内蒙古科技大学高等学校教师高(中)级专业技术资格评审条件(试行)(2010.07.07)

第一篇：内蒙古科技大学高等学校教师高(中)级专业技术资格评审条件(试行)(2010.07.07)

内蒙古科技大学

教师高级专业技术资格评审条件(试行)

一、总则

㈠为了科学地进行教师的专业技术资格评审，充分调动教师的积极性、创造性，加强师资队伍管理，提高教育教学水平，促进学校事业的繁荣与发展，根据内蒙古自治区职改领导小组《关于印发<内蒙古自治区高等学校教师高级（中级）专业技术资格评审条件(试行)>的通知》（内职改字„1993‟48号）、《内蒙古自治区人事厅关于在我区工作的博士硕士申报相应专业技术资格放宽任职年限条件的通知》（内人职字„1997‟29号）和《内蒙古自治区人事厅关于印发2010年全区职称改革工作安排的通知》（内人发„2010‟86号）等文件精神，结合我校专业技术资格评审工作的实际，特制定本《评审条件》。

㈡本《评审条件》适用于评审各学科教师的高级专业技术资格。

㈢按照本《评审条件》评定的高级专业技术资格名称为：副教授、教授。

㈣申报人在具备本《评审条件》规定的“申报条件”的前提下，还应同时具备专业理论水平、实践经验与工作能力、业绩

成果、获取和处理信息的能力等相应要求。

二、申报条件

申报人必须拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，努力学习马列主义、毛泽东思想和党的路线、方针、政策，热爱教育事业，有良好的职业道德，遵纪守法，为人师表，教书育人，工作态度端正；申报人必须取得高等学校教师资格证书；继续教育合格（取得继续教育审验卡），并符合下列条款：

㈠申报副教授的人员应符合下列条件之一：

1、获博士学位；

2、获硕士学位，取得本专业讲师资格满四年以上；

3、大学本科毕业满五年，并取得本专业中级资格满五年以上。

㈡申报教授的人员应符合下列条件之一：

1、获博士学位，并取得副教授资格；

2、大学本科以上学历毕业满五年以上，取得本专业副教授资格满五年以上。

三、专业理论水平

申报人员必须具备下列要求： ㈠副教授

1、对本门学科具有系统而坚实的理论基础，熟悉与本学科相关的专业理论知识；

2、能掌握本门学科前沿的状况，对现代理论和高新技术有

所了解。

㈡教授

对本门学科及其相关的学科具有坚实而广博的理论知识，掌握本学科及相关学科范围内的学术发展动态，对现代理论和高新技术的某一方面有独创的见解。

四、实践经验与工作能力

申报人在任期内教学工作达到学校规定的额定工作量，其中课堂教学年均不低于90课时，并具备下列要求：

㈠副教授

1、能胜任一门主干（基础）课或两门以上课程的讲授工作。授课能确切把握教学大纲的要求，教学方法先进，教学效果良好，即教学效果综合评价85分以上；

2、能掌握本学科的研究方向，选定有较大学术意义或应用价值的研究课题，提出有效的研究途径，制定可行的研究方案；围绕学科方向，参加科学研究工作和教学研究工作。主持省部级课题1项；或作为主要参加人承担省部级课题2项（前三名）；或主持地市级（校级）、横向课题2项；

3、具有解决本专业教学中较复杂而又有重要意义的理论问题和技术问题的能力，进行创造性的教学工作，且参加校级以上的质量工程建设（教学名师、教学团队、特色专业、品牌专业、精品课程、双语授课、实验示范中心等）和教学基本文件建设（制定人才培养方案、教学大纲编写等）；

4、具备指导硕士研究生的能力，有硕士学位授予权的学科，要有协助指导硕士研究生的经历。

㈡教授

1、承担本、专科生主要课程（基础课程、技术基础课程、专业主干课程、重要选修课程）的讲授工作，能胜任研究生学位课程，授课能确切把握教学大纲的要求，教学方法先进，教学效果良好，即教学效果综合评价85分以上；

2、有相对稳定的研究方向，围绕研究方向，参与国家基金委和科技部等下达的国家级项目1项（973项目、863项目、国家重大支撑项目、国际科技合作项目、国家自然科学基金项目和国家社会科学基金等）；或主持省部级教学研究、科学研究项目1项；或作为主要完成人参与省级自然科学基金项目、社科基金项目3项（前三名）；或主持地市级（校级）课题2项；或主持横向课题1项且单项进账科研经费20万元以上；或主持横向课题多项进账科研经费累计50万元以上；

3、主持或作为主要参加人（前三名）完成校级以上的质量工程建设（教学名师、教学团队、特色专业、品牌专业、精品课程、双语授课、实验示范中心等）和教学基本文件建设（制定人才培养方案、教学大纲编写等）；

4、具备指导博士研究生的能力，有博士学位授予权的学科，要有协助指导博士研究生的经历。

五、业绩成果

㈠副教授

申报人在取得讲师资格期间必须具备下列六条中的二条：

1、担任两门以上课程的讲授工作，其中一门课程应属于现代发展起来的新学科，教学成果显著，申报人必须是自治区品牌专业的主要课程建设、精品课程建设，实验示范中心建设的主要完成人（前三名)；

2、围绕学科方向，参加科学研究工作，科研成果获省部级三等奖1项；或地市一等奖1项；或地市二等奖2项以上的奖励(等级内额定人员)；或参加教学研究项目获省部级教学成果奖1项；或主持完成的教学研究项目获学校的教学成果一等奖2项；或获自治区级及以上优秀教师；

3、在全国性学术会议或公开发行的学术刊物上均以第一作者发表教学研究论文1篇和学术论文3篇以上，其中：理、工科要求在本学科核心期刊以第一作者发表学术论文3篇;经、管、法、文学科要求在本学科核心期刊以第一作者发表学术论文2篇；艺术类学科（广告设计、工业设计、环境艺术、建筑学、音乐表演等）、公共基础课(外语、体育、社科、数学、物理)、高职要求在本学科核心期刊以第一作者发表学术论文1篇；

4、参编统编教材1部（3万字以上）；或编写本专业课程讲义1部并获学校优秀讲义；

5、获得国家发明专利1项；或实用新型专利和外观设计2项；

6、从事科技开发、技术推广工作获明显经济效益和社会效益(要求项目被地市级以上政府列为科技推广项目，或同时提供项目立项材料、项目鉴定材料、财税部门盖章经济效益证明材料等)。从事人文社科应用性研究，成果被地市级以上政府相关部门采纳，对地方经济、社会和精神文明建设与发展构成有力支持（提供研究成果件、政府评价和采纳证明）。

