足够了。如此一来，“歌唱”所指还应该包含：家人的温馨与欢乐；关爱给他人带来的温暖。
另外，“冬夜里厨房里的欢笑”概括不准确。应改为：孩子们面对口福即将来临的的各种表现。
14.理解加点词语在句子中的含义。（4分）（1）厨房成了温暖的心脏。．．答：（2）眼前的景象是他的成就。．．答： 【参考答案】（1）家的中心或吸引全家人的地方；（2）给家人带来快乐后的满足感（答“给家人买回了鱼”只得1分）。【考点说明】理解文中重要词语的含义。【试题讨论】
第（2）句的词语理解中“满足感”的表达角度不对，“满足感”是从第一人称角度说的，“成就”是从第三人称角度说的。答案应改为：收到了给家人带来快乐的预期效果。15.第③段中写到：“罡风缠绕窗棂发出呜咽，屋里的温度升起来，热量向着寒冷四散突围。”这句景物描写形象生动，请分析它在表达感情方面的作用。（4分）
答： 【参考答案】（1）“罡风呜咽”营造出夜晚的寒冷气氛，反衬家中的温馨；（2）用“温度升高”“热量突围”烘托我们逐渐增多的欢乐；（3）暗示对孤寡老人的关爱之情。
【考点说明】对文章的表达能提出自己的看法。【试题讨论】
参考答案第（1）点表达不够准确，“寒冷”不是“气氛”而是“天气”，自然，“天气”也不能“营造”，应该是“实写”。倒是“温馨”更多的情况下是形容一种“气氛”，而不是指一种“感情”。
参考答案第（3）点表达也不准确。这里不是“暗示”，而是“伏笔”。所以这一点应改为：为写母亲对孤寡老人的关爱做伏笔。另外，这一点是从情节发展的方面分析景物描写的作用，是否属于“在表达感情方面的作用”值得讨论。
另外，设问中“在表达感情方面”应改为“在表现感情方面”。因为“表达感情”应从表达方式的角度分析，而参考答案涉及到的是反衬、烘托、伏笔等表现手法。
16.第④段写了孩子们的表现，请分析他们此刻各自的心理活动。（6分）
（1）大姐：
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（2）二姐：（3）我和妹妹： 【参考答案】大姐：期待吃鱼又装着不在乎；二姐：迫不及待想吃鱼；我和妹妹：因为即将吃鱼，欢乐难抑。
【考点说明】对文学作品中感人的情境和形象能说出自己的体验和感受。【试题讨论】
参考答案揣摩人物心理仍不到位,可修改为：
大姐：期待吃鱼，却装着爱学习；二姐：期待吃鱼，却装着爱打扮；我和妹妹：期待吃鱼，却装着爱打闹。17.结尾写到：“严寒来袭时，需要取暖，并且不让一个人孤单。”这句话含义深刻，请结合生活实际谈谈你的理解。（4分）
答： 【参考答案】观点（2分）。要点：艰难里需要以亲情温暖家人，需要以关爱温暖别人。结合实际，阐述清楚（2分）。【考点说明】（1）理解文中重要句子的含义。（2）初步领悟文学作品内涵。(3)对文学作品的思想感情倾向有自己的评价。
【试题讨论】这是一道结合文章主旨阐明重要句子含义并表达阅读感想的综合题。答题的难点是理解“严寒”“取暖”两个词的象征意义。
（二）阅读下面的文章，完成18-22题。（18分）
揭开害羞之谜
李君印
①当绝大多数人都和谐地融于社会交往中时，害羞者似乎就成了异类。研究表明，大概有10%的幼儿“生来害羞”。这些儿童在与不熟悉的人或环境接触时，显得不同寻常的谨慎和缄默。
②人们一般认为，害羞就是一个人性格内向造成的。但是科学家通过行为研究、大脑扫描甚至是基因测试，逐渐了解到，害羞是一种复杂的状态。
③为了寻找害羞的原因，心理学家招募了一批小学生。让小学生们先回答调查问卷，然后根据他们的害羞程度分了小组。之后，又向孩子们展示了一系列的图画，上面画的是表示高兴、生气和没有任何表情的脸，要求小学生识别这些脸。结果显示，害羞程度高的小学生，一直不能顺利地解读表示生气的脸。
④当研究者用脑电图扫描的方式记录小学生的大脑活动时，他们又发现在那些羞怯指数较高的孩子的大脑中，掌管人情世故的皮层活动能力较弱，而负责焦虑及警惕情绪的扁桃体部分则颇为活跃。所以，在参加社交活动时，一般的孩子能根据别人的面部表情变化做出相应的反馈；而那些害羞的孩子很可能不懂其他人的面部表情，无法做出相应的反馈，当他们面对难以辨识的表情时，就会变得很警惕，表现出来的就是害羞。
⑤害羞孩子的大脑是如何被塑造成这样的呢？心理学家接着收集了这些小学生们的唾液样本，对其进行DNA分析，结果发现，害羞的孩子的基因中与大脑化学物质5-羟色胺有关的基因有一两个比别人更短，使得他们大脑内5-羟色胺浓度．．．过低，导致他们交往不畅，最终产生一系列精神和心理上的问题，比如焦虑，惊恐，最严重的就是抑郁情绪，而这样的人通常比较害羞。因此，由于基因的差别，有些人生来就害羞。
⑥心理学家曾对一批具有羞怯性格倾向的2岁儿童进行了长达20年的跟踪研究，他们发现，那些最初有羞怯倾向的人，虽然有2/3的人长大后仍是这种性格，9 / 11
