协商民主研讨征文.doc_蒋丽丽

第一篇：协商民主研讨征文.doc_蒋丽丽

“学习贯彻中共十八届三中全会精神，推进协商民主广泛多层制度化发展”理论研讨征文

以协商民主制度的完善深化铁路改革

南宁铁路局党校 蒋丽丽 覃小强

【摘要】中国共产党十八大引人瞩目地首次提出了“社会主义协商民主”新概括。这是对社会主义协商民主在中国数十年实践探索与理性思考的新概括，协商民主就是参与者通过公共协商形式、采取平等自由的对话方式,就重大事项进行协商讨论,保障决策符合最广大人民的利益。建立民主协商对话制度,在政治协商、民主对话中找到解决改革与社会矛盾的有效办法。铁路改革已进入攻坚阶段，必须把推进协商民主广泛多层制度化同铁路深化改革有机统一起来，通过深入群众，调查了解群众的呼声和要求，在完善协商民主制度，办好人民满意的铁路事业中相信群众，依靠群众，发动群众，集中群众智慧，把铁路职工、旅客货主的力量调动起来，才能保证铁路安全持续发展。

【关键词】协商民主 社会矛盾 铁路运输 职工利益

党的十八大提出健全社会主义协商民主制度，要求我们更加密切联系群众，确保决策科学化民主化。为此，我们应把推进协商民主广泛多层制度化同铁路深化改革有机统一起来，着力探索和把握两者之间相互联系、相互促进的规律。只有通过深入群众，调查了解群众的呼声和要求，在完善协商民主制度，办好人民满意的铁路事业中相信群众，依靠群众，发动群众，集中群众智慧，把铁路职工、旅客货主的力量调动起来，才能保证铁路安全持续发展。

一、推行协商民主制度是铁路深化改革的必然选择

铁路运输企业是指铁路局及从事客、货运输经营和服务工作的车辆段、机务段、车务段、客运段等铁路基层站段和各个客货运火车站等运输主业的总称。在铁路运输企业，职工因长期受计划管理体制影响，基本需求多由企业包揽。因此，在这个相对封闭的系统中，职工对外界变化关心不多，感应不强，加之铁路长期处于卖方市场与垄断地位，更强化了“铁老大”的夜郎自大意识，“坐堂”经营，官商作风严重，由此而伴生的一些扭曲的个 人行为对企业形象损害极大。铁路运输企业传统管理积弊及其变异的现象，从管理学角度看，归根结底，是因为缺乏一个产生于整体的核心——新的起支配作用的主导因素---协商民主制度。

（一）铁路运输的社会性要求必须推行协商民主制度

铁路是大众化交通工具，“人民铁路为人民”的宗旨，明确了铁路的社会性。1.铁路运输的好坏事关人民群众生命财产安危和社会稳定。2013年铁路建设是全局工作最出彩的一大亮点，开通高铁、开行动车对地方经济社会发展产生重大而深远的影响，赢得了地方党委政府、社会各界人民群众的充分肯定和广泛赞誉。全年完成基本建设投资256亿元，建成开通衡柳铁路永柳段、柳南客专、南钦铁路、钦防铁路、钦北铁路、南广铁路黎梧段6条高铁，全局营业里程达到4923公里，其中高铁1103公里，约占全路10%。南宁铁路局通过紧贴旅客货主的运输需求，以安全正点、设备设施、环境卫生、文明待客为重点，改进基本服务，推行个性服务，创新特色服务，旅客和货主“客便其行，货畅其流”实实在在地感受到铁路服务社会所作出的积极努力。

2.铁路体制改革最终去向何方，以企业服务性所体现对社会公共责任的担当，永远是重要的价值理念和行为标准。受各种因素影响，少数铁路员工的服务意识、服务水平，依然难以满足消费者的要求，有的时候甚至成为引发纠纷的因素。要打造一支有理想、有道德、有纪律、有文化的职工队伍，各级组织需要深入职工群众中间，宣传党的路线、方针政策。需要引导职工在社会做一个好公民、在单位当一名好职工。也就是说，运输企业只有尽好当“家长”的责任，坚持不懈地下力气去教育、引导、培养职工，才能带出一支“四有”职工队伍。

3.改善客货运服务环境，体现“群众满意度”，赢得“品牌市场度”，使推进协商民主制度过程彰显铁路人文魅力。近日，南宁铁路局教育实践活动领导小组成立5个调研组，分赴南宁、柳州、玉林、桂林和百色地区召开货主座谈交流会，发放1760份意见表给全局各客户单位，通过媒体监督、社会测评、文明创建等多种形式，就如何开展好教育实践活动和找准运输存在的问题，收集意见、分析梳理、对号入座，将收集到的问题和意见建议第一时间反馈到相关部门，督促限期答复、整改和解决。货运方面，健全“前店”货运营销体系，成立5个货运中心，与62家企业客户签订运量互保协议，重点抓好港口运输，制定专门方案争取“边界”货源回归，对零散白货实行敞开受理、随到随办，促进货运装车上量。客运方面，落实春运工作常态化的要求，投入5600万元改造站车服务设备设施，开展售票和普速站车专项整治，定期分析客车开行效益，优化40.5对普速客车开行，使客车开行更加满足旅客需求。

（二）铁路运输安全性要求必须推行协商民主制度

众所周知，铁路速度快、密度大，一旦出了事故，后果是不堪设想的。解决各类安全隐患，运输安全工作作为一项长期化、常态化，是铁路运输安全生产管理最好药方。

1.完善协商民主制度关心职工切身利益。关心职工的切身利益，最重要的莫过于尊重职工的主人翁地位，落实好职工的民主权利，让他们在企业有发言权、决策权、管理权、监督权。坚持职工代表大会是企业实行协商民主制度的基本形式。是职工参与民主管理的重要途径。凡是涉及工资调整、奖金分配、劳动保护、奖惩办法、评议干部方案等应当通过职代会审议，广泛听取职工群众的意见，确保决策的群众基础和科学依据。

2．深入开展职工谈心走访工作。谈心是思想政治工作的重要法宝，更是倾听群众心声畅通职工诉求最有效、最及时的途径。南宁铁路局在“严格管理与关爱职工”主题谈心活动中，全局各级干部与职工群众同出勤、同劳动、同考核，利用下班组、走线路等机会，多层面、广范围地与职工群众进行面对面、一对一的谈心走访，倾听职工的意见建议，切实掌握一线职工工作、生产、生活情况,了解他们的所思、所虑、所盼，认真解答职工普遍关心的问题。广大干部职工在畅所欲言的氛围中，谈出了共识，解除了疑虑，密切了关系，稳定了队伍。

