四德建设责任书

第一篇：四德建设责任书

中学“四德”工程建设责任书

一、培养社会公德，争做“爱德之星” 1．讲文明知礼仪守秩序，为人处事落落大方。2．在单位，无私坦荡，团结同事，能够向困难同事及时伸出援助之手；在社区，遵纪守法，爱护环境，不乱倒垃圾和污水，养宠物不扰民不妨碍公共卫生，争做爱心居民，建设和睦友爱的邻里关系。3．尽己所能，积极参加爱心捐助、无偿献血、植树造林、爱护环境、关爱空巢老人和留守儿童等社会公益活动。4．积极投身“日行一善做好人，日读良句勤修身”活动，用点滴行动丰富自己，奉献社会。

二、践行职业道德，争做“诚德之星” 1．爱岗敬业，规范行为。自觉遵守党纪政纪和有关法律法规，认真履行岗位职责，树立良好职业道德，规范服务行为。2．精通业务，提高本领。刻苦钻研业务，不断更新知识，与时俱进，开拓创新；坚持理论联系实际，善于深入调查研究，实施精细化管理，努力提高工作质量。3．勤奋工作，讲求效率。工作态度端正，作风严谨细致，办事雷厉风行；坚持工作高标准、高效能，各项工作争一流，让领导和群众满意，自觉维护单位良好形象。4．诚实工作，诚信对人。牢固树立“诚信为本、操守为重、守信光荣、失信可耻”的信用意识和道德观念，在工作面前真抓实干，在成绩面前实事求是，在失误面前勇于担责。诚实处世，诚信待人，不欺骗不虚伪，脚踏实地办实事。5．顾全大局，团结协作。树立全局观念，识大体，顾大局；热爱集体，关心同志，同勉共进。

三、弘扬家庭美德，争做“孝德之星” 1．孝敬父母，忠于配偶，教育子女懂感恩、知礼仪，家庭和睦，邻里和谐。2．经常带着爱人、子女回家看望父母，帮助父母做家务。3．经常为父母购置生活用品、衣物等物品，保证父母生活质量。4．父母生病悉心照料，积极承担医疗费用。5．有条件的要为父母购买合适的保险，带父母去旅行。

四、完善个人品德，争做“仁德之星” 1．牢固树立正确的社会主义核心价值观和个人人生观，在社会生活中明辨是非、善恶，从善如流。

2．树立终身学习理念，积极学习法律法规、传统文化、卫生保健等方面的知识，提高自身道德素养、文化水平。3．树立责任意识和奉献精神，努力在社会做一个好公民，在单位做一个好员工，在家庭做一个好成员，多做对国家、对社会、对他人有益的事情。4．培养良好心态，看事客观，自尊自信，理性平和，积极向上。

单 位（盖章）： 签状人（签字）： 2014年 2 月 18 日篇二：四德工程责任状(单位与个人)xxx（单位）“四德工程”建设责任状

（模 板）

根据区委《关于在全区进一步深化“四德工程”建设的意见》要求，为教育引导本单位（社区、企业、校、村）干部职工（居民、员工、村民）积极参加以“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”为内容的“四德工程”建设，争做有道德的人，在全社会营造良好道德风尚，现制定责任状如下：

一、积极参加“爱德”工程建设，遵纪守法、关爱他人、爱护环境，在社会上做一个文明礼貌、助人为乐、见义勇为、爱护公物、保护环境的好公民。

二、积极参加“诚德”工程建设，忠诚事业、诚实劳动、诚信待人，在工作中做一个爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的好员工。

三、积极参加“孝德”工程建设，邻里和谐、家庭和睦、孝老爱亲，在家庭里做一个尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的好成员。

四、积极参加“仁德”工程建设，勤劳善良、勇于担当、乐于奉献，在生活中做一个求真从善尚美、自尊自信、理性平和、开放包容、积极向上有品德的人。

单位：（盖章）负责人：（签字）

责任人：（签字）

年 月 日

注：请各镇街（园区）、区直各单位依据本单位实际情况，针对工作对象群体的特点，在此模板的基础上进一步细化具体。篇三：xx学校“四德工程”建设责任书 xx学校“四德工程”建设责任书

根据区文宣办及教体局的要求，为教育我校教师积极参加以“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”为内容的“四德工程”建设，争做有道德的人。现制定本责任书如下：

