第一篇:学习创新工作室申报材料
学习型创新工作室先进材料
煤气化公司义马气化厂仪表车间
随着仪表系统的不断变化,科学技术的不断更新和升级,在企业的发展中,人员技术素质起到关键性作用,企业的发展最根本离不开科技管理的创新,创新就是效益,义马气化厂仪表车间深入贯彻落实集团公司“两调整、两提高、两创新、两带动”战略部署和集团公司工会提出群众性技术创新竞赛活动,车间及时调整创新理念,积极发动广大职工,和义马气化厂工会组织的年度岗位技术比武相结合。突出新时代现代化仪表技术创新给企业带来的新动力。
建立学习创新工作室是以学习、研究、培训、创新为主要目的的工作室,是展示职工技能,提高职工技术水平的平台。通过创新工作室的建立,可以发挥仪表车间专业综合优势,围绕安全生产过程中存在的重点、难点、关键点,开展技术攻关、技术革新和技术成果的转化与应用活动,提高工程技术人员和技术骨干的学习力、创造力和战斗力,为推动企业发展提供人才和技术支持
集团公司工会副主席邓文兴先后两次莅临车间创新工作室调研指导并提出要求。“创新是企业发展的源泉,仪表车间2012年创新工作很扎实,成果显著,值得学习推广”。
一、建立多功能学习创新工作室。“学习创新工作室”在“用心做事,追求卓越”的企业文化理念引导下,始终坚持服务生产,安全第一的宗旨开展工作。与时俱进,创新工作,解放思想,注重员工培训和成长,鼓励员工立足生产实践,不断开创工作新局面。整个工作室功能齐全,涵盖了整个现场仪表系统。仪表车间在没有任何借鉴和经验的基础上,为了将工作室建成为集技术培训、技术攻关、新项目研发、课题研究、技术创新为一体的创新工作室,在做好日常工作的同时,边摸索边干。同时,车
间领导带领车间技术组人员专程到中原大化职工创新工作室、义马市千秋矿创新工作室去参观学习,并根据车间生产的具体情况,在资金有限的情况下,利用车间的现有资源,自行设计的工作室
“学习创新工作室”是在原有车间培训教室的基础上,发动车间员工、各尽所能、修旧利废,利用现场技改后淘汰的DCS系统设备、PLC系统卡件、现场仪表等设备,组建而成。气化厂工会杜主席多次到车间查看指导创新工作室进展情况,并拨发专项资金用于构建部分设备和基础设施,投用后极大调动了车间管理人员及班组职工技术创新和管理创新积极性。
二、健全创新工作室机构制度。
1、学习创新工作室创建以来,先后完善了内部软件及硬件设备,同时修订了原有《岗位练兵培训制度》建立健全《创新工作室管理制度》《创新工作室考核制度》、《创新工作室激励制度》、《创新工作室组织机构》,组织机构下设三个组,技术培训组、课题提出组、技术攻关组共38人组成;同时。新制定了《创新成果推广制度》、《技术成果收购制度》。每月每周对各小组进行一次评比,对于优秀、落后的小组进行奖惩。2011年底又重新修订编制了车间培训、技术创新、管理创新年度预算管理计划。2、2011年仪表车间以工作室为着力点,着力开展创新工作制定周密可行计划。计划要求计划车间完成科技创新60项;管理创新35项,各技术攻关小组要依据现场情况进行技术攻关计划完成45项,课题提出组要计划提出45项创新课题。每年进行两次技术比武来锻炼、提高员工。
三、工作室使用后效果
创新工作室创建半年多来,出色的完成厂部交给的各项生产任务,利用业余时间在多媒体室和创新工作室进行理论与实践培训。自动化仪表在化工生产装置中被形象的比喻成工艺操作的神经和眼睛,仪表特点是点多面广,鉴于此,仪表车间创新编制了20余种快速隐患排查办法,张贴在各机柜醒目位置,便于每位员工快速排查分析隐患和处置办法。2011年车间在全厂双基考核全厂排名第一。生产中一般故障及一般故障以上事故为零,轻伤及轻伤以上事故为零。控制系统和现场仪表运行稳定,仪表完好率年均99.65%、仪表开表率年均99.80%、联锁投用率年均98.54%、自控投用率年均99.6%,高于厂部要求的95%。
