漳州三中2010-2011学年下学期八年级历史期中考试卷

第一篇：漳州三中2010-2011学年下学期八年级历史期中考试卷

漳州三中2010-2011学年下学期八年级历史期中考试卷

班级： 姓名： 座号：

（考试形式：闭卷 考试时间：60分钟 满分：100分）

一、单项选择题（共20小题，每小题2分，共40分。请将正确答案的标号填写在表格内）

1．2010年10月1日，新中国建国61周年庆典上，天安门广场以复兴之路为主题，举行了盛大的阅兵式和群众游行。下面是一组庆典上的游行方阵，其中喻指新中国诞生的是（）

A．开天辟地方阵 B．艰苦创业方阵 C．春天的故事方阵 D．走进新时代方阵 2．1949年中华人民共和国建立，中国历史从此揭开了新的篇章。对“新篇章”理解不正确的是（）

A．标志着新民主主义革命胜利 B．标志中国半殖民地半封建时代结束 C．标志着中国从此走上社会主义道路 D．标志着中国人民成为国家的主人 3．1951年它获得解放，今年（2011年）是它和平解放60周年纪念，这里的“它”是指（）

A．新疆 B．西藏

C．内蒙古

D．青海

4．1950年10月，中国人民志愿军雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江，赴朝作战，被誉为“最可爱的人”。下面四组人物，符合这一主题的是（）

A．王进喜、黄继光 B．黄继光、董存瑞 C．黄继光、邱少云 D．邱少云、董存瑞 5．一位美军高级将领在分析一场战争失败的原因时说：“我们是在一个错误的时间，一个错误的地点，和一个错误的对手，打了一场错误的战争！”这场发生在20世纪50年代的战争被我们称为（）

A．抗日战争 B．解放战争 C．镇压反革命 D．抗美援朝战争

6．1950年新中国进行了一次轰轰烈烈的土地改革。这次土地改革（）

①解放了农村生产力 ②建立了土地公有制 ③为国家工业化建设准备了条件 ④废除了封建土地制度

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

7．我国政府编制了发展国民经济的第一个五年计划，他的基本任务是集中主要力量

（）

A.发展重工业 B.培养建设人才 C.发展轻工业、农业和商业 D.建立生产合作社 8．“我国第一个五年计划取得了重大成就。”下列史实中可以证明这一结论的是（）①武汉长江大桥建成 ②开展了大炼钢铁的群众运动

③长春汽车制造厂、鞍山钢铁公司等重工业企业投产 ④新藏、青藏、川藏公路及宝成铁路修通 A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

