1000页专业技术人员职业道德题库及答案(史上最全的题库)

第一篇：1000页专业技术人员职业道德题库及答案(史上最全的题库)

专业技术人员职业道德 考试

(一)单选题：每题1分，共30题，只有唯一一个选项正确 1.“一个人的价值，不在于他获取什么，而看他贡献了什么”，这句话出自（C）。(A)恩格斯(B)马克思(C)爱因斯坦(D)托尔斯泰

2.从事不同职业的单位、部门要求从业人员必须遵守的带有强制性的条例、章程、制度、规定等准则是指（A），它是职业活动能够正常运行的重要保证。(A)职业纪律(B)职业道德(C)职业技能(D)职业义务

3.下面选中，没有体现出社会信用制度的特征的是（C）。(A)道德为支撑(B)产权为基础(C)诚信为根本(D)法律为保障

4.营造良好和谐的社会氛围，必须统筹协调各方面的利益关系，妥善处理社会矛盾，形成友善的人际关系。那么社会关系的主体是（C）。(A)社会(B)团体(C)人

(D)以上都是

5.社会主义职业道德规范是一个体系，这个体系包含所有社会主义职业的各自道德规范，从下列选项看，不能够适用于社会主义各种职业的职业道德规范的有（D）。(A)爱岗敬业(B)诚实守信(C)办事公道(D)以权谋私 6.我国的国体是（）。(A)人民民主专政(B)民主集中制

(C)人民代表大会制度(D)人民当家作主

7.深化（D）改革，发展文化事业和壮大文化产业，是建设和谐文化的题中应有之义。(A)社会体制(B)文化产业(C)文化事业(D)文化体制

8.“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”体现的是（B）(A)敬业(B)乐业(C)勤业(D)专业

9.做人的最高标准是（D）。(A)道德认识(B)道德意志(C)道德信念(D)道德理想

10.社会主义职业道德的目标，是（C）。(A)建设社会主义和谐社会(B)形成社会主义道德体系

(C)最终谋求整个社会的公共利益(D)为国家和集体利益做贡献

11.为人民服务作为社会主义职业道德的核心精神，是社会主义职业道德建设的核心，体现了中国共产党的宗旨，其低层次的要求是（A）。(A)人人为我，我为人人(B)为人民服务(C)人人为党(D)坚持集体主义

12.要不断培育科学的和谐发展文化，以达到促进经济社会全面协调可持续发展，就是要（B）。(A)认真学习社会主义荣辱观(B)认真贯彻和落实科学发展观(C)以马克思主义为指导思想(D)坚持改革开放

13.在我国现阶段，集体主义原则维护的集体利益，是全体劳动人民的共同利益，它是以（B）为核心的。

(A)党和政府(B)工人阶级(C)农民阶级

(D)广大知识分子

14.道德的特点有哪些（D）。(A)独立性

(B)历史性和阶级性

(C)全人类性和批判继承性(D)以上都是

15.人们对人生意义、人生理想的基本看法和态度属于以下选项中哪种表征（C）。(A)世界观(B)社会发展观(C)人生观(D)科学发展观

16.我国的市场经济发展还处于初级阶段，市场经济体制还很不完善，存在的问题很多，尤其是（C），这是当前社会主义市场经济发展中存在的突出问题。(A)物价上涨过快(B)通货膨胀突出(C)市场经济秩序混乱(D)国民生产总值下降

17.毛泽东指出，革命要胜利，必须要（）的参加。(A)工人阶级(B)广大农民(C)知识分子(D)社会青年

18.在社会主义市场经济条件下，要促进个人与社会的和谐发展，集体主义原则要求把（B）与个人利益结合起来。(A)国家利益(B)社会集体利益(C)团体利益(D)党的利益

19.社会主义职业道德是一个内容丰富的科学体系，由“一个原则”“五个规范”“九个范畴”组成。这一个原则是指（C）。(A)共产主义(B)社会主义(C)集体主义(D)为人民服务

20.建设和谐文化，实际上就是建设和发展社会主义先进文化，那么建设和谐文化的核心问题是（D）。

(A)构建社会主义和谐社会(B)树立和谐理念

(C)控制人口、节约资源(D)培育人的和谐文化精神 21.教师职业道德的核心是（）(A)忠于人民的教育事业(B)热爱学生(C)团结协作(D)以身作则

22.社会主义国家是人民当家作主的国家，体现社会主义这种本质的是（C）。(A)人民代表大会制度(B)社会主义共同理想(C)为人民服务

(D)党和政府的最高宗旨

23.（C）是职业道德认识和职业道德情感的统一。(A)职业道德技能(B)职业道德义务(C)职业道德信念(D)职业道德素养

24.相对于最大多数人民的最根本的利益和集体范围内一部分人民的利益来说，国家和集体中的一个成员的利益是指（A）。(A)个人利益(B)国家利益(C)集体利益(D)人民利益

25.十六届六中全会公报指出，中国特色社会主义的本质属性是（A），这是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。(A)社会和谐(B)稳定发展(C)发展经济(D)繁荣富强

26.道德可以依靠内心信念的力量来维持对人们行为的调整。内心信念是指（D）。(A)调整人们之间以及个人与社会之间关系的行为规范(B)用善恶观念为标准来评价人们在社会生活中的各种行为

(C)依靠信念、习俗和社会舆论的力量来调整人们在社会关系中的各种行为(D)一个人发自内心的对某种道德义务的强烈责任感 27.马克思说过：“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”因此发展应以人为本，立人则应（D）。(A)以学为本(B)以教为先(C)以德服人(D)以德为先

28.人们对未来的工作部门、工作种类、职责业务的想象、向往和希望称为（C）。(A)职业文化(B)职业素养(C)职业理想(D)职业道德

29.，荣辱观教育的重点在青少年,主阵地在（A）。(A)学校

(B)家庭 要把社会主义荣辱观教育作为推进素质教育的基础性工作，需要意识到(C)国家(D)社会

30.构建社会主义和谐社会必须要做到与（C）的建设是同步的，相辅相成的。(A)精神文明(B)物质文明(C)和谐文化(D)和谐氛围

(二)多选题：每题2分，共20题，至少有两个选项正确，多选、少选、错选均不得分 1.道德教育必须坚持以德服人，下面选项中绝不能采取的手段是（AB）。(A)压服(B)谩骂(C)批评(D)处罚

2.下列哪些道德想法是不可取的（ABCD）。(A)享乐主义(B)平均主义(C)保守主义(D)拜金主义

3.教师的职业道德给学生以深刻的影响，能否为党和国家培养出德、智、体全面发展的共产主义新人，关键在于教师。以下属于教师职业道德基本内容的是（）。(A)忠于人民的教育事业(B)热爱学生(C)团结协作(D)以身作则

4.职业道德教育通过培养有理想、有道德、有文化、有纪律的各种从业人员的社会主义职业道德品质来为社会主义现代化建设事业服务，社会主义职业道德教育的任务是（ABCD）。(A)摒弃剥削阶级与小生产者的旧职业道德

(B)培养人们社会主义职业道德观念和信念、情感、意志和良好的职业行为习惯(C)培养和造就具有社会主义职业道德品质的从业人员(D)为社会主义现代化建设服务

5.全心全意为人民服务的主要内容是（ABCD）。(A)热爱人民，关心人民，同人民站在一起(B)一切向人民负责，全心全意为人民服务

(C)个人利益服从于人民的整体利益，同一切危害人民、背叛人民的行为作斗争(D)在人民需要的时候，为了人民的利益不惜牺牲个人利益甚至生命 6.社会物质生活条件包括（ABC）。(A)地理环境(B)社会生产方式(C)人口因素(D)经济发展水平

7.加强诚信建设的重要意义是（）。

(A)加强诚信建设是整顿和规范市场经济秩序，促进先进生产力发展的根本要求

(B)加强诚信建设是适应进一步扩大对外开放的新形势，提高国民经济整体素质和竞争力的迫切需要

(C)加强诚信建设是维护人民群众根本利益，为群众多办好事实事的具体体现

(D)加强诚信建设是提高公民文明素质和社会文明程度，把用先进思想武装人民群众的任务落到实处的重要内容。

8.当个人利益与党和人民的利益发生矛盾或冲突时，要自觉做到以下哪几点（BD）。(A)人民利益服从国家利益，个人利益服从党的利益(B)个人利益服从党和人民的利益、国家的利益

(C)允许和鼓励追求个人利益，必要时可以牺牲集体利益来保证个人利益(D)为了党和人民的利益，个人在必要时可以牺牲自己的一切甚至生命

9.和谐文化是和谐社会的反映，建设和谐文化是构建社会主义和谐社会的重要任务，也是一项基础性工程。建设和谐文化的意义在于（ABCD）。

(A)丰富人们的精神文化生活，为和谐社会奠定精神文化基础

(B)有利于激发全社会的创造活力，促进社会的全面、协调、可持续发展(C)有利于坚持以人为本的理念，整合社会力量，化解矛盾，凝聚人心(D)有利于加强文化自身的发展，实现和维护人民群众的文化权益

10.党作为工人阶级和全体人民的代表，必须为人民服务，一切从党和人民的利益出发。这就要求党（ACD）。

(A)忠于人民(B)执政为党(C)掌好权，用好权(D)为人民谋利益

11.下列选项中，属于职业道德教育原则的是（ABCD）。(A)正面引导原则、持续教育原则(B)说服疏导原则(C)因材施教原则(D)注重实践原则

12.营造良好和谐的社会氛围，妥善地处理社会矛盾，最大限度地化解矛盾、避免冲突，必须要做到（ABCD）。

(A)正确分析我国社会结构和利益格局的发展变化

(B)正确把握最广大人民的根本利益、现阶段群众的共同利益和不同群体的特殊利益的关系(C)拓宽社情民意的表达渠道，搭建多种形式的沟通平台，形成科学有效的利益协调机制、诉求表达机制、矛盾处理机制、权益保障机制

(D)把群众的利益诉求纳入制度化、规范化、法制化的轨道 13.职业道德情感的修养包含以下哪些方面的修养（）。(A)职业义务感(B)职业良心感(C)职业荣誉感(D)职业幸福感

14.以下有关社会主义职业道德的说法，正确的是（ABCD）。(A)社会主义职业道德与共产主义的道德原则是完全一致的

(B)社会主义职业道德是建立在社会主义公有制经济基础上的新型职业道德(C)社会主义职业道德以全心全意为人民服务为普遍要求

(D)社会主义职业道德具有最平等、最真诚的特点，成为迄今为止人类历史上最纯洁、最高尚的职业道德

15.党的十六届三中全会从中国的实际出发，提出了以人为本的原则，给人的全面发展赋予了新的含义，这是我们党坚持解放思想、实事求是的思想路线取得的一个重要的理论成果。坚持以人为本，应当要做到（BCD）。

(A)解放思想、实事求是

(B)要把满足人的全面需求和促进人的全面发展作为经济社会发展的根本的出发点和落脚点(C)围绕人们的生存、享受和发展的需求，提供充足的物质文化产品和服务(D)围绕人的全面发展，推动经济和社会的全面发展

16.马克思主义伦理学认为，一个人的高度自觉性，主要是从哪些基础上产生的（）。(A)正确认识社会(B)正确认识人生(C)正确认识他人(D)正确认识自己

17.说服教育是职业道德教育的重要形式，其特点是（AB）。(A)摆事实(B)讲道理(C)正面引导(D)启发自觉

18.行政管理和执法部门创建工作的当务之急是（）。(A)大力加强行政管理和执法部门的诚信建设(B)进一步转变行政管理和执法部门的工作作风(C)加强廉政建设、密切党群关系

(D)提高行政管理和执法部门的办事效率

19.职业荣誉是对职业道德行为的社会价值所做出的公认的客观评价和个人在道德自我评价上的主管意向。职业荣誉包含的含义有（BC）。(A)社会公认(B)客观评价(C)主观意向(D)自我评价

20.修养是一个含义广泛的概念，“修养”通常包含的含义是（）。

(A)指政治思想、道德品质、知识技术等方面所进行的勤奋学习和涵养锻炼的功夫以及所达到的水平

(B)从业人员的职业责任感(C)指“修身养性”之道

(D)指逐渐养成的，有涵养的待人处世的态度

(三)判断题：每题1分，共30题，如发现选项为A和B，则正确选A,错误选B 1.无产阶级的价值观是：人生的价值不在于索取，而在于对社会的贡献。B

2.在伦理学中，作为专门问题纳入道德规范体系加以系统研究的道德范畴，一般是指广义的道德范畴。B

3.为人民服务最能体现社会主义社会的本质，摒弃了为人民服务的精神，社会主义道德建设将无从谈起。B

4.社会主义商业经营的目的是为社会主义建设服务，为人民生活服务。

5.为人民服务原则在社会主义道德规范体系中，对其他原则和规范起着指导作用，并且处于主导地位，是最本质、最高的规范，是一切道德规范和范畴的统帅。

6.社会主义道德观造就了中华民族千百年来的丰功伟绩，它承载着历史与传统的血脉，是我们民族得以生生不息、繁荣昌盛的精神支柱。B

7.“救死扶伤、防病治病”是卫生类专业技术人员的首要职责，也是其职业道德的第一要求。A 8.社会风气直接影响着党风政风，因此广大党员干部特别是各级领导干部要廉洁自律、以身作则。B

9.价值观是指对人生价值的一种根本看法，主要是从主体的需要和客体能否满足以及如何满足需要的角度，考察和评价人们的行为对个人、阶级、社会的意义。A

10.实践证明，社会主义职业道德可以自发地形成，但不可能自发地得到发展，只有在大力发展经济的基础上，对全社会各行业人员进行耐心细致的教育，并经过个人在职业生活实践中的磨练，才能够逐步建立和发展起来。B

11.内在价值是创造价值的潜在能力，外在价值是发挥自身创造力所创造出来的现实价值。A 12.反对极端个人主义，就是不要个人的利益，强调和追求集体和国家利益。B 13.在良好和谐的社会氛围中，正确的思想舆论导向是促进社会和谐的重要因素。A 14.社会主义职业道德的目标，是最终谋求整个社会的经济利益。B

15.良好的文化氛围为社会主义和谐社会提供精神动力、思想保证、舆论支持和文化条件。A 16.深化体制改革，发展文化事业和壮大文化产业，是建设和谐文化的题中应有之义。A 17.在坚持全心全意为人民服务的宗旨的同时，还要解决好个人利益与集体利益之间的冲突问题。B

18.为人民服务的最高要求，就是人民当家做主。B

19.所谓道德情感，是指人们对行为善恶、正邪的一种内心体验。

20.构建社会主义和谐社会必须要做到与精神文明的建设是同步的，相辅相成的。B 21.加强公民道德建设，培育文明道德风尚，要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观。A

22.社会风气直接影响着党风政风，因此广大党员干部特别是各级领导干部要廉洁自律、以身作则。B

23.法律对人们行为的调整是靠内心信念、风俗习惯和社会舆论的力量来维持的，从而达到改善社会风气，调整社会关系，维护社会秩序的目的。

24.从经济制度看，我国将长期处于社会主义的初级阶段，我国社会主义的性质和初级阶段的国情决定了我国现阶段的基本经济制度是以公有制为主体，多种所有制经济共同发展；我们的分配制度，是以按劳分配为主体，多种分配形式并存。A 25.和谐文化为社会主义和谐社会提供精神动力、思想保证、舆论支持和文化条件，建设和谐文化，是构建社会主义和谐社会的重要任务。A

26.集体主义之所以是社会主义道德建设的基本原则，是社会主义经济、政治、文化关系的必然要求。B

27.良好道德风尚的形成是一个逐步积累的过程,社会主义荣辱观的确立是一项长期的任务。A 29.集体利益是最大多数人民的最根本最长远的利益，个人利益是指集体范围内一部分人民的利益。B

2011-09-28 7:49(一)单选题：每题1分，共30题，只有唯一一个选项正确

1.一个社会的和谐，在本质上体现为一种（C）的和谐。(A)文化氛围(B)舆论氛围(C)文化精神(D)社会氛围

2.在我国现阶段，集体主义原则维护的集体利益，是全体劳动人民的共同利益，它是以（B）为核心的。(A)党和政府(B)工人阶级(C)农民阶级(D)广大知识分子

3.不仅着眼于增强公民、企业、各种组织的社会责任，并且把和谐社区、和谐家庭以及人的和谐心理有机地结合起来，有利于营造良好的（B）。(A)思想言论氛围(B)社会氛围(C)思想舆论导向(D)社会新闻播报

4.我国的国体是（A）。(A)人民民主专政(B)民主集中制(C)人民代表大会制度(D)人民当家作主

5.在社会主义社会，人民当家作主，社会利益、职业利益和从业人员个人利益从根本上一致，使得调节三者利益关系的基本原则为（C）。(A)个人主义(B)英雄主义(C)集体主义(D)社会主义 6.坚持以党内民主带动人民民主，进一步健全民主制度，延伸权力监督，不断扩大公民有序的政治参与属于以下哪种表现形式（B）。(A)健全民主制度(B)健全民主法制(C)健全法律制度(D)健全民主监督

7.共产主义道德的最高表现和最基本的行为规范是（D）。(A)改革开放，发展创新(B)坚持走共产主义道路(C)廉洁奉公，执政为民(D)全心全意为人民服务

8.在所有社会主义价值目标中处于统摄和支配的地位的是（D），它决定着社会主义的发展模式、制度体制和目标任务。

(A)科学的发展观体系(B)人生价值体系(C)社会主义世界观体系(D)社会主义核心价值体系

9.科学文化知识的创造者和传播者是（D）。(A)新闻工作者(B)教师(C)科研工作者(D)知识分子

10.为了实现可持续发展，在加快发展的同时，要充分考虑环境、资源和生态的承受能力，因此必须把控制人口、节约资源、（A）放到重要位置。(A)保护环境(B)改革开放(C)发展创新(D)节省成本

11.社会主义核心价值体系的基础是（C）。(A)马克思主义指导思想(B)社会主义共同理想(C)社会主义荣辱观(D)社会主义民族精神

12.下列选项中，属于非道德行为的是（A）。(A)神智不清的成年人的行为(B)损人利已(C)助人为乐

(D)事不关己高高挂起

13.法律作为市场经济运行规则的最高维护者，直接规范了社会中每一个行为主体的具体行为，具有较强的权威性和约束力。信用建立在法制的基础之上，需要（C）作保障。(A)社会诚信(B)职业道德(C)法律制度(D)社会道德

14.职业工作者认识到无论哪种职业，都是社会分工的不同，并无高低贵贱之分，可以笼统地称为职业工 作者树立了正确的（D）。(A)科学发展观(B)社会观(C)人生观(D)职业观

15.社会主义道德风尚的重要基础是（A），同时也是建立和规范社会主义市场经济秩序的重要保证。(A)社会信用(B)职业道德(C)社会舆论氛围(D)个人诚信

16.职业道德范畴是反映职业道德现象的特性、方面和关系的基本概念，以下不属于社会主义职业道德范畴的有（B）(A)职业理想(B)职业习惯(C)职业荣誉(D)职业幸福

17.社会主义国家是人民当家作主的国家，体现社会主义这种本质的是（C）。(A)人民代表大会制度(B)社会主义共同理想(C)为人民服务

(D)党和政府的最高宗旨

18.职业道德教育是职业道德活动的一个十分重要的方面，职业道德建设的基础是（B）。(A)影响(B)教育(C)训练(D)传授

19.马克思主义哲学作为科学的世界观，它的基本原则是（C）。(A)改革创新(B)爱岗敬业(C)实事求是(D)奉献社会

20.相对于最大多数人民的最根本的利益和集体范围内一部分人民的利益来说，国家和集体中的一个成员的利益是指（A）。(A)个人利益(B)国家利益(C)集体利益(D)人民利益

21.营造良好和谐的社会氛围，必须统筹协调各方面的利益关系，妥善处理社会矛盾，形成友善的人际关系。那么社会关系的主体是（C）。(A)社会(B)团体(C)人(D)以上都是

22.文化发展的不竭动力是（B）。(A)创造(B)创新(C)发明(D)建设

23.社会主义道德最广泛的社会基础是（A）。(A)公民道德(B)社会道德(C)职业道德(D)个人道德

24.奉献社会的前提是（C）。(A)从我做起(B)从实际做起(C)树立科学的人生观(D)个人价值的实现

25.“在社会主义社会中，什么是光荣，什么是耻辱”的基本价值观问题，是以下（B）要回答的问题。(A)社会主义价值观(B)社会主义荣辱观(C)社会主义人生观(D)社会主义世界观

26.以德治国的根本要求是（C）。(A)加强公民道德建设(B)提高人民的职业道德素质(C)提高全民族素质(D)加强社会法律教育

27.以下关系中，不属于中国封建社会的“五伦”关系的是（C）。(A)父子(B)君臣(C)主客(D)朋友

28.人类迄今为止最科学的世界观和方法论是（B）。(A)马列主义(B)马克思主义哲学(C)“三个代表”精神(D)“八荣八耻”精神

29.人类迄今为止最科学的世界观和方法论是（B）。(A)马列主义(B)马克思主义哲学(C)“三个代表”精神(D)“八荣八耻”精神

30.卫生类专业技术人员的职业是一种“健康所系、性命相托”的特殊职业，卫生类专业技术人员的首要职责是（A），也是其职业道德的第一要求。(A)救死扶伤、防病治病

(B)解除病人痛苦，保障人民的健康(C)尊重病人、一视同仁(D)热情周到、敢于负责(二)多选题：每题2分，共20题，至少有两个选项正确，多选、少选、错选均不得分

1.共产主义道德能够使人们自觉地按照共产主义道德规范约束自己的行为，自觉地为社会主义经济基础的巩固和发展而努力奋斗，主要是通过评价人们行为善恶的方式来（ACD）。(A)论证社会主义公有制的优越性

(B)教育人们按照进步的道德规范来约束自己的行为(C)论证共产主义社会制度的合理性

(D)谴责资本主义经济基础的腐朽性和反动性

2.职业纪律是职业活动能够正常进行的重要保证，加强职业纪律修养，要做到（ABC）。(A)必须提高对遵守职业纪律重要性的认识，从而提高自我锻炼的自觉性(B)要提高职业道德品质

(C)培养道德意志，增强自我克制能力(D)要求对服务对象要谦虚和蔼

3.在我国现阶段社会中，主要存在的两种人生观是（CD）。(A)积极向上的人生观(B)消极懈怠的人生观(C)极端个人主义的人生观(D)为人民服务的人生观

4.构建社会主义和谐社会，就是要努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。下列选项中哪些是构建社会主义和谐社会的必要措施（ACD）。(A)健全民主法制

(B)营造良好的社会舆论氛围(C)营造和谐的利益格局(D)妥善处理好各种矛盾

5.修养是一个含义广泛的概念，“修养”通常包含的含义是（ACD）。

(A)指政治思想、道德品质、知识技术等方面所进行的勤奋学习和涵养锻炼的功夫以及所达到的水平(B)从业人员的职业责任感(C)指“修身养性”之道

(D)指逐渐养成的，有涵养的待人处世的态度

6.要做到中国特色的社会主义，打造全面小康社会和社会主义和谐社会，必须搞好（ABCD）。(A)物质文明(B)政治文明(C)精神文明(D)社会文明

7.马克思主义伦理学在肯定社会存在和经济基础的作用的前提下，同时承认道德反过来对社会存在和经济基础具有很大的能动作用。道德的社会作用的主要表现在（ABCD）。(A)对社会现实的认识作用(B)对社会关系的调节作用(C)对人们行为的教育作用(D)对经济基础的巩固作用。

8.以下四个选项中，哪些做法有利于营造和谐的利益格局（ABC）。(A)坚持以人为本、富民优先的方针，妥善解决经济利益共享问题(B)坚持效率和公平的有机统一，千方百计扩大就业(C)不断健全社会保障体系，合理调整国民收入分配格局(D)切实关心社会困难群体的生产生活，努力实现共产主义

9.党作为工人阶级和全体人民的代表，必须为人民服务，一切从党和人民的利益出发。这就要求党（ACD）。(A)忠于人民(B)执政为党(C)掌好权，用好权(D)为人民谋利益

10.在建设有中国特色社会主义的伟大事业中，人生观问题是人生一切问题中最根本的和首要的问题。在我国现阶段社会中主要有存在的人生观有（AD）。(A)极端个人主义的人生观(B)科学的发展人生观(C)科学的世界观

(D)为人民服务的人生观。

11.以下有关社会主义职业道德的说法，正确的是（ABCD）。(A)社会主义职业道德与共产主义的道德原则是完全一致的

(B)社会主义职业道德是建立在社会主义公有制经济基础上的新型职业道德(C)社会主义职业道德以全心全意为人民服务为普遍要求

(D)社会主义职业道德具有最平等、最真诚的特点，成为迄今为止人类历史上最纯洁、最高尚的职业道德

12.在人类社会生活中，道德把现实社会中的现象、关系和行为，区分为善的和恶的，好的和坏的，有利的和有害的，应当的和不应当的，正义的和非正义的，并在这种对立中来说明社会现实。那么道德对社会现实的认识作用有（ABCD）。

(A)提供关于现实社会关系状况的知识

(B)显示现实社会的生命力和历史趋势，帮助人们预见人类社会前进发展的远景(C)有助于使人们辨别善恶，提高分辨是非的能力

(D)了解人生的价值和生活意义，了解个人在社会中的地位和对社会整体的责任，正确进行道德理想的抉择。

13.卫生类专业技术人员的职业是一种“健康所系、性命相托”的特殊职业，卫生类专业技术人员的首要职责是（AD），也是其职业道德的第一要求。(A)救死扶伤

(B)解除病人痛苦，保障人民的健康(C)尊重病人、一视同仁(D)防病治病

14.职业良心是反映从业者对他人和社会的职业义务关系的意识，公务员的职业良心是（AD）。(A)清正廉洁(B)廉洁奉公(C)贡献社会(D)勤政为民

15.社会主义核心价值体系的重要性体现在（ABCD）。(A)是我国现代化建设保持正确方向的必然要求(B)是构建社会主义和谐社会的重要内容和条件(C)是促进民族团结和国家安定必不可少的推动力量

(D)是一项艰巨而复杂的任务，需要我们坚持不懈、努力奋斗

16.以下有关社会主义核心价值体系的说法，正确的选项是（ABCD）。(A)建设社会主义核心价值体系，最根本的是坚持马克思主义的指导地位(B)中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题(C)民族精神和时代精神是社会主义核心价值体系的精髓(D)社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础

17.下列有关职业道德修养的说法，正确的是（ABC）。(A)职业道德修养是职业道德活动的另一重要形式，它与职业道德教育密切相关(B)职业道德修养是个人的主观的道德活动

(C)没有职业道德修养，职业道德教育不可能取得应有的效果(D)职业道德修养是职业道德认识和职业道德情感的统一

18.道德修养必须靠自觉，要增强职业道德修养的自觉性，必须做到（ABC）。(A)深刻认识职业道德和职业道德修养的重大意义(B)要树立革命的人生观

(C)要正确地看待自己，要有自知之明(D)正确认识社会、人生和自己

19.在社会主义条件下，工人不仅是工业生产资料的主人，而且是国家的主人。因此，工人职业道德具有（AD）。

(A)主人翁的责任感(B)历史使命感(C)社会优越感(D)时代的特征

20.从业人员的职业责任感是自觉履行职业义务的前提，是社会主义职业道德的要求。职业道德的最基本要求是（CD）。(A)党风廉政建设(B)纠正行业不正之风(C)忠于职守

