默默奉献让爱在一滴水中延续[范文模版]

第一篇：默默奉献让爱在一滴水中延续[范文模版]

默默奉献，让爱在“一滴水”中延续

——***医院优秀护士***事迹材料

***，女，30岁，2002年毕业于黑龙江省佳木斯卫校，2007年2月应聘到***医院急诊科，2009年4月调到外三科至今。

多年来，***同志在护士工作岗位上始终严格要求自己，本着艰苦奋斗和无私奉献的精神，视患者利益高于一切，她以过硬的业务，优质的服务和勇于吃苦，忘我工作的精神赢得了同行的认可、患者的信赖。

一、善于学习，不断提高业务水平

自正式成为***医院的一名护士以来，无论在急诊科还是外三科，***都处处虚心向护士长及老护士学习，因为她深知：要想做一名好护士，工作不能简单地停留在打针、发药、执行医嘱上，更重要地是丰富自己的理论知识和实践经验能力，因此她刹下心来从吸氮、导尿等最基本的科目做起，从不喊脏喊累。为了提高自身素质，培养理论强、技术硬的基本技能，她每天坚持做学习理论笔 记，将一天的工作心得与理论知识融会贯通，真正做到学以致用，正是她的不断努力，***迅速成为***医院护理工作的一名姣姣者。护士工作是繁杂而辛苦的。人事护士工作的近五年中，她针对脑科疾病病情重、变化快的情况，及时准确地为病人做基础护理，耐心细致地为病人做病情观察。“三查七对”从不含糊，熟练运用护理操作技能，真正做到了待患如亲人。记得2010年9月一位40多岁的脑出血病人，由于没有妻子，身边都是男性家属，喂水、喂饭、擦身等工作总是手忙脚乱的，常常不是弄疼了患者就是弄得患者到处都是水、饭，***看在眼里，一次次指导不成索性亲自为患者做起了家属护理工作，一天、两天……出院后，感动得家属不但到科主任处对她千恩万谢，还在院门口张贴了一张红色表扬信。

二、爱岗敬业，注重增强服务意识

在临床护理工作中除了有过硬的业务水平、胆大心细外，更需要有良好的服务意识以及高度的责任心。尤其当今社会，病人的法律意识越来越强，病人对医护人员的要求也越来越高，所以工作中的***要求自己尽量做好每一个细小的环节，绷紧护士安全的这根弦，对每一次的操作，每一个医嘱的执行都仔细认真，避免差错事故的发生。另外她还能想病人所想、急病人所急，并尽量站在病人的角度思考问题。在病人对我们有误解时能细致耐心地倾听，面带微笑，用温和的话语，热情主动的服务做好病人和家属的解释和沟通工作，使一些不必要的误会和不理解消失在萌芽中，减少了医患之间的误解。另外***的个体观念特别强，她深知科室是一个整体，所以在平时工作中她积极配合、协助护士长开展各项工作，任劳任怨，从不计较个人得失，遇到加班和抢救病人随叫随到，工作中能处处以身作则，在严格要求自己的同时更要求实习护士仔细认真的严格执行三查七对和无菌操作，把自已所学知识和临床实际经验倾囊相授，从不吝啬，在同事之间互帮互学、团结沟通，充分发挥团队精神，为科室赢的荣誉和成绩。

三、“软硬”兼备，让爱彰显工作价值

如果说技能和知识储备显示了一名医护人员的“硬件”水平，那么具体工作中对病人表现出的人文关怀，则是护理人员的“软件”。一次，一位叫高恩里的脑出血病人住进了外三科室***所在的责任病房，且病情危重，但该患者及家属都脾气暴躁，对医生、护士处臵极其挑剔，住院后，医护人员虽已尽心为其诊治但仍不能让其完全满意，身为病房的责任护士***感到化解患者疑虑，让其安心就诊是她的义不容辞的责任。因此每逢她班，***做完其它工作都坚持守候在他床旁，动之以情，晓之以理，与老人唠家常，并亲自为他打针、服药、翻身、扣背，一套程序下来30多分钟，那时正值盛夏，每次她都是大汗淋漓，就这样，通过她耐心的护理，使老人很受感动，几天后就服从了治疗，安心养病，出院时，家属激动的说：“我们做儿女的也做不到这一点呀”。现在，每逢老人来复查或其家属在大街上遇到***都热情的姑娘姑娘的叫个不停，这让***感到无比欣慰的同时也看到了自己工作的价值，此时此刻所有的不开心和不如意，都变得不算什么了。

