党员先进性如何在本职岗位上体现

第一篇：党员先进性如何在本职岗位上体现

党员先进性如何在本职岗位上体现

党的先进性是党的生命。但党的先进性从来就不是空洞的抽象的名词，而是要具体地历史地体现在正确的路线方针政策上；同样，作为党的先进性的承载者和体现者的党员先进性，也不是空洞的抽象的名词，而是要具体地历史地体现在自己的实践中，体现在为党的事业奋斗的岗位上。全路开展的“第二批保持共产党员先进性教育活动”已经结束，但保持党员先进性却是长期的。参加先进性教育活动的每一名党员，都应该把学习教育所获成果，努力转化为具体的行动，真抓实干，极端负责，奋发拼搏，开拓创新，兢兢业业工作，使党员的先进性在自己的岗位上得到充分体现，使自己的工作岗位成为展示共产党员时代先锋形象的舞台。

一、必须树立强烈的党的意识，始终牢记自己是一名党员

中国共产党作为中国工人阶级的先锋队、中国人民和中华民族的先锋队，是中国最先进的政党，具有其他一切政党无法具有的先进性。党的先进性从根本上说是由三方面决定的。首先是由党的阶级基础决定的。我们党主要以中国工人阶级为自己的阶级基础。中国工人阶级与中国先进生产力相伴而生而发展，同时又受三座大山的压迫，因此最具有斗争精神和反抗精神。党的这种阶级属性决定着党必须要以推翻三座大山、解放工人阶级和广大人民为己任，因此必须也是大公无私的党。其次，是由我们党的指导思想决定的。我们党成立之时，把马克思主义作为党的指导思想。马克思主义是人类历史上最先进的科学体系，中国共产党人把马克思主义与中国实践相结合的过程中不断丰富和创新，相续产生了毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想三大理论成果，它们分别在各个历史阶段，指引着中国革命、建设和改革开放取得了伟大胜利。再次，是由我们党的纲领决定的。我们中国共产党人最终的奋斗目标是实现共产主义。这个大目标，无论我们党遇到什么样的坎坷，无论国际风云如何变幻，都始终没有放弃过。

党的所有这些先进性，假如没有一支保持着先进性的党员队伍，一切都毫无意义。我们党是由党员所组成的。党的先进性决定和要求着作为党的组织细胞的党员也必须是先进的，而党员的先进性，恰恰构成了党的先进性的基石，同时也是党的先进性的具体体现。尽管党员在不同的岗位从事着不同的工作，但是不论从事何种工作，不论岗位有何差别，党员先进性的要求是共同的，这就是：每名党员必须要有强烈的党的意识，必须时刻牢记自己是一名共产党员，必须充分履行党章规定的义务，必须在岗位上充分发挥先锋模范作用。党是一个有着严格的组织纪律和组织原则的有机整体，党的各项方针政策，党的每一步战略构想，党的每一项具体工作，都要通过党员个体的实践来实现。面对铁路跨越式发展新任务新使命，每一名党员都应该树立强烈的党的意识，牢记自己的使命，把党的先进性本质和要求内化为自己的世界观、人生观和价值观，把实现党的远大理想和宏伟目标落实到自己的具体工作之中，以强烈的事业心、责任感和极端负责精神，在各自的岗位上埋头苦干、奋力拼搏，创造一流业绩，为党和人民做出突出的贡献。

二、必须遵守党的纪律，自觉维护党的团结统一

按照党章的规定履行党员义务，遵守党的纪律，执行党的决定，维护党的团结统一，积极完成党的任务，这是保持共产党员先进性的重要条件。每名共产党员都要树立牢固的思想防线和党纪国法防线，做到自重、自省、自警、自励，把好自我约束关，正确处理好自我约束与外部监督关系，处理好自律和他律的关系，时刻提高警惕，时刻按照党纪国法办事，诚信守法，廉洁奉公。共产党员只有树立强烈的纪律观念，才会珍惜共产党员的光荣称号，才会自觉履行党员义务，时刻用党员的标准约束和规范自己的行为。总之，凡是要求群众做到的自己首先做到，要求群众不该做的自己首先不做，时时处处为群众做表率，真正发挥共产党员的先锋模范作用。

三、必须加强党性锻炼，努力提高自身素质

作为一名共产党员必须加强自身的党性修养和锻炼，坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念。是否具有崇高的理想信念，是评判一名党员是否合格的基本条件。党的最高理想和最终目标是实现共产主义的社会制度，作为党的一员，共产党员首先要树立和坚定共产主义理想，同时，共产党员又是最高纲领和最低纲领的统一论者。我国正处于社会主义初级阶段，在这个阶段通过建设中国特色社会主义，大力解放和发展生产力，努力提高人民的物质和文化生活水平，提高人民的思想觉悟，是通向共产主义社会的不可逾越的阶段。这就要求每一名党员在树立共产主义信念的同时，必须树立中国特色社会主义信念，并且为着这样的信念而不懈奋斗。

坚持用科学理论武装头脑，特别是要用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装自己，努力提高理论素质，提升思想境界，掌握先进文化，提高自身素质。

在铁路跨越式发展新的形势下，作为肩负着铁路行车主要设备维护任务的电务系统的广大党员，不但应具有较高的理论素质还应具有较高的文化和业务素质。要树立终身学习的理念，把学习当作自己生存和发展的第一需要。

在铁路跨越式发展战略思想指引下，几年来铁路发展日新月异，电务设备更新很快，从6502电器集中到微机联锁、调度指挥监督系统。作为电务系统的一名党员，必须勤奋学习，掌握设备养护维修标准和设备原理性能，成为本职岗位技术骨干，技术尖子，业务上的行家里手，争作知识型党员。只有这样才能适应设备养护维修的需要，为运输生产提供优良的设备，减少由于设备故障对运输造成的影响，才能在本职岗位上发挥先锋模范作用。

