中小学德育先进工作者申报材料（推荐五篇）

第一篇：中小学德育先进工作者申报材料

中小学德育先进工作者申报材料

加强学习、提高素质

我参加工作多年，一直在政教处、团委工作，我能认真学习科学发展观，时刻以科学发展观来指导自己的工作，认真贯彻执行《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，认真实施《义务教育法》、《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等法规，潜心于教育教学研究，以良好的心态面对教育中的变革，以积极的热情去接受教育观念更新，遵守师德规范，并努力做到以德育人，以身示范，教育学生爱祖国、爱人民、爱社会主义，不断开创了我校德育工作的新局面

组织学生开展德育活动，激发学生兴趣 在工作中，我认真细致，讲究方法，公平公正，积极探索德育工作的新路子。努力推进学校德育工作的系统化、序列化，坚持开展好主题系列教育活动。真诚广播站、雨露文学社坚持开展活动，既浓厚了学校的文化氛围，又培养了学生多方面的兴趣。我立足现实，结合我校操场小的特点，广泛开展了毽球比赛、跳绳比赛、会操比赛等活动，活跃了学生的课外体育活动，增强了学生的体质。经过我和同事们常年的努力，早晨6：00组织住宿生列队跑操，上午大课间学生两操整齐到位，下午课外活动学生跳绳、踢毽、跑步，整个操场活而不乱。

在长期的德育实践中，我组织的很的活动都成为了学校许多传统的德育活动。例如： “感恩母爱”“庆祝建国九十周年”演讲比赛、征文比赛、歌唱比赛等教育活动，使学生牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，文明之风吹遍校园。通过组织国旗下讲话、瞻仰邢台解放纪念碑、迎国庆歌咏比赛等活动，广泛开展了诚信教育、安全教育、行为规范教育、爱国主义教育和革命传统教育，提高了学生的思想道德素质。

为人师表，树立威信

作为班主任，我有着高度的工作责任心，有着宽广的胸襟，有着“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献情怀。严格要求自己，从点滴做起，要求学生做到的，自己先做到。不管天寒地冻还是刮风下雨，我都坚持下宿舍督促学生起床和晨扫，组织学生进行锻炼，平时上课从不迟到不早退。在学校学生活动的场所都会看到我的身影。同事们对我的做法时常表示不解，而我知道“我放心不下学生”。

苏霍姆林斯基曾说过：“有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈”。我对学生的宽容主要体现在：不因其调皮而改变初衷和耐心，不因其捣蛋而拒绝奉献，不因其成绩差而视为无用之才。

学生安全工作常抓不懈

定期召开法制安全教育班会，增强学生遵纪守法意识，强化安全教育，坚持以人为本，组织参与安全演练，加强学生自我保护，对学生进行个别感化，挽救教育，使校园秩序井然，有力地促进素质教育实施，积极引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

近几年来，我校德育工作取得了较好的成绩，包含了我和同事的辛苦。在今后工作中，我有信心努力克服工作中的缺点，理清工作思路，不断开创德育工作新途径，使我校的德育工作再上一个新台阶。

第二篇：中小学德育先进工作者典型事迹材料

我热爱教育事业，自觉执行教育方针，遵循教育规律，教书育人。努力学习政治、文化业务知识，不断提高自身素质和业务水平，热爱学校，关心集体，谦虚谨慎，团结协作，遵纪守法，以身作则，为人师表。在教学和德育方面均表现优秀，具体事迹概括如下：

一、悉心从教，爱岗敬业，辛勤耕耘课堂。踏入工作岗位后的我,一直对自己严格要求，努力完成学校交给的各项任务，依然如此。在教学上，我努力钻研教学教法，全身心地去教好每一位学生。多少次,我风里来雨里去的，从不随意请假、迟到，也从不落下一节课。

二．建立自主管理模式，营造民主和谐的教育氛围。民主平谐的教育氛围，是学生主体性发展的前提。作为教师要把教育变成一种民主的生活方式，平等地对待学生，尊重学生的主体地位，让学生生动活泼、自由地发展。

三、将教育教学融为一体，播撒爱的种子。高尚的职业道德还表现在教师她对学生的爱。我在工作中尽情的把自己的爱播撒在教室的每个角落，在我的眼里，每一个孩子都是栋梁之材，每一块“顽石”都能雕琢成一块玲珑剔透的美玉，所以，在我看来，每个孩子身上都有闪光点，都值得去欣赏。每当学生在学习或生活中遇到困难时，她我总是伸出援助之手，用自己的真诚去打动他们，带领学生们走出人生的一片片荒漠，让他们重新得到快乐，在阳光下健康的成长。