㈡教授

申报人在取得副教授资格期间须具备下列六条之二条：

1、系自治区本学科、本专业学术带头人，并在本学科的发展中做出重要贡献。自治区本学科、本专业学术带头人是指已取得国务院享受政府特殊津贴专家、入选中组部“千人计划”人选、入选国家新世纪“百千万人才工程”人选、省部级以上的有突出贡献的中青年专家、入选内蒙古自治区新世纪“321人才工程”第一、二层次的人选、受到自治区表彰的深入工农牧业生产第一线做出突出贡献的科技人员等；

2、教学成绩卓著，教学研究成果获自治区人民政府颁发的优秀教学成果一等奖1项的主要完成人（等级内额定人员）；或获自治区人民政府颁发的优秀教学成果二等奖1项的主要完成人（前三名）；或科学研究成果获国家级奖或省部级一等奖1项的主要完成人（等级内额定人员）；或省部级二等奖1项的主要完成人（前三名）；

3、在全国性学术会议或公开发行的学术刊物上均以第一作者发表教学研究论文1篇和学术论文5篇以上，其中：理、工科要求在本学科核心期刊以第一作者发表学术论文5篇,并有1篇被检索;经、管、法、文学科要求在本学科核心期刊以第一作者发表学术论文5篇，或在本学科核心期刊发表第一作者论文4篇,并有1篇被检索；艺术类学科（广告设计、工业设计、环境艺术、建筑学、音乐表演等）、公共基础课(外语、体育、社科、数学、物理)、高职要求在本学科核心期刊以第一作者发表学术论文3篇；

4、正式出版专著1部（5万字以上)；或参加教育部推荐教材、教育部优秀教材以及教育部相关专业教学指导委员会规划教材的编写（编写一章以上）；或主编省部级规划教材1部；

5、获得国家发明专利1项（第一发明人）；或获实用新型专利和外观设计2项（第一完成人）；

6、从事科技开发，技术推广工作，获显著经济效益和社会效益(要求项目被盟市级以上政府列为科技推广项目，或同时提供项目立项材料、项目鉴定材料、财税部门盖章经济效益证明材料等材料)。从事人文社科应用性研究，成果被地市级以上政府相关部门采纳，对地方经济、社会和精神文明建设与发展构成有力支持（提供研究成果件、政府评价和采纳证明）。

六、获取和处理信息的能力 申报人必须具备下列要求：

㈠在本专业范围内能广泛地参加学术交流活动，掌握本专业的国内外发展动态；

㈡熟练地阅读一门外语专业书刊，通过统一组织的外语考试。按照《内蒙古自治区计算机应用能力考试暂行规定》（内人发„2007‟61号）的规定执行；

㈢具有本专业计算机软件应用基础，并能上机操作。按照《内蒙古自治区职称外语考试暂行规定》（内人发„2007‟60号）执行。

七、附则

㈠发表论文、从事项目研究应与本人专业研究领域、研究方向相关;在我校工作期间,发表论文的署名单位、课题立项单位必须是我校；

㈡被检索的论文指被SCI、SSCI、EI、ISTP检索的论文和新华文摘、人大复印资料收录；

㈢公开发行的学术期刊是指同时具有CN和ISSN刊号的学术期刊,本学科及专业核心期刊以学校认定的核心期刊为准；

㈣指导的学生是第一作者,申报人是通讯作者，视为第一作者；

㈤中国美术家协会主办的展览入选作品等同于核心期刊论文l篇；省部级美术家协会主办的展览入选作品等同于一般论文l篇。必须提供作品入选证书；

㈥本条件由校职称改革领导小组负责解释；

㈦本条件自颁发之日起试行。

内蒙古科技大学职改领导小组

2010年7月13日

内蒙古科技大学

教师中级专业技术资格评审条件(试行)

一、总则

为了科学地进行学校教师的专业技术资格评审，充分调动教师的积极性、创造性，加强师资队伍管理，提高教育教学水平，促进学校事业的繁荣与发展，根据内蒙古自治区职改领导小组《关于印发<内蒙古自治区高等学校教师高级（中级）专业技术资格评审条件(试行)>的通知》（内职改字„1993‟48号）、《内蒙古自治区人事厅关于在我区工作的博士硕士申报相应专业技术资格放宽任职年限条件的通知》（内人职字„1997‟29号）和《内蒙古自治区人事厅关于印发2010年全区职称改革工作安排的通知》（内人发„2010‟86号）等文件精神，结合我校专业技术资格评审工作的实际，特制定本评审条件。

(二)本《评审条件》适用于评审学校各学科的教师的中级专业技术资格。

(三)按照本《评审条件》评定的中级专业技术资格名称为：讲师。

(四)申报人在具备本《评审条件》规定的“申报条件”的前提下，还应同时具备专业理论水平、实践经验与工作能力、业绩成果、获取信息的能力等相应要求。

二、申报条件

申报人必须拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，努力学习马列主义、毛泽东思想和党的路线、方针，政策，热爱教育事业，有良好的职业道德，遵纪守法，为人师表，教书育人，工作态度端正；申报人必须取得高等学校教师资格证书；继续教育合格（取得继续教育审验卡），并符合下列条款之一：

(一)大学本科毕业满四年以上，取得助教资格满四年以上；(二)研究生班毕业或获第二学士学位，从事本专业工作三年以上。

三、专业理论水平

申报人员必须具备下列要求：

具有本专业必须的基础和专业理论知识，对与本专业相关的现代理论和高新技术有所了解。

四、实践经验与工作能力

申报人在任期内完成教学工作量年均不低于90学时，并具备下列要求：

(一)承担一门主干课程助教工作或实践性教学工作，教学效果良好；

(二)担任实验室建设或组织和指导实验教学工作，具备编写实验课教材及实验指导书的能力；

(三)担任学生的思想政治工作，或教学科研管理工作；(四)参加校级以上研究课题1项。

五、业绩成果

申报人在取得助教资格期间必须具备下列要求，(一)教学效果良好，参与精品课程、重点建设课程、实验示范中心建设等工作；

(二)参加教学研究、科学研究、技术开发、技术推广应用、扶贫及社会实践活动和其他科学技术工作；提供参与项目的合同书或项目鉴定证书和证明本人在项目研究与开发中完成的工作；