3.力求每一个环节体现对职工生命的敬畏和珍惜。从解决职工在安全生产中的后顾之忧看。职工是安全生产的主体，铁路点多线长，人员相对分散，每个人、每个环节工作的好坏都与安全息息相关。保证安全需要每个职工履行好自己的职责，自觉、自主确保铁路安全长期稳定。2013年，规划实施一批维护职工利益、改善职工生活的项目，职代会确定的“10件好事”全面完成。通过有效地解决职工后顾之忧，让安全第一、预防为主的思想深植职工心中。

（三）化解铁路改革攻坚中的难题必须推行协商民主制度 铁路改革必须以追求经济效益为出发点和落脚点。

1.铁路运输，安全管理固然十分重要，但毕竟不是终极目的，更不能取代目的。由于传统管理中指导思想的扭曲，把经济效益的中心地位虚化了，对安全指标的考核取代了对企业经济效益的考核，看一个单位管理工作的好坏只看事故率的高低，只有安全才是硬指标，其他均视为软指标。因而出现过诸如“晚点保安全”、“限速保安全”、“停产保安全”的怪事，既影响运营效率，又加大了运输成本支出。而对于企业效益管理却长期不予重视，无人关心，造成干部职工经营意识、成本意识和效益观念十分淡薄，尤其是缺乏整体效益观。机制上也是联动机不联动，车下不管车上，车内不管车外。这些巨大的反差，导致铁路运输市场的大量丢失。这类问题，近年已变得日趋严重，直接威胁到铁路运输企业的生存。

2.在铁路企业深化改革中制定和实施涉及职工切身利益的政策或方案，决策层应当充分考虑职工的实际承受能力。应当充分了解其推行过程中可能产生的损益程度或损益范围的大小，尽可能地在国家政策允许和企业力所能及的条件下“趋利避害、择善而从”。在近五年的探索实践过程中，南宁铁路局以“民主恳谈”为载体，不断创新发展基层协商民主新形式，相继衍生出了参与式收入分配、保险福利、教育培训、公共预算、工资集体协商制度、站段级民主决策五步法、党内“民主恳谈”、干群恳谈等广泛、多层的协商民主形式。

3.在实施涉及铁路运营建设的政策或方案中，每一项具体工作的开展都应当增设一道预先进行稳定工作“可行性评估”的程序。评估若是不过关，绝对不能够单凭勇气“冒险”闯关。要打好改革和发展的攻坚战，在维稳工作方面多花些时间、多投些精力、多做些准备是完全必要的。相反，“情况不明决心大，心中无数主意多”；或是习惯于沿用传统的思路、观念、经验和方法来应对现实的矛盾和问题，则是有百害而无一利的。在铁路运营建设预算领域，开展“参与式预算恳谈”。推动“民主恳谈”与职工代表制度结合，将“民主恳谈”引入铁路运营建设预算的编制、审查和监督过程。

二、推行协商民主制度必须依靠职工建设发展铁路事业

人民是改革的主体，紧紧依靠人民推进改革既是我们党领导和推进改革的一条基本经验，又是在新的历史起点上全面深化改革的一项基本要求。正是在这一点上，推行协商民主制度为全面深化改革注入了新的动力。党的十八届三中全会《决定》强调全面深化改革要坚持“三个解放”，即进一步解放思想、解放和发展社会生产力、解放和增强社会活力，正是以人民为主体的历史观、发展观和改革观的生动体现。这“三个解放”，归根到底就是要进一步巩固人民群众的主体地位、调动人民群众这一主体的积极性、主动性、创造性。中国铁路资产是国有资产，属于全民，铁路改革的主体应当是全体职工。因此，改革方案的设计不应当是“顶层的”，铁路职工在铁路改革中要有发言权。

（一）协商民主宣传发动要增强职工认同感归属感

墨子提出用“兼相爱，交互利”的主张，要求人们“视人之国若视其国，视人之家若视其家，视人之身若视其身”。事事想着职工、依靠职工，职工才能把运输企业当家爱、当家建、当家管。随着市场经济的发展，受多元化的影响部分职工存在雇佣思想，认为自己就是一个打工者，给钱干活，不给钱不想干、不愿干，造成职工对企业的认同归属感下降。究其原因，是职工主人翁意识淡化，没有深刻认识自己与企业是荣辱与共的利益共同体。营造有利的环境，使职工心理经由和谐相融，捧出自身，融入他人，达到情感流更畅顺的功效。

1.大力宣传，让职工看到铁路、路局和运输企业的美好发展前景和个人发展前景，把工作当成事业去做。运输企业在制定制度时要考虑职工的长远利益，增加人性化的管理。比如，针对运输一线职工夜间作业的特点，路局专门出台了运输一线职工作息制度，保证职工能够得到较好休息。

2.厂务公开，就职工关心的热点、难点问题公开，接受职工的监督。让职工感到说话有人听、问题有人重视、建议有人采纳，进而为运输发展献计献策。肯定职工成绩，对安全功臣、技术能手以重奖，让职工看到付出就有回报，干得好就会有名有利有前途。

（二）职工参政议政要解改革中的难题

党的十八届三中全会《决定》把促进社会公平正义、增进人民福祉作为全面深化改革的出发点和落脚点。全党深入开展协商民主活动，在反对特权、张扬正义、促进公平、凝聚民心等方面已取得初步成效，激发了人们促进和维护社会公平正义的强大信心。这样一种社会效应，是凝心聚力全面深化改革的宝贵社会资源，为全面深化各项改革创造了重要社会环境。改革必须成为广大人民群众的自觉行动，而不能局限于少数“精英”的独立操作。既然改革为了人民，那么改什么，怎么改，人民群众最有发言权。

1.人民群众是智慧的源泉，对改革发展体会的最清楚。愈演愈烈的贫富分化为什么不能作为改革的重点任务尽快加以遏止？分配改革方案遭遇既得利益者的阻挠,迟迟不能出台,这些都是每年两会期间呼声最高的民生热点，人民群众是智慧的源泉，对改革发展体会的最清楚。人民群众是施政的基础，对政令得失反映的最真实。从群众口中知得失、知冷暖、知虚实，坚持群众拥护的，摒弃群众反对的，才能不断改进实施企业改革、经营、发展的大计。一是坚持从群众中来到群众中去，要通过职代会等民主手段，尊重职工的知情权、参与权，主动把运输企业的重大事情公之于众，让职工品头论足，各抒己见，特别是在一些改革、安全的重大问题上调动职工群众群策群力，发挥大家的聪明才智，减少决策失误。

2.塑造干部职工良好的形象。实现“让人民满意”，就必须按照中央关于开展党的群众路线教育实践活动总体部署，在提升人员素质、提高服务水平、提升社会满意度上下工 夫，把工作的着力点定位在干部职工服务意识的激发、铁路运能与运力潜力的最大释放上。强化职工技术业务培训，抓住高铁时代新技术、新设备的开发使用，提升专业技术本领，促使干部职工实现举手投足都能展示新时代铁路员工的良好素质和形象。

