2017届高三政治名校好题分项解析 专题3.4 发展中国特色社会主义文化(文化生活) Word版含解析

第一篇：2017届高三政治名校好题分项解析 专题3.4 发展中国特色社会主义文化(文化生活) Word版含解析

1、(【全国百强校】衡阳八中文科实验班2017届高三年级第三次月考)《历史转折中的邓小平》，受到了观众和业界的高度评价，反映强烈，它不仅勾起了很多人的历史回忆，也进一步激发了全国人民深化改革、扩大开放的信心和决心。这说明

①文化丰富人的精神世界和增强人的精神力量 ②顺应时代要求和人民真正需要的文化才有生命力 ③优秀的文艺作品发挥着强有力的导向和示范作用 ④主流媒体才能够满足人民群众真正的文化需求

A．①④ B．②④ C．①③ D．②③ 【答案】D 【考点定位】发展中国特色社会主义文化 【解题技巧】组合型选择题的解题步骤

.1、读懂题干，明确题干的中心意思，然后与教材中的原理相对照。如果考生在解题时只抓住其中的某一个词或某一句话而断章取义，结果就会因审题错误会把题做错；

2、分析设问在内容上的规定性，以便确定解题的范围，对选项做出正确的选择学生在做题时主要看限定词，锁定范围针对某一具体问题要先搞定楚这道题考查的内容是教材中的哪一部分，以便有针对性地进行分析；

3、分析设问中的引导词，弄清题干设问的要求和指向题干的引导词是指连接题干和题肢的句子。常见的引导语有“这说明”、“这表明”、“这休现”、“下列说法符合或不符合题意的有”、“由此可见”、“根本原因是”等分析时要抓住引导词，从而准确判断题干和题肢的关系，做出正确的取舍。

2、(【全国百强校】河南省八市重点高中2016-2017学年高三上学期第一次质量检测)当前，一些地方的“美好乡村”建设，比较注重文化硬件设施，如文化墙、活动广场、体育设施等。但文化软件建设投入不够，比如先进文化素材的挖掘整理、好人好事的宣传教育、提升村民文化素养的培训引导等。之所以要重视文化软件建设，是因为 ①先进文化可以为人们认识和改造世界提供不竭的智力支持 ②建设社会主义文化强国需要物质文明和精神文明全面发展 ③可全面提高公民的道德素质，推动社会主义思想道德建设 ④有利于挖掘和弘扬生活中的优秀文化，培育“四有”公民 A．①②

【答案】D B．①③

C．②③

D．②④

【考点定位】社会主义精神文明建设

【重点提醒】建设社会主义精神文明是高考的重点内容，在掌握时要注意以下几点：(1)认为“建设社会主义精神文明是国家的事情，与个人无关”是错误的，离不开广大人民群众的积极参与。

(2)文化企业必须把社会效益放在首位，认为把经济效益放在首位的观点是错误的。

(3)社会主义核心价值体系是和谐文化的根本，社会主义核心价值体系要通过一定的文化形式来体现、反映和传播。

3、(【全国百强校】安徽省2017届高三阶段联考能力测试政治试题)国家新闻出版广电总局近日下发，《关于加强网络视听节目直播服务管理有关问题的通知》，重申相关规定，要求网络视听节目直播机构依法开展直播服务并自觉抵制内容低俗、过度娱乐化、宣扬拜金主义和崇尚奢华等问题，广电总局此举有利于 ①引领社会风尚，左右社会发展 ②传播社会文明，提供精神力量 ③弘扬核心价值，营造良好氛围 ④融入多元文化，增强多元意识

A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 【答案】B 【解析】社会主义文化建设，既要弘扬主旋律，又要提倡文化的多样化。没有内容和形式上的多样性，社会主义文化就会单调、凋零、枯竭，失去吸引力和感召力。材料中“要求网络视听节目直播机构依法开展直播服务并自觉抵制内容低俗、过度娱乐化、宣扬拜金主义和崇尚奢华等问题”，有利于传播社会文明，提供精神力量，有利于弘扬核心价值，营造良好氛围，选B；①不选，因为此举不会左右社会发展；④不选，我们要坚持指导思想的一元化。【考点定位】社会主义精神文明建设

【名师点睛】建设社会主义精神文明是高考的重点内容，在掌握时要注意以下几点：(1)认为“建设社会主义精神文明是国家的事情，与个人无关”是错误的，离不开广大人民群众的积极参与。

(2)文化企业必须把社会效益放在首位，认为把经济效益放在首位的观点是错误的。

(3)社会主义核心价值体系是和谐文化的根本，社会主义核心价值体系要通过一定的文化形式来体现、反映和传播。

4、(【全国百强校】安徽省2017届高三阶段联考能力测试政治试题)G20杭州峰会文艺演出“最忆是杭州”，于9月4日晚在西湖湖面上进行，这场仅仅50多分钟的艺术盛宴，向世界传递着人类共同的情感力量，传达着融合共处的美好愿景，更传递了这个古老东方国度的文化自信，这种文化自信

A.是由我国文化自身发展规律和人民群众根本意愿决定的 B.是对文化发展规律的正确把握，C.集中体现了中国特色社会主义文化性质和前进方向 D.来自于中国特色社会主义伟大实践的深刻把握 【答案】D 【考点定位】文化自觉与文化自信

【名师点晴】文化自觉，主要指一个民族、一个政党在文化上的觉悟和觉醒，包括对文化在历史进步中地位作用的深刻认识，对文化发展规律的正确把握，对发展文化历史责任的主动担当。文化自觉是一种内在的精神力量，是对文明进步的强烈向往和不懈追求，是推动文化繁荣发展的思想基础和先决条件。历史和现实表明，一个民族的觉醒，首先是文化上的觉醒；一个政党的力量，很大程度上取决于文化自觉的程度。可以说，是否具有高度的文化自觉，不仅关系到文化自身的振兴和繁荣，而且决定着一个民族、一个政党的前途命运。

5、(【全国百强校】贵州省贵阳市第一2017届高三上学期第三次适应性考试)近年来，随着我国社会经济的发展，人们的思想观念呈现多样化发展趋势，但不论人们的价值取向发生怎样变化，社会主义核心价值体系都不能动摇。这是因为社会主义核心价值体系 ①是发展中国特色社会主义文化的中心环节 ②是社会主义意识形态的本质体现

③有利于强基固本，抵制各种错误和腐朽思想的侵蚀 ④有利于凝聚力量，为我国现代化建设提供强大的物质保证 A．①②

【答案】B B．②③

C．①③

D．①④

【考点定位】社会主义核心价值体系

6、(【全国百强校】云南省曲靖市第一2017届高三上学期第三次月考)数千年中华文化提供的生活方式、民俗民风、中华料理、养生医药、建筑样式、传统节日、民族民间艺术、体育、礼仪，尤其是文字书法„„是我们民族的瑰宝，即使在西风强劲的环境下，人们也日益认识到了自己传统文化的可贵。这启示我们要 ①传承民族文化，增强文化自信和自觉 ②奏响主旋律，增强我国的文化软实力 ③提高辨别能力，区分先进与落后文化 ④继承优秀传统文化，维护文化多样性 A.①④ B.①③ C.②③ D.②④ 【答案】A 【解析】优秀传统文化是是我们民族的瑰宝，即使在西风强劲的环境下，人们也日益认识到了自己传统文化的可贵，这启示我们要传承民族文化，增强文化自信和自觉，继承优秀传统文化，维护文化多样性，①④正确且适合题意；②③都与题意不符，均应排除；故本题答案选A。【考点定位】本题考查对待传统文化的正确态度、我们的文化自觉和文化自信。【归纳总结】我们的文化自觉和文化自信

1.意义：走中国特色社会主义文化发展道路，向着建设社会主义文化强国宏伟目标前进，关键是增强全民族文化创造活力。为此，需要树立高度的文化自觉和文化自信。2．内涵(1)文化自觉：

是对文化地位作用的深刻认识、对文化发展规律的正确把握、对发展文化历史责任的主动担当。(2)文化自信：

来自于对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握，来自于对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念。3．表现：

对中华文化发展前途充满信心、对中国特色社会主义文化发展道路充满信心、对社会主义文化强国目标充满信心。4．要求：

以高度的文化自觉和文化自信，发展具有中国特色、中国风格、中国气派的社会主义文化，最重要的是用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作。

7、(【全国百强校】广东惠阳高级2016-2017学年度第一学期高三9月考)中共中央宣传部以“我们的价值观、我们的中国梦”为主题，向全社会公开发布了一批“时代楷模”的先进事迹。“时代楷模”的事迹厚重感人，影响深远，在全社会引起强烈反响。这告诉我们 ①榜样的力量对人的价值观形成起决定作用 ②先进典型事迹是人们道德素养的核心与标准 ③应从先进事迹中汲取精神养分，感悟道德力量 ④要践行爱国、敬业、诚信、友善的价值准则

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④ 【答案】D

考点：社会主义核心价值观

9、(【全国百强校】福建省连城县第二2017届高三上学期期中考试)阅读材料，完成下列要求。

在十二届全国人大四次会议所作政府工作报告上，李克强总理说：要鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产，培育精益求精的工匠精神。这是政府工作报告里首次提到“工匠精神”这个词。中国是一个并不缺乏工匠的国家。《周礼﹒考工记》有言“匠人营国”。四大发明的发明者，都是了不起的工匠。优秀的工匠永远不会满足于已经取得的成就，而是不断根据环境的变化，在品种、款式、材料、工艺、流程等方面寻求改进。

中国自古就有追求“精确”的传统，有“差之毫厘，谬以千里”的说法。随着产品制造系统、产业体系、社会治理结构日趋复杂，人类社会正步入“误差零容忍”时代，即使局部、微小的误差和疏忽，也可能铸成大错，甚至导致整个系统的崩溃。

在“互联网+”的风口上，互联网与制造业的融合受到越来越多的关注，制造业更需要踏实专注、精益求精的“工匠精神”。其实，“互联网+”与传统的“工匠精神”并不矛盾，互联网技术的应用，不仅能够提高生产制造的自动化、信息化水平，而且能够拉近用户和制造商的距离。从用户的需求、体验出发，继而提升技术水平和精准程度，产品的功能和质量都有可能跨出一大步。真正的融合不是彻底的取代或颠覆，而是在冲击和适应的过程中彼此影响、各取所需、取长补短，最终实现相互的促进和提升。

（1）结合材料，运用文化生活知识，说明国家应该怎样培养工匠精神。（12分）

（2）结合材料，运用矛盾观点分析推动企业实现“互联网+”与“工匠精神”融合的哲学依据。（10分）

（3）为让人们深刻理解工匠精神在个人或者社会发展中的作用，请你拟定两条宣传用语，每条不超过15字。（4分）【答案】

（1）大力营造尊重工匠劳动、弘扬工匠精神的文化环境和氛围；（3分）改革教育，建立有利于培养优秀工匠的教育制度和教育体系；（3分）进一步弘扬“中华文化”的优秀传统，并鼓励在实践基础上不断进行创新；（3分）培育社会主义核心价值观，增强人们的敬业品质，不断提高公民的思想道德修养和科学文化素养。（3分）

（2）①矛盾就是对立统一，矛盾双方既相互排斥又相互贯通。“互联网+”与传统“工匠精神”既存在相互冲击，也可以相互适应，双方不是彻底的取代或颠覆。（5分）②矛盾的对立统一推动事物的变化和发展。“互联网+”与传统“工匠精神”实现融合，在取长补短中可以促进企业发展。（5分）

（3）示例：传承工匠精神，成就出彩人生；“工匠精神”擦亮“中国制造”；“双创”时代呼唤工匠精神。

（只要宣传内容能体现工匠精神的作用，且文字不超过要求即可。每条2分，共4分）

（2）根据题意可知我们必须运用矛盾的观点结合材料中描述的“互联网+”与“工匠精神”之间的关系来进行阐述。材料中描述了两者之间的融合不是彻底的取代或颠覆，而是在冲击和适应的过程中彼此影响、各取所需、取长补短，最终实现相互的促进和提升，说明两者是在相互对立中又相互促进的关系，体现了矛盾双方斗争性与同一性的属性，既相互排斥又相互联结、相互贯通，因此第一点我们可以运用矛盾的对立统一关系来阐述“互联网+”与传统“工匠精神”之间相互融合的关系；材料中描述了两者结合能够提升技术水平和精准程度，产品的功能和质量都有可能跨出一大步，这说明两者这种对立统一的关系推动了事物的不断发展，因此我们可以运用矛盾的对立统一推动事物的变化和发展来阐述两者融合的意义。

（3）拟定的宣传标语必须包含工匠精神的主题，而且必须能够宣传工匠精神对个人或社会的作用。

考点：发展中国特色社会主义文化、唯物辩证法的矛盾观

10、(【全国百强校】江西省新余第四2017届高三第二次月考)阅读材料，回答下列问题。材料一

人口问题跟消费、就业、养老密切相关。“十三五”期间，“全面放开二孩”的生育政策一定会成为最受关注的一项公共政策。中国从实行严格的计划生育政策，到2013年底实施“单独二孩”政策，但没想到遇冷，2014年仅增加出生人口47万，远低于预计中的200万左右出生人口。尽管依然顶着世界第一人口大国的帽子，中国的人口结构已经出现严重扭曲。数据显示，中国人口已经进入了老龄化与少子化并存的新常态：一方面，中国已经处于深度老龄化阶段；另一方面，青少年人口减少将对未来的消费、劳动力供应、创新等经济活动产生重大的负面影响，直接给未来养老带来挑战。由于低生育率对经济的影响有一定的滞后性，导致人们对低生育率的严重后果估计不足：低生育的前几十年是享受人口红利，后面可能上百年要还债，拖累经济发展。

