富裕二中团校材料.（五篇范例）

第一篇：富裕二中团校材料.

富

裕

二

中

学

生

团

校

资

料

汇

编

第一部分： 章程

富裕二中团校章程

一、总 则

第1条：为提高富裕二中团校建设水平，加强我校学生骨干队伍的培养，塑造社会主义建设优秀人才，提高团员骨干的思想政治素质及工作能力，特制订本章程。

第2条：富裕二中团校是学校团的工作的有效形式，是一种经常性的共青团基本知识教育的组织形式，是团的思想建设和组织建设的重要阵地。

第3条：团校基本任务是：进行团的基础知识教育，搞好团队衔接；培养团的骨干分子，壮大团干部队伍；进行提高团员素质教育，为日常团的思想教育工作和组织生活训练提供示范，促进团支部建设。

二、组织机构

第4条：团校设立校务委员会，并建立相应的组织部门，团校校长一般由学校团委书记担任，副校长由团委担任组织工作的副书记担任，聘请学校党总支书记担任名誉校长。聘请学校有关负责人、教师及学生干部担任团校校务委员，团校办公室、教务部、实践部、宣传部四个机构，各部成员由4-5名优秀的学生团干部兼任。

第5条：团校档案由校团委统一管理。

1、团校的上课资料、课件；

2、有关文件；

3、有关通知；

4、学员登记参加团课表；

5、学员团校结业登记表。

校团委对上述各种书面材料进行归档保存，并把电子文档刻录光盘保存。

三、学 员

第6条：二中提出入团申请的师生都应参加团校学习，经班级支部推荐，校团委确定。

第7条：青年和团员骨干（团干部）参加团校学习，由团支部推荐，校团委批准。团校招收学员的数额、对象由校团委决定。

第8条：团校学员的权利：

1、参加团校的各项活动，接受团组织的教育和培训；

2、以书面或口头的形式在适当场合就团校工作对团校工作人员提出意见、建议、监督及批评团校工作的权利；

3、按适当方式向校团委提出质询并要求给予答复的权利；

4、在完全执行的前提下，对团校工作有不同意见者，可以保留并可向上级组织如实反映情况；

5、学员为我学校、为我团校做出优秀成绩者，有受表彰奖励的权利；

6、对团校的奖励或处分有异议者，有申辩的权利。其他学员有为其作证的权利；

7、退出团校的权利。

第9条：团校学员应履行的义务：

1、遵守团校各项规章制度，服从团校办公室决议。

2、维护团校形象，促进团校成员间的团结。

3、认真负责及时完成团校所分配的工作。

4、按时参加团校活动，不能按时参加者，必须按规定提前向团校办公室请假。

5、爱护团校公共财产。

6、努力做到理论联系实际、努力完成团校交给的各项任务，在学习、工作、生活中起模范带头表率作用，努力做到学习第一、工作效率第一、生活第一。

7、认真开展批评与自我批评，勇于克服困难和改正错误。

8、定期向团校汇报学习心得和思想认识变化情况，以及现阶段对党团的认识。

9、严格按照要求，认真完成学习论文的写作。

10、参加团校组织的结业考试。

四、组织纪律

第10条：上课活动安排时，原则上不得缺席，迟到或早退等特殊情况要请假者必须以书面形式提出申请，并要有班辅导员

证明。旷课一次或迟到、早退、请假累计二次者，即取消学员资格，不予以结业。

第11条：全体学员在上课及活动时要严格遵守纪律，专心听讲，积极思考，认真做好笔记。对课堂纪律差，不服从团校管理或损害团校形象者，立即取消学员资格，不予以结业。

第12条：团课及团活动的作业论文不交者或不及格，抄袭、下载者，取消学员资格，不予以结业。

第13条：每名学员的表现情况将与本学年总评直接挂钩，被取消学员资格的同学将无资格参与本学期的优秀团员、优秀团干等积极干部的评选。

五、工作任务

第14条：搞好团队衔接。团校对初中部少先队员中的积极分子进行以团的基础知识为基本内容的团前教育，同时把少先队员在团校的学习过程作为培养和考查的过程。

第15条：定期培养团的骨干分子（团干部）。团校要对团的骨干分子进行政治素质、理论修养和共青团工作方法的培训。第16条：思想政治教育。团校教育的主要内容是：对学员进行系统的世界观、人生观、价值观、道德观教育，行为规范教育，团员意识教育，团的基础知识教育，爱国主义、集体主义、社会主义，文明养成教育和民主法制教育等，实施思想政治教育要突出针对性、层次性和实践性。坚持“由低到高、由浅入深、循序渐进”的思想教育原则。

第17条：组织生活训练。实施组织生活训练以促进、完善和实施团的各项制度为内容，以增强团员的团员意识和提高学生团干部的实际工作水平为目的。

六、组织管理

第18条：学习时间。团校应保证一定的课时量，并列入学校团的工作计划，具体时间安排由校团委决定实施，并尽可能将课时安排纳入学校德育工作计划。

第19条：学员管理。团校要对学员的学习、纪律等方面提出具体要求，在完成一定阶段的学习任务以后，团校应对学员进行考核，并给予鉴定。要建立学员的档案。

第20条：奖励。校团委对在团校中学习的学生和团员表现突出的，可据具体情况进行表彰，并作为入团和评优的重要依据。第21条：师资。根据团校教学内容建立结构合理相对稳定的教师队伍，以校团委团干部为主。聘请校内外党政领导，相关科目专业教师，各行各业先进人物为团校的兼职教师。

第22条：教学场所。团校要尽量保证有较为固定的教学场所，同时根据具体情况利用学校的德育基地进行教育活动。

第23条：经费。团校活动经费一般由学校团委经费和团费中支出，也可组织学员参加有偿劳动，自筹一些经费。

第二部分：工作条例

团校工作条例

团校是校团委的一个重要部门，是培训团员青少年的主渠道，是学习、研究、宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的重要阵地。为了充分发挥团校在加强团的建设和干部队伍建设中的作用，努力使团校工作制度化、规范化，结合我校实际情况，特制定本条例。

一、团校的机构设置：

团校隶属校团委管理，与团委合署办公。团校下设校务委员会和团校办公室、教育部、实践部、宣传部。团校名誉校长由党支部书记兼任，团校校长由团委书记兼任，副校长由校团委担任组织工作的副书记担任，校务委员会由学校有关负责人教师及学生部组成，各部室成员由优秀学生团干部组成。

二、团校的职责范围：

1、团校是在校团委领导下培训或轮训全校团员、干部、入团积极分子的学校，是团委进行马克思主义基本理论、团的基本路线、基本知识教育的重要阵地。团校的教学紧紧围绕学习邓小平理论这个中心，既坚持马克思主义又充分适应世界大转折和中国新发展的要求，主要包含“马克思主义理论”、“团的知识与团性修养”、“领导理论”、“世界发展动态与战略思维”、“新知识与新观念”等内容的教育课程。

2、贯彻执行校团委的决定，提出团校教学计划，组织日常的教学任务，加强团校的管理。

3、坚持理论联系实际的办学方针。既要注重理论的系统性，又要有针对性、科学性，围绕团委中心工作组织教学，不断提高团员和干部运用马克思主义基本观点分析新情况、研究、解决新问题的能力。

4、完成团委交办的其他工作。

三、教师队伍：

建立一支结构合理相对稳定的教师队伍。团校教师必须具备较高的马克思主义理论水平、较强的团性，具有一定的思想教育工作的经验。

四、培养对象：

团校的主要培训对象是：中层领导干部、团委成员、全体团员、入团积极分子及纳入团委教育培训计划的其他人员。

五、团 校 教 师 守 则

1、认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习党的路线、方针、政策和决议，学习团的基本知识，学习科学文化和业务知识，不断提高政治思想觉悟，提高理论水平和教学能力。

