高台三中田径社团管理制度

第一篇：高台三中田径社团管理制度

高台三中田径社团管理制度

为了我校田径社团的健康、有序发展，也是为了确保每个队员来到三中的三年中在运动水平、学习成绩、思想品德、行为习惯等方面有所收获，特制定了田径社团的管理规定和要求：首先田径社团队员必须有三中人吃苦耐劳、顽强拼搏、刻苦训练，为校争荣誉的精神。

一、按时参加训练，严格执行训练制度。（周一到周四下午：16:50—18:00）做到不迟到，不早退，有事不能参加训练必须事先请假。

二、按教练的要求认真刻苦参加训练，努力提高训练质量、运动水平。

三、队员之间在平时的训练及学习、生活中，要团结友爱，互相帮助，互相关心。队员必须爱护一切器材，训练完后按时归还，摆放整齐。

四、严格遵守校纪校规，养成良好的行为习惯。学校要求同学做到的，运动员必须做到，严禁打架，滋事，不旷课，不进网吧，不吸烟，不喝酒。

五、合理安排时间，努力学习，不断提高学习成绩。遵守课堂纪律，认真听课，不准扰乱课堂纪律，按时完成作业，处理好训练与学习的关系。

六、尊敬教练、老师，团结同学，养成文明礼貌的好习惯。

七、处罚措施：

违反校纪校规及训练制度的给予双重处罚。1.按校纪校规给予校纪处分； 2.队内给予留队察看，或开除队籍。

八、不按时训练，有经常旷课，不服从教练安排及违反以上要求的队员，经教育留队察看，若再违反开除出队。

希望田径社团队员严格要求自己，认真执行上述规定，牢记“先成人，后成材”争做一个品学兼优、特长显著的优秀学生和优秀运动员。

高台三中体育组 2017年9月1日

第二篇：高台三中2011年党支部工作计划

高台三中党支部2011年工作计划

一、指导思想

以科学发展观为指导，以落实十七届四中全会《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》文件和《中国共产党党员干部廉洁从政若干准则》为主线，以深入开展“创先争优”活动为载体，加强学校党员队伍和教师队伍建设，提高整体素质；围绕县教体局党总支提出的工作中心，结合学校实际开展各项工作，切实提高党的建设科学化水平，加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设，增强党组织的凝聚力和战斗力，为高台三中特色品牌，建设和谐校园，提供思想和组织保证。

二、工作目标

1．坚持学习与实践相结合,加强全体党员教师的政治、法制学习，发挥党员教师的先锋模范作用，建设学习型的党组织。

2．深入开展教师职业道德教育主题活动,大力加强师德教育，建设一支德高业精的教师队伍。

3．深入开展“创先争优”主题教育，创建五好基层党组织，为促进学生全面和谐发展发挥政治核心作用，提供坚强的思想、组织保障。

4．继续开展、完善和实施“共产党员示范岗”和“共产党员先锋岗”创建活动，为优秀教师、优秀党员、优秀党务工作者搭建施展才华的平台。

5．积极配合、协助学校行政、各处室，认真做好教育教学管理工作及学校重大事务的组织、指导工作。

6．加强工会、共青团等群团组织工作，有效凝聚各方力量，促进学校稳步、快速发展。

7．加强党的组织建设，严格党员教育管理，提升学校班子领导能力，为全面完成学校全年工作目标任务保驾护航。

三、主要工作

（一）加强领导干部队伍建设，着力提高领导班子领导水平和执政能力。

领导班子建设是党支部建设的重中之重，也是搞好学校工作的关键所在。努力打造一支严格自律，具有高尚的师德素养、谦虚务实的工作作风、勤勉的敬业精神、严谨求实的工作态度、理念超前观念新、管理水平高的干部队伍，是学校党支部的中心工作。