一、爱德工程

积极参加爱德工程建设，关爱他人、爱护环境、奉献社会。在学校，不断提高自身素质、相互关心、服务师生；在社会，积极参加“爱心援助、志愿者助残、文明交通、家园保洁、环境监督、文明祭祀、无偿献血、回报家乡”等八大“爱心行动”；在社区，维护邻里团结、关爱困难群众、建设和睦友爱的邻里关系；在家庭，忠于配偶、互敬互爱；教育子女懂感恩、知礼仪、关心同学、尊敬师长；积极争做“爱心人物”、争做“爱德工程”的表率。

二、诚德工程

积极参加诚德工程建设，忠诚事业、诚实劳动、诚信待人；牢固树立“诚信为本、操守为先、守信光荣、失信可耻”的信用意识和道德观念。在工作面前真抓实干；在成绩面前实事求是；在失误面前勇于担当。积极参加“怀感恩，做诚信人”活动，感恩父母养育、感恩同事支持、感恩组织信任、感恩他人帮助；对事业忠诚，对工作诚实，对他人诚信。积极参加学校“诚德工程”，牢固树立“诚实劳动可敬，诚实待人光荣”的理念，努力争做模范先锋和道德表率。为学校发展作出应有的贡献。

三、孝德工程

积极参加孝德工程建设，孝敬老人、关爱老人。重点突出生活保障、精神慰藉和敬业回报。让父母有较好的衣食、满意的住所、基本的医疗、愉悦的心情；自觉为老人办实事、尽孝心。每年分别给双方父母生活费用不少于一个月的平均工资或收入；定期帮父母洗澡；每周帮父母做次家务；每月给父母洗洗脚，和父母吃顿团圆饭，陪父母进行次户外活动；每年带父母检查一次身体。以身作则孝敬父母，用实际行动教育和引导子女孝敬老人，积极参加家庭敬老爱老“比、学、评”活动，积极争做“二十四孝贤”。

四、仁德工程

积极参加仁德工程建设，知荣辱、懂感恩、尽责任。牢固树立社会主义荣辱观，在社会活动中，严格区分是非、善恶、美丑界限，树立正确的社会价值观和个人人生观。在社会，自觉遵纪守法；在岗位艰苦奋斗、辛勤劳动，以积极向上的心态对待他人、工作、社会。多行善举、济危救困、助人为乐。树立责任意识和奉献精神。做知礼明义的好公民，努力的尽职尽责，增强回报社会的本领和能力，爱岗敬业，干事创业，积极争创全区“道德模范”。单位：（盖章）负责人：（签字）责任人：（签字）2014年2月26日篇四：高庙王第一小学四德建设责任书 高庙王联校第一小学

“四德”工程建设责任书 结合上级文件精神，联系学校实际，为了更好地使教职工积极投身“四德”工程建设（社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德），特签订责任书如下：

一、培养社会公德，争做“爱德之星” 1．讲文明知礼仪守秩序，为人宽厚，处事大方； 2．在学校，胸怀坦荡，谦逊礼让，乐善好施；在社区（村居），遵纪守法，爱护环境，尊重他人，与邻为善，争做爱心居民； 3．尽己所能，积极参加爱心捐助、无偿献血、植树造林、爱护环境、关爱空巢老人和留守儿童等社会公益活动。4．积极投身“日行一善做好人，日读良句勤修身”活动，用点滴行动丰富自己，奉献社会；

5、关爱学生，不体罚和变相体罚学生。

二、践行职业道德，争做“诚德之星” 1．爱岗敬业，规范从教行为。自觉遵守党纪政纪和有关法律法规，认真履行岗位职责，树立良好职业道德，规范从教行为； 2．精通业务，潜心专业成长。刻苦钻研业务，不断更新知识，与时俱进，开拓创新；坚持理论联系实际，善于深入调查研究，实施精细化管理，努力提高工作质量； 3．勤奋工作，讲求工作效率。工作态度端正，作风严谨细致，办事雷厉风行；坚持工作高标准、高效能，本职工作争一流，尽职尽责，自觉维护学校良好声誉； 4．诚实工作，诚信对待他人。牢固树立“诚信为本、操守为重、守信光荣、失信可耻”的信用意识和道德观念，在工作面前真抓实干，在成绩面前实事求是，在失误面前勇于担责。诚实处世，诚信待人，不欺骗不虚伪，脚踏实地办实事； 5．顾全大局，团结协作创新。树立全局观念，识大体，顾大局；热爱集体，关心同志，同勉共进。

