病句导学案答案

第一篇：病句导学案答案

高邮市三垛中学 病句导学案 高一语文组

“辨析并修改病句”导学案

第一课时

课堂演练：1．这里多重定语语序失当。领属性定语“任长霞同志生前用的”应放在最前面，接着应是时间定语“不同时期的”，最后是“各式各样的”，否则“各式各样”、“不同时期”有修饰“任长霞”之嫌，造成歧义。

2． 多项状语语序不当，句中动词“震动”前有两个修饰语，“对我们这些海外学子”相当于例句中的“同他”，“当时”相当于例句中的“昨天”，比较可以发现，这两个修饰语的位置应对调过来，才符合次序。

3．“两千多年前”用来说明“文物”的时间，是定语，而不是“新出土”的状语，把本 来应作定语的词放到了状语的位置。应将“两千多年前”放在“文物”前。）4．应为“感染、激励” 5．“不仅”和“中药”对调 6．“如果”和“人们”对调

7．照应不当 “理论上”——“说明” “政策上”——“规定” 8．事理顺序不当 两句互换

9.主谓搭配不当 提示：并列短语共做一个成分，易出现搭配不当语病，故应特别注意“和”“与”“跟”“及”“及其”等连词和表并列关系的顿号。10．“凝聚”和“骨干”不搭配，“产量成为品牌”搭配不当，可改为“十几年来培养了一批技术骨干，所生产的内衣在全国同行业销售额率先突破十亿大关，成为一个著名品牌”。

11．去掉“的问题了”

12．动宾搭配不当“事迹”改为“形象”

13．一面与两面搭配不当把“温暖”改为“冷暖” 14． 关联词语搭配不当把“不但”改为“不仅”

15． 定语与中心词搭配不当“一支”与“歌声”不搭配，应把“歌声”改为“乐曲”。16．“晚年”是主语，和谓语搭配不当。应说“巴金在晚年„”。17．“事件”与“批评教育”不搭配。

18．主谓搭配不当“工厂„„被授予省优质产品称号 19．语序不当，应该为“潜移默化地产生了影响” 20．主客颠倒，“对我们”后加入“来说”。

课后作业：1．多项定语排列不当，“第一家国内开展网上电子商务租车的旅游”是多项定语，一般情况下，多项定语中，表领属性的或时间处所的词语（如“国内”）应放在指称或数量词语的前面（如“第一家”）。

2．状语语序不当 句中“呼哧呼哧”是为了修饰“直喘粗气”的样子，而不是修饰“累得”，根据“修饰语放在谁的前面就修饰谁”的原则，应放在“直喘粗气”的前面。3．“因为”和“他”对调 4．特大的的丑闻 5．动宾搭配不当

6．修饰语和中心语搭配不当

7．主谓搭配不当，将“的发电量”改为“发的电” 8．搭配不当，在“是”前添加主语“天津”

9．搭配不当。完成与理想，完成任务或实现理想。

10．“他的雄才大略与奸诈凶狠”与“也是个难得的表演机会”搭配不当，可改为“演这个角色也是个难得的表演机会” 高邮市三垛中学 病句导学案 高一语文组

第二课时

1． “遇难”后加“的事故”

2． “通过„„，让„„”造成成分残缺，可删去“通过” 3． 为了„„的宗旨”重复赘余或句式杂糅，可删除“的宗旨”，或者改为“以„„为宗旨”

4．成分赘余，删去“约近”或“左右”

5． 句式杂糅，可以说成“所有故事都取自真人真事、真实案例”，或者“所有故事都根据真人真事、真实案例进行创作”

6． 成分残缺，应在“帮助学生”之后加上“树立”。7． 成分赘余，“产生的原因”改为“的产生”。8．“出现”缺少宾语；

9． 去掉“由于”；或保留“由于”，去掉“导致”。10． 缺少宾语中心语，在“科研”后加“实践活动” 11．“令人堪忧”重复赘余。

12．缺乏谓语动词“做好”的宾语中心语，可在“供应和价格稳定”后加“工作” 13．在“多样”后可加上“的情况”

14．缺宾语的中心语，应在句末补上“的制度”，“是”后的内容是对“立法指引”的解释。

15． 这是将“著作的作者是两位年轻教授”和“著作是由两位年轻教授写成的”两句杂糅而成，可删去“的作者”或“写成的”。16．可去掉“在作怪”

17．后半截是“从„„出发”和“以„„为出发点”两句式的杂糅。可去掉“从”改为“以”。18．“为配制……主要原料”后应接上“也是……都离开不的”，“都离不开它”的主语当为“食用香精和化妆品香精”，与前面的主语（柠檬醛）不一样，结构混乱 19．在“和”字前面或后面加上“与”

20． “都靠的是利用电磁力来实现的”改为“都是利用电磁力来实现的”或“都是靠电磁力来实现的”。

21．“围绕以提高产品质量为中心”句式杂糅，应改为“围绕提高产品质量这个中心”或“以提高产品质量为中心”。

22．“五针松、文竹、吊兰之类最好摆在茶几、书桌上比较合适” 句式杂糅，可删去“比较合适”

23．“根据‘全国国民阅读调查’数据显示看” 句式杂糅，可删去“显示看”，或改为“从‘全国国民阅读调查’数据来看”。

24． “苏通大桥建造的初衷是，拉近苏北、苏南的距离，进一步推动江苏省沿江开发战略的实施”与“苏通大桥的建造，拉近了苏北、苏南的距离，进一步推动了江苏省沿江开发战略的实施，具有十分重要的意义” 两种句式杂糅，可改为上述两种句式中的任何一种。高邮市三垛中学 病句导学案 高一语文组 25．可将“的意义特别重大”改为“有特别重大的意义” 26． 可删去“使读者”。27．“清华大学等十五所高校的教师、学生、和科技工作者”既作了前一句子的宾语，又作了后一句子的主语。

28． “要求翻译人员具有„„才能胜任”句式杂糅。

第三课时

三、课堂演练：修改下列病句 1．“部分”可为福利院，也可为孤儿。2．“名人字画、根雕作品、导游地图、古玩、佩饰等”有些不属于“工艺品”范畴，所以应该改为“商品”。3．“墨西哥和美国的部分地区”歧义 4．“群体、社会、他人”并列不当，几个概念相交差，不能并列。5．“防止”与“不要再次”搭配使用，不合逻辑 6．不能确定“几十个”修饰报社还是记者。7．“卡拉OK”不属于体育活动。

8． 这句可有不同停顿：一是“老胡看到我们/非常惊讶”，一是“老胡看到/我们非常惊讶” 9．“不适当地增加饮水”可作两种不同的理解：一是针对饮水很少的人说的，读的时候停顿为“不/适当地增加饮水”；一是针对饮水过多的情况说的，如在运动后大出汗的情况下，读的时候停顿为“不适当地/增加饮水” 10． “全国几十个报社的编辑记者”可作两种理解：“全国/几十个报社/的编辑记者”，“全国/几十个/报社的编辑记者”。

11． “严禁”的宾语是个联合结构，到底要不要捕杀野犬、狂犬呢？表意不明。

12． “江苏和浙江的部分地区”有歧义，可理解为“江苏和浙江这两省各自的部分地区”，也可理解为“浙江的部分地区”。

13． “然而”表示对前半句话的转折，而“事实是最好说明”却承认了前面的偏见，可改为“然而事实证明这是一种偏见”或“然而事实却是对这种偏见的最好反驳”。

14． 是说“要说小莉的妈妈不爱她，家里人谁也不相信”还是说“要说小莉的妈妈不爱她家里人，谁也不相信”，表意不明确。

15． “批评的人很多”有歧义，是“文章中批评的人很多”，还是“批评这篇文章的人很多”。16．

“这方面”指哪方面，不明确。17．自相矛盾

18．该句中似乎是按出版物进行分类的，如果这样，电视则是不在其中的﹔而作为报刊、高邮市三垛中学 病句导学案 高一语文组 杂志又不能与表其所属的一切出版物并列。该句从分类上看，有两处错误。

19．“忌”实际上相当于一个否定词，后面再加上一个否定词“不可”，就形成了双重否定，与原句表达的意思相反。

20．反问句本身就表示否定，如果再出现否定，整句句意就是肯定的了。这句作者的原意是说：“作为一个班级干部，不可以闹特殊”，硬加反问句式，意思就相反了。

21．“伪劣产品”是商品经济发展过程中的畸形产物，它的出现扰乱了正常的经济秩序，是人人深恶痛疾的。怎么会有人去仿造“伪劣产品”呢？其目的让人费解。22．概念并列不当,“青年人、老年人”与“妇女”是交叉关系，不能并列。

23．否定不当“无时无刻”即“无时刻”，表一重否定，“不”又表一重否定，双重否定表肯定，即肯定“忘”，把意思说反了。注意：“无时无刻不”等于“时时刻刻都” 24．不合事理，删去“左右”。

25．“球衣、球鞋”不属于“器材”，可将“器材”改为“用品”。26．数字“减少、降低、下降”等不能用倍数。27．“平均”与“都”语意矛盾 28．概念不清，“各类用品”包括“服装、文具、家电”。

第四课时

课堂练习参考答案：

1．答案：B 解析：A项语序不当，应为“保障并切实改善民生”，“进一步提高国民的幸福指数”提到“才能真正保持社会的和谐与稳定”前。C.句式杂糅，去掉“取得的”或“靠的”。D项有歧义。“其他学校领导” 可以理解成“本校的其他领导”，也可以理解成“别的学校来的领导”。

2．答案：B 解析：A、成分残缺，缺介词“以”，改为“更强调要以得到作者本人认可的文本为学术争论的起点”；C、成分残缺，“药品”后缺宾语“价格”；D成分赘余，去掉“事件”。

3．D（A项一面对两面;B项内容交叉，不能并列；C项“难以出台的障碍”，否定失当）4．C（A项介词滥用，去掉“由于”；或语意重复，保留“由于”，去掉“导致”。B项语序不当，应为“精神不振，甚至出现低血糖休克”。D项一面对两面。）5． B（A项“保障”的宾语残缺，应在“义务教育’’之后补上“的权利”，或者，把“保障”换成“保证”。C项语序不当。应为“国家安全范围不仅取决于本土治理，还取决于主权所不及的海洋和贸易区域的秩序”。D项句式杂糅，可以说“靠的是„„共同奋斗”，也可以说“是„„所取得的”。）

