中考政治总复习 单元过关系列训练题十八 七下 第四单元 诚信为本(大全)

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第一篇:中考政治总复习 单元过关系列训练题十八 七下 第四单元 诚信为本(大全)

中考政治总复习单元过关训练题七(下)第四单元诚信为本

备考满分挑战

随堂演练

一、选择题 1.(2012玉林)“油条哥”刘洪安使用优质大豆油炸油条,而且每天一换,他自备“验油勺”,卖“良心油条”,虽然油条的成本增加了,价格也上涨了,但是每天来购买油条的人不减反增,生意非常红火。刘洪安生产和销售“良心油条”体现了人们普遍认同的最重要的商业道德是()A.诚实信用 B.平等竞争 C.互利双赢 D.守法经营

2.(20l2桂林)桂林某校自2010年以来坚持开设诚信考场,经几年实践,形成了一套校生监督、生生监督及自我监督相结合的有效机制。该校的做法是为了教育学生()A.认识诚信是内诚于己,外信于人即可 B.明白遵守法律是中华民族的传统美德 C.秉承对人守信,对事负责的基本要求 D.运用诚信的智慧去解决情与法的冲突

3.(2012柳州)2012年3月初,柳州市近30家餐饮企业签署了“诚信军令状”。承诺做到货真价实、不掺杂、不掺假、不误导、欺骗消费者等。企业这样做有利于()①发扬诚信的传统美德 ②通过诚信创造财富 ③制裁制假售假行为 ④树立良好的信誉

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

4.(2012广州)全国诚实守信模范孙影经手的200多万元公益项目资金从未出过任何差错。她公开承诺,向社会各界募集的爱心善款“一分钱,我都不会乱花”。她的事迹启示我们要()A.传递爱心、放弃个人权益 B.对人守信、对事负责 C.对人守信、不留个人隐私 D.对人宽容、做事灵活

5.(20l2福州)国务院要求到2020年,在全社会建立起互联互通的诚信系统平台。诚信的基本要求是()A.对人守信,对事负责 B.换位思考,与人为善 C.尊重他人,理解至上 D.己所不欲,勿施于人

6.(20l2重庆)下列理解最符合右边漫画寓意的是()A.坚持诚实守信就会赢得人们的信任 B.人人讲诚信,社会文明进步才有可能

C.做一个诚实守信的人,要从点滴做起 D.对人守信、对事负责是诚实守信的基本要求

7.(2012岳阳)2012年3·15晚会以“共筑诚信,有你有我”为主题,旨在传递诚实守信的道德风尚,倡导全民积极参与诚信建设,守护健康有序的消费环境。之所以要重视诚信建设,是因为()①诚实守信是中华民族的传统美德②诚信建设有利于促进社会主义精神文明建设③不讲诚信是当前社会的普遍现象④诚信缺失会影响经济发展,损害社会公正 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

二、简答题

8.[20l2百色l6题(2)8分]2012年4月,据媒体曝光,市场上销售的部分药用胶囊铬含量超标,是“毒胶囊”。某品牌制药厂,因生产“毒胶囊”导致品牌形象大打折扣,并造成巨大的经济损失;2012年5月,浙江省新昌县潘某等24人因生产、销售“毒胶囊”被检察院依 法批准逮捕。上述材料蕴含哪些道理?(从品质、诚信、法律和危害四个方面分析,各写两点。8分)9.(20l2厦门27题8分)下图是四位同学在课堂上的发言。请根据他们的发言内容回答:他们讨论的主题是什么?谈谈你对这一主题的认识。(8分)

10.(2012东营9题10分)2011年11月20日,中央电视台《新闻联播》报道了一个平凡得不能再平凡的小市民的日常故事:在贵阳市,有一个由一张桌子、一个鞋盒、一叠报纸组成的简易“无人报摊”。这个无人报摊自从六年前挂出“投币取报”的牌子,至今从未“差过钱”。此事播出后在社会上引起了强烈反响。

(1)上图中主人公为什么会发出羡慕“无人售报”的感慨?(3分)

(2)“无人售报”引发强烈反响。我们如何让社会上出现更多的“无人售报”现象?(7分)

巩固提升

一、选择题

1.巴尔扎克说:“遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。”这句话告诉我们,诚实的核心是()A.真诚平等 B.践约守信 C.实事求是 D.不讲假话

2.2012年7月26日,值勤民警邹小山与协警全子恒在贺州市江北中路巡逻时,发现地上有一个黑色的钱包。从钱包的一张员工卡的信息中得知失主是灵峰药业的职员。于是两人立即驱车赶往灵峰药业公司人力资源部查询核实此人,将钱包还给了主人。他们的行为()①是不爱惜钱财的行为 ②告诉我们当前社会诚信缺失严重③有利于弘扬拾金不昧、诚实守信的精神④有利于在社会营造一个人人讲诚信的氛围 A.①③ B.①② C.②③ D.③④

3.小芳同学到老师办公室交作业,恰巧老师都不在,她一眼望去,看到明天的考试题就在桌面上。是看,还是不看,小芳犹豫了一会,最后还是放下作业本就走了。这告诉我们()A.生活中讲诚信还需要我们有足够的勇气 B.最好不要到老师的办公室去

C.老师随意放东西会妨碍同学讲诚信 D.不是自己需要的东西就不要拿

4.对右边漫画认识正确的是()①要从日常生活中的小事培养诚实守信的品德②拒谎言、重承诺是诚实守信的具体表现 ③生活中的一些“善意的谎言”是一种不诚信的行为④只有诚实守信,才能建立良好的人际关系,社会秩序才能有条不紊

A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④

5.为营造良好的消费环境,“2012诚信兴商宣传月”活动在柳州举行,政府部门将对不讲诚信的企业、个人“集中火力”开展打击和监管。此活动有利于()A.提高人们的诚信意识,营造诚信经营的社会氛围 B.彻底消除假冒伪劣现象 C.商人获得暴利 D.杜绝危及农民人身和财产安全事故的发生

二、分析说明题

6.【情景]2012年8月9日,一位瘦小孱弱、脸上布满深深皱纹的83岁老人如往常一样坐在村口马路边,在卖自家种养的马铃薯和土鸡蛋。晚上,他将270元钱交给儿媳妇拿去还债。6年来,这位老人每时每刻想着要为在天灾中死去的3个儿子还清债务。

【背景】5年前,一场台风让他失去了3个儿子,3个儿子的身后留下了80多万元债务。这位老父亲为了“替子还债”,承受着常人难以想象的辛酸与艰难。他就是被誉为“诚信老爹”的吴乃宜。他的诚信守诺不仅感动了众乡亲,也赢得了无数人的尊敬。

(1)“诚信老爹”的行为感动了众乡亲,赢得了无数人的尊敬,说明了诚信有何价值?

(2)从“诚信老爹”的行为你会想到什么成语?

(3)向“诚信老爹”学习,我们应如何坚守诚信的绿洲?

7.情景一:“陶宏同学,国庆节到了,你的粉笔字写得很好,请你和刘涛同学合作完成一期黑板报好吗?”“对不起,老师,这几天我头痛,站起来就觉得头晕。”

“那你好好休息吧,我再找其他同学。”

(老师走后,陶宏说:“谁跟你头痛呢,去抄黑板报才头痛呢。”)情景二:校园门口,有几个迟到的同学在登记。“同学,你迟到了,请来这里登记。”柳毅同学走到登记处。

“你叫什么名字?哪个班的?”

