第一篇:杜小康家境富裕
杜小康家境富裕,又是班长,一直是桑桑的明争暗斗的对象,最让孩子们垂涎的是,他还拥有油麻地唯一的一辆旧自行车。然而,杜小康的遭遇却是艰辛,让人心酸的。他是从精神与物质的顶峰,猝然跌落到最底层的不幸少年。
对于杜小康而言,那个以孤独为底色,由天空、芦荡、大水、狂风、暴雨、小船、鸭子、生病、寒冷、饥饿、忧伤等所构成的荒无人烟的世界,已经成为他人生中一份永远难以磨灭的记忆。那浸透着孤独感的一切,既困扰、磨难过他,也教养、启示过他。当他们父子二人因为放鸭误入他人鱼塘而再次陷入一贫如洗的困境时,当杜小康抬着病危的父亲回到油麻地时,他,已经不再是几个月前的那个杜小康了。虽然头发干枯、面容清瘦,但他“一双眼睛却出奇的亮,并透出一种油麻地的任何一个孩子都不可能有的早熟之神”。甚至当他后来在自己曾经读书的“油麻地小学”门口摆摊卖货时,“这个当初在油麻地整日沉浸在一种优越感中的杜小康,竟无一丝卑微的神色”,令学校的老师和学生们都颇感震惊。杜小康,已经是一个远远大于他自己的年龄的少年了,他真的长大了。
成长,是一个美好的过程,而这过程绝非永远“一帆风顺”,它往往充满辛酸,饱含痛楚、屈辱与泪水。成长,也是需要付出“代价”的。孤独,就是其中最贵重的一笔,是生活或早或晚都要给予每个人的一道美丽又残酷的题目。经历过“孤独之旅”的油麻地的少年杜小康,一定会长大成人,因为那份孤独,已经撕去了他幼稚的外壳,仔细地雕刻了他的灵魂。
在文章的结尾,作者有这样一段优美而温暖的描写:“鸭们也长大了,长成了真正的鸭。它们的羽毛开始变得鲜亮,并且变得稠密,一滴水也不能泼进了。公鸭们变得更加漂亮,深浅不一样的蓝羽、紫羽,在阳光下犹如软缎一样闪闪发光。”在这些长大了的、漂亮了的鸭们背后,我们看到了那个少年的身影,他也长大了,坚强了,成熟了。
纯真的爱----读曹文轩《草房子》有感
《草房子》是一本儿童读物,描写的是一个叫桑桑的男孩刻骨铭心、终生难忘的小学生活。小说通过陆鹤、纸月、细马、杜小康四个同学性格特征、家庭背景和学习生活的描写,让我们感受到了孩子之间毫无瑕疵的纯情,以及同学间互帮互助的感人场景。即使学生之间有着各种各样的伤害,但是孩子的心底还是纯真的。
“陆鹤”是一个秃顶的孩子。随着日子的流逝,六年级的“陆鹤”感觉到了自己的秃顶使学生“戏弄”的对象。自尊心受到了伤害,陆鹤为此做出了反常之举。他用不上学了逃避同学异样的眼光,用生姜擦头希望在七七四十九天后长出头发来,用戴帽子企图遮掩自己的秃头。当这些都使自己陷入更“糟糕的境地”时,他索性在“广播操”比赛这样的重大日子里,把自己头上的帽子甩向了天空,导致全校的广播操失控,而错失了“第一”的荣誉,“就这样,陆鹤用他特有的方式,报复了他人对他的轻慢与侮辱。”即使陆鹤用这样严重的错误来报复别人对他的侮辱,但是,孩子还是纯真的。他希望通过这样的举动来得到大家的认可,得到大家的尊重。可喜的是,他还是有着强烈地集体荣誉感,当他们学校的文艺演出缺少一个秃头的演员时,他毅然站出来,承担起了这个重要的角色,而且把这个角色演得一丝不苟,活灵活现。陆鹤在演出中感悟到了,只有为集体做好事才能得到大家的认可,得到大家的尊重 每一个孩子的心都是纯真的,他们的“忍不住的笑”“厌恶的眼神”也并不含真正的“恶意”,从孩子的世界中体验到了什么是真,什么是纯。一个是身有残疾的“陆鹤”,另一个是美得让人忍不住有保护欲望的“纸月”,纸月正如她的名字,是一个易碎品,纸月的一手好字,纸月的掉眼泪,纸月的笑声,纸月的温柔,纸月的沉默,纸月的倔强……都给桑桑带来了莫名的感觉,不由间有了自卑的情绪和对抗的情绪。这一切在作者的笔下描写的是如此的真实,又如此的唯美。虽然纸月是个私生子,但是在孩子们的眼中,并不影响纸月的善与美。孩子的世界是纯真的,从孩子的眼中体验到了什么是美,什么是善。
而细马是一个领养来的孩子,在一个陌生的世界里,感觉到了被别人排挤,无法适应新的生活。在新的生活面前,他选择了逃避。他拒绝和同学交谈,选择了与养为伍,开始了自己的放养生活。但是孩子的内心深处还是希望与同伴交流的。当他能听懂当地的方言时,他用笨拙的“骂人和打架”,希望得到别人的“招惹”,以泄他对在教室里读书孩子们的嫉妒。虽然他本能的抵触他的养父母,计划着有一天逃离这个地方。当养父母家的房子被水淹没后,养父病逝后,养母受不了一连串的打击疯了后,细马毅然地挑起了这个家,承担起了照顾养母的责任。孩子的世界是纯真的,从孩子的行动中体验到了什么是忧伤,什么是勇气。杜小康的生活更有戏剧性的变化,从原来的全村首富,一夜间变为负债累累,小小的孩子确实承受的太多太多。一个整天穿着干干净净的孩子,过着无忧无滤,有求必应的生活。他的生活受到孩子的羡慕,优异的学习成绩,口袋里有各种各样的零食,能够骑着罕见的自行车穿梭于孩子们游乐场。这样的孩子,肯定是孩子们的“孩子王”,享受着至尊无上的地位,即使做游戏也往往是“将军”“司令”的领袖人物。但是,天有不测风云,优裕的生活竟在一夜间毁了,因为父亲生意的失败,致使这个孩子的优越感全失。孩子不适应是肯定的,但是,还是勇敢的承受了。陪这父亲在荒无人烟的地方放鸭失败后。父亲垮了,但是孩子却勇敢地站了起来,继承父业,在学校门口摆起了小摊。