材料二

古语有云“百善孝为先”。《说文解字》对孝的解释是：“善事父母者，从老省，从子，子承老也”。孝文化是我国传统文化的基础和核心，总书记强调：“培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化。”加强孝文化建设是推进社会主义核心价值观大众化的有效途径。

(1)请运用联系观的知识，谈谈对材料一的认识。

(2)请从《文化生活》角度，谈谈如何促进孝文化与社会主义核心价值观的融合。

(3)某学校高一(5)班同学准备到某社区进行敬老宣传活动，请帮助他们拟订一条标语并设计一个具体活动方案。

【答案】(1)①联系是普遍的、客观的，要求坚持联系的观点看问题。人口问题与消费、就业、养老密切相关。②人们可以根据事物固有的联系，调整原有的联系，建立新的联系。党和国家根据国家发展状况，及时调整人口政策，促进科学发展。③关键部分在一定条件下可以决定整体功能，要求搞好局部，推动整体发展。人口问题对国家长远发展有重要影响。④系统优化的方法要求用综合的思维方式来认识事物。国家的长远发展要求合理的人口结构。

(2)①孝文化与社会主义核心价值观的融合要在继承中国传统文化精华的基础上，根据时代的需要赋予孝文化新的内涵、促进孝文化创新。②增加“民主”“平等”“法治”“公正”的元素，促使孝文化与社会主义核心价值观深度融合。③辩证地分析传统孝文化的现代价值，剔除糟粕，吸取精华，坚持批判继承，古为今用。让孝文化在现代社会继续发挥家庭和睦、社会和谐的积极作用。④营造孝文化的社会氛围，加强精神文明建设，引导崇尚孝道的社会风尚。⑤加强思想教育，重视舆论宣传，发挥孝老敬老先进典型的引领示范作用。(回答“制定关于孝文化的法律和制度建设”“提供孝文化的物质保障”等也可)(3)标语：长情是陪伴，百善孝为先

方案：1.组织志愿者；2.募集善款；3.事前了解敬老院老人的作息时间及需要；4.准备一定的慰问品，准备一定的慰问节目；5.为老人服务(可以帮助洗理、聊天或演出)等。回答合理即可。

【考点定位】文化的继承与发展、培育和践行社会主义核心价值观、建设社会主义精神文明、联系的观点

【知识拓展】关于社会主义核心价值观的知识简介：

党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。

“富强、民主、文明、和谐”，是我国社会主义现代化国家的建设目标，也是从价值目标层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练，在社会主义核心价值观中居于最高层次，对其他层次的价值理念具有统领作用。富强即国富民强，是社会主义现代化国家经济建设的应然状态，是中华民族梦寐以求的美好夙愿，也是国家繁荣昌盛、人民幸福安康的物质基础。民主是人类社会的美好诉求。我们追求的民主是人民民主，其实质和核心是人民当家作主。它是社会主义的生命，也是创造人民美好幸福生活的政治保障。文明是社会进步的重要标志，也是社会主义现代化国家的重要特征。它是社会主义现代化国家文化建设的应有状态，是对面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化的概括，是实现中华民族伟大复兴的重要支撑。和谐是中国传统文化的基本理念，集中体现了学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的生动局面。它是社会主义现代化国家在社会建设领域的价值诉求，是经济社会和谐稳定、持续健康发展的重要保证。

“自由、平等、公正、法治”，是对美好社会的生动表述，也是从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。它反映了中国特色社会主义的基本属性，是我们党矢志不渝、长期实践的核心价值理念。自由是指人的意志自由、存在和发展的自由，是人类社会的美好向往，也是马克思主义追求的社会价值目标。平等指的是公民在法律面前的一律平等，其价值取向是不断实现实质平等。它要求尊重和保障人权，人人依法享有平等参与、平等发展的权利。公正即社会公平和正义，它以人的解放、人的自由平等权利的获得为前提，是国家、社会应然的根本价值理念。法治是治国理政的基本方式，依法治国是社会主义民主政治的基本要求。它通过法制建设来维护和保障公民的根本利益，是实现自由平等、公平正义的制度保证。

“爱国、敬业、诚信、友善”，是公民基本道德规范，是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。它覆盖社会道德生活的各个领域，是公民必须恪守的基本道德准则，也是评价公民道德行为选择的基本价值标准。爱国是基于个人对自己祖国依赖关系的深厚情感，也是调节个人与祖国关系的行为准则。它同社会主义紧密结合在一起，要求人们以振兴中华为己任，促进民族团结、维护祖国统一、自觉报效祖国。敬业是对公民职业行为准则的价值评价，要求公民忠于职守，克己奉公，服务人民，服务社会，充分体现了社会主义职业精神。诚信即诚实守信，是人类社会千百年传承下来的道德传统，也是社会主义道德建设的重点内容，它强调诚实劳动、信守承诺、诚恳待人。友善强调公民之间应互相尊重、互相关心、互相帮助，和睦友好，努力形成社会主义的新型人际关系。

11、(【全国百强校】云南省、四川省、贵州省2017届高三上学期百校大联考)在2016年全国文物工作会议召开之际，习近平作出重要指示，要求切实加大文物保护力度，推进文物合理适度利用，使文物保护成果更多惠及人民群众，引起人们的热议。文物是不可再生的宝贵资源，传承历史文化，维系民族精神，是加强社会主义精神文明建设的深厚滋养。一页页山河变迁，一段段历史影像，凝结在这一砖一瓦、一瓶一罐的文物之中。正是这些历史记忆和文明底蕴，构成了我们这个民族的文化基座。

近年来,各地区、各有关部门在严格保护文物的基础上，充分发挥文物的公共文化服务和社会教育功能，推动了我国文物事业发展。但也要清醒看到，在文物的保护、枪救、利用、管理上，一些地方还存在“脱靶”现象。有的保护手段单一，保护技术缺乏针对性；有的挖掘不够，让文物“躲进小楼”“深藏深宫”；还有的开发不当，只讲眼前利益、不顾长远发展，过度开发、忽视保护……文物保护工作依然任重道远。

(1)结合材料，运用文化生活知识，说明加强文物保护对国家和民族发展的重要意义。(10分）⑵运用矛盾分析法，对材料中文化保护的错误做法加以批驳。(6分）(3)请就如何发挥文物对青年学生的教育功能提出两条建议。（4分）

【答案】27.(1)①有利于提髙国家文化软实力，为我国经济社会发展提供精神动力。②有利于研究中华文明的演进，保持文化多样性，推动中华文化的繁荣发展。③有利于弘扬民族楮神，铸造中华民族生存和发展的楮神支拄。④有利于传承中华文明，建设社会主义文化强国，走中闺特色文化发展道路。⑤有利于增强人们对中华文化的认同感和归属感，树立高度的文化自觉和文化自信。⑥有利于推动汁会主义精神文明建设，培育和践行社会主义核心价值观。（每点2分，答出任意5点即可。考生如有其他答案，言之有理均可酌情给分）

(2）①矛盾具有特殊性，要坚持具体问题具体分析。保护技术缺乏针对性，忽视矛盾的特殊性，没有做到具体问题具体分析。②事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的,要善于抓住主流。有些地方开发不当，没有抓住事物的主流。③任何事物都包含着对立统-的两个方面，要坚持两点论，防止片面性(或“要坚持两点论与审点论的统一”)。一些地方只常开发，忽视保护，没有正确处理开发与保护的关系。（每点2分，共6分）

(3）答案示例:①策划一批适合青年学生的主题突出、净向鲜明的文物展览，有效挖掘文物蕴含的历史、文化和科学等价值。②建立博物馆、纪念馆与学校的共建共享机制，扩大文物资源向青年学生开放的力度。③培育以革命文物为支撑的研学旅行和红色旅游精品线路，加强对青年学生的爱国主义教育。（每点2分，答出任意2点即可。本题具有开放性.考生作答只要围绕主题.言之有理均可酌情给分）【考点定位】文化的作用、文化多样性、民族精神、社会主义核心价值观、矛盾的特殊性、两点论和重点论

【方法锦囊】 关于“意义”类主观题的一般解法

“意义类”主要是针对某一“做法”或某一“事件”有什么意义来设问，回答这种设问的题目时，应注意以下问题：

（1）学会审题，明确回答的是某一种意义，还是全部意义（经济政治意义）。（2）要注意“意义”与“影响”类的区别，影响包括有利和不利两类。

（3）解答意义类要遵循由小到大，由直接到间接，由微观到宏观，由近及远的原则，做到思路清晰。

（4）意义类题目要紧扣材料，结合党和国家的方针政策，体现时代性。（5）意义要多答，力求准确全面，体现一定的综合性。

第二篇：三年高考(2016-2018)政治真题分项版解析——专题12 发展中国特色社会主义文化(解析版)

专题十二

发展中国特色社会主义文化

2018年高考题

1（2018年高考北京卷政治26）万古奔腾的长江，孕育着源远流长的中华文明，为全面展示新时代长江的自然风貌和文化景观，多位艺术家深入长江流域采风，创作了巨幅长卷《长江万里图》。该作品雄浑磅礴、风光万千，画出了一条中国人心中砥砺奋进的文化长河。《长江万里图》的创作

①体现了自然性与人文性的统一 ②说明时代精神是艺术创新的泉

③体现了创作者为祖国可山立传的文化自信 ④说明客观真实是评价艺术作品的根本标准 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】A

2（2018年高考天津卷政治8）“看中国”是北京师范大学组织的跨地区跨文化体验项目，是让外国青年以自己的眼睛看中国，用自己的心灵感受中国，通过自主拍摄来讲述中国故事。截至2017年已举办七届，来自美国、英国等40多个国家的400多位青年受邀参加。举办这一活动 A.增强了中华民族的文化创造力 B.体现了中华民族的文化自信 C.有利于弘扬社会主义核心价值观 D.有利于推进社会主义文化繁荣发展 【答案】B 【解析】本题考查文化自信。“看中国”让外国青年以自己的眼睛看中国，用自己的心灵感受中国，通过自主拍摄来讲述中国故事，举办这一活动，体现了中华民族的文化自信，使中华文化更加主动地走向世界，有利于增强中华文化的国际影响力，B正确且符合题意；举办这一活动既不能增强中华民族的文化创造力，也与弘扬社会主义核心价值观和社会主义文化无关，其他选项都不符合题意，均应排除；故本题答案选B。3（2018年高考江苏卷政治23）近年来，基于信任的移动互联社交方式迅速崛起，人们很容易因传播者的亲友身份而轻信其转发的内容，以致于有些似是而非的“科学流言”广泛传播。材料启示我们，必须 A.坚决抵制腐朽文化 B.提高思想道德修养 C.加强科学文化修养 D.深化文化体制改革 【答案】C

4（2018年高考全国1卷文综政治40）阅读材料，完成下列要求。

2018年是改革开放40周年。我国改革开始于农村，安徽省凤阳县小岗村是我国农村改革的主要发源地。我国农村改革始终是在党的领导下进行的。

材料一 1978年冬，小岗村的18户村民以“敢为天下先”的精神，在一纸大包干的“秘密契约”上按下鲜红的手印，拉开了中国农村改革的序幕。改革如同释放了魔力，次年，小岗村迎来大丰收，粮食总产达13．3万斤，一举结束20余年吃国家救济粮的历史，并首次归还国家贷款800元。进入新时代，小岗村大力推进土地“三权分置”改革，完成土地承包经营权确权登记颁证工作；成立集体资产股份合作社并发放股权证，实现了村民从“户户包田”到“人人持股”的转变。2017年，小岗村集体收入突破820万元，农村人均收入比2012年增长70%以上。

材料二 为发展农村生产力，满足广大农民摆脱贫困、过上富裕生活的期盼，党中央先后出台了一系列关于农业改革发展的文件。如1982年发布《全国农村工作会议纪要》，明确肯定“包干到户”等形式的责任制的社会主义性质；1991年颁发《中共中央关于进一步加强农业和农村工作的决定》，把以家庭联产承包经营为主的责任制和统分结合的双层经营体制确立为我国农村的一项基本经营制度；2016年制定《关于完善农村土地所有权承包权经营权分置办法的意见》，推进“三权分置”改革；2018年出台《中共中央 国务院关于实施乡村振兴战略的意见》，指导农村改革发展不断深入。

（2）运用文化生活的有关知识并结合材料二，分析先进文化在推动我国农村改革发展中的作用。（3）请就新时代青年学生如何发扬小岗村“敢为天下先”的创新精神提出三条建议。

【答案】（2）文化是一种精神力量，能够在人的实践中转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响；先进的文化促进社会的发展，落后的文化阻碍社会的发展。党中央关于农村改革发展的意见和决定，是当代中国社会主义先进文化的重要组成部分，反映了农村生产力 发展的客观要求，顺应了广大农民的愿望，破除了阻碍改革的思想障碍和政策障碍，指导了农村改革，推动了农村经济社会发展。