“5班的高飞。”(“看你是新来的,你到5班找高飞去吧。”柳毅掩着嘴偷笑。)(1)对陶宏同学的不诚信行为,你想对他说些什么?

(2)柳毅同学的行为对吗?为什么?

(3)假如分别遇到上述的情景,你会怎么做?

三、实践探究题

8.【草根诚信】2012年8月19日,山西晋城遭遇50年一遇的强降雨,大雨引发的洪水袭击了南石店村。刘平桂一家的面粉厂由于地势较低,院墙被冲开一道口子,洪水瞬间涌入4个粮仓,村民存放的76万斤小麦被淹。损失高达80万元,涉及18个村庄200多户农民。面对80万元的巨额损失,刘平桂一家人没有逃避,通过打工挣钱坚持给乡亲们兑粮还面,用实际行动演绎草根诚信。如今,80万元的损失刘平桂一家已经赔偿了50多万,再过两三年就能把全部欠账全部还清。她说:“遭这么大的灾,晚上经常愁得我睡不着觉。但想想咱没坏良心,也就觉得踏实很多。” 【漫画诚信】见右边漫画。

【建设诚信】网友“谈笑看秋风”:“包存、包产、包装、包赔,人家是真正的‘4S粮店’,值得我们学习。建设诚信社会、国家要把依法治国与以德治国结合起来……”

网友“我爱诚信”:“感动!诚信人开诚信厂,他们的身份很草根,他们的行为很高贵。我们每个人都要向他们学习,从身边的小事做起,做到言而有信··…·”

(1)刘平桂的行为感动了众乡亲,赢得了无数人的尊敬,说明了诚信有何重要性?

(2)漫画反映了一种什么社会现象?。这一现象有荷不良影响?。

(3)刘平桂的行为对克服漫画反映的社会现象有何意义?

(4)请你分别为两位网友补充几点具体的做法。

第四单元诚信为本(参考答案)

备考满分挑战

随堂演随

1.A【分析】考查点:诚实守信。解置思路:“油条哥”使用优质大豆油炸油条是讲诚信的表现,体现了人们普遍认同的商业道德——诚实守信.正确答案为A。

2.C 【解析】考查点:诚信。解置思路:开设诚信考场目的是为了培养学生的诚信意识,让学生秉承诚信的基本要求.A认识片面,B、D与题意无关,正确答案为C。

3.D【解析】考查点:诚信。解题思路:企业签署。诚信军令状”有利于树立良好的企业形象,弘扬诚信的美德,是利用诚信创造财富的表现.制裁制假售假的主体不是企业而是国家的相关部门.正确答案为D。

4.B【解析】考查点:诚信的基本要求。解题思路:“一分钱.我都不会乱花”体现的是对事的高度的责任等。答案为B。

5.A【解析】考查点:诚信的基本要求。解曩患路j依据所学基础知识可以直接做出选择,诚信的基本要求是对人守信、对事负责。故选A。

6.A【解析l考蠢点:对诚信的理解。I肆囊思路:漫画是通过对比说明讲诚信才会得到信任。选项B、D虽然也是讲诚信的重要性.但与漫画寓意不符,C是如何讲诚信.都不符合题意。

7.B【解析】考童点:加强诚信建设的意义。解囊思路:可‘以围绕诚信的作用来解答此题。同时要正确对待社会上不诚信的现象,把握主流,切忌以点代面。总结归纳:之所以要重视诚信建设,是因为诚信对国家、对社会、对企业、对个人都有着重要作用。

8.品质:这是一种对他人、对社会不负责任的表现.缺乏社会责任感。(2分)诚信:违背了诚实守信的准则.不利于企业长远发展。(2分)法律:这是一种违法行为,要受到法律的制裁。(2分)危害:侵犯了消费者的合法权益,败坏了社会风气,影响了社会和谐。(2分)9.(1)他们讨论的主题是诚实守信。②诚实是做人的基本原则,是美好道德的核心,是各种良好品格的基础。只有诚实守信,才能赢得他人的尊重.才能取得辉煌的人生业绩,才能促进社会的文明进步。(城实就是实事求是,表里如一.说实话.傲实事。诚实的人就是对自己诚实.对他人诚恳实在。李兵说的。考试不妻作弊”、淑玉说的做错事要主动承认”就是诚实的具体体现。④不撒谎是傲人的基本原则之一。学会诚实做人,是要懂得承诺的重要性。志明说。答应别人的事一定要傲到”和玉芳说的“与别人约好不要无故迟到”是守信的具体表现。(每点2分,8分)10.(1)目前社会上不诚信的现象时有发生,而“无人售报”.充分体现了诚实守信的传统美德。(3分)(2)树立诚信意识.提高对诚信重要性的认识;(2分)诚信首先要做到诚实;(2分)诚信要做到言而有信,信守承诺;(2分)要积极同身边不诚信的现象作斗争。(1分)巩固提升

1.B【解析】考童点:信守诺言。解曩思路:回答此类题,不能忽略题{干中的材料,一定要据此选择。诚实的内容很丰富,四个选项都在其范畴之内。然而,选项中与巴尔扎克的格言意思相近的是。践约守信。正确答案是B。

2.D 【解析】考查点:诚信。解曩思路:他们捡到钱包主动归还失主;是诚信的表琨,故可以排除①②。

3.A 【解析】考查点:小事也要讲诚信。解囊思路:“犹豫了一会”说明她对看不看试题内心矛盾过.所以讲诚信还需要勇气。

3.D【鼻析1考童点:诚信。解囊思路:本题以漫画引领设题考查对理解。诚信做人是为人之本,是中华民族的传统女到对自己诚信,诚信要做到言而有信,信守承没有给对方的利益造成伤害,不能算是不诚信③的说法是错误的,故选D。

5.A【解析】考查点:诚信的价值。解题思路:B项的‘‘彻蔗项的“杜绝”,都太绝对;C项“获得暴利”不是活动的目的。

6.(1)诚信可以创造财富;诚信是为人之本,它能融洽人际关系,使人与人之间的关系变得和谐,使心与心靠得更近;诚信是一个人获得认同的重要条件,是个人走向未来的通行证。

(2)一诺千金;君子一言、驷马难追等。(3)做到真诚待人,讲究公正;重视合作,友善待人;注意从身边的小事做起,小事也要讲诚信等。

7.(1)做一个讲诚信的人,不仅要注意塑造美丽的心灵,而且更应该注意在实践中锻炼自己的合作能力,多为班级作贡献。

(2)不对。做一个讲诚信的人,需要在日常生活中认真反思自己,能够考虑到他人的利益和情感。柳毅同学欺骗了老师,还会伤害到其他同学,是不诚信的行为。

(3)对情景一,努力配合其他同学完成任务;对情景二,如实登记自己的名字,向老师解释自己迟到的原因。

8.(1)诚实是做人的,基本原则,是美好道德的核心,是各种良好品格的基础;“诚信是做人的第二身份证”,一个人要在社会上立足,干出一番事业,就必须具有诚实守信的品德;只有人人诚实守信,社会秩序才能有条不紊,文明进步才有可能。

