农场年轻干部成才路径之我见

第一篇：农场年轻干部成才路径之我见

农场年轻干部成才路径之我见

2012年6月28日，八五六农场在文化中心召开庆祝建党九十一周年“先优”表彰大会，热烈庆祝中国共产党成立91周年，表彰先进基层党组织、优秀共产党员。机关全体干部、作业站所有管理人员参加会议，农场领导出席会议，农场党委书记郑玉忠对会议作出总结。近年来，农场党委以深入推进创先争优活动为契机，坚持抓基层、打基础，构建基层组织建设长效机制，以党组织和党员创先争优带动全机关创先争优，进一步推动了农场经济建设和社会和谐稳定。自农场开展“三创”活动以来，各级党组织发回来党的政治核心和战斗堡垒作用，发挥了党员先锋模范作用，各级党组织和党员要以先进为榜样，开拓创新、艰苦奋斗为全力打造百万亩绿色水稻强场和北方一流绿色旅游名镇努力奋斗！

近年来八五六农场创新人才工作体制, 始终把人才培养、使用和管理作为工作中的重中之重，立足于农场发展实际，以全力引进人才、打造人才，来推进农场小城镇建设和现代化大农业建设的步伐，为广大学子搭建平台，施展才华。从2006年至今，农场共引进专业人才、社会成熟人才几十人。这些人才已在高效农业、基建工程、文教卫生等各方面发挥作用，其中表现进步、在年度重大项目中勇挑重担、成绩突出的已走上领导岗位。按照管理局“优农、强工、美城、富民”战略部署，为实现农场各项事业由追赶型向示范型转变，我认为应进一步加强人才引进和培养工作：一是继续大力引进紧缺专业人才。坚持按需引进、突出重点、讲求实效的方针，紧紧围绕农场场城镇化建设、现代农业和强工业的需要，以紧缺专业人才为重点，大力引进各类人才。适时组织用人单位参加招聘活动。发挥各用人单位在引进人才中的积极作用，采取灵活多样的形式，不断提高引进人才的针对性。

二是积极开展人才智力柔性引进工作。贯彻“不唯所有、但求所用”的方针，依托省内各大院校及大型企业，采取“假日博士”、“双休日工程师”、项目合作、技术培训、咨询服务等柔性引进形式，吸引哈佳鹤人才智力向我场流动。鼓励企事业单位以岗位聘用、项目聘用、任务聘用和人才租赁等灵活方式，引进人才和智力。

在黑龙江农垦不断加快改革与发展步伐的关键时期，如何塑造青年的性格魅力？如何培养青年成长成才？如何引导青年实现自我价值，培养起一批工作能力强、修养水平高的青年干部，激发起青年干部在本职岗位上争先进，在日常工作中创优秀的热情，担挑起农垦改革与发展的重任？

当前农场正处于大发展、快发展的重要时期，需要大批综合素质高、业务能力强、执行能力强、善学习会学习的优秀人才投入到这个发展的大环境中，广大青年干部要把学习当做人生前进的基础、提高自身能力的途径，同时学习也是农场发展的需要，是农场干部考核的需要，因此广大青年干部要树立终身学习的理念，要珍惜学习的机会，在学习中不断提高自身的工作能力和素质，更好的服务百姓、服务农场。

以引进和培养人才为载体，大力实施人才战略工程。采取加强教育引导凝聚人才、稳定待遇政策留住人才、培养举荐用好人才等措施，为农场发展储备人才资源。

随着企业的不断发展，对科技、创新能力的需求不断增加，人才成为发展的关键。产学研结合为培养未来发展综合性人才提供了很好的路子，与大学实行产学研合作，可以更直接地充分利用学校和科研单位的教学环境和教学资源，对接企业发展人才需求，为企业培养大批急需人才。产学研实践相结合是一种大胆尝试，是学校教育与社会需求的一次新的有益探索。产学研结合的形式充分利用了学校教学和科研机构研究成果提供极好的培养人才机会，同时也是将学校的研究成果转化为实实在在的成果的有效途径，有力地支持了农场发展大局。

我认为农场应加大人才培养力度，采取“走出去”与“请进来”相结合的做法，坚持两条腿走路，积极引进高端人才，不断培养本地人才，举办各种培训班，积极探索校企合作的办学模式，取得较好成效。一是农场与大学合作共建“实习基地”。双方在人才培养、科学研究、高新技术成果转化等领域长期开展多元化交流与合作，实现互利互惠、共同发展。此举旨在充分利用高校科研机构的科研资源，加快农场转型发展，提升农产品的竞争实力，为高校服务社会和培养新型实用人才创造条件。通过高层次人才队伍的培养和储备，进一步增强企业的内部活力和动力，也为下一步的发展奠定了良好的人力基础。

二是校企联合办学，培养经济适用人才。同时，建立长效机制，加强人才培养，为农场实施“科教兴场”战略提供人才支撑。

三是举办农业技术培训班。为提高农场职工的高效农业知识水平，解决职工就业和增加职工收入。我相信通过技术培训，职工的管理水平会有很大提高，经济效益将逐渐显露，职工收入也会明显增加。

四是组织干部职工到省内外参观学习取经，开阔视野，转变观念。长期以来，农场的一些人思想落后，观念陈旧，“小农”经济思想严重，不思进取，安于现状，这种满足于现状的思想远远不适应农场经济快速发展的需要。为此，为转变干部职工思想观念，应积极组织干部职工外出参观学习，立足本省，组织干部到本省各市县及垦区兄弟单位参观学习，开阔视野。同时，根据需要，也应组织部分干部到省外参观学习。每次参观学习回来都会有收获，大家看到差距，增强发展的紧迫感，积极主动支持农场的改革、项目开发建设，有力促进农场的经济发展。

