教练员管理办法

第一篇：教练员管理办法

教练员管理办法

 我校教练员肩负着培养具有国内先进运动水平优秀运动员，能在市大运会、全国大运会等重大比赛中，创造优异成绩，为我校争取荣誉的重大责任。因此，校领导及体育部领导十分重视选拔和培养教练员，加强教练员的管理，把建设一支又红又专的教练队伍，作为一项具有战略意义的措施。



第一章 教练员职责

第一条

教练员要对运动员进行爱国主义、集体主义、社会主义和共产主义思想教育，使运动员树立为学校荣誉而顽强拼搏，奋勇进取，勇攀高峰的革命精神,教育运动员树立社会主义的道德风尚，养成良好的思想作风；把运动员培养成为有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人。

第二条

教练员要以科学态度和方法选拔、培养运动员，不断提高运动技术水平，创造优异成绩，为国争光，为学校多做贡献。

第三条

教练员要抓好运动员的训练管理，全面关心运动员的成长。



第二章 教练员的素质

第四条

教练员具有较高的政治觉悟，认真学习三个代表重要思想，贯彻落实科学发展观。

第五条

教练员具有高度的责任感，强烈的事业心和埋头苦干、开拓创新的革命精神。

第六条

教练员具有培养和训练达到全市大学生先进水平的运动队和运动员的业务能力。

第七条

教练员具有良好的道德作风，遵纪守法、为人师表，模范遵守学校各项规章制度。

第八条

教练员具有较好的团结协作精神，严以律己，宽以待人，教练员之间精诚团结，合作共事。

第三章 教练员训练与比赛

第九条

训练工作是教练员的中心任务。教练员必须认真贯彻“三从一大”原则。即“从难、从严、从实战出发”和科学的大运动量训练。

第十条

教练员要围绕全国大学生锦标赛提出奋斗目标，制定训练计划(包括多年、年度阶段、月、周、课时五个计划)，多年、年度和阶段计划，必须经教练员和全体队员讨论。年度计划于每年冬训前交体育部备案。

第十一条 每堂课都应有明确的目的和具体的要求，教练员必须认真备课，写出教案。

第十二条

每次训练课，教练员要提前15分钟进入场地，做好训练前的一切准备工作。训练开始教练员要简明扼要的布置训练课的任务和要求，训练结束时，要进行小结和讲评。

第十三条

教练员要指导队员做好准备活动和放松活动。准备活动和放松活

动的内容，一定要纳入课时计划，要认真对待，讲求实效，不能马虎从事，严防伤害事故发生。

第十四条

教练员要充分发挥在训练中的主导作用。合理地组织课的内容，精讲多练，言传身教，坚持严格要求和耐心说服相结合的原则；训练中要激发运动员的训练热情，调动运动员的积极性，保质保量完成训练计划；对运动员每个错误技术动作，要认真地纠正；对训练表现不好的运动员，要立即进行批评教育，如不听从指导，应停止其训练或令其退出训练场地，课后进行处理。

