第一篇:关于印发《县人民医院“六五”普法工作制度》的通知
*医党发【2011】8号
关于印发《**县人民医院“六五”普法工作制度》的通知
各科室:
现将《**县人民医院“六五”普法工作制度》印发给你们,请结合实际,认真贯彻执行。
附件:《**县人民医院“六五”普法工作制度》
二O一一年二月三日
主题词:印发 “六五”普法 通知 抄报:县卫生局 抄送:各科室
“六五”普法工作制度
根据中共中央、国务院、省委、县委有关文件精神,结 合我院的实际情况,为更好地完成工作,特制定六五普法工 作制度。
一、制定普法总体规划及各年度计划,做到有章可循、有的放矢。
二、建立健全组织机构,做到分工负责,使工作制度化、规范化。
三、进一步结合教育改革和发展的要求搞好法制教育,增强全校师生的法制观念,提高全校师生的法律素质。
四、坚持法制教育与法制实践相结合,把依法治校工作 不断引向深入,使学校的各项管理工作走上法制化轨道,保 障学校的各项工作的顺利进行。
五、实现学校的管理由注重依靠行政手段向依靠法制手 段方向转变,继续推进依法治校。
六、将法制宣传和教育作为一项经常性任务来抓。
七、组织和督促各科室、学科组和各班级运用多种形式 来开展普法宣传工作。
八、总结成绩、推广经验,积极探索做好普法工作的新 方法、新路子。
九、及时向县普法办和新闻媒体推荐在法制宣传工作中 表现突出的个人及集体的典型事迹。
十、采取各种切实、有效的措施加强对学生及家长进行 法制宣传教育工作,提高他们的法律素养,使他们懂法、护 法、自觉依法办事,做守法公民。
第二篇:关于印发六五普法规划通知
关于印发《湖北省体育系统2011—2015年法治体育建设暨第六个五年法制宣传教育
工作规划》的通知
各市州、省直管市、神农架林区体育(文体新)局,省体育局机关各处室、各直属单位:
现将《湖北省体育系统2011—2015年法治体育建设暨第六个五年法制宣传教育工作规划》印发给你们。请按照规划要求,结合单位、部门实际情况,认真组织实施。
附:《湖北省体育系统2011—2015年法治体育建设暨第六个五年法制宣传教育工作规划》
二O一一年四月二十七日 湖北省体育系统2011—2015年法治体育建设暨第六个五年法制宣传教育工作规划
“五五”普法规划实施以来,全系统按照“依法治国、依法治体”基本方略的总体要求,坚持普法依法治理工作与围绕体育中心任务相结合,坚持以人为本与服务民生相结合,坚持从实际出发与分类指导相结合,强化领导、突出主题、创新形式、注重解决矛盾问题,认真开展普法宣传教育和依法行政、依法治体工作。全系统干部职工法律意识、法律素质明显增强,各级领导干部和机关公务员依法行政、依法治体的能力、水平逐步提高,各级体育行政主管部门履行职能、服务社会、服务民生成效显著,为保障我省体育事业“提档进位”,实现“弯道超越”营造了良好的法治环境。为适应新形势、新任务的要求,大力推进体育系统法制宣传教育、法治体育建设工作的深入开展,推动和促进体育强省建设,实现我省体育事业科学发展、跨越发展、创新发展,根据国家和省“六五”普法规划以及省人大常委会《关于加强依法治省的决定》、《湖北省法制宣传教育条例》及《法治湖北建设纲要》的精神,结合我省体育工作实际,制定本规划。
一、指导思想和工作原则
指导思想: 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照依法治国、法治湖北建设和法治体育建设的总体要求,坚持普法教育与围绕体育中心工作任务相结合,坚持普法教育和法治体育建设工作相结合,坚持普法教育与法治实践相结合。全面、科学、系统、规范地推进法制宣传教育和法治体育建设工作,为促进我省体育科学发展、跨越发展、创新发展营造良好的法治环境。
工作原则:坚持党的领导,全社会参与。在党的领导下充分发扬社会主义民主,建设社会主义法治社会,实现党的领导、全社会各界人士共同参与和依法治国的有机统一。
坚持围绕中心,服务大局。全面贯彻落实科学发展观,紧紧围绕党和国家工作大局,全省经济、社会和我省体育事业发展规划,安排和落实法制宣传教育、法治体育建设等各项任务,为体育事业和谐、健康、可持续发展,为构建社会主义和谐社会服务。
坚持以人为本,服务群众。坚持为人民服务的宗旨,以实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益为出发点和落脚点,积极开展群众喜闻乐见、与群众生产生活密切相关的法制宣传教育和法治体育建设活动,着力解决群众关心的热点难点问题,为保障人民群众的合法权益发挥作用。
