第一篇：高三材料作文：戴上聪明与善良的眼镜看世界
高三材料作文：戴上聪明与善良的眼镜看世界
高三材料作文：戴上聪明与善良的眼镜看世界
聪明又善良的人总是能发现别人身上的美德，而愚蠢又恶毒的人则只会关注别人的缺点。这是因为每个人都是戴着有色眼镜去看世界的，它能自动地过滤去与我们不匹配的事物。它帮助好的人变得更好，使得坏的人变得更坏。因此，我们应当努力拥有聪明与善良，拥有美的眼光，这样能让自己变得更美好。
聪明与善良是一副有色眼镜，帮助我们辨认别人身上的美德。聪明不是一个人智商的高低，而是一种需要培养的人生智慧，它帮助我们分辨善与恶。善良使我们拥有同理心，它帮助我们发现善，让我们感同身受。龙应台就是这样一位聪明而善良的作家，她能以美的眼光发现周围的人事的美德。从她的散文集《目送》中，我们能体会到的是父母与子女间的温情，朋友间真挚的友谊，还有人们对于生活的热爱。当戴上聪明与善良的眼镜时，我们看到的世界会是明亮的，充满着人世间的温情。
被我们发现的美能培养我们的美的眼光，当我们发现别人身上的美越多，那我们自己也会变得越美。当我们能发现身边事物的美好之处时，由它们组成的生活也会变得美好，我们也会受其影响变得更美。海伦凯勒就是这样一位因为拥有美的眼光，好的品德，而受人憧憬的美丽的人。又如圣埃克苏佩里笔下的小王子，他拥有着不同于大人的眼光，总是能发现事物别样的美。他因此而成为了一个美丽又可爱的小人儿，受到全世界读者们的喜爱。美的眼光不仅能帮助我们发现事物的美，更能培养我们自身的美。
聪明与善良不仅能帮助我们发现美德，更能培养我们自身，反之亦然，愚蠢与恶毒不只会让人看到事物的缺点，更能使人的劣根性暴露出来。历史上的昏君们就是这样愚蠢而恶毒的人，他们对于别人的谏言只看到了其中尖锐的言辞，而忽视了它针砭时弊的进步性。他们也因杀害忠臣，任用小人而受人唾弃。我想我们应当抵制这样的愚蠢而又恶毒的人；而我们自身则应以美的眼光去看待事物，避免自身和愚蠢、恶毒同流合污。
戴上聪明和善良的眼镜，我们能看到别的事物的美好，它也能培养我们自身的美德。
第二篇：用善良的眼睛看世界作文
用善良的眼睛看世界作文
用善良的眼睛看世界
五年一班 荆欣
这些天，我看了一本好书，名字是《城南旧事》。《城南旧事》是一部自传体小说，它以朴实、纯真的笔调描绘了20世纪20年代，聪明活泼的主人公小英子在北京城南经历的童年往事，>故事纯朴、真实，向我们展示了一个孩子眼中的老北京，一段上个世纪初北京人的生活。
童年英子的眼光是稚嫩的，在《冬阳。童年。骆驼队》这一章节中，咀嚼干草的骆驼把年幼的英子看呆了，她自己的牙齿竟也动起来，她从骆驼身上学到了吃苦耐劳和沉得住气。当英子对驼铃的作用有新看法时，她的爸爸笑笑说，“也许你的想法更美些”。这里我感叹英子爸爸对孩子想象力的尊重。
这些情节让我感到有趣，但更让我感动和久久不能忘怀的是英子的善良。别人都害怕的疯子，她却和她成了朋友。她同情秀贞的遭遇，为了让秀贞一家团聚，竟然把妈妈的的手镯拿去给他们做盘缠，淋了大雨的她却昏迷了好几天。当看到久别重逢的母女惨遭横祸时，铁石心肠的人也会潸然泪下。宋妈的遭遇也象秀贞一样，反映了封建社会的黑暗。
在《爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子》一章中，我们又感受到了坚强的英子。是呀，童年是美好的，就像一道光，一下子就过去了。经过了童年，我们又能学会什么呢？书中就告诉了我答案，就要学会独立，童年就像一颗弱小的树苗，经历了风吹雨打，才能长成一颗大树。经历了一次>挫折，更能悟出人生道理。
一本好书，可以净化一个人的美好心灵。“让我们都能像小英子那样，一生都用善良的眼睛看世界吧！