(D)为社会主义建设服务

(三)判断题：每题1分，共30题，如发现选项为A和B，则正确选A,错误选B 1.社会主义职业道德是建立在社会主义公有制经济基础上的，是社会主义的思想上层建筑，属于共产主义道德体系。A(A)

(B)

2.我国的基本国情决定了我们要在各个时段进行政治体制改革，而集体主义的价值导向随着具体的政治改革发生变化而变化。B(A)

(B)

3.道德评价是人们相互交往中所采取的有意识的、经过选择的、能够进行善恶评价的一种判断。B(A)

(B)

4.要做到办事公道，一定要树立人民利益高于一切的思想和正确的权力观，做到公开、公平、公正。A(A)

(B)

5.职业态度的好坏，能够反映出一个职业、部门或单位的道德水平和文化素质。B(A)

(B)

6.政策、法律、法规是调节人们行为的重要手段，对树立社会主义荣辱观具有很强的导向作用。B(A)

(B)

7.我国正处在黄金发展期和矛盾凸显期，社会热点和灾难事件对社会心理、群众情绪有着重要影响。B(A)(B)

8.建设社会主义核心价值体系，最根本的是坚持中国共产党的指导地位。B(A)

(B)

9.如何正确认识和对待个人利益与集体利益的冲突问题是坚持集体主义原则的一个关键问题。B(A)

(B)

10.许多舍己救人的模范人物，他们在他人遭遇生命危险的关键时刻，往往是“不假思索”、“毫不犹豫”，便冲上去，这是偶然的行为，属于人的瞬间反应。B(A)

(B)

11.极端个人主义与集体主义的对立，不仅仅是一般的学术之争，还是两种世界观、人生观、价值观对立的反映。A(A)

(B)

12.服务群众是职业道德的根本，是社会主义职业道德区别于其他社会职业道德的本质特征。B(A)

(B)

13.在伦理学中，作为专门问题纳入道德规范体系加以系统研究的道德范畴，一般是指广义的道德范畴。B(A)

(B)

14.职业道德信念是职业道德认识和情感相统一的“结晶”，也是社会主义职业道德品质的核心。A(A)

(B)

15.马克思主义伦理学认为，道德是一种社会意识形态。道德既是一种善恶评价，表现为心理和意识现象；又是一种行为规范，表现为行为和活动现象。A(A)

(B)

16.职业道德建设就是为建立和发展社会主义市场经济伦理秩序和伦理环境服务，为经济发展提供道德支持和精神动力。A(A)

(B)

17.为人民服务作为公民道德建设的核心，是由我国公民道德体系的世界观基础和社会主义性质决定的，是社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志。A(A)

(B)

18.坚持标本兼治，是我们党加强党风廉政建设和反腐败斗争的一贯方针。在当前形势下，坚持标本兼治，则要以治标为主治本为辅。B(A)

(B)

19.社会主义职业道德必须以集体主义为原则，这是社会主义经济、政治和文化建设的必然要求。A(A)

(B)

20.良好道德风尚的形成是一个逐步积累的过程,社会主义荣辱观的确立是一项长期的任务。A(A)(B)

21.价值心理包括欲望、兴趣、情感、意志等心理因素，是主体内在结构和需要直接生发出的心理活动。A(A)

(B)

22.乐业以敬业、勤业为前提。B(A)

(B)

23.道德信念是指人们在履行道德义务的过程中所表现出来的自觉地克服一切困难和障碍，做出抉择的力量和坚持精神。B(A)

(B)

24.人生观是世界观的理论基础，世界观是人生观在人生问题上的具体运用和体现，有什么样的人生观，就会有什么样的世界观。B(A)

(B)

25.集体主义之所以是社会主义道德建设的基本原则，是社会主义经济、政治、文化关系的必然要求。A(A)

(B)

26.社会主义的基本目标是通过解放和发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，达到人们的共同富裕。B(A)

(B)

27.社会主义职业道德体系的丰富内容，都是围绕着社会主义荣辱观核心而展开的。B(A)

(B)

28.民主法治是社会主义核心价值体系必不可少的关键内容之一，是社会和谐的保证，也是构建和谐社会的基础工程和基本保障。A(A)

(B)

29.要做到办事公道，一定要树立人民利益高于一切的思想和正确的权力观，做到公开、公平、公正。A(A)

(B)

30.为人民服务的最高要求，就是人民当家做主。B(A)

(B)

专业技术人员职业道德 考试 7.6 红色字体为答案

(一)单选题：每题1分，共30题，只有唯一一个选项正确

1.下列选项中，不属于正当个人利益范畴的是（）。

(A)

知识分子的科研报酬

(B)

工人农民的诚实劳动收入

(C)明星的演出收入

(D)

有偿新闻获得的收入

[分值：1.0]

2.构建社会主义和谐社会必须要做到与（）的建设是同步的，相辅相成的。

(A)

精神文明

(B)

物质文明

(C)

和谐文化

(D)

和谐氛围

[分值：1.0]

3.在社会主义社会，人民当家作主，社会利益、职业利益和从业人员个人利益从根本上一致，使得调节三者利益关系的基本原则为（）。

(A)

个人主义

(B)

英雄主义

(C)

集体主义

(D)

社会主义

[分值：1.0]

4.毛泽东指出，革命要胜利，必须要（）的参加。

(A)

工人阶级

(B)

广大农民

(C)

知识分子

(D)

社会青年

[分值：1.0]

5.集体主义原则的出发点和归宿是（）。

(A)

集体利益高于个人利益

(B)

集体利益服从个人利益

(C)

集体利益与个人利益相结合(D)

集体利益包含个人利益

[分值：1.0]

6.道德理论体系通常可以叫做（）。

(A)社会学

(B)伦理学

(C)人类学

(D)

公共关系学

[分值：1.0]

7.以下行为活动中，不属于爱人民的行为表现的是（）

(A)

处处尊重人民，尊重人民的首创精神

(B)

关心人民的疾苦，一心一意为人民谋利益

(C)

要同一切危害人民利益的行为作坚决斗争

(D)

维护人民群众的一切权益

[分值：1.0]

8.坚持社会主义制度的根本是（）。

(A)

发展社会主义

(B)改革开放

(C)

发展生产力

(D)

科学发展

[分值：1.0]

9.建设和谐文化，实际上就是建设和发展社会主义先进文化，那么建设和谐文化的核心问题是（）。

(A)

构建社会主义和谐社会

(B)

树立和谐理念

(C)

控制人口、节约资源

(D)

培育人的和谐文化精神

[分值：1.0]

10.下列针对社会主义职业道德涵义的解释，不正确的是（）。

(A)

以马克思主义为指导的新型的职业道德

(B)

它继承了历史上各种职业道德的优良传统

(C)

具有一切职业道德所共有的一般特征，但又同私有制条件下的职业道德有着本质的区别

(D)

属于马列主义人生价值体系，属于社会主义的思想上层建筑

[分值：1.0]

11.职业道德范畴是反映职业道德现象的特性、方面和关系的基本概念，以下不属于社会主义职业道德范畴的有（）

(A)

职业理想

(B)

职业习惯

(C)

职业荣誉

(D)

职业幸福

[分值：1.0]

12.市场经济是社会诚信体系建设的经济基础，是人类历史共性的体现。市场经济的一大优势就在于通过市场、通过竞争能够实现对企业的（）。

(A)

改革创新

(B)

资产重组

(C)

统筹管理

(D)

优胜劣汰

[分值：1.0]

13.合理地调整社会关系，有助于保证经济、社会的稳定、协调和健康发展。社会关系调整的核心是调整（）。

(A)

社会关系

(B)

利益关系

(C)

个人关系

(D)

经济利益关系

[分值：1.0]

14.增强职业道德修养的自觉性最根本的方法在于（）。

(A)

深刻认识职业道德和职业道德修养的重大意义

(B)

要树立革命的人生观

(C)

要正确地看待自己，要有自知之明

(D)

认真学习马克思主义理论积极参加职业和社会实践

[分值：1.0] 15.从事不同职业的单位、部门要求从业人员必须遵守的带有强制性的条例、章程、制度、规定等准则是指（），它是职业活动能够正常运行的重要保证。

(A)

职业纪律

(B)

职业道德

(C)

职业技能

(D)

职业义务

[分值：1.0]

16.深化（）改革，发展文化事业和壮大文化产业，是建设和谐文化的题中应有之义。

(A)

社会体制

(B)

文化产业

(C)

文化事业

(D)

文化体制

[分值：1.0]

17.所谓（）教育，就是要教育从业人员勤于事业，勤勤恳恳地做好本职工作，就是要教育从业人员把热爱本职工作的情感变成自觉履行职业道德规范的行为，见诸行动。

(A)勤业

(B)敬业

(C)乐业

(D)爱业

[分值：1.0]

18.从辩证分析的方法上来看，事物发展的根本原因在于事物内部的（）。

(A)矛盾性

(B)革命性

(C)进步性

(D)历史性

[分值：1.0]

19.要把社会主义荣辱观教育作为推进素质教育的基础性工作，需要意识到，荣辱观教育的重点在青少年,主阵地在（）。

(A)学校

(B)家庭

(C)国家

(D)社会

[分值：1.0]

20.树立职业信念的思想基础是（）。

(A)

提高职业道德认识

(B)

提高职业技能

(C)

加强职业道德修养

(D)

铸造职业道德意志

[分值：1.0]

21.腐败现象具有极大的危害性，以下关于腐败的危害性错误的是（）。

(A)

腐败必然导致亡党亡国

(B)

腐败有损党和政府的形象

(C)

腐败影响了改革开放的顺利进行

(D)

腐败不利于社会主义市场经济体制的建立

[分值：1.0]

22.社会主义职业道德的最高境界是（），这种境界是高尚的共产主义道德品质在职业道德中的现实体现。

(A)

不尽职型

(B)

大公无私型

(C)

尽职尽责型

(D)

是以职谋私型

[分值：1.0]

23.我国的市场经济发展还处于初级阶段，市场经济体制还很不完善，存在的问题很多，当前社会主义市场经济发展中存在的突出问题是（）。

(A)

物价上涨过快

(B)

通货膨胀突出

(C)

市场经济秩序混乱

(D)

国民生产总值下降

[分值：1.0]

24.为人民服务作为社会主义职业道德的核心精神，是社会主义职业道德建设的核心，体现了中国共产党的宗旨，其低层次的要求是（）。

(A)

人人为我，我为人人

(B)

为人民服务

(C)

人人为党

(D)

坚持集体主义

[分值：1.0]

25.构建社会主义和谐社会，坚持社会主义制度的根本点是（）。

(A)

发展社会主义

(B)

改革开放

(C)

发展生产力

(D)

科学发展

[分值：1.0]

26.规范市场经济秩序的治本之策是（）。

(A)

国家宏观调控

(B)

社会市场调节

(C)

政府干预

(D)

建立健全社会信用体系

[分值：1.0]

27.把社会主义荣辱观普及到广大群众中去，加强社会主义荣辱观教育,是当前（）建设的首要任务。

(A)

思想观念

(B)

思想道德

(C)

经济文化

(D)

物质文化

[分值：1.0]

28.在社会主义阶段，农业劳动者不但继承了传统的道德规范和品质，而且根据共产主义道德要求不断提高道德水准。下面各项要求中，不属于社会主义农业劳动者的职业道德要求的是（）

(A)

热爱祖国、热爱社会主义、热爱共产党、坚持走社会主义道路(B)

积极参加企业民主管理，讲求工作实效，提高产品质量，降低生产成本

(C)

热爱农业，以农为荣，努力增产，按时完成国家计划，满足人民的生活需要

(D)

学习文化科学知识，掌握现代的农业科学技术，做到科学种田，保护土地、山林水利等农业资源，发展现代农业

[分值：1.0]

29.一个社会的和谐，在本质上体现为一种（）的和谐。

(A)

文化氛围

(B)

舆论氛围

(C)

文化精神

(D)

社会氛围

[分值：1.0]

30.人们对未来的工作部门、工作种类、职责业务的想象、向往和希望称为（）。

(A)

职业文化

(B)

职业素养

(C)

职业理想

(D)

职业道德

[分值：1.0]

(二)多选题：每题2分，共20题，至少有两个选项正确，多选、少选、错选均不得分

1.狭义的道德范畴具备的主要特征是（）。

(A)

反映人们之间以及个人与社会整体之间最本质、最主要、最普遍的道德关系

(B)

反映和概括人类道德的各种现象及其特征、关系、方面的本质

(C)体现一定社会整体对人们的道德要求，显示人们认识和掌握道德现象的一定阶段

(D)

在实际生活中作为一种信念存在于人们内心，指挥和制约人们的行为

[分值：2.0]

2.以下有关职业道德的说法，正确的是（）。

(A)

服务群众是社会主义职业道德区别于其他社会职业道德的本质特征

(B)

爱岗敬业是职业道德的基础和基本精神

(C)

办事公道是职业道德的基本准则

(D)

诚实守信是职业道德的根本

[分值：2.0]

3.价值观是人们在对人生目的和实践活动进行认识和评价时所持有的基本观点和观念。价值观主要是由以下哪几个要素构成的（）。

(A)

价值观念

(B)

价值心理

(C)

价值认识

(D)

价值评价标准

[分值：2.0]

4.党的十六届三中全会从中国的实际出发，提出了以人为本的原则，给人的全面发展赋予了新的含义，这是我们党坚持解放思想、实事求是的思想路线取得的一个重要的理论成果。坚持以人为本，应当要做到（）。

(A)

解放思想、实事求是

(B)

要把满足人的全面需求和促进人的全面发展作为经济社会发展的根本的出发点和落脚点

(C)

围绕人们的生存、享受和发展的需求，提供充足的物质文化产品和服务

(D)

围绕人的全面发展，推动经济和社会的全面发展

[分值：2.0]

5.下列针对社会主义职业道德涵义的解释，哪些是正确的（）。

(A)

以马克思主义为指导的新型的职业道德

(B)

它继承了历史上各种职业道德的优良传统

(C)

具有一切职业道德所共有的一般特征，但又同私有制条件下的职业道德有着本质的区别

(D)

属于马列主义人生价值体系，属于社会主义的思想上层建筑

[分值：2.0]

6.马克思主义伦理学在肯定社会存在和经济基础的作用的前提下，同时承认道德反过来对社会存在和经济基础具有很大的能动作用。道德的社会作用的主要表现在（）。

(A)

对社会现实的认识作用

(B)

对社会关系的调节作用

(C)

对人们行为的教育作用

(D)

对经济基础的巩固作用

[分值：2.0]

7.在新的历史条件下，集体主义作为社会主义的道德原则，内涵在不断地丰富和发展，其主要内涵是（）。

(A)

集体利益高于个人利益，这是集体主义原则的出发点和归宿

(B)

个人利益要服从集体利益和人民利益

(C)

集体主义利益的核心是为人民服务

(D)

在保障社会整体利益的前提下，个人利益与集体利益要互相结合，实现二者的统一

[分值：2.0] 8.干部职业道德是社会主义职业道德之一，它的主要内容包括（）。

(A)

要有牢固的“社会公仆”意识，正确运用手中权力，一切向人民负责，为社会整体谋利益

(B)

要有强烈的社会主义事业心；善于学习，勤奋工作，坚定信念，开拓前进

(C)

要有高尚的情操，廉洁奉公，遵纪守法；不以权谋私，不假公济私

(D)

要有良好的思想作风和工作作风，坚持原则，实事求是，公道正派，勇于开展批评和自我批评，坚持真理，修正错误，敢于同一切坏人坏事作斗争

[分值：2.0]

9.在建设社会主义核心价值体系的过程中，我们必须坚持的几个基本原则是（）。

(A)

必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位

(B)

牢牢把握社会主义先进文化的前进方向

(C)

大力倡导和谐理念，培育和谐精神

(D)

进一步形成全社会共同的理想信念和道德规范，打牢全党全国各族人民团结奋斗的思想道德基础

[分值：2.0]

10.社会主义职业道德规范是一个体系，这个体系包含所有社会主义职业的各自道德规范，其内容是无比丰富的。能够适用于社会主义各种职业的职业道德规范有（）。

(A)

爱岗敬业

(B)

诚实守信

(C)

办事公道

(D)

奉献社会

[分值：2.0]

11.贯穿社会主义荣辱观的思想主线是（）。

(A)

以人为本(B)

以德为先

(C)

以教为本

(D)

以德立人

[分值：2.0]

12.卫生类专业技术人员的职业是一种“健康所系、性命相托”的特殊职业，卫生类专业技术人员的首要职责是（），也是其职业道德的第一要求。

(A)

救死扶伤

(B)

解除病人痛苦，保障人民的健康

(C)

尊重病人、一视同仁

(D)

防病治病

[分值：2.0]

13.营造良好和谐的社会氛围，妥善地处理社会矛盾，最大限度地化解矛盾、避免冲突，必须要做到（）。

(A)

正确分析我国社会结构和利益格局的发展变化

(B)

正确把握最广大人民的根本利益、现阶段群众的共同利益和不同群体的特殊利益的关系

(C)

拓宽社情民意的表达渠道，搭建多种形式的沟通平台，形成科学有效的利益协调机制、诉求表达机制、矛盾处理机制、权益保障机制

(D)

把群众的利益诉求纳入制度化、规范化、法制化的轨道

[分值：2.0]

14.在我国现阶段社会中，主要存在的两种人生观是（）。

(A)

积极向上的人生观

(B)

消极懈怠的人生观

(C)极端个人主义的人生观

(D)

为人民服务的人生观

[分值：2.0]

15.加强诚信建设涉及社会生活的方方面面，当前加强诚信建设的工作重点是（）。

(A)

继续推进生产和流通领域的诚信建设，从根本上遏制假冒伪劣商品的泛滥。

(B)

不断深化服务行业的诚信建设，努力做到规范服务、优质服务

(C)

认真抓好中介组织的诚信建设，促进守法经营和公平竞争

(D)

高度重视科教文化战线的诚信建设，为促进科技创新、教育发展、文化繁荣营造良好环境。

[分值：2.0]

16.修养是一个含义广泛的概念，“修”主要是指（）。

(A)学习

(B)提高

(C)培养

(D)熏陶

[分值：2.0]

17.道德的内容包括（）。

(A)

道德意识

(B)

道德观念

(C)

道德关系

(D)

道德活动

[分值：2.0]

18.社会主义职业道德是一个内容丰富的科学体系，以下属于职业道德“五个规范”范畴内的有（）。

(A)

诚实守信

(B)

服务群众

(C)

树立职业理想

(D)

坚持集体主义

[分值：2.0]

19.要做到中国特色的社会主义，打造全面小康社会和社会主义和谐社会，必须搞好（）。

(A)

物质文明

(B)

政治文明

(C)

精神文明

(D)

社会文明

[分值：2.0]

20.从业人员的职业责任感是自觉履行职业义务的前提，是社会主义职业道德的要求。职业道德的最基本要求是（）。

(A)

党风廉政建设

(B)

纠正行业不正之风

(C)

忠于职守

(D)

为社会主义建设服务

[分值：2.0]

(三)判断题：每题1分，共30题，如发现选项为A和B，则正确选A,错误选B

1.职业道德建设就是为建立和发展社会主义市场经济伦理秩序和伦理环境服务，为经济发展提供道德支持和精神动力。

31(A)

(B)

[分值：1.0]

2.贯通社会主义道德和共产主义道德的统一原则是为人民服务原则。

(A)

(B)

[分值：1.0]

3.中国特色社会主义共同理想决定了社会主义核心价值体系的性质和方向，是社会主义核心价值体系的灵魂。

(A)

(B)

[分值：1.0]

4.加强党风廉政建设和反腐败，教育是基础，其中就包括职业责任心的教育。

(A)

(B)

[分值：1.0]

5.内在价值是创造价值的潜在能力，外在价值是发挥自身创造力所创造出来的现实价值。

(A)

(B)

[分值：1.0]

6.社会主义职业道德属于共产主义道德体系，是社会主义的思想上层建筑。

(A)

(B)

[分值：1.0]

7.从经济制度看，我国将长期处于社会主义的初级阶段，我国社会主义的性质和初级阶段的国情决定了我国现阶段的基本经济制度是以公有制为主体，多种所有制经济共同发展；我们的分配制度，是以按劳分配为主体，多种分配形式并存。

(A)

(B)

[分值：1.0]

8.集体主义精神是全心全意为人民服务的最高表现，而全心全意为人民服务则是坚持集体主义原则的本质要求。

(A)

(B)

[分值：1.0]

9.政策、法律、法规是调节人们行为的重要手段，对树立社会主义荣辱观具有很强的导向作用。

(A)

(B)

[分值：1.0]

10.在坚持全心全意为人民服务的宗旨的同时，还要解决好个人利益与集体利益之间的冲突问题。

(A)

(B)

[分值：1.0]

11.和谐文化必须坚持经济建设，这是我们党推进文化建设的基本指导方针，也是建设和谐文化的基础条件。

(A)

(B)

[分值：1.0]

12.个人谋求正当的利益是合理合法的。国家不仅不反对，而且大力支持。每个公民富裕了，国家自然而然就繁荣昌盛。

(A)

(B)

[分值：1.0]

13.道德修养是人们对自己的意识行为所作的自我解剖、自我改造，人们道德素质的高低，主要是由道德修养决定的。

(A)

(B)

[分值：1.0]

14.主张和实行让一部分人一部分地区先富起来的政策只是共同富裕的其中一个目标，而不是社会主义的根本目的。

(A)

(B)

[分值：1.0]

15.社会主义荣辱观造就了中华民族千百年来的丰功伟绩，它承载着历史与传统的血脉，是我们民族得以生生不息、繁荣昌盛的精神支柱。

34(A)

(B)

[分值：1.0]

16.要做到办事公道，一定要树立人民利益高于一切的思想和正确的权力观，做到公开、公平、公正。

(A)

(B)

[分值：1.0]

17.个人道德缺失是腐败现象存在和发展的重要根源。

(A)

(B)

[分值：1.0]

18.马克思主义伦理学认为，道德是一种社会意识形态。道德既是一种善恶评价，表现为心理和意识现象；又是一种行为规范，表现为行为和活动现象。

(A)

(B)

[分值：1.0]

19.为人民服务的最高要求，就是人民当家做主。

(A)

(B)

[分值：1.0]

20.极端个人主义与集体主义的对立，不仅仅是一般的学术之争，还是两种世界观、人生观、价值观对立的反映。

(A)

(B)

[分值：1.0]

21.我国道德体系的世界观基础是马克思主义。

(A)

(B)

[分值：1.0]

22.社会主义人生观，回答的是“在社会主义社会中，什么是光荣，什么是耻辱”的基本价值观问题。

(A)

(B)

[分值：1.0]

23.在市场经济条件下，促进社会生产力长期稳定地发展要采取不惜代价不计成本的方式促进社会主义经济的繁荣，是坚持为人民服务道德观的首要条件。

(A)

(B)

[分值：1.0]

24.是社会主义经济、政治、文化关系的必然要求。

(A)

(B)

[分值：1.0]

25.社会风气直接影响着党风政风，因此广大党员干部特别是各级领导干部要廉洁自律、以身作则。

(A)

(B)

[分值：1.0]

26.道德意识是一个人发自内心的对某种道德义务的强烈责任感。

(A)

(B)

[分值：1.0]

27.政策、法律、法规是调节人们行为的重要手段，对树立社会主义荣辱观具有很强的导向作用。

(A)

(B)

[分值：1.0]

28.发展的目的在于人，发展的动力在于经济，发展的举措要依靠社会。

(A)

(B)

[分值：1.0]

29.培养职业作风，最根本的是要加强对从业者的思想道德教育，使从业者逐步树立为人民服务的世界观、人生观、道德观。

(A)

(B)

[分值：1.0]

30.人生观大致包括三个方面的内容：一是人生的意义，即人为什么活着，人怎样生活才算值得：二是人生的目的，人生最终追求的目的是什么，什么是人生的最高理想：三是一个人待人处事的根本态度，也包括处世的方法，也可以说是一个如何做人的问题。

(A)

(B)

[分值：1.0]

(一)单选题：每题1分，共30题，只有唯一一个选项正确

1.在构建社会主义和谐社会中，党联系人民群众的桥梁和纽带是（C）。

(A)党政机关(B)政府部门(C)新闻媒体(D)舆论监督 [分值：1.0] 2.干部职业道德是社会主义职业道德之一，在干部职业道德的所有内容中最重要的一条是（D）。(A)要有牢固的“社会公仆”意识，正确运用手中权力，一切向人民负责，为社会整体谋利益(B)要有强烈的社会主义事业心；善于学习，勤奋工作，坚定信念，开拓前进(C)要有高尚的情操，廉洁奉公，遵纪守法；不以权谋私，不假公济私(D)要自觉坚持“一个中心、两个基本点”，坚持反对资产阶级自由化

[分值：1.0] 3.腐败现象具有极大的危害性，以下关于腐败的危害性错误的是（A）。(A)腐败必然导致亡党亡国(B)腐败有损党和政府的形象

(C)腐败影响了改革开放的顺利进行

(D)腐败不利于社会主义市场经济体制的建立

[分值：1.0] 4.我国现代化建设保持正确方向的必然要求是建设（A）。(A)社会主义核心价值体系(B)社会主义精神文明(C)社会主义物质文明(D)社会主义经济建设

[分值：1.0] 5.一个社会的和谐，在本质上体现为一种（C）的和谐。

38(A)文化氛围(B)舆论氛围(C)文化精神(D)社会氛围

[分值：1.0] 6.建立在一定的利益和义务的基础之上，并以一定的道德规范形式表现出来的特殊的社会关系是（A）。

(A)道德关系(B)道德情感(C)道德理想(D)道德理论体系

[分值：1.0] 7.人们道德素质的高低主要取决于（D）。(A)道德行为(B)道德评价(C)道德教育(D)道德修养

[分值：1.0] 8.最能体现社会主义社会本质的是（B）。(A)共产主义(B)集体主义(C)为人民服务(D)马克思主义

[分值：1.0] 9.我国的市场经济发展还处于初级阶段，市场经济体制还很不完善，存在的问题很多，当前社会主义市场经济发展中存在的突出问题是（C）。(A)物价上涨过快(B)通货膨胀突出(C)市场经济秩序混乱(D)国民生产总值下降

[分值：1.0] 10.职业道德范畴是反映职业道德现象的特性、方面和关系的基本概念，以下不属于社会主义职业道德范畴的有（B）(A)职业理想(B)职业习惯(C)职业荣誉(D)职业幸福

[分值：1.0] 11.所谓民族素质，是一个民族改造自然、改造社会的能动力量的综合反映。以下不属于民族素

质的主要内容的是（B）。(A)教育科学文化素质(B)职业素质(C)心理素质(D)人的身体素质

[分值：1.0] 12.共产主义道德的最高表现和最基本的行为规范是（D）。(A)改革开放，发展创新(B)坚持走共产主义道路(C)廉洁奉公，执政为民(D)全心全意为人民服务