6．C（解析 A项成分残缺，应改为“表现了当代农民对物质生活的期待与精神生活的需求”。B项“许多城市的市民”表意不明。D项 搭配不当，“根据”应改为“从”。）7． C（A项“近”、“左右”重复； B句式杂糅，去掉“所致”； D项语序不当，将“一系列”提至“促进”的前面。）

8． D（D、语序不当。应改为“8月16日晚在柏林 进行的田径世锦赛男子百米决赛中”。）高邮市三垛中学 病句导学案 高一语文组 9． D（A项句式杂糅，“围绕„„”或“以„„为中心”。B项语序不当，应为“因此应重视和发展家庭教育”。C项成分残缺，最后一个分句谓语残缺，应在“人类”之后加上“走向”或“陷入”或“面临”等动词。）10.D（A项前面说“是否”，后面只说一种情况，属“搭配不当”，应在“美国”后加“能否”。B．语序不当，应为“反对和遏制”C项工作人员’’和“饲养员、管理员”是包含关系，不能并列。）

11.D(D“败坏社会风气、污染网络环境、损害广大青少年身心健康”语序不当”。)12.D（A项一面对两面;B项内容交叉，不能并列；C项“难以出台的障碍”，否定失当）13.C（A项介词滥用，去掉“由于”；或语意重复，保留“由于”，去掉“导致”。B项语序不当，应为“精神不振，甚至出现低血糖休克”。D项一面对两面。）

14.C（A项“病情很容易迅速蔓延”暗换主语造成搭配不当和中途易辙的语病，原来的主语是“甲型流感病毒”。B结构残缺，“首映3天”，缺主语。D项语序混乱，将“为期两天”提至“论坛期间”之前作定语。）

15．C(A．动词“证明”后面残缺宾语的中心词“的准确性”；B．“为什么”与“原因”重复，应去掉“为什么”；

D．“居”的宾语中心词“之列”残缺)

16．D(A．语序不当，应先“检查”后“更换”；B．“上述情况”指代不明。C．主语“声音”与谓语“薄弱”搭配不当，应将“薄弱”改为“微弱”)

课后练习

1．答案：B 解析：A句式杂糅，去掉“造成的”或“主要原因”；C语序不当，把“最初”移到“因五十年前”之后；D成分残缺，“改善”缺少宾语“的状况”。2．答案：D 解析： A项并列不当，“基础能源”包括石油、铁矿石。改为“石油、铁矿石等基础能源”；B项语意重复，“愈发”与后面的“日久弥坚”有重复。C项主客颠倒，应说“外国人对中国的饺子也充满„„”。3．答案：C 解析： A成分残缺，“遭受”缺少宾语“的冲击”；B，结构混乱，在“写实”前加“它将”；D搭配不当，“发生”改为“产生”。4．答案：C 解析：A句式杂糅，删去“组成”。B语序不当，将“起飞前”移至 “进行了”之后。D不合逻辑，改为“广泛推行文明服务用语和禁用服务忌语”。

5．答案：D 解析： A项“碰撞、融合、交流”语序不当，应是“碰撞、交流、融合”；B项“培养”缺宾语，应在“尽量减少使用塑料袋”后加“的习惯”；C项搭配不当，把“克服”和“充分考虑”二者位置对调。

6．答案：D 解析：A语序不当，将“一系列”提至“促进”前。B项为搭配不当，“火山”不能“冲上数千英尺的高空”，应在“冲上数千英尺的高空”加上“火山灰”；C“完成”与“理想”搭配不当，改为“完成任务”或“实现理想”

7．答案：D 解析：A项结构混乱，应删除“的原因”；B项成分残缺，应为“加快了养老服务设施建设步伐”；C项不合逻辑。朝鲜的诉求与改善朝美关系并非因果关系，应把“因而”改为“进而”或“从而”。高邮市三垛中学 病句导学案 高一语文组 8．答案： A 解析： B“被”字多余。C项，“给予了颇高评价”一句缺主语；D越来越多与中心词“引起”不搭配。9．答案： D解析： A．“难题——走向成熟”，搭配不当。B．句式杂糅，可删去“引起的”，或删去“的直接原因”。C．把“有能力处理好这一事件”放到“中国政府”后面。10．答案：B 解析：A项成分残缺，应为“实施„„制度”。C项句式杂糅，不能用“因为„„造成的”。D项病句不合逻辑。“媒体和报纸、电视台”属于大小概念并列。修改：删除“媒体和”。11．答案：A解析：B项中“顺利地”应在“简图”之后，语序不当，C项“被人”和“贻笑于大方之家”杂糅，显得结构混乱；D项“创”只能和“记录”等搭配，不能和“气温”搭配，搭配不当。12．答案：D 解析：A项“步入”与“国家”不搭配，改为：我国已步入使用多波束侧身系统、深海拖曳观察系统等海洋高新科技的先进国家行列B项“日前”表示完成，改为“目前”。C项缺主语，应该把“由于”去掉。13．答案：B 解析：A项，成分残缺，“表达”缺少主语，可在“响起”后加“的”；C项，不合逻辑，“近年来”和“将”在时态上存在矛盾； D项，“问题„„得到转机”搭配不当。14．答案：B 解析：A．搭配不当，可将“壮大”改为“推广”。C．成分残缺，应为“发挥预警和保护过往船只的作用”。D．不合逻辑，“能否”与“也是中科院几代科学家的共同梦想”矛盾。

15．D（A项前面说“是否”，后面只说一种情况，属“搭配不当”，应在“美国”后加“能否”。B．语序不当，应为“反对和遏制”C项工作人员’’和“饲养员、管理员”是包含关系，不能并列。）16．D(D“败坏社会风气、污染网络环境、损害广大青少年身心健康”语序不当”。)6

第二篇：病句修改导学案

病句修改导学案

一、学习目标

（1）掌握常见病句的类型。

（2）能准确辨别病句的病因并修改。

二、考试说明：

能辨识和改正常见语病，包括语序不当，搭配不当、成分残缺和赘余、、表意不明，不合逻辑等。

三、知识回顾区

(一)几种常见病句类型

1、用词不当

2、成分搭配不当

3、成分残缺或赘余

4、语序不当

5、前后矛盾

6、不合逻辑

（二）辨析语病的方法

１．找出主干。主语，谓语，宾语，看是否有残缺，搭配是否得当．

2．理清枝叶，定语，状语，补语是否恰当．

3、体会语意。看句意表达、语序、句式、前后是否恰当。

4、弄清关系。关联词是否恰当。

（三）病句修改五字法

换--------搭配不当

补--------成分残缺

删--------重复赘余

调--------不合逻辑

换--------关联词不当

四、互动探究区

（一）题组一

1、经过反复考虑，他武断地做出了决定。

2、“十二五”+规划不仅是国家和各级政府的规划，而是一个人民的规划。

3、五月上旬，浙江共查处酒后驾驶事件1100起，较去年同期下降了一倍多。总结语病：

（二）题组二

1、中学时代的那些同学的愉快笑容和爽朗的歌声，至今还在我的耳边回响。

2、他那锐利的眼睛投向了人群。

3、临近期末，同学们的学习态度有了明显的提高。

4、“五一兵乓球馆”是经体育局和民政局批准的专门推广乒乓球运动的团体。

5、同学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位科学家的报告。

6、自己有双聪明能干的手，什么都能造出来。

7、我们严肃地研究了同学们的建议。

8、大扫除时，我们把教室打扫得干干净净、整整齐齐。

总结语病：

（三）题组三

A1、通过这次谈话，使我明白了许多道理。

2、当山林中的老枫树伸开它依然绿着的手掌时，令我想起大慈大悲的千手观音。

3、从上次有目共睹的事实中，证明了当的方针和政策是群众中来的4、发射通讯卫星取得圆满成功，表明我国已经独立自主，自力更生地建成，研制，发射，跟踪，测控和试验地球同步通讯卫星工程体系的能力。

5、虽然工作和忙，但还是抓紧和同学们研究问题

总结语病：

B

1.我们班的同学都好学，上课时我们都能认真听讲。

2.他正在进行打球，可上进了。

3.其实这是多虑的想法。

4.我在心里由衷的感谢他们。

5.这话里面包含多少无声的潜台词啊!

6.为精简数字，不得不略加删改一些。

7.由于历史**和气候的潮湿，珍贵的绘画损失殆尽。

8、刘老师把这次团队活动的具体详情都告诉了大家。

9、李大爷老了，头上的头发全白了。

10．个体户登上了舞台，这是破天荒第一次．

11．这本书大约２０元左右．

12、看他的脸上愁眉苦脸的，肯定又闯祸了。

总结语病：

成分赘余举例多多

“更加变本加厉”

“让它任其自然”

“忍俊不禁地笑起来”

“从心里发自肺腑”

“显得相形见绌”

“一气呵成地写就”

“浑身被打得遍体鳞伤”

“一个刻骨铭心的难忘的教训“互相厮打”

“这其中，这其间”

“亲眼目睹”

“共同协商”

“特别嗜好”

“过度酗酒”

“过分溺爱”

“一致公认”

（四）题组四

1、各种新发现的流行病，使我们改正并认识了自己不良的卫生习惯

2、数学对我不感兴趣

3、我国的棉花的生产，长期不能自给。

4、在这次初三毕业生家长会上，家长们就学生大家对他升学的问题交换了广泛的意见。

5、由于技术水平太低，这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低，就是成本比沿海的高。总结语病：

（五）题组五

1、做好救灾工作，决定于干部是否深入群众。

2、我们学校荣获“莱西市先进学校”的原因是全校师生共同努力的结果。

3、我在屋顶上看见了他。

总结语病：

（六）题组六

１．小李发现老王正在和他的战友谈话．

２．他一个早晨就写了三封信．

3、介绍菲律宾的一种权威著作。

4、睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。

5、为了避免今后不发生类似的事故，我们应尽快健全安全制度。这场篮球赛的胜败关键是队员们的齐心协力。

6“五四”征文稿件的字数不要超过1000字左右。

7、要稳住人才，使之不流失，关键在于激励措施是否得当。

8、能否努力学习，是我们取得优异成绩的关键．

9、汽车忽然渐渐地停了下来。

总结语病：

五、链接中考试题

1、下列句子都有语病，在原句上改正过来。

能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。

②这次会议规定每位发言者的发言时间最多不超过30分钟。

2、下列句中没有语病的一项是（）

A.我们要利用一切人类的优秀成果，为祖国的建设服务。

B.当国民党主席吴伯雄率团到达南京时，受到了“台办”主任陈云林及江苏省领导人的热烈欢迎。

C.能否保持一颗平常心是考试发挥好坏的关键。

3、对下面病句的修改不正确的一项是（）

A、由于团省委的一系列关爱活动，使留守儿童感受到了大家庭的温暖。（去掉“由于”或者“使”）

B、3月14日，．十届全国人大四次会议通过并审议了“十一五发展规划纲要”的决议。（“通过并审议”改为“审议并通过”）

C、这篇报告列举了大量事实，控诉了人类破坏自然，滥杀动物。（“控诉”改为“揭露”)

