江苏省盐城市盐都区西片2016_2017学年七年级道德与法治下学期第一次月考试题（精选5篇）

第一篇：江苏省盐城市盐都区西片2016_2017学年七年级道德与法治下学期第一次月考试题

2016/2017学年度第二学期第一次学情调研七年级道德与法治试卷

（时间：40分钟 分值：50分）

第Ⅰ卷（选择题）

一、单项选择题（每小题只有一个最符合题意的答案，请将正确选项字母代号涂在答题卡对应的位置上。每小题2分，共28分）

1、李克强总理在2016年的《政府工作报告》中指出，当前我国经济下行压力很大，面临多重困难和严峻挑战，增强发展的信心很重要。下列名言体现自信心理的是（）

A.历览前贤国与家，成由勤俭败由奢 B.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 C.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 D.天生我材必有用，千金散尽还复来

2、下列最能体现尊重生命、热爱生命的是（）

A.医生尽自己的力量去帮助和救治艾滋病患者 B.不吃荤菜，因为荤菜吃了会发胖，影响自己的形象 C.运动员努力提高比赛成绩 D.课间在走廊上追逐嬉闹

3、世界上没有两片完全相同的树叶，也找不出没有任何差异的两个人。这句话表明（）

A.人的生命是宝贵的 B.生命具有独特性

C.事物之间难区分 D.我们要与大自然和谐相处，爱护地球上所有的生命

4、我们青少年应该持有的人生态度是（）

A.我创造，我快乐 B.我清闲，我快乐 C.我享受，我快乐 D.我有钱，我快乐

5、在学校心理咨询室，一位女学生说：“我总觉得同学们都瞧不起我，好像都在孤立我。我觉得我什么都不行，我不敢参加集体活动„„” 这是 的表现。()A.自信 B.自尊

C.自负 D.自

卑

6、漫画《拼爹》中的两位少年的行为（）

A.表明他们具有极强的羞耻之心 B.是维护自尊的表现 C.表现出强烈的虚荣心

D.是尊重父母、以父母为荣的表现 7、2016年10月20日江苏射阳县发生了地震，地震震级为4.4级，震源深25千米。对此，我县各 1 个学校都不定期的举行各种逃生演练、紧急疏散等活动。小强对此举很不以为然：小小地震，又没造成损失，用得着那样瞎练吗？下列说法中，最能说服小强的是

A.通过逃生演练、紧急疏散活动能实现生命的价值 B.要肯定生命、尊重生命

C.无论遇到多大的挫折，永不放弃生的希望

D.呵护生命，需要强化安全防范意识，掌握安全防范本领

8、七年级的小康同学在考试中作弊，被监考老师当场发现，并予以制止。考试结束后，小康找到老师为自己的行为辩解，经过老师的批评教育，他终于认识到了自己的错误，并流下了悔过的眼泪。对这件事情，看法正确的是（）

A.老师制止小康的行为，有损小康的人格 B.小康为自己的行为辩解，是对自尊的维护 C.老师批评小康，使他失去了“面子” D.小康认识到自己的错误，这是知耻的表现

9、有位著名的音乐家说：“在任何困难的时候，我们都要有希望，都要想到早晨，都要想到阳光，都要想到亮丽的颜色。”这句话主要说明（）

A.自信是人战胜挫折的精神支柱 B.只要树立自信心一定能战胜一切困难 C.树立自尊心有利于取得成功 D.自信是取得成功的唯一条件 10、2017年3月1日下午，江苏省大部分地区刮起10级狂风，部分地区出现强对流天气下起了冰雹。截至3月2日9时统计，盐城市阜宁、射阳2县共5人死亡，33人受伤。关于生命，下列看法不正确的是（）

A.生命是顽强的，也是脆弱的

B.人的生命只有一次，每个人的生命都是有价值的 C.人的生命是最宝贵的，我们要珍爱自己的生命 D.生命是一种权利，珍爱生命也是一种义务

11、右面漫画中取得60分的同学的表现给我们的启示是（）

（）①有自信才能有成绩，有成绩才能更自信 ②一次小的进步也印证着自己的不断努力、战胜自己的业绩 ③我们只有获得别人的赞扬，才能增加自信 ④我们要学会体会点滴的成绩与进步，肯定自己，增加自信

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

12、苏霍姆林斯基说：“人类有许多高尚的品格，但有一种品格是人性的顶峰，这就是个人的自尊心。”在生活中我们要培养自尊心，这是因为（）

①自尊是成功者必备的心理品质是一个人成功的重要条件 ②自尊是自己尊重自己、爱护自己，并期望受到他人、集体和社会的尊重与爱护的心理 ③一个人有了自尊，就会形成奋发向上的动力，让生命更精彩 ④懂自尊的人必然知廉耻，要自爱、知耻，不做有损人格的事

A.①②③ B.②③④ C.①③ D.①②③④

13、我校毕业生凌当誉当选为2016年全国“最美中学生”，两年前他以全县第一名的成绩考上盐城中学，他不仅成绩优异，还具有较高的责任意识。曾一段时间，大批学生为图一时方便，横穿校园绿地，而他一次都没有。凡是遇到认识的人，他都极力劝阻，拽着他们走甬道。空空的甬路上走的人少之又少，而他依然坚持这自己的原则，用自己的全部力量守护着规矩。凌当誉的事迹启示我们（）

①要珍爱生命，热爱生活 ②要提高生命的价值，必须全面提高自身的素质 ③珍惜青春年华，创造有意义的人生 ④坚持原则，守护规矩定能赢得荣誉 A.①③④ B.①②③ C.①② D.①③ 14、2016年1月2日，在上海地铁车厢内一名女乘客吃泡椒凤爪并随地吐骨头的行为，遭到周围乘客指责。对于这名女乘客的行为评析正确的是（）

①是不尊重他人的表现，也是不自尊的表现 ②是不文明的行为，应受到法律制裁 ③周围乘客是具有环保意识的表现 ④是不尊重他人劳动的表现 A.① B.①③④ C.①④ D.①②③④

第Ⅱ卷（问答题）

二、简要分析题(结合材料运用所学知识对问题进行简要分析和说明，共8分）

15、2016年12月31日，孙杨在跨年特别节目《2016体育年》上说：“我一直坚信，去了奥运会就要往最高领奖台去努力。不管遇到多大困难，只要能继续游，只要不死在水里，就向目标前进。”