9．刘爷爷是第一届全国人民代表大会的代表，他参与和表决了会议通过的所有文件和决定，下列各项属于这些文件和决定的是（）

A．第一个五年计划 B．第一部《中华人民共和国宪法》 C．停止使用“以阶级斗争为纲”的口号 D．党在社会主义初级阶段的基本路线

10．1949年以来，中国在消除贫困、提高人民生活水平方面取得了巨大成就，显示了社会主义制度的优越性。中国建立起社会主义基本制度的标志是（）

A．中华人民共和国宣告成立 B．1952年土地改革的完成 C．《中华人民共和国宪法》的颁布 D．1956年底三大改造的基本完成

11．今年8月，某工厂将举行百年厂庆座谈会，准备邀请一位当年亲身经历过公私合营的工人师傅讲厂史。下面四位师傅中最合适的应是（）

A．75岁的李会师 B．62岁的宋支前 C．59岁的王援朝 D．53岁的赵跃进

12．右图是中华人民共和国建国后创作的一幅宣传画，从中可以读出的历史信息有（）

①创作的时间是1958年——1960年间

②反映了我国人民要求改变经济落后面貌的迫切愿望 ③可知当时存在浮夸风现象 ④我国掌握了粮食高产技术

A．①②④

B．①③④ C．②③④

D．①②③

13．在全面建设社会主义进程中，下列人物事迹共同体现的时代精神是

（）

王进喜 焦裕禄 雷 锋 邓稼先 ①艰苦创业 ②全心全意为人民服务 ③同仇敌忾抗击侵略 ④国际主义人道主义 A.①②

B.①③

C.②③

D.③④

14．老人依旧清楚地记得那个疯狂的年代：作为学生的他，戴着红卫兵的袖章，四处张贴大字报，批斗所谓的“牛鬼蛇神”„„这个年代是（）

A.“大跃进”时期 B.农村人民公社化时期 C.“文化大革命”时期 D.土地改革时期

15．从客观上宣告“文化大革命”理论和实践失败的历史事件是（）

A.粉碎“四人帮” B.“四五”运动 C.九一三事件 D.毛泽东逝世

16．某陈列馆举办“建国后农村生产关系变革”图片展。现有以下四幅图片，请按时间先后顺序排列

（）

①农民加入合作社 ②人民公社食堂 ③土地改革 ④小岗村“分田到户”字据

A．①②④③ B．②③①④ C．④②③① D．③①②④

17．1993年后，大批国有企业积极进行公司制、股份制改革，出现了邯郸钢铁总厂等一批先进典型。这表明我国经济体制改革的目标是（）

A．建立计划经济体制 B．建立社会主义市场经济体制 C．加强国家干预经济 D．实行“自由放任”的经济政策 18．假如你是一位记者，采访了党的十一届三中全会，你的采访报道中不应出现以下哪个观点？（）

A．以“阶级斗争为纲” B．否定“两个凡是”的方针 C．工作重心转移到经济建设 D．实行改革开放的伟大决策

19．今年是我国最早的经济特区设立30周年。经过30年的发展，昔日边陲小镇，已成为繁华的城市和我国对外开放的窗口。请问这座城市是（）

A．杭州市 B．烟台市 C．深圳市 D．海口市

20．今年5月，中央新疆工作会议上正式批准喀什设立经济特区。改革开放30多年来，我国形成的对外开放格局是（）

A．经济特区―沿海经济开放区―沿海开放城市―内地 B.沿海开放城市―经济特区―沿海经济开放区―内地 C．内地―沿海经济开放区―沿海开放城市―经济特区 D．经济特区－沿海开放城市一沿海经济开放区―内地

二、改错辨析题：（共20分）

（一）改错题（每题2分，共8分。21—24小题每题均有一处错误，找出错误，并更正）21.如果要拍摄20世纪60年代石油战线的杰出代表，应选择的对象是焦裕禄.错误： 改正： 22.小明把家里珍藏的1967发行的毛主席像章，拿到班级让同学们欣赏，王强判断这枚像章是大跃进时期的。

错误： _改正： 23.中共十二大以后，改革开放在中国揭开序幕。

错误： 改正： 24.中共十五大把建设有中国特色的社会主义理论命名为“毛泽东思想”，并把它确定为党的指导思想。错误: 改为:

（二）辨析题：（每小题各有两处错误，写出错误，并说明理由。每题6分，共12分）

25.在三大改造运动中，李二积极主动响应国家号召，上交自己的两家工厂加入生产合作社，使之成为国有企业。但在文革中，他被打成“走资派”，多次遭红卫兵批斗、迫害，直到粉碎“四人帮”那年他才获得平反。

（1）错误： 理由：（2）错误： 理由： 26.八年级某班在探究“改革开放”这一专题时，得出这样的结论：十一届三中全会后，对内改革主要是在农村实行人民公社制度，农民以包产到户形式经营农业生产；而积极推进对外开放的举措则是中共中央、国务院决定在深圳、汕头等地设置特别行政区，加速现代化建设。

（1）错误： 理由：（2）错误： 理由：

三、材料分析题（第27题12分，第28题10分，共22分）27.阅读材料：（12分）。材料一：“解决好‘三农’（农村、农民、农业）是全党工作的重中之重。”就解决“三农”问题，新中国成立至今，既有成功的经验，也有失败的教训。

材料二 1958年，“放开肚皮吃饭，鼓足干劲生产”，成为一时间传遍大江南北的著名口号。材料三 “大包干，大包干，直来直去不拐弯。保证国家的，留足集体的，剩下都是自己的。”“包字万岁！早包早富，迟包迟富，不包永远不能富。”这是20世纪70年代末广州郊区的宣传标语。

结合所学知识，完成下列问题：

（1）根据材料一回答:新中国成立初期，以毛泽东为首的新一代领导集体在解决农民土地问题上出台了什么法律文献？（2分）

（2）材料一、二反映的是我党在探索社会主义建设道路的过程中发动的哪两次运动？（2分）

（3）结合材料三回答：1978年12月后，以邓小平为核心的第二代中央领导集体对农村的经济体制作出重大改革，它的主要形式是什么？（2分）这一政策产生了什么影响？（2分）

（4）通过对以上材料的对比分析，你能得出什么认识？（4分）28.材料一：见右图

材料二：特区是个窗口，是技术的窗口，管理的窗口，知识的窗口，也是对个政策的窗口。——邓小平

材料三：“革命是解放生产力，改革也是解放生产力，中国农村改革的发明权属于农民。”“在你们广东划出一块地方来，也搞一个特区„„中央没有钱，你们自己搞，要杀出一条血路来。” 请回答：