三、弘扬家庭美德，争做“孝德之星”

1、经常性地与父母交流，态度和蔼，有耐心，让父母感受到温馨，不训斥、不埋怨，婆媳关系融洽；

2、经常带着爱人、子女回家探望父母，亲自动手为父母做家务；

3、老人生活不能自理的，主动带父母理发、帮父母洗澡，定期带父母做体检；

4、为父母适时购置衣物等生活必需品，保证父母衣食无忧；

5、尊重父母意愿，为父母举办生日宴会，陪父母走亲访友；

6、父母生病悉心照料，主动承担医疗费用；

7、夫妻关系融洽，做到互敬、互爱、互信、互帮、互谅、互让、互慰、互勉，遇事多商量，不独断专行，努力营造和谐的家庭氛围。

8、教育孩子讲艺术，不当着父母的面打骂孩子。

四、完善个人品德，争做“仁德之星” 1．牢固树立正确的社会主义核心价值观和个人人生观，在社会生活中明辨是非、善恶，从善如流。

2．树立终身学习理念，积极学习法律法规、传统文化、卫生保健等方面的知识，提高自身道德素养、文化水平。3．树立责任意识和奉献精神，努力在社会做一个好公民，在学校做一个好员工，在家庭做一个好成员，多做对国家、对社会、对他人有益的事情。4．培养良好心态，看事客观，自尊自信，理性平和，积极向上。

五、监督评议 1.教职工“四德”建设情况，纳入教职工职业道德考核范围。学校成立道德评议委员会，修订运行章程，每月至少评议一次。视情况，对责任书落实不力的人员及时进行批评教育以及相应处罚。对涌现出的好典型给予一定精神和物质奖励。2．本责任书一式两份，学校和教职工本人各持一份。

学 校（盖章）： 负责人（签字）：

签订人（签字）： 2013年12月16日篇五：高庙王联校四德建设责任书

高庙王联校“四德”工程建设责任书 认真贯彻上级文件精神，明确责任，信守承诺，积极投身“四德”工程建设（社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德），特签订责任书如下：

一、培养社会公德，争做“爱德之星” 1．讲文明知礼仪守秩序，为人宽厚，处事大方； 2．在学校，胸怀坦荡，谦逊礼让，乐善好施；在社区（村居），遵纪守法，爱护环境，尊重他人，与邻为善，争做爱心居民； 3．尽己所能，积极参加爱心捐助、无偿献血、植树造林、爱护环境、关爱空巢老人和留守儿童等社会公益活动。4．积极投身“日行一善做好人，日读良句勤修身”活动，用点滴行动丰富自己，奉献社会；

5、关爱学生，不体罚和变相体罚学生。

二、践行职业道德，争做“诚德之星” 1．爱岗敬业，规范从教行为。自觉遵守党纪政纪和有关法律法规，认真履行岗位职责，树立良好职业道德，规范从教行为； 2．精通业务，潜心专业成长。刻苦钻研业务，不断更新知识，与时俱进，开拓创新；坚持理论联系实际，善于深入调查研究，实施精细化管理，努力提高工作质量； 3．勤奋工作，讲求工作效率。工作态度端正，作风严谨细致，办事雷厉风行；坚持工作高标准、高效能，本职工作争一流，尽职尽责，自觉维护学校良好声誉； 4．诚实工作，诚信对待他人。牢固树立“诚信为本、操守为重、守信光荣、失信可耻”的信用意识和道德观念，在工作面前真抓实干，在成绩面前实事求是，在失误面前勇于担责。诚实处世，诚信待人，不欺骗不虚伪，脚踏实地办实事； 5．顾全大局，团结协作创新。树立全局观念，识大体，顾大局；热爱集体，关心同志，同勉共进。

三、弘扬家庭美德，争做“孝德之星”

