第一篇：金沙县沙土镇第一小学开展爱国主义教育活动
金沙县沙土一小开展爱国主义教育活动
为牢记党的光辉历史，缅怀革命先烈。5月5日，金沙县沙土镇第一小学少先大队部组织全校优秀学生干部、优秀少先队员、优秀辅导员及部分教师教学能手前往金沙县后山乡“全国爱国主义教育基地”——钱壮飞革命烈士纪念地参观学习，开展了重温教师誓词、重走红军路等系列爱国主义教育活动。
（图为少先队员在钱壮飞烈士墓前开展重温少先队员宣誓活动）
上午10时，由学生、教师组成的代表团一行68人来到革命烈士钱壮飞墓地开展了重温教师誓词、少先队员宣誓活动。学校德育校长余朝宾就钱壮飞革命烈士事迹作了宣讲介绍，并带领师生们饱含深情的观看了烈士碑上优秀感人事迹和革命历史资料。
（图为师生在钱壮飞烈士事迹陈列室聆听解说员的解说）
11时，全体师生来到钱壮飞烈士事迹陈列室，聆听了工作人员对钱壮飞烈士事迹的解说，增进了师生对钱壮飞烈士革命事迹的了解，激发了师生的爱国主义热情。随后开展了“师生重走红军路”体验活动，让学生感悟到今天幸福生活的来之不易，使之只争朝夕，努力学习。
（图为沙土一小师生“师生重走红军路”活动剪影）
12时，参加活动的全体教师在后山乡派出所视讯会议室召开了“爱国主义教育与学生成长”教育教学研讨会，会议由教导主任曾永康主持，与会老师各抒己见，就学生的年龄特征、学生学习兴趣、教师在教学中的德育渗透等方面进行了交流、探讨。校长张茂伟对这次活动作了全面总结，要求教师在工作中，与时俱进，努力创新，科学发展，实实在在培育一批品学兼优的学生、真真正正打造一支德能兼备的教师队伍，切切实实办好一所老百姓放心、社会公认的好学校。
（图为沙土一小“爱国主义教育与学生成长”教学研讨会）
此次活动，得到金沙县后山乡党委、政府、派出所、后山乡“全国爱国主义教育基地”负责人的大力支持和帮助，取得圆满成功。不但让师生深受教育，还增强了教师的责任感和使命感。让广大师生正确认识祖国的历史和现实，树立民族自尊心与自信心；弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行，为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量！
金沙县沙土一小何勤
供稿
第二篇：小学开展爱国主义教育活动
XXCX中心小学开展爱国主义教育活动
通讯员：马NN
近日，XXCX中心小学积极开展爱国主义教育活动，通过多种形式，加强师生的爱国主义教育。
一是组织观看爱国主义教育影片。抓住开展国庆活动的教育时机，组织学生观看爱国主义教育影片，加强学生的爱国主义思想教育，激发学生热爱祖国、热爱中国共产党的热情，并要求中高年级学生撰写观后感。
二是开展“唱红歌，颂祖国”活动。学校要求每位学生会唱2至3首通俗易懂的歌颂祖国、赞美祖国的歌曲，像《五星红旗》、《我的中国心》、《歌唱祖国》等。
三是学校大队部向全校师生发出 “爱国从身边的事做起”的倡议。倡议全校师生要把爱国之情化为爱国之行，从爱学校、爱老师、爱父母、爱同学开始。
四是开展一次以“爱国主义”为主题的班队会活动。同学们通过查资料看展览写感想，加深了对祖国光辉历程的了解，激发学生爱国之情，增强民族自豪感，激励学生树立为祖国美好明天而努力奋斗的决心和信心。
第三篇：金沙县沙土镇第一小学开展“我们的节日——端午节”主题系列活动
沙土镇开展“我们的节日——端午节”主题系列活动
为更好地利用传统节日弘扬中华民族优秀文化，根据金沙县
县文明委【2012】3号文件暨金沙县教育局（金教字【2012】8号）《关于深入地开展“我们的节日”主题活动的实施意见》精神，金沙县沙土镇第一小学开展了“我们的节日——端午节”主题系列活动。
6月21日下午第二节课是全校31个班级的班（队）活动课，更是“端午节”节前的最后一节课。学校政教处、团支部、少先大队的负责人亲临各中队，指导开展下列活动：
1、开展爱国主义歌曲传唱活动。以“传承传统文化”活动竞赛、歌咏比赛等形式，传唱爱祖国、颂祖国的歌曲，在学校唱响热爱祖国、爱家乡主旋律，弘扬中华民族的伟大精神，引导师生参与到“爱祖国、爱家乡、建设家乡”的行动中来。
2、组织开展“传讲美德故事”活动。开展传讲历史名人、英雄模范、道德楷模和我们身边好人的故事，引导师生在活动中接受爱国主义教育，增进爱国情感、树立报国之志，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，把建设社会主义核心价值体系的任务落到实处。
3、开展主题社会实践活动。结合端午传统习俗，组织开展包粽子、品粽香等富有传统节日文化内涵的端午节主题社会实践体验活动，让学生感受传统，了解民俗，更加喜爱“我们的节日”。
4、开展以爱国卫生运动和“文明学校”创建活动为载体、以除旧布新为重点，从科学角度介绍悬陈艾、挂菖蒲、戴荷包、包粽子、饮（抹）雄黄酒等端午传统习俗活动，进一步增强学生日常生活保健知识。
5、以“我们的节日”为主题，以“迎接党的十八大、讲文明、树新风，争做文明有礼毕节人”题材为主要内容，开展诗词创作和诵读活动。