坚持科学发展,注重实效。坚持法制宣传教育与体育实践工作相结合,把学习实践科学发展观始终贯穿于法治体育建设工作的全过程和各个方面,为保证我省体育事业科学发展、跨越发展、创新发展营造良好的法治环境。
二、总体目标和主要任务
(一)总体目标
通过深入扎实的法制宣传教育和法治体育建设工作,广泛传播法律知识,大力弘扬法治精神,进一步提高全系统干部职工的法律意识、法律素质和社会主义法治理念,进一步提高各级领导干部和机关公务员依法行政的本职能力和工作水平;进一步提高各级体育行政审批主管部门和执法机构依法管理和服务社会的法律能力和综合素质。为建设资源节约型和环境友好型社会,构建中部地区崛起的重要战略支点,促进全省经济社会事业又好又快发展,实现体育强省战略目标创造良好的法治环境。
(二)主要任务
开展“2011—2015年法治体育建设暨第六个五年法制宣传教育工作”,是在深入贯彻落实依法治国理念的同时,积极推进“法治湖北”建设工作的法治实践活动,是一项长期的任务和持续的过程。
1、紧扣时代主题,抓好“规定”动作的法制宣传教育。深入开展民主政治建设法制宣传教育。要进一步加大学习宣传宪法的力度,提高全系统干部职工,特别是各级领导干部、公务员、运动员、教练员、工作人员的宪法意识,自觉在宪法和法律规定的范围内活动。学习宪法,尊重宪法,弘扬宪法精神,维护宪法权威。进一步开展加强党的建设法制宣传,促进依法执政、民主执政、科学执政。进一步加强依法办事法制宣传,促进科学立法、依法行政、公正司法和依法监督。进一步加强社会主义法治理念教育,培养公民法律信仰。进一步学习宣传国家基本法律制度,增强公民法治观念,促进公民意识教育,培养公民法律信仰。加强廉政法制宣传,促进廉政建设。
深入开展经济发展法制宣传教育。积极开展有关调整经济结构和产业结构、转变经济发展方式法制宣传,促进经济平稳较快发展。大力开展市场经济法律法规宣传,维护市场经济秩序,防范和化解风险,促进和保障市场经济有序发展。大力开展知识产权法律法规宣传教育,增强全社会知识产权意识,促进创新型国家建设。深入开展财政税收金融等相关法律法规宣传教育,促进宏观调控水平的提高。深入开展人口资源环境相关法制宣传教育。宣传生态保护和环境治理,特别是水、大气、土壤等污染防治相关法律法规,提高全社会爱护环境、保护生态的意识;宣传节约和合理利用能源资源相关法律法规,提高全社会依法开发利用保护能源资源的自觉性,推动节能减排和发展低碳经济,促进资源节约型和环境友好型社会建设。
深入开展社会建设和社会管理创新法制宣传教育。大力宣传教育医疗、住房、收入分配、食品药品安全、社会保障和社会救助等法律法规,维护群众合法权益,服务保障民生。大力开展劳动争议、房屋拆迁、土地征用、承包地流转等方面法制宣传教育,预防化解社会矛盾。加强流动人口服务和管理、安全生产管理和监督、突发事件应急管理等法制宣传,促进社会管理创新,提高社会管理水平。大力开展依法维权、依法信访法制宣传,引导公民依法表达利益诉求,维护良好社会秩序。开展刑事和社会治安综合治理法制宣传,预防和减少犯罪,维护社会和谐稳定。
2、突出体育特色,抓好“自选”动作的法制宣传教育。深入开展体育法律法规宣传教育。结合体育工作实际,紧紧围绕体育中心任务,积极主动在体育系统及全社会深入开展《体育法》、《全民健身条例》、《反兴奋剂条例》、《公共文化体育设施条例》及《湖北省体育市场管理条例》、《湖北省体育设施建设和管理规定》、《湖北省武术活动管理暂行规定》、《湖北省游泳场所管理办法》等重点体育法律法规的学习宣传活动。继续扩大体育法规知识的社会影响,为建设“体育强省”战略目标和推动湖北体育事业科学发展、跨越发展、创新发展创造良好的法制氛围,提供坚强的法律保障。
结合“依法行政、行政许可”和“法律六进”工作,认真开展“法律进机关、进基层、进运动队”活动。贯彻中组部、中宣部、司法部、全国普法办《关于进一步加强领导干部学法用法,提高依法执政能力的意见》和省委组织部、省委宣传部、省司法厅、省依法治省领导小组办公室《关于印发<关于进一步加强领导干部学法用法提高依法行政能力的意见>的通知》的通知(鄂司发通„2007‟65号)精神,坚持和完善理论学习中心组集体学法制度、领导干部法制讲座等学法用法“六项制度”。
在机关公务员中继续开展学法用法和依法行政、依法治体培训工作,把机关公务员学习和掌握法律知识的情况作为考核和任用考察时的重要内容,进一步增强公务员的法治意识、法律素养和依法行政能力,推进体育系统工作的规范化、法制化。