（3）破除旧思想的束缚；培养批判性思维能力；勇于探索探索，培养创新品格；在不懈奋斗中实现梦想。

5（2018年高考全国2卷文综政治40）阅读材料，完成下列要求。

以袁隆平为代表的我国杂交水稻研发团队长期不懈奋斗，持续创造，不断挖掘水稻高产的潜力，取得了举世瞩目的成就，为“确保国家粮食安全，把中国人的饭碗牢牢端在自己手中”和世界粮食生产发展作出了卓越贡献。

几十年来，研发团队奔走在试验田和实验室，解决了杂交水稻育种的一系列关键性难题。1973年，实现了不育系、保持系和恢复系的“三系”配套育种；1989年，两系法杂交水稻育种获得成功；1997年，开启了第三代超级杂交水稻育种研究，兼顾了三系法和两系法育种的优点；2017年，创造了亩产1149．02公斤世界水稻单产的最高记录。

为助力国家水稻产业升级，满足人们对高品质稻米的需求，团队进一步确立了培育“量质齐升”稻种的攻关目标并取得了新的突破，培育的适宜盐碱地种植的“海水稻”试验品种已经适应了5‰盐度的海水灌溉。

作为水稻育种专家的杰出代表，袁隆平院士将全部精力倾注在杂交水稻事业上，他主持举办国际杂交水稻技术培训班50多期，培训来自亚、非、拉美30多个国家的2000多名学员，并多次到国外指导杂交水稻研究与生产。

（2）运用文化生活的知识，说明我国杂交水稻研发推广是如何增强我们的文化自信的。（3）班级举行“学习袁隆平，放飞青春梦想”主题班会，请列举两个发言要点。

【答案】（2）文化自信来自对时代发展趋势、中国特色社会主义实践的深刻把握，对自身文化价值的充分肯定，对自身文化生命力的坚定信念。研发团队创新创造、不懈奋斗，领跑优质杂交水稻品种培育，创立了杂交水稻的中国科技文化品牌，充分体现了伟大民族精神的时代价值和强大生命力。通过举办国际杂交水稻技术来培训班等多种形式，指导各国杂交水稻研究与生产，促进文化交流和传播，彰显了中国文化的价值。

（3）学习科学知识，弘扬科学精神；投身实践，开拓创新；胸怀远大理想，实干报效祖国。

2017年高考题

1（2017年高考江苏卷23）.总书记在中国政法大学考察时指出，中国特色社会主义法治道路的一个鲜明特点，就是坚持依法治国和以德治国相结合。培养高素质法治人才，必须坚持立德树人，德法兼修。下列说法能反映这一人才培养要求的是 A．德若水之源，才若水之波

B．功以才成，业由才广 D．用人以德，唯德是举 C．穷理以致其知，反躬以践其实 【答案】A 【解析】材料强调了加强思想道德修养的重要性。“德若水之源，才若水之波”突出了思想道德修养的重要性，A项正确；“功以才成，业由才广”强调了“才”的重要性，没有突出思想道德修养，B项不选；“穷理以致其知，反躬以践其实”强调了实践的重要性，与题意不符，C项不选；“唯德是举”忽略了科学文化修养，观点本身并不正确，D项不选，故本题答案选择A。

【名师点睛】科学文化修养与思想道德修养是互相促进的关系。不能说科学文化修养比思想道德修养更重要，也不能说思想道德修养比科学文化修养更重要，二者不存在谁更重要的问题。不能说先培养思想道德修养后培养科学文化修养，也不能说先培养科学文化修养后培养思想道德修养，二者不存在谁先谁后的问题。

2（2017年全国高考天津卷14）.阅读材料，回答问题。

材料一 为实施文化惠民工程，天津在全国首创文化惠民卡，对市民观看演出进行补贴，大大降低了市民走进剧场的门槛。以前很多文艺院团演出上座率不到五成，“文惠卡”推出后，各院团演出的平均上座率超过八成。一张小小的“文惠卡”，不仅让普通市民享受到多种文化盛宴，而且倒逼各文艺院团转变经营理念，促进了更多优质剧目的产生。

（1）运用《文化生活》知识，说明文化惠民卡推出的意义。（8分）

材料二 第十三届全运会将于2017年8月在天津召开。体现全民参与、倡导全民运动、推动全民健康是本届全运会的鲜明特色，必将对我市全民健身运动起到积极的推动作用。发展国家体育事业，存在“优先发展竞技体育”和“优先发展全民健身运动”两种不同观点。

（2）请选择其中一种观点，运用所学知识加以说明（列出3点理由）。（6分）【答案】（1）（8分）

①有利于发展社会主义文化（推进社会主义精神文明建设），满足人民群众日益增长的文化需求。②有利于用优秀文化塑造人，提高公民文化素养。③有利于文化产业健康发展，推动文化市场繁荣。（2）（6分）答案示例一 优先发展竞技体育

理由：①为国争光，实现人生价值； ②振奋民族精神；

③提升国家软实力（综合国力）或提升国际地位（影响力）④带动相关产业和地区发展。答案示例二

优先发展全民健身运动

理由：①以人为本（促进人的全面发展）； ②保障人民群众基本文化权益；

③转变消费观念（生活方式），提高生活质量； ④带动相关产业和地区发展。（如果考生从其他角度作答，言之有理，酌情给分。）

【名师点睛】优秀文化塑造人生的考题很多，此题非常传统和经典。文化惠民卡的意义，从精神文明建设的角度，从对人素养的全面提升，以及对经济的发展都有重要作用。解答此题的关键是要分清层次，找准逻辑对应关系。最后一问选择观点说明理由，是开放性试题，而且没有知识的限定，此时我们可以综合应用所学的知识，只要言之有理，即可得分。此种类型题也代表了今后高考题的命题方向和趋势，要引起我们的注意。2016年高考题

1（2016年全国高考全国卷3文综政治21）弘扬“工匠精神” 时代价值之在于 ①为社会主义核心价值观提供理论依据 ②为社会主义核心价值观增添时代内涵 ③为我国实现制造业转型升级提供现实路径 ④为实现制造强国的中国梦提供重要的精神支持 A．①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】C 【解析】

考点：社会主义核心价值观

名师点睛： “爱国、敬业、诚信、友善”，是公民基本道德规范，是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。它覆盖社会道德生活的各个领域，是公民必须恪守的基本道德准则，也是评价公民道德行为选择的基本价值标准。各类精神文明创建活动要在突出社会主义核心价值观的思想内涵上求实效。2（2016年全国高考浙江卷35）.慈善涉及慈善组织慈善募捐捐赠、慈善财产、慈善服务等。为推动我国慈善事业的发展，规范慈善活动，弘扬乐善好施的传统美德，践行社会主义核心价值观，十二届全国人大四次会议审议通过了《中华人民共和国慈善法》。这表明 ①我国坚持依法治国和以德治国相结合 ②弘扬传统美德需要扶正祛邪、扬善惩恶 ③弘扬传统美德需要从小事做起 ④依靠法律才能提升公民的道德素养

A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】A

【考点定位】弘扬传统美德的途径，提升公民道德素养的途径

【名师点睛】本题比较简单。我们看错误选项的设置，材料是《中华人民共和国慈善法》，错误选项③说从小事做起，与材料肯定不对应；④依靠法律才能提升公民的道德素养说法错误。另外④的选项属于典型的断章取义，没有从整体上把握材料。这启示我们必须要读题，理解题，然后再去甄别选项。3.（2016年全国高考北京卷24）

以天津“泥人张”作品为依托，“梦娃”系列公益广告运用三维技术绘制的形象萌动可爱，表达主题所用的童谣朗朗上口，深受大家喜爱。下列认识正确的有 ①该公益广告是文化传播途径的新的成功案例 ②该公益广告是对社会主义核心价值观的生动表达 ③该公益广告的成功表明面向人民大众的文化更富有生命力 ④该公益广告的成功表明内涵丰富的中华文化是文化创新的动力 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】C 【解析】广告是文化传播的手段，不是途径，①不选；“梦娃”形象表达了家国观念、弘扬“友善”与“诚信”，这是对社会主义核心价值观的生动表达，②正确；该系列广告形象萌动可爱，童谣朗朗上口，深受大家喜爱，这说明面向人民大众的文化更富有生命力，③正确；文化创新的动力是社会实践，④不选，故本题答案选择C。

【考点定位】文化的传播、发展中国特色社会主义文化

【名师点睛】科技进步能改进文化传播的途径及手段。但要注意文化传播的途径及手段所指不同，文化传播的途径主要强调文化怎样传播的问题，必须有行为、动作；文化传播的手段主要强调文化靠什么传播的问题，必须是媒介。该公益广告只能是传媒的媒介即传播的手段，不是传播的途径。

4（2016年全国高考江苏卷34）什么是好电影，不同的人有不同的看法，电影经常出现“叫好”和“叫座”的矛盾，有些电影的艺术价值很高，但是票房却遭到冷遇；有些电影过度关注“眼球效应”，缺乏社会主义核心价值观这样立得住的文化内核，虽获得高票房，却是“低口碑”。结合材料，回答下列问题：

(1)运用《文化生活》知识，简析我国电影需要“立得住的文化内核”的原因。（6分）

【答案】(1)我国电影需要以社会主义核心价值观作为立得住的文化内核,是由我国的社会制度和发展道路决定的;社会主义核心价值观是当代中华文化之“魂”,它可以引领社会思潮,凝聚社会共识;文化软实力是综合国力竞争的重要因素,培育和践行社会主义核心价值观是增强国家文化软实力的关键。

【考点定位】社会主义核心价值观

5（2016年全国高考天津卷14）14.阅读材料，回答问题。（13分）

守望相助，邻里相恤，在我国有着几千年的传统。但近几年随着城镇化进程加快，邻里往来减少，关系趋于淡漠。12年前，因为一位小学生的倡议，青岛市海伦路街道试办了第一届“邻居节”，之后再市北区全面推广，今年扩至全市。12年来，这个百姓自己的节日从小到大，活动形式从大众化的自娱自乐扩展到邻里友爱互助和各类志愿服务，密切了居民间的情感联系，促进了“亲人善邻、和睦融洽”的新型邻里关系的建构。（1）依据材料，运用《文化生活》知识，说明“邻居节”由小变大的原因。（8分）

（2）“家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风”。请列举一项优良家风，并运用所学知识说明传承该家风的两点意义。（5分）【答案】（1）（8分）

“邻居节”植根于中国优秀的传统文化；体现了和谐，友善的社会主义核心价值观；是人民群众创造的（或满足人民群众精神文化需求的）、喜闻乐见的一种文化形式。（2）（5分）

答案示例一 孝老爱亲；①有利于传承中华民族的传统美德；②有利于促进家庭、社会的和谐。答案示例二 诚实守信；①有利于传承中华民族的传统美德；②有利于社会主义市场经济的健康发展。（如果考生从其他角度作答，言之有理，酌情给分）

【考点定位】传统文化、核心价值观

【名师点睛】本题借“邻里节”考查了家庭家风教育这一时事热点问题，对此问题从文化生活角度要明确：家庭重视家风教育，主要是想用正确的文化影响人，促进个人正确的世界观、人生观、价值观的形成。国家重视家风教育，主要是为了继承优秀传统文化，弘扬优秀传统文化，在继承优秀传统文化的基础上发展中国特色社会主义文化，以更好地发挥文化的作用。

6（2016年高考全国1卷文综政治39）.阅读材料，完成下列要求。

一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。中华民族英雄是中华民族的栋梁。近年来，有的人打着“还原历史真相”的旗号颠覆英雄、歪曲历史、消解崇高。如胡诌“黄继光堵枪眼不合情理”“‘火烧邱少云’违背生理学”“董存瑞炸碉堡为虚构”等。凡此种种混淆是非的谣言借助网络等传媒随意传播，一些网民盲目更风、随手转发。这种抹黑英雄形象的谣传引起了一些人历史认知混乱和价值观迷失。

还原历史、守护英雄、捍卫崇高，就是守护良知、正义和精神家园。战场上多次负伤的志愿军老战士李继德动情地说：“黄继光堵枪眼时，我在现场！”当年的老排长郭安民挺身直言，燃烧弹点燃伪装草，“大火整整烧了二十多分钟，邱少云始终一动不动”。董存瑞的生前战友郑顺义多次口述力证，董存瑞舍身炸碉堡，就在他的掩护之下……

（2）结合材料和文化生活知识，探究如何守护英雄、弘扬中华民族精神。（10分）【答案】

（2）尊重历史事实，增强辨别信息真伪、抵御落后文化和错误言论的能力。利用网络等大众传媒传播英雄事迹，抵制和批驳肆意抹黑英雄。歪曲历史的言行，大力宣传英雄精神，使群众懂得英雄精神使中华民族精神的突出表现，继承和弘扬英雄精神。【解析】

（2）本题考查文化生活知识，设问指向如何守护英雄、弘扬中华民族精神，属于措施类试题，考查调动运用知识解决问题的能力，可以从弘扬民族精神、文化强国建设、精神文明、思想道德建设和提高修养等角度思考，并注意结合材料进行分析。