四、强化机制管理,建立员工成才成长通道
长期以来,仪表车间对员工培训工作尤为重视,一把手亲自抓培训,抓落实抓实效持续抓原则。每周定期组织2场车间管理人员讲课,授课内容根据生产现场情况,满足生产需要。车间根据生产情况适时组织岗位练兵和技术比武;每月召开一次导师制、三级人才库、新员工沟通总结会,查找不足,转变工作方式和工作思路,提高学习效率。由于人员变动比较大,员工技能水平参差不齐,组织员工一带一,一帮一,使其尽快熟悉现场检修环境,并严格执行员工包机责任制。通过“创新工作室”,锻炼技术,提高业务水平。对每月培训计划内容进行理论、实操考试、安全考试第一名的人员进行奖励。
仪表车间把设备计划检修分为DCS控制系统、调节阀、现场仪表三大类,大中修年限随工艺装置机组设备。2011年6月仪表人员检修3#汽机机组时,检修人员在检修环节疏忽造成检修质量问题,停机返工影响汽机正常发电,仪表人员痛下决心完善仪表车间所有检修标准规范,统一启用仪表专用检修工序卡,控制检修环节,避免人为疏忽造成检修质量问题,从去年8月至今未发生因仪表检修造成的质量问题。
车间员工共同努力下,在2011年10月份成功承办了煤化集团第三届职工技能大赛仪表维修工专业竞赛,车间参赛员工取得团体第一和个人第一、二、四、五、六名的优异成绩;并代表煤气化公司在河南省石化系统仪表维修工技术比武中取得团体第三名的成绩,个人第五、六名的成绩;参加煤气化公司安全知识竞赛中获得第一名;在厂部119消防知识竞赛中获得了第二名;在厂部组织的岗位练兵活动中获得了一等奖。
五、不断创新,创造特色职工培训,夯实生产基础
学习创新工作室是以学习、研究、培训、创新为主要目的的工作室,是展示职工技能,提高职工技术水平的平台。通过创新工作室的建立,可以发挥仪表车间专业综合优势,围绕安全生产过程中存在的重点、难点、关键点,开展技术攻关、技术革新和技术成果的转化与应用活动,提高工程技术人员和技术骨干的学习力、创造力和战斗力,为推动企业发展提供人才和技术支持。
1、发挥引领作用,打造硬件基础
车间学习创新工作室自2011年8月份创建以来,先后完善了内部硬件及软件设备,经过几个多月的试验完善,现已能实现DCS组态调试、调节阀拆装定位器改造、变送器校验培训、PLC编程培训、旋转机械振动位移监测等功能。
在我厂日益发展的大趋势下,创新工作室的前身---职工培训教室已经显得功能单一。而培养仪表技术高、精、尖、复合人才迫在眉睫。此时按照煤气化公司要求,在厂工会的大力支持下,创新工作室的创建工作应运而生。在车间党政一把手亲自带领下,车间职工发挥自己的聪明才智,自行设计,施工创建新的工作室。
2、作为生产科研、开发创新基地
创新工作室负责人员每一季度召开一次专题会,结合实际生产,总结和评价前一阶段创新开展情况,课题提出组人员对班组提出的生产中频繁故障仪表进行立项,有
技术攻关组人员进行课题攻关。空分创新小组在赵中河带领下以小改小革为出发点,与班组员工依靠多年对压缩机组维修经验,发现压缩机轴瓦温度测点经常出现损坏,机阻安装的振动位移探头在拆装过程中损坏,发现这种情况后组织小组成员研究探索,先后发明了压缩机组温度测点改造专利、拆装探头专用工具、压缩机温度联锁二取二控制逻辑等七项,分别获得国家专利一项、“五小成果”奖六项。气化创新小组在马振营带领下以技术改造为起点:他们以管理人员、职工群众相结合的方式开展技术攻关,结合现场及以往出现的DCS问题,实现了DCS系统系统升级、DCS系统冗余供电改造、气化炉主蒸汽流量孔板双取压技改等五项科技创新分别获得“科技革新奖一项,“五小成果”奖四项;净化创新小组在李邦军带领下以技术攻关为出发点,针对专业、界区、装置、故障点展开技术攻关,对现场班组在实际工作中的问题深入探索,多次实验一次不行再来一次的恒心,共获得国家专利一项---一种静压式液位计防堵装置;科技创新特等奖一项、五小成果”奖六项---气化炉蒸汽调节阀定位器改造、深度液位计探头防振保护器、大型机组油泵逻辑控制改造等。
