乐都一中党总支2011年工作计划

第一篇：乐都一中党总支2011年工作计划

乐都一中党总支2011年党建工作计划

一、指导思想

以”三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以十七届五中全会精神为指南，紧紧围绕提高教育教学质量这一主题，以“抢抓机遇、提高质量、谋求发展”为主旨，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用，全面推进我校党组织建设和党员队伍建设，引导广大党员和教职工坚定理想信念，努力提高服务本领，为实现学校制定的各项奋斗目标做出新的更大的贡献。

二、工作目标

以创建先进基层党组织活动为载体，在创建学习型党组织和争当优秀党员、争创党员示范岗活动中进一步发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，提高党组织的战斗力

三、主要内容

(一)加强理论学习，开展学习型党组织建设活动

在党员干部中确立“人人学习、处处学习、时时学习、终身学习”的意识，实现以学习更新思想观念，以学习凝聚集体智慧，以学习增强创新能力，以学习提高育人水平的目标。

1、建设学习型领导班子。领导班子成员，每月集中学习不少于1次，在集中学习的同时要坚持自学。通过强化学习，不断提升领导干部的综合素质。

2、打造学习型党员队伍。通过集中学习、辅导讲座、交流研讨和上党课等多种形式的学习教育活动不断提高党员的思想觉悟，不断提高党员干部的政策和政治理论水平，学会在创新中学习，在发展中学习。

3、和创先争优活动相结合。激励广大党员以饱满的热情和积极的态度投入创先争优活动中去，发挥先锋模范作用。

4、观看一部爱国主义或廉政方面的影片。通过这一活动缅怀革命先烈，发扬实事求是、艰苦奋斗、英勇顽强、自力更生的革命精神和优良传统，教育广大党员干部知廉守廉，做廉洁自律的表率。

(二)落实“五好” 要求，争创先进基层党组织

以开展创建先进基层党组织活动为载体，组织和引导广大党员外树形象、内强素质，充分发挥党员教职工的示范引领作用和先锋模范作用，充分发挥党组织的战斗堡垒作用，为提高教育教学质量提供队伍支撑和人才保障。

1、组织党员认真学习五好要求。即“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好”的五好要求，对照要求进一步明确目标，扎实工作。

2、开展党员“五带头”活动。即带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。对在此活动中表现突出的党员进行表彰，在此基础上推选教育局表彰的优秀共产党员和优秀党务工作者。

3、开展党员与学困生的结对帮扶活动。由学校指定或党员自行选择一位学困生进行结对帮扶，定期不定期的关心了解其学习和生活情况。

4、开展庆祝建党90周年活动。

（三）开展争当优秀共产党员和争创“共产党员示范岗”活动

1、争当优秀共产党员，争创“管理育人”党员示范岗。管理岗位的党员干部要争当讲政治、讲正气、讲团结的表率，紧紧围绕规范行为、提升质量、彰显特色等中心工作，抓好教学常规管理，积极参加教研和教改活动；要以身作则，争创良好的教学效果和突出的教学实绩，用自己的实际行动影响和带动全校师生共同进步。

2、争当优秀共产党员，争创“教书育人”党员示范岗。教师党员不仅要教好书，还要育好人，为人师表，采取集中教育与经常性思想教育相结合的方式，更新教学观念，改进教学方法，探索适应学生认知规律的教学新模式，在所教学科教学中力争取得优异的成绩，在各种评选和竞赛中成绩优异，有较强的大局观念，所任教学科学生满意率高。

3、争当优秀共产党员，争创“服务育人”党员示范岗。总务后勤干部和教辅人员要做到热爱本职工作，认真履行岗位职责，加强岗位技能锻炼，要树立全心全意为教学服务、为师生服务的思想，不断提高服务质量，当好师生的服务员和勤务兵，在师生中获得较好的评价。

（四）进一步做好学校党建工作，不断增强党组织的生机与活力

1、加强党组织的思想建设、作风建设和组织建设

切实加强对学习党员的理想信念、根本宗旨、廉洁从教教育，提高全体党员的认识，落实党风廉政建设责任制要求，杜绝腐败现象发生。使广大党员真正把心思用在提高教育教学质量上，用在构建和谐学校上。

继续加大学校党组织的各项制度建设。组织党员过好党的生活，认真落实“三会一课”制度、党建工作目标管理制度、民主评议党员制度等。党员干部不断增强政治意识、大局意识和责任意识，严格执行使党员“长期受教育、永葆先进性”的长效机制，使党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用得到充分发挥。