第十五条

教练员必须遵守训练课纪律。训练开始后，不得无故离开训练场地； 训练时间，不接待客人，不准聊天； 教练员必须穿运动服、运动鞋：注意教态、教容； 严禁打骂运动员。

第十六条 教练员要指导好运动员写训练日记，并认真进行批阅，及时对运动员的训练提出意见。

第十七条 在训练工作中，教练员要发扬民主，经常征求队员的意见。并积极采纳合理建议，调动运动员的积极性、主动性、创造性，做到教学相长，不断提高训练质量。

第十八条 教练员要掌握运动员的饮食和睡眠情况，切实搞好训练后的疲劳消除工作。

第十九条 教练员在训练中，要因人制宜，区别对待，重点队员重点培养，对伤病队员，要根据实际情况安排训练。若因训练安排不当，造成严重伤害事故的，要追查教练员的责任。

第二十条 教练员要认真写好全年训练工作总结。全年训练工作总结，要在队员总结的基础上进行，然后由教练写好全队总结。

第二十一条 教练员在比赛中充分了解对手的情况。重大比赛要进行调查研究，认真分析对手，做到知己知彼，心中有数。

第二十二条 教练员安排好赛前训练，以使运动员达到最佳竞技状态。

第二十三条 教练员制定详细的比赛方案，重要比赛要发动队员共同讨论研究。

第二十四条 教练员开好准备会，做好思想动员。动员要有的放矢，重点突出，布置任务要明确。

第二十五条 教练员督促检查队员做好比赛前的各项准备工作，并负责组织好赛前的准备活动。

第二十六条 教练员根据比赛方案的要求以及场上变化，及时、灵活、果断地搞好临场指挥。

第二十七条 教练员赛后要认真做好总结。凡重要比赛，如全国、市大运会、邀请赛等比赛，均要写出书面总结。

第二十八条 教练员要带头遵守赛场纪律。队员如有违犯纪律的行为发生要果断处理，避免事态扩大。教练员违犯纪律或没有尽到责任致使运动员违犯纪律，造成不良后果的，要严肃处理。

 

第四章 教练员的聘任

第二十九条

教练员均采用聘任制。任期二年，遇特殊情况，也可适当缩短或延长。

第三十条

教练员岗位设置，根据工作需要和教练员编制限额。

第三十一条

教练员的工作实绩(即运动训练成果)，是表明其是否具备任职条件的主要依据，不能按要求完成目标责任制者，即谓之不具备任职条件。

第三十二条

教练员的思想作风要成为运动员的楷模。教练员不仅自己要遵纪守法、作风正派，而且要教育运动员树立良好的道德风尚。凡本人违纪或所训练的队员屡次违犯法纪者，即谓之不具备任职条件。

第三十三条

教练员应具备较高的学识水平，具有大学本科以上学历。有较强的事业心和责任感，以及较深的学识和接受本学科新成果的能力。

第三十四条

教练员应具有一定的实践经验(即资历)。学生时期有一至二个项目达到二级运动员以上标准。

第五章 教练员的学习与考核

第三十五条

教练员应努力学习科学文化知识和专业理论知识，不断提高自己的教学训练水平。

第三十六条

每个教练员每年要写一篇有关训练、比赛工作的体会或论文。

第三十七条

有计划的参加教练员学习班，不断提高运动训练水平。

第三十八条

每学期由体育部主任对教练员工作进行考核。除平时结合检查训练进行考核外，每年年底要结合全年工作总结评比，进行一次全面考核。

第三十九条

全面考核的项目是运动成绩、管理水平、科研水平。

第四十条 教练员填写教练员工作考绩表，由体育部主任审查教练员“考绩表’’，将不实之处纠正过来，上报到体育教学部存档。

第四十一条 体育教学部按制定的评分标准，评出优秀、良好、及格和不及格四个等级，上报体育教学部备案。

第六章 教练员训练工作量认定、酬金及奖励

第四十二条 教练员训练按实际训练次数计算教学工作量：教学时数=次数×时间

一、高水平运动代表队

日常训练：最多按每天训练1次、每次2小时、每年9个月、每月22天计算； 寒、暑假集训：最多按每天训练2次、每次3小时、每年60天计算。二、一般校代表队

日常训练：最多按每天训练1次、每次2小时、每年9个月、每月22天计算；

第四十三条 教练员的奖金奖励按所指导队员获取的最高奖项标准发放。

第四十四条 所有教练员上岗后均需制定各自运动队的详细训练目标、训练计划、训练教案，教学部每半年和年终对每位教炼员进行考评，完成训练目标者予以奖励，未完成者在训练酬金中扣10%

第四十五条 领队、教练员的奖金奖励按所带、指导队员获取的最高奖项标准发放。

第二篇：教练员管理办法

年抚州市校园足球教练员管理制度

一、教练员工作职责

1、关心抚州市校园足球的建设和发展，热忠教练员工作，遵守抚州市足球协会和教育局制定的各项规章制度;

