从无意识差错谈年轻干部成长成才

第一篇：从无意识差错谈年轻干部成长成才

从无意识差错谈年轻干部成长成才

原创： 组织人事部 常州经开区

机关里的年轻人，如何做好自己的工作，进而成长、成才呢？最近在微博上看到国家卫生计生监察专员张建同志，结合多年的机关工作经验撰写的《机关青年（办公室）36忌》，让我反思了这10余年的工作经历，产生了深深的共鸣，在这里与大家共享。

一、机关常见无意识差错

1.“没有没有”

先说一个年轻干部容易犯的错误，机关里常听到的一句话：“没有没有”.例如，如果领导就某文件征求意见，我们往往会顾虑到自己考虑不全面或者会不会说错等各方面的原因，选择一个最稳妥的回答方式，那就是“没有没有”.机关有机关的要求，如果是自己的职责范围，就不能说“没有没有”.在领导征求你的意见的时候，以为“没有没有”是谦恭的表现，恐怕是理解错了。如果确实没有意见，这时候你可以说“没有”,还需要说明一下，不是“没有没有”.一般情况下，有看法想法是正常的，而“没有没有”通常是表示不想说不敢说。除非你真的没有，如果你有看法的时候，即便领导没有征求你的意见，也要想些办法向领导表达出你的意见，这就叫主观能动性，就是给自己多创造一些条件，正面简练地表达自己的看法，有可能再加上自己深入思考的东西，看能不能给领导多一些东西，因为你总有一些想法是你的上级所没有的或所需要的，这样的交流和共享何乐不为呢。重要的是，机会是给有准备的人的。

2.事毕不回复

再说一个工作中我们往往会遇到的另一种情况，领导交代办一件小事，比如送一份材料，送完之后，经办人往往觉得这种小事办完就好了，不用再特别向领导汇报了，于是忽略了向领导反馈事情的完成情况，这个套用一个流行的词汇叫“管理环节不闭合”.机关里经常有一些应急的工作，如果你是受命外出执行公务，那么及时地汇报就特别重要。一方面要让领导和家里人放心，另一方面及时反馈情况能为正确决策提供依据。如果不及时汇报，就会让领导不放心甚或有靠不住的感觉。有人说事毕不回复就像任务完成了99%,就是这1%没落实，结果就算没完成，甚至会影响和贻误了大事，不得不重视。那么这个度又怎么把握呢，客观的标准有一条，就是只要领导催问你，说明你就没有及时回复。即使领导没有追问，办事的不同阶段都应该有相应的回复。不回复的小事儿隐藏着却是靠不住的大问题。再比如，现在的微信和QQ等消息都很多，发不发是一回事，回不回又是另一回事，你可以不发，但对专门发给你的却不能不回，除非你故意不回，这是一个尊重自己和尊重别人的基本品德。

3.拖拉误事

第三种情况也可以用一句流行语来概括，那就是“拖延症”,人人都有拖延症，但对于年轻人来说，拖延症正是我们需要克服的东西，一件事情，能完成的要尽快完成，不能完成的要第一时间向布置工作的领导说明不能完成的情况。但我们往往由于顾虑领导会不会质疑自己的工作能力，或者没能分配好工作时间等种种原因没有完成也没有说明，或者往往踩点完成各项工作。凡事都有个轻重缓急，我们每天都要处理很多事情，孰轻孰重应该有一个权衡，有一个安排。领导交办的事，并不一定就是当下最重要的事，比如突发的一些事件，比如家里的大事难事，还有急事都需要安排调整。但领导交办的事，不能不放在心上，虽然领导没有强调快办，那是需要你自己斟酌掂量的。在实际工作中的体会，只要是领导交代的事，除了说明“不急”或“缓办”的事，其实都是需要立即就办的事。即使不是领导交办的事，是他人委托、同事间协作，也要尽快完成给予回复。更重要的是，通过办好他人交办的事，不拖拉延误，养成良好的办事习惯，树立良好的品格形象，这和是不是领导交办的没什么关系。