2、调查研究，坚持理论联系实际，认真备课，认真讲课，认真辅导，讲求教学实效。

3、参加教研活动，倾听学员意见，改进教学方法，努力提高教学质量。

4、带头增强团性，端正团风，以身作则，为人师表。

5、自觉遵纪守法，严格遵守团校的各项规章制度。

六、团 校 学 员 守 则

1、认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习团的路线、方针、政策和决议，学习团的基本知识，坚持四项基本原则，坚持理论联系实际。

2、服从团校的教学安排，努力完成学习任务。

3、遵守团校的各项规章制度，遵守课堂纪律，不迟到、不早退、不缺课，实行请假制度。

4、上课认真听、认真记，讨论时积极发言。

5、自觉保持校园环境和教室的清洁卫生，爱护公共财物。

6、尊敬教员，团结友爱，互帮互学，共同提高。

7、认真参加考试，做好个人小结，争当优秀学员。

七、团 校 职 责

（1）、校长职责：

1． 全面负责和主持团校工作，定期召开团校干部例会，及时传达校党委和校团委的批示精神，部署团校工作。

2． 全面了解团校工作的开展情况，并且及时予以总结纠正。3． 决定团校干部的任免、考核及奖励。

4． 加强团校干部的政治思想教育和业务水平教育，健全组织机构，关心干部及团校学生的思想，工作和生活。

5． 校长不在时，副校长应全面主持团校工作，代行校长职责。

（2）、校务委员会职责：

1、根据学校党支部行政工作要点，落实培训工作任务。

2、研究团校学期工作计划和各种班次的教学计划。

3、检查团校教学计划的实施情况和各项规章制度的制定和落实。

4、聘任团校兼职教师。

5、对团校工作进行业务指导。

（3）办公室

1． 负责团校档案、文件、文具的使用和管理。2． 负责团校公文、文件的起草、拟订及打印。3． 负责团校会议的召集及考勤。

4． 团校的开学典礼、日程安排、结业、结业典礼等。5． 负责团校工作人员的培训和考勤。6． 负责公章的使用和管理。

7． 加强与兄弟学校的联系与沟通，定期进行工作交流。（4）教务部

1． 负责团校的课程设置，并负责联系任课教师、授课地点等及通知授课时间。

2． 负责教材的统一购买、下发。3． 负责学员考勤登记。

4． 负责学员学业考核工作、评定工作。

5． 向各院系反馈学员学习情况以及对学员进行各项考评。（5）实践部

1． 负责团校各项实践活动的策划、组织及开展。2． 组织团校学员进行参观、实践活动。3． 进行团员学员思想调研，掌握学员思想动态。4． 负责团校支部活动的指导、督促和监督。5． 负责团校各项活动内容的策划与安排。（6）宣传部

1． 负责团校校刊的编辑工作。

2． 负责团校学习、活动的宣传（海报及宣传栏的制作等）。3． 负责与校刊、《师大青年》、广播台等新闻媒介的联系，扩大团校的影响。

4． 负责团校的采访工作和记者组的管理。

第三部分：规章制度

富裕二中团校工作制度

一、会议制度：

团校开办期间，由于工作需要，定期召开全体干部会议、部门会议和支书例会。

（一）团校干部会议

1． 团校干部会议由团校校长或副校长主持，总结工作情况，布置工作任务。

2． 办公室负责会议的召集及记录工作。

3． 团校干部必须准时参加会议，一般不允许请假，如确有事，须以书面向校长或副校长请假。

（二）部门会议

1．各职能部门会议由本部门部长或副部长主持，对工作进行布置和总结，并做好会议记录。

2．会前两天须通知办公室会议时间，由办公室统筹安排会议场地及具体时间。

（三）支书例会

1．支书例会由团校校长或副校长主持，了解学员思想动态和各项工作的落实情况，布置工作任务。

2．支书必须准时参加会议，如实汇报支部情况，认真贯彻会议精神。3．会议由办公室负责召集。

二、财务管理制度

（一）团校活动经费，由副校长统筹，办公室主任负责具体的预算、支出及核算，并接受校长及校团委的监督、检查。

（二）经费使用以节俭为原则，合理规划，量入为出。

（三）经费须用正式发票报销，报销单背面注明款项用途、经手人和证明人姓名，证明人必须是部长或部长级以上团校工作人员，并经校长或副校长和办公室主任审核签名方可报销。

（四）办公室主任定期结算经费，并向副校长汇报经费使用情况。每一期团校工作结束后，所有经费须严格审核，帐本提交校长，并向校团委负责。

三、团校学员管理制度

（一）入学

1．凡进入团校学习的学员，必须经班支部推荐，校团委审批、批准。2．招收学员对象。

（1）每期初级班主要面向全校基层团支部书记、组织委员、宣传委员（以一年级团干为主）及团委一年级委员；

（2）每期高级班主要面向全校团委主要干部及班团支部、校学生会的部分学生干部等。

（二）学员管理

1． 学员入学，必须认真填写《富裕二中团校第XX期学员情况登记表》另交一寸免冠照片两张，并及时建立学员档案。

2． 学员分支部进行管理，支部下设团小组，实行支书负责制，由支书统一安排本支部学员的学习和活动，并向团校负责。3． 学员在团校学习和活动期间必须佩带团徽和学员证，着装整洁、大方，不穿奇装异服。

4． 学员在上课时应保持安静，遵守课堂纪律，不吵闹，不喧哗，不做与上课无关的事。

5． 学员应积极参加团校组织的各项活动及支部活动，不迟到、不早退、不无故缺席。

（三）学员考勤登记制度.1． 团校考勤工作由教务部负责，各支部书记协助进行。

2． 考勤表由教务部制定，团校学员须提前10分钟到达上课地点，分支部进行考勤签到。

3． 学员在学期间一般不得请假，若确有要事不能来上课或参加活动，须持有班主任签名的请假条向教务部请假，但原则上不能超过3次。4． 一般情况下，上课期间不能离开，若临时有急事，须向教务部请假并获批准后才能离开。

5． 凡具有下列情况之一者，均取消学员资格。A.缺席2次以上者。（含2次）B.请假3次以上者。（含3次）C.迟到或早退达4次者。（含4次）

注：请假、迟到、早退任意一项达2次，当缺席1次处理。

（四）学习和作业制度。

1． 学员要按时上课、不迟到、不早退、认真听讲，做到学有所得。2． 学员努力学习团的知识，在党的方针政策指导下理论联系实际，在团工作实践中应用理论并提高理论水平，提高思想政治素养，促进团的建设工作。

3． 按时按质量完成作业，不得迟交、缺交。

4． 学员作业情况与学员结业、评优相联系，支部作业情况与支部评优相挂钩。

5． 鼓励学员积极汇报思想状况，交流学习工作心得，探讨学习工作途径。

6． 鼓励学员积极为本校刊物及相关刊物、广播台供稿。

（六）学员学业考核评定制度。

6． 考核时间、地点由教务部统一安排，其中笔试一般在上完规定课程后的下一星期进行；论文写作则在团校学习期间完成。

7． 考试形式分笔试和论文写作两种，其中笔试占40%，论文写作占60%。

8． 笔试试卷由校长或副校长指定专人命题。论文写作则由教务部和校长或副校长商定出题。

9． 试卷的批改由团校工作人员执行，另外，教务部还要负责学员的最终学习成绩的评定工作。

10．学习结束后，考核合格者，颁发结业证书；考核优秀者（按学员人数的10%评定）由团校颁发“优秀学员”荣誉证书。考核不及格者，不予结业。另外，根据各支部学员的总体情况，评出1—2个“优秀支部”。