2、坚持以人为本，加强党员队伍建设

一要加强对党员的培训和教育，提高党员的思想素质。在党员中广泛开展“三个一”活动，即重温一次入党誓词，过一次组织生活会，学习一次《党章》的活动。

二要加强对党员的管理。严格党的组织生活会，用《党章》规定的标准规范党员的言行，进一步提高广大党员的政治素质和业务素质。

三要认真做好发展党员工作。以“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”为原则，严把入口关，严格入党程序，真正做到成熟一个发展一个。本年度计划发展新党员一至两名。

（五）加强对学校工会、团委的领导

领导工会独立开展工作，充分发挥工会组织的“桥梁”和“纽带”作用。学校工会要充分发挥民主监督和民主管理作用，关心教职工的学习、工作和生活，积极维护教职工的合法权益。

学校团委要在党总支的领导下，不断加强自身建设，始终扣紧加强未成年人思想道德建设这一主题，采取各种有效的形式开展丰富多彩的活动，充分发挥共青团员在学校各项工作中的生力军作用。

（六）继续抓好“联姻结对”帮扶工作。

1、党总支做好对联姻村的帮扶工作。

2、党员做好与本校学生的联姻结对工作

2011年，我们有信心充分调动党员教师的积极性、主动性和创造性，积极发挥党员干部的先进模范作用，努力争创先进基层党组织，全面完成各项工作任务，以优异的成绩向建党90周年献礼，向党的“十八大”献礼。

二○一一年二月二十五日

第二篇：乐都一中2013--2014学第二学期学校工作计划(讨论稿)

乐都一中2013—2014学第二学期工作计划（讨论稿）

根据教育局2014年上半年工作要点和学校工作实际特制订本计划：

一、指导思想

以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，坚持以创新求生存，以质量谋发展，以卓有成效为目标的工作思路，严格贯彻落实中央、省、市、区关于改进工作作风和密切联系群众的各项规定，改进工作作风，强化工作落实，提高工作效能，打造优秀团队，推进学校走上“以德立校，教研兴校，质量强校，文化亮校”的内涵发展之路，平心凝力办好学校，发挥一中在全区教育中的引领作用，彰显一中示范品质。

二、工作目标

1、以第二批群众路线教育活动为重点，加强党组织建设。充分发挥党组织在学校整体工作中的政治核心和战斗堡垒作用，争创先进基层党组织。加强党员教育，充分发挥党员在学校各项工作中的先锋模范作用。扎实开展第二批群众路线教育活动、党风廉政建设和民族团结进步教育等工作。

2、以德立校，让德育进一步改变我们校园。优化全员育人格局，建设好每一个班级，教育好每一名学生；加强德育创新研究，深化体验式德育，打造德育精品；校风、班风进一步优化，学生道德素养、良好习惯养成取得明显成效；强化安全管理和综合治理，确保校园安全零事故，学生违法犯罪零发生，争创安全文明和谐校园。

3、狠抓教风、学风，全面提高教学质量。坚持用科学高效的办法、扎实过硬的作风抓质量，全面提高学生的综合素质。2014年高考实现四级目标：抓实竞赛助推及名校自主招生（北大、清华）1—2人；打造高分群体，确保进入全省前10名2名，前100名5名；一本上线535人；本科率达97%以上，100%上线；高考成级综合排名力争全省4名。非毕业年级全区学情质量检测高分层学生大幅增长，确保各学科成绩在全区排名第一，并不断缩小学科间成绩差距。学生体艺素养、实验操作、实践动手能力明显提高；发展学生特长，学生数理化竞赛获奖在全省同类学校前列。

4、聚焦课改和课堂，务实有效抓教研。深化课堂教学改革，落实集体备课制度，强化常规教研、高考备考研究、小课题及立项科研课题研究，以研促学，以研促教，以研兴校。

5、强化师德师风建设，打造优秀团队。师德就是教育力，教师水平就是学校第一竞争力。以培养高尚、幸福、智慧、成功的教师为目标，强化担当、引领、服务、沟通和激励，着力解决师德师风方面存在的问题，建树一中干部教师新形象。以行风评议为契机，深入开展“我就是一中”的活动，以优良师德加快推进教师专业成长。继续开展优秀教研组和优秀班集体团队评选，增强协作精神，促进学校大团队的优秀。

6、强化执行力度，提升管理效能。建立学校管理信条，创新管理机制，进一步修改完善教师超课时补助发放等方案，建立“多劳多得，优质优酬”的科学评价激励体系。以强化制度执行和提升常规工作标准为重点抓执行力建设。继续加大学校中层管理干部的考核评价力度。

7、统筹协调，各项工作争先创优。充分发挥工会作用，加强共青团、妇联等工作。进一步丰富教师业余生活，提升教师幸福指数；抓好宣传工作，拓宽宣传渠道，丰富宣传手段，强化网络舆情监管，进一步提升一中公众形象。