2、教练员要有高度的责任心和敬业精神，爱岗敬业，服从抚州市足球协会分配，努力工作，兢兢业业，任劳任怨;高标准、严要求地做好抚州市校园足球训练工作。

3、教练员在训练时坚决贯彻从难、从严、从实战出发的科学训练原则，训练时严格要求，以身作则，并注意调动学员的积极性和主动性，培养运学良好的作风、队风、赛风。

4、教练员要认真进行科学研究，努力钻研业务，掌握当前国内外科学训练的发展动态，训练中要不断改革创新，运用科学的专业知识指导训练。

8、教练员应按抚州市校园足球规定制定好训练计划，训练时做好安全防护措施，避免出现不必要的伤害事故。

二、教练员工作要求

1、教练员应当努力完成本人岗位责任规定的计划，同时还应积极完成抚州市足球协会安排的其他任务。

2、教练员在训练前要认真备课，准备训练计划，按规定时间于课前15分钟到达训练场，准备场地与器材，训练时要科学地安排训练，努力提高学员的竞技能力。

3、教练员训练时要严格要求自己，以身作则，训练中必须穿运动服、运动鞋，不迟到、不早退，公、事、病假事先请假。

4、教练员要认真制定抚州市校园足球各个项目训练计划，学期训练计划，学员个人培养方案，做好训练教案、训练记录、比赛记录、学员考勤(本)记录。

三、教练员的聘任

1、抚州市校园足球青训负责人李武、教练员的任命实行多种管理制。

2、教练员守则：

(1)教练员必须具备的基本条件

(1)思想要求进步，有高度的敬业精神，为人师表，以身作则，勇于探索，团结协作，讲团结、讲奉献、讲正气。

(2)严格管理，注重思想工作，关心学员的全面发展。

(3)发扬民主，爱护学员，不准打骂、变相体罚、侮辱人格。

(4)具有丰富的实践经验和理论水平，实事求是，科学的制定训练大纲和计划，并努力完成训练任务。训练中严格要求自己，不迟到、不早退、不无故缺席。

(5)以事业为重，处理好教学、群体和训练工作的关系。

(6)坚持真理，发扬正气，在训练、学习、生活等方面做学员的表率。

(7)教练员之间要相互学习、相互支持，团结协作。

(8)认真学习体育科学技术和理论，刻苦钻研业务，不断创新。善于运用科学的手段和方法指导运动训练。

(9)做好赛前和临场指挥工作，赛后及时认真总结。

(10)认真完成抚州市校园足球交给的比赛任务。

(11)教练员聘任岗位原则上按专业对口进行聘任。

(12)服从组织分配，实行主要教练员负责制。

四、教练员考核

1、考核内容

(1)训练计划的制定：认真制定长期训练计划、训练计划、阶段训练计划和每日训练计划及运动员个人培养方案。

(2)训练计划执行情况：训练常规与训练要求的完成情况，遵守训练计划情况。

(3)比赛完成情况：教练员在训练过程中，学员经过训练，在运动成绩上有提高，并在省市比赛中取得优异成绩。

(4)运动队管理情况：教练员在训练之余，要紧密配合家长及体育教师共同做好学员的日常管理工作。

五、教练员的奖励与处罚

1、对教练员实行目标管理，学期末根据教练员履行本岗位职责和完成任务情况进行综合考评，考评等级分为优秀、称职、基本称职、不称职，并对优秀的进行相应的奖励。

2、任期内对教练员实行定期考核，对思想素质好、责任心和事业心强、训练质量高、完成任务和业绩突出的教练员在

考核中给予表彰和奖励，对在考核中未完成任务和业绩不突出的教练员给予相应的处罚，直至解任。

六、教练员待遇

1.专职教练员由足协专付,D级教练员每课时(60-90分钟)100元，C级教练员每课时(90分钟)150元。

2.在职教师提取队员学费的百分之八十作为课时费，其余百分之二十由足协作为考核留用。

七、费用收取