第三篇：中小学德育先进工作者典型事迹材料

中小学德育先进工作者典型事迹材料

我热爱教育事业，自觉执行教育方针，遵循教育规律，教书育人。努力学习政治、文化业务知识，不断提高自身素质和业务水平，热爱学校，关心集体，谦虚谨慎，团结协作，遵纪守法，作风正派，衣着整洁大方，举止端庄，文明有礼，以身作则，为人师表。同许多普通教师一样，我从事着最平凡的工作，既没有震撼人心的举动，也没有催人泪下的故事。但回想起来，心里总觉得那么的坦荡和踏实。因为每一天，我都默默实践着心中不变的誓言——以教师为职业、教育为事业，没有一天虚度；每一天，我的心总是和学生的心贴得那么近，都过得那样地忙碌和充实。特别是领导的信任，学生的尊敬、爱戴，学生家长的寄托和感谢，都令我欣慰无比，催我奋进，促使我在这三尺讲台边，勤奋踏实地工作，无怨无悔地默默奉献。在教学和德育方面均表现优秀，具体事迹概括如下：

一、悉心从教，爱岗敬业，辛勤耕耘课堂。踏入工作岗位后的我,一直对自己严格要求，努力完成学校交给的各项任务，依然如此。在教学上，我努力钻研教学教法，全身心地去教好每一位学生。多少次,我风里来雨里去的，从不随意请假、迟到，也从不落下一节课。我始终认为，既然选择了教师这个职业，就要尽职尽责，上好每一堂课，不求回报。在教学工作中，我精益求精，踏踏实实，并用课改理念来丰富课堂教学，引导学生质疑调查、探究，调动每一个学生的学习积极性，使每一个学生都尝到成功的喜悦。激发学生的学习积极性，教给学生学习方法。课堂教学中采用“生生互动，师生互动”的方法，活跃学生的思维，开展学生自主合作学习和探究性学习活动，注重分层次教学，发挥学生的主体作用，形成了富有特色的“互动式课堂教学模式”和自己的教学风格。上学期我兼任五年级班主任，英语成绩有以前的倒数第一上升年级领先水平

二．建立自主管理模式，营造民主和谐的教育氛围。民主平谐的教育氛围，是学生主体性发展的前提。作为教师要把教育变成一种民主的生活方式，平等地对待学生，尊重学生的主体地位，让学生生动活泼、自由地发展。于是我在班级管理过程中，从上网上学习教育学、心理学的相关知识，注意吸收最新的研究成果，革新教育观念。倡导以学生为主体的“学生自我管理模式”，推行班级民主管理，培养学生的自主发展和自我管理能力，引导学生积极参与德育活动，激活学生的思维，使学生以高涨的热情参与到德育活动之中去，总是认真设计班会活动，结合班级出现的问题，确立主题，再让学生进行讨论，让班会在积极热烈的氛围中进行。这样一种自主管理模式收到了事半功倍的教育奇效。同样我从“不歧视差生"，而是关爱我他们、了解他们、引导他们。常常会有学生来向我倾诉心中的喜悦和烦恼，我经常只作一个善意的倾听者，适时地给出一些仅作参考的建议，我从不轻易地给学生的行为下一个结论，我坚信，对于教育而言，最重要的是学生身心的全面发展。所以我坚持用微笑的阳光来感化学生。越是对后进生，越是少批评。我始终认为没有教不好的学生，只要老师们多花些时间和精力，一定会收到良好的效果，正因为我一年如一日都这样做，所以我所带班级学生凝聚力强，师生关系融洽，学习气氛浓厚。被学校评为“文明班集体”

三、将教育教学融为一体，播撒爱的种子。高尚的职业道德还表现在教师她对学生的爱。我在工作中尽情的把自己的爱播撒在教室的每个角落，在我的眼里，每一个孩子都是栋梁之材，每一块“顽石”都能雕琢成一块玲珑剔透的美玉，所以，在我看来，每个孩子身上都有闪光点，都值得去欣赏。每当学生在学习或生活中遇到困难时，她我总是伸出援助之手，用自己的真诚去打动他们，带领学生们走出人生的一片片荒漠，让他们重新得到快乐，在阳光下健康的成长。我班的叶小龙同学，曾经爱偷他人物品，然后发展到翻老师的背包，偷老师的财物，偶尔的机会被四年级同学发现，慢慢的他的学习下降了，情绪也十分低落。我立即与他的母亲联系，又多次与其谈心，又派班内稳重的一位女孩观察他的行动，经过多方面的努力，叶小龙终于改掉了这一坏习惯，重新快乐地生活，摆脱了心里的阴影，他的妈妈为此也十分感激。

