沈北残联-盲人协会主席朱江材料

第一篇：沈北残联-盲人协会主席朱江材料

与黑暗抗争的强者

朱江，女，现年34岁，沈北新区残疾人联合会盲人协会主席，朱江盲人按摩院院长，曾获2012年沈阳市迎新春农民才艺大赛二等奖，沈阳市残疾人厨艺大赛刀工组二等奖，在2013年，2014年度先后评为沈阳市优秀盲人协会干部，她顽强与命运抗争，战胜黑暗创办了盲人按摩院，走出了自己的光明之路。

2007年，27岁的朱江因青光眼致盲，人生陷入一片黑暗，经过足足三年的痛苦挣扎，她没有被人生的厄运击倒，于2010年参加了沈阳市残联举办的盲人推拿按摩学习班，学习过程中，朱江虚心好学，苦练基本功，看不见就一点一点摸索着认穴位，找手感，一遍一遍去感觉，记忆，从对按摩一无所知到熟练掌握颈椎、腰椎按摩技术只经过短短几个月的学习，朱江的刻苦可见一般。

2011年，朱江在辉山街道开办了盲人按摩社，创业初期，从一张按摩床到一块按摩布，她一点一点布置自己的小店，创造温馨环境的同时，朱江更加严格要求自己，每天的练习从不间断，技艺的提高从未停止，顾客由最初的半信半疑到因为她高超技术的深信不疑，由最初的一两名顾客到有了固定的客源，辛勤的汗水和周到的服务使朱江在辉山地区成了小有名气的盲人按摩师。生活有了基本的保障，朱江却没有停下脚步，2012年，她又自筹资金20万元在虎石台街道开办了“朱江盲人按摩院”，在妇联、残联、各级政府和社会爱心人士的支持帮助下，按摩院配备了先进的设施、设备，经营环境得到极大的改善。硬件条件好了，朱江更加注重经营的信誉，她不断的学习提高，不打半点折扣的服务在虎石台地区很快打开了新局面。

在积极创业发展的同时，朱江还有极强的社会责任感，自己不等不靠，用双手开创一片新天地，还时时不忘回报社会，在她的按摩院内安置了4名盲人按摩人员从业，为想学习按摩技术的残疾人朋友们提供免费培训，无偿提供实习场地，为评为沈北新区残疾人就业基地，沈北新区妇女再就业基地，女大学生创业实践基地，先后两次被评为沈阳市星级盲人按摩院。同时，朱江每年都会发放一批免费按摩卡给区内的贫困残疾人，对于生活中遇到困难的残疾人，她竭尽所能去帮助，为贫困儿童捐衣物、汶川地震捐款……朱江在忙于自己事业的同时，也带动着身边的人实现各自的人生价值。

2013年，朱江被选举为沈北新区第六届盲人协会主席，自己的按摩院需要经营，协会的各项活动也没落下，她组织盲人朋友开展公益性的免费按摩活动，带领盲人走出家门，融入社会。2014年，朱江的事迹被沈阳日报、辽宁日报等多家媒体刊登和转载，被沈北新区评为沈北好人，成为最美沈阳人候选人。朱江，用微笑面对人生，不向命运低头，为盲人按摩事业的发展奉献着自己的青春和力量，用自己的正能量实现着属于残疾人自己的美好未来中国梦。

沈北新区残疾人联合会

2015年4月9日

第二篇：沈北新区实验学校2011

沈北新区实验学校2011-2012学上学期工作计划

综合/陈鑫

本学期，全校的教育教学工作要以和合教育理念为统领，以办人民满意的教育为目的，以跨越发展为主题，以内涵建设为主线，坚定不移地开展教育教学改革工作，继续推进以角色挑战、星级评比为核心的德育工作改革；以分组联动、和谐高效课堂教学模式为突破口的教学改革，全面加强师资建设，不断丰富办学内涵，提升办学品质，努力推进学校教育现代化、办学特色化、管理规范化，努力打造九年一贯制学校优质教育品牌，沈北新区实验学校2011-2012学上学期工作计划。

一、学校建设工作

1.文化建设。本学期，要高质量完成校园文化一、二期工程建设，切实推进和合教育校园文化建设，不断提升学校办学品位，营造一流育人环境。

2.在建工程。完成学校塑胶操场、篮球场及车棚建设工程，力争学校所有附属设施全部投入使用。

二、德育安全工作

3.德育工作。坚持育人为本、德育为先、注重实效的原则，以爱国主义教育、理想信念教育、养成教育、感恩教育、法制教育和心理健康教育为重点，坚持抓好常规，突出重点，体现特色。以培养学生自信自强、自立自律的优秀品质，具有仁爱之心、悲悯之心、感恩之心的人文情怀为德育目标，以“角色挑战、星级评比”的学生评价制度改革和“叫响我是志愿者”活动为载体，开展德育工作改革，使我校德育工作再上新台阶。

--加强队伍建设，提升德育管理水平。坚持贯彻“德育为首、全员育人”的思想，营造人人德育的工作氛围。加强班主任队伍建设。开展班主任工作记录评选活动。

--抓好常规工作，做到管理精细规范。以养成良好行为习惯，争创文明班级为培养目标，争创文明班级。以日常行为规范教育为抓手，对学生进行文明礼仪为重点的基础文明养成教育。

--搭建学生自主管理、自主发展平台。深入开展星级评比、角色挑战德育特色活动。加强团委、学生会、大队委、自愿者及班级干部的职能建设，实行组长负责制、干部轮换制、志愿者参与值周工作，在活动中使学生的自主能力得到充分的发挥。

充分利用德育教育手段对学生进行正面教育。利用反思班会、国学教育课、心理健康课、法制课、校园广播、宣传栏、主题班团队会等对学生进行爱国主义教育、理想信念教育、养成教育、感恩教育、法制教育和心理健康教育。