1．加强思想建设，充分发挥党组织的政治核心作用。

坚持每周例会学习制度。领导干部带头学习落实党的十七届四中全会《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》文件精神，坚持自学与集中学习、听专题讲座与研讨、提高素质与解决问题等相结合的方式，把建设马克思主义学习型政党的重大战略任务落到实处。党支部将会认真制定学习计划、组织印发学习材料，组织党员学习党的路线方针政策和时事政治及工作所需要的教育学、心理学、政治、文化、历史、科技、法律、管理等方面的知识，使党组织既成为党员增强党性修养、提高思想觉悟的大熔炉，又成为党员学习新知识、增长新本领的大学校，使党员干部自觉做到学以立德、学以增智、学以创业。

2．加强组织和作风建设，全心全意为人民服务，办好人民满意的学校。通过支委会、校委会议等各种活动，加强干部之间的相互沟通与借鉴，努力使会议达到相互理解、相互配合、相互支持的目的。在作风上树立“十大意识”、管理上倡导“三本”和强化“五大观念”。“十大意识”即工作作风上提倡大局意识、超前意识、创新意识和质量意识；思想作风上强调合作意识、公仆意识与服务意识；生活作风上则强化廉洁自律意识、勤俭治校意识和谨言慎行意识。“三本”管理，即尊重人本、立足校本、务求效本。“五个观念”，即树立正确的质量观、学生观、教育观、评价观、业绩观。

（二）加强党支部建设，密切党群联系，发挥党员模范作用，搞好创建工作。

党支部作为党的基层组织，是党的全部工作和战斗力的基础，是党联系群众的桥梁和纽带，是从政治上和思想上团结凝聚广大群众的核心，是贯彻落实党的方针政策的决定性力量，也是对党员进行教育管理的最基本的单位。

1．制定计划，加强学习，调动积极性

党支部在落实党总支计划的基础上，结合本支部实际，制定合理的计划，贯彻上级党组织的指示决定，执行支部党员大会的决议，组织政治理论学习。宣传、贯彻党的路线、方针、政策和上级党组织的决议，组织党员认真学习党的基本理论和基础知识，围绕新时期、新任务，学习科学文化业务知识。充分发挥党支部的战斗堡垒作用，围绕学校中心工作，调动教职工参与学校改革发展的积极性和创造性，完成本职工作。

2．抓好“创先争优”等主题教育，创建五好基层党组织。党支部加强对党员的教育、管理和监督，健全党内生活制度，开展批评和自我批评，组织开展“创优争先”等主题教育，坚持党员民主评议活动、落实党员读书计划，从而不断增强党员的大局意识和责任意识，在工作中发挥出党员的模范作用，树立党员的良好形象，创建模范基层党组织。

（三）抓好业务建设，提高党员教育教学工作的本领。

1．紧密联系教育教学工作，要求党员教师以过硬的业务本领直接参与和服务教育教学工作，参与各项公开课、论文、案例、课题、宣传、竞赛辅导、群团活动等，用自己的良好素养和业务实绩为促进学校改革、创新和发展提供有力的支柱和保障。

2．倡导支部组织每位党员与至少一位学生结成“爱心朋友”，开展一帮一活动。关心他们的学习和生活，除了在学习上督促，更要在思想上进行指导，通过耐心细致的思想工作，使学生的思想素质和行为表现得到最大可能的提高，为共建和谐校园献计出力。

3．各党小组党员要带头参与学校新课改研究探索工作，并积极主动的献计献策，力争我校的课改工作办出水平，办出特色。

（四）加强积极分子队伍建设，增强党组织的生命力和战斗力。入党积极分子队伍建设是发展党员的基础性工作，直接关系到发展党员的质量。党支部要提高政治建党观念，加强对要求入党积极分子入党动机的培养和考察，确保发展新党员的质量。

1．培养联系人

严格按照发展工作流程完成培训任务，履行好入党介绍人的责任。平日多与入党积极分子交心谈心，通过“三个结合”考察入党动机，即平时观察和定期分析相结合，个别了解和多层次调查相结合，日常表现的考察和关键时刻表现的考察相结合。最后按照党员发展原则，严格党员发展程序，在德才兼备、业务精良、作风过硬的入党积极分子中发展党员。

2．积极分子

（1）积极分子要加强世界观改造，努力做到思想上入党。在思想上，要牢记党的宗旨，始终与人民群众同呼吸、共命运、心连心，把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和归宿，并自觉接受党组织的培养、教育和考察。在本职岗位上努力践行“三个代表”重要思想，真正做到思想上入党。

