实用人才及职业农民培训经验交流材料

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第一篇:实用人才及职业农民培训经验交流材料

大力培训实用技术人才 积极培育新型职业农民

为了认真落实我县人才工作中长期规划,按照县委组织部的安排部署, 农业局充分发挥农民科技教育培训中心的职能作用和师资优势,依托现代农业园区,顺应农民发展产业意愿和政府主导产业发展需要,积极开展农村实用技术人才培训和新型职业农民培育工作,为我县新农村建设和农业产业发展注入了新的活力。

一、依托现代农业园区,培训实用技术人才。今年以来,我们先后深入······等镇,依托当地的示范园区、专业合作社和产业大户,开展食用菌、蔬菜、中药材、茶叶、核桃、板栗、九眼莲等农产品生产、生猪养殖和手工粉条、挂面等农产品加工实用技术培训28场次,培训农民3200余人。通过培训,全面提升了从业人员的技术水平和综合素质,提高了农产品品质和产量,增加了农民收入。

二、开展中专后继续教育,提高农村基层干部工作能力。中专后继续教育主要面向的是全县在职村干部和村级后备干部,我们在做好在读学员教育培训的同时,还对往届学员进行跟踪服务,为全面提高我县农村基层干部的工作能力和综合素质打下了坚实基础,增强了农村基层干部带领全体村民发展产业和利用实用技术的能力,为我县新农村建设和农业产业发展发挥了组织领导作用。

三、开展专业技术人员继续教育,全面提高专业技术人员服务水平。

今年,我们结合县人社局培训规划和有关事业单位要求,完成农业、卫生、文广、水务、交通五系统专业技术人员继续教育培训5期,培训专业技术人员270余人次,大大提高了专业技术人员的专业技能和服务水平。特别是通过对农业系统专业技术人员的继续教育培训,提高了农业干部的技术水平、服务意识和服务能力,对于指导农业生产、增加农民收入、服务新农村建设产生了有力的推动作用。

四、积极培育新型职业农民,为现代农业发展提供人才支撑。

在开展新型职业农民培育过程中,我们紧紧抓住“教育培训、帮扶指导、认定管理、政策扶持”等关键环节,培育茯苓种植等3个专业职业农民154人,经考核认定初级职业农民99人,超额完成了省市下达的150名培育任务。培育工作主要有以下特点:

(一)工作准备充分,培训管理规范

为了使新型职业农民培育工作有序开展,真正取得实效,在县培育办的指导下,农科教中心一班人,认真学习、提高认识,深入基层、广泛调研,精心组织,形成“五定”、“四精选”的培育方式。

五定:一是围绕产业定专业。就是把握住工作中心,围绕产业发展优势,选定市场前景好、经济效益高的产业为培训专业,使专业服务产业;二是围绕园区定基地。我们的工作岗位不再单纯是教室,而是现代农业园区,在教室里教理论,在园区搞实训,做到理论与实践同步,培训与园区建设同步,学习与产业发展同步;三是根据农时定课时。根据农村季节安排授课时间,有效地避开生产与教学、农忙与教学的矛盾;四是根据专业定专家。我们的培训突出经济效益核心,农民增收中心、社会覆盖重心原则。选聘经验丰富的专家教授担任培训教师,进行理论授课面对面和实训操作手把手,提升培育实效;五是根据大纲定教材。我们的培训改变过去重数量、轻质量的普惠式培训,有侧重的专门培训农村中的致富能手、家庭农场主、技术骨干、服务组织、新生群体,这些人才是农村经济发展的推动者、参与者,将他们培训好,教育好,才能事半功倍。鉴于培育对象文化程度参差不齐,我们按照培训大纲合理安排教程。