办好家长学校，提高家教水平。通过家长会、家长开放周、家校联系册、致家长的一封信、家访、电访等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，及时向家长通报学校各方面的情况，反馈学生在校的学习、生活及表现，帮助家长形成家庭教育合力，明确培养目标，帮助家长把积极健康的社会信息纳入家庭教育轨道。抓好社会实践和校外教育活动，加强与德育基地、少年宫等校外活动场所的联系。

做好学生心理健康教育。开设学生心理信箱和心理E-mali，借助校园广播或心理热线解答有代表性的心理问题，同时要做好记录，以便今后总结发现学生成长规律。

--开展以培养“感恩之心、仁爱之心、悲悯之心”为主题的实践活动。旨在以养成教育为基点，以感恩教育为重点，以学生兴趣为切入点，增强学生感恩意识、责任意识，培养学生具有优秀的品质和全面发展的能力。

本学期的主要活动有：庆祝“教师节”感恩活动；第八个民族精神教育月“活动；”祖国在我心中“主题教育；迎全运”礼行沈阳、礼遇嘉宾“做文明有礼沈阳人主题活动；班级信息上报活动；”感动校园好孩子“评选活动；《古诗词考级评定》活动。完成农民工子女、留守儿童调查统计和贫困生的调查摸底、资料上报工作，及时发放资助经费。

4.安全工作。稳步落实校园安全工作，做到管理规范化。进一步规范学校安全管理责任和岗位职责，明确安全工作”一岗双责“制；建立健全校车、校园安保、校园及周边环境整治、消防安全、突发事件、食品卫生等安全管理制度；完成档案建设工作；加强安全工作责任意识，加强全员安全教育培训；坚持安全隐患的整改落实；做好校车司乘人员的教育培训工作；开展学生消防安全和应对突发事件的疏散演练，开展好安全教育月活动，不断提高学生的法制意识和自我保护能力。

5.综治工作。进一步开展法制教育活动。积极做好预防未成年学生违法犯罪工作。开展多种形式的”两法一例“宣传活动，工作计划《沈北新区实验学校2011-2012学上学期工作计划》。做好法制校长工作，发挥兼职法制校长和法制辅导员的作用。

积极做好毒品预防教育工作。加大禁毒宣教力度。坚决防止非法组织向学校渗透。及时化解、妥善处置可能出现的群体性事件。

三、教学改革工作

以课堂改革为中心，扎实推进完善(分组联动、和谐高效课堂教学模式)六步教学法，以精细化管理为保证，以教研活动促进教师专业成长，打造真实高效的课堂，让学生快乐成长。

6.常规管理。继续加强教风、学风建设。在教学常规管理上实行一个制度(班级教学日志制度)、三方面要求(备课、上课、作业批改的规范要求)，努力做到”备课要深、上课要清、讲解要精、辅导要勤、反思要敏“。

--认真深入备好每一节课。杜绝不备课入课堂现象，教务处将对教学设计进行抽查或定期检查，并及时通报检查结果。各备课组要坚持每周一次的集体备课制度。

--精心组织好课堂教学。采用六步教学法组织教学，要从”有计划、有重点、有容量、有方法、有深度“上去优化课堂，力争做到目标明确、思路清晰、结构紧凑、方法指导科学、学生参与积极，从学生的实际出发，提高课堂教学效率，真正发挥主渠道的作用。

--重视课后作业批阅和督促。教师要重视学生课后作业的布置、批改和讲评，做到有课必有练、有练必有收、有收必有阅、有阅必有讲。作业量和难度要适当、批改要细致、发放要及时、讲评要精致。

--强化训练与辅导。精心编制或筛选好每一次的习题，认真对待每一次考试，精心评判好每一份试卷，耐心做好每一次质量分析，及时为学生查缺补漏、亡羊补牢，及时改进教学方法，及时梳理教学思路。

--认真做好教学常规检查和评价工作。教导处将在严格各项常规教学检查的同时，加强对各年级各班级教学质量的跟踪、对比分析和科学评价，对每次教学检查的结果及评价结论将及时通报。

--加强教学常规调研，加强质量监控。继续实施巡课制度，及时了解教师的教学情况，加强交流与反馈。加大随堂听课力度，扎实有效地做好教学质量抽查制度，完善质量监控制度。

--做好质量检测工作。教师要强化质量意识，将争取做到一节一检，一周一检，学校每月一检。教师要及时对学生试卷进行分析，查找问题，采取措施加以补救。及时召开区质量监测年级总结会，对成绩优秀的学生进行奖励，为学生树立学习榜样，激发学生学习动力。

--做好学生课后辅导工作。特别要注意关照学困生。与家长密切联系，共同做好学困生转化工作。

--加强实验教学、信息技术教学和音体美课堂教学的管理工作,做好学籍管理，学生减负工作。

7.教学改革。继续深化课堂教学改革，作为学校强化教学质量中心意识，走素质内涵发展的道路，在教学活动的各个环节与层面加以体现。

--正确处理好教与学的关系。要特别关注学生的”六学“问题和教师的”四教“问题。

”六学“指：在哪里学(空间)、学多久(时间)、为什么学(学情调查)、学什么(目标与内容)、如何学(学习策略)、学得怎样(评价)；所谓”四教“即：为什么教、教什么、如何教、教得怎样。以学定教就是要以学的方式定教的方式，以学的内容定教的内容，以学的进度定教的进度。以学定教，顺学而教，不教而学，方为教学之道。

--注重提高学生展示交流质量，努力完成课内达标训练，确保教学质量稳步提升。各学科教学要认真执行六步教学法，突出重点，加强引导，充分让学生去思考、去交流、去答辩，培养学生独立获取知识解决问题的能力，不断缩小成绩差距。

