南安国光中学近两年德育工作典型材料

第一篇：南安国光中学近两年德育工作典型材料

南安国光中学近两年德育工作典型材料

一、加强德育队伍建设工作不断深入。

我校在班主任选聘工作严格把关。进一步修订完善《国光中学班主任工作职责》《国光中学班主任工作考核细则》，使班主任的工作制度化、规范化。加强班主任的业务培训工作。各年段每周举行一次班主任例会，年段长主持，政教处正副主任分头参与，座谈讨论一周来本年段学生在纪律、学习等各方面情况，发现优点，提出不足，班主任之间相互切磋，互相借鉴，共享好的思路，好的做法，探讨解决问题的策略，产生了很好的效果。学校则每月举行一次班主任会议，并举办班主任论坛，积极推荐班主任到外培训，把布置工作、岗位培训、经验交流等融合在一起鼓励班主任老师积极撰写德育文章和课题申报，筹备出还第一期《国光德育》。学校多名班主任获得市级表彰，郑晓东老师被评为泉州市首届名班主任。

二、善于抓住教育契机，捕捉教育机会。

我校“庆祝建党90周年”系列活动形式多样，扎实有效。为隆重纪念党的90华诞，学校制定“庆祝建党90周年”系列活动方案，引导广大党员和全体师生了解党、热爱党、拥护党。学校利用国旗下讲话做了专题发言，利用宣传栏、黑板报等对师生进行党的知识的普及和宣传，我们还开展了《历史的选择》征文演讲比赛等多项活动、班级专刊、组织‘党在我心中”红歌赛、“建党90周年知识”竞赛、“国光中学学生拒绝进入营业性网吧签名仪式”、主题班团会、社区服务等一系列丰富多彩的活动，取得较大的实效，并有多名学生在市级获奖。

三.充分利用本校资源，弘扬和培育民族精神。

我们充分利用校本资源，弘扬和培育民族精神。光前精神是我校宝贵的精神财富。爱国主义、中华传统美德等民族精神在光前先生身上得到较完美的体现。我们把弘扬光前精神作为载体，开设弘扬光前精神校本课程，组织参观光前故居、清明节祭拜光前先生、举行《一代风范李光前》征文比赛、报告会、邀请优秀校友回校交流等，用光前先生爱国重教、勤奋、诚信、质朴的具体事迹进行富有特色的爱国主义教育、中华民族传统美德教育，把爱党、爱国、爱社会主义结合起来，贴近学生实际，产生了较强的感染力。我校继续发挥组织动员社会人士和广大校友踊跃为学校“爱心助学工程”捐献爱心，力争不让一位同学因为家庭困难而放弃学业，在香港校友会的芙蓉网上发布致校友的请求信，给校友发电子邮件，与返校的校友恳谈，与校友会负责人一道运用各种方式在校友中开展募捐活动，为“助学工程”筹募资金作出重要贡献，我们还多次泉州爱心公益协会开展捐书助学活动，《东南早报》多次报道活动过程，让光前精神得到传承。

四、狠抓规范养成教育，提高学生文明素养

我校注重养成教育的过程性和阶段性训练，在学生中进行“星级评比”，对学生仪表、卫生、两操、纪律、文明行为等内容进生量化，成立学校、年段两级督导队，检查评比组坚持天天检查评比，定期总结反馈，并把行为规范评比结果作为评选文明班级的重要内容。把教育与约束、自律与他律、行为方式的训练与思想品质的培养有机结合起来，充分发挥活动在行为规范教育中的明理、冶情、炼志、笃行、养性的作用，增进学生道德行为和个性和谐发展。我们还注意优化育人环境，建立激励机制，实行目标导向，持之以恒地开展规范评比活动，继续把规范评比纳入文明班级、文明学生的评比细则中，并作为考核班主任业绩的重要内容。与73146部队共建，进行新学年开学初全校学生军事训练活动，使养成教育的规范化、制度化，使学生在校内处处受到熏陶感染和潜移默化的教育，基础道德情感及行为方式不断巩固和强化，文明素养不断提高。

五．德育工作存在的主要问题、对策与建议

学校德育工作也还有存在一些不足和问题。受片面追求升学率和社会大环境的影响，重智轻德的现象还一定程度存在，这需要出硬招、出实招，建立健全符合素质教育的评价体系，才可能予以扭转；学校地处农村，家长对学生的要求过低，学生在学校期间比较空闲，很容易发生违纪行为；社会不良风气和社会传媒对学校的冲击学校；社会对学生的品德教育不够重视，重视智育，忽视德育，也影响了学生的思想和行为等。因此，学校德育要加强创新，主动创设多种德育活动情境、积极开展德育活动。这既需要提高认识，真正落实“德育首位”，又要加强学习、培训、研究，提升德育创新能力和组织指导开展各种活动的能力。要建立培训机制，加大培训力度。此外，学生青春期教育、网络及手机不良信息带来的负面影响，德育科研等方面也还存在许多新情况、新问题，需要深入探讨，研究，不断改进应对策略。

2011年9月

第二篇：2012南安国光中学高三期末考试试题

南安国光中学高三年政治期未试题

一、选择题

25、对右图中由Q1点到Q2点运动的描述中，可能存在的现象是（）

①该商品的互补商品需求量从减少到增加 ②该商品的替代商品需求量从减少到增加 ③该商品因价格上升而扩大生产规模 ④该商品因供应量增加而导致价格上涨

A、①③B、②③C、②④D、①③ 26、2011年12月27日，国务院副总理李克强在全国财政工作座谈会中明确指出：2012年要加大

结构性减税政策力度，加强对小微企业的财税扶持，引导和帮助它们稳健经营和持续发展，带动就业和创业。实行结构性减税（）

①是运用经济手段进行宏观调控的重要体现②有利于促进经济增长和增加就业③是扩张性货币政策的体现④有利于减轻企业负担，减少财政收入

A、①②B、②④C、①②③D、①②④

27、漫画寓意：由于企业排污造成水质受到严重污染，加之有关部门监督管理不力，导致鱼虾死尽，“三个和尚”无水可吃。从经济学角度看，要解决漫画中存在的突出问题，必须（）

①充分发挥市场在资源配置中的基础性作用②加强国家的宏观调控③树立正确的生态价值观④走新型工业化道路

A、②④B、①②C、①③④D、②③④

28、子贡问政。子曰：“足食，足兵（军备），民信之矣。”子贡曰：“必不得已而去，于斯三者何先？曰：“去兵。”子贡曰：“必不得已而去，于斯二者何先？”曰：“去食。自古皆有死，民无信不立。”孔子的回答诠释了树立政府权威的价值，这对我国政府工作的启示有（）