【作者心语】”长亭外，古道边，芳草碧连天，„„“当这首主题歌《送别》唱响时，《城南旧事》中一个个鲜活的人物就会在我的脑海中清晰浮现，愿我们都能像小英子那样，一生都用善良的眼睛看世界吧！
【家长评语】与圣贤为伴，与经典同行，孩子的阅读需要选择，就像交友一定要择良友一样。《城南旧事》是一部非常优秀的著作，有非常适合儿童阅读，作为家长，我也跟孩子一同阅读，拉近了亲子距离，同时也唤起了对自己的童年的美好回忆。
【教师评语】”阅读的孩子，前途无限。“我们欣喜地发现在我校读书活动中，很多同学都认真参与，荆欣同学非常自觉地读书，把读书作为一种享受，当然她也从中积累了才华，>收获了成长。
第三篇：读后感——看〈〈世界之谜〉〉作文
妈妈给我买了一本书，书名叫〈〈世界之谜〉〉，读后感——看〈〈世界之谜〉〉作文。买回来后，我不由自主地翻开了书本，哇！里面的故事真多！而且都是从古至今一直没破的谜，有神秘的神农架、灭绝的恐龙、摸不着边的宇宙、巨人族、还有小人国……我迫不及待的翻阅着，这些生物之谜、地理之谜、宇宙之谜、文化之谜，它们都是那么的神秘、仿佛带着我走入了一个充满迷惑的未知世界。
书里最我使感到吃惊的有两篇，它们是“古怪的坡”和“离奇的巧合”。先从怪坡说起，这条坡在甘肃省的戈壁滩上，坡长六十米，表面上这条坡看起来和别的坡没什么两样，一般的坡骑自行车上坡要费九牛二虎之力才能上去，而下坡不用吹灰之力就可以了，而这个坡恰恰相反，它是上坡容易下坡难，简直就是把上坡变下坡，下坡变上坡，最不可思议的是，在这段坡上倒水，水竟然往坡上走，这真是太奇怪了！ 现在说“离奇的巧合”，他和怪坡一样，有很多不可思议的地方，读后感《读后感——看〈〈世界之谜〉〉作文》。这件事发生在美国的两位总统之间一一林肯与肯尼迪之间的巧合，他俩的相同之处很多，他们分别出生于一八零八年和一九零八年。年龄相差一百岁，都是被人刺杀，刺杀的凶手也都是南方人，都是被子弹击中后脑死亡，林肯是在“福特”剧院遇刺，肯尼迪是坐“福特”汽车被害，林肯的秘书叫肯尼迪，而肯尼迪的秘书叫林肯，两位总统遇刺后，继任他们的副总统都叫约翰逊……这样的巧合实在是奇妙有趣，令人百思不得其解。 这本书中有许多奇妙的自然现象、充满悬念的历史遗迹以及各种未解之谜有两百个，它像一个神秘的未知世界，令我无限遐想，我渴望积累到越来越多的科学知识，开阔眼界，去理解它们，去探索它们，我想，这么多的令人费解的难题终究会被科学家们一一破解，揭开它们的神秘面纱。 长沙市砂子塘天华寄宿制学校 四（3）班 周 帆读后感——看〈〈世界之谜〉〉作文650字第四篇：高三作文 复习改变自己与改变世界
改变自己与改变世界
作文题目：
世界著名摇滚音乐家约翰•列侬说：“如果你不能改变自己，你就改变世界；如果你不能改变世界，你就改变自己。”
以上这段话引发了你怎样的思考？请联系生活体验和认识，写一篇文章，自拟标题，自选文体，不少于800字。
一、作文审题
1、理解作文材料
“如果你不能改变自己，你就改变世界”，意思是在你不能改变自己的情况下，你就改变世界。本句强调的是改变世界，这是一种勇者、有魄力者的表现。
“如果你不能改变世界，你就改变自己。”意思是在客观情况无法改变的情况下，就改变自己。本句强调的是改变自己，这是一种智者的表现。
这次作文可写“改变自己”，也可写“改变世界”。但在作文材料中同时出现“改变自己”“改变世界”，这两者之间会不会存在一定关系？
2、理解关键词（1）世界：不以人的主观意志为转移的客观存在；自己：指自己为人处世的态度、方式。
（2）改变：改换，更改；变化，使事物产生显著的差别。改变，要强调变化较大，不同于改良、改善。
二、作文立意