(2)诚信缺失观象或社会中某些人缺乏诚信等。败坏社会风气,不利于人际关系的和谐,影响合作的开展,制约和谐社会的建立和发展,阻碍社会主义精神文明建设的进程,不利于提升公民基本道德素质等。

(3)有利于在社会上树立诚信的标杆,引导更多的人讲诚信;有利于克服诚信缺失的现象,建设诚信社会。

(4)④社会开展诚信的宣传教育活动,提高人们的诚信意识i有关部门加大执法力度,制裁不诚信的违法行为。②不轻易许诺,努力兑现、自己的承诺;坚守诚实美德,不说假话,不做违背诚信的事;积极参加各种以诚信为主题的活动等。

第二篇:中考过关第四单元测试题

九年级教科版思想品德

A.①②③

B.②③⑤

C.②④⑥

D.①②④

11.公民作为国家的主人,有积极参与政治文明建设的权利。下列行为属于正确行使这种权利的是

①小赵在选举区人大代表时投了弃权票 ②小李因不满领导对他的下岗安排,在网上捏造了该领导的受贿“事实” ③小刚向“新闻快车”栏目反映其所在的居民区周边的噪声污染问题 ④在婚姻法修订前,小丹在报上发表自己对婚姻法修改的建议

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②③④ 12.依法治国是我们党领导人民治理国家的基本方略。依法法国的前提是

A.有法可依 B.有法必依 C.执法必严 D.违法必究

13.2008年5月22日,中共四川省委组织部发布公示:蒋辅义同志拟提名为乐山市人民政府市长人选,干部群众如有情况需要反映的,请于7日内以真实姓名向省委组织部干部监督处电话、书面反映或面谈。此举有助于

①人民群众行使对干部选拔任用工作的监督权 ②乐山市人民直接选举自己的市长 ③遏制干部选拔任用过程中的不正之风和腐败现象 ④增强干部的公仆观念和自律意识

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

14.我国是人民当家作主的国家,我们是国家的小主人,享有广泛的政治权利。在下列政治权利中,你认为初中学生能够行使的政治权利是

①选举权和被选举权 ②关注国家建设,行使建议权 ③对违规、违法现象,行使监督权④对国家机关工作人员行为监督权

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①②③④ 15.“人民选我当代表,我当代表为人民。”这表明,在我国

①人民代表植根于人民,对人民负责 ②各级人民代表均由人民直接选举产生 ③人民是国家的主人,人民代表是人民权力的受托者 ④人民代表是国家的主人,国家的一切权力属于人民代表

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

16.据报道:海南省政府的红头文件报送省长签发之前,必须先送海南省政府首席法律顾问签署意见。这表明海南省政府

①严格依法行使司法权 ②努力把依法治国落到实处 ③坚持依法行政,打造法治政府 ④把立法权赋予了首席法律顾问

A.①②

B.②③

C.①②④

D.①②③④

二、问答题(共52分)17.(8分)简述权利和义务的关系。

18.(8分)我国人民是怎样行使当家作主权力的?(人民代表大会的产生和职权)

19.(10分)有人说,法律是由政府机关去执行的,因此,依法治国的主体是政府及其公职人员。这种说法对吗?

20.(12分)据《人民日报》报道:一位小学三年级学生,在南京闹市区看到一条喜迎某会召开的标语,但此会已开过半年。他写信给市长:“南京办事效率低,管理水平差!建议把旧标语撤下,换上有时代气息的宣传画。”三天后,旧标语被撤下,换上了有时代气息的宣传画。市容管理部门还给他回了一封感谢信!

请你对这名学生的行为进行评析。

21.(14分)李明是某校九年级学生,暑假的一天,他和弟弟李浩到大街上玩。在村委会大院中看到墙上的选民榜中有爸爸妈妈和爷爷奶奶等人的名字。在公告栏中,他看到自己的叔叔还是乡人大代表的候选人呢。这时,弟弟李浩缠着问他:“上面怎么没有咱俩的名字呢?”(1)假如你是李明,你该怎样给李浩作出解释呢?(2分)

回到家,爷爷告诉李明他要在选举日那天慎重地投出自己的一票。可是奶奶却说:“都这么大年纪了,管他谁当选呢,用不着操那份闲心。”

(2)假如你是李明,你要以用哪些知识来劝说奶奶?(6分)

(3)假如李明的叔叔被选为乡人大代表,你觉得李明可以向叔叔说些什么?(6分)

参考答案

一、单项选择题1.我国的根本政治制度是

1.D 2.A 3.A 4.C 5.B 6.C 7.C 8.A 9.D 10.C 11.C 12.A 13.D 14.B 15.B 16.B

二、问答题(共52分)

17.在我国,公民的权利与义务是统一的。也就是说,公民既享有法律赋予的权利,又要履行法律规定的义务。没有无义务的权利,也没有无权利的义务。任何人都不能只享受权利而不尽义务,也不能只尽义务而不享受权利。

18.在我国,人民通过民主选举选出自己的代表,组成人民代表大会,集中行使国家权力,再由人民代表大会产生行政、审判、检察等机关,分别行使管理国家、维护社会秩序的各项权力。行政、审判和检察等机关都对人民代表大会负责,受人民代表大会监督。因此,我国人民代表大会制度的运作过程,就是人民当家作主行使国家权力的过程。

19.①这种说法不错误的;②在我国,依法治国的主体是人民群众。我国宪法明确规定,中华人民共和国的一切权力属于人民;③人民代表大会制度是实现全体人民当家作主、管理国家的根本途径和有效形式;④我国法律是人民意志的体现;⑤政府要对人民代表大会负责,受人民代表大会监督。政府公职人员必须全心全意为人民服务。

20.①他正确行使了法律赋予公民的监督权,具体地说是行使了批评和建议的权利;②他的行为有利于国家机关及其工作人员改进工作作风,克服官僚主义,提高办事效率;③他积极行使监督权是主人翁意识及责任感的表现;④他除了给市长写信外,还可以通过其它途径行使自己的监督权,如向人大代表反映,通过新闻媒体曝光等。

21.(1)依据我国宪法和法律规定,只有年满18周岁未被剥夺政治权利的公民才享有选举权和被选举权。我们都是未成年人,所以选民榜中没有我们的名字。

(2)①选举权和被选举权是我们最基本的政治权利;②依法有序地参与选举,既是人民行使当家作主权力的最重要方式,也是公民参与政治生活的最重要途径;③珍视民主权利,投出自己庄严的一票,选出能够替人民说实话、办实事的“当家人”,既是对来之不易的政治权利的珍视,也是推进社会主义民主建设的具体行动。

(3)①人大代表是国家权力的直接行使者,是代表人民行使当家作主的权力,是人民权力的受托者和人民意志的表达者;②在参加人民代表大会时,要认真履行自己的职责;③在人民代表大会闭会期间,要深入调查研究,了解民意。

第三篇:七下政治第七单元材料题

•(1)请分析一下小鹏沾染不良嗜好的原因。(1)盲目从众,不能把握自己的好奇心,自控能力差,不服从教育,不追求高雅的生活情趣等。

(2)小鹏这样做的危害主要有哪些?(2)失去正确的人生目标,经受不住不良诱惑,贪图安逸享乐,不思进取,导致不良行为,不利于自己的发展和身心健康成长。

•(3)你怎样帮助小鹏,使他杜绝这些不良嗜好?(3)①不断提高自己的判断能力、独立思考和自我控制能力,避免盲目从众.②学会拒绝诱惑和不良嗜好。对干扰我们学习、影响我们正常生活的不健康的东西,果断地说“不”。