四、支部活动制度

（一）各支部的活动分为支部生活和参与团校实践部组织的全校性实践活动。

（二）全校性实践活动有团校实践部负责策划、组织，各支部应积极配合实践部开展活动。

（三）各支部根据本支部实际情况，每月开展1——2次支部独立活动，支部书记负责具体的策划组织工作。

（四）各支部书记应在本支部活动开展前三天上报团校实践部一份详尽的活动计划，活动结束后一个星期内将活动总结上报团实践部。

五、宣传和编辑制度，（一）团校宣传部下设宣传组和编辑组，分别负责团校学习活动的宣传和校刊的编辑工作。

（二）宣传组负责宣传栏和海报的制作，宣传团校的学习和活动情况。

（三）编辑组负责联系校内外刊物、广播台等新闻媒介，扩大团校的宣传阵地。

（四）团校校刊由编辑组负责每个学期出一期，在本期团校结束后一个月内出刊，出刊前须经团校副校长审批。

（五）编辑组下设记者站，负责团校学习、活动期间的采访工作。

（六）宣传部设有部长1名，副部长1名，委员6名。团校校长组成评选小组，各支部推荐和自荐共2名学员参加选报，通过团校小组选拔后，确定成员，方可承担宣传工作。任期为一学期。

（七）团校刊物的编辑与出版应在团课结束后一个月内完成，刊物发表的稿件须由校长审批后方可采用。

（八）加强与校报、广播台等媒体的联系，加强团校在广大师生中的影响。

六、管理制度

1、团校授课采取分期分批分层次集中教学方式，每学期分别以十二月九日和五月四日为界，分两期在中学生团校固定进行。

2、各年级入团积极分子成立一班，各团支部团干成立一班。

3、团校授课固定安排在每周四团队活动课，中学生团校每期授课不少于8课时，每课时为40分钟。

4、在教学方式上采取教师授课与学生自学相结合的形式,并辅之以必要的社会实践活动。

七、授课制度

1、授课内容：

①组织学员学习团校章程，共青团章程、共青团历史及光荣传统、校风建设，班干、团干如何开展工作，当前重大时事，《中学生守则》、《富裕二中学生一日常规》、法制讲座等。②指导学员参加社会实践活动。③开展读书活动，加强爱国主义教育。

2、团校开课前由校务委员会制定教学计划，指定授课人员，明确授课内容，授课教师在接受内容时应提前一周确立课题,写好教案。

3、授课教师授课时应及时到堂点名，认真上课，工整板书。

4、授课完毕后授课教案应及时留交校团委存档。

八、团校结业制度

１、建立小组长点名制度，旷课一次以上视为自动退出，无故缺课两次以上不予参加结业考试。

２、学员必须修满规定学时才能结业。

３、结业时，必须参加结业考试。

４、团校结业的学生可以吸收发展为团员。

５、要求团校学员要求做作业，结业时写一篇心得体会。

九、团校学习制度

1、凡在校在籍学生，均可参加团校学习，定期接受培训。

2、团外学生入团，必须首先参加团校学习，接受入团前教育；团员在校期间均要参加一期团校学习，受到教育与训练；团支部委员以上的干部应在团校接受一至二次专门培训。

3、团校各班联络员由各班团支书担任，负责本班团校学员报名统计，准确、及时地通知学习时间、地点等事宜。

4、团校每两个月授课一次，学员必须按时参加学习，不得无故旷课，有特殊情况要事先请假。

5、团校适时组织社会实践活动，学员必须按时参加，不得无故缺席，有特殊情况要事先请假。

6、学员在学习过程中必须认真听讲，认真记笔记，并坚持理论联系实际的学习方法，真正提高思想认识。

7、团校分期分批开学，以每一学年为一届，学习后进行考试、考查，考核成绩作为入团和评优的重要依据，并将材料装入学生档案。

十、学员学习管理制度

为办好本期中学生团校，各学员严格遵守如下制度：

1、各学员按时出勤，无故迟到、早退四次者开除，无故旷课两次者开除。

2、各学员按规定座次就座，每班每组有一负责人报出勤。

3、遵守上课纪律，不交头接耳，不乱讲话。

4、各学员认真做好笔记，写下每课后感想。

5、学员发扬自主精神，培养创造能力，实行自我管理、自我监督、自我教育、自我完善。

6、学员要做到团结、务实、创新、奋进、创造一个积极向上的学气氛。

7、学员听从指挥，服从领导，认真学习，考试合格方能毕业。

8、团校实行实名制管理，学员发扬民主精神，积极参与团校的管理和各项活动，做团校的主人。

9、保持室内卫生，各班按时值日。

10、发展新团员，必须是参加团校学习并领取毕业证的优秀学员。

第二篇：富裕二中学生会材料

富 裕 二 中 学 生 会 材 料

制度目录

1、富裕二中学生会章程

2、富裕二中学生会工作计

3、富裕二中学生会成员分工

4、富裕二中学生会管理规章制度

5、富裕二中学生会工作职责

6、富裕二中文明班级评比条件

7、富裕二中实施一日常规量化考核细则

富裕二中学生会章程

第一章 总则

第一条:是在校党支部和校务会领导下的全体学生的群众性组织。学生会受政教处的领导,协同团委会、少先队大队开展工作。

第二条:主要任务:

①认真贯彻国家的教育方针,促进全校同学德、智、体、美、劳全面发展。帮助学生们培养自学、自治、自理的能力和自尊、自强、自立、自爱的精神。

②以各种切实可行,生动活泼的形式,对学生开展德育活动, 帮助同学进步、成才。

③做学校党政领导联系同学的桥梁和纽带, 在维护国家集体利益的同时,积极维护学生的正当利益,竭诚为同学服务。

④开展健康有益的课外活动。加强校际及社会的横向联系, 广交学友,共同进步。

⑤加强同学间的团结,协调各年级和各班同学间的关系。在政教处指导下,积极开展各项有益活动,为净化、美化校园做贡献。

⑥促进同学和教职员工间的团结。协助学校巩固良好的教学秩序,建设富有我校特色的优良校风。

第二章 会员

第三条:凡在学的我校学生,均可成为学生会会员。

第四条:会员的权利和义务:

①对本会的各项工作有参与、建议和批评的权利。

②有选举和被选举的权利。

③对本会各项工作有提出质询的权利。

④有遵守本会章程,执行本会决议的义务。

⑤有向本会反映工作情况,帮助收集资料,传达精神, 沟通信息的义务。

⑥有接受并完成本会委托的各项工作的义务。

⑦有向本会交纳会员费的义务。

第三章 组织和职权

第五条:本会的组织原则是民主集中制。

第六条:本会的权力机构是学生代表大会。学生代表大会每年举行一届,每学期期初例会一次，特殊情况可提前或推迟召开。

第七条:学生代表大会职权:

①听取和审查学生会委员会的工作报告。

②讨论决定本会的工作方针和工作任务。

③制定、讨论和修改本会章程。

④选举产生学生会委员会。

第八条:学生会委员会职权:

①选举学生会正副主席。

②任命各部正副部长。

③召集学生代表大会。

④在学生代表大会闭会期间,执行学生代表大会决议,决定学生会重大问题。

⑤审批学生会委员会工作。

⑥每学期初召开一次会议,由学生会主席负责召集。

第九条:学生会委员会日常办事机构为学生会办公室,其职权:

①主持学生会日常工作。

②负责召集学生会委员会会议。

③协助学生会主席在学生会委员会会议和学生代表大会上报告工作情况。

④办公室由学生会主席、副主席兼任主任、副主任。

第十条:学生会下设六个部,各部正部长一人,由委员担任,各部设干事若干人。

(一)学习部:

1、了解学生对教学的意见,及时向教务处反映。

2、组织开展有利于学习的各种活动,如配合各学科进行竞赛、学习经验交流等。

3、定期向学生会主席汇报学生动向和情况。

4、进行专业知识宣传,促进同学学习。

(二)宣传部:

1、充分利用广播、黑板报、校刊等宣传阵地宣传党的教育方针,以及党的路线和政策等。

2、宣传班级和个人在学习、生活作风、组织纪律、文体活动、文明礼仪,班级日评比活动以及劳动等方面的好人好事。

3、宣传部可分设广播组和校刊组。广播组要按时放广播, 校刊组要定期出校刊。

4、定期召开各班宣传委员会议,根据形势发展研究安排布置当前宣传内容或采取的形式。

5、定期检查各班宣传工作。(三)文艺部:

1、配合学校开展文艺活动，组织大型文艺汇演等，2、指导、协助各班文艺活动的开展。

3、参与有关文娱活动的组织、策划。

(四)体育部：

1、参与课间操、眼操的管理和大型集会的组织。

2、在每个季节适当安排全校性各类，丰富广大同学业余生活。

3、体育技能培训，提高学生身体素质。

4、适当安排体育知识和保健知识讲座，增强学生强体健身意识。

5、配合学校筹办运动会及整个校内的各种体育比赛

(五)劳动部：

1、定期召开各班生活委员会议,了解或征求同学们在生活中的实际困难、问题和意见,研究解决办法。

2、配合学校搞好营养餐质量的监督, 保障学生营养餐的按时发放。

3、负责检查督促各班搞好教室，包干区环境卫生。

4、负责学生会的经费和收入及预决算等工作。(六)纪律部:

1、定期召开各班纪律委员会议,了解各班纪律状况。

2、负责检查学生行为规范,开展值勤、护校,整顿校园治安。第十一条:学生代表产生的方法: ①学生代表由学生选举,学生代表代表学生。

②学生代表由班级的学生民主选举产生,八年级每班3人，七年级每班1人。

③学生代表应能尽职尽责，做好上传下达的双向交流工作。第十二条:学生会工作制度:

1、班委会是本会的基层组织。班委会在班级民主选举产生，任期一学期，可连选连任。班委会设班长、团支书、学习委员、卫生委员、生活委员、文艺委员、体育委员、纪检委员等。班委会应该团结全班同学，保证学生会各项工作的贯彻落实，依照学校规章和班委会工作条例积极主动地开展工作。

2、学生会重要会议应争取学校领导或有关部门参加指导。

3、在正常情况下,每周召开例会一次,检查和布置工作,特殊情况例外。

4、各部要积极配合,各负其责,应大胆积极地开展工作,各部委员会由部长临时确定召开时间,争取主席、副主席参加,必要时可要求有关部门参加。

5、学生会制定值周制度,各部在搞好本部工作的前提下都有义务参加值周,值周工作从各部选择有能力的成员参加,经过培训后分成若干个值周小组,实施学生会制度的细则,其职责是:(1)认真检查登记各班每天的出勤、纪律的打分。(2)检查纪律、检查卫生、监督检查班集体和个人的违纪情况。(3)配合学校维护校纪校风。

(4)每周五各部检查统计总结评比结果,上报学生会主席。

富裕二中学生会2017年3月

富裕二中学生会工作计

在学校政教处的指导下，我校学生会工作将继续以培养和完善学生的行为惯养成教育为宗旨，引导同学们不断提高政治觉悟和道德水平，增强劳动观念，增进身心健康，促进同学之间，同学与教职员工之间的团结协作，协助学校创造良好的教学秩序和学习生活环境，为学生的健康成长服务。本学期的工作计划如下：

一、工作重点及指导思想

1.以养成学生良好行为习惯为重点，从小事做起，从自身做起，全面提高学生良好行为习惯。

2.抓好礼仪、两操的管理，进一步提高学生行为习惯养成教育。3.根据《富裕二中学生一日常规》对学生日常行为进行监督。4.校园周边环境的整治。

二、工作步骤及方法：

第一，坚持科学的方法，引导同学们树立正确的人生观、价值观、世界观。青少年是祖国的花朵，民族的希望。处于花季的我们，正被各种思想观念冲击着。新一年的工作，要从实际出发，结合实际情况，营造积极向上的理论学习气氛，这也是学生会配合学校开展各项活动的重要方向和根本目标。学生会作为学生们自己的组织，要切实做好广大同学的思想政治工作，团结带领广大同学在新的时期里努力学习，扎实工作，经受锻炼，增长才干，是同学们的爱校热情得以激发，从而增强同学们的爱校如家、以校为家责任感。

第二，充分发挥学生会桥梁、纽带作用，进一步加强学校与学生之间的联系与沟通，解决实际问题，维护广大同学的权益。学生会作为学校与学生间用来沟通的重要组织，要充分发挥其自身接触面广的特点，促进学校与学生间的进一步联系。在工作中，要关心同学生活，了解同学需求，对同学们的意见及时反馈，解决同学们的实际问题，本着全心全意为同学服务的宗旨，力争赢得老师与同学的一致认可。

第三，开展丰富多彩的校园文化活动，倡导创新精神，培养创造能力，促进我校学生全面发展。学生会要紧密围绕素质教育，结合学校的实际工作，广泛开展校园文化建设，工作中不断开拓创新，争取在同学们当中赢得良好的声誉。

第四，加强学生会的自身建设，不断提高学生会干部的整体素质增强组织的战斗力和凝聚力，形成朝气蓬勃、奋发向上的工作氛围，保障学生会各项工作的顺利开展。

第五，学生会作为学生们自己的组织，要健全民主制度，扩大学生的有序参与，各项工作都要由学生会全体成员讨论决定。每月学生会都要召开例会，各部成员都要准时参加，及时部署工作。

学生会扎根于校园之中。学生会自成立的那一天起，就是同学们当中的先锋队，肩负着为全校广大同学服务的重任。在新的一年里，学生会的全体成员，一定会紧密的团结在一起，携手共创富裕二中美好未来！

富裕二中学生会成员分工

学生会主席：朱鑫磊

学生会副主席：孙驰 学习部长：孟祥宇

副部长：高雪

成员：张凯 宣传部长：尚悦

副部长：周佳慧

成员：孙语彤 文艺部长：王一菲

副部长：李晓宇

成员：王悦 体育部长：王磊

副部长：刘鹏宇

成员：崔浩南

李传志 劳动部长：黄敬泽

副部长：宋思涵

成员：王莹

李宏剑 纪律部长：仲文龙

副部长：张凯

成员：郭玉琮

仲维学

富裕二中学生会管理规章制度

学生会是代表广大学生利益的组织，是联系老师和同学的纽带，在第二课堂中发挥着非常重要的作用。为充分发挥学生会组织的积极性、创造性，加强学生会干部的工作责任心，巩固学生会内部管理。现制定了以下规章制度，请所有学生会干部以此为准则约束自身言行，树立学生会干部的良好形象。

第一条 学生会简介

(一)、学生会全称：

富裕二中学生会

(二)、学生会宗旨及要求：

1.敬业、敬职、敬责、服务学生;

2.树立尽责意识;

3.树立服务意识，敢于吃苦;

4.注意自身形象，树立榜样作用;

5.探索工作方法，大胆心细;

6.工作、学习两不误，全方面发展;

(三)、学生会指导思想：

明确职责，力求创新，依靠集体，集思广益，脚踏实地，实现目标;

(四)、学生会管理模式：

主席负责制、责任追究制;

第二条 各部门职能及权利

(一)、主席团：

学生会主席团(简称主席团)是学生会的最高权力机构;主席团由学生会主席、副主席及各部部长组成，主席团工作中实行以学工处为核心的集体领导，任务下达后实行个人责任制，若未完成必追究其个人责任。

1.主席协助政教处对学生会全面负责，主持学生会工作，传达上级指示精神，定期向政教处汇报工作，提交述职报告;

2.副主席协助主席搞好全面工作，处理学生会日常工作和解释事务、主管监督部门工作。主席不在时由副主席代理主席职责;