只要是谈“改变世界”、“改变自己”、“谈议二者”、“探究二者关系”四种中的任意一种均可。但不管哪种立意，必须写足关键词：改变、自己、世界，漏写关键词均属偏离题意，没有关键词“改变、自己、世界”而另写别的内容，则极容易离题。1.符合题意
（1）主张“改变自己”，写足“改变”“自己”两个要素；可以谈改变自己的什么、为什么要改变自己、怎样改变自己。
（2）主张“改变世界”，写足“改变”“世界”两个要素；可以谈改变世界的什么、为什么要改变世界、怎样改变世界。
（3）主张将“改变自己”与“改变世界”结合起来，写足“改变自己”与“改变世界”两个要素。2.基本符合题意
（1）泛泛谈“改变”（2）简单提一下“改变自己”或“改变世界”，然后全力写坚强、乐观、战胜挫折等其他话题。3.偏离题意
（1）完全脱离“改变自己”或“改变世界”的论题
（2）对“改变自己”或“改变世界”的理解完全失误
4、立意举例
（1）正确立意
①改变自己
改变自己，以更好占有一席之地，不被时代淘汰
改变你所能的世界不变我可变
改变自己，重新出发
为世界增添绚丽一笔
②改变世界
世界等着你去改变
活着就是为了改变世界
③改变自己改变世界
小的改变，能感动世人，温暖世界
只有改变自己，才能改变世界
世界因我而精彩
从改变自己开始逐步改变世界 改变自己才能改变世界
（2）偏离题意
改变心态
改善自我随机应变
改变的常识
换一个角度
找准人生位置
三、素材积累
刘翔由跳远改为跨栏夺得锦标赛冠军（改变自己）
杨澜在事业巅峰之时华丽转身，退出荧屏到国外深造，创建了“阳光传媒，促进影视传媒的发展（改变自己改变世界）
赫本因为身高问题不能在芭蕾界出人头地，转而从影，铸造了永恒经典（改变自己改变世界）
“见贤而思齐，见不贤而内省。”《论语》（改变自己）
“活着就是为了改变世界。”乔布斯（改变世界）“世界因我而不同。”韩寒（改变世界）
“有了我，这个世界将会有一点点不一样。”——《那一年》（改变世界）
“给我一个支点，我可以撬起地球。”阿基米德（改变世界）
“吾日三省乎吾身。”孔子（改变自己的方法）
“世界上只有两种人：一种是观望者，一种是行动者。大多数人都想改变这个世界，但没有人想改变自己。”托尔斯泰（改变自己）
四、从哲学角度思考
1、原因：为什么要改变世界（自己），因为世界与自己不相融„„
2、过程：经历破茧成蝶的痛苦，迎来凤凰涅磐的重生
3、目的：改变自己就是为了改变世界
4、内外因：“世界”是外因，“自己”是内因，改变自己是向善而不是随波逐流
5、主观能动性：切实行动有计划有步骤改变世界
6、个体与集体：一个人很渺小，但一个个人联合起来却能众志成城
7、辩证：改变不能毫无原则，必须符合道德规范，有底线，向善„„ „„
五、存在问题
1、不会解读材料作文，凭着自己读后的某一个念头写作，严重偏离题意或离题，如写“适者生存”、“适应”、“变通、“换一种方式”等。——请记住紧抓材料的关键词写作。（如材料没有的就需要你准确提炼。
2、论证展开过程中要紧扣作文的关键词。——扣住关键词展开写作。
3、文章层次展不开。——是什么、为什么、怎么办、辩证思考、联系实际。
4、用语幼稚、强加逻辑、结论武断、爱贴标签等等。
第五篇：高三世界作文800字
每个人的内心都有一个属于自己的独特的、不一样的世界。在这个世界里，我们可以尽情享受生活的乐趣。以下是小编精心收集整理的高三世界作文800字，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
高三世界作文800字1
大自然的世界里，有许多美景。在一处美景中，有一只小蚂蚁在想：
“哎!多么美好的世界呀!这一生如果浪费掉该多可惜呀!”月光下，他自言自语道：“如果能出门到世界外看看，该多好呀!”