党支部要在党员提高素质上发挥主导作用，紧紧围绕党员“双学双赛”这一载体，每月制定学习计划，坚持每日一题，每月一考，注重真学真考。并利用抢答赛、擂台赛、技术党课等多种形式，调动广大党员的学习积极性，着力提高党员素质。

四、必须扎实工作，在本职岗位上努力创造一流的工作业绩

共产党员的先锋模范作用发挥的如何，经常地、大量地反映在本职工作上，体现在每一名党员的本职岗位中。每一名党员都要立足本职工作，埋头苦干，扎实工作，奋发进取，努力创造一流的工作业绩。

党支部要积极围绕安全生产中心工作，扎实开展“安全屏障工程”活动，动员广大党员在本职岗位上发挥先锋模范作用，努力创造一流的工作业绩。要具体体现在“三争、三精”上。“三争”：党员在电务系统岗薪制实施过程中，要争当一级岗。在设备“三分一包”实施过程中，要争包一类设备。在素质达标上，要争作知识型党员。“三精”：党员包检的设备要精检细修，争创“精品”设备，要不断提高包检设备“精品”比例，最终实现党员包检设备全部达到“精品”要求。党小组争创“精品”机械室。在有条件的车站创“精品”站区，使全站设备全部达到“精品”标准。充分发挥党员在保证安全生产中的先锋模范作用和党支部的安全屏障作用，努力创造一流的工作业绩。

阿城党支部

周芳

第二篇：先进性 体现党员价值

发挥和保持大学生党员先进性的有效途径

(一)加强教育，为保持大学生党员先进性提供思想保证

一是注意思想教育的方向性。当前加强对学生党员的思想教育，要把重点转移到邓小平理论和“三个代表”重要思想、十六大、十六届三中、四中全会精神以及新《党章》要求上来，要从增强学生党员在大学生群体中的凝聚力、影响力和渗透力上入手，要让他们深刻认识到理论对实践的重要指导作用，明确没有邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导也就不会有中国特色的社会主义建设的成就，特别是面对国际上复杂多变的形势，面对国内改革开放呈现前所未有的广度深度，面对知识经济的挑战，面对市场经济体制下价值观念多元化的冲击，要想保持大学生党员先进性更加需要马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导，要充分认识到对马克思主义的不断学习及认识的不断深化是一名共产党员终身的需要。

二要注重教育内容的实效性。应该在教育内容上强化党员意识，明确党员应尽的责任和义务;狠抓成才教育，教育学生党员做勤奋学习的榜样，要求懂得学习好是先进性的重要体现;树立服务观念，时刻铭记党的宗旨，从小事做起，从身边做起，为集体、为同学服务;开展艰苦奋斗教育，明确艰苦奋斗教育是党性锻炼必不可少的重要环节，当前要赋予艰苦奋斗精神更多的时代内涵，教育培养学生党员勇挑重担，甘于吃苦，知难而进的精神。

三是体现教育方式的多样性。新时期人们的思想和价值取向具有多样性，大学生的自主性和创造性增强，会自主地确定自己的思想观点和行为准则，接受或拒绝哪种教育方式，不满足于传统的思想教育方式如“收发室”、“传声筒”式的教育形式，因此应针对高教改革与学生党员思想教育现状，在继承和发扬传统的思想方法的同时，与时俱进采取行之有效的创新方法。(一)发挥结合教育的作用。将党建思想政治教育与专业教育、与“两课”教学、与适合大学生特点的寓教于乐的各项活动等相结合,通过结合教育来增强党的思想教育的生动性、感染力和有效性。(二)充分利用校、系业余党校阵地认真抓好学生党员的集中培训,创新培训方式,创建富有特色的教学模式,如开展理论研讨与交流、加强感性认识的活动等。(三)可以采取榜样示范的作用。要大力宣传新时期涌现出来的优秀共产党员典型,以鲜活典型促进思想教育,邀请优秀毕业生党员回母校作报告,以身边的人和事对他们开展生动具体的示范教育。要求高校党务工作者要以自身修养,自身高尚人格,在工作中对学生党员起潜移默化的示范作用。(四)要重视网络宣传载体的作用。开展互联网上的党的思想政治教育工作,在校园网络建立与党的思想政治教育工作相关的网络平台。如业余党校、马列著作导读、时事点评等,凭借校园网络交互性频道,实现专兼职党务工作者与入党积极分子和学生党员之间、学生党员与入党积极分子之间的平等交流,答疑解惑,积极引导,保证邓小平理论和“三个代表”重要思想占领高校网络阵地。

(二)抓好队伍,为保持大学生党员先进性提供组织保证

作为高校党的基层组织,党员个体的先进性寓于党组织的整体先进性之中。没有先进的组织和科学的工作机制,就不可能有先进的党员个体。新时期条件下,大学生强调自主意识、追求自我个性发展日愈明显,如何保证党组织的职能作用充分发挥,建立一支作风硬、素质高、业务强的党务思政工作者队伍,对保持大学生党员的先进性尤为重要。建立强有力的支部班子。学生党员普遍党龄不长,社会阅历少,政治经验尚不成熟。要抓好大学生党员先进性教育活动,高校基层党支部班子建设至关重要。着手抓好四个方面:一是健全组织。选配好支部书记,侧重抓好支委工作责任分工,将教育活动落实到支委成员;二是提高素质。可采取集中培训和个别指导等措施,帮助支部书记及支委成员提高工作水平;三是检查督促。开展争创高标准先进基层党组织活动,党支部立项活动,建立定期检查评比制度,加强支部之间学习交流,保证先进性活动的落实;四是发挥作用。加强经常性的思想政治工作,开展“凝聚力工程”活动,为保证党员先进性创造和谐稳定的舆论氛围。充分发挥全体教工党员在教育活动中的作用。首先应把党员教师的教书育人任务纳入支部的日常工作,从制度上制定有效地激励、督促和测评党员教师对大学生党员的教育活动;其次为了加强系党支部培养教育工作力度,可以开展各职能部门的党组织与系党支部共建活动,让素质好、责任心强的教工党员挂钩联系学生党员与入党积极分子,参与他们的思想政治教育和组织发展工作。需要党组织通过各种渠道提高教工党员的育人意识,增强其责任感和使命感,并从制度上建立相应的激励和督促机制,从而形成一种普遍的、经常的和有效的教育培养大学生党员和入党积极分子育人氛围。