2011年车间严抓细化管理,从车间到班组,从班组到员工处处抓管理。获得管理创新“五小成果”奖六项,即班组职能内部分工、隐患排查细化管理、DCS操作票管理等,从根本上杜绝违章。
2012年仪表车间车间在去年基础上再接再厉第一季度获得技术创新特等奖一项,一等奖一项,二等奖三项,管理创新一项。第二季度正在申报八项。
2012年车间创新小组技术再创新申报QC创新成果两项。
3、为新员工和实习人员培训开辟新的培训方法
由于我厂的生产规模扩大,新进厂的员工和到车间实习人员,在没有经历原始开车和生产大检修的情况下,很难亲自操作重要的仪器和设备,即使跟随师傅到现场亲身参与生产检修,在“重视一伸手,防止误操作”的安全检修理念下,很多时候,他们是没有机会参与检修,制约限制了新员工的快速发展成才。利用创新工作室DCS仿
真培训系统,使新员工们大胆上手操作,组态控制策略程序,可以随意下装到控制器,不因为误操作或非法组态而影响生产系统。大大鼓舞了新员工学技术、钻技术的热情,为他们快速融入生产,参与检修打下基础。
仪表车间学习创新工作室创建时间短,虽然取得了一些成绩,但还需要我们许许多多领航人积极探索,在煤气化公司产品结构调整之际,我们要充分发挥项目和品牌带动的整体思路,以安全服务生产为宗旨,充分利用创新工作室这一平台,对重点工作和重点项目进行有效地管理,科技创新是社会发展永恒的主题,企业和社会的发展需要创新型的人才,不断地去引导、启发和挖掘全员的创新潜力,为企业发展和振兴作出车间应有的贡献。
仪表车间学习创新工作室 2012年4月15日
第二篇:“创新工作室”
许爱娟创新小组
——展现巾帼辉煌
结合金能公司地面重要机房均为女职工在岗的特点,为进一步营造“钻研业务、提高技能、创造效益”的良好氛围,解决生产过程中出现的疑难问题,鼓励女职工钻研学习,学练技术、攻坚克难、创新创效,将技术转化为生产力、转化为经济效益,在全公司范围内开展“女职工创新工作室”创建活动,重点抓好技术创新、技术改革建设。
一、活动目的和意义
以高技能人才为支撑,以“创新”为核心内容,以生产为目标,以促进企业科技进步、提升企业经济效益和提高女职工队伍素质为主攻方向,以立足岗位、依托岗位、服务岗位为根本宗旨,着眼于新的实践和新的发展,通过“创新工作室”充分发挥大学生技能人才、技师在推动和深化经济技术创新活动中的示范带头作用,在全公司掀起“学技师精神、学高新技术”、“比奉献精神、比创新能力”的创新热潮,激励和带动女职工为企业持续、有效、健康发展做出积极贡献。
二、组织机构 组 长:许爱娟 副组长:
成 员: 谢桂梅 丁红霞 段丽萍 刘丽华 郭立芳等 领导小组办公室设在培训科办公室,其成员由机电队、机电科、通风队、工会办公室有关人员组成。主要负责拟定全公 司女工创新工作的活动方案和创新成果的奖励办法,协调指导女职工创新工作室的创建和日常工作,收集并筹备各创新工作室的成果及评审。
三、工作内容
围绕企业提高质量、降低成本、改善管理、增加效益、安全生产、优质服务、提高素质等方面积极开展“金点子”合理化建议活动;围绕企业节支降耗目标,将制约企业安全生产难点问题作为攻关重点,积极开展“点题攻关”活动;通过攻克一项技术难关、刷新一项新记录、推广一项新操作法、创造一项新成果,积极开展“创新成果”活动;围绕企业技术进步,定期组织创新工作室深入基层,通过推行“技术交底授课法、服务细节观摩法、技能操作分析法、岗位练兵帮教法”,积极发挥小组成员的传、帮、带作用,全面提升职工的学习能力、实践能力和创新创效能力。