孩子的世界是纯真的,从孩子的行动中,体验到了什么是责任,什么是力量。
第二篇:学困生家境情况简介
学困生困难补助证明
xxx,现就读于xxx高中三年级。家住xxx一个偏僻的小山村,家有x口人。父母都是农民,全家以务农种田为生,可因地不多,无经济来源。由于父亲常年多病,无力去做过重的体力活,只能在家做些力所能及的家务,母亲只好在家附近给人家打短工,维持生活。另外,父亲打针吃药,每年需要大量治疗费用,十几年来为了供其上学,父亲一直没去医院好好治疗过。家里一切劳务由母亲一人承担,一直过着清苦贫困的生活。
XX同学从小热爱学习,从小学到高中一直成绩优异,曾多次受到表扬和奖励。其小学、初中多次得到亲戚以及社会好心人资助,才勉强读到高中,但是相比小学、初中,高中每年的花费远远超出了全家的总收入。几年来,其父母向亲戚朋友倒借,债台已筑,现已倒借无门。为了顺利完成学业,xx迫切渴望得到学校和社会各界人士的热心帮助!
第三篇:草房子杜小康的读后感
杜小康是《草房子》中的人物,原本富有可是家道中落,担负起养家的责任。下面是小编为你整理了“草房子杜小康的读后感”,希望能帮助到您。草房子杜小康的读后感(1)
在磨难中成长。——走进杜小康
在这本书中,我最喜欢的章节是红门。这里面讲了杜小康从富二代、大少爷,到没有钱;从有棕色的,油汪汪的,韧性的皮带,到没有皮带;从一年四季都有合身的衣服,到衣服破破烂烂,没有衣服穿;从有自行车,到把自行车卖了;学习好,学费付得起,到退学,付不起;从开杂货店;到杂货店永远关闭;从付的起油灯钱,到付不起油灯钱······在自己人生有巨大的转折时,杜小康不是无所事事,也不是像爸爸杜雍和一样躺在床上起不来了,而是带着父亲治病,在学校门口摆小摊。在父亲休息时,没事时,他就在红门里听外面的嬉戏打闹声,心里想:我以前都是当总司令,而现在的我只能当一个“小炮灰”······
当杜雍和能走时,杜小康和杜雍和就去别的地方买鸭放鸭,当他们家的鸭,被人当地人扣下时,杜。雍和,又生病了。杜小康和桑桑一个办法,他和桑桑拿出自己不用的文具或用具等到学校去卖。在自家缺钱时,缺鸭蛋还钱时,还不忘自己的承诺:给桑桑五个双黄蛋。
看完了这本书,我和同学们不由自己地赞叹:像杜小康这样能随机应变的孩子,不少了。我们要向他学习!
草房子杜小康的读后感(2)困境,折磨着世界上无数生命,无论结果如何,过程中总有泪与血,还有嘴唇下一个个牙印相伴。没有人可以逃避,因为,这是自己的宿命。
这是他的宿命,在时间的见证下,他用每一次跌倒后的站立来为人生铺垫,然而,仿佛要抓住一丝光时,又进入了另一个迷宫。一个乡下淳朴善良的孩子——杜小康,在困难如洪水般涌来时,用那矮小的身躯筑成一道坝,试图力挽狂澜,不是潮水没挡住,是一场大雨浇灭了希望。当他父亲离世,杜小康用自己的一小份力,为理想的乐园撑起最后一片荫蔽……
困难所迫,一个孩子的童年用另一种方式来诠释,经历过阴雨与泥泞,听风路过耳边,对于我们,这是绝望,对于杜小康,这是希望,唯一的希望。但,既然结局已是如此,为何当初要咽下汗珠与泪花,在咸苦中品尝辛酸,就是嚼不着一丝甘甜。记得他做买卖的一段,一个孩子的脸上映射出岁月的老练,仿佛他是唯一了解时间的人。那裂开的缝,使衣服中间钻了一层苦涩,大门就在眼前,却没有办法迈入,羡艳着琅琅书声似乐曲流出那一间间小屋子,沉醉在还能看到风车转动的土地上,一幕幕在脑海中交织、重叠,由外及内地把杜小康的坚韧不拔描绘得淋漓尽致。还记得桑校长说:“没准将来杜小康是油麻地最有出息的孩子!”是啊,风雨中的花儿才是绝代之美,艰险里的人方为旷世之雄!
在今天,困难与压力随时拔动着人们的心跳,都市的节奏太快,竟无法好好欣赏一次日落,自然的缓与生活的急总会碰撞出灼人的火花,它既可以焚尽一切,也可以淬炼一个人的品格与精神。当你不小心误入一条阴暗的狭道里不知所措,请不要放弃寻找光明,即便困难的吼声再过强大,也不要惧怕,只有真正的英雄才可以释放百倍的勇气。
世间谁能剪破困难的屏障,杜小康,看看他如何逆流而上!