1、经常性地与父母交流，态度和蔼，有耐心，让父母感受到温馨，不训斥、不埋怨，婆媳关系融洽；

2、经常带着爱人、子女回家探望父母，亲自动手为父母做家务；

3、老人生活不能自理的，主动带父母理发、帮父母洗澡，定期带父母做体检；

4、为父母适时购臵衣物等生活必需品，保证父母衣食无忧；

5、尊重父母意愿，为父母举办生日宴会，陪父母走亲访友；

6、父母生病悉心照料，主动承担医疗费用；

7、夫妻关系融洽，做到互敬、互爱、互信、互帮、互谅、互让、互慰、互勉，遇事多商量，不独断专行，努力营造和谐的家庭氛围。

8、教育孩子讲艺术，不当着父母的面打骂孩子。

四、完善个人品德，争做“仁德之星” 1．牢固树立正确的社会主义核心价值观和个人人生观，在社会生活中明辨是非、善恶，从善如流。

2．树立终身学习理念，积极学习法律法规、传统文化、卫生保健等方面的知识，提高自身道德素养、文化水平。3．树立责任意识和奉献精神，努力在社会做一个好公民，在学校做一个好员工，在家庭做一个好成员，多做对国家、对社会、对他人有益的事情。4．培养良好心态，看事客观，自尊自信，理性平和，积极向上。

五、监督评议 1.教职工“四德”建设情况，纳入教职工职业道德考核范围。学校成立道德评议委员会，修订运行章程，每月至少评议一次。视情况，对责任书落实不力的人员及时进行批评教育以及相应处罚。对涌现出的好典型给予一定精神和物质奖励。2．本责任书一式两份，学校和教职工本人各持一份。

第二篇：XX学校“四德工程”建设责任书

XX学校“四德工程”建设责任书

根据区文宣办及教体局的要求，为教育我校教师积极参加以“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”为内容的“四德工程”建设，争做有道德的人。现制定本责任书如下：

一、爱德工程

积极参加爱德工程建设，关爱他人、爱护环境、奉献社会。在学校，不断提高自身素质、相互关心、服务师生；在社会，积极参加“爱心援助、志愿者助残、文明交通、家园保洁、环境监督、文明祭祀、无偿献血、回报家乡”等八大“爱心行动”；在社区，维护邻里团结、关爱困难群众、建设和睦友爱的邻里关系；在家庭，忠于配偶、互敬互爱；教育子女懂感恩、知礼仪、关心同学、尊敬师长；积极争做“爱心人物”、争做“爱德工程”的表率。

二、诚德工程

积极参加诚德工程建设，忠诚事业、诚实劳动、诚信待人；牢固树立“诚信为本、操守为先、守信光荣、失信可耻”的信用意识和道德观念。在工作面前真抓实干；在成绩面前实事求是；在失误面前勇于担当。积极参加“怀感恩，做诚信人”活动，感恩父母养育、感恩同事支持、感恩组织信任、感恩他人帮助；对事业忠诚，对工作诚实，对他人诚信。积极参加学校“诚德工程”，牢固树立“诚实劳动可敬，诚实待人光荣”的理念，努力争做模范先锋和道德表率。为学校发展作出应有的贡献。

三、孝德工程

积极参加孝德工程建设，孝敬老人、关爱老人。重点突出生活保障、精神慰藉和敬业回报。让父母有较好的衣食、满意的住所、基本的医疗、愉悦的心情；自觉为老人办实事、尽孝心。每年分别给双方父母生活费用不少于一个月的平均工资或收入；定期帮父母洗澡；每周帮父母做次家务；每月给父母洗洗脚，和父母吃顿团圆饭，陪父母进行次户外活动；每年带父母检查一次身体。以身作则孝敬父母，用实际行动教育和引导子女孝敬老人，积极参加家庭敬老爱老“比、学、评”活动，积极争做“二十四孝贤”。

四、仁德工程

积极参加仁德工程建设，知荣辱、懂感恩、尽责任。牢固树立社会主义荣辱观，在社会活动中，严格区分是非、善恶、美丑界限，树立正确的社会价值观和个人人生观。在社会，自觉遵纪守法；在岗位艰苦奋斗、辛勤劳动，以积极向上的心态对待他人、工作、社会。多行善举、济危救困、助人为乐。树立责任意识和奉献精神。做知礼明义的好公民，努力的尽职尽责，增强回报社会的本领和能力，爱岗敬业，干事创业，积极争创全区“道德模范”。