4.会前不到位

“会前不到位”,也是是机关里常见的一种现象。我们经常参加一些上级或平级部门召开的会议，以协调会、座谈会为多。如果就在一个办公楼里，一般大家会提前10分钟到会议室，但有时还看不见会议主办方的人，我们就有一种受到冷落的感觉。有的只剩三五分钟了，才见到主办方匆忙到场，好像没什么准备似的，一些与会者应该知道的会议议程和参会人员情况也不专门提供，会议显得松松垮垮。这种情形下，参会人的情绪很受影响，所以会议的质量和效果一般好不到哪里去。如果是主办方的领导“掐着点”到会，还可以勉强被接受的话，那么承办会议的工作人员会前不到位，实在有点讲不过去。如果参会人员都是在同一个办公楼里，工作人员至少应该提前15分钟到场，因为有种种原因，外部门参会人员很可能提前10分钟、20分钟到会。如果有邀请外单位代表参会，只要使用了交通工具的，很可能就有提前半小时到场的，客到主不见，实在不礼貌，给参会者留下的，只是冷淡应付的印象，往重里说，就是不尊重参会者。如果只讲准时准点，不讲待人之道，恐怕只是捡了一些皮毛，丢掉了一些根本。丢掉的是一些什么东西呢，丢掉了中华文化中的优良传统，就是在待客方面的真诚、热情，宁可自己辛苦一点、稍微付出一些，尽地主之谊，尽主办方之情。况且早一些到会场，接待提前到达的客人，还可以加强沟通，尽可能发现和解决会前存在的一些问题，往往这是开好会、解决好问题的关键。

机关工作大量的是办文办会办事，即所谓的“三办”,再加上一个“做人”.这“三办一做”做好了，机关工作也就做好了。

二、无意识差错的原因分析

1缺乏自信

因为缺乏自信，所以害怕表现，害怕言行不得体、不合规，反而影响在领导和众人心目中的形象，遇到事情畏手畏脚，不敢为人先。

2没有思考

因为缺乏思考，只求完成工作任务，没有自己的想法，害怕创新，不敢发出不一样的声音。没有思考更反映出平时的学习积累不够，没有积累，没有沉淀，更没有思考。

3惰性严重

因为机关的工作比较单调，大多数人长期从事同样的工作内容，未免产生得过且过、浑水摸鱼的想法。领导交办的事情一般掐着点完成，以求少打回票，缺乏积极向上的干劲。

4急功近利

“焦虑”是现在年轻干部的共有心态，普遍感觉对现状不满意，自我感觉良好，凡事不讲付出，只看回报。遇到时间紧任务重的工作内容，畏难情绪严重。

三、当前年轻干部应当注重的几个方面

1勤学习

年轻干部要保持不断的成长进步，必须真正树立活到老、学到老的思想。年轻干部虽然都是大学生，学历高、基础好、起点高，但21世纪是一个知识经济的世纪，知识更新可以说是日新月异，不学则愚，慢学则钝，尤其我们经发部门，涉及的条线多，业务多，只有树立强烈的学习意识，不断学习，不断提高，才能提升对事物的洞察力，对形势发展的预见性和判断力。

2善思考

在学习和工作中要加强思考，要勤思、常思、善思，学习知识可能不难做到，但是真正做到静下心来思考很难，在被日常工作充斥的时间中认真思考更难。思考要建立在学习的基础上，要有针对性的思考工作中遇到的难题、困惑，继而在思考的基础上提出自己的想法和意见。

3多动手

这里讲多动手，不仅是指多动手写一些文章，做一些表格，完成一些公文和台帐，更指多参与一些单位中涉及的会议准备、活动组织、调研走访等工作，在多参与、多经办的情况下，日益扩展我们的眼界、延伸多维的触角，在以后的工作中遇到难题就不慌不乱、心中有底。

4重沟通

重沟通有三个方面——

一是加强与领导的沟通，不要怕和领导见面、交谈甚至争执，意见交流的过程，是教学相长、是非明辨的过程，是展现自己、表达自我的机会；

二是与周围部门的沟通，平时的工作交流可以不局限在本部门，抓住机会增进与其他部门及其他县区的沟通，变单线程的思维为广角度、多线程；

三是注重与企业和基层的沟通交流，走进企业、走近基层，倾听他们的发展现状、存在问题和困难，掌握第一手资料，更好地思考和指导做好自身的工作。

作为年轻干部的一员，我也经常审视自身，在自己的工作中不断寻找可以改进的地方，有时当局者迷，看不清问题。现有机关前辈的金玉良言可以当镜子，审慎对照自身，仍有很多不足，仅以此文与大家共勉，争取在今后的工作中尽量杜绝无意识差错，不断提高自身的执行力，真正在实际工作中成长、成才，为更好的经发贡献自己的力量。

