青海师范大学学生会五年工作总结

第一篇：青海师范大学学生会五年工作总结

青海省第八次学代会青海师范大学学生会交流材料

展现青春活力 紧跟时代主题

——青海师范大学学生会五年工作总结

回首过去的五年，青海师范大学学生会在团省委、省学联和校党委的正确领导下，在校团委的精心指导以及广大师生的共同努力下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，积极学习贯彻落实党的“十六大” 和十六届六中全会精神和“十七大”精神，学习我省第十一次党代会、共青团中央第十六次团代会精神及共青团青海第十二次团代会精神，积极贯彻落实《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，围绕学校党政工作中心和团委工作目标，按照校学生会学期工作计划开展工作，充分发挥了学生会先锋、桥梁、纽带作用，坚强面对所遇到的各种困难，不断拓宽工作领域，创新工作模式，改进工作方法，团结和带领全校同学树立自信、开放、创新的 青海意识，勤奋学习，锐意进取，提高综合素质，使学生会工作整体上步入了正规。青海师范大学学生会以我校五十年校庆和第十次团代会暨第十二次学代会的顺利召开为契机，在加强“自我管理、自我教育、自我服务”的基础上，始终坚持“全心全意为同学服务”的宗旨，在广大同学的鼎力协助下，经过全体学生会成员的共同努力，学生会基本上实现了工作的新局面，科学发展的新要求，创新工作的新格局！

（一）五年来的工作总结

一、加强了学生会思想政治建设，突出思想教育。青海省第八次学代会青海师范大学学生会交流材料

五年来，校学生会组织和引导广大同学继续深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想及《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，践行“社会主义荣辱观”，积极宣传、学习、贯彻“十六大”和“十七大”精神，充分发挥党员先锋模范作用，并以我校第十次团代会暨第十二次学代会的召开为契机，积极做好学生会的发展定位工作，不断提高学生会干部“全心全意为同学服务”的质量。

学生会以“三点一线，四位一体”（即：以大学生思想政治教育为主线、以强化自身建设为着力点、以提升校园文化建设为着眼点、以提高服务质量代表同学利益为出发点；以学生会发展定位为主体，以精神文明建设，自身组织建设，校园文化建设，维权服务建设为四位）为工作重心，把握组织特点，强化服务职能，发挥主体意识，推进工作层次，开展多渠道、多层次、立体化富于思想性、教育性的学术、实践、文体活动。在具体的工作中使学生会的体系、制度、运转流程等各方面不断系统化、规范化、科学化，并充分利用宣传栏、《团讯》、《师大人》、学生会网站、校园广播台、百度贴吧等网络宣传阵地充分宣传教育成果，工作成果。将理论学习和实践结合起来，利用理论知识和自觉行动将爱党、爱国、爱社会主义、爱科学的内容贯穿到同学们的学习、工作和日常生活中，使广大同学在自我教育中树立正确的世界观、人生观和价值观，不断提高广大同学的思想政治素质，充分体现师大人的风范。

二、强化自身组织建设，提高自身战斗力 青海省第八次学代会青海师范大学学生会交流材料

1、建立健全工作体制，坚持工作原则不改变。

在《青海师范大学学生会章程》的指导下，学生会一方面明确各级分工与各自职责，进一步完善了“主席负责，主席团分工，部门实施，相互协作”的工作体系，展开了工作中的汇报制、审批制和执行制。通过每周召开常委会议、不定期召开部长会议、每月召开分会主席联系会议，适时召开全委会等方式，研究工作，交流经验；另一方面学生会根据自身发展需要，不断完善与自身发展相适应的各种制度、意见、方案和机制，为学生会的日常工作以及发展方向和定位提供可靠的制度保证。其中《青海师范大学学生会日常工作制度》是学生会日常工作中的一部系统化、规范化的工作制度。在遵守国家法规和这些制度的保证下，我们坚持中国坚持学生会干部人人平等，坚持严格依照制度办事，坚持权利与义务的统一，坚持团结与批评相结合，坚持学生会和谐发展与创新发展，坚持用人唯贤和民主集中制原则，使学生会的发展更加规范化、和谐化、科学化、人性化。