草房子杜小康的读后感(3)《草房子》主要讲述了油麻地孩子们的生活,油麻地的人都生活在草房子里,这已不是稀奇事,那时候的生活困难,但是孩子们心里总有“快乐”这两个字,桑桑、秃鹤、.纸月、.杜小康、细马……这些都是善良的孩子,他们之间的友谊深深地打动了我,这些孩子那么小,却有了一些大人都无法承受的经历。
杜小康从一个花-花-公-子变成了一个懂事的大男孩,在这期间,发生了很多事,他的爸爸用所有的钱买了一艘船,另外还借了很多钱,不幸发生了一次事故,船沉入了河底,他们所有的家产都沉入了河底,而他的爸爸也因此不会走路了,像一个植物人一样,这对杜小康来说是一个天大的打击,他把自行车卖了带爸爸去治玻后来爸爸的病渐渐好了,他不甘心这样就败了,又去借钱买了500只鸭子,让杜小康跟他去养鸭,可杜小康想上学但是没有钱,他也只好按爸爸的意思做。在跟随爸爸养鸭的这段日子里,他受了太多的苦,也因此变得懂事了,他们在一次放鸭时,把鸭赶入了人家的鱼塘,差点把鱼吃光了,人家收了他们的鸭子作为偿还。从那以后杜小康的爸爸再也没有勇气干大事了。杜小康再经历了这么多风风雨雨之后,他变了,让我们无法用语言来表达他的变化。他也不可能再上学了。
杜小康的经历让我们为他感到不幸,如果换作是我们,我们该怎样去做?该怎样去面对突如其来的打击?杜小康用他的坚强去克服了灾难。可他上学的愿望却很难实现了。
这本书让我懂得了怎样去面对灾难,让我感到童年真的很美好,生活在油麻地的孩子虽然生活是那么困难,但他们是快乐的。与他们相比,我们更是幸福的,让我们珍惜现在的美好生活吧!他们能做到的,我们一样能做到。
草房子杜小康的读后感(4)一个冬日的下午,我翻开一本老旧的、已经发黄的《草房子》。这本书我在之前已经读了好几遍,我十分感兴趣,也很感动。在《草房子》中讲述了一个六年级男孩桑桑的小学生活。在这短短的六年时间里,桑桑认识了许多的朋友。
在这本书里最使我感动的还是杜小康。杜小康家住在油麦地的一间“红门”里,十分有钱,所以他爸杜雍和对他一直有求必应。可杜雍和拿自家所有钱去购物时,船翻了,破产了。杜小康停了学,在校门口卖东西,没一思卑微,不怕苦,不怕累过着每一天。
杜小康最使我感动的地方就是不向困难地头。杜小康生活那么艰苦,但每天还精神饱满,没有一丝卑微的神色,乐观向上坚强地过着每一天。
杜小康乐观向上的精神让我联想了我的生活当中。有一次,我的实心球测试只投了6米。我的所有体育课项目在班里都是数一数二的,今天怎么会那么差。我十分伤心又十分郁闷还被老师狠狠地数落了我一顿。在之后的很多天都是沉默在其中,闷闷不乐,不太愿意与朋友交流,就连最好的朋友也不愿多说。不好的情绪溢于言表,严重影响学习氛围。一天我在班级图书角偶然看见了《草房子》。让我想到了杜小康。杜小康家遭遇这么大的困难,都没有一丝卑微的神色,而且还是乐观向上的。而我自己却是一次测试没测好就闷闷不乐,对自己失去信心。其实没有测好不要紧,只要找出原因,下次努力,加油!
书读完了,我轻轻地合拢书。《草房子》中的杜小康告诉我要做一个乐观向上的人,不能被困难打倒!
草房子杜小康的读后感(5)杜小康是油麻地小学的学生。他家是油麻地最富的一户人家,因为他家开了一间杂货铺。杜小康家跟别人家不一样,别人家的房顶都是用草做的,只有杜小康家的房顶是用瓦做的。他家一共有7间房,最主要就是杜小康家有两扇油漆的大红门。每天杜小康上学都戴一个白口罩和一条皮带。而且杜小康一年四季都有衣服,棉袄一脱就在衬衫外加一件毛衣或绒衣,再穿一件外衣。若天气热一点,就脱掉外衣一直穿到夏天的单衣。所以杜小康天天都很干净,除了这个以外杜小康还有一辆自行车,他除上学和放学骑,有的时候还会让别的同学练习骑车。
杜小康的学习成绩很好,所以才会被选为班长。杜小康还是个勇于承认错误的人,有一次他和桑桑去玩火,他们弄来了豆秸撒的满地都是,最后风一吹火烧着了豆秸,又烧着了整个草垛,杜小康主动承认了错误,可桑桑没有。杜小康还是一个爱帮助人爱护集体的孩子,有一次学校举行文艺表演,杜小康为班里拿来了碟子、漆筷、红头绳、白绒花各30个让同学们可以更好地表演。还有一次老师让带镰刀助农,有些同学没带,杜小康从家里拿来了十几把给大家用。
杜小康家里出了事,是因为有一次他爸爸运货,由于速度太快没来得及躲亲就与大船相碰,货物和杜小康的爸爸都掉下了水,货物全没了,他的爸爸出因此得了一场大病,所以家里的钱都为他爸爸治病了,连杜小康的自行车也卖了,杜小康没办法再上学了,可是杜小康还是很想上学,并坚强地面对家发生的灾难,他的这些优点真值得我去学习。
第四篇:红门中的杜小康
红门中的杜小康
冰洁zhang
孩子,妈妈刚刚读了红门
(一),读到最后,读出了眼泪:为那个优秀的杜小康,为那个曾经傲气、曾经义气的杜小康。他一直衣食无忧,是那时孩子们崇拜的对象。从文中可以感觉到他是个对自己要求极为严格的孩子,也是一个敢作敢当的男子汉。
他每日穿着干净的衣裤,身上没有其他孩子散发出的酸溜溜的汗臭,冬天他嘴上总是戴着一个白口罩。“杜小康往油麻地孩子群里一站,就能很清楚地与油麻地的孩子们区别开来,像一簸箕黑芝麻中的一粒富有光泽的白芝麻。”一个爱干净的人总是招大家喜欢的。