【考点定位】价值观的导向作用、民族精神、思想道德建设和提高修养

第三篇：2011年高考真题解析政治分项版文化生活专题9文化与生活

绝密★启用前

2011年普通高等学校招生全国统一考试文科综合政治试题

分项解析专题九文化与生活

说明：本套资料的独特价值在于：第一次搜集全2011高考全国各地全部政治试题15套，并真正地做到了认真审核和校对，好多试题答案都是网上首发文字版；并且做了详细的分考点解析，希望对广大师生能有所帮助！

考点一：文化与社会

1（2011高考安徽卷7）为庆祝中国共产党建党90周年，全国各地纷纷开展了一些列活动，如举办“双百”人物共产党员先进事迹图片展、学党史、唱红歌等，宣传和学习优秀共产党员坚持理想、无私奉献的崇高精神。开展这些纪念活动有助于

①维护人民的基本文化权益

②发挥文化在现代化建设中的主导性作用

③提高人民的思想道德素质

④坚持中国特色社会主义文化的前进方向

A.①②B.①④C.②③D ③④

3（2011高考

福建卷26）一切受人民欢迎、对人民有深刻影响的艺术作品，从本质上说，都必须既反映人民精神世界又引领人民精神生活，都必须在人民的伟大中获得艺术的伟大。可见，优秀的文化

A.彰显时代的精神，创造时代的未来B．反映时代的潮流，决定时代的走向

C.源于时代的实践，引导时代的发展D．源于时代的智慧，推动时代的前

【答案】C

【命题立意】本题考查优秀文化的作用，主要考查学生获取信息、调动和运用知识分析理解问题的能力。难度较小、中等、较大。

【解题思路】题干信息“必须既反映„„又引领„„，必须在„„获得艺术的伟大”，这说明优秀文化来自于人民的实践，又反作用于社会实践，C符合题意；A优秀的文化要彰显时代的精神，反映时代的潮流，但并不能创造时代的未来，更不能决定时代的走向，A、B错误；文化源自于实践，而不是时代的智慧，D

1错误。

4（2011高考江苏卷20）某些发达国家借助跨国公司，通过向世界各国输出产品、以产品为载体的文化和附加条件的科技等手段，在全球推行“软征服”，以达到影响或改变其他国家国民价值观的目的。该材料告诉我们

①文化与经济、政政是相互交融的②世界多极化发展充满了矛盾斗争

③必须警惕国际交往中的文化霸权主义

④跨国公司促进了资源在全球范围内流动

A.①②B.①③C.②④D.③④

【答案】B

【命题立意】本题考查文化与经济、政治，主要考查学生调动和运用知识分析理解问题的能力。难度中等。

【解题思路】题干信息“通过输出以产品为载体的文化，全球推行‘软征服’，以达到„„目的”，体现①、③；世界多极化反映的是多个政治力量相互角逐，②、④观点正确，但明显与题意不符。

5（2011高考江苏卷22）为了庆祝中国共产党建党90周年，重庆市教育工作委等部门将15000套含有《记忆.我爱你中国》，《信念》等内容的“红色光碟”下发到全市所有学校。一股“信念”与“记忆”的热潮在全市学生中掀起。该活动的主要目的是

A.奏响主旋律，提高学生的思想道德水准

B.实施素质教育，提高学生的文艺素养

C.培养爱过情感，促进民族文化繁荣

D.发展教育事业，提升教育现代化水平

6（2011高考山东卷21）要“提高全民族文明素质，为现代化建设提供有力的思想保证、精神动力和智力支持”，从文化建设的角度应当

A.拓展群众性精神文明创建活动B.倡导和践行传统文化的价值观

C.优先提高公民的科学文化修养D.改造腐朽文化并取缔落后文化

【答案】A

【解析】本题考查文化建设的知识点。解答本题要紧紧围绕文化建设的字眼，A说法正确符合题意；B说法片面，倡导和践行传统文化是提高全民族文明素质的一个方面；C说法偏颇；D说法不合题意。本题答案选A。

7（2011高考天津卷4）台湾果农为提高水果附加值，把冰激凌灌入柿饼中，使之有双重口味，并别出心裁地将其取名为“你柿我的冰激凌”。由于加入了文化元素，该商品推向市场后受到消费者热

捧。这体现了

A.文化与经济相互交融B.文化创新决定社会实践的发展

C.文化总能推动经济的发展D.文化发展要以经济发展为基础

【答案】A

【解析】本题综合考查文化与经济的关系。根据材料，台湾果农的做法不仅是将不同原料的东西放在一起，更重要的是给该商品取了有着中国浓郁文化特色的名称。A项入选，体现了文化与经济的关系；B与题目不符，不是侧重讲文化对社会实践的作用；C说法错误，文化有先进和落后之分，不能说总能推动经济的发展；D说法与题目无关。本题答案选A。

8（2011高考浙江卷31）“竖大拇指”在北美一般被认为是“做得好”的意思，但在澳大利亚就成了无理的肢体语言；吃面条时发出声音，日本人和韩国人觉得很正常，面对英国人可能感到不舒服。这类现象表明

A.各地的文化几乎没有共同性

B.一种行为是否影响人们的交往取决于特定的文化背景

C.不同文化背景下的人们对同一行为的评价是不同的D.同一行为在不同的文化中有不同的含义

【答案】D

【解析】分析背景材料应注意到两点：一是中间一个分号，前后两层意思应该是并列的；二是最佳答案的选取应该同时能合理解释“竖大拇指”和“吃面条”两层意思。根据排除法，AB容易排除，C为干扰项，但这一说法有偏颇之处，因为日本人和韩国人文化背景不同，但是对同一行为的评价是相同的，这点和A观点类似，故D为最佳答案。

9（2011高考安徽卷37）2011年初，随着“中国国家形象片”——《人物篇》和《角度篇》在一些国家的热播，“中国形象”成为媒体热议的话题。

话题一文化是国家形象的灵魂

文化在中国国家形象的塑造和推广中发挥这重要作用，如蕴含着团圆、和谐理念的中国春节，日益成为中外文化交流的平台，也带来了新的商机；孔子学院的发展使越来越多的外国人了解中国；“杂交水稻之父”袁隆平的科技创新成就赢得了世界赞誉----中华文化的发展和传播扩大了中国的影响力，提升了国家形象，增强了炎黄子孙的民族自豪感。

（1）运用文化作用的知识，谈谈你对上述材料的理解。（12分）

10（2011高

考新课标全国卷39）阅读材料，回答下列问题。

妈祖被誉为“海上女神”，传说妈祖姓林名默，宋代时出生在湄洲湾畔（今福建省莆田市境内）。她一生救急扶危，行善济世。妈祖去世后，人们在湄洲岛建庙祭祀。宋元以后,随着闽南海上贸易和渔牧事业的发展,船工渔夫越来越多。妈祖信仰越传越广。妈祖从湄洲逐渐走向世界，据统计，目前世界上有妈祖庙5000多座（其中中国台湾800多座、港澳地区50多座），遍布20多个国家和地区，信奉者2亿多人。每逢妈祖出生和升天纪念日，福建、台湾、香港、澳门等地都隆重举行各种庆祝活动，弘扬妈祖信俗蕴涵的传统美德，促进文化交流。近年来，到湄洲来祭祀妈祖的台湾同胞、香港同胞、澳门同胞和海外华裔、华侨越来越多，妈祖文化日益成为凝聚华人、华侨的重要精神纽带。

2009年，妈祖信俗被评为世界非物质文化遗产。

（1）结合材料和所学文化生活知识，说明为什么妈祖文化具有凝聚华人、华侨的作用。（10分）

考点二：文化

对人的影响

1（2011高考北京卷40）人类与环境的协调发展日益受到全世界的关注，1974年联合国将每年的6月5日定为世界环境日。

2011年世界环境日的中国主题是“共建生态文明，共享绿色未来”为唤起公众对环境与发展关系的清醒认识和自觉行动，有关部门发布《全国环境宣传教育行动纲要（2011——2015）》，提出每个公民都应该树立正确的生态环境道德观，成为生态文明建设的宣传者、实践者、推动者。

（3）运用《文化生活》中有关文化对人的影响的知识，说明加强环境宣传教育的意义。

（9分）

2（2011高考

山东卷29）汉阳铁厂的兴衰和武汉钢铁厂的建设见证了中国近代工业发展的历史。阅读材料，回答问题。材料三1955年10月，武汉钢铁厂在武汉市东郊长江南岸破土动工，1958年9月建成投产。2011年，汉阳铁厂遗址保护性改造工程启动，原址上将建设一座博物馆，作为青少年爱国主义教育的新基地。

（6）结合材料三，从“文化的特点及影响”的角度，分析为什么要在原址上建设博物馆进行爱国主义教育。(7分)

【答案】（6）①对汉阳铁厂原址的保护性改造为爱国主义教育创始了特定的文化环境；②在汉阳铁厂原址上建设博物馆使爱国主义有了新的物质载体；③在汉阳铁厂原址上建设博物馆进行爱国主义教育，可以丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。

【解析】（6）设问在知识上限定了“文化的特点及影响”但是具体分析对象是为什么要进行爱国主义教育。这就是让我们在分析的时候一定要结合材料，不要光写理论，不结合实际。

3（2011高考天津卷13）阅读材料，回答问题。

文化是一个民族的精神和灵魂，是国家发展和民族振兴的强大力量。根据表3左列信息，将下列需要填写的内容，依次写在答题卡上。

表

3展文化事业；文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动；文化对人有潜移默化的影响）；②文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志（文化遗产对于研究人类文明的演进、展现世界文化多样性具有独特作用）；③文化是综合国力竞争的重要因素（有利于增强国家文化软实力）。

【解析】本题是文化生活的表格题，根据材料分析，体现的文化生活知识。①主要是文化对人的作用；②很明显是文化遗产的作用；③文化对国家的重要作用。

第四篇：2014届高考政治(第03期)名校模拟金卷分项 专题09 中华文化与发展中国特色社会主义文化(含解析)

2014届高考政治（第03期）名校模拟金卷分项汇编 专题09 中华文化与发展中国特色社会主义文化（含解析）

1.【安徽省蚌埠市三县联谊校2014届高三第二次联考】2014年1月1日，第三次全国经济普查登记工作正式启动。通过这次普查，可以摸清全国第二、三产业的家底，为加强和改善宏观调控，加快经济结构战略性调整，科学制定中长期发展规划，提供全面系统、真实可靠的统计信息支持。这说明 ①思维与存在具有同一性 ②正确的意识是人们行动的出发点 ③实践是认识的唯一来源 ④部分对整体的功能起着决定作用 A．①② B．①③ C．②③ D．③④

2.【江苏省南京、盐城市2014届高三第二次模拟】某班同学以小组为单位就《文化生活》学习中所遇到的一些问题进行综合探究。某组同学撰写论文的主要参考文献有：《社会制度与文化发展》、《文化与中国特色社会主义道路》、《论文化在我国国际影响力中的作用问题》、《传统文化现状研究》。据此推断，该组的研究主题最有可能是

A．建设社会主义文化强国的必要性 B．大力发展人民大众文化的路径 C．公民科学文化素养的东西方比较 D．我国文化遗产保护现状的反思

3.【陕西省咸阳市2014届高三3月模拟】当前，社会思想文化呈现出多元、多样、多变的趋势。在扎实推进社会主义文化强国建设进程中，社会思想越是多元越要确立主导，越是多样越要凝聚共识，越是多变越要高扬主流。为此，我们必须

①在文化激荡中尊重文化多样性 ②用社会主义核心价值体系凝聚共识 ③坚持马克思主义的指导地位 ④发挥思想文化的导向和示范作用 A．①③ B.②③ C．③④ D．②④

4.【湖北省孝感市2014届高三第二次统一考试】古往今来，大凡有作为的进步的作家艺术家，都把高超艺术造诣和高尚价值追求作为人生理想；大凡脍炙人口的经典名著，都以美的力量和形式揭示和传播引领社会进步的思想观念。这对文艺工作者的启示是 ①把德艺双馨作为自身不懈的价值追求 ②加强自律，做一个道德上至善的人

③坚守永恒的道德准则，做真、善、美的追求者和传播者 ④恪守职业道德，自觉抵制低俗之风

A．①④

B．②③

C.③④

D．①②

5.【山东省烟台市2014届高三3月诊断性测试】贯彻落实国家外宣发展战略，中央电视台于2010年12月1日开始，推出大型日播旅游节目《远方的家》。它以旅游为载体，以文化为核心，以情感为纽带，向人们展示了不同地域、不同民族异彩纷呈的文化，搭建起华语圈的心灵家园。如果让你写一篇关于介绍该栏目的新闻报道，可以运用文化生活的下列观点

①中华文化具有民族性的特征 ②中华传统文化的基本内涵不断改变 ③旅游是文化传播的根本途径 ④中华文化具有区域性的特征 A．①② B．②③ C．①④ D．③④

6.【吉林九校联合体2014届第二次摸底考试】一场气势恢宏的音乐会《人文颂》，拉开了主题为“贸易扬帆、文化远航”的深圳第九届文博会的序幕。《人文颂》以交响乐的形式，演绎着“仁义礼智信”为核心的中华思想精华，在实现中国梦的道路上传递着中国人的文化自信。这告诉我们