2、党团干部比例不断增加，干部表现突出，推优工作稳步进行

在学生干部党团建设中，我们一方面每年积极向各院系党组织推荐优秀共青团员成为入党积极分子，使其在学校业余党校中接受培训。五年来，学生会和校团委推荐了一大批学生干部成为入党积极分子、预备党员和党员。合理的党团干部建设为学生会的自身发展作出了重要贡献，目前学生会干部中，其中党员人数占5%（03年为2%），预备党员人数占10%（03年为3.4%），入党积极分子人数占20%（03年为8.9%），团员人数占100%（03年为97.8%）；另一方面，我们推 青海省第八次学代会青海师范大学学生会交流材料

荐品学兼优的干部参与各种奖项的评选和助学金的评选，在五年中，累计总共有1000余学生干部获得了各类学校奖项、省级奖项和国家级奖项1300余项。

3、加强干部培养机制，提高干部自身内涵

为了真正做到“全心全意为同学服务”的宗旨，学生会对新老干部定期进行素质拓展培训，并在2007年委托人文学院和管理科学系开办了第一期“学生干部骨干培训班”并取得了良好成绩。2007年和2008年学生会主席江龙飞和学生会常务副主席习明炜先后赴北京参加了由共青团中央举办的“中国大学生骨干培养班”，使学生会干部领导层的思想政治素养又上了一个新台阶。为了学生会的长久发展，在团委老师的指导下，依照学生会干部培养方案，通过老干部定向培养，主席团提名推荐，常委会讨论决定，全委会投票选举，全面选拔出能力强，思想坚定，工作方法灵活的学生会干部；通过一系列的教育培训和实践锻炼等行之有效的方式，不断提高了学生会干部的思想政治素质、政策理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力，使广大学生干部进一步坚定了跟党走中国特色社会主义道路的信念。

工作措施主要包括六个方面：⑴坚持用马克思主义中国化的最新成果武装教育学生干部；不断创新理论武装工作的方式和载体，坚持用邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观教育学生会干部；⑵采用多种形式加强对学生会干部的严格选拔和集中培训；⑶加大推优和批评工作力度，推动形成规范的激励和约束工作机制；⑷培养和树立优秀学生干部典型，学习社会英雄事迹，增强学生会干部的人文 青海省第八次学代会青海师范大学学生会交流材料

道德素养；⑸不断扩大学生会干部与其他组织以及其他高等院校学生干部的交流，学习先进经验，加快自身发展；⑹建设属于学生自己的宣传阵地，扩大交流层面和经验学习；⑺倡导学生干部德、智、体、美全面发展⑻坚持制度与工作方法、工作思路的创新；坚持职责和工作范围相和谐，批评与自我批评相结合；坚持“自我服务、、自我管理、自我教育”意识；坚持学生干部的和谐发展和整体素质的提高，全面提升学生干部的自身内涵。

4、加强宣传阵地，全面展示学生会风貌

青海师范大学学生会以宣传部、《师大人》编辑部、网络信息部、《团讯》编辑小组、广播台、师大百度贴吧为依托，及时向全校同学宣传校园活动开展情况，并及时解决同学最关心和亟待解决的问题，全面展示学生会风貌和代表全校学生的利益。

重新组建于2007年3月的青海师范大学学生会《师大人》编辑部，在共青团青海师范大学委员会的主管下，在力求贴近学生，服务学生，成为全校师生思想文化交流平台思想的指导下，对以前刊物进行全面改版。新版《师大人》共设校园、专载、茶坊等7个板块，教师专访、校园英才、校园作家等近20个栏目，受到了全校师生的一致好评。到目前为止，青海师范大学学生会已经出版《师大人》六期，特别是第三期《新生专刊》，在广大新生和新生家长中留下了深刻的影响，得到了广大师生和家长的强烈欢迎。《师大人》在对外交流时也受到了一致的好评，团中央领导曾在中国大学生理论骨干培训班上表扬了《师大人》。青海省第八次学代会青海师范大学学生会交流材料

成立于2007年3月的青海师范大学学生会《团讯》编辑小组，在共青团青海师范大学委员会和青海师范大学学生会的主管下，共设臵了团学工作、分会活动、社团风采、校园活动、交流平台等板块，为团学工作的更好开展提供了有力的支持和宣传。到目前为止，《团讯》已经出版14期，为我校的校园活动宣传与展示作出了积极贡献。在2007年团学系统交流时，《团讯》获得了领导们的一致好评。

成立于2007年3月的网络信息部，经过努力，在6月份，青海师范大学学生会网站初步建成，网站内容囊括了国家大事、校园活动、心灵之窗、学生会工作等板块，详尽的向大家介绍了师大和学生会的各项工作。在2008年4月，网络信息部成员对网站的版式和板块进行了革新，并就当时的热点开设了专栏，并及时向大家传达国家的有关政策，更做同学们的思想和行动的引导者。