3.主席团定期主持召开学生会干部会议，研究布置工作，监督各部门执行工作计划的情况，并进行检查、总结。负责组织安排学生会重大活动和主要工作;

4.深入到同学中去了解掌握情况，发现问题，及时组织研究解决;

5.对学生会各部门负责人的任免有提名权。;

6.协调学生会各部门关系，促进各部门互相配合共同开展工作;

7.组织学生会干部学习相关的规章制度和工作流程;

(二)各部职责

纪律部职责：

1.监督学生会干部的日常行为规范;

2.负责学生会会议考勤工作，并予以记录;

3.负责监督与执行宣传栏的的更新，并定期公布学生每周的违纪情况。

4.定期检查学生学生会工作情况，发现不足及时给予指导纠正。(一)学习部：

1、了解学生对教学的意见,及时向教务处反映。

2、组织开展有利于学习的各种活动,如配合各学科进行竞赛、学习经验交流等。

3、定期向学生会主席汇报学生动向和情况。

4、进行专业知识宣传,促进同学学习。(二)宣传部:

1、充分利用广播、黑板报、校刊等宣传阵地宣传党的教育方针,以及党的路线和政策等。

2、宣传班级和个人在学习、生活作风、组织纪律、文体活动、文明礼仪,班级日评比活动以及劳动等方面的好人好事。

3、宣传部可分设广播组和校刊组。广播组要按时放广播, 校刊组要定期出校刊。

4、定期召开各班宣传委员会议,根据形势发展研究安排布置当前宣传内容或采取的形式。

5、负责各班宣传栏的督促、指导、检查工作，协助学校广播站开展工作。

6、定期检查各班宣传工作。(三)文艺部:

1、配合学校开展文艺活动，组织大型文艺汇演等，2、指导、协助各班文艺活动的开展。

3、参与有关文娱活动的组织、策划。

(四)体育部：

1、参与课间操、眼操的管理和大型集会的组织。

2、在每个季节适当安排全校性各类，丰富广大同学业余生活。

3、协助并参与筹划体育技能培训，提高学生身体素质。

4、适当安排体育知识和保健知识讲座，增强学生强体健身意识。

5、配合学校筹办运动会及整个校内的各种体育比赛

(五)劳动部：

1、定期召开各班生活委员会议,了解或征求同学们在生活中的实际困难、问题和意见,研究解决办法。

2、配合学校搞好营养餐质量的监督, 保障学生营养餐的按时发放。

3、负责检查督促各班搞好教室，包干区环境卫生。

4、负责学生会的经费和收入及预决算等工作。(六)纪律部:

1、定期召开各班纪律委员会议,了解各班纪律状况。

2、负责检查学生行为规范,开展值勤、护校,整顿校园治安。

第三条 会议制度

(一)、会议的分类和召开：

1.会议通常分为学生会全体干部会议(下称全体干部会议)和各部门内部会议(下称内部会议);

2.全体干部会议每两周召开一次，要求所有的学生会干部必须到会，如有特殊情况需要召开临时会议时，另行通知;

3.内部会议由各部部长自定时间召开，但每次召开前都必须有备案;

(二)、惩处：

1、无故旷会者连续超过两次者，主席团有权审批其干部资格。

2、会议期间，无故迟到、早退连续超过三次者，主席团有权审批其干部资格。

3、不服从上级干部安排连续超过两次者，主席团有权审批其干部资格。

4、凡是每学年连续超过两次被扣分者将无权评选“优秀学生会干部”、“优秀团员”等称号

5、长期无任何表现者，主席团有权劝其退出学生会组织;

6、未及时完成上级干部安排的任务者，主席团有权审批其干部资格。

7、执勤期间未佩戴会标件者，予以警告。

第五条 附则

1、学生会将定期进行“优秀干部”、“优秀部长”、“优秀集体”评选和表彰，并将优秀名单予以公布，以资鼓励;

2、学生会各部门可根据实际情况制定有关工作条例，并报学生会主席团，但不得与本章程冲突;

3、当本制度与学校相关制度有冲突时，以后者为准;

4、本章程即日实行，其解释权和修改权属学生会主席团所有。

富裕二中学生会工作职责

1、主席职责：

①在政教处的指导下，制定校学生会工作计划，负责校学生会全面工作。

②带领广大同学和学生会干部以主人翁姿态积极参与学校有关学生教育活动和管理，充分发挥学生会的桥梁和纽带作用。

③定期召开学生会例会，及时检查、总结、督促协调学生会各部门工作，了解有关工作情况，及时向政教处汇报。

④负责校学生会工作的交流，经常了解学生思想状况、意见和需求，及时向指政教处汇报。

⑤全面贯彻执行党的教育方针和学校的办学思想，认真完成学校交给的任务，不断提高学生会的办事效率。

⑥主席实行任期制(一年一届)，在任期内必须制定明确的工作目标和责任，实行民主管理，定期向政教处通报工作，接受全校老师和学生的监督。

⑦主持学生干部会议，领导学生会各部门和各年级学生会积极主动地富有创造性地开展工作。重大问题提请政教处或学生干部会讨论，决议形成后，责成相关班级执行。

⑧做好学生会的人事工作和学生会干部的思想政治工作，提高学生干部的思想素质。理论素质和业务素质。

⑨定期向学校领导和政教处处汇报工作情况。

2、副主席职责： 在主席的带领下，负责分管各部的工作，做好学生会主席的助手，配合主席完成学生会各项工作。

①协助主席了解和掌握学生会工作情况，及时向主席提供有关信息、情况、依据。

②做好学生会工作大事记的收集、整理工作，负责学生会档案的编写和整理工作。

③做好干部会议的记录，制作《学生会工作周记》，协助主席起草计划、文件、总结。

④下发学生会通知，做好主席临时交办的其它工作。

6、纪律部职责：

纪检部部长在主席的领导下开展工作，副部长协助部长工作。纪律部作为学生会管理和检查纪律工作的部门，与政教处密切配合，负责监督、检查、记录、总结、通报校园内所有的学生违纪行为，管理校园文明监督岗，组织维持学生会大型活动的现场秩序，并负责监督、检查校园内存在的安全隐患、校园公共设施维护、环境保护等工作。

1、学习部职责：

学习部部长在主席的领导下开展工作，副部长协助部长工作。学习部作为学生会与学生学习息息相关的部门，与教务处密切配合，负责学习情况的督查、记录，通报不良的学习习惯，对学情的收集、整理并上报指导部门，对学习策略的收集、整理、交流等工作，配合教务处对各班的《教学日志》进行收发管理，了解学生学习情况，听取学生对教学工作的意见和要求，并及时向有关部门反映。学习部部长在主席的领导下开展工作，副部长协助部长工作。

2、宣传部职责：

宣传部部长在主席的领导下开展工作，副部长协助部长工作。负责全校的宣传工作，组织全校各班级宣传委员，搞好各班级宣传干部黑板报出版、检查评比、广播站等工作，组织学习各项重大活动的宣传、报导工作、学生刊物的分发工作。

3、文艺部职责：

文艺部作为学生会开展文娱活动的部门，担任着丰富校园文化的重任，与校政教处密切配合，负责学校文艺活动的组织与安排，协助政教处开展丰富多彩的文艺活动，参与学校大型文艺演出等各项文艺活动的组织工作。

4、体育部职责：

体育部部长在主席的领导下开展工作，副部长协助部长工作。体育部作为学生会开展体育活动的部门，与艺体组密切配合，负责学校体育活动的组织与安排，协助政教处开展丰富多彩的体育活动，参与学校各项体育活动的组织工作，配合相关老师做好课间操的监督检查工作。