孔子说：“学之者不如好之者，好之者不如乐之者。”从事护理工作以来，***始终热爱本职工作，并以工作为乐，这一点是她在护士岗位上不断进步的源泉。用***自己的话说：自己只是一名普普通通的护士，在无数医护人员当中，我就像大海中的一滴水一样平凡，但我乐于当这一滴水，因为正是这些无数的“一滴水”，组成了浩瀚的大海，滋润了无数患者的心田。

第二篇：让爱在平凡中奉献

让爱在平凡中奉献

水竹中心校：李芸 面对水竹学校的今天，翘首水竹学校的明天，我们能做什么呢？我想，我们大家齐心协力、把平凡的工作做好就是学校发展的最大推动力！

教师，是既平凡又神圣的职业。开启蒙昧，传播文明，为学生插上腾飞的翅膀，是教师人生的主旋律；“一身粉笔灰，两袖清风，三寸不烂舌，四只眼睛”是教师的简笔画，没有显赫一时，也没有流芳百世。当时代选择了我们，我们也就选择了一种幸运，一种付出，一种无私和崇高。投身教坛，肩挽时代的犁，耕耘那“三尺”讲坛，让我们的爱就在这平凡中奉献吧。

如果说黎明的奉献是太阳，黑暗的奉献是群星，大地的奉献是鲜花；那么，老师的奉献就是对学生们的爱。正如老一辈教育家夏沔尊先生说：“教育不能没有情感，没有爱;没有情感，没有爱，就如同池塘里没有水一样，也就没有教育。”

转眼间，我走上教师岗位已经九年了，在这九年中，微笑过、哭泣过、感动过、彷徨过，甚至怀疑自己能否胜任教师岗位。不断的尝试，可又接二连三的陷入失败，不断的失败，又不断的总结分析，我终于找到了教师工作中最重要的东西，那就是一颗爱学生的心。一切因爱而生，一切从爱出发。我时时刻刻提醒自己，在学校，我就是孩子们的妈妈，我既有责任和义务教他们知识，更有责任和义务教他们做一个道德高尚、品行端正的人。

我班有一个从安河来的学生，平时性格内向，不善言辞，基础差，所以从不和老师以及同学们交流。总是一个人独处，这种自卑的心理使她的成绩越来越差。我看在眼里，急在心上。我就利用课间或是课余时间找她谈话，哪怕我说十句她只应一句都行，工夫不负有心人，她开始慢慢地和老师以及同学们交流了。为了提高她的成绩，我更是绞尽脑汁：为了树立她的自信心，我对于她作业中的错误，从不轻易打差，只是细心地用红笔圈出来。有时为了让她在同学们面前露一手，我有意将第二天的学习内容先教给她，或难题的解决方法事先透漏给她，让这朵没有色彩的小花逐渐鲜艳起来，生动起来。一段时间后，该生越来越活泼，她的成绩从不及格到及格、从及格到六十几，一直到了久违的七十几分。看到灿烂的笑容绽放在她的脸上，我感到特别欣慰！

还有一个学生，性格怪异，从不把任何老师放在眼里，所以课堂上或是课后作业他从不理睬，没有办法，我只能用时间、爱和他相处，那段时间，不管是在教室里、楼道边还是操场上，都留下了我找他谈心的身影，终于被我的时间和爱给感化了，慢慢地把老师放在眼里了，也会按时完成作业了，还会帮助其他同学了，此时，我付出的时间和爱太值了。

其实爱学生的方式还有很多种，一个慈祥的微笑，一个赞许的目光，一句亲切的话语，一条作业的批语，都会在学生心中激起小小的涟漪。我们还有什么理由不献出更多的爱，来塑造更多的孩子美好心灵呢？是的，作为一名教师，我们没有悠闲自在的舒适和安逸，没

有令人羡慕的财富和权利，更没有显赫一时的名声和荣誉。但是，当我们面对孩子们纯真的眼神流露着对知识的渴求时，当我们看到孩子们作文中写着对老师的无限信赖时，甚至当看到孩子们因我们的努力而取得哪怕是一丁点儿的进步时，我想，在那时，我才更真正领会“教师”二字所蕴藏的丰富的内涵，才真正明白“教师”二字所包含的深重的责任。如果一滴水可以反射太阳的光辉，那么一颗心就可以传递爱的温暖，桃李满天下之日，就是爱满天下之时。