除此之外，校园广播台成为广大学生心灵驿站，点歌平台，校园新闻，国家新闻信息交流的最佳渠道，师大百度贴吧则成为学生们坦言相待、交流学习、敞开言路的最佳园地，宣传栏成为广大学生信息交流与宣传的最佳场所。宣传阵地的不断拓展和信息渠道的不断畅通，为我校学生的日常生活与学习提供了方便。

三、以特色品牌活动为主要载体，全面推进校园文化建设

校园文化建设为学校发展必不可少的一部分，而学生会在其中扮演了相当重要的角色。学生会以＂两节＂活动为龙头，以青年活动中心为基地，创新活动和传统项目相结合．校、院（系）、班三级活动相渗透，做到校园文化建设中的“一点三结合”，既以促进校园文化 青海省第八次学代会青海师范大学学生会交流材料

建设和谐稳步发展为根本出发点，结合团委指导意见，做好本职工作为己任；结合学校实际，以特色活动为主线；结合学生需要，以广大同学为对象。自１９９０年以来，作为校园文化建设龙头工程的“五四科技文化节”和“师大人文化艺术节”已分别成功举办十七届和十七届，在校园文化建设中，我们结合校园实际，紧随时代发展，开展各种创新性活动，力争使校园文化更加符合时代要求，更加贴近同学生活；让同学们在校园文化这一平台上张扬个性，展现魅力，增长知识；在活动中提升自我，锻炼能力。同时，我们还注意走出校园，发挥校园精英文化的辐射作用，汲取社会文化的有用养分，因此，我们积极参与策划、组织和承办了许多国家级和省级大型活动。校园文化建设的高潮，充分带动、检验和展示了我们的整体工作。

1、维稳工作有序进行，社会变化和机遇赋予了校园文化新内涵。

在2003年“非典”特殊时期，学生会积极协助学校有关部门做好学校的防治消毒工作和学校的维稳工作； 2008年雪灾后，学生根据学校安排组织人员迎接返校同学；2008年“3〃14”事件发生后，学生会积极协助学校反映学生活动和校园异常情况；“5〃12”汶川8.0级大地震发生后，学生会积极组织全校性募捐活动和祈福活动。在这些突发事件中，学生会一方面积极协助学校行政部门做好校园维稳工作，另一方面通过组织一些针对性活动来推动校园文化建设。在这些特殊时期，校园文化从单纯的学术科技活动、文体活动、社会实践活动就上升到了新的层次和水平。

2006年9月我校举行五十年校庆活动；2006年11月我校召开青 青海省第八次学代会青海师范大学学生会交流材料

海师范大学第十次团代会暨第十二次学生代表大会；这两项大的活动，为我校的发展带来了良好的机遇，为校园文化建设的新内涵带来了机遇，同时为学生会的发展带来了良好的机遇。学生会抓住这两次难得的机遇，在发扬校园文化建设中传统的项目外，逐步向品牌化活动，特色化活动，时代化方向发展，使校园文化建设走上更好的发展道路。

2、不断创新，紧跟时代步伐。

在举办品牌活动传统项目的同时，我们还紧跟时代步伐，开展一些创造性的活动，如在庆祝建党八十周年之际举办“革命歌曲大合唱比赛”，在北京奥运会来临之际举办“趣味运动会”、利用废品进行“奥运服饰设计大赛”、“喜迎奥运，和谐盛世”大型文艺汇演、“奥运中国”图片展、“改革开放三十周年成果”展、环保箱设计……

3、加强外联文化，勇于承办大型活动。

与仁和药业合作举办闪亮三级跳活动；与青海联想分公司联合举办“奥运火炬护跑手”选拔赛；通过与联通公司合作举办联通新势力“魅力之星”校园歌手大赛；与中国业余篮球公开赛组委会青海推广中心、青海佳欧更樊实业有限公司合作举办CBO篮球宝贝选拔赛；参与策划、组织和承办、协办如第五届和第七届全国大学生西北赛区篮球联赛、全国大学生环青海湖自行车及才艺展示挑战赛、高雅艺术进校园启动仪式等许多国家级和省级大型活动；