(三)在公开发行的学术期刊上以第一作者发表论文2篇以上，或核心期刊论文1篇；

六、获取和处理信息的能力

(一)能积极参加本学科的学术活动和学术交流；(二)具有计算机基础知识，能上机操作；按照《内蒙古自治区计算机应用能力考试暂行规定》（内人发„2007‟61号）的规定执行；

(三)通过规定的外语考试。按照《内蒙古自治区职称外语考试暂行规定》（内人发„2007‟60号）执行。

七、附则

(一)发表论文、从事项目研究应与本人专业研究领域、研究方向相关;在我校工作期间,发表论文的署名单位、课题立项单位必须是我校；

(二)公开发行的学术期刊是指同时具有CN和ISSN刊号的学术期刊；

(三)中国美术家协会主办的展览入选作品等同于核心期刊

论文l篇；内蒙古美术家协会主办的展览入选作品等同于一般论文l篇。必须提供作品人选证书；

(四)本条件由校职称改革领导小组负责解释；(五)本条件自颁发之日起试行。

内蒙古科技大学职改领导小组

2010年7月13日

第二篇：内蒙古自治区高等学校教师中级专业技术资格评审条件

内蒙古自治区高等学校教师中级专业技术资格评审条件(试行)

内职改字[1993]48号

一、总则

(一)为了科学地评定我区高等学校教师的专业技术资格，充分调动高等学校教师工作的积极性、创造性，加强师资队伍管理，提高教育教学水平，促进高等教育事业的繁荣与发展，根据《高等学校教师职务试行条例》，结合我区高等学校教师的实际情况，特制定本评审条件。

(二)本《评审条件》适用于评审高等学校教师的中级专业技术资格。

(三)本《评审条件》适用于高等学校各学科的教师。

(四)按照本《评审条件》评定的中级专业技术资格名称为：讲师。

(五)申报人在具备本《评审条件》规定的“申报条件”的前提下，还应同时具备专业理论水平、实践经验与工作能力、业绩成果、获取信息的能力等相应要求，方能评定讲师资格。

二、申报条件

申报人必须拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，努力学习马列主义、毛泽东思想和党的路线、方针、政策，热爱教育事业，有良好的职业道德，遵纪守法，为人师表，教书育人，工作态度端正。并符合下列条款之一：

(一)大学本科毕业，取得助教资格四年以上；

(二)研究生班毕业或获第二学士学位，从事本专业工作三年以上。

三、专业理论水平

申报人员必须具备下列要求：

具有本专业必须的基础和专业理论知识，对与本专业相关的现代理论和高新技术有所了解。

四、实践经验与工作能力

申报人在任期内完成学校规定的教师工作量，并具备下列要求：

(一)具备主讲一门课程及担任相关教学环节的工作能力；

(二)担任实验室建设或组织和指导实验教学工作，具备编写实验课教材及实验指导书的能力；

(三)担任学生的思想政治工作，或教学科研管理工作；

(四)具备参加学校下达的科研课题的研究能力。

五、业绩成果

申报人在取得助教资格期间必须具备下列要求：

(一)教学效果较好、教学成绩明显(提供考核材料)；

(二)参加教学研究、科学研究、技术开发、技术推广应用，扶贫及社会实践活动和其他科学技术工作；

(三)在正式出版的学术刊物上发表论文二篇以上。

六、获取和处理信息的能力

申报人必须具备下列要求：

(一)能积极参加本专业的学术活动和学术交流；

(二)具有计算机基础知识，能上机操作；

(三)通过统一规定的外语考试。

七、附则

(一)本条件由自治区教育厅负责解释。

(二)本条件自颁发之日起试行。

第三篇：内蒙古自治区专业技术资格评审试行办法

《内蒙古自治区专业技术资格评审试行办法》（内人发〔2005〕32号）

作者：袁建军 内容来源：本站原创 点击数：2887 更新时间：2011/10/20

内蒙古自治区人事厅

关于印发《内蒙古自治区专业技术资格评审试行办法》的通知

各盟市人事(人事劳动)局,自治区各委、办、厅、局人事处，各直属企事业单位人事部门：

现将《内蒙古自治区专业技术资格评审试行办法》印发给你们，请认真学习，予以贯彻执行。

二○○五年四月五日

内蒙古自治区专业技术资格评审试行办法

为大力实施人才强区战略，营建人才流入区，保证客观、公正、准确、科学地评价人才，建立公平有序的人才评价体系，根据国务院办公厅《关于加强职称改革工作统一管理的通知》(国办发〔1995〕1号)、《内蒙古自治区人民政府关于进一步加强职称制度改革的意见》(内政字〔2004〕194号)和国家人事部关于职称制度改革的有关规定，制定本办法。

一、评审组织

(一)按照国务院、自治区政府的有关规定，自治区人事厅是自治区政府综合管理职称改革工作的职能部门，各级专业技术资格评审委员会和评审委员会办事机构按各自职责分别在自治区和盟市人事部门的统一管理下开展工作。

(二)各高级专业技术资格评审委员会由自治区人事厅按专业组建，并指定其办事机构负责评审委员会日常工作。

(三)自治区人事厅建立并逐步完善各专业技术资格评审委员专家库，其人数应达到各专业评委人数的三倍以上。每届评委会成员从评委专家库中产生，并从中选定主任委员1人，副主任委员1—2人。评审委员会每年进行调整，调整的人员一般不少于评委人数的三分之一。

(四)各盟市、区直各单位向自治区高级专业技术资格评委专家库推荐评委。推荐的评委要求学术地位高、专业知识面广、实践经验丰富、坚持原则、公道正派，并在自治区范围内有一定影响和威望的学术技术带头人。

(五)各专业高评委员会按照规定的评审范围，程序和自治区统一制定的专业技术资格评审条件，评审申报人是否具备相应的专业技术资格。

(六)评委会的组成人数可根据实际工作需要确定，但出席会议人数不得少于九人。其中：正高级评委会的成员均应具有正高级专业技术资格；副高级评委会成员中三分之一以上应具有正高级专业技术资格；无正高级资格的专业评委会成员全部由副高级专业技术人员担任；中级评委会中应有二分之一以上的成员具有高级专业技术资格。

