纳浪学区党支部四德总结（样例5）

第一篇：纳浪学区党支部四德总结

浪学区党支部

2012年度“四德”教育活动总结

青少年是祖国的未来，是民族的希望，思想道德是做人之根本，“四德”教育是中华民族的传统美德，是学生养成良好行为习惯的基础，为积极推行“四德”教育，我们在全校师生开展了“四德”教育活动，现就活动开展情况总结如下：

一、做好宣传

利用升旗仪式时间，袁校长进行了“四德”教育活动动员讲话，对全体师生进行了宣传；会后各年级、各班主任，组织本年级及本班学生认真学习“四德”。通过广泛宣传，使“四德”教育深入人心。同时政教处组织各班出了以宣传 “四德”教育为主题的黑板报、手抄报，内容丰富，形式多样，效果很好。

二、组织实施

1、结合《公民道德建设实施纲要》和建设文明城市的要求，认真组织老师学习“四德”教育的内容。

学习主要内容有：《公民道德建设实施纲要》、《胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上的讲话》、《教育部关于印发<关于加强教师职业道德建设若干意见>的通知》、《中小学教师职业道德考核测评标准（试行）》、《教师言行不准》、《教育局关于加强教师职业道德建设的意见》、《中小学教师职业道德规范细则》，以及优秀教师代表的典型事迹材料等。通过学习提高了全体教师对“四德”建设的必要性、重要性和内涵的认识，提高了我校教师队伍的师德水平和整体素质，把“四德”建设落实到教育教学工作的细节中，并能影响和带动学生、家长群体的“四德”建设。

2、政教处利用班会时间，对各班进行“四德”内容抽查，抽查结果95％以上的学生都能说出“四德”教育的具体内容，90％以上的学生都能按照“四德”教育的要求去做。

3、本着“以学生发展为本”的育人理念，落实县局的“推荐可亲、可敬、可信可学的道德楷模”的精神，探索符合校情及学情的德育教育新途径，为全面推行“四德”做好思想准备及工作铺垫，我们在全校学生中开展“校园之星”评比活动，包括“遵规守纪星”、“孝敬父母星”、“尊敬师长星”、“智慧之星”、“环保之星”、“诚信之星”等，校园之星评选活动每月一次，每班10名，由学生自主报名，利用班会时间在班主任的组织下，由本班学生进行投票表决，班委、班主任，各代课教师填注意见，由年级确认，再上交政教处进行联评，将评选的校园之星在校内公示，如无异议，将在学校橱窗予以表彰。

4、政教处组织以“四德”教育知多少为主题，对全体教师和评选的校园之星进行测评，测评效果良好。

总之，通过以上活动的开展，激发了学生的进取意识，增强了学生的荣誉感和成就感，充分调动了学生的积极性和主动性，好人好事，层出不穷，尊敬师长、尊重他人、孝敬父母，蔚然成风，使全校师生形成了比学赶帮超的和谐局面。

纳浪学区党支部

2012年11月23日

第二篇：纳浪学区2012年党员教育培训计划

纳浪学区党支部

2012年党员教育培训工作计划

党员教育培训工作是党的建设的一项基础性工程，是党的十七大提出的重要战略任务。为切实做好我校2012党员培训教育工作，巩固和发展保持共产党员先进性教育活动和科学发展观学习实践活动成果，认真贯彻落实党的十七届六中全会，扎实抓好党员队伍建设这一基础工程，不断提高党员素质，充分发挥全体党员的先锋模范作用，根据县教育工委文件精神，结合学校实际，现就加强和改进党员教育培训工作作如下计划。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观和党的十七届六中全会《决定》，坚持党要管党、从严治党的方针，按照加强党的执政能力建设和先进性建设的要求，适应建设学习型政党的需要，以学习贯彻中国特色社会主义理论体系和学习、遵守、贯彻、维护党章为重点，坚持用政治理论、现代科学文化知识武装党员，用党的优良传统和作风教育党员，不断丰富培训内容，创新培训方式，落实培训责任，确保培训成果，努力提高党员队伍素质，为构建社会主义和谐社会，推进教育现代化提供坚强的思想政治保证和组织保证。