第二篇：与年轻干部谈成长

与年轻干部谈成长

刻苦学习提高素质

学习，是时代赋予我们第一位的任务。我们生活在一个充满挑战的时代，许多新事物需要我们去学习、去探索、去实践，许多新问题等待我们去研究、去回答、去解决。这对领导干部尤其是年轻干部的理论修养、领导能力和知识水平都提出了新的更高的要求。有的同志自我感觉良好，认为自己有文化、有经验、有能力，不用学习照样可以干好工作。这实际上是在吃老本。时代在进步，社会在发展，科技进步日新月异，知识更新日益加快，学习如逆水行舟，不进则退。正如古人所言，士三日不读书，便语言无味，面目可憎。一个干部不学习、不爱读书，就会缺少灵气、迷迷糊糊，就不能适应工作的需要，成长也不会快。人们经过的事情越多，越感到“书到用时方恨少，事非经过不知难”的深刻含义。年轻干部一定不要虚度年华，要在有限的时间里学到更多的东西。

学习，最重要的是加强理论学习。作为党的领导干部，只有理论上清醒、坚定，政治上才能清醒、坚定。要加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习，努力掌握理论体系和精神实质。当前，最重要的是要学习好十六大精神，深刻领会“三个代表”重要思想，用发展着的马克思主义武装头脑，指导工作。学习，还要学习本职工作所必备的知识，学习现代经济、科技、管理、法律等方面的知识，努力使自己成为某一方面的行家里手。

要学习的东西这么多，工作任务又很重，还有家庭负担，如何才能保证学有时间、学有所获呢？一是要挤时间学习，特别是挤业余时间学习。现在，有的年轻同志将大量业余时间用在了应酬上，赴饭局，打麻将，聊大天，时间就这样白白溜走了。如果我们每天能挤出１小时用来学习，一年就是３６５个小时，可以学到多少东西！二是要有刻苦钻研的精神。大多数人的智商都是差不多的，关键在于刻苦和努力的程度。只要我们多钻研，下苦功，有读书破万卷的精神，并且长期坚持下去，必有收获。三是要勤于思考，善于积累。大家都在学习，为什么效果却不一样？这里有个方法问题。要勤于思考，把脑筋开动起来。“学而不思则罔，思而不学则殆。”还要善于积累，从一点一滴做起。正如华罗庚所言：“聪明在于学习，天才在于积累”。四是要坚持理论联系实际，学以致用。要联系思想实际和工作实际。古人尚且讲读书养气，养浩然正气，党员干部更要联系自己的思想实际，解决好世界观、人生观和价值观问题，树立正确的权力观、地位观和利益观。学会用理论指导实践，提高分析解决问题的能力，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。五是不仅要从书本上学，还要向实践学习，向人民群众学习，向周围同志学习。

与时俱进开拓创新

如何才能做到与时俱进、开拓创新呢？首先，要解放思想、更新观念。作为年轻干部，一定要有那么一股蓬勃朝气，那么一股冲劲、闯劲。现在，有的干部年纪不大，却暮气沉沉。这种状况要改变。全面建设小康社会，没有现成的经验可以借鉴，必须更新观念，大胆创新，勇于提出新的工作思路。各地的发展能否抓住机遇，很重要的一条，就是看领导干部能否解放思想、更新观念、开拓创新。其次，要克服自满思想。我们不能满足于已有的成绩，要进一步解放思想，增强政治责任感和历史使命感，以创新的意识、创新的精神、创新的思路开展工作，争取更大成绩。第三，要克服畏难情绪。有的同志在工作中看到问题，往往畏首畏尾，停滞不前。这种消极的思想情绪千万要不得。毛泽东同志说过，人是要有一点精神的。面对困难，要有战胜困难的勇气；面对问题，要有解决问题的决心；面对挑战，要有应对挑战的办法。

