广东省2018届中考政治优化训练专题：第四单元 交往与沟通范文

第一篇：广东省2018届中考政治优化训练专题：第四单元 交往与沟通范文

模块二 我与他人和集体 第四单元 交往与沟通 第九课 孝敬父母 尊敬师长

一、单项选择题

1．“你陪我长大，我陪你变老”。在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。下列对孝敬父母的理解正确的是（）①孝敬父母是中华民族的传统美德 ②孝敬父母是每个公民的法律义务 ③孝敬父母就是要听从父母的教导 ④孝敬父母是未成年人长大后的事

A．①② C．②③

B．③④

D．①④

2．对下图漫画《特殊医嘱》理解不正确的是()

特殊医嘱

A．孝敬父母要体现在点滴行动之中 B．不孝敬父母就要受到刑罚处罚 C．孝敬父母是公民的法律义务和道德义务 D．要在物质上帮助父母，在精神上慰藉父母

3．《常回家看看》歌中唱到：“常回家看看，回家看看，哪怕是帮助爸爸捶捶后背揉揉肩。”“老人不图儿女为家做多大贡献，一辈子不容易，就图个团团圆圆。”以上歌词表明，儿女回家在精神上给父母慰藉，丰富父母的精神生活，是在（）A．采取措施，努力减轻父母的经济负担 B．听取父母的意见，一切听从父母的安排 C．履行赡养扶助父母的道德和法定义务 D．担负父母的一切生活费用和赡养费用

4．对下图漫画中孩子的行为，认识正确的是()

A．我们与父母有了矛盾，就不要和父母说话 B．我们要减少与父母的交往，避免家庭矛盾 C．我们做任何事情都要绝对服从父母 D．我们要亲近父母，努力化解矛盾

5．新修订的《中华人民共和国老年人权益保障法》将于2013年7月1日起施行。该法明确规定：“家庭成员应当关心老年人的精神需求，不得忽视、冷落老年人。”“与老年人分开居住的家庭成员，应当经常看望或者问候老年人。”上述规定()

A．表明孝敬父母已经成为子女的法定义务 B．有利于进一步弘扬孝亲敬长的传统美德 C．要求成年子女只需要在精神上慰藉父母 D．能够从根本上解决我国面临的养老问题 6．下列对下图漫画说法正确的有()

①爱父母，关心、理解父母，让父母高兴 ②孝敬父母是子女应尽的道德义务、法律义务

③感恩父母、回报父母，满足父母的所有愿望 ④孝敬父母应该落实在具体行动上 A．①②③ C．①②④

B．②③④ D．①③④

7．2017年3月13日，一则题为“北京小学学区房25万一平仍抢手”的新闻挑起人们的敏感神经。父母出资上千万只为让孩子就读某名牌小学。学区房正是诸多普通家庭的“不能承受之重”。教育专家高阿莉认为，买“天价学区房”，不如改善家庭教育品质，父母是孩子的第一任老师，家庭教育在帮助孩子“扣好人生的第一粒扣子”中的地位举足轻重。专家的观点说明（）①良好家风有利于孩子的健康成长 ②父母在思想上的关怀、教育有利于引导孩子确立正确的人生目标 ③家庭是我们成长的港湾，依赖父母是天经地义的事，无可厚非 ④在家庭生活中，孩子成长的每一步都离不开父母的呵护、教诲和影响

A．①②④ C．②③④

B．①③④ D．①②③ 8．老师在我们成长的过程中发挥着不可替代的作用。与老师交往，我们应该（）①尊重老师、理解老师，原谅老师的错误 ②正确对待老师的表扬与批评 ③完全听从老师的安排 ④关心和帮助老师，增进师生情感

A．①②③ C．①③④

B．①②④ D．②③④

9．师生交往是学校生活的重要内容。下列行为不利于师生交往的是（）A．尊重理解老师

B．正确对待老师的表扬和批评 C．敬而远之，减少与老师的交往 D．主动与老师沟通

10．2016年4月，教育部协助中央媒体开展了“第七届全国教书育人楷模”推选活动。9月，“齐鲁最美教师”颁奖盛典在济南举行。对于这些活动，说法错误的是（）A．教师是人类文明的传播者 B．尊师重教是中华民族的传统美德 C．教育决定着一个民族未来 D．尊重教师是全社会的法定义务

11．临清一中的洪老师，在放学回家的路上，不慎跌入坑道，造成右手臂骨折，医生建议她住院治疗。但是，为了不影响即将参加高考的学生备考，她每天坚持带伤授课，右手不能写字就用左手。这一行动受到学校师生的一致“点赞”。下列“点赞”你赞同的是()