当他和桑桑为了烤红薯而无意引燃了大草垛后,敢于站到台上,在全校师生的面前承认是自己所为时,妈妈喜欢上了这个原本高傲的孩子。无论年纪大小,诚实是做人的基本准则,只有你诚实守信,别人才会信任你,才会接纳你,才会和你交朋友。相反,一个人如果经常说谎话,不仅会没有朋友,更会因害怕戳穿而整日惴惴不安的。有人说:一句谎话需要你用一百句谎话去圆。是有一定道理的。
杜小康的父亲因为醉酒而使家境败落,致使原本拥有光明前程的杜小康一下子变得一无所有(连令人垂涎的自行车也卖了),更重要的是,他再也不能上学了。作为一个老师,我感到深深地遗憾:多么聪明的一个学生!成绩还特别好。重要的是,他好学,喜欢学!家境的变化使他不得不放弃深爱的课本,这可能导致他的一生再也走不出油麻地。作为一个母亲,我感到无比的痛惜:他是一个要强的孩子!有强烈的自尊心。他一直是同学们眼中遥不可及的佼佼者。这个变故,让他如何接受?怎么面对昔日草房子里的那些崇拜者?他一定非常难过又无可奈何。
杜小康让我想起了《红瓦黑瓦》里的赵一亮:同样的英俊聪明,还拉得一手好胡琴;同样的傲气不羁,不甘于给口水龙做陪衬。先是由家庭成分问题,使赵一亮的求学生涯戛然而止。后来的一场大火烧光了赵家丰厚的家产,也烧断了赵一亮的前程(因为偷木头而公安局关押)。
这样的变故总是让我唏嘘不止。为这些才华横溢的少年,更为这些少年心中那些被现实打碎了的梦。
孩子,你知道吗?作为父母,我们小心翼翼地为你撑起一片天,并努力为你创造更好的条件,让你有充裕的机会和时间去学习、去成长。可是妈妈总觉得,你没有远大的理想和抱负,就像一只得过且过的寒号鸟,丝毫意识不到时间的流逝......妈妈真是替你着急啊!你现在已经长大了,是否该考虑一下自己的未来了?是否该学些课外的知识和技能?例如吉他笛子。以后烦闷时也是一种消遣。妈妈不希望你总是把时间浪费在游戏上,到头来,你会发现,不是你玩了游戏,而是游戏把你的前程玩了。
珍惜你所拥有的机会吧,尽你所能在这片广阔的知识天地里驰骋,妈妈希望你羽翼渐丰!
第五篇:富裕二中学生会材料
富 裕 二 中 学 生 会 材 料
制度目录
1、富裕二中学生会章程
2、富裕二中学生会工作计
3、富裕二中学生会成员分工
4、富裕二中学生会管理规章制度
5、富裕二中学生会工作职责
6、富裕二中文明班级评比条件
7、富裕二中实施一日常规量化考核细则
富裕二中学生会章程
第一章 总则
第一条:是在校党支部和校务会领导下的全体学生的群众性组织。学生会受政教处的领导,协同团委会、少先队大队开展工作。
第二条:主要任务:
①认真贯彻国家的教育方针,促进全校同学德、智、体、美、劳全面发展。帮助学生们培养自学、自治、自理的能力和自尊、自强、自立、自爱的精神。
②以各种切实可行,生动活泼的形式,对学生开展德育活动, 帮助同学进步、成才。
③做学校党政领导联系同学的桥梁和纽带, 在维护国家集体利益的同时,积极维护学生的正当利益,竭诚为同学服务。
④开展健康有益的课外活动。加强校际及社会的横向联系, 广交学友,共同进步。
⑤加强同学间的团结,协调各年级和各班同学间的关系。在政教处指导下,积极开展各项有益活动,为净化、美化校园做贡献。
⑥促进同学和教职员工间的团结。协助学校巩固良好的教学秩序,建设富有我校特色的优良校风。
第二章 会员
第三条:凡在学的我校学生,均可成为学生会会员。
第四条:会员的权利和义务:
①对本会的各项工作有参与、建议和批评的权利。
②有选举和被选举的权利。
③对本会各项工作有提出质询的权利。
④有遵守本会章程,执行本会决议的义务。
⑤有向本会反映工作情况,帮助收集资料,传达精神, 沟通信息的义务。
⑥有接受并完成本会委托的各项工作的义务。
⑦有向本会交纳会员费的义务。
第三章 组织和职权
第五条:本会的组织原则是民主集中制。
第六条:本会的权力机构是学生代表大会。学生代表大会每年举行一届,每学期期初例会一次,特殊情况可提前或推迟召开。
第七条:学生代表大会职权:
①听取和审查学生会委员会的工作报告。
②讨论决定本会的工作方针和工作任务。
③制定、讨论和修改本会章程。
④选举产生学生会委员会。
第八条:学生会委员会职权:
①选举学生会正副主席。
②任命各部正副部长。
③召集学生代表大会。
④在学生代表大会闭会期间,执行学生代表大会决议,决定学生会重大问题。
⑤审批学生会委员会工作。
⑥每学期初召开一次会议,由学生会主席负责召集。
第九条:学生会委员会日常办事机构为学生会办公室,其职权:
①主持学生会日常工作。
②负责召集学生会委员会会议。
③协助学生会主席在学生会委员会会议和学生代表大会上报告工作情况。
④办公室由学生会主席、副主席兼任主任、副主任。
第十条:学生会下设六个部,各部正部长一人,由委员担任,各部设干事若干人。
(一)学习部:
1、了解学生对教学的意见,及时向教务处反映。
2、组织开展有利于学习的各种活动,如配合各学科进行竞赛、学习经验交流等。
3、定期向学生会主席汇报学生动向和情况。
4、进行专业知识宣传,促进同学学习。
(二)宣传部:
1、充分利用广播、黑板报、校刊等宣传阵地宣传党的教育方针,以及党的路线和政策等。