①政府及其工作人员要依法行政，审慎用权

②政府工作人员要重品行、作表率，自觉践行社会主义荣辱观③政府及其工作人员要自觉接受监督，公正司法、严格执法④政府应坚持为人民服务，坚持民主执政

A、②④B、②③C、①③D、①②29、2011年全国政协十一届四次会议期间，政协委员、政协各参加单位和专门委员会，紧紧围绕“十二五”时期发展的主题、主线、目标任务和重大举措，通过提案建言献策。会议共收到提案5762件，其中，委员提案4965件，八个民主党派中央和全国工商联提案285件。政协委员、政协参加单位提交提案（）

①是人民政协履行职能的重要方式②是人民政协实现工作方式转变的重要举措③是人民政协行使社会管理职能的重要载体④是协助党和国家机关实现决策民主化、科学化的重要渠道

A、①②B、①④C、②③D、③④30、2011年10月1日西藏各族人民在雄伟的布达拉宫广场隆重举行“升国旗 唱国歌”仪式。60年来西藏全区各族人民沐浴着党的民族政策的阳光雨露，沿着民族区域自治的正确道路，走上了社会主义康庄大道。下列关于我国民族问题的认识，正确的有（）

①自治机关指民族自治地方的人民政府、人民代表大会、人民法院②民族平等是实现民族团结的政治基础

③民族地区经济繁荣、社会稳定是我国解决民族问题的重要保证④实行民族区域自治是我国处理民族关系的基本原则A、①②B、②④C、②③D、③④中宣部、中央文明办等部门联合发出“全民阅读活动行动计划”，各地纷纷响应。回答31-32题

31、某中学团委会与学生会开展了“与祖国同行、读一本好书”的主题活动。你认为下列选项中最符合这一主题的是（）A、书到用时方恨少，事非经过不知难

B、蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理C、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟

D、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟

32、“与祖国同行、读一本好书”的主题活动蕴涵的认识论道理是（）A、意识活动具有目的性和计划性

B、事物是普遍联系的C、实践是有意识有目的的能动性活动

D、社会意识具有相对独立性

33．梁祝传说被誉为东方版的《罗密欧与朱丽叶》，表达了聪明善良的中国人民对纯美爱情的美好追求。一千多年来，它经由口头故事、戏曲及各种说唱文学等传遍大江南北，还通过音乐、舞蹈、戏剧、电影等艺术形式传播国外，使海外观众为之倾倒。这表明（）

A、文化多样性是文化创新的重要基础B、文化的生命力在于各民族文化的差异性

C、梁祝故事对外传播是一个不同文化竞争与合作的过程 D、梁祝故事广为传颂说明各民族文化具有共通的价值追求

34、时下，某些电视节目为博取收视率编造情节，制造噱头，成为“炫富”、“拜金”等思想和言论传播的渠道。坚决抵制庸俗、低俗、媚俗之风必须（）A．鼓励百花齐放、百家争鸣B．勇于吸收外来文化C．坚持先进文化的前进方向D．限制通俗文化的发展

35、一个人快乐，不是因为他拥有得多，而是因为他计较得少；舍弃不一定是失去，而是另一种更宽阔的拥有。可见（）

A、矛盾的同一性是以矛盾的对立为前提的B、正确认识事物要坚持具体问题具体分析

C、矛盾的同一性寓于斗争性之中，并为斗争性所制约 D、矛盾的普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来

36、我国内地某企业家近日率先承诺“裸捐”。“裸捐”指的是把特定范围的个人资产全部捐出，当人离开这个世界的时候，能够把财富归还世界，是对人生的一种更为深刻的理解。这表明（）

①个人选择应该与社会需要紧密结合②要在个人与社会的统一中实现价值 ③人生的价值只表现在对社会的贡献④物质贡献重于精神贡献

A、③④B、①③C、②④D、①②

二、非选择题

39、材料一：2011年月，十一届全国人大四次会议审议通过《十二五规划》

20050607080910

⑴、图1反映了什么经济信息（4分）。运用经济学知识，说明政府应该采取哪些措施实现从“国富”到“民富”的转变?（8分）

材料二、十二五规划与此前的规划有着本质差别，过去的规划追求“国富”，十二五规划则追求“民富”。“国富”到“民富”的转变成为公众关注十七届五中全会的最大亮点，体现了大多数国人的强烈心

⑵、有人说，国富与民富的关系就是“大河有水小河满，大河无水小河干”。请运用整体和部分的关系简要评析该看法。（12分）

材料

三、《国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》指出：强国必先强教。我国正处在改革发展的关键阶段，民族的振兴，经济发展方式加快转变，都凸显了提高国民素质、培养创新人才的重要性和紧迫性。教育的发展会极大地提高全民族素质，推进科技创新和文化繁荣，对实现全面建设小康社会奋斗目标、建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家具有决定性意义。

⑶、结合材料三，请简要说明“强国必先强教”的文化生活依据。（9分）

材料四：我国将确保到2020年我国基本实现教育现代化，逐步实现基本公共

教育服务均等化，家庭经济困难学生、进城务工人员子女、残疾人等困难群体的受教育权利，将得到政策的特别对待。从幼儿教育到高等教育、终身教育，都有相应具体措施力保公平发展。总之，“促进公平”已作为“国家基本教育政策”。⑷、结合材料，运用公民权利和义务的有关知识，谈谈你对“教育公平”问题的看法（9分）

42、选做题（10分）

不到世界5%的人口（4.53%），创造了全世界24%的财富（按GDP占全球总量计算）和40%的高科技产品。⑴、上述材料说明（）（4分）

①我国的自主创新能力不足②我国科技进步对经济增长的贡献率偏低③我国研发投入的比重较低，投资和消费需求不足④中国经济的发展对世界经济的贡献率偏低

A、②④B、②③C、①③D、①②

⑵、请你就上题中所存在的问题谈谈，国家可以采取哪些具体的解决措施？（6分）

2012届南安国光中学高三期末考试政治学科答题卷

二、非选择题（52分）

2012届南安国光中学高三期末考试政治答案

一、选择题（48分）

二、非选择题

39、⑴、图1反映了什么经济信息（4分）。运用经济学知识，说明政府应该采取哪些措施实现从“国富”到“民富”的转变?（8分）

⑴、十一五期间，我国的财政收入和城镇居民收入08、09年受金融危机影响，有所回落，但总体都有较快增长。（2分）我国财政收入的增速远高于城镇居民收入（2分）。

①大力发展经济，增加全体人民的收入。②要调整国民收入分配格局，提高居民收入在国民收入分配中的比重，提高劳动报酬在初次分配中的比重。③加强宏观调控，充分发挥税收等杠杆对收入分配的调节作用。④完善社会保障制度，提高中低收入者的收入水平；⑤统筹城乡发展，拓宽农民增收的渠道，提高农民收入。（考生只要回答其中四点即可，每点2分））