单位：（盖章）负责人：（签字）责任人：（签字）

2014年2月26日

第三篇：临港六中“四德工程”建设责任书

临港六中“四德工程”建设责任书

根据区文宣办及教体局的要求，为教育我校教师积极参加以“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”为内容的“四德工程”建设，争做有道德的人。现制定本责任书如下：

一、爱德工程

积极参加爱德工程建设，关爱他人、爱护环境、奉献社会。在学校，不断提高自身素质、相互关心、服务师生；在社会，积极参加“爱心援助、志愿者助残、文明交通、家园保洁、环境监督、文明祭祀、无偿献血、回报家乡”等八大“爱心行动”；在社区，维护邻里团结、关爱困难群众、建设和睦友爱的邻里关系；在家庭，忠于配偶、互敬互爱；教育子女懂感恩、知礼仪、关心同学、尊敬师长；积极争做“爱心人物”、争做“爱德工程”的表率。

二、诚德工程

积极参加诚德工程建设，忠诚事业、诚实劳动、诚信待人；牢固树立“诚信为本、操守为先、守信光荣、失信可耻”的信用意识和道德观念。在工作面前真抓实干；在成绩面前实事求是；在失误面前勇于担当。积极参加“怀感恩，做诚信人”活动，感恩父母养育、感恩同事支持、感恩组织信任、感恩他人帮助；对事业忠诚，对工作诚实，对他人诚信。积极参加学校“诚德工程”，牢固树立“诚实劳动可敬，诚实待人光荣”的理念，努力争做模范先锋和道德表率。为学校发展作出应有的贡献。

三、孝德工程

积极参加孝德工程建设，孝敬老人、关爱老人。重点突出生活保障、精神慰藉和敬业回报。让父母有较好的衣食、满意的住所、基本的医疗、愉悦的心情；自觉为老人办实事、尽孝心。每年分别给双方父母生活费用不少于一个月的平均工资或收入；定期帮父母洗澡；每周帮父母做次家务；每月给父母洗洗脚，和父母吃顿团圆饭，陪父母进行次户外活动；每年带父母检查一次身体。以身作则孝敬父母，用实际行动教育和引导子女孝敬老人，积极参加家庭敬老爱老“比、学、评”活动，积极争做“二十四孝贤”。

四、仁德工程

积极参加仁德工程建设，知荣辱、懂感恩、尽责任。牢固树立社会主义荣辱观，在社会活动中，严格区分是非、善恶、美丑界限，树立正确的社会价值观和个人人生观。在社会，自觉遵纪守法；在岗位艰苦奋斗、辛勤劳动，以积极向上的心态对待他人、工作、社会。多行善举、济危救困、助人为乐。树立责任意识和奉献精神。做知礼明义的好公民，努力的尽职尽责，增强回报社会的本领和能力，爱岗敬业，干事创业，积极争创全区“道德模范”。

负责人：（签字）责任人：（签字）

单位：（盖章）

2014年2月27日

第四篇：四德建设倡议书

老师们： 近日，全区“四德工程”建设已经正式启动，“道德建设推进年”的序幕已经拉开。全区教体系统以爱德、诚德、孝德、仁德为主要内容实施“四德工程”，全面加强干部教师的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设。我们广大教师作为传道授业解惑的育人使者，承载着推动全社会精神文明建设的重要责任。为深入实施“四德工程”，争当“四德”标兵，展示教体战线道德文化风采，在这里，向全系统广大教职工发出如下倡议：

一、立足奉献，共育社会公德。加大家访力度，对困难学生进行调查摸底，开展“一对一帮扶”活动，积极捐资、救助、帮扶困难家庭和学习困难学生，确保每一名学生顺利完成学业。积极参加志愿者服务活动，从义务家教、义务心理辅导等方面为社会提供志愿服务。倡导文明礼仪，模范遵守社会道德规范，助人为乐、保护环境、遵纪守法，以积极向上的心态对待他人、对待工作、对待社会，满怀工作热情，为建设富饶秀美幸福新淄川贡献自己的力量。