有关足球训练收取队员训练费，一切费用由足协青训负责人李武收取，任何教练员不得参与收费，如有违反后果自负。

抚州市足球协会 2017年1月1日

第三篇：驾校教练员管理办法

教练员管理办法

为了加强教练员队伍建设，提高教练员素质和保证教练员成为思想好，作风硬，技术转，纪律严的队伍，练车的正常运作，提高教学质量，净化培训环境，特作如下管理办法：

一、作息时间安排：上午8：00~11：40

下午13：30~17：00（冬季）

要求：

1、教练员必须爱学校，爱培训工作，爱车，爱学员，能服从领导，遵章守纪；

2、教练员必须在早7：40到校做好训练前车辆的各项检查，做好训前准备，8点准时上岗训练；

3、按时上下班，无特殊原因，不得无故迟到、早退，违者罚款

元/次；

4、工作时间无特殊原因不准请假，私自外出影响训练超1小时按旷工处理，并罚款

元/次。

二、训练中，教练须在副驾驶位置上，不准在训练时，做与训练无关的事和无故停训。

1、桩训：新学员练习时，教练员必须在车上。老学员练习时，教练员必须在桩训场上，特殊情况（如倒开水，上厕所等）暂停训，不算教练脱岗。如在此期间发生事故，教练员必须承担全部责任。

2、场地训练：车辆在训练时，教练员原则上必须在车上。如果训练需要，教练员可下车随车在动或下车指导训练。如果特殊情况短暂离开，不算脱岗。如发生事故，教练员负全责；

3、道路驾驶训练（三公里）：教练员必须在副驾驶座上，杜绝学员单独上路驾驶和训练，如发现教练员不在车上类似情况，一律视作教练员脱岗，提出批评通报并处罚款

元/次。

三、教练员严禁酒后上岗，不准开英雄车、赌气车，违者将予以严处（或罚款

元/次）。

四、时刻保持施训车辆的良好运作状态，做到车容整洁卫生，不在车上抽烟，并劝阻学员在车上抽烟。一经发现，违者处以罚款

元/次。.五、应杜绝下列行为的发生，违者将予以严处，直至辞退。

1、对学员吃、拿、卡、要，接受学员钱财礼物的；

2、与异性学员非正常接触，并学员举报的；

3、对学员有恶语中伤，讯讽辱学的；

4、私自动用教练车办私事，私带学员的；

5、对投诉过教练的学员打击报复、刁难的；

6、不按驾驶规定的时间、地点、路线进行训练的；

7、训练时举止不端，语言粗俗，着装不整，有损驾驶形象的；

8、教练员相互之间不团结，相互争吵，发生肢体接触直至斗殴的；

9、不按规定检查保养车辆，人为造成机械、安全事故，给驾校造成损失的；

10、教练员有损害驾校利益的行为，或散布不利驾校的言论，给驾校造成损失的。

六、所有教练车进入训练场训练时，车速不得超过25km/H，最高时速不得超过40km/H（百米加减档，限速通过限宽门及训练科目有特殊要求的除外）违者对教练罚款50元/次，重违者加倍处罚。

七、教练员要团结协作，加强团队意识，做到相互学习，相互关心，相互帮助，不准互相猜疑、议论，影响正常训练。要相互交流教学方法、经验，老教练言传身教，对年轻教练做到传、帮、带。年轻教练要虚心好学，学习老教练的方法、经验，并消化成自己的发放发扬光大用于教学。

八、教练员要遵守驾校的管理规定，服从驾校的大局，需要服从调度，听从安排，做到安全训练。

九、教练员专心施教，确保训练质量，提高考试合格率，认真落实驾校下达的施训任务及临时交办的各项任务。

定期进行考评：

1、学员测评教练；

2、教练互评；

3、合格率。

十、车辆管理应遵守驾驶车辆管理规定，原则上实行定人定车，以利车辆的合格使用和维护保养，教练员对车辆的运行状况做到心中有数。做到训练前，训练中，训练后的检查工作，发现车辆故障，及时报告，及时排除，确保施训车辆及教练、学员的安全。妥善保管好训练器材。