(七)评审委员会评审时按专业、学科分组评审，各组成员经充分评议讨论后，向评审委员会全体成员汇报讨论结果，并经过全体评委讨论后表决。

(八)各级评委会成员应认真履行评委职责，科学、客观、公正地评价每一位申报人员，保证评审质量。

(九)自治区直属单位原则上不设中、初级专业技术资格评审委员会，由相应的高评委员会代评。盟市不设中级资格评审委员会的专业，由盟市人事部门出函委托自治区相应的高评委员会代评，材料同高级评审材料一并报自治区人事厅。

(十)凡学术、技术力量雄厚并在某一专业处于自治区领先地位又具备设立评委会条件的自治区企事业单位可向自治区人事厅申请设立相应专业的高级评审委员会。

(十一)盟市中、初级专业技术资格评审委员会参照自治区高级评审委员会管理办法执行。

二、申报范围

(一)凡遵守中华人民共和国宪法和法律，具备良好的职业道德和敬业精神，符合专业技术资格评审条件的全区各类企事业单位和其它社会组织的专业技术人员，均可申请参加专业技术资格评审。工作关系、户籍不在内蒙古而来内蒙古工作满一年的专业技术人员，经所在单位和地区人事部门审核后也可申报评审。

(二)行政机关从事蒙古语翻译、审计(考评结合)和公安机关从事刑事、技术侦察、国家安全机关从事技术侦察的人员，经所在单位申请参加专业技术资格评审。

三、申报材料

(一)凡符合专业技术资格申报条件，并经单位同意推荐评审专业技术资格的人员，需详细、准确地提交下列材料：

1、《专业技术资格送审材料目录单》一份。

2、《专业技术职务任职资格评审表》一式二份(评审结束后由盟市、厅局人事部门存一份，本人档案存一份)。

3、连续三年的《专业技术人员考核表》复印件一份。

4、本人学历证书，专业技术资格证书，外语合格证或成绩通知单、计算机应用能力考试成绩单、继续教育(进修、培训)证书等复印件各一份及继续教育审验卡原件。

5、对照评审条件，反映本人任现职以来工作能力、水平、业绩有关材料，包括成果及奖励证书、证明、鉴定书；代表本人实际水平的学术(技术)或专业论文、著作，解决技术难题的专项报告或实例材料等复印件各一份。

6、任现职以来的本人专业技术工作总结一份。

7、《办理高级专业技术资格证书基本情况表》（粘贴近期免冠标准一寸正面照片一张)。

8、《申报专业技术资格送审表》十五份。

所有申报材料中除《专业技术职务任职资格评审表》、《申报专业技术资格送审表》和《办理高级资格证书基本情况表》以外，其它材料按目录顺序连同目录单一并装订成册。

(二)填写申报材料的注意事项：

l、申报材料必须用钢笔、碳素笔填写或打印，内容要真实、准确，宇迹要端正、清晰，如内容较多可另加附页。

2、填报学历，应以国家和自治区承认的学历为准。

3、填报个人简历，须与本人档案记载相符。

4、两人以上(含两人)共同完成的项目、成果、论文、著作及所获奖励，必须如实注明本人在其中所做的工作内容、所起的作用及排名。

5、对于承担的项目及获得的成果、奖励，要注明授予的部门和等级；提交的论文、著作，要注明字数、发表日期、刊物名称或学术会议名称。

(三)评审工作结束后，按申报程序将《专业技术职务任职资格评审表》退回申报单位，其它材料均不退还，存评委会办事机构备查，半年后销毁。

四、评审程序

(一)评审委员会办事机构负责所属专业评委会开评前的会务及材料整理等相关准备工作，并向人事部门汇报评审前的准备情况，经同意后召开评审会议，并负责会议期间服务工作。

(二)评审前，评委会办事机构必须组织评委学习《评审条件》和有关政策规定，向评委会报告申报材料的基本情况。

(三)评委会评审按评委审阅材料、学科组讨论、评委会审议表决等程序进行。需要答辩的人员应在评审前安排答辩。

(四)评委会讨论时要充分发扬民主，表决时采取无记名投票的方式进行，赞成票超过到会评委人数的三分之二为评审通过。未出席评审会议或因故中途离去未参加评议的委员不得委托他人代投票或后补投票。对评审未通过的人员，评委会不得再进行复议。

(五)各级评委会办事机构都必须建立评审会议记录。记录内容包括开会时间、地点、出席会议评委的名单、会议议程、评审对象、评委委员的发言要点、投票结果等。

(六)评委会依据本专业评审条件，在充分发扬民主的基础上对被评审人做出客观公正的评价，写出准确、简明扼要的评审意见填入《专业技术职务任职资格评审表》，并由主任委员签字(盖章)。

(七)评审工作结束后，评委会办事机构在一周内将《高级专业技术资格评审通过人员花名册》(二份)、和Excel格式数据盘、《中级专业技术资格备案表》(二份)、《专业技术职务任职资格评审表》(二份)和《申报专业技术资格送审表》分别按盟市、厅局归类，送自治区人事厅。

(八)非公有制企事业单位和其它社会组织的专业技术人员申报技术资格时，由所在地区人事部门或档案存放的人才中介机构按程序受理推荐。

五、审核办法

(一)各企事业单位推荐参评人员，坚持公开、平等、择优的原则，做到评审条件公开、考核结果公开、推荐人数名单公开、申报人员材料公开，接受群众的监督。申报人员要在所在单位进行公示。

(二)申报人所在单位应成立由主管领导、纪检人员、专业技术人员、相关工作人员组成的材料审核小组，对申报人提交的材料进行逐项审核，对有反映或有争议的材料要认真核实审查，不符合条件的材料一律不允许上报。对提交的复印件与原件，要认真核对，并在复印件上签署审核意见，审核小组负责人签字。单位对申报人任现职以来的专业技术工作能力、水平、业绩及表现写出详细、准确、客观、真实的推荐意见，填入《专业技术职务任职资格评审表》，如表中评价意见不详不全，评委会不予评审。