二、培训对象

党员教育培训对象为全体在职党员（退休党员从实际出发，适当安排或部分安排培训活动），入党积极分子以及非党全体行政人员。

三、培训内容

对全体参培者进行党章和党的基本理论、党的基本知识、党的历史、党的路线方针政策和形势任务教育，法律法规和党风党纪教育，业务知识和技术技能培训。在认真开展深入学习实践科学发展观活动和贯彻落实中共中央办公厅印发的《关于加强党员经常性教育的意见》等有关精神的基础上，根据不同类型、不同层次、不同岗位党员的实际需求，科学拟定计划，有步骤、有重点地组织开展党员教育培训。

㈠党章、党纪、法律法规等教育培训

【培训对象】全体党员

【培训时间】全年不少于6学时

【培训形式】集中学习、交流讨论和自学相结合【培训内容】

⑴学习贯彻十七届六中全会精神；

⑵学习党章、学习法律法规、加强党员思想道德和职业道德教育； ⑶党员“五个一”学习内容；

㈡党的基本理论及基础知识教育培训

【培训对象】入党积极分子

【培训时间】全年不少于6学时

【培训形式】集中培训、座谈研讨、主题活动等

【培训内容】

⑴中国共产党的奋斗历程和光辉成就；

⑵中国共产党的性质和纲领；

⑶中国共产党的指导思想和宗旨；

⑷中国共产党的最高理想和最终目标；

⑸党员的条件、权利、义务和以实际行动争取做一个合格的党员，如何写申请书；

㈢形势任务、党性作风实践锻炼教育培训

【培训对象】中层以上干部

【培训时间】全年不少于4学时

【培训形式】集中学习、自学与讨论交流相结合【培训内容】

⑴抓好以支部班子、学校中层以上干部为主体的中心组学习，把理论学习与实际工作相结合，努力提高领导干部解决实际问题的能力。

⑵抓好学校干部读书会的培训学习，每月开展一次专题活动，每次指定专人作主题发言，以此提升自身文化修养，培养高尚师德情操，树立为人师表形象，切实提高管理水平。

⑶进一步建立健全工作责任制，每学期召开好两个会议：班子成员民主生活会，中层干部学述职评议会，着力提高领导班子解决自身问题的能力，接受群众的评议与监督。

⑷建立干部与群众的联系制度：

①校级领导每周至少深入部门一次、中层干部每周至少深入办公室一次，与教师取得沟通联系，了解实际情况；

②定期每月一次在校务会或支委会上研究教师的思想、工作和生活情况；

③每位班子成员要主动与教师交心谈心，了解他们的需求； ④每学期至少召开一次师生座谈会。

四、学校支部每季度教育培训工作安排

第一季度

1、全体行政会议，传达县教育局精神，商讨并制定学校教育培训计划。

2、全体中心校成员制定个人培训学习计划。

3、交流培训学习计划

A全体党、入党积极分子会议，学习学校教育培训计划。B全体入党积极分子制定个人培训学习计划。

C交流培训学习计划：全体党员、入党积极分子会议，学习学校教育培训计划。

第二季度

1、学校干部读书会的培训学习

2、围绕学校工作的热点、难点开展工作交流

3、领导干部与群众的经常联系制度

4、中层干部学述职评议会

5、党章学习活动、青年教师风采展示活动、党员与困难学生“一对一”活动

第三季度

1、自学管理专著、交流

2、暑期行政培训活动

3、组织教师专业培训

4、“七一”学习、考察

第四季度

1、开展座谈会等，听取群众对支部开展的学习活动的建议。

2、教学技艺展示

3、民主测评，评出学习积极分子（将把学习情况作为民主评议党员、综合考核评价领导班子和领导干部的重要内容，作为学校个人评先、教师职称考核聘用的重要条件之一。）

4、党员教育培训工作总结。

五、培训要求

1、建立制度保障

建立健全教师的自学制度，要求每位行政、党员教师及团员教师要根据支部学习计划和工作岗位需要，制定个人学习计划，明确学习的目标、任务和内容，强化党员干部的日常学习，激发个人学习的内在动力。每一位教师要充分利用业余时间坚持自学，养成良好的学习习惯。

2、形成激励机制

每位教师要把自觉学习和参加培训作为履行职责、追求上进的第一要务。鼓励党员干部和教师根据工作需要自学成才，把学习与提高教育技能、进行教学创新结合起来。对推进学习活动表现突出的党员干部和教师给予表彰奖励。将有效的学习经验进行梳理汇编。