与时俱进、开拓创新，还要注意处理好几个关系：一是解放思想

与实事求是的关系。我们强调解放思想、开拓创新，是建立在实事求是基础上的。离开实事求是谈解放思想，只能是不切实际的空想；离开实事求是谈改革创新，就会脱离实际。现实生活中这样的教训很多。有的人标新立异、脱离实际、不求实效，最终损害了群众利益。二是继承与创新的关系。创新是扬弃，而不是全盘否定、推倒重来、割断历史。老祖宗不能丢，好的东西一定要继承下来，这样才能进步。我们一定要坚持马克思主义基本原理，又要谱写新的理论篇章；要发扬革命传统，又要创造新鲜经验。三是借鉴他人新鲜经验与结合本地实际的关系。借鉴他人新鲜经验为我所用，改进和完善自己的思路和做法，是创新的重要方式之一。但借鉴不等于照搬照抄。有的人也重视他人经验，但不注意与本地的实际相结合，盲目照搬，结果事与愿违。一定要把学到的先进经验和方法，与本地区的实际情况结合起来，创造性地开展工作。

牢记宗旨服务群众

牢记宗旨、服务群众，首先，要牢固树立马克思主义群众观。人民群众是历史的创造者，是推动历史前进的动力。我们党是深深扎根于人民群众之中的，离开了人民群众的支持与拥护，我们党就失去了存在和发展的基础。这些观念要在我们的头脑中安家落户。其次，要摆正自己与群众的关系。有的群众将我们一些主要领导干部称为“父母官”。对这个称呼，我们要有清醒的认识。我们的衣食、权力，都是人民给的，人民群众才是我们的衣食父母。第三，要诚心诚意办实事。服务群众要出自真心，要在为群众办实事、办好事的实践中实现自己的人生价值和崇高追求。为群众服务要脚踏实地，不要急功近利，不要摆花架子，搞形式主义。要始终用群众赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应、满意不满意来检验我们的工作。

淡泊名利积极进取

十六大报告指出，要大力弘扬求真务实、开拓进取的精神，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。这就要求每一个共产党员和领导干部，无论从事什么工作，担任什么职务，都要以“三个代表”重要思想为指导，淡泊名利，积极进取，全心全意为人民服务。对年轻干部来说，能不能正确对待名、权、位，是一个十分现实的考验。

绝大多数年轻干部都能正确对待名利、地位和职务升迁，但毋庸讳言，少数人的心态不平衡，有的看到别人提拔了，自己没有动静，就感到心情不舒畅，整天设计自己的“升官图”，到处拉关系，跑门子，结交一些“有用”的人，追名逐利；有的刚走上一个领导岗位，新的椅子没坐多久就耐不住了，就开始考虑下一步如何发展，到处去包装自己，推销自己。江泽民同志曾多次强调，共产党人要立志做大事，不要立志做大官。每一个领导干部都要经常想一想，过去参加革命是为什么？现在当干部应该做什么？将来身后留点什么？年轻干部一定要按照江泽民同志提出的要求，认真考虑这些问题，想清楚、想正确了，就能树立正确的权力观、地位观和利益观，就能保持一种良好的心态。

有上进心是正常的，希望自己的工作得到承认、职务得到提升，也是正常的。问题在于怎样摆正个人目标和党的事业的关系？通过什么途径达到这些目的？有人说，升迁须有靠山，有关系。我认为，主要靠两条，一是个人条件，二是工作需要。这两条当中，关键还是要看个人条件。工作需要，也可以说是客观机遇，对每个人来说都是平等的。一个人平时不努力工作，不认真学习，工作能力和工作质量不高，上级不满意你的工作，同级不认可你，下级对你不服气，即使机遇来了也把握不住。当然也不可否认，当前在用人方面确实还存在一些不正之风和腐败现象，个别素质不高的人通过跑官要官达到了目的。但这只是个别的和暂时的现象。一个有人格的人，一个有雄心大志的人，决不能受这些歪风邪气的影响。应该相信，随着干部人事制度改革的不断深入，干部选拔任用机制和管理监督机制的建立健全，用人上的不正之风和腐败现象一定会得到有效的遏制。现在选拔任用干部，民主程度越来越高了，程序越来越规范了。选拔一个干部，要经过民主推荐、组织考

察、讨论决定等几道程序。你素质不高、能力不强、政绩不突出，群众能推荐你吗？组织能信任你、任用你吗？因此，年轻干部一定要把个人进步与党和人民的事业有机结合起来，积极进取，增长本领，创造业绩。

艰苦奋斗廉洁自律

我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。我国目前的综合国力，与发达国家相比还有较大的差距，特别是西部地区的发展更落后一些，少数地区贫困问题仍然比较突出。全面建设小康社会，还需要我们长期艰苦奋斗。