①文化自信有助于建设多种价值体系，培养多元文化意识 ②文化自信得益于中华文化的包容性 ③文化自信确保中国梦的实现 ④文化自信需要进行文化创新 A.①③ B.③④ C.①② D.②④

7.【龙岩市2014年高中毕业班教学质量检】义工组织、时间银行、临终关怀„，龙岩市大力创新志愿者服务的形式，在全市积极倡导服务他人、奉献社会的志愿精神。在志愿精神中强调服务他人、奉献社会，这是

①发展市场经济的必然产物 ②人生真正价值的重要体现 ③社会主义精神文明建设的中心环节 ④社会主义核心价值体系的要求 A、①② B、②④ C、③④ D、②③

8.【山东省烟台市2014届高三3月诊断性测试】党的十八大报告提出，要“培养高度的文化自觉和文化自信，努力建设社会主义文化强国”。这种文化自信是基于

①对自身文化价值的充分肯定 ②对自身文化生命力的坚定信念

③对中国特色社会主义伟大实践的深刻把握 ④中华文化其有其他文化无可比拟的优越性 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

9.【安徽省蚌埠市三县联谊校2014届高三第二次联考】针对电脑普及导致中国人汉字书写能力下降这一“危机”，中央电视台于2013年隆重推出的大型汉字听写推广活动《中国汉字听写大会》。同年教育部要求中小学开设书法课，在全社会营造一种浓厚的汉字书写氛围。这主要是因为 ①承载丰富文化信息的汉字是人类进入文明时代的重要标志 ②汉字书写中华文明，是中华文化代代传承的重要载体

③通过特定文化活动利于发挥优秀传统文化对现代人的积极影响

④汉字是中华民族文明程度的重要标志之一，具有实用性和整体性的特点 A．②③ B．①② C．②④ D．③④

10.【江苏省南京、盐城市2014届高三第二次模拟】在键盘时代，曾经习以为常的写字成了一种集体记忆。我们应将汉字敬畏感重新提升到重要位置，担当起对祖国文化的坚守责任，让热爱汉字成为一种生活习惯。我们之所以关注汉字，是因为

①普及书法艺术，才能使中华文化走向世界 ②汉字能够传递中华文化，具有很重要的文化价值 ③汉字内涵丰富，书写汉字才能感受汉字美 ④汉字是中华文化基本载体和中华文明的重要标志 A．①② B．①③ C．②④ D．③④

11.【河北省唐山市2014届高三第一次模拟】2013年11月，一位清华的博士生放弃留校做科研的机会，与北京一所重点中学签约做数学老师。他的导师在博客上写下了“大材小用”、“太过现实的社会环境让人才流失”的惋惜与困惑。也有网友说“少了一个搞科研的，科研界不会伤‘元气’；多了一个搞教学的，也许教育界可能升起一颗‘明日之星’。”对导师和网友的言论，正确的看法是 A．导师是错误的，培养人才的社会科学比自然科学更重要 B．网友是错误的，必须充分认识科学技术是第一生产力

C．都有合理性，我们既要坚持核心价值，又要尊重差异，包容多样 D．都是错误的，是非善恶不能混淆，反对和倡导什么，必须旗帜鲜明

【解析】

12.【福建省漳州八校2014届高三第三次联考】2013年8月2日，《中国汉字听写大会)在央视成功首播后，在全社会迅速掀起了一股手写汉字的热潮。“横平竖直写字”与“堂堂正正做人”紧密相连，汉字的一笔一画都蕴含着中华民族的智慧和情感，从形意到声韵都极富美感，这在世界文化领域是绝无仅有的。央视举办《中国汉字听写大会)是基于汉字（）

①是中华文化的基本载体 ②是人类进入文明时代的重要标志 ③具有传承中华文明的作用 ④是中华民族文明程度的重要标志 A．①③ B．②③ C．②④ D．①④

13.【2014年天津市十二区县重点学校高三毕业班联考】“当我死时，葬我，在长江与黄河之间/枕我的头颅，白发盖着黑土/在中国，最美最母亲的国度/我便坦然睡去，睡整张大陆/听两侧，安魂曲起自长江，黄河/两管永生的音乐，滔滔，朝东„„”台湾诗人余光中的这首诗，引起两岸同胞的共鸣。这种共鸣 ①是实现中华文化创新的源泉和动力 ②反映了中华文化是维系两岸同胞的精神纽带 ③体现出爱国主义深深地植根于两岸同胞的心中 ④体现了两岸同胞具有共同的文化认同感和归属感 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

14.【广东省揭阳市2014届高三3月一模】榕城区的龙舞、惠来县神泉英歌和揭西县木偶戏等被列为揭阳市第三批市级非物质文化遗产。揭阳市非物质文化遗产 A.是揭阳市人民民族文化的集中展示和民族情感的集中表达 B.是揭阳市凝固的艺术

C.体现了揭阳市文化的博大精深

D.对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响

15.【河南省洛阳市2014年高三考试】 2014 年 2 月 12 日，“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观基本内容公布。从政治生活角度看，积极培育和践行社会主义核心价值观要求

① 始终坚持弘扬民族精神和时代精神 ② 政府要促进经济发展，实现社会和谐 ③ 公民要依法行使权利，自觉履行义务 ④ 建设和谐文化，培育文明风尚 A ． ① ② B ． ② ③、C ． ① ③ D ． ① ④

16.【湖北省八市2014年高三年级3月联考】2013年，《中国汉字听写大会》和《汉字英雄》两档节目一问世，便在社会中引起强烈反响，分别创下全国第二、第三的收视佳绩。其根源在于它们唤醒了深藏在炎黄 7

子孙心中而在键盘时代淡忘了的汉字情结。汉字书写热因此而兴起，其原因是 A．回归传统，提高汉字书写能力 B．汉字作为“凝固的艺术”具有无穷的魅力 C．汉字是中华文化的重要载体和鲜明标志 D．汉字的发明使人类文明得以传承

17.【2014河南南阳3月一模】习近平同志考察山东曲阜孔庙时指出，国无德不兴，人无德不立。一个国家、一个民族的强盛，总是以文化兴盛为支撑的，中华民族伟大复兴需要以中华文化发展繁荣为条件。这表明 ①优秀文化有利于民族素质的提高 ②文化的发展决定于经济和政治的全面发展 ③文化复兴是实现国家和民族复兴的基础 ④要大力弘扬中华民族的优秀传统文化 A．①③ B．②④ C．①④ D．②③

18.【2014浙江宁波3月一模】截至2013年9月底，我国广播电视“村村通”工程已覆盖全部通电的行政村和自然村；全国共有1909个博物馆、3952个公共图书馆、3685个文化馆、37139个乡镇综合文化站、20个省级美术馆实现了无障碍、零门槛进入，所提供的基本服务项目做到了全部免费。这表明我国 ①文化产业的整体实力不断提升 ②公益性文化事业获得长足发展 ③公民的基本文化权益得到保障 ④多形式开展群众性精神文明创建活动 A.①③

B.②③

C.①④

D.②④

【解析】

19.【2014四川攀枝花3月一模】央视全新节目《中国汉字听写大会》于2013年暑期在中央电视台科学教育频道周末黄金时间播出。该活动虽然形式非常单纯、简朴，但吸引了大量观众在电视机前同步参与，在比赛中学习知识、领略汉字之美。这启示我们要

①发展传媒事业，传播中华文化 ②继承传统文明，传承中华文化 ③开展特色活动，传递中华文明 ④尊重多样文化，书写中华文明 A．②③ B．①④ C．①③ D．②④

20.【2014天津六校联考二】当前，中国游客正成为世界旅游业的中坚力量。据预测，中国出境旅游的人数将从2011年的7000万人次达到2020年的1亿人次。但是，中国游客在国外乱丢垃圾、随意吐痰等现象仍时有发生，并成为热议话题。为提高全体公民文明素质，杜绝不文明现象发生，国家应当 A．倡导和践行传统文化的价值观 B．拓展群众性精神文明创建活动 C．优先提高公民的科学文化素养 D．改造腐朽文化并取缔落后文化

考点：本题考查社会主义精神文明建设的相关知识。

21.【广东省广州市广雅、执信、六中高三下学期2月联考】近年来，很多外国电影中出现了中国元素，《地心引力》这部电影中出现了“天宫一号”和“神舟”飞船等中国元素。这对于中国观众来说，确实会有亲切感。这启示我们，在文化创新过程中

①要加强文化的交流传播，增强文化的趋同 ②根据不同的受众和市场需求发展文化产业 ③中国的文化得到了世界的普遍认可

④要增强对自身文化的自信与自觉 A.①② B.②④ C.①③ D.③④

22.【皖南八校2014届高三第二次联考】“雄关漫道真如铁，长风破浪会有时”，国家主席习近平在2013年五四青年节讲话中指出：中华民族伟大复兴终将在广大青年的接力奋斗中变为现实，作为青年要正确对待弘扬和培育中华民族精神。这是因为

①民族精神是提升我国综合国力的基础 ②民族精神是民族综合素质的集中体现 ③做民族精神的传播者、弘扬者和建设者 ④民族精神是推动中华民族繁荣的精神动力 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

23.【广东省江门市2014年第一次高考模拟】因模仿《喜羊羊与灰太狼》动画片情节，江苏两个孩子被同伴绑在树上点火烧成重伤。家长将该片制作公司告上法庭，最后法院以该公司制作含有凶杀、暴力等毒害未成年人的内容而又未做安全警示为由，判决该公司承担15%的赔偿责任。此事对文化企业的启示是 A．要提高儿童辨别落后、腐朽文化的能力 B．要努力提升文化品位，注重社会效益 C．要积极发展先进文化，取缔落后文化 D．要大力发展人民群众喜闻乐见的文化

24.【北京市海淀区2014届高三3月考】汉字，独特的方块字，字小乾坤大。如“信”字，从人从言，意为“人”“言”须诚信，诚信乃为人之本；“仁”字，从人从二，人与人相亲相爱为仁，即仁者爱人；“忠”字，从心，中声，尽心尽力，赤诚无私为忠，这是指对众人、对国家的心态。这体现了 A.中华文化求同存异，兼收并蓄 B.汉字书写中华文化，传承中华文明 C.中华民族精神是推动中华民族复兴的动力 D.汉字是中华文化一脉相传的重要见证

25.【韶关市2014届高三第一次模拟】迄今为止,世界上发现的海上沉船中年代最早、船体最大、保存最完整的远洋贸易商船，也是唯一能见证古代海上丝绸之路的沉船“南海Ⅰ号”的考古发掘工作于2013年11月28日正式启动，考古队领队魏峻强调“这些稀世珍宝，决不能在发掘和保护阶段受损伤！” 这些稀世珍宝

①是我们民族历史文化的长期积淀 ②是我们民族文化的集中展示，民族情感的集中表达 ③是我们国家和民族历史文化成就的重要标志 ④对展现世界文化的多样性具有独特的作用 A.①②

【解析】 B.①③

C.②③

D.③④

26.【安徽省安庆市2014届高三二模】(28 分）培育和践行社会土义核心价值观是我们党推进社会主义核心价值体系建设的重要举措。某校高二学生围绕培育和践行社会土义核心价值观这个议题收集资料，进行分组讨论，请你参与其中。第一主题 凝聚价值共识

在全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴中国梦的历史进程中，什么是我们的共同价值？面对世界范围思想文化文流文融交锋的新形势和各种价值观较量的新态势，面对全面深化改革的新任务和思想意识多元多样多变的新特点，如何凝聚我们的价值共识？我们认为：社会主义核心价值观是我们党为凝聚全党全社会价值共识作出的重要论断。第二组主题 促进健康发展

在社会主又市场经济中，社会主义核心价值观是市场主体的价值导向和行为准则。自觉培育和践行社会主义核心价值观，有助于市场主体的健康发展，也有利于社会主义市场经济的健康发展。

（l）针对上述观点，请从历史唯物主义角度，说明培育和践行社会主义核心价值观的理论依据：同时运用“企业和劳动者”的知识，谈谈企业和劳动者怎样自觉践行社会主义核心价值观。(16分）第三组主题 弘场优良家风

中央电祝台《新春走基层·家风是什么》系列报道引发人们对家风的热议。弘扬和践行良好家风是全社会培育和践行社会主义核心价位观的有效抓手，为培育和弘扬社会主义核心价值观奠定道德基础，打通了社会主义核心价值观和优秀传统文化的街接血脉，促进了社会主义核心价值观内化为人们的精神追求、外化为人们的自觉行动。

（2）联系第三组观点，运用《文化生活》有关知识，回答弘扬和践行良好家风的文化意义。（12分）

（3分）

【解析】 试题分析：

27.【临沂市2014届高三3月教学质量检测】（10分）阅读材料，回答问题。

中华文化源远流长、博大精深。经过几十年发展和探索，中国形成了不同于西方的发展道路和发展模式。2013年2月发布的《中国国家形象全球调查报告2013》显示，多数国外民众认可中国“历史悠久的文

明古国”形象，乐于和中国人交往，但对中国政治普遍缺乏了解，对中国模式的认知缺乏共识，仍有不少民众对中国知之甚少，甚至误读、误解。随着中国与世界的联系日益紧密，有效地向世界讲好中国故事，传播好中国声音，让世界了解真实的中国，成为对外工作紧迫而重要的任务。（1）结合材料，指出“讲好中国故事，传播好中国声音”的文化意义。（6分）