(三)规范管理,为保持大学生党员先进性提供制度保证

保持大学生党员先进性,离不开先进的规范管理。规范管理在于制度建设,只有制度和机制健全了,对党员的教育管理才能到位,党员先进性作用的内在驱动力才能得到增强。要保持大学生党员先进性,可结合高校的具体情况和学生党员的自身特点,探索和建立一些科学的规章制度,比如学生党员情况登记制度、党员承诺制、培养人责任追究制度、党员发展公示制度、党员汇报制度、党员评议制度、党员考察培养制度、继续教育培养制度、群众监督制度、淘汰制度等。通过这些制度的建立,促进和调动学生党员的学习工作热情和争先意识,规范学生党员的行为,保障党员先进性的发挥。着重强化三项制度：一是正常的“三会一课”制度。按党章要求认真组织开展好“三会一课”,重点是定期召开好民主生活会,让学生党员拿起批评和自我批评的武器,开展正确的思想斗争,认识和纠正自己的缺点和不足,保持共产党员的先进性。二是严格的“民主评议党员制度”。评议工作以党章为准绳,把大学生党员的先进性作用发挥情况作为民评定格的重要标准列入其中,注意把个人自评、互评,党内外群众评议和组织评定的内容有机地结合起来。对于那些作用丧失,严重损害党的形象的学生党员,积极疏通“出口”关,即要按照党章规定的标准严格处置不合格党员,不徇私情。三是坚持党员目标管理制度。要求确定学期(年)工作目标,然后根据学生党员的不同专业年级、不同情况进行分解,制定具体的目标管理百分考核细则,做到有检查,有评比。同时将个人目标管理纳入衡量党支部工作的重要指标,达到把保持党组织先进性与保持党员先进性有机结合的目的。

(四)实践锻炼,为保持大学生党员先进性提供展示平台

开展社会实践是提高思想认识的有效途径,也是改造世界观人生观价值观的重要环节。由于大学生党员缺乏社会实践经验,对改革和建设的复杂性和艰巨性认识不足,对市场经济的运行原则所带来的负面效应,往往偏激看待,思想波动大。对此,要发挥实践育人的积极作用,为学生党员创设多层次的实践途径,提供更多的锻炼机会,增强他们对社会的认识。可以分三个层面展开:一是在校外组织大学生党员积极参加社会实践活动,建立学生党员实践基地,鼓励学生走向社会,服务社会,完善自我,通过组织开展“大学生寒(暑)假社会实践”、大学生党员“三个代表”实践服务团、大学生“三下乡”、党员便民服务等,树立为人民服务的价值观。二是要求学生党员积极参与校内各项教育管理,如让学生党员充当低年级小辅导员、担任辅导员助理,参与班级、宿舍社区建设,在学生宿舍社区充当助理管理员,参与系党支部的培养教育与发展工作等。三是鼓励学生党员参与校园文化活动和科研实践,为大学生党员提供施展聪明才华的机会,来带动广大学生共同营造一种积极向上的校园氛围,鼓励他们参与各级科技创新创造发明比赛、各类学术社团、各项科技运用活动,参与教师的科研活动,培养创新精神。要根据不同实际,开展形式多样的主题活动,为保持大学生党员先进性提供展示平台:一是开展争先创优活动,发挥学生党员的示范作用。通过开展“一名党员一面旗帜”、“我为党旗增光辉”等主题活动,在争先创优中教育学生党员要树立正确的竞争目的,把竞争目标放在锻炼自己成为社会有用人才上,引导他们正确处理国家、集体和个人三者关系,培养他们勇挑重担的意识和集体主义的精神。二是开展党员“责任区”活动,发挥学生党员的奉献精神。要求结合自身特点,按照学生党员所在年级与专业的不同,建立党员个人目标责任制,提出在一个时期内履行党员义务、发挥作用方面的具体要求,如开展思想教育要求、政治与业务学习目标、后进生帮扶工作等,达到有目标、有要求、有考核、有监督,从而保证大学生党员先进性的发挥。三是开展施教说教活动,发挥学生党员的助手作用。学生党员是大学生群体中的姣姣者,具有相当的思想政治工作能力,他们的先进性不仅仅表现在工作兢兢业业,学习勤奋刻苦上,还应该表现在担当党务思政工作者的助手,为同学开展答疑解惑,矛盾化解,起桥梁和纽带作用,以他们为主体挂钩班级建立马列主义或党章学习小组,在思想阵地上,达到既是施教者,同时也熏陶了自己,从而为党员先进性进一步奠定了思想保证。*大学生如何发挥党员先进性

（一）牢固树立党员先进性意识

先进性意识就是党的意识，是共产党员对党的使命和宗旨的深刻认同，并进而为实现党的最终目标而努力奋斗、无私奉献的自觉意识，是对共产党员最基本、最起码的要求，是共产党员永远保持先进性的基础和前提。先进性意识强不强，直接关系到党员先进性作用发挥好不好。牢固树立党员先进性意识，就必须牢记党员的先进性要求。无数成功与失败的经验和教训证明：没有先进理论武装的党，不可能是先进的党；没有先进理论武装的共产党员，也不可能真正发挥先锋模范带头作用。