[分值：1.0] 13.在社会主义市场经济条件下，集体应尽可能地保护和满足个人的正当利益，使个人的尊严、价值和权利得到最大的实现，为个人的全面发展创造条件。集体完成这个任务的大前提是（D）。(A)个人利益服从国家利益(B)集体利益包含个人利益(C)集体利益服从国家利益(D)个人利益服从集体利益

[分值：1.0] 14.正确价值观的确立,良好社会风尚的形成，离不开（B）的倡导和推动。(A)新闻媒体(B)舆论力量(C)社会文化氛围(D)基层群众文化活动

[分值：1.0] 15.社会主义职业道德是一种新型的职业道德，它继承了历史上各种职业道德的优良传统，又有着自己独具的特点。社会主义职业道德的指导思想是（C）。(A)社会主义精神文明建设(B)邓小平理论(C)毛泽东思想(D)马克思主义

[分值：1.0] 16.人生价值的根本标准是（C），其有利于达成集体主义与个人利益的统一。(A)为人民服务(B)实现自我价值(C)奉献(D)索取

[分值：1.0] 17.做人的最高标准是（D）。

40(A)道德认识(B)道德意志(C)道德信念(D)道德理想

[分值：1.0] 18.人们在职业活动中选择道德行为的直接推动力量是（A），它一旦形成，就会积极地影响和调节人们的道德行为。

(A)职业道德情感(B)职业道德认识(C)职业道德意志(D)职业道德修养

[分值：1.0] 19.为人民服务是社会主义道德的显著标志和本质特点，是（A）要求的集中体现。

(A)社会主义道德(B)社会主义精神文明(C)社会主义品德(D)社会主义人生观

[分值：1.0] 20.职业作风是一种巨大的、无形的力量，职业作风的好坏，取决于（A）。

(A)从业者的思想和宗旨(B)从业环境(C)社会职业道德(D)行业规范

[分值：1.0] 21.建设社会主义核心价值体系必须有进步事业的支撑，有正义行为和先进文化的配合，就中国当代来说，下面选项中属于正义行为的是（B）。

(A)有利于解放和发展生产力(B)有利于维护民族团结(C)有利于弘扬社会主义精神(D)有利于社会进步

[分值：1.0] 22.人类迄今为止最科学的世界观和方法论是（B）。

(A)马列主义

(B)马克思主义哲学(C)“三个代表”精神(D)“八荣八耻”精神

[分值：1.0] 23.道德是一种社会意识形态，作为一种行为规范道德表现为（C）。

(A)心理和意识现象(B)行为规范

(C)行为和活动现象(D)职业道德

[分值：1.0] 24.要不断培育科学的和谐发展文化，以达到促进经济社会全面协调可持续发展，就是要（B）。

(A)认真学习社会主义荣辱观(B)认真贯彻和落实科学发展观(C)以马克思主义为指导思想(D)坚持改革开放

[分值：1.0] 25.有关社会主义和谐社会的说法，不正确的是（B）

(A)一个包括政治、经济、文化和社会生活的有机系统(B)和谐文化内含着快速发展的理念

(C)它所倡导的发展是包括政治、经济、社会、文化等诸多因素的全面、协调、可持续发展(D)实现社会的和谐，既需要雄厚的物质基础、坚实的政治保障，又需要和谐文化的有力推动。

[分值：1.0] 26.教师职业道德的核心是（B）

42(A)忠于人民的教育事业(B)热爱学生(C)团结协作(D)以身作则

[分值：1.0] 27.建设和谐文化，实际上就是建设和发展社会主义先进文化，那么建设和谐文化的核心问题是（D）。

(A)构建社会主义和谐社会(B)树立和谐理念

(C)控制人口、节约资源(D)培育人的和谐文化精神

[分值：1.0] 28.人类迄今为止最科学的世界观和方法论是（B）。

(A)马列主义

(B)马克思主义哲学(C)“三个代表”精神(D)“八荣八耻”精神

[分值：1.0] 29.建立和规范社会主义市场经济秩序的重要保证是良好的（A），也是形成社会主义道德风尚的重要基础。

(A)社会信用(B)职业道德(C)社会舆论氛围(D)个人诚信

[分值：1.0] 30.和平建设时期除了特别强调做好本职工作以外，还要遵守（A）。

(A)法律法规(B)职业道德(C)交通法规(D)科学发展规律

[分值：1.0]

(二)多选题：每题2分，共20题，至少有两个选项正确，多选、少选、错选均不得分 1.爱人民的行为表现有哪些（ABCD）。

(A)处处尊重人民，尊重人民的首创精神(B)关心人民的疾苦，一心一意为人民谋利益(C)要同一切危害人民利益的行为作坚决斗争(D)维护人民群众的合法权益

[分值：2.0] 2.以下四个选项中，哪些做法有利于营造和谐的利益格局（ABCD）。

(A)坚持以人为本、富民优先的方针，妥善解决经济利益共享问题(B)坚持效率和公平的有机统一，千方百计扩大就业(C)不断健全社会保障体系，合理调整国民收入分配格局

(D)切实关心社会困难群体的生产生活，努力实现机会公平、分配公平、规则公平

[分值：2.0] 3.道德作为一种社会意识形态，从本质上看，是社会物质生活条件的反映，是由一定的社会经济基础所决定的。但是，它又具有相对独立性，有着自己独特的发展规律。这种相对独立性表现在（BCD）。

(A)道德的发展既同社会经济关系总的历史发展过程相一致(B)道德的变化同经济关系变化的不完全同步性(C)道德的发展同经济发展水平的不平衡性(D)道德有自身相对独立的历史发展过程。

[分值：2.0] 4.树立和坚持为人民服务的人生观，我们必须要做到以下几点（ABC）。

(A)对于干部，应把全心全意为人民服务作为自己的最高行为准则(B)必须坚持马克思主义的群众路线

(C)对于广大职工，应发扬无私奉献精神，坚决反对极端个人主义(D)必须牢固树立群众观点，把为人民谋利益作为根本出发点和落脚点

[分值：2.0] 5.从对社会现实的认识这个角度出发，道德有哪些重要意义（ABCD）。

(A)有助于使人们辨别善恶(B)了解人生的价值和生活意义

(C)了解个人在社会中的地位和对社会整体的责任(D)有助于提高分辨是非的能力

[分值：2.0] 6.军人职业道德要求军人必须具备革命英雄主义精神，要求做到“四有”“三讲”“两不怕”，其中“三讲”包括（ACD）。

(A)讲军容(B)讲道理(C)讲礼貌(D)讲卫生

[分值：2.0] 7.随着经济的快速发展，会计造假、会计信息失真的现象也越来越严重，几乎成为一种较为普遍的现象。会计人员做假账的原因主要是（ABCD）。

(A)屈从领导的压力，被动造假

(B)政府管理部门观念和管理上存在错位和缺位

(C)会计人员缺乏职业道德以及会计人员业务不精，法律意识不强(D)法律监督机制不完备，会计规范体系不完善

[分值：2.0] 8.党作为工人阶级和全体人民的代表，必须为人民服务，一切从党和人民的利益出发。这就要求人民的“公仆”（ACD）。

(A)忠于人民(B)执政为党

(C)掌好权，用好权(D)为人民谋利益

[分值：2.0] 9.科学技术发展的内在要求是（CD），它是指导科研技术人员从事职业活动的行为理念，也是科研技术人员应该具有的高尚品德。

(A)规格创新(B)尊重科学(C)献身科学(D)造福人类

[分值：2.0] 10.加强公民道德建设，应该做到以下几点（ABCD）。

(A)着力弘扬社会主义荣辱观，拓展公民道德教育内容(B)着力营造舆论氛围，倡导良好社会道德风尚(C)着力解决突出问题，巩固拓展道德建设成果(D)着力推进工作延伸，扩大道德建设的覆盖范围

[分值：2.0] 11.为人民服务，包含着社会主义道德不同层次的要求，贯穿于各种职业道德规范中，其内涵包括（BCD）。

(A)个人利益服从国家利益和社会利益(B)一切从人民利益出发(C)一切对人民负责

(D)热爱人民，尊重人民，关心人民，服务人民

[分值：2.0] 12.要不断培育科学的和谐发展文化，需要做到以下哪些“树立”（BCD）。

(A)树立执政为民，廉洁奉公的人生观(B)树立高效发展的理念(C)树立创新发展的理念(D)树立协调发展的理念

[分值：2.0] 13.加强诚信建设的重要意义是（ABCD）。

46(A)加强诚信建设是整顿和规范市场经济秩序，促进先进生产力发展的根本要求

(B)加强诚信建设是适应进一步扩大对外开放的新形势，提高国民经济整体素质和竞争力的迫切需要

(C)加强诚信建设是维护人民群众根本利益，为群众多办好事实事的具体体现

(D)加强诚信建设是提高公民文明素质和社会文明程度，把用先进思想武装人民群众的任务落到实处的重要内容。

[分值：2.0] 14.以下说法正确的是（AB）。

(A)在人生观上，集体主义主张从人民需要出发确定个人奋斗目标，极端个人主义则主张从自我需要出发进行个人奋斗

(B)在价值观上，集体主义强调社会价值第一，而个人主义则主张自我价值至上

(C)在政治观上，集体主义的最高道德标准是符合人民利益，而极端个人主义则认为个人利益高于社会公德

(D)在道德观上，集体主义认为人民群众是历史的创造者，而极端个人主义则把个人视为历史的动力

[分值：2.0] 15.当前新闻界丧失职业精神和违反职业道德的行为主要表现为（ABCD），如果再加上群众反映强烈的“虚假广告”统称为“五大害”。

(A)“虚假新闻”(B)“有偿新闻”(C)“侵权新闻”(D)“低俗新闻”

[分值：2.0] 16.当个人利益与党和人民的利益发生矛盾或冲突时，应该要具备怎样的觉悟（BD）。

(A)人民利益服从国家利益，个人利益服从党的利益(B)个人利益服从党和人民的利益、国家的利益

(C)允许和鼓励追求个人利益，必要时可以牺牲集体利益来保证个人利益(D)为了党和人民的利益，个人在必要时可以牺牲自己的一切甚至生命

[分值：2.0] 17.在建设社会主义核心价值体系的过程中，我们必须坚持的几个基本原则是（ABCD）。

(A)必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位(B)牢牢把握社会主义先进文化的前进方向(C)大力倡导和谐理念，培育和谐精神

(D)进一步形成全社会共同的理想信念和道德规范，打牢全党全国各族人民团结奋斗的思想道德基础

[分值：2.0] 18.道德修养必须靠自觉，要增强职业道德修养的自觉性，必须做到（ABC）。

(A)深刻认识职业道德和职业道德修养的重大意义(B)要树立革命的人生观

(C)要正确地看待自己，要有自知之明(D)正确认识社会、人生和自己

[分值：2.0] 19.社会主义核心价值体系的精髓是（CD）。

(A)创新精神(B)和谐精神(C)民族精神(D)时代精神

[分值：2.0] 20.培育先进的和谐治理文化、构建社会主义和谐社会，需要采取哪些必要措施（ACD）。

(A)健全民主法制

(B)营造良好的社会舆论氛围(C)营造和谐的利益格局(D)妥善处理好各种矛盾

[分值：2.0]

(三)判断题：每题1分，共30题，如发现选项为A和B，则正确选A,错误选B 1.和谐文化的建设重在倡导文化精神，培育文化理念，坚持和实行互助、合作、团结、稳定、有序的社会准则。B

48(A)(B)

[分值：1.0] 2.“八荣八耻”为保证社会主义市场经济的健康发展，为建设与社会主义市场经济相适应的道德体系，提供了思想基础。A

(A)(B)

[分值：1.0] 3.实践证明，社会主义职业道德可以自发地形成，但不可能自发地得到发展，只有在大力发展经济的基础上，对全社会各行业人员进行耐心细致的教育，并经过个人在职业生活实践中的磨练，才能够逐步建立和发展起来。B

(A)(B)

[分值：1.0] 4.从业人员在形成职业道德品质的过程中，既存在积极因素又存在消极因素，因此，这种消极因素，我们一定要压服。B

(A)(B)

[分值：1.0] 5.马克思主义科学世界观的最显著的特征是科学性，这种科学性和它的革命性、真理性是一致的。B

(A)(B)

[分值：1.0] 6.政策、法律、法规是调节人们行为的重要手段，对树立社会主义荣辱观具有很强的导向作用。B

(A)(B)

[分值：1.0] 7.社会主义职业道德是建立在社会主义公有制经济基础上的，是社会主义的思想上层建筑，属于共产主义道德体系。B

(A)(B)

[分值：1.0] 8.职业道德教育是客观的社会的职业道德活动，而职业道德修养则是个人的主观的道德活动，两者是独立存在的。B

(A)(B)

[分值：1.0] 9.矛盾是指客观事物所在的环境范围内互相对立的方面之间既斗争又同一的关系，它是事物本身所固有的本性。B

(A)(B)

[分值：1.0] 10.我国的基本国情决定了我们要在各个时段进行政治体制改革，而集体主义的价值导向随着具体的政治改革发生变化而变化。B

(A)(B)

[分值：1.0] 11.社会风气直接影响着党风政风，因此广大党员干部特别是各级领导干部要廉洁自律、以身作则。B

第二篇：职业道德题库试题及答案

职业道德试题及答案

一、职业道德知识部分

该部分均为选择题，每题有四个选项，其中每题有一个或多个答案正确，少选、多选、错选、漏选都不得分。

1、爱岗敬业的具体要求是（Ａ、Ｂ、Ｃ）Ａ、树立职业理想 Ｂ、强化职业责任 Ｃ、提高职业技能 Ｄ、抓住择业机遇

2、坚持办事公道，必须做到（A、D）A、坚持真理 B、自我牺牲 C、舍己为人 D、光明磊落

3、在企业生产经营活动中，员工之间团结互助的要求包括（B、C、D）

A、讲究合作，避免竞争 B、平等交流，平等对话

C、既合作，又竞争，竞争与合作相统一 D、互相学习，共同提高

4、关于诚实守信的说法，你认为正确的是（A、B、C）A、诚实守信是市场经济法则 B、诚实守信是企业的无形资产 C、诚实守信是为人之本

D、奉行诚实守信的原则在市场经济中必定难以立足

5、创新对企事业和个人发展的作用表现在（A、B、C）A、是企事业持续、健康发展的巨大动力 B、是企事业竞争取胜的重要手段 C、是个人事业获得成功的关键因素 D、是个人提高自身职业道德水平的重要条件

6、职业纪律具有的特点是（A、B）A、明确的规定性 B、一定的强制性 C、一定的弹性

D、一定的自我约束性

7、无论你人事的工作有多么特殊，它总是离不开一定的（A、C、D）的约束 A、岗位责任 B、家庭美德 C、规章制度 D、职业道德

8、关于勤劳节俭的正确说法是（C、D）

A、消费可以拉动需求，促进经济发展，因此提倡节俭是不合时宜的 B、勤劳节俭是物质匮乏时代的产物，不符合现代企业精神 C、勤劳可以提高效率，节俭可以降低成本 D、勤劳节俭有利于可持续发展

9、下列说法中，符合：语言规范“具体要求的是（B、D）A、多说俏皮话 B、用尊称，不用忌语 C、语速要快，节省客人时间

D、不乱幽默，以免客人误解

10、职业道德主要通过（A、B、C）的关系，增强企业的凝聚力

A、协调企业职工间 B、调节领导与职工 C、协调职工与企业

D、调节企业与市场

11、强化职业责任是（D）职业道德规范的具体要求。A、团结协作 B、诚实守信 C、勤劳节俭 D、爱岗敬业

12、党的十六大报告指出，认真贯彻公民道德建设实施纲要，弘扬爱国主义精神，以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以（C）为重点。A、无私奉献 B、爱岗敬业 C、诚实守信 D、遵纪守法

13、下面关于以德治国与依法治国的关系的说法中正确是（D）A、依法治国比以德治国更为重要 B、以德治国比依法治国更为重要 C、德治是目的，法治是手段

D、以德治国与依法治国是相辅相成，相互促进

14、办事公道是指职业人员在进行职业活动时要做到（C）A、原则至上，不徇私情，举贤任能，不避亲疏 B、奉献社会，襟怀坦荡，待人热情，勤俭持家 C、支持真理，公私分明，公平公正，光明磊落 D、牺牲自我，助人为乐，邻里和睦，正大光明

15、关于勤劳节俭的说法，你认为正的是（C）A、阻碍消费，因而会阻碍市场经济的发展 B、市场经济需要勤劳，但不需要节俭 C、节俭是促进经济发展的动力

D、节俭有利于节省资源，但与提高生产力无关

16、以下关于诚实守信的认识和判断中，正确的选项是（B）A、诚实守信与经济发展相矛盾 B、诚实守信是市场经济应有的法则 C、是否诚实守信要视具体对象而定 D、诚实守信应以追求利益最大化为准则

17、要做到遵纪守法，对每个职工来说，必须做到（D）A、有法可依

B、反对“管“、“卡”、“压” C、反对自由主义

D、努力学法，知法、守法、用法

18、下列关于创新的论述，正确的是（C）A、创新与继承根本对立 B、创新就是独立自主 C、创新是民族进步的灵魂 D、创新不需要引进国外新技术

19、创新对企事业和个人发展的作用表现在以（B、C、D）A、对个人发展无关紧要

B、是企事业持续、健康发展的巨大动力 C、是企事业竞争取胜的重要手段 D、是个人事业获得成功的关键因素

20、下面关于“文明礼貌”的说法正确的是：（A、C、）A、是职业道德的重要规范

B、是商业、服务业职工必须遵循的道德规范与其它职业没有关系 C、是企业形象的重要内容

D、只在自己的工作岗位上讲，其它场合不用讲

21、职工个体形象和企业整体形象的关系是：（A、B、D、E、）A、企业的整体形象是由职工的个体形象组成的 B、个体形象是整体形象的一部分 C、职工个体形象与企业整体形象没有关系 D、没有个体形象就没有整体形象 E、整体形象要靠个体形象来维护

22、市场经济是：（A、B、D、）A、高度发达的商品经济 B、信用经济

C、是计划经济的重要组成部分 D、法制经济

23、下列关于爱岗敬业的说法中，你认为正确的是（B）（A）市场经济鼓励人才流动，再提倡爱岗敬业已不合时宜（B）即便在市场经济时代，也要提倡“干一行、爱一行、专一行”（C）要做到爱岗敬业就应一辈子在岗位上无私奉献

（D）在现实中，我们不得不承认，“爱岗敬业”的观念阻碍了人们的择业自由

24、在日常商业交往中，举止得体的具体要求包括（BC）。

（Ａ）感情热烈

（Ｂ）表情从容（Ｃ）行为适度

（Ｄ）表情肃穆

25、《公民道德建设实施纲要》提出，要充分发挥社会主义市场经济机制的积极作用，人们必须增强（C）。

（Ａ）个人意识、协作意识、效率意识、物质利益观念、改革开放意识

（Ｂ）个人意识、竞争意识、公平意识、民主法制意识、开拓创新精神

（Ｃ）自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识、开拓创新精神

（Ｄ）自立意识、协作意识、公平意识、物质利益观念、改革开放意识

26、关于办事公道的说法，你认为不正确的是（ABD）。（Ａ）办事公道就是要按照一个标准办事，各打五十大板（Ｂ）办事公道不可能有明确的标准，只能因人而异（Ｃ）一般工作人员接待顾客时不以貌取人，也属办事公道（Ｄ）任何人在处理涉及他朋友的问题时，都不可能真正做到办事公道

27、在下列选项中，不符合平等尊重要求的是（ABD）。

（Ａ）根据员工工龄分配工作

（Ｂ）根据服务对象的性别给予不同的服务

（Ｃ）师徒之间要平等尊重（Ｄ）取消员工之间的一切差别

28、在职业活动中，要做到公正公平就必须（ABD）。（Ａ）按原则办事

（Ｂ）不循私情

（Ｃ）坚持按劳分配

（Ｄ）不惧权势，不计个人得失

29、关于爱岗敬业的说法中，你认为正确的是（ACD）。（Ａ）爱岗敬业是现代企业精神（Ｂ）现代社会提倡人才流动，爱岗敬业正逐步丧失它的价值（Ｃ）爱岗敬业要树立终生学习观念（Ｄ）发扬螺丝钉精神是爱岗敬业的重要表现 30、以下哪种情况属不诚实劳动？（ACD）（Ａ）出工不出力

（Ｂ）炒股票（Ｃ）制造假冒伪劣产品

（Ｄ）盗版

31、维护企业信誉必须做到（ABD）。（Ａ）树立产品质量意识

（Ｂ）重视服务质量，树立服务意识（Ｃ）保守企业一切秘密（Ｄ）妥善处理顾客对企业的投诉

32、下列哪一项没有违反诚实守信的要求？（A）（Ａ）保守企业秘密

（Ｂ）派人打进竞争对手内部，增强竞争优势（Ｃ）根据服务对象来决定是否遵守承诺（Ｄ）凡有利于企业利益的行为

33、职业道德的价值在于（ABCD）。（Ａ）有利于企业提高产品和服务的质量（Ｂ）可以降低成本、提高劳动生产率和经济效益（Ｃ）有利于协调职工之间及职工与领导之间的关系（Ｄ）有利于企业树立良好形象，创造著名品牌

34、现实生活中，一些人不断地从一家公司“跳槽”到另一家公司。虽然这种现象在一定意义上有利于人才的流动，但它同时也说明这些从业人员缺乏（B）。

（Ａ）工作技能

（Ｂ）强烈的职业责任感（Ｃ）光明磊落的态度

（Ｄ）坚持真理的品质

35、以下说法正确的是（BC）。

（Ａ）办事公道是对厂长、经理职业道德要求，与普通工人关系不大（Ｂ）诚实守信是每一个劳动者都应具有的品质（Ｃ）诚实守信可以带来经济效益

（Ｄ）在激烈的市场竞争中，信守承诺者往往失败

36、老陈是企业的老职工，始终坚持节俭办事的原则。有些年轻人看不惯他这样做，认为他的做法与市场经济原则不符。在你看来，节俭的重要价值在于（ACD）

（Ａ）节俭是安邦定国的法宝

（Ｂ）节俭是诚实守信的基础（Ｃ）节俭是持家之本

（Ｄ）节俭是维持人类生存的必需

37、某商场有一顾客在买东西时，态度非常蛮横，语言也不文明，并提出了许多不合理的要求，你认为营业员应该如何处理？（A）（Ａ）坚持耐心细致地给顾客作解释，并最大限度地满足顾客要求（Ｂ）立即向领导汇报

（Ｃ）对顾客进行适当的批评教育（Ｄ）不再理睬顾客

38、文明职工的基本要求是（AB）。P82（Ａ）模范遵守国家法律和各项纪律（Ｂ）努力学习科学技术知识，在业务上精益求精（Ｃ）顾客是上帝，对顾客应唯命是从

（Ｄ）对态度蛮横的顾客要以其人之道还治其人之身

39、职业道德活动中，符合“仪表端庄”具体要求的是（B）。（A）着装华贵（B）鞋袜搭配合理（C）饰品俏丽（D）发型突出个性

40、下列说法中，符合“语言规范”具体要求是（BD）

（A）多说俏皮话（B）用尊称，不用忌语（C）语速要快节省客人时间（D）不乱幽默，以免客人误解

41、爱岗敬业的具体要求是（ABC）。

（A）树立职业理想（B）强化职业责任（C）提高职业技能（D）抓住择业机遇

42、企业文化的功能有（ABCD）。P31（A）激励功能（B）自律功能（C）导向功能（D）整合功能

43、下列说法中，你认为正确的有（ABCD）。P207-208（A）岗位责任规定岗位的工作范围和工作性质（B）操作规则是职业活动具体而详细的次序和动作要求（C）规章制度是职业活动中最基本的要求

（D）职业规范是员工在工作中必须遵守和履行的职业行为要求

44、办事公道对企业活动的意义是（ABD）。P150（A）企业赢得市场、生存和发展的重要条件（B）抵制不正之风的客观要求（C）企业勤俭节约的重要内容（D）企业能够正常运转的基本保证

45、以下关于“节俭”的说法，你认为正确的是（D）。P178（A）节俭是美德，但不利于拉动经济增长（B）节俭是物质匮乏时代的需要，不适应现代社会（C）生产的发展主要靠节俭来实现

（D）节俭不仅具有道德价值，也具有经济价值

46、要做到平等尊重，需要处理好（ABCD）之间的关系。P241-242（A）上下级（B）同事

（C）师徒（D）从业人员与服务对象

47、下列说法中，不符合从业人员开拓创新要求的是（B）。P264-269（A）坚定的信心和顽强的意志（B）先天生理因素（C）思维训练（D）标新立异

48、文明生产的具体要求包括（ABCD）。P83（A）语言文雅、行为端正、精神振奋、技术熟练（B）相互学习、取长补短、互相支持、共同提高（C）岗位明确、纪律严明、操作严格、现场安全（D）优质、低耗、高效

二、个人表现部分

请按照题意要求，根据自己实际情况选择其中的一个或多个选项。

1、当你写完一份公司年终工作总结后，你通常会采取哪一种做法？（A）

A、反复检查，确认没有错误才上交 B、确信自己已做得很好，不再检查就上交 C、先让下级或同事检查，然后自己检查后再上交 D、先交给上司，视领导意见而定

2、在工作中当你业绩不如别人时，你通常会采取哪一种做法？（A、顺其自然

B、努力想办法改变现状 C、请同事帮忙

D、换个工作

3、作为一名职工，我可以将自己描述为：清廉公正（D）A、从不 B、较少 C、较多 D、总是

4、你认同以下哪一种说法？（D）

A、现代社会提倡人才流动，爱岗敬业正逐步削弱它的价值 B、爱岗与敬业在本质上具有统一性 C、爱岗与敬业在本质上具有一定的矛盾 D、爱岗敬业与社会提倡人才流动并不矛盾

5、作为一名职工，我可以将自己描述为：勤勉（D）

B）A、从不 B、较少 C、较多 D、总是

6、当你的同事把公司的实际情况告诉顾客，使得即将签定的一份生意丢失时，你认可以下哪一种说法？（D）A、损害了公司的利益，是一种不敬业的表现 B、损害了公司的的名誉，是一种严重的泄密行为 C、虽然损害了公司的的名誉，但是一种诚信行为 D、虽然损害了公司的的利益，但维护了公司信誉

7、关于人与人的工作关系，你认可以哪一种观点？（B）A、主要是竞争 B、有合作，也有竞争 C、竞争与合作同样重要 D、合作多于竞争

8、假设你是单位公关部职员，需要经常参加宴请宾客的活动，饭桌上喝酒是少不了的，但你不胜酒力。为了既做好公关工作，又能让客人满意，你通常会采取哪一种做法？(B)A、为了完成工作，不能喝也喝