• 2初三学生张辉,16岁,天资聪颖,好胜心强,学习成绩一直在班里名列前茅,多次被评为三好学生。一次偶然的机会,他在公园里结识了社会上的一帮游手好闲的“朋友”,并与他们结为“把兄弟”。从此,他们一起出入电子游戏厅,利用电子游戏进行赌钱。家长给的钱花光了,就敲诈同学的小额钱财,被公安机关拘留。但不思悔改,后发展到偷配同学家的钥匙,到同学家里行窃。在一次行窃中,被一同学家长当场抓获,后经人民法院审理,张辉依法被判处有期徒刑3年。

(1)以上案例说明了什么?(8分)

•(2)从中我们受到哪些启示?(16分)

8、(1)材料说明了一般违法行为与犯罪之间有着密切的联系,二者之间没有不可逾越的鸿沟,不良行为和严重不良行为,都有可能发展为违法犯罪。

•(2)①我们应从小加强道德修养,树立法律意识,增强法制观念,自觉遵纪守法,以使自己健康成长。•②自觉抵制不良诱惑,克服猎奇和盲目从众的心理,提高自己的控制力,努力加强品德修养和科学素养,慎交友,防止上当受骗。

3.材料一 某中学初二学生刘某,迷恋网吧,在网上搜寻色情、凶杀等信息,导致精神萎靡,无心读书……后田绑架同学李某,被依法判处有期徒刑3年。

材料二 该中学根据刘某一案,就“如何增强和提高自我保护意识及能力”展开大讨沦。并做出“不允许学生进入营业性网吧、网站、游戏厅”的规定。

根据材料运用所学知识回答问题:

(1)刘某的行为是什么行为?他从迷恋网吧到违法犯罪的过程说明了什么?((3分)

(2)刘某一案对你有什么启示?(3分)

(1)犯罪行为。说明一般违法行为与犯罪之间有着密切的联系,二者之间没有不可逾越的鸿沟,不良行为和严重不良行为,都有可能发展为违法犯罪。

(2)①不良行为和严重不良行为,都有可能导致违法犯罪。我们要预防违法犯罪,就必须从杜绝不良行为做起。②从小加强------增强法制观念,自觉遵纪守法。

416岁的魏某曾被评为三好学生,自从结识了社会上一帮游手好闲的“朋友”后,他就渐渐变了。他学会了吸烟、喝酒。由于经受不住不良诱惑和朋友的“逼迫”,他还经常去营业性舞厅。因而多次受到老师的批评。由于花钱越来越多,家里给他的零花钱满足不了他的需要,于是他便开始小偷小摸。他多次到超市“拿”几罐饮料、偷几件文具,然后卖给一些小同学。为此,魏某曾被公安机关拘留。

小偷小摸仍不能满足魏某高消费的需要,于是他开始撬门破锁,盗窃钱财。他先后7次到同学家行窃,获得现金4000余元和价值2000余元的财物。一次,他潜入一同学家中行窃时,被同学的父亲当场抓获并扭送到派出所。最后,人民法院以盗窃罪判处魏某有期徒刑3年。请回答:

•(1)魏某历次所受惩处的性质一样吗?并说明理由。

•(2)从魏某的发展过程中你悟出了哪些道理? •(3)上述案例给我们什么启示?

•(1)他学会了吸烟、喝酒,他还经常去营业性舞厅。属于不良行为。

•小偷小摸。他多次到超市“拿”几罐饮料、偷几件文具,然后卖给一些小同学。属于一般违法行为; •他开始撬门破锁,盗窃钱财。他先后7次到同学家行窃,获得现金4000余元和价值2000余元的财物。属于犯罪行为。

•(2)①平时的不良行为可能发展为违法犯罪。②一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。•(3)①不良行为和严重不良行为要预防违法犯罪,就必须从杜绝不良行为做起。②我们一定要从小加强道德修养,增强法制观念,自觉遵纪守法。

5姚老师是初二(2)班的班主任。最近她发现,班上原来学习非常用功的王蓉同学上课注意力不集中了,作业也不能按时完成了,学习成绩明显下降。经了解,原来是王蓉的父母以女孩、家中生活困难为由,要让她辍学回家务农。她再三向父母哀求,希望能继续读书,可父母就是不肯,还打骂训斥她,王蓉苦恼极了。

(1)你如何看待王蓉父母的言行?

(2)如果你是姚老师,你会怎样帮助王蓉摆脱烦恼?

•(1)未成年人保护法规定,父母不得虐待未成年人,必须使未成年人按照规定接受义务教育,不得使在校接受义务教育的未成年人辍学。王蓉父母的言行违反了义务教育法和未成年人保护法的有关规定,因而是违法行为。

•(2)①主动找王蓉谈心,告诉她应学会拿起法律武器保护自己的合法权益。

•②帮助王蓉做她父母的工作,向她的父母宣传未成年人保护法的有关规定,并指出他们的行为是违法的; •③如果她的父母还是不改正,就帮助王蓉用法律武器维护其合法权益。

•6 单元检测卷十七

•材料一 广东省某市公安局的统计报告显示,当前该市的未成年人违法犯罪中,没有预谋的,只是一时冲动而违法犯罪的占82.7%。未成年人步入歧途与不当交友,容易被人利用而意气用事有关,也与旷课、打架斗殴等不良行为有关。

材料二2008年初,中央综治办和中国青少年研究中心在全国进行了闲散未成年人犯罪的情况调查,通过对其中2000余名闲散未成年人抽样调查,结果如下:

•(1)材料一和材料二分别阐明了什么问题?(2分)

(2)请综合上述材料,分析上述问题产生的原因?(两点以上)(4分)

(3)要解决上述问题,你有哪些好的建议?(三点以上)(4分)

•(1)材料一说明该市未成年人违法犯罪,与其情绪冲动和不良行为有关。材料二说明闲散未成年人走上犯罪违法的道路,是从不良行为开始的,而12~14岁时不良行为的高发阶段。

(2)①正处于青春期,控制不良情绪的能力较差,容易冲动。②难以拒绝不良诱惑。③自身具有不良行为习惯。④没有及时矫正不良行为。⑤明辨是非和正确选择的能力较差。⑥交友不慎。

•(3)建议:①学会调控情绪,做情绪的主人,养成良好的心理品质。②自觉纠正不良行为,自觉抵制不良诱惑,防微杜渐。③提高明辨是非和正确选择的能力。明确判断是非善恶的标准。③自觉完成义务教育阶段的学习任务。④慎交友,交好友。热情帮助有不良行为的同学。⑤要增强自我保护意识。

•7材料一:2010年6月25日,金乡县境内346省道化雨乡段,一辆承载20多名小学生的校车与一辆在路旁的货车相撞,造成车内一名小学生被困,多人不同程度受伤。经过金乡县消防中队官兵紧张施救,被困小学生成功脱险。

• 材料二:2010年7月19日,广东江门市金晖幼儿园发生校车闷死学童事故。该园一名3岁学童廖浩然由于被困车内时间过长,抢救无效窒息死亡。

•(1)事故探究:上述事故的发生说明对未成年人的哪方面保护不到位?