3、建立考核制度

把学习情况作为民主评议党员、综合考核评价领导班子和领导干部的重要内容，作为学校个人评先、教师职称考核聘用的重要条件之一。

纳浪学区党支部党支部

2012年4月7日

第三篇：卓尼县纳浪学区温旗学校守校合同

卓尼县纳浪学区朝勿学校守校合同

卓尼县纳浪学区朝勿学校（筒称：甲方）

卓尼县纳浪乡朝勿村村民（筒称：乙方）

为了学校在暑假期间，学校财产不受损失，我校特雇用你在暑假期间守校，以保证财产和校舍不受损失特定此合同．

一、在守校期间不准闲杂人员进入校园，不得在校内酗酒或聚众赌博。

二、的守校期间不准擅自离校，必须时时在校．

三、在守校期间必须保证学校财产和校舍安全．

四、在守校期间守校人员不得私自借让学校桌凳和其它设备．

五、守校时间：2011年7月20号至2011年8月15号．凡在此期间发生的一切事故由守校人员负责．

六、凡在守校期间发生偷盗，火灾等造成的一切损失均由守校人员照价赔偿．

签字：甲方：（签名盖章）

乙方：（签名盖章）

备注：此合同一式三份（学校、总务主任＼乙方各执一份）本合同自签字之日起生效．

卓尼县纳浪学区温旗学校

二0一一年七月二十日

第四篇：学区党支部工作总结

***学区2011年党支部工作总结

一、指导思想：

一年来，我们肃州区教育局和**乡党委的正确领导下，能够坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十七界六中全会精神和市区党代会精神，紧紧围绕教育教学改革和发展这一中心任务，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，积极开展创先争优活动，为学校完成各项工作任务提供了思想上组织上的保证。现将一年来所做的工作总结如下。

二、主要工作：

（一）、强化管理，提高党建工作科学化水平。

党支部坚持“夯实基础、健全制度、完善机制、狠抓落实”的党建工作方针，狠抓“三强”，不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，为学校的各项工作的开展提供坚强的组织保证。1．加强党建工作机制。（1）健全党员学习制度。党员学习制度化，结合工作实际，拟定学习计划和阶段性学习目标，号召全体党员加强学习，注重研究，牢固树立科学的世界观，用自己的工作实际践行全会精神。党员学习常态化，支部要以党小组为单位建立学习小组，交流学习体会，要求人人有追求，人人有行动，人人有感悟。（2）完善党员活动阵地建设。做好校内活动阵地建设，建好党员活动室，积极利用党员活动室进行各种活动。积极拓展校外活动阵地建设，学习兄弟学校支部经验，进行党建工作交流。本学年党支部能积极征订党报党刊，以此加强对党的理论、路线、方针、政策的学习。（3）做好党务公开工作。以党务公开为载体，通过校园公示栏最大限度地向全体党员公开党务工作。建立完善“党内民主议事日”制度、重大决策征求意见和听证制度，凡涉及教师切身利益的热点难点问题，首先提交党员代表讨论，听取党员意见。

（4）积极开展党员评议活动。领导班子要定期向党员大会述职，接受党员定期评议，党组织班子要接受全体党员的监督和评议，保障党员的监督权。

2．加强党组织的整体功能。增强学校党组织的战斗力、凝聚力和创造力，关键是要发挥好整体功能。为提高党员教育管理的针对性，根据学校教育组织结构实际，把组织建设网络延伸到各个年级组、教研组甚至于备课组，形成网格化的建设布局，实现党的工作在学校全覆盖。按照学校发展要求，积极转变组织的工作职能。积极探索新型党组织管理运行方式，把服务师生作为学校党建工作的出发点和落脚点，依托学校党员

服务岗位和党员活动阵地，拓展服务空间，延伸服务内涵，以群众和师生满意为根本目标，切实加强作风和效能建设。

3．加强新党员发展工作。根据新《党章》要求，严格组织发展程序，坚持考察时间保证，学习培养活动保证，组织发展程序规范，在发展过程中保证培养有计划，考核有细则，谈心有记录，以此保证新党员的发展质量。本学期党支部将刘欣、张燕等6位同志确定为入党积极分子，组织他们听党课，吸收他们参加党组织的各项活动，每人指定两位党员进行结对培养考察，定期进行谈话交流，肯定成绩，指出不足，指点努力方向。今年，我们专门对这6位入党积极分子进行年终考核。