（三）帮助职工明确进入高铁时代的使命

职工是推动运输企业发展的动力。南宁铁路局即将进入高铁时代。

1.要建立职工评价、激励机制。针对运输一线设备新、技术新、人员新、管理新，没有任何经验可鉴的情况，为保证运输一线安全，让职工人人树立起强烈的忧患意识，个个担起安全责任，出主意、想办法，要从培养、选拔、评价、激励等环节入手，创新知识型技术人员成长平台。近年来，南宁铁路局涌现出了侯树德、刘玉生、汪伯华等一批全路知名的知识型技术创新领军人物，并逐渐形成了一支规模大、层次高、影响广的科技人才队伍，为促进运输安全健康发展奠定了良好基础。

2.要建立职工保障机制。对先进典型及时表彰奖励，对受到委屈的职工随时安抚。增强刚性约束，促使干部职工对“人民满意”真重视，措施真落实，工作真到位，铁路局在制定发展目标时，要把职工的利益考虑进去，让职工在实现目标过程得实惠，共享发展成果。比如，注重在一线职工中发展党员，满足职工政治上要求进步的愿望。通过公开选拔干部等形式，让职工中的优秀分子走上更高岗位等等，让职工能进步、能发展，实现双赢。把真实困难告诉职工，把目标任务讲给职工，团结起职工，就没有克服不了的困难，实现不了的目标。

参考文献；

[1] 吴建中.铁路运输企业市场化管理.[M]中国铁道出版社

[2] 2010高速铁路安全与管理.[M]中国铁道出版社 [3] 吴建中.新多元经济论.[M]中国铁道出版社 [4] 全国铁路工作会议学习资料.[M]铁道部办公厅出版社

作者简介；蒋丽丽，南宁铁路局党校理论研究室副教授；覃小强，南宁铁路局党校理论研究室讲师；广西柳州市红岩路四区257号；***9(手)0772-3969140（办）。

第二篇：班主任工作——蒋丽萍

邵阳县下花桥镇中心完小

润物细无声 滋润暖心田

——教育因爱而精彩

（蒋丽萍）

背景：

教育就是为了让孩子发生改变，而让孩子改变的最大法宝是真心去爱每一位孩子。记得一位哲人说过：“没有爱，就没有教育。”这句话揭示了爱在教育中最伟大的力量。案例聚焦：

2016年9月，我新接手了六年级一班，担任班主任兼语文教师，刚接手两三天，一位小男生引起了我的关注，当时他与另一位同学发生了冲突，其实是很小的事情，当和他了解情况时，他的态度和回答让我心紧了一下，我想我碰到了一位让我头疼的孩子了，他就是何XX同学。

通过一段时段的了解，证实了我的担心，确实他的问题很严重：性格及行为怪异、心胸狭窄、思想偏执；常以自我为中心，疑心特别重；特别爱打游戏，而且瘾比较重；耍脾气时大多时候生闷气，搞得不好时情绪不受控，经常有学生满脸委屈地向老师 “告状”；曾扬言，谁敢打他一下，他就跳楼。面对这样的孩子，我沉思了，特别的孩子啊，急不来啊。成因分析：

该同学从小因父母离异而一直与外婆居住，外婆一直很宠溺他，事事都依着他，养成了他自私、自我的性格，加之外婆常灌输后爸是如何如何的不好，所以对后爸有种潜意识的敌意。就在他上一年级时，他妈妈再婚，把他接回家和后爸一起生活。妈妈在医院上班，工作忙，加上又生了一个小妹妹，全家的重心都转移到妹妹身上。幼小的他以为妈妈不爱他了，也不喜欢他了，以为全家人都只喜欢妹妹，就常做一些“别具一格”的事情，而爸爸妈妈因为耐心的缺乏和教育方式的不恰当，对他非打即骂，加剧了他对原来的认识，对爸爸妈妈以及妹妹的爱越来越淡薄，恨意一天天加深，久而久之，就形成了偏激、自私、狭隘的性格。

邵阳县下花桥镇中心完小

【与何XX妈妈微信聊天家长原话摘录：根据何俊杰的症状，应该是心理问题，这和我跟他后爸对他的教育方式不对有关，出现这些情况，真是我的失职。】 【何XX家长曾征求老师的意见，想给孩子停课去看心理医生。当时我的回答：你的孩子很敏感，你这样做非但帮不了他，反而会恶化他的问题，学校是能帮到他的最好的地方，后来的一切证实我们是对的！】 教育过程：

家校沟通，爱暖心田。

一次语文测试，有道口语交际题：你眼中的父母是怎样的？父母眼中的你是怎样的？

他是这样写的：“我眼中的父母是恶魔，我恨他们。他们对我没有爱，只有打骂。只要我做错了一件事，就会被他们打，我成了他们的出气筒。父母眼中的我是个不听话、不讨人喜欢的坏孩子。”看完试卷后，我震惊了，小小年纪的他对父母竟然有这么深的恨意，到底是什么原因造成的？

我想：孩子身上的问题折射的是家庭教育的问题。我决定去他家家访。当我把他写的话给他妈妈看时，他妈妈也非常震惊，才意识到了自己教育出了问题，非常后悔自己这些年的疏忽，后悔自己的教育方法方式给孩子带来了伤害。我和她促膝长谈，告诉他要多陪伴孩子，多和孩子交流沟通，对孩子多点耐心和爱心„„

说真心话，当看到这位年轻的妈妈流下了难过的眼泪时，从她的强势的神态里看到了母爱，从那时起，我们家校联系更紧密了。

第二天，我把孩子请进了办公室，轻松明确告诉他：我很喜欢你，是因为你认真起来时，写得一手规范干净的字，作业正确率极高，爸爸妈妈很爱你，只是有时教育方法不对，希望他理解并用心感受妈妈对他的好。

他告诉我：老师你昨天去了我家家访以后，妈妈主动跟我道歉，说以后要好好爱我，再也不对我非打即骂了，我很感动也很开心。

能看到孩子第一次能正常跟我谈心，我的内心是多么地激动，终于迈出了第一步。

“冷”是无声的爱

邵阳县下花桥镇中心完小

当面对偏激又情绪化的他，“冷”处理是最好的教育方法。这类孩子通常性格倔强，脾气古怪，我行我素。“冷”处理既不会让他的情绪失控，又能保护孩子的自尊。一次数学课上，大家都在认真做习题，只有他一个字未动。张老师（也是我们学校的德育主任）一次又一次轻轻地提醒，可他一动不动，埋着头，瞪着眼。针对这种情况，富有教育经验的张主任马上意识到孩子行为的反常，明白孩子在闹情绪。为了不影响其他同学，张主任把他叫到办公室了解情况。原来他昨天因为没写完家庭作业就打游戏，妈妈不让他打给电脑设了密码，所以他很愤怒。早上上学前还和妈妈吵了一架。张主任循循善诱地教导他，学习是他自己 的事，他不能把昨天的情绪带到课堂上来，带到学习上来。作业不完成，只想着玩游戏，妈妈肯定会管这是母亲的责任，不管才是害你呀。我看你表现不好时也提醒你，这也是责任，责任也是一种爱。如果妈妈得知你今天的表现，她该多么伤心啊！张老师的话说完，孩子默默低下了头，说：“老师我错了，我以后不会这样了„„”张主任的“冷”处理，其实就是对他的包容、理解与尊重，是的，大爱无痕，润物细无声。