在运动员、教练员和工作人员中开展适合自身特点的普法宣传教育,继续抓好《运动员普法手册》、《体育法规知识读本》等基本法律法规和相关体育法律知识的深入普及,大力开展经常性法制学习教育活动,提高普法工作的实效性,提高受体遵纪守法和维护自身权益的意识。
3、深入贯彻落实《法治湖北建设纲要》,积极推进“法治体育”建设活动。根据鄂法治[2008]4号和“法治体育建设活动”通知精神,统筹安排、宣传发动、分段实施、稳步推进,在全系统广泛开展争创“法治先进单位”活动,通过深入推进法治单位创建活动,积极推进全系统法治体育建设法治化进程。
加强立法研究,加大立法申报工作力度。积极争取省人大、省政府协调有关厅局重点对县级以上各级人民政府对体育事业投入资金的比例标准,体育安全事故的法律界定,公共体育设施建设的标准、审批程序、管理、运营及我省体育教师培养、使用和管理等方面问题进行调研,在此基础上,向省人大、省政府申报立法立规项目,并按照“专而精、符合省情、可操作性强”的原则,认真开展起草送审工作。
加强行政审批项目的动态管理和行政执法监督检查。根据《关于印发<湖北省省级行政审批项目目录>的通知》精神,对重新审核确定的省体育局省级行政审批事项进行更新、调整和规范,认真梳理和编制审批项目流程和电子信息,加强动态服务、管理,更好地为社会、群众提供便利。
积极推进制度化、规范化建设,建立和完善体育行政执法体系和工作制度,健全并完善执法责任制、公示制、考核评议制、责任追究等制度;建立和完善普法依法治理工作的考核评估、检查督促、工作激励、经费保障等机制;制定行政许可监督检查办法,规范各行政审批项目的后续监管;继续推进行政审批电子监察系统建设,完善行政审批责任制,按照“谁审批、谁负责”的原则,强化责任的落实和追究;建立健全评估机制,按照“谁许可、谁监督、谁负责”的原则,在全系统中认真开展行政执法责任制的评议考核工作。
4、抓好法宣骨干和执法队伍建设。积极组织开展法制宣传教育工作研讨交流和培训,不断提高工作队伍的政治思想素质、业务指导能力、组织协调能力,发挥专(兼)职法制宣传教育工作骨干的主导作用。按照“外树形象、文明执法,内强素质、争创一流”的总体要求,在省体育局系统内逐步建立健全编制整齐,素质较高,文明、规范的专(兼职)执法队伍,扎实稳步地推进依法行政、依法治体工作。
5、创新法制宣传教育工作新方法、新途径。坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众。每年的“12.4”全国普法宣传日,体育竞赛、国民体质监测、“体育三下乡”等大型活动时机,在充分发挥广播、电视、报刊等大众传媒作用的同时,要充分运用“法制讲座”、“小广播”、“普法橱窗”、“ 讨论会”等短、小、精宣传手法和形式开展普法宣传活动。要根据不同人群、不同对象,采取以案促学、以讲促学、以考促学、以查促学、以活动促学等不同形式寓法于乐,使广大群众在喜闻乐见的形式中潜移默化受到法制教育,不断增强学法用法的效果。
三、对象和要求
对象:“2011—2015年法治体育建设暨第六个五年法制宣传教育工作”的对象为我省体育系统全体干部职工。
要求:一是各级领导干部要做学法用法的表率,不断提高依法执政能力。重点加强宪法和社会主义法治理念教育,牢固树立党的事业至上、人民利益至上、宪法法律至上观念,不断提高运用法律管理经济和社会事务的能力。要将法制教育作为领导干部理论学习总体规划的重要内容之一。要落实党委(党组)理论学习中心组集体学法制度、领导干部法制讲座制度、法律知识考试考核制度,继续推进领导干部法律知识任职资格制度,坚持和完善重大事项决策前法律咨询制度和政府法律顾问制度。
二是公务员要增强学法用法自觉性,不断提高依法行政和依法治体能力。要牢固树立有权必有责、用权受监督、违法要追究的观念。行政审批职能部门和行政执法部门人员要切实掌握岗位职能法律法规知识,着力提高依照法定权限和法定程序正确实施国家法律的意识和能力。要把法制教育作为公务员初任培训、任职培训、专门业务培训和在职培训的重要内容之一,不断加强对公务员法律知识水平和依法办事能力的考试或考核评估工作。对行政审批职能部门和行政执法部门人员要进行专门的法律知识考试,定期组织依法行政和行政执法知识培训,实行执法资格证制度。
三是广大运动员、教练员和有关人员要认真学习《运动员普法手册》、《体育法规知识读本》等适合自身特点的普法教材,增强宪法和相关法律知识,增强法制观念,提高遵纪守法和维护自身权益的意识。各单位、各部门要针对运动员这个特殊群体特点,注重法治观念的培育和法律素质的养成。要根据不同年龄阶段运动员的生理、心理特点和接受能力,分类指导、因材施教。继续抓好小运动员的法律启蒙、法律常识和预防违法犯罪教育,着力提高自我保护、分辨是非和行为自控的意识和能力;继续抓好教练员和大龄运动员的法治理念教育和公民意识教育,着力强化守法爱国意识、民主法治意识,把法制宣传教育寓于管理服务之中,培育自觉守法的意识。