（二）刻苦学习，掌握本领，努力提高先进性素质

“担重任先得强自身，讲先进须有高素质”。当代大学生是未来先进生产力的主要缔造者，随着经济和社会发展对知识的依赖性越来越强，我们只有不断学习当代最先进、最前沿的科学文化知识，才能跟上时代前进的步伐。知识就是本领，我们的知识越丰富，我们的本领越强，对社会发展的贡献就会越大，为人民服务的贡献就会越大。所以，我们要努力学习各种科学文化知识，不断拓宽自己的知识面，不断调整自己的知识能力结构。大学生党员要努力在专业学习中走在前面，做出表率，才能更好地发挥党员的先锋模范作用。要用知识来充实自己，用科技来武装自己。

（三）勇于实践，全面发展，着力塑造先进性形象

党员的先进性不仅仅是一种思想境界，它更是在实践中的积极参与及奉献行为。大学生党员实践党员标准首要的诚然是立足本职岗位，勤奋学习，在学习上做标兵。但单有这样还不够，作为学生中的先进分子与骨干，还必须积极组织和参加各种校园文化活动，带头营造“求真务实、学以致用、从严治学、学无止境”的良好学风，积极创建文明宿舍与文明课堂，以饱满的热情积极参加各种社会实践活动、科技活动和青年志愿者活动等，努力成为学生工作的桥头堡和排头兵。要通过积极投身社会工作，一方面使自己的能力得到锻炼与提高，另一方面也使自己的劳动与工作能为同学们的自我教育、自我管理、自我服务提供服务，从而使自己在实践中真正达到“受教育、长才干、作贡献”，最终促进自己的全面发展，塑造起自己的先进性形象，从而真正体现“一个党员一面旗”。

（四）良好的群众基础和生活习惯。“密切联系群众”是我党的三大优良作风之一，也是我党一直所坚持走的路线和方针，“从群众中来，到群众中去”。作为我们大学生，就是要团结好周围的同学，在同学们中能够树立先进模范带头的形象。作为一名党员，就要为群众想问题，做事情，排困难。如果你是一名大学生党员，而且又是一名学生干部，那么你就应该为同学们办实事，办好事，处处为同学的利益着想，绝对不能因为一时自我私利而损坏周围同学的利益，这样不仅仅破坏了你个人的形象，更严重影响了我们大学生党员在同学们中的形象。“从身边小事做起”和“一屋不扫何以扫天下”都告诉我们：所有有所作为的人都有良好的生活习惯，作为大学生的我们，更应该做到这一点。

（五）要树立坚定的“方向意识”和牢固的“自律意识”。当前，我们正处在深刻的社会变革时期，经济成份、利益主体、社会组织、社会生活方式日趋多样化，人们的价值观念、价值取向发生明显的变化，有的甚至出现思想困惑和信仰危机。西方敌对势力亡我之心不死，加紧对我实施“西化”、“分化”的图谋，妄想与我党争夺年轻一代。作为学生党员，应该有良好的品性修养。大学生正处于世界观、人生观、价值观不断成熟阶段，更要加强优秀品格的锻炼，要时时刻刻以党员和“四有”新人的标准来要求自己，要时时向优秀党员，优秀模范学习。

@@@@ 首先，学生党员以学习为重认真学习实践科学发展观，自觉坚定理想信念，宣传党的思想，扩大党在同学中的影响力。认真学习与其专业相关知识，学习当然是不可缺少的一个任务。学生是社会的生力军，是未来的接班人，只有掌握好了先进的科学文化知识，才能够在今后的岗位上面为我们的国家和社会做出自己的贡献。学生党员应当在平时的学习当中，刻苦努力，勤奋刻苦。努力的武装和提升自己，成为本专业的佼佼者。给其他的同学树立一个很好的榜样，这样才能体现党员的先进性。

其次，在各项文体活动和社会实践当中起好带头作用。学生不仅仅要学习，而且还要参加院、系的各种活动并努力取得成绩。积极融入社会，为进入社会做好准备。在学校举行的各种各样的活动当中，我们学生党员应该首先积极响应，号召和带领广大同学积极参加，积极的参与社会实践，在活动当中起表率作用，切实把党员的先进性证明出来体现在实处。

再次，自觉践行党“全心全意为人民服务”的宗旨，积极地为同学们办实事，学习上的难题帮忙化解，生活上的困难伸出一把援助之手。

第四，自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规，遵守学院、系的各种规章制度，严于律己，在同学们中树立威信，做好表率。认真贯彻执行党章和党组织的决议决定，积极完成组织分配的工作，对党忠诚。第五，党员个人要重温党章，树立正确的世界观、人生观、价值观，成为有理想、有正气的人。要加强学习和培训，提高综合素质和处理实际问题的能力，至少是胜任本职业务工作。关键还是要积极主动工作、鼓足干劲、奉献事业和社会，敢于喊出向我看齐、跟我冲峰的响亮口号。

因为每个人能力有大小，不时短时间能完全改变的；也不可能做到每个党员的素质能力都比非党员强，关键是党员要体现实干精神、奉献精神，不断学习进取的精神，在精神上鼓动和引领群众。

价值和社会价值的统一

用让党员的生活闪亮起来

第三篇：恪尽职守扎实工作把先进性体现在本职岗位上——党员演讲稿

各位领导、同志们，我汇报的题目是：

恪尽职守 扎实工作

把先进性体现在本职岗位上

自3月26日局党委召开先进性教育活动分析评议阶段动员会议以来，本人严格按照支部和党小组的要求，主动征求意见，认真开展谈心，深刻自我剖析，在思想觉悟、政治素质、业务能力等方面都有了较大提高。