人才是指具有一定的专业知识或专门技能，进行创造性劳动并对社会作出贡献的人，是人力资源中能力和素质较高的劳动者。人中之才，即人才，有谋事之才、谋略之才、将帅之才、栋梁之才。人之成才是一个漫长的过程，其中有内外因同时作用。在这一过程中，人的价值被逐步发掘和体现，最终被别人被社会判定为“才”。也就是说，人才资格的评判必须通过工作岗位这个载体来实现，能胜任岗位要求的人，即为人才。正如前面所说，人才是一种资源，不能合理的使用人才，是一种极大的浪费。而如何合理的使用人才，是古代帝王将相终其一生探索的文章，更是当今企业家在争夺市场、争创效益过程中最经常思考的问题。人才一词，越来越时髦，几乎每个企业都在提“以人为本”，都在宣扬“重视人才”，“吸引人才”。于是乎，伯乐们越来越多，人才越来越稀缺，人才越来越难寻求，人才的自我感觉越来越好，人才的价格一路飙升。对于时髦的东西，就有探研的必要。因为在中国企业管理领域，任何受大家普遍追捧的理念，都会走向极致，进而走向反动。因为时髦中缺乏理智，时髦中迷失自我。从另一个角度讲，我国并不缺乏优秀的人才，缺乏的是优秀人才成长的土壤与舞台，缺少的是优质的人力资源生态环境，缺少的是良好的人力资源经营和模式。引凤需要先筑巢，企业是否能够吸引、留住和有效使用人才，并不决定于企业是否出手大方，而在于能否构建人才脱颖而出的机制，在于是否具有人才发挥其作用的舞台。正确的选择是，企业从外部劳动力市场上，引进的是人，然后依靠自己的机制与制度，使他们成材。

人才“引得进、用得上、干得好、呆得住”关键在培养，为此探索人才培养的方式方法并积极实施才能让农场人才辈出。

一、思想引导教育工作。刚走出校门的大学生们素质高、热情高、但经验少、阅历少，将学校的有所学转化为有所为是大学生最重的问题，为此，应经常组织大学生们召开座谈会、学习会、事迹报告会，开展大学生军训、志愿者服务等活动，学习北大荒精神、北大荒的开发建设史，老大学生讲成长经验、新大学生谈工作感言，相互交流思想，让大学生尽快的给自己定好位，尽快的从思想上、感情上、行动上融入农场的生产发展实践当中，成为建设农场的中坚力量。

二、目标责任制培养工作。首先把每位大学生和所在单位、部门的主管领导定为“一带一”责任人，结成“一带一”对子，确立了明确的培养、使用目标责任，并列入其工作目标考核之中。其次，在大学生培养上应坚持理论和实践、机关和基层相结合的培养理念，采取轮岗任职的方式，让人才尽快成长。

三、继续教育培养工作。农场积极为引进人才创造良好的继续教育条件，积极选送毕业生进行各类实践技能培训或短期进修，积极鼓励人才参加提高学历教育学习。

四、典型培养工作。榜样的力量是无穷的，一个典型的树立就能够带动一批人。

五、梯队建设工作。建立和完善农场人才培养机制，农场对每位大学生明确工作任务和职责，确定工作目标，制定严格的考评、考核方案。考核以召开民意测评大会的方式对包括工作态度及工作任务完成情况在内的德、能、勤、绩、廉等方面进行综合测评。

新世纪的高级人才观，不再把那些“一旦拥有、享用终身”的学历、职称当作主要衡量标准，而是更加因地制宜、实事求是：有的人今天是人才，明天可能就不是人才；在甲地不是人才，在乙地可能就是人才。“以人为中心”的思想，是建立现代企业制度的根本宗旨。关心人、理解人、信任人、尊重人、培养人，为人之成才铺平道路，发掘人的潜力，最大限度地调动最大多数人与企业同呼吸共命远的积极性。当一个人认为自己为之奋斗、为之努力的目标是值得的，他便会以极高的热情投入工作，那么他的创造力和工作效果是难以估量的。

第二篇：青年成才之我见

青年成长成才之我见

汽车工程学院08级

当今社会，大学生已越来越多。这是时代在进步，人类在发展的结果。但是，在发展的同时却又不得不看得出来一些问题的存在。大学生是多了，可是很多情况下还存在大学生创业难、就业难的问题，甚至还会出现不如不上大学的人生活得好的情况。这些都是什么原因造成的呢？我认为关键还是青年朋友们在大学学习和生活中没有端正好自己的态度，没有成长成才的目标。因此，以下是我对青年成长成才的看法。

关键词：要求，环境，追求

一、时代对当代青年的新要求

面对人才挤挤的今天，面对金融危机的现在，当代青年如何才能立足于世呢？对于我来说，时代对当代青年的新要求便是需要在学习的过程中先立志。古训云：“有志者立长志，无志者常立志。”千百年来，多少仁人志士无不是先立大志而后成大器；又有多少凡夫俗子，碌碌无为，虚度年华。历史的见证告诉我们每一个人：“人无志则不立。”但是，很多情况下，很多的青年朋友的立志只是一种形式而已。他们有些会将它当作口头禅，有些甚至将它贴在寝室里，可到最后还是没有成效，只是将它当作了一种文字效果而已。

如何才能立下志并真真切切去为之付出行动，需要我们去深思，需要我们去探索。常说我们是祖国的未来，我们是祖国的希望。可大多数我们这群踏入大学的青年们以及刚踏上工作岗位的青年们却不知所措，找不到方向。曾有人说过：“远大的志向犹如一盏指路灯，指引人们前进。”对于立志，口说无凭，关键还是要自身去体验。只有经历了才会懂得某些道理，才会记得更加深刻。个人的成才和立志是成正比的。古往今来，有所作为的人没有一个是没有志向的。就看你的志向的大小和付诸的实践如何了。

二、青年成长成才的环境塑造

俗话说的好“环境影响人。”青年朋友的学习模仿能力很强，成才要有不可动摇的内在因素，就必须在好的外部环境中培养起来！只有他不段受到正确因素的冲击才能塑造一个成才的内在因素。反过来一个不好的外部环境对青少年的内在因素塑造是极之可怕的。从高中到大学，无论生活方式、学习方法，还是人际交往都会有全新的感受。为何有些人在每个阶段都是一个不同的自己，关键还是在于环境的影响。