四、实施步骤和工作方法
1、实施步骤
从2011年开始实施,到2015年结束。共分三个阶段: 宣传发动阶段:2011年底。各单位要根据本规划,结合单位实际情况,在充分调查研究的基础上,制定第六个五年普法宣传教育工作规划并报省体育局依法治理办公室备案。要认真做好宣传发动工作,努力营造学法、知法、守法、护法的浓厚氛围。
组织实施阶段:2012年至2015年。依据本规划确定的目标、任务和要求,有针对性地制定法制宣传教育工作计划,突出工作重点,做到部署及时、措施有效、指导有力、督促到位,确保本规划的贯彻落实。2013年开展中期督导检查和表彰工作。
检查验收阶段:2015年。2015年上半年,局依法治理工作领导小组按照“六五”普法规划目标、任务和要求,拟定考核检查方案和评分细则,组织专班对各单位落实本规划情况进行考核验收。2015年下半年,作好总结迎检工作。在上级检查验收结束后,组织全系统进行“六五”普法评选表彰工作。
2、工作方法
把法律学习与其它学习结合起来。以“法律进机关、法律进基层、法律进运动队”等活动为载体,把学习《宪法》、《体育法》等基础法律法规作为经常性学习的主要内容,与文化知识、业务知识、时事政治等学习有机结合起来,规范学习、考勤、登记、考核等制度,做到有组织、有计划、有重点、有方法、有检查。
把集中教育和自学结合起来。各单位可根据实际情况,采取办培训班、请专家讲课、组织专题座谈讨论等形式进行集中教育,每年集中学习的时间不少于两次。正确引导并鼓励自学的主动性和积极性,按照普法学习内容规范个人学习时间和学习任务,定期进行督促检查。
把分层次组织与分类指导结合起来。根据不同工作岗位、年龄、文化知识结构等情况,因人施教、按需授课。大力开展一课“两讲”(正面与反面典型),一课多人多层次讲;利用大讨论、大辩论、座谈会等有效形式,提高各类受教对象的法律意识和法治化水平。领导干部、公务员和行政管理人员要强化对基础法规、依法行政、行政许可等方面的学习,每年参加法律知识更新培训不少于15天。
把普法教育与法治实践结合起来。普法教育要立足实效,紧紧围绕构建“法治湖北”和建设体育强省战略目标,积极探索“法治体育建设”的实践形式,努力提高各级依法办事、依法行政、执政为民的法律意识和服务水平。
五、组织领导和保障
1、加强领导和机制建设。各单位、各部门要要进一步提高对法制宣传教育和法治体育建设工作的重视程度,切实摆上议事日程,并列入工作计划。要健全普法依法治理领导机构和工作专班,加强对法制宣传教育和法治体育建设工作的组织领导、统筹协调和指导监督;要坚持条块结合、以块为主和谁主管谁负责的原则,建立健全工作岗位责任制、工作协调机制、部门联系机制、情况通报机制、检查督办机制、责任追究机制,形成党组(委)统一领导、机关配合实施、全体共同参与的工作格局,保障本规划确定的各项任务得到全面落实。
2、加强法制宣传教育队伍建设。要建立健全专(兼)职普法和法治体育建设工作队伍,把政治业务素质较高的人员充实到普法和法治体育建设工作一线,各单位要结合实际情况,加大业务培训力度,开展多种类型的学习培训活动,提高专(兼)职业务骨干的政治、法律素质和业务能力。
3、落实普法和法治体育建设工作经费保障。各单位、各部门要结合实际情况及“六五”普法工作的要求,将普法依法治理工作经费列入本单位、本部门财政预算,专款专用,保证法制宣传教育和法治体育建设工作的正常开展。
4、建立健全监督与激励机制。要进一步建立法制宣传教育评估机制,加强评估检查指标的研究和运用;要把法制宣传教育和法治体育建设工作纳入各单位、各部门工作绩效目标考核之中,不断提高法制宣传教育工作的基础性作用;要坚持开展对规划实施的、阶段性总结、检查工作,开展法制宣传教育定期表彰奖励工作。
5、加强法制宣传教阵地建设。各单位要在继续巩固传统宣传教育方式基础上,不断丰富法制宣传教育内容、创新宣传形式。要结合实际,积极借助大型赛事和全民健身月、全民健身周等活动的社会效应,开展体育法制宣传教育活动。要充分发挥电视、广播、报刊、网络等媒体在法制宣传教育方面的作用,积极引导媒体介入,开展丰富多样、生动活泼的法制宣传教育活动,加大法制宣传教育的力度。