（1）结合上述材料说一说从孙杨身上能体现哪些优秀品质？（3分）

（2）请你任选一种品质谈一谈我们青少年学生该如何培养？（5分）

三、实践与探究题（结合背景材料进行探究，能够发现问题、提出问题并综合运用有关知识分析问题、解决问题。本题有三小题，共14分）

16、生命的意义是什么？或许平凡，或许伟大，或许仁爱，或许执着，谱写出动人的生命之歌。某校七年级围绕“感受生命的意义”这一主题，开展研讨活动，请你参与。

【生命因独特而绚丽】2016年5月14日深夜,一名女子跳河轻生，在浙江平湖打工的胡浩强、陈庚奋不顾身跳水营救。女子最终获救了,但正值青春年华的两个小伙子却不幸遇难。

（1）有人说：“生命是宝贵的，也是脆弱的，我们要珍惜生命。为他人或集体牺牲自己的生命不值得。”运用所学知识，对此观点进行评析。（5分）

【生命因关爱而精彩】2016年3月5日，十二届人大四次会议在北京人民大会堂开幕。李克强总理向大会作《政府工作报告》，《报告》中提及了2015年“东方之星”号客轮翻沉事件和天津港特大火灾爆炸事故。在布置新的一年工作报告时，李克强总理强调：“生命高于一切，安全重于泰山。”

（2）“生命高于一切,安全重于泰山”。请你为建设平安校园提出几点合理化建议。(5分)

【增强自护，珍爱生命】生活是美好而复杂的，掌握必备的求生知识，是我们在紧急情况下保护生命所必需的。

（3）面对日常生活中的安全问题，我们应如何应对？（4分）煤气泄漏： ； 踩踏事件：。

2016/2017学年度第二学期第一次学情调研

七年级道德与法治参考答案

一、单项选择题（每小题只有一个最符合题意的答案，请将正确选项字母代号涂在答题卡对应的位置上。每小题2分，共28分）1—5 DABAD 6-10 CDDAC 11-14 DCBC

二、简要分析题(结合材料运用所学知识对问题进行简要分析和说明，共8分）

15、（1）自信、坚强意志、乐观心态、明确的目标等

（2）自信：①发挥自己的长处，发现和挖掘自身的潜能

②树立自信摆脱自卑

③积累成功的经验，体验成功的快乐

三、实践与探究题（结合背景材料进行探究，能够发现问题、提出问题并综合运用有关知识分析问题、解决问题。本题有三小题，共14分）

16、（1）①观点是片面的（1分）

②“生命是宝贵的，也是脆弱的，我们要珍惜生命”是正确的。因为人最宝贵的是生命，生命只有一次，我们要珍爱生命。（2分）

③“为他人或集体牺牲自己的生命不值得”是错误的。人生的价值在于奉献。我们要珍爱生命，实现人生意义，不断提升生命的价值。（2分）

（2）国家：健全相关法律法规；严格规范学校办学行为；加大执法力度

学校：加强安全教育；减少安全隐患；组织安全疏散活动

学生：加强自我保护的意识，掌握自救措施（至少两个角度共5分）（3）煤气泄漏：保持冷静，立即打开窗户进行通风换气

踩踏事件：保持冷静，按人流方向行进（只要言之有理即可，共4分）

第二篇：2018-2019学年九年级道德与法治第一次月考试题

九年级上册

道德与法治

第一次月考检测题

10.9.时间：45分钟

总分：80

一、选择题(每题只有一个符合题意，每题2分)

1、据报道，对口援藏以来，承担对口支援任务的有关省市、中央部门和中央企业，从人力、物力、技术等方面全面开展对口支援西藏工作，支持了西藏经济社会的发展，加强了干部人才队伍建设。这体现了（）

①民族平等、团结和共同繁荣的原则

②平等、团结、互助、和谐的民族关系

③民族区域自治制度是我国的根本政治制度

④党和国家重视发展少数民族地区的经济发展

A①③④

B①②③

C①②④

D②③④

2、青藏铁路建设者的付出创造了优良的工程，其中青藏铁路格尔木至拉萨段优良率为100%。青藏铁路建设者表现出来的“挑战极限、勇创一流”的精神直接体现了中华民族（）

A、团结统一的精神

B、爱好和平的精神

C、爱国主义精神 D、勤劳勇敢、自强不息

3、于右任在《望故乡》中写道：“葬我于高山之上兮，望我故乡；故乡不可见兮，永不能忘。葬我于高山之上兮望我大陆：大陆不可见兮，只有痛哭。天苍苍，野茫茫，山之上，国有殇！”以下说法正确的是（）

①武力方式是解决台湾问题的唯一方式

②台湾同胞渴望早日实现祖国统一 ③实现国家统一是大势所趋、人心所向

④维护国家统一是每个公民的责任 A、①②③

B、①②④

C①③④

D②③④ 4、2017.12.5是第32个国际志愿日。为进一步弘扬”奉献、友爱、互助、进步“的志愿精神，我们青少年应努力做到（）

①在日常学习、工作中做好自己分内事

②关心社会问题，为解决这些问题献计献策

③热心公益，服务社会，不讲个人利益

④帮助他人，为社会做些力所能及的事

A①②③

B ①②④

C ①③④

D ②③④

5、“网络的世界很精彩，网络的世界也很无奈。”近年来，网络上时不时出现的负面现象扰乱了民心，影响了社会和谐。某班打算对此现象召开主题班会，你认1 为班会的最佳主题是（）

A、遵守网络道德，维护网络秩序

B、行使公民权利，充分表达意见 B、学会自我保护，拒绝网络生活

D、加强法治建设，弘扬宪法精神

6、我国政府强调，民间投资是稳定增长、调结构、促就业的重要支撑力量，必须进一步放宽准入，让民间投资“有门”。这表明（）A、非公有制经济控制着国民经济的命脉 B、我国鼓励、支持和引导非公有制经济的发展 C、非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分 D、公有制经济的主体地位已被非公有制经济取代