环境对一个人的成长有着怎样的影响，多少年来大家都对这个问题有着自己的看法。我认为对于这个问题的看法也将随着社会的发展，而需要发展地看待。在古代的时候就有孟母三迁的故事，为什么?那就是因为孟母非常清楚地知道周围的环境对一个人成长的重要性。

那环境的概念具体包括哪些？我想对于环境的概念大家都有自己的看法，个人认为主要包括广义的和狭义的环境。广义的环境主要是个人所处的国家和所处的地区历史、经济和自然环境等等。狭义的环境主要是个人所从事的领域和所生活的家庭环境。与一个人切身利益和成长相关的是其所处的狭义环境。狭义环境下成长起来的我们才会有能力把握广义的环境，换句话说就是胸怀理想，脚踏实地。

但是，个人认为，每个人所处的领域环境将是对他们成才起到决定性作用的环境。不论我们在什么地方工作学习和生活，我们接触的领域环境，将决定我们成长的方向。我们的成长方向将决定我们对社会的贡献，也就是对社会的价值。个人对社会的价值将决定一个人本身的价值和人生的意义。所以，领域环境是一个人成才内因环境的外化，是对一个人成才起决定性作用的环境。

最后就是个人的家庭环境。我认为个人的领域环境在一定程度上决定一个人的家庭环境。而家庭环境对一个人的影响是潜移默化的，也是最直接的。这将决定一个人成长为一个怎样的人。而成为一个怎样的人将是一个人成才的最先决条件。

不管是哪个环境都将是一个人成才过程中所必不可少的,我们都必须在明确自己的目标之后，有选择地在适应和改造环境中不断成长自己，使自己成长为一个对社会和国家有用的人。

三、对真理和公平正义的追求

科学家们是勇于追求真理的，但对于我们青年朋友们，却对真理和公平正义的追求显得不是那么地强烈。也曾看到过很多的报道，说：很多的大学注重的是学习，因此将求真务实等作为校训。当然，在我看来，大学这样做并非有错，学生的职责本来就是学习。但对真理和公平正义的追求也必不可少。这个也不一定要靠学校来实现。这是一种自我的追求，并不是要求了才能的来的。

真理，公平正义，这两个才看起来都如此地伟大。让人听了不得不认为也只有那些伟人和科学家们才会去追求这些东西。但是，二十一世纪的今天，对于我们这些新一代成长起来的青年朋友们，真理和公平正义的字眼离我们并非遥远。我们应该要主动地去了解和追求这些东西。

许多的场合都需要公平和正义，公平正义是一个不变的主题。国家需要公平正义，因此说：实现社会公平正义是中国共产党人的一贯主张，是发展中国特色社会主义的重大任务。我们青年人也要公平正义，这样才能堂堂正正，立足于未来之林！

第三篇：成才捷径理论之我见

成才捷径理论之我见

人力资源管理10-1班3100823218刘应池

一、成才捷径理论简介

当一个人具备了基本的知识和能力后，要快速提升自己的能力，使自己的理念、行为模式和工作作风与个人所在的环境相适应，就必须获得一个或几个优秀人才的直接指导和帮助。在他们的言传身教下，个人将获得快速提升，从而获得职业的成功。成才捷径理论的三要素是：识俊杰、质本坚、善学习。

识俊杰

识俊杰即为选择最适合的Mentor。首先得认真分析自己的职业道路，认真选择职业道路：从政、从商、从学。明确自己对职业高度的期望值。其次找到快速提高的方法：学会倾听。倾听导师对人的认识、倾听导师对事的认识、清晰了解自己的不足、靠自己去反思与分析、靠老师、同事、朋友的批评和指点。最后清晰了解自己的不足，一方面需要自己去反思与分析，另一方面要靠老师、同事、朋友的批评和指点。

质本坚

质本坚即质地坚韧可雕琢的石头。优秀人才善于识别有潜力的人才。质本坚的内容：必须具有永远向上的精神、必须具备坚忍不拔的意志、必须能经受所有的委屈和失败、必须有很强的责任心、必须有良好、健康的心态。质本坚能带来的收获：质本坚使你引起优秀人才的关注、质本坚使你获得优秀人才群体的认可、质本坚使你获得优秀人才的主动指导、质本坚使你获得更好的生存和发展环境。

善学习

善学习：想学习是善学习的基础，能学习是善学习的必备条件，高情商是善学习的核心和根本。

二、成才捷径的要素

成才是否有捷径

首先，成才的目的，往往是为了成功。因此，成功是成才的一个重要的衡量标准。大多数人都认为“成功没有捷径，唯有脚踏实地，艰苦奋斗”，对于这样的见解，我既没有反对也没有不同意。或者说是仁者见仁，智者见智。成功如此，那么成才呢？成才有没有捷径？廖氏理论的开创者认为，成才有捷径。成才捷径的达成需要满足三要素：识俊杰、质本坚、善学习。

识俊杰的过程

识俊杰的过程，即为选择最适合的优秀导师。如何选择一生中最关键、对自身最有影响力的导师，这关系到职业成功与否的最重要的因素。正所谓，名师出高徒。这是我们所熟知的常理，在诺贝尔奖的历史上，多次出现师徒相承延续四五代的“人才链”。获1909年诺贝尔化学奖的德国化学家奥斯特瓦尔德，培养本国的物理化学家瓦尔特•能斯脱（1920年获奖），获奖后的能斯脱有依次协助培训了美国的物理学家罗伯特•密立根（1923年获奖）；当密立根进入加利福尼亚理工学院后，又接受卡尔•安德森（1936年获奖）为他的学生；然后安德森又大力提携和热心指导了唐纳德•格拉赛（1960年获奖）。这部诺贝尔奖金师徒五代相继的历史延续了半个多世纪。显然，名师能出高徒，能常出高徒，这里的高徒就是快速成才的人。因此，找到合适的优秀导师，这便是成才的捷径。