（2）积极分子要加强思想道德建设，努力做到生活上入党。严格按照《中国共产党党内监督条例（试行）》、《中国共产党纪律处分条例》和党员条标准，约束规范自己的言行，做到生活俭朴，作风正派，诚实做人，不计名利，恪守宗旨，自觉彰显共产党人胸怀坦荡，高风亮节的高尚品格。

（3）积极分子要提高工作能力，努力做到工作上入党。党员是党的事业的承担者和实现者，是党的一切活动的主体，要充分发挥共产党员的先锋模范作用，带头把工作落实到发展生产力、发展先进文化，维护和实现最广大人民的根本利益上来。一是培养学习能力；二是提高业务能力；三是提高组织协调能力；四是培养开拓创新能力。争做解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新的模范，为不断推进中国特色社会主义事业贡献自己的聪明才智。

3．继续完善学校业余党校，定期组织党课培训，加快年青党员发展步伐。

（五）加强宣传阵地管理。

加强学校网站、广播、宣传栏和校报管理，发挥学校网站的作用，巩固和延伸党的宣传阵地，坚持正确的舆论导向，以达到鼓舞人、教育人、引导人的目的，让更多的家长及各界人士了解学校、支持与配合我校开展工作。

（六）加强工会、共青团工作的指导，全面促进学校发展。1．发挥工会组织作用，推进学校民主政治建设。形成以教职工民主参与、评议、协商、选举和监督为主要内容的民主体系，召开教职工代表大会，推进校务公开和民主管理工作。构建教职工帮扶体系，最大限度为教职工办实事、办好事。继续开展为教职体检和慰问离退休老干部及患病职工的扶贫解困、送温暖等活动。开展多种形式的文体娱乐活动，丰富教职工精神文化生活。

2．加强共青团工作的指导。党支部要进一步增强党建带团建的意识，抓好党团共建工作。党支部要认真研究共青团工作，及时听取团委书记的工作汇报并交流，加强对青年教师的思想、政治教育。积极组织教工团员围绕学校教育教学和改革发展开展多种竞赛活动。全面关心、帮助青年教师的思想政治、工作学习和业余生活，发挥他们的生力军作用。指导团委组织开展活动，提高学生的综合素质，促进学校德育工作的有效与科学开展。

四、各月具体工作安排 元月份： 走访、慰问离退休教师、特困教师。

二月份：

1．支部工作征求意见；

2．制订计划；

3．党员进入社区参加党日活动。三月份：

1．开展庆祝 “三八妇女节”活动。2．支部委员研究讨论支部工作计划。3．党课学习培训。四月份：

1．支部召开重点培养对象、积极分子座谈会，支部书记要给培养对象、积极分子提出政治、生活和工作上的具体要求。

2．召开支委会和党支部大会，确定近期发展对象，上报党总支。3．开展“1+1”结对帮扶“金点子”活动 五月份：

1．“创先争优”主题教育：“手拉手”帮扶活动

2．支部组织考核组对“党员先锋岗”和“党员示范岗”进行展示、考核等工作。

3．党支部布置民主评议活动具体安排。党员撰写党性分析报告。党员干部找党员及群众谈心，广泛征求意见，修改党性分析报告。

4．党课学习培训。六月份： 1．党支部召开民主评议会，讨论通过两名重点培养对像转为预备党员。2．党支部召开支委会，对党员进行组织鉴定。组织鉴定意见，向群众公开，对不合格党员要及时帮教。