三、立足责任，共倡家庭美德。提高家庭责任意识，加强家庭美德建设，正确处理夫妻、长幼、邻里之间的关系，倡导文明家风，积极倡树清廉家风。大力弘扬孝贤文化，积极参与我向父 母献孝心和敬老养老“学比评”教育实践活动，提高孝老爱亲意识，感恩父母养育，感恩家庭支持，创设尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的家庭氛围。

四、立足自身，共育良好文化。以“爱”育爱，关注学生发展，对待学生亲切和蔼，以情感人，以理服人，把“爱”的种子播撒在学生心田，让学生在获得知识的同时，更拥有一份幸福的精神生活。积极参加学校组织的教学比武、“我为校园添光彩”、“我为学校发展献计策”、“怀感恩心，做诚信人”等主题活动，感恩学校培养，感恩同事帮助，感恩组织信任，感恩他人支持，自觉做到对事业忠诚，对工作诚实，对他人诚信，形成团结友爱、互帮互助、诚实劳动、和谐进取的良好工作环境，打造富有系统特色的诚信文化。

老师们，让我们以满腔的热情、真诚的心灵和踏实的行动，从自我做起，从现在做起，从身边小事做起，积极融入到“四德工程”建设中来，为加快全区教体事业发展、推进富饶秀美幸福新淄川建设作出应有的贡献！篇二：“四德工程”建设倡议书 好 做“四德”教师倡议书

尊敬的各位老师们：

你们好!近日，全市“四德工程”建设已经正式启动，“道德建设推进年”的序幕已经拉开。全市教体系统以爱德、诚德、孝德、仁德为主要内容实施“四德工程”，全面加强干部教师的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设。我们广大教师作为传道授业解惑的育人使者，承载着推动全社会精神文明建设的重要责任。为深入实施“四德工程”，争当“四德”标兵，展示教体战线道德文化风采，在这里，向全系统广大教职工发出如下倡议：

一、立足奉献，共育社会公德。加大家访力度，对困难学生进行调查摸底，开展“一对一帮扶”活动，积极捐资、救助、帮扶困难家庭和学习困难学生，确保每一名学生顺利完成学业。积极参加志愿者服务活动，从义务家教、义务心理辅导等方面为社会提供志愿服务。倡导文明礼仪，模范遵守社会道德规范，助人为乐、保护环境、遵纪守法，以积极向上的心态对待他人、对待工作、对待社会，满怀工作热情，为建设富饶秀美幸福新淄川贡献自己的力量。

二、立足岗位，共树职业道德。以“争当人民满意教师，树良好职业道德形象”为目标，以“学为人师、行为世范”为准则，以“爱岗敬业、为人师表”为核心，模范遵守《中小学教师职业道德规范》、《临沂市教师职业道德建设“十不准”》和《郯城 县职业道德基本行为规范》的要求，珍爱工作岗位，规范从教行为，增强教书育人责任感和使命感，营造干事创业、廉洁自律的浓厚氛围，进一步树立教体系统崭新形象。

三、立足责任，共倡家庭美德。提高家庭责任意识，加强家庭美德建设，正确处理夫妻、长幼、邻里之间的关系，倡导文明家风，积极倡树清廉家风。大力弘扬孝贤文化，积极参与我向父母献孝心和敬老养老“学比评”教育实践活动，提高孝老爱亲意识，感恩父母养育，感恩家庭支持，创设尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的家庭氛围。

四、立足自身，共育良好文化。以“爱”育爱，关注学生发展，对待学生亲切和蔼，以情感人，以理服人，把“爱”的种子播撒在学生心田，让学生在获得知识的同时，更拥有一份幸福的精神生活。积极参加学校组织的教学比武、“我为校园添光彩”、“我为学校发展献计策”、“怀感恩心，做诚信人”等主题活动，感恩学校培养，感恩同事帮助，感恩组织信任，感恩他人支持，自觉做到对事业忠诚，对工作诚实，对他人诚信，形成团结友爱、互帮互助、诚实劳动、和谐进取的良好工作环境，打造富有系统特色的诚信文化。

老师们，让我们以满腔的热情、真诚的心灵和踏实的行动，从自我做起，从现在做起，从身边小事做起，积极融入到“四德工程”建设中来，为加快全区教体事业发展、推进富饶秀美幸福郯城县建设作出应有的贡献！篇三：“四德”倡议书