Ｂ、事先向客人做出解释，获得客人的理解 C、客人怎么劝也不喝

D、虽然自己酒量不行，但可以通过展示自己的人格魅力，赢得客人的尊重

9、其他人喜欢与你在一起吗？（D）A、从不 B、较少 C、较多

D、总是

10、当领导交给你一项对你来说比较困难的工作时，你会选择哪一种做法？（B）

A、先接受，能否完成再说

B、接受时向领导说明情况，再想尽办法去完成 C、接受时向领导说明难度，请求领导多派人手 D、接受时让领导降低难度

11、作为一名职工，我可以将自己描述为：迟钝（A）A、从不 B、较少 C、较多 D、总是

12、如果经理做出一项影响公司效益的决定并委派你执行时，你通常会采取哪一种做法？（A）A、说服经理改变决定

B、尽管不情愿，还是努力完成任务 C、采取迂回战术，把事情托黄 D、坚决反对，拒不执行

13、作为一名职工，我可以将自己描述为：忠诚（D）A、从不 B、较少 C、较多

D、总是

14、厂长让会计小林在账目上做些手脚，以减少纳税额，并对他说，若不这样做，小林的工作不保，假如你是小林，你认为以下哪一种做法是可行的？（A）

A、宁可被开除，也不做假帐 B、向有关部门反映

C、做真假两本帐，既能满足厂长的要求，又能保留证据 D、明确提出辞职

15、作为一名职工，我可以将自己描述为：有序（D）A、从不 B、较少 C、较多

D、总是

16、假如你是某公司的销售人员，在销售活动中，购买方代表向你索要回扣，你会采取哪一种做法？（C）A、向公司领导请示，按领导指示办

B、为了与对方建立长期的供货关系，可给对方一定数量的回扣 C、不给回扣，但可以考虑适当降低价格 D、考虑用小礼品替代回扣

17某电冰箱厂总装车间清洁工在打扫卫生时发现了一颗螺丁，假如你是这位清洁工，你会采取哪一种做法（C）

A、将这颗螺丁放入垃圾埇内，以免扎伤人 B、将这颗螺丁捡起后交给仓库保管员

C、将这颗螺丁交给车间主任，并请其查证是否是漏装的 D、当作可回收废品处理

18、作为一名职工，我可以将自己描述为：能力不济（A）A、从不 B、较少

C、较多

D、总是

19、对以下一些企业纷纷采用给回扣的办法来增加销售额，对此，你如何评价？（AD）

A、给回扣是一种不正当的竞争行为 B、给回扣能够较好地调动人的积极性

C、给回扣虽是一种不正当手段，但在道德上是无可非议的 D、给回扣违反了职业道德

20、对以下行为态度，你认同哪一种观点？（A）A、从不在乎别人说什么话 B、很在意别人的话 C、在乎或不在乎，要看说话的人是谁 D、在意别人的话，做好自己的事

21、作为一名职工，我可以将自己描述为：洞察力（D）A、从不 B、较少 C、较多

D、总是

22、你认为以下哪一种做法是能凝聚人心，从而达到企业的成功？（D）A、以工作效绩为尺度区别对待员工

B、员工的晋升、调薪、奖励要充分考虑到员工的年龄、工资与资格

C、一般员工与中高层管理人员区别对待 D、尊重每个人的人格

23、某国有企业陷入困境，而厂长却超标购买专用轿车，对此，作为企业的员工，你会采取哪一种做法（B）A、通过职代会，质询或罢免厂长 B、给厂长写信，力陈这样做的厉害关系 C、向上级主管部门反映 D、对厂长的行为予以谴责

24、你实现自己设定的目标吗？（D）A、从不 B、较少 C、较多

D、总是

25、你认可以下哪些说法？（ACD）A、碗里剩下一粒米也要吃光

B、工作忙时，地上掉了一块钱也不去拣 C、水龙头滴水，马上关紧 D、打印纸用完正面再用反面

26、你能第一次就将事情做成功吗？（D）A、从不 B、较少 C、较多 D、总是

27、员工小张一贯准时上班，但在一次上班途中，突遇倾盆大雨而迟到了，你认可以下哪些做法？（B）

A、小张虽然违犯了公司规定，但事出有因，情在可原，可以理解 B、应该严格按照公司规定，处理小张 C、给予小张口头批评 D、偶然一次，应该谅解

28、你乐于服从指示吗？（D）A、从不 B、较少 C、较多 D、总是

29、你认同以下哪一种观点？（D）A、知识最重要 B、人际关系最重要 C、能力最重要 D、人品最重要

30、日常工作中，你比较注重什么？（D）A、使自己的着装和发型非常得体 B、提高自己的社会效能力

C、广泛建立对自己有利的社会资源

D、提高自己的业务水平和工作能力

31、作为一名职工，我可以将自己描述为：可靠（D）A、从不 B、较少 C、较多

D、总是

32、某公司没有专门的保洁人员，也没有制定打扫卫生的轮值制度，办公室的卫生由公司职员自己打扫，如果你是该公司职员，你会采取哪一种做法（A）

A、上班后，看有没有人做卫生，如果没人做，就自己做 B、不管别人做不做，自己都做

C、如果公司有比自己年轻的同事，可以让他们去做 D、等领导安排自己做的时候再做

33、作为一名职工，我可以将自己描述为：热情（D）A、从不 B、较少 C、较多

D、总是

34、假如你是某公司的推销员，在向客户推销某一产品时，你通常会采取哪一推销方法？（D）

A、为了推销成功，不主动说明产品存在的不足之处，客户问到时再说

B、实事求是地介绍产品的状况 C、实事求是地介绍产品的优点

D、与其他同类产品相比较，实事求是地说明本公司产品的优点

35、你致力于做好工作吗？（D）A、从不 B、较少 C、较多

D、总是

36、单位对因公出差的住宿费一般都有限额规定，如果领导安排你出差，你会采取哪一种做法（B）

A、无论工作是否需要，都要按单位规定的最高限额选择饭店 B、只要能完成工作，尽是选择价格低的饭店 C、只要能完成工作，住什么样的饭店无所谓

D、住宿的档次对单位的形象和工作有影响，应根据工作需要进行选择

37、作为一名职工，我可以将自己描述为：疏忽（A）A、从不 B、较少 C、较多 D、总是

38、A厂的职工朱某用恐吓电话等非常手段将B厂长期拖欠A厂的钱要回，你认可下列哪些说法？（D）A、以恶制恶的正义之举 B、违反道德的行为

C、特殊情境下的正确选择，因为若不采用非常手段，就不能要回欠款

D、目的正当，但手段欠妥

39、你不喜欢某同事，其主要原因之一是因为他（她）（A）A、喜欢在背地谈论别人 B、喜欢在背地里谈论领导 C、对别人好，对我却很疏远 D、不喜欢和我交谈

40、以下说法中你认同哪一观点？（C）A、按领导的意思办事就是忠诚于企业的表现 B、敢于对领导提出批评是忠诚于企业的表现 C、严格遵守企业的规章制度是忠诚于企业的表现 D、忠诚于企业就要大胆地批评领导

41、你持以下哪一种观点，上班对你来说是（A）（A）

一件愉快的事

（B）

谈不上快乐，也谈不上很烦恼（C）

为了生活，不得已而为之（D）

非常痛苦的事情

42、作为一名职工，我可以将自己描述为：无礼（A）（A）

从不（B）

较少（C）

较多（D）

总是

43、作为一名职工，我可以将自己描述为：主动性（D）（A）

从不（B）

较少（C）

较多（D）

总是

44、小王是你所在单位的好朋友，如果你发现他利用工作时间干了私活，你通常会采取哪一种处理方法？（B）（A）

反正与自己的利益无关，就当没看见（B）

提醒他注意，如果他不改正，再向领导反映（C）

直接向领导反映这一有损单位利益的行为（D）

提醒他注意，如果他不改正，则保持沉默

45、你渴望结束不得不做的工作吗？（A）（A）

从不（B）

较少（C）

较多（D）

总是

46、作为一名职工，我可以将自己描述为：准确（（A）

从不（B）

较少（C）

较多（D）

总是

47、作为一名职工，我可以将自已描述为：冷淡（（A）

从不（B）

较少（C）

较多（D）

总是

48、作为一名职工，我可以将自己的描述为：契而不舍（（A）从不（B）较少（C）较多（D）总是

D）A）D）

49、你有礼貌吗？（D）（A）

从不（B）

较少（C）

较多（D）

总是

50、如果你所在的公司为了进一步拓展市场，在人员和机构方面进行重大调整，而你正负责开发一个重要客户，并且已经取得较大进展，这时公司让你放下现在的工作，到一个新部门去，你会采取哪一种做法？（B）

（A）

立刻放下现在的工作，投入到新的工作岗位（B）

请求公司让你把现在的工作做完，再去接受新工作（C）

立即将原工作进行安排与交接，同时接手新工作。（D）

想方设法保留原工作

51、如果领导交给你一项有一定规格要求和时间限制的工作，你最常用的一种做法是（B）。

（A）按照有关要求，利用工作时间，按时完成

（B）为了把这项工作做得更完美，不惜花费自己的业余时间，并按时完成

（C）等领导催问工作进展时，再赶紧去做，并按时完成（D）为了把这项工作做得更完美，宁可多花费时间，晚一些完成

52、作为一名职工，我可以将自己描述为：服从命令（D）（A）

从不（B）

较少（C）

较多（D）

总是

53、对单位制定的规章制度，你通常采取哪一种做法？（D）（A）

有人监督时就遵守（B）

有折不扣地遵守（C）

自己认为合理的就遵守

（D）

自觉遵守，并对不合理的地方提出自己的意见

54、作为一名职工，我可以将自己描述为：专注（D）（A）

从不（B）

较少（C）

较多（D）

总是

55、作为一名职工，我可以将自己描述为：有效率（D）（A）

从不（B）

较少（C）

较多（D）

总是

56、作为一名职工，我可以将自己描述为：小心谨慎（D）（A）

从不（B）

较少（C）

较多（D）

总是

57、作为一名职工，我可以将自己描述为：被动（A）（A）

从不（B）

较少（C）

较多（D）

总是

58、你留意周围发生的事吗？（D）（A）

从不（B）

较少（C）

较多（D）

总是

59、你同他人合作愉快吗？（D）（A）

从不（B）

较少（C）

较多（D）

总是

60、你是否渴望成功？（D）（A）

从不（B）

较少（C）

较多（D）

总是

61、你浪费时间吗？（A）（A）

从不（B）

较少（C）

较多（D）

总是

62、作为一名职工，我可以将自己描述为：适应力（D）（A）

从不（B）

较少（C）

较多（D）

总是

63、作为一名职工，我可以将自己描述为：仔细（D）（A）

从不（B）

较少（C）

较多（D）

总是

64、作为一名职工，我可以将自己描述为：桀骜不驯（A）（A）

从不（B）

较少（C）

较多（D）

总是

65、在某同事的行为表现中，你最不能容忍的一种做法是（A）（A）

一分钟也不提前到岗（B）

与别人交往多，但与我交往少（C）

穿着打扮总是很入时，（D）

老是加班

66、同事小王有下列特点，你最不喜欢哪一点？（C）（A）

上班前打扮得很细致（B）

工作中总是板着面容（C）

工作后不整理办公桌（D）

业余时间都花在娱乐上 67、你是个快乐的人吗？（D）（A）

从不（B）

较少（C）

较多（D）

总是

68、你喜欢目前所从事的工作，主要原因之一是（B）（A）

领导信任我（B）

自己的愿望能够实现（C）

心理充实（D）

工作灵活

69、作为一名职工，我可以将自己描述为：无责任感（A）（A）

从不（B）

较少（C）

较多（D）

总是 70、对单位领导，你持以下哪一种态度？（A）（A）

愿意与之接触（B）

不愿意与之接触（C）

接触不接触无所谓

（D）

看是什么样的人，再决定是否与之接触

71、如果单位领导待人很苛刻，你会采取哪一种做法？（（A）

离开该单位（B）

不在意此事（C）

向他（她）提出抗议（D）

对他（她）提出批评

72、作为一名职工，我可以将自己描述为：谦逊（D）（A）

从不（B）

较少（C）

较多（D）

总是

73、作为一名职工，我可以将自己描术为：守时（D）（A）

从不（B）

较少（C）

较多（D）

总是

74、当你不同意某规定时你也服从它吗？（D）（A）

从不

B）

（B）

较少（C）

较多（D）

总是

75、作为一名职工，我可以将自己描述为：友好（D）（A）

从不（B）

较少（C）

较多（D）

总是

76、作为一名职工，我可以将自己描述为：准确（（A）

从不（B）

较少（C）

较多（D）

总是

77、你有让他人失望吗？（A）（A）

从不（B）

较少（C）

较多（D）

总是

78、你渴望结束不得不做的工作吗？（A）（A）

从不（B）

较少

（C）

较多

D）（D）

总是

79、作为一名职工，我可以将自己描述为：无礼（A）（A）

从不（B）

较少（C）

较多（D）

总是

80、作为一名职工，我可以将自己描述为：实干（（A）

从不（B）

较少（C）

较多（D）

总是

81、作为一名职工，我可以将自己描述为：不正直（（A）

从不（B）

较少（C）

较多（D）

总是

82、作为一名职工，我可以将自己描述为：足智多谋（（A）

从不（B）

较少（C）

较多（D）

总是

83、作为一名职工，我可以将自己描述为：上进（D）

A）D）D）

（A）

从不（B）

较少（C）

较多（D）

总是

84、作为一名职工，我可以将自己描述为：坚持不懈（D）（A）

从不（B）

较少（C）

较多（D）

总是

85、你发现一个同事在工作中遇到了困难，而你又具有解决这个困难的能力。在这种情况下，你通常会采取哪一种做法？（B）（A）

不主动去帮助，等他来找自己以后再提供帮助（B）

在完成自己的工作以后，主动去帮助他（C）

放下自己正在做的工作，主动去帮助他（D）

让他在一旁看着，自己替他去解决问题 86、作为一名职工，我可以将自己描述为：自立（D）(A)

从不(B)

较少(C)

较多(D)

总是

87、作为一名职工，我可以将自己描述为：可信（D）（A）

从不（B）

较少（C）

较多（D）

总是

88、作为一名职工，我可以将自己描述为：自私（A）（A）

从不（B）

较少（C）

较多（D）

总是

89、你做的比要求的更多吗？（D）（A）

从不（B）

较少（C）

较多（D）

总是

90、对你来讲找出解决问题的办法困难吗？（（A）

从不（B）

较少（C）

较多（D）

总是

91、当你说要做某事时，你做了吗？（D）（A）

从不（B）

较少（C）

较多

D）（D）

总是

92、作为一名职工，我可以将自己描述为：保守（A）（A）

从不（B）

较少（C）

较多（D）

总是

93、你会因为自身能力不及而没有完成答应他人的事吗？（A）（A）

从不（B）

较少（C）

较多（D）

总是

94、作为一名职工，我可以将自己描述为：雄心勃勃（D）（A）

从不（B）

较少（C）

较多（D）

总是

95、你想方设法帮助他人吗？（D）（A）

从不（B）

较少（C）

较多（D）

总是

96、作为一名职工，我可以将自己描述为：有耐心（D）（A）

从不（B）

较少（C）

较多（D）

总是

97、作为一名职工，我可以将自己描述为：合作（D）（A）

从不（B）

较少（C）

较多（D）

总是 98、你说真话吗？（D）（A）

从不（B）

较少（C）

较多（D）

总是

99、作为一名职工，我可以将自己描述为：服从规定（D）（A）

从不（B）

较少（C）

较多（D）

总是

100、时下一些企业纷纷采用给回扣的办法来增加销售额，对此，你如何评价？（AD）

（A）

给回扣是一种不正当竞争行为（B）

给回扣是能够较好地调动人的积极性

（C）

给回扣虽是一种不正当手段，但在道德上是无可非议的（D）

给回扣违反了职业道德

101.公司计划新开一个经营部，需要选拔一位经理。如果你觉得自己有能力担当这一职位，你会采取哪 一种行动？（A）

（Ａ）找领导说明自己的意愿及理由，希望领导任命自己（Ｂ）向领导建议，按一定的制度和程序，公开选拔（Ｃ）利用与同事的友好关系，让同事们联名举荐（Ｄ）静观其变，坐等领导确定 102、你认可以下哪一种做法？（A）

（Ａ）友谊比金钱重要

（Ｂ）金钱比友谊重要（Ｃ）友谊与金钱同等重要

（Ｄ）友谊与金钱有矛盾

103、假如某厂拖欠你所在公司一笔巨款，公司派你去催款，你可能采取哪种方式？（A）（Ａ）诉诸法律手段

（Ｂ）动用各种社会关系督促该厂还款（Ｃ）坐在该厂厂长办公室内，不给钱坚决不走（Ｄ）通过舆论手段

104、关于稳重和敢闯的关系，你认可哪一种观点？（C）（Ａ）稳重比敢闯可取

（Ｂ）有风险的敢闯比四平八稳好（Ｃ）稳重与敢闯各有千秋

（Ｄ）敢闯第一，稳重第二 105、单位年终要进行先进工作者评选，采取匿名投票方法。如果你是该单位职工，在下列投票行为中，你会选择哪一种？（C）（Ａ）认为谁也不符合条件，弃权（Ｂ）认为自己也够条件，投自己一票（Ｃ）把票投给自己认为最符合条件的人员（Ｄ）谁为人好，就投谁的票

106、如果你的一位同事与你在工作中产生了矛盾，两人的关系也因此疏远起来，并在一定程度上影响了工作上的合作。对这件事，下列解决矛盾的方案中，你会采取哪一种？（D）

（Ａ）请你们两人信任的同事从中斡旋，友好地化解矛盾（Ｂ）把矛盾告诉领导，由领导来解决（Ｃ）等他主动来找自己解决矛盾（Ｄ）自己主动找他，化解矛盾

107、在工作中，你认同以下哪一种人？（C）

（Ａ）提前完成工作的人（Ｂ）按时完成工作任务的人（Ｃ）保质保量完成任务的人（Ｄ）尽快完成任务，多留一点时间学习的人

108、你的同事在工作中取得突出成绩时，你会采取哪一种做法？（D）

（Ａ）认为他运气好

（Ｂ）各有专长，继续做好自己的工作（Ｃ）认为他太聪明了，自己可望而不可及（Ｄ）虚心请教，努力学习

109、小刘以假文凭应聘到某公司上班，很快就成为技术骨干。假如你是该公司经理，当发现小刘的真实情况后，你将对小刘采取哪一种做法？（A）

（Ａ）解聘（Ｂ）通报批评

（Ｃ）降职使用

（Ｄ）委婉批评，继续留用

110、上班期间，你正在参加公司的一个重要会议，突然接到公司传达室的电话，告知你的一位同学找你有事。这个同学是你上大学期间最好的朋友，已经有５年未见面了。这时，你会采取哪一种做法？（D）（Ａ）立即离开会议室，去见朋友

（Ｂ）向会议主持人说明情况，得到许可后再去见朋友（Ｃ）让传达室转告朋友，请他稍等，会议结束后再见面（Ｄ）请其他同事帮你接待朋友，自己坚持参加会议 111、作为一名职工，我可以将自己描述为：粗心（A）（Ａ）从不（Ｂ）较少（Ｃ）较多

（Ｄ）总是 112、Ａ厂业务员小李从Ｂ厂购进一批原材料，Ｂ厂为表示感谢，送给小李一定数额的酬金，并希望今后能与小李继续合作。你认为小李会采取哪一种做法？（A）（Ａ）坚决不收，希望Ｂ厂理解

（Ｂ）推辞不掉的话，可以先收下，回厂说明情况，并上交（Ｃ）为了维护双方友好的业务关系，象征性地收一点（Ｄ）收下钱后直接将钱捐献给希望工程 113、在与顾客的交流过程中，一般情况下，你关注以下哪一方面？（A）

（Ａ）顾客的需求

（Ｂ）交易最终能否成功（Ｃ）引导顾客的思路或观念

（Ｄ）视情况而定

114、作为一名职工，我可以将自己描述为：小心谨慎（D）。（Ａ）从不

（Ｂ）较少

（Ｃ）较多

（Ｄ）总是

115、假设你所在公司正在进行“公司发展合理化建议”的征集活动。对这项关系到企业未来发展和自己切身利益的事情，下列做法中，你认可的有（A）

（Ａ）为了使自己的建议更具合理性，花费业余时间来思考和论证（Ｂ）把自己的建议草案拿出来，请同事们讨论后反复修改（Ｃ）提出自己的建议，但不想花费太多的时间（Ｄ）自己想不出什么好的建议，不参与这个活动 116、你同他人合作愉快吗？（D）

（Ａ）从不

（Ｂ）较少

（Ｃ）较多

（Ｄ）总是 117、当顾客向你提出无法满足的要求时，你会采取哪一种做法？（B）

（Ａ）先向顾客作出承诺，然后再想办法解决（Ｂ）向顾客说明实际情况，尽量与顾客达成谅解（Ｃ）向顾客说明你公司或该产品其他方面的优势（Ｄ）说明实情，向他介绍能够满足其要求的其他公司 118、作为一名职工，我可以将自己描述为：愉快（D）。（Ａ）从不（Ｂ）较少（Ｃ）较多

（Ｄ）总是 119、宾馆服务员小李在整理房间时，无意中将一位客人的手表弄掉在地板上，小李立即捡起，并连声向客人道歉，但客人却粗暴地责骂小李，忍无可忍之际，小李与客人争吵起来，对于小李的做法，你持哪一种态度？（D）

（Ａ）是合适的（Ｂ）欠妥当（Ｃ）可以理解

（Ｄ）应该受到批评

120、假设你在工作中出现了一次小的失误，暂时还未给单位造成什么损失，领导也没有发现。在这种情况下，你认为最好的一种处理办法是（C）。

（Ａ）不向任何人提起这件事

（Ｂ）不告诉任何人，自己在以后的工作中弥补过失（Ｃ）告诉领导，承认自己的过失并承担相应的责任（Ｄ）告诉自己最好的朋友，请他帮自己想一个最好的办法 121、假设你是某私营公司的一位新员工，你所具备的知识水平和业务能力比某些老员工要高得多，而且工作也干得比他们多，但你的工资却比他们少。在这种情况下，你会采取哪一种做法？（C）（Ａ）直接向公司经理提出加薪要求，达到你的要求后继续努力工作（Ｂ）如果不能实现加薪的要求，就和公司解除劳动合同，承担相应的解约责任

（Ｃ）不过分在乎眼下的个人利益，相信只要勤奋工作，加薪是迟早的事情（Ｄ）如果不能实现加薪的要求，在劳动合同有效期间，拿一份工资做一份事，没有必要做得更多

122、当你的一个同事做了一件诋毁你工作业绩的事情之后，你会选择哪一种方法来应付？（D）（Ａ）采取同样的方式回敬他（Ｂ）断绝与他的来往

（Ｃ）表面上继续保持和他的来往，但对他持有戒心，不再信任他（Ｄ）就当这件事没发生，与他保持和过去一样的关系

123、如果你是公司售后服务人员，对客户提出的不符合公司规定，但对客户又很重要的服务要求，你将采取哪一种应对方法？（C）（Ａ）因为不符合公司的规定，对客户的要求不满足（Ｂ）向客户说明公司的规定，表明不能解决的原因

（Ｃ）先向客户做解释，再向公司提出改进有关规定的建议，以尽量满足客户的要求

（Ｄ）为了让客户满意，在公司没有统一的情况下，先行扩展公司规定的服务范围

124、作为一名职工，我可以将自己描述为：投入（D）（Ａ）从不（Ｂ）较少（Ｃ）较多（Ｄ）总是 125、以下表述中你认同哪一种？（C）（Ａ）特定情况下，可以进行铺张性浪费（Ｂ）无论如何人们都应该节俭（Ｃ）追求消费是合理的（Ｄ）由于享乐是人性的要求，因此，应提倡享乐

126、如果你是公司的接待员，当你与来访客户交谈时，你最常用的语言习惯是（C）

（A）慢条斯理（B）快言快语（C）语气亲切（D）语气轻柔 127、其他人喜欢与你在一起吗？（D）（A）从不（B）较少（C）较多（D）总是

128、张某既是你的同事又是你的好朋友，有一次你发现他在推销产品的过程中拿了回扣，你会怎样做？（B）（A）帮他隐瞒过去，规劝他下次不要再犯

（B）规劝他把回扣上缴，若他不愿上交，就向主管部门说明情况，由主管部门来处理

（C）规劝他把回扣上缴，若他不愿上交，就保持沉默（D）直接向主管部门说明情况，由主管部门来处理。

第三篇：职业道德题库

职业道德

选择题：

1.以下关于职业道德的说法中，你认为正确的是（D）。A任何职业道德的适用范围都是普遍的B职业道德与职业责任无论在形式上还是目标上，都是完全一致的 C职业道德不具有连续性