老师们，让我们用爱心搭起桥梁，用真心筑起友情，用关心凝成团结，一起为水竹的明天更加辉煌而奋斗吧！让我们把师爱变成一首歌，悠扬地唱到人生的尽头；化作一盏灯，久久地燃烧，成为一个光明的凝聚点！让我们满怀豪情地告诉天下人：让爱在平凡中奉献吧！

第三篇：医生正能量,让奉献延续

医师节征文：

医生正能量，让奉献延续

XXXX医院

xxx

正能量，我们往往会想到的是一个人产生了正能量，然后用自己的故事、自己的理念去感染到身边的人。在我们的工作生活中，各种压力扑面而来，正能量变得急切而必需，让我们更好地继续以后的生活。

我曾经在微信上看到一位96岁的老军医的事迹。鲐背之年，他没有选择与亲人共享天伦，而是选择了另一种人生——96岁的他仍奋战无影灯下，换取千万家的健康团圆。这位被老军医名叫为“吴孟超”，他创造了中国医学界乃至是世界医学肝胆外科领域的无数个第一，被称为中国肝脏外科之父。根据CCTV的朗读者，70多年来，他已经拯救了超过16000位患者的余生。他做了别人不敢做的事，也做了别人做不到的手术。他视一切名誉为尘烟，把治病救人当作自己的天职。这位老军医在百岁的年纪仍坚持每周做3台手术，而他坚持的原因之一——言传身教地再带一把年轻人，要培养更多人才，让以后的人继续往前走，攻克更多的难题。年轻的我们无法想象在他从医的75年里他经历了多少困难，舍弃了多少，又教育了、指导了多少的学生，这一切只为救活一个又一个的患者。这样的医生，这样的奉献精神，无法不感动亿万的国人，让我们为之哽咽。

像“吴老”这样的为这崇高职业奉献了自己一切的医生并不少，在我们的身边也不乏这样的从业者。他们每天工作十小时以上，从诊室忙到病房，来来回回几十圈，一天几台手术，像个超人一直跑来跑去的。一个月都没能休息几天，累的时候只能小睡一会，然后继续回到打满鸡血的状态。他们这样的奔波，这样的付出，收到的也许只是病人或家属的一句“谢谢”。但他们并没有后悔或者什么怨言，就这样日复一日，年复一年的操劳着，直到他们退休，甚至退休也继续着。

在如今网速无缝的时代，我们能了解关于“医生”的信息也越来越多了，能体谅、理解医生的患者越来越多。我们都知道，学医是很苦，很累的。他们从最美好的青春年华就开始他们漫长的路，没日没夜的背着各种名词，忍着几天吃不下饭的恶心面对各种“有血有肉”的场景，直到麻木。走出学堂以后，迎来数年的实习或者培训，攻克一个又一个从业资格才真正独立地走上岗位，奉献自己的所有的力量。在这段路上，也许他们没有好好地参与自己孩子的成长，也许他们不能长时间地陪伴家乡年长的父母或新婚的伴侣，再也许……

医生们一个个勤劳的身影，默默地撑起了无数人的健康。数千万医生组成了一个充满正能量朋友圈，他们奉献着毕生所学，奉献着宝贵的青春等等，这一切，我们无法忽视，为之动容。

第四篇：师德学习体会------让爱在奉献中绽放

“树良好师德，做育人楷模”师德学习体会

——让爱在奉献中绽放

5月14日，在罗庄区教体局举行了“树良好师德，做育人楷模”主题师德演讲比赛，我很荣幸的参加了此次比赛，虽然在比赛中没有取得优秀的成绩，但通过此次学习，使自己对于师德的理解有了更深层次的理解，可谓不虚此行。

整场比赛，共有19位小学及幼儿园教师结合自己的教学事迹以及对师德的理解进行了演讲，有因为责任心而心系学生却把自己幼年生病的孩子托付给家中老人的教师，也有用自己的怜悯与爱心帮助身有残疾的孩子重拾信心的感人事迹，还有因为坚守自己的教育岗位而未能与母亲做最后的告别的声泪俱下的陈述……一个个看似普通却感人的小故事，都是我们一线教师在自己平凡的工作岗位上的爱的奉献，它表达了教师们对自己选择教育事业的坚决与无悔，它反映着我们罗庄教育工作者们对自己工作的热爱与执着，体现着当代教师在教育之路上不断追求、勇于探索的勇气与毅力，也表达着教师们对班级对学生那无尽的爱和对自己忠诚于教育事业，奉献于教育事业的态度与决心。