8、实施开放战略，拓宽学校发展的平台。开门办学，聘请家长参与学校管理，建立互尊互信、合作共赢的和谐家校关系；寻求高校倾斜，拓宽学生出口渠道；加强与本省合作校的学习交流，丰富实践经验，获取高考信息；挖掘校友资源，扩大教育力影响力。

9、精细温馨，办师生满意的后勤。严格办事程序，严格财务财产管理，保持艰苦奋斗本色，建设节约型校园；不断提高后勤保障力和服务水平。继续做好教育扶贫工作，做好贫困生的建档和资助工作，真正发挥资助资金的助学作用。

10、加强校园文化建设，实现文化亮校。不断改善学校办学条件和基础设施，营造和谐、民主、向上的学校发展氛围，努力做好各项教育宣传工作，展示学校发展动态和师生个人风采，把我校营造成充满文化、充满智慧、充满人文情感的精神家园。

三、工作措施

（一）追求卓越，建立与示范性高中相适应的管理机制

1、完善内部管理机制。优化“学校为核心，处室为主导，年级组为主体”的管理模式，强化工作月设计，周安排，周小结，提高工作效率。强化各处室工作的设计、指导、督办、评价和奖惩，强化规定动作的落实和自选动作的创新运用。抓好目标完成情况的考核，增强工作的责任性和主动性。

2、形成管理文化。管理就是服务，建立领导为教师服务，教师为学生服务，后勤为教学服务三个服务体系，把尽心尽力，倾情倾智，尽善尽美作为服务标准。管理就是沟通，强化事的沟通，人的沟通。管理就是引领，提高学校对全区乃至全市教育的引领力，增强各学校的竞争力；提高校长、干部对教师的引领力，增强管理的现代化、科学化水平；提高班主任教师对学生的引领力，成为学生人生导师和奋斗力量的源泉。

3、加强执行力建设。我们的目标是，打造海东地区示范、全省一流的高中，要形成强大的上下同心同力的工作气场。重点是：流程管理和结果管理。规范化的科学流程才能持续提高组织能效，每项工作都要按照细化方案，强化执行，深化盘点的程序，把想法变成行动，把行动变成结果。每项工作都要按时（不拖拉，不延误）、保量（不偏项，不打折）、保质（不敷衍，不勉强）地完成。

4、加强组织建设，促进学校科学发展。深入学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，在学习中寻找治校智慧，加强党风廉政建设，持续开展党员干部警示教育，增强干部廉洁自律意识。加强入党积极分子培训，开展党员“创先争优”活动和第二批群众路线教育实践活动，发挥党员先锋模范作用。要深化党务、政务、校务公开，全面落实“阳光治校”。进一步加强民族团结进步教育工作，做好区级示范点建设工作。

5、加强工会工作，实现学校民主管理。召开教代会修改完善学校制度方案，关心、关怀、尊重老教师，让老教师老有所乐，老有所为。充分依靠教师，尊重教师，维护教师的知情权，话语权，参与权，决策权，拓宽民主治校的领域与渠道。丰富教职工的校园文化生活，成立学校教职工球类俱乐部和舞蹈健身俱乐部，确保每周定时开展活动。

6、谋求良好的外部环境。探索新的对外交往的策略，着力寻求社会认同和领导支持，善于把我们的想法要求转变为领导的认识与决策，进而演变为全社会的共识和话语，转化为实实在在的支持。计划区政府、区教育局召开一中发展座谈会，促进一中新发展和质量新提升。实施走出去战略，与省内外知名高中合作，实现定期互访、交流学习。

（二）以人为本，建设德艺双馨的教师队伍

1、继续加强干部队伍建设。结合第二批党的群众路线教育实践活动，联系教育工作实际，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”为主要任务，不断纯洁干部思想，形成干事氛围。干部要从大局出发，以事业为重，为师生着想，对未来负责。坚持把干部的德放在首位，以德修身，以德服众，以德领才，德才兼备。开展干部考评和述职，以政治坚定，真才实学，业绩突出，群众公认为标准加强干部的建设与管理。

2、加强师德师风建设。严格执行中央“八项”规定、省委二十一条措施、市委十六项要求、区委十七项规定和教育系统十五项规定，进一步转变和强化工作纪律，切实转变工作作风。以“提士气、强信心、树正气、塑形象”为切入点，加大对德艺双馨教师的宣传表彰力度，从严查处师德失范个别典型，严格执行师德一票否决制度。建树“坚守责任、敢于担当、勇于引领、追求卓越”的核心价值观，在规范中建立学校灵动，有序，高效的工作局面。

3、加快教师专业成长。真正的教育智慧来源于教师坚实的修为，学生的健康成长首先得益于教师的专业发展。建设学习型校园，行政干部带头学，学校推荐送书学，岗位练兵普遍学。把培训当作最大的福利，开阔教师视野，提升教师精气神。开展青年教师基本功竞赛，强化师徒结对考核。创新青年教师脱颖而出机制，搭建平台，强化培养，采取提要求，压担子，委重任，评新秀等办法，激励他们主动学习，扎实工作，促进青年教师健康快速成长。