四精选:一是精选培训专业。通过调研摸底,结合我县产业发展,选择原材料丰富,栽培规模大的食用菌、中药材栽培为培训专业;二是精选培训教材。为了提高培训效果,提高职业农民综合素质,我们从国家正规出版社精心选购了职业农民培训指定教材《职业农民创业培训》、《农产品市场营销》、《农村政策与法规》、《农产品质量安全》、《休闲农业》五门公共课程、《香菇高效栽培技术》、《食用菌》、《中药材栽培与加工技术》、《茯苓栽培技术》四门专业课程及光盘以及《魔芋》、《黑木耳高效栽培技术》、《平菇栽培新技术》等拓展教材,除统一征订教材和光盘外,从我县产业和农民实际出发,自编《农民实用技术手册》、《农村养殖技术手册》、《中药村栽培技术手册》等系列教材,免费发放给培育对象,保证参训学员人手一套, 并为每个学员配备了笔记本、作业本、中性笔、资料袋等学习用品和印有“**县农民科技教育培训中心新型职业农民培育纪念”字样的不锈钢保温杯,保证了学习期间的生活所需。三是精选培训教师。优质的师资力量是培训取得成功的关键。为了搞好培育工作,我们多方联系,聘请···局直单位具有中高级职称的专业技术人员10名,同时还聘请了农民技术员为实训指导教师。这些教师有长期从事科学研究、具有很高理论造诣的专家,有长期从事农业实用技术推广、具有丰富农村工作经验的技术人员,有长期从事食用菌和中药材产业发展,具有丰富实践操作技能的乡村人才,他们各有所长、优势互补,最大限度地保证了培训质量;四是精选实训基地。实训是培育的关键环节,必须选那些科技含量高、设备齐全、设备现代、技术先进、专业化程度高、效益好、辐射带动面广的示范园、专业合作社、大场大户作为实训基地。培育对象在实训基地不但学习技术,更要看到科学技术为现代农业发展带来的活力和巨大效益。经过在全县摸底,遴选、上报批准,我县目前已被认定的省级实训基地1个,市级实训基地3个,县级实训基地4个。

为了全方位加强新型职业农民培育工作,使新型职业农民培育工作常态化、系统化、科学化、规范化、合理化。在实施培训的过程中,我们严格按照省、市、县有关要求,一是制定了《职业农民教育培训工作管理制度》、《职业农民教育培训工作帮扶指导制度》、《职业农民教育培训班级管理制度》、《职业农民教育培训班级考勤制度》、《职业农民教育培训教师管理制度》、《职业农民教育培训班主任工作职责》、《职业农民教育培训班委会成员工作职责》及《职业农民教育培训安全管理制度》等。二是在资格认定上实行农民自愿申报,按照产业规模、经济效益、理论学习、实践操作、笔试面试等环节进行全面综合考核认定,对考核合格拟认定的初级职业农民上报县培育办进行公示,期满无异议统一颁发初级职业农民资格证书。三是严格培训程序,规范档案管理,建立培训教师档案和技术帮扶记录册和学员实训签到册,分班分专业,由专人负责,加强学员信息管理,开展满意度测评。

(二)依托现代园区,培训方式灵活

为了适应新的培训需要,我们积极摸索,边工作边总结边提高。一是针对特殊群体,服务优势产业,围绕现代园区,选准市场前景好、经济效益高、经营规模大、辐射带动广的优势主导产业为培育专业。结合产业发展,我们将培育班办在现代农业园区、专业合作社、实训基地,精心选聘优秀教师,选购专业教材,制定培训计划,调整工作进度。二是在每期集中培训中,我们开展评选优秀学员活动,对按时参加理论学习、实践实训、按时签到、遵守纪律、认真记写学习笔记、按照完成作业的,每期评出10名优秀学员,给予表彰奖励,激发学员学习热情。

(三)加强理论教学,注重实训操作 在理论教学方面,我们按照培育对象的居住分布状况,组织开展集中授课,在集中学习的基础上,授课教师给学员布置自学篇目和作业,学员根据自己的情况,利用多媒体、网络辅导资源、教学课件、光盘等进行自学。

在实践教学方面,采取因地制宜,灵活多样的形式。一是依托固定课堂,结合农时和学习内容开展集中实践。二是依托流动课堂,组成专家团巡回到学员比较集中的田间地头开展实践。三是依托田间课堂组织学员深入到现代农业园区、农民专业合作社、农业龙头企业等实训基地进行实训。实行“集中理论,分片实践”,按关键环节划分培训阶段,制定实训计划,结合农时组织实施,理论教学与实践教学交叉进行,促进学用结合,学以致用,学习生产“两不误”。

(四)强化师资队伍,增强培育能力

县农科教中心目前拥有专职培训教师11人,为了提高培训质量,提升培育效果,我们先后派4名同志赴省农干校参加全省职业农民师资队伍培训。聘请了来自农、林、水、牧等部门具有中级以上技术职称的专业技术骨干14人,弥补专业课培训教师的不足。为了使外聘的技术专家尽快从技术推广向技术培训的转变,我们不仅组织这些专家教师对授课的方式、方法进行研究、观摩学习,还在工作中多关心,严要求,压担子,促转变,要求所有任课教师在授课前必须熟悉教材、预备教案;课堂上切合实际,悉心讲授,列举事例,图文并貌,注重质量;课后督促学员自学,完成作业,多与学员沟通交流等,以此来促进和增强培训的能力,提升培训的实效。

(五)壮大专家团队,加强帮扶指导

为了加强对学员的帮扶指导,县农业局印发了职业农民帮扶指导工作制度和帮扶指导工作方案,在全县遴选了104名农业技术骨干,与154名学员建立了“一对一”或“一对多”技术帮扶,层层签订协议,夯实责任,帮助职业农民在发展产业中不断成熟壮大。