作为一名参赛者，我看到了自己在工作中与同事们的差距，也看到了自己在演讲表达方面与参赛教师们的差距，这意味着自己在今后的工作中需要进一步的学习与提升，以优秀的教师们为榜样，散发出自己的激情，激发出自己的智慧，提高自己在教育教学方面的技能。同时，也要以各位优秀的教师们为榜样，继续散发自己爱的能量，奉献于教育，让爱洒满自己的教育之路，伴随自己稳步前行，不断进步。而在演讲方面，作为一名新教师，能有这次机会参加比赛，深感荣幸，没有取得好的成绩，深知自己实力的差距，在今后的工作中，还需要不断的学习与提高，这是对自己的一次锻炼，也是对自己的一次提升。

爱，是教育中永恒的旋律。唯有爱，我们才能以一颗积极饱满的心去面对我们的工作；唯有爱，我们才能以一颗温柔慈悲的心去面对那些让我们爱又使我们气的孩子们；唯有爱，才能使我们在挫折中前行，在前进中反省，在反省中提升；也唯有爱，才能使我们的教育之路洒满馨香，使我们在教育中感悟到生命的美好，探究到生活的意义，活出自己精彩的人生。

因为有爱，我们为师者可以在这浮躁的时代淡泊名利，坚守自己这平凡的工作岗位，如春蚕奉献出自己的青春年华，书写自己无悔的人生；因为有爱，我们为师者可以用青丝换白发的美好年华，在历史的长河中撒播知识的种子，引领航行者们驶向光明的方向；因为有爱，我们为师者任岁月的轨迹落红颜，却使师者的名号永流传。

如在演讲中所言，选择了教育，就是选择了一条奉献的道路，这是一条没有终点的道路，需要我们教育工作者无尽的爱心、耐心与责任心，只有这样，我们才能对得起为师者的身份。师者，不单是传道、授业、解惑者，更是人类灵魂的工程师。作为这样一项伟大工程的工程师，既是一种荣誉，也是一种担当，但相信，只要有爱，所有的困难、挫折、疑惑……都会在爱中解决，都会在爱中消融。

为师半年，有疲惫，也有喜乐；有压力，也有动力；有积极时，也有迷惑时……但因着心中的一份责任，因着心中的一份热爱，走在这条教育路上，体验更多的是疲惫背后的喜乐，压力并行的动力，迷惑过后的继续前行的力量。有人说，你的心在哪里，你的幸福就在哪里。我的心在孩子们身上，我的幸福也从孩子们而来，这本身就是一种幸福的幸福。

选择我所爱，爱我所选择。我选择了教育，我也爱我所选择的教育。今后的路还很长，我将一如既往，带着对教育的执着与热爱，带着一颗感恩的心，让爱在奉献中绽放出最美的姿态！

第五篇：让爱在奉献中闪光_----优秀共产党员材料

让爱在奉献中闪光

------易仁秀同志优秀党务工作者先进事迹汇报材料

爱花的人能听见花开的声音。易仁秀同志作为我校团支书记，这些年她把一颗心无私的奉献给了学生，奉献给了教育事业。她说：“如果学生是花，我愿做爱花的人，静听花开的声音，特别是那些寂静的花语”。

一、爱岗敬业，无私奉献

作为一名党员，我时刻坚定共产主义信念，积极参加保持共产党员先进性教育活动，积极参加“科学发展观”学习活动，笔记详细认真，体会总结深刻，努力使自己的行为和团的要求保持一致，规范个人的言行，紧密团结在学校党支部支部的周围，让自己的思想行动和组织保持一致，处处起模范作用。

常听到这样一句话：我是革命一块砖，哪里需要哪里搬。做

为一名共产团员，就应该体现“一块砖”的精神。记得2008年“冰灾”，全校老师都放假回家，由于 “冰灾”的破坏，学校的两个饮水池都倒塌了。要请人及时维修，那时已经农历十二月二十五日，这时领导找到了我，要我负责监工，我没做任何考虑，在维修时间短，难度大的情况下接受了这个艰巨的任务。无论寒暑假，因学校无保卫，无人守校，学校领导找到了我，我都毫无怨言，不计较个人得失，投入到了假期守校工作中。