小组通过观察、总结工作中出现的问题,理论联系实际,产生很多有价值的研究方向。如在通风监测方面,如何收到实时、准确的瓦斯数据,如何通过数据曲线推测瓦斯含量超标等问题的讨论与研究;在辅助运输方面,如何突破PLC及变频技术,有效减少立井提升故障率,确保立井提升的安全可靠;在维修加工方面,减少井下开关的维修时间和成本,提高井下开关使用的安全性等等还有其他重点机房如主扇、压风制氮、斜井运输等等都有很多创新的思路及方法。
第三篇:关于申报职工创新工作室工作的通知
关于申报职工创新工作室工作的通知
各区、县总工会、科委,各产业工会,各有关单位:
按照《首都中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》和《“科技北京”行动计划(2009-2012年)》的要求,贯彻落实市总工会“1+6”文件精神,大力推进首都职工素质建设工程,充分调动广大职工投身经济技术创新活动的积极性、主动性和创造力,鼓励广大职工提高自主创新能力、促进经济发展方式转变,激励首都广大职工为实现“十二五”规划目标任务建功立业,北京市总工会会同北京市科学技术委员会在全市范围内开展创建百家职工创新工作室活动。现就有关问题通知如下:
一、职工创新工作室的构成
职工创新工作室是以在技术技能、科学研究、经营管理等方面有专长,有一定的理论水平、工作经验和创新能力的知名劳模、高技能人才、技术技能领军人物为负责人,围绕本地区、本系统、本单位生产经营活动、技能人才培养和工作中的重点、难点问题开展技术创新、管理创新的专家团队。
二、职工创新工作室的主要任务 推广普及先进的创新理念、技术和方法,带动行业或专业技术技能素质水平的提高,解决本地区、本行业、本单位的技术发展瓶颈,围绕降低成本、节能减排、技术改造、技术革新、安全生产等主题,组织开展技术攻关、技能培训、管理创新、科学研究、学习交流等活动,结合首都产业振兴规划深入企业一线和社区乡镇,推广先进适用技术,加快科技成果转化,采取多种方式提供服务,积极解决关系经济发展和人民生活等方面的问题,最大限度地影响和带动广大职工提升技术技能水平,培养企业发展所急需的科技、生产、经营、管理人才队伍。
三、职工创新工作室的基本条件 职工创新工作室须具备下列基本条件:
1.以一名在技术、业务方面有专长,有一定的理论水平、工作经验和创新能力的知名劳模、高技能人才、技术技能领军人物为负责人,组成专家团队开展工作;
2.有用于开展创新活动的基本活动场所和设备设施; 3.具有完整的管理和工作制度、规划目标;
4.有一定的工作经费,以保障创新活动的正常开展;
5.每年按照工作计划至少完成1-2项创新成果,带动职工参与创新活动,培养技术技能人才,产生较好的经济效益和社会影响。
四、职工创新工作室的建立
2011年在全市重点行业和技术领域,依托全市工会系统推荐,面向全市公开征集职工创新工作室,经审核、认定,建立100家市级的职工创新工作室并进行挂牌,择优评选出30家职工创新工作室以领军人物名字进行命名(2010年70家已挂牌的市级职工创新工作室同时参与命名工作室的评选),给予工作经费支持,由主办方进行管理、考核和验收。
各区、县、局、集团、公司要在推荐市级职工创新工作室的基础上,积极推进本地区、本系统的职工创新工作室创建活动,并对其进行管理和考核,其中表现优秀、效果突出的工作室,可推荐为下一市级职工创新工作室。
每个职工创新工作室的人数应在30人左右,主要应为本市同专业的技术技能人才,基础条件较好的工作室可适当增加团队人数,但不宜超过150人。
2011年职工创新工作室申报程序:
各区、县总工会、科委,各局、集团、公司工会根据职工创新工作室的标准,填写《职工创新工作室申报表》(见附件1),报市总工会经济技术部(劳动保护部);主办方将通过评审与实地考察相结合的方式认定市级职工创新工作室。申报截止时间为10月10日。
申报需要上交的材料包括:
1.《职工创新工作室申报表》(一式两份);2.所在单位的推荐材料,内容包括该工作室近年来工作内容、科研项目和取得的其他成绩以及该工作室下一步的工作计划和工作目标等(见附件2);