(六)强化认定管理,加大政策扶持

为了做好认定管理工作,县农业局成立了职业农民资格认定领导小组,制定了职业农民认定及管理办法,在教育培训结束后,经理论和实践考核,对达到认定标准的99名学员及时进行了认定。与此同时,县政府制定出台了新型职业农民扶持政策,相关职能部门能够按照扶持政策规定,对取得资格证书的职业农民在发展产业过程中给予了充分的资金和政策优惠。

(七)加强工作宣传,争取社会关注

为了使职业农民培育工作引起全社会的关注,我们从不同视角开展宣传。一是通过各级农业网、报纸、电视台等媒体,大力宣传新型职业农民培育工作,其中:在省市县农业网发布职业农民培育信息120条(陕西农业网陕西农业新闻联播报道3次);在《**日报》发布职业农民培育图片与文字新闻4篇;在**电视台新闻报道1次;在**电视台新闻报道3次。二是印发了《**县职业农民培育宣传手册》,制作宣传纸杯、围裙、扇子等,将有关职业农民培育信息印刷在上面,通过送科技下乡、科技大集、职业农民培训、实训和双包双促等活动形式,发放到农民手中,增强农民对职业农民的认识,极大地提高了我县新型职业农民培育工作的知晓率。三是把职业农民培育相关资料、照片做成展板和光碟,通过各类活动展示,加深全社会对职业农民培育工作的了解。

通过开展以上各类教育培训活动,提高了基层干部的工作能力和综合素质,培育了一大批农村实用技术人才和能够适应新农村建设和现代农业发展的新型职业农民,为发展现代农业提供了强有力的人才支撑,为县域经济发展做出了积极贡献。

第二篇:职业农民培训心得体会

篇一:农民参加新型职业农民培训学习心得体会 农民参加新型职业农民培训学习心得体会

我叫xxx,通过参加本次新型职业农民“水稻班”的培训,本人心得颇多,感受甚深。特别是各位

老师给我们传授的知识,许多都是我们平时不知 道的。在实际操作中都是似是而非的。老师的讲 课通俗易懂。

刘赋华书记讲的新兴职业农民素养与农业

发展新理念,使我深刻认识到作为一个新型农民 应具备哪些方面的素质及要求,还有其他老师的 精彩讲课给我留下了深刻的印象。

作为一个新型农民,我们要关心人民身体健康,种植绿色环保食品及蔬菜,要质量第一,安全第一,要注重环境污染与农药的安全使用。在 关心他人的同时也要注意保护自己。要学习发达 国家发展现代化农业的经验,充分发挥自己的所 学知识,用到现实工作中来,依靠科学发展农业。同学们,古人云,天生我材必有用,三百六

精品文档推荐精选文档推荐十行,行行出状元,让我们在党的光辉普照下,努力学好农业知识,发挥自己的聪明才智,学以 致用在农村这个广阔天地中。为建设社会主义新 农村贡献自己的绵薄之力,为建设社会主义新农 村添砖加瓦,实现我们的人生价值!

最后,我感谢区农业局领导给了我们这次学习机会,谢谢!

精品文档推荐精选文档推荐篇二:新型职业农民培训学习心得体会 新型职业农民培训学习心得体会

新型职业农民>培训学习>心得体会

(一)你们好!我来自于大幕乡钟台山麓的桃花尖村的王广良。今天是个高兴的日子,我有幸得到你们和蔼可亲的热情指导。这次新型职业农民培训班为我们农村、农民带来学习科技知识,树立新理念的良机,使农村充满春意盎然的蓬勃生机。

你们为了使我成为一位“有文化,懂技术,会经营,善管理”的新型职业农民,千方百计的不遗余力的帮助,可谓是呕心沥血的辛勤园丁。为了我们学到全面的知识,你们邀请市农院、区农局、司法部门的专业人员、组织专家团队,联系外训,牺牲你们的休息时间、放弃手中的急事,使我认识到科技兴农的重要性和农业集约化的必然性,作为学员的我在此表示衷心的感谢及歉意。

我们农村经济发展之所以与城市存在相当大的距离是因为缺少合格的在市场竞争中有胜算的农产品。良性竞争是人类社会进步发展的不可阻挡的自然趋势。科技知识是将传统的温饱农业引领到现代新农业,发展农村经济、增加农民收入的新动力,是你们的言传身教呼唤我们对科学知识渴望的良知。