2、宣传班级和个人在学习、生活作风、组织纪律、文体活动、文明礼仪,班级日评比活动以及劳动等方面的好人好事。
3、宣传部可分设广播组和校刊组。广播组要按时放广播, 校刊组要定期出校刊。
4、定期召开各班宣传委员会议,根据形势发展研究安排布置当前宣传内容或采取的形式。
5、定期检查各班宣传工作。(三)文艺部:
1、配合学校开展文艺活动,组织大型文艺汇演等,2、指导、协助各班文艺活动的开展。
3、参与有关文娱活动的组织、策划。
(四)体育部:
1、参与课间操、眼操的管理和大型集会的组织。
2、在每个季节适当安排全校性各类,丰富广大同学业余生活。
3、体育技能培训,提高学生身体素质。
4、适当安排体育知识和保健知识讲座,增强学生强体健身意识。
5、配合学校筹办运动会及整个校内的各种体育比赛
(五)劳动部:
1、定期召开各班生活委员会议,了解或征求同学们在生活中的实际困难、问题和意见,研究解决办法。
2、配合学校搞好营养餐质量的监督, 保障学生营养餐的按时发放。
3、负责检查督促各班搞好教室,包干区环境卫生。
4、负责学生会的经费和收入及预决算等工作。(六)纪律部:
1、定期召开各班纪律委员会议,了解各班纪律状况。
2、负责检查学生行为规范,开展值勤、护校,整顿校园治安。第十一条:学生代表产生的方法: ①学生代表由学生选举,学生代表代表学生。
②学生代表由班级的学生民主选举产生,八年级每班3人,七年级每班1人。
③学生代表应能尽职尽责,做好上传下达的双向交流工作。第十二条:学生会工作制度:
1、班委会是本会的基层组织。班委会在班级民主选举产生,任期一学期,可连选连任。班委会设班长、团支书、学习委员、卫生委员、生活委员、文艺委员、体育委员、纪检委员等。班委会应该团结全班同学,保证学生会各项工作的贯彻落实,依照学校规章和班委会工作条例积极主动地开展工作。
2、学生会重要会议应争取学校领导或有关部门参加指导。
3、在正常情况下,每周召开例会一次,检查和布置工作,特殊情况例外。
4、各部要积极配合,各负其责,应大胆积极地开展工作,各部委员会由部长临时确定召开时间,争取主席、副主席参加,必要时可要求有关部门参加。
5、学生会制定值周制度,各部在搞好本部工作的前提下都有义务参加值周,值周工作从各部选择有能力的成员参加,经过培训后分成若干个值周小组,实施学生会制度的细则,其职责是:(1)认真检查登记各班每天的出勤、纪律的打分。(2)检查纪律、检查卫生、监督检查班集体和个人的违纪情况。(3)配合学校维护校纪校风。
(4)每周五各部检查统计总结评比结果,上报学生会主席。
富裕二中学生会2017年3月
富裕二中学生会工作计
在学校政教处的指导下,我校学生会工作将继续以培养和完善学生的行为惯养成教育为宗旨,引导同学们不断提高政治觉悟和道德水平,增强劳动观念,增进身心健康,促进同学之间,同学与教职员工之间的团结协作,协助学校创造良好的教学秩序和学习生活环境,为学生的健康成长服务。本学期的工作计划如下:
一、工作重点及指导思想
1.以养成学生良好行为习惯为重点,从小事做起,从自身做起,全面提高学生良好行为习惯。
2.抓好礼仪、两操的管理,进一步提高学生行为习惯养成教育。3.根据《富裕二中学生一日常规》对学生日常行为进行监督。4.校园周边环境的整治。
二、工作步骤及方法:
第一,坚持科学的方法,引导同学们树立正确的人生观、价值观、世界观。青少年是祖国的花朵,民族的希望。处于花季的我们,正被各种思想观念冲击着。新一年的工作,要从实际出发,结合实际情况,营造积极向上的理论学习气氛,这也是学生会配合学校开展各项活动的重要方向和根本目标。学生会作为学生们自己的组织,要切实做好广大同学的思想政治工作,团结带领广大同学在新的时期里努力学习,扎实工作,经受锻炼,增长才干,是同学们的爱校热情得以激发,从而增强同学们的爱校如家、以校为家责任感。
第二,充分发挥学生会桥梁、纽带作用,进一步加强学校与学生之间的联系与沟通,解决实际问题,维护广大同学的权益。学生会作为学校与学生间用来沟通的重要组织,要充分发挥其自身接触面广的特点,促进学校与学生间的进一步联系。在工作中,要关心同学生活,了解同学需求,对同学们的意见及时反馈,解决同学们的实际问题,本着全心全意为同学服务的宗旨,力争赢得老师与同学的一致认可。
第三,开展丰富多彩的校园文化活动,倡导创新精神,培养创造能力,促进我校学生全面发展。学生会要紧密围绕素质教育,结合学校的实际工作,广泛开展校园文化建设,工作中不断开拓创新,争取在同学们当中赢得良好的声誉。
第四,加强学生会的自身建设,不断提高学生会干部的整体素质增强组织的战斗力和凝聚力,形成朝气蓬勃、奋发向上的工作氛围,保障学生会各项工作的顺利开展。
第五,学生会作为学生们自己的组织,要健全民主制度,扩大学生的有序参与,各项工作都要由学生会全体成员讨论决定。每月学生会都要召开例会,各部成员都要准时参加,及时部署工作。
学生会扎根于校园之中。学生会自成立的那一天起,就是同学们当中的先锋队,肩负着为全校广大同学服务的重任。在新的一年里,学生会的全体成员,一定会紧密的团结在一起,携手共创富裕二中美好未来!