俊杰不一定使人快速成才

孔子，孔圣人。这也是我们所公认的名师，孔子一生有弟子三千，而其贤者才七十二而已。众多弟子，跟随孔夫子周游列国，得到孔夫子的耳传面授，但终未成为执国家之牛耳的治国栋梁。孔老先生，可谓是圣人，作为教育家，后世有哪一个人比得上呢？他在教导学生中因材施教，各自学生不同的情况，教导的方式也不同。可是如此悉心教导，但许多弟子仍是碌碌无为。据说他的一名弟子叫宰予，懒惰成性，无论是白天还是黑夜都喜欢睡大觉，整天昏沉沉，孔子也不得不感叹“朽木不可雕也”。由此看来，能否说名师未必能出高徒呢？也就是说成才的捷径与优秀的导师有关系，但并不是全部。在现实生活中，望子成龙，望女成凤，这是中华文化几千年传承下来的传统。有点父母成功了，有的却失败了。天下众多父母，他们并非什么名师，然而，他们的子女依然能快速成才。这是为什么？我们常常听到过这样的论调：优秀是逼出来的。尽管，许多父母不是名师，然而他们却是很好的“严师”，他们的严厉促使许多儿女们走上成才的捷径。因此，名师不一定出高徒，严师也不一定出高徒。所以，可以这么说，名、严师方出高徒。名师、严师是成才捷径的一个重要因素。

质本坚是快速成才的基础

朽木不可雕也，这就有关成才捷径的第二个要素：质本坚。如上文所述，孔子因材施教，如此悉心教导，但许多弟子仍是碌碌无为。对于弟子宰予，孔圣人也不得不感叹“朽木不可雕也”。因此，一个人是否具备快速成才的潜能，决定了这个人能否找到成才的捷径。优秀的导师，能够很容易识别出一个人到底是“不可雕的朽木”还是“质地坚韧的石头”。

是金子总会发光

“金子”质本坚，是优秀导师眼中有潜力的人才。在春秋时代有一个人对马的研究非常出色，他就是伯乐。一次，伯乐受楚王的委托，购买能日行千里的骏马。伯乐跑了好几个国家，连素以盛产名马的燕赵一带，都仔细寻访，辛苦倍至，还是没发现中意的良马。当伯乐从齐国返回的途中，看到一匹马拉着盐车，很吃力地在陡坡上行进。马累得呼呼喘气，每迈一步都十分艰难。伯乐对马向来亲近，不由走到跟前。马见伯乐走近，突然昂起头来瞪大眼睛，大声嘶鸣，好像要对伯乐倾诉什么。伯乐立即从声音中判断出，这是一匹难得的骏马。伯乐对驾车的人说：“这匹马在疆场上驰骋，任何马都比不过它，但用来拉车，它却不如普通的马。你还是把它卖给我吧。”驾车人认为伯乐是个大傻瓜，他觉得这匹马太普通了，拉车没气力，吃得太多，骨瘦如柴，便毫不犹豫地同意了。伯乐牵马来到楚王宫，拍拍马的脖颈说：“我给你找到了好主人。”千里马像明白伯乐的意思，抬起前蹄把地面震得咯咯作响，引颈长嘶，声音洪亮，如大钟石磐，直上云霄。楚王听到马嘶声，走出宫外。伯乐指着马说：“大王，我把千里马给您带来了，请仔细观看。” 楚王一见伯乐牵的马瘦得不成样子，认为伯乐愚弄他，有点不高兴，说：“我相信你会看马，才让你买马，可你买的是什么马呀，这马连走路都很困难，能上战场吗？”伯乐说：“这确实是匹千里马，不过拉了一段车，又喂养不精心，所以看起来很瘦。只要精心喂养，不出半个月，一定会恢复体力。”楚王将信将疑，命马夫尽心尽力把马喂好，果然，马变得精壮神骏。楚王跨马扬鞭，但觉两耳生风，喘息的功夫，已跑出百里之外。这里的伯乐代表成才捷径理论中的优秀导师，而这匹拉车的瘦马代表成才捷径理论中成才的人。纵然，伯乐对马的研究非常出色，仔细寻访，辛苦倍至，还是没发现中意的良马。世界很大，“马”有很多，比拉车的瘦“马”条件优越的马也不少。可伯乐偏偏看上了一匹驾车人认为拉车没气力、吃得太多、骨瘦如柴的再普通不过的马，这正是因为这

匹马“质本坚”。因此，有潜力的人才更容易获得优秀导师的青睐，获得更多的关注，获得主动指导，获得更好的生存和发展环境。

善学习是关键

成才捷径理论的第三要素：善学习。在人类的历史长河中，我们不难发现，有很多快捷成才的人，他们是没上过学，或者是没有从学校毕业的。如此一来，得到优秀导师指导的机会就少之又少了，想被优秀的导师发现也是极不容易的事情。可他们最终成才了，获得了巨大的成功。说起发明大王爱迪生，我们知道，爱迪生8岁上学，但仅仅读了三个月的书，就被老师斥为“低能儿”而撵出校门。从此以后，他的母亲是他的“家庭教师”，决定自己教儿子读书识字，并教育他要诚实、爱祖国、爱人类。由于母亲的良好的教育方法，使得他对读书发生了浓厚的兴趣。诚然母亲的谆谆教诲对爱迪生一生有很大影响，但是这并不能促使爱迪生走上成才的快捷之路。小时候的爱迪生很爱发问，常常问一些奇怪的问题让人觉得很烦，家人也好，路上的行人也好，都是他问问题的对象，如果他对于大人的答复感到不满时就会亲自去实验，例如有一次爱迪生看到了一妈为什么母鸡总是成天坐在那里呢？妈妈就告诉他母鸡在孵蛋，爱迪生便想：如果母鸡可以那我也一定可以，过了几天爸爸妈妈发现爱迪生一直蹲在木料房里，不知道在做什么，当家人发现爱迪生在孵蛋的时候，每个人都捧腹大笑。爱发问，有好奇心，这就是想学习的表现。想学习是善学习的基础，在这一点上，爱迪生毫无疑问是很想学习的。能学习是善学习的必备条件，尽管爱迪生因为患了猩红热，病了很长时间，而造成他耳聋，但这对于爱迪生的学习并没有产生多大的影响。至于高情商是善学习的核心和根本，对于这一点，在爱迪生身上也不难证实。高情商的人有很好的人际关系，通过与优秀的人才交往，这就是快速成长的捷径。近朱者赤，近墨者黑；与高手下棋输都是赢，与臭篓子下棋赢也是输。其中的道理不言而喻。