①人生难免有挫折 ②老师诲人不倦、无私奉献，这种爱给我们温暖和力量 ③洪老师是有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爰之心的好老师 ④仁如胞风吹暖心灵，爱若珍露润物无声

A．①②④ C．②③④

B．①②③ D．①③④

12．子曰：“当仁，不让于师”《(论语·卫灵公》)孔子的这句话对我们成长的启示是（）A．学生可以不尊重老师 B．弟子不必不如师 C．仁德之事应积极为之 D．应与老师多争论

13．在参加福建省首届“最美教师”网络投票时，小闽浏览了下列跟帖留言。你认为其中符合活动主旨的是（）①教师是唯一的教育者 ②教师是教学的绝对权威 ③教师应是学生的良师益友 ④尊师重教成为社会风尚

A．①② C．①③

B．②④

D．③④

14．由于未认真完成作业，小梅受到老师的批评。对此，小梅的正确态度是（）A．老师故意找茬儿，找校长反映去 B．走自己的路，让别人去说吧 C．老师是对我负责，我要努力学习D．老师也有出错的时候，算了吧

二、简答题

15．2016年春晚蹿红网络的歌曲《父子》曾让无数网友为之动容：“如果你是一棵参天大树，我就是一粒种子。你宽大的树荫把我守护……我知道你的辛苦，明白你的付出，却忘了如何跟你相处。我们都不善表露，可心里全都清楚。”

生活中，我们应如何做到有话好好说与父母和睦“相处”？

16．【忆海拾贝提升素养】

三年的初中生活即将结束，捡拾过去，能让我们更好地面向未来。下面，让我们来扫描小米的记忆碎片……

有一次，我经过反复验证，确实老师出的题目有问题。放学后，我和老师进行交流，老师承认自己题目出错了，还对我进行了表扬。从此，我喜欢上了这门学科。

(1)请你从合作的角度，写出从此事中获得的感悟。

(2)小米这段经历，启发我们在以后的学习生活中该如何做。第十课

团结同

学 与友同行

一、单项选择题

1．右图漫画《牢笼》说明了部分青少年()

牢笼

A．能自己解决问题，无需父母担心 B．有消极的逆反心理，伤害了自己 C．具有闭锁心理，人际交往能力差 D．自立自强，遇事不需要他人帮助

2．“世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都正直的朋友。”下列选项中体现这一观点的是（）A．小丽的好朋友因病住院，小丽利用课余时间帮她补课 B．李娜和王茜是一对好朋友，她们从不给对方指出缺点和错误 C．小刘和小王是好友，两人经常说“为朋友应两肋插刀”

D．李某和刘某因玩电脑游戏旷课，在老师进行调查了解时她们互相隐瞒真相 3．“一个好朋友，当看到对方的错误时，会真诚的指出，当朋友遇到好事时，会真心的感到高兴，当朋友遭受痛苦的时候，会守在朋友的身边，鼓励他，支持他。”这说明（）①友谊是一种亲密的关系 ②友谊是一种心灵的相通 ③友谊是一成不变的 ④友谊是平等的、单向的

A．①② C．②③

B．①③ D．③④

4．小张和小杜曾经是一对好朋友，因一件小事发生摩擦而互相不理会对方，后来在一次演讲比赛中，小张发挥出色获得一等奖，小杜由衷地向小张竖起了大拇指，这不经意间的举动，使小张和小杜和好如初。小杜采取的方法是（）A．从欣赏的角度来善待小张，播撒尊重、关爱和友谊 B．不做有损小张的事情，以赢得小张的尊重

C．从期望的角度善待小张，使小张感受到小杜的热情和关爱 D．能约束自己的行为，认识到自己行为的错误

5．卡耐基说：“一个人事业的成功，只有15%要靠他的专业技术，另外的85%要靠人际关系和处世技巧。”而青春期的我们则把人际关系和友谊称为“人生最美丽的风景线”。关于交友，下列观点你不赞同（）A．要积极开放、主动与他人沟通、交往 B．要学会宽容朋友的一切行为，尊重差异 C．乐交诤友，勿交损友

D．异性交往要把握好分寸，适度交往 6．“友谊的小船说翻就翻”，这一网络流行语启示我们（）A．世界上没有真正的友谊 B．要珍惜友谊，用心呵护友谊 C．朋友之间应该坦诚，毫无保留 D．切莫轻交甚至滥交朋友

7．如今很多校园暴力事件，施暴的多数人不知道为什么要去打人，只是出于朋友的义气“帮忙”，惹下了无端的麻烦。所以，友谊的贼船该翻就得勇敢去翻。这告诫我们（）A．交友是双向的，要求平等互惠 B．加强沟通才能成为好朋友 C．交朋友一定要有原则