•(2)隐患搜索:你还发现有哪些可能威胁未成年学生安全的现象?

•(3)出谋划策:面对可能存在的安全隐患,国家、社会、学校应采取哪些防范措施?

•(1)学校保护。

•(2)威胁学生安全的现象:如校园暴力;危旧校舍隐患;学校商店、食堂出售劣质食品;学校周边的非法网吧、电子游戏厅非法接纳未成年人;学校周围的交通秩序混乱;拼装报废危险校车接送学生等。•(3)①国家:加强有关校园安全方面的立法,加大对未成年人的保护力度,严厉打击侵害未成年人合法利益的违法犯罪行为;②社会:应创造条件,保障校园安全,确保学校设施质量,整治校园周边环境; ③学校:应加强安全教育,清除安全隐患,完善安全措施等。

8材料一:2011年10月25日晚,四川省巴中市通江县广纳镇小学寄宿制学生晚自习结束后,在下楼梯时发生踩踏事故,造成8名学生死亡,45名学生受伤。

材料二:近年来,在我市已发生多起学生在校园内外受伤害的案件,也常出现学生在上学途中被不法青年甚至有个别学生参与的“剐钱”现象,受伤害学生往往不敢把真相告诉父母和老师,更不敢报警,这样做既助长了不法行为的嚣张气焰,也不利于公安机关的调查处理,更不利于维护受害学生的合法权益。

针对上述学生自我保护意识差和法治观念淡泊的情况,某校对学生展开了一次了解学生掌握法律知识情况的问卷调查,请你参与以下活动:

•1)你认为学生有必要学会自我保护吗?请说出理由。

_______________________________________________________________________________

(2)当你遭遇不法侵害或危险时,针对不同的情况你应拨打哪些电话进行报警和求助?

_______________________________________________________________________________

•(1)有必要。理由是:①未成年人生活经验不足各方面不够成熟辨别是非能力差,法律意识和自我保护能力不够强,容易遭受不法侵害。②学习和掌握一些日常生活中自我保护的方法和技能,往往能帮助我们免遭侵害。自我保护能力,是一个人生存所必须具备的重要能力。

(2)报警电话:110(或答),火警电话:119,急救电话:120。

•9某市初一学生小张和小黄中午放学后,到某超市购买学习用品付款后经过超市的电子报警器时,铃声突然响起,两人不知何故,正奇怪的东张西望时,超市的保安人员质问两人为何偷窃超市商品,丙搜查两人的书包和身体,但最终一无所获。超市保安还不罢休,扣下了两人的书包,丙要到学校处理此事。两位同学满汉委屈的泪水离开了超市。

•(1)即使小张和小黄偷拿了超市的物品,保安有权搜查两人的身体吗?为什么?

•(2)你认为小张和小黄应当怎样解决这一问题?

•(1)答:他们没有权利搜查两人身体。因为他们侵犯公民人身自由权利违反了未成年人保护法。•(2)答:小张和小黄应勇敢的拿起法律武器维护自己的合法权益。

•①应该申明合法权益不容侵犯,用法律威力制止侵害。

•②拨打110报警,请求公安机关处理。

•10一天下午,12岁的小强放学回家,在一僻静的拐角处,一个身材高大、留着长发的男青年笑嘻嘻地拦住了他:“喂!小兄弟,有钱吗?借我点花花。”小强吓坏了,转身就跑,长发青年追上去掐住他的脖子,让他把身上的钱都交出来,小强哆嗦着把身上的10元零花钱都掏给了他。那个青年还威胁说,假如告诉别人就拧断他的脖子。因此,小强不敢把这件事告诉任何人。从那以后,那个男青年经常截住他要钱,没有钱就打他。小强只好找各种借口向父母要钱,由10元到100

元。小强连上课都在想如何编谎话向父母要钱,他苦恼极了。

•(1)小强苦恼的原因是什么?

答案:缺乏自我保护意识和能力,不能依法维护自身的合法权益。

(2)小强应该怎样做才能摆脱苦恼的境地?

答案:增强自我保护意识,提高自我保护能力。学会运用法律武器维护自己的合法权益:

①首先,申明自己的权益是合法的,是不允许非法侵犯的,借助法律的威力,制止侵害。

②其次,要采取机制灵活的方法与之斗争;同时,要学会寻求法律帮助。

•1.不法分子再三勒索小强的原因是什么?

•答:小强胆小怕事,软弱可欺,不知道用何种方式有效保护自己。

•2.假如你遇到类似事情,应采取什么样的措施?措施一:当不法分子第一次勒索时,如侵害程度较轻,就应该申明合法权益不容侵犯,用法律威力制止侵害。如果程度较重,采取机制灵活的方法,可把钱先给她再告诉家长,请父母出面解决。找学校老师反映情况,请求处理此事。

•措施二:到公安机关报案,严厉打击不法分子。措施三: :在上学、放学途中与同学结伴而行,以壮声势。•。

•3.我们从小强的遭遇中吸取什么教训?

•①遇到侵害自己合法权益的行为,不能忍气吞声一定要寻求各种方法保护自己。

•②必要时拿起法律武器维护自己的合法权益。

•11上午九点,夏军去博物馆参观庆祝中国共产党成立90周年成就展。十一点,他从博物馆出来,走到一个小巷,看到一个高大的男青年在向一个女孩勒索钱财,于是夏军迅速跑到最近的公用电话亭,拨打110报警。

•下午,天气闷热,夏军打电话约同学去河边游泳,爸爸知道后叫他不要去,并承诺过两天和他一起去。爸爸出去后,夏军还是偷偷约了几个同学去河边游泳。在游泳回来的路上,经过一处营业性网吧,网吧老板招呼他们进去,他们犹豫了片刻就进去玩凶杀、暴力方面的不良游戏,直到天黑才回家。

•请你结合上述材料,运用有关法律知识回答下列问题:

•(1)在这一天里,夏军得到了来自哪些方面的保护?(4分)

•(2)在这一天里,夏军受到不良网络游戏侵害的原因。(5分)

•(3)在暑假即将到来之际,请你为未成年学生度过一个安全、健康的假期提几条建议?(8分)

•(1)家庭保护(4分)

•(2)原因:①网吧老板违反未成年人保护法的有关规定。②夏军自身法律意识淡薄,缺乏自我保护意识和能力,不能拒绝不良诱惑。(5分)

•(3)①加强社会保护,社会有关部门应加强管理,创造有利于未成年人健康成长的社会环境。②加强家庭保护,父母和其他监护人要依法履行对未成年人的监护。③加强学校保护,学校应在放假前做好安全教育。④加强自我保护,未成年人要提高自我保护意识和能力;要勇于并善于同违法犯罪行为作斗争;要拒绝不良诱惑;要正确对待家庭和学校的教育。(8分)

•12某中学两名中学生阮某和肖某,经常光顾网吧、舞厅、游戏厅,甚至酗酒赌博,并沾染上了小偷小摸的坏习惯。当他们为钱发愁时,就打起了周边同学的主意。在不到两个月的时间里,他们先后3次胁迫、抢劫了三名中学生,总共不到15元钱。案发后两人分别被判处有期徒刑2-3年,并处以500元的罚金。