四、深化社会实践活动和青年志愿者服务活动，全面服务于青年学生的成长成才。青海省第八次学代会青海师范大学学生会交流材料

社会实践活动，旨在使广大大学生亲临社会、了解社会、服务社会，加强学习交流，培养学生的团结协作能力，更加深刻的了解社会主义荣辱观，使其树立当代大学生的社会建设的责任感。同时也培养了大学生的为人民服务的精神。、实践活动展风采,支援服务遍各地

2005年，为进一步落实团省委、省教育厅《关于深化大学生社会实践活动的实施意见》结合师范院校的特点，我校开展了以“服务和谐社会建设、提高思想政治素质“为主题，组织了以“大学生和谐青海建设服务团”、“大学生形式政策宣传服务团”、“大学生未成年人思想道德建设服务团”为主要形式的12支队伍，１２０名同学，于０５年７月２３日至８月１２日由部分教师带队分赴大通县硖门中学、湟中县李家山镇下西河初级中学、循化县、黄南州泽库县、西宁市等地开展了社会实践活动。同时组织青年志愿者到团市委参加志愿服务，全校90%以上的同学就近就地分散开展暑期社会实践活动，写出了具有一定价值的调查报告、心得体会130余篇。

2006年我校共有8个院系及学生社团的200余名学生报名参加，经过认真选拔后审批通过9支队伍100余名大学生参加了暑期社会实践。分别前往大通县、刚察县、黄南州、海北州等9个地方展开践行荣辱观、服务新农村；环保宣传；文化、卫生、科技“三下乡等社会实践活动。

2007年我校组织了11支队伍300余名大学生参加暑期社会实践。于7月23日至8月20日分别前往大通县、德令哈市、青海湖、贵德 青海省第八次学代会青海师范大学学生会交流材料

县等9个地方展开以“贯彻科学发展观、服务基层促和谐”为主题的政策宣讲、义务支教；环保宣传；考察研究等社会实践活动。

开展素质拓展活动、丰富实践活动形式。积极参加2006年、2007年中国〃青海郁金香花节志愿活动和青洽会志愿活动。

2008年4月30日去湟中县巴达中学举行了第二届“有梦有爱〃我们同在——巴达中学爱心支教”活动；并且积极响应团省委和学校暑期社会实践活动的文件精神，我们积极策划组织各学生力量，赴各地开展形式内容不同的文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动。

2、成绩是实践最好的肯定

我校暑期社会实践活动连续两年被中宣部、教育部、团中央和全国学联评为全国社会实践先进单位，其中“践行荣辱观、服务新农村”宣讲团被评为全国社会实践先进集体，还有6支实践队伍获省级先进集体称号、30 余名学生被学校授予先进个人称号；个别社会实践成果被有关部门和单位采纳，对区域经济发展和社会进步做出了积极贡献；一些优秀作品还参加了全省、全国“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛，带动全校大学生奠定了坚实的科学文化素质基础。

五、增强维权法制意识和服务意识。

1、为了广开言路、畅通渠道，主动调研，想同学之所想、急同学之所急。

把解决同学急需解决的问题，维护同学的正当权益作为学生会工作的重点内容，学会会成立了学生会维权部，整理搜集广大同学的急需问题。2007年3月,学生会与省消协联合举办3〃15维权进校园活 青海省第八次学代会青海师范大学学生会交流材料

动,青海师范大学消费者投诉站和12315申诉举报联络站正式挂牌成立，活动中百余名师生签下自己的名字以表维权的决心，同时消协的工作人员带来上百种真假商品进行现场鉴定，不仅增强了同学们的维权意识而且提高了同学们的维权能力。学生会维权部经过培训重整，拥有了一支极具凝聚力的队伍，他们对第十次团代会暨第十二次学代会上的代表提案予以交办；针对西校区同学提出的食堂和广播问题予以调研并具具体情况予以解决、提交或沟通。

2007年10月份对广大同学反映的关于原“银河大澡堂”将在本月底取消会员卡的问题进行了调查，最后通过校团委与城西区消费者协会联合调查此事并得以圆满解决，维护了我校学生的正当权益，为将近200名同学挽回了约4000元的损失。针对广大同学反映的饮食住宿问题，及时与公寓管理公司和饮食服务公司经理召开专题会议，研究解决问题的对策。

2、维权服务一体进行，全力展现学生会“全心全意为同学服务”的宗旨。

每年新生开学之初，学生会全天迎接各位报到新生，给他们送去温暖和关怀。2007年寒假和2008年暑假，为了方便广大同学能够买到回家的返程车票，学生会积极联系青海省铁道部门，为我校毕业生和回家学生购买火车票。2007——2008学期第二学期开学之初，学生会在火车站迎接返校同学。积极联系学校解决暑期不回家学生的住宿问题，积极为贫困学生联系提供勤工助学岗位