3．各党小组开展评选优秀共产党员活动并上报党支部。

4．党支部上交材料：工作总结、党性分析报告、民主评议会议记录、党员帮教积极分子情况记录表。

5.上半年党费上缴工作 七月份：

1．组织“七·一” 庆典暨表彰大会；

2．党建工作小结；

八月份： 1．资料整理；

2．党员进入社区参加党日活动。

九月份：

1．组织党员大会；

2．庆祝“教师节”；

3．评选“优秀教师”、“优秀班主任”、“优秀德育工作者”。4.组织支部委员会讨论新学期的重点工作 十月份：

1．庆“国庆” 活动；

2．党员干部集中学习《党章》。

3.组织党员教师上示范课 十一月份： 1．党员集中学习；

2．组织教代会

3．上交党建论文。

十二月份：

1．下半年党费上缴工作；2．党员民主生活会；

3．党建工作总结。

二〇一一年三月六日

第三篇：高台三中团委2012年工作计划

高台三中团委2012年工作计划

一、指导思想：

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，遵循中学教育教学规律和学生成长成才规律，以加强学生的养成教育、礼仪教育为重点，紧紧围绕学校的工作中心，团结、领导全校青年团员，紧紧开展形式多样，内容丰富的活动，扎实有效地搞好团队工作，全面提高青少年学生的思想道德水平。不断巩固和扩展共青团工作的阵地和空间，扩大共青团组织在学校的影响力，校团委以服务青少年学生为工作宗旨；以培养学生的创新精神和实践能力为重点，全面提高学生素质，进一步加强团的自身建设，提高我校共青团的战斗力，努力开创我校共青团工作的新局面。今年是我校全面提高教学成绩的关键一年，团委将发挥自身功能，组织好学生会、团支部和学生社团在学生的常规教育与管理、行为习惯养成、思想道德教育、实践活动开展等方面拓展思路，丰富载体，努力为学校提高教学成绩服务。

二、总体思路

紧紧围绕教学工作中心，独立活泼的开展各项工作。加强团的组织建设，把团的工作与政教处德育工作有机的结合起来，提高我校团员政治素质，发挥团员先进模范带头作用。加强服务意识，使共青团工作再上一个新的台阶。