D．朋友要分享快乐，避免意见不和

8．自闭症又称为孤独症，我国目前有200多万自闭症患者，常见病症表现为不懂感情交流，人际交往障碍，不会根据场合来调整自己的行为，常常沉浸于自己的小世界里。为了预防自闭症，我们应该（）A．与任何人敞开心扉交流思想 B．克服闭锁心理，善于与人交流 C．要无条件地接受别人的思想

D．只向自己的好朋友袒露自己的真实思想

9．“近朱者赤，近墨者黑”“益友当亲，损友当绝”等古语，都在告诫人们（）A．朋友必须讲“哥们儿”义气 B．不要与有缺点的同学交朋友 C．交朋友要讲原则，有所选择 D．真挚友谊是用心培育的结果

10．专家指出，近50%的初中男女生心中渴望与异性同学有亲密的交往，40%的男生、32.31%的女生心目中已经有了特别喜欢的异性朋友。专家认为，对这一问题，家长、老师要引起高度重视并加以正确引导。以下教育方法不对的是（）A．“青春初始期”要把握好异性交往的尺度 B．要重视亲情、师生情，谈化友情

C．异性同学纯真的友谊，有利于男女同学健康成长 D．异性交往，要讲究交往的艺术 11.下图是中学教室里的瞬间。针对这种现象，你想提醒同龄人()

B．友谊伴我成长，朋友越多越好 A．我有权利自由，想怎样就怎样 C．男生女生差别大，尽量少交往 D．异性交往讲原则，慎重把握好

二、简答题 12．材料一：

材料二：有调查表明，不少青少年学生由于种

种原因，不愿意与现实生活里的同学过多交流，而是选择在网络中寻求友谊及帮助，从而引发了许多的问题，如沉迷于网络、恋上网友、被网友诈骗等等。(1)请简要指出，材料一中的同学交往存在哪些错误做法？

(2)结合两则材料反映的内容，你觉得青少年学生在日常交往中应注意些什么？

模块二 我与他人和集体 第四单元 交往与沟通 第九课 孝敬父母 尊敬师长

一、1.A 2.B 3.C 4.D 5.B 6.C 7.A 8.B 9.C 10.D 11.C 12.C 13.D 14.C

二、15.①少用命令口气，多用商量口气。②及时体察父母的心情、感受，多做解释，争取得到父母的理解。③通过多种方式敞开心扉，积极与父母进行情感交流。④学会换位思考。⑤体谅、宽容、尊重、理解父母。⑥选择恰当时机，用恰当语气等。

16．(1)具有团队合作的品质。合作有助于事业的成功，还要发扬集体主义精神。(2)①要敢于、善于质疑。②主动与老师沟通。③正确对待老师的错误。

第十课 团结同学 与友同行

一、1.C 2.A 3.A 4.A 5.B 6.B 7.C 8.B 9.C 10.B 11.D

二、12.(1)漫画一：女孩不能敞开心扉，与异性同学正常交往。漫画二：给同学起侮辱性绰号，是不尊重他人、侵犯他人名誉权的行为。漫画三：男女同学的行为举止过于亲密，没有掌握交往的分寸。

(2)①应树立自信，克服害羞心理，敞开心扉，积极主动与他人交往。②要相互尊重，平等待人，做到真诚友好善良。③与异性同学交往时，既要开放自己，又要掌握分寸，做到自重自爱。④学会欣赏他人，克服闭锁心理，养成开朗的性格，在现实中建立自己的人际关系圈。⑤提高自己的辨别觉察能力，正确认识网络的利与弊。

第二篇：政治专题复习交往与沟通

交往与沟通

环节

一、中考视点

近几年来，考查“与父母交往”这一重点内容大多从以下几个方面考查：正确认识父母对自己的关爱和教育；与父母沟通的基本要领和策略；孝敬父母等。正确处理与老师之间的矛盾则以选择题、情景分析题形式来考查。对于花季中的男孩、女孩则考查闭锁心理的危害，交往与友谊，交往的原则等。此专题命题的背景材料往往联系学生的家庭生活、学校生活和社会生活。多从学生熟悉的情景出发进行设问，考查学生的理解、认识能力、社会交往能力、社会实践能力等，并且突出考查学生的情感、态度、价值观。

环节

二、知识结构

孝敬父母→学会沟通

与师交往→建立良好师生关系

克服闭锁心理

平等·尊重·真诚 朋友→友情作用→如何交到知心朋友开放心态主动交往→原则理解·宽容

慎交友关爱·帮助 正确处理与老师之间的矛盾方法 主动与老师交流 原因:

1、必要性 自然适度

同学→正常交往，共同进步→原则

尊重真诚

社会

网络

文化：做友好往来的使者

作用：一把双刃剑 要求：做网络的主人 作用 范围：内圈、外圈 方式：参加公益活动或社会活动 重要性 广泛交往

环节

三、考点归纳

1、影响与父母沟通的原因有哪些？

2、如何搭建与父母沟通的桥梁？

3、如何正确处理与老师之间的矛盾/

4、闭锁心理的危害有哪些？

5、如何交到更多的知心朋友？

1、误：我们青少年现在只需要好好学习,等将来有了收入再孝敬父母.正:感恩父母从现在开始，孝敬父母从小事做起。

析：孝敬父母表现在很多方面，虽然我们青少年没有经济能力，但我们可以理解、关心父母，为父母分忧，帮父母做家务，努力学习，让父母高兴、放心。

2、误：逆反心理是一种不正常的现象，是完全错误的。

正：对于逆反心理，要具体分析，不能一概说是错的。

析：青春期产生逆反心理是成长过程中的正常现象。对于逆反心理和逆反行为，要具体分析。父母有错误时，我们的反抗不无道理。但是与父母发生冲突时，我们要与父母平等沟通，不能顶撞，更不能采用极端的办法处理。我们要克服消极的逆反心理，在情绪冲动时，要努力克制自己。

3、误：珍惜友谊，就应不惜一切代价加以维护。

正：不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。

析：真正的朋友应该是坦诚的，我们在原则面前一定要坚定，不能为了照顾朋友的情面而做出违心、违德甚至违法的事情。

4、误：完全听老师的话是化解师生矛盾的好办法。

正：化解与老师的矛盾，要懂得换位思考、加强沟通。

析：师生角色不同，看问题的角度也不一样，难免在一些问题上产生矛盾、冲突。如果我们能站在老师的立场考虑问题，就能理解老师的想法，从而顺利地化解冲突。

三、易混点分析

1、我们提倡的孝敬和古代推崇的“愚孝”的区别。

我们对父母孝敬，不是古代的愚孝，也不是盲目的顺从，而是在平等基础上对父母的尊敬和侍奉。如果父母做出不道德的事，我们要勇于批评和制止；如果他们触犯法律，做儿女的要按法律办事，不能因亲情而宽恕、包庇其违法行为。

2、真正的友谊与“哥们儿义气”的区别。

朋友之间的理解和宽容，并不是可以不讲原则。建立真正的友谊必须以分清正确与错误、正义与邪恶为前提。那种不分是非善恶、只讲“哥们儿义气”的所谓友谊，绝不是真正的友谊。

四、中考视点

近几年来，考查“与父母交往”这一重点内容大多从以下几个方面考查：正确认识父母对自己的关爱和教育；与父母沟通的基本要领和策略；孝敬父母等。此专题命题的背景材料往往联系学生的家庭生活、学校生活和社会生活。多从学生熟悉的情景出发进行设问，考查学生的理解、认识能力、社会交往能力、社会实践能力等，并且突出考查学生的情感、态度、价值观。

从此专题的命题方向上看，考题的题型多以选择题、简答题、辨析题、材料分析题及实践探究题的形式出现，近年来实践探究题的形式较多。在形势下，该部分试题设计新颖，突出时代性和教育功能，是近几年中考命题的热点部分，在各地中考中几乎均有体现。

五、真题演练

【1】选择题

1（09江西）“哪怕天下所有的人都看不起你的孩子，做父母的也有眼含热

地欣赏他拥抱她、赞美他！”面对这种博大的爱，我们青少年应该（B）

①与父母和平相处，对父母言听计从②学会尊重尊重、理解、关系父母

③以实际行动回报父母的关爱与养育④放弃学业，努力赚钱回报父母

A.①②B.②③C.①④

2（2010年烟台市）“回家给父母洗洗脚”。这是某校老师给学生布置的“家庭作业”。老师这样做的目的是(D)

A．减轻学生的课业负担，缓解学习压力

B．从小学会自立自强，争做家庭小主人

C．让学生明白洗脚是孝敬父母的最佳方式

D．体会父母辛苦，培养孝敬父母的美德

3(2009年绵阳市中考)11.“„„朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒„„”一曲《朋友》让许多人感慨万千，我们每个人都离不开朋友。下列关于朋友的说法正确的是(C)

A.没有美酒就没有朋友

B.为朋友两肋插刀，义不容辞

C.人生贵在相知，何用金与钱

D.结拜兄弟即为朋友

4（2010年桂林市）在日常生活中，每当我们与父母发生了误会和矛盾时，我们应该(B)