一是虚心征求意见。作为一名刚步入机关的年轻党员，与日新月异的教育发展形势相比，与高标准的工作要求相比，我深感自己还存在着明显的差距和不足。比如在文字材料方面，“书到用时方恨少”，越是要求高，越是任务急，越是明显感到自己知识储备太少，积累不够等。我本着“闻过则喜”、“闻者足戒”的态度，虚心征求领导和同志们的意见，敞开心扉，汇报思想，真诚恳求他们指出存在的缺点和不足，提出整改建议，把谈心过程变成认清不足、提高自我、促进工作的过程。二是深刻进行党性分析。坚持“重点写问题，深入找原因，关键挖根源”，严格对照新时期党员先进性标准，从理想信念、宗旨观念、工作作风和立足本职发挥作用等方面，深刻剖析自我，认真摆查问题，深挖思想根源。本人的党性分析报告先后修改6次，达到4000字以上。三是认真接受评议意见。通过征求意见、党性分析和民主评议，更加清楚地认识到自己存在着理论学习不够深入、系统，创新意识、服务意识不强，工作效率和工作质量有待进一步提高等问题。特别是参加党小组生活会时，看到领导和老党员都对自己进行严格的剖析，我感到更应勇于正视不足，认真制定整改措施，立说立行，积极整改，努力落实到具体工作中去。通过参加分析评议阶段教育活动，我进一步深切的感受到，做一名共产党员无尚光荣，责任重大，必须牢记党的宗旨，充分发挥先锋模范作用，必须热情为基层服务，勤奋扎实干好本职工作。

一是主动加强学习。我们思政科负责指导全市学校的精神文明、师德建设、学生德育、普法教育、工会团队等工作。虽然没有硬性的量化指标，但工作成效如何，某种程度上也决定着育人的质量，关系到教育的形象，并且头绪多，任务重，正所谓“上面千条线，下面一根针”，对上仅我市就有文明委、总工会、团市委、市妇联、关工委、普法办等十几个部门。每周每个部门一件事就是10多件，而且书面材料特别多，每天都忙得不可开交。因为工作繁忙，我一度以此为借口，放松了对政治理论和业务知识的学习。在谈心活动中，邵书记深情地向我讲述他年轻在部队时，怎样加强学习和各种形式的学习方法，让我很受教育和感动。我也意识到作为一名机关工作人员，如果放松了学习或者不用心学习，随时都有可能落伍。特别是当前的学校德育工作，面临着许多新的情况和新的问题，更应注意学习研究，这样才能适应当前工作的需要，才能把这项关系千家万户利益、关系学生终生发展的工作做好。因此，我注意处理好工学关系，挤时间学、找时间学，白天没时间就晚上学，工作日没时间就休息日学，每天坚持学习时间1至2小时。同时，认真总结和思考工作中一些好的经验和做法，形成新闻报道或工作论文。自去年10月以来，先后在《中国教育报》、《德育报》、《山东教育》、《现代教育导报》等报刊发表理论文章和新闻报道10余篇。另外，积极向领导学、向同事学、向基层的同志学，学习他们的工作经验和处理问题的方式方法。例

如，近一点的学习邵书记严肃认真、高度负责的工作精神，学习韩主席一丝不苟、敬业奉献的工作作风，学习柳科长任劳任怨、不计得失的工作态度。我想，如果进入机关能有一些进步的话，也正是这些领导和同志一言一行耳薰目染、言传身教的结果。

二是用心扎实工作。由于我们科人手少，任务重，加班加点是常事。爱人常常埋怨：教育局怎么这么忙？你早晨走的时候儿子还没睡醒，晚上回家的时候儿子已进入了梦乡，有时四、五天都见不着你，只能在电话里和你“见面”。我说，在教育局上至主要领导，下至普通工作人员，哪个人不忙？哪一个没加过班？今年春节，为了给全市各中小学德育工作进行具体化、日常化的指导，局党委提出让我们制定中小学德育工作实施细则，涉及内容多，必须考虑到可操作性和指导性。为了高标准、高质量地完成这项任务，韩主席、柳科长和我正月初四就来加班，研究方案，查找资料，组织编写，历时1个多月终于完成了任务。《实施细则》共分小学、初中、高中三册，70余页，5万余字。今年“五一”长假，我曾许诺儿子去云台山旅游，好好放松一下。但市里提出开展“文明滕州”建设工作，让教育先行动、先实施。这是一项新的工作，没有可模仿、可借鉴的蓝本。考虑到平时工作太繁忙，没有专门时间进行这项工作，韩主席、柳科长就商议利用“五一”长假，集中精力进行。于是，我们从“五一”开始，研究讨论教育系统落实意见，七易其稿，制定出了《关于创建文明学校、争做文明教师、文明学生的实施意见》、《文明学校、文明教师、文明学生评选表彰办法》以及《机关单位干部帮包救助特困学生实施意见》等一系列文件。就这样，“五一”长假在忙碌中度过。5月5月，当儿子在电话中问我还去旅游吗，我只能再次向他“承诺”：等到国庆节一定去。

三是强化服务意识。作为教育局的一名机关工作人员，就是要为基层服务、为学校服务、为师生服务。工作以来，我一直在城区学校，条件相对较好，而对乡镇学校特别是经济落后镇街学校了解甚少。去年，开展“文明校园”和“德育示范校”评比活动，我到部分镇街进行实地调研，发现全市教育发展很不平衡，特别是部分农村学校，办学条件较差，工作环境不好，有的依然是10多年前的老样子。而那些在基层工作的教师却仍然甘于清贫、默默奉献，让我很受感动。在机关工作，虽然忙一些，但工作环境、工作条件要比他们好得很多。因此，我觉得我们没有理由不提高工作质量和效率，没有理由不为基层师生当好公仆、搞好服务。而在日常工作中，最起码应该对他们多一些尊重，少一些苛刻；多一些耐心，少一些指责，多考虑他们的实际困难，多帮助他们解决实际问题。前几天，为了迎接省级文明城市创建，市文明委让我们准备各种档案资料。正当忙得焦头烂额时，一位乡镇学校的老师到办公室要去年的优秀班主任证书。我记得很清楚，去年评选的优秀班主任证书肯定都发下去了，怎会再有。我本可以一句话就打发他。但我想，一句话打发他，这样的事情对我来说，一个月有几十件，甚至上百件。而这位老师，却可能半年甚至一年才来教育局一次。我的一句话，代表的可能就是他对教育局的整体印象。于是，我耐住性子，放下手头的工作，找出当时的表彰决定和镇街上报的材料，告诉他当时镇里没有上报他。然后，再打电话询问他们镇教委办，把事情了解得清清楚楚。他临走的时候，连连说：不好意思，麻烦你了、麻烦你了。