懂你也是爱的诠释。

每个人都渴望有好朋友，我们班的杨XX同学是何XX认为最好的唯一的朋友了，对于好朋友，他也是患得患失，不料他认为的事情发生了，而且有了很离谱的做法。

他认为杨XX在背后说他坏话，为了搜寻所谓的证据，他就像愤怒的狮子把杨定课桌的书和作业拿出来疯狂地撕，向楼下扔。见此情景，我明白：当务之急是稳定他的情绪，任何不当的语言都会火上浇油造成意想不到的后果；他如此歇斯底里的背后一定有他的原因，找到原因才能帮助他。我从后面紧紧抱住他。让他平复情绪，恢复理智，同时让他明白，我在乎他，我在帮助他。等他冷静下来后，他说杨定肯定在写他的话坏，他要找到证据，我告诉他，你不想失去这个朋友，却用这种方式希望赢回朋友，结果伤害了朋友。他听完直流眼泪，说我是最懂他的人，我太了解他的想法了，没有批评他、没有责怪他，我3

邵阳县下花桥镇中心完小 的话让他感到感动。他明白是他心胸狭窄造成的。知道错了的他第一次主动道歉，最后赢得了友谊。孩子发生问题，一定是有原因的。我们要在孩子犯错时首先要做的是使自己保持理智与冷静，然后站在孩子的角度来思考这些问题的发生原因。我们就很好理解孩子为什么会有那些不可思议的行为与举动，我们就能找准教育的时机与切入点。教育效果：

他变得合群了，开朗活泼多了，能和同学们一起学习，一起聊天，一起值日，会关心同学，会孝敬父母、会好好爱妹妹了，会主动帮助学习上有困难的同学，学习认真了，可喜的是以优异的成绩考上了初中一年级创新班。

【家长微信原话摘录：特别感谢张主任和蒋老师对俊杰的教导和指引，还有对他的包容，最重要的是提醒了我这个专横的妈妈意识到自己教育的失误点，虽然俊杰也许现在不是非常优秀，甚至身上不乏有不好的习惯和性格缺陷，但是他还是在往好的方面发展，在家里没有那么判逆和封闭，对父母和妹妹态度也有很大的改观，会主动送妈妈礼物、递茶倒水……】 教育反思：

每一位孩子是一本书，需要我们细细去品读，懂他、尊重他、理解他，在大家心目中的问题学生，往往是班级的“另类“，对他们的管理是班主任最头疼的事，需集责任和智慧于一体，用爱心去浇灌，同时教育是接力棒，我们每一位老师都要好好传递下去，教育路上任重道远。

总之，我将用我的智慧、我的爱去教育每一个孩子，让每一个学生都快乐成长。因为：爱让生命变得精彩，爱能改变一个人的灵魂，爱让奇迹发生，爱是最美的教育，教育因爱而精彩！

2017年9月

第三篇：蒋丽君读书报告

中国医学人文缺失的原因及研究生人文教育对策探讨

年级2011 班别12 学号201120773 姓名 蒋丽君

摘要 医学不仅仅是科学，更是人学。现当代中国的医学是缺乏人文精神的。原因大概有：科技至上观念、中西人文精神的断层、医学教育长期欠缺。我们要在全力发展科学、提升技术的同时，重视科学人文的研究，营造一个良好的人与自然的共生关系，这也许才是人类持续、优质生存的前提。在研究生教育层面，造成人文教育的缺失也是多方面的，我们必须明确研究生医学人文教育的内涵及内容，探讨加强医学人文教育的有效对策，以求医学技术与医学人文共同繁荣的未来。

关键词 医学 科学 人文 研究生

现当代医学的辉煌是技术的辉煌，当医学界还沉浸在技术带来的快感的时候，猛一回头，才发现在技术对人的征服与控制下，早已迷失，也就是人的价值与意义的迷失。医学是关于人的学问，理应是充满人文精神的，但是在过去的百年里，医学人文发展严重滞后于医学技术的突飞猛进，人文精神的缺失使得医学界处于一个巨大的精神黑洞之中。医学要继续发展，那么医学技术的发展必须与医学的“人化”携手共行，高等医学教育必须在医学人文教育上有所作为。

1.医学不仅仅是科学，更是人学。

1.1在当今这样一个科学至上的时代，医学当然是一门“科学”，这是符合大多数民众的观念的。

就其涵盖的基础知识部分而言，如生理学，生物化学，病理学，诊断学等等基础学科来说，医学是符合科学的诉求即有知、有理的。所谓有知、有理就是建立一种知识体系，建立一种逻辑的解释，追求客观、实验、实证、还原等。科学是一个大的范畴，“自然科学”，细分为“天、地、生、数、理、化”，然后“生物学”下面再分“人的医学”，自然还有“动物的医学”，医学是其中一个小分支。医学是科学的一个三级子学科。

1.2“虽然医学的认知内容可能会还原给生物学，甚至物理学和化学。但是医学作为一门学科，不可能还原成生物学”。

也就是说，它作为知识可以还原成生物学，但是作为学科和职业，却不能还原成生物学。作为生理学这一部分是可以还原成科学的，但是作为整个学科，它不能还原成科学，因为医学它有超越科学性的人性禀赋，所以，它终将成为一种不适合还原成为科学的学科。[1] 从学科传统的、内在的目的、职业伦理价值来讲，科学只是有知、有理（科学的价值追求不包括实用性），内涵相对狭窄，医学在有知、有理之外，还必须有用、有情、有趣、有德、有灵，他们之间的内涵与价值向度都存在差异。做为一名临床医生，面对的是完完整整的人，他有思想，有诉求，又岂是简单的几份化学和物理的报告所能概括的，又岂是能完全“还原的”？