⑵、有人说，国富与民富的关系就是“大河有水小河满，大河无水小河干”。请运用整体和部分的关系简要评析该看法。（12分）

①整体和部分是事物普遍联系的一种形式，国富和民富是整体和部分的关系。二者是相互联系，密不可分的（2分）

②整体居于主导地位，统帅部分，整体性能状态影响部分。国富为民富的实现奠定的基础，由此“大河有水小河满”的观点是正确的（4分）

③但部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。民富能提高国民的整体素质、发展生产、创造财富的积极性，从而进一步促进国富。可见“大河无水小河干”的观点是不科学的，题中观点过于强调整体“国富”，而忽视了部分“民富”对国富的影响（4分）

④现代化建设中，我们既要重视国富对民富的影响，做到“大河有水小河满”，也要重视民富对国富的影响，否则可能出现“小河无水大河干”的现象。（2分）

⑶、结合材料三，请简要说明“强国必先强教”的文化生活依据。（9分）

①教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。（或回答优先发展教育、提高教育现代化水平，对全面实现小康社会目标、建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家具有决定性意义；或回答发展教育可以丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。）

② 发展教育事业，培育高素质人才有利于促进经济发展③教育是人类特有的传承文化的能动性活动，在人的教化培育和文化传承中始终扮演着重要角色。发展教育有利于传承中华文化，促进社会主义文化大发展大繁荣。

④教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有先导性、全局性和基础性作用。

⑤发展教育有利于提高人们的思想道德素质和科学文化素质，能为现代化建设提供精神动和智力支持，有利于促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明和和谐社会建设。

（考生只要回答其中三点即可，每点3分，从其他角度回答，言之有理，也可酌情给分。）

⑷、结合材料，运用公民权利和义务的有关知识，谈谈你对“教育公平”问题的看法（9分）

①在我国，公民在法律面前一律平等。公民平等地享受权利和履行义务。家庭经济困难学生、进城务工人员子女、残疾人等困难群体的受教育权利，得到政策的特别对待是依法保障公民受教育的权利的表现（3分）

②在我国，公民的权利与义务是统一的。公民在享受受教育的权利的同时，也应积极履行义务，努力学习知识和技能（3分）

③在我国，国家、集体和公民个人的利益在根本上是一致的。公民要积极主动学习，提高素质和技能，以更好地为国家作贡献（3分）

42、⑴ D

⑵、请你就上题中所存在的问题谈谈，国家可以采取哪些具体的解决措施？（6分）

①坚持科教兴国的战略，加快建设国家创新体系

②加大财政对技术研发的投入，培养创新人才。加大税收对科技创新的支持力度

③充分发挥市场配置资源的基础性作用，建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系，促进科技成果向现实生产力转化。

④坚持“引进来”与“走出去”相结合的战略。重视对引进技术的消化、吸收和创新

⑤加大对知识产权的保护力度，严厉打击假冒侵权的活动

⑥完善鼓励自主创新的法制保障、政策体系、激励机制、市场环境。

（只要回答其中三点即可，每点2分，若考生回答“紧紧依靠科技进步和自主创新1分；要坚持走中国特色自主创新道路，把增强自主创新能力贯彻到各个方面1分，得分不超过6分）

第三篇：国光中学2013年春德育工作月历表

国光中学2013年春德育工作月历表

二月份主题：劳动意识教育

1、收缴第一学期寒假社会实践表、社会实践报告（校友访谈记录表及心得体会）。

2、制订德育工作计划。

3、开好生管员、门卫工作会议和住宿生大会。

4、完成综治工作计划，签订安全责任状。

5、召开第一次班主任工作会议，布置本学期工作。

6、第一次全校大扫除（正月初九下午）及落实校园值日班制度。

7、强化常规工作检查，仪容仪表检查。

8、举行高二年级家长会。

9、召开期初年段长、班主任工作会议。

10、校、班两级学生干部培训

三月份主题：安全、法制意识教育

1、全国中小学生“安全教育日”和福建省安全主题教育周活动，组织应急疏散演练。

2、加强法制教育，组织多种形式的教育活动。

3、整顿宿舍，学生宿舍管理专题调研。

4、青年志愿者活动及社区公益活动

5、“做一个有道德的人” ——学雷锋、讲文明、树新风系列活动。

6、学校春季安全专项检查。

7、安全、法制教育为主题黑板报，并进行班级评比。

8、学生思想状况调查，心理健康教育讲座，怡情专刊出版 四月份主题：感恩、诚信意识教育

1、举办道德讲坛“我与国光不解的情怀”（李加友师）。

2、受助贫困学生情况跟踪调查及座谈。

3、接受校园文化建设先进学校评估验收。

4、诚信主题黑板报，并进行班级评比。

5、清明节主题活动（参拜李光前铜像、网上祭先烈等）。

6、期中考试考风考纪教育。

7、纪念李光前先生诞辰120周年征文比赛结果公布。

8、组织高二年段学生到南安五中社会实践活动。

9、家长开放周（与教学公开周同时）

五月份主题：文明礼仪教育

1、组织校歌合唱比赛。

2、举办“用光前精神加强班级文化建设”为主题的班主任论坛。（与国二合办）

3、“校园之星”“ 年级之星”评选活动。

4、强化常规工作检查，仪容仪表专项检查。

5、文明礼仪为主题黑板报，并进行班级评比。

6、“争做一名光荣的共青团员”演讲比赛。

7、校园爱心义卖活动（与泉州爱心协会合办）。

8、“我的地盘我做主”寝室文化比赛。

9、班级名片设计大赛。

六月份主题：理想信念及责任意识教育

1、学生综合素质评价工作。

2、期末考试考风考纪教育。

3、先进班集体、三好学生、优干评选

4、举办高三毕业典礼，做好文明离校及感恩母校工作。

5、高三班主任填写毕业生登记表，核对学生高考档案。

6、年段长、班主任工作会议。

7、“理想信念”黑板报比赛及主题班会 七月：“七彩假日”暑期教育实践活动

1、德育工作总结。

2、班主任撰写评语、寄发学生成绩报告书。

3、班主任写好工作总结。

4、暑假安全教育工作。

5、组织学生夏令营及暑假社会实践活动。

第四篇：中学德育工作典型经验交流材料

始于体育特色，臻于立德树人

----罗田县三里畈中学德育工作典型经验交流材料

德育是学校教育的灵魂。培养学生形成良好的思想品质，健全人格，积极向上的精神状态和有素质的人才，三里畈中学历来重视德育教育，发挥学校以德育人、活动育人的功能。

近年来，三里畈中学在上级党委、主管部门的正确领导下，学校以“求质量、扬特色、铸品牌、建名校”为办学目标，创新机制，强化管理，积极开展教育教学改革。围绕六大育人途径，以社会主义核心价值观为引领，充分体现时代特点和学校特色，以学生为中心，以情景为中心，以活动为中心，组织学生开展社团实践体验，实现活动中育人的目标，从节庆纪念日、仪式教育、校园节（会）和团（队）等活动中体现，以鲜明的价值取向引领学生全面发展，突出活动的教育意义和德育效果。