三、工作计划

（一）常规工作

1．认真完成团县委和教体局少工委的各项工作安排。

2．加强学校团支部和学生团支部的建设。

3．做好新团员的发展工作、学生团组织关系的转接工作及团籍整理工作。

4．做好新学年团员统计工作和团费收缴工作。

5．抓好学生社团建设工作，丰富学生的课余文化生活，促进学生健康、快乐成长。

6．利用重大节日，加强爱国主义教育、感恩教育、理想信念教育，环境保护教育、法制教育。

7．抓好学生会换届工作和学生会的督促管理工作。

8．定期召开学生会干部会，引导学生配合学校搞好日常管理工作。

9．加大校园活动对外宣传力度。

10．做好升降旗和国旗下演讲工作

11．做好学生卫生工作，建立健全卫生检评制度。

12.做好校园读书活动的组织与实施。

13.争取建成市级青年志愿服务队示范点。

（二）具体工作安排

三月：

1．团委委员工作会议，讨论通过校团委工作计划。

2．青年志愿服务队新队员招募

3．“学雷锋”月系列活动。

4．召开学生会干部会5.第一次团课

6．出版本第一期校报

四月：

1．清明节纪念活动(新团员入团宣誓)。

2．“迎五四”主题教育组织工作。

3．张掖市优秀“团干部”、“三好学生”评选推荐，校级优秀“团员”、“团干部的评选”工作。

4．出版本第二期校报

5．第二次团课

6．校园读书活动实施

五月：

1．庆“五四”表彰奖励优秀“团员”和“团干部”。

2．感恩教育之母亲节(5.11)系列活动。

3．《未成年人保护法》法律知识竞赛。

4．初中年级学生三观教育。

5．团干部培训。

6．出版本第三期校报

六月：

1．做好毕业生团员档案资料整理工作。

2．做好毕业生团组织关系转接准备工作。

3．志愿者服务队、部分新团员进社区进行志愿者服务

4．出版本第四期校报

七月 ：

1．暑期社会实践安排。

2．毕业生团员团组织关系转出工作开始。

3．团委工作总结

八月：

安排暑期社会实践活动

九月：

1．做好学校开学宣传工作。

2．根据团委制定工作计划，布置各支部工作。针对新的学生团干部做好上岗培训工作，召开学生会、各班团干部全体会议，规范本学期组织管理。

3．学生会制定工作计划，做好开学的准备工作。

4．开展教师节庆祝活动。

十月：

1．庆国庆演讲比赛，爱国主义系列教育活动。

2．安全教育系列活动。

11月份：

1．继续落实团的各项日常工作，并对各班团的工作督促，检查。

2．心理健康教育系列活动。

12月份：

1．对我校各班级团支部工作总评。

2．认真做好新团员的发展工作，把积极要求进步，各方面表现突出的学生吸收到团组织当中来。

3.总结本团委主要工作。

二〇一二年三月十日

第四篇：哈三中学生社团管理制度

哈尔滨市第三中学学生社团管理制度

第一章 总则

第一条 为加强对学生社团的规范与管理，提高学生社团的质量，使其能够有组织、有计划地开展各项活动，社团联合会结合学校具体情况，制订本规定。

第二条 学生社团各项事务由社长负责，隶属于社团联合会管理，需服从社团联合会的领导并接受其监督。社团联合会接受学生会主席指导，隶属校团委。

第三条 学生社团由我校在校学生自愿组成，属于非营利性学生组织。不得从事与本社团宗旨无关的活动。

第二章 学生社团的成立与解散

第四条 每一学年的上半学期，有由团委社团联合会组织的独立的新社团的申报活动及对社长的选拔。

第五条 学生社团申请成立的基本条件：

1.申报的社团有以团体形式开展活动的必要，其成员数一般需满20以上。其主要筹备发起人需满足以下条件：1.年级为高二；2.参加过社团活动或有组织过大型活动的策划并参加其活动的经历；3.熟识学生社团的管理制度。

2.有明确的立社宗旨，不得进行有违反校规、社团制度的活动。

3.有明确的社团活动内容、形式。学生社团活动应以补充课堂知识，丰富课余生活为主，以不影响社员的正常学习为原则。

4.根据社团的不同具体情况，应建设健全的组织机构。机构设置一般以便于组织与开展活动为原则，避免臃肿庞大。

5.学生团体活动经费有正当来源，并有健全的管理办法，并在社团章程中作出明确的规定。

第六条 申请成立学生团体的程序：

1.由学生团体筹备负责人向团委提出书面申请，申请书应包括以下材料：1.社团成立的理由、拟成立社团的章程、筹备负责人的基本情况、大型活动策划以及参与的相关证明、关于申请成立的社团的模拟大型活动的一份完整策划、及前期活动的设想。

2.负责人制定的学生团体章程等准备工作，章程应包括拟成立学生社团的名称、宗旨、活动内容和形式、预设定的组织机构、对成员的管理制度、经费来源及管理办法。

3.待社团审核通过后，社团负责人方可进行招新、宣传等社团活动。

第七条 审核通过的社团，其申请材料将由社团联合会进行备案。

第八条 学生团体的解散包括自行解散和强制解散两种。

1.自行解散。学生团体由于学生团体成员流动变化大或人员减少等原因导致学生团体

活动停止，经学生团体三分之二以上成员同意，可以自行解散，并报送社团联合会备案，由社团联合会负责处理遗留经费和物品。

2.强制解散。学生团体活动如被发现有下列情形之一，校团委社团联合会可责令该学

生团体停止活动，并强制解散：

1)严重干扰学校秩序；

2)损害学生身心健康；

3)从事与本学生团体宗旨无关的活动，经劝告仍不改正；

4)成员数目过少，无法满足正常活动需要；

5)连续两次活动时间未进行正常活动。

第三章 活动管理

第九条 学生社团必须严格按照社团联合会制定的章程开展活动，社团联合会成员将进行检查，并进行定期评比。

第十条 学生社团活动应安排在学生的课余时间，避免与学校的教学发生冲突。学生社团的活动时间须服从学校的作息时间安排，不得占用午睡、晚自习等时间。

第十一条 学生社团每次活动前必须张贴海报，需明确活动时间、活动地点、基本内容等。社团活动海报需张贴在指定位置，不得随意张贴。

第十二条 学生社团除正常活动外，如需举办大型活动，须向社团联合会提出书面申请，申请书应包括以下几点：该活动的名称，举办目的，规模大小，所针对的群体，实行方案，预期效果及后期规划。