第四篇：德育先进工作者材料（推荐）

德育先进工作者事迹材料

金竹小学罗林松

我于2008年9月至今负责金竹小学的全面工作，并分管学校的德育工作和教学工作。近年来，学校围绕“一切为了学生的未来”的办学理念，紧紧依靠和团结带领全校师生，勇于实践，积极探索，扎实工作，使我校的德育工作和教学工作取得了可喜的成绩。2011年9月，我校被县人民政府表彰为先进集体，近几年来我们着重做了以下几个方面的工作。

一、以身作则，发挥德育领导者的核心作用

我坚持以身作则，工作中做老师的表率，建立起“教书育人，服务育人，管理育人”的德育工作体系，探索学校德育工作的新途径。德育工作始终是由校长负责，由我亲自抓，带动班主任队伍积极参与，形成了全校多位教师齐抓共管的德育管理网络。

二、建设好两支队伍，夯实育人基础

近几年以来，我校的教育教学质量不断提高，靠的就是充满活力的教师群体，强化师德教育，使教师师德有了新的提高，我校班与班之间开展文化、文明、两操的评比赛，对做得好的班级实行奖励。

三、完善管理体制，规范班主任教师及学生的考评

为了加强学校班级管理力度，充分调动班主任教师工作的积极性，提高管理水平，大力推进班集体建设力度，促进学校健康有序发展，学校制定了班级量化考评方案，根据学生的出勤、纪律、安全仪表、班级环境卫生、教室的文化氛围等对各班主任进行一次综合考评，根据考评结果进行精神或物质奖励。

几年以来，我兢兢业业、勤勤恳恳的工作，使我校的德育工作取得了较好的成绩，但也存在着很多的不足，今后我一定努力工作，使我校的德育上一个新的台阶。

四、加强校园文化建设，优化育人环境

我校在校园的各个方面，充分利用学习园地、黑板报，校刊，校风，名人名言教师心语，文明的引导。还开展了一系列的读书活动，“读一本好书”活动，让学生在读书中享受乐趣，学会做人。

五、坚守岗位，克服困难

由于农村学校师资匮乏，缺少教师，尤其是缺乏有经验的青年教师。当时我校教学秩序混乱，学校无法安排教师住宿，全校老师都是走教，教学质量低下，以致每次统考总有几门学科在全县倒数。这不得不激起了我的斗志，我出任教务主任后积极协助校长工作，与教师们多次商讨取得了很多的共识，从而使我在教学管理上得到了很大的帮助。从我担任校长一职来，我带领金竹小学全体师生没日没夜的干，决心摘下学校“弱校”这顶帽子。在教学上我身先士卒，深入教学第一线，主动兼任一个班的语文，两个班的思想品德等课的教学，这还不说，在每次分课时，我总是拣基础最差，班风最乱的班级来带。每次考评时，我所带的班在全镇名列前茅。我不断汲取经验，与教师们进行更多的沟通，让我校在德育工作和教育工作上取得了很大的成功，教师们的政治思想和业务水平大为提高。学校的教学质量也得到不断在提高，以致我校的成绩在每年统考中居于全县中上等水平，特

别是我校的英语成绩，在每年的统考中居于全县前列，平均分数高于一类小学。这些成绩的取得，归功于教师们的认真负责，他们不怕苦不怕累，在困难的条件下仍然坚守岗位。因此，近五年以来，我校有12人次获得地、县、镇的表彰，而我也四次分别被评为县教学标兵，县优秀教师，县先进教育工作者，镇先进教育工作者。

由于我校学生人数不断增多，校园面积狭窄，无地修建教师宿舍和学生食堂。在上级教育行政部门领导的关心和人民群众的大力支持下，2008年12月，金竹全体村民为学校征了800多平方米的良田无偿送给学校使用，解决了学校修建教师简易宿舍和学生简易食堂的问题。2013年6月在县教育局的关心和大力支持下，学校又征得了2600多平方米的良田用于学校修建教师公租房和附属幼儿园以及学生的活动场所。

如今，我校教师心里想的全是工作，什么福利待遇，个人得失都没有考虑，毫无怨言。

尽管我校在德育管理工作上取得了一些成绩，但不足之处还是在所难免，仍需不断努力和提高。下一步我会在此基础上一如既往地加强德育工作，更好地去完成这项艰巨而长期的工作，使德育管理这项“系统工程”成为我锻炼的平台，促使我的管理能力不断提高，也让我校全体师生在以“战斗正未有穷期”的饱满热情，向着新的目标昂首阔步，勇往直接，创造着金竹小学的美好明天。