（二）今后工作的展望与规划 青海省第八次学代会青海师范大学学生会交流材料

五年来所取得的成绩已经成为过去，面对未来，时代的脉搏瞬息万变，新观念、新技术的不断涌入正在引发一场深刻的变革，我们的任务会更加光荣和艰巨。总的来说，五年来我校学生会工作取得一定的成绩的同时也存在不足，但令人欣慰的是成绩是主要的。成绩只能证明过去，未来更需竭力打造。在今后我校学生会将继续总结自己，借鉴过去、立足现实、把握未来。不断促进学生会工作更上新台阶，充分发挥学生会组织优势，在全心全意为同学服务的行动中成长。全面贯彻落实科学发展观的要求，力促我校大学生“努力成长为理想远大、信念坚定的新一代，品德高尚、意志顽强的新一代，视野开阔、知识丰富的新一代，开拓进取、艰苦创业的新一代”。做现代化建设的排头兵、生力军、主力军，在不断的学习与发展过程中，充分学习宣传贯彻落实党的十七大精神，从赢得青年，赢得未来的高度，抓好学生会干部的理论学习、深入推进十七大的最新成果进学习、进工作、进头脑的工作，为学生会培养一大批优秀的学生干部，为学生会的各项工作继续向更高，更好发展而努力！

青海师范大学学生会 2008年7月11日

第二篇：青海师范大学学生会联谊策划书

联 谊 活 动 策 划

书

美术系学生会

摘要：

1活动目的：内部成员相互了解。同时交流学习心得，相互勉励，相互启发。

2策划内容：开展游戏等各种娱乐活动，增进彼此友谊，培养相互之间的默契。

会前准备：

1.预定教实。

2.组织部提前通知各部门成员，务必每个人都通知到。3.宣传部负责制作展板在校园内进行公布。

一、前言

青海师范大学美术系学生会开展的文体活动不多，因此，此策划书也是酝酿良久。由于平时的学习.生活都比较紧张，同学们之间的彼此认识了解不够，而社会所需要的正是交际广泛的应用型人才，所以此次活动则显得额外重要。

二、策划内容

晚会第一项：全体起立，奏中华人民共和国国歌。晚会第二项：由XXX致为晚会致辞。

晚会第三项：主持人作开场白。介绍此次活动的目的和重要性。

晚会第四项：进入游戏环节。

游戏

1、“007”

①.邀请8位同学围成一圈。

②.任意一人开始说“0”同时用手作手枪状指向其他任意一位同学，该同学立即说“0”同时指向其他任意一名同学，该同学说“7”，同时指向其他任意一位同学，该同学左右两边的同学说“啊”并举起双手作投降状。

③.期间，任意同学做错动作，则接受惩罚。（见策划步骤（3）惩罚条例）④.此游戏可重复。

游戏2：不要“你、我、他（她）”

邀请8位（视具体情况）现场同学站成一排，采取一问一答的方式。先从左往右，由第一位提问，第二位回答，接着问第三位，然后第四位回答。依次传到最右。期间，每位同学的话不能包含“你”“我”“他（她）”，否则该同学被淘汰出局，下位同学继续接上一段对话，然后再由右传到左，最后留下的同学从被淘汰的7位同学中选出3位同学接受惩罚。（见策划步骤（3）惩罚条例）游戏3：“大家一起蹲”

① 邀请8位同学站成一排，由现场同学根据每位同学的特点赋予8位同学一个绰号（例如，白菜，坦克，飞机。要求：发挥想象，尽量幽默且符合该同学的特点且必须是一个物体名词）。被邀请的8位同学依次摆一个自认为最好看、最帅的上身POSE（不能有下半身的配合）。要求现场的同学记住8个同学的绰号和POSE，参与者记住自己的绰号、POSE和其他参与者的绰号和POSE ② 活动开始，由白菜（也可以是任意）开始身体下蹲，口中念“白菜蹲，白菜蹲，白菜蹲完坦克蹲”的同时，需摆出自己开始选择的上身POSE且被念到的绰号的同学（如坦克）接上：“坦克蹲，坦克蹲，坦克蹲完XX蹲”（XX为其他参与者的绰号）。如有出错，则被淘汰。最后留下来的同学从被淘汰的7位同学中选出三位接受惩罚。（见策划步骤（3）惩罚条例）游戏4：“如果你爱我”

