加强纪律作风建设活动第三阶段工作安排

第一篇：加强纪律作风建设活动第三阶段工作安排

加强机关纪律作风建设活动

第三阶段工作安排

按照纪律作风办《关于认真做好加强机关纪律作风建设活动“认真整改、完善制度”阶段工作的通知》的总体安排，全面加强旗文联、民研会机关纪律作风建设，营造风清气正、纪律严明、和谐高效的机关工作风气，现就本单位深入开展加强机关纪律作风建设活动“认真整改、完善制度”阶段工作安排如下：

一、目的意义

认真贯彻落实文件精神，严格按照纪律作风办《加强机关纪律作风建设活动工作推进表》中的规定开展工作，增强针对性，力求实效性，着眼长期性，制定整改方案，认真进行整改，抓好建章立制工作，确保认真整改、完善制度阶段各项工作取得实实在在的效果。

二、工作重点

（一）制定切实可行的整改方案

针对征求到的意见、自我剖析中查找出的问题和民主评议中反映的问题，领导班子和党员领导干部要认真制定整改措施，既要有班子的整改方向，又要有班子成员个人的整改方向，明确整改重点，确定整改时限，落实整改责任。

（一）认认真真进行整改

针对本机关和个人作风方面存在的突出问题，对症药，在抓紧抓实抓出成效上狠下功夫。并将整改方案再次印发，广泛征求意见，进一步修订完善整改方案。

（三）建立健全规章制度

在查找问题、边整边改的基础上，通过认真研究、深入剖析存在突出问题的根源，发现制度、机制上的漏洞和薄弱环节，用改革的办法，有针对性地健全和完善机制、制度，建立作风建设的长效机制，建立健全机关工作学习、工作人员考勤和请销假及政务公开等一系列制度。

（四）加强典型宣传工作

积极探索并下功夫提炼加强机关纪律作风建设活动的好经验、好作法，认真挖掘和培植本部门纪律作风建设方面的先进典型，用身边的事，教育引导身边的人，展示机关纪律作风建设活动实绩。充分利用宣传媒体、报纸专栏专版等形式，认真开展学习宣传先进典型、先进事迹活动，努力营造机关纪律作风建设活动的良好氛围。

三、方法步骤

（一）继续加强学习

把学习贯穿整个活动始终，使每位党员干部的思想和行动真正统一到市委和旗委的部署和要求上来。要根据第三阶段特点，有针对性地抓好学习教育，并紧密联系思想和工作实际，围绕作风建设边学边改，在学以致用上下功夫，进一步夯实搞好纪律作风建设活动的思想基础，抓好纪律作风建设的责任感，防止学习活动前紧后松、虎头蛇尾。

（二）认真组织“回头看” 加强领导，精心安排，认真开展查摆问题、开展批评阶段“回头看”工作，确保第二阶段工作质量。重点看查摆问题是否深入，领导班子民主生活会发言提纲质量高不高，群众评议是否形成广泛共识，领导班子专题民主生活会开得好不好。认真总结第二阶段工作情况。

（三）力求整改实效

找准开展纪律作风建设活动的结合点，结合解决群众长期反映的能够解决而又长期没有解决的热点问题开展活动。加强领导，统筹兼顾，进一步处理好开展纪律作风建设活动与做好各项业务工作的关系，把纪律作风建设活动的成效体现到促进工作、解决突出问题上。整改措施要有针对性，立足于解决查找问题过程中梳理出的作风方面存在的具体问题，不能泛泛而谈，不能肤浅笼统。整改方案要具体，及时成立整改落实工作责任制领导小组，明确整改责任人、整改时限。结合本单位实际，至少办成一件以上改进作风方面的实事。

（四）抓住制度根本 对查摆问题、开展批评阶段通过各种途径征求上来的意见和建议认真梳理后，对本部门突出存在的问题认真整改，要上升到制度层面，构建机关作风建设工作长效机制，使领导干部作风建设真正得到加强，成为常态，巩固纪律作风建设活动成果。对属于有制度而没有坚持执行的，要采取有力措施，确保制度的落实；对属于制度不完善的，要健全和完善制度；对于没有明确制度的，要尽快建立切实可行的制度。在认真整改、完善制度阶段，制定一整套与加强机关纪律作风建设活动相配套的制度。