D、北京奥委会召开新闻发布会，举办第一届奥运歌曲征集活动。（在“举办” 前加“宣布下

4、面这段文字中两处画线句有语病，请逐一进行修改。

为了增强全民健康意识，淮安市积极倡导“日行一万步，吃动两平衡，健康一辈子”的生活方式，①主要是解决人们膳食不平衡和运动不足，从而遏制目前慢性病发病率上升的趋势。收到“小康看健康，健康护小康”的目标。

5、请对下面的病句提出修改意见。

①为了预防大灾之后不出现大的疫情，卫生防疫部门采取了许多行之有效的措施。

修改意见：②国务院办公厅下发通知，明确要求从2008年6月1日起，在全国范围内禁止销售、使用、生产厚度小于0.025毫米的超

薄塑料购物袋。

修改意见：

6、下文中二个划线的句子各有一处语病，请你按照要求进行修改。

我爱读陶渊明的《桃花源记》。当读到“芳草鲜美，落英缤纷”、“黄发垂髫，并怡然自乐”等句子的时候，①我仿佛觉得周围的空气里充满弥漫着桃花的芬芳，耳畔似乎萦绕着老人孩子的欢声笑语，②我心中产生了到“桃花源”一游。

（1）第①句重复累赘，应删去的一个词语是：

（2）第②句成分残缺，修改后的正确句子是：

7、下面一段话中画横线的两个句子有语病，请在原句上改正。

①随着电脑文字录入技术的应用，使人们逐渐不喜欢用笔写字了。这一问题已经引起了有关部门的高度重视。我国正在制订中小学生汉字书写等级标准，要求学生不仅要会认会写，还要写得规范和美观。②学校也要加强宣传，提高同学们对汉字书写的重要性。

8、下面一段文字中的画线句各有一处语病，请将改正后的句子写在相应的横线处。①人这一生如意的遇到的事情，恐怕连自己也数不清，②学会限制自己的情绪，在己是一种涵养，对人是一种公德。

①②

9、、我国成功地发射并研制了第一颗月球探测器“嫦娥一号”卫星。（08年中考）

10、如何认识，把握，管理网络舆论场，已成为全世界各国既关注又十分头疼的问题。（09中考）

11、地球是人类赖以生存的家园，土地则是人类生活的摇篮。但是随着社会的日益发展，人类开发能力的不断提高，我们的生存环境却越来越恶劣。人们乱砍滥伐、毁林造田、过度放牧，严重造成水土流失加剧，使土地荒漠化情况日趋严重。据科学家研究报告，地球上每分

钟就有10多公顷土地被沙漠吞噬，土地荒漠化正严重威胁人类的生存。（11年中考）

4、最近凤凰网公布的调查数据显示：中国人每人每年平均最多阅读一到两本书，远远低于其他发达国家人均年阅读量。这一消息引起了教育界人士，特别是广大读者也非常重视。（12年中考）

六、大显身手

修改下列病句并说出其病因。

1、我们要避免类似的悲剧不再重演。

2、展览室的桌子上放着一叠厚厚的王教授亲手制作的植物标本

3、上海科技中心聚集了一批热心为科技开发服务、善于经营管理的专业化队伍。

4、老师为了培养我们，可真是废寝忘食、处心积虑。

5、中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。

6、目前，我国各方面人才的数量和质量还不能满足经济和社会发展。

7、近几年，人们自我保护得到了进一步加强。

8、投资环境的好坏，服务质量的优劣，都是地区经济健康发展的重要保证。

9、关于这件事的具体详情，以后再告诉你。

10、大量地阅读优秀的文学作品，虽然能增长人的知识，而且能丰富人的感情。

12、在如何上好阅读课的问题上，语文老师听取了同学们广泛的意见。

七、作业

1、下列句子中没有语病的一项是（）

A、端午节的赛龙舟、吃粽子、插艾蒲、佩午囊、采百草等习俗在民间广为流传。

B、我们要引导广大青少年学生用美的心灵去感受世界，用美的眼光去观察世界。

C、京剧“国粹”行当全面、表演成熟、气势恢宏，深受戏迷和中老年朋友的喜爱。

D、经过专家们评议，使明代永乐年间的青花瓷摘得头筹，成为盐城的“民间国宝”。

2、下列句子有语病的一项是()

A.看到眼前的毕业照，小新不由想起三年来大家一起玩耍、同窗共读。

B.面对流感疫情，各级政府都及时采取防范措施，确保人民群众生命安全。

C.能正确选择毕业后的去向，是一个人走向成熟的标志。

D.不管鸟儿的翅膀多么完美，如不借助空气，鸟儿就永远无法飞上蓝天。

3、下列句子中没有语病的一项是()

A．刚发行的《祝福祖国》是新中国成立以来第一套由少年儿童自己设计的。

B．经过三年努力学习，他对自己能否考上理想的高中充满信心。

C．南宁市社会福利院在“六一儿童节”期间接待了来自各行各业的爱心人士。

D．据统计，地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐或毁掉。

4、下列句子没有语病的一项是（）

A ．为了防止失窃事件不再发生，保安部门采取了切实有效的措施．

B ．能否战胜自己思想上的弱点，是一个人在事业上成功的关键．

C ．语文综合性实践活动，使我们开拓了视野，增强了能力．

D ．我们只要相信自己的能力，才能在各种考验面前充满信心．

5、选出下列句子中没有语病的一项（）

A．新形势下的教育就应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的水平。

B．读了此文，我懂得了“学而不思则罔，思而不学则殆”的道理。

C．通过这次作文评比，使她的自信心增强了。

D．新闻工作者要为党的“十六大”的胜利召开营造昂扬向上、团结奋进、开拓创新。

6、下面这段文字有4句话，各有一处语病，指出来并加以修改。

①北京奥运会组委会日前召开新闻发布会，宣布在今年4月15日起，举办奥运会第一届歌曲征集活动。②征集活动将连续举行5届，每届评出10首歌曲进入北京奥运会主题歌候选歌曲。③这些候选歌曲广泛经过各界群众传唱．④最终确定一首充分体现中国文化特色和奥林匹克精神作为2008年奥运会主题歌。

①

②

③

④

①表领属性的定语或时间、处所定语；②指称性或数量性定语；③动词性定语；④形容词性定语；⑤名词性定语。另外，带“的”的定语放在不带“的”的定语前。

7、一位优秀的有20多年教学经验的国家队的篮球女教练。

8、许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。

9、在休息室里许多老师昨天都同他热情地交谈。

10、在这片神奇的土地上上一世纪曾发生过一场血战。

11、迎面吹来的寒风不禁使我打了个寒颤。

第三篇：病句不合逻辑导学案分析

高考病句不合逻辑

一、先做后讲。请指出下列病句错误之处，并提出修改意见。

1．(2014•江西卷)大庆石化总公司的老少职工们同台竞赛，年轻职工积极踊跃，老年职工更是不让须眉。

________________________________________________________________________ 2．(2014•辽宁卷)在深化改革的关键阶段，我们是否能够保持积极的精神状态，关系到我省经济的长远发展，关系到全省人民的福祉，就必须防止“精神懈怠”。

________________________________________________________________________ 3．(2013•新课标全国卷Ⅱ)数字化时代，文字记录方式发生了重大变化，致使很多人提笔忘字，长此以往，将影响到汉字文化能否很好地传承。

________________________________________________________________________ 4．(2013•江西卷)女性学者被称为“美女学者”，我还听过“美女主持”“美女政治家”的说法，估计没被我漏举的还有不少。

________________________________________________________________________ 5．(2013•江西卷)当前某些引起轰动的影视作品，也许在两年以后，甚至五年以后就会被人遗忘得一干二净。

________________________________________________________________________ 6．(2012•湖北卷)现代文明不仅带来了理性化、工业化、市场化、都市化、民主化和法制化这些美好的社会制度，而且创造了前所未有的物质财富。

________________________________________________________________________

二、命题分析

主要有不合事理、概念混乱、否定不当、前后矛盾、主客颠倒、复句关系混乱六种类型。重点：前后矛盾、概念混乱、不合事理

三、思维建模

(一）内容不合事理。句子表达的内容与客观事实不符、与事理情理相悖或过于绝对等，因有违真实性原则而不能使人信服。例题：1由北京人民艺术剧院复排的大型历史话剧《蔡文姬》定于5月1日在首都剧场上演，日前正在紧张的排练之中。

2、这种模型赛车按国际一级方程赛车式样仿真缩小32倍而成，从外观看，并不比玩具汽车大多少。小练习：

1、地震发生之后,当地政府及解放军部队全力救助,目前灾区群众已住进了临时帐篷,防止余震再次发生.2、八百多人，几千条胳膊，同暴雨洪水搏斗了一天一夜。

3、他发愤苦读，用三年时间就学完了大学所有课程。

4、该市有人不择手段仿造伪劣产品……

5、今天，我校全体领导都到学农基地参加劳动去了，办公室基本上没留下什么人。

6、目前，我国开放了100个左右的国家和地区作为旅游目的地，而旅行社真正投放市场供游客选择的不到30个左右，2/3的目的地资源空置。

（二）概念分类不合逻辑。因对词语所表达概念内涵及概念间关系的误解而造成的误用。

例题：我上街买了牙膏、牙刷和日用品。小练习

1、他是个文学爱好者，阅读了大量的小说、诗歌、散文以及外国名著

2、这家乒乓球馆设施齐全，可为乒乓球爱好者提供不同档次的球台、球拍、球衣、球鞋等 乒乓器材。

3、社区服务中心为孩子们准备了跳绳、羽毛球、拼图、棋类、卡拉OK等19项体育活动，并将20万元活动经费发放到各社区。

4、中华人民共和国公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。

5、我们的乒乓球运动三十年来长盛不衰，不论是男女项目、团体项目还是各个单项，都处于世界领先地位。

（三）前后矛盾。主要有两种种情况：①是句中使用能否、是否、好坏、有没有等两面词，却没有与之呼应的词语②句中使用两组并列短语而它们之间的对应关系错位

例题1、21世纪的中国有没有希望，关键在于既要坚定地继承和发掘中华民族的优良传统，又要广泛地学习外国先进的科学文化。

2、对调整工资、发放奖金、提高职工的福利待遇等问题，文章从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明，具有很强的指导意义和可操作法。小练习：