1.3医学人文一直是医学的重要组成部分，离开人文精神，医学只会迷失前进的方向。

中医讲“医乃仁术”，由于医学蕴含有博爱济众特征，加之理学对仁爱思想的进一步传播，医学便被定名为“仁术”。“医乃仁术”是古代对行医道德品行规范的综合概括，是中医文化的内核，主要从贵人、仁爱、推己及人三方面理解。贵人即以人为本的民本主义，是“医乃仁术”思想的基本内涵，也是医学道德确立的基石，倡导要高度重视人生命的宝贵性和人价值的崇高性，提示人时刻要善待人生、善待自我。仁爱即普济众生，是“医乃仁术”思想的核心内容，也是贵人思想的必然延伸，包括不忍、博爱、赤诚三个层次：“不忍”亦即恻隐之心，是仁爱之发端，对病人要充满爱心和怜悯之心；博爱，即以爱己、爱亲之心泛爱众人；赤诚，指以完全真实可信、不虚伪的态度对待自己、病人以及同行。[2]美国著名医生特鲁多在他的墓碑铭上写着“有时，去治愈；常常，去帮助；总是，去安慰”，而这也是他一生为医所恪守的原则。面对疾病，人类表面看来很有学问，做了这样那样的研究，用复杂的统计学方法，妄图推断出了一个普天适用的结论。实际上却对真正有用的东西了解甚少，我们忙着地对疾病进行分析，但是到目前为止，又有多少疾病的进程能被人类的力量所改变？医学与疾病（背后是上帝）之间的这场“军备竞赛”，医学永远是输家。当我们沉浸在技术所带来的快感，忘记了自身的劣势，忘记了对生命的敬畏，对病人的怜悯，我们的医学能有多大作为？谁敢说自己是一名医生，事实上，却只是一名熟悉各种医疗器械并能读懂结果做出判断的技术匠人!1.4现当代中国的医学是缺乏人文精神的。原因大概有如下几点： 1.4.1医学被科技至上主义异化。随着一批批高级尖端的医疗诊治设备进人医院，准确、快捷的诊疗技术对医务人员心理和行为均产生了深刻的异化作用，比如过分依赖高科技设备，却疏远了病人；重视各种实验室检查数据，却忽视了与病人的交谈与沟通。[3] 1.4.2中西医人文精神在当今中国医学的断层。

二十世纪恰恰也是西方医学传入中国逐渐取代传统中医，成为医学保健主体的百年。我们所说的现代医学，事实上就是西方医学在中国的复制。是百年间的舶来品。西方医学作为一种区域医学，有着极其深刻的人文传统与人性支撑。这种传统有三脉：哲学传统、基督教宗教传统、法理学传统，具体表现为人道主义与有机论立场、生态学与博物学眼光、天赋权利意识。传统中国医学中蕴藏着自己的思想与学术资源，“医乃仁术”、“大医精诚”、“悬壶济世”等等，都闪耀着中医人文精神的光辉。二十世纪中国医学恰恰穿行于文化激进与文化守成的旋涡之中，知识的激增、观念的激变、情绪的激荡导向传统的误读与误解，最后既未继承中医传统的人文精神，又未习得完全的“西医”，于是出现了中国现今尴尬的人文断层。

1.4.3医学人文教育长期缺失的必然结果。

新中国成立以来，直到进入21世纪，我国“医学课程的设置仍然没有摆脱生物医学模式的影响，人文和社会科学内容很少⋯⋯更少涉及病人的社会问题和社会医学问题。这种课程设置导致培养的医生缺少人情味，完全以疾病为中心，而不关心病人的社会问题，导致我国医学生人文底气严重不足。

2.医学技术和医学人文必须共同发展。

我们要在全力发展科学、提升技术的同时，重视科学人文的研究，以敬畏之心、普爱之心、悲悯之心面对自然，面对环境，敬畏自然，敬畏生命，营造一个良好的人与自然的共生关系，这也许才是人类持续、优质生存的前提。

医学所从事的社会医疗、保健服务关系社会民生问题，它是一项基本民权，是写入联合国人权公约和许多国家法律的个人权利。医生作为道德实践的主体有责任、有义务恪守公正、善良的道德规范，但这并不是他们对病人这一道德实践客体的恩赐。相反，在医疗消费过程中，同时作为消费者一方的病人有权要求享受与他的支付相当的技术含量与被尊重、被关注、要求知情保密等内容的人道含量的服务，而且有权对技术欺诈与道德短缺进行追究，并要求相应的政府与民间的受理与仲裁部门进行裁决。

生命伦理学近年来在美国很盛行，它与病人权利运动结伴而行，为其充当着理性支撑，与医学哲学、医学史学等学科一道构成现代医学的人文底色。人文学科在医学教育和医学学术生活中的短缺，事实上制约着医学这门人学的健康发展，它是诸如科学崇拜、技术至上、道德沦丧、人性荒芜等迷失的深层原因。在一个新的千年伊始之际，我们应该超越知识、技术，从人类理解与职业智慧的层面去思考、去建构中国医学的明天。

3.研究生医学人文教育欠缺的原因及对策。

当前，对于临床医学研究生的人文教育还普遍比较欠缺。之所以形成这样的局面，既有历史原因，也有现实原因；既有主观原因，也有客观原因。

3.1.1我国医学办学模式的影响。

20世纪5O年代，我国沿承了前苏联单科型医学办学模式。这种医学办学模式注重对医学生基础知识与临床能力的教育与培训，在当时为解决我国医疗人员短缺，维护民众健康方面起到了作用。但这种办学模式有一个严重缺陷，即不重视对医学生综合能力的培养，或者说忽视医学生人文教育与职业操守养成。

3.1.2临床医学课程设置的影响。

医学院校科学、合理的人文社会科学的课程设置是实施医学人文教育的重要保障。但与西方国家相比，我国有关院校的人文社会科学课程则相对欠缺。

3.1.3临床医学研究生的现实选择。

临床医学专业研究生人文素质相对薄弱还与学生所处的客观环境与主观愿意有密切关系。临床医学专业研究生就学期间，他们的学习成绩及科研成果与评优及奖学金评定直接挂钩。这种导向也必然驱使学生重业务学习，轻人文素质养成。

3.2加强临床医学研究生人文教育的内涵于主要内容。

要加强临床医学研究生人文教育，就要明确人文教育的内涵与主要内容。主要包括以下三方面内容。

3.2.1从我国传统文化思想中得以启示。

我国有着悠久的历史和深厚的文化传统底蕴，这种文化传统至今对人们的生活方式与处世习惯依然潜移默化地有所影响。我们不能舍弃其中的精华，舍近求远，必须从我国传统的文化思想中求得启示。

3.2.2要继承宏扬白求恩精神。

白求恩精神虽然是产生于革命战争年代，但其精神实质在当今依然意义重大。作为一名伟大的国际主义战士，白求恩所体现的精神是多方面的，但作为一名医生，白求思精神应有两个层面。一个层面是作为医生的职业道德操守。另一个层面是做人的崇高境界，即做到：“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。”白求恩精神的这两个层面与境界，是临床医学专业研究生人文教育的必要内容与环节.3.2.3从当代人文社会科学研究与实践中得以借鉴。

近年来，我国与医学相关的人文与社会科学，诸如哲学、社会学、历史学、法学、美学等学科的研究都取得了长足的进步。充分整合利用这些资源，以进一步加强医学生的医学人文教育，并形成较为有效的医学人文教育体系。[4] 3.3.加强临床医学研究生人文教育的主要途径 3.3.1要转变传统的医学教育观念。