6、完善普法依法治理工作信息沟通机制。各单位普法依法治理工作机构要加强沟通,拓宽信息渠道。要及时将新措施、新做法向省体育局“六五”普法办公室报告,使全系统普法依法治理工作形成有机联系的整体,推动普法依法治理工作深入开展。
第三篇:六五普法工作制度
领导干部学法用法制度
为了全面提高干部职工的法律素质和依法决策、依法行政、依法管理的能力和水平,根据“六五”普法依法治理工作要求,特制定本制度:
一、本制度适用于本单位领导班子全体成员和内设各办公室主任。
二、本单位领导干部学法用法的主要内容:
(一)邓小平民主法制理论;
(二)宪法和法学基础理论;
(三)公共行政管理的法律知识和依法行政的基本原理;
(四)社会主义市场经济的法律法规知识;
(五)与本职工作相关的法律法规知识。
三、由本机关普法依法治理工作领导小组制定本单位领导班子学法用法工作规划和计划。
四、坚持理论学习中心组学法制度。本单位领导班子每法制学习不少于30小时,要做好专门的记录。本机关普法依法治理工作领导小组每年年底对全体职工学法情况进行检查,作为年终考核内容之一。
五、坚持法制培训制度。由本机关普法依法治理工作领导小组每分期组织本单位领导干部进行法律知识培训,并纳入领导干部培训计划。
六、坚持举办法制讲座制度。由本机关普法依法治理工作领导小组每年举办4次适合本单位干部需要的法制讲座,有针对性地对领导干部学法进行辅导。
七、坚持自学与辅导相结合。本单位领导干部要结合自身的工作性质和特点,联系工作实际,确定学法内容,加强自学法律知识,每年自学法律时间不得少于40个学时。
八、坚持学法用法相结合。本单位领导干部要学以致用,模范遵守宪法和法律法规,增强运用法律手段管理本部门、本单位各项事务的能力,努力提高依法决策、依法行政、依法管理的水平。
九、不定期专题召开主任办公会,研究解决全旗扶贫办依法行政和普法依法治理工作的新情况、新问题。
十、由本机关普法依法治理工作领导小组每组织一次学法用法考试工作。
普法依法治理工作领导小组办公室职责
一、贯彻我局依法治理领导小组的决定、决议和有关批示意见。
二、负责草拟本普法规划、工作计划,对正在实施的规划、计划提出修改和补充意见。
三、对普法工作五年规划、计划的实施进行督查。
四、开展调研活动、总结推广“五五”普法依法治理工作的先进典型和经验及时向领导小组提出建议。
五、组织协调各单位开展不同类型的普法试点工作。
六、定期向上级依法治理领导小组报告普法依法治理工作情况。
七、完成上级依法治理领导小组交办的任务。
普法宣讲员工作职责
一、普法宣讲员要按照参加辅导组的培训,并积极开展自学活动,努力提高自身的法律知识水平和法律素质。
二、准备教案时要认真,并结合生活工作实际,多举例说明,教案内容生动真实,让职工学法时,易学、易懂、易接受,达到宣传法律的目的。
三、普法宣讲员负责对单位能接受教育人进行法律知识学习,使接受教育人知法、守法、懂法、护法,增强法律意识,提高法律素质。
四、开展形式多样的法律宣传活动,全面推动“五五”普法工作的顺利实施。
五、深入职工家庭负责对家庭成员进行法制宣传教育组织家庭学习法律知识,收听、收看法制节目。
六、普法宣讲员在做好法律宣传的同时,还应及时了解反映干部职工的难点问题,调解组织化解纠纷矛盾。
“六五”普法培训工作制度
为了加大培训管理制度提高培训质量,特制定普法培训制度:
一、单位要在党支部的领导下,适时组织全体机关干部及普法骨干进行每年两次以上的培训。
二、无故不参加培训的党员、干部,年终不能被评为优秀党员和先进工作者。
三、采用集中培训、分期分批培训、分散培训等方式进行培训。
四、把机关干部参加培训作为年终考核的一次重要内容。
五、单位主管领导在旗依法治旗办的领导下具体负责全单位每年的普法培训工作。
六、培训前要选好培训教材、制订培训方案。
七、对参加培训人员要登记造册、做好记录。
(五)有关人民群众普遍关心、反映强烈涉及科技职能事项的处理情况。
第三章 政务公开制度
第六条 在贯彻执行各项法律、法规过程中涉及需公开的事项,适应本制度。
第七条 除法律规定应当保密的以外,各科室对实施管理作出的各项决策应当采取有效形式向社会公开。各科室应当向公民提供自由索取有关文件或资料的便利条件。
第八条 政务公开的主要内容:
(一)机构设置情况、管理权限和主要职责;
(二)办事依据的法律、法规、规章,具体操作标准,本科室制定的办事制度、办理要求、办事步骤、时限等程序性规定。
(三)机关工作纪律、群众举报电话和投诉办法。
第九条 在办公场所的明显位置设立政务公开栏,同时在区政府网站设定的本单位网页上公布政务公开内容。
第四章 行政执法协调制度