--教师要做好学生预习提纲内容的设计，并有目的的去指导学生预习，教给学生预习方法，提高学生预习质量。学生要有预习笔记，并要妥善保管，以备日后复习。学校将定期检查评比。

--即时性评价：教师上课要抓好小组学习的即时性评价，一评知识；二评情感态度；三评行为习惯、动作语言。

8.专业提升。加强教师队伍凝聚力的进一步提升，合作氛围的进一步浓厚，教师研究意识和能力的进一步提高，以实现课堂教学质量的质的提高，不断增强学校持续发展的内力，参与竞争的实力和不断攀升学校发展的潜力。

--教师要不断学习新的教育教学理论知识，不断充实自己，深入领会六步教学法的精神实质，不断去发现存在的问题，用心去研究解决新的问题，从而丰富完善六步教学法，形成自己教学风格。教师要勤练笔，写好教学反思，及时总结教学经验，不断提高自身业务素质。教师要写好自己学习笔记(电子版，包括摘记、感悟、反思等)，期末达到10000字。

--围绕课堂教学改革，开展形式多样的教研活动。开展教师赴杜郎口中学学习汇报课活动。上学期我校有16名教师远赴山东杜郎口中学学习，9月份将组织这些教师每人上一节汇报课。11月开展年组学科展示课评比活动。组织教师按时参加区、市教研部开展的各种教研活动。

9.教育科研。做好”十二五“各级规划课题的申报立项工作。加强校本课题的研究，提高教育科研工作的实效性。教师要在日常教学中善于发现问题，研究问题，通过自主研究和同伴互助来解决问题，在问题解决中积累提高，在研究问题中产生智慧。

四、体卫艺工作

10.体育工作。严格执行中小学生每天一小时校园体育活动时间规定。将学生校园体育活动时间和内容纳入教学计划，列入课表，认真实施。探索适合不同年龄阶段体育教学改革的模式，全面提高体育教学质量，积极开展到阳光下、到操场上、到大自然中系列阳光体育锻炼活动。积极开展第五届阳光冬季长跑活动。推进《学生体质健康标准》的实施工作。规范学校各运动队课余训练。积极参加区初中生田径选拔赛，力争取得优异成绩。

11.卫生工作。加强食品卫生安全教育，确保师生的身体健康和饮食安全。继续加大学校健康教育力度，按要求开齐、上足健康教育课。开展预防艾滋病宣传教育。认真做好入校新生的查验接种证工作。提高对季节性传染病的防控意识，形成传染病防控工作的制度化、常态化。逐步提高学生健康知识知晓率和健康行为养成率，加强学生常见病的防控工作。深入开展无烟学校的创建工作。做好学生医保工作。

12.艺术教育。认真贯彻落实《学校艺术教育工作规程》，加强音美课程教学，促进学生全面发展。加强艺术社团的建设，丰富学生的校园文化生活。

13.国防教育。做好初中入校新生的军训工作；组织好军事队列会操。

五、学校党务工作

14.党建工作。深入开展”创先争优“活动和在职党员”四进四建“活动，继续开展争做”三个模范“活动，发挥党员先锋模范作用。认真做好学校的共青团、工会、妇联工作。

15.师德建设。以提高教师职业道德水平为目的，树立以人为本、依法治教、以德执教的理念，强化师德素养，提高教师教书育人能力，促进学校工作持续、健康、科学发展。通过继续开展”学规范、强师德、树形象“师德主题教育，完善由学校领导、教师、学生、家长四个层次全方位的师德评议机制。引导广大教师严格遵守《中小学教师职业道德规范》，努力实现以师德提升人格魅力、提升教书育人水平的目标，在教师中形成”爱国守法、爱岗敬业、教书育人、廉洁从教、终身学习、为人师表“的崇高师德风尚。以优良的师风带动教风、促进学风、优化行风，使广大教师成为践行公民道德的楷模。

16.纠风工作。认真落实《沈阳市中小学教师行为规范》、《沈阳市中小学教师违规违纪行政处分办法》。认真落实义务教育阶段”一费制"收费办法，做到规范收费，实行收费公示制，接受社会的监督，树立良好现象。

六、总务后勤工作

17.后勤工作。加强管理，规范和细化后勤工作的各项规章制度。本着勤俭节约的原则，加强对水、电、办公用品的管理和学校物品采购、发放、保管等环节的管理。

第三篇：朝阳区盲人协会主席向麦子店志愿者协会赠书

朝阳区盲人协会主席向麦子店志愿者协会赠书

来源：日期：2008-11-24

11月13日，盲人作家张骥良将自己写的书送给了麦子店志愿者协会，这本书将由志愿者来读给盲人听。

张骥良同时也是朝阳区盲人协会主席，从《读麦周11月13日，盲人作家张骥良将自己写的书送给了麦子店志愿者协会，这本书将由志愿者来读给盲人听。

张骥良同时也是朝阳区盲人协会主席，从《读麦周刊》上得知麦子店地区的志愿者给盲人读书的消息之后，他便萌生了给盲人捐书的念头。

13日上午，志愿者们如往常一样，正在“爱心自强”盲人按摩院给盲人按摩师们读书。张骥良带着自己的作品《溥仪——终结一个时代的人》来到了这里。只有0.01的视力的他趴在桌上，脸贴着书本，在扉页上一笔一画地签上了自己的名字，然后将书郑重交给了志愿者协会的负责人。

张骥良说，他自己也是个盲人，“盲人写的书读给盲人听，这当中的勉励之意再好不过了。”而且，这本书讲述的是中国封建社会的末代皇帝溥仪在中国共产党的领导下实现自我改造的奇迹历程，这不仅加强了盲人朋友对中国历史的了解，同时对他们也是一种爱国主义教育。