思想是行动的先导。不从思想观念上加以转变，医学人文教育就难有质的转变。重成绩，轻素质的观念要改变。重专业知识，轻人文素养的观念要改变。

3.3.2要科学规划人文社会科学课程。

这是加强医学人文教育的显性措施，是核心工作。相关课程设置可分为两大部分：一是基础部分，主要教授医学生关于哲学、历史、伦理、文学与艺术等方面知识。另一部分是医学与社会学的交叉学科，主要是涉及临床工作的态度与方法，课程有医学法学、医学社会学与医患沟通学等。这是针对高年级研究生的，以更好帮助他们步入临床工作。

3.3.3要营造良好的文化氛围。

这是加强医学人文教育的隐性措施，是不可或缺的重要组分。医学人文教育的核心是培养医学生的医学人文精神，这种精神的养成是不可能仅靠学习人文社会科学课程并通过考试就能获得的，还需要较长时间的熏陶和潜移默化的影响。

最后，要注重研究生临床实习期间的医院文化熏陶。研究生要在较长时间内在临床医院从事实习活动，这为学生亲身体验医学人文精神提供了极为重要的平台。

我们期待着这样的一天，那时，具有高尚医学人文精神的医务人员，对患者有一种发自内心的尊重、理解与宽容，不但能帮助患者去除躯体疾病的，还能与患者进行心灵的沟通和交流，热情为患者消除心中烦恼和忧愁。医学在技术和人文共同进步的前提下，进入下一个辉煌的阶段。

参考文献

[1]王一方．医学是科学吗?．广西师范大学出版社，2008.[2] 刘伟．从“医乃仁术"角度探析中国传统护理理念[J]．中国中医药现代远程教育，2011，904：118—119．

[3] 盛意和，王变花．我国医学人文现状及对策的探讨[J]．中国高等医学教育，2003，6：3—4．

[4] 王飞，汪丽，张艳萍．加强临床医学研究生人文教育刍议[J]．科教导刊，2011，7：15—16．

第四篇：刘绍泉 协商民主理论研讨征文

“学习贯彻中共十八届三中全会精神，推进协商民主广泛多层制度化发展”理论研讨会征文

协商民主制度在构建企业和谐劳动关系中的路径选择

南宁铁路局党校 刘绍泉

【摘要】：和谐劳动关系是社会主义和谐社会的重要基础，是创新社会管理的重要内容，是全面改善民生的重要举措，是维护职工合法权益，促进企业科学发展的根本保障，但是，市场经济不断深化的大背景下，劳动关系日益呈现多元化、复杂化的趋势，影响劳动关系和谐稳定因素仍然存在，违反劳动法律法规、侵害职工合法权益的劳动争议时有发生。企业要把发展和谐劳动关系摆到突出位置，坚持以发展和谐劳动关系为主线，以促进企业发展、维护职工合法权益为原则，以解决影响劳动关系和谐突出问题为突破口，以健全完善集体合同、工资集体协商和民主管理等制度为重点，以开展劳动关系和谐企业创建活动为载体，逐步建立规范有序、公平合理、互利共赢、和谐稳定的中国特色社会主义新型劳动关系。

【关键词】：和谐社会 协商民主 劳动关系 集体合同 企业管理

当前，我国正处于经济体制、经济结构、经济发展方式及社会结构转型期，经济运行和社会生活诸多方面发生和正在发生重大变化，其中劳动关系一些矛盾日益凸显。正确引导和解决这些矛盾，是构建和谐劳动关系基本认识基础，即尊重和确保职工基本权益的实现。为此，必须高度重视工会组织作用的发挥、积极应对职工要求、完善沟通体系以及拓展职工发展通道等重大问题，要实现这一目标，就必须推进企业协商民主制度，即构建公开透明、稳定和谐企业劳动关系是关键环节。

一、构建稳定和谐劳动关系中的企业协商民主制度主体作用

协商民主制度是构建劳动关系和谐企业的重要举措之一。当前要抓住影响劳动关系稳定的重点问题,不断深化和拓展民主管理工作。企业工会要明确自身在协商民主中的定位和作用,推动这项工作取得实效,从而为推动劳动关系和谐企业的构建作出应有贡献。

（一）劳动关系是自有人类社会以来就一直存在

它是指人们在社会生产劳动过程中发生的关系。这种关系与生产力发展水平、生产资料所有制紧密联系。在科技不发达、社会生产相对落后的简单再生产时期，人们之间的劳 动关系是比较简单的，劳动者的要求只是为了生存及作为劳动力的再生产需要，劳动力使用者则是追求一些剩余产品。但是，随着社会进步，科技发展，简单的劳动生产向复杂、社会化大生产发展，特别是劳动关系呈现为劳动者与劳动力使用者之间，以实现一定劳动生产目标为目的，使劳动力与生产资料（所有制）紧密结合而产生的多种复杂的社会关系。协商民主制度体现了“主权在民”的思想。表面上看，协商民主制度只是将企业机构设置、组织、职能、办事指南等信息向企业职工协商，体现的是一种企业管理者办事方式的改变。本质上看，“主权在民”，即企业是由人民授权而产生，并受人民委托行使权力。谁是企业的主人？人们往往认为国有企业的主人应该是工人，而私营企业的主人似乎应该是投资人。在计划经济体制下，企业大都由国家所有并由国家直接经营，劳动关系实质上是国家与职工的关系，而管理者与被管理者也不是分离的两方，国家、企业、劳动者三者之间利益呈现出较强的包容性和一致性。随着政府从国有企业退出，企业成为独立的法人，管理者与被管理者发生分离，经营管理者对企业控制权逐步加强，既然企业是由人民授权而产生的，企业职工自然也就有权利了解企业生产等方方面面的情况，企业也就有义务把企业的所作所为告诉职工，自觉地接受职工的评判和监督，按照法律法规的要求，协商一切可以协商的问题，主动接受职工的民主监督，是实现职工在企业主人翁地位的基本要求。

（二）企业的任何重大决策都与职工群众的切身利益密切相关

社会急剧变革，改革的配套措施跟不上，一些职工承担了改革成本，如下岗、失业；子女教育支出、本人医疗费用增加等。在一些地方，政府某些涉及敏感问题的政策措施出台，没有兼顾工人尤其是国有企业内弱势群体的利益，把困难转嫁到工人头上，绝大多数群体性矛盾就是这样产生的，日前发布的《中国社会和谐稳定研究报告》指出，干群矛盾日益显化。特别是基层官员与基层百姓的对立是一个非常突出的社会现象。两者之间的鸿沟不断扩大。当双方缺乏信任、无法相互包容的时候，任何一件小事都会被放大，并被无限上纲。如贵州瓮安县出现**，张家界出现了居委会爆炸事件等。让职工充分掌握所有决策事项的相关信息，是推进企业决策科学化、民主化的关键。在市场经济条件下，组成生产要素的如资本、技术、管理、劳动力等，既是企业生产的推动力，创造了价值，同时又按其贡献比例大小参与分配。劳动者个人，仅是以劳动力做出贡献，而劳动力使用者拥有资本与技术、管理，在贡献率中占较大的比重，因而在分配中占有优势。这从理论上说是可以理解的，但从目前经济生活实践中，一些企业，特别是某些私营企业，对劳动者分配部分压得太小太低，据不完全统计，我国企业70以上信息掌握在企业管理者手中，没有 向企业职工公开，就是企业部门之间共享信息也比较困难。造成企业管理者与职工之间、厂级管理部门与车间、班组之间对信息的掌握不对称，信息在流转过程中出现了失真、变异和扭曲。

