虹口闸北幼儿园

第一篇：虹口闸北幼儿园

虹口示范园的具体情况表来了,想知道的MM可以仔细看哦

东余杭幼儿园 虹口区东余杭路幼儿园是一所具有7个班级规模的全日制的上海市示范性幼儿园，建立于1956年。东余杭路420号 65411743 三中心幼儿园 在全面发展的基础上，充分发挥艺术教育的审美功能、棋类活动对思维品质的培养功能、生活方式对健康身心的影响力，为幼儿在审美情趣发展、思维灵活创新和健康生活方式养成上，提供早期活动和发展的平台，培养完整而有个性的儿童。山阴路181号 65090389 虹口实验幼儿园 实验在注重幼儿全面发展的基础上，结合幼儿身心特点，积极引导幼 汶水东路690弄77号

虹口一级园的情况表来了

邮电幼儿园 本园开展英语双语教学，并且开设东方之星思维训练、钢琴、围棋、东体育会路700号 西街幼儿园 艺术 西街21号

舟山路幼儿园 以保育为我园的工作特色，开展走进班级、走向孩子，个性化、特色 舟山路455号 艺术幼儿园 虹口区艺术幼儿园是一所以艺术教育和家庭教育指导为特色的幼儿园 高阳路390号 四川北路幼儿园 以“思维训练”为特色的系列化幼儿教育内容。特色教学：“数形思维”、“语言思维”、“运动思维”、“美术创意思维”。四川北路1802号 56962487 友谊幼儿园 我园的特色———家庭教育指导。广灵二路商业二村11号 65421783 体育幼儿园 体育专训：足球、游泳、体操、乒乓等。凉城路465弄45号甲

曲三幼儿园 虹口区曲阳第三幼儿园暨虹口区科技幼儿园，上海市一级一类幼儿园。中国上海市青少年科普教育实验基地、联合国（EPD）项目实验学校、国际象棋传统学校、虹口区文明单位、虹口区先进集体、虹口区青年新长征突击队、虹口区三八红旗集体、虹口区绿色学校。玉田支路2弄17号 65541742 密云路幼儿园 美术、早期阅读、智能训练、儿童英语等 曲阳路385弄8号

运光托儿所 幼儿园根据孩子的年龄特点、家长的需求，举办不同内容的艺术特色 巴林路81弄12号 虹口实验托儿所 实验托儿所的特色：按幼儿的意愿提供多样化、个性化服务。同时根 水电路1312弄56号

向阳托儿所 虹口区向阳托儿所，立足幼托效率，走科研之路，从婴幼儿生理特点 东长治路909弄45号 虹一托儿所 在现代化的办园思想和先进的办园理念指导下，创设和谐的、科学的 唐山路577弄13号 曲阳托儿所 对0-3岁婴幼儿的说话能力、语言发展的规律已有了数年的研究经 大连西路270弄23号 蓓蕾托儿所 我们根据小年龄幼儿动作的发展规律，促进小肌肉动作的发展，我们 天宝西路5弄13号 溧三托儿所 保中有教、教中有保特色，并配有美术、音乐舞蹈特色班，溧阳路1114弄2号 河滨托儿所 我园所以培养幼儿阅读兴趣和阅读习惯为主要目标，注意幼儿智力发 北苏州路400号 海军示范幼儿园 贯彻二期课改精神，开展探索型主题活动；注重社会教育资源的作用 广灵二路220号 65263987、51662452 邮电幼儿园 本园开展英语双语教学，并且开设东方之星思维训练、钢琴、围棋、东体育会路700号 市府机关三幼 以艺术活动为特色，参加过市、区的文艺表演比赛，多次获得优胜奖 东体育会路665号 虹口区学前特殊教育指导中心 虹口区特殊教育指导中心（学前分中心）是虹口区教育局设立的专门面向特殊婴幼儿及其家庭的教育指导机构，九十年代开始招收有障碍的特殊孩子（自闭症、智力落后、体能障碍、语言障碍、情绪障碍等），经过教育科学院的专家、教育局领导等研究，认为在普通幼儿园开设特殊教育班，对普通幼儿的成长与特殊幼儿的康复有非常重要的影响，这样的办园模式是可行的、有效的，具有前瞻性。特殊教育班组从98年起开展学前特殊教育教学科研工作，对自闭症幼儿、弱智幼儿的教育进行了研究与实践，主要有自闭症幼儿与弱智幼儿的发音训练、音乐训练、统合训练、大连西路204号 55540199 65544560

闸北的示范学校情况表出来了

芷江中路幼儿园 幼儿园努力构建与实施幼儿园探索——表达课程，创设一个有益于幼儿自主发展的教育环境，积极支持幼儿自主探索，并运用多种“语言”——口头表达语言、绘画形象语言、动作肢体语言等创造性表达表现生活，培养幼儿开放的思维方式与创造能力，使孩子们获得了充分和谐的发展，受到了广大家长的信赖与社会的瞩目。芷江中路531弄25号、广中西路99弄72号、沪太路1170弄71号 666005***47 安庆幼儿园 幼儿数学教育实践与研究 三泉路517弄46号 56423125*21 闸北一级的情况表出来了