学校精心设置并创新完成工作部署的德育工作任务，不断开拓德育工作新思路，增强德育工作的针对性、实效性和主动性，打造学校活动育人新特色,全面提升学生综合素养,为学校教育教学质量提升保驾护航。以人为本的德育工作为学校德育工作注入了鲜活的血液，人文素养的培育为扎实推进素质教育提供了坚实的支撑。通过不懈地努力，学校各项工作取得了优异成绩，校园环境整洁优美，教学活动井然有序，教风学风踏实严谨，师生风貌热情自信，素质教育取得了丰硕的成果。

“学生有特长，学校有特色”，这是三里畈中学一贯坚持的办学宗旨。自上世纪八十年代起，学校就形成了体育特色，成为罗田乃至黄冈的一面旗帜。在教育均衡发展的新形势下，三里畈中学继续保持传统，创新格局，有声有色地推进体育教育的长足发展，进一步贯彻落实党的十九大和全国教育大会精神，落实立德树人根本任务和《中小学德育工作指南》要求，学校积极探索德育工作的方法和举措，为学生的健美人生奠定良好的基础。

经过全校师生的不懈努力，学校的体育教育特色工作成绩显著：学校先后四次被评为湖北省“体育传统项目学校先进集体”，获得过国家“贯彻《学校体育工作条例》优秀学校”称号，近年又被国家体育总局命名为“全国青少年体育俱乐部”。2016年、2017年黄冈市体育运动会上，我校为主力的代表队获得了甲组第一、乙组第二的好成绩，充分体现了体育训练系列化的成效。

学校阳光体育活动催生阳光文化，学校以“阳光教育”理念为导向，破浪扬帆，奋勇前进。

我们的做法是:

一、发扬体育特色，擦亮育人名片

1、教师专业化。我校有4名专业体育教师，其中两名是高级职称，两名中级职称。我们科学制定体育教师考核制度。体育教师在评优评模等方面享受其他教师同等待遇，保障体育教学工作协同育人的顺利开展。

2、训练系统化。三里畈镇的体育特色，不仅仅表现在初中，而是中心校从全镇整体谋划，从小学到初中一体打造，主要表现在一是全面推广阳光体育活动，二是对体育、艺术内以镇为单位，以国培项目为契机，定期整合资源，送教下乡开展体育教研。三是每个完小以上学校都成立体育特长小组，坚持小学初中一体化训练，形成训练系统化。

3、活动特色化。孔子曰：知之不如好之者，好之不如学之者，学之不如乐之者。坚持体育特色，在形式和内容上不断创新，形成持久的吸引力和内驱力。学校体育已经形成了特长竞赛活动系列、阳光体育兴趣活动系列、考试训练系列、田径运动会竞技比赛系列。

立德树人，行远不息。阳光体育擦亮了三里畈中学的特色名片，并培植出阳光教育理念。

二、创新育人模式，实现特质双赢

1、加强学生成才管理，赢得社会共识。学校为创优精致教育品牌，做强特色教育，积极推进特色融合发展。学校从大课程观的视角,按照“学技能—强体质—养兴趣”，将阳光体育运动的三大平台即体育课堂、大课间活动、体育社团纳入学校课程体系,基本形成在体育课堂学技能，大课间活动重强化,体育社团求提升的体育教学活动格局，构建出体育版“二全三级一载体”的模式，走向了一条具有学校特色的阳光体育之路，致力于培养“合格+优秀+特长”的学生。体育特长生自1987年以来，共录取黄冈体校四十余人，一中百余人，高中特长班三百余人，这些增强了学生的信心，也赢得了家长的支持，保证了特训队生源充足，同时为学生全面发展、全面成才打开了通道，也为全面推进素质教育树立了榜样。

学校以“实施阳光教育，培养阳光人才”为办学理念，把开展各项体育活动、增进学生身心健康，作为全面实施素质教育的重要内容。在注重体育课的常规教学同时，积极推行大课间活动，普及群体活动，促进学生健康成长。学校先后为黄冈中学、黄冈体校和罗田一中等高级中学输送了一大批体育特长生。

学校先后两次通过了“省传校”验收。学校近几年多次接受了各级领导的检查和验收，还多次接待了其他县市兄弟学校的参观。学校将继续坚持全面落实十三五发展规划，坚持理念引领、特色带动，不断提升素质，培养体育人才。

2、加强学生关爱教育，激励学生进步。学校体育教育走出学科局限，坚持融入“以美育人，五心六自”德育理念。“以美育人”即以美育德、以美启智、以美怡情、以美健体、以美促劳；“五心”即广泛开展自尊心、自信心、感恩心、责任心、进取心教育；“六自”即培养学生走向生活自理、环境自护、行为自律、体格自强、学习自觉、发展自主。通过进一步主动的思考、创新的举措和不懈的努力去实现体育教育各项工作的不断超越，实现每一个生命的灵动与精彩。

学校利用体育活动作为学困生的转化平台。阳光体育活动采取体育教师指导，班主任管理的模式，保证每个学生都有一项体育活动爱好，学生在自己喜爱的活动中获得信心，增强了学习内驱力。通过训练，有效的改变了学生的个性或习惯，转化了学困生。

三、挖掘文化内涵，实现三纬融合1、以阳光体育为阵地，培育健康人格。

阳光体育作为学校德育工作的平台，2015年秋学期起，我们以健康人格形成为德育重点，进一步完善新机制，探索新方法，实现了学生安全零事故，学生犯罪零发生，学校教育教学成绩稳步上升。2015年12月11日，全县德育工作现场会在三里畈镇召开，学校德育工作得到与会领导一致好评。学校于2016年10月被黄冈市教育局评为“德育工作先进集体”。

学校着力搭建阳光教育工作平台，提高教育工作的针对性、实效性和感染力，促进知、情、意、行的发展，努力培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设接班人。

2、以公平公正为准绳，践行核心价值。

体育是一项增强体质体能的游戏，凡是游戏必有游戏规则，只有对规则的遵守，才有竞技的公平。因此，体育的首要育人功能也就是其文化内涵，应该是规则规矩意识的坚守和对公平公正的追求。