（2）如果你向国外民众介绍中国政治，请选择一项基本政治制度，指出其“中国特色”。（4分）

【解析】

28.【山东省菏泽市2014届高三3月模拟】材料一：“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。”党的十八大提出的“三个倡导”，从国家、社会、公民三个层面，为我们时代划定了价值航标。我国把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程，把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育、文化建设的全过程，贯穿改革开放和现代化建设各领域。

材料二：2014年2月24日，总书记在中央政治局集体学习时指出：一种价值观要真正发挥作用，必须融入社会生活，让人们在实践中感知它、领悟它，在落细、落小、落实上下功夫。“细”就是要细化，要直入头脑，要沉淀心中，只有发自内心接受，才能真正自觉行动；“小”就是要从小事做起，从个人做起，坚持不懈抓养成，积小善为大善，积小德为大德；“实”就是要行动，就是不能玩虚的，内化于心，外化于行。

（1）结合材料一，运用“文化与生活”的有关知识，谈谈培育和践行社会主义核心价值观的必要性。（14分）

（2）结合材料二，分析说明培育和践行社会主义核心价值观要在“落细、落小、落实”上下工夫体现的哲学道理。（12分）

“落实”就是要把践行社会主义核心价值观落实到实际行动中去。（4分）【解析】

第五篇：17-21届高考物理真题分项-磁场解析版

专题09

磁场（解析版）

近5年（2017-2021）高考物理试题分类解析

1.2021全国甲卷第3题.两足够长直导线均折成直角，按图示方式放置在同一平面内，EO与在一条直线上，与OF在一条直线上，两导线相互绝缘，通有相等的电流I，电流方向如图所示。若一根无限长直导线通过电流I时，所产生的磁场在距离导线d处的磁感应强度大小为B，则图中与导线距离均为d的M、N两点处的磁感应强度大小分别为（）

A.B、0

B.0、2B

C.2B、2B

D.B、B

【答案】B

【解析】

两直角导线可以等效为如图所示两直导线，由安培定则可知，两直导线分别在M处的磁感应强度方向为垂直纸面向里、垂直纸面向外，故M处的磁感应强度为零；两直导线在N处的磁感应强度方向均垂直纸面向里，故M处的磁感应强度为2B；综上分析B正确。

故选B。

2.2021全国甲卷第8题.由相同材料的导线绕成边长相同的甲、乙两个正方形闭合线圈，两线圈的质量相等，但所用导线的横截面积不同，甲线圈的匝数是乙的2倍。现两线圈在竖直平面内从同一高度同时由静止开始下落，一段时间后进入一方向垂直于纸面的匀强磁场区域，磁场的上边界水平，如图所示。不计空气阻力，已知下落过程中线圈始终平行于纸面，上、下边保持水平。在线圈下边进入磁场后且上边进入磁场前，可能出现的是（）

A.甲和乙都加速运动

B.甲和乙都减速运动

C.甲加速运动，乙减速运动

D.甲减速运动，乙加速运动

【答案】AB

【解析】设线圈到磁场的高度为h，线圈的边长为l，则线圈下边刚进入磁场时，有

感应电动势为

两线圈材料相等（设密度为），质量相同（设为），则

设材料的电阻率为，则线圈电阻

感应电流为

安培力为

由牛顿第二定律有

联立解得

加速度和线圈的匝数、横截面积无关，则甲和乙进入磁场时，具有相同的加速度。当时，甲和乙都加速运动，当时，甲和乙都减速运动，当时都匀速。

故选AB。

3.2021全国乙卷第3题.如图，圆形区域内有垂直纸面向里的匀强磁场，质量为m、电荷量为的带电粒子从圆周上的M点沿直径方向射入磁场。若粒子射入磁场时的速度大小为，离开磁场时速度方向偏转；若射入磁场时的速度大小为，离开磁场时速度方向偏转，不计重力，则为（）

A.B.C.D.【答案】B

【解析】根据题意做出粒子的圆心如图所示

设圆形磁场区域的半径为R，根据几何关系有第一次的半径

第二次的半径

根据洛伦兹力提供向心力有

可得

所以

故选B。

1.2021湖南卷第10题.两个完全相同的正方形匀质金属框，边长为，通过长为的绝缘轻质杆相连，构成如图所示的组合体。距离组合体下底边处有一方向水平、垂直纸面向里的匀强磁场。磁场区域上下边界水平，高度为，左右宽度足够大。把该组合体在垂直磁场的平面内以初速度水平无旋转抛出，设置合适的磁感应强度大小使其匀速通过磁场，不计空气阻力。下列说法正确的是（）

A.与无关，与成反比

B.通过磁场的过程中，金属框中电流的大小和方向保持不变

C.通过磁场的过程中，组合体克服安培力做功的功率与重力做功的功率相等

D.调节、和，只要组合体仍能匀速通过磁场，则其通过磁场的过程中产生的热量不变

【答案】CD

【解析】

A．将组合体以初速度v0水平无旋转抛出后，组合体做平抛运动，后进入磁场做匀速运动，由于水平方向切割磁感线产生感应电动势相互低消，则有

mg

=

F安

=，vy

=

综合有

B

=

则B与成正比，A错误；

B．当金属框刚进入磁场时金属框的磁通量增加，此时感应电流的方向为逆时针方向，当金属框刚出磁场时金属框的磁通量减少，此时感应电流的方向为顺时针方向，B错误；

C．由于组合体进入磁场后做匀速运动，由于水平方向的感应电动势相互低消，有

mg

=

F安

=

则组合体克服安培力做功的功率等于重力做功的功率，C正确；

D．无论调节哪个物理量，只要组合体仍能匀速通过磁场，都有

mg

=

F安

则安培力做的功都为

W

=

F安3L

则组合体通过磁场过程中产生的焦耳热不变，D正确。

故选CD。

7.2021广东卷第5题.截面为正方形的绝缘弹性长管中心有一固定长直导线，长管外表面固定着对称分布的四根平行长直导线，若中心直导线通入电流，四根平行直导线均通入电流，电流方向如图所示，下列截面图中可能正确表示通电后长管发生形变的是（）

A

B.C.D.【答案】C

【解析】

因，则可不考虑四个边上的直导线之间的相互作用；根据两通电直导线间的安培力作用满足“同向电流相互吸引，异向电流相互排斥”，则正方形左右两侧的直导线要受到吸引的安培力，形成凹形，正方形上下两边的直导线要受到排斥的安培力，形成凸形，故变形后的形状如图C。

故选C。

10.2021河北卷第5题.如图，距离为d的两平行金属板P、Q之间有一匀强磁场，磁感应强度大小为，一束速度大小为v的等离子体垂直于磁场喷入板间，相距为L的两光滑平行金属导轨固定在与导轨平面垂直的匀强磁场中，磁感应强度大小为，导轨平面与水平面夹角为，两导轨分别与P、Q相连，质量为m、电阻为R的金属棒垂直导轨放置，恰好静止，重力加速度为g，不计导轨电阻、板间电阻和等离子体中的粒子重力，下列说法正确的是（）

A.导轨处磁场的方向垂直导轨平面向上，B.导轨处磁场的方向垂直导轨平面向下，C.导轨处磁场的方向垂直导轨平面向上，D.导轨处磁场的方向垂直导轨平面向下，【答案】B

【解析】

等离子体垂直于磁场喷入板间时，根据左手定则可得金属板Q带正电荷，金属板P带负电荷，则电流方向由金属棒a端流向b端。等离子体穿过金属板P、Q时产生的电动势满足

由欧姆定律和安培力公式可得

再根据金属棒ab垂直导轨放置，恰好静止，可得

则

金属棒ab受到的安培力方向沿斜面向上，由左手定则可判定导轨处磁场的方向垂直导轨平面向下。

故选B。

14.2021浙江卷第15题.如图所示，有两根用超导材料制成的长直平行细导线a、b，分别通以和流向相同的电流，两导线构成的平面内有一点p，到两导线的距离相等。下列说法正确的是（）

A.两导线受到的安培力

B.导线所受的安培力可以用计算

C.移走导线b前后，p点的磁感应强度方向改变

D.在离两导线所在的平面有一定距离的有限空间内，不存在磁感应强度为零的位置

【答案】BCD

【解析】

A．两导线受到的安培力是相互作用力，大小相等，故A错误；

B．导线所受的安培力可以用计算，因为磁场与导线垂直，故B正确；

C．移走导线b前，b的电流较大，则p点磁场方向与b产生磁场方向同向，向里，移走后，p点磁场方向与a产生磁场方向相同，向外，故C正确；

D．在离两导线所在的平面有一定距离的有限空间内，两导线在任意点产生的磁场均不在同一条直线上，故不存在磁感应强度为零的位置。故D正确。

故选BCD。

2021年上海高考等级考第10题

在一根电流随时间均匀增加的长直导线周围有（）

(A)恒定的匀强磁场

(B)恒定的非匀强磁场

(C)随时间变化的匀强磁场

(D)随时间变化的非匀强磁场

【答案】D

【解析】根据一根长直导线周围的磁场大小为，所以B与r成反比，即是非匀强磁场（空间）；因为电流I随时间均匀增加，所以B随时间变化，所以D正确。

2020全国1卷第５题

5.一匀强磁场的磁感应强度大小为B，方向垂直于纸面向外，其边界如图中虚线所示，为半圆，ac、bd与直径ab共线，ac间的距离等于半圆的半径。一束质量为m、电荷量为q（q>0）的粒子，在纸面内从c点垂直于ac射入磁场，这些粒子具有各种速率。不计粒子之间的相互作用。在磁场中运动时间最长的粒子，其运动时间为（）

A.B.C.D.【答案】C

【解析】粒子在磁场中做匀速圆周运动，可得粒子在磁场中的周期

粒子在磁场中运动的时间

则粒子在磁场中运动的时间与速度无关，轨迹对应的圆心角越大，运动时间越长。采用放缩圆解决该问题，粒子垂直ac射入磁场，则轨迹圆心必在ac直线上，将粒子的轨迹半径由零逐渐增大。

当半径和时，粒子分别从ac、bd区域射出，磁场中的轨迹为半圆，运动时间等于半个周期。

当0.5R

粒子运动最长时间为,故选C。

2020全国2卷第4题

4.CT扫描是计算机X射线断层扫描技术的简称，CT扫描机可用于对多种病情的探测。图（a）是某种CT机主要部分的剖面图，其中X射线产生部分的示意图如图（b）所示。图（b）中M、N之间有一电子束的加速电场，虚线框内有匀强偏转磁场；经调节后电子束从静止开始沿带箭头的实线所示的方向前进，打到靶上，产生X射线（如图中带箭头的虚线所示）；将电子束打到靶上的点记为P点。则（）

A.M处的电势高于N处的电势

B.增大M、N之间的加速电压可使P点左移

C.偏转磁场的方向垂直于纸面向外

D.增大偏转磁场磁感应强度的大小可使P点左移

【答案】D

【解析】A．由于电子带负电，要在MN间加速则MN间电场方向由N指向M，根据沿着电场线方向电势逐渐降低可知M的电势低于N的电势，故A错误；

B．增大加速电压则根据

可知会增大到达偏转磁场的速度；又根据在偏转磁场中洛伦兹力提供向心力有

可得

可知会增大在偏转磁场中的偏转半径，由于磁场宽度相同，故根据几何关系可知会减小偏转的角度，故P点会右移，故B错误；

C．电子在偏转电场中做圆周运动，向下偏转，根据左手定则可知磁场方向垂直纸面向里，故C错误；

D．由B选项的分析可知，当其它条件不变时，增大偏转磁场磁感应强度会减小半径，从而增大偏转角度，使P点左移，故D正确。

故选D。

2020全国3卷第5题

5.真空中有一匀强磁场，磁场边界为两个半径分别为a和3a的同轴圆柱面，磁场的方向与圆柱轴线平行，其横截面如图所示。一速率为v的电子从圆心沿半径方向进入磁场。已知电子质量为m，电荷量为e，忽略重力。为使该电子的运动被限制在图中实线圆围成的区域内，磁场的磁感应强度最小为（）

A.B.C.D.【答案】C

【解析】为了使电子的运动被限制在图中实线圆围成的区域内，则其运动轨迹，如图所示

A点为电子做圆周运动的圆心，r为半径，由图可知为直角三角形，则由几何关系可得

解得；

由洛伦兹力提供向心力

解得，故C正确，ABD错误。

故选C。

2020北京卷第8题

8.如图所示，在带负电荷的橡胶圆盘附近悬挂一个小磁针。现驱动圆盘绕中心轴高速旋转，小磁针发生偏转。下列说法正确的是（）

A.偏转原因是圆盘周围存在电场

B.偏转原因是圆盘周围产生了磁场

C.仅改变圆盘的转动方向，偏转方向不变

D.仅改变圆盘所带电荷的电性，偏转方向不变

【答案】B

【解析】AB．小磁针发生偏转是因为带负电荷的橡胶圆盘高速旋转形成电流，而电流周围有磁场，磁场会对放入其中的小磁针有力的作用，故A错误，B正确；

C．仅改变圆盘的转动方向，形成的电流的方向与初始相反，小磁针的偏转方向也与之前相反，故C错误；

D．仅改变圆盘所带电荷的电性，形成的电流的方向与初始相反，小磁针的偏转方向也与之前相反，故D错误。

故选B。

2020天津卷第7题

7.如图所示，在Oxy平面的第一象限内存在方向垂直纸面向里，磁感应强度大小为B的匀强磁场。一带电粒子从y轴上的M点射入磁场，速度方向与y轴正方向的夹角。粒子经过磁场偏转后在N点（图中未画出）垂直穿过x轴。已知，粒子电荷量为q，质量为m，重力不计。则（）