A.不理不睬，坚持自己的意见不妥协

B.冷静下来，心平气和地与父母沟通和交流

C.学会忍让，答应父母提出的所有要求

D.敢于抗争，直到父母满足自己的要求为止

.5（2010年湖北省宜昌市）小璐和同桌小宇互相关心，互相帮助，关系很好，且经常一同进出教室。于是班上开始有人悄悄议论他俩“早恋”，并反映到了老师那里。小璐知道后，心里非常苦恼和困惑。对此，我们的正确认识是(C)

①男女生之间要少说话，保持一定的距离

②异性交往，要讲究交往的艺术

③早恋有坏处，也有好处，所以不应提倡也不必反对

④异性同学纯真的友谊，有利于我们健康成长

A.①②B.⑧④C.②④D①④

[2]、材料分析题归纳

1.(2010年山西省)一项调查表明，近年来在中学生中“写情书”现象较常见，一些同学精心制作“情书”。他们有的用印有漂亮图案的信纸，画上一枝“丘比特箭”来表达爱意；也有的用彩笔画上一颗心来表连对对方的情意。即使平时写字歪歪扭扭的同学这时候也写得特别工整。“情书”内容不是流行的爱情歌词，便是表达爱慕的美词佳句。

阅读以上材料，并结合所学知识简要回答下列问题：

(1)以上材料反映的是一种什么现象？(2分)

答：中学生早恋现象（或：中学生不正常交往现象）。

(2)男女同学之间的异性交往，如果处理不当会有什么不良影响？（4分）答：男女同学的异性交往如果处理不当，就会影响学习，影响身心健康。

(3)正常的男女同学交往应该注意些什幺？（2分）

答：自然、适度（或：坦然大方、掌握分寸；或：把握分寸，不过分随便，避免诸如嬉笑打骂，你推我拉之类的举止）。

2太原 2009年5月31日，以“健康文明亲子互动”为主要行动之一的“全国家庭道德教育宣传实践月”活动正式启动。活动期间，中学生马芳给某杂志社写

说了她的烦恼：她学习努力，但成绩却不断下滑。父母误以为她早恋，对她提出了一些她感到苛刻的要求。马芳对父母的严格要求无法理解，因此对父母不理不睬。

（1）你认为马芳对待父母的态度是否合适？为什么？（5分）

（2）请你帮助马芳，为她能早日消除与父母的隔阂写出一个具体、可行的办法。（3分）

（3）“谁言寸草心，报得三春晖”。请谈谈你今后在孝敬父母方面的打算。（2分）

参考答案：

1(1)不合适。（1分）①父母对我们的高期待、严要求，反映出父母对于我们的爱。我们要理解、体谅父母的一片苦心。（2分）②对父母不理不睬会既伤害父母，也伤害自己，危害极大。（2分）评分说明：本题共2问，第一问1分，第二问4分，答出一点2分。共5分。

(2)示例：通过面谈或写信等方式，与父母就自己学习成绩下滑的原因、和异性交往的真实情况以及对父母严格要求的感受等方面进行沟通，以获得他们的理解和帮助。（3分）

(3)可以从给父母精神上的慰藉和行动上的帮助等方面谈。示例：心里想着父母，理解、关心父母，耐心听取父母对自己的教育；帮助父母做一些力所能及的事情；努力学习、积极上进，让父母高兴。（2分）评分说明：答（2）围绕有交沟通，内容具体，有操作性即可，共3分：答

（3）言之有理、符合题意即可，共2分。

2答：（1）中学生早恋现象（或：中学生不正常交往现象）

（2）男女同学的异性交往如果处理不当，就会影响学习，影响身心健康

（3）自然、适度（或：坦然大方、掌握分寸；或：把握分寸，不过分随便，避免诸如嬉笑打骂，你推我拉之类的举止）。

第三篇：七年级上册政治第四单元训练题

为了让学生尽快进行自我调整，明确奋斗目标，进入最佳的学习状态。因此，编辑老师为各位老师准备了这篇七年级上册政治第四单元训练题，希望可以帮助到您!