7、每年的“国际志愿者日”期间，都会有数百万志愿者广泛开展丰富多样的志愿服务活动。参加志愿服务活动（）

①是服务社会、奉献社会的最好形式

②是承当社会责任的表现

③能更好的实现自身价值

④有利于养成亲社会行为

A①②③

B ①②④

C ①③④

D ②③④

8、据统计，全国七大水系监测断面中62%受到污染，流经城市的河段90%受到污染。某班级拟针对这一问题召开主题班会，你认为最佳主题是（）A、关爱自然，从自我做起

B、热爱集体，奉献社会 B、节约资源，限制用水

D、兴修水利，跨区域调水

9、诉讼，俗称“打官司”。下列关于诉讼的说法，正确的是（）

①诉讼主要包括民事诉讼、刑事诉讼和行政诉讼 ②诉讼程序一般包括立案、审判、执行三个阶段

③诉讼是社会生活中解决纠纷最常用的方式 ④诉讼判决具有强制性，依靠国家强制力处理纠纷

A①②

B ①④

C ②③

D ②④

10、近年来，一些全国人大代表实名在一些门户网站开通了个人微博，与网民实时互动。这反映了（）

A、人大代表来自人民，受人民监督，对人民负责

B、我们国家的一切权力属于人大代表

C、人民代表大会制度是国家权力机关 C、网络是公民行使政治权利的唯一渠道 E、全国人民代表大会制度是我国最高权力机关

二、非选择题

（一）践行社会主义核心价值观（19分）

材料一：孙家栋的一生与中国航天的多个第一密切相连。他是中国第一枚导弹、第一课人造地球卫星、第一颗遥感探测卫星……中国“两弹一星”功勋科学家。孙家栋领导下所发射的卫星奇迹般的占整个中国航天飞行器的三分之一。少年勤学，青年担纲，你是国家的栋梁。

材料二：1980年，时年只有19岁的支月英，只身来到离家两百多千米、离乡镇45千米、海拔近千米且道路不通的泥阳小学，成了一名深山女教师。30多年来，她坚守在偏远的山村讲台，花白了自己的麻花辫。

1、两位“先锋楷模”分别践行了社会主义核心价值观的哪些价值准则？（3分）

2、见贤思齐，请你运用道德与法治课的知识，说说你将怎样践行社会主义核心价值观以展示当代中学生的风采。（12分）

（二）感悟凡人善举（15分）

材料一：老年公寓护理员王建菊：护理老人、竭心尽力，不言困苦辛劳；悉心照料、无微不至，不负天理人伦。用细心、耐心、爱心，为老人晚年筑起温暖家园，带来幸福和美。超越亲人的质朴真情，闪耀人性的美好光辉！

材料二：乘务员陈乐乐：将感恩之情化作敬业奉献的行动，七年如一日，用细致温暖的服务在10米公交车厢扶老携幼、传递文明，完成了从“美德少年”到全国“最美青工”的成长蜕变。

1、假如你所在班级举行“奉献、友爱、互助、进步”的主题活动，请你为活动写一条寄语（3分）

2、每个人的善行善举都是传播正能量的种子。善行善举通过相互影响和潜移默化，就会成为一种喜闻乐见的社会时尚。请运用道德与法治课的知识，谈谈你用实际行动向两位身边的榜样学习，播撒爱心服务他人和社会的打算

要求：紧扣事迹，联系实际，观点正确，角度多维，层次清晰。（16分）

（三）关爱自然（26分）

材料一：中国的环境问题已不是什么“隐约逼近的危机”，而是一个眼前的危机。放眼望去，资源消耗过大、环境污染严重的问题已经日益突出，一段时间以来，水危机事件频繁发生、“雾霾”两字不断出现……解决环境问题不能再耽搁

1、运用道德与法治知识，谈谈为什么解决环境问题不能再耽搁（4分）

材料二：习近平强调：在生态环境保护建设上，一定要树立大局观、长远观、整体观，坚持保护优先，坚持节约资源和保护环境的基本国策，像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境，推动绿色发展方式和生活方式。

2、从关爱自然角度，分析我们怎样“像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境”。（12分）

3、要“推动绿色发展方式和生活方式”，请你介绍两种绿色生活方式。（4分）

4、“绿色”理念重在践行，你打算如何履行义务，为建设天蓝、地绿、水清的美丽中国作贡献？（6分）

第三篇：七年级下册《道德与法治》第二次月考试题2018.5.23-5.24

2017—2018学年第二学期七下《道德与法治》测试题

班级 姓名

一、单项选择题：（本大题共6题，每小题2分，共12分。每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题意的，请将正确答案填在题后括号内）

1.不知从何时起，七年级的一位男同学长胡须了。同学们感到非常惊讶，有人嘲笑他早熟，还给他取了难听的绰号，还时常拿他来开玩笑。下列对这一行为的认识正确的是(D)A．同学之间谈论青春期的生理变化很正常 B．关注同学的生理变化是友好的表现 C．实事求是，没什么不妥当 D．不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重 2.生活中，我们常会听到这样的说法：“你怎么像女孩子一样？那么娇气！”“你怎么不像个男子汉？”“她是女孩子，你要让着她呀。”男孩子跌倒了，其父母可能常常鼓励他自己站起来；而一个女孩子跌倒了，其父母极有可能马上扶她起来。这说明(C)A.到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显 B.男生女生的生理性别特征是与生俱来的

C.社会中人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响 D.男生女生各自拥有自身的性别优势

3.黄坚的爸爸初中毕业已经20多了年，黄坚发现他爸爸现在经常通过微信和以前的同学一起交流信息，回忆美好的中学生活，深切感受到当时班集体的温暖和同学间浓浓的情宜。这主要是因为(C)

A.集体培养了他们的兴趣和特长 B.集体给了他知识和能力 C.集体给了他们温暖和力量，集体使他们有了归属感 D.集体教给他做人的道理 4.以下描述，属于情感的有(D)

①考试时，铃声是紧张的 ②回家路上遇到了事故 ③在电视上观看天宫二号空间实验室成功发射，我们有自豪感 ④犯了错误，我们有羞愧感

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

5.童谣：一只蚂蚁来搬米，搬来搬去搬不起；二只蚂蚁来搬米，身体晃来又晃去；三只蚂蚁来搬米，轻轻抬着进洞里。童谣说明了(B)A.集体成员相互激励和竞争是集体发展的动力

B.借助集体合力，我们可以完成单凭一己之力无法完成的事情 C.认清责任，就能成为负责任的人

D.在生活中存在互相推诿，缺乏责任心的现象

6.科学研究显示，宣泄压力，可以帮助人们保持乐观和积极的态度。以下做法属于采用合理宣泄法调节情绪的有(D)①到风景秀丽的野外去散步 ②放声歌唱或大声喊叫 ③自我解嘲，自我安慰 ④向他人倾诉 A．①② B．③④ C．①③ D．②④

二、多项选择（本大题共6题，每小题3分，共18分。每小题列出的四个选项中，至少有两项是符合题意的，多选、少选和错选均不给分。少选者：若有两个正确选项，只选一项者得1.5分；若有三个正确选项，每选一项得1分；若有四个正确选项，选三项者得2分，选一、二项者均得1分)7.孔子说：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”“自省”就是通过自我意识来省察自己言行的过程，其目的正如朱熹所说：“日省其身，有则改之，无则加勉。”孔子的学生曾子终生力行“自省”这一主张，做到“吾日三省吾身”。曾子的这一做法有利于(AC)A.检视自己的不足 B.发扬自己的长处