1、与空中航路相对应，在沿途的地面上，平均间隔300公里左右就设有一处雷达、通讯导航和众多空管中心等设备，为“天路”上的飞行提供服务。

2、在那个时候，报纸与我接触的机会是很少的。

3、除了驾驶员要有熟练的驾驶技术、丰富的驾驶经验之外，汽车本身的状况，也是保证行车安全的重要条件之一。

4、我市在西部大开发的战略规划中能否抓住机会，迅速发展，关键在于加速培养一批各行各业的人才。

5、好莱坞巨星阿诺德•施瓦辛格参加加州州长竞选期间曾聘请美国大名鼎鼎的“股神”，个人资产为350亿美元、全球第二首富的沃伦•巴菲特作为其经济和金融顾问。

（四）多重否定失当 例题：

1、雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢.2、为了防止这类事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理 小练习：

1、这几年，我们几乎无时无刻不忘教过我们的小学教师。

2、国务院台办新闻发言人指出：台湾当局对“法轮功”邪教组织利用设置在台湾的发射装置攻击鑫诺卫星事件应立即采取措施予以查处，并杜绝类似事件不再发生。

3、今年五一节前夕，发改委发出紧急通知，禁止空调厂商和经销商不得以价格战的手段进行不正当竞争。

4、北京出版社最近出版的高中语文课本，以金庸的《雪山飞狐》替换了鲁迅的《阿Q正传》。选入金庸小说也许是一个大胆的举措，未必不能说不是时代进步的一个表征。

（五）分句关系不当

例题：我两次看见他从这个工厂走出来，我才知道这个热心帮助病人的老人原来是个工人。小练习：

1、古老的中国气功已经运用于竞技体育，它不但可以有效地治疗运动员的新旧伤病，而且还可以调节赛前运动员经常出现的紧张情绪，迅速消除他们的疲劳。

2、最近我这位朋友去了一趟南方，结果他的思想依然如故。

3、宋朝以来，欧阳修的《醉翁亭记》、苏轼的《石钟山记》、刘基的《卖柑者言》等作品，都具有积极的思想倾向，因而文笔清新，耐人寻味。

四、规律小结

一看两面词

1、看是否为一面对两面的错误。

2、虽然都为两面，但面与面交叉不当

3、特征：有 “能否”、“是否”、“有没有”、“好坏”、“优劣”、“上下”、“左右”、“高低”、“轻重”之类的两面词。二看数词

1、看数词前后是否重复

2、看数词前后是否矛盾

3、注意点：大约、上下、左右、平均、以上、至少等

4、“倍数”、“增多”、“提高”、“超过”等词语只能用于数量的增加。三看否定词 有“避免”、“预防”、“防止”、“忌”、“缺乏”、“杜绝”“忘”等词用在否定句中也相当于否定词，要考虑句子是否把意思说反了。四看并列词

句中有“和、与、及、以及、和顿号”等表并列的词或并列短语 要注意并列是否合理（注意交叉、属种关系）。五看连词“因为”“由于”，介词“对、对于”

1、易造成强加因果

2、主客倒置

五、综合练习

（一）请指出下列语句不合逻辑类型并加以改正。

1、第二十五届阿姆斯特丹国际记录片电影节12天里吸引了20多万名观众，来自40多个国家的近2500名电影人、300多部电影前来参与。

2、大庆石化总公司的老少职工们同台竞赛，年轻职工积极踊跃，老年职工更是不让须眉。

3、一项好的政策照理会带来好的效果，但在现阶段，必须强化阳光操作、民主监督等制约措施，因为好经也要提防不被念歪。

4、他在英语国家工作一年，不但进一步提高了英语交际能力，还参加过相关机构组织的阿拉伯语培训，掌握了阿拉伯语的基础应用。

5、科学的发展逼得反科学的人不得不戴上伪科学的面具来反对科学。

6、凡是有杰出成就的人，都是在艰苦环境中磨练成才的。

7、教育主管部门要求，各级各类学校学生的生活用品以及床上用品都应由学生自主选购，不得统一配备。

8、贫困市民和下岗职工不再把干个体看作是丢脸的事，他们已经坦然地加入到个体户行列中来。

9、全县课改经验交流会日前将在我校召开。

10、我班同学基本上全都考上了二本，这个结果很好。

11、这段高速公路的最高车速不能超过一百二十公里以上。

12、每一个学生都具有创新的潜能，要激发这种潜能，就要看能否培养学生自主学习的能力。

13、作为一名语文老师，他非常喜欢茅盾的小说，对茅盾的《子夜》曾反复阅读，—直被翻得破烂不堪，只好重新装订。

14、王夫人丧子后好不容易再次得子，无论从母性本能还是从自身权益出发，王夫人对宝玉都弥足珍贵。

15、跟随广播学习英语不失为一种有效的方法，不过大部分电台英语广播的语速较快，对于初学英语的人听起来确实感到困难。

16、小张不听大家的忠告，就难免不犯错误。

17、周谷城先生早年就投身于轰轰烈烈的“五四”运动，所以最终成为蜚声海内外的著名学者、历史学家。

（二）选择题

1、下列各句中，没有语病的一句是（）

A．改革开放搞活了经济,农贸市场的货物琳琅满目,除各种应时的新鲜蔬菜外,还有肉 类、水产品、鱼、虾、甲鱼、牛蛙及各种调味品

B．为了丰富城市生活,市政公司全面规划,修建了三个文化广场,其中一个是将二十多米的深坑夷为平地而建成的.C．早上出门的时候,他看到建筑工地的挖掘机、装卸机和十几辆翻斗车正在工作人员的指挥下挖土。

D．古代神话虽然玄幻瑰奇，但仍然来源于生活现实，曲折地反映了先民们征服自然、追求美好生活的愿望。

2、下列各句中，没有语病的一句是（）

A、绿如屏风的青山，潺潺的流水以及油画般的景致，把游人带入迷人的天地。B、我国的江河湖泽出产鱼、虾、盐、碱等水产品。C、《舌尖上的中国》这部风靡海内外的纪录片，用镜头展示烹饪技术，用美味包裹乡愁，给观众带来了心灵的震撼。

D、这位战士受伤后被抬到后方，陷入昏迷中。医生断定他可能会牺牲，便通知后勤部门做一副棺材，准备收殓。

3、下列各句中，没有语病的一项是

（）

A．决心洪水可以冲走我们的房屋、庄稼和各种财产，但它冲不走我们的意志和。

B．在缓缓流逝的时间长河中，总有一些记忆像卵石般沉淀下来，改变着人生轨迹，压迫着人们的心灵。

C．一个孩子习绘画，即使基础不太好，但是如果老师能夸奖夸奖，哪怕给一个鼓励的微笑，他也会感到非常高兴，越画越有信心。D．宋代以来，欧阳修的《醉翁亭记》、苏轼的《石钟山记》、刘基的《卖柑者言》等作品，都具有积极的思想倾向，因而文笔清晰，耐人咀嚼。

4、下列各句中，没有语病的一项是（）。

A、现在的重庆夜景，随着光彩工程的实施，现代技的运用，更加璀璨夺目，重庆已进人世界四大夜景城市之一。

B、因为他对学科有所侧重，所以对数理化他不感兴趣。

C、凡是在科学和学问研究上有成就的人，不少是在客观物质条件十分艰难的情况下，经过顽强刻苦的努力获得成功的。

D、3月17日，两艘货轮在明水河上相撞沉没，两船遇难人员被救起二女六男。

5、下列句子中，没有语病的一项是（）

A．一段时间以来，汉字书写大赛、非遗保护等文化现象引人注目，传统文化的重要性已越来越为国人所认知。

B．我们要重视对火箭的研究，导弹、人造卫星、航天飞机、宇宙飞船这些航天器都是用火箭发射升空的。

C．教育部实施的学历证书电子注册即将推行，这将会给假文凭致命一击，使假文凭无藏身之地，最终退出历史舞台。D．马尔克斯的一生充满传奇色彩，他不仅是魔幻现实主义文的集大成者以及拉美“文爆炸”的先驱，还是记者、作家以及电影工作者。

6、下列各项中，没有语病的一项是（）A、《人民日报》的这篇社论对我们这些即将毕业的青年感到特别亲切。B、股市投资有三忌：一忌盲目跟进。二忌选择不当，三忌抛出及时。

C、大庆石化总公司的老少职工们同台竞赛，年轻职工积极踊跃，老年职工更是不让须眉。D、通过捐款、创办公益基金的方式回报社会，不是企业家的法定义务，可提倡而不宜强求。

7、下列各项中，没有语病的一项是（）

A、为了提升国家通用语言文字的规范化、标准化水平，满足信息时代语言生活和社会发张的需要，教育部。国家语言文字工作委员会组织制定了《通用规范汉字表》。

B、广东惠州市公安局长吴华立上任仅九个月，利用正当或不正当手段收取巨额贿赂，七十二次出入澳门，仅赌博就输掉一千万元以上人民币，受到了法律的严厉制裁。C、在激烈的市场竞争中，我们所缺乏的，一是勇气不足，二是谋略不当。

D、焦裕禄这个名字对青年人可能还有些陌生，可对四十岁以上的人却很熟悉。

8、下列各句中，没有语病的一句是（）

A．该店青年服务员正努力保持和发扬了传统特色。

B．该市有人不择手段仿造伪劣产品，对这种坑害顾客骗取钱财的不法行为，应给以严厉打击。

C．中国红基会发起“春雨行动”，倡议各界爱心人士伸出援助之手，为灾区捐赠急需的水、粮食、善款等生活物资。

D．哈大高铁施行新的运行计划后，哈尔滨至北京、上海等地的部分列车也将进一步压缩运行时间，为广大旅客快捷出行提供更多选择。

9、下列各句,没有语病、句意明确的一句是（）A．2009年网络热词大部分来自于社会公共事件：“钓鱼执法”、“躲猫猫”、“楼脆脆”„„网民对此的热议，不仅推动了事件的发展，清理了一些藏污纳垢的社会死角,也增加了其社会关注热度，引起了相关部门的注意。