加强机关纪律作风建设

活动领导小组

二0一二年四月十三日

第二篇：加强纪律作风建设活动第三阶段工作安排

XXX机构编制委员会办公室 关于开展“XXX”纪律作风整顿活动

第三阶段工作安排

：

按照我办关于开展《“XXX”纪律作风整顿活动的安排意见》（XXX）的总体安排，全面加我办纪律作风建设，营造风清气正、纪律严明、和谐高效的机关工作风气，现就我办深入开展加强纪律作风整顿活动第三阶段工作安排如下：

一、目的意义

认真贯彻落实文件精神，严格按照中共XX市委、XX人民政府《关于在全市深入开展“XXX”纪律作风整顿活动的安排意见》（XXX）的文件要求开展工作，增强针对性，力求实效性，着眼长期性，制定整改方案，认真进行整改，抓好建章立制工作，确保认真整改、完善制度阶段各项工作取得实实在在的效果。

二、工作重点

（一）制定切实可行的整改方案

针对征求到的意见、自我剖析中查找出的问题和民主评议中反映的问题，领导班子和党员领导干部要认真制定整改措施，既要有班子的整改方向，又要有班子成员个人的整改方向，明确整改重点，确定整改时限，落实整改责任。

（一）认认真真进行整改

针对本机关和个人作风方面存在的突出问题，对症药，在抓紧抓实抓出成效上狠下功夫。并将整改方案再次印发，广泛征求意见，进一步修订完善整改方案。

（三）建立健全规章制度

在查找问题、边整边改的基础上，通过认真研究、深入剖析存在突出问题的根源，发现制度、机制上的漏洞和薄弱环节，用改革的办法，有针对性地健全和完善机制、制度，建立作风建设的长效机制，建立健全机关工作学习、工作人员考勤和请销假及政务公开等一系列制度。

（四）加强典型宣传工作

积极探索并下功夫提炼加强机关纪律作风建设活动的好经验、好作法，认真挖掘和培植本部门纪律作风建设方面的先进典型，用身边的事，教育引导身边的人，展示机关纪律作风建设活动实绩。充分利用宣传媒体、报栏等形式，认真开展学习宣传先进典型、先进事迹活动，努力营造机关纪律作风建设活动的良好氛围。

三、方法步骤

（一）继续加强学习

把学习贯穿整个活动始终，使每位党员干部的思想和行动真正统一到市委和旗委的部署和要求上来。要根据第三阶段特点，有针对性地抓好学习教育，并紧密联系思想和工作实际，围绕作风建设边学边改，在学以致用上下功夫，进一步夯实搞好纪律作风建设活动的思想基础，抓好纪律作风建设的责任感，防止学习活动前紧后松、虎头蛇尾。

（二）认真组织“回头看”

加强领导，精心安排，认真开展查摆问题、开展批评阶段“回头看”工作，确保第二阶段工作质量。重点看查摆问题是否深入，领导班子民主生活会发言提纲质量高不高，群众评议是否形成广泛共识，领导班子专题民主生活会开得好不好。认真总结第二阶段工作情况。

（三）力求整改实效

找准开展纪律作风建设活动的结合点，结合解决群众长期反映的能够解决而又长期没有解决的热点问题开展活动。加强领导，统筹兼顾，进一步处理好开展纪律作风建设活动与做好各项业务工作的关系，把纪律作风建设活动的成效体现到促进工作、解决突出问题上。整改措施要有针对性，立足于解决查找问题过程中梳理出的作风方面存在的具体问题，不能泛泛而谈，不能肤浅笼统。整改方案要具体，及时成立整改落实工作责任制领导小组，明确整改责任人、整改时限。结合本单位实际，至少办成一件以上改进作风方面的实事。