大多数领导干部工作扎实、深入，密切联系群众，艰苦奋斗。但也有少数干部，忘记了艰苦奋斗的优良传统，工作不深入，不刻苦，不细致，大而化之；生活上追求享乐，比吃、比穿、比车、比住房，奢侈浪费。这些问题如不及时加以纠正，任其发展蔓延开来，是很危险的。当前，社会上一些人利用金钱、美色等手段，拉拢腐蚀我们的干部。领导干部特别是年轻干部要提高警惕。同志们都比较年轻，有发展潜力，手中还有一定的权力，往往成为那些人研究和攻关的重点对象。年轻干部要警钟长鸣，自重、自省、自警、自励，在各种诱惑和考验面前把握住自己，万不可心存侥幸。要对党负责，对事业负责，对个人前途负责，对家庭负责，严格要求自己，时刻不忘廉洁自律。

做到艰苦奋斗，廉洁自律，一是要有坚定的理想信念。近几年，一些领导干部之所以走上违法犯罪的道路，一个根本原因，就是他们丧失了理想信念。“河北第一秘”李真，在剖析其犯罪根源时写道：“我对党的理想、信念产生了动摇。认为与其一旦江山易手自己万物皆空，不如权力在握之时及早作经济准备，如有不测也万无一失。”正是由于理想信念的倾覆，才使他一步步走上了犯罪的道路。二是要约束、克制自己的欲望。人有欲望是正常的，而有的欲望如不加以克制又是无止境的。在物质生活上必须克制自己过高的欲望，克服拜金主义和享乐主义。不义之财，断不可取。三是要自觉遵守廉洁从政的各项规定。领导干部不仅要严格要求自己，还要管好自己的配偶、子女和身边工作人员，防止他们利用自己的职权和影响谋取非法利益。希望年轻干部都要有为人民鞠躬尽瘁的精神，经得起权力、金钱、美色的考验，在工作圈、生活圈、社交圈都能做到一尘不染，一身正气。

第三篇：“墩苗计划” 助推年轻干部成长成才

“墩苗计划” 助推年轻干部成长成才

培养选拔优秀年轻干部是实现事业薪火相传的重要保证，是建设高素质干部队伍的关键环节。去年以来，江苏高邮启动实施年轻干部“墩苗计划”，集中选派一批年轻干部到基层实践锻炼，为推动年轻干部成长成才探索了一条新路。

一、定岗定责，确保年轻干部施展才华有舞台。一是“双推”选苗。定期组织乡局级后备干部推荐，全市动态保持100名正科级后备干部、200名副科级后备干部、300名优秀年轻后备干部，采用单位推荐和个人自我推荐相结合的形式，从后备干部中优先选派参与“墩苗计划”实践锻炼人员，期间组织推荐和个人自荐共220人，综合干部专业特长、个性特质等择优遴选101人为“墩苗”对象。二是“双向”定岗。根据乡镇、村（社区）、企业等多方面需求，确定经济薄弱村“第一书记”、规上企业驻企服务、重点岗位和综合部门挂职锻炼、专业招商、社区挂职锻炼5类岗位，分别明确资格条件和锻炼期限，采取个人认领和派驻单位点名相结合的方式，通盘考虑“缺什么补什么”和充分发挥年轻干部作用的因素，安排实践锻炼岗位。三是“双方”明责。明确派出单位和派驻单位双重管理责任，要求派出单位全力关心支持年轻干部的工作和生活，保证年轻干部全程脱产参与实践锻炼；派驻单位严格履行管理和保障职责，定期对年轻干部现实表现、工作业绩、存在不足等情况进行评价。