D某一特定行业的职业道德只适用于专门从事本职业的人

2、职业道德是指从事一定职业劳动的人们，在特定的工作和劳动中以其（D）和特殊社会手段来维系的，以善恶进行评价的心理意识、行为原则和行为规范的总和。

A纪律约束B理想目标C评价标准D内心信念

1.某一特定行业的职业道德也只适用于专门从事本职业的人，这体现了职业道德的哪一方面的特征（A）。

A范围上的有限性B 功能上的普遍性

C内容上的稳定性和连续性D形式上的多样性

2.下列关于职业道德的说法中，正确的是（A）。

A职业道德的形式因行业不同而有所不同

B职业道德在内容上具有变动性

C职业道德在适用范围上具有普遍性

D讲求职业道德会降低企业的竞争力

1、以下关于职业道德和企业文化的说法中，不正确的是（C）A职工的职业道德是企业文化发挥作用的前提和关键

B职业道德对职工提高科学文化素质和职业技能具有推动作用

C.职工是否具有较高的职业道德水平，对企业作风和企业礼仪没有太大影响

D任何企业文化必须以企业职工为中介

2、关于职业道德对企业发展的积极作用，你认为正确的论述是（A）。

A.职业道德是协调同事之间关系的法宝

B职业道德只能维系职工与领导之间的表面关系

C与物质激励相比，职业道德的作用较弱

D遵守职业道德有助于提高服务水平，但对提高产品质量的作用不明显

3、正确处理与领导的关系，下列做法中正确的是（A）。

A.维护领导权威，一般不越级汇报工作

B看领导脸色行事

C对领导有意见要当众提出来

D无法完成领导安排的工作时，可以不做

4、职业道德是增强企业凝聚力的（B）。

A目的 B.手段 C要求D宗旨

5、没有职业道德的人（B）。

A能干好工作B.干不好任何工作

C可以干好工作D可能会干好一部分工作、在工作中保持同事间和谐的关系，要求职工做到（A）

A.对感情不合的同事仍能给予积极配合B如果同事不经意给自己造成伤害，一定要对方当众道歉，以挽回影响

C对故意的诽谤，先通过组织途径解决，实在解决不了，再以武力解决 D保持一定的嫉妒心，激励自己上进

7、下列关于职业道德的论述中，你认为正确的是（D）

A加强职业道德能保证企业的正常经营，但总体减少企业收益

B加强职业道德能改变人们的思想观念，但与推进技术进步无关

C加强职业道德只是一项经营之外的事务，往往会加大企业和员工的负担 D加强职业道德会增加投入，但从总体上看可降低企业的经营成本

1.下面不属于烟草专卖执法行为“六条禁令”的是（B）

A严禁不出示证件执法或单人执法

B.严禁打人骂人和侮辱，危急情况下可暂扣阻碍执行公务人员的人员 C严禁配备警械执法检查

D严禁酒后执法或驾驶机动车辆

2.烟草专卖管理人员文明执法的基本要求是（C）

A事实清楚B证据确凿C.政务公开D定性准确

3.县级烟草专卖行政主管部门每年进行的群众评议不少于（A）次。

A.一B两C三次D五

4.市级局的内部专卖管理监督科（处）每季度向省级局报告一次专卖内管工作，5万元以上的内部违法违生产经营问题要在（D）小时内报省级局，按省级局的意见进行处理。

A12B24C36D.48

判断题：

1.职业道德是道德体系中的一个重要部分。（√）

2.职业道德在内容上具有较强的稳定性，但是缺乏连续性。（×）

3.员工的文化素质是在上学期间习得的，与企业文化无关。（×）

4.职业道德有利于协调职工与企业之间的关系。（√）

1.烟草专卖执法人员严禁不出示证件执法或单人执法。（√）

2.各级烟草专卖行政主管部门不得以限制人身自由的方式进行调查取证。（√）

3.烟草专卖执法人员在抽样取证时，现场封存，并以检查人员记录为准，当事人签字即可。（×）

4.市级局的内部专卖管理监督科（处）对辖区内所有工商企业处理废弃烟草专卖品进行监管。每半年向省级局报告一次专卖内管工作。（×）

1.从营销的角度看市场，市场是人口、购买力和（C）有机组成的总和。A供求 B场所 C.购买欲望 D商品需求

2.企业营销工作的出发点是（D）。

A产品质量好B营销手段多

C价格便宜D.消费者的各种欲望

3.烟草工业企业根据商业企业的要货信息签订（B）合同。

A半年B.月度CD季度

1.只要人口多，购买力大，就能形成一个巨大的市场。（×）

2.市场营销工作的核心内容是制造质优价廉的产品。（×）

3.实现以订单为中心而和以传统计划为中心的运营模式基本一致。（×）

第四篇：职业道德题库

一、单项选择

1.职业道德是指从事一定职业劳动的人们，在长期的职业活动中形成的一种内在的、非强制性的(D)。

A、行为机制 B、规章制度 C、规范行为 D、约束机制 2.职业道德是一种内在的、(B)的约束机制。

A、强制性 B、非强制性 C、随意性 D、自发性 3.属于职业道德范畴的内容是(C)。

A、企业经营业绩 B、企业发展战略 C、人们的内心信念 D、员工的技术水平4.任何职业道德的适用范围都是(B)。

A、普遍的 B、有限的 C、无限的 D、不特定的 5.下列选项中，(C)不是职业道德具有的特征。

A、范围的有限性 B、内容的稳定性和连续性 C、行业的多样性 D、形式的多样性 6.在职业活动中，(A)的提高有利于人的思想道德素质的全面提高。

A、职业道德 B、学识水平C、自身素质 D、家庭道德 7.职业道德是个人事业成功的(B)。

A、最终结果 B、重要保证 C、决定条件 D、显著标志 8.新的职业道德观念的核心理念是(B)。

A、忠孝 B、服务意识 C、公德意识 D、劳动技术 9.增强职业道德，可以(A)，增强企业内部凝聚力。A、协调员工之间的关系 B、增加员工福利

C、为员工创造发展空间 D、调节企业与社会的关系 10.企业职工具有良好的职业道德，可以在促进企业发展方面起到(A)的作用。A、增强竞争力 B、促进决策科学化 C、决定经济效益 D、树立员工守业意识 11.企业职工具有良好的职业道德，可以使企业(D)。

A、促进决策科学化 B、增强员工独立意识 C、模糊企业上级与员工关系 D、提高产品和服务质量

12.提高职业道德修养的前提是(A)。

A、确立正确的人生观 B、学习先进人物的优良品质

C、培养自己良好的行为习惯 D、同旧思想、旧意识及不良现象作斗争 13.确立正确的人生观是加强职业道德修养的(B)。

A、主要途径 B、前提 C、基础 D、目的 14.职业道德修养的基础是(C)。

A、确立正确的人生观 B、学习先进人物的优良品质

C、养成自己良好的行为习惯 D、同旧思想、旧意识及不良现象作斗争 15.做好本职工作的基本条件是(C)。A、经常进行自我反思，增强自律性 B、提高精神境界，努力做到慎独

C、努力学习现代科学文化知识和专业技能，提高文化素养 D、学习职业道德规范，掌握职业道德知识

16.既是道德修养的一种方法，又是一种崇高的境界的是(A)。A、“慎独” B、“事无不可对人言” C、“吾日三省吾身” D、不做任何坏事 17.一个人若能在(B)的情况下不做任何不道德的事，就是“慎独”。

A、有人监督 B、无人监督 C、有纪律约束 D、无法律约束 18.下列关于职业道德的说法中，正确的是（D）。A、职业道德与人格无关 B、职业道德的养成只能靠教化 C、职业道德的提高与个人的利益无关

D、职业道德从一个侧面反映人的整体道德素质 19．列关于职业道德的说法中，正确的是（A）A、职业道德的形式因行业不同而有所不同 B、职业道德在内容上具有变动性 C、职业道德在适用范围上具有普遍性 D、讲求职业道德会降低企业竞争力

20.职业活动中，(D)不符合语言规范具体要求。

A、语感自然，不呆板 B、用尊称，不用忌语 C、语速适中，不快不慢 D、多使用幽默语言，调节气氛 21.树立质量意识是每一个职业劳动者恪守的（B）

A、社会道德 B、职业道德 C、道德品质 D思想情操 22.要做到办事公道，在处理公私关系时，要(C)。

A、公私不分 B、假公济私 C、公平公正 D、先公后私 23.办事公道是指从业人员在进行职业活动时要做到(A)。

A、追求真理，坚持原则 B、有求必应，助人为乐 C、公私不分，一切平等 D、知人善任，提拔知己 24.以下关于市场经济的说法中，你认为正确的是（B）A、虽然市场经济强调金钱的价值，但不会导致拜金主义 B、市场经济奉行等价交换原则，容易导致利己主义

C、市场经济遵从功利主义原则，能够激励人们的艰苦奋斗精神 D、市场经济讲求效率，公平问题无足轻重 25.符合办事公道原则的是(D)。

A、顾全大局，一切听从上级 B、大公无私，拒绝亲戚求助 C、知人善任，努力培养知己 D、坚持原则，不计个人得失 26.最能促进事业发展的是(D)。

A、企业内耗 B、我行我素 C、个人技术水平高 D、团结互助 27.“天时不如地利，地利不如人和”强调的是(B)。A、地理优势 B、团结互助

C、一团和气 D、领导和群众关系融洽 28.在企业活动实践中，不符合平等尊重要求的是(D)。A、根据员工技术专长进行分工

B、对待不同服务对象采取一视同仁的服务态度 C、师徒之间要平等和互相尊重 D、取消员工之间的一切差别

29.以下关于从业人员与职业道德关系的说法中，你认为正确的是（A）。

A、每个从业人员都应该以德为先，做有职业道德之人 B、只有每个人都遵守职业道德，职业道德才会起作用 C、遵守职业道德与否，应该视具体情况而定 D、知识和技能是第一位的，职业道德则是第二位的

30.企业员工在生产经营活动中，不符合平等尊重要求的做法是(A)。A、男女有序，尊卑有别 B、互相借鉴，取长补短 C、真诚相待，一视同仁 D、男女平等，友爱亲善 31.在生产经营活动中，促进员工之间平等尊重的措施是(B)。A、互利互惠，平均分配 B、加强交流，平等对话 C、只要合作，不要竞争 D、人心叵测，谨慎行事 32.在职业活动中，(D)是为人之本。

A、尊重别人 B、团结互助 C、学识渊博 D、诚实守信 33.在经济交往活动中，应以(B)为前提。

A、自己利益的实现 B、自己利益的实现和他人需要的满足 C、自己利益第一，对方利益第二 D、大公无私，照顾对方利益 34.市场经济条件下，不违反职业道德规范中关于诚实守信要求的是(A)。A、通过诚实合法劳动，实现利益最大化 B、打进对手内部，增强竞争优势

C、根据服务对象来决定是否遵守承诺 D、凡是有利于增大企业利益的行为就做

35.关于诚实守信的认识和判断中，正确的选项是(B)。A、一贯地诚实守信是不明智的行为

B、诚实守信是维持市场经济秩序的基本法则 C、是否诚实守信要视具体对象而定 D、追求利益最大化原则高于诚实守信 36.职工对企业诚实守信应该做到的是(C)。

A、忠诚所属企业，无论何种情况都始终把企业利益放在第一位 B、扩大企业影响，多对外谈论企业之事 C、维护企业信誉，树立质量意识和服务意识

D、完成本职工作即可，谋划企业发展由有见识的人来做 37.企业诚实守信的内在要求是(D)。

A、开展员工培训 B、增加职工福利 C、注重经济效益 D、维护企业信誉 38.当前严峻的就业现实要求人们(B)。

A、尽快跳槽 B、爱岗敬业 C、哪里条件好就去哪里 D、按兵不动 39.爱岗敬业作为职业道德的重要内容，要求员工(A)。A、强化职业责任 B、热爱有钱的岗位 C、热爱自己喜欢的岗位 D、不应多转行 40.市场经济条件下，(B)的观念不符合爱岗敬业的要求。A、树立职业理想 B、多转行多受锻炼 C、干一行爱一行 D、强化职业责任 41.爱岗敬业的具体要求是(C)。

A、看效益决定是否爱岗 B、转变择业观念

C、提高职业技能 D、增强把握择业的机遇意识 42.爱岗敬业并非要求员工做到(D)。

A、树立职业理想 B、干一行爱一行 C、遵守企业的规章制度 D、一职定终身，不改行 43.勤俭节约的现代意义在于(A)。A、勤俭节约是促进经济和社会发展的手段

B、勤劳是现代市场经济需要的，而节俭则不宜提倡 C、节俭制约消费，因而会阻碍市场经济的发展 D、勤劳节约只有利于节约资源，但与提高生产效率无关

44.发明家爱迪生50年中在实验室或工厂里工作的时间，相当于普通人125年的工作时间。这证明了他有(C)的修养。

A、尊老爱幼 B、刻苦钻研 C、勤劳节俭 D、办事公道 45.法律规范是保障个人与社会正常秩序的（A）。

A、第一道防线 B、第二道防线 C、唯一手段 D、重要手段 46.提高生产效率，促进企业发展的重中之重是(D)。

A、文明礼貌 B、团结互助 C、自学成才 D、勤劳品质 47.诚实守信是中华民族最重要的传统美德和做人的行为规范。孔子把（C）提到国家存亡的地位。

A、礼 B、仁 C、信 D、德 48.关于勤劳节俭的论述中，正确的选项是(B)。

A、勤劳一定能使人致富 B、勤劳节俭有利于企业持续发展 C、新时代需要创造，不需要节俭 D、新时代需要巧干，不需要勤劳 49.一个社会的可持续发展必须首先重视(D)。

A、生产技术现代化 B、生产利润最大化 C、人力资源合理的调配 D、生产资源的节约 50.职业纪律是企业的行为规范，职业纪律具有(A)的特点。

A、明确的规定性 B、高度的强制性 C、通用性 D、自愿性 51.企业员工违反职业纪律，企业(C)。A、不能做罚款处罚

B、因员工受劳动合同保护，不能给予处分 C、可以视情节轻重，做出恰当处分 D、严格处罚 以儆效尤

52.职业守则中的遵纪守法指的是每个从业人员都要遵守纪律和法律，尤其要遵守(D)和与职业活动相关的法律法规。

A、国家法律 B、厂规厂纪 C、经济法)D、职业纪律 53.职业纪律是从事这一职业的员工应该共同遵守的(C)。

A、交往规则 B、操作程序 C、行为准则 D、外事纪律 54.企业生产经营活动中，要求员工遵纪守法是(B)。

A、约束人的体现 B、保证经济活动正常进行所决定的 C、领导者人为的规定 D、追求利益的体现 55.劳动纪律即在劳动过程中要求职工必须遵守的(A)。

A、行为规范 B、法律条文 C、群众纪律 D、财经纪律

56.以下关于从业人员与职业道德关系的说法中，你认为正确的是（D）A、道德是说教，说教会扼杀员工的个性和创造性 B、只有在大家普遍遵守道德的前提下，道德才会起作用

C、道德意识是与生俱来的，没有必要对员工做规范性的教育和培训 D、任何从业人员在走上工作岗位以前该接受职业道德教育

57.认真贯彻公民道德建设实施纲要，弘扬爱国主义精神，以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以（C）为重点。A、无私奉献 B、爱岗敬业

C、诚实守信

D、遵纪守法

58.与法律相比（B）

A、道德没有一定之规，每个人都有自己的道德标准和要求

B、道德发生作用的方式不同于法律，有些道德规范同时也是法律规范 C、道德规范纯粹属人为研究，人为制造的自我约束的产物 D、道德规范缺乏严谨性和严肃性

59.下列关于职业道德的说法中，你认为正确的是（A）A、没有职业道德的人干不好任何工作 B、有了职业道德的人一定能够胜任工作

C、职业道德与工作并无直接关系，基本上是可有可无的 D、职业道德有时起作用，有时不起任何作用 60.社会主义的职业差别是（A）A、分工不同 誉不同

61.提高职业技能是（B）职业道德规范的基本要求。A、文明礼貌 B、爱岗敬业

C、勤俭节约

D、诚实守信 B、社会地增值不同

C、经济地位不同

D、社会荣62.以下关于诚实守信的认识和判断中，正确的选项是（B）A、诚实守信与经济发展相矛盾

B、诚实守信是市场经济应有的法则 D、诚实守信应追求利益最大化为准则 C、是否诚实守信要视具体对象而定

63.维护企业信誉是（C）职业道德规范的基本要求。A、爱岗敬业 B、文明礼貌

C、诚实守信

D、办事公道

64.办事公道是指从业人员在进行职业活动时要做到（C）

A、原则至上，不徇私情，举贤任能，不避亲疏 B、奉献社会，襟怀坦荡，待人热情，勤俭持家 C、坚持真理，公私分明，公正公平，光明磊落 D、牺牲自我，助人为乐，邻里和睦，正大光明

65.中央提出树立科学发展观的要求，所谓科学发展观是指（D）A、以人为本，效率优先，兼顾公平的发展 B、以经济效益为主，全面、快速、跨越性的发展 C、以企业为本，全面、健康、和蔼的发展 D、以人为本，全面、协调、可持续的发展

66.要做到遵纪守法，对每个职工来说，必须做到（D）A、有法可依

B、反对“管”、“卡”、“压” D、努力学法、知法、守法、用法 C、反对自由主义

67.下列关于团结互助的说法中，不正确的是（D）A、团结互助促进事业发展

C、团结互助增强企业凝聚力

B、团结互助营造人际和谐气氛 D、团结互助与竞争是不相容的

68.下列关于勤劳节俭的说法中，你认为正确的是（C）A、勤俭节约会降低人们的消费欲望，继而阻碍经济的发展 B、发展社会主义经济，需要勤劳但不需要节俭 C、勤劳节俭是促进经济和社会发展的重要品格 D、勤劳节俭有利有节省资源，但不能够促进生产力发展 69.下列关于创新的论述，正确的是（C）

A、创新与继承根本对立 B、创新就是独立自由 C、创新是民族进步的灵魂 D、创新不需要引进外国新技术 70.职业道德修养的根本目地在于培养人的高尚的（A）

A、道德品质 B、道德信念 C、道德条件 D、道德意志 71.解放思想是改革与开拓创新的（C）

A、工作条件 B、思想条件 C、前提条件 D、物质条件 72.道德最本质的特征是（C）

A、广泛性 B、多层次性 C、自律性 D、继承性

73.市场经济条件下的诚信（C）

A、只是一种法律规约 B、只是一种道德规约 C、既是法律规约，又是道德规约 D、与法律无关 74.形成人们道德品质的内因是（B）

A、职业道德教育 B、职业道德修养 C、职业道德意志 D、职业道德行为

75.社会主义职业道德的核心是（A）

A、集体主义 B、共产主义 C、全心全意依靠工人阶级 D、全心全意为人民服务

76.语言规范是（A）职业道德规范的基本要求。

A、爱岗敬业 B、办事公道 C、文明礼貌 D、诚实守信 77.爱岗敬业是社会主义国家对每个从业人员的（B）

A、最高要求 B、基本要求 C、全面要求 D、局部要求 78.社会主义有职业差别是（A）

A、分工不同 B、社会地位不同 C、经济地位不同 D、社会荣誉不同

79.坚持真理是（C）职业道德规范的基本要求。

A、文明礼貌 B、办事公道 C、诚实守信 D、开拓创新 80、形成人们的道德品质的内因是（B）

A、职业道德德育 B、职业道德修养 C、职业道德意志 D、职业道德行为

第五篇：徐州市专业技术人员职业道德考试题库

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徐州市专业技术人员职业道德考试题库

(一)单选题

1.作为道德原则的集体主义所讲的“集体”，指的是（B）。(A)国家

(B)社会整体(C)多个个人集合起来的小团体(D)单位

2.健全（D），要坚持以党内民主带动人民民主，进一步健全民主制度，延伸权力监督，不断扩大公民有序的政治参与。

(A)民主制度(B)民主法制(C)法律制度(D)民主监督

3.（C）是职业道德认识和职业道德情感的统一。P123(A)职业道德技能(B)职业道德义务(C)职业道德信念(D)职业道德素养

4.为人民服务是社会主义道德的根本，是（A）的显著标志和本质特点。P62(A)社会主义道德(B)社会主义精神文明(C)社会主义品德(D)社会主义人生观

5.（A）是指从事不同职业的单位、部门要求从业人员必须遵守的带有强制性的条例、章程、制度、规定等准则。

(A)职业纪律

(B)职业道德(C)职业技能(D)职业义务

6.职业工作者要做到敬业，首先要树立正确的（D），认识到无论哪种职业，都是社会分工的不同，并无高低贵贱之分。

(A)科学发展观(B)社会观(C)人生观(D)职业观 7.加强职业道德是市场经济道德（B）的内在要求。

(A)经济建设(B)文化建设(C)环境建设(D)社会建设

8.（B）是贯通社会主义道德和共产主义道德的统一原则。P71(A)个人主义原则(B)集体主义原则(C)马克思主义原则(D)为人民服务原则

9.社会主义职业道德是以（D）为指导的。P98(A)社会主义精神文明建设(B)邓小平理论(C)毛泽东思想(D)马克思主义

10.（D）是科学文化知识的创造者和传播者，也是思想建设的重要力量。

(A)新闻工作者(B)教师(C)科研工作者(D)知识分子

11.建设和谐文化的核心问题是（D）。(A)构建社会主义和谐社会(B)树立和谐理念(C)控制人口、节约资源(D)培育人的和谐文化精神

12.要把（D）作为判断是非的标准。办任何事，都要以人民满意不满意、人民答应不答应、人民赞成不赞成为标准。(A)是否能解决人民矛盾(B)是否符合党和国家以及集体的利益(C)是否符合个人利益(D)是否符合人民利益

13.市场经济的一大优势就在于通过市场、通过竞争能够实现对企业的（D）。P241

(A)改革创新(B)资产重组(C)统筹管理(D)优胜劣汰

14.加强社会主义荣辱观教育,是当前（B）建设的首要任务。(A)思想观念

(B)思想道德(C)经济文化(D)物质文化

15.（B）是社会主义道德的集中体现，是贯穿社会主义社会一切道德规范的灵魂。

(A)为社会服务

(B)为人民服务(C)为国家服务(D)为单位服务

16.职业道德的最基本要求是（B），为社会主义建设服务。

(A)勤政爱民(B)奉献社会(C)忠于职守(D)一心为公 17.（C）回答的是“在社会主义社会中，什么是光荣，什么是耻辱”的基本价值观问题。P133(A)社会主义价值观(B)社会主义荣辱观(C)社会主义人生观(D)社会主义世界观

18.（A）是卫生类专业技术人员的首要职责，也是其职业道德的第一要求。

(A)救死扶伤、防病治病(B)解除病人痛苦，保障人民的健康(C)尊重病人、一视同仁(D)热情周到、敢于负责 19.A 是国家和集体中的一个成员的利益，它是指个人的一切需求及其满足需求的条件的总和。

(A)个人利益(B)国家利益(C)集体利益(D)人民利益

20.积极参加（A）是职业道德修养的根本途径。

(A)职业实践

(B)职业教育(C)职业评级(D)职业素养

21.在加快发展的同时，充分考虑环境、资源和生态的承受能力，把控制人口、节约资源、（A）放到重要位置，走出一条生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路。

(A)保护环境(B)改革开放(C)发展创新(D)节省成本

22.（C）是纠正行业不正之风的重要措施。

(A)职业道德义务(B)职业道德技能

(C)职业道德建设(D)职业道德修养

23.良好的（A）是建立和规范社会主义市场经济秩序的重要保证，也是形成社会主义道德风尚的重要基础。(A)社会信用(B)职业道德(C)社会舆论氛围(D)个人诚信

24.（B）是文化发展的不竭动力，也是建设和谐文化的重要途径。(A)创造(B)创新(C)发明(D)建设 25.（C），国家、社会的安定祥和也就有了保证。

A)公民的生活幸福(B)社会的繁荣昌盛

(C)国家综合国力的提高(D)社会文化繁荣发展

26.集体主义原则首先要求（D），这是一个大前提。P108 A)个人利益服从国家利益 B)集体利益包含个人利益C)集体利益服从国家利益 D)个人利益服从集体利益

27.所谓（A）教育，就是要教育从业人员勤于事业，勤勤恳恳地做好本职工作。P126

(A)勤业(B)敬业(C)乐业(D)爱业

28.作为民族素质的本质的职业道德素质和（C）决定着民族素质建设的性质和方向。P224(A)道德品质(B)社会舆论

(C)思想道德素质(D)个人修养

29.（A）是社会主义道德最广泛的社会基础。

(A)公民道德(B)社会道德(C)职业道德(D)个人道德

30.（A）这是当前社会主义市场经济发展中存在的突出问题。(A)物价上涨过快(B)通货膨胀突出 C)市场经济秩序混乱(D)国民生产总值下降(一)单选题

1.为人民服务，包含着社会主义道德不同层次的要求，体现着社会主义职业道德建设的（B）要求与广泛性要求的统一。P67(A)革命性(B)先进性(C)历史性(D)进步性

2.坚持（A）是我们党加强党风廉政建设和反腐败斗争的一贯方针。

(A)标本兼治(B)治病救人(C)对症下药(D)重症重药

3.在我国现阶段，集体主义原则维护的集体利益，是以（B）为核心的全体劳动人民的共同利益。P82(A)党和政府(B)工人阶级(C)农民阶级(D)广大知识分子

4.（B）是指个人的某种道德行为已成为反复持久的、习以为常的生活惯例。

(A)道德意志(B)道德习惯

(C)道德修养(D)道德情感

5.（C）得到社会的尊重和保护，人生价值才有社会的前提。P26(A)人生价值(B)社会价值(C)自我价值(D)创造价值

6.（B）是社会和谐的标志。这是中国特色社会主义的核心价值。P39(A)社会进步(B)文明进步(C)社会稳定(D)文明发展

7.社会关系的调整，核心是调整（D）。

(A)社会关系(B)利益关系(C)个人关系(D)经济利益关系

8.在社会主义社会，人民当家作主，社会利益、职业利益和从业人员个人利益根本上的一致，使（C）成为调节三者利益关系的基本原则。P73(A)个人主义(B)英雄主义(C)集体主义(D)社会主义

9.信用建立在法制的基础之上，需要（C）作保障。

(A)社会诚信(B)职业道德(C)法律制度(D)社会道德

10.为人民服务是（B）的核心，人民的利益高于一切是无产阶级道德观的最集中概括和共产党人人生价值的选择。

(A)马克思主义的科学人生价值观(B)社会主义道德建设(C)邓小平理论(D)社会主义荣辱观

11.（A）是社会主义核心价值体系的灵魂。P33(A)马克思主义指导思想(B)中国特色社会主义共同理想

(C)以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精

神

(D)以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观

12.社会主义核心价值体系是由经济价值观、（D）等丰富内容构成的，是内涵十分丰富的完整体系。P38(A)政治价值观(B)文化价值观(C)社会价值观(D)以上都包括

13.（B）是社会主义职业道德的重要规范，是职业道德的基础和基本精神。P111(A)诚实守信(B)爱岗敬业(C)服务群众(D)奉献社会

14.以下有关价值观的说法，错误的一项是（）。P24(A)人们的价值观归根结底是一定社会物质生活条件和社会关系的反映

(B)在不同历史时期，不同社会制度下，人们会有着不同的人生价值观

(C)价值观是人们在对人生目的和实践活动进行认识和评价时所持的基本观点和观念

(D)在同一历史时期、同一社会制度下，人们会有着相同的人生价值观

15.（C）是集体主义精神的最高表现，而坚持集体主义原则则是全心全意为人民服务的本质要求。

(A)坚持党的领导(B)社会主义荣辱观(C)全心全意为人民服务(D)个人英雄主义

16.在社会主义市场经济条件下，集体主义原则要求把社会集体利益与（B）结合起来，以促进个人与社会的和谐发展。

(A)国家利益(B)个人利益(C)集体利益(D)党的利益

17.职业道德的最基本要求是（），为社会主义建设服务。(A)勤政爱民(B)奉献社会(C)忠于职守(D)一心为公

18.要坚持社会主义制度，最根本的是要（）。

(A)发展社会主义(B)改革开放(C)发展生产力(D)科学发展

19.集体主义原则集中体现了（）核心的要求。P70(A)社会主义精神文明(B)马克思主义(C)科学发展观(D)社会主义道德

20.荣辱观教育的重点在青少年,主阵地在（）。(A)学校(B)家庭(C)国家(D)社会

21.社会主义职业道德体系的丰富内容，都是围绕着一个核心而展开的，这个核心就是（）。

(A)为人民服务(B)马克思主义(C)社会主义荣辱观(D)国家和人民利益

22.（）是创造价值的潜在能力，外在价值是发挥自身创造力所创造出来的现实价值。P29(A)人生价值(B)内在价值(C)自我价值(D)创造价值

23.（）是腐败现象存在和发展的重要根源，加强职业道德建设刻不容缓。P227(A)社会风气低下(B)职业道德沦丧(C)职业观念不强(D)个人道德缺失

24.（）是人们对未来的工作部门、工作种类、职责业务的想象、向往和希望。P115(A)职业文化(B)职业素养(C)职业理想(D)职业道德

25.要树立正确的人生观，也就是要树立（）的人生观。P22(A)为人民服务(B)奉献社会(C)科学发展(D)改革创新

26.（）是马克思主义科学世界观的一个基本原则，同样也是科学的实践观的内在要求。

(A)改革创新(B)爱岗敬业(C)实事求是(D)奉献社会

27.建立健全社会信用体系，是规范市场经济秩序的（）。P239(A)根本措施(B)市场手段(C)调控基础(D)治本之策

28.在今天的和平建设时期特别要强调做好本职工作，遵守（）。(A)法律法规(B)职业道德(C)交通法规(D)科学发展规律

29.发展应以人为本，立人应（）。P87(A)以学为本(B)以教为先(C)以德服人(D)以德为先

30.自律是道德的本质特点，（）就是发挥自律的功能。P130(A)批评教育(B)辅导教育(C)远程教育(D)自我教育

(二)多选题

1.人生价值由两个相对交互的方面构成，这两个方面是（）。P24

(A)主体对于社会和人类生活的作用和意义，即人生价值的创造过程

(B)以价值关系为对象客体的认识，包括感性认识和理性认识(C)社会对主体个人的主观目的和行为的肯定满足，即人生价值的享受过程

(D)构成人生价值的全部内涵。

2.社会主义职业道德教育的基本任务和要求包括（）、提高职业道德认识水平等方面。P122

(A)向从业人员传授和灌输社会主义的职业道德知识，使其了解职业道德的内容和意义，具备明辨是非善恶的能力(B)树立从业人员的社会主义职业道德信念(C)锻造从业人员坚强的职业道德意志(D)养成从业人员良好的职业行为习惯 3.学习马克思主义的根本目的是（）。P12(A)把握客观存在的矛盾，分析和把握矛盾的结构、层次和条件(B)为了树立科学的世界观和方法论，并把它转化为自己的人生观