5、劳动部职责：

劳动部部长在主席的领导下开展工作，副部长协助部长工作。加强学校各班级分担区清洁卫生工作的监督与管理，配合学校政教处抓好卫生和学校组织的劳动任务监督与常规管理，及时准确进行检查评比。富裕二中文明班级评比条件

一、考核项目

行为规范、班容卫生、班干部作用、班队建设、加分

二、评分内容 行为规范(35分)

(1)确立“尚德、拓智、求实、创新”的校风为共同奋斗目标

(2)班内90%以上学生遵守《中学生守则》《中学生日常行为规范》。（3）学校政教处每月对各班学生进行量化考核。成绩记入评比成绩（10分）。

班容情况（20分）

(4)教室内做到课堂整洁、布置有条不紊。每月按规定出好一期黑板报。满分5分，少出一期扣1分。

(5)坚持每天两小扫，地面无纸屑、果壳、走廊、包干区经常保持洁净。（以量化考核为依据）

(6)班级卫生包干到人，有检查制度。（制度上墙）

(7)班级卫生每星期检查一次，每月抽查一次；分担区每天检查三次。成绩记入评比成绩。

(8)注意个人卫生，爱护公物，无损坏公物者。（以学校检查为依据）

班干部作用（15分）

(9)班干部能在班中起表率作用，在同学中有一定的威信。

(10)班干部能协助班主任和任课教师做好班级工作，是老师的小助手。

(11)班干部积极主动地参加学校组织的各种会议，做到不缺席并能贯彻落实会议精神。主动承担学校安排的工作。

(12)认真完成值周工作（升降旗、广播站、卫生、值周生）。班队建设（30分）

(13)有班风要求，学生中的集体荣誉、凝聚力、向心力、感染力很强。

(14)有健全的班团干部队伍，班干部积极主动团结一致。保证每月1次班委会，有记录。（以会议记录为依据）

(15)认真参加学校组织各项活动。能及时落实上级指示、指令和学校有关决定，各项活动服从于学校统一指挥。满分5分，无故缺席1次扣2分，贯彻落实不到位者1次扣2分，扣完为止。

(17)上好班团会，不随意调占，团活动内容丰富。每学期不得少于5次，要求班团活动课有主题、有内容、有记录。（以班团活动记录、学校检查为依据）

(18)按时上缴材料。如：班队活动方案、各类比赛材料等。加分

(1)学校政教处、教务处的各项比赛，凡参赛的加0.5分，得奖的依次加分。在县以上比赛中得奖的加分翻倍。

(2)学生在市、县获奖，在报纸上发表文章。（市级获奖的每次加2分，区级获奖的每次加1分，在报纸上发表文章的每篇加2分）、注：规范班级以下4条实行一票否决。

（1）班内学生有违法犯罪现象。

（2）班级学生在校内有非正常伤残、死亡事故的。

（3）班主任有体罚或变相体罚学生造成严重后果或社会影响的。

（4）拒不接受学校分配的任务或虽然接受但不能按要求完成的。

富裕二中实施一日常规量化考核细则

一、到校

1、上学不迟到、不早退、不溜号，有事请假。严格按照学校规定的时间到校，进校门主动下车，接受门卫和值勤同学的迎接和检查，不在校园内骑车。（每人次扣1分）

2、帽子要戴端正，不得把帽舌戴歪，上课、参加集会一律脱帽。男女同学不得佩戴任何饰件，不佩戴手机等与学习无关的电子产品。（每人次扣1分）

3、男生理学生式发型，不留长发。女生扎辫子或剪短发，不留披肩发，不许烫发、染发，不得化妆。（每人次扣1分）

4、衣着整洁、得体、协调、朴素、大方，不得穿奇装异服，不得穿不符合中学生身份的服装。提倡进校门穿校服。一律佩戴校徽，团员佩戴团徽。（团徽戴于左胸前校徽下）（每人次扣1分）

5、到校穿运动鞋，不得穿拖鞋、有跟鞋（一般不超过2厘米）。（每人次扣1分）

二、上课

1、预备铃响后，坐在位置上做好课前准备，静候老师上课。每节课都不许迟到，如有特殊情况轻敲门，经老师允许后才能进教室。上课坐姿端正认真听讲，踊跃发言，认真完成作业，做到一日事一日毕。（每人次扣1分）

2、自习课不大声研究题，别打扰他人，不串座，不做与学习无关的事，不随便出入教室有事向班长请假。（自习课不静扣班级2分）

三、课间

1、不在教学楼和实验楼内跑跳、打闹、逗留、乱串楼层，要轻声慢步。（每人次扣1分）

2、课间进出门口、上下楼梯，遇到老师或客人应主动问好，要让老师和客人先走。

3、不在教室里拍球或从事打扑克等其他体育活动。不在楼道、楼门逗留。（每人次扣1分）

四、升旗

1、出旗升旗时要脱帽，面向国旗行注目礼。（每人次扣1分）

2、唱国歌时垂手立正，声音洪亮，态度严肃。（每人次扣1分）

3、国旗下讲话时，凝神静听，不嬉笑，不议论。（每人次扣1分）

五、做操

1、参加大课间各项活动听从命令、服从指挥做到快、静、齐。保质保量认真做好广播体操、韵律操，跟上拍节、动作到位。（每人次扣1分，班级5分封顶）

2、认真做好眼保健操，做到穴位准，手法对，坐姿端正，每个动作都要完成好。（每人次扣1分，班级5分封顶）

六、放学

1、放学后及时回家，不在小摊点上购物，不在马路边吃东西。（每人次扣1分）

2、遵守交通规则，走路靠右侧通行。在路上和老师相遇时，应主动向老师问好，不得故意回避。（每人次扣1分）

3、遵守公共场所秩序，注意公共卫生，尊老爱幼，乐于助人。

4、在家尊敬父母，认真预习、复习，独立完成作业，做些适当的家务劳动。

七、全日

1、语言文明，要注意使用“请、您好、谢谢、对不起、再见”等常用礼貌用语，禁止污言秽语。（每人次扣1分）

2、不许吸烟、喝酒、赌博、打架、看黄色影视、书刊，不得进营业性游戏厅、网吧，不参与迷信邪教活动。（每人次扣5分）

3、校园内禁食零食、喝饮料、嚼口香糖等，杜绝垃圾食品。提倡勤俭节约，用好一日三餐。（每人次扣1分）

4、认真打扫环境卫生(分担区不净扣班级2分)，不乱扔纸屑杂物，不随地吐痰。（每人次扣1分）

第三篇：富裕二中班主任团体材料改稿

张：尊敬的各位领导

李：各位评委

杨：所有在座的教育界的同行们：

合：大家好

张：我们是富裕县第二中学班主任研修团队。今天我们展示的主题是

一片丹心育桃李，三尺讲台塑栋梁

张：在富裕镇繁华的新华路的北端，有一座美丽的学校，师生们迈进

“安全与幸福携手，文明与快乐同行”的校门，走在寓意富裕二中五十年发展历程的“红光路”上，我们神采飞扬，心潮澎湃！。李：我校建校50余年，学校以“全面贯彻党的教育方针、全面提高

教育教学质量、全面推进课程改革”为指导思想。

杨：同时我校明确了办学方向，建立并健全的规章制度，促进了素质

教育的全面发展，更取得了累累硕果。

张：我校还确立了“为了学生的发展，为了孩子的明天，让每位学生

都受到优质教育”的办学理念和“不求人人成才，但求人人成人”的教育思想。

李：“尚德、拓智、求实、创新”是我们的校训，“学业扎实、工作踏

实、生活朴实、身体结实”是我们的校风。

杨：在“热爱科学、教学严谨、勇于探索、无私奉献”的教风之下，我们养成了“勤奋、惜时、诚信、创新”的学风。

张：在社会各界的关怀下，现代化教学设施日趋完善。我校新近改建

了理化生实验室、教师电子备课室、建立了数字图书馆、教学资 1

源库及“班班通”的宽带校园网络。拥有了自己的信息交流平台——富裕二中教师、学生、家长网络空间，县内无此先例。李：我校五育并举,德育为先,学校校确立了“学生为本”、“发展为先”、“体验为主”的德育理念，明确“人人都是德育工作者”，将学校的办学宗旨内化到学生的道德实践中去。