（三）企业内部劳资双方之间、各个群体之间的矛盾，既来自于现实的物质利益之争，也自于观念认识的歧异以及因为交流不畅导致的误解

逻辑上讲，问题产生的地方，也是答案形成的之处。和谐企业是各方面的需要得到重视和合理有效地满足，职工的要求包括合理要求和不合理要求。我国是社会主义国家，对劳动者的劳动十分重视，先后出台诸多法律、法规或条例，保护劳动者的合法权益。如劳动保险、福利待遇、劳动生产条件、安全卫生、休息休假、女职工的特殊保护等。但是，在实践中，一些企业存在不少问题，经常延长工作时间、加班加点，休息休假没有保障，劳动者过度疲劳、各种劳保难以兑现等，劳动者与用人单位（企业）矛盾突出。有的管理者认为，对于职工的合理要求应该尽可能地予以满足，而对那些不合理要求则要坚决抵制。这一看法过于简单化。由于各自所处立场不同，无论企业投资人、经营管理者还是普通职工，在处理问题时可能会采取不同的标准，得出迥然相异的结论。科学的立场应该是从企业发展的需要出发，从国家的法律法规以及企业的规章制度出发，做出公允的判断。企业管理者要找到合理措施以提高管理绩效，必须协商民主制度，了解职工的思想、要求和看法。协商民主制度一方面改变了职工群众在掌握信息方面的弱势地位，有效地扩大职工群众参与企业民主管理与决策的广度和深度；另一方面还可以通过职工群众的积极参与，帮助企业管理者纠正不符合实际的决策，提高企业管理者决策的质量，从而真正实现企业管理者决策的科学化与民主化之目标。

二、构建稳定和谐企业劳动关系中协商民主制度的表现

部分企业认为工会是可有可无的或者按照上级要求不得不建的组织，将工会的作用定位于组织开展文体活动。对工会组织的忽视，实质上是对工人权益的忽视，也是对工会组织在协商民主制度民主管理工作中作用认识不足的表现。

（一）工会的首要作用在于组织工人维护自身合法权益

这也是各国工会产生的初衷和出发点所在。一是国有企业改革、改制，事关职工的整体利益，处理不好容易引起集体争议和群体事件，大量的劳动争议表明，其产生的根源与地方和企业的“政策”密切相关。企业的各个组成要素，为了实现自身的利益目标而进行合作,为了价格与权力的争夺而发生冲突,各方关系取决于各自的力量对比,即各自的资产 状况与选择空间,并受到各自的组织程度即集体谈判能力和政策、法律等外部环境因素的影响。二是受劳动力市场总体供大于求这一供需矛盾的作用以及工人的群体性特征影响，多数情况下，在各方力量博弈过程中，工人往往处于不利地位。企业协商民主制度有利于职工通过工会维权法定的渠道对企业管理者及其管理人员进行监督，防止权力滥用。企业信息公开增加了企业管理者及其管理人员依法行政的透明度，方便了职工通过各种法定的渠道对企业管理者及其管理人员进行监督，可以最大限度地避免各类“暗箱操作”现象，防止权力滥用。如企业管理、办事流程、行为规范等信息公开后，既可有效防止企业管理者利用手中的权力和掌握的信息以权谋私，又可提高企业管理部门的办事效率，更好地服务职工群众。

（二）工会在组织职工参与企业经营管理等方面具有不可替代的重要作用

一是通过切实落实职代会各项制度，充分发挥职工代表和职工代表大会的作用，开展协商民主制度工作，预测难点、热点问题，弱化不稳定因素；通过平等协商、职工代表大会等途径，对集体合同、工资协议、职工安置方案等职工和企业关心的问题提出预审意见；通过企业劳动争议调解委员会和各级协调劳动关系三方会议进行沟通协调，对处在萌芽状态的争议案件、可能引发矛盾激化的事件进行疏导，提出解决办法，避免劳动关系矛盾扩大。二是通过及时、准确上报劳动关系方面的新情况、新问题，使各级党政工能够掌握劳动关系的现状和发展趋势，为研究制定相关劳动政策提供切实可行的依据。

（三）工会是职工自愿结合的工人阶级的群众组织，是党和政府与工人群众联系的桥梁和纽带，代表职工的利益，依法维护职工的合法权益。工会同时也是劳动关系三方协商机制的重要成员，因此，应充分发挥工会的积极性，例如在劳动关系发生矛盾时，依法维护职工的各种合法权益，协调劳资双方的矛盾，通过定期的民意调查和信息反馈以及鼓励和开展各类集体活动等方式，构筑全覆盖、多层次的沟通网络，及时发现和化解矛盾，促进各个管理层级、各个部门以及各个职工群体的沟通和协调。

三、重视协商民主制度对构建稳定和谐劳动关系的几点建议

建立以人为本的协商民主制度职工民主管理与发展和谐劳动关系机制,是时代的要求,也是现代企业走向成功与构建社会主义和谐社会的关键。

一、以科学发展观为统领,从构建和谐社会、和谐企业的高度,进一步提高对协商民主制度民主管理重要意义的认识，协商民主制度中重视沟通与互动有助于塑造亲民的和谐企业。一般来说，企业管理中一个较为普遍错误倾向是，对职工的能动性重视不够，对职工的价值观、需要和反应模式缺乏足够了 解，单方面推己及人式地采取管理行为，导致结果往往南辕北辙，易造成诸多矛盾。构建和谐劳动关系几点建议