第十三条 社团负责人所提交的大型活动实行方案中，其内容应包括：时间，地点，受众，前期准备，人员分工，对可能发生的情况的设想及临时处理等。

第十四条 学生社团的活动涉及与校外单位合作的，应提交合作协议并报团委审核。第十五条 学生活动如涉及赞助以及相关回报事项，应签订协议书，并如实提交团委审批。

第十六条 学生社团除按计划进行本社活动外，有义务承担学校有关部门所分配的任务。第十七条 学生社团之间应相互支持，积极配合。

第十八条 大型活动总结以及活动照片等资料应及时上交社团联合会邮箱（hszstlhh@163.com）。如需要新闻采编人员及摄影人员，可向社团联合会联系要求提供支持。

第十九条 学生社团须按照社团联合会指定的时间进行活动，如有变动（增加或取消活动），须向社团联合会提出申请，批准后方可执行

第四章 学生社团成员管理

第二十条 每一年的上半学期，有在团委组织下的，各大社团的招新活动。

第二十一条 凡我校高

一、高二同学均可参加学生社团招新。一般情况下，一名同学可参加一到两个学生社团。

第二十二条 普通同学参加社团招新的基本条件：1.年级为高一或高二。2.对自己想参加的社团有足够的热情。3.社团活动开展后，有足够的时间参加每次活动。

第二十三条 参加社团招新的程序：

1.于招新活动开始前，仔细阅读各大社团宣传海报及宣传单。确定自己要参加的社团。

2.于招新活动进行过程中，在自己志愿参加的社团处领取招新申报表，填写后及时交

至负责人处。

3.进入复试的同学应根据各学生社团第二轮考核题目进行作答，并及时上交。

4.待负责人审核过后，将公示各大社团入选名单。

第二十四条 成为准社员的同学材料将由社团联合会进行备案。

第二十五条 社团成员在社团活动中，应遵守学生社团制度及各社团制度。如不遵守，社团联合会及各社团负责人有权利将其强制退社。

第二十六条 社团成员应积极参加到社团活动中，不得在社团活动期间，做违反校规校纪的事情，如用手机。（如有需要，播放设备除外）

第二十七条 社团成员须尊重各社团社长及社团联合会成员，不得谩骂、侮辱他人。第二十八条 社团成员如无故三次未参加社团活动，社团负责人有权将其除名。

第二十九条 各个社团如清退成员须上报社团联合会进行备案。

第五章 学生社团活动室管理

第三十条 活动室内不得饮食，每次活动后须自觉整理活动室内卫生。

第三十一条 活动室内陈设的物品未经许可不得摆弄。

第三十二条 每次活动过后需自觉断电、关窗。

第三十三条 非活动时间未经许可不得进入社团活动室。

第三十五条 活动室内电脑属社团联合会专用，除社联成员，任何人使用电脑须得到社团联合会成员许可。

第六章 学生社团刊物

第三十六条 各社团可以编印定期或不定期的内部刊物。

第三十七条 学生团体创办刊物必须有明确的创办主旨；有健全的编辑部门，编辑部成员必须是学生团体内部正式成员；有必须的资金，能够解决刊物编印过程中的各种费用；刊物内容必须积极向上，符合学校管理制度和其他有关规定。

第三十八条 学生团体出版刊物，应事先向社团联合会提出申请，申请书内容应包括：刊物的名称、宗旨、主要负责人、经费来源、发行范围及方式等。经批准后，学生社团方可展开刊物的征集稿件等准备工作。征稿结束后，学生团体应提交刊物的样本报社团联合会审批，经审查批准后，学生社团方可制作、发行。

第三十九条 凡经登记批准出版的刊物，每期必须送交社团联合会进行存档备案。

第七章 学生社团财务

第四十条 学生社团自成立开始起，应建立经费收支账目，账目由专人负责，学生团体负责人不得兼任该学生社团财务人员。

第四十一条 学生社团开展活动所需经费以自筹为主。团委根据实际情况对部分活动予以经费支持。学生社团事先提出申请，提交经费预算，报团委审批。团委在可能的情况下提供活动经费。学生社团要在批准范围内本着节约的原则合理使用经费。