还有在去年农历十月，我母亲突然病重，但为了不耽误工作，我没向领导请假，我用电话通知亲戚朋友把母亲送到黎平住院治

1疗，而我坚持在学校上班。而在以往的工作中，只要我可以坚持在岗位上，我就不会请假。不管寒暑假，我没休息过，永远留守校园；工作时，我事事抢在先，提前完成任务。为了这，有人说我傻。可我自己不这样认为，我只知道做人、做事要对的起良心，而我要对的起我的学生、我的事业。同时我也知道：能力有限，努力无限这句话。

二、关心学生，快乐收获

一个人做任何事都不是一帆风顺的，做老师，特别是做一个

义务教育阶段教师要想教好每一个孩子，得到每一个家长的认可，那就更难了，通过十多年的一线工作让我明白了，师生之间，教师与家长之间必须要以心换心。

记得2007年我当一个班的班主，当时班级中有个叫吴顺清的学生，他有一只坡脚，走路东摇西晃的，同学总拿他开玩笑，我在班会课上经常教育学生时刻要关心他，爱护他、尊重他，上课时间我经常扶他上楼，给他心里上的安慰，为了安抚她，我教育学生如上楼梯时，遇到吴顺清同学，每位同学都要伸出爱心之手去扶他，时间过了不久，全班同学都投入到帮扶工作中，无论哪位同学遇到吴顺清同学上楼时，都主动扶他上楼，同学也不拿他开玩笑了。现在他已经上了高中，可是还经常回来看我，给我写信，向我汇报学习情况。这就是爱的延续，让我体验着收获的快乐，我用我的爱心浇灌了他们，他们也用行动回报了我。

三、政治信念坚定，律己育人

爱一行才能钻一行，对教育事业的爱和对偶尔的爱让我在工

作中不计得失，不懈的钻研。我始终坚信：扎实的业务基础是更好地完成本职工作的必要保证。除了参加学校组织的业务学习以外，利用业余时间自学专业知识。为了赶上时代的步伐，采用最新的教育教学手段。2009年7月参加了全州中小学教材教法理论考试，成绩理想。这段时间我知道了，只有努力学习就没有实现不了的目标。

做为一名党员教师，我注重师德，学风严谨，一丝不苟；把

教书育人贯穿于整个教学工作中。以科学发展观作为行动的指南，在学习中改造自己的思想，提高政治觉悟，树立正确的人生观，世界观，扎扎实实地做好本职工作，教书育人。积极学习教育教学理论知识并付诸于实践，时时以实际行动影响、带动其他要求进步的教师和学生。5·12四川发生的8级大地震，牵动着中华13亿儿女的心，也牵动着我们班每一个孩子的心，孩子们纷纷要求为灾区的同龄伙伴捐款。他们不向父母要一分钱，而是拿出自己的零用钱捐给灾区人们。在工作中、在教学中我用我的爱心感染着我身边的孩子们；我把爱传递给了我周围的孩子们。

四、在团支部工作中，认真履行了团支部书记的职责

我积极认真落实城步县蒋坊乡团委的一切工作部署与要求，带领全体团员认真执行团的方针政策，在实际工作中发挥团员的先锋模范作用，使团员在部门工作中较好的发挥了作用，城步县蒋坊乡中学团支部2010年3月在中小学深入学习实践科学发展观

活动中，被教育局评为先进集体，同年3月在学习实践科学发展观活动中，被中共蒋坊乡委员会评为先进团支部。本人认真组织全体团员学习团的方针政策，学习共产团员的先进事迹，结合自身情况，倡导学习先进事迹，岗位工作做奉献的团员意识，结合本支部情况建立团员发挥先锋模范作用长效教育机制。在此基础上，团结支委一班人将团支部的领导作用贯穿于教育教学工作中，组织团员开展丰富多彩的组织活动，大大增强了支部的凝聚力，仅2010年就组织全体团员参观考察2次。我时刻倾听群众意见和呼声，将工会组织活动与团支部活动有机地联系在一起。在团支部工作测评中满意度达到100%。

我就是这样不断地为教育事业奉献着我的青春，我把心中所有的温情化作无数份爱心奉献给了我所热爱的教育事业；我把部的心血都浇灌在教育事业的沃土上。我知道我是一名平凡的党员教师，但我愿意把我的真诚、我的爱心全部奉献给我所热爱的教育事业。

中共蒋坊中学支部

2014年6月20日