听完张骥良的介绍，盲人按摩师高迪开心地表示，他本来就一直渴望接触到更多的历史知识，张主席可真是“雪中送炭”哪！

当天，张骥良还将一幅亲手所作的书法作品送给了给盲人读书的志愿者，雪白的纸上赫然书写着“为盲人读书，开世界之门”的字样，刚劲有力。“我们的志愿者坚持数月如一日为盲人读书，品德实在是高尚。”张骥良称赞道。

刊》上得知麦子店地区的志愿者给盲人读书的消息之后，他便萌生了给盲人捐书的念头。

13日上午，志愿者们如往常一样，正在“爱心自强”盲人按摩院给盲人按摩师们读书。张骥良带着自己的作品《溥仪——终结一个时代的人》来到了这里。只有0.01的视力的他趴在桌上，脸贴着书本，在扉页上一笔一画地签上了自己的名字，然后将书郑重交给了志愿者协会的负责人。

张骥良说，他自己也是个盲人，“盲人写的书读给盲人听，这当中的勉励之意再好不过了。”而且，这本书讲述的是中国封建社会的末代皇帝溥仪在中国共产党的领导下实现自我改造的奇迹历程，这不仅加强了盲人朋友对中国历史的了解，同时对他们也是一种爱国主义教育。

听完张骥良的介绍，盲人按摩师高迪开心地表示，他本来就一直渴望接触到更多的历史知识，张主席可真是“雪中送炭”哪！

当天，张骥良还将一幅亲手所作的书法作品送给了给盲人读书的志愿者，雪白的纸上赫然书写着“为盲人读书，开世界之门”的字样，刚劲有力。“我们的志愿者坚持数月如一日为盲人读书，品德实在是高尚。”张骥良称赞道。

第四篇：沈北实验学校2011教育年鉴

沈北新区实验学校2011年教育年鉴

2011年教育年鉴之工作总结

本，沈北新区实验学校的教育教学工作坚持以和合教育理念为统领，以办人民满意的教育为目的，以跨越发展为主题，以内涵建设为主线，坚定不移地开展教育教学改革工作，继续推进以角色挑战、星级评比为核心的德育工作改革；以分组联动、和谐高效课堂教学模式为突破口的教学改革，全面加强师资建设，不断丰富办学内涵，提升办学品质，努力推进学校教育现代化、办学特色化、管理精细化，努力打造九年一贯制学校优质教育品牌，取得了一定成绩。现将工作总结如下：

一、注重实效的学校建设工作

1.文化建设。本，学校高质量地完成了校园文化一期工程建设，二期工程正在稳步推进，提升了学校的办学品位，营造了一流的育人环境。

2.在建工程。完成了学校塑胶跑道、车棚、道路和绿化工作。

二、积极进取的德育安全工作

3.德育工作。本以来，学校的德育工作坚持育人为本、德育为先、注重实效的原则，坚持抓好常规，突出重点，体现特色。以“角色挑战、星级评比”的学生评价制度改革和“叫响我是志愿者”活动为载体，开展德育工作改革，使我校德育工作再上新台阶。

——抓好队伍建设，强化德育意识。学校定期召开班主任工作例会和经验交流会，积极组织参加市区培训和竞赛，使班主任更加明确目标，取长补短，不断提高自身的管理水平。学校分别在上下学期开展了班主任手册和班主任工作记录评比活动。在区第二届中小学班主任技能赛中，马景辉、王玉分获一、二等奖。

——抓好常规管理，推进德育改革。本，继续推进以“角色挑战、星级评比”为载体的学生评价制度改革。评星晋级激发了学生做好每件事情的兴趣和热情，使枯燥的习惯养成变成了学生喜欢的一种游戏活动，并在这种活动中体验到了一种成就感。9月16日，学校召开校园之星表彰大会，共表彰校园之星68名。校园之星，已经成为沈北新区实验学校最响亮的名字。

值周检查工作进行了新尝试。班级在一周的值周检查中得分在95分以上，就可以得到流动红旗。当月各年组得分前两名的班级可评为文明班级。在获得文明班级的基础上，结合班级在其它活动中的表现，综合得分较高的班级可以评为学期优秀班级。值周检查的改革，调动了师生的积极性，规范了学校的常规管理。

注重家长学校工作。分别召开了一年级、七年级新生家长会，毕业年级家长会和全校学生家长会。学校还按时完成了27名贫困学生的资助和农民工子女统计工作。

——抓好主题活动，注重养成教育。本学年以来，学校重点开展了“抓行为规范、塑优良品德、做优秀学生”为主题的活动。陆续开展的活动有体会母爱、感恩母亲主题征文活动、国学经典诵读考级活动、“叫响我是志愿者”活动，举行了“当好东道主，文明迎全运”知识竞赛，庆祝建党90周年系列活动。进行了“感动校园好孩子”评选活动，“从心做起”感恩活动、纪念教师节系列活动和祖国在我心中演讲比赛。全校师生还为身患白血病的张艳慧同学捐款近18000元。在德育科举行的“诵读经典、爱我中华”活动中，我校教师代表队获得了一等奖。

4.安全工作。本学年，学校稳步落实校园安全工作，做到管理规范化。进一步规范了学校安全管理责任和岗位职责，明确安全工作“一岗双责”制；建立健全安全管理制度；完成档案建设工作；加强安全工作责任意识，加强全员安全教育培训；坚持安全隐患的整改落实；做好校车司乘人员的教育培训工作；开展学生消防安全和应对突发事件的疏散演练，开展好安全教育月活动，不断提高学生的法制意识和自我保护能力。

在校车管理上，学校定期召开乘坐校车学生安全教育培训会。与乘车学生家长签订安全教育责任状。规范校车乘坐秩序。安保教师每天早上将学生接下车，晚上组织学生按指示牌站排并送上车。上学时，按次序下车，排队入校，放学时，学生按乘坐车辆集合后，分批上车。本学年，学校还集中开展了预防溺水教育主题班会和“珍爱生命防震减灾”主题班会，进行了爱路护路宣传教育活动。