1.组员围圈坐下。选一人站在中央。

2.这人要走到圈内的其中一人面前，千方百计逗他（她）笑：“HONEY，如果你爱我，请你为我笑一下。”

3.被问的组员要忍住笑，看着对方回答：“HONEY，我很爱你，但我真的不能为你笑。” 4.如果被问的人忍不住笑了，他就要站在中央，再逗另一人笑。5.逗人笑时可用任何方法，但不可触摸对方

目的：破冰，打破隔膜，暖场，培养应变能力，口才和情绪的控制力

游戏5：“三多足少”

1.全体分为3小组。

2.一双手和脚各代表一分，即一个人有4分。当带领者讲出一个数字，各组便要以最快时间来组合。最慢的为输。例如：带领者说：“我要3”，而小组有4人，那么应该有3位组员要单脚站立，有一位要被背起 目的：合群

晚会第五项：进入交流环节。相互之间进行交流，自报家门，谈谈这一学期以来的感受和收获，介绍自己的学习经历以及最想对同学说的话（比如最对不起谁，上次借他（她）的钱一直都没还）要求：同学的发言能活跃气氛，具有幽默效果，且要踊跃参与。

晚会第六项：美梦成真。全体许愿一分钟，希望自己的父母，朋友身体健康，自己在新的一年能取得长足的进步，最重要的是自己期末考试不挂科。

晚会第七项：活动总结，主持人分享这次活动的体会。

三．策划实施步骤及具体分工

（1）时间： 待定

地点：待定

（2）主持人：（3）惩罚条例

此条例用来惩罚游戏中输的一方，从如下的惩罚中抽取。① 说一段自己骂自己的话。② 用林志玲的语气作自我介绍。

③ 说出你昨晚或曾经做过的令你印象深刻的梦的内容。④ 有感情的朗诵一段文章。（主持人准备）⑤ 对心目中的他（她）作一段现场告白。

⑥ 蒙上眼，左转6圈，右转6圈，然后回到自己的座位。⑦ 模仿自己熟悉的明星的动作的语气或者动作。⑧ 先大笑5秒，忽然大哭5秒，反复3次。

第三篇：青海师范大学校徽

1.本校徽已按比例缩放，请点击图片在新窗口中查看清晰原图。

2.www.xiexiebang.com整理的系列中国大学校徽，旨在为您制作简历时提供方便。

3.“青海师范大学校徽”的版权归属原设计者、学校所有。

第四篇：青海师范大学班主任管理暂行办法

青海师范大学班主任管理暂行办法

第一章

总

则

第一条

学生班级是学校对学生实施教育、教学和管理的基层单位。班主任是班集体的组织者、教育者和指导者，是贯彻党和国家的教育方针，加强学生思想政治教育，维护学校正常教学、生活秩序的重要保证。为加强对班主任工作的领导和管理，促进班主任队伍规范化、科学化建设，结合我校实际，特制定本办法。

第二条

班主任管理实行“校院（系）两级管理、以院（系）为主”的管理体制。学生工作处负责制定全校班主任队伍建设和培训计划，各院系具体负责班主任的聘用、日常管理和考核。

第二章

班主任任职条件及工作职责

第三条

班主任任职条件

1．政治素质良好，坚持四项基本原则，为人师表，作风正派。

2．具有大学本科及以上学历或同等学历，原则上具有所任班级的学科专业背景。

3．热爱学生工作，具有较强的责任心。

4．熟悉学校与学生工作相关的规章制度，具有一定的组织能力和实际工作能力，能履行班主任的各项职责，身心健康。

第四条 班主任职责

1.制定班级工作计划，提出思路和目标，并负责组织实施。2.负责班级学生思想政治教育工作，学业指导工作。组织班委进行政治理论学习，积极开展理想信念、遵纪守法、文明礼貌、诚实守信、劳动观念等教育，帮助学生树立正确的世界观，人生观、价值观。