C.端正自己的行为 D.保持健康的心理

8.生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦。美好情感(AD)A.可以促进我们的精神发展 B.是在人的社会交往、互动中强迫引发的 C.使人产生羞耻感、焦虑感、挫败感 D.使我们的生命变得更加饱满丰盈

9.创造离不开实践，只有在实践中才能催生新的需要，才能产生新的动力。这说明(ABCD)A.人世间的一切成就、一切幸福都离不开劳动和创造

B.社会实践是创造的源泉

C.社会实践给了我们广阔的创造空间，激发我们创造的热情

D.青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践

10.节奏是自然、社会和人的活动中一种与韵律结伴而行的有规律的突变。每个人都有自己的节奏，下列对个人节奏与集体旋律关系认识正确的是(ABD)A.自己的生活节奏和集体的旋律和谐时，我们就可以顺利地融入集体

B.自己的生活节奏和集体的旋律存在差异时，我们需要调整自己的节奏 C.个人节奏与集体旋律永远是一致的

D.当我们面对不同集体中的角色无法统一节奏时，可能会给我们带来烦恼 11.下列选项，与“止于至善”意思相符的是(ABCD)A.勿以恶小而为之，勿以善小而不为 B.欲不可纵，纵欲成灾 C.见贤思齐焉，见不贤而内自省也 D.有则改之，无则加勉

12.以下集体生活合作策略，你认同的是(ABC)A.坦诚交流，彼此信任 B.懂得欣赏他人的优点并包容他人的不足 C.主动承担自己的责任 D.经常标榜自己

三、观察与思考（本题两大题，每题10分，共20分）

13.材料一：在巴西里约奥运会的乒乓球赛场上，国球无敌擒敌首。在备战此次奥运会的过程中，中国乒乓球队的男女非赛选手都可能担任陪练。中国乒乓球队能在比赛中囊括金牌的一个重要原因，就是拥有这些甘当“人梯”的陪；练们。他们为了国家、集体的需要，放弃了自己的利益甚至大好前途，服从安排，默默地奉献自己。其中一名陪练曾这样说：“能当世界冠军的只有几个，能为有希望当世界冠军的人做一点奉献也是难得的机会，我们很珍惜。”这句朴实的话语正是他们各尽所能、奉献集体的最好体现。

材料二：某班级在一次校园拔河比赛中，由于未组织好本班拉拉队喊口号，结果参与比赛的同学不能步调一致地使劲，动力不足，最终输掉了比赛。结合上述材料，运用相关知识，回答下列问题：（1）谈谈你对以上两段材料内容的认识。（2分）

① 集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果，是我们共同的荣誉②集体的力量来源于集体成员的共同目标和团结协作③集体力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人。

（2）集体生活成就我们。集体对个人的成长起到什么作用？（4分）

（1）在集体中涵养品格。集体生活可以培养我们负责任的态度和能力；集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力。如可以学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处。（2）在集体中发展个性。

（3）作为集体的一员，你准备怎样在集体共建中尽责？（4分）

（1）集体的建设需要每个人的智慧和力量。我们要树立主人翁意识，从实际情况出发，充分发挥自己的优势和才智，让自己真正成为集体的主人。（2）集体荣誉是我们共同的利益和荣誉，需要我们悉心呵护（3）在集体生活中学会承担责任、勇于担责，体现在实际行动中，落实于具体的事情里。

14.材料一：四川师范大学外国语学院的一间学霸女生寝室走红网络。该寝室的六名女孩虽是不同的个体，各具特点，但从相遇到现在，她们已经组成了一个不可分割的整体，她们的口号是“青春的梦是需要奋斗的“。在校期间，她们共获得国家奖学金1次、国家励志奖学金4次、校级一等奖学金6次、校级二等奖学金12次、各类奖学金共计37次、国家级比赛获奖16项、校级比赛获奖7项、院级比赛获奖11项等。

材料二：刘洋与王明都是校篮球队员，两人关系十分要好。一天，王明在放学路上被两个歹徒拦住抢钱，一位男青年帮王明解了围。王明非常感激，视其为恩人，留了联系电话，与他交上了朋友。从此，王明和篮球队其他成员经常与这位朋友吃喝玩乐，还学会了吸烟、喝酒。在学校，谁敢对他们稍有言辞不敬，王明就请这位朋友出面“摆平“。这一天打完篮球，王明邀请刘洋与他们一起去吃饭，交个朋友。此时，刘洋陷入了沉思。结合上述材料，运用相关知识，回答下列问题：

（1）请你结合材料一，谈谈小群体的积极作用有哪些？（4分）

（1）在小群体中，彼此相互接纳、相互欣赏，找到自己的位置，体验归属感和安全感（2）在小群体中，我们与同伴更容易相互理解、沟通，在与同伴的交往中学习交往，在与同伴的互学共进中增长才干。

（2）结合材料二，你认为刘洋应不应该去？为什么？（4分）

不应该去。因为小群体内成员的友谊如果沾染上江湖义气，这样的小群体往往会将自身利益置于集体利益之上，沦为小团体主义。这不利于我们的健康成长，甚至可能会使我们走上违法犯罪的道路。

（3）小群体的成员也是集体中的一员。当自己所在的小群体利益与集体利益发生冲突时，我们应该怎么做？（2分）

（1）我们要学会明辨是非，坚持正确的行为；（2）我们要坚持集体主义，反对小团体主义。

四、活动与探索（本题两大题，每题10分，共20分）

15.某市实验中学七年级（1）班班委会向学校递交了一份先进班集体事迹材料：我们班是一个温暖和谐、活泼快乐、积极向上的班集体，同学们团结、进取、守纪、创新，无论是什么活动，我们班总能搞得有声有色；无论是什么比赛，我们班总能把桂冠摘得；无论什么时候，走进我们这个大家庭，你都会真切地感受到同学们强烈的主人翁意识和自我管理能力。据悉，你校准备开展“认识集体，爱我集体“主题活动，请你参与并完成下列任务：（1）你觉得材料中的七年级（1）班能被学校评为先进班集体吗？为什么？（4分）

我觉得能被评为先进班集体。因为他们有共同的愿景和奋斗目标；有严明的纪律和融洽的同学关系；每个同学各尽所能、发挥特长，积极奉献集体；他们有强烈的集体荣誉感，在集体中积极承担责任等。