•请结合这一案例回答:

•(1)本案中阮某和肖某遇到了哪些不良诱惑?(3分)

•(2)阮某和肖某为什么会走上违法犯罪的道路?(6分)

•(3)通过上述案例的警示,请你谈谈如何自觉抵制不良诱惑。(6分)

•(1)网吧、舞厅、游戏厅、酗酒赌博等不良诱惑。(3分)

•(2)①拥有过度的私欲、贪欲,自控能力差;②不能拒绝生活中的不良诱惑、杜绝不良行为,没有做到防微杜渐,从一般违法走向了犯罪;③道德品质差、法律意识淡薄,不能明辨生活中的是非善恶;④对自己的行为不考虑后果、不负责任。(6分)

•(3)①要努力提高自己的思想品德和科学素养,慎交朋友,提高自己的判断能力,正确的识别真假美丑,不为假象所迷惑,防止上当受骗。②克服猎奇和盲目从众心理,提高自己的控制力。③自觉运用法律同不良诱惑作坚决斗争,以保护自己,净化我们成长的环境;④增强自我保护意识,提高自我保护能力;⑤拒绝不良诱惑,杜绝不良行为,防微杜渐,做遵纪守法的好公民,预防违法犯罪,等等。(答出3点即可,每点2分)

•13.耿泉进入初中后,结识了几个朋友。他们根本不把学习当回事儿,经常旷课、夜不归宿,或到网吧玩游戏、或进入营业性舞厅,有时还结伙打架。学习了一些法律知识以后,耿泉想退出这个“团伙”,可又担心会伤了“哥们儿”的感情,还可能遭到“哥们儿”的报复。

1、耿泉该怎么办?为什么要这样做?

2、从这件事中我们可以吸取哪些教训?

1.答:耿泉应该这样做:①自己勇敢拒绝同伴的邀请,应该劝阻同伴们也不去这种地方,必要时请求家长或老师寻求帮助。②找相关部门查处这些舞厅和网吧。

原因:① “哥们儿”义气不可取,这样下去只会给自己带来不良的影响。②这样做既能保护自己又能帮助

帮助这些“朋友”远离不良行为,净化我们成长的环境。

•2.①提高辨别能力,自觉抵制不良诱惑。②加强道德修养和文化修养,提高判断能力。③要交益友,不交损友,乐交诤友。等等。

14爸爸因病去世后,15岁的关成新与妈妈一起生活。由于妈妈的工资不高,生活很窘迫,连教学杂费的钱都得靠奶奶的资助。他是一个懂事的孩子,常去看望奶奶,并帮助奶奶干些力所能及的家务活,奶奶非常喜欢关成新。奶奶去世后,留下了6间平房、3件金首饰、5万元存款的遗产。奶奶在遗嘱中留给关成新2万元供他上学。关成新的伯伯和姑姑认为关成新的爸爸已去世,关成新不应该分割奶奶的遗产。关成新想通过法律解决这一问题,却担心因此而影响与伯伯和姑姑的关系;不去争取所得遗产,又害怕失去上学的机会。他不知道自己应该怎么办才好。

•答:关成新应拿起法律武器,运用法律手段,维护自己的合法权益。

•①非诉讼途径通过向有关部门、司法机关等反映问题,寻求帮助,通过调解、协商解决问题。

•②通过非诉讼途径仍不能解决问题,就通过诉讼途径维护权益,到人民法院状告伯伯和姑姑。

•③如果有经济困难,无力支付法律服务费用,可到法律援助中心申请法律援助。

第四篇:2017年中考政治总复习资料(第四单元)

XX年中考政治总复习资料(第四单元)

第四单元:中华文化

民族精神、文化方面体现的教材中的观点和原理有哪些?

答:马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是人们的指导思想。民族精神是中华民族的灵魂,是中华民族赖以生存和发展的精神支撑。实施科教兴国和人才强国战略。艰苦奋斗是中华民族的传统美德。与时俱进,开拓创新。

2、为建设我国的文化提合理化建议。(怎样建设中国特色社会主义文化?)

答:必须坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。必须弘扬和培育民族精神。继承和借鉴一切优秀的传统文化和外来文化。必须与时俱进,不断创新。营造良好的文化环境。

3、民族精神:

(1)定义:在五千多年的历史长河中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

(2)体现的格言:鞠躬尽瘁,死而后已。先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。天行健,君子以自强不息。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。天下兴亡,匹夫有责。

(3)为什么要弘扬和培育民族精神?(弘扬和培育民族精神的意义:)

答:民族精神是中华民族的灵魂,是中华民族赖以生存和发展的精神支撑。弘扬和培育民族精神是增强综合国力和国际竞争力的需要。弘扬和培育民族精神是实现全面建设小康社会奋斗目标的需要。弘扬和培育民族精神是加强青少年思想道德建设,提高青少年基本素质的需要。弘扬和培育民族精神是青少年全面发展,积极参与、服务、奉献社会的需要。

(4)怎样弘扬和培育民族精神?(为弘扬和培育民族精神提合理化建议:)

答:国家:弘扬和培育民族精神,要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三和代表”重要思想为指导。必弘扬和培育民族精神,须充分挖掘中华民族的优秀传统文化。弘扬和培育民族精神,必须充分汲取世界上其他民族的优秀文化营养。弘扬和培育民族精神,要坚持与时俱进,结合时代和社会发展要求,为民族精神增添新的富有生命力的内容。

学校:举办形式多样的民族精神宣传活动。积极开展社会实践活动和主题教育,如:参观爱国主义教育基地;组织观看革命影视片;开展主题班会;请革命先辈作报告;举办爱国主义歌曲比赛;国旗下讲话等。加强校园文化建设,营造浓厚的校园氛围。加大对校园不良风气的教育力度。

个人:青少年要以积极的态度自觉接受民族精神的教育。青少年要积极参加弘扬和培育民族精神的社会实践活动。青少年弘扬和培育民族精神更多的是落实在日常的学习生活中。我们要树立爱国主义思想,确立远大志向,规范行为习惯,提高自身的基本素质,以实际行动弘扬和培育民族精神。

4、思想道德:

(1)社会主义精神文明建设的内容:思想道德建设(中心环节);教育、科学、文化建设。

(2)如何对待传统文化和外来文化?