B．我父亲是建筑家，许多人以为我母亲后来进入建筑领域，是受我父亲影响，其实不是这样的。

C．40多名90后学生用义卖筹集到的4374元善款买了棉袜子和水果等礼物，亲手送到“夕阳红”敬老院近200名左右的老人手中。

D．因租借期满，4岁的熊猫“泰山”将于2010年初离开美国国家动物园回到中国。现在，一种离愁别绪弥漫在动物园的饲养员、管理员和工作人员之间。

10、下列各句中，没有语病的一句是（）A．女性学者被称为“美女学者”，我还听过“美女主持”“美女政治家”的说法，估计没被我漏举的还有不少。

B．教育主管部门要求，各级各类学校学生的生活用品以及床上用品都应由学生自主选购，不得统一配备。

C、为增强全体员工的文明版务意识，进一步提高职业道德素质，我省某商业银行将采取 强有力的措施，在本系统内广泛推行文明服务用语和服务忌语。

D、金沙遗址博物馆的“太阳神鸟”金箔，是古蜀国黄金工艺辉煌成就的典型代表，以其精致和神秘展示了古蜀人的智慧和魅力。

11、下列各句中，没有语病的一句是（）

A、全国规模最大的两栖爬行动物标本馆，已经收藏了10多万号标本，这些标本几乎覆盖了中国所有的两栖爬行动物种类。

B、一旦确定了某个特定节日的纪念物，商家、企业就可以设计、生产、经营相关的物品，电视、报纸、杂志等媒体就有了重点宣传的目标。

C、去年的大赛我们的工作得到了好评，今年的比赛从命题．决赛．海选到颁奖．我们又被指定参与活动的全过程．一定要高度重视，不可疏忽。

D、一名韩国官员透露，有关成员国已达成一致意见，同意建立该项基金，以防止1997年那样的金融危机不要再次发生。

12、下列各句中，没有语病的一句是（）

A、这种无纺布环保袋经过工艺处理具备了防水、易清洗、容量大、满足消费者对环保袋的客观需求的优势。

B、参加这项比赛的选手平均年龄19岁，平均身高1.68米，平均文化程度大专以上。

C、说起饺子，每一个中国人都不感到陌生，中国的饺子对外国人也充满了难以抗拒的诱惑。

D、音乐剧是19世纪默诞生的，它极富时代感的艺术形式和强烈的娱乐性，是它成为很多国家的观众都喜欢的表演艺术。

13、下列各句中，没有语病的一句是（）

A、虽然现在所学的一些专业课，对我们很陌生，学起来比较吃力，不过我相信，在老师的帮助下，只要下苦功，就一定能够学好。

B、在任何组织内，优柔寡断和盲目冲动者都是传染病毒，前者的延误时机和后者的盲目冲动均可使企业在一夕间造成大灾难。

C、王夫人丧子后好不容易再次得子，无论从母性本能还是从自身权益出发，王夫人对宝玉都弥足珍贵。

D、中国印章已有两千多年的历史，它由实用逐步发展成为一种具有独特审美的艺术门类，受到文人、书画家和收藏家的推崇。

14、下列各句中，没有语病的一句是（）

A、旺盛的国内需求正在成为跨国巨头获取暴利的重要市场，尤其是针对中国的石油、铁矿石以及基础能源等方面表现得异常突出。

B、在宣泰战斗中，我军歼灭国民党军两个团，生俘团长一名，缴获了大批枪支弹药和武器物资。

C、17世纪至18世纪，荷兰铸制的著名的马剑银币，逐渐流入中国台湾和东南沿海地区，至今在中国民间仍有不少收藏。

D、国家质检总局提出，“十一五”期间要形成10个左右拥有自主知识产权、国际竞争力较强、知名度较高、在国际市场占有一定份额的世界级品牌。

15、下列各句中，没有语病的一句是（）

A、在那些艰难的日子里，不管他的身体有多差，生活条件多不好，精神压力有多大，他都坚持创作。

B、大学毕业生不应该只关注一己之屈伸，一家之饥饱，真正需要关注的是作为接收过高等教育的个体对于群体、社会、他人的责任和义务。

C、中华人民共和国公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。

D、改革开放搞活了经济，农贸市场的货物琳琅满目，除各种应时的新鲜蔬菜外，还有肉类、水产品、鱼、虾、甲鱼、牛蛙及各种调味品。

16、下列各句中，没有语病的一句是（）

A、长沙、株洲、湘潭城市群建设的启动，对道路、交通、媒体、通讯等行业提出了新的要求，与此相关，长沙商业圈无疑也将面对重新洗牌的机会。

B、去年的大赛我们的工作得到了好评，今年的比赛从命题、决赛、海选到颁奖，我们又被指定参与活动的全过程，一定要高度重视，不可疏忽。

C、植物营养学就是研究如何通过施肥等措施提高作物质量、改善农产品品质的，因此植物 营养不仅对粮食质量安全，而且对粮食数量安全至关重要。

D、教育在综合国力的形成中处于基础地位，国力的强弱越来越多地取决于劳动者素质的高低，取决于各类人才培养的质量与数量。

17、下列各句中，没有语病的一句是（）

A、对于媒体有关登封市政府秘密运作少林寺上市的报道，登封市政府发言人否认市府运作少林寺上市的行为。

B、参加这项比赛的选手平均年龄19岁，平均身高1.68米，平均文化程度大专以上。C、南昌至上海、杭州的火车动车组票价分别为228元、179元,而对应的普通列车硬座票价为106元、81元，相比之下，普通列车硬座票价要低一倍多。

D、一珍贵恐龙蛋窝化石的流失令我国科学家十分痛心，他们呼吁国家采取措施干涉，设法追回流失的化石，并阻止这类事件不再发生。

18、下列各句中，没有语病，句意明确的一句是（）A、近视患者都应当接受专业医师的检查，选择合适的眼镜，切忌不要因为怕麻烦、爱漂亮而不戴眼镜。

B、根据意大利法律规定，贝卢斯科尼在总理任期内不能担任俱乐部主席，否则他就有可能做有违公众利益的行为。

C、为加强国际交流，提高山东环保产业水平，省政府拟举办“生态山东建设高层论坛”暨第五届环保产业博览会。

D、日本在野党强烈指责财务大臣“口无遮拦”、公开谈及政府去年入市干预日元具体汇率的行为是极不负有责任的。

19、下列句子中，没有语病的一句是

（）A．地震发生后，当大批子弟兵前往救援时，许多专业心理救助人员也赶赴灾区，帮助灾民恢复地震造成的心理创伤。B．《说文解字》的作者许慎将汉字按部首归类，这是文字学领域一项伟大的创举，其成就前无古人后无来者，后人也多望尘莫及。

C．在经济和文化快速发展的今天，越来越多的人意识到精神健康的重要性，人们希望在拥有良好体魄的同时也拥有健康的精神。

D．美国《预防》杂志刊文指出，年龄在七八十岁的老年人如果每天买菜、煮饭、干家务活的时间在一小时以上，这有利于身体的健康。20、下列各句中，没有语病的一句是

（）A．改革公费医疗制度、实施医疗保险的问题，对于广大人民群众并不是一下子就能愉快接受的，这需要政府部门做好宣传解释工作。

B．3月10日下午6时，四川省应急志愿服务总队的14名队员从成都出发，驱车赶往云南盈江地震灾区，准备提供抢险救援、医疗救护和心理咨询等专业志愿服务。

C．加快西部地区发展的步伐，除了要尽力争取国内外投资，建设好基础设施，努力发展高新科技产业之外，搞好节水农业，办好乡镇企业，也是一条能否发展西部经济的重要的途径。D．当来到这个地方的时候，我们才发现他们需要的并不仅仅是帐篷、饮用水、粮食和生活用品，他们还需要精神的抚慰。答案不合逻辑

[先做后讲]请指出下列病句错误之处，并提出修改意见。

1．(2014•江西卷)大庆石化总公司的老少职工们同台竞赛，年轻职工积极踊跃，老年职工更是不让须眉。

答：________________________________________________________________________ 2．(2014•辽宁卷)在深化改革的关键阶段，我们是否能够保持积极的精神状态，关系到我省经济的长远发展，关系到全省人民的福祉，就必须防止“精神懈怠”。

答：________________________________________________________________________ 3．(2013•新课标全国卷Ⅱ)数字化时代，文字记录方式发生了重大变化，致使很多人提笔忘字，长此以往，将影响到汉字文化能否很好地传承。

答：________________________________________________________________________ 4．(2013•江西卷)女性学者被称为“美女学者”，我还听过“美女主持”“美女政治家”的说法，估计没被我漏举的还有不少。

答：________________________________________________________________________ 5．(2013•江西卷)当前某些引起轰动的影视作品，也许在两年以后，甚至五年以后就会被人遗忘得一干二净。

答：________________________________________________________________________ 6．(2012•湖北卷)现代文明不仅带来了理性化、工业化、市场化、都市化、民主化和法制化这些美好的社会制度，而且创造了前所未有的物质财富。

答：________________________________________________________________________ 答案 1.不合逻辑，“老年职工”和“须眉”对应不当，“须眉”指“男子”，一般说“巾帼不让须眉”，而此题强调的是老年职工和年轻职工互不相让。2．此处是两面对一面的问题，不合事理，可删掉“是否”。

3．逻辑混乱，两面对一面，因为前面“提笔忘字”只涉及不好的一面，而后面“能否很好地传承”说的是两面，删去“能否很好”，“地”改为“的”。

4．不合逻辑，双重否定不当。应改为“没被我列举的还有不少”或“被我漏举的还有不少”。5．不合逻辑，“五年以后”比“两年后”忘得多是自然而然的事，不能体现递进关系，应该将“两年”和“五年”对调。6．不合逻辑，“不仅……而且”引导的是递进关系，应将“创造了前所未有的物质财富”和“带来了理性化、工业化、市场化、都市化、民主化和法制化这些美好的社会制度”调换一下。