第十条 各科室同各行政机关开展联合执法工作,均适应本制度。
0第十七条 做出处罚的科室,必须向当事人出具北京市财政部门统一制发的罚款收据,及时上缴。
第十八条
第六章 附 则
本制度自2011年6月1日起施行。
行政执法质量考核评议制度
一、为了落实行政执法责任制,提高依法行政水平,促进科技法治工作,结合本办实际,制定本制度。
二、考核评议内容: ㈠ 行政执法基本管理情况; ㈡ 行政执法公开情况; ㈢ 行政执法实施情况; ㈣ 行政执法监督与救济情况。
四、考核评议对象:
考核评议对象为本单位全体行政执法人员。
五、考核评议方式:考核评议每半年进行一次,平时进行不定期抽查。考评采取自查自评,单位行政执法工作领导小组结合平时掌握的情况,对照考评标准,确定相应的分值。
六、考核评议等次:考核评议采用百分制,其中95分以上者为优秀等次,85——94分为良好等次,75——84分为合格等次,74分以下者为不合格等次。被评为优秀等次的,由单位对执法人员作为年终评优的依据;对不合格的,要限期整改,取消评优资格,并依据《扶贫办行政执法过错责任追究办法》追究相关人员的责任。
4试。
八、高度重视矛盾纠纷排查调处工作,制定工作制度,把矛盾消灭在萌芽状态,化解在基层,维护社会稳定。
十、贯彻执行标本兼治,打防结合,预防为主的方针,坚持专项治理与群众自治相结合的原则,适时开展社会治安综合治理行动,打击违法犯罪活动,维护法律权威和社会稳定。
第四篇:六五普法工作制度
乐民社区“六五”普法培训工作制度
为了加大培训管理制度提高培训质量,特制定普法培训制度:
一、社区要在普法依法治理工作领导小组的领导下,适时组织全体机关干部及普法骨干进行每年两次以上的培训。
二、无故不参加培训的党员、干部,年终不能被评为优秀党员和先进工作者。
三、采用集中培训、分期分批培训、分散培训等方式进行培训。
四、把社区干部参加培训作为年终考核的一次重要内容。
五、社区主管领导具体负责每年的普法培训工作。
六、培训前要选好培训教材、制订培训方案。
七、对参加培训人员要登记造册、做好记录。
第五篇:六五普法工作制度.
领导干部学法用法制度
为了全面提高干部职工的法律素质和依法决策、依法行政、依 法管理的能力和水平,根据 “ 六五 ” 普法依法治理工作要求,特制定 本制度:
一、本制度适用于本单位领导班子全体成员和内设各办公室主 任。
二、本单位领导干部学法用法的主要内容:(一邓小平民主法制理论;(二宪法和法学基础理论;(三公共行政管理的法律知识和依法行政的基本原理;(四社会主义市场经济的法律法规知识;(五与本职工作相关的法律法规知识。
三、由本机关普法依法治理工作领导小组制定本单位领导班子 学法用法工作规划和计划。
四、坚持理论学习中心组学法制度。本单位领导班子每法 制学习不少于 30小时, 要做好专门的记录。本机关普法依法治理工 作领导小组每年年底对全体职工学法情况进行检查,作为年终考核 内容之一。
五、坚持法制培训制度。由本机关普法依法治理工作领导小组 每分期组织本单位领导干部进行法律知识培训,并纳入领 导干部培训计划。
六、坚持举办法制讲座制度。由本机关普法依法治理工作领导
小组每年举办 4次适合本单位干部需要的法制讲座,有针对性地对 领导干部学法进行辅导。
七、坚持自学与辅导相结合。本单位领导干部要结合自身的工 作性质和特点, 联系工作实际, 确定学法内容, 加强自学法律知识, 每年自学法律时间不得少于 40个学时。
八、坚持学法用法相结合。本单位领导干部要学以致用,模范 遵守宪法和法律法规,增强运用法律手段管理本部门、本单位各项 事务的能力,努力提高依法决策、依法行政、依法管理的水平。
九、不定期专题召开主任办公会,研究解决全旗扶贫办依法行 政和普法依法治理工作的新情况、新问题。
十、由本机关普法依法治理工作领导小组每组织一次学法 用法考试工作。
普法依法治理工作领导小组会议制度
一、每年召开两次全体领导成员的会议,讨论本普法依法 治理中取得的成绩,存在的不足和改进的方法,布置安排下的 普法依法治理工作。
二、根据上级普法依法治理工作领导小组的指示精神,指导全 普法依法治理工作。
三、各领导成员要联系本部门实际,反映普法对象及单位普法 依法治理工作的进展情况,积极开展调查研究。
四、树立和发现普法工作中折典型,弘扬正气,配合区政府开 展执法大检查,及时指导督促单位普法依法治理工作,使普法依法 治理工作走上规范化、法制化的轨道。
普法依法治理工作领导小组办公室职责
一、贯彻我局依法治理领导小组的决定、决议和有关批示意见。