三、成才捷径理论小结

成才捷径理论提出者小结

成才有无捷径？千百年来人们议论纷纷，不同的人有不同的见解。成才捷径理论的提出者认为：与优秀人才交往，有利于吸取营养、接受指导，从他人的成功与失败中学习经验和接受教训，从而使自己快速成长、快速成才。但你必须是

一块可雕琢的玉石，所以质本坚是很重要的一个条件。除此之外，还要善学习。

互联网对快速成才的影响

对于成才捷径理论的正确与否我不敢妄下诳语，这个有待实践不断验证。世界变化发展的速度越来越快，没有一成不变的理论，也没有永恒不变的信条。这个世界唯一不变的就是“变”。事实上，互联网的出现进一步阐明了：圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒，其贤不及孔子。孔子曰“三人行，则必有我师。是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。”我们获取知识成才的渠道不再仅仅是老师的言传身教。互联网就像一个知识的海洋，每个人都在海洋中冲浪。有的人乘风破浪，走上快速成长的捷径；有的人一不小心就被海浪淹没，从此退出历史舞台。我们应该庆幸互联网的出现，因为在中国这片土地上，识俊杰不难，而要想得到俊杰即优秀导师的指导谈何容易，纵然你的“质”很坚，善学习，对于大多数人来说，不拼爹、拼权、拼钱、拼关系，依然难以获得优秀导师的指导，如此，我们便失去了成才的捷径。还好，我们活在互联网的时代，互联网让世界变得更加扁平化，这样我们减少了很多层级的阻力。如果我们质本坚、善学习，在互联网上，我们可以通过观看世界顶尖的人讲授有关这个领域的东西，而间接上达到与名师交流的过程。有人曾经说过，读书如同和伟大的智者们促膝谈心；读书如同和作者一起经历人世间的悲欢离合、品尝人生的酸甜苦辣。尽管没有那么真实、那么深刻，但是通过取群书之精华、集众家之所长、成自家之言语,做到多维度、多角度思考,谋全局、谋长远，如此，亦能走上成才的捷径。

善假于物，用心领悟

登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。在质本坚的基础上，善学习，加上优秀导师的指导，善假于物，不求物为己所有，但求物为己所用，这就足够了，这样就能够快速成才。最后，读万卷书，不如行万里路；行万里路，不如阅人无数；阅人无数，不如名师指路；名师指路，不如自己领悟。有太多东西不经过实践，很难得到真知。对真知的领悟没有其他人能帮上忙，“悟”得靠自己。

第四篇：年轻干部成长之我见

年轻干部是组织的后备力量，是党和人民事业的建设者和接班人，是条条战线的生力军和主力军，是未来的希望，为年轻干部为年轻干部营造良好的成长环境是全社会共同的责任。古语有云：“近朱者赤，近墨者黑”良好的外部环境将有助于年轻干部的健康成长，为此，积极营造年轻干部成长的良好环境显得相当重要。为此，积极为年轻干部营造良好的成长环境是当前政府工作的重中之重，并且意义重大、影响深远，我们必须要严肃对待。

一、对年轻干部要有宽容之心，营造宽容、理性的氛围。社会在发展，需求人才；经济在增长，要依赖人才。年轻干部阅历尚浅、经验不足，有这样那样的缺陷在所难免。对待年轻干部的提拔使用，我们要以平和的心态和信任的眼光来看待，还要有伯乐的慧眼，看到年轻干部的优势和潜力。对待年轻干部，我们要多一份包容，少一些非议，多一份的理解和支持，以一颗平常心，包容心去对待他们。现在，对年轻干部还不够宽容，工作中出点毛病，有人就会指责“嘴上无毛，办事不老”，而年纪大的干部出问题，就很少有人说他“胡子太长，办事不好”。相反，如果没有宽容、理性的氛围，总是带着“有色眼镜”看年轻干部的成长，会制约年轻干部脱颖而出，进一步影响整个干部队伍的活力，影响党的事业。

二、为年轻干部提供历练平台，增长其才干。年轻干部

资历浅，经验少，难免存在这样那样的不足之处。但年轻干部也通常拥有高知识水平、旺盛的精力和工作热情，其创新精神和发展潜力不容小觑。因此，正确使用和培养年轻干部，不能求全责备，要透过现象看本质、看主流、看潜质。对那些思想信念坚定、党性素质良好，德才兼备具有培养价值的年轻干部，决不能用放大镜看年轻人的缺陷，要宽容他们的幼稚和娇嫩，不拘一格地大胆放手培养使用。同时，还应做到对年轻干部宽容而不纵容。在保持宽容之心的同时，加强干部管理，做到宽严相济方能育出栋梁之才。年轻干部在公众面前和工作方面的软肋，往往在于缺乏锻炼，缺少复杂经历的磨砺。这就需要组织部门为年轻人创造成长的条件，要将其放在广阔的基层大环境中去磨砺，经受多岗位锻炼，以轮岗交流和挂职锻炼等形式，放到基层的大环境中去，放到改革和发展的第一线去，开阔视野、经受磨砺、积累经验、增长才干。

三、要注重组织培养，理论学习与基层实践相结合。针对年轻干部政治理论系统性不强，工作阅历基层经验的不足的情况，要充分发挥党性教育基地的作用，积极搭建平台，促进年轻干部相互学习、研讨，交流，取长补短，加强年轻干部的思想政治建设。同时，要加强政策引导，鼓励更多年轻干部到艰苦地区和基层一线施展拳脚，开创事业，为基层发展注入新的活力。要把有潜力的年轻干部放到经济建设、征地拆迁、信访维稳的主战场去摸爬滚打，让他们在急难险重的一线工作中经受历练。通过深入基层，到群众中去，增长见识，扩展视野，在实践锻炼中砥砺品质、锤炼作风、增长才干，在基层实践中夯实政治理论知识，切实做到理论学习与基层实践相结合。