二、勤育勤管，确保年轻干部素质提升有路径。一是常“补钙”。组织开展市委书记集体廉政谈话、分批次赴警示教育基地参观等活动，举办“墩苗”干部党性培训班，赴延安、井冈山等地接受党性教育，增强党性修养。集中组织年轻干部志愿者服务等活动，接地气、转作风。二是多“充电”。采取周末课堂、党校培训、浦东干部学院“网上课堂”等形式，加强“墩苗”干部政策理论、法律法规、领导能力等方面知识的培训。去年组织“墩苗”干部分赴武汉大学、清华大学、上海交大开展项目建设、现代服务业、新型城镇化建设等专题培训，提升年轻干部专业化能力。三是真“加压”。派驻单位根据选派干部的工作经历、知识结构、专业特长等，有意识地从培养角度，给他们交任务、压担子，确定工作分工和岗位职责，消除年轻干部“作客”、“镀金”思想，让年轻干部有职有权、积极主动开展工作。四是勤“修枝”。派出单位和派驻单位主要负责同志定期与年轻干部谈话谈心，及时了解年轻干部所思所想所盼，肯定成绩，指出不足，督促改进。安排经验丰富的同志做“导师”、做“搭档”，在工作中教方法、指路子、传经验，发挥“传帮带”作用。结合领导班子考核、综合研判等时机，加强对年轻干部政治思想表现、工作实绩、工作作风等作考察分析，提出意见和建议反馈给本人，促进自我完善。

三、边培边用，确保年轻干部成长成才有目标。一是晒实绩比贡献。在高邮电视台、《高邮日报》开辟“墩苗日记”专栏，交流实践锻炼心得感悟。建立“一月一抽查、一季度一汇报、半年一考核”制度，每月抽查年轻干部工作日记，每季度召开一次汇报交流会，促进相互启发。每半年开展一次实绩考核，分类确定考评指标，考核计划单列。去年12月专门召开“墩苗”成果交流会，以PPT形式全面展示工作成效，形成比、学、赶、超的良好氛围。“墩苗计划”实施以来，仅“第一书记”就落实帮扶资金1000多万元，对接落实项目40多个。二是选典型立标杆。注重挖掘“墩苗计划”中的典型事例，加大宣传推介，放大示范效应。先后选树了驻企服务典型俞一军、优秀“第一书记”顾宏、专业招商干部钱景等一批先进典型，宣传推介了挂职社区年轻干部围绕“创建文明城市”发起的“修剪绿篱、美化家园”行动等经验做法。三是用干部树导向。坚持边培边用、在实践中用，大胆使用那些德才兼备、有发展前途和培养潜力的年轻干部，使他们有更高的平台施展才华，有更广阔的空间持续进步，去年底在“墩苗”干部中择优提拔5人充实到乡局级领导班子中，形成了较为鲜明的激励导向。（江苏高邮市委常委、组织部长 孙建年）

第四篇：人民日报对年轻干部成长成才的十点总结

人民日报对年轻干部成长成才的十点总结第一，信仰、信念、信心是安身立命的“压舱石”。人无信仰没有精神，人无信念没有力量。信仰和信念好比人体身上的钙，缺钙就会得“软骨病”，就站不稳、立不住、走不动。对自己心中的信仰、信念，要像做“大拜”一样，虔诚、执着，让信仰信念成为自己始终不变的人生追求。信心源自内心的一种自信，信心十足的人有一种坚强的意志力，能够咬定目标、咬紧牙关，始终不分心、不走神，排除万难去赢得成功。

第二，能力、动力、定力是站稳走好的“支撑点”。能力是干事的基础，决定你“能做什么”；动力是干事的条件，决定你“想做什么”；定力是干事的保证，决定你“敢或不敢做什么”，三者具备则决定你“做成什么”。本领不强会被笑死，办法不多会被急死，劲头不足会被骂死，品行不正会被搞死。当下，最为可贵的是定力，能够挡得住诱惑、耐得住寂寞、守得住清贫、坐得住“冷板凳”，不被忽悠、不被糊弄、不被捧杀和棒杀，能够任凭风浪起稳坐钓鱼船。有能力没动力，能力打折扣；有能力有动力，而没有定力一切全白废。这三者好比“三足”可以鼎立，让人站得稳、干得好、走得远。

第三，能干、能处、能忍是进步前行的“阶梯”。

一个人能干是一种素质，能相处善团结是一种境界，而能忍得住一时的委屈、不公和苦痛则是一种修炼。能干在于学习和实践，不断地学习，不断地实践，学中干、干中学，逐渐就会能干起来；能处在于能否宽容、包容和理解、信任。世界再大，大不过包容的心，宽容、包容才能融合、融洽、融入，理解、信任人是一种境界，被理解被信任则是一种幸福；能忍在于能否看长远、想大局，站得高、看得远，唯“风物长宜放眼量”，才沉得住气、吃得了亏、受得了罪，“事不三思总有败，人能百忍自无忧”。能干、能处、能忍好比三个大的阶梯、三道大的门坎，跨过去、迈过去了，便能顺利地往前走。