(三)各盟市和包钢、包铝、大兴安岭林管局的申报材料，经盟市和企业人事部门审核并签署意见后，按专业填写《申报高级专业技术资格人员花名册》和《申报高级专业技术资格人员统计表》一式一份，并将个人申报材料中3、4、5项的原件退还本人，其它材料报送自治区人事厅，由人事厅审核后分送各专业高评委员会办事机构。自治区直属厅局申报高级专业技术资格的材料，由厅局人事部门审核并签署意见后送相应专业高评委员会办事机构复核。对于符合申报条件和程序的，高评委办事机构填写《申报高级专业技术资格人员花名册》和《申报高级专业技术资格人员统计表》，在开评前与《申报专业技术资格送审表》一并报自治区人事厅审核，并将个人申报材料中3、4、5项的原件退还本人。

(四)申报中级专业技术资格的材料，也要逐级审核、签署意见，报到盟市人事部门或自治区高评委员会办事机构。

(五)各级人事部门在审核申报材料时，必须严格按规定的条件和程序办理，凡未填写审核意见、签名、盖章的材料，上一级审核部门不予接收。

(六)自治区没有设立相应专业高评委员会的申报材料，由自治区人事厅审核后出函委托国家有关部委对口专业高评委员会代评。中央驻自治区的单位要求委托我区评审高级专业技术资格，需省部级主管单位人事部门出具委托函，评审中级专业技术资格需县团级主管单位人事部门出具委托函。

六、核准备案

经评审委员会评审通过的高级专业技术资格人员，由自治区人事厅核准。评审通过的中级专业技术资格人员，由盟市、厅局人事部门填写《中级专业技术资格备案花名册》（一式二份)和Excel格式数据盘报自治区人事厅备案。

七、办理资格证书

自治区高、中级专业技术资格证书由自治区人事厅统一印制。高级专业技术资格证书由自治区人事厅统一办理。区直单位中级资格证书由评审委员会办事机构到自治区人事厅办理备案手续时一并办理。盟市中、初级资格证书由盟市人事局办理。区直单位初级资格证书由业务主管厅局或评审委员会办事机构办理，所用资格证书由自治区人事厅统一印制。

八、费用

各级人事部门和各评审机构要严格执行自治区批准的收费标准，任何单位和机构不得另行加收费用。收取费用只限于评审开支，不得挪作它用。

九、纪律

(一)各评审委员会委员要认真学习专业技术资格评审的有关政策，增强责任感，充分领会评审工作的重大意义，认真履行职责，坚持原则、坚持标准、实事求是、公正评审，在工作中做到严肃认真，遵纪守法。

(二)各级审核单位和审校材料的人员要严肃认真，各负其责。对在审核中失职、徇私舞弊的人员，视情节予以批评或处分。对于弄虚作假的申报人员，一经查出，予以全区通报批评并取消申报资格或评审结果。情节严重的三年之内不得申报专业技术资格。

(三)各评审委员会办事机构要认真履行职责，按文件规定的要求和程序完成工作，要做到不接收不规范、不符合条件的材料；评审材料要办理交接手续，不得涂改、增补和外借。

(四)评委和工作人员要严守保密制度，对于评审情况和评议中不同意见不得向外泄漏。

(五)评委和工作人员如有直系亲属参评时应主动提出回避。

(六)评审期间评委和工作人员不准会客，不准与参评人员联系。未经批准不得擅自外出。

第四篇：广西壮族自治区高等学校教师系列讲师专业技术资格评审条件

广西壮族自治区高等学校 教师系列讲师专业技术资格评审条件

评定标准：高等学校讲师须具有良好的职业道德和敬业精神，有扎实的理论基础，了解本学科专业国内外现状及发展趋势；掌握本专业的教学规律和教学方法，开展教育教学改革，参加编写教材和教学参考书，善于表达，课堂讲授效果良好；参加科学研究、技术开发，公开发表有较高水平的学术论文或艺术作品；能运用一门外国语获取信息和进行学术交流。

第一条

适用范围

本资格评审条件适用于本科高等学校从事教育、教学及相关管理工作的在职在岗专业技术人员。

第二条 思想政治条件

热爱社会主义祖国，遵守中华人民共和国宪法和法律，遵守《广西高等学校教师职业道德规范（试行）》的规定。

任现职以来，出现以下情况之一者，在规定的资历年限内延迟申报：

一、违反党纪、政纪，受警告处分者，延迟1年申报；受记过处分者，延迟2年申报；受记大过处分者，延迟3年申报；受降级处分者，延迟5年申报。

二、弄虚作假、剽窃他人成果者，延迟3年申报。

三、近4年内，考核不称职者，延迟1年申报。第三条 学历（学位）、资历条件 具备下列条件之一：

一、获得硕士学位后，从事教学工作2年以上，完成岗前培训，经考核符合讲师专业技术资格条件，可申报讲师专业技术资格评审。

二、研究生班毕业或获得双学士学位，取得助教专业技术资格后3年以上。

三、大学本科毕业并学完本专业硕士研究生主要课程4门以上，经考试成绩合格，取得助教专业技术资格4年以上。

四、国家机关分流到企事业单位，从事专业技术工作尚无专业技术资格的人员，按一下学历、资历要求申报；

获得硕士学位，从事专业技术工作4年以上；获得研究生班毕业或双学士学位，从事专业技术工作5年以上；大学本科毕业，从事专业技术工作6年以上。

第四条 外语条件

一、参加全国职称外语考试（B级）成绩合格。从事外语教学的专业技术人员须参加全国职称外语考试第二外语（C级）成绩合格。

二、免试条件按自治区职称改革工作领导小组的规定执行。第五条

计算机应用能力条件

一、参加全国专业技术人员计算机应用能力考试（二个模块）成绩合格

二、免试条件按自治区职称改革工作领导小组的规定执行。第六条

继续教育条件

任现职以来，按照上级行政部门和学校的要求，根据本专业教学科研工作的实际需要，参加以新理论、新技术和新方法为主要内容的继续教育，达到规定的要求，并提交完成继续教育的有效证明。