富裕二中学生会成员分工
学生会主席:朱鑫磊
学生会副主席:孙驰 学习部长:孟祥宇
副部长:高雪
成员:张凯 宣传部长:尚悦
副部长:周佳慧
成员:孙语彤 文艺部长:王一菲
副部长:李晓宇
成员:王悦 体育部长:王磊
副部长:刘鹏宇
成员:崔浩南
李传志 劳动部长:黄敬泽
副部长:宋思涵
成员:王莹
李宏剑 纪律部长:仲文龙
副部长:张凯
成员:郭玉琮
仲维学
富裕二中学生会管理规章制度
学生会是代表广大学生利益的组织,是联系老师和同学的纽带,在第二课堂中发挥着非常重要的作用。为充分发挥学生会组织的积极性、创造性,加强学生会干部的工作责任心,巩固学生会内部管理。现制定了以下规章制度,请所有学生会干部以此为准则约束自身言行,树立学生会干部的良好形象。
第一条 学生会简介
(一)、学生会全称:
富裕二中学生会
(二)、学生会宗旨及要求:
1.敬业、敬职、敬责、服务学生;
2.树立尽责意识;
3.树立服务意识,敢于吃苦;
4.注意自身形象,树立榜样作用;
5.探索工作方法,大胆心细;
6.工作、学习两不误,全方面发展;
(三)、学生会指导思想:
明确职责,力求创新,依靠集体,集思广益,脚踏实地,实现目标;
(四)、学生会管理模式:
主席负责制、责任追究制;
第二条 各部门职能及权利
(一)、主席团:
学生会主席团(简称主席团)是学生会的最高权力机构;主席团由学生会主席、副主席及各部部长组成,主席团工作中实行以学工处为核心的集体领导,任务下达后实行个人责任制,若未完成必追究其个人责任。
1.主席协助政教处对学生会全面负责,主持学生会工作,传达上级指示精神,定期向政教处汇报工作,提交述职报告;
2.副主席协助主席搞好全面工作,处理学生会日常工作和解释事务、主管监督部门工作。主席不在时由副主席代理主席职责;
3.主席团定期主持召开学生会干部会议,研究布置工作,监督各部门执行工作计划的情况,并进行检查、总结。负责组织安排学生会重大活动和主要工作;
4.深入到同学中去了解掌握情况,发现问题,及时组织研究解决;
5.对学生会各部门负责人的任免有提名权。;
6.协调学生会各部门关系,促进各部门互相配合共同开展工作;
7.组织学生会干部学习相关的规章制度和工作流程;
(二)各部职责
纪律部职责:
1.监督学生会干部的日常行为规范;
2.负责学生会会议考勤工作,并予以记录;
3.负责监督与执行宣传栏的的更新,并定期公布学生每周的违纪情况。
4.定期检查学生学生会工作情况,发现不足及时给予指导纠正。(一)学习部:
1、了解学生对教学的意见,及时向教务处反映。
2、组织开展有利于学习的各种活动,如配合各学科进行竞赛、学习经验交流等。
3、定期向学生会主席汇报学生动向和情况。
4、进行专业知识宣传,促进同学学习。(二)宣传部:
1、充分利用广播、黑板报、校刊等宣传阵地宣传党的教育方针,以及党的路线和政策等。
2、宣传班级和个人在学习、生活作风、组织纪律、文体活动、文明礼仪,班级日评比活动以及劳动等方面的好人好事。
3、宣传部可分设广播组和校刊组。广播组要按时放广播, 校刊组要定期出校刊。
4、定期召开各班宣传委员会议,根据形势发展研究安排布置当前宣传内容或采取的形式。
5、负责各班宣传栏的督促、指导、检查工作,协助学校广播站开展工作。
6、定期检查各班宣传工作。(三)文艺部:
1、配合学校开展文艺活动,组织大型文艺汇演等,2、指导、协助各班文艺活动的开展。
3、参与有关文娱活动的组织、策划。
(四)体育部:
1、参与课间操、眼操的管理和大型集会的组织。
2、在每个季节适当安排全校性各类,丰富广大同学业余生活。
3、协助并参与筹划体育技能培训,提高学生身体素质。
4、适当安排体育知识和保健知识讲座,增强学生强体健身意识。
5、配合学校筹办运动会及整个校内的各种体育比赛
(五)劳动部:
1、定期召开各班生活委员会议,了解或征求同学们在生活中的实际困难、问题和意见,研究解决办法。
2、配合学校搞好营养餐质量的监督, 保障学生营养餐的按时发放。
3、负责检查督促各班搞好教室,包干区环境卫生。
4、负责学生会的经费和收入及预决算等工作。(六)纪律部:
1、定期召开各班纪律委员会议,了解各班纪律状况。
2、负责检查学生行为规范,开展值勤、护校,整顿校园治安。
第三条 会议制度
(一)、会议的分类和召开:
1.会议通常分为学生会全体干部会议(下称全体干部会议)和各部门内部会议(下称内部会议);
2.全体干部会议每两周召开一次,要求所有的学生会干部必须到会,如有特殊情况需要召开临时会议时,另行通知;
3.内部会议由各部部长自定时间召开,但每次召开前都必须有备案;
(二)、惩处:
1、无故旷会者连续超过两次者,主席团有权审批其干部资格。
2、会议期间,无故迟到、早退连续超过三次者,主席团有权审批其干部资格。