四、完善干部选拔任用机制，提高选人用人公信力。年轻干部健康成长，有赖于机制的促动。完善良好的制度机制才能为年轻干部健康成长畅通“绿色通道”。目前社会上对于年轻干部的各种猜疑，既有某些人的不平衡心理在作祟，也说明我们在选拔任用年轻干部的制度设计透明度上有待进一步提高。完善良好的制度机制才能为年轻干部健康成长畅通通道。选拔优秀贤能的年轻干部，以科学合理、规范健全的制度为指导，通过采取公正、公平、公开的竞争方式，增强选人用人的透明度和公信度，接受广大人民群众监督，选拔出在政治、思想、工作等方面优秀并且能被公众所认可的人才，形成“人尽其才、才尽其用、用当其时”的良好局面，避免出现年轻干部所谓“叫好不叫座”的现象出现。同时，注重完善科学合理的考核机制，引入民意调查、实绩分析、综合评价等全方位考评手段，真正把年轻干部的选拔和考核标准、程序交给群众，从而使年轻干部真正为公众所接受。

第五篇：石门县发展家庭农场之我见范文

石门县发展家庭农场之我见

摘要：随着计划经济体制向市场经济体制过渡，农村土地小块分散及家家户户搞种养加的格局已无法适应农村市场经济的需要，而在适应这种转变的过程中，一种有利于农村生产力发展的中国特色家庭农场生产形式，以其强大的经营优势显示了它的生命力。

关键词：中国特色 家庭农场 农村市场 经济农产品 专业化 科学技术 家庭农场 经营 经济效益 生产规模 适度规模

一、总体要求

为认真贯彻中央1号文件和省委1号文件精神，创新农业经营体制机制，加快家庭农场发展，促进现代农业建设，现结合我市实际，就鼓励家庭农场发展提出如下指导性意见：

以科学发展观为指导，坚持“政府引导、政策支持、市抓示范、县抓发展、规范管理”的原则，创新农业经营体制机制，激发农村发展活力，促进粮食稳定增产和农业转型升级，全面提升农业的规模化、专业化、集约化水平。今后五年，每年新增300家家庭农场，其中示范性家庭农场30家，力争到2017年，全市家庭农场总数突破1500家。

二、概念和意义

家庭农场，在我国通常是指以家庭成员为主要劳动力，从事农业规模化、集约化、商品化生产经营，并以农业收入为家庭主要收入来源的新型农业经营主体。笔者认为，以家庭为单元、农业生产为主业、现代科技为支撑、追求效益为目标是家庭农场最主要的特征。

“家庭农场”的发展，其意义主要在“六个有利于”。一是有利于进一步促进农村土地资源的优化配置。传统小农制要参与现代大市场竞争，则必需提高农民组织化和农业产业化。家庭农场可实现农业适度规模经营与精细化管理有机结合，避免“规模小而无效、规模大而不精”的双重弊病，能有效解决我国现有农业家庭承包经营低、小、散的问题。二是有利于调动激发农民的生产积极性。“家庭农场”经营特性明显，“家庭农场主”必须按照企业管理模式来核算成本、加强管理、追逐利润，必须去适应市场、开拓市场，以集约化、商品化促进农业增效、农民增收，从而提升农户在市场中的竞争力，让农业由弱势变强质，可实现“种地有钱赚”。三是有利于释放农业农村的发展潜力。家庭农场以收益最大化为目标，激发农业生产活力，使农业由保障功能向盈利功能转变，克服自给自足的小农经济弊端，让商品化程度变高，能为社会提供更多、更丰富的农产品。四是有利于解决今后“无人种地”的现实问题。家庭农场的发展壮大，将逐渐吸引一批年轻人留在农村务农，通过农业生产实践成长为新型职业农民，改变当前农业分散的家庭承包经营导致的农民老龄化、兼业化等局面，种地后继有人且更专业，国家粮食安全就能有保障。五是有利于政府加强农产品质量监管。家庭农场的农产品生产者一般自有品牌，相对注重质量安全，也便于建立完整的食品安全追溯体系。六是有利于探索矫正圈地非农化现象。尝试着对此前引起争议的工商资本汹涌进入农业，大规模、长时间占用农地或企图圈地，甚至进行囤地居奇、非农生产的一种有效矫正。

发展家庭农场可解决农业发展规模、农业生产标准、农村生产资金，解决好农村劳动力不足，实现农业机械化、农产品质量安全和市场流通等问题，能够很好地推动我国农业现代化进程。

三、进一步发展我国家庭农场的前提条件

从我国目前家庭农场发展的现状来看，虽然已在家庭经营基础上实现规模经营方面有了很大的进展，但是普遍存在的一个问题就是组织松散、企业化经营不完善。我国农业要想在家庭经营的基础上实现农业现代化，就必须大力培育和发展家庭农场，进行企业化经营，以实现农业微观组织及其生产经营机制的创新。3.1土地适当集中

家庭农场同分散的农户家庭经营最根本的区别在于家庭农场的规模远远大于一般农户家庭，而这首先在于土地规模的扩大。如果连起码的土地适度规模都不能实现，那么，机械化作业、专业化生产都会很难进行，也就无所谓“农场”之说，更谈不上农业规模经营和农业现代化。3.2剩余劳动力有效转移

集中一部分农户的土地必须有一个前提，即他们能向非农产业或城镇转移，能获得较稳定的非农业收入，有了生活保障，才会放弃和让度土地的使用权。一般地讲，要求农村剩余劳动力转移至非农产业的比重为60%以上，农户收入60%以上来自非农产业才行。

3.3社会化服务体系健全

包括美国在内的发达国家的家庭家场，无一不是需要农村市场的中介组织服务的。如日本有农协、美国有农业推广局和农场主家计管理局及其他市场中介组织。对我国农村市场的社会化服务体系主要涉及产前、产中、产后三个层次。3.4农业基础设施完备