“关乎人文，以化成天下。”近年来，学校全力打造“阳光文化”的品牌，立足做人、求知、做事、审美基础，创设学生自主管理的有效机制，坚持以学生为主体，引导和激励学生品德的自主发展。

3、以阳光筑梦为理念，促进教育均衡。

学校各项工作走上了科学化、规范化、制度化、一体化的良性循环轨道，也培育出了一大批积极向上、勤奋好学、全面发展的阳光少年，打造出充满朝气、孕育灵气、绽放才气的阳光校园。

三里畈中学以“实施阳光教育，培养阳光人才”为办学理念，以“更高、更快、更强”的体育竞技精神为学生筑梦，树立其积极健全的信仰，通过长期不懈的努力，学校校园环境整洁优美，教育教学井然有序，教风学风扎实严谨，师生面貌焕然一新，素质教育取得了丰硕的成果，教育教学质量长盛不衰，跻身全县强校之列，成为学生安心、家长放心、社会欢心的高质量、高品味、高档次的品牌学校。

“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。”每一个灿烂的生命都是点滴呵护的结晶，期待阳光教育带动学校朝向更高更快更强的目标飞速发展。

第五篇：南安国光中学2017届名著阅读《红楼梦》第31-60回练习

南安国光中学2017届名著阅读《红楼梦》第31-60回练习

（2014年10月16日）

南安国光中学语文组 潘志敏

一、选择题

1、下列说法中不正确的两项是（）（）A、这里林黛玉体贴出手帕子的意思来,不觉神魂驰荡„„黛玉由不得余意缠绵，令掌灯，也想不起嫌疑避讳等事，便向那块旧手帕子上走笔写道„„

宝玉挨打后，黛玉得知消息，慌忙赶去看望宝玉。宝玉见黛玉满脸泪痕，安慰她说：“我叫疼是装的，别信真了。”晚上，宝玉叫丫环送两条旧帕给黛玉。黛玉悟出了旧帕的意思，感到可喜、可悲、可惧、可愧，在帕上题了两首七绝，越加视宝玉为知己。

B、湘云道:“这阴阳不过是个气罢了。器物赋了,才成形质。譬如天是阳,地就是阴；水是阴,火就是阳；日是阳,月就是阴。”翠缕和湘云论阴阳，最后归结到麒麟也有阴阳，人亦有阴阳。正说着，两人在蔷薇架下拾到宝玉遗掉的金麒麟。

C、宝玉不愿会雨村，宝钗劝他讲仕途经济，宝玉听了，生气道：“姑娘请别的屋里坐坐，我这里仔细腌臜了你知经济学问的人！”

D、宝玉挨打后要吃荷叶莲蓬汤，凤姐便命做十来碗大家吃。汤烧好后，王夫人命玉钏儿送去。见到她，宝玉想起她姐姐金钏儿的不幸，又伤心又惭愧，千方百计的哄她说话，并让她也喝一口汤。

E、宝钗在为人处事方面有时也会显得冷酷无情。王夫人的丫头金钏因与宝玉调笑被王夫人撵走羞愤跳井自杀，王夫人自责难过，宝钗这样劝导：“姨娘也不劳关心，不必十分过不去，不过多赏几百银子发送她，也就尽了主仆之情了。”

2、下列说法中不正确的两项是（）（）

A、贾母王夫人等吃螃蟹的时候，凤姐忙里忙外没有吃尽兴，就派平儿来取几只大的回去吃。李纨等人一向喜欢平儿模样好，又能干，就留平儿多呆一会儿，大家又由夸说平儿进而夸赞了鸳鸯、袭人，还有太太屋里的彩云。

B、薛宝钗待人处事，有时会显出很深的城府。有年芒种，姐妹们在园内玩耍，薛宝钗一路扑蝶来到滴翠亭，无意间听到小红给芸儿私传信物。她就故意说是在找林黛玉，“金蝉脱壳”，使小红不怀疑她。

C、由于贾母王夫人等要给湘云还席，大家又齐聚大观园。刘姥姥也有幸参与了这些活动。首先是在秋爽斋，刘姥姥被凤姐插了一头菊花，接着在潇湘馆布满苍苔的小路上滑了一跤，幸无大碍。

D、宝玉挨打，袭人向王夫人汇报宝玉情况，趁机进言“怎么变个法儿，以后竟还叫二爷搬出园外来住”王夫人听后，对袭人越发感爱不尽，甚至把她的月例提高

到与赵、周两位姨娘同样的水平。

E、宝玉挨打后，贾母吩咐贾政的亲随小厮们，以后贾政若唤宝玉便以她的名义加以拒绝。宝玉自此以后甘为诸丫环充役，宝钗等偶尔劝他留心仕途经济，他便斥之为“入了国贼禄鬼之流”，不留情面。

3、下列说法中不正确的两项是（）（）

A、凤姐鸳鸯捉弄刘姥姥，想用十个竹根制的大套杯灌刘姥姥酒，幸亏被贾母止住，但刘姥姥还是被哄着喝了一大杯。之后，逛园子时，刘姥姥因为喝了许多酒，吃了油腻的食物，大泻一阵后，晕乎乎地睡倒在宝玉的床上。

B、妙玉爱“洁”。贾母带领刘姥姥等人来栊翠庵喝茶。妙玉见道婆收了上面的茶盏来，忙命：“将那成窑的茶杯（刘姥姥用过的）别收了，搁在外头去罢。”

C、刘姥姥二进荣国府，由于得到贾母的召见，又陪着贾母在园中逛了两日，讨得贾母欢心，临走时，总算不枉此行，得了一百多两银子，还有许多衣服绸缎、瓜果点心。

D、刘姥姥走后，惜春因奉命作画而向诗社告假，众人追根溯源，埋怨起刘姥姥来。黛玉嘴巧，戏称刘姥姥为“母蝗虫”，又给惜春的画取名叫《携蝗大嚼图》。

E、贾母提议为凤姐过生日。方法是凑份子。邢夫人尤氏也被叫来了。贾母带头出了二十两，薛姨妈也出了二十两，邢王二位夫人各出十六两，尤氏李纨出十二两，但贾母体恤李纨是个寡妇，就替她出了十二两。

4、下列说法中不正确的两项是（）（）

A、凤姐生日那天一大早，宝玉便穿着素服偷偷到城郊供奉着洛神的水仙庵，焚香祭奠投井自杀的金钏儿。

B、贾琏和鲍二家的偷情被凤姐逮了个正着。凤姐醋意大发，先拿平儿出气，并抓住鲍二家的厮打。贾琏大怒，拿着剑追杀凤姐，被贾母喝住。当晚，贾母留凤姐在她那儿过夜，而平儿也被带到怡红院，并留在那里过夜。