（三）以德立校，立德树人，培养高素质人才

1、把握德育本质，转变德育观念，给学生终身难忘教育。抓好德育工作的学习研究，解决好身边的问题。把立德树人作为学校的根本任务和首要任务，牢固树立“成才先成人”的观念，胸怀教好每一名学生的理想，着眼于学生终身受益的习惯与责任感的培养，狠抓学生高尚、文明行为的养成教育，让学生在提升个人修养中获取成长成熟的快乐。在培养目标上追求学生“三高一特”：即高境界做人——志存高远，品德高尚，情趣高雅；高水平学习——基础扎实，自主创新，勤奋求真；高品质生活——习惯优良，心态健康，身体健壮；一特——会一门体育运动技能，有一门艺术、科技创新特长，并形成习惯。

2、完善德育管理网络，形成有效德育体系。

（1）建构落实“安全、放心、有序”的领导、教师、学生三级值班体系，加强日常巡查与监管纠偏，实现全时段，全区域管理。着眼于培养学生的领导力，建好学生会、共青团、班干部三支队伍，让学生成为学校日常管理的主力军。逐步开展“班干部培训活动”，对优秀班（团）干部实行一学期一表彰。

（2）构建学校、家庭、社会三结合教育网络。分年级建好家长委员会，按期召开家长会，及时了解家长对学校教育的要求，科学指导家长对学生的家庭教育，缩小家教的差距，形成家校育人合力；学校与派出所联手，净化学校周边环境，加强与学校周边网吧的沟通联系，建立不接纳学生的约束机制，杜绝学生逃学上网。

（3）用好两个平台。每周一次的班会和班主任例会，推介前沿理论文章、德育好经验，观看优秀视频，总结本周班级管理工作，布署下周工作。从本学期开始单周进行总结、评价和安排，双周进行班主任培训。

（4）认真抓好学生成长纪录和综合素质评价，把评价作为重要管理手段，约束学生行为，强化学生自我管理。认真组织好学生假期综合社会实践、社会调查活动，培养学生热爱祖国，热爱集体的美好情感，形成互相关心，互相帮助的良好风尚。

3、抓实常规德育，提高德育实效。着眼细节抓好养成教育，坚持“三个一”模式，即一个年级一个主题（高一以人生与习惯为主题，高二以人格与责任为主题，高三成人与拼搏为主题）；一月一个专题，一周一个活动，一事一议，紧跟学生实际。坚持正面引导和严明纪律约束相结合，严治学生在校园玩手机、吸烟、不正常交往等违纪行为，培养学生良好的学习生活习惯。进一步强化寝室管理，细化住校生管理办法，强化宿舍管理员、班主任责任，定期检查评比，提高内务整理和纪律标准，让寝室成为学生良好习惯养成的场所。宿舍管理员要在中午、晚饭时间加强对住校生宿舍的检查。

4、形成活动系列，打造德育精品。精心规划设计组织校园学生活动，要把活动办成陶冶学生情操，丰富校园学习生活，受学生喜爱的精品。结合上级安

排和节庆在学生中开展征文、演讲、辩论活动，培养学生演讲表达能力。每日跑操喊出精气神，早读提升精气神，班歌唱出精气神，自习入定、入静、入神，集中精气神，让日常生活充满激情。大力支持学校青少年俱乐部，加强指导与管理，使之成为发展学生特长，培养学生能力的载体。开设“一中讲坛”，聘请成功人士、专家学者或家长或著名校友或教师进班开讲座，或播放名人视频，让学生在校三年每月聆听一场名人报告，持续得到熏陶。

5、强化班级负责制，建设好每个班级。落实“班班都重要，班班都要建好”的观念，班级建设要注重长远规划，以目标吸引凝聚人心；要注重管理创新，推行科学民主方式；加强班主任培训，着力提高班主任的思考力、表达力、执行力，开展班会课竞赛活动，评选优秀班主任，并组织外派参加培训。落实“人人都重要，人人都要教好”的观念，关注学生个体，班主任要学习《班主任兵法》《赏识你的学生》等读本，充实自己，用心去改变自己的学生，努力成为学生感念的对象，提高自身的育人水平。

6、关注特殊学生群体，做好思想教育工作。真情、贴心、务实地做好留守学生、外择学生、家庭困难学生、单亲家庭以及学习困难学生的思想教育工作，切实履行好“思想上引导、心理上疏导、生活上指导、学习上辅导”的教育职责。办好心理咨询室，在条件允许的情况下鼓励全体教师参加“心理健康”培训，提升教师自我心理健康调适能力和辅导学生心理健康的能力。