3、不服从上级干部安排连续超过两次者,主席团有权审批其干部资格。
4、凡是每学年连续超过两次被扣分者将无权评选“优秀学生会干部”、“优秀团员”等称号
5、长期无任何表现者,主席团有权劝其退出学生会组织;
6、未及时完成上级干部安排的任务者,主席团有权审批其干部资格。
7、执勤期间未佩戴会标件者,予以警告。
第五条 附则
1、学生会将定期进行“优秀干部”、“优秀部长”、“优秀集体”评选和表彰,并将优秀名单予以公布,以资鼓励;
2、学生会各部门可根据实际情况制定有关工作条例,并报学生会主席团,但不得与本章程冲突;
3、当本制度与学校相关制度有冲突时,以后者为准;
4、本章程即日实行,其解释权和修改权属学生会主席团所有。
富裕二中学生会工作职责
1、主席职责:
①在政教处的指导下,制定校学生会工作计划,负责校学生会全面工作。
②带领广大同学和学生会干部以主人翁姿态积极参与学校有关学生教育活动和管理,充分发挥学生会的桥梁和纽带作用。
③定期召开学生会例会,及时检查、总结、督促协调学生会各部门工作,了解有关工作情况,及时向政教处汇报。
④负责校学生会工作的交流,经常了解学生思想状况、意见和需求,及时向指政教处汇报。
⑤全面贯彻执行党的教育方针和学校的办学思想,认真完成学校交给的任务,不断提高学生会的办事效率。
⑥主席实行任期制(一年一届),在任期内必须制定明确的工作目标和责任,实行民主管理,定期向政教处通报工作,接受全校老师和学生的监督。
⑦主持学生干部会议,领导学生会各部门和各年级学生会积极主动地富有创造性地开展工作。重大问题提请政教处或学生干部会讨论,决议形成后,责成相关班级执行。
⑧做好学生会的人事工作和学生会干部的思想政治工作,提高学生干部的思想素质。理论素质和业务素质。
⑨定期向学校领导和政教处处汇报工作情况。
2、副主席职责: 在主席的带领下,负责分管各部的工作,做好学生会主席的助手,配合主席完成学生会各项工作。
①协助主席了解和掌握学生会工作情况,及时向主席提供有关信息、情况、依据。
②做好学生会工作大事记的收集、整理工作,负责学生会档案的编写和整理工作。
③做好干部会议的记录,制作《学生会工作周记》,协助主席起草计划、文件、总结。
④下发学生会通知,做好主席临时交办的其它工作。
6、纪律部职责:
纪检部部长在主席的领导下开展工作,副部长协助部长工作。纪律部作为学生会管理和检查纪律工作的部门,与政教处密切配合,负责监督、检查、记录、总结、通报校园内所有的学生违纪行为,管理校园文明监督岗,组织维持学生会大型活动的现场秩序,并负责监督、检查校园内存在的安全隐患、校园公共设施维护、环境保护等工作。
1、学习部职责:
学习部部长在主席的领导下开展工作,副部长协助部长工作。学习部作为学生会与学生学习息息相关的部门,与教务处密切配合,负责学习情况的督查、记录,通报不良的学习习惯,对学情的收集、整理并上报指导部门,对学习策略的收集、整理、交流等工作,配合教务处对各班的《教学日志》进行收发管理,了解学生学习情况,听取学生对教学工作的意见和要求,并及时向有关部门反映。学习部部长在主席的领导下开展工作,副部长协助部长工作。
2、宣传部职责:
宣传部部长在主席的领导下开展工作,副部长协助部长工作。负责全校的宣传工作,组织全校各班级宣传委员,搞好各班级宣传干部黑板报出版、检查评比、广播站等工作,组织学习各项重大活动的宣传、报导工作、学生刊物的分发工作。
3、文艺部职责:
文艺部作为学生会开展文娱活动的部门,担任着丰富校园文化的重任,与校政教处密切配合,负责学校文艺活动的组织与安排,协助政教处开展丰富多彩的文艺活动,参与学校大型文艺演出等各项文艺活动的组织工作。
4、体育部职责:
体育部部长在主席的领导下开展工作,副部长协助部长工作。体育部作为学生会开展体育活动的部门,与艺体组密切配合,负责学校体育活动的组织与安排,协助政教处开展丰富多彩的体育活动,参与学校各项体育活动的组织工作,配合相关老师做好课间操的监督检查工作。
5、劳动部职责:
劳动部部长在主席的领导下开展工作,副部长协助部长工作。加强学校各班级分担区清洁卫生工作的监督与管理,配合学校政教处抓好卫生和学校组织的劳动任务监督与常规管理,及时准确进行检查评比。富裕二中文明班级评比条件
一、考核项目
行为规范、班容卫生、班干部作用、班队建设、加分
二、评分内容 行为规范(35分)
(1)确立“尚德、拓智、求实、创新”的校风为共同奋斗目标
(2)班内90%以上学生遵守《中学生守则》《中学生日常行为规范》。(3)学校政教处每月对各班学生进行量化考核。成绩记入评比成绩(10分)。
班容情况(20分)
(4)教室内做到课堂整洁、布置有条不紊。每月按规定出好一期黑板报。满分5分,少出一期扣1分。