我们通过15天的学习,总觉得老师、领导与学员之间没有隔阂,没有高人一等的架势,很融洽,那种平易近人的感觉历历在目,讲起课来有声有色、细致入微、生动贴切、通俗易懂、百问不厌,使我受益匪浅。

我是一位普通的农民,是你们指导我怎样学会科学知识,尽快从辛苦的劳动过程中解救出来,收到事半功倍的效果,是我们这代人羡慕已久的愿望。老师们是你教我们从种子选择、播种、移栽、管理、成熟、收割如何分段、分层次,及时适量,合理配方,精确施肥、施农药从而使农产品有效增产,增收达到符合食品安全的标准,生产发展到一定规模的时候怎样运用电脑软件,全程安全监控,销售,购买,一应俱全,是我们这代人的梦想。

咸宁是一朵花,那么大幕是这花上的绿叶,怎样呵护这片绿叶。食品质量安全、保护自然生态环境才是领导、老师、学员们所期盼的愿望。作为合法的公民,我们是责无旁贷,也是任重道远。愿生命之树常青,与人类生存息息相关的绿色“金矿”永存。

最后,感谢咸安区农业局、区农广校、大幕乡镇各位领导对我们学员的大力支持与关爱,愿全体领导、老师、学员们身体健康、工作顺利,待到山花烂漫时,我们都在丛中笑有所成。

新型职业农民培训学习心得体会

(二)2015年3月12日,孝南区2014新型职业农民培育工程蔬菜产业培训班,在孝南区农广校的大力宣传和精心组织下,隆重开班了!全班符合报名条件的人数61人。在此,我谨代表全班学员向精心准备此次学习班的各级领导及政府职能部门表示衷心的感谢!感谢您们给了我们此次学习的机会,感谢您们没有忘记我们,感谢您们让我们及时地了解了国家的一些相关政策及今后农业的发展方向!此次学习犹如一支强心剂,深深地刺进了我们陈旧的心灵。“ 爱国、尚农、勤勉、诚信 ”这八个字犹如一声春雷,惊醒梦中人。“亡羊补牢”为时不晚,我们应立即行动起来,“转观念、调结构、扩产量、创效益”,用现代农业的思想武装自己的头脑,转变传统的种植模式,积极加入到新型职业农民的队伍中来。

通过此次学习,在今后的生产过程中,我们应做到如下几点:

一、转变观念,调整结构。在为期十五天的学习培训当中,先后有二十四位各级领导及专家到现场给我们作精彩的演讲及解说。通过学习,我们深受鼓舞,积极地响应国家对现代农业的发展需求,改变传统的种植模式,积极地参与到“发展农业现代化、保障国家粮食、蔬菜安全、深化农村体制改革”的建设中来。积极地为社会输送“有机、绿色、环保”的放心蔬菜,提高蔬菜品质,让自己的钱包鼓起来,真正成为“有文化、懂技术、会经营、善管理、能创新,带动力强,极具创造力”的新型职业农民。

二、整理思维,贯彻落实。在此次学习过程中,各条农业战线上的专家学者给我们传授了很多的农业种植关键技术,普及了诸多关于涉农方面的知识。比如:教我们如何选种、播种;如何施肥、田间管理;如何进行病虫害防治;怎样鉴定种子、农药真伪及法律法规;如何搞好自身健康卫生及产品质量安全;如何进行>市场营销以及我们国家蔬菜产业未来的发展方向等等一系列知识。在今后的生产与生活过程当中,我们一定会学以致用,将这些知识与政策贯彻好、落实好。

三、与时俱进,全面开花。为积极响应习总书记“农村要强、富、美”的三个要求,结合此次学习的>收获,机不可失,时不我待,我们一定会及时转变观念,提升自己的思想素质,改进耕作模式,马上行动起来,打造出我们的品牌,切实推进我们肖港蔬菜产业的稳步发展,让新型种植模式全面开花,让我们早日成为新时代的新型职业农民,让肖港万里小香葱“香飘万里”!

我相信:在座的61位学员一定不会辜负孝南区农广校工作人员的辛勤付出,会珍惜这次学习机会,抢抓机遇、与时俱进,用行动创造品牌,待明年春暖花开之时,诚邀孝南农广校的各级领导再来看不一样的肖港小香葱,不一样的肖港“新”农民。新型职业农民培训学习心得体会

(三)本人叫余志明,是咸安区贺胜桥镇人,很有幸参加这次新型职业农民的培训。这次培训让我受益良多,以下就是我这次培训的心得体会:

在农产品质量安全讲座中,让我更进一步的弄清了安全质量的重要性,只有大力控制农药残留物的浸入,农产品的质量安全才能得到改善和根治,我们应该多喝当地土生土长的茶叶。我区应充分把握和利用生态优势、资源优势、特色产业优势、政策优势,促进经济迅速发展,让全国人民的旅游爱好者来观赏我区的山水田园,品我区各种名茶。相信在不久的将来,咸安区将成为旅游大区,茶叶名茶之区。