在区中小学生安全知识竞赛中，我校获小学组一等奖，中学组二等奖的优异成绩。

5.综治工作。学校进一步开展法制教育活动，召开了法制教育主题班会。积极做好预防未成年学生违法犯罪工作，开展多种形式的“两法一例”宣传活动。做好法制校长工作，发挥兼职法制校长的作用。积极做好毒品预防教育工作，加大禁毒宣教力度。对学生进行了反邪教警示教育，坚决防止非法组织向学校渗透。

三、扎实有序的教学改革工作

本学年以来，学校以课改为中心，扎实推进完善分组联动、和谐高效课堂教学模式（六步教学法），以精细化管理为保证，以教研活动促进教师专业成长，打造真实高效的课堂，让学生快乐成长。

6.常规管理。继续加强教风、学风建设。在教学常规管理上实行一个制度（班级教学日志制度）、三方面要求（备课、上课、作业批改的规范要求），努力做到“备课要深、上课要清、讲解要精、辅导要勤、反思要敏”。加强了实验教学、信息技术教学和音体美课堂教学的管理工作, 做好学籍管理和学生减负工作。

7.教学改革。继续深化课堂教学改革，作为学校强化教学质量中心意识，走素质内涵发展的道路，在教学活动的各个环节与层面加以体现。

在教学实践中，正确处理好教与学的关系，注重提高学生展示交流质量，努力完成课内达标训练，确保教学质量稳步提升。做好学生预习提纲的设计，并有目的的指导预习，提高预习质量。学校定期检查评比学生预习笔记。上课做好小组学习的即时性评价。

在区教育督导室对全区中小学教学管理与课程改革督导检查中，学校同其他4所兄弟学校一起被评为初中（九年一贯制学校）督导检查优秀单位。学校还为区控辍工作会议提供了会场。

在2年和9年区质量监测中，均取得优异成绩，比去年有一定 程度提高。

8.专业提升。加强教师队伍凝聚力的进一步提升，合作氛围的进一步浓厚，教师研究意识和能力的进一步提高，以实现课堂教学质量的质的提高，不断增强学校持续发展的内力，参与竞争的实力和不断攀升学校发展的潜力。

——教师要不断学习新的教育教学理论知识，不断充实自己，深入领会六步教学法的精神实质，不断去发现存在的问题，用心去研究解决新的问题，从而丰富完善六步教学法，形成自己教学风格。

教师要勤练笔，写好教学反思，及时总结教学经验，不断提高自身业务素质。教师要写好自己学习笔记（电子版，包括摘记、感悟、反思等），期末达到10000字。

——围绕课堂教学改革，开展形式多样的教研活动。从3月份开始，学校举行了为期1个月的学科教学与信息技术创新评优课评比活动。活动的13位优胜者到杜郎口中学观摩学习。回来后，进行了研讨交流。学校还对这次评优活动进行了总结，对获奖教师进行了表彰，四位教师做了经验交流。10月，学校举行了赴杜郎口参观学习教师汇报展示课活动。11月，开展了年组学科展示课评比活动。组织教师按时参加了区、市教研部开展的各种教研活动。为区小学美术、品德与生活观摩课提供了现场。12月8日，区初中精细化管理校校行现场会在我校举行，获得了好评。学校课改的经验材料《分组联动和谐高效，创新课堂教学方式》入选沈阳市“十一五”课改经验集，并在中国青年网、沈阳市教育网全文发表。

9.教育科研。完成了“十二五”省市级规划课题的申报立项和开题工作。省级规划专项课题由教务处刘志宏主任主持，市级规划课题课题由教学副校长张铎主持，题目均为《分组联动和谐高效课堂教学模式实践研究》，但研究人员和侧重点不同。加强了校本课题的研究，提高了教育科研工作的实效性。

四、不断创新的体卫艺术工作

10.体育工作。严格执行中小学生每天一小时校园体育活动时 间规定。将学生校园体育活动时间和内容纳入教学计划，列入课表，认真实施。探索适合不同年龄阶段体育教学改革的模式，全面提高体育教学质量。积极开展第五届阳光冬季长跑活动。推进《学生体质健康标准》的实施工作。规范学校各运动队课余训练。同第三小学一起，承办了区初中生田径选拔赛和初中足球赛。取得了田径选拔赛团体总分第三名；足球赛女子组第一名，男队获并列第三名；区中小学生棋类比赛初中组团体总分第二名的优异成绩。

11.卫生工作。加强食品卫生安全教育，确保师生的身体健康。继续加大健康教育力度，按要求开齐、上足健康教育课。开展防艾宣传教育。认真做好入校新生的查验接种证工作。提高季节性传染病的防控意识，形成传染病防控工作的制度化、常态化。逐步提高学生健康知识知晓率和健康行为养成率，加强学生常见病的防控工作。深入开展无烟学校的创建工作。做好学生医保工作。

12.艺术教育。认真贯彻落实《学校艺术教育工作规程》，加强音美课程教学，促进学生全面发展。丰富学生的校园文化生活。在区第三届中小学生艺术节文艺节目选拔赛上，我校的舞蹈《长大我想当警察》等3个节目参加选拔，并获得比赛一等奖。在艺术节绘画比赛中，由王丽丽教师指导的付爽、杨重阳同学的作品获得一等奖，关琳琳等其他四位同学获得二等奖。

13.国防教育。在望滨中小学素质教育培训中心进行了初中入校新生的军训工作。承办了区军事队列会操比赛。

五、积极进取的行风廉政工作

14.党建工作。深入开展“创先争优”活动和在职党员“四进四建”活动，继续开展了争做“三个模范”活动，发挥党员先锋模范作用。在党支部领导下，认真做好共青团、工会、妇联和统战工作。