杨：班主任是德育工作的排头兵，我校注重对班主任的培训，开展了

班主任读书活动；定期开展“班主任主题培训”；学期末开展“班主任专业化发展论坛”“班主任技能大赛、经验交流、师徒带教”等活动，促进了班主任向专业化发展，形成了一支专业化的班主任队伍。

张：总的来说，我校坚持德育工作“三化管理”，即，日常管理制度

化，活动开展系列化，实施教育全员化。

李：所谓日常管理制度化，就是依据学校的各项规章制度，对卫生、纪律、升旗仪式、大课间等常规工作进行细化管理、各项活动周小结、月评比，做到有据可依，有章可循。

杨：在学校政教处的领导下，每个班根据各自特点制定了适合本班的规范细则，这个规范细致入微，让每一个学生都成为班级管理的主人。

张：每个班级的墙壁上都适当的张贴着一幅幅催人奋进的名人名言的条幅，在教师后面的宣传板上设立别具一格的竞赛台，独出心裁的“宣传栏”，还有图书角、卫生角的精心布置，美化教室的同时也对学生进行情操的陶冶。

李：富裕二中的每一个班级都有自己的班名、班风、班训，个别班级

还有班旗、班徽、班刊等不同风格的班级文化。

杨：活动开展系列化 就是依据结合重大节日、纪念日，紧扣时代脉

搏，抓住教育契机每月设立不同德育主题，开展一系列形式多样的活动，成立各种学生社团，开办家长学校，努力做到形式为内容服务，内容为成长服务，通过这些丰富而有益的活动来培养学生的品质、塑造学生的人格，真正做到活动育人。

张：德育工作是学校生存与发展的关键，所以，我们围绕系列化教育，构建德育模式。利用晨读和语文课堂，继续开展“国学经典”诵读活动，并定期开展“国学知识”竞赛和“汉字听写”大赛。李：我校每周二第八节课定期召开主题班会，应时应景设立主题比如

说：“三•五”学雷锋慰问五保户，清明节缅怀革命先烈，母亲节、父亲节开展感恩教育，“七••一”建党、“十•一”国庆进行励志、爱国主义教育等等，这种班会式教育成为了习惯。

杨：我校认真开展“学习中学生日常行为规范”活动，每学期第三周举行“日常行为规范答题”活动，第四周开展“行为规范”演讲活动，以班级为单位，评选出一、二、三等奖。在“开学典礼、毕业典礼、教师节、清明节、纪念一“一二九”运动时重大活动时，我校都及时更新学生作品，举行书画展。

张：每学期组织一次社会实践活动，组织七年级学生到爱心敬老院义

务劳动，组织八年级学生到烈士陵园，进行扫墓祭奠活动，提升活动育人效果。

李：围绕系列化教育，坚持开展阳光体育活动。“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的理念已经深入师生的心灵。体育课、大课间活动丰富多彩；学校每年组织秋季和冬季两次运动会，全面培养学生各项体育技能，学校的长跑队、篮球队、乒乓球队、排球队、足球队、在上级组织的各项比赛中，均取得了好成绩。

杨：我们坚信“什么样的学生都能成才，只是要有适合他成长的土壤。”在这种理念的指引下，我校重视对学生兴趣的挖掘，特长的培养，组建各类兴趣小组如：纸浆画、丝网花和健美操小组。由他们组成的富裕二中艺体方队，在富裕县教育系统2013年第三届中小学运动会上，赢得了各代表队和观众的赞许，并得到大会组委会的好评。

张：我校还开展社团活动，如：组建了“春蕾美术”，“白鹭舞蹈”等社团和“德艺双馨”电声乐队、天天向上合唱队。音乐社团、计算机爱好者联盟、校园广播站等团体，根据学生的不同爱好，全方位的为学生搭建展示自我的平台。

李：我校积极引导全体师生开展科技创新活动、开展小发明、小制作，培养学生热爱科学的热情。

杨：2012年冬季，在校领导和班主任的带领下，我校师生共同制作的雪雕和冰雕作品，如：“海豚、老虎、大象、兔子、海龟和毛毛虫”等作品雕琢精细，栩栩如生，受到了来我校参观的县教育局和各校领导的好评。

张：实施教育全员化。无论是日常管理还是活动展开，我们一直遵

循“让健康与我们相随,让安全与我们相伴，让文明与我们相拥”的德育工作原则。我们不仅关心学生的身体健康，还关注学生的心理健康。为此我校设立了心理咨询室，心理教师定期给学生做心理辅导讲座，上心理辅导课，及时疏导学生的心理问题。为学生建立心理病历，引导学生走上心理健康之路。

李：学生的健康成长还有赖于班主任正确的工作方法和亲人一样的关心关爱，我们学校有随班就读的残疾儿童，比如说刘宇明和潘泽田同学，他们是脑瘫患儿，在班级里他们并没有受到任何歧视，反而得到了更多的关心和帮助。在教师节的时候，刘宇明同学用他歪歪扭扭的字迹在卡片上写着：“我爱老师！我爱四班！”这八个字虽少，却让我和我的学生们在一瞬间湿了眼眶„„这只是我校残疾学生的一个缩影，今年9月12日，市教育局推荐省报记者到我校对十名残疾学生的跟班就读教育事迹进行采访，采访过程中，记者无数次被感动，几次哽咽着中断采访，他说，这是对他们心灵的一次洗礼！

杨：学校的德育工作还体现在由党、团、工会、派出所、保险公司等

单位与家庭携手共同创建学生成长的全方位育人环境，为学生的成长保驾护航，又真正起到了“三育人”作用。

张：新生入学，我校都会在入学仪式上加入“安全教育专题”讲座，邀请新华派出所所长，保险公司等代表做报告，增强师生安全意识和法律意识。中考之前“百日誓师”大会，为中考学生鼓劲加

油。在毕业典礼 “珍藏母校真情，相约美好未来” 主题活动中，利用离别契机，感悟感恩与做人，挥洒真情与激情。社会全员关爱学生，学生也懂得了感恩社会。

李：从邹越老师的感恩教育，到为雅安地震中遇难的同胞们默哀捐款的瞬间，从观看感动中国的“十佳孝心少年”的感人场面，再到为“最美女教师”张丽丽祈福的那一刻。学生收获了美好的情感体验，为成长添加了助力。班主任也体验到了育人的快乐。杨：我校在德育工作方面获得了荣誉：2012年由我校张双明、陈根

岭、吴宗霞老师组成的班主任团队，代表富裕县教育局参加齐齐哈尔市教育系统班主任素质大赛，喜获特等奖。同年我校被评为全市唯一一所全国“理想点亮人生”主题教育省级先进集体。

张：富裕二中已走过五十个春秋，五十载春华秋实，数十万桃李绽放。李：五十载，二中人阔步前进；五十载，二中人奋力拼搏。

杨：我们朝气蓬勃，壮志凌云，用实力和魅力留下了奋斗的足迹，张：工作虽然辛苦，但我们快乐；

李：生活虽然清贫，但我们无悔；

杨：岗位虽然平凡，但我们的脊梁却支撑着祖国的未来。合：薪火相传五十载，谱写二中教育发展新篇章。

杨：我们的展示到此结束，谢谢大家！

第四篇：英利二中团校工作总结

英利二中团校工作总结

（2008-2009学）

我校团委始终坚守中学生团校这块阵地，从培养“四有人才”的总体要求出发，运用“中学生团校”这一团的教育手段，有计划、有针对性地对入团积极分子、共青团员进行政治素质、道德文化修养和共青团工作方法的训练，提高他们的素质，培养合格的共青团员。我校团组织历来将“中学生团校”作为共青团组织的一项经常性的主要工作来抓，列入团的整体工作计划，把学生参加团校的学习作为培训团员、团干的一项重要制度，成为团的建设不可替代的一部分。实践证明，办好中学生团校对加强中学思想政治工作起到了积极的作用，并已收到了一定的成效，受到广大学生的欢迎。现将我校开办“中学生团校”的具体做法作如下总结：