3.积极开展班级学风建设活动及主题班会，教育引导学生树立正确的学习目的和严谨求实的学习态度，提高学习的自觉性和主动性。

4.加强班风建设，培养学生自我管理、自我教育、自我服务的能力，引导和创建团结友爱、勤奋好学、勇于创新的良好班风。

5.认真做好学生日常教育管理工作，组织开展先进班集体、文明宿舍创建活动，加强学生的心理健康教育，教育引导学生遵守校纪校规，做好学生的违纪调查处理和思想教育工作。

6.指导学生开展形式多样的文体活动、课外科技活动和社会实践活动，营造良好的育人环境。

7.认真抓好班级组织建设，负责班委会、团支部的组建、学生干部换届及学生入党推荐，评优评奖工作，制定各项规章制度。

8.准确掌握学生思想动态，主动与辅导员、任课教师、学生家长取得联系，认真听取学生的意见和建议，并及时做好耐心细致的教育管理工作。

9.及时掌握学生的思想动态，防止学生群体事件的发生，积极处置安全事故或突发事件。

10．积极开展学业指导与就业指导工作，为学生提供高效优质的学业指导与就业指导，帮助学生树立正确的学业观念和就业观念。

11.按照学校有关规定督促学生按时缴纳学费，落实好经济困难学生的资助工作，积极帮助经济困难学生完成学业。

第三章

班主任聘任和待遇

第五条

班主任聘任

1．班主任由院（系）负责选聘与管理，班主任均为兼职。

2．院（系）所聘班主任报学生工作处备案。3.班主任聘期原则上为三至四年。第六条

班主任待遇

1．学校为班主任创造较为优良的工作环境，提供学习培训机会。

2．学校设班主任津贴。津贴由所在院系根据学校的有关规定执行。

第四章 班主任考核与奖惩

第七条

学校实行班主任工作考核制度。考核与学校年终考核同步，考核结果与班主任的奖惩、晋级等挂钩。

第八条

班主任考核的内容为自身素质建设、安全稳定工作、学风建设、思想政治工作、日常管理工作、资助育人工作、团学工作、学业指导、就业指导工作等。

第九条 学校实行班主任工作奖励制度。根据《青海师范大学优秀班主任评选办法》，对班主任工作进行综合评定，表彰奖励优秀班主任，树立一批班主任先进典型，宣传他们的先进事迹，并予以奖励。

第五章

附

则

第十条

本办法自发布之日起实施，由学校学生工作处负责解释。

第五篇：青海师范大学物理系自强之星

“青海师范大学物理系自强之星”候选人孔佳梦事迹材料

自强不只是一种选择，更是一种态度，一种习惯。

——题记

宝剑锋从磨砺出 梅花香自苦寒来

我，孔佳梦来自青海省海南州贵德县，现就读于青海省师范的大学物理系物理学三年级二班。一九九二年出生于青海省海南州贵德县的一个小乡村，家有不再健壮的父亲、多病的母亲、上高三的弟弟和上大学的哥哥。

我好想回到童年，小时候我也有着和其他人一样的童年，有妈妈的呵护，有爸爸的疼爱，有哥哥弟弟的陪伴，我是爸爸眼中的小天使，妈妈眼中的小公主，以乖乖女的称呼再慢慢地长大。

可是我小公主般的生活就在那一霎间破灭，在我上高一的那一年，爸爸去果洛挖虫草，由于连着几天的下雪及赤身过河，患上了严重的肺气肿和风湿，再也不能出远门，再也不能干重活，前年又被查出有心肌梗塞，爸爸就这样倒下了。家里所有的重活都落到了身体娇小的妈妈身上了，妈妈把家里二十亩地里的农活全揽自己身上了，还要供我们兄妹三人，当时我就提出来不再上学，可是妈妈的一番话和眼泪让我收回了自己的想法，妈妈说，“你想走我的这条路吗？我从

小就没有上过一天学，不认识一个字，那么早就嫁人了，我当时就发誓我将来有女儿了一定让她上学，现在我就算三砸锅卖铁，也要让你上学”.听完妈妈的话，我知道我的上学梦不仅是我自己的还有是我妈妈的，从此我就走上了这条自己的路。