今天，先进性教育活动转入了整改提高阶段，对每一名党员都提出了新的更高的要求，我将紧紧抓住这一机遇，积极投身到整改提高阶段活动中去，进一步查找问题、不足，认真制

定整改方案，从思想、作风、工作等方面集中进行整改，主动加强学习，提高自身素质；深入基层调研，创新工作方法；强化服务意识，提高工作效率，把先进性的各项要求充分落实到工作中去，努力为教育事业的大发展，教育质量的大提高，贡献出自己的微薄之力。

以上是我在分析评议阶段的一些做法和体会，不当之处请批评指正。谢谢大家！

第四篇：演讲稿 在平凡的工作岗位上体现党员的先进性

在平凡的工作岗位上体现党员的先进性

西青实验小学

潘恩美

在平凡的工作岗位上体现党员的先进性

西青实验小学

潘恩美

我是教育战线的一名普通党员，在教育战线已经奋斗了27个春秋。如何在教书育人中争当带头人？如何在平凡的工作岗位上体现党员的先进性呢？

作为一个共产党员，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中树立起榜样。

首先要坚定信念，提高政治素质。理想和信念是一个人思想和行动的方向、前进的动力。没有理想，就会迷失方向，动摇信念。理想的动摇，是最危险的动摇；信念的滑坡，是最致命的滑坡。今天的教育，是为了培养未来社会的人才，因此，教育必须超越时代的发展，具有前瞻性。处在这样一个“今天”的党员教师，首先必须讲政治，因为教师的信念，教师的思想政治修养与理论修养，对学生人生道路的选择，科学文化素质的提高，都起着十分重要的导向作用。因而我要坚定共产主义理想信念，坚决扞卫和执行党的路线、方针、政策，在组织上、思想上、行为上与党中央保持高度一致，做“走群众服务路线”的学习者、宣传者、实践者，做一个坚定、清醒、有作为的共产党的人民教师。

其次要立足岗位，树立奉献理念。党员是否先进，不在于怎么说，而在于怎么做。党员教师的先锋形象能否体现，不仅在于要有先进的理念为人民教育服务的观点，更要有为人民教育服务的本领和无私奉献的具体行为。我选择了这个职业，我就要无愧于“教师”这个称号。我要严格规范自己的言行，努力做到爱岗敬业、教书育人、热爱学生、为人师表、遵纪守法、安心乐教，以为学生服务、为家长服务、为社会服务为宗旨，以培养人才为目的，用文明的语言、文雅的举止、务实的作风、耐心负责的态度、无私奉献的精神，来展现我们人民教师高尚的品格和人格特征，对每一位学生负责，对每一位家长负责，对全社会负责。通过学习，使我有了这样一个观念：党和人民交给你一个岗位，不是用它来行使权力的，而是用它来服务社会、奉献社会的。要做到无私奉献，要善于从本职岗位做起，从一点一滴的小事做起，把党员的先进性体现在实事中，渗透在教学的细节中。我将以科学的态度，奉献的精神，在平凡岗位上体现共产党人的本色，发挥共产党员的先锋模范作用，把智慧和力量、积极性和创造性凝聚到一心一意教书育人上来。

第三要心系学生，加强师德修养。做教师很辛苦，但也很幸福，因为教师是在为祖国、为党的事业培养接班人，教师将从学生的成长中得到收获。人民的利益高于一切，这是党的最高准则。我们南山学校是属于党的学校，我们的学生是属于人民的学生，关爱我们的学校，关爱我们的学生，密切学校与学生的和谐联系，是我们教师实践“党员先进性教育”具体体现。作为一名党员教师，我将牢固树立“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”教育理念，把一颗忠心献给学校，一颗爱心献给学生，一颗痴心献给教育，一颗信心留给自己。在任何时候、任何情况下，都将牢记全心全意为人民服务的宗旨，为学校、学生服务的积极态度，始终把党的教育事业、人民群众的根本利益放在首位，以是否符合和代表最广大人民群众的利益作为自己一切工作和行动的最高衡量标准。

第四要刻苦钻研，提升教学水平。俗话说得好，“根深才能叶茂”、“水厚方能负大舟”，教师给学生一杯水，自己要有一桶水。教学是一门艺术，我将更加注重教学理论的学习，不断地钻研教材，认真备课、认真授课。在教学进程中不断总结，不断改进教学方法，逐步形成自己独特的教学思想和教学风格，并在此基础上学习吸收别人的经验，将别人好的经验，合理地运用到自己的教学中去。同时，要努力学习电脑技术，大量引用电化教学、提高教学质量、优化课堂结构，不断学习，不断充实自己，使自己不断地向“博学多才”这一目标靠拢，成为“学习型”、“研究型”教师，使自己成为学生佩服的教师，使自己的教学理念永远处于教学改革的前沿。