经过这次学习,我希望能真正做到解放思想,迈开步伐,发扬出苦耐劳的实干精神,传承朴实的作风,早日成为一名合格的新型职业农民。篇三:农民参加新型职业农民培训学习心得体会

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农民参加新型职业农民培训学习心得体会

我叫xxx,通过参加本次新型职业农民“水稻班”的培训,本人心得颇多,感受甚深。特别是各位

老师给我们传授的知识,许多都是我们平时不知 道的。在实际操作中都是似是而非的。老师的讲 课通俗易懂。

刘赋华书记讲的新兴职业农民素养与农业

发展新理念,使我深刻认识到作为一个新型农民 应具备哪些方面的素质及要求,还有其他老师的 精彩讲课给我留下了深刻的印象。

作为一个新型农民,我们要关心人民身体健康,种植绿色环保食品及蔬菜,要质量第一,安全第一,要注重环境污染与农药的安全使用。在 关心他人的同时也要注意保护自己。要学习发达 国家发展现代化农业的经验,充分发挥自己的所 学知识,用到现实工作中来,依靠科学发展农业。同学们,古人云,天生我材必有用,三百六 精品文档推荐精选文档推荐

第三篇:职业农民培训心得体会

2016--2018年青年农场主培训心得-------------我叫。很荣幸参加这次汉中市农业干部学校开展的2016-2018年青年农场主培训。

12月25日市农干校副校长张彦智做开班致辞,市农业局总农艺师杨全永作了重要讲话,他指出要实施精准化培训,提高培训质量和效果,为现代农业发展提供强有力的人才支撑。要求培训学员要互相借鉴、互相学习、创业兴业,在现代农业发展中起示范带动作用。学员钱隆以自己创建的略阳响水沟·山水涧生态农业园的亲身经历作了精彩发言,谈到他对农业热爱,新环境下农业发展的畅想,表示要珍惜机会,认真学习,做转变农业发展方式的带头人。市农业局人教科科长周亮为我们来自汉台、南郑、洋县等8个县区的100多名青年农场主培训学员上了开班第一课。在接下来的两天老师对农产品电子商务、现代农业、政策法规、家庭农场及合作社进行了深度剖析和讲解,更值得欣喜的是老师带领我们到南郑县怀德生态甲鱼养殖家庭农场,南郑县86家庭农场现场进行现场教学,听取成功农场主的发展历程和思路,经营管理经验。

2012年加入合作社以来,一方面在合作社的帮助下我的生活发生了很大变化,农业生产投入少了收益多了,身边的朋友多了,农副产品不愁卖了,开始有订单了。另一方面我的农业知识多了,遇到问题合作社帮我解决了,我相对空余时间也多了。通过这次培训使我很受启发认识到自己在创业过程遇到的问题和不足,借鉴其他学员的经营管理模式,积累了很多知识,积极全面学习新技术、理论结合实际做“有文化,懂技术,会经营”的新型职业农民。我要时刻关注国家政策导向和市场的动态变化,开拓思路。总之这三天的培训除了老师专家的讲解,还结识了很多同行。这是一个很好的平台,大家天天探讨着精彩的话题,交流着心得体会,为了一个共同的财富梦想走到一起,相识在一起,财富不是一辈子的朋友,朋友却是一辈子的财富,学中悟道,联合经营,抱团发展是必然趋势!

第四篇:新型职业农民培训讲话稿

新型职业农民培训讲话稿

为贯彻落实党的十八大、十八届三中全会、中央和省农村工作会议,以及2014年中央和省委一号文件精神,大力培育新型职业农民,加快构建新型农业经营体系,着力解决“谁来种地”、“如何种好地”的问题,按照“科教兴农、人才强农、新型职业农民固农”的战略要求,经过认真的筹备,今天正式开班了,在此,我代表四平经贸学校向各位学员表示诚挚的欢迎。

开展新型职业农民培训是提高农民素质,培养造就有文化、懂技术、会经营的新型农民,建设社会主义新农村的迫切需要。

什么是新型职业农民?就是有文化、懂技术、会经营的农民,从经济学角度看,新型农民就是“农商”。目前新型职业农民在农业从业人员中占比并不高,但这是现代农业发展的方向,是解决“谁来种地”“如何种好地”的重要手段。