7、加强安全管理，确保校园平安。安全管理要做到“五勤”，勤想安全措施，勤举安全案例，勤讲安全工作，勤查安全部位，勤除安全隐患。全校要做到“五保”：

（1）警钟长鸣保安全。全校教职工要牢固树立“安全大如天，学生再小的事也是大事”的观念，积极及时抓好学生的心理干预、行为疏导和有效预防。

（2）强化教育保安全。抓好学生交通、饮食、交往、行为及心理安全教育，提高学生安全意识和自护自救能力。

（3）强化责任保安全。层层签订安全责任书，实行谁的课谁负责，谁的人谁负责，谁值班谁负责，谁的岗谁负责；加大安全奖惩力度，严肃安全责任追究，实行安全一票否决。

（4）突出重点保安全。围绕季节安全规律和一中学生特点，把交通事故、公共卫生、校园内外伤害作为工作重点，常抓不懈。

（5）畅通渠道保安全。建立校、级、班三级安全信息快速反馈处理机制，做到主动出击与师生反应相结合，班班要有安全信息员，事事有报告，隐患查处及时。

（四）突出教学中心，追求有效教研，高效教学，优质发展

1、严抓常规，让认真内化为一种品质。教师要做到“五认真”：认真备课、认真上课、认真设计布臵和批改作业、认真辅导、认真检测。教务处、教研室

对教师“五认真”组织月查通报。每学期组织一次“我喜欢的好老师”评教活动，扬优促劣。年级组、教务处、办公室加强课堂巡查、教师坐班、及日常监管；科学规范地组织月考，充分发挥考试的诊断、调控、激励作用。

2、依托校本研修，抓好课堂教学改革和课题研究。教研室加强集体备课活动督查评价，以“课内比教学”为载体，扎实开展常规听评课磨课活动，确保每周的校级、教研组和备课组公开课，落实学校中层干部推门听课制度，调研解决课堂教学中的问题。制定课堂教学、教研活动刚性要求并贯彻落实。本定为“高效课堂建设年”，每位教师要做到“三更新”：更新教学观念、更新教学方式、更新专业知识；开展“三个一”工程：读一本教育专著、上一节教学展示课、做一个专题研究。

3、优化措施，全面提升质量。坚持高考目标不动摇，加大奖惩力度，抓好数理化竞赛教学工作，抓好自主招生，扩大优生面，打造高分群，确保高考高分人数；抓好中等生和平行班管理，落实差生转化，确保重点率。学习传承校内外好的备考经验，加强对高考试题、高考动态、考试说明、复习备考、应试策略研究，提升高分段，狠抓临界段，关注低分段，形成成熟有效的一中备考模式。

4、落实教研组长、备课组长学科负责制和班主任班级负责制。强化学科组指挥、监管作用，发挥群体智慧。开展教研组长述职活动，抓好考核评价，评选优秀教研组长。建设一批优势学科（在全区乃至全省处于领先地位），帮扶整改薄弱学科。落实班主任包班质量负责制，明确各类班级质量发展的指标，强化学科沟通协调，实行抱团考核，打整体仗。

5、加强体育艺术教育工作，全面提高学生素质。

（1）进一步规范体育课，加强大课间活动管理。体育组要着眼于精致，加强指导和组织，不能搞粗放式管理。突出抓好体质健康测试项目的教学，确保全校学生体育测试合格率达到优秀水平，抓好体育特长生的培养和训练。组织好第44届夏季运动会，将运动会办成学校文化、艺术教育、学生特长、体育竞技、合作精神的展示会。

（2）加强学校艺术教育工作管理。上好每一节艺术课，开展好全校大型艺术教育活动。继续给有艺术特长的学生提供展示的舞台和空间，开展“艺术周展演”活动。

（五）建设节约型校园，全面提升后勤保障力

1、强化人员管理，建好后勤团队。以服务热情，保障有力，管理精细，廉洁奉公为目标，强化后勤员工的服务意识，大局意识，责任意识，节俭意识，奉献意识。坚持每周一次例会，强化培训与教育，建立健全后勤人员的岗位责任考核制度。

2、切实推进节约型学校建设。牢固树立勤俭办学理念，深入开展“节粮、节水、节点”教育活动，要在水电管理，客餐招待，交通差旅，校产维护利用，物资采购，办公消耗，打印等各方面精打细算。进一步完善财务管理制度，严格“三公”经费和公车管理。加强学校财产管理和内部审计，做好重大项目资金使用管理和固定资产的核查、核销工作，推动学校实行“阳光财务”。

3、落实精细管理，提升服务效益。办好学生食堂，确保食品安全。规范操作程序，精耕细作，增加花色品种，提高饭菜质量；持续推行后勤服务公示限时办结制，及时解决师生工作、学习及生活中的实际困难。