十一、教练员在教学过程中，发现险情，机械故障，安全事故要及时上报处理，不准隐瞒不报或私自处理，以免给学校造成不应有的损失。

十二、训练结束后，教练员应按规定将车辆停在制定停车位，做好收车后的检查项目，关好门窗，交回钥匙，并报告当日车辆运行状况。

以上办法，必须严格遵守，各教练员必须履行好本职工作，尽职尽责，不断增强服务意识，提高教学水平，视学员为亲人，严把安全关，为驾校的发展壮大贡献自己的力量。

第四篇：教练员聘评管理办法

陕西科技大学

校代表队教练员评聘管理办法

宗旨：学校各体育项目代表队教练员采取竞争上岗，择优聘用，无绩下岗的竞聘和解聘办法，体现公开、公正、公平的原则，促进教练员认真学习、积极钻研科学训练的方法，提高训练水平，提高运动竞赛成绩，为学校争光添彩。

一、教练员岗位设置：根据以往比赛成绩和我们学校的具体情况，我们把它分为长期集训队和临时队。长期集训队指除田径代表队以外，其他代表队必须有三年业绩方可。临时集训队指有一年一上业绩，并根据国家、陕西高校的有关精神临时组队参加的比赛。

长期集训队；除场地、参赛费用、补助以外，对一些特殊要求的集训队有特殊的对待.长期集训队教练员的设置如下；

（1）田径代表队；4人分为径赛短跨组、中长组、跳跃组、投掷组。

（2）啦啦操代表队 ；1名主教练。

（3）击剑代表队；1名主教练。

（4）游泳代表队 ：1名主教练。

（5）乒乓球 代表队； 1名主教练。

临时集训队；有一年一上业绩的集训队体育部可以扶持并让这些集训队享受长期集训队的待遇；而根据国家、陕西高校的有关精神临时组队参加的比赛，需经体育部研究后，并根据集训队的现状决定是否参加。如果决定这个队伍参加比赛，要求如下；1.其他：从事该专项的学习、教学、训练两年以上经历的教师或专职教练员。