（2）每个同学都渴望建立一个优秀的班级，请你描述你憧憬的美好集体应该具备哪些良好的氛围？（2分）

是民主的、公正的；是充满关怀与关爱的；是善于合作的；是充满活力的。（3）请你谈谈美好集体在我们成长中作用有哪些？（4分）

1）是我们共同学习、共同生活的家园，引领我们成长（2）在美好集体中，每个人都能在其中获得丰富的精神养料，拥有充实的精神生活，感受集体的关爱和吸引，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。

16.课外活动时，同学们围绕“争创英雄的团队，还是争创团队的英雄这个话题展开了激励的讨论，请你参与并完成下列任务：（1）“英雄的团队”和“团队的英雄”两者的侧重点分别是什么？（2分）（1）英雄的团队的侧重点是团队，强调的是集体主义；（2）团队的英雄的侧重点是英雄，强调的是个人主义。

（2）你赞同哪一种观点？请简要说明你的理由。（4分）赞同争创“英雄的团队”。理由：在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的，当二者发生冲突的时候，应该把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义，应做到心中有集体，识大体、顾大局等。

（4）当个人与班级、学校等不同集体发生矛盾时，该怎么办？（4分）

应从整体利益出发，自觉让局部利益服从整体利益，个人利益服从集体利益。

2017—2018学年第二学期七下《道德与法治》答题卡

一、单项选择（共6题 每题2分 共12分）

1.【A】[B][C][D] 2.【A】[B][C][D] 3.【A】[B][C][D] 4.【A】[B][C][D] 5.【A】[B][C][D] 6.【A】[B][C][D]

二、多项选择（共6题 每题3分 共18分）

7.【A】[B][C][D] 8.【A】[B][C][D] 9.【A】[B][C][D] 10.【A】[B][C][D] 11.【A】[B][C][D] 12.【A】[B][C][D]

三、观察与思考（2小题，每题10分，共20分）13.（1）

第四篇：江苏省大丰市刘庄二中2013-2014学年七年级语文下学期第一次月考试题

江苏省大丰市刘庄二中2013-2014学年七年级语文下学期第一次月考试题

一、积累与运用。（37分）

1、根据提示补写名句或填写课文原句（11分）

（1）是她那对世界无私的爱丰富了我。

（2）_____________________,这还不是我们恣情悲痛的时候。

（3）曲径通幽处，_________________

（4）杜甫的《登岳阳楼》描写洞庭湖阔大气象的句子是

__________________________________________

（5）_____________________，蟋蟀们在这里弹琴。

（6）不必说碧绿的菜畦，________，________，__________。

（7）请写一句咏柳的诗句： __________________________________

2、阅读下面一段文字。按要求做题。（4分）

就在欢呼雀跃的时候，我们猛然看到了不远处丁香丛中有一位老人正在四处寻找什么，便走上前去(xún)问起来。老人神情 ① 地说：“我的老伴生病住院了。她一生中最喜欢的花就是紫丁香。我早就想找一朵五瓣丁香送给她，可一直没有找到。”

我们被老人深情的话深深地感动了，便把五瓣丁香恭敬地放在他手上。

“不，这是你们的幸福，我不能拿。”老人推辞道。

“谢谢了，年轻人!”老人捧看丁香深深地(jū)了一躬。我们赶忙扶住老人，只见他眼里 ② 着泪花„„

⑴ 据拼音填写汉字。（1分）

xún（）问jū（）躬

⑵根据语境，在下面的横线上给文章空缺处填写恰当的词语。（1分）

①②

⑶文中第5节的空白处是“年轻人”的回话。请根据语境和人物的身份及关系，把“年轻人”的话写在下面的横线上。（2分）

3、下列句中加点的成语使用正确的一项是：（3分）（）

A、对犯错误的同学，我们应认真地指出他的特点，真诚地帮助他，不能讳疾忌医。

B、放暑假了，李明参加了旅行社组织的“海南三日游”活动，他那被晒黑的饱经风霜的脸，让人联想起亚热带的阳光。

C、我们就是要虚张声势，把全班同学的学习热情鼓起来。

D、你们学校打篮球的水平实在高，我们甘拜下风。

4、选出下列各组语句中句意明确、没有语病的一句（）（3分）

A、每一个有志青年将来都希望自己成为一个对四化建设有贡献的人。

B、这一仗，我们击落了敌人的大批飞机和坦克。

C、关于这件事情的具体详情以后再告诉你。

D、这次班会，使大家提高了学习的积极性。

5、依次填入横线处的句子排列正确的一项是()(3分)

这是一片冲淘过的秋天，这是一条栉沐过的山谷，这是一处反璞归真的体闲去处。你要住在溪边，；你要住在崖下，；你要住在林间，；你要住在村头，„„这就是休闲山庄了。

①可听月下虫鸣夜鸟梦②可观石上生云

③可看水中腾雾④田园牧歌就不再是画上的风景。

A、②③④①B、②③①④C、③②①④D、③①②④

7、阅读下列三则材料写出你的探究结果：（3分）

材料一：大哲学家黑格尔读书时养成了一个独特的习惯，就是无论在哪儿读过的东西，他都要在活页纸上认真地做摘录，然后把摘录加以分类，放进贴有标签的文件夹里。这样不管需要用到哪一条摘录，都可以马上拿到。长年累月地广泛读书，细水长流地做读书摘录，使黑格尔的知识越来越丰富。

材料二：毛泽东同志在学生时代就勤写笔记。他每次去图书馆，必定带上三件物品：地图、字典、笔记本。读书时，凡学到自己需要的知识，就立即记在笔记本上。

材料三：上海有一位青年，十分重视摘录，他的摘录笔记本多得不可胜数。他每天上午总是伏在一张宽敞的书桌上写作，身旁堆满了笔记，下午到图书馆去，从大量报刊上摘录自己所需要的资料。注重知识的积累，为他的创作积累了丰富的素材，他最终成为了年轻的小说家。

探究结果：

8、根据要求完成下列题目。(6分)

一手漂亮的钢笔字能让人赏心悦目。写好钢笔字既是语文课的教学要求，也是同学们学习和生活的需要。为了帮助同学们了解写钢笔字的知识，提高学钢笔字的水平，班上准备开展“走进硬笔（钢笔）书法”的主题活动。