第四，想法、说法、办法是能力高低的“三级跳”。一个人的能力水平，可以说有两次飞跃，一次是把心里的想法变成说法，另一次是把口中的说法变成实际的办法。人人皆有想法，只不过成熟不成熟而已，然而要把想法说出来，而且“说清楚、讲明白”，让人“听得进、记得住、用得上”，不至于一只耳朵进一只耳朵出，则大不一样。能说得到人心坎上去，打动人、温暖人、感染人，让人信服、佩服那叫真本事、真智慧；如果说再能够把这些想法、说法变成一个个具体的行动和办法，付之于行、见之于效，那便是大本事、大智慧了。而每个人的能力高低就在于其中的差别，到底处于哪一级跳上。

第五，事业、职业、副业是干好干坏的“分水岭”。如何对待工作？有的人把它当事业，甚至生命，敬畏肩上的担子，有一种很强的责任感、使命感；有的人把它只是作为一种职业，上班是为了养家糊口，为了“稻粱谋”，是谋生的手段和方式；更有甚者把它当作是副业，成了第二职业，打自己的“小九九”，忙自己的“小生意”，种自己的“自留地”。态度反映境界，态度决定状态。三种不同的态度，决定了不同的人生观、价值观和事业观，也决定了一个人到底干多干少、干好干坏。

第六，学识、见识、胆识是成大器者的“法宝”。

有学识没见识，容易孤芳自赏、刚愎自用，会坐井观天，乃至夜郎自大。而胆识就是胆略和气魄，有胆识便是有勇有谋，胆识是学识和见识的体现。什么是文化？“三识”俱佳、“三识”兼备就是一个真正有文化的人，就具备了创大业、成大器的法宝。

第七，知足、知不足、不知足是人生航程的“校正仪”。做官做人做事关键在人生的价值取向，要做官知足、做人知不足、做事不知足，这样才会不折腾、不陶醉、不停步，才会真正拿到了人生价值的“金钥匙”。知足者乐，知不足者勇，不知足者进，处理好了三者的关系，就走出了自我的小天地，走进人生大天地，就会找到准确的人生定位。第八，眼力、魄力、毅力是实现梦想的“翅膀”。

眼力，是一个人分析、观察、思考问题的眼光和视角。然而，看到了事物本质及其规律，还得有果敢的魄力和坚韧的毅力去努力，有了魄力就能牢牢捉住稍纵即逝的机遇，抢占制高点，机遇就像闪电，只有快速果断才能将它捕捉；有了毅力就能坚持、坚持、再坚持，就能走出人生的沼泽地，锲而不舍地一直向前走。

第九，平和、平静、平淡是快乐幸福的“主打歌”。如何让平和、平静、平淡成为一种常态，需要沉淀和修炼。淡泊以明志，宁静以致远，对人平和、对名平静、对利平淡，始终保持着平和之状、平静之态和平淡之心，始终对身外之物“看得透、想得通、放得下、忘得了”，就会心平气和、幸福快乐。

第十，自醒、自警、自省是健康平安的“预警器”。自醒、自警、自省是一种自我敲打，好比自己在那“照镜子”、“洗洗澡”、“正衣冠”。“三自”是一种灵魂的考问、人性的考问，只有经常反省、检讨自己，才会不断校正自己、修正自己，才会不走偏、不走歪、不走邪，始终走在正道上。

第九，平和、平静、平淡是快乐幸福的“主打歌”。如何让平和、平静、平淡成为一种常态，需要沉淀和修炼。淡泊以明志，宁静以致远，对人平和、对名平静、对利平淡，始终保持着平和之状、平静之态和平淡之心，始终对身外之

物“看得透、想得通、放得下、忘得了”，就会心平气和、幸福快乐。

第十，自醒、自警、自省是健康平安的“预警器”。自醒、自警、自省是一种自我敲打，好比自己在那“照镜子”、“洗洗澡”、“正衣冠”。“三自”是一种灵魂的考问、人性的考问，只有经常反省、检讨自己，才会不断校正自己、修正自己，才会不走偏、不走歪、不走邪，始终走在正道上。