第七条

专业技术工作经历（能力）条件 任现职以来，具备以下条件：

一、公共课和基础课教师，独立系统地担任1门以上课程的教学；专业课和实践课教师，担任过1门以上专业课程或实践课程部分或全部内容的讲授工作。

二、全过程地承担过1门课程的专职辅导、答疑、批改作业、实验、实习、组织课堂讨论等各教学环节工作。

三、有1年以上学生管理工作经历（包括专兼职团干、专兼职学生辅导员、班主任等）或下乡支教、挂职锻炼的经历。

四、参加过校级以上科研项目研究工作并公开发表（出版）学术论文（著作）或艺术作品。

第八条

业绩成果条件

任现职以来，完成学校规定的教学工作量，教学综合考核成绩为B级（良好）以上，且具备下列条件之一：

一、教学效果良好，参与完成校级以上教学改革研究项目，独立撰写1篇以上有较高水平的教学论文或教学总结，或取得过校级以上有关教学奖励。

二、参与完成的科研项目，研究成果获校级以上奖励。

三、艺术类专业技术人员参与完成校级以上大型项目设计或企业形象设计，取得良好的社会、经济效益，或知道学生在校级以上专业（专项）比赛中获二等奖以上。

四、体育专业人员参与完成校级以上大型项目设计，或参加指导学生在校级以上专业（专项）比赛中获一等奖或前3名。

五、专职学生辅导员在学生工作第一线工作或近5年内有3年在学生工作第一线的工作经历。参与组织校级以上学生思想政治教育大型活动，并取得较好成绩；或所带班级、团支部获得校级以上先进班集体、优秀团支部荣誉称号，或本人获得校级以上先进个人称号；或参与完成校级以上学生思想政治教育研究项目，独立撰写1篇以上学生思想政治教育论文或总结。

第九条

论文、著作条件 任现职以来，具备以下条件之一：

一、在国内外公开发行的学术刊物上发表学术论文或出版著作1篇（部）以上。

二、艺术类专业人员提交有较高水平的艺术作品1件（公开发表，或参加省级以上展览会、音乐会），并独立撰写学术论文1篇以上。

三、体育类的专业技术人员公开发表学术论文1篇以上。

四、专职学生辅导员公开发表学术论文1篇以上。第十条

附则

一、凡符合上述资格评审条件，提交规定的申报材料者，可申报讲师专业技术资格评审，并按规定的程序送评，否则，各级人事（职改）部门不予受理，评委会不予评审。

二、本条件自下发之日起执行，此前与本条件不一致的，以本条件为准；

三、本条件由自治区职改办、自治区教育厅职改办按职责分工负责解释。

四、本资格评审条件的特定解释：

（一）本资格评审条件中所规定的思想政治条件和学历（学位）资历、外语、计算机、继续教育、工作经历、业绩成果、论文（著作）条件必须同时具备。

（二）本资格评审条件中所规定的“学历”，是指国家承认的国民教育序列学历。

（三）本资格评审条件中，凡冠有“以上”者，均含本级。

（四）在专业技术工作经历和业绩成果方面，以科研方面要求为主、年均授课不足60计划学时者，应申报研究系列专业技术资格。

（五）论文、著作的要求：

“著作”是指公开出版的本专业或相近专业专著、译著或教材（主要作者）。“论文”是指在国内外公开发行的学术刊物（出版物）上发表的本专业或相近专业的学术论文（独立完成或第一作者）。

第五篇：广西壮族自治区高等学校教师系列副教授专业技术资格评审条件

广西壮族自治区高等学校教师系列副教授专业技术资格评审条件

评定标准：高等学校副教授须有本学科系统的理论知识、扎实的专业基础和比较丰富的实践经验，及时掌握本学科国内外的学术发展动态；参加科学研究、技术开发，能提出有较大意义或学术价值的科研课题，并取得有较大社会和经济效益的研究成果，公开发表、出版有效高水平的学术论文、著作、艺术作品、教材和教学参考书，具有担任科研课题组负责人或项目负责人的能力；教学经验丰富、教学效果好，在教育教学改革、教学研究或实验室建设方面起骨干作用，成绩显著，具有指导硕士研究生或青年老师的能力，能担任教学、科研等方面的组织管理工作；较熟练地运用一门外国语获取信息和进行学术交流；具有良好的职业道德和敬业精神。

第一条适用范围

本资格评审条件适用于本科高等学校从事教育、教学及相关管理工作的专业技术人员申报高等学校副教授专业技术资格。

第二条思想政治条件

热爱社会主义祖国，遵守中华人民共和国宪法和法律，遵守《广西高等学校教师职业道德规范（试行）》的规定。

任现职以来，出现以下情况之一者，在规定的资历年限内延迟申报：

一、违反党纪、政纪、受警告处分者，延迟1年申报；受记过处分者，延迟2年申报；受记大过处分者，延迟3年申报；受降级处分者，延迟5年申报。

二、弄虚作假、剽窃他人成果者，延迟3年申报。

三、近5年内，考核有不称职者，延迟1年申报。

第三条学历（学位）、资历条件

一、具备下列条件之一：

（一）获得博士学位，经考核符合副高专业技术资格条件的，可以不受资历限制，直接申报副教授专业技术资格。

（二）获得硕士学位，取得中级专业技术资格4年以上。

（三）获双学士学位，研究生班毕业或1966年以前入学的大学本科毕业生，取得中级专业技术资格5年以上。

（四）大学普通班毕业生或1977年以后入学的大学本科毕业生，经过1年以上本专业或相近专业的硕士研究生主要课程进修班（包括助教进修班、骨干教师进修班、访问学者等）学习，取得4至6门硕士研究生课程考试合格成绩度获得结业证书，取得中级专业技术资格5年以上。

（五）国家机关分流到企事业单位，从事专业技术工作尚无专业技术资格的人员，按以下学历、资历要求申报：

获得博士学位，从事专业技术工作2年以上；获得硕士学位，从事专业技术工作8年以上；获得研究生班毕业或双学士学位，从事专业技术工作9年以上；大学本科毕业，从事专业技术工作11年以上。

二、35周岁以下（含35周岁）的教师，申报评审副教授专业技术资格，须具有硕士以上学位。

第四条外语条件

一、参加全国职称外语等级考试（A级）成绩合格。从事外语教学的专业技术人员须参加全国职

称外语等级考试第二外语（B级）成绩合格。

二、免试条件按自治区职称改革工作领导小组的规定执行。

第五条计算机应用能力条件

一、参加全国专业技术人员计算机应用能力考试（三个模块）成绩合格。

二、免试条件按自治区职称改革工作领导小组的规定执行。

第六条继续教育条件

任现职以来，按照上级行政部门和学校的要求，根据本专业教学科研工作的实际需要，参加以新理论、新技术和新方法为主要内容的继续教育，达到规定的要求，并提交完成继续教育的有效证明。