第四十二条 学生社团财产归学生社团集体所有，学生社团负责人或其他成员不得随意处理占有。学生社团应实行财务登记制度，学生社团负责人退出学生社团时，要列出财务清单，向本学生社团新负责人做好交接工作，以书面材料相互签字为准。

第四十三条 学生社团解散时，其财产情况应上报社团联合会，并交由校团委负责处理。

第八章 奖惩措施

第四十四条 社团联合会将定期对社团活动情况进行评比，并将评比结果公布。第四十五条 社团联合会每学期对优秀学生团体及个人予以表彰奖励。

第四十六条 每学期社团联合会将组织开展“社团评星活动”，“学生社团优秀社长”评选活动。

第四十七条 评比内容主要包括活动内容丰富度、准备情况、出席人数以及是否违反社团章程等。

第四十八条 对于不接受管理、违反本条例的学生团体，将责其限期整改，如不改进，校社团联合会有权解散该学生社团或更换社团负责人。

第九章 意见反馈制度

第四十九条 社团联合会会在社团活动室及阳光大厅设立建议箱，各社团成员可针对社团及社团联合会提出意见及建议。

第五十条 社团联合会成员及各社团负责人将在例会中讨论收到的意见及建议，并在一

周之内作出反馈。

第十章 例会制度

第五十一条 社团联合会将定期召集各学生社团负责人召开工作会议。

第五十二条 会议主要内容为：社团联合会通报前一段时期学生社团工作情况、安排部署下一阶段工作；各个学生社团主要负责人汇报前一时期工作，申请开展下一阶段工作；讨论协商学生社团开展工作中存在的问题。

第五十三条 各学生社团主要负责人如无特殊情况必须参加例会会议。如无故不参加会议或迟到三次以上者，将取消学生社团评优资格；如无故不参加会议达五次以上者，校社团联合会有权对该学生社团社长进行劝退，并对该学生团体进行改组。

第十一章 附则

第五十四条 本制度解释权归社团联合会。

第五十五条 本制度自颁布之日起实行。

哈三中社团联合会

社团评比细则：

1．社长例会出席情况、社长工作完成情况。

2．每次社团活动出席人数与实际人数百分比。

3．社长活动准备情况、活动过程流畅程度、充实程度及是否有符合社团性质的实质性活动。

4．活动中社团成员的参与情况及满意度。

5．活动是否遵守规章制度。

6．活动结束后的活动室整洁程度。

7．每次活动前的海报张贴情况。

注：1.社团联合会将每三周（一次循环）评定一次优秀社团，对于连续三次未被评选上的社团将执行强制解散。

2.评比结果将张贴于阳光大厅并融入校园新闻。

第五篇：高台三中---优秀教师事迹材料-李斌

爱洒三中少年，情倾体育教育

---“优秀教师”事迹材料

作为一名体育教师，一名共产党员，我能够忠诚党的教育事业，师德高尚，爱岗敬业，为人师表，以身作则。多年来，我用自己的丹心换真情，谱写着平凡灿烂的人生。

一、加强学习，争做研究型教师

做为一名教师，我始终牢记“不会科研的教师不是好教师，没有科研的教学不是高质量的教学。”在努力做好教学、训练工作的同时，我能够把自己的精力用在继续学习上，以不断提高自己。取得了体育教育专业本科学历。能主动订阅《体育教学》等杂志，积极参加学校的各项教研活动，不断丰富自己的专业知识。积极撰写教育教学论文，及时记录自己的教学所得，为今后的教学提供第一手材料。

课堂教学是保证教学质量的关键。为此，我能够抓住每次外出的学习机会，博采众家之长。通过听公开课和专家报告，进行总结、反思、感悟，从中汲取精华，提高自己。课堂教学取得了较好成绩。

二、规范自己，树立良好形象

体育工作是我人生中驿站，也是体现我人生价值的最佳平台。工作中，我坚持依法执教，自觉遵守《教师法》等法规;我热爱那运动场上嬉戏的孩子，尊重他们的人格，平等、公平正确对待，不体罚或变相体罚学生;我始终坚守“健康第一”的教育思想，努力提高学生身体素质的同时，注重学生心理素质的健康发展;我在工作中注重改进教学方法，提高教育教学水平;我尽力与同志搞好关系，相互帮助，维护学校荣誉;对自身的要求也不放松，树立体育教师的形象，规范衣着，普通话教学规范健康，举止文明有礼貌，严格要求，注重身教。对自己的要求力争达到最好。