第二天，他说到做到。
行李收拾得整整齐齐，食物多得可以吃3年。“儿呀，你走得这么慢，遇到危险怎么办呀?”蚂蚁妈妈说，她实在担心不过。“娘，您放心吧，我会照顾自己的。”说完，小蚂蚁走了。蚂蚁妈妈却轻轻地叹了口气。
小蚂蚁走呀走，一直走到晚上，大概是因为太累了吧，小蚂蚁在树下睡着了。
到了第三天，小蚂蚁醒来的时候，发现不是在树下，而是在狮子家里。狮子看见小蚂蚁醒了，便对他说：“小伙子，你醒了吗?我说老弟，你可真小呀!”
小蚂蚁说：“是呀!谢谢你收留我，我是出来寻找美景，在树下睡着罢了。”狮子听后，似乎很高兴，说：“你跟我来!”
狮子带着小蚂蚁来到花园。小蚂蚁简直不敢相信自己的眼睛。会发光的蝴蝶，透明的小鱼，亮闪闪的花儿……一切都是那么的美丽!
狮子带着小蚂蚁来到饭堂。这时，一只可爱的小熊跳了出来，说：“森林餐厅欢迎您!想来点什么?”小蚂蚁回答说：“我要面包。”面包来了，小蚂蚁一口咬下去，“咦，这是什么味道，怎么这么甜?”“那是果酱。”狮子说。
美好的一天过去了，小蚂蚁该去其他地方了。“呜呜……呜!我，我舍不得你呀!”狮子把小蚂蚁当作自己的好朋友。小蚂蚁说：“要不我们一起走吧。”狮子说：“可我是森林之王呀，我要管好森林。”小蚂蚁想了想说：“让你的助手——老虎去管理，怎么样?”狮子答应了。
小蚂蚁和狮子走了很多路，睡了。
第四天，小蚂蚁发现自己睡在了贝壳里，而狮子睡在了一只河蚌里。
“嘿!朋友!你们醒了?”一只从没见过的奇怪的动物跳了出来，“你们好!我叫海狮，欢迎你们来我家做客!我看见你们晕倒在树下，所以把你们带回我家。”小蚂蚁把所有事情都告诉了海狮。海狮听了，直点头。
“说到美景，我家到处都是!来吧!”海狮说。
“听，这是什么声音?”狮子问。
“是浪花的歌声。”
“听，这是什么声音?”
“是海鸥的叫声。”
“听，这是什么声音?”