根据比赛项目的设置和比赛时间的安排，以及竞赛技、战术水平的高低，竞赛教研室提名交部委会。竞聘主教练员可根据需要聘请助理教练员。

二、应聘人员条件：

（一）主教练条件：

1．具有本科以上学历，较强的专业技术和理论水平，带队经验丰富，熟

悉本项目裁判竞赛规则，并从事该专项的学习、教学、训练两年以上

经历的教师。

2．热爱本职，工作积极，态度认真，有吃苦耐劳的奉献精神。

3．熟悉近两年来所从事项目的竞赛水平，了解各高校队的基本状况，了

解本队情况，有针对性提高竞赛成绩的对策。

4．科学管理，严格履行教练员职责，对本队的各项工作负全责。

（二）助理教练员条件：

1．具有本科以上学历，较强的专业技术水平，熟悉本项目裁判竞赛规则。

2．热爱本职，工作积极，态度认真，有吃苦耐劳的奉献精神。

3．服从主教练安排。严格按照学校规定的有关政策，组织好考勤、后勤

保障、训练补助费发放等工作。

4．积极配合主教练完成训练竞赛工作，有义务对主教练的训练计划、临

场指挥提出合理化建议。

5．能按主教练安排，完成单项（个）技术的教学、指导、训练工作。

三、竞聘办法：

1．对应教练员岗位进行竞聘。每三年进行一次竞聘工作，12月份进行

教练员竞聘。

其他：从事该专项的学习、教学、训练两年以上经历的教师或专职教练员。

根据比赛项目的设置和比赛时间的安排，以及竞赛技、战术水平的高低，竞赛教研室提名交部委会。竞聘主教练员可根据需要聘请助理教练员。

二、应聘人员条件：

（一）主教练条件：

1．具有本科以上学历，较强的专业技术和理论水平，带队经验丰富，熟悉本项目裁判竞赛规则，并从事该专项的学习、教学、训练两年以上经历的教师。

2．热爱本职，工作积极，态度认真，有吃苦耐劳的奉献精神。

3．熟悉近两年来所从事项目的竞赛水平，了解各高校队的基本状况，了解本队情况，有针对性提高竞赛成绩的对策。

4．科学管理，严格履行教练员职责，对本队的各项工作负全责。

（二）助理教练员条件：

1．具有本科以上学历，较强的专业技术水平，熟悉本项目裁判竞赛规则。

2．热爱本职，工作积极，态度认真，有吃苦耐劳的奉献精神。

3．服从主教练安排。严格按照学校规定的有关政策，组织好考勤、后勤保障、训练补助费发放等工作。

4．积极配合主教练完成训练竞赛工作，有义务对主教练的训练计划、临场指挥提出合理化建议。

5．能按主教练安排，完成单项（个）技术的教学、指导、训练工作。

三、竞聘办法：

1．对应教练员岗位进行竞聘。每三年进行一次竞聘工作，12月份进行教练员竞聘。

2．竞聘人员应出具个人竞聘书面材料，内容包括现状分析、对应措施、个人的优势、特点、目标（名次）等。

3．评聘小组：由体育部部委会成员、专项教师、运动员代表组成，对应聘人员作出书面结论（评价、是否聘用、要求等）。应聘同一岗位的教师应回避。

4．先竞聘主教练岗位，主教练建议基础上确认助理教练员。

5．应聘步骤：提出（竞赛室登记）——部委会初审——主教练竞聘——助理教练竞聘——评估小组结论——部委会终审——提出要求——签订聘任责任书——上岗

6．如某项目没有人员竞聘，可由部委会协商并选定教练员。

四、解聘办法：

1．因省高校取消该项目比赛，学校、体育部决定取消该代表队设置，则教练员自动解聘。

2．若教练员没有履行职责或工作不力，管理松散，训练不认真，经常缺席训练课，多数运动员对教练工作不满意，由部委会决定对该教练员实行解聘。

3．对于违反法纪、校纪，有违师德、师范的行为，则由部委会决定对该教练员实行解聘。

4．连续两年团体项目没有达到目标任务，或未进入前八名，则解聘； 连续两年单项比赛没有达到目标任务，或无一人/次获得单项前六名，则解聘。

五、奖罚办法：

1． 奖励：执行学校《关于学生参加各类竞赛的奖励办法》中有关体育

竞赛中教师的奖励办法规定。

集体项目前八名奖金和折合科研分：

第一名2000元第二名1700元

第三名1600元第四名1400元

第五名1300元第六名1200元

第七名800元第八名600元

个人单项前八名奖金和折合科研分：

第一名300元第二名240元

第三名200元第四名160元

第五名120元第六名100元

第七名80元第八名60元

同时获得团体和单项名次，则取其最高奖励额予以奖励。