（四）抓住制度根本

对查摆问题、开展批评阶段通过各种途径征求上来的意见和建议认真梳理后，对本部门突出存在的问题认真整改，要上升到制度层面，构建机关作风建设工作长效机制，使领导干部作风建设真正得到加强，成为常态，巩固纪律作风建设活动成果。对属于有制度而没有坚持执行的，要采取有力措施，确保制度的落实；对属于制度不完善的，要健全和完善制度；对于没有明确制度的，要尽快建立切实可行的制度。在认真整改、完善制度阶段，制定一整套与加强机关纪律作风建设活动相配套的制度。

XXX机构编制委员会办公室 XXXX年XX月XX日

第三篇：纪律作风整顿活动安排

乌达区大队专项教育整顿安排表

乌海支队乌达区大队专项教育整顿

实施计划

为深入学习全国消防部队专项教育整顿动员部署电视电话会会议精神，依据总队、支队文件要求结合我大队当前实际，大队决定于1月6日至2月28日集中两月时间，开展专项教育整顿活动。

一、目标

深入排影响我大队内部部队关系和谐的突出问题，解决制度落实不严、管理教育无力、官兵关系不纯、责任追究不到位等问题、坚决杜绝打骂体罚虐待士兵、侵占士兵利益等不良风气，努力建设拴心留人部队环境，为圆满完成各项执勤战备工作提供有力保障

二、组织机构

大队成立公安消防部队专项教育整顿领导小组

组长：李飞

副组长：田宇

成员： 李诗东 卫海兵 冯越 张龙 刘虎

办公室主任：田宇

成员：张昱 李诗东 王良宇

下设办公室负责对专项教育整顿活动组织和协调，并对两中队教育整顿情况进行监督检查，各中队也要相应成立组织机构。

三、活动安排

1.各中队组织学习专项教育整顿方案（1月14日），由中队

指导员组织召开军人大会对本次活动方案进行学习，学习内容主要包括：警示教育、尊干爱兵教育、遵纪守法教育、重点学习部队条令条例和各项规章制度、公安部“五条禁令”“三项纪律’并结合中队实际制定活动方案.2.此次专项活动的重点是“四查看四整治”，具体查看思想

作风、查内部关系、查看制度落实、查领导责任，以及“六个方面问题”（1月15日—1月25日），大队领导小组将通过不定期访查、与战士谈心谈话、开展民主测、发放调查问卷等评等方式对两中队进行检查。

3.学习教育，由支队司令部、政治处统一利用视频组织授课。

各中队根据支队通知及时做好上课准备，认真做好学习笔记，大队将通过突击检查的形式查看两中队学习情况和笔记记录。

4.开展“树立新形象，我该怎么办”大讨论活动（1月20

日）。由各中队指导员组织，大队将派人参加，监督指导讨论活动。

5.开展“三互”活动（2月1日之前）。由各中队领导小组组

织开展，支队司令部对各中队进行监督访查，了解三互活动开展情况。

6.开展典型宣传活动（2月25日前）。要求两中队从执勤训

练、灭火救援和日常工作中挖掘身边扎根几层爱岗敬业互帮互助的典型人物或事件，并上报大队，由大队整理审核后上报支队。

7.走访慰问活动（2月15日）。支队集中组织一次访贫问苦

慰问互动，了解战士生活和家庭慰问情况，制定关爱措施。

8.“警营文化月”活动（2月28日前）。大队以及两中队组

织开展多种形式的警营文体活动，活动内容包括棋牌类、美术书法类、球类等比赛活动。大队将不定时检查各中队警营文化活动开展情况。

9.成立心理工作小组（2月16日前）。大队以及各中队要根

据支队安排成立心理工作小组并结合两个经常性工作，开展教育，定期研究官兵心理情况准确把握官兵思想。大队将通过软件、谈心谈话照片、工作记录等方式对两中队工作开展情况进行监督检查。