“是小鱼的舞曲。”
……
“你家比我家还美。”狮子说。“我喜欢捡贝壳。”小蚂蚁说，但他实在是太小了，捡不动贝壳。只好狮子帮他捡。
太阳偏西，他们都要回家了，但他们依依不舍。“再见了，伙伴们!我们后会有期。多来玩儿啊!”他们异口同声地说。
大自然的美景和声音是无限的，只是等着被发现。
高三世界作文800字2
我眼中的世界是个多彩的世界，也是一个多情的世界，既不虚无，也不缥缈，她是活灵活现，充满生机的世界。
清晨，当我推开窗户，晨雾中映入我眼帘的是充满朝气的世界;悦耳的鸟鸣声伴着包子铺飘来的香气，顷刻浸润了我的耳鼻，小区林荫道上，小狗摇着欢快的尾巴，和着早起爷爷奶奶曼妙的太极，呈现在我眼中的世界是那么的欢快和祥和，动物和人相映成趣，这是一个美妙无处不在的世界。
傍晚，当我目送西沉的落日，走在放学回家的路上，看着大人们略显疲惫但神情泰然的步伐，我知道，大自然和人们圆满地完成了一天的奉献。各自凯旋而归，有趣的是，废品回收者此时正赶着人们下班回家的节奏，尽情吆喝着“纸板报纸卖哇?旧冰箱、旧彩电有哇?”，喔!等待一天的他们，才刚刚上班呢。这种吆喝仿佛是日常生活美丽的和声——越来越高档的废品，反映的是人们生活水平的提高。我眼中的世界是，人民安居乐业，社会和谐稳定的世界。
勤劳而欢快的人们，愉快的工作在每一个岗位，就像一盘棋上的棋子，每一颗都是必不可少的。我眼中的世界是各行各业的人们辛勤奉献的世界。
人们常说春华秋实，我眼中的世界既有春意盎然、繁花簇簇;又有秋色怡人，硕果累累;既有春雨润物的柔情，又有秋风送爽的大气。更不乏虫声谧语、琴萧和敏;这是一个既现实而又浪漫的世界。
然而，我眼中的小世界也并非总那么美好，有时也充满着烦恼和伤心。为取得优异成绩，常寻捷径而不得，能不烦恼吗?非洲干裂的土地环境总是和饥饿的儿童同框;看后哪能不令人伤心?好在各国的人们，已经开始重视环境保护，不知何时起，我身边的留下河，也成了杭州五水共治的典范，真是令人欣慰。看来，只要我们共同努力，我们眼中原本充满不幸的世界，终将变成美好世界。
当然，我还没有真正地长大，所以我眼中看到的世界还不够全面，我觉得我眼前不完美地方，很多还是人为因素造成的，只要人们多为他人想想，多做有益的事情，这个世界就会更加美好。我们期待这样的一个碧水蓝天、满天星斗的世界，一个充满爱与温情的世界，一个纯洁无暇、文明与和谐的世界。这也是我眼中完美的世界。
高三世界作文800字3
王晓川觉得自己是个挺幸运的孩子。他来到附中后，外面的世界扑面而来。他也跟随着老师的脚步放眼世界。他的世界变得无比精彩。
这学期王晓川照常按时参加学校合唱团的训练。虽然训练量相同，但明显比上学期精力更加充沛，也愿意为心里的小目标努力了。王晓川的小目标其实不小的。这事很多人都知道。
第一个目标王晓川是想继续暑假的学习把编程语言学好。他的偶像小胡老师有时候还陪着他玩点算法，编点程序，他看见不断升级的电脑屏幕上出现完整的程序效果时，有时候真是想跟人分享，可是没有懂他的知己。崔娘虽然不懂他痴迷程序设计的乐趣，却真诚鼓励他，去自己更喜欢的社团学习。王晓川好感动，想说，觉得满肚子的话又说不出来，只是害羞地笑说：老师，我最喜欢就是唱歌了!崔老师和牟老师看着他脸红的样子打趣道：王晓川我告诉你，合唱团漂亮能干的姑娘多，你小子别想歪了……王晓川大囧，脸红脖子粗，忽然一拍脑门，赶紧道：两位老师，假期一过，变得更美丽了……就这样，王晓川在老师们的笑声中逃离，赶紧跑进训练室，看着他的队友们。
队里的成员发生了变化。初三的毕业后离开了，新加入了初一初二的同学。王晓川在团里混了一年也算是见过世面的人了。他在合唱团里有归宿感。对了，英儿已经升官了，做了副团长。她既有才又低调，谁都服她。那些刚刚入团的弟弟妹妹们别提多崇拜了。团里那些青春萌动的男生都喜欢英儿。王晓川知道，像英儿这种高冷的女神，别看她对谁都和颜悦色的，其实对谁都瞧不上。英儿是女神，能好好地听命于她的领导也是很有意义的。
很庆幸，本周末，王晓川要跟学校部分同学到英国游学两周，他的世界又要扩大了。他既开心又不舍，尽管爸妈都劝他周五晚上的合唱请假一次为出国做准备，但被王晓川严肃地制止了!怎么能够，耽误合唱团的训练呢?