(C)指导人们坚持正确的人生方向，积极向上，创造巨大的人生价值

(D)用以指导自己的认识活动和实践能力，推进建设有中国特色社会主义的伟大事业

4.树立和坚持为人民服务的人生观，我们应做到（）。P22(A)时刻保持全心全意为人民服务(B)对于干部，应把全心全意为人民服务作为自己的最高行为准则

(C)必须坚持马克思主义的群众路线

(D)对于广大职工，应发扬无私奉献精神，坚决反对极端个人主义

5.我们所要维护的个人正当利益，应该（）。P79(A)要明确个人正当利益是一种客观存在的事实(B)要明确个人利益的获得是通过正当的手段(C)个人的正当利益不应损害社会整体的利益

(D)保护个人正当利益并不排除在社会整体利益需要的时候，自觉地对个人利益加以节制或者做出必要的自我牺牲 6.职业道德教育的要求是（）P132(A)要配合党风廉政建设和反腐败斗争，抓职业道德教育(B)针对行业中当前突出的职业道德问题抓职业道德教育(C)要首先抓职业责任心的培养

(D)领导要率先垂范

7.“修养”通常包含的含义是（）。P137(A)指政治思想、道德品质、知识技术等方面所进行的勤奋学习和涵养锻炼的功夫以及所达到的水平(B)从业人员的职业责任感(C)指“修身养性”之道

(D)指逐渐养成的，有涵养的待人处世的态度 8.加强诚信建设的重要意义是（）。P245(A)加强诚信建设是整顿和规范市场经济秩序，促进先进生产力发展的根本要求

(B)加强诚信建设是适应进一步扩大对外开放的新形势，提高国民经济整体素质和竞争力的迫切需要

(C)加强诚信建设是维护人民群众根本利益，为群众多办好事实事的具体体现

(D)加强精神，诚信建设是提高公民文明素质和社会文明程度，把用先进思想武装人民群众的任务落到实处的重要内容。9.发扬奉献是为了（）。

(A)社会的进步(B)民族的振兴(C)国家的富强(D)人民的幸福

10.当个人利益与党和人民的利益发生矛盾或冲突时，要自觉做到（）。P59(A)人民利益服从国家利益，个人利益服从党的利益(B)个人利益服从党和人民的利益、国家的利益(C)允许和鼓励追求个人利益，必要时可以牺牲集体利益来保证个人利益

(D)为了党和人民的利益，个人在必要时可以牺牲自己的一切甚至生命

11.集体主义作为社会主义的道德原则，其主要内涵是（）。P72(A)集体利益高于个人利益，这是集体主义原则的出发点和归宿(B)个人利益要服从集体利益和人民利益(C)集体主义利益的核心是为人民服务(D)在保障社会整体利益的前提下，个人利益与集体利益要互相结合，实现二者的统一

12.（）仍是这些部门创建工作的当务之急。

(A)大力加强行政管理和执法部门的诚信建设(B)进一步转变行政管理和执法部门的工作作风(C)加强廉政建设、密切党群关系

(D)提高行政管理和执法部门的办事效率

13.人生观大致包括的内容是（）。P19(A)人生的意义，即人为什么而活着，人怎样生活才算值得(B)人生的目的，人生最终追求的目的是什么，什么是人生的最高理想

(C)一个人待人处世的根本态度，也包括处世的方法，也可以说是一个如何做人的问题

(D)研究人的本质、人生的价值，给予人生观以一般观点和方法论的指导

14.全心全意为人民服务的主要内容是（）。P59(A)热爱人民，关心人民，同人民站在一起(B)一切向人民负责，全心全意为人民服务

(C)个人利益服从于人民的整体利益，同一切危害人民、背叛人民的行为作斗争

(D)在人民需要的时候，为了人民的利益不惜牺牲个人利益甚至生命

15.建立社会主义市场经济道德秩序，要求加强职业道德建设，以协调（）之间的关系。P232(A)市场管理者与商户(B)各行各业从业人员与其服务对象(C)职业与职工(D)职业与职业

16.提高职业道德修养的方法主要有（）。

(A)学习的方法(B)自我批评的方法(C)积善的方法(D)慎独的方法

17.以人为本，就是（）。P87(A)解放思想、实事求是

(B)要把满足人的全面需求和促进人的全面发展作为经济社会发展的根本的出发点和落脚点

(C)围绕人们的生存、享受和发展的需求，提供充足的物质文化产品和服务

(D)围绕人的全面发展，推动经济和社会的全面发展 18.用联系的、发展的观点看问题，（）。P15(A)是马克思主义科学世界观的一个基本原则(B)要求我们必须确立辩证的思维方法

(C)关键是要掌握唯物辩证法关于联系、发展和矛盾的观点(D)是科学的实践观的内在要求。

19.社会信用体系是保证经济良好运行的社会机制，主要包括（）等部分。P238(A)社会信用制度(B)社会信用服务体系(C)社会信用活动(D)社会信用担保

20.职业道德教育的原则有（）、持续教育原则等。P127(A)正面引导原则(B)说服疏导原则(C)因材施教原则(D)注重实践原则(二)多选题

1.以下有关集体主义的说法，正确的项是（）。P68(A)集体主义最能体现社会主义社会的本质，摒弃了集体主义，社会主义道德建设将无从谈起

(B)集体主义，就是指一切言论和行为以合乎最广大人民群众的集体利益为根本出发点的思想

(C)集体主义原则是马克思主义关于个人与社会、个人与集体关系的科学原理在价值观上的必然要求

(D)集体主义之所以是社会主义道德建设的唯一标准，是社会主义经济、政治关系的必然要求

2.以下说法错误的是（）。P77(A)在人生观上，集体主义主张从人民需要出发确定个人奋斗目标，极端个人主义则主张从自我需要出发进行个人奋斗

(B)在价值观上，集体主义强调社会价值第一，而个人主义则主张自我价值至上

(C)在政治观上，集体主义的最高道德标准是符合人民利益，而极端个人主义则认为个人利益高于社会公德

(D)在道德观上，集体主义认为人民群众是历史的创造者，而极端个人主义则把个人视为历史的动力

3.社会主义职业道德必须以集体主义为原则，这是（）的必然要求。P109(A)社会主义道德要求(B)社会主义经济建设(C)社会主义政治(D)社会主义文化建设

4.不断培育良好的和谐生态文化需要（）。P56(A)坚持节约优先(B)保护生态环境(C)树立高效发展的理念(D)实现可持续发展

5.就当代中国来说，（）的文化都是先进文化。P40(A)一切有利于弘扬社会主义、集体主义、爱国主义精神

(B)一切有利于改革开放和现代化建设

(C)一切有利于祖国统一、民族团结、社会进步

(D)一切有利于用诚实劳动、合法经营、努力工作追求美好生活

6.干部职业道德的主要内容包括（）。P150(A)要有牢固的“社会公仆”意识，正确运用手中权力，一切向人民负责，为社会整体谋利益

(B)要有强烈的社会主义事业心；善于学习，勤奋工作，坚定信念，开拓前进

(C)要有高尚的情操，廉洁奉公，遵纪守法；不以权谋私，不假公济私

(D)要有良好的思想作风和工作作风，坚持原则，实事求是，公道正派，勇于开展批评和自我批评，坚持真理，修正错误，敢于同一切坏人坏事作斗争

7.加强公民道德建设，要坚持以（）为指导。P44(A)邓小平理论(B)社会主义荣辱观(C)精神文明建设(D)“三个代表”重要思想

8.建设与社会主义市场经济相适应的（）环境，要求加强职业道德建设。P233(A)公共道德(B)政治道德(C)职业道德(D)法制道德

9.我国正处在黄金发展期和矛盾凸显期，（）对社会心理、群众情绪有着重要影响。P50(A)社会热点(B)视讯热点(C)灾难事件(D)突发事件

10.民族素质的主要内容包括（）。P224(A)教育科学文化素质(B)思想道德素质(C)心理素质(D)人的身体素质

11.（）是科学技术发展的内在要求，是指导科研技术人员从事职业活动的行为理念，也是科研技术人员应该具有的高尚品德。P201(A)规格创新(B)尊重科学(C)献身科学(D)造福人类

13.职业道德修养之所以必须经过实践这一途径，原因在于（）。P142(A)积极参加职业实践是职业道德修养的根本途径

(B)从业人员的高尚的职业道德品质来源于实践

(C)在实践中进行职业道德修养是由道德自身的特点决定的(D)职业道德修养是一种理智的、自觉的活动，它需要科学的世界观作指导

14.社会主义核心价值体系从最基本的层面看，主要包括（）。P32(A)马克思主义指导思想

(B)中国特色社会主义共同理想

(C)以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精

神

(D)以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观

15.营造和谐的利益格局要（）。P55(A)坚持以人为本、富民优先的方针，妥善解决经济利益共享问题

(B)坚持效率和公平的有机统一，千方百计扩大就业

(C)不断健全社会保障体系，合理调整国民收入分配格局

(D)切实关心社会困难群体的生产生活，努力实现机会公平、分配公平、规则公平

16.构建社会主义和谐社会，需要（）。P55(A)健全民主法制(B)营造良好的社会舆论氛围(C)营造和谐的利益格局(D)妥善处理好各种矛盾

17.加强职业纪律修养，（）。P117(A)必须提高对遵守职业纪律重要性的认识，从而提高自我锻炼的自觉性(B)要提高职业道德品质(C)培养道德意志，增强自我克制能力(D)要求对服务对象要谦虚和蔼

18.以下有关职业道德的说法，正确的是（）。P114(A)服务群众是社会主义职业道德区别于其他社会职业道德的本质特征(B)爱岗敬业是职业道德的基础和基本精神(C)办事公道是职业道德的基本准则(D)诚实守信是职业道德的根本

19.加强诚信建设的工作重点是（）。P247(A)继续推进生产和流通领域的诚信建设，从根本上遏制假冒伪劣商品的泛滥。

(B)不断深化服务行业的诚信建设，努力做到规范服务、优质服务

(C)认真抓好中介组织的诚信建设，促进守法经营和公平竞争(D)高度重视科教文化战线的诚信建设，为促进科技创新、教育发展、文化繁荣营造良好环境。

20.为了最大限度地化解矛盾、避免冲突，必须（）。(A)正确分析我国社会结构和利益格局的发展变化

(B)正确把握最广大人民的根本利益、现阶段群众的共同利益和不同群体的特殊利益的关系

(C)拓宽社情民意的表达渠道，搭建多种形式的沟通平台，形成科学有效的利益协调机制、诉求表达机制、矛盾处理机制、权益保障机制

(D)把群众的利益诉求纳入制度化、规范化、法制化的轨道

(三)判断题

1.教师是教育活动的组织者、领导者，在教育过程中起领导作用。P170(否)

2.“救死扶伤、防病治病”是卫生类专业技术人员的首要职责，也是其职业道德的第一要求是)

3.集体主义原则在社会主义道德规范体系中，对其他原则和规范起着指导作用，并且处于基础地位(是)

4.道德信念是指人们在履行道德义务的过程中所表现出来的自觉地克服一切困难和障碍，做出抉择的力量和坚持精神。P123(否)5.加强党风廉政建设和反腐败，教育是基础，其中就包括文化素质教育。(是)6.良好道德风尚的形成是一个一蹴而就的过程,社会主义荣辱观的确立是一项长期的任务。(否)

7.我国的道德体系是以马克思主义为其世界观基础的。(是)8.社会主义道德建设活动是由社会主义生产关系决定的，对生产关系有巨大的依赖作用。(否)9.廉洁奉公、一心为民是马克思主义的科学人生价值观，是无产阶级和共产党人的世界观、人生观、价值观和利益观的集中体现。(是)

10.深化体制改革，发展文化事业和壮大文化产业，是建设和谐文化的题中应有之义。P53(是)

11.社会风气直接影响着党风政风。(否)

12.职业态度的好坏，反映出一个职业、部门或单位的道德水平和精神面貌。P115(是)

13.一视同仁是职业道德的根本。P112(否)

14.为人民服务的最高要求，就是全心全意为人民服务。P103(是)

15.发展的目的在于经济，发展的动力在于人，发展的举措要依靠社会。(否)

16.个人利益是最大多数人民的最根本最长远的利益，国家利益是指集体范围内一部分人民的利益。(是)(否)17.社会主义职业道德是以最终谋求整个国家的经济利益为目标的。P98(否)

18.社会主义的本质是通过解放和发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，达到人们的共同富裕。(是)(否)19.敬业就是热爱自己的本职工作，为做好工作尽心尽力。

P111(否)

20.职业作风的好坏，取决于从业者的思想和宗旨。P118(是)21.从经济制度看，我国将长期处于社会主义的初级阶段，我国社会主义的性质和初级阶段的国情决定了我国现阶段的基本经济制度是以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。(是)

22.坚持标本兼治，是我们党加强党风廉政建设和反腐败斗争的一贯方针。坚持标本兼治，则要以治标为主。(否)23.提高职业道德技能是树立职业信念的思想基础。(是)(否)24.先进文化的发展本身要求有和谐文化的建设的发展，建设和谐文化，实际上就是建设和发展社会主义先进文化。P58(是)25.极端个人主义与集体主义的对立，不仅仅是一般的学术之争，还是两种世界观、人生观、价值观对立的反映。P79(否)26.职业道德修养的过程，实质上就是不断地克服错误的道德观念、道德情感和道德行为，逐步树立社会主义的职业道德观念，培养社会主义的职业道德品质和提高职业道德境界的过程。P143(是)27.唯物主义最能体现社会主义社会的本质，摒弃了集体主义，社会主义道德建设将无从谈起。(否)

28.承载着历史与传统的血脉，社会主义荣辱观是我们民族得以生生不息、繁荣昌盛的精神支柱。(是)

29.建立健全社会信用体系是扩大内需，保持经济持续、稳定增长的迫切需要。P239(是)

30.社会主义职业道德原则是共产主义。(否)P107(三)判断题

1.在坚持全心全意为人民服务的宗旨的同时，还要解决好个人利益与国家利益之间的冲突的问题。(否)

2.人生的价值在于对历史的责任和贡献，它是内在价值和外在价值的统一。P30(是)

3.人生价值的根本标准是奉献，是集体主义与个人利益的统一。(是)

4.职业道德情感是人们在职业活动中选择道德行为的直接推动力量。(是)(否)

5.集体主义的价值导向是会因改革而发生变化的。(是)(否)

6.建设社会主义核心价值体系，是一项艰巨而复杂的任务，通过我们坚持不懈、努力奋斗，完全可以在5-10年实现。(否)

7.科学的人生观指导人们坚持正确的人生方向，积极向上，创造巨大的人生价值。(是)

8.所谓民族精神就是一个民族改造自然、改造社会的能动力量的综合反映。(否)

9.良好的职业素养是做好本职工作的重要条件。(是)(否)

10.事物发展的根本原因在于事物内部的矛盾性。(是)(否)

11.马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂。(是)

12.政府部门是党联系人民群众的桥梁和纽带，在构建社会主义和谐社会中承担着重要责任。(是)(否)13.要做到办事公道，一定要树立人民利益高于一切的思想和正确的权力观。(是)(否)

14.“八荣八耻”为保证社会主义市场经济的健康发展，为建设与社会主义市场经济相适应的道德体系，提供了思想基础。(是)(否)

15.在全社会树立和弘扬中国特色社会主义共同理想，是和谐文化建设的根本任务。(是)

16.在全社会大力弘扬社会主义荣辱观，是和谐文化建设的基本任务。(是)

17.职业道德建设为经济发展提供道德支持和精神动力。(是)(否)

18.说服教育是职业道德教育的重要形式，其特点是摆事实、讲道理、以理服人。P127(是)

19.价值心理是价值观中的核心要素。P25(否)

20.个人谋求正当的利益是合理合法的。国家不仅不反对，而且大力支持。(是)(否)

21.科研工作者职业道德是知识分子职业道德之一，是从事科学技术工作的人们在其职业活动中所应遵循的基本道德规范。P153(是)

22.极端个人主义与集体主义是格格不入的，同社会主义道德建设是背道而驰的。P77(是)

23.主张和实行让一部分人一部分地区先富起来的政策只是共同富裕的其中一个目的。(是)

24.经济发展是中国特色社会主义的本质属性，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。(是)(否)25.社会文化环境对人们的思想观念、价值判断、道德情操具有潜移默化的影响。(是)(否)

26.职业道德教育是客观的社会的职业道德活动，而职业道德

修养则是个人的主观的道德活动。(是)(否)27.职业道德建设，教育是基础。(是)(否)

28.正确价值观的确立,良好社会风尚的形成，离不开舆论力量的倡导和推动。(是)(否)

29.公民道德建设要在知与行结合上下工夫，从群众最关心的事情抓起，让群众看到实实在在的变化，得到实实在在的利益。(是)

(否)

30.团结协作是教师对待其所属的劳动集体的基本态度。P173(是)

(二)多选题

19.发扬奉献精神，是为了（）。

(A)社会的进步(B)民族的振兴(C)国家的富强(D)人民的幸福

(三)判断题

3.个人利益是最大多数人民的最根本最长远的利益，国家利益是指集体范围内一部分人民的利益。(是)(否)以下不属于完善评价制内容的是（）。

A.加强舆论引导B.行政指定C.恶行批判D.同行评议 加强科技工作者的道德教育与道德修养，是防止科技工作者道德失范的对策之一，以下具体表现中说法不正确的是（）

A.提高自律意识B.淡泊名利C.增强自身修养D.不断地学习新知识 3从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（）。

A.社会生活和群体的影响B.教育对象的影响C.教育法规的影响D.教育原则的影响

4《中小学教师职业道德规范》适用的对象是（）。A.大学教师B.中、小学教师C.职业培训师D.以上都是

5中国人有句俗语说，“师徒如父子”，这句话的真正内涵是（）。A.师生关系就是父子关系B.师生关系等同于父子关系C.教师对学生既有像父母一样的关爱，又有像父母对自己子女一样处处关怀 D.师生之间互相尊重与关怀，主要说明教师与学生之间情谊

6据说美国杜鲁门总统的成功与当学生的时候赢得英文教师布朗小姐的爱吻有关，这说明教师的仁慈对学生学习具有（）

A.榜样作用B.心理健康功能C.成功作用D.激发努力学习动机作用 7 随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”，家长感到家庭教育力不从心。教师应该（）。A.放弃对家长配合自己工作的期望B.督促家长，让家长成为自己的“助教”C.尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作 D.在孩子面前嘲笑这些家长 医务工作者崇高的职业道德境界体现在实践活动中，以下说法正确的是（）。

A.仅在医务工作者认识疾病的活动中B.仅在医务工作者治疗疾病的活动中C.医务工作者在认识疾病、治疗疾病的活动中 D.只体现在家庭生活中 被称为“医学之父”的希波克拉底是（）医学的代表。A.古罗马B.古埃及C.古希腊D.古阿拉伯 “作为医生，不可能一方面赚钱，一方面从事伟大的艺术”这一医学道德规范是由（）提出。

A.古罗马著名的医生盖伦B.古希腊医生希波克拉底C.孙思邈D.阿拉伯迈蒙胧尼提斯 孙思邈在《大医精诚》中也说“无欲无求，先发大慈恻隐之心，不得问其贵践贫富，长幼妇孺，怨亲善友，华丽夷愚智，普同一等，皆如至亲之想，不得恃己所长，专心经略财务等”，针对以上说法，下列正确的是()。A.作为一名优秀的医生，不光要有精湛的医疗技术，还要拥有良好的医德

B.突出了患者是上帝，医生一切要听患者要求

C.将医生职责定位为服务，不能拒绝患者提出的服务要求

D.医务人员不得对患者区别对待，无欲无求，不向患者索取财务，也不追求技术进步 医学伦理学最先提倡的、最有生命力的医德规范是（）。A.医疗公正B.患者权利C.医疗荣誉D.为病人保密 社会主义医疗卫生事业的根本任务是（），这也是实现医德目标的途径和手段。

A.“全心全意为人民健康服务”B.“救死扶伤、防病治病”C.“惩前毖后、治病救人”D.“全民健身”

14（）是各种职业群体及其从业人员在从事正当职业活动中形成的特有的道德观念、行为方式和作风以及应该遵循的行为规范总和。A.公务员道德B.职业道德C.教师道德D.科技道德 15 以下关于道德的说法中，不正确的是（）

A.道德往往代表着社会的正面价值取向，是人们判断行为的准则B.道德观念自产生以来，都被人们继承，学习，基本上没有变化

C.无论人性本善还是本恶，教育对一个人的影响是深远和长久的，本恶，道德促使他多从善。本善的，道德促使他继续从善

D.道德在规范人们行为和实现社会和谐中的作用是无法取代的 16 职业道德是一种高度社会化的角色道德，是指（）。

A.角色原本是戏剧中的一个概念，角色道德，就是不同职业的人所遵守的规章制度B.个人的行为规范高度匹配个人职业角色 C.不同的职业角色在工作时形成了行为方式、作风，社会公众反过来会以这种职业角色来要求职业主体而形成的道德规范 D.以上都不对 关于“道德”以下说法不正确的是（）。

A.“道”与“朝闻道，夕可以死亦”中的道，是一个意思B.“道”是指事物客观规律性反映，是本原的东西C.“德”，是指人的品德，是“道”内化于个人的品质D.道德，就是人与人打交道的做人做事的规范，个人具备的天份 关于专业技术人员，以下说法错误的是（）

A.专业技术人员是指其职业有一定的专业知识基础并有较高专业知识和技术的职业，专业技术人员都是有技术职称的人

B.具有本科学历和专业技术知识这类人，称之为专业技术人员C.教师，医生，石匠，训兽师等都是专业技术人员 D.至少中专以上学历，并具有专业技术职称的人员属于是专业技术人员 以下说法不正确的是（）。

A.道德可以要求人们“毫不利己，专门利人”，而法律只能规定人们不许损人利己或损公肥私

B.法律是道德的底线，道德是法律的最高境界C.法律和道德，都是对人的一种约束，约束方式是相同的

D.道德对人的约束，是没有强制性的，由人的内心决定；法律对人的约束是强制的，由国家强制力保证实施

科技道德规范按性质分为两类，一类是激励性的，一类是（）。A.全面指导性B.禁止性C.单一性D.启发性 科技道德的教化和示范功能，是指对科技工作者做人做事有着（）教化作用，对社会道德发挥灯塔和风向标的示范功能。A.内在B.全面C.针对性D.外在

22关于科学伦理，以下说法不正确的是（）。

A.科学技术是第一生产力，科学技术关系到人类的利益，而伦理学基本问题则是道德与利益的关系问题B.科技伦理主要是规定科技价值与社会规范C.科技伦理不同于科技道德，其研究内容不同D.科技伦理就是研究科学技运用所带来的职业道德问题

23科技道德的协调功能，是指以（）为标准，通过评价，赞同，劝阻及沟通等方式，协调科技成员之间、科技人员与社会整体之间关系的能力。

A.是非B.对错C.成败D.善恶（）是一切专业技术人员应具备的基本品质。A.挚着用心B.聪明能干C.乐于奉献D.求真诚实

2.判断题(本题总分20.0分,本大题包括10小题,每题2分,总计20.0分)1.(本题分值:2)1 医德规范一般采用条文式的语言出现，也采用“誓言”或“誓词”的特殊形式，如古希腊的《希波克拉底誓词》。正确

2科技道德的协调功能是指协调科技成员之间、科技成果与社会整体之间关系的能力。正确 仁慈就是具有高度理智性和超越性的爱心和宽恕的伦理精神和道德原则。正确 在医疗行为中，病人对医生首先感受到的是衣着、举止、语言、态度等外在的表现，医生的言行举止直接影响病人对医务人员的信赖感和治疗信心。正确 孔夫子所说的的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不止”，从教师的角度来说可以理解为教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响。正确 科技道德规范是调节人们所从事的科技活动与自然界、科技工作者与社会以及科技工作者之间相互关系的行为规范，是在科学活动中从思想到行为应当遵循的道德规范和准则的总和

7职业道德是各种职业群体及从业人员在从事正当职业活动中形成的特有的道德观念、行为方式和作风以及应遵循的行为规范的总和。8 科技道德有助于培养德才兼备的专业技术人员。道德与法律是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的两种基本社会规范。由于科技工作者是科学技术活动的主体，科技工作者如何从事科技活动在很大程度上决定着科技活动的走向，因此，科技工作者应加强社会责任感，积极而又慎重地从事科学研究，发展科学技术。

3.多选题(本题总分30.0分,本大题包括10小题,每题3分,总计30.0分)1 为了避免道德问题发生，可采用以下对策，下面说法正确的是（）A.加强科技工作者的道德教育与道德修养B.全靠专业技术人自觉性提高C.加强法律、法规、制度建设D.建立专业技术人员的评价、奖励和监督机制E.通过加强职业道德教育，完全可以避免道德问题 2 学术道德失范行为的处罚措施有（）。