但仍有1/3的人通过努力克服了这种害羞性格，变得开朗起来。也就是说。
⑦人们通常认为，害羞会影响与人沟通、交往的能力，害羞更容易患上焦虑症、抑郁症。但是心理学家发现，害羞的小孩，更能强烈地体验积极的情绪，比如成就感，这能帮助他们走向成功。另外，由于害羞的孩子交往空间相对狭小，．．他们会将注意力集中在一件事上。同时，他们涉及暴力犯罪或团伙犯罪的几率也更低。
（选自《百科新说》2010年第11期，有删节）
18.请根据文中探究害羞原因的过程，在下面横线上填写恰当的内容。（4分）（1）大脑扫描：掌管人情世故的大脑皮层活动较弱，负责焦虑及警惕情绪的扁桃体活跃→ →警惕→害羞
（2）基因分析：基因差异→ →焦虑、惊恐、抑郁→害羞 【参考答案】（1）难以对别人的面部表情作出相应的反馈（2）5-羟色胺浓度低 【考点说明】（1）捕捉阅读材料中的重要信息。【试题讨论】
参考答案捕捉信息不够准确。
第（1）题答案从原文“一般的孩子能根据别人的面部表情变化做出相应的反馈”改写，选点不好，信息点应选“那些害羞的孩子很可能不懂其他人的面部表情，无法做出相应的反馈”。所以最好填：不懂别人的面部表情而无法做出相应的反馈。
第（2）题答案压缩掉了原文很重要的修饰、限制语“大脑内”“过”，最好应填：大脑内5-羟色胺浓度过低。
19.填写在第⑥段横线上的句子，下列选项最恰当的一项是（3分）
A．有害羞基因的人，一部分在成长的过程中，害羞的性格自然就会发生改变。B．有害羞基因的人，一部分依靠后天的努力，是能改变羞怯性格的。C．有害羞基因的人，少数虽然年龄增大，但害羞的性格不会发生改变。D．有害羞基因的人，多数能克服害羞倾向，长大之后变得开朗起来。【参考答案】B 【考点说明】（1）概括文章的内容要点。（2）说明语言的准确性。【试题讨论】略。
20.请从语言的准确性角度，分析下列句子中加点词语的作用。（4分）
（1）结果发现，害羞的孩子的基因中与大脑化学物质5-羟色胺有关的基因有一两．．个比别人更短。．答：（2）由于害羞的孩子交往空间相对狭小，他们会将注意力集中在一件事上。．．答： 【参考答案】（1）用约数说明与大脑化学物质5-羟色胺有关的基因比别人短的情况有差异且数量少，符合事实，更准确。（答出“约数”“有差异”“数量少”中任意两点即得2分。）（2）“相对”含有比较意味，准确说明了害羞者的交往空间只是比正常孩子狭小而已。（“比较”1分，说明内容1分。）【考点说明】对文章的表达能提出自己的看法。【试题讨论】略。
21.指出第④段中划线句子的说明方法及其作用。（3分）
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说明方法： 作用： 【参考答案】作比较 突出害羞者难以辨识别人面部表情而导致害羞的特点。（方法1分，作用2分）
【考点说明】对文章的表达能提出自己的看法。【试题讨论】略。22.第①段中写到：“害羞者似乎就成了异类。”他们真的是异类吗？为什么？请根．据文章内容谈谈你的看法。（4分）．．．．．答： 【参考答案】突出以下内容：不是。害羞是有先天原因的，不是他们的错；害羞也是可以改变的；害羞者有自己的优势。（任意答出2点即满分）
【考点说明】把握文章基本意思，概括文章的内容要点，对文章的内容能提出自己的看法。【试题讨论】
这个题综合性比较强。一是审题要吃透“异类”一次含有贬义。二是阐述理由时要能够概括出文章的相关的内容要点。
四、作文（55分）
23.以下两题选做一题。．．．．要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③字数不少于500字；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。
（1）泰戈尔说：“世界以痛吻我，我要回报以歌。”生活中，阴风冷雨会不时来袭，常常暗淡了我们天空的色彩。但如果我们拿出勇气去改变那能改变的，拿出智慧去改变那应该改变的，拿出意志改变那很难改变的，我们的天空就会五彩斑斓。然后我们可以微笑着说，世界以痛吻我，我却回报以歌！
请以“我改变了 的色彩”为题写一篇作文。写作时先把题目补充完整，再按要求作文。（温馨提示：横线上可以填“困难”“挫折”“性格”“友情”„„）
（2）病中的老王送的香油和鸡蛋，温暖了杨绛苦难的岁月；阿长奔波于街巷买来的《山海经》，快乐了鲁迅的童年；信客忍受风霜苦旅的艰辛，传递着城市和乡村的期盼。善良犹如三月的春雨，在岁月的长河里浇灌出生命的花朵。
请以“善良的魅力”为题，写一篇作文。
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