第七条专业技术工作经历（能力）条件

任现职以来，具备以下条件：

一、系统讲授2门以上课程，其中1门为基础课，并按教学计划的要求组织课堂讨论、社会调查，指导实习和毕业论文、设计。

二、在任现职期间有1年以上学生教育管理工作经历（包括专兼职团干、专兼职学生辅导员、班主任等）或1年以上下乡支教、挂职锻炼的工作经历。

三、指导青年教师、进修教师学习1年以上，或协助教授指导过研究生。

四、作为主要完成人，参加过自治区级以上的科研项目全过程研究开发工作，并取得一定成果，或在本学科领域开展科研工作，发表较高水平的学术论文（著作）或艺术作品。

第八条业绩成果条件

任现职以来，完成学校规定的教学工作量，教学综合考核成绩为B级（良好）以上，且具备下列条件之一：

一、在教学研究上有较深的造诣，参与自治区级以上教学改革研究项目研究，并在公开发行的刊物发表1篇以上教学研究论文。

二、获自治区级科技进步奖、发明奖、星火奖、社会科学奖或其他自治区级专业奖三等奖以上1项。

三、获自治区级优秀教学成果三等奖以上1项。

四、作为主要完成人，完成自治区级以上的科研项目1项，并取得显著成果。

五、作为主要完成人完成的科研成果、开发的新技术、新工艺、新产品或处理重大、关键性技术问题，通过自治区级以上成果鉴定，并已推广应用，获得较大的社会、经济效益。

六、艺术类专业人员的作品入选自治区级以上专业部门组织的艺术性活动并获得奖励，或参与组织自治区级以上大型项目设计，或指导学生在自治区级上专业（专项）比赛中获三等奖以上。

七、体育专业人员参与组织过自治区级以上大型项目设计，或指导学生在自治区级以上专业（专项）比赛中获前3名。

八、专职学生辅导员在学生工作第一线工作或近5年内有4年以上在学生工作第一线的工作经历。参与组织过自治区级以上学生思想政治教育大型活动，并取得较好成绩，或所带班级、团支部获得自治区级以上先进班集体、优秀团支部荣誉称号，或本人获得自治区级以上先进个人称号；或作为主要完成人参与完成自治区级以上学生思想政治教育研究项目，并在公开发行的刊物发表1篇以上学生思想政治教育研究论文。

第九条论文、著作条件

任现职以来，具备以下条件之一：

一、年均授课240以上计划学时者，论文、著作：理工类3篇（部），文科类4篇（部）。

二、年均授课180—239计划学时者，论文、著作：理工类4篇（部），文科类5（部）。

三、年均授课120—179计划学时者，论文、著作：理工类5篇（部），文科类6篇（部）。

四、年均授课60—119计划学时者，论文、著作：理工类6篇（部），文科类7篇（部）。

五、艺术类的专业人员提交较高水平的艺术作品3件（公开发表，或参加省级以上展览会、音乐会），且公开发表（出版）学术论文（著作）2篇（部）以上。

六、体育类专业技术人员发表学术论文（著作）3篇（部）以上。

七、专职学生辅导员发表学术论文（著作）3篇（部）以上。

第十条破格条件

不具备规定的学历（学位）条件，取得中级专业技术资格5年以上；或具备规定的学历（学位）条件，不具备规定的资历条件，取得中级专业资格3年以上，任现职以来考核优秀1次以上，并符合下列要求之一，可破格申报：

一、具备下列条件中1项以上：

（一）在教学、科研、科技开发、成果推广、产业经营等方面做出显著成绩，获国家级自然科学奖、科技进步奖、社会科学奖、发明奖、星火奖或其他国家级专业奖。

（二）获国家级教学成果奖，或获自治区级教学成果奖二等奖以上（排前3名）。

（三）获自治区级自然科学奖、科技进步奖、社会科学奖二等然或其他自治区专业奖二等奖以上。

（四）从国外学成归国，在所学的领域中有较大突破，取得的成果已被确认达到国内先进水平（主要完成人，2位同行教授书面鉴定），回国后继续该领域研究，并有较大进展者。

二、具备下列条件中2项以上：

（一）获自治区级教学成果三等奖以上（主要完成人），或获自治区级自然科学奖、科技进步奖、社会科学奖或其他自治区级专业奖项三等奖以上（主要完成人）。

（二）作为主要完成人，完成自治区级以上科研项目（课题）2项以上，并取得显著成果。

（三）在公开发行的学术刊物上发表（出版）高水平的学术论文（著作）：在第九条要求的基础上，理工类增加2篇（部）、文科类增加3篇（部）、体育类增加1篇（部），艺术类增加在全国艺术性活动获三等奖以上的艺术作品1件（独立完成或第一作者）。

（四）作为主要指导教师指导的学生在自治区专业比赛中获二等奖以上或前3名。

（五）在科技开发、成果转化、产业经营等方面做出显著成绩，直接解决生产建设中重大的技术问题，并取得明显的社会经济效益，获得直接经济效益为年纯利润30万元以上。

（六）获全国优秀教师或自治区级以上劳动模范、先进工作者称号。

第十一条附则

一、凡符合上述评审条件，提交规定的申报材料者，可申报高等学校副教授专业技术资格，并按规定的程序送评，否则，各级人事（职改）部门不予受理，评委会不予评审。

二、本条件自下发之日起执行，此前与本条件不一致的，以本条件为准。

三、本条件由自治区职改办、自治区教育厅职改办按职责分工负责解释。

四、本资格评审条件的特定解释：

（一）本资格评审条件中规定的思想政治条件和学历（学位）资历、外语、计算机、继续教育、工作经历、业绩成果、论文（著作）条件必须同时具备。

（二）本资格评审条件中所规定的“学历”，是指国家承认的国民教育序列学历。

（三）本资格评审条件中，凡冠有“以上”者，均含本级。

（四）在专业技术工作经历和业绩成果方面，以科研方面要求为主、年均授课不足60计划学时者，应申报研究系列专业技术资格。

（五）兼任行政管理工作的教师，其教学工作量可适当减免，以年均授课时数150学时为标准，担任校级领导的不能少于1/3，担任中层领导的不能少于1/2。论文著作要求按150学时套入第九条

（一）至

（四）项对应的论文著作数。

（六）论文、著作的要求：

“著作”是指公开出版的本专业或相近专业专著、译著成教材（第一作者或主编，或本人撰写：理工类8万字以上，文科类10万字以上）；“论文”是指在国内外公开发行的学术刊物（出版物）上发表的本专业或相近专业学术论文（独立完成或第一作者），其中至少应有1篇在国内核心期刊或国外权威刊物上发表。