第五篇：成长成才

大学生，成长、成才

摘要：与中学比，大学时期的学习、生活、人际关系都发生了很大变化。在这种变化下如何具有较强的自学能力，独立地思考和解决问题的能力；如何做到自我教育、自我管理、自我提高。关键词：自立，成长，成才

正文：

一、浅谈大学与中学相比的变化

（一）学习的任务、内容、方法发生了变化。中学学的是基础知识，大学学的是专业知识，中学有老师天天辅导，日日相随；大学要有较强的自学能力，独立地思考和解决问题。新大学生往往不适应这种变化了的学习生活，不知道如何适应和支配时间。

（二）生活环境发生了变化。部分新生在中学有寄读经历，但多数新生仍然是上学到学校，放学同家人居住在一起。进入大学后，班集体成为主要生活环境，宿舍成了主要的生活区，日常生活全要自理，这对那些平时习惯于依靠父母、家庭的人来说，确实是个难题。这种变化给他们带来了一定的精神压力。

（三）人际关系较中学时代要复杂。大部分新生在中学时期居住的比较集中，从小学到中学，都有一些从小在一块儿的伙伴；班主任一任数年，天天相见。熟悉的面孔、相似的语言、习俗，构成自己熟悉的生活环境。跨进大学，周围的人来自不同地区，素昧平生，语言、习俗各不相同；同学间由原来的热热闹闹、亲密无间变得陌生，有想法也难以启齿。因此，每逢节假日就会想家、想同学，会产生孤独感。

二、浅谈在变化中大学生如何自立

在当代，自立已成为大学生立身之本，自立与否是衡量一个大学生是否是一个独立个体的标志之一。

自立意识的培养对推动素质教育、优化大学生心里素质、充分发挥大学生的潜能培养人格健全的创造性人才都有着重要的价值。自立是与个体自我发展密切相关的，是大学生心理发展的重要方面。拥有自立意识的大学生能较好的安排自己的生活计划，对挫折与困难能主动进行自我调节与控制，采取更成熟的应对方式。

我们在社会生活中，需要相互帮助，相互依靠，自立不是拒绝帮助，依靠不是依赖，要独立生活，就要做到自己的事情自己负责，我们面对生活中的各种事情，只有明确自己的责任，勇于承担自己的责任，才能成为真正自立的人。我们也要培养自己的自立能力，最基本的就是要立足自己当前生活，学习中的问题，从小事做起，要培养自立能力，也要大胆地投身社会实践，在社会生活中反复锻炼，不断实践，才能逐步提高自己的自己能力，所以我们要培养自己的自立能力。我们要告别依赖，走向自立。

三、浅谈在变化中大学生如何成长成才

从高中步入大学，进行高等教育，目的就是成长成才。成才是实现自己人生价值的一个必然过程，同时也是实现自己社会价值的一个重要途径。人才可以分为许多种，“三百六十行，行行出状元”。每一个人由于自己的生长环境、社会经历、以及兴趣专长的不同，可能会成为不同类型的人才，但是人才的属性是没有变的。因此，要想成才首先要持有正确的成才观。

苦难与挫折是人生的一笔财富，经历了生活的坎坷，定会倍懂珍惜！定会更加坚强！当你有了目标，有了信念，而且没有退路时，你有多大压力，就有多大动力，你的潜能就会发挥到极致，只要你有一颗坚强的心，永不服输的冲劲，永不言弃的追求，你就一定能成长起来，你就一定能够为你的人生谱写出一段绚丽的华章！理想与追求是成才的动力。崇高的理想和坚定的信念，是战胜艰难险阻，通向成功彼岸的强大精神支柱和力量源泉。

大学时代是理想的形成时期，是立志成才的关键阶段。我们应当立下远大志向，树立社会主义、共产主义的崇高理想，并在实现远大志向和崇高理想的奋斗中，为祖国和人民建功立业。在现实生活中，我们在确定奋斗目标时，将目标定的更明确、更符合自己的梦想就会使自己在学习生活中更加有动力。

大学时代是人生的黄金时代。每一个人都渴望成功，希望成为有用之才，成为社会的栋梁。然而，并不是每个人都能如愿以偿。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”抱怨、叹息、自怜都不能扭转现实，只有通过自己的努力，才能实现自己的成才之梦。只有发奋进取、努力拼搏，才能成为社会的人才。我们是青春的一代，应该用大手笔来抒绘我们灿烂的未来。立志，励志，成才！