(5)坚持每天两小扫,地面无纸屑、果壳、走廊、包干区经常保持洁净。(以量化考核为依据)
(6)班级卫生包干到人,有检查制度。(制度上墙)
(7)班级卫生每星期检查一次,每月抽查一次;分担区每天检查三次。成绩记入评比成绩。
(8)注意个人卫生,爱护公物,无损坏公物者。(以学校检查为依据)
班干部作用(15分)
(9)班干部能在班中起表率作用,在同学中有一定的威信。
(10)班干部能协助班主任和任课教师做好班级工作,是老师的小助手。
(11)班干部积极主动地参加学校组织的各种会议,做到不缺席并能贯彻落实会议精神。主动承担学校安排的工作。
(12)认真完成值周工作(升降旗、广播站、卫生、值周生)。班队建设(30分)
(13)有班风要求,学生中的集体荣誉、凝聚力、向心力、感染力很强。
(14)有健全的班团干部队伍,班干部积极主动团结一致。保证每月1次班委会,有记录。(以会议记录为依据)
(15)认真参加学校组织各项活动。能及时落实上级指示、指令和学校有关决定,各项活动服从于学校统一指挥。满分5分,无故缺席1次扣2分,贯彻落实不到位者1次扣2分,扣完为止。
(17)上好班团会,不随意调占,团活动内容丰富。每学期不得少于5次,要求班团活动课有主题、有内容、有记录。(以班团活动记录、学校检查为依据)
(18)按时上缴材料。如:班队活动方案、各类比赛材料等。加分
(1)学校政教处、教务处的各项比赛,凡参赛的加0.5分,得奖的依次加分。在县以上比赛中得奖的加分翻倍。
(2)学生在市、县获奖,在报纸上发表文章。(市级获奖的每次加2分,区级获奖的每次加1分,在报纸上发表文章的每篇加2分)、注:规范班级以下4条实行一票否决。
(1)班内学生有违法犯罪现象。
(2)班级学生在校内有非正常伤残、死亡事故的。
(3)班主任有体罚或变相体罚学生造成严重后果或社会影响的。
(4)拒不接受学校分配的任务或虽然接受但不能按要求完成的。
富裕二中实施一日常规量化考核细则
一、到校
1、上学不迟到、不早退、不溜号,有事请假。严格按照学校规定的时间到校,进校门主动下车,接受门卫和值勤同学的迎接和检查,不在校园内骑车。(每人次扣1分)
2、帽子要戴端正,不得把帽舌戴歪,上课、参加集会一律脱帽。男女同学不得佩戴任何饰件,不佩戴手机等与学习无关的电子产品。(每人次扣1分)
3、男生理学生式发型,不留长发。女生扎辫子或剪短发,不留披肩发,不许烫发、染发,不得化妆。(每人次扣1分)
4、衣着整洁、得体、协调、朴素、大方,不得穿奇装异服,不得穿不符合中学生身份的服装。提倡进校门穿校服。一律佩戴校徽,团员佩戴团徽。(团徽戴于左胸前校徽下)(每人次扣1分)
5、到校穿运动鞋,不得穿拖鞋、有跟鞋(一般不超过2厘米)。(每人次扣1分)
二、上课
1、预备铃响后,坐在位置上做好课前准备,静候老师上课。每节课都不许迟到,如有特殊情况轻敲门,经老师允许后才能进教室。上课坐姿端正认真听讲,踊跃发言,认真完成作业,做到一日事一日毕。(每人次扣1分)
2、自习课不大声研究题,别打扰他人,不串座,不做与学习无关的事,不随便出入教室有事向班长请假。(自习课不静扣班级2分)
三、课间
1、不在教学楼和实验楼内跑跳、打闹、逗留、乱串楼层,要轻声慢步。(每人次扣1分)
2、课间进出门口、上下楼梯,遇到老师或客人应主动问好,要让老师和客人先走。
3、不在教室里拍球或从事打扑克等其他体育活动。不在楼道、楼门逗留。(每人次扣1分)
四、升旗
1、出旗升旗时要脱帽,面向国旗行注目礼。(每人次扣1分)
2、唱国歌时垂手立正,声音洪亮,态度严肃。(每人次扣1分)
3、国旗下讲话时,凝神静听,不嬉笑,不议论。(每人次扣1分)
五、做操
1、参加大课间各项活动听从命令、服从指挥做到快、静、齐。保质保量认真做好广播体操、韵律操,跟上拍节、动作到位。(每人次扣1分,班级5分封顶)
2、认真做好眼保健操,做到穴位准,手法对,坐姿端正,每个动作都要完成好。(每人次扣1分,班级5分封顶)
六、放学
1、放学后及时回家,不在小摊点上购物,不在马路边吃东西。(每人次扣1分)
2、遵守交通规则,走路靠右侧通行。在路上和老师相遇时,应主动向老师问好,不得故意回避。(每人次扣1分)
3、遵守公共场所秩序,注意公共卫生,尊老爱幼,乐于助人。
4、在家尊敬父母,认真预习、复习,独立完成作业,做些适当的家务劳动。
七、全日
1、语言文明,要注意使用“请、您好、谢谢、对不起、再见”等常用礼貌用语,禁止污言秽语。(每人次扣1分)
2、不许吸烟、喝酒、赌博、打架、看黄色影视、书刊,不得进营业性游戏厅、网吧,不参与迷信邪教活动。(每人次扣5分)
3、校园内禁食零食、喝饮料、嚼口香糖等,杜绝垃圾食品。提倡勤俭节约,用好一日三餐。(每人次扣1分)
4、认真打扫环境卫生(分担区不净扣班级2分),不乱扔纸屑杂物,不随地吐痰。(每人次扣1分)