（一）不合逻辑专项练习参考答案

1、“300多部电影前来参与”不合事理。

2、“老年职工”就包含男女，出现概念交叉关系。

3、为了使这项住房政策真正受惠于低收入家庭”改为“为了使这项住房政策真正惠于低收入家庭”。

4、“因为好经也要提防不被念歪”应改为“因为好经也要提防被念歪”。

5、强加因果，他在英语国家工作一年，不但进一步提高了英语交际能力，还参加过相关机构组织的阿拉伯语培训，掌握了阿拉伯语的基础应用。

6、本来就是为了反对科学，所以“戴上伪科学的面具”是不合事理的，应是“戴上科学的面具”。

7、“凡是……都……”言过其实，犯了绝对化的毛病。

8、“生活用品”包括“床上用品”，是从属关系，不能并列表述。

9、“贫困市民”和“下岗职工”有交叉部分，不能并列

10、包含不当，“理性化”“工业化”等不属于社会制度。

11、时态上自相矛盾：“日前”是过去式，“将”是将来式。

12、范围上自相矛盾：“基本上”是大多数，而“全都”则是一个不漏。

13、数量上自相矛盾：“不过”，不超过；“以上”，超过了。

14、“激发潜能”和“能否”一面对两面，“能否“删除。

15、属于前后照应不周，应改为“从理论上和政策上作了深刻的说明和详细的规定”。

16、偷换主语，“—直被翻得破烂不堪”指的是“书”而非“他”。

17、主客倒置，应该是“宝玉对王夫人弥足珍贵”。

18、客体颠倒，应改为“对于初学英语的人来说听起来确实感到困难”，或删去“对于”。

19、“难免”是不容易避免的意思，跟原意不合。20、可将“不再”改为“再次”。

21、周先生投身于“五四”运动，与他成为学者、历史学家并无直接的因果关系。

22、作品文笔清新，耐人寻味，主要原因并不是它们具有积极的思想倾向

23、用“倍”来表示下降，显然不合适

（二）不合逻辑综合巩固练习参考答案

1、【答案】D 【解析】A项并列不当,“水产品”包括“鱼、虾、甲鱼”等B项.不合事理，“夷为平地”把高出来的建筑物铲平、消除,使成为平地,不能用于“深坑”.C项“翻斗车”也能挖土?不合事理。

2、【答案】C 【解析】A“绿如屏风的青山，潺潺的流水”应包容在“油画般的景致”之中，应把“以及”改为“等”。B概念混乱，“鱼”、“虾”是水产品，“盐”、“碱”是非水产品。D“断定”与“可能”自相矛盾

3、[答案]C.[解析]A项，概念混乱，把“和”改为“等”。B项，“改变着人生轨迹”和“压迫着人们的心灵”两句应对调。D项，强加因果。

4、【答案】A 【解析】

B、强加因果，“对数理化不感兴趣”是“对学科有所侧重”的具体体现，不是结果 C项“凡是”指所有的人，属全称判断；与“不少”矛盾。D项前后矛盾，既然已经“遇难”，怎么又“被救起”。

5、【答案】A 【解析】

B项概念混乱，“导弹”不属于“航天器”，不能并列使用。C项偷换主语。时态矛盾，“实施”与“即将推行”矛盾 D项不合逻辑（语序不当）。“不仅……还”表递进关系，原句内容倒置，应该是“他不仅是记者、作家以及电影工作者，还是……先驱。”

6、【答案】D、【解析】A、主客位置颠倒。B、语义重复。“堪称”即“可以称”与句中的“可”有重复C、不合逻辑。“须眉”为男子的代称。“老年职工”就包含男女，主宾构不成比较。

7、【答案】A 【解析】B不合事理，“收取贿赂”不能用“正当”修饰。C否定不当，“缺乏”的应当是“勇气”、“谋略”。D主客颠倒

8、【答案】D 【解析】A．时态矛盾，“日前”意思是“前几天”；而“正在……中”表示行为仍在进行中，“日前”与“正在”不能连用。B．两面对一面。C不合事理，“既无法演奏，也无法演唱”怎能叫音乐作品呢？应在“既”的前面加上“在现代”。

9、【答案】D。【解析】A时态矛盾，“正”表示行为动作正在进行；“了”表示行为动作的完成，前后矛盾。B项不合事理，应将“仿造”改为“制造”，或将“伪劣”改为“优质”。C不合逻辑，“善款”不属于生活物资。

10、【答案】B 【试题解析】A项，逻辑顺序颠倒，将“不仅”、“也”两句的内容互换；C项，“近”与“左右”前后矛盾，不合逻辑；D项，并列不当。

11、【答案】D 【解析】A多重否说不合逻辑定不当或，去掉“没”。B“生活用品以及床上用品”大小概念并列不当。C改为“广泛推行文明服务用语和禁用服务忌语”。

12、【答案】A 【解析】B“商家、企业”改为“企业、商家”。C、不合逻辑，应该是“命题、海选、决赛到颁奖”； 句式杂糅或偷换主语，“我们又被指定参与活动全过程”应为“我们将参与活动全过程”。D“防止”与“不要再次”搭配使用，不合逻辑。

13、【答案】D 【解析】A“满足消费者对环保袋的客观需求与“防水、易清洗、容量大”之间有包含与被包含的关系，B项“平均文化程度大专以上”不合逻辑；C项主客颠倒，应说“外国人对中国的饺子也充满……

14、【答案】B 【解析】A主客颠倒，“对我们”后加入“来说”。C“王夫人”、“宝玉”主客颠倒。D、文人、书画家和收藏家概念交叉，不合逻辑。

15、【答案】C 【解析】A项并列不当，“基础能源”包括石油、铁矿石。改为“石油、铁矿石等基础能源”； B、并列不当，“枪支”就是武器。将“武器物资”改为“及其他军用物资”；D项并列不当，“道路”与“交通”内容有交叉。

16、【答案】A 【解析】B项“群体、社会、他人”并列不当，几个概念相交叉，不能并列；C项“年老、疾病或者丧失劳动能力”并列不当；D项“水产品”包括鱼、虾、甲鱼等，并列不当。

17、【答案】D 【解析】A并列不当，“道路”与“交通”内容有交叉。B应该是“命题、海选、决赛到颁奖”，句式杂糅偷换主语，“我们又被指定参与活动全过程”应为“我们将参与活动全过程”。C关联词语误用，“因此”表示前因后果，这句前后关系却是“前果后因”，应该为“因为”。

18、【答案】B 【解析】A项“卡拉OK”不属于体育活动C“反而”表示跟上文意思相反或超出预料，起转折作用，应改为表因果关系的“因而”。D项把“和”改为“或”。

19、【答案】A 【解析】B项“平均文化程度大专以上”不合逻辑;C项“低一倍多”不对，“降低”“减少”等不能用倍数。D不合逻辑，“不再发生”否定失当，应为“再次发生”。20、【答案】C 【解析】A、不合逻辑，属否定失当。“切忌不要”，“忌”本身就含有“不要”的意思。将 10 “忌”改为“记”或将“切忌不要”后的“不要”删去。B、否定不到D、表意不明。“公开谈及”和“极不负责任的”主语是“在野党”还是“财务大臣”表意不明确，存在歧义。

21、【答案】C 【解析】A不合逻辑。将“恢复……创作”改为“治愈……创作”。B.自相矛盾。“后无来者”与“后人也多(表示还有人)望尘莫及”相矛盾。D.不合逻辑。“干家务活”不能与“买菜、煮饭”并列。

22、【答案】B 【解析】A项，不合逻辑，可改为“对于改革……的问题，广大人民群众……”。C项，不合逻辑，一面对两面，可删去“能否”。D项，不合逻辑，“生活用品”包括“帐篷、饮用水、粮食”。

23、【答案】B 【解析】A.自相矛盾。“第二”与“首富”矛盾。C.不合逻辑。“不到”“左右”相矛盾，删除“左右”。D.分类不当。几个项目互相交叉。

第四篇：病句的辨析及修改导学案

病句的辨析及修改导学案

班级：____________姓名：____________等级：____________

一、学习目标

1、了解病句类型及病句的考点

2、熟悉普通病句的修改方法

二、学习重难点

学会辨析修改病句

三、学生自主学习

1、出示病句练习，并将题分组。

（1）宜宾的春天是个美丽的地方

（2）校长批评了这种不爱惜粮食、任意糟蹋粮食。

（3）李荣同学的巨大变化对于78班同学是非常了解的。

（4）小明躲在网吧，被妈妈找了出来，把他送到学校去了。

（5）这篇文章语言不仅美，而且思想内容也不错。

(6)班主任老师和几个班里的干部到医院看望了张明。

(7)他讲的笑话真有趣，连向来严肃的孔老师也忍俊不禁地笑了。

(8)颖平同学的学习成绩不仅在全校名列前茅，而且在班里也是拔尖的。

(9)谁也不能否认小强同学优异的成绩不是靠努力得来的。

（10）赵同学这次考试终于及格了，我们应该怂恿他继续努力。

2、小组自选练习，合作探究，总结常见病句病因。

（1）、搭配不当（2）、成分残缺（3）、语序不当（4）、句式杂糅（5）、关联词误用

（6）、表意不明（7）、重复啰嗦（8）、不合逻辑（9）、否定多余（10）、前后矛盾

3、组织交流，课堂展示。

4、问题质疑：通过本小组的集体学习，你对语病的辨析有怎样的经验体会？你认为修改病句应讲究什么原则、步骤和方法？

三、小组讨论，形成共识

四、总结归纳：

1、修改病句的原则：①病因要查清，②修改要尽量少，③原意必保留。

2、修改病句的步骤：①读原句，②找病因，③对症改，④改后查。

3、修改病句的方法：①增补法，②删除法，③换位法，④替换法。

五、练习反馈

1.下列句子中没有语病的一项是()

A.为了促进海峡两岸的交流合作，祖国大陆将进一步采取惠及15项台湾同胞的政策措施。

B.06年德国世界杯期间，12个主办城市举办的球迷节将成为仅次于中央体育场的球迷圣地。

C.《三国演义》这部书对我很感兴趣。

D.建设好社会主义新农村是构建社会主义和谐社会的关键，是一项长期而艰巨的历史任务。

2.下列句子中没有语病的一项是（）

Ａ．全民义务植树活动开展25年来，植树造林事业取得了可喜的成绩。

Ｂ．正是这双布满老茧的手，不断刷新国内外记录，提高了当代工人崭新的风貌。Ｃ．在同犯罪分子的搏斗中，他身中数刀，浑身遍体鳞伤。

Ｄ．通过这次才艺大赛，使我们增长了才能，陶冶了情操。

3.下列句子中没有语病的一句是()