3.反映该工作室近年来工作内容和成绩的照片3-5张及领军人本人蓝底证件照一张,有条件的可提供相关视频。
4.以上内容的电子版材料,发送电子邮件或提供光盘均可。
五、职工创新工作室的组织管理
1.职工创新工作室须每年初向主管部门提交工作计划,并于年底完成工作总结,命名的30家市级职工创新工作室须每季度向市总工会经济技术部(劳动保护部)提交一次工作总结并积极配合宣传推广活动。
2.各级工会组织和科委负责职工创新工作室的申报和创建工作,对工作室的申报设立、设备配备、人员安排、资金落实、技术推广、技术协作等工作负责协调,创造条件,提供便利。3.所在单位应当尽力为职工创新工作室创造条件,提供一定的活动经费和必要的办公场所。4.各级工会组织和科委对本地区、本单位职工创新工作室实行全过程的指导、管理和服务工作,及时总结推广职工创新工作室取得的成功经验和科技成果,协调处理职工创新工作室创建过程中遇到的困难、问题以及其他有关事项。对活动流于形式、没有创新成果的职工创新工作室将予以通报,直至摘牌。
六、联系方式
联 系 人:孙磊(市总工会)联系电话:65592606,*** 传 真:65592604 电子邮箱:bjszgjx@163.com 联 系 人:刘彦锋(市科委)联系电话:66154519
附件1:职工创新工作室申报表 附件2:推荐材料模板 北京市总工会 北京市科学技术委员会
第四篇:关于推荐申报上海市“劳模创新工作室”的通知
关于推荐申报上海市“劳模创新工作室”的通知
各区县局(产业)工会:
为弘扬工人阶级伟大品格和劳模精神,充分发挥劳动模范在上海创新驱动、转型发展中的示范、引领和骨干带头作用,市总工会于2011年命名了首批20个上海市“劳模创新工作室”。根据《关于推荐申报上海市首席技师工作室和开展劳模品牌创建命名工作的通知》(沪工总经〔2011〕72号)精神,市总工会将在今年继续命名一批上海市“劳模创新工作室”,现将有关推荐申报要求通知如下:
一、推荐申报名额
今年,全市将命名20个上海市“劳模创新工作室”。2011年已有团队被命名为上海市“劳模创新工作室”的区县局(产业)工会一般不再推荐,其余区县局(产业)工会可推荐1-2个参选对象,市总工会将择优命名,统一挂牌。
二、推荐申报条件
劳模创新工作室的主要任务是弘扬劳模精神,发挥劳模作用,积极围绕企业生产技术难题,开展技术攻关和技术创新,推动企业增强核心竞争力。并积极发挥劳模“传帮带”作用,开展技术培训、技术交流、高师带徒等活动,推动和带领广大职工成为知识型、技能型、创新型职工。
劳模创新工作室须有一名在技术、业务方面有专长,有一定的理论水平、工作经验、创新能力和创新成果的劳动模范作为领军人物,同时以劳模姓名命名,有相关人员构成创新团队,做到有固定场地、有攻关任务、有专项课题、有活动经费。
三、有关要求
1、各区县局产业(工会)要结合实际,积极开展以劳模创新工作室为重点的劳模品牌创建活动,以进一步弘扬劳模精神,发挥劳模作用。
2、上海市“劳模创新工作室”申报表(一式三份、正反打印)请于3月15日前上报。推荐表可在上海工会网站(www.xiexiebang.com)公告栏下载。
3、在书面报送申报表的同时,请将电子版发送至电子邮箱(liw@shzgh.org)。
联系人:李伟电话:63211939*4113
地址:中山东一路14号411 邮编:200002
附件:上海市“劳模创新工作室”申报表
二○一二年二月十五日
第五篇:创新工作室规章制度
创新工作室规章制度
1.科技创新工作室规章制度 2.单片机创新工作室规章制度 3.XX创新工作室管理制度
1、科技创新工作室规章制度
一﹑前言
工作室的宗旨是:普及基础知识﹑传播先进科技文化﹑丰富校园生活﹑加强实践能力﹑创造科技成果。
工作室目标是:培养会员的团队精神﹑协作精神﹑学习精神和创新精神。