（二）、落实“三塑形象”工程，加强队伍建设。

1．塑造领导班子的带头形象。

在班子内开展“四争”活动，人人争做廉洁自律的表率；争做学科的带头人；争做守纪团结的模范；争做扎实工作的标兵。围绕“务实、高效、团结、协作”的原则，加强行政班子的建设。坚持每周一次的班子例会，学习政策法规，学习管理理论，提高班子成员的政治理论修养和管理水平。充分发挥班子成员分工负责、集体决策的优良传统，增强班子的战斗力。引导班子成员树立正确的价值观、地位观、利益观，把心思用在工作上，用在全心全意为教职工谋利益上，用在学校的可持续发展上，带领班子成员密切联系群众，带头学习，带头聚焦课堂，认真、高效完成分管的各项工作。

2．塑造党员的模范形象。

(1)建立师德素养塑构平台。党员就是一面旗帜，为充分发挥党员的先锋和模范作用，学校开展了以“忠诚献教育，大爱予学生”为主题的师德教育活动。郑重承诺树师表。教师节，我们举行了以“忠诚献教育 大爱予学生”为主题的教师宣誓活动。活动中，即将退休的教师代表与学校青年教师代表相继发言，责任的交接，历史的传承，透露着对教师这份职业的留恋与自豪、敬意与期望；党支部书记带领大家庄严宣誓：忠于事业，热爱学生，教书育人，爱岗敬业，刻苦钻研，廉洁从教，行为规范遵纪守法，为人师表，**乡小学生的全面发展贡献一切力量！

(2)建立学科教学创优平台。党员充分发挥校内学科学术带头人作用，带领自己学科组教师积极开展教学研究，在各自学科专业范围进行研究活动，一批批青年老师在比赛中凸颖而出，今年我校共有5名教师上报区骨干教师；截止到目前有30篇左右论

文在省、市、区发表和获奖；有2人的录像课报送甘肃省教科所评审；1人的体育课在沿山片区的竞赛中获二等奖的好成绩；有3人的课题上报教研室正在评审中。

（3）建立学校内涵建设提升平台。一年来，为了促进学校内涵建设，我们开展了很多有针对性的大型活动。三月份开展了“高效课堂”推进月活动；

五、六月份举行了“高校课堂”展示活动；十月份积极筹建迎接两基国检；十一月份“高校课堂”过关活动。

3．塑造先进的典型示范形象。

在“三塑形象”主题教育，发现、培养、宣传教职工身边的典型，树立张守祥、杨迎君等教学典型，让他们讲述自己的事迹，在耳濡目染中接受教育，从而带动整个队伍的提高。本，学校将评选出 “教学工作党员示范岗”、“班主任工作党员示范岗”、“党员示范集体”等多个，这些典型人物，在不同的岗位上发光发热，引导激励全校教职工共同进步。

（三）、强化“三点”，开展“创先争优”主题教育。

深入开展“创先争优”活动，用科学发展观统领学校工作，用办让人们满意的教育的标准衡量学校工作，转变教育理念，破解发展难题，谋划学校的科学和谐发展。

1.切入点——抓好宣传发动。

学校党支部对创先争优活动高度重视，把它作为提升办学品位、打造特色学校的难得机遇来抓。学校召开校领导班子会，结合学校实际，对先进基层党组织“五个好”，优秀共产党员“五带头”的基本要求，制定了《**学区“创先争优”活动实施方案》，对活动开展的总体要求、主要内容、工作举措、时间安排等方面都做了具体的规划，使活动开展按步进行。成立了黄利基同志为组长的领导小组，具体负责活动的组织实施。召开党员大会和全校教职工大会，认真传达、学习上级组织动员会议精神和各级领导讲话。同时通过学校网络、宣传展板，大力宣传创先争优活动的重要意义、总体要求和方法步骤，营造了浓厚的活动氛围，推动活动的深入开展。

2.关键点——抓实公开承诺。

学校把公开承诺作为创先争优的关键环节来抓，采取有效措施，扎实有序推进。一是科学设置承诺内容。校党支部主动深入党员、深入教职工、深入班级、深入学生及家长，广泛听取工作意见和建议。在此基础上，经过反复讨论研究，确立了从加强领导班

子建设，提升教师队伍师德师风教育水平和激励党员争贡献，创业绩等几个方面做出承诺。每名党员按照争当“五个模范”的要求，结合本职工作，细化了争当优秀共产党员的承诺。二是进行公开承诺。通过全体教师大会上宣读自己的承诺书，进行公开公示、接受全校教师监督。三是积极践行承诺。学校将每名党员的承诺事项分别建立了台账，明确其目标任务，具体完成时限。对于近期能够办到的事情，绝不拖延，马上予以解决。定期开展党支部和党员践诺情况点评，对群众反映履行承诺不够的党员，由支部书记找其谈话，限其整改。