A.公开披露B.追踪打假，让其无处藏身C.加大媒体宣传报道力度D.定期制作学术道德失范行为通报E.公开审理 3 教师仁慈的意义大体上可以概括为（）。

A.职业自由感B.动机作用C.榜样效应D.心理健康功能E.对学生的关爱 以下属于教师道德规范的是（）。

A.依法执教B.科学传授C.爱岗敬业D.严谨治学E.廉洁从教 7职业道德规范包含哪几个部分行为规范？

A.文化背景B.道德观念C.作风D.行为方式E.其他

所谓的敬业意识是指（）。

A.理性上认识B.情感上热爱C.意志上投入D.行动上坚持E.时间上奉献（）是指人们由于社会分工和生产内部的劳动分工，而长期从事的具有专门业务和特定职责，并以此作为主要生活来源并具有服务社会性质的（）A 职业、社会生活 在现代社会，一个人的生活是以其（）为核心的。D 职业生活 3（）是各种职业群体及其从业人员在从事正当职业活动中形成的特有的道德观念、行为方式和作风以及应该遵循的行为规范的总和。C 职业道德（）是一种由生产力所决定的生产关系和社会组织形式，并且主要是一种经济型和专业技术型的社会分工。A 职业分工 二 职业道德的构成要素主要包括：（）A 意识性要素、规范性要素、行为性要素 从业者履行义务，并通过本职工作来保证义务的履行，通过职业与从业者的公平交换，利益交换就形成了（）这么一个良性的社会状态。B 多赢、双赢 我们社会主义国家的职业道德，各行各业都必须得遵循一个基本的原则是（）A 为人民服务 职业理想是建立在从业者（）基本需要的基础上。A 维持生活发展个性承担社会义务 三（）是指与特定职业存在的意义价值、权利和利益相联系的特殊的社会义务。A 职业责任 职业道德基本规范中的诚实守信的价值基础不包括（）D 诚信是人不犯我，我不犯人 职业道德具有时代性说的意思是（）B 职业道德会受到时代的核心价值观的影响 什么是乐业意识。D 热爱职业活动热爱理想热爱目标 四 1（）是职业道德的最终归宿和职业劳动者职业道德的最高境界。C 奉献社会 我们一般在职业选择上考虑职业理想的问题上，我们应该从以下三个综合因素上来考虑（）

A 一是维持生活，二是发展个性，三是承担社会义务 职业道德的一般的规范的要求（D）A 爱岗、敬业 B 诚实守信 C 办事公道 D 以上都是 办事公道要求从业人员做到（D）A 公开、公平、公正 B 不出卖原则 C 不以私害公 D 以上全部 五（）是每一个职业人对待自己职业工作的基本和总体态度，它是职业道德的意识性前提和职业道德精神内核的体现。A 敬业精神 2 从严格的狭义上说敬业精神只是人们对待职业的总体态度，是职业道德的部分内容，从广义上来说它也是一定民族国家的（）的的集中体现。A 文化精神和民族精神 敬业精神要求职业人对职业价值与意义的（）C 高度自觉 4 社会主义社会职业分工原则上是（）B平等的 敬业精神是人们从事职业活动的一种（）C 精神状态总体状态 六 可贵的敬业态度指的是（）B 干一行、爱一行

敬业精神除了包含对职业价值与意义的自觉认同，不仅表现为乐业的情感态度，而且包括（）意志品质。A 积极主动，开拓进取，锲而不舍 敬业精神包含以上哪些品质（D）A 积极主动 B 开拓进取 C 坚持不懈 D 以上都有 以下哪种情况是具有主动精神的敬业者（）B 主动请缨、排除困难 七 要强化人们的敬业精神，着重于建立健全科学的（）A 人力资源开发与管理制度 企业管理中有的管理者采用“用人不疑，疑人不用”的做法是否符合现代人力资源开发与管理的市场规律？ B 不是 目前在敬业精神方面存在不正常现象，主要是以下哪些因素造成的（D）A 长期计划经济体制 B 组织机构上缺少活力机制 C 责、权、利结合不紧密 D 以上都有 长期进行团体文化建设，持续对员工进行敬业精神教育是从哪方面说的（）B 以人为本，展开团体文化建设，宣传教育 八 服务的特点不包括。D 服务就是想干什么就干什么 根据社会生活的宏观结构，服务一般分为： A 经济服务，政治服务，精神文化服务 下列哪一种活动工作是精神文化服务（）A 电影院员工的服务 九 服务态度的核心在于 B 做你应该做的事情 当职业要求和社会利益发生冲突时，要以（）为行为选择根本依据 A 社会利益 经济服务基本内容是（）A 相互提供物质产品和劳动付出 良好的服务态度要做到（C）A 认真负责 B 积极主动 C A B D 无所谓 十 以下不是良好的服务形象的选项是 D 广交三教九流，五湖四海的朋友 职业从业者要坚持以服务对象的实际需求为导向，树立（）意识，积极为公众提供全方位，优质的服务。A 服务精品 职业从业者要坚持以（）的实际需求为导向 C 服务对象 职业技能包括从业人员的（D）A 实际操作能力、业务处理能力 B 技术技能 C 职业有关的理论知识 D 以上全包括 5 在服务形象中，我们应该注意（D）

A 尊重每一个服务对象 B 树立诚信形象 C 言语文明、大方得体、讲究服务礼仪 D 以上A B C 十一 职业责任的特点不包括 D 随机责任 人生最重要的一种社会角色是（）D 职业角色 行为者实施的行为导致某种结果产生一系列的责任关系，我们称之为（）D 因果责任 十二 从业者在追求利益的过程中必须履行的责任不包括 D 对人际关系的责任 责任也是一种能力，它不同于体力和智力的一种（）C 道德能力 3 现代职业团队讲究权责分明，一个人的权力总是和他的责任是相对应的，拥有的权力大，承担的责任就越大，权力和责任（）A 成正比 职业责任归责原则有以哪两类（）D 客观归责原则和主观归责原则 一个职业团体最稳定的根基是（）B 从业者的责任和忠诚 十三 勇于选择就是要做一个积极主动的员工，为了职业团队和社会利益，敢于创造性的发挥自己的（）C 主观能动性 通过人的主观意识自觉遵守的行为规范是（）A 道德规范（）是从业人员从事本职工作的一种技术素质和能力 B 职业技能 4 做一个有责任感的员工，我们应该做到（D）A 忠于职责 B 勇于选择 C 敢于承担 D 以上A B C 十四（）是人们从事职业活动而发生的一种社会关系 C 职业关系 2（）是正确处理好职业团体和个人之间关系的准则 B 先公后私 3 职业人际关系的价值目标是（）A 合作 职业合作关系的伦理基础包括（D）A 诚实信用 B 互利互惠 C 求同存异 D 以上A B C 5 职业人际关系实际上是一种（）B 利益使用关系 十五 合作者需要对他人的合作行为有确实的预期，约束“搭便车”行为，合作双方则需要具备普遍地、严格地遵守规则的（）C 规则意识 下列哪一种工作服务不是实体服务（）C 网络充值

做有职为合作精神的员工要做到（D）A 要有规则意识 B 有善于沟通 C 要有沟通理性D 以上A B C 十六 人际冲突解决的有效途径是 C 沟通 沟通需要合作双方有效地表达自己的主动和（）对方的意见和建议 B 倾听 职业合作关系实质就是要（）A 共享合作成员的经验和知识 4 解决职业合作关系中的人际冲突的方法是（）D 善于沟通 5 良好的职业合作精神包括以下（D）A 相互沟通 B 互相帮助 C 求同存异 D 以上都是 十七 从业者丧失大局观念，关键在于（）C 自私自利 合作者具有大局观念才能踏实履行好自己的（）B 岗位职责 3 我们社会主义国家的职业道德，遵循一个基本的原则是（）A 为人民服务（）是职业合作精神的灵魂 B 良好的道德品质 十八 职业道德评价的主体是指对职业行为进行（）的个人或组织 A 善恶价值判断 良好的职业使用精神要（）观念 A 大局 3 以下哪个是职业道德的评价标准（）C 绩效 十九 职业道德评价的规范标准不包括（）C 突发事件 以人为本就是以服务对象为本，职业提供的产品和服务应当以（）为根本出发点 C 人民的需要与利益 我们认为职业道德意识性要素包括了（）四个要素 C 职业理想、职业态度、职业良心、职业荣誉 绩效的特点（D）A 绩效是一种结果 B 绩效与评价密切相关 C 绩效与评价无关 D 以上A B 二十 行为效益中经济效益标准和社会效益标准发生冲突时，我们应坚持以（）的原则，反对牺牲社会效益来片面追求行业经济效益的不道德行为 A 社会效益为重（）是一定社会中占主导主位的群体对专业技术人员职业道德行为带有主导性或倾向性的评判或议论 C 社会舆论（）是一种甘愿承担职业义务的深厚感情 A 职业良心(一)单选题

1.作为道德原则的集体主义所讲的“集体”，指的是（）。

(A)国家

(B)社会整体(C)多个个人集合起来的小团体(D)单位

2.健全（），要坚持以党内民主带动人民民主，进一步健全民主制度，延伸权力监督，不断扩大公民有序的政治参与。

(A)民主制度(B)民主法制(C)法律制度(D)民主监督

3.（）是职业道德认识和职业道德情感的统一。P123(A)职业道德技能(B)职业道德义务(C)职业道德信念(D)职业道德素养

4.为人民服务是社会主义道德的根本，是（）的显著标志和本质特点。P62(A)社会主义道德(B)社会主义精神文明(C)社会主义品德(D)社会主义人生观

5.（）是指从事不同职业的单位、部门要求从业人员必须遵守的带有强制性的条例、章程、制度、规定等准则。

(A)职业纪律

(B)职业道德(C)职业技能(D)职业义务

6.职业工作者要做到敬业，首先要树立正确的（），认识到无论哪种职业，都是社会分工的不同，并无高低贵贱之分。

(A)科学发展观(B)社会观(C)人生观(D)职业观 7.加强职业道德是市场经济道德（）的内在要求。

(A)经济建设(B)文化建设(C)环境建设(D)社会建设

8.（）是贯通社会主义道德和共产主义道德的统一原则。P71(A)个人主义原则(B)集体主义原则(C)马克思主义原则(D)为人民服务原则

9.社会主义职业道德是以（）为指导的。P98(A)社会主义精神文明建设(B)邓小平理论(C)毛泽东思想(D)马克思主义

10.（）是科学文化知识的创造者和传播者，也是思想建设的重要力量。

(A)新闻工作者(B)教师(C)科研工作者(D)知识分子

11.建设和谐文化的核心问题是（）。(A)构建社会主义和谐社会(B)树立和谐理念(C)控制人口、节约资源(D)培育人的和谐文化精神

12.要把（）作为判断是非的标准。办任何事，都要以人民满意不满意、人民答应不答应、人民赞成不赞成为标准。(A)是否能解决

人民矛盾(B)是否符合党和国家以及集体的利益(C)是否符合个人利益(D)是否符合人民利益

13.市场经济的一大优势就在于通过市场、通过竞争能够实现对企业的（）。P241

(A)改革创新(B)资产重组(C)统筹管理(D)优胜劣汰

14.加强社会主义荣辱观教育,是当前（）建设的首要任务。(A)思想观念

(B)思想道德(C)经济文化(D)物质文化

15.（）是社会主义道德的集中体现，是贯穿社会主义社会一切道德规范的灵魂。

(A)为社会服务

(B)为人民服务(C)为国家服务(D)为单位服务

16.职业道德的最基本要求是（），为社会主义建设服务。

(A)勤政爱民(B)奉献社会(C)忠于职守(D)一心为公 17.（）回答的是“在社会主义社会中，什么是光荣，什么是耻辱”的基本价值观问题。P133(A)社会主义价值观(B)社会主义荣辱观(C)社会主义人生观(D)社会主义世界观

18.（）是卫生类专业技术人员的首要职责，也是其职业道德的第一要求。

(A)救死扶伤、防病治病(B)解除病人痛苦，保障人民的健康(C)尊重病人、一视同仁(D)热情周到、敢于负责 19.是国家和集体中的一个成员的利益，它是指个人的一切需求及其满足需求的条件的总和。

(A)个人利益(B)国家利益(C)集体利益(D)人民利益

20.积极参加（）是职业道德修养的根本途径。

(A)职业实践

(B)职业教育(C)职业评级(D)职业素养

21.在加快发展的同时，充分考虑环境、资源和生态的承受能力，把控制人口、节约资源、（）放到重要位置，走出一条生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路。

(A)保护环境(B)改革开放(C)发展创新(D)节省成本

22.（）是纠正行业不正之风的重要措施。

(A)职业道德义务(B)职业道德技能

(C)职业道德建

设(D)职业道德修养

23.良好的（）是建立和规范社会主义市场经济秩序的重要保证，也是形成社会主义道德风尚的重要基础。

(A)社会信用(B)职业道德(C)社会舆论氛围(D)个人诚信

24.（）是文化发展的不竭动力，也是建设和谐文化的重要途径。(A)创造(B)创新(C)发明(D)建设 25.（），国家、社会的安定祥和也就有了保证。

A)公民的生活幸福(B)社会的繁荣昌盛

(C)国家综合国力的提高(D)社会文化繁荣发展

26.集体主义原则首先要求（），这是一个大前提。P108 A)个人利益服从国家利益 B)集体利益包含个人利益C)集体利益服从国家利益 D)个人利益服从集体利益

27.所谓（）教育，就是要教育从业人员勤于事业，勤勤恳恳地做好本职工作。P126

(A)勤业(B)敬业(C)乐业(D)爱业

28.作为民族素质的本质的职业道德素质和（）决定着民族素质建设的性质和方向。P224(A)道德品质(B)社会舆论

(C)思想道德素质(D)个人修养

29.（）是社会主义道德最广泛的社会基础。

(A)公民道德(B)社会道德(C)职业道德(D)个人道德

30.（A）这是当前社会主义市场经济发展中存在的突出问题。(A)物价上涨过快(B)通货膨胀突出 C)市场经济秩序混乱(D)国民生产总值下降(一)单选题

1.为人民服务，包含着社会主义道德不同层次的要求，体现着社会主义职业道德建设的（）要求与广泛性要求的统一。P67(A)革命性(B)先进性(C)历史性(D)进步性

2.坚持（）是我们党加强党风廉政建设和反腐败斗争的一贯方针。

(A)标本兼治(B)治病救人(C)对症下药(D)重症重药

3.在我国现阶段，集体主义原则维护的集体利益，是以（）为核心的全体劳动人民的共同利益。P82(A)党和政府(B)工人阶级(C)农民阶级(D)广大知识分子

4.（）是指个人的某种道德行为已成为反复持久的、习以为常的

生活惯例。

(A)道德意志(B)道德习惯

(C)道德修养(D)道德情感

5.（）得到社会的尊重和保护，人生价值才有社会的前提。P26(A)人生价值(B)社会价值(C)自我价值(D)创造价值

6.（）是社会和谐的标志。这是中国特色社会主义的核心价值。P39(A)社会进步(B)文明进步(C)社会稳定(D)文明发展

7.社会关系的调整，核心是调整（）。

(A)社会关系(B)利益关系(C)个人关系(D)经济利益关系

8.在社会主义社会，人民当家作主，社会利益、职业利益和从业人员个人利益根本上的一致，使（）成为调节三者利益关系的基本原则。P73(A)个人主义(B)英雄主义(C)集体主义(D)社会主义

9.信用建立在法制的基础之上，需要（）作保障。

(A)社会诚信(B)职业道德(C)法律制度(D)社会道德

10.为人民服务是（）的核心，人民的利益高于一切是无产阶级道德观的最集中概括和共产党人人生价值的选择。

(A)马克思主义的科学人生价值观(B)社会主义道德建设(C)邓小平理论(D)社会主义荣辱观

11.（）是社会主义核心价值体系的灵魂。P33(A)马克思主义指导思想(B)中国特色社会主义共同理想(C)以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神(D)以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观

12.社会主义核心价值体系是由经济价值观、（）等丰富内容构成的，是内涵十分丰富的完整体系。P38(A)政治价值观(B)文化价值观(C)社会价值观(D)以上都包括

13.（）是社会主义职业道德的重要规范，是职业道德的基础和基本精神。P111(A)诚实守信(B)爱岗敬业(C)服务群众(D)奉献社会

14.以下有关价值观的说法，错误的一项是（）。P24(A)人们的价值观归根结底是一定社会物质生活条件和社会关系的反映

(B)在不同历史时期，不同社会制度下，人们会有着不同的人生价值观

(C)价值观是人们在对人生目的和实践活动进行认识和评价时所

持的基本观点和观念

(D)在同一历史时期、同一社会制度下，人们会有着相同的人生价值观

15.（）是集体主义精神的最高表现，而坚持集体主义原则则是全心全意为人民服务的本质要求。

(A)坚持党的领导(B)社会主义荣辱观(C)全心全意为人民服务(D)个人英雄主义

16.在社会主义市场经济条件下，集体主义原则要求把社会集体利益与（）结合起来，以促进个人与社会的和谐发展。

(A)国家利益(B)个人利益(C)集体利益(D)党的利益

17.职业道德的最基本要求是（），为社会主义建设服务。(A)勤政爱民(B)奉献社会(C)忠于职守(D)一心为公

18.要坚持社会主义制度，最根本的是要（）。

(A)发展社会主义(B)改革开放(C)发展生产力(D)科学发展

19.集体主义原则集中体现了（）核心的要求。P70(A)社会主义精神文明(B)马克思主义(C)科学发展观(D)社会主义道德

20.荣辱观教育的重点在青少年,主阵地在（）。(A)学校(B)家庭(C)国家(D)社会

21.社会主义职业道德体系的丰富内容，都是围绕着一个核心而展开的，这个核心就是（）。

(A)为人民服务(B)马克思主义(C)社会主义荣辱观(D)国家和人民利益

22.（）是创造价值的潜在能力，外在价值是发挥自身创造力所创造出来的现实价值。P29(A)人生价值(B)内在价值(C)自我价值(D)创造价值

23.（）是腐败现象存在和发展的重要根源，加强职业道德建设刻不容缓。P227(A)社会风气低下(B)职业道德沦丧(C)职业观念不强(D)个人道德缺失

24.（）是人们对未来的工作部门、工作种类、职责业务的想象、向往和希望。P115(A)职业文化(B)职业素养(C)职业理想(D)职业道德 25.要树立正确的人生观，也就是要树立（）的人生观。P22(A)为人民服务(B)奉献社会(C)科学发展(D)改革创新

26.（）是马克思主义科学世界观的一个基本原则，同样也是

科学的实践观的内在要求。

(A)改革创新(B)爱岗敬业(C)实事求是(D)奉献社会 27.建立健全社会信用体系，是规范市场经济秩序的（）。P239(A)根本措施(B)市场手段(C)调控基础(D)治本之策 28.在今天的和平建设时期特别要强调做好本职工作，遵守（）。(A)法律法规(B)职业道德(C)交通法规(D)科学发展规律

29.发展应以人为本，立人应（）。P87(A)以学为本(B)以教为先(C)以德服人(D)以德为先

30.自律是道德的本质特点，（）就是发挥自律的功能。P130(A)批评教育(B)辅导教育(C)远程教育(D)自我教育(二)多选题

1.人生价值由两个相对交互的方面构成，这两个方面是（）。P24(A)主体对于社会和人类生活的作用和意义，即人生价值的创造过程

(B)以价值关系为对象客体的认识，包括感性认识和理性认识(C)社会对主体个人的主观目的和行为的肯定满足，即人生价值的享受过程

(D)构成人生价值的全部内涵。

2.社会主义职业道德教育的基本任务和要求包括（）、提高职业道德认识水平等方面。P122

(A)向从业人员传授和灌输社会主义的职业道德知识，使其了解职业道德的内容和意义，具备明辨是非善恶的能力(B)树立从业人员的社会主义职业道德信念(C)锻造从业人员坚强的职业道德意志(D)养成从业人员良好的职业行为习惯 3.学习马克思主义的根本目的是（）。P12(A)把握客观存在的矛盾，分析和把握矛盾的结构、层次和条件(B)为了树立科学的世界观和方法论，并把它转化为自己的人生观

(C)指导人们坚持正确的人生方向，积极向上，创造巨大的人生价值

(D)用以指导自己的认识活动和实践能力，推进建设有中国特色社会主义的伟大事业

4.树立和坚持为人民服务的人生观，我们应做到（）。P22(A)时刻保持全心全意为人民服务(B)对于干部，应把全心全意为人民服务作为自己的最高行为准则

(C)必须坚持马克思主义的群众路线

(D)对于广大职工，应发扬无私奉献精神，坚决反对极端个人主义

5.我们所要维护的个人正当利益，应该（）。P79(A)要明确个人正当利益是一种客观存在的事实(B)要明确个人利益的获得是通过正当的手段(C)个人的正当利益不应损害社会整体的利益

(D)保护个人正当利益并不排除在社会整体利益需要的时候，自觉地对个人利益加以节制或者做出必要的自我牺牲 6.职业道德教育的要求是（）P132(A)要配合党风廉政建设和反腐败斗争，抓职业道德教育(B)针对行业中当前突出的职业道德问题抓职业道德教育(C)要首先抓职业责任心的培养(D)领导要率先垂范

7.“修养”通常包含的含义是（）。P137(A)指政治思想、道德品质、知识技术等方面所进行的勤奋学习和涵养锻炼的功夫以及所达到的水平(B)从业人员的职业责任感(C)指“修身养性”之道

(D)指逐渐养成的，有涵养的待人处世的态度 8.加强诚信建设的重要意义是（）。P245(A)加强诚信建设是整顿和规范市场经济秩序，促进先进生产力发展的根本要求

(B)加强诚信建设是适应进一步扩大对外开放的新形势，提高国民经济整体素质和竞争力的迫切需要

(C)加强诚信建设是维护人民群众根本利益，为群众多办好事实事的具体体现

(D)加强精神，诚信建设是提高公民文明素质和社会文明程度，把用先进思想武装人民群众的任务落到实处的重要内容。

9.发扬奉献是为了（）。

(A)社会的进步(B)民族的振兴(C)国家的富强(D)人民的幸福

10.当个人利益与党和人民的利益发生矛盾或冲突时，要自觉做到（）。P59(A)人民利益服从国家利益，个人利益服从党的利益(B)个人利益服从党和人民的利益、国家的利益(C)允许和鼓励追求个人利益，必要时可以牺牲集体利益来保证个人利益

(D)为了党和人民的利益，个人在必要时可以牺牲自己的一切甚至生命

11.集体主义作为社会主义的道德原则，其主要内涵是（）。P72(A)集体利益高于个人利益，这是集体主义原则的出发点和归宿(B)个人利益要服从集体利益和人民利益(C)集体主义利益的核心是为人民服务(D)在保障社会整体利益的前提下，个人利益与集体利益要互相结合，实现二者的统一

12.（）仍是这些部门创建工作的当务之急。

(A)大力加强行政管理和执法部门的诚信建设(B)进一步转变行政管理和执法部门的工作作风(C)加强廉政建设、密切党群关系

(D)提高行政管理和执法部门的办事效率 13.人生观大致包括的内容是（）。P19(A)人生的意义，即人为什么而活着，人怎样生活才算值得(B)人生的目的，人生最终追求的目的是什么，什么是人生的最高理想

(C)一个人待人处世的根本态度，也包括处世的方法，也可以说是一个如何做人的问题

(D)研究人的本质、人生的价值，给予人生观以一般观点和方法论的指导

14.全心全意为人民服务的主要内容是（）。P59(A)热爱人民，关心人民，同人民站在一起(B)一切向人民负责，全心全意为人民服务

(C)个人利益服从于人民的整体利益，同一切危害人民、背叛人民的行为作斗争

(D)在人民需要的时候，为了人民的利益不惜牺牲个人利益甚至生命

15.建立社会主义市场经济道德秩序，要求加强职业道德建设，以协调（）之间的关系。P232(A)市场管理者与商户(B)各行各业从业人员与其服务对象(C)职业与职工(D)职业与职业

16.提高职业道德修养的方法主要有（）。

(A)学习的方法(B)自我批评的方法(C)积善的方法(D)慎独的方法

17.以人为本，就是（）。P87(A)解放思想、实事求是

(B)要把满足人的全面需求和促进人的全面发展作为经济社会

发展的根本的出发点和落脚点

(C)围绕人们的生存、享受和发展的需求，提供充足的物质文化产品和服务

(D)围绕人的全面发展，推动经济和社会的全面发展 18.用联系的、发展的观点看问题，（）。P15(A)是马克思主义科学世界观的一个基本原则(B)要求我们必须确立辩证的思维方法

(C)关键是要掌握唯物辩证法关于联系、发展和矛盾的观点(D)是科学的实践观的内在要求。

19.社会信用体系是保证经济良好运行的社会机制，主要包括（）等部分。P238(A)社会信用制度(B)社会信用服务体系(C)社会信用活动(D)社会信用担保

20.职业道德教育的原则有（）、持续教育原则等。P127(A)正面引导原则(B)说服疏导原则(C)因材施教原则(D)注重实践原则(二)多选题

1.以下有关集体主义的说法，正确的项是（）。P68(A)集体主义最能体现社会主义社会的本质，摒弃了集体主义，社会主义道德建设将无从谈起

(B)集体主义，就是指一切言论和行为以合乎最广大人民群众的集体利益为根本出发点的思想

(C)集体主义原则是马克思主义关于个人与社会、个人与集体关系的科学原理在价值观上的必然要求

(D)集体主义之所以是社会主义道德建设的唯一标准，是社会主义经济、政治关系的必然要求

2.以下说法错误的是（）。P77(A)在人生观上，集体主义主张从人民需要出发确定个人奋斗目标，极端个人主义则主张从自我需要出发进行个人奋斗

(B)在价值观上，集体主义强调社会价值第一，而个人主义则主张自我价值至上

(C)在政治观上，集体主义的最高道德标准是符合人民利益，而极端个人主义则认为个人利益高于社会公德

(D)在道德观上，集体主义认为人民群众是历史的创造者，而极端个人主义则把个人视为历史的动力

3.社会主义职业道德必须以集体主义为原则，这是（）的必然要求。P109(A)社会主义道德要求(B)社会主义经济建设(C)社会

主义政治(D)社会主义文化建设

4.不断培育良好的和谐生态文化需要（）。P56(A)坚持节约优先(B)保护生态环境(C)树立高效发展的理念(D)实现可持续发展

5.就当代中国来说，（）的文化都是先进文化。P40(A)一切有利于弘扬社会主义、集体主义、爱国主义精神

(B)一切有利于改革开放和现代化建设

(C)一切有利于祖国统一、民族团结、社会进步

(D)一切有利于用诚实劳动、合法经营、努力工作追求美好生活

6.干部职业道德的主要内容包括（）。P150(A)要有牢固的“社会公仆”意识，正确运用手中权力，一切向人民负责，为社会整体谋利益

(B)要有强烈的社会主义事业心；善于学习，勤奋工作，坚定信念，开拓前进

(C)要有高尚的情操，廉洁奉公，遵纪守法；不以权谋私，不假公济私

(D)要有良好的思想作风和工作作风，坚持原则，实事求是，公道正派，勇于开展批评和自我批评，坚持真理，修正错误，敢于同一切坏人坏事作斗争

7.加强公民道德建设，要坚持以（）为指导。P44(A)邓小平理论(B)社会主义荣辱观(C)精神文明建设(D)“三个代表”重要思想

8.建设与社会主义市场经济相适应的（）环境，要求加强职业道德建设。P233(A)公共道德(B)政治道德(C)职业道德(D)法制道德 9.我国正处在黄金发展期和矛盾凸显期，（）对社会心理、群众情绪有着重要影响。P50(A)社会热点(B)视讯热点(C)灾难事件(D)突发事件 10.民族素质的主要内容包括（）。P224(A)教育科学文化素质(B)思想道德素质(C)心理素质(D)人的身体素质