第五要为人师表，树立良好形象。一个党员就是一面旗帜，自身良好形象是党员保持先进性的重要标志。教师的职业是“太阳底下最崇高事业”，站在三尺讲台，面对几十双眼睛，我不能忘了自己神圣的职责：以德立教，执教为民；育人为本，传承文明；为人师表，廉洁公正；爱岗敬业，开拓创新；为国家的富强，为民族的复兴，无私奉献，奋斗终身！作为一名共产党员，我将树立正确的名利观、权力观、亲情观，在工作上高标准要求，生活上以下限为尺度，不争名于朝，不争利于市，不为名所累，不为利所困，老老实实做事、堂堂正正做人，全心全意为民谋利，从而将自己的道德修养化为做人之道，做到自重、自省、自警、自励，使自己真正成为一个有益于人民的人，有益于社会的人。“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅，我将以自己的人格魅力为学生树立了一座无言的丰碑。

时代在前进，社会在发展，先进性的内涵也在不断深化。我将以与时俱进的态度，以发展创新的眼光，不断塑造自己的灵魂，把先进性的要求落实到每一天，每一刻，每一件事情，每一个细节，做到天天有进步，时时有提高，时刻听从党、学校的召唤，做好一名人民教师。

第五篇：在作风建设中体现党员的先进性

在作风建设中体现党员的先进性

党员先进性问题是马克思主义政党存在和发展过程中一个带有根本性的重大问题。共产党员要保持先进性，必须牢记党的宗旨，始终保持同人民群众的血肉联系，自觉以优良的作风促进和保证党员先进性的发挥。

作风问题是关系到党的生死存亡的大问题

执政党的作风是党的性质、宗旨、纲领、路线的集中体现，是党的创造力、战斗力和凝聚力的重要内容，关系党的形象、关系人心向背、关系党的执政地位的巩固和发展。陈云同志曾经告诫全党：执政党的党风关系到党的生死存亡。这个问题可以从三个方面来看：

1.从历史上看

综观我国历史，从夏、商、周、春秋、战国、秦一直往下看，历朝历代的兴亡、更替，其兴起时都是励精图治、生气勃勃，其败亡的时候都是由于骄奢淫逸、失国亡身。其根本原因是与执政者的形象、与人心向背紧密相连的。所谓“其兴也勃焉，其亡也忽焉”，昭示着“得民心者得天下”的道理。最典型的比如明末李自成领导的农民起义，开始时形象不错，很得人心，老百姓编出“迎闯王、不纳粮”的民谣，百姓望风归附。可执政以后，位子还没坐稳，就内部互相争斗，生活腐化，形象大跌，失去了人民支持，被赶出京城。19世纪中叶的太平天国运动也是如此。又如20世纪最后10年，苏共、东欧各国共产党、墨西哥革命制度党、南斯拉夫社会党，一个接一个倒了下去，失去了政权，其主要原因就是党风出了问题，失去了人心。

我们党历代领导人都十分重视党的作风建设。从1942年“延安整风”到1949年3月七届二中全会上毛泽东提出“两个务必”，说明我们党把党的作风建设放在了十分突出的位置，以求跳出“历史周期律”。邓小平曾精辟地指出：共产党要出问题，还是在党的内部。他十分强调党风建设的重要性，提出要解放思想、实事求是。江泽民同志在十五届六中全会上专门讲了加强党的作风建设问题，提出了“八个坚持、八个反对”。胡锦涛同志当选中共中央总书记后仅一个月，就带领政治局常委们去西柏坡参观学习，重温“两个务必”，从历史出发，寻找新的起点。

2.从群众的期盼看

作风建设的核心问题，是保持同人民群众的血肉联系。十六大报告中提出，我们党最大的政治优势是密切联系群众，最大的危险是脱离群众。说实话，群众心里有杆秤。新时期群众看党的作风，看党的形象，主要看什么呢？就看你是否真心为群众办事。现在有些地方、有些部门办事情门槛高、架子大，门难进、脸难看、事难办，为群众办事一慢、二推、三僵、四苛、五卡、六虚，缺乏服务意识、敬业精神和群众观念，对群众无感情，对上级不负责。这样的党员干部不仅损害了党的形象，更损害了党同人民群众的关系。我们必须牢记：人民群众最需要的是真正为群众办实事的好干部，共产党人是人民的公仆。人民群众最可亲，因为老百姓最真诚、朴实；人民群众最可敬，因为人民群众是真正的英雄；人民群众最可畏，因为“水能载舟，亦能覆舟”；人民群众最可靠，因为我们的智慧、力量、方法都来自人民群众。所以，无论是“三讲”也好，还是“三个代表”学习教育活动也好，我们提出的目标都是“干部受教育、群众得实惠”，通过解决群众所急、所需、所盼、所怨来改进作风，树好形象，始终保持同人民群众的血肉联系。

3.从党员的职责来看

我们的党是由党员组成的。党员是党的细胞，党的作风和形象是通过每一个党员来体现的。从大的方面看，党风是党的性质、宗旨的体现。从小的方面看，党风则是每一个党员思想、工作和生活态度的集体反映，是品格的体现。党员从他入党的那一天起，就明确了他的理想与追求，就界定了他的权利和义务，就注定了他要为党和人民群众的利益去奋斗终生。对于这个职责，有些人记得清楚，有些人却记不清楚，有些人则根本背叛了它。焦裕禄、孔繁森、郑培民就记得清楚，成克杰、陈希同、胡长青等就根本背叛了共产党人的职责。当然，人民群众看党的形象不是看几个典型，也不可能天天接触到中央、省市级干部，而接触最广泛的还是天天同群众打交道的基层党员干部。所以，广大基层党员干部的形象很大程度上就代表了党的形象，代表了干部形象，尤其是在窗口部门、权力部门工作的机关干部。所以，作风建设不是空的，不是哪一级组织、哪几个人的事，而是全体党员义不容辞的职责。