A.粒子带负电荷

B.粒子速度大小为

C.粒子在磁场中运动的轨道半径为a

D.N与O点相距

【答案】AD

【解析】A．粒子向下偏转，根据左手定则判断洛伦兹力，可知粒子带负电，A正确；

BC．粒子运动的轨迹如图

由于速度方向与y轴正方向的夹角，根据几何关系可知，则粒子运动的轨道半径为

洛伦兹力提供向心力

解得，BC错误；

D．与点的距离为，D正确。

故选AD。

2020天津卷第11题

11.如图所示，垂直于纸面向里的匀强磁场，磁感应强度B随时间t均匀变化。正方形硬质金属框abcd放置在磁场中，金属框平面与磁场方向垂直，电阻，边长。求

（1）在到时间内，金属框中的感应电动势E；

（2）时，金属框ab边受到的安培力F的大小和方向；

（3）在到时间内，金属框中电流的电功率P。

【答案】（1）0.08V；（2）0.016N，方向垂直于ab向左；（3）0.064W

【解析】（1）在到的时间内，磁感应强度的变化量，设穿过金属框的磁通量变化量为，有①

由于磁场均匀变化，金属框中产生的电动势是恒定的，有②

联立①②式，代入数据，解得③

（2）设金属框中的电流为I，由闭合电路欧姆定律，有④

由图可知，时，磁感应强度为，金属框ab边受到的安培力⑤

联立①②④⑤式，代入数据，解得⑥，方向垂直于ab向左。⑦

（3）在到时间内，金属框中电流电功率⑧

联立①②④⑧式，代入数据，解得⑨

2020上海等级考第4题

4、如图，在通电螺线管中央轴线上a、b、c三点和外侧的d点中，磁感应强度最大的是（）

(A)

a

(B)

b

(C)

c

(D)

d

[答案]C

【解析】根据磁感线的疏密可以判断，C正确。

[考察知识]通电螺线管内外磁场的分布。

[核心素养]物理观念

2020浙江第9题

9.特高压直流输电是国家重点能源工程。如图所示，两根等高、相互平行的水平长直导线分别通有方向相同的电流和。a、b、c三点连线与两根导线等高并垂直，b点位于两根导线间的中点，a、c两点与b点距离相等，d点位于b点正下方。不考虑地磁场的影响，则（）

A.b点处的磁感应强度大小为0

B.d点处的磁感应强度大小为0

C.a点处的磁感应强度方向竖直向下

D.c点处磁感应强度方向竖直向下

【答案】C

【解析】A．通电直导线周围产生磁场方向由安培定判断，如图所示

在b点产生的磁场方向向上，在b点产生的磁场方向向下，因为

即则在b点的磁感应强度不为零，A错误；

BCD．如图所示，d点处的磁感应强度不为零，a点处的磁感应强度竖直向下，c点处的磁感应强度竖直向上，BD错误，C正确。故选C。

1.2019全国1卷17．如图，等边三角形线框LMN由三根相同的导体棒连接而成，固定于匀强磁场中，线框平面与磁感应强度方向垂直，线框顶点M、N与直流电源两端相接，已如导体棒MN受到的安培力大小为F，则线框LMN受到的安培力的大小为

A．2F

B．1.5F

C．0.5F

D．0

【答案】17．B

【解析】设导体棒MN的电流为I，则MLN的电流为，根据,所以ML和LN受安培力为，根据力的合成，线框LMN受到的安培力的大小为F+

2.2019全国1卷24.（12分）如图，在直角三角形OPN区域内存在匀强磁场，磁感应强度大小为B、方向垂直于纸面向外。一带正电的粒子从静止开始经电压U加速后，沿平行于x轴的方向射入磁场；一段时间后，该粒子在OP边上某点以垂直于x轴的方向射出。已知O点为坐标原点，N点在y轴上，OP与x轴的夹角为30°，粒子进入磁场的入射点与离开磁场的出射点之间的距离为d，不计重力。求

（1）带电粒子的比荷；

（2）带电粒子从射入磁场到运动至x轴的时间。

【答案】24．（1）设带电粒子的质量为m，电荷量为q，加速后的速度大小为v。由动能定理有①

设粒子在磁场中做匀速圆周运动的半径为r，由洛伦兹力公式和牛领第二定律有②

由几何关系知d=r③

联立①②③式得

④

（2）由几何关系知，带电粒子射入磁场后运动到x轴所经过的路程为

⑤

带电粒子从射入磁场到运动至x轴的时间为

⑥

联立②④⑤⑥式得

⑦

【解析】另外解法（2）设粒子在磁场中运动时间为t1，则(将比荷代入)

设粒子在磁场外运动时间为t2，则

带电粒子从射入磁场到运动至x轴的时间为，代入t1和t2得.3.2019年全国2卷17．如图，边长为l的正方形abcd内存在匀强磁场，磁感应强度大小为B，方向垂直于纸面（abcd所在平面）向外。ab边中点有一电子源O，可向磁场内沿垂直于ab边的方向发射电子。已知电子的比荷为k。则从a、d两点射出的电子的速度大小分别为

A．，B．，C．，D．，【答案】17．B

【解析】

左图：从a点射出的电子运动轨迹，半径，代入公式得;

右图：从d点射出的电子运动轨迹，OD=，,半径，代入公式得

所以答案为D。

4.2019年全国3卷18题．如图，在坐标系的第一和第二象限内存在磁感应强度大小分别为和B、方向均垂直于纸面向外的匀强磁场。一质量为m、电荷量为q（q>0）的粒子垂直于x轴射入第二象限，随后垂直于y轴进入第一象限，最后经过x轴离开第一象限。粒子在磁场中运动的时间为

A．

B．

C．

D．

【答案】18．B

【解析】如下图所示，粒子在第二象限运动的时间，在第一象限运动的时间，由，，代入解得t=.5.2019年北京卷16题．如图所示，正方形区域内存在垂直纸面的匀强磁场。一带电粒子垂直磁场边界从a点射入，从b点射出。下列说法正确的是

A．粒子带正电

B．粒子在b点速率大于在a点速率

C．若仅减小磁感应强度，则粒子可能从b点右侧射出

D．若仅减小入射速率，则粒子在磁场中运动时间变短

【答案】16．C

【解析】根据左手定则，粒子带负电，A错误；匀速圆周运动，速率不变，B错误；若仅减小磁感应强度，根据半径公式，则粒子做圆周运动的半径增大，所以粒子可能从b点右侧射出，C正确；若仅减小入射速率，根据半径公式，则粒子做圆周运动的半径减小，如下图所示，则粒子在磁场中圆周运动的圆心角变大，根据，因为不变，圆心角变大，则运动时间变长，所以D错误。,6.2019年天津卷4题.笔记本电脑机身和显示屏对应部位分别有磁体和霍尔元件。当显示屏开启时磁体远离霍尔元件，电脑正常工作：当显示屏闭合时磁体靠近霍尔元件，屏幕熄灭，电脑进入休眠状态。如图所示，一块宽为、长为的矩形半导体霍尔元件，元件内的导电粒子是电荷量为的自由电子，通入方向向右的电流时，电子的定向移动速度为。当显示屏闭合时元件处于垂直于上表面、方向向下的匀强磁场中，于是元件的前、后表面间出现电压，以此控制屏幕的熄灭。则元件的（）

A.前表面的电势比后表面的低

B.前、后表面间的电压与无关

C.前、后表面间的电压与成正比

D.自由电子受到的洛伦兹力大小为

【答案】4.D

【解析】电子定向移动方向向左，根据左手定则，电子向后表面偏转，所以前表面的电势比后表面的高，A错误；

根据洛伦兹力等于电场力，得前、后表面间的电压=Bav，所以B、C错误；

自由电子受到的洛伦兹力大小为，D正确。

7.2019年江苏卷7题．如图所示，在光滑的水平桌面上，a和b是两条固定的平行长直导线，通过的电流强度相等．

矩形线框位于两条导线的正中间，通有顺时针方向的电流，在a、b产生的磁场作用下静止．则a、b的电流方向可能是

（A）均向左

（B）均向右

（C）a的向左，b的向右

（D）a的向右，b的向左

【答案】7．CD

【解析】验证法：a的向左，b的向右如下图安培力方向相反，线框静止。同理D正确，A、B错误。

9.2017年年全国卷16题．如图，空间某区域存在匀强电场和匀强磁场，电场方向竖直向上（与纸面平行），磁场方向垂直于纸面向里，三个带正电的微粒a，b，c电荷量相等，质量分别为ma，mb，mc，已知在该区域内，a在纸面内做匀速圆周运动，b在纸面内向右做匀速直线运动，c在纸面内向左做匀速直线运动。下列选项正确的是

A．

B．

C．

D．

【解析】根据受力情况和方向分析，有，【答案】B

10.2017年全国卷19题．如图，三根相互平行的固定长直导线、和两两等距，均通有电流，中电流方向与中的相同，与中的相反，下列说法正确的是

A．所受磁场作用力的方向与、所在平面垂直

B．所受磁场作用力的方向与、所在平面垂直

C．、和单位长度所受的磁场作用力大小之比为

D．、和单位长度所受的磁场作用力大小之比为

【解析】根据安培定则判断磁场方向，再根据左手定则判断受力方向，知A错误，B正确

根据两个力的加角判断合力大小，知C正确，D错误

【答案】BC

11.2018年全国2卷20题．如图，纸面内有两条互相垂直的长直绝缘导线L1、L2，L1中的电流方向向左，L2中的电流方向向上；L1的正上方有a、b两点，它们相对于L2对称。整个系统处于匀强外磁场中，外磁场的磁感应强度大小为B0，方向垂直于纸面向外。已知a、b两点的磁感应强度大小分别为和，方向也垂直于纸面向外。则

A．流经L1的电流在b点产生的磁感应强度大小为

B．流经L1的电流在a点产生的磁感应强度大小为

C．流经L2的电流在b点产生的磁感应强度大小为

D．流经L2的电流在a点产生的磁感应强度大小为

【解析】设流经L1的电流在a点产生的磁感应强度大小为，流经L2电流在a点产生的磁感应强度大小为，已知a点的磁感应强度大小为，根据磁感应强度的叠加原理，考虑磁感应强度的方向，有

同理，b点的磁感应强度大小为，有

因为（因距离相等），解得,【答案】20．AC

14.2018年全国2卷第20题

20．如图，纸面内有两条互相垂直的长直绝缘导线L1、L2，L1中的电流方向向左，L2中的电流方向向上；L1的正上方有a、b两点，它们相对于L2对称。整个系统处于匀强外磁场中，外磁场的磁感应强度大小为B0，方向垂直于纸面向外。已知a、b两点的磁感应强度大小分别为和，方向也垂直于纸面向外。则

A．流经L1的电流在b点产生的磁感应强度大小为

B．流经L1的电流在a点产生的磁感应强度大小为

C．流经L2的电流在b点产生的磁感应强度大小为

D．流经L2的电流在a点产生的磁感应强度大小为

【解析】设流经L1的电流在a点产生的磁感应强度大小为，流经L2电流在a点产生的磁感应强度大小为，已知a点的磁感应强度大小为，根据磁感应强度的叠加原理，考虑磁感应强度的方向，有

同理，b点的磁感应强度大小为，有

因为（因距离相等），解得,【答案】20．AC

15.全国2卷25.（20分）

一足够长的条状区域内存在匀强电场和匀强磁场，其在平面内的截面如图所示：中间是磁场区域，其边界与y轴垂直，宽度为l，磁感应强度的大小为B，方向垂直于平面；磁场的上、下两侧为电场区域，宽度均为，电场强度的大小均为E，方向均沿x轴正方向；M、N为条形区域边界上的两点，它们的连线与y轴平行。一带正电的粒子以某一速度从M点沿y轴正方向射入电场，经过一段时间后恰好以从M点入射的速度从N点沿y轴正方向射出。不计重力。