二、负责草拟本普法规划、工作计划,对正在实施的 规划、计划提出修改和补充意见。
三、对普法工作五年规划、计划的实施进行督查。
四、开展调研活动、总结推广“五五”普法依法治理工作的先 进典型和经验及时向领导小组提出建议。
五、组织协调各单位开展不同类型的普法试点工作。
六、定期向上级依法治理领导小组报告普法依法治理工作情况。
七、完成上级依法治理领导小组交办的任务。法制宣传教育制度
为切实做好“六五”普法期间的法制宣传教育工作,进一步推 进依法行政和依法治理工作,确保法律、法规学习落到实处,特制 定以下制度。
一、按照普法工作安排,年初单位要制定法制宣传计 划和实施办法。
二、单位设立法制宣传小组和专职人员。
三、每季度要确定重点普法宣传内容。根据实际情况,可通过 网络、广播、电视、宣传栏、专题辅导等形式进行宣传,法制宣传 工作要有工作记录。
四、按要求订阅普法宣传材料,积极参加有关方面组织的普法 培训。
五、年末要对本法制教育工作情况进行详细总结,并上报 上级有关部门。
六、单位将按要求认真组织参加普法考试。并将法制宣传教育 工作情况纳入对全体干部职工的考核中。
普法宣讲员工作职责
一、普法宣讲员要按照参加辅导组的培训,并积极开展自学活 动,努力提高自身的法律知识水平和法律素质。
二、准备教案时要认真,并结合生活工作实际,多举例说明, 教案内容生动真实,让职工学法时,易学、易懂、易接受,达到宣 传法律的目的。
三、普法宣讲员负责对单位能接受教育人进行法律知识学习, 使接受教育人知法、守法、懂法、护法,增强法律意识,提高法律 素质。
四、开展形式多样的法律宣传活动,全面推动“五五”普法工 作的顺利实施。
五、深入职工家庭负责对家庭成员进行法制宣传教育组织家庭 学习法律知识,收听、收看法制节目。
六、普法宣讲员在做好法律宣传的同时,还应及时了解反映干 部职工的难点问题,调解组织化解纠纷矛盾。
普法依法治理工作专职人员职责
一、全面掌握全单位的普法依法治理工作情况, 便于上下沟通, 有利于推动“六五”普法依法治理工作的深入开展。
二、深入贯彻依法治国的基本方略,紧紧围绕着推进我局依法 行政的进程这个主题,紧密结合全单位工作实际,服务大局、服务 群众,从维护广大人民群众的根本利益出发,完成好我办“六五” 普法确定的各项工作任务。
三、根据我局普法小组的安排和部署,做好本单位普法依法治 理工作计划的编制,并负责承担日常事务工作。
四、协助我局普法小组和各部门分管领导,抓好本单位普法依 法治理工作的计划的落实,积极为探索新时期开展普法依法治理工 作的新方法、新思路当好参谋。
五、大力宣传我办 “ 五五 ” 普法服务经济社会发展的重大成就, 大力宣传普法依法治理工作的成功经验和先进典型。
“六五”普法培训工作制度
为了加大培训管理制度提高培训质量 , 特制定普法培训制度 :
一、单位要在党支部的领导下,适时组织全体机关干部及普法 骨干进行每年两次以上的培训。
二、无故不参加培训的党员、干部,年终不能被评为优秀党员 和先进工作者。
三、采用集中培训、分期分批培训、分散培训等方式进行培训。
四、把机关干部参加培训作为年终考核的一次重要内容。
五、单位主管领导在旗依法治旗办的领导下具体负责全单位每 年的普法培训工作。
六、培训前要选好培训教材、制订培训方案。
七、对参加培训人员要登记造册、做好记录。依法行政工作制度 第一章 总 则
第一条 为了全面推进全单位依法行政工作, 提高各科室及执法 人员的依法行政水平,维护广大人民群众的民主权利,促进科技工 作持续、快速、健康发展,根据有关法律、法规、规章规定,结合 我办实际情况,特制定本制度。
第二条 本制度适用扶贫办各科室。
第三条 各科室根据本科室的工作情况认真执行依法行政工作 制度,推进和加强依法行政工作。
第四条 法制监督科负责对依法行政工作制度的日常监督和检 查工作。第二章 重大决策事项报告制度
第五条 各科室应按照法律、法规、规章以及有关规定履行职 责,重大事项及时向领导报告,对下列事项向旗委、旗政府报告。
(一 有关全旗经济建设和社会发展的重大改革方案;(二 有关财政重大决策和重大调整项目;(三 有关依法检查中发现的重大问题;(五 有关人民群众普遍关心、反映强烈涉及科技职能事项 的处理情况。第三章 政务公开制度
第六条 在贯彻执行各项法律、法规过程中涉及需公开的事项, 适应本制度。第七条 除法律规定应当保密的以外,各科室对实施管理作出 的各项决策应当采取有效形式向社会公开。各科室应当向公民提供 自由索取有关文件或资料的便利条件。