我始终坚信宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。在高中期间，我省吃俭用，想着让妈妈不再那么累，让爸爸不在那么着急，我过一周只花5元钱的生活，一周买一元钱的五包方便面，再从家里拿一些馍馍，就这样生活，并努力学习，我在班里成绩也算突出的，我又不想让妈妈担心，其实妈妈每月给我的生活费是够用的，我只是把钱省下来给我哥哥，他在鞍山那边上学，我害怕离家远受罪。这样的日子持续了一年，可是一场噩梦又降临了，我由于长期吃方便面营养不良，在课堂上昏倒了，当我醒来时，我在医院，打着点滴，班主任说已经通知了我妈妈，我妈妈一会儿就赶过来，我当时就哭了，我把实情告诉了班主任，并求老师不要给我妈说我营养不良，老师答应了，妈妈来时还穿着下地时的衣服，妈妈见到我眼泪直流，她的眼泪告诉我，他当时有多么的自责，我当天打完点滴就要求不住院出院，我明白那要花多少钱，医生和老师在我的央求下同意让我不住院，让我回家调养。我回家后眼前的一幕更让我明白，我们孩子对爸爸妈妈来说意味着什么，那就是他们的天他们的生命，我回家时见我爸爸也的打着点滴，脸色发青，我们村的医生告诉我，是因为太着急才成那样的，其实那时我们就用该想到爸爸心脏不好，可是我们太大意了。我还发现我们家的好多粮食都没有了，连箱子都是空的，我当时就默默的发誓，我要更加努力，不能再让爸爸妈妈过这样的日子。回学校后，我加倍的努力，可是还是没有考个高分，我就上了全国学费最便宜离家又最近的青海师范大学。在高中的后两年我得到了班主任和好多老师的帮助，也发自肺腑的感谢他们，也明白了只有然自己健康，才能让爸爸妈妈省心，才能达到自己的目标。

以前我只知道省，想尽办法的省，到大学后我发现省是省不下多少的，只有自己想办法挣钱，才能解决一些问题，我刚开始找大三的学姐帮忙，她说她也没办法帮找一个合适的工作，让我去找系里的老师，我找系办公室的老师后，老师就安排了一个勤工助学的岗位给我，还说要多看看，高中的课本，有家教我就找你，这样我找到了我的第一份工作，虽然说这份工作不会有太多的收入，可是我明白，这是一个锻炼的机会，也是我的一个良好开端，我就干起了我送报员的第一份工作。后来一次偶然的机会，我帮我们班班长核实交档名单时，去了学生工作处档案室，当时有一些小活要干，我就帮班长干起来了，管理档案的老师见我手脚麻利，就说我这里缺一个助理，你想干不，当时我一口气就答应了，这是我的第二份工作，这两份工作到现在为止我还在干，我的确明白了，这两份工作给我的收获不是能用金钱来衡量的。后来，在这两位老师的帮助下我慢慢的找到了第一个家教，第二个家教，就这样我开始能解决我的生活费了，我在不断的成长，我的收入也在慢慢地增加，我的交流能力和讲课水平也有了很大的提升。

可是不幸在我们家还在延续，我哥上大学后，可能由于家境原因，他开始叛逆，刚开时和我爸爸吵架，说自己要退学，出去打工，被我爸爸骂到学校里，就这样他一学期一学期的挨着，终于又一次，我妈妈在地里昏倒了，医生说是劳累过度，刚好我不懂事的把这件事告诉了哥哥，哥哥他就二话不说背书包回家了，就算爸爸妈妈求他去上学，他死活都不去，因为爸爸把所有的希望都寄托在了哥哥身上，想着哥哥读出来，就可以帮弟弟了，可是这样一来，爸爸的精神支柱没了，爸爸气坏了，住进了医院，我们在知道爸爸有心肌梗塞。后来，爸爸出院后脾气越来越不好，总是和妈妈哥哥吵架，还和妈妈提出离婚，哥哥又一气之下，拿着行李出去打工了，妈妈在家里不仅要撑起这个家还要当爸爸的出气筒，我当时想这一切都是我造成的，我明白只有让哥哥重新上学，让妈妈不再那么累，才能让这个家平静下来，那么我要能加努力的挣钱，我再向家里要钱，弟弟的生活费我能承担一部分我就可以劝哥哥上学了。我就开始找家教，找辅导班的工作，除上课和两份勤工助学的工作时间外，我全安排上家教，在假期我也找好多工作。就这样，我现在不仅不想家里要钱，现在还能承担弟弟的大多半生活费，哥哥在我和家人的劝说先下也重新参加了高考，现在在青海建筑职业技术学校上学，成绩也非常好，在努力争取国家奖学金。爸爸的精神支柱也有了，现在脾气也不那么的大了，我们这个家现在终于平静了。

但是，我不会因此就不再努力，相反我要更加努力，因为爸爸妈妈岁数大了，弟弟马上就要高考了，哥哥才大一，后面的日子经济压

力可想而知。我也懂得吃得苦中苦方为人上人。

最后我想说，我是幸运的，我的苦吃在前面，后面的日子是甜的。我是平凡的我，在走一条平凡的路，经历着路途中别样的风景。