(一)新型农民是有目标的农民,他们应有较高的思想政治素质

几千年来,农民们过的是一种非常低层次的重复性日子。封闭自守,安于现状,恐惧风险,拒绝投资,逐代更替,造成了这个群体的狭隘与短视。而新型农民,他们绝不安贫乐道,而是掌握或熟悉党和国家对“三农”及其相关工作的方针政策、法律法规,有发财致富的理想,有追求自由幸福生活的思想觉悟,有更高的利益诉求,既不迷信,也不盲从;同样,他们也不满足于机械重复的单调生活,而是有较高思想政治素质,敢做敢为。他们敢于创造和追求新的生活,具有鲜明的创业精神、创业意识和新的就业观念,富有事业心,哪怕弃土离乡也义无返顾。

(二)新型农民是有知识的农民,他们应有较高的科学文化素质

传统农民没有也不需要掌握太多的科学文化知识,他们技术单一,生产主要是自产自销,也不懂得经营,不谋求更多的收益和更高的利润。而新型农民应该具有一定的科学文化知识,具有一定的现代农业生产、劳务经济等方面的一技之长,具有一定的经营管理、市场营销与产业创业开发能力,成为农业专业化生产、产业化经营,适应市场经济的高素质的劳动者和带头人,成为建设社会主义新农村的中坚力量。

(三)新型农民是有道德的农民,他们应有较高的文明素质

中国传统农民勤劳、朴实、善良,忍辱负重。新型农民既应继承传统农民的优良品行,更要有开阔的视野、新的道德观和现代文明生活习惯,他们乐意遵从“八荣八耻”为核心内容的国民新道德规范标准,有社会主义的荣辱观,知耻明荣,勤而致富,富而思进,进而文明。

(四)新型农民是有组织的农民,他们应有较高的民主法制素质

改革开放之前在计划经济体制下,一切经济活动由国家和集体来组织,传统农民缺乏必要的自主性、主动性、开放性和创造性,缺乏必要的独立判断和创造性思维,也缺乏竞争压力和利益动力。他们不细究权利和义务,更不在乎权利和义务的对等,他们既不懂得尊重他人,更不懂得如何维护自己的权益。新型农民能够用自己的眼光来看待事物,分析问题,懂得用法律手段来维护自身的权益,同时,他们也不再是一盘散沙,而是富于一定的组织性,生产经营及生活方式更趋于组织化。

概括起来说,新型农民应当是有文化、懂技术、会经营的新型劳动者,他们具备三个明显素质:具有较好的社会素质,自立自强、崇尚科学、诚信友爱、知法守法,讲公德、有道德、重美德、尚文明;具有较高的技能素质,熟悉和会用现代农业技术,熟练掌握一到多项生产技能和技巧;具有一定的经营和管理能力,能充分利用人、财、物和土地等资源进行生产并获得较高的经济收益。怎样培育新型农民,是建设社会主义新农村的一个基本问题, 是解决好“三农”问题的关键。

我相信只要各位学员理念上去了,时间保障了,精力投入了,就一定会取得丰硕成果。

第五篇:新型职业农民培训工作方案

为认真贯彻落实省政府关于培育新型职业农民的部署和要求,根据省农委、省财政厅《新型职业农民培训实施办法》精神,特制定本方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的十九大、中央一号文件和省委的决策部署,牢固树立新发展理念,紧紧围绕乡村振兴战略和农业供给侧结构性改革对新型职业农民培育的新要求,以提升农民综合素质、职业技能和创业发展能力为核心,着力推进教育培训、认定管理、政策扶持“三位一体”的新型职业农民培育制度体系建设,提高新型职业农民培育质量,培养一批爱农业、懂技术、善经营的新型职业农民,为加快推进农业农村现代化提供有力的人才支撑。

二、目标任务

2018年,全县培训400人。其中,生产经营型职业农民100人(养鱼大户50人、茶叶种植大户50人)、专业技能型职业农民100人(合作社和家庭农场雇员)、专业服务型职业农民200人(农业经纪人100人、农产品电商人才100人)。对培训合格者颁发《新型职业农民培训证书》,培训合格率达到90%以上。对培训合格的生产经营型职业农民颁发《新型职业农民证书》。

三、重点工作

(一)确定培训对象

1、县级新型职业农民培训对象

⑴培训对象条件。长期稳定从事农业生产经营、培训需求和愿望迫切、初中以上文化、年龄不超过60周岁(电商人才培训对象不超过50周岁)。其中,生产经营型职业农民培训对象的家庭人均纯收入为本县农民人均纯收入2倍以上且产业达到一定规模,具体参照《省农业委员会办公室关于申报2018年新型职业农民培训民生工程任务需求的通知》(皖农办科函〔2018〕5号)。2016、2017年已培训的职业农民今年不再培训。三类型培训对象当年不得重复。