答:对待民族文化:我们应当继承中华传统文化的精华,包括优良的传统美德和民族精神,并使之发扬广大;我们也要注意抵制和抛弃传统文化中的糟粕,推陈出新。

对待外来文化:我们应坚持“以我为主、为我所用”原则,积极开展对外文化交流,广泛吸收外来文化的优秀成果,也向世界展示中国伟秀的传统文化成果;坚决抵制各种外来腐朽文化的侵蚀,不断创新社会主义文化。、滨州市的传统文化主要有:吕剧、高跷、书法等。

第五篇:高考政治总复习第四单元单元过关检测(十六)(必修4)

单元过关检测(十六)(时间:50分钟,分值:100分)

一、选择题(每小题4分,共60分)1.2015年8月12日,天津港区瑞海国际物流有限公司危险品仓库发生特别重大火灾爆炸事故,造成重大人员伤亡和经济损失,惨痛的教训警示我们必须进一步强化安全红线意识,牢固树立安全发展理念。这说明()A.人民群众是历史的创造者

B.价值观对人们认识和改造世界的活动具有重要的导向作用 C.社会意识具有相对独立性 D.社会存在决定社会意识

解析:选D。天津特大火灾爆炸事故警示我们必须进一步强化安全红线意识,牢固树立安全发展理念,说明社会存在决定社会意识,D项正确;A、B、C三项不符合题意。2.2015年12月21日,“汉语盘点2015”最终结果揭晓,“跌”“拼”“创”“灾”“二孩”“雾霾”等众多候选词语中,“廉”“互联网+”分别成为最受关注的国内字词。这反映出()①不同的人对同一现实必然有不同价值判断 ②人们的意识是对外部世界作出的正确反映 ③特定的社会意识由相应的社会存在所决定 ④充分体现民生民意是这些字词共同的特点 A.①②

B.①④ C.②③ D.③④

解析:选D。不同的人对同一现实的价值判断并非必然不同,①错误;意识对外部世界的反映有正确与错误之分,②错误;③④正确且符合题意,故选D项。3.根据《中央管理企业负责人薪酬制度改革方案》,央企高管薪酬将采用差异化薪酬管控办法,综合考虑国企高管当期业绩和中长期持续发展,重点对行政任命的央企高管人员以及部分垄断性高收入行业的央企负责人薪酬水平实行“限高”。央企高管薪酬改革旨在()A.调整上层建筑与经济基础不相适应的部分 B.调整生产关系与生产力不相适应的部分 C.从根本上对我国的分配制度进行变革 D.推动社会主义社会的对抗性矛盾的解决

解析:选B。央企高管薪酬改革属于分配制度范畴,即生产关系范畴,进行改革是为了适应生产力的发展,B符合题意;A中的“上层建筑”与题意不符,排除;央企高管薪酬改革不是从根本上变革我国的分配制度,C错误;D中“对抗性矛盾”表述错误,社会主义社会的基本矛盾是非对抗性的矛盾。

4.2015年是全面推进依法治国的开局之年,也是司法体制改革全面深入推进的一年。之所以要推进司法体制改革,是因为()①它能调整上层建筑中与经济基础不相适应的部分 ②它能从根本上改变我国现阶段的政治制度 ③它是发展中国特色社会主义的根本动力 ④它是发展中国特色社会主义的强大动力 A.②④ B.①③ C.②③ D.①④

解析:选D。本题考查社会基本矛盾运动和改革。司法体制改革属于调整上层建筑,改革是发展中国特色社会主义的强大动力,①④符合题意,③错误;推进司法体制改革不会从根本 上改变我国现阶段的政治制度,②错误。

5.2015年 12月18日,江西省人民政府原副省长姚木根因受贿罪被判有期徒刑13年,并处没收个人财产人民币三百万元。这表明()①价值观是我们拥有美好生活的航标

②价值观对人们认识和改造世界的活动有导向作用 ③价值观是人生的重要向导

④价值观对人们认识世界具有决定作用 A.①② B.①③ C.②③ D.②④

解析:选C。姚木根因价值观扭曲,犯受贿罪被判刑,从反面说明价值观对人们认识和改造世界的活动有导向作用,是人生的重要向导,②③当选。价值观有正确与错误之分,正确的价值观是我们拥有美好生活的航标,①错误;价值观对人们认识世界的活动具有重要的导向作用,但并非起决定作用,④错误。

6.2015年8月2日,国务院办公厅下发《关于全面实施城乡居民大病保险的意见》。意见提出年底前,大病保险要覆盖所有城乡居民,到2017年,建立起比较完善的大病保险制度。这体现了()①在价值判断基础上的正确价值选择 ②政府坚持群众观点和群众路线 ③社会意识对社会存在的反作用

④经济基础一定要适合上层建筑的规律 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 解析:选A。全面实施城乡居民大病保险符合人民群众的根本利益,是一种正确的价值选择,①②正确且符合题意。③与题意不符;④说法错误。

7.麦肯锡认为“在头等舱认识一个客户,就能给我带来一年的收益!”因而只坐头等舱,比尔·盖茨认为“头等舱并不比经济舱飞得更快”因而选择经济舱。二位富翁对飞机座位的选择表明()A.事物的价值取决于人们的价值判断 B.价值判断和价值选择是因人而异的 C.社会地位影响价值判断和价值选择

D.正确价值判断应符合社会发展的客观规律

解析:选B。由于二位富翁对飞机座舱价值定位不同,导致其对座舱的选择不同,说明价值判断和价值选择是因人而异的,B项符合题意。

8.总书记指出,我们的干部要上进,我们的党要上进,我们的国家要上进,我们的民族要上进,就必须大兴学习之风,要向书本学习,向实践学习,向人民群众学习。这一要求是基于()①人民群众是历史的创造者

②人的认识能力的高低决定实践水平③认识过程总是不断的上升

④实践活动是有目的的能动性活动 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

解析:选B。“向人民群众学习”,体现了党的群众观点,其哲学依据是人民群众是历史的创造者,①符合题意。要实现“四个上进”就必须大兴学习之风,说明实践是有目的的能动 性活动,④符合题意。②夸大了认识的作用,③干肢不符。

9.国家教育部决定在2018年高考中把传统文化纳入高考,对此社会上赞成者有之,反对者有之,他们各自发表自己不同的看法,代表不同的观点。从哲学角度看,产生上述不同观点的原因是()①人们的阶级立场不同 ②价值判断具有社会历史性 ③人们认识事物的角度不同 ④价值判断具有主体差异性 A.①② B.③④ C.②③ D.①④

解析:选B。针对国家教育部决定把传统文化纳入高考,社会上赞成者有之,反对者有之,这是因为人们认识事物的角度不同,价值判断具有主体差异性,③④符合题意;①②材料没有体现,应排除。10.2015年7月25日,万名党员放弃休息日,到一线开展“助力五水共治和给老人送清凉”活动。从人的价值角度看,这是因为()①人的价值就在于创造价值

②人的价值在于对社会的物质贡献 ③人的价值在于对社会的责任和贡献

④实现人生价值需要社会对个人的尊重和满足 A.①② B.①③ C.③④ D.②④

解析:选B。材料强调奉献,是因为人的价值就在于创造价值,在于对社会的责任和贡献,①③符合题意;人的价值在于对社会的贡献,但这个贡献不一定就是物质贡献,②错误;④与题意不符,排除。11.“如果你能成功地选择劳动,并把自己全部的精神贯注到这里面去,那么幸福本身就会找到你。”这句话体现的人生价值观是()①人只有在劳动中才能实现价值 ②自觉遵循社会发展的客观规律 ③在劳动和奉献中创造价值 ④自觉站在最广大人民的立场上 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

解析:选B。题干说明人只有在劳动和奉献中才能实现和创造价值,拥有幸福,①③符合题意;②④说的是正确价值判断和价值选择的标准,与题意不符。12.下边漫画《买个帽子戴戴》给我们的哲学启示是()