4、加大校园绿化与卫生管理力度。推进校园“净化、美化、绿化和靓化”建设，努力创设健康优美的校园环境。加强室内外环境卫生检查力度，培养学生垃圾分类处理习惯，确保校园干净、整洁、美观。加强春季学校流行性传染性疾病的预防工作，确保不出现因传染性疾病停课现象。

各位老师，新的一年，我们站在新的起点上，我们要继往开来，再接再厉，乘势而上，一马当先，用我们的良心、责任和担当努力创建海东地区示范、全省一流的学校。

第三篇：中共崇仁一中党总支

中共崇仁一中党总支

关于在全校党员干部中开展

“鼓士气、顺民心、树新风”主题教育实施方案

为贯彻落实胡锦涛总书记“七〃一”重要讲话精神和县十三次党代会精神，深化创先争优活动，切实改进干部作风，提升工作效能，优化发展环境，促进社会和谐，动员广大党员干部积极投身到建设“实力崇仁、幸福崇仁、实干崇仁”的具体实践中来，根据教育局党委下发的《关于在全县教育系统党员干部

中开展“鼓士气、顺民心、树新风”主题教育实施方案》（崇教字【2011】05号）文件精神，校党总支研究决定，在全县广大党员干部中开展“鼓士气、顺民心、树新风”主题教育。为确保活动扎实、有序地开展并取得实效，结合学校实际，现制定如下实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，以创先争优活动为契机，以转变发展方式为主线，以“鼓舞士气振奋精神、顺应民心促进和谐、树立新风展示形象”为主题，以“办人民满意教育、提高教育的幸福指数”为目标，努力解决学校当前发展中存在的突出问题，引导和促进全校广大党员干部凝心聚力、真抓实干，为全面提高教育教学质量，促进学校全面发展提供强大的思想保证、组织保证和政治保证。

二、目标任务

坚持以清醒的认识找准问题，以得力的举措化解矛盾，以长效的机制巩固成果，确保取得群众信任、干部信服的实

实在在成效。

1、克服“四种情绪”，鼓舞士气、提振精神。通过集中教育，鼓舞士气，使全校教职工在思想上克服“怕”字当头、“怨”字在心、“难”字在前、“悲”字满怀的四种不良情绪，在服务发展中进一步开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟，始终保持昂扬向上的斗志，以只争朝夕的干劲、攻坚克难的闯劲、永不懈怠的韧劲，不断开创我校教育事业发展的新局面。

2、深化“四送活动”，顺应民心、服务群众。进一步丰富创先争优活动载体，以顺应民心、群众幸福、家长学生满意为第一追求，深化开展“送教、送科技、送服务、送温暖”为内容的“四送”活动，积极动员全校教师切实把学生的温暖放在心上，把家长学生对学校的评价作为衡量工作好坏的标准，不断改进工作方式，改善服务水平，提高教育教学质量。

3、开展“四治行动”，树立新风、塑造形象。深入开展“治懒、治散、治乱、治庸”的“四治”行动，切实转变作风，解决在全校教师队伍中某些党员思想消沉，工作懒散、有偿家教、作风轻浮等问题，进一步弘扬积极进取、开拓创新，敢于担当、善谋实干，服务于民的风气，塑造廉洁执教的新形象。

三、、方法步骤

主题教育从2011年10月上旬开始，到2011年11月中旬结束，分三个阶段进行。

第一阶段：学习动员，深入调研（2011年10月16日-10月28日）。

（1）宣传发动。召开全校“鼓士气、顺民心、树新风”主题教育动员大会，大力宣传主题活动的重大意义，明确活动的目标要求，营造浓厚的宣传氛围。

（2）集中学习。采取集中学习与个人自学相结合，理论学习与专题研讨相结合的方式，扎实开展“读好一本书，举办一场宣讲报告，征集一批创新学校发展改革金点子”活动，认真学习全市领导干部会议、市第三次党代会、市委三届一次全会精神、县十三次党代会精神，全面准确把握当前和今后一个时期的学校发展的总体思路、目标任务和工作重点，确保集中学习时间不少于2天，并按要求撰写好读书笔记和心得体会文章。

（3）调查研究，排查矛盾。坚持把集中学习与深入调研相结合，以破解难题、创新管理为重点，各党员干部特别要亲力亲为，深入年级、处室，深入教学一线进行调查研究，发现问题、分析问题、解决问题，并形成有分析、有见解、有措施、有价值的调研文章。