一、单项选择题：

1、目前，许多中学生总觉得自己与父母之间隔着一堵“心墙”。要拆掉这堵“心墙”，正确的做法是()

A、主动与父母沟通B、拒绝与父母交流

C、凡是听父母安排D、事事自己做主

2、实现亲子和谐，理解父母的用心十分重要。理解父母首先要()

A、理解父母承受的压力B、理解父母的期望

C、理解父母面临的艰辛D、理解父母的关爱

3、法国作家福楼拜说：“语言是一架延展机，永远拉长感情。”这告诉我们，当亲子矛盾发生时()

A、要学会让步和道歉B、理解父母的用心

C、要善于表达，实现与父母沟通

D、只要有感情，不必在乎与父母说话的技巧

4、小群是一个很懂事的孩子。父母外出时，她总是提醒他们注意天气变化;父母有病时，她总是主动去照护，说些宽慰的话。这说明小群()

A、体贴父母的辛劳B、关心父母的健康

C、了解父母的心意D、听取父母的教诲

5、在家时，我们应多孝敬父母，下面的做法，正确的是()

A、辍学赚钱，奉养父母B、等长大了，再孝敬父母

C、父母很忙，我经常请假回家帮他们做事

D、利用周末，做一些力所能及的家务活

6、右图漫画启示我们()

A、社会生活中存在着子女不孝敬父母的现象

B、孝敬父母应该落实在实际行动上

C、子女能够做到在物质上赡养父母就行了

D、父母应多关爱子女

二、简答题：

7、日常生活中，我们应从哪些方面来理解父母的用心?

8、2009感动中国人物人物评选组委会授予割肝救子暴走妈妈陈玉蓉的颁奖词：这是一场命运的马拉松。她忍住饥饿和疲倦，不敢停住脚步。上苍用疾病考验人类的亲情，她就舍去血肉，付出艰辛，守住信心。她是母亲，她一定要赢，她的脚步为人们丈量出一份伟大的亲情。

(1)材料表达了怎样的思想感情?

(2)读了上述材料，你觉得应该怎样回报父母?

第四篇：初四政治一轮复习《交往与沟通》练习题

初四政治《交往与沟通》练习题

一、【情境探究学以致用】（每空1分，共6分）

叔叔请明月一家吃饭，出现了几个小插曲，请运用所学知识，对其进行探究，二、明辨是非

以下是几位同学在日常学习与生活中的行为表现，请你运用所学知识判断、分析他们的行为，并帮助他们解决问题。

（1）生物课上小刚看小说，老师严厉地批评了小刚，并没收了小说。此后，凡是生物课，小刚总是想方设法地制造矛盾顶撞老师。（4分）

（2）小丽每次用完东西随处乱放，妈妈在收拾时总是提醒她放回原处，小丽很反感地说：“讨厌！真唠叨！”（4分）

（4）八年级学生小明认识了一帮社会“朋友”，他们经常怂恿小明抽烟、喝酒，为了义气和面子，小明接受了。（6分）

（判断、分析言之有理，酌情给分）(1)小明的做法错，他没有理解和尊重老师。应该：①尊重与信任老师，理解与体谅老师。②当受到老师批评时，应该虚心接受，和老师好好沟通。等等。(2)小丽的做法错误，没有体谅妈妈的关心。应该：①理解妈妈，多与妈妈沟通，体谅妈妈的用心。②提高生活自理能力，不让妈妈操心。(4)不对。不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊，要乐交诤友、不交损友。应该：对于那些不良诱惑，用科学的态度、坚强的意志、清醒的头脑和正确的方法，摆脱它们的干扰，避免其对自己的危害。

三、［我们与老师、父母心连心］

材料一：2013年1月15日，一名不明身份的男子翻墙闯入湖南新化县上梅镇北渡小学行凶，该校校长杨建一为保护学生安全，与歹徒殊死搏斗，不幸以身殉职。许多网友亲切地称他为“最美校长”。在杨校长的办公室里有两个记事本，一本记录贫困生情况，一本记录留守儿童家庭状况。“教育是我事业的全部，学生是我生命的全部。为了教育事业，我无怨无悔，为了孩子的成长，我在所不惜。”这是杨建一工作日

记中的一段话。

材料二：漫画《上行下效》

（1）请结合材料一，谈谈“最美校长”杨建一何以“最

美”？（4分）

（2）“美丽的老师”就在你的身边。作为中学生的你

应该如何加强与老师的情感交流？（4分）

（3）请你运用所学知识告诉漫画中的母子应如何孝敬好自己的父母？（4分）

29．（1）见义勇为，匡扶正义；关爱学生，品德高尚；爱岗敬业，无私奉献，高度的社会责任感等等。（答出相关的两个优秀品质，即可得4分）

（2）①从老师的角度看问题，做到换位思考。②正确对待老师的表扬和批评，有则改之，无则加勉。③原谅老师的错误，懂得用恰当方式指出老师的错误。④礼貌待师，注意场合，勿失分寸等等。（满分4分，其他言之有理酌情给分）

（3）①爱父母，心里想着父母，理解、关心父母②孝敬父母要落实到具体的行动中去，从小事做起。③加强学习，提高自身道德修养，积极上进，让父母高兴等等。（满分4分，其他言之有理酌情给分）

四、【2013山东聊城】22.“他们”，是将我们带到这个世界的人，世界各国对“他们”的称呼发音几乎一模一样。“他们”，很多时候是我们背后的关怀与唠叨，也是我们曾经想摆脱的牵挂。“他们”，是我们容易忽视的等待，也会有一天是我们再也见不到的想念。越长大，离“他们”越来越远，我们却一直常驻在“他们”的心里!趁有生之年，对“他们”好一点!