临沭县三株希望小学实施爱德、诚德、孝德、仁德

“四德工程”倡议书

敬爱的老师、亲爱的同学们：

以爱德、诚德、孝德、仁德为主要内容的“四德工程”，是加强公民道德建设的重要举措，也是惠及千家万户的大事好事。谨向全体师生发出如下倡议：

一、从我做起，积极参与。每一个人都要自觉行动起来，积极争做“四德”建设的参与者、实践者和传播者，在社会上形成文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的社会风尚，形成爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的职业操守，形成尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的家庭氛围，形成爱国明礼、自立自强、公道正派、勇于担当、团结互助的个人品质。

二、多做实事，身体力行。围绕“爱德”工程，积极参与“遵纪守法、关爱他人、关爱环境”主题实践活动；围绕“诚德”工程，积极参与“忠诚事业、诚实劳动、诚信待人”主题教育；围绕“孝德”工程，积极参与“生活保障、精神慰藉、敬业回报”教育实践活动；围绕“仁德”工程，积极参与“知荣辱、懂感恩、尽责任”社会实践活动。

三、立足本职，热心公益。从我做起，从现在做起，从身边小事做起，积极参与道德实践活动，争做道德使者，提升个人道德素质，积极为建设道德临沭、文明临沭增光添彩，以自己的模范行为带动影响身边人，在志愿服务中体会快乐，努力构建和谐临沭。

四、遵章守法，严以律己。自觉践行《公民道德建设实施纲要》、《山东省公民基本道德行为40则》、《临沭县市民文明公约》、《临沭县市民“十要十不”文明行为规范》，以实际行动传播文明、践行道德、弘扬正气，坚决摒弃有损城市形象、不利群众生活的各种不道德行为，共同塑造富强临沭、生态临沭、宜居临沭、文化临沭、和谐临沭新形象。

朋友们，社会公德存在于我们公共活动的一举一动，职业道德存在于社会工作的各行各业，家庭美德存在于家庭成员的一言一行，个人品德存在于个人言行的一点一滴。让我们以满腔的热情、真诚的心灵和踏实的行动，积极融入到“四德工程”建设中来，为建设幸福家园作出应有的贡献！篇四：四德工程建设倡议书

首届武城当代“二十四孝贤”倡议书

一、积极传承尊老敬老的传统美德

“孝”是中华民族的传统美德。孝亲敬老上合天理，下合人伦。只有对父母、长辈长存孝心，才会有对党和祖国的忠诚。作为当代“二十四孝贤”，我们要积极行动起来，带头传承中华民族尊老、敬老的传统美德，大力倡导爱老、助老的良好社会风尚，让敬老、助老的传统美德与时俱进，代代相传，在武城大地上形成老有所养,老有所医,老有所为,老有所学,老有所乐的良好氛围。

二、人人争做敬老爱老助老的模范

孝敬父母，关爱老人，要从自我做起，从身边做起，从点滴做起。我们要在物质供养、病情护理、精神慰籍、生活呵护等方面尽力满足老年人的需求，让老年人处处感到家庭的温暖；要力所能及地关心、照顾社会老年人，要竞相养亲，舍己事亲，有钱出钱，有力出力，切切实实地帮助他们解决实际困难。今天站在台上的是“二十四孝贤”，相信明天将会有更多的孝星涌现。

三、全民动员、各界参与敬老助老活动

敬老、爱老、助老良好社会风气的形成，要靠党政领导的重视支持，要靠社会各界的广泛关注，要靠全民的共同努力。敬老助老，人人有责，人人有为，学校老师要教育学生尊老敬老；成年人要带动家庭成员孝老事亲；领导干部要以“老吾老以及人之老”的责任感、大力推动本单位“孝“德工程建设，要组织敬老志愿、孝贤评选等各种活动，让尊老敬老之风吹遍武城大地。

莫道桑榆晚，为霞尚满天。

朋友们，家家有老人，人人都会老。关怀今天的老人，就是关心明天的自己。希望你们拥有这种美德，让我们在县委、县政府的统一部署下，从我做起，用心行动，敬待自己的老人，关爱身边的老人，让所有的老人都幸福快乐、健康长寿！