延长路幼儿园 双语教育 共和新路1700弄42号

彭浦新村幼儿园 教养特色： 幼儿自主教育办园理念：创设一 汾西路671弄4号 闸北实验幼儿园 社会性教育 阳曲路570弄88号 永和幼儿园 早期人格教育 原平路689弄3号甲

永兴幼儿园 以幼儿美术教育为抓手，以幼儿成就动机研究为先导，促进幼儿“善 宝通路239弄2号 安星幼儿园 安星幼儿园在园级总课题“建构幼儿园的艺术桥”的实践研究中，以 塘沽路780号 汾西路幼儿园 开放型幼儿生活教育 汾西路815弄34号 36120141 场中路幼儿园 “快乐运动” 场中路2401弄31号

闸北区科技幼儿园 [科技幼儿园的院所介绍]_我园是一所以科技教育为特色的市一级幼儿园，是中国创造学会幼教实验基地、全国现代教育幼教实验基地、市创造教育实验基地、市科技教育实验基地、区陶行知教育思想研究实验基地，以环境优、师资好、服务佳享誉闸北。我园以“科学启蒙、启迪心智”为办园目标，注重培养幼儿科学素质和创造潜能，已形成了包括幼儿现代科技启蒙、少儿牛津英语、娃娃电脑绘画、围棋、舞蹈等内容的园本特色课程。幼儿园多次荣获办学先进等荣誉称号，教师和幼儿多次获得各类活动评比全国、市、区等第奖。阳曲路350弄6号(东部)阳曲路391弄17号(西部)56910268 银都幼儿园 幼儿园坚持“立足幼儿发展、关注教师成长、促进园所提高”的办园宗旨，努力营造“柔和、愉悦、关爱”的育人氛围，以二期课改为契机，开展以幼儿生活教育为重点的实践与探索，进行《生活活动与幼儿适应能力培养的研究》等课题研究，并创设适宜幼儿发展的、生活化的互动环境。幼儿身心得到和谐发展，生活教育特色逐渐显现。三泉路940号 56431320 金鹭幼儿园 幼儿园本着“一切为幼儿发展、一切为家长服务、一切为社会需求” 永兴路269号 56636138 风华幼儿园（附托）走的是一条创特色、多元化的办园道路，幼儿园对美术活动已积累了 闸北区宝源路209弄27号 56633705 闸北实验托儿所 多年来保健保育工作是本园所的特色之一，随着人本主义思潮的兴起 国庆路3弄5号 培新托儿所 美术活动平型关路265弄1号 56336170

彭浦第二托儿所 体育活动 彭浦新村161号甲

第二篇：闸北分局新闻稿

相聚在“夏日阳光”的秋天-研究生赴闸北公安分局及道路派出所进行走访参观

为了迎接国庆和世博会两大盛事，9月16日早九点，在。大学社会科学学院团委和闸北区公安分局的联合组织下，以“与祖国共奋进—闸北公安分局‘夏日阳关’”为主题的研究生大走访活动在闸北公安分局顺利举行。

本次活动于上午9：00开始，一直持续到下午5：30，研究生们依次参观了世博会收藏品展览馆、中共三大后中央局机关历史纪念馆以及闸北公安局历史馆；观后，学生们同闸北公安分局的佘小军部长等领导们展开了轻松而又深入的座谈，学生们的积极发言和领导们幽默而又深刻的总结使座谈会达到了高潮；下午，在局领导的安排下，他们分组赶往道路派出所，深切体验社区民警们的工作和生活。

“心态要好，动机要诚，人品要正。”这是深入三泉路社区大学生小陈的深刻体会。她说，近几年，三泉家园在浦晓玮警官和蔡宝玲警官的领导组织下，在社区民警与居委会的亲密合作下，逐渐成为发案率最低的模范社区之一。从发展楼长、居民例会到健身房、工程部、老年活动室的建设，大到技防设施，小到下水道堵塞，社区警察辛勤的汗水换来了社区的祥和与安宁。而在这次活动中，自己也在被深深感动的同时，认识到一切要从事实出发、深入实际体验民情，才能真正把知识转化为能力，把理论应用于实践。

。大学学生在上海特大型国际都市形成的时代背景之下，深入社区，了解社区居住与文化新特点，为迎接国庆和世博会营造了良好的氛围，也体现了新一代大学生青春的活力和激情。

第三篇：闸北十二五规划

深入贯彻科学发展观，推进区域发展转型突破

“十二五”发展战略与总体思路

“十二五”闸北发展战略为：“重点聚焦南部，积极提升中部，大力发展北部，构建南高中繁北产业的发展战略”。即以苏河湾建设为突破，加快开发南部，体现高端高档；积极提升中部，体现繁荣繁华；大力发展北部，体现产业支撑。围绕发展战略，“十二五”闸北总体发展思路是：“聚焦一个核心，打造三个功能集聚区、发展四个产业”。