A．白衣天使奋战在抗击非典的第一线，他们动人的事迹和牺牲精神在广大人民心中传扬。

B．在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理．感悟了人生的真谛。

C．我们要与自然和谐相处，保护好属于我们人类自已的家园一一地球。

D．那蝉声在晨光之中非常分外轻逸，似远似近，似近似远，又似有似无。

4.下列句子，没有语病的一句是()

A.是否多读书，也是提高一个人语文素养的途径之一。

B.前不久，在加拿大召开的第八届激光学术会议上，这两篇论文给予了高度评价。

C.为了防止今后不再发生类似的事件，有关部门完善了安全措施。

D.全面推进素质教育，是我国教育事业的一场深刻变革，是一项影响深远的系统工程。

5.下面句子没有语病的一项是()

A.球馆设施齐全，可为乒乓球爱好者提供球拍、球衣、球鞋和衣柜等乒乓器材。

B.当亲民党访问团来到长沙时，受到了长沙人民的热烈欢迎与热情接待。

C.在政协会议上，人大附中校长呼吁：不要把青少年的心理问题当成品德问题。

D.能否保持一颗平常心是考试正常发挥的关键。

6.下列各句没有语病的一句是（）

A.你不认真学习，那怎么不可能取得好成绩呢？

B.在现代化建设事业中，应该发挥广大青年的充分的作用。

C.他的作文不但在全校冒尖，而且常常居全班之冠。

D.具有良好的心理素质，是考试取得好成绩的条件之一。

7.下列句子没有语病的一句是()

A.深秋的岳麓山，是人们欣赏麓山红叶、登高远眺的好时候。

B.教育工作者要善于引导学生用美的眼光去看世界，用美的心灵去感受世界。

C.我们要及时解决并发现学习中存在的问题。

D.能否根治网吧“顽症”，是保证青少年健康成长的条件之一。

8.下列各句中，没有语病的一句是()

A、学生写作文切忌不要胡编乱造。B、刘翔这个名字对中国人都很熟悉。

C、北京办奥运，既展示传统文化又展现精神风貌，可谓两全其美。

D、经过全市人民的共同努力，使我市荣获了“国家环境卫生城市”称号。

9.下列各句没有语病的一项是（）

A．不闯红灯，是衡量一个公民素质高低的重要标志。

B．在节约型社会里，人们有效利用资源进一步增强。

C．网络作为传媒，必须承担社会教育的责任。

D．坚决打击制作、销售盗版音像制品，切实维持知识产权。

10.下列语句中没有语病的一项是（）

A.气象台的天气预报果然灵验，今天是个大晴天。

B.经过全市人民的共同努力，使我市的空气质量状况有了明显改善。

C.诸葛亮超人的智慧，过人的胆识，是刘备能否建功立业的关键。

D.在现代化建设中，我们要充分吸收一切国外的先进经验。

第五篇：《祝福》导学案答案

《祝福》导学案

【学习目标】

1、训练学生概括小说情节的能力。

2、学习本文综合运用肖像描写、动作描写、语言描写等塑造人物的方法。

3、准确把握祥林嫂的形象特征，理解造成人物悲剧的社会根源，从而认识旧社会封建礼教的罪恶本质。

4、品味文章细节。【学习重点】

１、理解小说以“祝福”为题的深刻含义。２、学习目标３。【学习难点】

１、祥林嫂有没有反抗性格，该如何评价。

２、学习小说传神含蓄、隽永洗练的语言，领悟其深层含义和情感。【学法指导】

１、学生通过复述课文培养概括小说情节的能力。

２、学生进行研究性学习，小组讨论分析祥林嫂的悲剧根源。３、朗读精彩语段，体悟语言的深层含义及情感。【知识链接】

创新设计Ｐ14自主学习篇

背景资料（见创新设计Ｐ16右中）封建思想的几个主要组成部分 ：（1）秩序

封建思想的核心是维护封建秩序，讲“君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲”，不能破坏封建社会的尊卑秩序，在鲁四老爷这样的理学拥护者看来，像康有为那样的改良，都是洪水猛兽，更不要说是变革了。祥林嫂的再嫁，破坏了封建夫权秩序，鲁四老爷自然是无比仇恨，斥为“谬种”。

（2）妇女的“三从”封建秩序对妇女的压迫尤为深重，妇女没有人身权利，在家从父，出嫁从夫，夫死从子。违背这一秩序的妇女，都被视为“罪人”。

【学习过程】

第一、二课时（预习）

一、描绘导入

大雪漫天，狂风怒吼，爆竹声声。在现代文学人物画廊里，艰难地走出一位衣衫褴褛、面容憔悴、神色悲哀、白发蓬松、目光呆滞的四十上下的女人。那又瘦又长的左手提着一个装着只破碗的竹篮，干枯的右手拄着一枝下端开裂的长竹竿。她，就是祥林嫂——鲁迅著名

小说《祝福》中的主人公，一个惨遭封建宗法思想和封建礼教迫害的旧中国农村劳动妇女的典型形象。

今天，让我们读读先生的《祝福》，听听主人公祥林嫂哀怨凄楚的倾诉吧！

二、整体感知，梳理情节

１、这篇小说所写的人物有几个，请大致给他们分类。

点拨：（１）封建礼教的代表、害死祥林嫂的罪魁： 鲁四老爷、祥林嫂婆婆

（２）害死祥林嫂的帮凶：四婶、柳妈、鲁镇其他冷漠麻木的民众

（３）敏感、有良知，但软弱，退缩，圆滑世故的知识分子：“我”

（４）封建礼教的受害者：祥林嫂

２、小说采用什么记叙顺序？ 点拨：倒序

３、小说中哪一句在结构上起承上启下的作用，显示由倒叙转为顺叙的？ 点拨：“然而先前所见所闻的她的半生事迹的片断，至此也联成一片了。”

4、作者在结构上采取倒叙的手法有什么作用？ 点拨：造成悬念；形成对比，突出主题。

5、本文以祥林嫂的悲剧一生为主线安排的，课文排版时已将情节自然分明，请列出小说情节结构，并标示在课文中相应位置。

情 节 内 容

记叙方式 序幕： 鲁镇祝福的气象和鲁四老爷 结局： 祥林嫂寂然死去 倒叙 开端： 祥林嫂初到鲁镇 发展： 祥林嫂被卖改嫁 高潮： 祥林嫂再到鲁镇

尾声： 祝福景象与“我”的感受

６、本文什么地方给你感受最深？说一点理由。点拨：开放话题 畅所欲言

二、文本解读，合作探究

１、有人说祥林嫂“没有春天”，你认为呢？试以课文为依据简要说明之。

点拨：作者安排祥林嫂遭受挫折的时间都发生在春天或临近春天：A、（春上死了丈夫），逃到鲁镇做工。B、（新年刚过），被婆婆卖到贺家坳。C、（春天）（过年时）阿毛被吃。D、死去。春天是美好的季节，给人无限的生机和希望，但给祥林嫂的却只是打击与绝望。鲁迅先生巧妙的安排更加突出了祥林嫂的悲剧性。

祥林嫂也有过“短暂的春天”。

２、哪些人应对祥林嫂的死负责？谁是“元凶”？据此体会许寿裳先生的名言：“人世的惨事，不惨在狼吃阿毛，而惨在礼教吃祥林嫂。”

点拨：鲁四老爷有三次“皱眉”。第一次是祥林嫂初到鲁镇时，他“讨厌她是一个寡妇”，所以皱了眉。鲁四老爷在猜测祥林嫂可能是“逃”出来的时候皱了第二次眉，他对一个在自己家无法生活不得不“逃”的妇女，非但没有同情，反而嫌厌，说明他恪守礼教之顽固。这位老爷第三次皱眉发生在祥林嫂二进鲁镇时，这次，他暗暗告诫四婶，不可让“败坏风俗”的祥林嫂参与祭祀，这又恰恰成为日后在精神上彻底击垮祥林嫂的直接原因。再如鲁镇的众人，竟一致把祥林嫂因抗拒被卖而撞伤的额头视为“耻辱的记号”，把她的悲哀“咀嚼赏鉴”成渣滓后，再行“唾弃”，他们所取的立场，仍是礼教的立场。

祥林嫂周围的人对她表现出令人颤栗的凉薄与冷漠。如柳妈便是无聊冷漠人中的一员。她是“善女人”，“吃素，不杀生”，与人为善。但是她对待祥林嫂，却没有像对待其他生命那样有同情心。柳妈对祥林嫂的再嫁也不以为然，认为祥林嫂“索性撞一个死，就好了”。她又把祥林嫂的谈话传播出去，供他人谈笑。这种人情的冷漠也可在鲁镇女人们“鄙薄”“烦厌”的神情中、在四婶“祥林嫂，你放着罢！我来拿”慌忙的语调中、在短工“简捷”“淡然”的回答中看得分明。

祥林嫂是一个“勤快”“能做”而又善良的女人，她是在久已走投无路的绝境中苦苦地挣扎到最后一息的。她并非死于自杀，对自己的死不承担任何责任。再者，许多在祥林嫂死亡事件中犯有过失的人物：鲁四老爷、四婶、婆婆、柳妈等也没有一个可以承担祥林嫂死亡的“直接”原因，实际上他们也是封建思想的牺牲品。祥林嫂一生犯了个大错——寡妇改嫁。她触犯了“好女不更二夫”，从一而终的“灭人欲”的理学科律。最终被封建道德熏染的鲁镇人合谋杀害了。可见，封建礼教和迷信才是残杀祥林嫂的“元凶”。

３、面对不幸的命运，祥林嫂抗争过吗？如有，请用文中四个最精练的动词概括并简要说明。

明确：反抗过。对于封建礼教横加给她的种种迫害和摧残，范伯群先生说：“大致是由逃、撞、捐、问这四个层次构成的。”祥林嫂从山里逃出来，到鲁镇做工，她是在上有严厉的婆婆，外有封建孝道和封建妇道的环境下逃出来的，她的行为无疑是一种维护人的尊严的抗争；改嫁时“出格”的吵闹——“一头撞在香案角上”“一路上只是嚎，骂”，是她对婆家为她安排的命运的反抗；她倾其所有到土地庙捐门槛，洗刷污秽，让自己享有人的权利；临死前对鬼神的怀疑，问“我”灵魂的有无，则更体现了她对天经地义的神权的一种叛逆。这一切都表明祥林嫂曾抗争过。