话虽如此，王晓川还是深知做好行前准备的重要性。比如，行李箱，就可能是一个大问题。想起他的行李箱，满腹都是心酸的回忆啊!去年跟合唱团去欧洲交流的时候，王晓川就狠栽在行李箱上了……记得离家前装行李的时候，王晓川惊喜地发现了家里有几个银灰色的，看起来高端大气上档次的时髦的大箱子，就坚决选用了一个。但是，他的爸爸说那是家里用来装杂物的整理箱，不结实。然而，他还是执着地装上了七七八八的东西。上车，安好;下车，安好;到维也纳的机场，他终于眼巴巴地看着他的箱子从传送带传到他跟前。他一拎起来，揪着一个箱子轮子，咔嚓!轮子拽在了手中，但却离开了箱子……大家被这一突发事件逗得哈哈大笑。别人拖着行李箱，王晓川却只得抱着行李箱上大巴车……到了酒店，他早累得疲惫不堪……
接下来的几天，王晓川最怕的就是搬家，因为他没办法拖，只能抱着。实在抱不动了，就拉一下。可是，因为只有三个轮子的箱子是不平衡的，一失衡，又听见咔嚓一声，有的同学已经笑得前仰后合，他心里那个气呀，烦呀，尴尬呀……没有办法，只得接着抱着那个还剩两个轮子的大包袱。一连七天，王晓川都因为那个破箱子成为大家的笑料和拖累。他也只得熬着(他怎么就没有想到买个箱子换上呢?因为他有一个听话的妈妈，只给他准备了最基本的零花钱，没留出买箱子的巨款。再说，谁能料到呢?)终于到了回国入关检查的时候，王晓川不得不拉着行李。结果可想而知，又一只轮子咔嚓掉在了地上……箱子也开了……同学笑得不行，大叫：王晓川，必须把轮子带着，不能污染环境!崔娘还让他手拿轮子照了相……真是个坑娃的娘……好在，他顺利地回了家。
他的妈妈看见了破箱子后，直掉眼泪。先是笑的，后是心疼他的。当时全家都在为那个行李箱做检讨，而且，一致决定：下次出去，首先就要买个结实的箱子。这次，爸爸妈妈最紧张的就是箱子。他也心安理得地挑了一个价格不菲的箱子。装好行李后，他骑在箱子上满屋溜，一来检验箱子是不是真的结实，二来也是报那抱箱之仇……
王晓川很是期待，不知道这个箱子，明天将到谁的家里存放呢?
外面的世界很精彩，明天英国见!