15.师德建设。本以来，以提高教师师德水平为目的，树立以人为本、依法治教、以德执教的理念，强化师德素养，提高教师教书育人能力，促进了学校工作的持续、健康、科学发展。通过 继续开展“学规范、强师德、树形象”师德主题教育，完善由学校领导、教师、学生、家长四个层次全方位的师德评议机制。引导广大教师严格遵守《中小学教师职业道德规范》，努力实现以师德提升人格魅力、提升教书育人水平的目标，在教师中形成“爱国守法、爱岗敬业、教书育人、廉洁从教、终身学习、为人师表”的崇高师德风尚。

16.纠风工作。认真落实《沈阳市中小学教师行为规范》《沈阳市中小学教师违规违纪行政处分办法》。进一步统一思想，提高认识，狠抓落实,把行风建设工作不断引向深入，将政风行风建设，与学校教育教学管理相结合；把改善和优化学校发展环境当作重大举措来抓，进一步构建政风行风建设的长效机制。学校开展了治理教育乱收费自查自纠工作。认真落实 “一费制”收费办法，做到规范收费，实行收费公示制，接受社会的监督，树立良好现象。

17.宣传工作。学校网站做到了内容丰富，更新及时，受到教育局领导的好评。本我校教育信息被沈阳市教育网、沈阳市教育局信息公开网采用逾百条，被中国青年网、辽宁省民心网等省级以上网站采用采用10余条，沈北新区教育网采用33条，位居全区学校信息工作之首。

六、稳健扎实的总务后勤工作

18.后勤工作。加强管理，规范和细化了各项规章制度。本着勤俭节约的原则，加强对水、电、办公用品的管理和学校物品采购、发放、保管等环节的管理。开源节流，改善办学条件，做好固定资产和备品的清查登记工作，加强了管理，基本满足了教学需要。

2011年教育年鉴之学校大事记

1月 学校举办和合之声迎新联欢会

18日下午，学校153名教职员工齐聚一堂，共同参加组建九年一贯制学校以来的第一次教师迎新联欢会。

豪情满怀绘蓝图，歌舞升平庆丰年。联欢会以一曲《好日子》 拉开了序幕。教师们以年级组为单位，献上了一台精彩的节目。三个多小时的联欢会上，节目精彩纷呈，有合唱、舞蹈、三句半、二人转等。老师们用这些节目表达了对学校美好未来的祝愿和对幸福生活的憧憬。学校的老师不仅在工作中全身心投入，勇于进取，敢于创新，用心智创造了一个又一个佳绩。而且人人都是多才多艺，一年的紧张工作之后，大家也尽情地享受即将到来的兔年新春带来的快乐。

3月 沈北新区实验学校正式更名为沈北新区实验学校

23日，沈阳市教育局以沈教发[2011]44号文件的形式正式发文，同意将沈北新区新城子乡小学并入沈北新区实验学校，新校名拟定为沈阳市沈北新区实验学校。新成立的沈北新区实验学校的办学性质不变，办学层次为九年一贯制学校。市教育局在文件中希望更名后的学校在推动区域教育优质均衡发展、加快教育强市进程中起到积极作用。

沈北新区实验学校位于沈北新区新城子街青州路10号。七十四中学和新城子乡小学于2010年10月20日合并组成了九年一贯制学校。

4月 沈北新区实验学校举行当好东道主文明迎全运知识竞赛 第十二届全运会将于2013年9月在辽宁举行，沈阳作为主赛区城市，共承担20个大项的比赛和组织火炬传递、开闭幕式等活动。为进一步营造“人人都是东道主，我为全运做贡献”的社会氛围，提升学生文明素质，普及文明礼仪知识，倡导社会新风，充分展示沈北学生热情好客、友善知礼的形象和风采，帮助同学们了解更多的全运会知识，26日下午，沈北新区实验学校举办了“当好东道主，文明迎全运”知识竞赛。在各班预赛的基础上，小学部每班选出了3名、中学部每班选出了5名选手参加了竞赛。竞赛内容是全运会的相关知识。

同学们积极参与本次活动，认真查阅全运会的相关资料，积极准备，加深了同学们对全运会的了解，得到更多的全运会方面的知识，为同学们更好地了解全运会、参与全运会奠定了良好基础。9月 沈北新区实验学校师生为患白血病同学捐款

15日，沈北新区实验学校师生举行了捐款活动，全校1400多名师生为6年4班身患白血病的张艳慧同学伸出了援助之手。在活动中，学校领导、党员教师带头捐款。活动共收到爱心捐款17902.5元，师生捐款率100%。随后，学校领导到盛京医院滑翔院区看望了张艳慧同学，并将募得的捐款交到她的父母手中。

这次捐助救治活动，说明扶危济困的优秀美德已深深植入了沈北实验师生的心中。因为有爱，沈北实验最温暖。送人玫瑰，手有余香；奉献爱心，收获希望。

11月 沈北新区实验学校被评为区教学管理与课改优秀单位 20日，沈北新区人民政府教育督导室下发了《关于对沈北新区中小学教学管理与课程改革督导检查的总结》。《总结》对本次督导检查的情况进行了通报。在本次检查中，沈北新区实验学校同其他4所兄弟学校一起被评为初中（九年一贯制学校）督导检查优秀单位。

12月 沈北新区实验学校完成校志编纂工作

历时一年，四易其稿，沈北新区实验学校的前身——沈阳市第七十四中学时间跨度最长的校志终于完成。这部18万字的校志于1日付印。盛世修志是我国的优良传统。沈北新区实验学校党政领导高度重视续修《沈阳市第七十四中学校志》（1924—2010）工作，成立了校志编纂领导小组，确定了校志编写人员，落实了修志经费、办公场所和设备，保证了重修校志工作的顺利进行。