认真阅读上述材料，回答问题;

(l)“他们”是谁?(2分)

(2)请以“我想对您说”为题给“他们”写一段话。(不少于200字)(8分)

〖参考答案〗(l)他们是爸爸、妈妈(父母)(2分)

(2)“我想对您说”必须使用第一人称。要点包括:

①我们有个温馨的家。(1分)②(不忘父母养育恩)您对我的爱是世界上最无私、最真挚的爱。您不仅从生活上无微不至地扶养、照顾我，教给我基本的生活技能，还从思想上关怀、教育我，引导我建立人生的目标，教会我如何做人。③(回报父母养育恩)对你们的养育之恩，我惟有用爱和孝敬来回报。孝敬父母是做声的本分，是中华民族的传统美德，也是法律规定子女应尽的义务。今后我一定要对你犷_有礼貌，理解你们的心意，听取你们的教海，关心你们的健康，体贴你们的辛劳，学会分担钧们的忧愁，不再向你们提出过分要求。④(要体现善于与父母沟通交流)。⑤表态：请父母放心，我今后一定会好好做人，努力成为国家和社会的有用人才，一定健让你们过上更好的生活。

.五、论坛盘点 明理导行

在光明中学校园网的论坛上，有以下一些帖子，请你根据帖子内容，运用所学知识在跟帖栏目中简要写出其给我们的启示。（6分）

答案：26.（6分）（1）我们要诚实守信、勇担责任。（2分）（2）我们应孝敬父母，履行赡养父母的义务。(2分)（3）我们要学会团结合作。(2分)

六、.孝敬父母

2012年8月13日，全国妇联老龄工作协会调办、全国老龄办共同发布了“新二十四孝”。其中包含：“经常带着爱人、子女给父母回家”、“亲自给父母做饭”、“支持父母的业余爱好”、“教父母用电脑”、“支持单身父母再婚”、“父母的零花钱不能少”、“为父母购买合适的保险”…

(1)结合材料和教材相关知识,分析 “新二十四孝”出台的必要性.(4分)

(2)结合教材相关知识,概括“新二十四孝”对孝敬父母的要求.(6分,照抄材料不给分)

（1）①我国逐渐进入老龄化社会，赡养和关心老人已经成为社会普遍关注的话题，颁布“新二十四孝”正是这一时代的产物。②孝敬父母既是为人的基本要求，也是中华民族的传统美德。③孝敬父母既是公民的基本道德规范，也是公民的法律义务。（4分）（2）①要赡养父母，体谅父母和家庭的困难，在物质上帮助父母。②要亲近父母，同父母保持亲密融洽的关系，在精神上关心父母。（6分，照抄材料不给分）

七、（2013年湖北省宜昌市）21．今春开学，宜昌市首播“新春第一课”，夷陵区三峡高中学生黄露露（见右图）感动了无数人。出生4个多月，父亲去世，母亲瘫痪在床，当她以优异成绩考入高中后，毅然将母亲带在身边悉心照料。她弱小的身躯独撑两个人的天堂，在成长中自强，将孝道绽放在每个人心上。

黄露露直面困难与逆境的感人事迹给了我们哪些人生启迪？（12分）

答案：【青春驿站】（12分）21．（1）我们要孝敬父母，这是子女对父母应尽的道德义务和法律义务。（2）我们要自立自强，在困难面前积极进取，不低头，不丧气。（3）我们要做意志坚强的人，直面困难与逆境，勇于战胜挫折。（4）我们要自觉承担责任，履行对家庭、对社会的责任和义务。（每个要点6分，任意答出两点即可得满分）