（1）如果同学们推荐你为本次活动的策划人，你打算设计哪些活动项目？请仿照下面的示例写出一项，并说明活动的目的。（2分）

示例：项目：硬笔（钢笔）书法比赛

目的：激发同学们参与活动的热情，促进同学们认真练字。

项目：

目的：

（2）为了帮助同学们明确练习硬笔（钢笔）书法的意义，营造人人参与活动的氛围，请你拟写一条宣传标语。（2分）

(3)你在硬笔书法比赛中获得了一等奖。在颁奖典礼上，面对着全校师生，你要发表一番感言。（2分）

二、阅读。（53分）

（一）阅读常建的《题破山寺后禅院》回答问题（6分）

题破山寺后禅院

清晨入古寺，初日照高林。

曲径通幽处，禅房花木深。

山光悦鸟性，潭影空人心。

万籁此俱寂，但余钟磬音。

9、这首诗最后一联似乎是矛盾的，请你从表现手法和诗人内心旨趣两方面谈谈你的看法。（3分）

10、古人评诗常用 “诗眼”的说法，所谓“诗眼”往往是指一句诗中最精练传神的一个字。你认为“潭影空人心”一句中的“诗眼”是哪个字？为什么？（3分）

（二）阅读古文《赵普》，完成11—15题。（共17分）

普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。

普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用。普明日复奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。他日补缀旧纸，复奏如初。太祖乃悟，卒用其人。

11、解释下列加点词在句中的意思。（4分）

①普少习吏事（）②读之竟日（）

③普颜色不变（）④他日补缀旧纸（）

12、用现代汉语说出下面句子的意思。（2分）

普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。

13、说出下面典故与赵普有关的一项是（）(2分)

A、闭门读书B、半部《论语》治天下C、凿壁借光D、闻鸡起舞

14、研读下面几句话，说说它们在写法上有什么特点，并说说这样写有什么好处？（3分）

①每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。②普颜色不变，跪而拾之以归。

③他日补缀旧纸，复奏如初。

15、仔细阅读上文及下面材料，回答问题。（5分）

【材料】：七月卒，年七十一。上闻之震悼，谓近臣曰：“„„朕君临以来，每优礼之,普亦倾竭自效，尽忠国家，真社稷臣也，朕甚惜之！”（——选自《宋史•赵普传》）

【翻译】：„„。太祖听到这件事后感到（非常）震惊和哀悼，对身边的人说：“„„我做皇帝以来，常常用优厚的礼仪待他，赵普也竭尽全力忠心报效（朝廷），真是治理国家的贤臣啊，我真是非常痛惜啊！” ①根据上下文的意思，请你猜测一下，“卒用其人”和“七月卒”中的“卒”的意思是否相同？并说出它们的意思。（2分）

②在选文中找出与材料中划线句意思相近的句子，写在下面横线上；并请你概括选文的内容来证明赵普确如材料中宋太祖对他的评价。（3分）

选文原句：

选文内容概括：

（三）阅读《未来在月球上生活》一文，完成16—19题。（14分）

自1969年7月20日，美国“阿波罗”号飞船载着宇航员首次登上人类梦寐以求的月球以来，太空学家们逐步揭示了月宫的神秘面纱，意欲将它建成可供人类生存的“第八洲”。目前，以日、美为首的发达国家正在逐步解决未来的月球上生活将会遇到的困难。

月球表面是粉状的泥土，也有些岩石和山脊，但缺少水源。据勘查，月球上蕴藏着丰富的氧化铁矿，美国航天学认为将这些氧化铁矿投入熔铁炉中燃烧，就能释放出大量的氧，再用运输飞船从太空中收集液态氢与之混合，水就源源而来了。据称，美国航天部门将在月球上建设依靠太阳能工作的熔铁炉，计划从2010年开始提供氧气，起初年产液态氧约1吨，以后将扩大到年产液态氧200吨。

在月球上，白天、黑夜各有360小时（15天），专家们认为黑夜照明也可以和地球上一样发电。美国威斯康辛大学的核工程师们在研究月球泥土的主要成分时，惊奇地发现有一种叫“氨-3”的气体状物质，这在地球上几乎没有。科学家们认为“氨-3”是核反应的一种最理想的原料。目前，核聚反应炉采用的原料是氘（重氢），而“氨-3”所产生的能量比氘大得多，并且它在反应炉中产生的废料辐射量极低，可以埋藏在较浅的地层下而不会污染环境。预计到2015年，第一台“氨-3”收集器将在月球表现建立，估计

将月球上蕴藏的“氨-3”全部收集起来发电，所产电量大约是目前全美耗电总量的52万倍。

地球人类食用的植物和动物性食物，在月球上能否生存、供人类食用呢？到目前为止，科学家们已在太空中成功地培育出100多种植物，其中有小麦、大麦、玉米、燕麦、黄豆、黄瓜、西红柿、烟草、青椒、萝卜、甜菜、向日葵和棉花等。试验表明，许多植物可以在月球上生长，它们在月球失重条件下发芽率反而更高、生长更快，收获时间提早。生物学家对动物也做了太空失重试验。结果表明，果蝇能像在地球上一样顺利交配、产卵、繁殖；送上飞船上航行59天的鱼卵仍能孵出鱼苗；雌雄老鼠在太空中交配，回到地球顺利地产生“太空鼠”。俄罗斯生物专家说：“试验表明，失重并不能阻止新生命的产生。如果整个家庭都搬到轨道上，在月球长期工作和生存，宇宙孩子也将会产生。”月球与地球相距38.44万公里，显然用宇宙飞船或卫星等运输工具，将人类开发月球的各种设施直接从地面运到月球并非易事，于是专家们设法在地球与月球之间建立空间站。1984年，美国政府拨款1100亿美元在距离地球3500公里上空的轨道上建设空间站，作为登月的中转站将源源不断地向月球发射电站、房屋等各种设施。

至于人类自己怎样登上月球这个“第八洲”去生活，科学家们认为，成年人运往月球费用极为昂贵。最有效的方法是，采用试管婴儿来增加月球的人口，而且这些试管人在月球上生活毫无家庭这一后顾之忧。科学家们兴奋地说，在不久的将来，人类将把月球建设成人间化、现代化的生活区。在月球上生活，可以吃到新鲜的动植物，也有照明用电源，更令人兴奋的是，日本科学家宣布，他们已设计出在月球上建一座城市的方案。那是分布在月球巨大火山口上的许多宇宙小住宅，宛如一个个金色的小圆球，簇拥一幢向上延伸的巨型旅馆的螺旋状大厦，总共可容纳10万人舒服地生活。据称，这座令人神往的“月亮城”可望于2050年在月球上建成，届时，人类将能如愿以偿地享受月球生活之乐趣。（选自《知识窗》2004年第三期）