（一）在社会结构转型的形势下需要构建和谐的劳动关系，发挥“三方协商机制”的作用

这就是要在国家法律的框架下，发展社会主义市场经济过程中，劳动者与劳动力使用者（单位、企业）之间，在经济利益分配上要合理，劳动者的权益应获得保障，双方互惠互利，合作共赢，共同为社会经济发展做出贡献。“三方协商机制”是指政府、雇主和劳动者之间，就制定或实施包括工资、劳保等问题进行协商。我国“三方协商机制”会议由人力资源与社会保障部（代表政府），中华全国总工会（代表劳动者），中国企业联合会、中国企业家联合会及中华全国工商联合会（代表雇主）组成。它是一种协调劳动关系主体不同利益关系的机制。《工会法》要求各级人民政府劳动行政部门会同同级工会和企业方面代表，建立劳动关系三方协商机制，共同研究解决劳动关系的重大问题。一要加大对企业工资分配的宏观调控力度，通过适时调整最低工资标准和发布工资指导线，保障初次分配中劳动所占份额的合理性。要进一步加强国有及国有控股企业负责人薪酬管理工作，指导企业合理确定劳动定额标准。政府有关部门在制定工资指导线、劳动力市场工资指导价位、行业人工成本信息指导和信息发布制度时，应充分听取工会组织意见。进一步强化和完善建筑、交通等农民工集中的行业、企业的工资保证金制度，确保工资按照足额发放。二要继续推进企业工资集体协商制度。按照“行业谈标准、区域谈水平、企业谈增长”的要求，分类指导，有重点、有步骤地推进工资集体协商制度的形成。三要在产业集群和中小企业相对集中的行业和地区建立工资集体协商制度。企业集体协商的工资总额，经人力资源和社会保障部门审核同意后，可在成本（费用）中列支，税务部门在征收企业所得税时，按规定在税前扣除。目前，铁路大多站段建立起三方协商机制。实践显示这种三方协商机制有着推动国有企业劳动关系矛盾集体协商，在法律框架及可控范围内较好地解决矛盾等优点，应充分发挥，促进构建和谐劳动关系。

（二）要以建立企业协商民主制度为契机，构建以公开、合作、协商与伙伴关系为特征的扁平化公共治理体系

推动企业与职工之间、上级部门与下级车间之间的有效沟通、协商和合作，是企业管理者应对职工的各种需求及时地作出有效回应，有的企业处于强势地位的管理者，通过委托独立第三方调查或发放匿名问卷等方式，在消除弱势方心理压力的前提下，开展深入有 效的沟通，并及时加以积极的反馈，是非常必要的。这是协商民主制度的必要前提和基础，也是消除误解、化解矛盾、实现和谐的必要条件。目前有一些管理者的认识中，一味强调通过拉大收入差距来调动职工积极性，特别是近年在不同层级之间的收入差距越拉越大，较为悬殊，明显呈现出财富和利益的集中化倾向，尽管其中存在着一些合理因素，但超越大多数职工心理承受能力和公平标准的收入改革，势必会引起一些职工的心理失衡和不公平感，甚至引发更为严重的不和谐后果。在制订有关企业协商民主制度的法律法规方面，要尽量减少有关条款的模糊性和弹性，增强法律法规的刚性；人力资源社会保障部门要加强对劳动合同、集体合同签订、履行、变更、解除和终止的指导和监管，有重点地对劳动用工、工资支付、社会保险等涉及职工劳动权益保障情况进行监督检查。工会组织、企业代表组织及其他有关部门也要履行好指导监督职责。

（三）沟通与互动，自觉接受职工的监督

企业管理者与职工之间建立一种相互信任、有效合作、良性互动的关系，意味着企业管理者要改变以往那种“高高在上”的官僚作风，真正体现企业为职工服务的宗旨。利于企业管理者公开一切可以公开的信息，企业管理者正是在为职工服务的过程中获得了职工的巨大信任、支持和高度的认同，而职工也正是在积极参与企业公共事务的治理过程中，其自身利益不断得到满足，参与能力不断得到提高。这种良性互动的局面将推动企业与职工之间建立更高水平的信任与共识，从而为营造和谐的企业与职工之关系奠定坚实的基础。

参考文献：

[1] 李君如：《推进协商民主广泛多层制度化发展》，王尔德报道，2014年1月3日，21世纪网。[2]文晓明、王立新著：《社会主义民主政治运行机制研究》，人民出版社2004年版，第39-40页。[3] 洪柳：《商业生态系统内企业间协同问题研究》，载于《商业时代》（原名《商业经济研究》）2010年8期。[4] 余立功：《论人民政协在政治协商中的双重功能》，载于《中央社会主义学院学报》2012年2月第1期（总第175期）。

0772—3969140 ***

2014年10月25日

第五篇：安全征文1-唐丽

安全征文作者：质管部 唐丽

生命与安全同行

父母给予了我们生命，让我们触摸世界，让我们感知人生。绚丽的人生需要安全这把保护伞，只有在安全这把绿色的大伞佑护下，生命之花才能绚丽多彩地绽放。

安全靠什么？安全靠责任心，在工作的每一分钟、每一秒钟，安全隐患随时都可能像凶残的野兽张开血盆大口，盯着我们脆弱的肉体，麻痹我们的神经。只有强化安全意识，增强责任心，安全生产才不受威胁，只有增强责任心，安全才有保障，生命才会美丽。

思想工作是一切工作开展的源头问题，我们只有从思想上提高对安全的认识，才能把安全工作开展的有声有色。大家要充分认识到安全生产对于一个工厂、一个行业的生产活动的重要性，意识到安全生产对于生命的重要性、对于家人的重要性。

这说起来似乎是一件很简单的事情，但是做起来可能会很难，因为，安全渗透到每项工作的方方面面，融入到生活的点点滴滴。每个人都有自己的惰性，刚开始可能真的会意识到这个问题是多么的重要，但是时间长了就产生麻痹思想，思想松懈了，问题也就在这个时候出来了。

因此，把安全“印”在心中，时刻绷紧安全这根弦，在工作中不仅时时刻刻给自己敲警钟，也要提醒同事、朋友以及家人，认真分析危险点、了解预控措施，让安全生产、安全经营、安全工作切实落实到实处，从身边的小事抓起，把一切隐患消灭在可能出现的萌芽之前，让我们的生产、经营和各项工作都处于一个安全的环境之中，让我们的生活充满更多的笑容和欢乐。

“安全责任，重于泰山！”是啊，这个责任，不仅仅关系着我们的企业，更与我们自己息息相关！我们要知道，没有安全，企业就谈不上发展；没有安全，也谈不上我们个人的生存；没有安全，我们的幸福，我们的未来又从何而来呢？为了我们的企业，为了我们的家庭，为了我们自己，请把你的安全思想牢牢树立。我相信，只要每个人都做到爱岗敬业，忠于职守，牢固树立安全意识，就一定能把好我们的安全关！

“安全生产，人人有责”，在您工作前，可否想过他人和自己的生命价值，可否想过自己的行为和工作将会带来的后果？无休止的放任，结果便是无休止的事故。请您记住吧，在您的身后有一个温暖幸福的家，家里的每个人都祈盼您的平安归来，也许我们今天就不会为生命的脆弱而感叹。安全，就象空气，与我们的生活、工作息息相关；安全，犹如阳光，我们无法承受失去它的痛苦。安全，它联系着我们每一个人。

让我们珍惜宝贵的生命，把生命之花的美丽尽情绽放。打开你手中的安全之伞，让我们不再流血，让家人不再流泪，让安全与我们同行。