进入科创室程序:由申请人或团队向学院提交申请表,经学院及学生会领导决策,对符合要求的会员填写登记表。成员的义务是学习。学习各种各类科技知识,学习创新精神,不断挑战自我。成员负有遵守学校纪律,遵守工作室章程的义务。
二﹑工作室规定
1、爱护公共财物,保护公共财产。
2、任何人不得将科创室工具带出科创室,如有特殊需要跟管理工具负责人申请,经批准后方可带出。
3、遵守科创室纪律,禁止在科创室大声喧哗、打闹等一切与学习无关的事情。
4、不得利用科创室电脑参与一切与工作学习无关的娱乐活动。
5、非科创室人员未经允许禁止进入科创室,如有特殊需要,必须在科技部或学习部成员的带领下方可进入。
6、注意科创室卫生,不得在科创室内乱扔垃圾,由于工作产生垃圾必须随时清理,保证科创室干净整洁。我们会安排协会成员定期打扫卫生。
7、每位科创室成员在离开科创室之前必须对科创室的门窗及用电物品进行细致检查,保证门窗随走随关,用电物品电源关闭。
8、注意用电安全,不能随便乱接电路、乱装器件,在设备或器件联连通电路的情况下不得随便拆卸,遇到电路危险情况时,应冷静处理,先切断电源,再检查故障。
9、科学使用科创室的仪器,一定要在明白仪器使用方法后方可使用,对于不明白使用方法,因操纵错误造成仪器损坏的情况,责任到人,谁弄坏谁负责。使用仪器时,注意轻拿轻放。在操作过程中,如发现仪器异常,应立即关机,并查明原因。仪器使用完成后先做使用登记,再切断电源放回原处。定期对贵重实验仪器进行保养。
三、附则:
(一)本制度由办公室起草,最终解释权归学院领导及办公室;
(二)本制度自颁布之日起实施。
2、单片机创新工作室规章制度
1、创新工作团队每月召开一次会议,谋划布置本月的创新工作,研究解决创新工作中遇到的困难和问题。
2、管理自律制度。每位工作室成员都是工作室的管理主体,承担管理与自我管理的职责,主动参与工作室的各项活动,确保工作室以良好姿态运行。
3、自觉实践制度。工作室成员深入实践,开设研究课、实验课,每学年不少于一次,发现和分析教学问题,提高教学实践能力,为研究提供线索和素材。
4、自主学习制度。工作室成员每学期至少阅读两本教育专著,征订并认真阅读两种以上教育研究杂志,并撰写读书笔记。
5、专题研究制度。工作室成员围绕研究专题每学期撰写二篇以上教学案例、教学反思(或教育随笔)和一篇具有较高质量的教学研究论文。
6、网上互动制度。建立名师QQ群,工作室成员应充分利用网络优势实行网上学习、教学交流与研讨,使网络成为工作室的动态工作站、资源生成场和成果辐射源。
7、自动退出制度。对连续两次无故缺席工作室活动的成员或对本应履行的研究任务推诿、敷衍的成员启动自动退出机制。
3、XX创新工作室管理制度
XX创新工作室在镇江电信公司领导下,在相关部门的指导下,由工作室成员民主协商共同管理。为了使工作室规范有序,特制定以下管理制度:
一、本工作室由在公司领导下,按省市公司创建工作室相关要求,由自愿参加创新工作的员工联合发起,公司员工有权自愿申请参加,经公司工会登记备案。
二、创新工作室以服务通信生产建设、推进企业科技进步为己任,搭建员工技术攻关、“五小”发明、技能培训、学习交流等活动平台,普及创新理念、创新技术和创新方法。
三、创新工作室每月定期集中活动,研究创新成果在安全生产实践中的应用,针对应用过程中存在的不足,及时进行改进和完善。
四、创新工作室建立活动档案,并做好各类基础资料、各类信息的收集、管理和应用。
五、创新工作室积极开展技能创新服务活动,广泛吸纳创新意识强、技术素质高、肯钻研的青年员工加入创新团队,大力培养业务技术能手。
六、参与技术创新工作人员必须认真完成公司和部门落实的各项工作任务,不得以创新工作室相关任务为理由,进行拒绝、推脱和延迟完成工作任务。
文档为doc格式
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