①要认真考虑和兼顾不同阶层、不同方面群众的利益 ②必须树立和坚持正确的价值观 ③要勇于突破和改变现状

④应实事求是,坚持主观与客观的统一 A.①③ B.①④ C.②④ D.③④

解析:选C。漫画《买个帽子戴戴》启示我们必须树立正确的价值观,坚持实事求是的原则,故②④正确;漫画体现不了要兼顾不同阶层、不同方面群众的利益,也体现不了创新的观点,故排除①③。本题答案选C。13.“时代楷模”阎肃从艺65年来,始终坚定爱党报国的理想信念,牢记以人民为中心的工作导向,把弘扬时代主旋律作为崇高使命,把真诚为民为兵服务作为价值追求,创作了一大批脍炙人口的红色经典,深受广大人民群众喜爱,感染和激励了几代中国人。阎肃的先进事迹启示我们()①人生价值的实现取决于正确的价值观 ②实现人生价值需要有正确的价值观引导 ③社会提供的客观条件是实现人生价值的前提 ④实现人生价值必须处理好个人与社会的关系 A.①② B.①③ C.②③ D.②④

解析:选D。人生价值的实现取决于主客观条件,①错误;题目的侧重点是主观努力,而不是客观条件,③排除;②④观点正确且符合题意。故选D。

14.有人说:“把困难扛在肩上,胜过把困难挂在嘴边。”该观点旨在表明()A.实现人生价值,需要有奉献精神 B.实现人生价值,需要良好的身体素质 C.实现人生价值,需要价值观的指引

D.实现人生价值,需要在砥砺自我中走向成功

解析:选D。与其把困难挂在嘴边,不如发挥主观能动性,顽强拼搏,战胜困难和挫折,D项符合题意;A、B两项与题意不符,排除;实现人生价值,需要正确价值观的指引,C项说法错误。15.右边的漫画说明,要实现人生价值,除了需要社会提供一定的客观条件,还需要()A.努力发展自身的才能 B.正确面对挫折和失败

C.有正确的理想信念指导自己 D.积极投身为人民服务的实践

解析:选C。只有翅膀是不够的,即实现人生价值只有社会提供一定的客观条件是不够的,还要有对蓝天的渴望,“渴望”比喻要有理想,故选C项。A、B、D三项均与漫画寓意不符,应排除。

二、非选择题(共40分)16.2015年10月15日,《中共中央 国务院关于推进价格机制改革的若干意见》正式发布,为我国进一步深化价格机制改革作出了顶层设计。《意见》明确了价格改革的时间表和路线图。择机放开成品油价格、全面实行居民用水用电用气阶梯价格制度、推进宽带网络提速降费、合理调整医疗服务价格……一项项重磅政策陆续出台。

运用“社会发展的规律”的有关知识,阐明我国推进价格机制改革的必要性。(18分)解析:本题的知识限定是“社会发展的规律”的有关知识,问题指向“我国推进价格机制改革的必要性”。解答时,可从社会存在决定社会意识、生产关系一定要适合生产力状况、改革的作用等方面进行阐述。

答案:(1)社会存在的变化、发展决定社会意识的变化、发展。推进价格机制改革,是促进我国经济社会发展的必然要求。(6分)(2)生产关系一定要适合生产力状况。我国推进价格机制改革遵循了生产关系一定要适合生产力状况的规律,有利于激发市场活力,解放和发展生产力。(6分)(3)改革是发展中国特色社会主义的强大动力。推进价格机制改革有利于促进我国经济社会的持续健康发展。(6分)17.2016年2月14日,感动中国十大人物揭晓。热心公益的磨刀老人吴锦泉,高节卓不群;帮助“宝贝回家”的志愿者夫妇张宝艳、秦艳友,阳春布德泽;重夺世界杯的女排教练郎平,雄心志四海;中国首位获诺奖的本土科学家屠呦呦,春草鹿呦呦;琴弦上的放歌者阎肃,弦歌感人肠;雕刻火药的大国工匠徐立平,大国多良才;鞠躬尽瘁的“化缘校长”莫振高,化作光明烛;拯救“东方之星”落水乘客的当代大学生官东,天下英雄气;促进民族团结的基层村干部买买提江·吾买尔,盛德表一乡;为养育孤儿卖唱的老艺术家王宽,君子抱仁义;精忠报国的抗战老兵、爱国侨胞,已变成一个民族基因,在我们血脉当中流淌!他们的先进事迹,感动你我,感动中国。作为中国人的“精神史诗”,《感动中国》这个节目给人以鼓舞,给人以力量,弘扬了主旋律。它体现了媒体的高度责任感,并与时代紧密相连,全面展示了“以人为本”的时代特色,大力弘扬了“自强不息”的民族精神,与社会普遍的价值判断标准相一致,从而形成了一种共鸣。

(1)结合上述材料,谈谈你对价值观及其导向作用的认识。(10分)(2)感动中国十大人物的先进事迹对我们实现人生价值有何启示?(12分)解析:本题以“感动中国十大人物”为载体考查价值观和人生价值的知识。第(1)问,可结合材料,从价值观的导向作用和最高价值标准方面分析说明。第(2)问,可从人生价值的实现途径方面作答。

答案:(1)①价值观是一种社会意识,对社会存在有巨大的反作用,对人生具有导向作用。“感动中国”人物在正确的价值观指导下,为社会作出了贡献。(5分)②人民群众的利益是最高的价值标准,《感动中国》节目坚持正确的价值导向,弘扬了主旋律,给人以鼓舞和力量。(5分)(2)①人的价值就在于创造价值,要树立正确的人生价值观,投身为人民服务的实践,在劳动和奉献中创造价值。(4分)②要正确处理好个人、集体、社会的关系,在个人与社会的统一中实现人生价值。(4分)③要全面提高个人素质,弘扬自强不息的民族精神,在砥砺自我中走向成功。(4分)

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    中考总复习语文教材过关训练 九年级下册 3、4、6单元

    教材过关十四 九年级下册(3、4、6单元) 一、基础巩固 1.给下列加点的字注音,根据拼音写汉字。 羞怯 心魂惊骇 枭鸟 荫庇 ....芳馨 朔风 旋涡 荫庇 .....世袭(......

    七下同步优化训练第四单元C卷

    第四单元训练(C卷)一、根底知识平台(16分,每题4分)1.选出以下加点字注音错误的一项()掇(duō)纠葛(ɡě)颤栗(lì)弥漫(mí)灼(zhuó)潺潺(chán)蕴藻(zǎo)晦暗(huì)C.怠慢......

    七下同步优化训练第四单元B卷

    第四单元训练(B卷)一、根底知识平台(16分,每题4分)1.根据拼音填汉字。静mù()mò然()飞jiàn()qiè意()huì暗()烧zhuó()低回wǎn转()答案:穆蓦溅惬晦灼婉2.结合具体的语言环......

    中考政治复习-八年级(上)第四单元复习课教案

    中考政治复习:八年级(上)第四单元复习课教案 中考政治复习:八年级第四单元复习课教案 第四课时(第四单元) 第四单元交往艺术新思维 第七课友好交往礼为先 一.礼貌显魅力 .礼貌是......

    XX年中考政治总复习知识点:第二单元

    XX年中考政治总复习知识点:第二单元 课 件www.xiexiebang.com 第二单元:了解祖国,爱我中华 6、已经为国际社会所公认的中国形象是和平、合作、负责任。 7、我国的基本国情是我......