（七）本规定所指的核心期刊指《中文核心期刊目录总览》（北京大学图书馆编写，北京大学出版）和《中国科学引文数据库——核心库》中的核心期刊。

广西壮族自治区高等学校教师系列讲师专业技术资格评审条件

评定标准：高等学校讲师须具有良好的职业道德和敬业精神，有扎实的理论基础，了解本学科专业国内外现状及发展趋势；掌握本专业的教学规律和教学方法，开展教育教学改革，参与编写教材和教学参考书，善于表达，课堂讲授效果良好；参加科学研究、技术开发，公开发表有较高水平的学术论文或艺术作品；能运用一门外国语获取信息和进行学术交流。

第一条适用范围

本资格评审条件适用于本科高等学校从事教育、教学及相关管理工作的在职在岗专业技术人员。

第二条思想政治条件

热爱社会主义祖国，遵守中华人民共和国宪法和法律，遵守《广西高等学校教师职业道德规范（试行）》的规定。

任现职以来，出现以下情况之一者，在规定的资历年限内延迟申报：

一、违反党纪、政纪，受警告处分者，延迟1年申报；受记过处分者，延迟2年申报；受记大过处分者，延迟3年申报；受降级处分者，延迟5年申报。

二、弄虚作假、剽窃他人成果者，延迟3年申报。

三、近4年内，考核有不称职者，延迟1年申报。

第三条学历（学位）、资历条件

具备下列条件之一：

一、获得硕士学位后，从事教学工作2年以上，完成岗前培训，经考核符合中级专业技术资格条件，可直接申报讲师专业技术资格。

二、研究生班毕业或获得双学士学位，取得助理专业技术资格3年以上。

三、大学本科毕业并学完本专业硕士研究生主要课程4门以上，经考试成绩合格，取得助理专业技术资格4年以上。

四、国家机关分流到企事业单位，从事专业技术工作尚无专业资格的人员，按以下学历、资历要求申报：

获得硕士学位，从事专业技术工作4年以上；获得研究生班毕业或双学士学位，从事专业技术5年以上；大学本科毕业，从事专业技术工作6年以上。

第四条外语条件

一、参加全国职称外语等级考试（B级）成绩合格。从事外语教学的专业技术人员须参加全国职称外事考试第二外语（C级）成绩合格。

二、免试条件按自治区职称改革工作领导小组的规定执行。

第五条计算机应用能力条件

一、参加全国专业技术人员计算机应用能力考试（二个模块）成绩合格。

二、免试条件按自治区职称改革工作领导小组的规定执行。

第六条继续教育条件

任现职以来，按照上级行政部门和学校的要求，根据专业教学科研工作的实际需要，参加以新理论、新技术和新方法为主要内容的继续教育，达到规定的要求，并提交完成继续教育的有效证明。

第七条专业技术工作经历（能力）条件

任现职以来，具备以下条件：

一、公共课和基础课教师，独立系统地担任1门以上课程的教学；专业课和实践课教师，担任过1门以上专业课程或实践课程部分或全部内容的讲授工作。

二、全过程地承担过1门课程的专职辅导、答疑、批改作业、实验、实习、组织课堂讨论等各教学环节工作。

三、有1年以上学生教育管理工作经历（包括专兼职团干、专兼职学生辅导员、班主任等）或下乡支教、挂职锻炼的经历。

四、参加过校级以上科研项目研究工作并公开发表（出版）学术论文（著作）或艺术作品。

第八条业绩成果条件

任现职以来，完成学校规定的教学工作量，教学综合考核成绩为B级（良好）以上，且具备下列条件之一：

一、教学效果良好，参与完成校级以上教学改革研究项目，独立撰写1篇以上有较高水平的教学论文或教学总结，或取得过校级以上有关教学奖励。

二、参与完成的科研项目，研究成果获校级以上奖励。

三、艺术类专业技术人员参与完成校级以上大型项目设计或企业形象设计，取得良好的社会、经济效益，或指导学生在校级以上专业（专项）比赛中获二等奖以上。

四、体育专业人员参与完成校级以上大型项目设计，或参加指导学生在校级以上专业（专项）比赛中奖一等奖或前3名。

五、专职学生辅导员在学生工作第一线工作或近5年内有3年在学生工作第一线的工作经历。参与组织校级以上学生思想政治教育大型活动，并取得较好成绩；或所带班级、团支部获得校级以上

先进班集体、优秀团支部荣誉称号，或本人获得校级以上先进个人称号；或参与完成校级以上学生思想政治教育研究项目，独立撰写1篇以上学生思想政治教育论文或总结。

第九条论文、著作条件

任现职以来，具备以下条件之一：

一、在国内外公开发行的学术刊物上发表学术论文或出版著作1篇（部）以上。

二、艺术类专业人员提交有较高水平的艺术作品1件（公开发表，或入选省级以上展览会、音乐会），并独立撰写学术论文1篇以上。

三、体育类的专业技术人员公开发表学术论文1篇以上。

四、专职学生辅导员公开发表学术论文1篇以上。

第十条附则

一、凡符合上述评审条件，提交规定的申报材料者，可申报讲师专业技术资格，并按规定的程序送评，否则，各级人事（职改）部门不予受理，评委会不予评审。

二、本条件自下发之日起执行，此前与本条件不一致的，以本条件为准。

三、本条件由自治区职改办、自治区教育厅职改办按职责分工负责解释。

四、本资格评审条件的特定解释：

（一）本资格评审条件中所规定的思想政治条件和学历（学位）资历、外语、计算机、继续教育、工作经历、业绩成果、论文（著作）条件必须同时具备。

（二）本资格评审条件中所规定的“学历”，是指国家承认的国民教育序列学历。

（三）本资格评审条件中，凡冠有“以上”者，均含本级。

（四）在专业技术工作经历和业绩成果方面，以科研方面要求为主、年均授课不足60计划学时者，应申报研究系列专业技术资格。

（五）论文、著作的要求：

“著作”是指公开出版的本专业或相近专业专著、译著或教材（主要作者）。“论文”是指在国内外公开发行的学术刊物（出版物）上发表的本专业或相近专业的学术论文（独立完成或第一作者）。