16、未来在月球上生活将遇到哪些困难？请加以概括（至少四点，每点不超过四个字）（4分）

17、划线句子运用了哪些说明方法？有何作用？（4分）

18、简析下列句中加点词在句中的表达作用。（2分）

惊奇地发现有一种叫“氨-3”的气体状物质，这在地球上几乎没有。

19、根据你的生活阅力，你认为人到月球上生活还会有哪些困难？解决这些困难，你有什么奇思妙想？（至少说两点）（4分）

（四）阅读《我最好的老师》一文，完成20—25题（16）

①怀特森先生教的是六年级的科学课。在第一堂课上，他给我们讲了一种叫作凯蒂旺普斯的东西，说那是种夜行兽，冰川期中无法适应环境而绝迹了。他一边说，一边把一个头骨传来传去，我们都作了笔记，后来又进行了测验。

②他把我的试卷还给我时，我惊呆了。我答的每道题都被打了个大大的红叉。测验不及格。

③一定有什么地方弄错了！我是完完全全按照怀特森先生所说的写的呀！接着我意识到班里的每个人都没及格。发生了什么事？

④很简单，怀特森先生解释道。有关凯蒂旺普斯的一切都是他编造出来的。这种动物从来没有存在过。所以，我们笔记里记下的那些都是错的。难道错的答案也能得分吗？

⑤不用说，我们都气坏了。这种测验算什么测验？这种老师算什么老师？

⑥我们本该推断出来的，怀特森说道。毕竟，正当传递凯蒂旺普斯的头骨（其实那是猫的头骨）时，他不是告诉过我们有关这种动物的一切都没有遗留下来吗？怀特森描述了它惊人的夜间视力，它的皮毛的颜色，还有许多他不可能知道的事实。他还给这种动物起了个可笑的名字。可我们一点没有起疑心。⑦他说我们试卷上的零分是要登记在他的成绩记录簿上的。他也真这么做了。

⑧怀特森先生说他希望我们从这件事当中学到点什么。课本和老师都不是一贯正确的。事实上没有人一贯正确。他要我们时刻保持警惕，一旦认为他错了，或是课本上错了，就大胆地说出来。

⑨上怀特森先生的课，每一次都是不寻常的探险。有些科学课我现在仍然能够差不多从头至尾地记起来。有一次他对我们说他的大众牌轿车是活的生物。我们花了整整两天才拼凑了一篇在他那里通得过的驳论。他不肯放过我们，直到我们证明我们不但知道什么叫生物，且还有坚持真理的毅力时，他才罢休。

20、“班里的每个人都没及格”的表面原因和实质原因分别是什么？（4分）

21、为什么说对于这个编造出来的故事，“我们本该推断出来的”？（2分）

22、“我”从怀特森老师那里学到了什么？（2分）

23、当历史老师上课时，有人说“凯蒂旺普斯”这意味着什么？（2分）

24、从对待怀特森老师的态度变化上看，本文采用的手法是__________；这样写的好处是什么？（3分）

25、本文介绍怀特森老师哪几件事？这几件事共同说明了一个什么问题？（3分）

三、作文（60分）

26、面对纷繁的生活，我们常常有许多感悟；当我们看见一轮红日冉冉升时，我们也许会感悟到青年人的朝气蓬勃与旺盛的生命力，当我们看见叶子从树上落下，我们也许会感悟到生命的短暂，而应该珍惜时光发奋进取„„

朋友，你对生活有什么感悟呢？请以《感悟》为题 写一篇文章。

要求：１、在“感悟”后面的空白处填一个词或短语。

２、除诗歌外文体不限。

３、书写清楚，不 少于600字。

第五篇：七年级生物第一次月考试题

一、选择题(每题2分,共50分)

1、身体分节是节肢动物的一个特点、下列不属于节肢动物的是„„„„„„（）

A、虾B、蟹C、蜈蚣D、蚯蚓

2、关节在运动过程中所起的作用是„„„„„„„„„„„„„„„„„„（）

A、很灵活但不牢固 B、既灵活又牢固 C、很牢固但不灵活D、起动力作用

3、动物先天性行为的控制因素是„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（）Ａ、环境因素Ｂ、后天“学习”所得Ｃ、遗传物质D、亲代训练

4、世界上已经发现昆虫超过„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（）Ａ、4000多种Ｂ、15000多种Ｃ、100多万种Ｄ、200多种

5、炎热的夏天，特别是黎明时分，池塘里的鱼大量浮到水面（即“浮头”），严重时还造成鱼群大量死亡（即“泛塘”）。这是由于„„„„„„„„„„„„„„（）

Ａ、空气缺氧Ｂ、水中缺氧Ｃ、缺乏饵料Ｄ、池塘缺水

6、鱼的呼吸器官是„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（）Ａ、鳃裂Ｂ、肺Ｃ、口Ｄ、鳃

7、蝗虫的吸器官是„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（）Ａ、气门Ｂ、肺Ｃ、气管Ｄ、鳃

8、做实验时，区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的„„„„„„„„„„（）

A、体节B、环节C、环带D、体带

9、家兔具有„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（）

A、门齿与犬齿B、犬齿和臼齿C、门齿和臼齿D、门齿、犬齿和臼齿

10、下列哪一种是无脊椎动物„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（）

A、鱼B、蛇C、猪D、蜜蜂

11、下列动物属于鱼类的是„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（）

A、海狮B、海象C、海马D、海豹

12、关于腔肠动物，下列哪一项是错的„„„„„„„„„„„„„„„„„„（）

A、珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物B、腔肠动物一般是脊椎动物

C、腔肠动物有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出D、都是生活在水中

13、蚯蚓通过下列哪项进行呼吸„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（）

A、鳃B、肺C、体表D、环节

14、提一桶水上楼，这时手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是„„„„„（）

A、收缩，收缩B、收缩，舒张C、舒张，收缩D、舒张，舒张

15、青蛙属于两栖动物。下列关于青蛙呼吸的叙述中，正确的是„„„„„„„()