2．分配：奖金和折合科研分按照

主教练70%、助理教练30%分配。

3．补助：按照教务处、体育部关于课外训练辅导的有关规定执行。工作量：18周×3次×1个工作量=54个工作量

集训期按6周计6周×2次×1个=12个工作量补助费：集训期规定为30天（次）。30次×3.5元=105元；

比赛期间按：单场比赛每场次×15元；

全天比赛每天×30元。

服装费：根据项目以及项目的特点，球类项目按每人100元，田径、啦啦操、击剑、游泳、跆拳道根据项目的特点服装费可

酌情处理。

4．处罚：按照本办法执行。

（1）未完成目标任务，扣发集训期间的12个工作量及所有补助费。

（2）未完成目标任务，并导致成绩、名次严重下滑结果的，如第一

年执教，本人认为有能力在第二年完成任务的，可继续任职，否则将劝其辞职、解聘。

（3）连续两年未完成目标任务的，则按解聘办法执行。

六、管理条例：

1、教练员训练、竞赛工作情况将纳入其年终考核评定，教练员所带队伍在省级比赛中进入前八名方为完成任务，在年终考核评定中竞赛部分为合格，积分1分；进入前四名为良好，积分3分；进入前三名为优秀，积分5分。教练员所带队伍未进入前八名，但较本队上一年成绩有所提升，则积分为0分；未进入前八名，并且成绩较本队上一年成绩出现下滑，则积分-1分。

2、教练员必须具备书面的、学期、课次训练计划。

3、教练员必须按照体育部、教务处的规定完成训练课次，并按时签到。

4、注重个人修养，为人师表，严格管理，实事求是，不弄虚作假。

5、注重梯队建设，主动为本队长远发展出谋划策，网罗人才。

6、积极进取，力争更好成绩。

七、未尽事宜及补充事宜，由体育部补充、解释。

体育部

2013年5月29日

教练员岗位竞聘及目标登记表

2007.11.12.

第五篇：驾校教练员月度量化考核管理办法

驾校教练员月度量化考核管理办法

为进一步管理学校教练员队伍，促进学校教学质量，管理水平的提升，并为今后教学工作安排及决策提供依据，特制定本办法，考核过程中按以下项目进行考核，考核总分值100分。

一、教学水平，总分值25分

考核办法：由学校管理人员不少于3名，对教练员随机抽取项目进行听讲，并对听讲结果进行打分，取其平均分计算得分。

二、操作能力，总分值20分

每月由培训部主管领导监考进行不少于五次全项目考试，根据其考试成绩单作为得分计算依据。

三、理论知识，总分值10分

每月不少于一次，在学校办公室进行理论测试，取其成绩作为得分依据，多于一次的，取其平均成绩作为依据。

四、车辆状况，总分值15分

每月由培训部定期组织检查，由不少于3名管理人员参与，对车辆卫生、车容车貌等打分，取其平均分计算得分。如车辆在保养、安全性能、年检等存在问题，属重大安全隐患，一律给0分，要求停止训练，整顿合格检查后再进行训练。

五、学员投诉，总分值15分

对于在教学过程中违反教练员管理规定，学员有投诉权利，对有学员投诉的教练员，实名投诉一次扣10分，匿名投诉一次扣1分，无投诉不扣分。

六、日常抽查，总分值10分

由培训部管理人员及学校主管领导进行不定期检查的处罚结果作为得分依据，无罚单不扣分。

七、领导评鉴，总分值5分

由所在组长及培训主管领导打分，用于其日常工作中对工作安排服从及完成情况评价。

八、奖励分值

以下两项为额外奖励分值，用于奖励在日常工作过程中表现突出、对学校工作表现积极的教练员，原则上奖励分不超过10分。

1、团结协作表现

对突出表现教练员，在召开校委会时，由不少于5名学校管理人员讨论打分，用于奖励在考试及日常开会等集体活动过程中表现突出的教练员。

2、荣誉加分

教练员在教学过程中得到学员高度赞赏表扬的，为学校赢得社会荣誉如得到表扬信、锦旗的，给予一定加分。

为促进教练员工作积极性，考核结果首先内部通报，无异议后在全校进行公示，作为学员选择教练的依据，并将每月考核结果作为年底评选优秀教练员依据，量化考核结果分值作为教练员学时兑现依据，学时兑现时，根据考核分数除100所得百分比，按个人分数比例兑现，考核结果排名最后的教练员，收回教练车辆，并安排跟车学习，等下月重新考核合格后上岗，连续两月考核为不合格教练员，予以辞退。

本办法自颁布之日起实施，对其中不合理部分，在施行过程中进行修订并进行通报。