主要是搞好农田水利、交通运输和信息通讯等基础设施的建设，为家庭农场的生产经营活动提供可靠的物质保证。3.5市场体系健全及农民素质高

应以批发市场为中心，建设一个结构合理、功能互补的市场网络体系，充分发挥市场对农业资源的优化配置功能，创造良好的市场环境。同时，要造就和培养高素质的农场主和农民企业家。

四、家庭农场发展的类型

（1）按经营方式可分为两种类型：

①不雇工型。这种类型比较普遍，其农业生产的作业与管理依靠家庭成员进行，不雇佣他人。其特点是管理比较简便，组织成本和监督费用小。②雇工型。其农业生产的作业与管理除依靠家庭成员外，还雇佣一定数量的人员。

（2）按经营内容可分为两种类型：

①单一型。是指在农、林、牧、渔中只经营其中一种的家庭农场，它又可细分为种植型、渔业型、林业型和畜牧养殖型四种。由于该类型的家庭农场从事某项专业生产，因此，便于机械操作和集中力量引进新技术、新品种、新工艺，有利于科学种田，形成规模经营，获得较好的经济效益。②综合型。这种类型比较普遍。它是农、林、牧、渔或其中几个部门兼而有之，一般以种养结合为主。

五、我县“家庭农场”发展现状及特点 近年来，该县着力优化农业结构调整，大力挖掘农业优势产业资源，重点培育发展种养大户、农民专业合作组织、“家庭农场”和农业致富能手，迅速壮大现代农业发展规模，推动县域经济更好更快发展，为农业增产、增效，农民增收致富发挥了重要的作用。据调查统计，到2012年底该县“家庭农场”实现农业经济总产值达11.56亿元，“家庭农场”发展形势良好，凸显以下特点。

1、“家庭农场”基地建设规模日益扩大。到目前为止，该县“家庭农场”已发展鲜果种植面积是12.5万亩，年产水果7.5万吨，总产值1.5亿元，品种为李、梨、柑桔、板栗、锥栗等，主要分布在文明、土桥、濠头、岭秀、永丰等乡村“家庭农场”；发展时鲜蔬菜面积14.8万亩，其中田庄早季蔬菜2.5万亩，皂市、白云、黄厂、马桥、新关等乡村春菜、冬菜6.6万亩，蒙泉、延寿、三坂等乡镇“家庭农场”发展朝天椒、生姜等蔬菜面积4.3万亩，商品蔬菜年产值达3.2亿元；在卢阳、大坪、土桥、马桥、泉水等乡村“家庭农场”发展花卉盘景苗木种植28.9万株，年经济收入达1.2亿元；在泉水旱塘等“家庭农场”发展硒山茶叶种植面积3000多亩，在盈洞乡发展金银花种植面积6000多亩，在蒙泉镇斗山、皂市镇白泉、黄厂镇黄家等乡村“家庭农场”种植水稻6.8万亩，基本实现了水稻生产全程机械化作业，年创经济收入达100余万元；在花薮、白洋、太平发展杂交制种面积3500多亩，创经济收入50余万元；在皂市、白云、黄厂、马桥、新关、三江口等乡村建成了家庭牲猪养殖基地86个，年可出栏生猪65万头，创经济收入3.46亿元；在新关、茅坪、太平等乡村建成家庭水产养殖基地49个，年产鱼类2.2万吨，年创经济收入1.8亿元。

2、“家庭农场”农业经济收入稳步增长。该县现有养殖、种植、休闲初级规模“家庭农场”1200余家，2012年“家庭农场”创农业总产值11.56亿元，分别比2009年的6.82亿元、2010年的8.46亿元、2011年的9.98亿元，同比增长170%、137%、116%。按农业种养类别分，其中家庭养殖(畜禽200只以上)有172户、鱼类养殖(年产10吨以上的)有68户，主要分布在皂市、白云、黄厂、马桥、新关；家庭粮食种植(200亩以上)有149户，主要分布在蒙泉、花薮、白洋、三阪；家庭水果种植(年产水果20吨以上)232户，分布在文明、盈洞、七松、；家庭蔬菜种植(年销售蔬菜20吨以上)298户，主要分布在田庄、暖水、马桥、大坪、卢阳、土桥等乡村；家庭茶园种植(200亩以上)有224户，主要分布在等乡村；家庭金银花种植(400亩以上)有98户，主要分布在盈洞、岭秀皂市、白云、黄厂、马桥、新关等乡村；家庭花卉盘景苗木种植(200亩以上)有16户，主要分布在卢阳、大坪、土桥、马桥、泉水等乡村“家庭农场”；随着该县“家庭农场”数量增多和规模化发展，“家庭农场”对基地的发展规模、集约化、商品化生产经营模式日趋增强、日益明显。

3、“家庭农场”农产品牌凸显地方特色。近年来，该县农产品品牌建设发展迅速，其中泉水旱塘“家庭茶场”的“硒山茶”、小坦镇的“小米辣”、文明乡的“水晶梨”、田庄乡的“反季节蔬菜”已获得QS食品质量安全认证。在产品认证方面，全县完成农产品认证14个，其中无公害食品12个，绿色食品3个；在基地认定方面，以朝天椒、水晶梨和蔬菜为重点，建立无公害、绿色食品标准化基地5个，完成朝天椒、水稻、茶叶、奈李、水晶梨和蔬菜等产地认定27.6万亩。

六、对策及建议

纵观世界各国农业生产经营，以农户为主的家庭经营方式始终难以被替代，但普遍存在规模小、成本高、风险大等通病。在我国改革开放30多年后，农民大量进城打工，农村出现“劳力荒”，各家各户传统的农业生产模式已经没有多少活力，土地生产效率较低，农民的信息采集能力、决策能力、抵御风险能力、博弈市场能力、盈利能力都非常有限，而且土地流转总体呈加速趋势，以农民合作社为主的规模经营成效相当有限。客观地讲，当前的农业格局已经制约了农业的再发展，我们又站在了农业农村改革的十字路口。