第二阶段：查摆问题，剖析根源（2011年10月29日-11月9日）。

（1）分析检查。每位党员干部和特别是领导干部要结合在深入调研、走访群众中征求的意见和建议，围绕宗旨意

识、作风建设、工作目标、能力素质等方面的情况，进行深刻剖析、分析存在问题的原因，形成自查报告。

（2）查摆问题。在分析检查的基础上，采取个人自查、群众提议、领导点评的方式开展“六查六看”，即：查党性观念，看是否勇于负责、敢于担当；查宗旨意识，看是否亲民为民、群众满意；查政风行风，看是否依法办事、风清气正；查职责能力，看是否真抓实干、开拓创新；查目标任务，看是否完成到位、争创一流；查权力运用，看是否秉公用权、清廉勤俭。

（3）接受监督。在查摆问题的基础上，将个人撰写的分析自查报告，经本单位主要领导审核签字后，及时召开专题民主生活会或组织生活会，认真开展批评与自我批评，并将存在的问题在一定范围内进行通报公示，自觉接受组织、党员和群众的监督。

第三阶段：整改提高，建章立制（2011年11月10日-2011年11月30日）。

（1）制定方案。围绕当前制约学校各项事业科学发展的主要矛盾和问题及查摆出来的各类突出问题，有针对性地制定整改方案，拟订整改措施，明确整改时限，提出整改要求

（2）解决问题。要通过开展形式多样、行之有效的各类特色活动，着力解决好思想意识、优化环境、服务群众、工作作风、勤政廉政、文风会风等方面存在的突出问题。要通过学习调研和分析查摆，对当前学校教育管理和教师队伍中存在的问题进行分类梳理，建立整改台帐，采取“项目化、时间表、责任人”的促进机制进行跟踪问效，切实解决问题。

（3）建章立制。通过整改提高，进一步健全完善学习制度、联系服务群众制度、政绩考核制度、优化社会发展环境等长效机制，通过制度建设，巩固整改成果，逐步形成党员干部作风建设的长效机制，确保教育活动取得实效。

五、几点要求

1、提高认识、加强领导。每位党员要充分认识开展主题教育的重要性，切实把思想和行动统一到县党代会和教育局文件精神上来。要把这次活动列入各项重要议事日程。为确保主题教育扎实有序开展，成立主题教育领导小组，组长由党总支书记章旭东同志担任，党总支副书记洪昌水、刘国华任副组长，陈双然、傅仪盛、袁电辉、范海民同志为成员。领导小组下设办公室，由刘国华同志兼任办公室主任，负责主题教育的具体组织实施。

2、大力宣传，营造氛围。要充分发挥校报、网站、广播站以及宣传栏的作用，大力宣传主题活动中的典型事迹，努力在全校形成鼓士气、顺民心、树新风的良好氛围。

3、强化督查，严肃纪律。学校主题活动领导小组办公室将对活动开展情况进行定期督促检查指导，了解活动进展情况，研究解决遇到的实际问题，总结推广经验做法，推动活动顺利开展。对学习不扎实、走访不深入、查摆问题不深刻、整改不彻底的部门和领导干部个人要通报批评，责令补课，限期整改。

4、务求实效，促进工作。坚持边整边改，把整改贯穿于活动始终；坚持作风建设与为群众办实事相结合，把了解民情、反映民意、关注民生、集中民智贯穿于活动始终；正确处理搞好主题活动与抓好日常工作的关系，统筹兼顾，把促进各项工作开展贯穿于活动始终，用工作的成果来检验主题活动的成效，真正做到“两促进，两不误”。

中共崇仁一中总支委员会

二0一一年十月十八日（办公室1）

第四篇：武定一中党总支简介

武定一中党总支简介

武定第一中学党总支经武定县教育局党委批准，于2004年10月正式成立，党总支下设六个党支部，分别是：语文教研组党支部，数学教研组党支部，英语教研组党支部，文科综合教研组党支部，理科综合教研组党支部，退离休教师党支部，共有党员104人，其中在职党员84人，离退休党员20人，党总支委员7人，女党员39人，少数民族党员27人。

自成立党总支以来，在上级党委的正确领导下，学校切实发挥党总支的组织核心作用、党总支的战斗堡垒作用和党员的先锋模范带头作用。2006年6月被楚雄州教育局、楚雄州延安精神研究会授予“用延安精神办学育人先进单位”称号。2008年7月学校党总支被楚雄州委授予“云岭先锋工程先进基层党组织”称号。2008年9月被楚雄州教育局、楚雄州教育工会授予“师德建设先进集体”称号。2009年3月被楚雄州委组织部授予“彝州先锋走廊十优示范点”称号。2010年7月被武定县教育局党委授予“先进基层党组织”称号。2010年8月被武定县纪委、武定县监察局授予“武定县廉政文化进学校示范点”称号。2011年2月被中共武定县委、武定县人民政府授予“先进平安单位”称号。2011年3月被中共武定县委授予“县级党建工作示范点”称号。2011年9月被中共楚雄州委学习型党组织建设工作领导小组评定为“学习型党组织建设示范点”。