A、只用肺呼吸B、用鳃呼吸

C、只用皮肤呼吸D、用肺呼吸，皮肤辅助呼吸

16、下列不属于甲壳动物的是 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（）

A、水蚤B、虾C、河蚌D、梭子蟹

17、下列几种动物行为，不属于学习行为的是„„„„„„„„„„„„„„„（）

A．失去雏鸡的母鸡抚爱小猫B．蚯蚓走“T”形迷宫

C．小黑猩猩模仿取食白蚁D．猴子表演骑车

18、下列关于动物行为的叙述，错误的一项是„„„„„„„„„„„„„„„„（）

A．动物的行为同生活环境有密切关系

B．动物的行为是生来就有的C．动物的行为对动物个体的生存和种族的延续都有重要作用

D．捕捉老鼠是动物的学习行为

19、“飞蛾扑火”常用于比喻人们为寻求光明，不惜牺牲自己。实际上飞蛾有行为是（）

A．学习行为B．先天性行为C．不怕死的行为D．寻求光明

20、母狼的幼仔丢失后，会将人的婴孩哺育成狼孩，这个事实说明„„„„„„„（）

A．母狼试图使婴孩成为自己的孩子B．母狼有较强的哺育能力

C．母狼对人的报复行为D．母狼有哺育幼体的本能

21、在社会行为中，群体成员之间常利用动物“语言”联系，下面有关动物“语言”的描述，正确的是„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„()

A．动物之间具有传递信息作用的动作、声音、气味等信号

B．动物的“语言”就是指动物之间有联系作用的声音

C．动物之间交流思想、感情的信息D．动物的各种行为

22、有一种名为鬼针草的植物，当人在草丛中行走时，裤脚上常沾上一些带刺的“针”，人在这一过程中所起的作用是„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„()

A．人对鬼针草不会产生作用B．人毁坏了鬼针草

C．人帮助鬼针草传播种子、果实D．以上三项都不正确

23、用一个网罩将一片草场罩起来，草可能会被虫子吃光了，其主要原因是„„„（）

A．罩住后虫子的天敌进不去，虫子的数量迅速增加，把草吃光了

B．罩住后阳光能进去，植物不能生长而很快被吃光了

C．网罩内还有其他的动物帮助吃草

D．罩住后虫子迅速繁殖而把草吃光了

24、宇航服为保证宇航员在失重条件下血液能正常运输，受到了哪种动物的启示„（）

A．蜘蛛B．蝙蝠C．长颈鹿D．萤火虫

25、目前人们认为比较理想的一种生物反应器是“乳房生物反应器”，即人类通过对某种动物（如牛、羊）的进行改造，使这些动物的乳房可以产生和分泌出我们所需的某些物质。„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（）

A．乳房B．遗传基因C．细胞核D．染色体

二、简答题（50分）

26、（5分）为探究鱼鳍在游泳中的作用，四位同学争论的不可开交，甲说：“直接观察，只要你仔细看，保证能看出每个鳍的作用。”；乙说：“要想知道哪个鳍的作用，把那个鳍剪掉，看鱼有什么失常表现”；丙说：“我们用细线或木棒分别捆扎鱼鳍，也能看出鳍的作用”；丁说：“可以制作鱼的模型，拿模型来做实验”。你支持哪个同学呢？

你的理由是

你不支持其他同学的原因是：

27、在饲养和观察蚯蚓的实验过程中：（8分）

（1）、你选择的适于蚯蚓生活的土壤是且富含；

（3）、用手轻轻触摸蚯蚓的体表，感觉；

（4）、用手轻轻在蚯蚓的腹部来回抚摸一下，感觉有些小突起是；

（5）、注意使蚯蚓的身体保持湿润，比较：蚯蚓在粗糙的纸上比在光滑的玻璃板上运动；

（6）、根据实验分析，蚯蚓的运动方式是，是靠身体的和的配合进行的。

28、（3分）动物是多种多样的，目前已知的大约有万种，根据动物体内有无脊柱，可以把动物分为两类：一类是动物，另一类是动物。

29、（2分）骨骼肌包括中间较粗的和两端较细的。

30、（3分）哺乳动物的运动系统由起杠杆作用的、起支点作用的关

节和起动力作用的组成。

31、下图是蝗虫的外部形态图。据图回答：（共8分）

(1)它的身体分为[]、[二] 胸部、[]。

(2)蝗虫的体表具有，其作用

是、保护和

支持内部柔软器官的作用。

(3)蝗虫共有对足，对翅。

32、家鸽适于飞行生活的形态结构和生理特点主要表现在以下几个方面（共7分）

家燕是我们熟悉的一种侯鸟，每年春天从遥远的南方飞来，在房梁上或屋檐下筑巢、繁育后代；秋天又迁飞南下，到温暖的南方过冬。请就了解的家燕的相关知识回答下列问题：

（1）家燕的飞行速度很快，每秒高达数十米、从外形看，它适于飞翔的特点是：身体呈型，可以减少空气，利于飞行动作；飞行器官发达：前肢变成了，生有几排大型的。

（2）家燕在长距离的迁飞过程中，需要消耗大量的氧气，充足的氧气供应主要是靠

来保证。

(3)胸部有很突出的龙骨突，有发达的，可牵动两翼完成飞行。

(4)消化系统把食物消化后形成的残渣，随粪便及时排出体外，这样可以，利于飞行。

（5）家燕有惊人的捕虫能力，是人类的好朋友，请你提出2～3条保护它的建议或措施：

33、下面是菜青虫的取食行为的探究实验，请回答问题。（共9分）

在探究动物先天性行为的活动中，A组同学对于菜青虫的行为产生了兴趣。请你帮助他们完成探究实验的设计：

提出问题：菜青虫总在十字花科（如白菜）叶片上出现，而不吃空心菜等其他植物的叶子，这是先天性行为吗？

作出假设：。

制定计划：

（1）菜青虫的来源：a、去白菜地里捕捉已长大的菜青虫；b、去白菜地寻找即将孵化的卵，等待刚孵出的菜青虫。请你选择以上两种获得菜青虫的方式，你的选择是：。你的理由是

（2）实验的变量：。你打算选择哪两种植物的叶子？a、；b、。

（3）每一组菜青虫的数量：a、用1只菜青虫；B、用10只菜青虫。你的选择是：，你的理由是：。

（4）如果你做出来的实验结果与你的假设相吻合，那么你得出的结论是：

34、（5分）目前，我国水域生态环境面临的形式十分严峻，据20世纪90年代对全国15个省（市、自治区）29条江河的不完全统计，有2.5×104km河段的水质达不到渔业水质的标准，2800km长的河段鱼类基本绝迹。全国有82%的江河、湖泊受到不同程度的污染，死鱼的现象严重，死鱼最多的年份甚至达到5×107kg。请你根据以上资料回答下列问题：

（1）从资料上看，造成鱼类数量减少，种类灭绝的最主要原因是。由此可见，保护渔业资源不仅要禁止乱捕滥捞，而且还要保护它们的。

（2）作为一名中学生，为了保护水资源，你可以从哪些方面去做？（至少答出两点）①②

（3）请你为水域污染严重的地段写一块警示牌（一句话即可）。

莲山课件原文地址：http:///shti/cuwu/65721.htm