我国要早日全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴的中国梦，则必须实现国家现代化，而农业现代化是“三化同步”的重要内容之一。农业要现代化，则必须解决三农问题，而三农问题的核心是农民问题，农民问题的根本是利益问题，利益问题的关键是收入问题。目前，创新经营体制、增加三农投入是当务之急。要确保国家粮食安全，大力发展特色效益农业，加快推动农业现代化进程，家庭农场正被寄予厚望。培育发展和扶持家庭农场，不仅事关中央“一号文件”的落实，更事关我国现代农业发展的未来。通过实践，“家庭农场”模式符合农民增收的需要，符合农业农村发展的需要，符合国情、市情和区情。为此，要高度重视，增添措施，让家庭农场的培育发展走出一条“家庭申请、基层把关、农委审查、工商登记、综合扶持、动态监管”的新路。尤其重点把握以下“四个重点”。

（一）必须把握五大基本原则不放松

发展家庭农场，关键是以市场为主导，以农户（家庭）为主体，以生产为主业，以效益为主要。政府之责在于做好政策引导与相应服务工作，为健康发展提供良好环境。应始终坚持农民自愿有偿原则、经营者自耕原则、适度规模经营原则、土地流转费合理适度原则、经营者择优原则，防止改变农村土地集体所有制性质和生产非农化现象。国家及省市层面要加快顶层设计，早日制定并实施相关法律法规，确立家庭农场法律地位，保护其合法权益，推动规范有序健康发展。

（二）建立规范完整的注册登记制度

家庭农场作为联户经营、种养大户、农民合作社、农业企业（龙头、微型）、新型职业农民（即农业产业工人）等六大农业农村经营主体之一，形式上应该属于种养大户的升级版、业主农业的规范式，其规模与管理介于种养大户与农业龙头企业之间，其资格需经有关部门认证承认其法律地位。按职责法定原则，归口农委农经部门主管监督，工商行政部门登记管理，准入其参与市场竞争。鉴于我国东西部经济发展极不平衡，南北地区差异很大，家庭农场认定标准在全国不能搞一刀切。要根据当地农业生产环境，因地制宜，适度为上，以各省市为单位，统一制定家庭农场认定标准和登记办法，确认其具有法人资格的市场主体地位。分地区、分类别、分产业按大型、中型、小型家庭农场分别设定标准，对家庭农场认定程序进行规范。

重庆是新兴的直辖市，也是国家批准的统筹城乡综合配套改革试验示范区。家庭农场的发起主体是家庭，不必分城乡，只要是以家庭为单元、真正从事农业生产经营为主业即可。为此，重庆家庭农场组建不要仅局限于农户，也不只放宽到“户改留地”的居民，要敢于解放思想，先行先试，搁置家庭农场的定义界定争论，允许城镇居民家庭到农村创业从事农业生产及加工，辅助发展观光农业、乡村旅游，大胆鼓励和支持机关事业单位的农技人才带头领办创办家庭农场，努力推动城市工商资本下乡增加对三农的投入，有力促进工业反哺农业、城市支援农村。

（三）尽快制定出台配套扶持政策 建设现代农业必须提高农业现代装备水平和加大新技术推广力度，需要大量的资金投入。各级政府要因势利导，促进城乡金融、土地等要素流动，从财政、税收、金融、保险、项目、土地流转、设施用地、品牌建设等方面采取一系列具体的扶持措施。务必坚持多条腿走路方式，将家庭农场与农民合作社、农业龙头企业及微型企业（即形成具有独立法人资格的四大农业市场经营主体）有机统一。明确家庭农场可同等或优先承担涉农建设项目，通过项目倾斜、以奖代补等手段引导家庭农场的基础设施建设和生产经营活动。如，对种养业按行业不同、规模大小给予不同程度的集体建设用地指标支持；对农业生产便道、农村人行便道、山坪塘新建或整治等农业生产性基础设施项目进行优先安排；还有免收所有税费、开设绿色通道，进行担保抵押融资、财政贴息贷款、农业保险服务试点，等等。

建议改变按地平均直补于民的普惠方式（此举同时利于推动土地成片集中规模流转），由省市或区县统筹各种涉农生产性补贴资金（如农资综合直补、良种补贴、种粮直补等），对真正从事农业生产、达到一定规模、符合相关标准或生产要求的家庭农场等具有法人资格的农业市场经营主体，进行专项补贴和奖励。例如，对每评选出的模范家庭农场给予奖励；连续三年对家庭农场给予每年200元/亩的土地流转费补贴；鼓励家庭农场品牌建设，对农产品获得“三品一标”认证、商标注册的按等级给予一次性奖励，等等。

（四）基层切实加强组织领导

土地集中连片、适度规模经营，是发展家庭农场的前提和基础。一是摸清家底。对农民承包土地进行确权、登记、颁证，建立承包地“身份信息”，为承包土地流转、家庭农场发展打好基础。二是审核把关。严格按照认定标准，成熟一个、发展一个，避免一哄而上。尤其对实施大规模流转土地的主体，进行必要、严格地资格审查，防止非农户经营主体假借家庭农场之名大规模租赁农地或“圈地”、撂荒，注册登记后套取项目资金或国家补助。三是规范流转。引入事前准入审核、事中监督管理诸机制，规范农村土地流转过程，保护流转双方权益。搭建土地流转交易平台，印发土地流转规范合同书，引导签订规范的书面合同，防止口头契约。四是加强领导。建立有关行业管理部门联席会商机制，开展家庭农场示范建设，实行优进劣出动态监管。及时宣传有关法律与政策，建立土地流转价格协调和纠纷调解机制，教育农户尊重契约，打击非法破坏生产的行为，营造发展宽松环境，使家庭农场主放心投入、生产和经营。

参考文献：

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2、郝林生;家庭农场问题[J];世界农业;1980年10期

3、宗志荣;张居正;马万信;;一个家庭农场的调查[J];中国农垦;1983年11期

4、黄明善;刘永厚;王文新;王淑美;;宝贵的家庭农场[J];现代农业;1983年11期

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