第五篇：2009年常州市中小学德育先进工作者公示名单

2009年常州市中小学德育先进工作者公示名单

序号姓名工作单位

1杨罡江苏省华罗庚中学 2王 成金坛市第一中学

3吴杏妹金坛市华罗庚实验学校 4秦 华金坛市职业教育中心 5丁华宇

6于 露

7戴琴美

8杨立兵

9陈爱萍

10曹月琴

11孟波

12刘益花

13石文杰

14邱恭志

15管春洪

16刘福生

17吕文浩

18任祥春

19段光响

20张玉春

21罗亚琴

22李连春

23方海燕

24邵洪飞

25蔡建泉

26刘尧

27吕晓梅

28陆金

29包华娟

30王琴

31徐红兵金坛市第三中学金坛市常胜小学金坛市朝阳小学金坛市朱林小学金坛市涑渎小学金坛市实验幼儿园溧阳市光华初级中学 溧阳市第二职业高级中学 溧阳市蒋店初级中学 溧阳市城南小学 溧阳市后六初级中学 溧阳市戴埠初级中学 溧阳市后周小学 溧阳市永和小学 溧阳市前马小学 溧阳市南渡初级中学 溧阳市南渡小学 溧阳市周城初级中学 江苏省前黄高级中学 武进区寨桥小学 武进区洛阳中学 武进区机关幼儿园 武进区三河口小学 江苏省奔牛高级中学 武进区淹城初级中学 武进区前黄实验学校 武进区湖塘实验中学

32黄卓贤江苏省武进高级中学

33徐志兴江苏省武进职业教育中心校 34夏良莉江苏省武进职业教育中心校 35张红波武进区湖塘桥实验小学 36王兴武进区奔牛实验小学 37周晓英武进区古方小学

38汤智英武进区邹区中心幼儿园 39贺剑英

40戴玉

41陈俊

42王芳

43吴瑞亚

44谢雅芳

45刘杏妹

46杨莉蓉

47刘猛

48张殿清

49朱华芳

50蒋婷

51邬益懿

52汤明娟

53牟凌霞

54龚琰

55居莉丹

56蒋晓茹

57赵燕

58范晓燕

59高琦

60诸玉英

61张晓萍

62孟兰

63解薇

64徐秋燕

65狄海芬武进区牛塘初级中学 武进区横山桥高级中学 新北区新桥小学 新北区西夏墅小学 新北区国英小学 新北区百草园小学 新北区龙虎塘中学 新北区国际学校 常州市新桥中学 新北区实验中学 常州市浦前中心小学 常州市第八中学 常州市博爱小学 常州市雕庄中学 常州市丽华新村第二小学 常州市北环路小学 常州市雕庄中心小学 常州市兰陵小学 常州市西新桥小学 常州市花园小学 常州市西横街小学 常州市勤业小学 常州市平冈小学 常州市觅渡桥小学 常州市花园第二小学 常州市怀德苑小学 常州市第四中学

66魏迎九常州市东方小学67全萍戚墅堰实验小学68罗健常州市广播电视大学69吴栋江苏省常州高级中学70陈玉娟常州外国语学校71季一鸣常州市第一中学

72张萍常州市正衡中学73徐华兵

74唐丕红

75韩春萍

76陈杰

77谢敏

78潘梦君

79恽冬梅

80何新鹤

81李珍

82蔡玉萍

83张维刚

84过炜宇

85陈世亨

86刘霞

87朱静波

88沈祖良

89史金虎

90张贵新

91曹全义

92李欣

93王瑞

94乔素珍

95卫萍

96丁建新

97杜英姿

98蒋岳庆

99王小娟常州市北郊中学 常州市北郊中学常州市第二中学常州市第三中学常州市第五中学常州市田家炳实验中学 常州市田家炳实验中学常州市勤业中学常州市朝阳中学常州市同济中学常州市实验初级中学常州市第二十四中学常州市市北实验初级中学常州刘国钧高等职业技术学校 常州刘国钧高等职业技术学校常州旅游商贸高等职业技术学校常州旅游商贸高等职业技术学校常州市清潭中学常州市花园中学常州市丽华中学常州市北环中学常州市兰陵中学常州市翠竹中学常州西藏民族中学常州市局前街小学常州市实验小学常州市第二实验小学

100许晓曙常州市蓝天实验学校101陈桂萍常州市聋哑学校

102李燕常州市鸣珂巷幼儿园103方建华常州市理想中学

104陆惊宇常州市延陵中学

105沈豪常州铁道高等职业技术学校107展宏常州交通技师学院108霍米英

109齐放

110林厚勇

111张国琴

112毛浩生

113蒋丽琼

114陈俊贤

115崔冬锋

116李焕鑫

117蔡春涛

118储燕青

常州市电子技工学校常州市艺术高等职业学校 常州市艺术高等职业学校常州卫生高等职业技术学校江苏省常州建设高等职业技术学校江苏省常州建设高等职业技术学校江苏省常州技师学院 江苏省常州技师学院 常州冶金技师学院常州市航空技工学校 常州市轻工技工学校