４、学生思考：祥林嫂的反抗与封建礼教吃人之间有着怎样的联系（即如何辩证地看待她的反抗）？

甲：祥林嫂的逃、撞、捐、问，反映了她命运发展的基本历程。这一切，都表明她有顽强的生命力，对封建礼教也曾进行过坚韧的反抗。这反抗闪烁着反封建礼教、反封建迷信的亮色。

乙：小说确实刻画了祥林嫂的反抗性格，但这种反抗并不是为了摆脱她灵魂上的迷信的枷锁，也不能说明闪着反封建的亮色，而是封建礼教“规范”下的产物。祥林嫂的出逃是为了躲避被卖的厄运，抗婚是不愿做“回头人”。其实质都表明她的行为在遵循旧礼教“从一而终”的道德规范。捐门槛是祥林嫂不甘心向命运低头的表现，但实质上不仅使她深陷封建礼教和迷信的泥潭，最终又成了灵魂再一次被愚弄摧残的证明。至于临死前祥林嫂在“照例相信鬼”的鲁镇，大胆地发出对灵魂有无的疑惑，我们同样不能认为这是她对封建迷信的彻底否定，而是她矛盾心理的反应。因此说，祥林嫂的抗争是自发的，还缺乏明确的认识，不是也不可能是自觉地针对封建社会制度及其意识形态。抗争的结果，也不是跳出了“苦海”进了“狼窝”，就是怀着恐怖走向更加痛苦的深渊。这种命运的结局正是那个社会给她安排的。

５、小说为什么以祝福为题，而不以祥林嫂为题？[来源:Z|xx|k.Com] 点拨：情节发展与之有关，提供了背景。作者在一开篇就首先为鲁镇笼罩了一片喜庆的祝福气氛：“旧历的年底毕竟最像年底，村镇上不必说，就在天空中也显出将到新年的气象来。”直到文末，仍然让人们沉浸在祝福的欢乐中：“远处的爆竹声联绵不断，似乎合成一天音响的浓云，夹着团团飞舞的雪花，拥抱了全市镇。”小说起于祝福，结于祝福，中间一再写祝福，情节的发展与祝福有着密切的关系，祥林嫂却在这样的氛围中倒毙在雪地上，把悲剧性的情节安排在喜庆的大背景下，更显其悲哀，更令人思索。从以上分析看出，作品就是在写祥林嫂一生的悲惨遭遇，题目用《祝福》而不用《祥林嫂》，通过标题，形成对比，增加了祥林嫂遭遇的悲剧性。

三、探讨小说艺术特色 1.分析祥林嫂的肖像描写（１）读下面三段选文：

头上扎着白头绳，乌裙，蓝夹袄，月白背心，年纪大约二十六七，脸色青黄，但两颊却还是红的。……手脚都壮大，又只是顺着眼……

她仍然头上扎着白头绳，乌裙、蓝夹袄，月白背心，脸色青黄，只是两颊上已经消失了血色，顺着眼，眼角上带些泪痕，眼光也没有先前那样精神了。

五年前的花白头发，即今已经全白，全不像四十上下的人；脸上瘦削不堪，黄中带黑，而且消尽了先前悲哀的神色，仿佛是木刻似的；只是那眼珠间或一轮，还可以表示她是一个活物。她一手提着竹篮，内中一个破碗，空的；一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂：她分明已经纯乎是一个乞丐了。

（2）三个语段分别描写了祥林嫂哪个时期的外貌？她的外貌有哪些变化？为什么有这样的变化？

明确：分别描写了祥林嫂初到鲁镇，再到鲁镇，临死之前三个时期的外貌。初到鲁镇是“顺着眼”“脸色青黄”“两颊还是红的”。除表现她的忠厚老实之外，还说明她备受婆婆虐待，但毕竟年轻。再到鲁镇，仍“顺着眼”，但血色已消，眼角还带些泪痕，眼光也没有先前精神。这是她被卖改嫁，丧夫失子，精神备受刺激，内心极度悲伤而诉说不出的表现。最后，“我”在河边遇到她时，她脸上瘦削不堪，黄中带黑，而且消尽了悲哀的神气仿佛木刻似的；眼珠间或一轮，还表示她是一个活物。从脸色的变化到眼珠的呆滞无光，是岁月沧桑在她身上烙下的深刻的苦难的印记，说明祥林嫂已经走到了人生的尽头，成了垂死的人。小说的外貌描写不仅表现了人物性格，更重要的在于表现了人物命运的变化。

（３）鲁迅先生曾经说过：“要极俭省地画出一个人的特点，最好是画他的眼睛。”请同学们速读课文，找一找文中有几次写到祥林嫂的眼睛，有怎样的表达效果？

明确：小说中曾经九次写到祥林嫂的眼睛。如初来时顺着的眼；到再来时没有原来精神，且带些泪痕；捐门槛后“分外有神”；四婶一声吆喝，第二天“眼睛窈陷下去”；乞讨时“间或一轮”；问“我”时“瞪着眼”等。眼睛是心灵的窗口，眼睛最能传神，通过眼睛可以窥视心灵的秘密。大师通过对祥林嫂几次眼神的描写，十分传神地展示了人物的内心世界。揭示了主人公祥林嫂的悲剧命运。

２、欣赏语言特色，品读相关文段。分角色朗读。（参阅创新设计Ｐ16左上）＊沉郁的语言特色 ＊个性化人物语言 ＊雅俗共赏的白话文学语言

【归纳小结】

请大家概括小说的主题。

确规明确：《祝福》通过对祥林嫂悲惨人生的叙述以及造成祥林嫂悲剧一生的社会环境的勾勒，揭示了旧中国农民尤其是广大妇女悲苦生活的社会根源，从而更深刻地揭露了封建礼教和封建迷信的吃人的本质。同时还有促人警醒，呼唤劳苦群众的自我意识之意。

【当堂检测】

1、课文中作者没有写出鲁四老爷的肖像，请你通过想象，选择一个场景，刻画鲁四老爷的肖像，特别是眼睛。字数为200左右。

2、祥林嫂悲惨的一生就是旧中国广大劳动妇女辛酸生活的缩影，请速读课文，从课文

中整理出祥林嫂的生平事迹，为祥林嫂写篇小传。祥林嫂小传

祥林嫂（生卒年不详），卫家山人，一生艰辛坎坷。早年嫁给比她小十岁的丈夫，有婆婆和一个小叔子，家中以打柴为生。××年春，丈夫不幸去世，祥林嫂孤身一人来到鲁镇，后在鲁四老爷的家中作女工。祥林嫂虽然是一个寡妇，但她模样周正，手脚都壮大，又常常顺着眼，是一个安分耐劳的人。试工期内她干活勤快有力，很快就成为了鲁四老爷家中正式的女工。日子一天一天的过去，但是祥林嫂的做工却丝毫没有懈怠，到年底，筹备福礼，全是一人担当。然而好景不长。新年刚过不久，祥林嫂的婆婆突然来到了鲁镇，强行带走了祥林嫂。哪知道祥林嫂的婆婆为了给小叔子筹办结婚的彩礼，竟然将祥林嫂强行嫁到了里山。在众人的迫使下，祥林嫂又嫁给了第二个丈夫。

年底，祥林嫂的儿子出世了，一家人的生活倒也平静了一段时间。时隔不久，厄运又一次降临，先是丈夫死于风寒，接着儿子又惨死狼口，生活的重创彻底击垮了祥林嫂。为维持生计，祥林嫂又一次来到了鲁镇给鲁四老爷家做工。但是这一次，祥林嫂不但没有先前的灵活，记性也坏了许多，脸上死尸似的没有一丝笑容。她逢人便讲起儿子的死和自己的悲惨遭遇，渐渐的被乡里人所厌恶。鲁四老爷以为祥林嫂的作风败坏了风俗，于是从此祭祀时便不再让她插手。这对祥林嫂来说犹如一记重锤，精神越发的不济了。后来，祥林嫂听信了旁人迷信的说道，去庙里捐了门槛，试图要洗刷自己身上的罪孽。然而一切努力都是枉然，祥林嫂的境遇每况愈下，终于被逐出了鲁家，直至后来沦落到街头，成了乞丐。三四年后，腊月二十四日夜里或二十五日凌晨人们准备祝福的那天，祥林嫂在鲁镇离开了人世。终年四十年左右。

第三课时（展示）

各班根据具体情况分组对以上问题进行交流展示

【学习反思】

你这节课心情怎样？

拓展阅读答案【答案】①“朦胧的敬慕”在文中是孩子对伟人的模糊的敬慕。②文中通过三个事例来表现对“伟人”的“朦胧的敬慕”：微跛的小孩吊唁鲁讯先生；“我”瞻仰“民国编造者”孙中山先生的遗体；“我”珍藏有关孙中山先生的资料。

【采分点】第一问2分，第二问3分，每个小点1分。

【答案】这篇文章采用了“总——分——总”的结构方式。①②段总写作者对死人的不同心理感受。③-⑩段分写：其中③-⑤段写作者为鲁迅守灵的所见所感，⑥-⑩段写作者回忆幼时瞻仰孙中山先生遗体时的所见所感及对自己的深远影响。⑾-⑿两段总结全文，点明主题，照应标题。

【采分点】结构方式2分，分析4分，每个小点1分。

【答案】衬托。用孙中山先生的伟大人格衬托鲁迅先生的伟大人格。用作者孩提时代对孙中山先生的“敬慕”衬托“微跛的孩子”对鲁迅先生的“敬慕”。【答案】选A、E。

【解析】A“他由开始的忍不住想笑，转变为极大的崇敬”有错，原文是说“如果稍换一个情况，我将忍不住笑出来的，然而，我那时是用极大的崇敬心情替他掀开帏幔，一直目送他走下殡仪馆的台阶。E“对鲁迅的崇高精神、伟大人格内涵的理解及由此产生的敬慕之情都是朦胧的”这句话有错，作者为鲁迅先生守灵时已是成年，这时对鲁迅的崇敬就已经不是孩提时的朦胧。