第八条 政务公开的主要内容:(一机构设置情况、管理权限和主要职责;(二办事依据的法律、法规、规章,具体操作标准,本科室 制定的办事制度、办理要求、办事步骤、时限等程序性规定。(三机关工作纪律、群众举报电话和投诉办法。
第九条 在办公场所的明显位置设立政务公开栏,同时在区政 府网站设定的本单位网页上公布政务公开内容。
第四章 行政执法协调制度
第十条 各科室同各行政机关开展联合执法工作,均适应本制 度。
第十一条 法制监督科负责全单位行政执法协调工作,依据有 关法律、法规、规章规定及其职责,主要负责下列行政执法协调事 项:
(一对同一执法问题,因不同法律、法规、规章规定出现不 一致,致使执法意见不统一的。
(二对同一违法行为,同时违反两个以上法律、法规、规章 规定,需与其他单位密切配合执法或联合执法的。
(三经主任批示,其他需要组织协调的。
第十二条 出现本制度第十一条第(一、(二项规定事项 的,由法制监督科以书面形式报区政府法制办公室协调解决。第十三条 办理行政执法协调工作,应当坚持依法、认同的原 则。注意做到:情况清楚、秉公处理、坚持原则、以理服人、依法 办事。
第十四条 办理行政执法协调事项后,应当及时做出书面报告 报主管主任。第五章 罚没款收缴管理制度
第十五条 有处罚权的科室对违反法律、法规、规章的行为依 法实施的罚没款,适应本制度。
第十六条 实施罚款时,应当在法律、法规、规章规定的范围 内。不得超越法定职责、权限滥施处罚,不得徇私舞弊,随意减轻 或者免除处罚。
第十七条 做出处罚的科室,必须向当事人出具北京市财政部 门统一制发的罚款收据,及时上缴。
第六章 附 则
第十八条 本制度自 2011年 6月 1日起施行。法律、法规、规章实施效果评估制度
一、执行新颁布施行的法律、法规、规章以及旗政府规范性文 件的科室,应当在颁布施行半年后的30日内,上报旗政府法制办 公室。
二、实施情况报告应当对照立法宗旨,报告以下内容:(一宣传贯彻执行的措施;(二取得的效果;(三存在的问题;(四对法律、法规、规章以及旗政府规范性文件实施的总体 情况。
三、对法律、法规、规章以及旗政府规范性文件实施效果评估 可采取专题调研、问卷调查和座谈会等多种形式, 并将评估结果报、单位领导。
行政执法质量考核评议制度
一、为了落实行政执法责任制,提高依法行政水平,促进科技 法治工作,结合本办实际,制定本制度。
二、考核评议内容: ㈠ 行政执法基本管理情况;㈡ 行政执法公开情况;㈢ 行政执法实施情况;㈣ 行政执法监督与救济情况。
四、考核评议对象: 考核评议对象为本单位全体行政执法人员。
五、考核评议方式:考核评议每半年进行一次,平时进行不定 期抽查。考评采取自查自评,单位行政执法工作领导小组结合平时 掌握的情况,对照考评标准,确定相应的分值。
六、考核评议等次:考核评议采用百分制,其中 95分以上者 为优秀等次, 85—— 94分为良好等次, 75—— 84分为合格等次, 74分以下者为不合格等次。被评为优秀等次的,由单位对执法人员作 为年终评优的依据;对不合格的,要限期整改,取消评优资格,并 依据《扶贫办行政执法过错责任追究办法》追究相关人员的责任。
普法依法治理工作制度
一、扶贫办普法依法治理工作贯彻执行党的领导、民主法制、公平正义的原则。
二、单位党支部高度重视普法依法治理工作,将其纳入全单位 发展总体规划,抓紧抓好落实。
三、党支部和行政成立主要领导任组长,分管政法工作领导任 副组长,有关单位负责人任成员的普法依法治理工作领导小组,设 立专门人员负责组织协调全单位的普法依法治理工作。
四、单位普法依法治理工作领导小组贯彻执行中央、自治区、市、旗有关依法治国、依法治县和法制宣传教育工作的方针、政策、决定,领导全单位的依法治理和法制宣传教育工作。制定普法宣传 教育工作五年规划,并组织实施,监督检查。
五、实行普法依法治理工作责任制度,对本单位的干部职工进 行法制宣传教育。
六、加强法制宣传教育。在法制宣传月、法制宣传周、“ 12.4” 法制宣传日开展法制宣传教育活动,利用法律知识读本、图片、宣 传单、广播、播放影牒、法制宣讲等方式向广大群众宣传法律法规。
七、开展领导干部职工学法工作。每年组织机关公务员、学习新法律法规,落实学习资料,保证学习课时,参加旗统一的普法考
试。
八、高度重视矛盾纠纷排查调处工作,制定工作制度,把矛盾 消灭在萌芽状态,化解在基层,维护社会稳定。
十、贯彻执行标本兼治,打防结合,预防
为主的方针,坚持专 项治理与群众自治相结合的原则,适时开展社会治安综合治理行动,打击违法犯罪活动,维护法律权威和社会稳定。