（1）定性画出该粒子在电磁场中运动的轨迹；

（2）求该粒子从M点射入时速度的大小；

（3）若该粒子进入磁场时的速度方向恰好与x轴正方向的夹角为，求该粒子的比荷及其从M点运动到N点的时间。

【解答】25．（20分）

解：（1）粒子运动的轨迹如图（a）所示。（粒子在电场中的轨迹为抛物线，在磁场中为圆弧，上下对称）

（2）粒子从电场下边界入射后在电场中做类平抛运动。设粒子从M点射入时速度的大小为v0，在下侧电场中运动的时间为t，加速度的大小为a；粒子进入磁场的速度大小为v，方向与电场方向的夹角为（见图（b）），速度沿电场方向的分量为v1，根据牛顿第二定律有

qE=ma

①

式中q和m分别为粒子的电荷量和质量，由运动学公式有v1=at

②

③

④

粒子在磁场中做匀速圆周运动，设其运动轨道半径为R，由洛伦兹力公式和牛顿第二定律得

⑤

由几何关系得

⑥

联立①②③④⑤⑥式得

⑦

（3）由运动学公式和题给数据得

⑧

联立①②③⑦⑧式得

⑨

设粒子由M点运动到N点所用的时间为，则

⑩

式中T是粒子在磁场中做匀速圆周运动的周期，⑪

由③⑦⑨⑩⑪式得

⑫

15.2017年北京第18题

18．如图，虚线所示的圆形区域内存在一垂直于纸面的匀强磁场，P为磁场边界上的一点，大量相同的带电粒子以相同的速率经过P点，在纸面内沿不同的方向射入磁场，若粒子射入速度为，这些粒子在磁场边界的出射点分布在六分之一圆周上；若粒子射入速度为，相应的出射点分布在三分之一圆周上，不计重力及带电粒子之间的相互作用，则为

A．

B．

C．

D．

【解析】如下图，设磁场的圆形区域的半径为，若粒子射入速度为，射出的最大圆半径为，则，若粒子射入速度为，射出的最大圆半径为，则，根据圆半径公式，所以

【答案】C

19.2017年北京第21题

21．某同学自制的简易电动机示意图如图所示。矩形线圈由一根漆包线绕制而成，漆包线的两端分别从线圈的一组对边的中间位置引出，并作为线圈的转轴。将线圈架在两个金属支架之间，线圈平面位于竖直面内，永磁铁置于线圈下方。为了使电池与两金属支架连接后线圈能连续转动起来，该同学应将

A．左、右转轴下侧的绝缘漆都刮掉

B．左、右转轴上下两侧的绝缘漆都刮掉

C．左转轴上侧的绝缘漆刮掉，右转轴下侧的绝缘漆刮掉

D．左转轴上下两侧的绝缘漆都刮掉，右转轴下侧的绝缘漆刮掉

【解析】A。通电后，线框转动，半圈后由于惯性，继续转动，一周后，又有电流通过，可连续转动；

B,通电后，线圈转动，半周后，反方向转动，线圈只能摆动，不能连续转动，D同A；

C电路不通，不转。

【答案】AD

20.2018年北京18题．某空间存在匀强磁场和匀强电场。一个带电粒子(不计重力)以一定初速度射入该空间后，做匀速直线运动；若仅撤除电场，则该粒子做匀速圆周运动，下列因素与完成上述两类运动无关的是

A．磁场和电场的方向

B．磁场和电场的强弱

C．粒子的电性和电量

D．粒子入射时的速度

【解析】匀速直线运动，约去，无关，匀速圆周运动，电量只影响半径大小，电性只影响转动方向，不影响是否做圆周运动。

【答案】18．C

21.2017年天津第11题

11．（18分）平面直角坐标系xOy中，第Ⅰ象限存在垂直于平面向里的匀强磁场，第Ⅲ现象存在沿y轴负方向的匀强电场，如图所示。一带负电的粒子从电场中的Q点以速度v0沿x轴正方向开始运动，Q点到y轴的距离为到x轴距离的2倍。粒子从坐标原点O离开电场进入电场，最终从x轴上的P点射出磁场，P点到y轴距离与Q点到y轴距离相等。不计粒子重力，为：

（1）粒子到达O点时速度的大小和方向；

（2）电场强度和磁感应强度的大小之比。

【答案与解析】11.（18分）

（1）在电场中，粒子做类平抛运动，设Q点到x轴的距离为L，到y轴的距离为2L，粒子的加速度为a，运动时间为t,有

①

②

设粒子到达O点时沿y轴方向的分速度为vy

vy=

at③

设粒子到达O点时速度方向与x轴方向的夹角为α，有④

联立①②③④式得α=45°

⑤

即粒子到达O点时速度方向与x轴方向的夹角为45°角斜向上。

设粒子到达O点时的速度大小为v，由运动的合成有⑥

联立①②③⑥式得⑦

（2）设电场强度为E，粒子电荷量为q，质量为m，粒子在电场中受到的电场力为F，由牛顿第二定律可得F=ma

⑧

又F=qE

⑨

设磁场的磁感应强度大小为B，学|科网粒子在磁场中做匀速圆周运动的半径为R，所受的洛伦兹力提供向心力，有⑩

由几何关系可知⑪

联立①②⑦⑧⑨⑩⑪式得⑫

22.2018年天津第11题

11．如图所示，在水平线ab下方有一匀强电场，电场强度为E，方向竖直向下，ab的上方存在匀强磁场，磁感应强度为B，方向垂直纸面向里，磁场中有一内、外半径分别为R、的半圆环形区域，外圆与ab的交点分别为M、N。一质量为m、电荷量为q的带负电粒子在电场中P点静止释放，由M进入磁场，从N射出，不计粒子重力。

（1）求粒子从P到M所用的时间t；

（2）若粒子从与P同一水平线上的Q点水平射出，同样能由M进入磁场，从N射出，粒子从M到N的过程中，始终在环形区域中运动，且所用的时间最少，求粒子在Q时速度的大小。

【答案与解析】11.（1）设粒子在磁场中运动的速度大小为v，所受洛伦兹力提供向心力，有

设粒子在电场中运动所受电场力为F，有F=qE②；

设粒子在电场中运动的加速度为a，根据牛顿第二定律有F=ma③；

粒子在电场中做初速度为零的匀加速直线运动，有v=at④；联立①②③④式得⑤；

（2）粒子进入匀强磁场后做匀速圆周运动，其周期和速度、半径无关，运动时间只由粒子所通过的圆弧所对的圆心角的大小决定，故当轨迹与内圆相切时，所有的时间最短，设粒子在磁场中的轨迹半径为，由几何关系可知⑥

设粒子进入磁场时速度方向与ab的夹角为θ，即圆弧所对圆心角的一半，由几何关系可知⑦；

粒子从Q射出后在电场中做类平抛运动，在电场方向上的分运动和从P释放后的运动情况相同，所以粒子进入磁场时沿竖直方向的速度同样为v，在垂直于电场方向的分速度始终为，由运动的合成和分解可知⑧

联立①⑥⑦⑧式得⑨

23.2018年江苏9．如图所示，竖直放置的形光滑导轨宽为L，矩形匀强磁场Ⅰ、Ⅱ的高和间距均为d，磁感应强度为B．质量为m的水平金属杆由静止释放，进入磁场Ⅰ和Ⅱ时的速度相等．金属杆在导轨间的电阻为R，与导轨接触良好，其余电阻不计，重力加速度为g．金属杆

（A）刚进入磁场Ⅰ时加速度方向竖直向下

（B）穿过磁场Ⅰ的时间大于在两磁场之间的运动时间[来源:学#科#网]

（C）穿过两磁场产生的总热量为4mgd

（D）释放时距磁场Ⅰ上边界的高度h可能小于

【解析】设进入磁场时速度为，出磁场时速度为，因为进入磁场Ⅰ和Ⅱ时的速度相等．而在间距中，是匀加速运动，所以在磁场中，做减速运动，是非匀减速运动，所以刚进入磁场Ⅰ时加速度方向竖直向上，A错误；

因为在磁场中，加速度大小为，随着速度的减小，加速度减小，所以是加速度逐渐减小的减速运动，可以画出图象草图如下：

因为位移相等都为，所以，即B正确；

在穿过两个磁场和一个间距的过程中，根据动能定理，在间距中，解得，C正确；

在磁场中，加速度（设向上为正），所以，在进入磁场前，所以

h>，D错误。

【答案】

9．BC

24.2018年江苏15．（16分）如图所示，真空中四个相同的矩形匀强磁场区域，高为4d，宽为d，中间两个磁场区域间隔为2d，中轴线与磁场区域两侧相交于O、O′点，各区域磁感应强度大小相等．某粒子质量为m、电荷量为+q，从O沿轴线射入磁场．当入射速度为v0时，粒子从O上方处射出磁场．取sin53°=0.8，cos53°=0.6．

（1）求磁感应强度大小B；

（2）入射速度为5v0时，求粒子从O运动到O′的时间t；

（3）入射速度仍为5v0，通过沿轴线OO′平移中间两个磁场（磁场不重叠），可使粒子从O运动到O′的时间增加Δt，求Δt的最大值．

【答案】15．（1）粒子圆周运动的半径

由题意知，解得

（2）设粒子在矩形磁场中的偏转角为α，如图所示

由d=rsinα，得sinα=，即α=53°

在一个矩形磁场中的运动时间，解得

直线运动的时间，解得

则

（3）将中间两磁场分别向中央移动距离x，如图所示

粒子向上的偏移量y=2r（1–cosα）+xtanα

由y≤2d，解得

则当xm=时，Δt有最大值

粒子直线运动路程的最大值

增加路程的最大值

增加时间的最大值。

有的可能以为当中间两磁场分别向中央移动到靠近时，可使粒子从O运动到O′的时间增加Δt最大，错误了，因为此情况粒子飞出左磁场后打到第2个磁场的上边缘了，要飞出磁场了，不能到达O’。如下图所示：。

25.2017年江苏15.（16分）一台质谱仪的工作原理如图所示.大量的甲、乙两种离子飘入电压力为U0的加速电场，其初速度几乎为0，经过加速后，通过宽为L的狭缝MN沿着与磁场垂直的方向进入磁感应强度为B的匀强磁场中，最后打到照相底片上。已知甲、乙两种离子的电荷量均为+q，质量分别为2m和m，图中虚线为经过狭缝左、右边界M、N的甲种离子的运动轨迹.不考虑离子间的相互作用.（1）求甲种离子打在底片上的位置到N点的最小距离x；

（2）在答题卡的图中用斜线标出磁场中甲种离子经过的区域，并求该区域最窄处的宽度d；

（3）若考虑加速电压有波动，在（）到（）之间变化，要使甲、乙两种离子在底片上没有重叠，求狭缝宽度L满足的条件.【答案】

15．（1）设甲种离子在磁场中的运动半径为r1

电场加速

且

解得

根据几何关系x

=2r1

–L

解得

（2）(见图)

最窄处位于过两虚线交点的垂线上

解得

（3）设乙种离子在磁场中的运动半径为r2

r1的最小半径，r2的最大半径

由题意知

2r1min–2r2max

>L，即

解得

【解析】要把图象放大才可以看清楚，如下图，A、B分别是两个半圆的最高点，AB是两个半圆的切线，P是两个半圆的交点，作PQ平行于AB，与AO(O是左半圆的圆心)相交于Q，则因为，所以，所以最窄处的宽度

则将代入得。

26.2018年海南物理卷第3题

3.如图，一绝缘光滑固定斜面处于匀强磁场中，磁场的磁感应强度大小为B，方向垂直于斜面向上，通有电流的金属细杆水平静止在斜面上。若电流变为，磁感应强度大小变为3B，电流和磁场的方向均不变，则金属细杆将

A.沿斜面加速上滑

B.沿斜面加速下滑

C.沿斜面匀速上滑

D.仍静止在斜面上

3.【解析】原来，后来，沿斜面向上，A正确。

【答案】A

27.2018年海南物理卷第13题

13.（10分）如图，圆心为O、半径为r的圆形区域外存在匀强磁场，磁场方向垂直于纸面向外，磁感应强度大小为B。P是圆外一点，OP=3r。一质量为m、电荷量为q（q>0）的粒子从P点在纸面内垂直于OP射出。己知粒子运动轨迹经过圆心O，不计重力。求

（1）粒子在磁场中做圆周运动的半径；

（2）粒子第一次在圆形区域内运动所用的时间。

【解析】（1）

用电脑“画图”做的图

如上图，在三角形OPQ中，根据正弦定理，得。

据几何关系，解得。

（2）根据，得，带电粒子在园内做匀速直线运动。

【答案】（1），（2）。

28.2017年第10题

10．如图，空间中存在一匀强磁场区域，磁场方向与竖直面（纸面）垂直，磁场的上、下边界（虚线）均为水平面；纸面内磁场上方有一个正方形导线框abcd，其上、下两边均与磁场边界平行，边长小于磁场上、下边界的间距。若线框自由下落，从ab边进入磁场时开始，直至ab边到达磁场下边界为止，线框下落的速度大小可能（）

A．始终减小

B．始终不变

C．始终增加

D．先减小后增加

【解析】若导线框刚进入磁场时，安培力等于重力，则做匀速运动，在磁场中则自由落体，速度增大，则出磁场时做减速运动，所以B错误；

若导线框刚进入磁场时，安培力小于重力，则做加速运动，在磁场中则自由落体，速度增大，若速度增大后使安培力仍小于重力，则出磁场时可能做加速运动，所以C正确；

若导线框刚进入磁场时，安培力大于重力，则做减速运动，在磁场中则自由落体，速度增大，若速度减小的比增加的多，则出磁场时可能做加速运动，所以D正确；

另一个方法判断：因为导线框有一段时间全在磁场中运动，没有感应电流，做加速度为g的加速运动（自由落体运动除初始阶段外的运动），所以A、B被否定。

【答案】CD