第五篇：乐都宣传片解说词

在这片神奇的土地上，孕育了多 少拓荒者的故事。在这道迷人的风景 线上，谱写了多少创业者的乐章。巍巍群山，伸出双臂，涛涛湟水，舒展 长袖。

美丽的彩陶之乡乐都

乐都，历史悠久，山川秀美，文化灿烂，众多人文景观和自然风光，引人注目！她像一颗璀璨的明珠镶嵌在青藏高原的东北部。乐都县辖7镇12乡354个行政村，7个居民委员会,总人口28.14万人，其中农村人口23.76万人，是一个汉、藏、蒙、回、土等多民族聚居区。2002年,被确定为国家扶贫开发重点县。县域总面积3050平方公里，境内地形西高东低，湟水河东西贯穿。县城海拔1950米，年平均气温6.9度，年平均降雨量335.4毫米，无霜期144天，属内陆高原气候。

乐都，历史悠久，早在4000多年前，先民们就在这块富庶的土地繁衍生息，西汉时期，乐都被正式纳入封建王朝的版图。东晋隆安三年，鲜卑族建立南凉国，定都乐都，隋唐时期设鄯州都督府，宋称邈川城，明称碾伯卫，清设碾伯县，1929年青海建省，改称乐都县，现隶属海东地区。

乐都，交通便利，109国道、兰西高速公路、兰青铁路横穿全境，县城距离西宁机场35公里，全县市话 交换实现了程控化，传输数字化，移动通讯网络覆盖率达100%。流经境 内的湟水河、引胜河等数十条支流提供了充沛的水资源，水能蕴藏量达3万千瓦。电网覆盖全县各乡（镇）村，变电总容量63亿千瓦安，电量充足，供电质量优良。天然气主干线横穿全境，县内已完成各口径支线管线37千米，年供气量3000万方,设计能力已达1.2亿方。县城建成区面积7.8平方公里。基础设施日趋完善，综合服务功能明显提高，正在向青海东部次中心城市、湟水河畔璀璨明珠、历史文化名城的目标迈进。

乐都，资源丰富，土地肥沃，总耕地面积63万亩，是青海省主要粮食产区和最大的蔬菜生产基地。境内盛产小麦、青稞、豌豆、洋芋、油菜籽、蚕豆和黄瓜、辣椒等瓜果蔬菜，素有“蔬菜瓜果之乡”的美誉。虫草、大黄、蕨菜、山鸡等野生动植物资源分布广、品质好，开发“绿色食品”潜力大。全县已探明的矿产资源达36种，石英石、白云石、大理石、蛇纹石、红柱石等矿种储量大，品位高，岩金、砂金、铅锌、铜、石墨有一定储量，具有较好的开发前景。

乐都，地处兰州、西宁两大省会城市之间，紧靠欧亚大陆桥，区位优势明显。随着国家产业政策的西移，为乐都改革发展提供了千栽难逢的历史机遇、良好的发展基础和巨大的 发展潜力，使乐都成为理想的投资地区。

乐都，人杰地灵，人文荟萃，素有文化县之称，科技、教育、卫生、文化事业发达，人民群众的科技文化素质较高，每年为大专院校输送学生两千余名。

乐都，有灵秀的山川，众多的名胜古迹，独特的自然景观，温和的气候和淳朴的民风，是观光旅游、避暑度假的胜地。瞿昙寺，至今有600多年的历史，是西北地区保存最完整的明代宫殿式建筑群。柳湾彩陶基地，是我国已知的规模宏大的原始社会墓地之一，被誉为考古界的一颗珍珠。瞿昙寺、柳湾基地均属国家级重点文物保护单位。

充满神话色彩的鲁班亭、关羽牌坊、西来寺等景观，引人入胜。仓家峡、央宗林、冰沟奇峰等旅游胜地，山环水曲，峰崖奇秀，令人流连忘返。

近年来，乐都结构调整成效显著，优势产业框架初步形成，基础设施步伐加快，社会事业全面发展，居 民收入稳步增加，生活条件不断改善，各项改革稳步推进，对外开放进一步扩大。经济社会保持持续、快速、健康发展的势头，产业结构日趋合理，经济质量不断提高，成就令人瞩目。

在省委、省政府，地委、行署的正确领导下，乐都的明天将会更加辉煌灿烂，社会发展状况显著改善，九年义务教育水平和质量全面提高，城镇就业岗位持续增加，社会保障体系比较健全，贫困人口不断减少，城乡居民收入水平和生活质量普遍提高，住、交通、教育、文化、卫生和环境等方面的条件有较大改善；民主法制建设和精神文明建设取得新进展；社会治安和安全生产状况进一步好转，和谐社会建设必将取 得新进步。

未来的几年，正是乐都发展的黄金时代。

美丽的乐都欢迎您！