11.（）是科学技术发展的内在要求，是指导科研技术人员从事职业活动的行为理念，也是科研技术人员应该具有的高尚品德。P201(A)规格创新(B)尊重科学(C)献身科学(D)造福人类 13.职业道德修养之所以必须经过实践这一途径，原因在于（）。P142(A)积极参加职业实践是职业道德修养的根本途径

(B)从业人员的高尚的职业道德品质来源于实践

(C)在实践中进行职业道德修养是由道德自身的特点决定的(D)职业道德修养是一种理智的、自觉的活动，它需要科学的世界观作指导

14.社会主义核心价值体系从最基本的层面看，主要包括（）。P32(A)马克思主义指导思想

(B)中国特色社会主义共同理想

(C)以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神

(D)以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观

15.营造和谐的利益格局要（）。P55(A)坚持以人为本、富民优先的方针，妥善解决经济利益共享问题(B)坚持效率和公平的有机统一，千方百计扩大就业

(C)不断健全社会保障体系，合理调整国民收入分配格局

(D)切实关心社会困难群体的生产生活，努力实现机会公平、分配公平、规则公平

16.构建社会主义和谐社会，需要（）。P55(A)健全民主法制(B)营造良好的社会舆论氛围(C)营造和谐的利益格局(D)妥善处理好各种矛盾

17.加强职业纪律修养，（）。P117(A)必须提高对遵守职业纪律重要性的认识，从而提高自我锻炼的自觉性(B)要提高职业道德品质(C)培养道德意志，增强自我克制能力(D)要求对服务对象要谦虚和蔼

18.以下有关职业道德的说法，正确的是（）。P114(A)服务群众是社会主义职业道德区别于其他社会职业道德的本质特征(B)爱岗敬业是职业道德的基础和基本精神(C)办事公道是职业道德的基本准则(D)诚实守信是职业道德的根本 19.加强诚信建设的工作重点是（）。P247(A)继续推进生产和流通领域的诚信建设，从根本上遏制假冒伪劣商品的泛滥。

(B)不断深化服务行业的诚信建设，努力做到规范服务、优质服务(C)认真抓好中介组织的诚信建设，促进守法经营和公平竞争(D)高度重视科教文化战线的诚信建设，为促进科技创新、教育发展、文化繁荣营造良好环境。

20.为了最大限度地化解矛盾、避免冲突，必须（）。(A)正确分析我国社会结构和利益格局的发展变化

(B)正确把握最广大人民的根本利益、现阶段群众的共同利益和不

同群体的特殊利益的关系

(C)拓宽社情民意的表达渠道，搭建多种形式的沟通平台，形成科学有效的利益协调机制、诉求表达机制、矛盾处理机制、权益保障机制

(D)把群众的利益诉求纳入制度化、规范化、法制化的轨道

(三)判断题

1.教师是教育活动的组织者、领导者，在教育过程中起领导作用。P170(否)

2.“救死扶伤、防病治病”是卫生类专业技术人员的首要职责，也是其职业道德的第一要求是)

3.集体主义原则在社会主义道德规范体系中，对其他原则和规范起着指导作用，并且处于基础地位(是)

4.道德信念是指人们在履行道德义务的过程中所表现出来的自觉地克服一切困难和障碍，做出抉择的力量和坚持精神。P123(否)5.加强党风廉政建设和反腐败，教育是基础，其中就包括文化素质教育。(是)(否)6.良好道德风尚的形成是一个一蹴而就的过程,社会主义荣辱观的确立是一项长期的任务。(否)

7.我国的道德体系是以马克思主义为其世界观基础的。(是)8.社会主义道德建设活动是由社会主义生产关系决定的，对生产关系有巨大的依赖作用。(否)9.廉洁奉公、一心为民是马克思主义的科学人生价值观，是无产阶级和共产党人的世界观、人生观、价值观和利益观的集中体现。(是)

10.深化体制改革，发展文化事业和壮大文化产业，是建设和谐文化的题中应有之义。P53(是)

11.社会风气直接影响着党风政风。(否)

12.职业态度的好坏，反映出一个职业、部门或单位的道德水平和精神面貌。P115(是)

13.一视同仁是职业道德的根本。P112(否)

14.为人民服务的最高要求，就是全心全意为人民服务。P103(是)

15.发展的目的在于经济，发展的动力在于人，发展的举措要依靠社会。(否)

16.个人利益是最大多数人民的最根本最长远的利益，国家利益是指集体范围内一部分人民的利益。

(是)(否)17.社会主义职业道德是以最终谋求整个国家的经济利益为目标的。P98(否)

18.社会主义的本质是通过解放和发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，达到人们的共同富裕。(是)(否)19.敬业就是热爱自己的本职工作，为做好工作尽心尽力。P111(否)

20.职业作风的好坏，取决于从业者的思想和宗旨。P118(是)21.从经济制度看，我国将长期处于社会主义的初级阶段，我国社会主义的性质和初级阶段的国情决定了我国现阶段的基本经济制度是以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。(是)

22.坚持标本兼治，是我们党加强党风廉政建设和反腐败斗争的一贯方针。坚持标本兼治，则要以治标为主。(否)23.提高职业道德技能是树立职业信念的思想基础。(是)(否)24.先进文化的发展本身要求有和谐文化的建设的发展，建设和谐文化，实际上就是建设和发展社会主义先进文化。P58(是)25.极端个人主义与集体主义的对立，不仅仅是一般的学术之争，还是两种世界观、人生观、价值观对立的反映。P79(否)26.职业道德修养的过程，实质上就是不断地克服错误的道德观念、道德情感和道德行为，逐步树立社会主义的职业道德观念，培养社会主义的职业道德品质和提高职业道德境界的过程。P143(是)27.唯物主义最能体现社会主义社会的本质，摒弃了集体主义，社会主义道德建设将无从谈起。(否)

28.承载着历史与传统的血脉，社会主义荣辱观是我们民族得以生生不息、繁荣昌盛的精神支柱。(是)

29.建立健全社会信用体系是扩大内需，保持经济持续、稳定增长的迫切需要。P239(是)

30.社会主义职业道德原则是共产主义。(否)P107(三)判断题

1.在坚持全心全意为人民服务的宗旨的同时，还要解决好个人利益与国家利益之间的冲突的问题。(否)

2.人生的价值在于对历史的责任和贡献，它是内在价值和外在价值的统一。P30(是)

3.人生价值的根本标准是奉献，是集体主义与个人利益的统一。(是)

4.职业道德情感是人们在职业活动中选择道德行为的直接推动

力量。(是)(否)

5.集体主义的价值导向是会因改革而发生变化的。(是)(否)

6.建设社会主义核心价值体系，是一项艰巨而复杂的任务，通过我们坚持不懈、努力奋斗，完全可以在5-10年实现。(否)

7.科学的人生观指导人们坚持正确的人生方向，积极向上，创造巨大的人生价值。(是)

8.所谓民族精神就是一个民族改造自然、改造社会的能动力量的综合反映。(否)

9.良好的职业素养是做好本职工作的重要条件。(是)(否)10.事物发展的根本原因在于事物内部的矛盾性。(是)

(否)

11.马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂。(是)

12.政府部门是党联系人民群众的桥梁和纽带，在构建社会主义和谐社会中承担着重要责任。(是)(否)13.要做到办事公道，一定要树立人民利益高于一切的思想和正确的权力观。(是)(否)

14.“八荣八耻”为保证社会主义市场经济的健康发展，为建设与社会主义市场经济相适应的道德体系，提供了思想基础。(是)(否)

15.在全社会树立和弘扬中国特色社会主义共同理想，是和谐文化建设的根本任务。(是)

16.在全社会大力弘扬社会主义荣辱观，是和谐文化建设的基本任务。(是)

17.职业道德建设为经济发展提供道德支持和精神动力。(是)(否)

18.说服教育是职业道德教育的重要形式，其特点是摆事实、讲道理、以理服人。P127(是)

19.价值心理是价值观中的核心要素。P25(否)

20.个人谋求正当的利益是合理合法的。国家不仅不反对，而且大力支持。(是)(否)

21.科研工作者职业道德是知识分子职业道德之一，是从事科学技术工作的人们在其职业活动中所应遵循的基本道德规范。P153(是)

22.极端个人主义与集体主义是格格不入的，同社会主义道德建设是背道而驰的。P77(是)

23.主张和实行让一部分人一部分地区先富起来的政策只是共

同富裕的其中一个目的。(是)

24.经济发展是中国特色社会主义的本质属性，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。(是)(否)25.社会文化环境对人们的思想观念、价值判断、道德情操具有潜移默化的影响。(是)(否)

26.职业道德教育是客观的社会的职业道德活动，而职业道德修养则是个人的主观的道德活动。(是)(否)27.职业道德建设，教育是基础。(是)(否)

28.正确价值观的确立,良好社会风尚的形成，离不开舆论力量的倡导和推动。(是)(否)

29.公民道德建设要在知与行结合上下工夫，从群众最关心的事情抓起，让群众看到实实在在的变化，得到实实在在的利益。(是)

(否)

30.团结协作是教师对待其所属的劳动集体的基本态度。P173(是)

(一)单选题：每题1分，共30题，只有唯一一个选项正确

1.“一个人的价值，不在于他获取什么，而看他贡献了什么”，这句话出自（C）。(A)恩格斯(B)马克思(C)爱因斯坦(D)托尔斯泰

2.从事不同职业的单位、部门要求从业人员必须遵守的带有强制性的条例、章程、制度、规定等准则是指（A），它是职业活动能够正常运行的重要保证。(A)职业纪律(B)职业道德(C)职业技能(D)职业义务

3.下面选中，没有体现出社会信用制度的特征的是（C）。(A)道德为支撑(B)产权为基础(C)诚信为根本(D)法律为保障

4.营造良好和谐的社会氛围，必须统筹协调各方面的利益关系，妥善处理社会矛盾，形成友善的人际关系。那么社会关系的主体是（C）。(A)社会

(B)团体(C)人

(D)以上都是

5.社会主义职业道德规范是一个体系，这个体系包含所有社会主义职业的各自道德规范，从下列选项看，不能够适用于社会主义各种职业的职业道德规范的有（D）。(A)爱岗敬业(B)诚实守信(C)办事公道(D)以权谋私

7.深化（D）改革，发展文化事业和壮大文化产业，是建设和谐文化的题中应有之义。(A)社会体制(B)文化产业(C)文化事业(D)文化体制

8.“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”体现的是（B）(A)敬业(B)乐业(C)勤业(D)专业

9.做人的最高标准是（D）。(A)道德认识(B)道德意志(C)道德信念(D)道德理想

10.社会主义职业道德的目标，是（C）。(A)建设社会主义和谐社会(B)形成社会主义道德体系

(C)最终谋求整个社会的公共利益(D)为国家和集体利益做贡献

11.为人民服务作为社会主义职业道德的核心精神，是社会主义职业道德建设的核心，体现了中国共产党的宗旨，其低层次的要求是（A）。(A)人人为我，我为人人(B)为人民服务(C)人人为党(D)坚持集体主义

12.要不断培育科学的和谐发展文化，以达到促进经济社会全面协调可持续发展，就是要（B）。(A)认真学习社会主义荣辱观(B)认真贯彻和落实科学发展观(C)以马克思主义为指导思想(D)坚持改革开放 13.在我国现阶段，集体主义原则维护的集体利益，是全体劳动人民的共同利益，它是以（B）为核心的。(A)党和政府(B)工人阶级(C)农民阶级

(D)广大知识分子

14.道德的特点有哪些（D）。(A)独立性

(B)历史性和阶级性

(C)全人类性和批判继承性(D)以上都是

15.人们对人生意义、人生理想的基本看法和态度属于以下选项中哪种表征（C）。(A)世界观

(B)社会发展观(C)人生观

(D)科学发展观

16.我国的市场经济发展还处于初级阶段，市场经济体制还很不完善，存在的问题很多，尤其是（C），这是当前社会主义市场经济发展中存在的突出问题。(A)物价上涨过快(B)通货膨胀突出(C)市场经济秩序混乱(D)国民生产总值下降

17.毛泽东指出，革命要胜利，必须要（C）的参加。(A)工人阶级(B)广大农民(C)知识分子(D)社会青年

18.在社会主义市场经济条件下，要促进个人与社会的和谐发展，集体主义原则要求把（B）与个人利益结合起来。

(A)国家利益(B)社会集体利益(C)团体利益(D)党的利益

19.社会主义职业道德是一个内容丰富的科学体系，由“一个原则”“五个规范”“九个范畴”组成。这一个原则是指（C）。(A)共产主义(B)社会主义(C)集体主义(D)为人民服务

20.建设和谐文化，实际上就是建设和发展社会主义先进文化，那么建设和谐文化的核心问题是（D）。(A)构建社会主义和谐社会(B)树立和谐理念

(C)控制人口、节约资源(D)培育人的和谐文化精神 21.教师职业道德的核心是（）(A)忠于人民的教育事业(B)热爱学生(C)团结协作(D)以身作则

22.社会主义国家是人民当家作主的国家，体现社会主义这种本质的是（C）。

(A)人民代表大会制度(B)社会主义共同理想(C)为人民服务(D)党和政府的最高宗旨

23.（C）是职业道德认识和职业道德情感的统一。(A)职业道德技能(B)职业道德义务(C)职业道德信念(D)职业道德素养

24.相对于最大多数人民的最根本的利益和集体范围内一部分人民的利益来说，国家和集体中的一个成员的利益是指（A）。(A)个人利益(B)国家利益(C)集体利益(D)人民利益

25.十六届六中全会公报指出，中国特色社会主义的本质属性是（A），这是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。(A)社会和谐(B)稳定发展(C)发展经济(D)繁荣富强

26.道德可以依靠内心信念的力量来维持对人们行为的调整。内心信念是指（D）。

(A)调整人们之间以及个人与社会之间关系的行为规范(B)用善恶观念为标准来评价人们在社会生活中的各种行为(C)依靠信念、习俗和社会舆论的力量来调整人们在社会关系中的各种行为

(D)一个人发自内心的对某种道德义务的强烈责任感 27.马克思说过：“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”因此发展应以人为本，立人则应（D）。

(A)以学为本(B)以教为先(C)以德服人(D)以德为先

28.人们对未来的工作部门、工作种类、职责业务的想象、向往和希望称为（C）。(A)职业文化(B)职业素养(C)职业理想(D)职业道德

29.要把社会主义荣辱观教育作为推进素质教育的基础性工作，需要意识到，荣辱观教育的重点在青少年,主阵地在（A）。(A)学校(B)家庭(C)国家(D)社会

30.构建社会主义和谐社会必须要做到与（C）的建设是同步的，相辅相成的。

(A)精神文明(B)物质文明(C)和谐文化

(D)和谐氛围

(二)多选题：每题2分，共20题，至少有两个选项正确，多选、少选、错选均不得分

1.道德教育必须坚持以德服人，下面选项中绝不能采取的手段是（AB）。(A)压服(B)谩骂(C)批评(D)处罚

2.下列哪些道德想法是不可取的（ABCD）。(A)享乐主义(B)平均主义(C)保守主义(D)拜金主义

3.教师的职业道德给学生以深刻的影响，能否为党和国家培养出德、智、体全面发展的共产主义新人，关键在于教师。以下属于教师职业道德基本内容的是（）。(A)忠于人民的教育事业(B)热爱学生(C)团结协作(D)以身作则

4.职业道德教育通过培养有理想、有道德、有文化、有纪律的各种从业人员的社会主义职业道德品质来为社会主义现代化建设事业服务，社会主义职业道德教育的任务是（ABCD）。(A)摒弃剥削阶级与小生产者的旧职业道德

(B)培养人们社会主义职业道德观念和信念、情感、意志和良好的职业行为习惯

(C)培养和造就具有社会主义职业道德品质的从业人员(D)为社会主义现代化建设服务

5.全心全意为人民服务的主要内容是（ABCD）。(A)热爱人民，关心人民，同人民站在一起(B)一切向人民负责，全心全意为人民服务

(C)个人利益服从于人民的整体利益，同一切危害人民、背叛人民的行为作斗争

(D)在人民需要的时候，为了人民的利益不惜牺牲个人利益甚至生命

6.社会物质生活条件包括（ABC）。

(A)地理环境(B)社会生产方式(C)人口因素(D)经济发展水平

7.加强诚信建设的重要意义是（）。

(A)加强诚信建设是整顿和规范市场经济秩序，促进先进生产力发展的根本要求

(B)加强诚信建设是适应进一步扩大对外开放的新形势，提高国民经济整体素质和竞争力的迫切需要

(C)加强诚信建设是维护人民群众根本利益，为群众多办好事实事的具体体现

(D)加强诚信建设是提高公民文明素质和社会文明程度，把用先进思想武装人民群众的任务落到实处的重要内容。

8.当个人利益与党和人民的利益发生矛盾或冲突时，要自觉做到以下哪几点（BD）。

(A)人民利益服从国家利益，个人利益服从党的利益(B)个人利益服从党和人民的利益、国家的利益

(C)允许和鼓励追求个人利益，必要时可以牺牲集体利益来保证个人利益

(D)为了党和人民的利益，个人在必要时可以牺牲自己的一切甚至生命

9.和谐文化是和谐社会的反映，建设和谐文化是构建社会主义和谐社会的重要任务，也是一项基础性工程。建设和谐文化的意义在于（ABCD）。

(A)丰富人们的精神文化生活，为和谐社会奠定精神文化基础(B)有利于激发全社会的创造活力，促进社会的全面、协调、可持续发展

(C)有利于坚持以人为本的理念，整合社会力量，化解矛盾，凝聚人心

(D)有利于加强文化自身的发展，实现和维护人民群众的文化权益 10.党作为工人阶级和全体人民的代表，必须为人民服务，一切从党和人民的利益出发。这就要求党（ACD）。(A)忠于人民(B)执政为党

(C)掌好权，用好权(D)为人民谋利益

11.下列选项中，属于职业道德教育原则的是（ABCD）。(A)正面引导原则、持续教育原则

(B)说服疏导原则(C)因材施教原则(D)注重实践原则

12.营造良好和谐的社会氛围，妥善地处理社会矛盾，最大限度地化解矛盾、避免冲突，必须要做到（ABCD）。

(A)正确分析我国社会结构和利益格局的发展变化

(B)正确把握最广大人民的根本利益、现阶段群众的共同利益和不同群体的特殊利益的关系

(C)拓宽社情民意的表达渠道，搭建多种形式的沟通平台，形成科学有效的利益协调机制、诉求表达机制、矛盾处理机制、权益保障机制

(D)把群众的利益诉求纳入制度化、规范化、法制化的轨道 13.职业道德情感的修养包含以下哪些方面的修养（）。(A)职业义务感(B)职业良心感(C)职业荣誉感(D)职业幸福感

14.以下有关社会主义职业道德的说法，正确的是（ABCD）。(A)社会主义职业道德与共产主义的道德原则是完全一致的(B)社会主义职业道德是建立在社会主义公有制经济基础上的新型职业道德

(C)社会主义职业道德以全心全意为人民服务为普遍要求

(D)社会主义职业道德具有最平等、最真诚的特点，成为迄今为止人类历史上最纯洁、最高尚的职业道德

15.党的十六届三中全会从中国的实际出发，提出了以人为本的原则，给人的全面发展赋予了新的含义，这是我们党坚持解放思想、实事求是的思想路线取得的一个重要的理论成果。坚持以人为本，应当要做到（BCD）。

(A)解放思想、实事求是

(B)要把满足人的全面需求和促进人的全面发展作为经济社会发展的根本的出发点和落脚点

(C)围绕人们的生存、享受和发展的需求，提供充足的物质文化产品和服务

(D)围绕人的全面发展，推动经济和社会的全面发展 16.马克思主义伦理学认为，一个人的高度自觉性，主要是从哪些基础上产生的（）。(A)正确认识社会(B)正确认识人生

(C)正确认识他人(D)正确认识自己

17.说服教育是职业道德教育的重要形式，其特点是（AB）。(A)摆事实(B)讲道理(C)正面引导(D)启发自觉

18.行政管理和执法部门创建工作的当务之急是（）。(A)大力加强行政管理和执法部门的诚信建设(B)进一步转变行政管理和执法部门的工作作风(C)加强廉政建设、密切党群关系

(D)提高行政管理和执法部门的办事效率

19.职业荣誉是对职业道德行为的社会价值所做出的公认的客观评价和个人在道德自我评价上的主管意向。职业荣誉包含的含义有（BC）。

(A)社会公认(B)客观评价(C)主观意向(D)自我评价

20.修养是一个含义广泛的概念，“修养”通常包含的含义是（）。(A)指政治思想、道德品质、知识技术等方面所进行的勤奋学习和涵养锻炼的功夫以及所达到的水平(B)从业人员的职业责任感(C)指“修身养性”之道

(D)指逐渐养成的，有涵养的待人处世的态度

(三)判断题：每题1分，共30题，如发现选项为A和B，则正确选A,错误选B 1.无产阶级的价值观是：人生的价值不在于索取，而在于对社会的贡献。B

2.在伦理学中，作为专门问题纳入道德规范体系加以系统研究的道德范畴，一般是指广义的道德范畴。B

3.为人民服务最能体现社会主义社会的本质，摒弃了为人民服务的精神，社会主义道德建设将无从谈起。B

4.社会主义商业经营的目的是为社会主义建设服务，为人民生活服务。

5.为人民服务原则在社会主义道德规范体系中，对其他原则和规范起着指导作用，并且处于主导地位，是最本质、最高的规范，是一切道德规范和范畴的统帅。B

6.社会主义道德观造就了中华民族千百年来的丰功伟绩，它承载着历史与传统的血脉，是我们民族得以生生不息、繁荣昌盛的精神支柱。B

7.“救死扶伤、防病治病”是卫生类专业技术人员的首要职责，也是其职业道德的第一要求。A 8.社会风气直接影响着党风政风，因此广大党员干部特别是各级领导干部要廉洁自律、以身作则。B

9.价值观是指对人生价值的一种根本看法，主要是从主体的需要和客体能否满足以及如何满足需要的角度，考察和评价人们的行为对个人、阶级、社会的意义。A

10.实践证明，社会主义职业道德可以自发地形成，但不可能自发地得到发展，只有在大力发展经济的基础上，对全社会各行业人员进行耐心细致的教育，并经过个人在职业生活实践中的磨练，才能够逐步建立和发展起来。B

11.内在价值是创造价值的潜在能力，外在价值是发挥自身创造力所创造出来的现实价值。A

12.反对极端个人主义，就是不要个人的利益，强调和追求集体和国家利益。B

13.在良好和谐的社会氛围中，正确的思想舆论导向是促进社会和谐的重要因素。A

14.社会主义职业道德的目标，是最终谋求整个社会的经济利益。B 15.良好的文化氛围为社会主义和谐社会提供精神动力、思想保证、舆论支持和文化条件。A

16.深化体制改革，发展文化事业和壮大文化产业，是建设和谐文化的题中应有之义。A 17.在坚持全心全意为人民服务的宗旨的同时，还要解决好个人利益与集体利益之间的冲突问题。B

18.为人民服务的最高要求，就是人民当家做主。B

19.所谓道德情感，是指人们对行为善恶、正邪的一种内心体验。20.构建社会主义和谐社会必须要做到与精神文明的建设是同步的，相辅相成的。B

21.加强公民道德建设，培育文明道德风尚，要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观。A 22.社会风气直接影响着党风政风，因此广大党员干部特别是各级领导干部要廉洁自律、以身作则。B

23.法律对人们行为的调整是靠内心信念、风俗习惯和社会舆论的力量来维持的，从而达到改善社会风气，调整社会关系，维护社会秩序的目的。

24.从经济制度看，我国将长期处于社会主义的初级阶段，我国社会主义的性质和初级阶段的国情决定了我国现阶段的基本经济制度是以公有制为主体，多种所有制经济共同发展；我们的分配制度，是以按劳分配为主体，多种分配形式并存。A

25.和谐文化为社会主义和谐社会提供精神动力、思想保证、舆论支持和文化条件，建设和谐文化，是构建社会主义和谐社会的重要任务。A

26.集体主义之所以是社会主义道德建设的基本原则，是社会主义经济、政治、文化关系的必然要求。B

27.良好道德风尚的形成是一个逐步积累的过程,社会主义荣辱观的确立是一项长期的任务。A 28.团结协作是教师对待其所属的劳动集体的基本态度，是教师职业道德的一个重要方面。

29.集体利益是最大多数人民的最根本最长远的利益，个人利益是指集体范围内一部分人民的利益。B

(一)单选题

1.为人民服务，包含着社会主义道德不同层次的要求，体现着社会主义职业道德建设的（）要求与广泛性要求的统一。P67(A)革命性(B)先进性(C)历史性(D)进步性

2.坚持（）是我们党加强党风廉政建设和反腐败斗争的一贯方针。(A)标本兼治(B)治病救人(C)对症下药(D)重症重药

3.在我国现阶段，集体主义原则维护的集体利益，是以（）为核心的全体劳动人民的共同利益。P82(A)党和政府(B)工人阶级(C)农民阶级(D)广大知识分子

4.（）是指个人的某种道德行为已成为反复持久的、习以为常的生活惯例。

(A)道德意志(B)道德习惯(C)道德修养(D)道德情感

5.（）得到社会的尊重和保护，人生价值才有社会的前提。P26(A)人生价值(B)社会价值(C)自我价值(D)创造价值

6.（）是社会和谐的标志。这是中国特色社会主义的核心价值。P39(A)社会进步(B)文明进步(C)社会稳定(D)文明发展

7.社会关系的调整，核心是调整（）。

(A)社会关系(B)利益关系(C)个人关系(D)经济利益关系

8.在社会主义社会，人民当家作主，社会利益、职业利益和从业人员个人利益根本上的一致，使（）成为调节三者利益关系的基本原则。P73(A)个人主义(B)英雄主义(C)集体主义(D)社会主义

9.信用建立在法制的基础之上，需要（）作保障。

(A)社会诚信(B)职业道德(C)法律制度(D)社会道德

10.为人民服务是（）的核心，人民的利益高于一切是无产阶级道德观的最集中概括和共产党人人生价值的选择。

(A)马克思主义的科学人生价值观(B)社会主义道德建设(C)邓小平理论(D)社会主义荣辱观

11.（）是社会主义核心价值体系的灵魂。P33(A)马克思主义指导思想(B)中国特色社会主义共同理想

(C)以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神

(D)以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观

12.社会主义核心价值体系是由经济价值观、（）等丰富内容构成的，是内涵十分丰富的完整体系。P38(A)政治价值观(B)文化价值观(C)社会价值观(D)以上都包括

13.（）是社会主义职业道德的重要规范，是职业道德的基础和基本精神。P111(A)诚实守信(B)爱岗敬业(C)服务群众(D)奉献社会

14.以下有关价值观的说法，错误的一项是（）。P24(A)人们的价值观归根结底是一定社会物质生活条件和社会关系的反映

(B)在不同历史时期，不同社会制度下，人们会有着不同的人生价值观