⑵严格遴选程序。遵循立足产业、农民自愿的原则,按照个人申请、村委推荐、乡镇初审、县农委择优选择的程序确定。

2、省市级培训对象。按照省市文件要求,及时完成省级培训的现代青年农场主、农业职业经理人和市级培训的农业经营主体带头人遴选工作。

(二)遴选培训机构

采取政府采购的方式遴选,遴选2家承担培训任务的培训机构,并报省农委备案。培训机构条件:具有独立法人资格、农民培训资质(办学许可或培训、推广职能),必要的培训场所、专业教师、现代教学设备和实践实训基地,具备与培训内容相适应的培训能力和跟踪服务能力等。县农委与承担任务的培训机构签订培训合同。

(三)明确培训内容

参照农业部发布的《新型职业农民培训规范》要求,优选培训内容,科学安排课程。鼓励采取参训人员“点单式”培训。培训内容分为公共基础课和专业技能课两部分。公共基础课,重点培训新型职业农民素养、涉农政策法规、农业生态环保、农产品质量安全、农产品品牌化经营、农业创业指导、“互联网+”农业、现代农业经营与管理等内容;专业技能课,重点培训农业绿色增产增效攻关模式、良种良法配套、农机农艺农信融合、农业标准化生产等内容。电商人才重点培训农产品电子商务知识、网络店铺建设、网络店铺营销等内容。

(四)规范培训方式

实行分类型、分专业、分阶段、小班制、重实训、强服务的培训方式。生产经营型职业农民培训时间累计不少于15天,专业技能型和专业服务型职业农民培训时间累计不少于5天。原则上每期培训班不超过50人;结合农业生产周期、农时季节和农民对技术需求等,分时段培训,每段培训时间不超过3天;注重实践技能操作,理论课和实践课时间按1:2安排;做到系统知识培训与跟踪指导服务相结合、理论教学与实践教学相结合、传统培训方法与现代手段相结合、线上线下培训相结合。

(五)做好考核和认定管理

培训结束后,由培训机构采取理论考试和实践考核相结合方式,对学员进行考核,考核结果报市、县农委审定。对考核合格者,由培训机构颁发《新型职业农民培训证书》。进一步落实以县级人民政府为主体的新型职业农民认定管理责任制。对符合认定条件的生产经营型职业农民,开展新型职业农民认定工作,并颁发《新型职业农民证书》。建立和完善新型职业农民动态管理机制。对培训合格的专业技能型和专业服务型职业农民,进行统计造册,鼓励其参加国家职业技能鉴定。

(六)政策扶持,务求实效

加大对新型职业农民的扶持力度,重点在土地流转、农业基础设施建设、金融信贷、农业补贴、农业保险、产业扶持等方面给予倾斜,支持新型职业农民创办各类农业经营主体。统筹各类农技人员力量,建立农技人员跟踪服务职业农民机制,将跟踪服务与基层农技推广补助县项目有机结合,实行农技人员与新型职业农民对接,对生产经营型职业农民、专业技能型和专业服务型职业农民分别进行为期3年、1年和1年的跟踪服务。支持新型职业农民在产业发展、生产服务、营销促销等方面开展联合与合作,鼓励新型职业农民参加多种形式的展览展示、创业创新项目路演和技术技能比赛。

(七)建立资金拨付和监督机制

1、资金拨付。省以上补助资金标准为生产经营型职业农民培训每人3000元、专业技能型和专业服务型职业农民培训每人1100元。县财政部门根据省下达的培训任务和下拨的省级以上补助资金,及时将70%补助资金预拨到培训机构。培训结束后,根据考核验收等情况,对验收合格的,按照财政国库管理制度的有关规定,再将30%的余款拨付到培训机构。对验收不合格的,要收回预拨的资金,并取消以后培训资格。培训机构对新型职业农民进行免费培训,不得再收取其他费用。

2、资金监督。各培训机构要建立项目资金专账,确保专款专用,规范使用,坚决杜绝“挤、占、腾、挪”项目资金现象。建立项目资金审计制度,项目结束后,一律进行项目审计,切实把民生资金管好用好,用出效益。

四、进度安排

(一)精心制定方案(5月份)。一是制定实施方案。按照《2018年新型职业农民培训实施办法》要求,结合本地实际,及时分解落实培训任务,认真制定实施方案,并及时报省农委、省财政厅备案。二是制定分专业培训方案。依据县实施方案,参照《新型职业农民培训规范》,按照规定的培训时间和分阶段培训等要求,结合职业农民特点和生产经营需要,制定分专业培训方案。分专业培训方案和培训机构承担任务情况报省农委备案。三是制定教学计划。培训机构根据专业培训方案,制定每期培训班教学计划。教学计划主要反映教学目标、培训对象及人数、培训内容、培训日程(含具体课程设置、培训时间)、教材教师、考核发证等方面的内容,报经县农委批复后实施,做到“一班一计划”。