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此次活动，旨在深入贯彻落实党的十七大和十七届六中全
会精神，以社会主义核心价值体系建设为根本，充分挖掘端午节的深厚文化内涵，引导人们进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日、弘扬传统文化，增强爱国情感，提高科学意识，传播先进文化，塑造美化心灵，促进人与自然和谐相处，构筑“自觉、自信、自强，创先、创优、创新”的精神高地。注重节日内涵，大力弘扬爱国主义精神，营造浓厚氛围，使“我们的节日”家喻户晓，深入人心。
金沙县沙土镇教育信息通讯员何 勤（供稿）
第四篇：《开展一次爱国主义教育活动》第一课时
《开展一次爱国主义教育活动》第一课时
主备人：李园园 授课人：王志明 授课班级：初二1、2班 授课时间：2012.10.15/16 教学目标：
1、引领学生了解爱国主义教育有关内容，陶冶学生情操，激发学生的爱国主义情感。
2、让学生在实践活动中采用自主合作探究的方式，学习语文，综合地运用语文。
3、通过实践活动，逐步培养学生自觉参与意识、相互合作意识等，形成并获得个性的感受和体验，学会定向搜寻、查找、整理并陈述资料信息，学会用恰当的形式准确生动地表述自己的观点和意见，学会和大家分享成果。教学重点：
让学生在实践活动中采用自主合作探究的方式，学习语文，综合地运用语文。教学难点：
学会定向搜寻、查找、整理并陈述资料信息，学会用恰当的形式准确生动地表述自己的观点和意见，学会和大家分享成果。教学过程：
1、你所在地区有哪些“爱国主义教育基地”？
泰州海军纪念馆、兴化烈士纪念馆、烈士陵园、杨根思纪念馆、梅兰芳纪念馆等。
2、你参加访问“爱国主义教育基地”活动过程时怎样的？活动给你什么收获？
活动过程：师生到达目的地后，先由学生代表发言致哀，再是教师代表发言致哀，最后集体宣誓绕英雄雕像一圈。
收获：明白幸福生活是革命先烈用生命换来的，我们应该继承他们的精神，珍惜生活，努力学习。
3、清明节前，你校安排了访问爱国主义教育基地活动。
①
在访问前，你们确定的教育基地的名称是什么？
例如：杨根思烈士纪念馆、海军诞生纪念馆、黄桥战役纪念馆或姜堰革命烈士陵园。
②
在准备过程中，你们做了哪些工作？
小组讨论，制定访问计划；了解爱国主义教育基地概况；写好采访的提纲；准备鲜花或花圈。
③
在访问过程中，你校的活动步骤是怎样的？
⑴向烈士献花圈 ⑵学生、教师代表发言 ⑶听事迹介绍 ⑷看文字资料、图片
⑸向负责人询问情况 ⑹小结活动过程，谈体会，写收获。
④
假如在访问海军纪念馆时，让你采访纪念馆的解说员，你准备如何问？
示例：解说员同志，您好！我们队海军纪念馆的诞生过程很感兴趣，你对这方面的情况一定很熟悉，请您向我们介绍一下，好吗？
4、假如你们小组的任务是收集爱国人士的文献资料，请写出活动步骤：
步骤：明确收集范围------上网查找-----整理分类------编辑成册
5、你校准备开展一次爱国主义教育活动，想邀请泰州市历史博物馆王教授来你校作爱国事迹报告会，如果你作为本次活动的代表，你将如何对王教授说？
示例：王教授，您好！我是***学校的学生，我校准备开展一次爱国主义教育活动，想邀请你作为嘉宾，到我校做爱国事迹专题报告，您愿意接受我们的邀请吗？
6、活动即将结束，请你谈谈参加这次活动的收获。
示例：通过参加活动，我全面而深入的了解了革命先烈的感人事迹，更加敬佩他们的精神；活动本身提高了与人合作交流的能力，实践能力有所增强；感情得到升华，更加珍惜今天的生活。
第五篇：爱国主义教育活动开展情况
欧阳修陵园
爱国主义教育活动阶段性工作总结
在红色主题教育年活动中，欧阳修陵园管理所作为市爱国主义教育基地之一，因地制宜，积极开展了形式多样的激发爱国热情的教育活动。特别是针对广大青少年，引导他们坚定正确的政治方向，提高思想道德素质。引导学生增强爱国之心，报国之志，激励他们“面向新世纪，豪情意气发，苦练本领建中华”；培养学生的民族自信心、自尊心和民族自豪感。
一、组织青少年诗歌朗诵比赛。诵读苏轼书欧阳修诗《醉翁亭记》石刻，感受诗人忧国忧民的情怀和国家兴亡，匹夫有责的责任感，激发青少年以史为鉴，憧憬希望，献身社会主义祖国建设的责任感和使命感。
二、组织学生青少年学习中国近代史，特别是举行有关辛亥革命等历史内容的知识比赛，让广大青少年充分认识辛亥革命的里程碑意义，深切缅怀孙中山等革命先辈为争取革命胜利英勇奋斗、不畏牺牲的高尚品格。
三、回顾历史，组织全体职工观看爱国主义主题电影《虎 门硝烟》，学习林则徐刚正不阿民族气节，铭记“落后就要挨打”的历史教训。进一步激发广大干部职工从我做起，从自身工作做起，乐意奉献和为祖国增砖添瓦的的热情。
欧阳修陵园管理所 2011年8月22日
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