沈阳市沈北新区实验学校是一所九年一贯制学校。学校中学部的前身沈阳市七十四中学成立于1924年，是沈北新区成立最早的初中。因为学校成立的时间早，历史跨度大，原来学校的《校志》与区校志办要求的有关志书编写规范出入较大，续志按志书体例与原志对接比较困难，为保持志书的完整协调统一，学校决定按照新的体例要求重新编写《校志》。为做到真实客观，执笔者陈鑫查阅了大量第一手资料，尽量详实地反映了学校的具体情况。在此期间，学校领导、各处室负责同志也提供了大量的文字、图片资料。区初中精细化管理现场会在沈北实验学校召开

8日，沈北新区初中精细化管理校校行现场会在沈北实验学校召开。现场会共有教学观摩、分学科研讨和经验交流和专家报告4项内容。来自全区13所初中和九年一贯制学校的正副校长、任课教师共130多人参加了推介会。《中国教师报》辽宁采编中心主任林樯、沈北新区教育局副局长丁来洲、基教科科长王雨斌，区教师学校校长巨绍祥等领导出席了活动。

学校为大家提供了语文、数学、英语、物理、化学、历史和政治7节观摩课。课后举行了分学科研讨。在研讨中，大家对教师的课堂教学给予了中肯的评价，认为教师们采用分组联动、和谐高效课堂教学模式，全力推进六步教学法的应用, 理念先进，方式科学，操作简单，让学生成为了学习的主人，让每个学生拥有了自信和成功，激发了学生的主动性，体现了高校课堂的基本特点。大家还提出许多宝贵的意见和建议。

研讨结束后，全体与会人员在学校六楼会议室听取了学校的经验介绍。吴秀军、谢慧芝两位老师介绍了开展班级星级学生评比和六步教学法的经验。李雪、张铎两位副校长分别介绍了沈北实验成立以来在德育和教学改革的基本情况。最后，林樯主任做了《解读高效课堂》的精彩报告，令与会人员大开眼界，受益匪浅。

2011年教育年鉴之典型事例 沈北新区实验学校深入开展课改工作

为了继续推进从2010年11月开始启动的新一轮课改，从3月份开始，学校举行了为期一个月的学科教学与信息技术创新评优课评比活动。活动的目的是完善分组联动和谐高效的教学模式，全力推进六步教学法。学校派此次活动的13位优胜者到杜郎口中学观摩学习，组织了研讨，对获奖教师进行了表彰，四位教师做了经验交流。10月，学校举行了为期一周的赴杜郎口参观学习教师汇报展示课活动，收到了良好效果。12月8日，区“精细管理校校行”活动在学校举行，获得了与会同行的好评。学校课改的经验材料《分 组联动和谐高效，创新课堂教学方式》入选沈阳市“十一五”课改经验集，并在中国青年网、沈阳市教育网全文发表。

沈北新区实验学校实行学生评价体制改革

2011年9月16日下午，沈北新区实验学校召开校园之星、优秀志愿者和感动校园好孩子表彰大会。本次大会共表彰校园之星68名。学校自2010年10月组建以来，为进一步加强德育工作实效，实施了以“叫响我是自愿者”活动为载体，以角色挑战、星级评比为核心的德育工作改革，并逐步形成德育工作特色。

角色挑战活动，就是引进电脑游戏中的激励机制，让学生在不断得分、升级中体验成就感，实施以角色挑战、星级评比为实施载体的学生评价制度改革。通过在班级中设立六个角色，即文明之星、纪律之星、学习之星、卫生之星、活动之星和爱心之星并明确角色职责，同学们每周挑战一颗星。每天让学生进行自我评价，并做好记录。利用周末的班团队会时间组织评选出本班的星级学生。班级设评星台，班级每个学生每周得星情况在班级评星台上展示出来。每班每月再评选出两名学校星级学生，该生照片上学校评星台。每学期再评出学期星级学生。评星晋级充分利用学生想成为名人的心理，激发了学生做好每件事的兴趣和热情，使枯燥的习惯养成变成了学生喜欢的一种游戏活动，并在这种活动中体验到了一种成就感。这样，学生在日常学习活动中就会变得更积极、更投入。

2011年教育年鉴之存档照片

豪情满怀绘蓝图，歌舞升平庆丰年。1月18日,沈北新区实验学校举办和合之声迎新联欢会。这是组建九年一贯制学校以来的第一次教师迎新联欢会。

5月31日，沈北新区实验学校举行庆六一童心向党主题大队会，庆祝建党90周年。

9月29日，沈北新区中小学生军事队列会操比赛在实验学校举行。图为区教育局于东溟局长在部队首长陪同下，检阅会操队伍。

10月26日，区中学生足球赛在沈北实验学校和新城子街第三小学举行。我校女队以3场全胜进8球，一球未失的骄人战绩获得女子组第一名，男队获并列第三名。

第五篇：沈北实验学校2013年工作总结

沈北实验2013年工作总结

2013年来，沈北实验学校的教育教学工作坚持以和合教育理念为统领，以办好人民满意教育为出发点和落脚点，夯实办学条件、教师队伍和学校管理三大基础，推进现代化的办学条件与先进的教改经验融合，大力提升教育内涵发展，为教育强区建设贡献出应有的力量。现将全年工作总结如下：

一、聚焦教育强区建设，提升办学条件

完成了音乐教室、舞蹈教室、阅览室、美术教室等专用教室建设工作。心理活动室、体质测试室正在招标中。硬件设施基本达到基础教育强区的要求。

二、聚焦德育工作改革，推进德育创新

进一步推进了以角色挑战、星级评比为核心的德育工作改革，围绕推进仁爱之心、悲悯之心、感恩之心的“三心教育”，开展了各项活动。沈北新区电视台2次播出了学校德育工作专题片。