C、赖嬷嬷辈分很高，是服侍过贾府老主子的老妈妈。她年岁已高，经验老到，凭着一辈子饱经风霜和世故积累起来的聪明，在贾府花面逢迎、左右逢源，深得主子的喜欢和信任。她能请动贾母、王夫人到她家去赴宴，能当众用非常严厉的口吻训导宝玉，数落贾珍的不是，还能在凤姐那儿说上话，替犯了错的林之孝家的儿子向凤姐求个情。

D、秋夜漫长，黛玉心有所感，拟《春江花月夜》而作了一首诗，名曰《秋窗风雨夕》。刚刚搁笔，宝玉披蓑戴笠来看望她，黛玉笑他这身打扮像个渔翁。

E、薛蟠因看柳湘莲风流倜傥，便想勾引他，不料，柳湘莲心里觉得受了侮辱。他把薛蟠约到北门外桥上见面，然后趁四周无人之际把薛蟠打得衣衫零碎，面目肿破。

5、下列说法中不正确的两项是（）（）A、贾府的亲戚邢岫烟、李纹、李绮、宝琴等人来到贾府后，宝玉兴奋地嗟叹道:“老天，老天，你有多少精华灵秀，生出这些人上之人来！”还叫袭人、晴雯等快看人去。袭人等瞧了一遍回来说道：“大太太的一个侄女儿，宝姑娘的一个妹妹，大奶奶两个妹妹，倒像一把子四根水葱儿。”

B、贾母特别喜欢宝琴，不仅逼着王夫人认她为干女儿，还送给她一件凫靥裘。众人以为这会引起黛玉的醋意，谁知黛玉竟浑然不觉，还亲切地叫宝琴妹妹。

C、邢岫烟的家境贫苦，全家曾租借庙里的房子，一住十年，后来投靠亲戚来到贾府。她的姑妈邢夫人不关痛痒地将她交给凤姐，凤姐冷眼旁观，发现她心性为人不像邢夫人及她的父母一样，觉得她是温厚可疼之人，又可怜她家贫命苦，反而比其他姐妹多疼她一些。

D、李纨带领众人在芦雪庭里依题即景联句。凤姐以“一夜北风紧”句开了个好头。随后大家争先恐后，大展其才。其中，尤以湘云、黛玉、宝琴三个表现突出。而怡红公子再次落第，湘云于是罚他到栊翠庵求一枝梅花。宝玉果不负众望，取来一大枝梅花。

E、贾母觉得宝琴雪下折梅比画中的人还好看，于是向薛姨妈细问她的年庚八字并家内景况。薛姨妈度其意思，大约是要与宝玉求配。无奈宝琴已许过梅家，薛姨妈只得委婉告知贾母这一消息。

6、下列说法中不正确的两项是（）（）

A、薛宝琴是个非常有才气的姑娘。芦雪庭联句，宝琴与湘云、黛玉争胜，三人联句最多；众人称赏红梅，邢岫烟、李纹及宝琴三人最先成诗，三人中又以宝琴的最好；宝琴作怀古诗十首，咏古迹，怀往事，又暗隐十件俗物，让众人“都称奇道妙”，不过黛玉认为后两首怀古诗史鉴无考，要求另作，宝钗、李纨反对。

B、平儿是个有原则的大善人。小说第五十二回写到，平儿的镯子被宝玉房中的小丫鬟坠儿偷去，平儿明知底里而不愿意声张，为的是一来体谅宝玉在女儿身上的良苦用心，二是怕招的老太太、太太生气；三是为了顾全宝玉房中大丫鬟们的体面，更怕病中的晴雯生气发作。其用心之良苦，令宝玉大为感叹。

C、芳官是十二女伶中描写最多的一个，特别是她进入怡红院，深得宝玉的喜爱，也就经常成为聚光灯下的人物。发生在芳官身上的事大多与“闹”有关。第一次是芳官的干娘掌管着她的月钱，却让芳官用她女儿的剩水洗头，引起芳官的不满，二人大闹；第二次是芳官不想将蕊官所赠的蔷薇硝转送给贾环，便拿了一包茉莉粉给她。赵姨娘知道后不甘心受辱，便怒气冲冲地来找芳官算账，两人打成一团。

D、贾母会享受，喜热闹。小说第五十回，贾宝玉及大观园的众女儿都到芦雪庭赏雪作诗，贾母得知后，便带着王夫人和凤姐赶来凑热闹。看见梅花，先笑道：“好俊的梅花！你们也会乐，我来着了。”

E、贾母喜欢说笑话、听笑话，并能与年轻人打成一片。小说第五十二回写到，贾母说王熙凤“太伶俐也不是好事。”凤姐拍着马屁反驳了几句，并说“我活一千岁后，等老祖宗归了西，我才死呢”。贾母听后，虽然高兴，但却笑道：“众人都死了，单剩下咱们两个老妖精，有什么意思。”说的众人都笑了。

7、下列说法中不正确的两项是（）（）

A、贾府有一个辉煌繁荣的归去，赫赫扬扬已历百载，而现在几乎只剩下一个空架子。贾府的许多奢侈浮华的排场是在入不敷出的情况下勉强支撑起来的。它的主要经济来源是收取地租。可是，濒临破产的农村经济已不能填满贾府这种无底洞似的欲壑。如第五十三回写宁府的庄头乌进孝来交租，贾珍原想至少也有五千两，但乌进孝只交来二千五百两。于是贾珍皱眉说：“这够作什么的！”

B、贾府生活奢侈浮华，“儿孙一代不如一代”，后继无人，这注定了贾府要以衰微破败的悲剧结局。小说里多处写到贾府的衰败，如第五十三至五十四回描写贾府过年的情景，“除夕祭宗祠”仍颇为隆重，但到“元宵开夜宴”时，族人来者却寥寥无几。

C、贾母对孙儿孙女等等年轻人都很爱惜，可是若发现了年轻人有入违反纲常礼教的危险时，她就立刻板起封建正统的脸来。有一次她和众人听外面叫进来的女先生说书，说一段“凤求鸾”的故事，刚刚听了一个开头，贾母就忙叫停，还批评那些要求恋爱自由的青年男女，都是“鬼不成鬼，贼不成贼”的。

D、宁国府的当家人是贾珍。《红楼梦》一开卷，冷子兴就这样说：“这珍爷那里干正事？只一味高乐不了，把那宁国府竟翻了过来，也没有敢来管他的人。”