高三世界作文800字4
一束强光撞到我的瞳孔，我感觉有些疼痛。
“今天要考试。”我突然从床上跃起，在仔细一看，天啊，我这是在哪啊，八人的宿舍变成了单人宾馆，我的校服竟然如此整洁地挂在架子上，整齐的书架，偌大的窗户，喔，还有崭新的球鞋，真让我兴奋不已。
这时，一位打扮得像管理员的保姆端着早餐进来了，客气地说道：“少爷，请您用餐。”我用好奇的眼光去看这个世界，梦幻?现实?这是我的世界，我使劲地抽自己，感觉到一阵阵的疼——我又兴奋了。
我穿着崭新的球鞋，崭新的校服，高调地走出那神奇的宾馆。在到班级的路上，所有的人都向我打招呼，几乎所有人都认识我，我不屑去理会他们。
刚进入班级，教室就沸腾了，我小声却威严地说“有什么好吵的，你看看你们的样子。”声音小却很管用，横七竖八的同学都恢复到了原来的样子――吃的吃，讲的讲。但这里的气氛一点也不像传说中的理科班，我壮了胆子说“马上不是要期中考试了吗?怎么都这状态啊?”“老大，这不是您吩咐我们这样的吗?您说，凡事不能追求，要么做到微差，要差就要差到极致，老大，您打算这次得几个零蛋啊?”“我怎么会说这种话呢。”我突然变成了老史，一番慷慨陈词，同学们都乖乖地拿起了书本，突然一个老师模样的人冒了出来：“谁让你们学习的，简直了反了天了，你们不知道追求极致的差是我们的校风啊!”我刚要反抗，一个小喽罗拉住我说：“这是我们校长，也是你的爸爸。”在校长――我爸爸的强迫之下，我成功地得到了所有的零蛋，难道这就是我想要的世界?
“赶紧起来，马上告诉你们班主任，宿舍扣分，星级免谈。”管理员的一张银盘大脸愈发银光锃亮。“我的总分要超过你。”“我的数学一定要做到理化班最好。”“光说有什么用，看我在这次期中考试上的身手吧!”听了同学的这番议论――啊!我的世界――充满竞争，回归朴素，终于王者归来。
高三世界作文800字5
最伟大的英雄主义是，在认清这个世界后依然热爱他。
我理解教育家们，他们认为过多的“苦难”“残酷”的故事会泯灭了孩子的天真。但真正的童真是无所畏惧的。再多的苦难与残酷在孩子心中留下的不是阴影，而是一团火——一团决心拯救苦难的火。
孩子是真的，所以他们需要一个真实的世界，这个世界不只有鸟语花香，还有飓风海浪。王安忆是对的，虽然，教育学家也未必错了。
《楚门的世界》中讲述一个导演给男主角楚门安排了一个世外桃源般的世界，以录制一个实时真人秀。最后导演对知道还有另一个世界的楚门说：“这是我给你的完美世界，外面的世界充满了肮脏，险恶……留下来。”然而楚门拒绝了，他打开了通向真实的大门。那我们呢，我们若是只灌输世界的温存，我们抱着对孩子好的名义为所欲为，我们与那个导演何异?外面的世界是肮脏的，但孩子是清澈的，他们需要看到可以“澄清照射世界”的故事，而不是一堵映着蓝天白云的墙。
如果孩子只懂世界的温存，会怎样?当初你喂了多少鸡汤，如今他们就奉还多少狗血。2016年某一高中女毕业生因被诈骗了九千余元而猝死。诚然这与她家庭贫寒有一定关系。但，她从小认识的温存也有一定的“功劳”。她不知世界之险恶，她尚未有足够的防人之心，他也从未承受过如此“残酷”的故事。你以为你给的是温存的善意，她还以了残酷的故事。
不要将残酷与苦难妖魔化，也不要将孩子妖魔化，世界没有你想象的那么美好，残酷的故事未有你想象的那么可怕，孩子也实在没有你想象的那么脆弱。不要让温室里的花朵不知道为什么沙漠中的仙人掌会长出刺来。
连“文”“质”都要“彬彬”，更何况“苦难”与“温存”?孩子认清了世界，认清了残酷，却仍旧以他澄澈的双眼仰望月光，以他的赤子之心将这个世界深切地热爱着。这不才是难能可贵，才是我们最希望看到的么?
我们需要的是真实，它隐藏于温存背后。讲故事的人确有权利选择，但那是一把刀，慎行。
愿你出走许久，看遍真实，归来仍是少年。而故事，还是要讲真的。
高三世界作文800字
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