八、生活中的选择：同样的网络不同的生活

在当今社会，网络社区、论坛等信息传播方式深刻影响着人们的生活。请你用思想品德课知识，回答下列问题。

1、针对王某的遭遇，我们使用网络时要注意：

正确使用互联网，从中汲取有益的信息，结交良朋好友，结交良朋好友，避免互联网带来的负面影响。

（其它合理答案：增强自我保护意识和辨别是非的能力，不轻易相信别人；青少年要保护自己的隐私，学会运用法律武器维护自己的隐私权。）

2、关于网络交友你可以这样对专家说：

通过网络交友，可以拓宽我们的交往渠道，甚至有可能把我们的交往范围扩大到全世界。

1、学习孙东升，我们要做到：

①：在社会生活中要学会帮助别人。

②：积极参与社会公益活动。（如学生回答“服务社会、奉献社会”只得1分。

九、情境分析：假如你遇到下列情境，请写出正确的做法，并运用所学思想品德课知识说明理由。

1、你长大了，渴望自主地安排自己的生活，可爸爸妈妈过多的干预让你厌烦。在此情境下，你应该：

正确做法：

敞开自己的心灵世界，多与父母交流与沟通。

理由：

真诚地交流与沟通可以加深彼此的了解，分享欢乐，调节情绪，排解烦恼；孝敬父母就要理解父母的心意，听取父母的教诲。

2、朱兵发现同班同学孙波爱好体育、擅长书法，但也有上课不专心听讲、偶尔撒谎等缺点。

该不该与孙波交往呢？朱兵很纠结输钱认为朱兵应该：

正确做法：

主动与孙波交往，择其善者而从之，其不善者而改之。

理由：

人无完人，每个人都各有长处和不足；通过交往可以不断地完善自我。（考生答出“宽容是一种美德，也是良好修养的表现，也可适当得分。）

第五篇：2017年中考政治总复习资料(第四单元)

XX年中考政治总复习资料（第四单元）

第四单元：中华文化

民族精神、文化方面体现的教材中的观点和原理有哪些？

答：马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是人们的指导思想。民族精神是中华民族的灵魂，是中华民族赖以生存和发展的精神支撑。实施科教兴国和人才强国战略。艰苦奋斗是中华民族的传统美德。与时俱进，开拓创新。

2、为建设我国的文化提合理化建议。（怎样建设中国特色社会主义文化？）

答：必须坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。必须弘扬和培育民族精神。继承和借鉴一切优秀的传统文化和外来文化。必须与时俱进，不断创新。营造良好的文化环境。

3、民族精神：

（1）定义：在五千多年的历史长河中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

（2）体现的格言：鞠躬尽瘁，死而后已。先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。天行健，君子以自强不息。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。天下兴亡，匹夫有责。

（3）为什么要弘扬和培育民族精神？（弘扬和培育民族精神的意义：）

答：民族精神是中华民族的灵魂，是中华民族赖以生存和发展的精神支撑。弘扬和培育民族精神是增强综合国力和国际竞争力的需要。弘扬和培育民族精神是实现全面建设小康社会奋斗目标的需要。弘扬和培育民族精神是加强青少年思想道德建设，提高青少年基本素质的需要。弘扬和培育民族精神是青少年全面发展，积极参与、服务、奉献社会的需要。

（4）怎样弘扬和培育民族精神？（为弘扬和培育民族精神提合理化建议：）

答：国家：弘扬和培育民族精神，要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三和代表”重要思想为指导。必弘扬和培育民族精神，须充分挖掘中华民族的优秀传统文化。弘扬和培育民族精神，必须充分汲取世界上其他民族的优秀文化营养。弘扬和培育民族精神，要坚持与时俱进，结合时代和社会发展要求，为民族精神增添新的富有生命力的内容。

学校：举办形式多样的民族精神宣传活动。积极开展社会实践活动和主题教育，如：参观爱国主义教育基地；组织观看革命影视片；开展主题班会；请革命先辈作报告；举办爱国主义歌曲比赛；国旗下讲话等。加强校园文化建设，营造浓厚的校园氛围。加大对校园不良风气的教育力度。

个人：青少年要以积极的态度自觉接受民族精神的教育。青少年要积极参加弘扬和培育民族精神的社会实践活动。青少年弘扬和培育民族精神更多的是落实在日常的学习生活中。我们要树立爱国主义思想，确立远大志向，规范行为习惯，提高自身的基本素质，以实际行动弘扬和培育民族精神。

4、思想道德：

（1）社会主义精神文明建设的内容：思想道德建设（中心环节）；教育、科学、文化建设。

（2）如何对待传统文化和外来文化？

答：对待民族文化：我们应当继承中华传统文化的精华，包括优良的传统美德和民族精神，并使之发扬广大；我们也要注意抵制和抛弃传统文化中的糟粕，推陈出新。

对待外来文化：我们应坚持“以我为主、为我所用”原则，积极开展对外文化交流，广泛吸收外来文化的优秀成果，也向世界展示中国伟秀的传统文化成果；坚决抵制各种外来腐朽文化的侵蚀，不断创新社会主义文化。、滨州市的传统文化主要有：吕剧、高跷、书法等。