10.大队全体官兵撰写查摆剖析材料（2月20日之前）。要

求大队全体官兵根据此次纪律作风整顿活动撰写个人剖析材料，内容深刻具体，切实反映出存在的问题并提出整改措施、方法，上报大队。

11.撰写总结材料（2月26日）。大队以及两中队在此次

活动结束之前上报本单位纪律作风整顿总结，总结要求写出活动开展情况，存在的不足，整改措施以及活动开展效果。材料完成后上报大队。

四、相关要求

（一）加强组织领导。要从讲政治、讲稳定、讲大局的高度，充分认识这次教育整顿活动的重要性和必要性，切实把教育整顿工作纳入党委重要议事日程。两中队尽快要成立领导小组，制定实施方案，明确具体时间步骤，做好动员部署，扎实深入推进。中队军政主官作为教育整顿第一责任人，要亲自研究、亲自过问、亲自检查，并跟踪问效、抓好落实。干部要深入班级，分人分片，一级抓一级，层层抓落实。大队活动领导小组会密切配合，齐抓共管，形成合力，确保教育整顿活动扎实有效开展。

（二）落实整改措施。要围绕“四查看四整治”和“六个方面的问题”，采取个人自查、官兵互查、单位普查、问卷调查等途径，深入查摆部队管理存在的隐患和漏洞，切实把影响官兵关系和部队和谐稳定的突出问题找清、找准、查实。要针对查摆出来的问题，有针对性地制定完善制度措施，进一步加强部队正规化管理。要落实党委议教议管制度，建立队情、兵情分析研判机制，及时掌握部队倾向性问题和事故案件苗头；大队将制定亲兵联系卡，开设并公布专门投诉举报电话和电子信箱，畅通基层官兵诉求表达渠道；要加大正面宣传力度，积极宣传表彰知兵爱兵先进典型和带兵模范，在部队树立正确导向；要把经常性思想教育和经常性管理工作落到实处，对士兵既要工作上爱护、生活上体恤、精神上鼓励、心理上关怀，又要大胆管理、严格要求。要建立新老

帮学机制，形成老兵与新兵一对一帮扶、面对面交流、心贴心互助的良好氛围；要创新管理教育机制，坚持严管与厚爱相结合，注重文明带兵、以情带兵，增进老兵与新兵感情，融洽内部关系，增强部队凝聚力和战斗力。

（三）严格督促检查。大队活动领导小组会加强对各中队活动情况的监督检查，对专项教育整顿工作进行专项督导。不定时随机检查等多种方式，对专项教育整顿跟踪督察，要切实做到“一督察一通报、一问题一剖析、一案例一曝光”，确保活动取得实效。要严肃纪律，对教育整顿工作组织不力、查摆不实，或者发现问题隐情不报、该追究责任没追究的，一律从重从严处理，绝不姑息迁就。

（四）统筹安排工作。当前正值冬春火灾防控关键时期，加之新兵下连、干部转业等敏感时期，各项工作任务十分繁重。两中队要坚持统筹兼顾，切实把专项教育整顿活动与各项消防安全保卫任务紧密结合起来，既保质保量完成专项教育整顿任务，又要全力加强冬春火灾防控，全面加强执勤备战，确保火灾形势稳定和部队安全稳定。

第四篇：纪律作风建设活动第三、第四阶段需要报送材料要求

关于第三、四阶段需要报送有关材料的要求

全市加强机关纪律作风建设活动已转入第四阶段，各地区各部门要高度重视，加强领导，善始善终，采取切实措施，认真抓好这一阶段工作。现对第三、第四阶段需报送有关材料提出如下要求：

1、各地区各部门在认真完成第三阶段各项工作后，经各督导组把关同意，即可转入第四阶段，此阶段不需填写转段审批表。

2、各地区各部门要制定切实可行的整改方案，内容包“查摆出存在的问题”解决的办法、时限、责任部门、责任人等。整改方案上报一份。

3、做好廉政风险防控工作。各地区各部门是否按要求启动建立健全廉政风险防控机制工作，已经启动这项工作的地区和部门将有关材料上报一套，没有启动或正在启动的地区和部门不需上报。

4、各地区各部门要研究建立健全机关作风建设长效机制，健全完善有关规章制度，实现加强机关纪律作风建设的经常化、制度化。已经健全完善相关制度的地区和部门将制度汇编上报一份。