面对三中的孩子，为了上好课，我做了下面的工作：课前准备，备好课。认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的重点与难点，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。考虑教法，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动和场地。使学生在多方面得到锻炼和发展。在七年级体育课中我安排了各种游戏来引导学生如何上好体育课;八年级学生我主要是将教材融入游戏来潜移默化的培养学生的技能水平。九年级学生我主要以提高学生运动能力，技能技术水平来开展教学。我每备一堂课就先备场地，再备器材，然后活用场地器材来备教材，我的课堂教学已深受同学们的喜爱。热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习兴趣，同时也激发了我的工作热情。

三、默默耕耘，不畏艰辛，做奉献型教师

在进行课堂常规教学的同时，我还负责校田径队和羽毛球队的训练。由于学生的情况，要取得好成绩有着很多困难。针对这些实际情况，我对学生们进行了深入研究，对症下药，形成了一套适合我校学生的训练方法，取得了一定效果，也得到校领导的肯定。记得那年为了带领学生参加市三运会的田径、乒乓球、羽毛球比赛，为了取得好成绩，我制定了好多套训练方案;为了不耽误运动员的训练，我克服了好多困难坚守训练，没有向学校领导提出一点特殊要求;也记得带领二十多个学生参加县上组织的田径运动会和一百多人的元旦环城赛,以及全县的教职工运动会等，在比赛时的酸、甜、苦、辣……，辛苦的付出终于有了回报，我所带的这个团队取得了优异的成绩，为学校争了光,在社会上也赢得了好评，这样的成绩是可喜的。为此我也被评为优秀教练员。至今，我都无法忘记那一场场精彩纷呈的比赛，面对各强队，我传递给我们队员的是自信，是勇气，是关爱和信任。因为我们有平时的付出，因为我与队员有平日的默契，所以，我们面对对手，从容自信。最终取得了胜利，每一次的成绩都载入了三中的史册，也牢牢记在了我的心里。我从中收获的是，勤勤恳恳做事、塌塌实实做人是最重要的。作为一名基层教育工作者，一名共产党员，我始终牢记自己的光荣使命：为了教育事业，为了体育教育，为了这群活泼、可爱的孩子们，我将无怨无悔，爱洒操场，倾情体育!

四、爱洒操场，增强学生体质

阳光体育，全民健身。作为三中的学子，他们也应该得到同样的机会。每天一小时体育活动在我校搞的风风火火，尤其是我校的大课间特色活动---健美操和跳绳，使每个学生都自觉的加入到活动中来。增强体质的同时，培养作风、陶冶情操。寒来暑往，一天天、一月月、一年年，每天的大课间中，都可以看见我的身影。为学生示范，纠正学生的动作，一个个动作中流露出的 都是对这些特殊孩子的关爱和期待。

花开总有蜜蜂来。我的扎实、塌实和务实得到了领导和同志们的认可。2013年被学校评为“优秀教师”，在被教体局评为“优秀教练员”。优质课获得市级一等奖，省级二等奖；2014年被学校评为“优秀教师”，有1篇论文在国家级刊物上发表，1篇在省级刊物上发表，1篇在市级刊物上发表，所组织的排球队在全县教职工运动会中获得了第一名，其它训练队也均取得了可喜的成绩；2015年被学校评为“优秀教师”；被教体局评为“共产党员先锋岗”，有1篇论文在省教科所发表，1篇论文在市级论文成果评选中获得二等奖，排球队在全县教职工运动会中获得第二名。那种满足感唆使我更加努力探索，勤于实践。同时积极参加上级组织的各项体育培训活动、竞赛活动，渴求知识的填补和给予。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，创造性的做好体育与健康课的教学，使我的工作有所开拓，有所进取。作为一名共产党员，我将继续以自己的实际行动来证明自己的价值、证明学生的价值、证明学校的价值！

高台县第三中学 2015年7月13日