一、完善中学生团校的领导机制，充实团校的师资力量

由学校抓德育工作的领导任名誉校长，在校党总支的领导下，以团委为依托，设立团校校务委员会，聘请学校的德育教师，青年骨干教师为团校的主要教师，有条件的还可聘请校外的党政领导，社会工作者、高校教师、先进人物以及青少年工作者等作为团校的讲师。

二、规范团校的管理，把团校工作纳入中学德育工作体系

团校的教学应制定严密规范的教学计划，有相应的教材，有相对固定的教学时间和相对固定的教学场所。建立健全团校章程和学生登记、学习、考核评价、奖励、服务等相关制度，把学员的学习和表现与德育考核评定结合起来。

三、丰富中学生团校的教学内容，分层教学，满足不同阶段的中学生思想发展的需要

根据青少年中学生身心成长规律和中学生思想发展的情况，结合团中央对中学生团校的教学内容的要求，对处于不同思想阶段的学生进行分层教育：

1、对普通的入团积极分子，主要进行理想信念教育。以热爱祖国、遵纪守法、积极向上、团结友爱、文明礼貌等为基本要求，从规范行为习惯做起，培养良好道德品质和文明行为。积极倡导集体主义精神和社会主义人道主义精神，牢固树立心中有祖国、心中有集体、心中有他人的意识，懂得为人做事的基本道理，具备文明生活的基本素养，学会处理人与人、人与社会、人与自然等基本关系。

帮助他们树立远大理想和坚定信念，培养以爱国主义为核心的伟大民族精神。通过学习团章和团的历史，了解团的光荣传统、性质、任务、组织、纪律和团员的权利、义务，用团员的先锋模范作用影响他们、带动他们。

2、对普通团员，主要进行团员意识教育。以《团章》的内容为基本要求，进一步学习团的历史，团的光荣传统、性质、任务、组织、纪律和团员的权利、义务，掌握团的基本工作方法，增强对共青团组织的认同感、光荣感和使命感。用时代的楷模影响他们，引导团员青年正确认识社会发展规律，树立科学的世界观、人生观和价值观，把个人的成长发展与祖国和人民的前途命运紧密结合，为将来奉献社会、建设祖国做好准备。

3、对学生干部，主要进行形势政策教育及工作能力的培训。结合国内外新形势和发生的重大事件，不失时机地进行形势政策教育，引导中学生树立正确的政治立场和观点，提高判断是非的能力。对学生干部努力提升他们在工作中需要的各种能力。

四、创新团校的教学形式，增强团校的吸引力

1、坚持课堂教学与社会实践相结合。课堂是团校教学的主渠道，重在讲解基本知识和理论。社会实践是理解和深化理论知识的重要途径，采取参观访问、社会调查、志愿服务、公益劳动以及演讲、征文、阅读等多种方式，开展行之有效的社会实践活动和主题教育。通过社会实践教育，组织中学生走进社会大课堂，参加多种有益的实践教育活动，在实践中了解国情，经受锻炼，加深对所学团的知识的理解，增强责任感和适应社会的能力。

2、坚持集中培训与自我教育相结合。制定严密规范的教学计划，对中学生进行集中培训，传授基本知识，解决具有普遍性的问题。坚持灵活性，鼓励中学生以班级、小组为单位学习基础知识和开展教育活动，倡导个人分散自学，抓住重点，有针对性地加强自我教育。

3、坚持思想道德教育与全面拓展素质相结合。按照德育总体目标要求，遵循教育规律，根据中学生生理、心理特点，将思想道德教育寓于素质拓展活动中，加强中学生思想政治教育、品德教育、纪律教育、诚信教育和法制教育。同时，提高他们的科学文化素质和健康审美素质，培养健康的心理和文明的生活习惯。从提高基本素质做起，促进未成年人的全面发展。努力培育未成年人的劳动意识、创造意识、效率意识、环境意识和进取精神、科学精神以及民主法制观念，增强他们的动手能力、自主能力和自我保护能力，引导未成年人保持蓬勃朝气、旺盛活力和昂扬向上的精神状态，激励他们勤奋学习、大胆实践、勇于创造，使他们的思想道德素质、科学文化素质和健康素质得到全面提高。

4、坚持传统有效教学手段与现代科技手段相结合。认真研究互联网对中学生的影响，充分利用网络等新的手段，发挥计算机技术在团校教学中快速便捷、信息量大、对学生吸引力强的优势，激发中学生的学习兴趣，增强教育的成效。

英利二中团校

2009年8月20日

第五篇：乡镇企业 富裕乡镇

乡镇企业 富裕乡镇

乡镇企业除私人在地方创办的一些企业外，还包括集体组织创办的集体性企业和小型加工厂等，如各地方的土特产联合生产合作社和食品加工厂等。

在上世纪80年代中期，这一类企业开始大量出现，如沿海地区专一性生产的纽扣生产厂、拉链生产厂等，并在90奶奶带末期形成规模，形成了“一县一品”“一乡一品”“专一化程度高”等特点。企业之间资源共享，联合成集团共同应对国内外市场，具有相当大的市场竞争力，这就是著名的“温州模式”。这些企业忠大部分由集体投资创办，利润用于公共开支，如医疗卫生事业、道路工程、社会保障等。现今这些企业进一步扩大，大大提高了乡镇内部收入，改善了公共基础设施。在沿海地区乡镇企业使得一些乡镇一年的收入就相当于西南内部地区一个县一年的收入，已完全有能力解决本镇经济方面的基本问题。这些实例都强有力地证明了乡镇企业对于一个乡镇的重要性：一个乡镇要想不靠上级拨款扶贫，就必须拥有自己的企业，一个符合当地实情的乡镇企业。

符合本地实情即是指创办有本地特色的企业，本地有条件创办的企业。比较典型的有兴义的仓更、沧江、洛万板栗产业集群、册亨的桐油、安龙的刘老伯饵块粑、鸡枞油、贞丰县的花椒协会合作社等，这些都是依据当地特色所创办的较为成功的乡镇企业。

根据我一个多星期的调查，本镇除了可以开办一些小型的矿产企业之外，还可以创办一个符合本地实情的食品加工厂。回龙每年都

会有大量的农产品被运往外地，如五谷子、葱果、土豆等，但这些都是被低价收购的，经过加工后有些有以高价返销。其实这些加工完全可以由我们来做，高额利润由我们来赚取。

在春冬交际时期，本地大量的白萝卜成熟；在春夏之际又盛产葱果；在秋季农产品普遍成熟，有土豆、红薯、五谷等。这也就是说如果本地创办一个食品加工厂，那机器是不会停止运转的，在不同季节可加工不同产品，一年四季都可赚取利润。

而创办这一企业也是不算难的，可由集体投资，个投资户年底分红，企业管理也可聘请专业的管理者，有利于掌握市场信息，扩大企业规模。这样企业办好了，大家的收入也增加了，乡镇的税收也增加了，总之创办乡镇企业是一项非常有利的项目。

从农业和农村长远发展来看，只有乡镇企业发展起来了，才能增加农业投入，支持农业现代化。也只有大力发展乡镇企业，才能解决农村富余劳动力问题，增加农民收入，保证农村社会的稳定。