5、要认真总结，进行公示验收。各地区各部门要认真总结此次活动取得的经验和存在的问题，如有走过场现象的，要认真做好“回头看”工作。各地各部门经督导组同意后，可 1

自行召开总结大会，总结经验，表彰先进，对在活动中涌现出来的好做法、好经验、好典型要认真总结推广。同时，要深入查找不足，对加强机关纪律作风建设工作常态化，制度化做出安排部署。各地区各部门要将此次活动进行一次总结并上报。工作总结内容包括“纪律作风建设活动的基本情况、基本做法、主要成效、主要经验，存在问题和意见建议”。

6、各督导组要汇总所督导部门的情况，形成简要工作总结，上报指导组。

以上需报送的有关材料，由各督导组审阅把关、收集整理后统一上报全市“两项活动”领导小组办公室指导组。2

第五篇：纪律作风整顿活动安排意见

义门中学

纪律作风整顿活动安排意见

为了贯彻落实教育局校长会会议精神，切实解决目前我校在纪律作风方面存在的突出问题，强化管理，狠抓质量。现结合我校实际情况安排意见如下：

一、组织机构

组长：张军亚

成员：郑宏斌席永战弥铁民郭宏君

二、指导思想

以“三个代表”重要思想和胡锦涛总书记有关重要讲话为指针，以“转变作风我先行，狠抓质量今日始”为主题，以解决纪律作风方面存在的突出问题为突破口，努力建设一支政治坚定、纪律严明、工作勤奋、作风优良、师德高尚的教职工队伍，为加快我校教育事业实现跨越式发展提供强有力的政治保障和组织保证。

三、目标任务

这次纪律作风整顿活动的主要任务是：通过“十查”达到“十解决”。一查工作纪律。彻底解决擅离职守、不服管理、自由散漫。重点解决组织纪律差，到岗到位差，随意请假、迟到、早退、甚至旷课、旷会、旷升旗，沉溺赌博、玩电脑等突出问题。

二查职业道德。彻底解决师德意识淡漠、师表行为不规范的问题。重点解决工作不负责、不主动、不深入、工作轻浮、斤斤计较个人得失、团队协作精神差等突出问题。

三查工作作风。彻底解决理念落后、方法陈旧、四平八稳、不思进取的问题。重点解决工作漂浮、不细不实，只求和气，不讲原则等突出问题。四查教师教风。彻底解决不钻研业务、不求上进、工作萎靡不振、教学应付差事的问题。重点解决只顾照本宣科不问教学效益，只管教书不管育人、只管上课不管学生，上课抽烟、接打手机，以及侮辱打骂学生，体罚或变相体罚学生等突出问题。

五查教导、后勤管理人员。彻底解决服务意识淡漠，服务行为不到位。重点解决办事拖拉，不负责任，相互推诿等突出问题。

六查管理。彻底解决管理理念落后，思路不清，管理行为不到的问题。重点解决管理软散，问题不查处，失误不追究等突出问题。

七查教学常规。彻底解决不按课表上课，教案备写不精心，脱离学生实际，课堂组织无方、效益低下，作业批阅不讲效果，辅导无针对性等突出问题。八查质量措施。彻底解决质量意识淡漠，质量措施不得力，考核奖惩不合理的问题。重点解决教学质量停滞不前的突出问题。

九查教研教改。彻底解决研究专题大而空，研究能力低的问题。重点解决教研风气不浓，教研活动形同虚设的问题。

十查安全。彻底解决安全意识淡漠，安全排查不及时，应急处臵不规范的问题。重点解决巡查人员、班主任疏忽大意，责任心不强，只求制度上墙，不求落实到位的突出问题。

四、时间安排：

本次纪律作风整顿活动分五个步骤进行，第一步，思想发动;第二步，深入学习，学习党纪国法，学习规章制度；第三步，边查边改，查思想，查作风，查纪律；第四步，回头查看；第五步，总结提高。