作者对贾珍这种角色，用诙谐的笔法讽刺他的板起脸来充老子，装正经。如过年的时候贾珍发放年物给侄子们，看管家庙的贾芸也来领取，于是贾珍便训斥他“夜夜招聚匪类赌钱，养老婆小子。”言外之意是，我“州官”是可以放火的，你“县官”们也不是不可以放火，只不要放的比我州官还凶就行了。

E、袭人归省母病，凤姐派晴雯和秋纹负责宝玉的饮食起居。这天夜里，秋纹出去，晴雯跟着出去吓唬她，因天寒穿得又少，第二天一早就感冒了。宝玉派人去请了个大夫，结果竟是个庸医。

二、简答题

1、《红楼梦》是女性的悲剧，也是女性的颂歌，在贾府这个污浊的环境中，从诗社相关情节的描写便可窥见红楼女性高雅的审美追求和美好的心灵世界，简述“海棠社”或“菊花社”的主要情节。

2、《红楼梦》中“你从此可都改了罢！”这句是谁说的？指的事是什么？请简要叙述。

3、“这里袭人见他去了，自思方才之言，一定是因黛玉而起，如此看来，将来难免不才之事，令人可惊可畏。想到此间，也不觉怔怔地滴下泪来，心下暗度，如何处治，方免此丑祸。正裁疑间，忽有宝钗从那边走来，笑道：“大毒日头地下，出什么神呢？”袭人见问，忙笑道：“那边两个雀儿打架，倒也好玩，我就看住了。”袭人为什么事出神？

4、请简述金钏儿之死的故事情节。

5、“宝玉挨打”之后，同是前来探望宝玉的宝钗和黛玉，言行情态各不相同，请你对此作简要叙述。

6．贾府大老爷贾赦想收丫鬟为小妾，不想那丫鬟却说：我是横了心的，当着众人在这里，我这一辈子莫说“宝玉”，便是“宝金”“宝银”“宝天王”“宝皇帝”，横竖不嫁人就完了！就是老太太逼着我，我一刀抹死了，也不能从命！这丫鬟是谁？请简述事情的经过。

7、阅读下面的文字，请简述贾琏挨打的原因。平儿笑道：“老爷把二爷打了个动不得，难道姑娘就没听见？”宝钗道：“早起恍惚听见了一句，也信不真。我也正要瞧你奶奶去呢，不想你来了。又是为了什么打他？”

8、阅读下面的文字，回答问题。

黛玉便同了宝钗，来至蘅芜苑中。进了房，宝钗便坐了，笑道：“你跪下，我要审你。”黛玉不解何故，因笑道：“你瞧宝丫头疯了！审问我什么？”请问宝钗为什么要审问黛玉？

9、贾母一见宝琴便“喜欢的无可不可”，那么，贾母喜欢宝琴具体体现在哪些方面？

10、《红楼梦》第五十二回“勇晴雯病补雀金裘”，晴雯这种精神唯“勇”可形容，请简述晴雯病补雀金裘的情节。

11、王大夫拿了宝玉的手诊了一回，起身说道：“世兄这症乃是急痛迷心„„不过一时壅蔽，较别的似轻。”请问宝玉为何急痛迷心？

12、探春有才干，有眼光，敢作敢为，是一个关注家族命运，富有忧患意识的大观园中的女“政治家”。《红楼梦》中写探春故事最动人的还是她的“理家”及其在“抄检大观园”中的表现。请简叙“探春理家”的情景。

13、坠儿只得往前凑。晴雯便冷不防欠身一把将她的手抓住„„口内骂道：“要这爪子做什么？拈不得针，拿不动线，只会偷嘴。眼皮子又浅，爪子又轻，大嘴现世的，不如戳烂了！”请问晴雯为什么骂坠儿？后来怎样了？这件事可以看出晴雯怎样的性格？

14、简述刘姥姥第二次进贾府的经过。

15、简述“钗黛互吐剖心语”的情节。

16、简述贾赦买石呆子二十把古扇的情节。

17、香菱是一个非常具有文学气质的女子，简述香菱学诗的主要情节。

18、“霁月难逢，彩云易散。心比天高，身为下贱．风流灵巧招人怨。寿夭多因诽谤生，多情公子空牵念。”简述“晴雯撕扇”故事情节。

19、简述“探春勇斗赵姨娘”的故事情节。

20、简述宴席上凤姐作弄刘姥姥时众人的不同笑态。

南安国光中学2017届名著阅读《红楼梦》第31-60回练习参考答案

一、选择题

1、AC（A三首绝句C湘云劝宝玉讲仕途经济）

2、AC（A“彩云”改为“彩霞”C“秋爽斋”改为“稻香村”）

3、AE（A十个黄杨木制的大套杯E贾母本欲替李纨出份子，但凤姐在贾母前应承替李纨出份子，过后又赖掉。）

4、BC（B平儿在李纨处过了一宿C周瑞家的儿子）

5、AD（A袭人未去D李纨罚宝玉去折梅）

6、AD（A宝钗认为后两首作得不好D贾母瞒着王夫人和凤姐赶来凑热闹）

7、DE（D“贾芸”改为“贾芹”E“秋纹”改为“麝月”）

二、简述题

1、①秋爽斋偶结海棠社：探春发起诗社，李纨自荐掌坛，李纨自号稻香老农，探春叫蕉下客，黛玉叫潇湘妃子，薛宝钗叫蘅芜君，宝玉叫怡红公子„„李纨出题，题目是各作《咏白海棠》七律一首，限韵。宝钗以“含蓄浑厚”夺冠，黛玉以“风流别致”居次。

②林潇湘魁夺菊花诗：湘云主邀，宝钗出题(湘云补充)，题目是《忆菊》《访菊》《种菊》《访菊》《供菊》《咏菊》等十二个，七律，不限韵，黛玉以“诗也新，立意更新”“巧的却好，不露堆砌生硬”夺魁，探春、湘云居次。(第三十七回、第三十八回)

2、林黛玉。宝玉挨打。贾政让宝玉会见贾雨村，宝玉无精打采，令贾政很不满意；宝玉同忠顺王府一个戏子琪官“相与甚厚”，让贾政“又惊又气”，又有贾环告状，说是宝玉强奸金钏未遂金钏跳井，贾政往死里打宝玉，在贾母的训戒呵斥下停下，后来宝钗、黛玉等人来探视，黛玉半日方抽抽噎噎的说道：“你从此可都改了罢！”。

3、黛玉不放心湘云到来，悄察二人，听宝玉在湘云面前说：“林妹妹不说这样混帐话。”心有所感；后来宝玉向黛玉倾吐了“你放心”、“你皆因总是不放心的原故，才弄了一身病”的肺腑之言，黛玉走了，宝玉出神拉住来送扇的袭人说：“睡里梦里也忘不了你！”袭人听了这话出神。

4、一天中午，宝玉来到母亲王夫人住处，见丫头金钏儿在旁为母亲捶腿。宝玉以为母亲睡着了，就同金钏儿开玩笑，谁知母亲翻身而起，就给金钏儿一个嘴巴，并叫人把金钏儿赶出贾府。金钏儿满含冤屈，竟投井而死。

5、①宝钗托着一丸药进来，规劝宝玉“早听人一句话，也不至今日”，无意间流露出对宝玉的情感，因而红了脸，低下头来，还堂皇地为薛蟠辩护。②黛玉泪光满面，眼睛肿的桃儿一般，万句言语无法倾诉,仅抽噎道：“你从此可都改了罢!”