(二)遴选培育对象(4-5月份)。按照省市文件要求开展新型职业农民培育对象遴选工作。

(三)认真开展培训(6月份至9月份)。培训机构严格按照实施方案、分专业培训方案和教学计划开展培训,严把培训时间和质量关。遴选专业理论水平高、实践经验和教学经验丰富、语言表达能力强、深受农民欢迎的专家、教授、农技推广人员,以及新型农业经营主体的优秀管理和技术人才、优秀农村实用人才等为授课教师,每期培训班至少聘请1名以上的省级专家。按照《农业部农民科技教育培训中心关于发布〈全国新型职业农民培育推荐教材目录(2016年)〉的通知》要求,认真选择教材,并保证参训学员人手一套省级以上统编教材(公共课教材10种以上和专业技能课教材3-5种)。每期培训班建立5项制度:即班主任制度(每班确定一名班主任,负责日常管理工作);第一堂课制度(市、县农委安排人员上第一堂课,宣讲政策,并了解培训机构培训工作安排和学员需求等情况);学员培训考勤制度(实行学员每天签到);满意度调查制度(最后一堂课,由市、县农委安排人员组织学员开展满意度评价,了解培训效果);培训台账制度(建立培训台账、培训过程影像资料等培训档案)。同时,抓好培训班日常管理和服务、考核和颁发《新型职业农民培训证书》等

(四)严格培训验收(10月份)。制定验收办法,及时进行验收。培训机构在完成培训任务后,及时向农委提出验收申请,农委会同财政局按照有关要求组织验收,对验收合格的出具验收报告,对存在问题的待整改后再验收。

(五)抓好认定服务(11月份)。培训结束后,按照要求开展认定、登记造册、建立档案工作,并将相关信息录入新型职业农民信息管理系统,落实跟踪联系服务和扶持政策。

(六)做好总结工作(11月份至12月份)。县农委在项目验收基础上,认真做好总结工作,并按照省农委、省财政厅关于绩效评价的部署和要求,对项目实施情况进行自查自评。

五、保障措施

(一)加强组织领导。县新型职业农民培育工作领导小组建立健全会商机制,各成员单位加强协调沟通,明确职责分工,密切配合,共同做好新型职业农民培训工作。建立县新型职业农民(职业)培训师资库,实行优质师资资源共享。

(二)注重条件建设。充分利用农广校、农技推广机构等公益性教育培训资源,积极支持农民合作社、专业技术协会、龙头企业等主体承担培训。建立培训机构认定与评价管理机制。开展师资能力提升培训、推介培训名师和精品课程活动,探索建立授课教师教学效果评价与师资队伍动态管理机制。加强农民田间学校、实践实训基地建设,鼓励依托农民田间学校、农民合作社、农业企业和家庭农场等建立实训基地和创业孵化基地,确保每个专业建立一个实训基地。

(三)创新培育机制。推行“一点两线、全程分段”培训,即以产业发展为立足点,以生产技能和经营管理水平提升为两条主线,分阶段集中培训、实训实习、参观考察和生产实践相结合,按照不少于一个产业周期全程进行培育。探索建立新型职业农民短期培训与学历提升结合机制,支持新型职业农民通过弹性学制参加中高等农业职业教育。探索建立新型职业农民培训与精准扶贫结合机制,鼓励贫困地区的生产经营型职业农民培训对象,每人结对帮扶一个同产业的贫困户。引导符合条件的新型职业农民参加城镇职工养老、医疗等社会保障制度。鼓励各地开展职业农民职称评定试点。

(四)强化监管评价。新型职业农民培训项目实行目标和绩效管理。明确工作责任,落实管理措施,强化过程督导和监管,确保任务完成、政策落实到位。建立学员培训质量随机抽检机制,并将抽检结果作为对培训机构考核的重要内容,对违反规定的培训机构,严肃处理,收回补助资金直至取消培训资格。建立月报告制度,每月1日前将培训进度情况报送省市农委。充分利用新型职业农民信息管理系统开展监管和服务。按照民生工程实施要求,重点组织开展专项检查和绩效评价工作。

(五)做好宣传工作。通过多形式、多途径宣传新型职业农民培育政策。通过利用各类媒体及工作简报宣传、编印新型职业农民培育典型案例等形式,大力宣传新型职业农民培育的成功做法与经验,特别是新型职业农民培育的成效。及时报送工作简报和先进典型等宣传信息,积极营造新型职业农民培育的良好氛围。

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