——聚焦一个核心：以苏河湾开发建设为核心，集中人力物力和财力等多方资源，加快苏河湾旧区改造，高起点、高标准推进形态建设，塑造上海发展新亮点，带动区域发展转型和品质升级。

——打造三个功能集聚区：南部大力推进苏河湾高端商务商业集聚区建设，体现高端高档；中部重点建设大宁商业文化休闲服务业集聚区，体现繁荣繁华；北部重点建设生产性服务业集聚区，体现产业支撑。

——发展四个产业：大力发展生产性服务业，重点提升商业商贸服务业，深化发展交通物流服务业，健康发展房产建筑业。不断扩大服务业规模，提升服务业能级，优化产业结构，完善服务经济产业体系。同时，要结合国家产业发展的战略要求，积极培育战略性新兴产业发展，形成新的经济增长点。

第四篇：虹口一摸作文

定义：母亲是理论者，孩子是实践着

题目是：“发现”的喜悦

定义的发现是，理论到实践的一种喜悦

然后深入到第二次发现：就是理论到实践后再次做出假想、这个过程能起到推进时代的作用，就比如居里夫人，诺贝尔，爱因斯坦的发现。

最后点明，发现对于一个时代是起到起承转合的作用的。

这估计只有政治班的能写出来。

真的还有一条

小孩抓住了一条鱼，他的母亲说这种鱼都是结对出游的，肯定还有一条在附近。小孩不信，回头再去找找，果然又找到了一条。母亲是个理论者，儿子是个实践者，由此可见，将理论与实践相结合是获得成功的必要条件。

实践决定理论。理论是人们把实践中获得的认识和经验加以概括和总结所形成的知识体系，理论是实践的结晶。美国最古老的中学——纳尔逊中学的标志是一只苍鹰。那只鹰所代表的不是鹏程万里，它其实是一只饿死的鹰。这只鹰为了实现飞遍世界的伟大理想，苦练各种飞行本领，结果忘了学习觅食的技巧，它是在踏上征途的第四天饿死的。学习理论的目的在于实践，苍鹰过分强调飞行而轻视觅食，这不正像现在社会上一些人过分强调理论而轻视实践吗？长此以往，人就会失去实践的能力。理论是虚的，通过实践，理论才能落到实处。美国教育相当强调实践经验，许多学生走进实验室后，自然就知道各种器材的操作方法与应有的安全观念。他们考虑的是怎样把书本知识过渡到实际研究和科学上。在对待实践问题上，应该向美国人学习，只有付诸行动，认真去实践，所学到的知识才不至于成为空洞的教条理论。

在重视实践对理论的决定作用的同时，必须重视理论对实践的指导作用。理论是实践的指南。小岗村是曲阳县有名的贫困村。县里为小岗村没有少忙，但一直都忙在“包装”上：修了8公里的柏油马路，以便领导视察；修了牌楼，以显气派；布置展览室，并代写解说词„„而唯独省里帮助小岗村发展经济的计划，却没人督促落实，成了一篇空文。如果小岗村在发展经济上狠下功夫，认真学习发展经济的计划理论，那么小岗村又是另一番面貌了。只有在理论上先获得成功，才有可能通过实践的检验。我国两弹一星研制的重要经验，不就是抽取一批理论物理学家先从理论上搞清楚，然后再付诸实践，最终获得巨大的成就的吗？

联合国科教文组织倡导“学会生存”，言下之意，真正把人从饥饿、严寒和痛苦中拯救出来不仅是他对书本上的东西掌握的如何，而是要与劳动与生存的技能相结合。作为学生，我们更要在学习中将理论与实践相结合，做到学以致用，找到人生中的另一条鱼。

第五篇：虹口小学幼儿园安全管理制度

都江堰市虹口小学幼儿园安全管理制度（试行）

一、幼儿园要注意房屋、场地、玩具、用具及运动器械的使用安全，定期检查，及时维修，避免触电、砸伤、摔伤、烫伤及火灾等重大事故的发生。

二、保健医生必须妥善保管幼儿的药品，病儿服药时，必须仔细核对药名、药量、幼儿姓名，按时给幼儿服药。

三、定期向幼儿及家长宣传安全知识，在幼儿园在危险的地方张贴醒目的安全警戒标志，提高幼儿的安全意识和自我保护的能力。

四、加强教职工的职业道德教育，对幼儿坚持正面教育，严禁态度粗暴，动作生硬，体罚或变相体罚。

五、认真贯彻卫生防疫部门下达的有关食品卫生的规定，严把食品的进园关和食品入口关，严防食品中毒事件的发生。

六、幼儿园组织的各项活动都应以幼儿的安全为第一要素，进行认真细致的事先准备，考虑周详，严禁带幼儿到有危险的地方开展活动。

七、幼儿来离园严格实行安全接送制度，并由门卫加强管理，防止幼儿出大门走失,禁止幼儿出大门走失，禁止外来人员来园玩耍、借宿。