通过各种形式，提高班主任能力。4月份进行小学部主题班会评选，中学部举行了班级管理经验交流评选活动。下学期举行了全校道德讲堂班会评比。

加强常规管理，突显管理精细化。以课堂教学为主渠道，实施学科德育渗透。星级评比、叫响我是志愿者等德育特色活动持续开展。扎实推进创建文明城市工作，提升道德素养。

构建家、校、社区三位一体德育网络。5月，学校成为中国教育学会家庭教育指导实验基地学校。举行了《家长是终生的职业》家教讲座和市家庭教育公益大讲堂活动。

开展了三心教育主题实践活动。开展了知文明礼仪、做文明使者教育活动。开展了迎全运系列教育活动，举行了庆六一趣味运动会和我的梦中国梦演讲比赛。开展传统教育月活动，开展了古诗词诵读、必会古诗抽查考级活动。11月，成为中小学践行沈阳人基本道德准则“做一个有道德的人”主题活动市级联系点，沈阳市中小学德育网为我校开辟了展示网页。

三、聚焦课堂教学改革，建设幸福课堂

常规管理。加强教学常规管理，完善各种教学制度，规范教师教学行为，减轻学生负担。学校从教学计划、备课与教学设计、课堂教学、作业布置与批改、测试与质量分析等方面都进行了严格的规范和要求。

教学改革。坚持分组联动、和谐高效课堂教学模式为突破口的教学改革，认真进行导学案和书案的改革。上半年，小学部开展了有效课堂教学评优活动。中学部开展了优秀导学案评比活动。区中学教研室在检查中，对中学部课堂教学改革给予了较高评价。下半年，中学部开展了教学开放班活动。

学生活动。参加了全国计算机网上答题活动，王岩获优秀指导教师奖，学校获得优秀奖牌。在1-6年级举办了英语单词大比拼活动。小学部在科技教育活动中，《学生用纸调查报告》被市科协评为优秀调查报告，2幅科幻画获得一等奖。小学部还举行了学生朗读比赛和班级文化墙报展览。

教育科研。李雪副校长主持的《家校良性互动的实践研究》课题组通过市规划办评审，正式立项，进入研究实施阶段。

校本研修。继续开展教师大练兵活动，王丽丽、岳淑丽代表我区参加了市学科大练兵评比，取得较好成绩。参加了微课程培训和比赛，2名教师均获优秀奖。组织教师参加了教师人文素养培训和计算机考试培训考试。

四、聚焦教师队伍建设，提升教师素质

党建工作。学习党的十八大精神。认真开展党的群众路线教育实践活动前期准备阶段工作。继续推进党务公开，促进学校民主管理。4月份，学校被评为区2012创建人民满意窗口先进单位。

宣传工作。11月，学校被评为中国校园媒体建设百佳示范学校，陈鑫被评为中国校园媒体建设先进个人。陈鑫撰写的120多条新闻被沈阳日报、市教育网、省民心网、中国青年网络电视、搜狐网、凤凰网等市级以上网站采用400余次，被中国青年网络电视校园频道聘请为通讯员。

师德建设。强化师德教育，建设一支风清气正的教师队伍。丰富师德建设内涵。以爱生、敬业、奉献为主题，组织开展以铸师魂、育师德、树师表、正师风为内容的“四师”师风教育工程，在校园内营造正确的舆论导向，培育好校园主流文化。加强职业责任教育和幸福感培育。

纠风工作。以加强师德建设、加强校务公开、规范办学行为、减轻学生负担，规范收费行为为重点，严格执行省、市、区规范办学的各项规定和要求，以治理乱补课、乱办班、乱收费和乱订教辅材料、违规招生、作业量过大、不遵守教学时间安排等为重点，加大整治力度。全面实行责任倒查追究制度。通过加强学习、分析检查、纠风整改，切实转变作风，改进工作，促进发展，维护良好的教育形象，提高群众的满意度。对出现的问题，及时查处整改。

五、聚焦体卫艺术教育，促进全面发展

体育工作。确保每天一小时校园体育活动的开展，保证了体育课堂教学质量，提高大课间水平。6月代表沈北新区参加了市中学生田径运动会。小学男子足球队获得区中小学生足球赛亚军，在区校园集体舞大赛中获第三名

艺术工作。组织学生参加文艺活动，拓宽了学生的视野，锻炼了学生的能力。参加了区第4届中小学生文化艺术节各项活动，参加了比赛演出、广场演出，中小学生文艺踩街活动，参加了中国梦，我心中的梦中小学生现场书法绘画比赛，展示了我校风采，取得了优异成绩。在区陶艺、雕塑作品征集活动中，雕塑乐动和花瓶获得一等奖并参加了市里的展出，其余5件作品获二等奖。

卫生工作。加强食品安全卫生监督，防止发生重大食品安全事故。加强传染病防控。及时了解掌握学生传染病发病情况，及早采取有效防控措施。完善学生体检制度，配合保健所完成了9个年级的体检工作。12月代表沈北新区2次接受市卫生局卫生检查。

六、聚焦校园安全保障，创建平安校园

推进校园安全工作规范化管理，创建平安和谐校园。加大安全知识宣传教育；完善安全管理制度；开展好安全教育活动月的宣传教育工作。做好校车管理工作。进一步开展法制教育活动。积极做好预防未成年学生违法犯罪工作。开展多种形式的“两法一例”宣传活动。积极做好毒品预防教育工作。组织了3次安全疏散演练。在区中小学生安全知识竞赛中获得中学组一等奖、小学组二等奖。11月份，接受了市中小学平安和谐校园创建检查组的检查。

七、聚焦后勤服务一线，提升管理水平

树立为教学服务、为师生服务的观念，做到管理育人、服务育人；加强了校园环境建设，营造安全优美的教育环境。开源节流，改善办学条件；基本满足了教学需要。经过艰苦的前期准备和4月的试营业，5月起，学校食堂为全体师生供应午餐，解决了师生午饭的老大难问题。