6、这丫鬟是鸳鸯。贾赦想收鸳鸯为小妾，叫邢夫人来求凤姐，凤姐推脱。邢夫人去探鸳鸯的心，并拉她去回贾母，鸳鸯只是低着头不动身。贾赦为此叫来了鸳鸯家人相逼，鸳鸯便到贾母那儿剪发明誓，死也不从。贾赦的企图因此无法实现。

7、贾赦看上了石呆子家传的几把古扇，命贾琏弄来。可石呆子死活不卖，后来贾雨村知道了此事就讹诈石呆子拖欠官银，才把扇子弄来。贾赦因此埋怨贾琏无能，贾琏说了句“为了这么点小事，弄得人倾家败产，也不算什么能为！”便挨了父亲的一阵好打。

8、因为在行酒令时，黛玉一时着急竟引用了《牡丹亭》和《西厢记》里的话。宝钗“教导”黛玉不要被杂书移了性情，“就不可救了”。黛玉自知有错，虚心接受了宝钗的“女子无才便是德”的教导。

9、贾母格外喜欢宝琴，一则“逼着”王夫人认她为干女儿，再则让她与自己“一处安寝”；三则送她珍贵的凫靥裘斗篷；四则一再嘱咐宝钗不要管紧了她，真是宠爱有加，连宝钗都心生嫉妒：“我就不信我那些儿不如你。”五则贾母有意要将她说给宝玉，后来听说早已许配给梅翰林之子只好作罢。

10、袭人因母病回家，晴雯夜里受寒伤风，身上烧得烫人。宝玉为舅舅庆寿，贾母给了宝玉一件俄罗斯的孔雀毛做的氅衣，宝玉穿时不小心烧了个洞，麝月忙悄悄拿出来叫人织补，谁知道东西太名贵，没有裁缝敢揽活。睛雯心灵手巧，重病中连夜补好。

11、紫鹃为宝、黛的爱情操心、担心，就对宝玉撒谎说“林妹妹要回自己家里去了”，以此来试探宝玉是否真心，结果宝玉听了，如五雷轰顶，呆呆地回到怡红院，后来失去了知觉，直到见到了紫鹃才哭了出来，而且他抓住紫鹃，死也不放手。

12、凤姐生病，探春协助理家，亲娘舅死了，探春按制度行事，依例“赏银”。母女大闹一场。探春着手改革的第二步，是废除不必要的开支，精简节约，取消宝

玉等人上学的点心、纸、笔的费用和每个姑娘每月的头油脂粉费，并委派园中服役的婆子、媳妇分别承包起各项事物。“探春理家”得到许多人的肯定与支持。

13、晴雯因为坠儿偷了平儿的镯子骂她；后来还假称宝玉的意思，立即把坠儿撵了出去。由此可见，晴雯是一个非常有骨气的丫鬟，她坚决反对奴才们谄媚主子、出卖自己的卑劣品质。在她的眼里，坠儿就是一个品质恶劣的小偷，见了财货就为穷人丢脸的败类，这点是不受污染、嫉恶如仇的她所不能容忍的。

14．刘姥姥为了答谢凤姐对她资助，带了一些时新果蔬第二次进贾府。贾母设宴招待。一开席，刘姥姥便站起来说：“老刘，老刘，食量大如牛，吃一个老母猪不抬头。”一句话让众人笑得弯腰曲背，上气不接下气。原来凤姐和贾母的丫头鸳鸯要捉弄刘姥姥，欺她没见过世面，叫她这样说，以博取众人一笑。姥姥最后迷了路，醉卧在宝玉床上。

15.黛玉生病，宝钗前来探望，宝钗的百般体贴让黛玉感激不已，黛玉向她说了先前以为她心里藏奸，后来因宝钗没有当着众人说她读《西厢记》《牡丹亭》而心存感激的话，并说自己无依无靠的苦衷。宝钗亦说自己虽有哥哥母亲，只是略比你强一点，也算是和黛玉同病相怜。(第45回)

16、贾赦看中了石呆子收藏的二十把古扇，贾赦让贾琏前去谈价。石呆子死活不肯卖，此后贾雨村诬以拖欠官银之罪，将石呆子家产罚没，扇子也抄了来，做了官价，送给了贾赦。贾赦骂贾琏没用，贾琏不以为然，被贾赦重打，脸上打破两处。

17、黛玉让其细细品味王维诗，其次是一边读杜甫诗，一边尝试作诗，香菱于是诸事不顾，只向灯下一首一首的读起来，渐渐悟出了一些道理，后来挖心搜胆，耳不旁听，目不别视，经历了两次失败，终于成功。宝钗用“呆”“疯”“魔”来形容她的苦心学诗。(第48回)

18、晴雯换衣服，把扇子跌在地上将骨子跌断，遭宝玉抢白，晴雯不服，气得宝玉要赶她回家。晚上宝玉跟薛蟠喝酒回来，见晴雯睡着，将她推醒，叫她拿果子来，晴雯不干。宝玉说扇子是扇的，如果你想出气，撕也无妨。宝玉拿扇子给她，她便撕起来，麝月阻止，宝玉高兴，并说扇能值几个钱。(第31回)

19、凤姐小产，家中事情由李纨和探春管理。赵姨娘的兄弟死了，探春按惯例给二十两赏银，赵姨娘不满，探春坚持原则，并痛斥赵姨娘说她“没有脸面”和“忘了根本“。平儿说“如今请姑娘裁夺，添加些也是可以的”，遭探春拒绝，并把爷儿们每月上学多领的八两银子也一概免了。(第56回)

20、刘姥姥在宴会上曾经逗得大家哈哈大笑，湘云把含在嘴里来不及咽下的“一口饭都喷出来”；林黛玉连气都笑岔了，伏着桌子只叫‘嗳唷’；年幼的惜春，跑过去拉着奶母的手叫“揉揉肠子”；宝玉早滚到贾母怀里；贾母笑的搂着宝玉叫“心肝”；王夫人笑的用手指着凤姐儿。