3．着力点----创新载体活动。

学校党支部精心设计活动载体，不断巩固和扩大学习实践活动成果。结合教育教学中心工作，积极开展“一争、二创、三满意”活动。所谓“一争、二创、三满意”，是指一争：争做优秀共产党员；二创：创先进集体（先进科室、年级组、教研组）、创党员示范岗（“管理工作党员示范岗”、“班主任工作党员示范岗”、“教学工作党员示范岗”）；三满意：学生满意、家长满意、社会满意。

我们相信，只要我们珍惜自己的岗位，树立起远大的目标，有所追求，尽力而为，享受到成功的乐趣，相信在大家的努力下，我们一定会取得更多的成绩，我们的学校会获得更大的发展。

第五篇：学区党支部议事规则

**学区党支部议事规则

为进一步贯彻和落实党的民主集中制，健全党支部领导和个人分工相结合的制度，充分发挥好党总支的核心领导作用，加强和改善党的领导，实现党总支工作的制度化、规范化和决策的民主化、科学化，根据《中国共产党章程》有关规定，结合我校实际，特制定学校党支部议事规则。

一、会议时间与参会人员

1、党支部会议原则上一个月召开一次，特殊情况可随时召开。党总支部组织生活会一年召开一次。

2、党支部会议由党总支部书记主持。其中讨论决定发展党员，推荐代表表彰和处分党员等重要问题时，除特殊情况外，党总支部委员和党总支部书记必须按时参加会议，不得缺席。

3、党支部会议可根据议事内容的需要，由党支部书记确定该次会议召开的形式，确定出席会议的人员。

二、会议的主要内容

1、传达、学习上级党组织召开的会议精神、文件等。讨论、研究贯彻意见和落实措施。

2、讨论、研究党建工作，分析、总结党员干部的思想、工作、遵纪守法、廉洁自律等方面的问题。

三、会议议题的确定

1、党支部会讨论的议题，根据中心任务和工作而定。

2、党支部实行民主集中制和集体领导下的个人分工负责制，凡党支部日常事务，在分工职权范围内能独立解决的事，由党支部书记或委员承办处理。

四、会议议题要求

1、党支部会议讨论、决定问题，坚持民主集中制原则、实事求是原则、党务公开原则，为了提高会议效率，提高会议质量，议题在会前做好充分准备，在会上提主导性意见，供党支部委员讨论决定，在会议中要积极发表意见，观点鲜明，意见集中。

2、党支部会议讨论问题，由会议主持人集中多数委员和党支部书记的意见作出决定。如对重要问题有不同意见，一般暂缓作出决定，待进一步调整研究，交换意见后，提交下一次党支部会议。讨论新党员吸收，党员的奖惩等事项，必须严格按规定程序进行，不得临时决议或仓促决定。

3、党支部会议决定的事项，任何个人不得随意改变；确需改变的，应经党支部会议决定。

五、会务工作及相关要求

1、要有专人做好会议记录，特别是会议决定的事项要详细记录清楚。

2、会议决定的事项，需要公示的内容要公示一周。

3、参会人员要注意保密，对不需公开的会议内容一律不得向外泄露。

4、开会时应自始至终集中精力，非特殊情况，不得迟到早退，也不得在开会期间临时外出处理与会议无关的事。

六、党支部决策的主要程序：

1、确定议题，列入议程。需要列入支部委会会议讨论的重大问题，由党支部书记听取各方意见后提出，与党支部委会成员共同商议确定。

2、调查研究，形成方案。对确定的议题进行调查研究，广泛征求党内外意见，党支部书记与党支部委会成员充分酝酿，形成共识和主导性意见。存在严重分歧的，暂不提交会议讨论。

3、会议讨论，形成决议。党组织重大问题在支委会上充分讨论，形成决议。如意见不能达成基本一致或有严重分歧，应暂缓决策；必要时可报上级党组织裁决。

4、明确分工，组织实施。凡经党支部委会讨论决定的重大问题，由党支部书记明确分工，负责实施。党支部支委会成员保证监督实施，全体党员积极配合支持实施。

2020年4月23日