倡议人 首届当代武城“二十四孝贤”：

刘淑君 宋太荣 王庆溪 陈秀莲 孙中野 张洪杰 郑平刘玉环 房爱英 张兆营 宋玉杰 刘风起 赵庆英 刘爱荣 乔德芝 周留焕 李金香 梁玉娥 王增如

宋传峰 马圣合 于忠良 王秀燕 赵兰香

二00八年重阳节

2 倡 议 书

二oo八年重阳节

3篇五：四德倡议书

倡 议 书

哈尔巴克乡机关全体干部：

当前，全乡“四德工程”建设已经起步。实施“四德工程”，争当“四德”标兵，全乡村民责无旁贷。为推动“四德工程”建设深入开展，展示我乡道德文化风采，筑牢思想道德建设主阵地，哈尔巴克乡党委、政府向全乡村民倡议如下：

一、统一思想，提高对“四德工程”建设的认识

“四德工程”建设既是“哈尔巴克人”修身养性的完善，也是新农村素质形象的塑造，更是我们对家庭、对他人、对社会的责任义务的基本要求。因此，加强“四德工程”建设，既是贯彻落实党的十七大精神的具体行动，也是哈尔巴克人责无旁贷的政治责任。广大干部职工要积极参与，投身“四德工程”建设各项教育实践活动，通过参与“四德工程”建设，提高自身思想道德水平，为推动哈尔巴克乡事业又好又快发展做出应有的贡献。

二、注重社会公德，建立和谐的家庭和社会关系

要多为群众解难题、谋福利，提升工作水平；要不断提高自身素质，自觉维护行业形象；要服务基层、服务群众，优化发展环境；要热心公益事业，带头奉献社会。要维护家庭和睦，维护邻里团结，关爱困难群众，积极履行义务，参与“扶老、助残、救孤、济困”等志愿服务活动。

三、注重职业道德，树立良好的个人和行业形象

要坚持民主集中制，廉洁从政，言行相符，努力回报组织和群众。要牢固树立服务理念，真抓实干，实事求是，勇于担责，用实绩来回报人民。要守法经营，信守合同，多做贡献，服务社会。

四、注重家庭美德，养成赡养父母敬老爱老之风

要从我做起，从现在做起，从身边一点一滴做起，积极参与敬老爱老实践活动。同爱人、子女一起尽孝道，孝亲敬老。哈尔巴克青年要深感父母养育之恩，摒弃盲目攀比，片面追求物质享受，不理解家人，不关心他人的错误思想，对内奉老，对外自强。

五、注重个人品德，培养甘于奉献乐于助人的好思想

要认清真善美、假丑恶。在社会，自觉遵纪守法，常做善事；在岗位，艰苦奋斗，爱岗敬业。要懂感恩，要感恩父母、感恩师长、感恩组织、感恩社会、感恩国家、感恩大自然，多行善举、济危救困、助人为乐，建立良好的人际关系。要尽责任，要有责任意识和奉献精神，明确在家庭、岗位和社会应尽的责任和义务，不断增强履职尽责、回报社会的本领和能力，爱岗敬业、干事创业，通过个人奋斗实现自身的人生价值。广大哈尔巴克干部们！我们要弘扬“四德”文化。在单位要做一名好职工，在社会要做一名好市民。在家庭要做好儿女、好丈夫、好妻子、好母亲、好媳妇、好妯娌。解放思想，干事创业，为巨野经济社会发展、为哈尔巴克事业发展贡献做出应有的贡献。

第五篇：“四德”建设工作计划

社保中心开展“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德” 四德建设活动安排

一、指导思想和方针原则

坚持以党的十七大精神为指导,以强化“四德”教育、构建和谐克旗为目标，深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，在本单位全体职工中广泛开展以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为主要内容的“四德”教育，大力倡导崇尚文明、弘扬正气的社会风尚，为社会保险事业顺利发展奠定基础。

二、总体目标和工作任务

社保中心“四德”建设的总体目标是：努力营造群众满意的服务环境，基本实现勤廉高效、服务规范热情、接待热情周到。

具体的工作内容为：

1、以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为目标，加强职业道德教育。

2、以尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结为目标，加强家庭美德教育。

3、以正直无私、谦虚谨慎、团结友爱、勤奋奉献、言行一致为目标，加强个人品德教育。

4、以勤政务实、廉洁高效为重点，推进政务公开，提高服务意识、服务水平和办事效率，解决为民服务中存在的突出问题。

二〇一一年五月