新时期党员先进性的内涵与要求

所谓先进性，即党员要“在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用”。通过这种带头和桥梁作用，来影响和带动周围的群众，共同实现党的纲领和路线。这是党章对党员的基本要求，是我们党的灵魂和根本，是我们党区别于其他政党的一个本质特征。马克思主义政党历来重视党员的先进性问题。当年，马克思、恩格斯创建第一个无产阶级政党——共产主义者同盟时，就把先进性作为党员的应有品质和精神风貌，作为保持党的性质的首要问题。列宁在创建俄国布尔什维克时，认为共产党的力量与其说是取决于其数量，倒不如说取决于其质量。可惜，后来者忘记了这个道理。事实上，俄共2万人时，建立了苏维埃政权；200万人时，打败了希特勒；2000万人时，亡了党也亡了国。所以说，先进性是一个政党的灵魂。共产党的先进性既具有延续性、继承性，又具有时代性、创新性。它的内涵是延续的，内容又要体现时代特点。在不同的历史时期，先进性有着不尽相同的具体内容。在战争年代，先进性体现在“冲锋在前，退却在后”、“一不怕苦，二不怕死”；建国初期，先进性体现在“吃苦在前，享受在后”。它们都是党针对不同时期、不同任务提出的要求。

在新世纪、新阶段，我们党所面临的形势、任务和环境都发生了变化，那么党员的先进性应体现在哪里呢？它又有什么新的要求呢？江泽民同志曾经有一段精辟的论述：“胸怀共产主义远大理想，带头执行党和国家现阶段的各项政策，勇于开拓，积极进取，不怕困难，不怕挫折；诚心诚意为人民谋利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多作奉献；刻苦学习马克思主义理论，增强辨别是非的能力，掌握做好本职工作的知识和本领，努力创造一流的成绩；在危急的时刻挺身而出，维护国家和人民的利益，坚决同危害人民、危害社会、危害国家的行为作斗争。” 江泽民同志的论述，实际就是诠释了党员先进性的内涵与要求。结合基层工作实际，我们可以将先进性理解为：坚定信念，积极进取；牢记宗旨，执政为民；增强本领，无私奉献。如果把江泽民的这番话往大处、往深处去理解，就可以悟出其本质的东西，那就是要求我们党和党员要“始终代表先进生产力的发展要求，始终代表先进文化的前进方向，始终代表最广大人民的根本利益”。说到底，就是要做到“三个代表”。所以“三个代表”重要思想是新时期党员先进性的集中体现，它的核心也是保持党的先进性，关键是与时俱进，本质是执政为民。因此，贯彻“三个代表”、实践“三个代表”就是新时期党员先进性的本质内涵和根本要求。

如何在作风建设中体现党员的先进性

德国工程师曼福雷〃德布罗克，是中国第一汽车集团的外籍技术专家，他在中国很多地方工作、生活过。他讲过这么一句意味深长的话：“谁是共产党员我一眼就能看得出来。”在他所经历的无论是合资谈判、技术培训还是后来到合资企业工作，他都发现，身边最努力、最能吃苦的往往都是共产党员。这个“发现”告诉我们一个道理，党员的先进性是体现在平时的、体现在方方面面的。人们也往往通过对具体党员身上体现出的先进性的认识，来看我们党的作风、党的形象。所以，党员在作风建设中体现先进性，就需要做到：平时看得出来，困难面前站得出来，党和人民需要的关头豁得出来。要做到这一点，关键还是加强党员自身修养。如何加强自身修养？重点还在于结合作风建设的五大内容来进行，不断提升素质，在各个方面发挥好先进性。

1.做学习上的典范。学习是个永恒的话题，也是在各种会议、报告、计划、总结中经常出现的字眼。我们有些同志一提到学习，就“头高了”，也“头大了”。“头高了”，认为自己学得不错；“头大了”，是因为老是提这个话题，感到很烦。其实学习真的很重要，尤其是当今社会，技术突飞猛进，经济快速发展，形势迅速变化，我们不懂的东西很多。共产党员要做学习的典范，就要在学习的意识、目的、内容和方法上高人一筹、胜人一筹。在学习的意识上要浓，就是要提高学习的自觉性，不断总结，不断学习；在学习的内容上要广，就是广泛学习政治、经济、管理、科学、文化和业务知识；在学习的目的上要明，就是要勤于实践，在实践中运用和提高。这才是马克思主义的学风。这样，才能提高素质、增强本领、增添先进性的底气，才能适应新形势、完成新任务、迎接新挑战。2.做道德上的样板。道德，包括了社会公德、职业道德、家庭美德等多方面的内容。共产党员在这些方面要经得起考验，始终做到自重、自省、自警、自励。其中，在职业道德上要始终做到：爱岗敬业，做到干一行、爱一行、钻一行；办事公道，做到坚持原则、规范运作，力求公平、公开、公正；诚实守信，做到做人诚实、堂堂正正、光明磊落、办事认真；艰苦创业，做到“艰难困苦，玉汝于成”、自强不息；廉洁奉公，铲除腐败。

3.做业务上的骨干。要大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风，形成务实高效的工作作风。具体地，主要是达到六个方面标准，即：事业心要强、业务技能要熟、掌握政策要准、办事效率要高、协作精神要好、创新意识要浓。

4.做服务上的标兵。勤政是一个态度问题，为民是一个宗旨问题，反映在工作上就是一个服务问题。要做好服务的标兵，首要的是服务理念上要强化宗旨意识，牢固确立全心全意为人民服务的观念，真正做到体贴基层、关心群众，为人民掌好权、用好权。

5.做守纪的楷模。纪律是一个规范，没有规矩不成方圆。各单位、各部门都有各自的纪律，党员不仅要遵守党的纪律，而且还要模范地遵守单位的各项纪律。大到国家的法律法规，小到劳动纪律，都要严于律己、率先垂范。不仅在工作上要做守纪的楷模，生活上也要清廉勤俭，保持艰苦奋斗的作风。

（韩卫涛）