1、2月10日——2月11日，为思想发动阶段。在动员阶段，第一是召开班子成员会，从思想上意识到我们的教职工队伍中确实存在一些问题，与我们所面临的形势，所处的良好环境以及担负的教书育人工作任务可以说是格格不入的，如不加以整顿，久必为患。从工作实际情况来看，对存在的一些问题认识不到位，认为是小节，往往睁一只眼闭一只眼，没有看到隐藏在背后的教职工的责任心、纪律性、战斗力问题，致使我校教职工不同程度地存在着自由散漫、作风浮漂、出勤不出力等问题。这些问题已影响到教职工的工作状态和精神风貌，这样下去是不利于学校的发展。班子成员提高了认识，统一了思想，再召开全体教职工大会，进行宣传发动，对整顿活动进行部署安排，提高教职工对整顿的意义和必要性的认识。

2、2月12日——2月16日，为深入学习阶段。以教研组为单位进行学习和讨论。学习《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》、《八荣八耻》、《反对自由主义》、咸阳市有效教学要求和三常规要求等以及上级有关文件，学习法律知识，学习学校的规章制度，树立正确的思想意识，增强责任意识，进一步强化法制观念和纪律观念，认识自己存在的问题和不足，要求每位教职工撰写心得体会1500字以上。

3、2月17日——2月20日，为边查边改阶段。找出存在的问题，深挖思想根源，开展批评与自我批评，切实予以整改。

1、校领导通过走访座谈，问卷调查，发放征求意见书等形式，广泛征求广大师生、家长和社会各界对我校纪律作风方面的意见和建议。

2、领导班子成员通过民主测评、意见征询和对照检查，认真剖析自己在工作作风、生活作风、廉政建设等方面存在的问题，提出书面的整改措施和承诺。

3、全体教职工要针对这次次整改的目标任务，对照自己平时的工作，查找出自己存在的具体问题，逐项提出整改措施，并将个人整改方案上交学校领导小组审核。

4、全员参与，人人过关，对照检查，并在纠风会议上自我剖析，接受监督，力争人人过关。

要求：<1>领导作表率，带头剖析自身不足，诚恳做出自我批评，虚心接受群众意见。<2>全体教职工找问题，实事求是，不敷衍，不怕亮丑，力求查深、查细、查透，把自查做为自我完善，自我提高的基础，做到边查边改。<3>顾全学校发展大局，从学校利益出发，摒弃私心杂念。<4>开展批评，处以公心，态度诚恳，关心爱护同志。

4、2月21日——2月25日，为回头查看阶段。在自查的基础上，再回头反思，切实解决存在的突出问题。

<1>、对查摆出的问题，进行认真梳理，深入分析问题的根源，制定切实可行的方案，加强整改。

<2>、对整改过程中出现的先进的人和事，大张旗鼓的进行表彰奖励，树立典型，激励后进。对查处不力的，采取“一帮一”，帮助整改，督查整改。

<3>、在自查整改的基础上，对纪律作风方面问题突出的人和事，依规进行公开处理，情节严重的上报县局查处，揭丑亮短，不留情面。

<4>、逐层、逐人签订整改目标责任书。

<5>、采取领导分包整改制，包人、包年级督查。

<6>、对查处不力的，采取“一帮一”，帮助整改，督查整改。

5、2月26日——2月28日，为总结提高阶段。采取措施，整章建制，建立长效机制，巩固整改成果；要求各处室、各年级组在6月份写好整改总结，每个教职工写好剖析材料和整改措施。

五、几点要求：

为保证教育整顿活动取得实效，特提出以下要求：

1.全体教职工必须对本次活动高度重视，每天必须保证1小时左右的自学时间，认真撰写学习笔记和体会材料，按时上交，并结合本职工作，以良好的师德师风做学生的表率。各负责人要把好关口，切忌走过场。

2.全体教职工必须放下架子，发扬民主，充分开展批评与自我批评，虚心听取各方面的意见，有则改之，无则加勉，并对照自己深刻反省，以求个人素质的大幅度飞跃。

3.全体教职工必须把这次的整顿活动与自己的教育教学、日常工作结合起来，深刻剖析，全面自查，同时还要保证教学活动的正常开展，切实做到两不误，两促进，保证教育教学工作目标任务的全面完成和个人整体素质的全面提高。

二〇〇九年二月十日