（1）根据材料一及所学，我国最早设置的四个经济特区分布在哪两个省（2分）

（2）观察右图，我们家乡漳州属于哪一个沿海经济开放区？（1分）经济开放区在地理分布上有什么特点？（2分）

（3）根据材料二及所学回答：改革开放的伟大决策是在哪次会议上做出的？（2分）生活在沿海经济开放区有什么优越性？（2分）

（4）根据材料三，你认为改革的目的是什么？（1分）

四、综合题（29题11分，30题7分）.阅读下列图片，结合所学知识回答下列问题：

“我们唱着东方红，当家作主站起 来；我们唱着春天的故事，改革开放富起来„„”歌词中赞扬了领导中国人民不同建设时期的领袖人物。

图一 图二

（1）图一所示的伟人是，请从歌词中找出他所做出的最大贡献： ；图二所示的伟人是，请从歌词中找出他所做出的最大贡献：（4分）

（2）图一体现的是中国历史上的哪一件大事？（2分）图二所示的伟人正在十一届三中全会上发言，这次会议在我党历史上有何重要意义？（3分）

（3）这两位伟人有哪些优秀品质值得我们学习？（2分）.见证是一种经历，也是人生和社会记忆的凝聚。让我们跟随历史的脚步，一起见证新中国的民主法制建设的发展。

【首部根本大法】第一届全国人民代表大会通过的《中华人民共和国宪法》使我国的社会主义民主和法制建设有了根本大法的保障。他规定中华人民共和国的一切权力属于人民。

（1）保障我国民主和法制建设的根本大法颁布于哪一年？（1分）属于什么性质？（1分）【法律体系的完善】十一届三中全会以来我国的民主与法制建设有了重大进展，基本形成了有法可依的局面。之后，1999年通过了中华人民共和国宪法修正案，把“依法治国”作为基本方略写进宪法，这是总结共和国50年民主与法制建设的经验教训作出的历史结论。

（2）新中国成立后，我国民主法制遭到严重破坏是在什么时期？（1分）（3）把依法治国”作为基本方略写进宪法的是哪次会议？（2分）

【回味无穷的话语】民主和法制，这两个方面都应该加强，过去我们都不是。要加强民主就要加强法制。没有广泛的民主是不行的，没有健全的法制也是不行的。——邓小平

（4）十一届三中全会以来我国的民主与法制建设有了重大进展。请列举两部相关法律文献加以说明。（2分）

第二篇：八年级下学期期中考试卷

何元中学八年级历史下学期期中考试卷

（考试时间：90分钟 满分:100分）

班级名字得分

一、单项选择题。（每小题2分，共50分）

1、新中国成立初期起到临时宪法作用的文件是（）A.《中华民国临时约法》 B.《中华人民共和国邢法》

C.《中国人民政治协商会议共同纲领》 D.《中华人民共和国宪法》 2、1949年10月1日，在举世瞩目的开国大典上，29岁的华北军区乐队队长罗浪沉着地指挥着200名军乐队队员，精神饱满地演凑了雄浑激昂的（）A.《黄河大合唱》B.《义勇军进行曲》

C.《东方红》 D.《没有共产党就没有新中国》

3、中央人民政府委员会举行第一次会议，任命谁为中央人民政府政务院总理（）

A.朱德 B毛泽东 C.邓小平D.周恩来

4、由于特殊的地理、历史原因，西藏解放推迟至1951年，其解放方式是（）

A.和平解放 B.武力攻克 C.民族区域自治 D.一国两制

5、彭德怀说：“它雄辩地证明：西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了”材料反映的新中国成立初期的（）A.土地改革 B.三大改造

C.抗日战争的胜利 D.抗美援朝战争的胜利 6、20世纪50年代，人们用“最可爱的人”来赞美抗美援朝中涌现的英雄人物。下列被誉为“最可爱的人”的是（）黄继光 董存瑞 邱少云 ④雷锋 A. B.④C.D.④

7、《人民日报》发表社论成：它“是一件翻天覆地的大事”，是“中国人民对于残余的封建制度所发动的一场最猛烈的经济的、政治的战争”。这件大事指的是（）

A.和平解放西藏 B.土地改革 C.开国大典 D.辛亥革命

8、毛泽东在离开西柏坡时提出“进京赶考”，下列能体现“进京赶考”成绩的是（）

西藏和平解放 抗美援朝 土地改革 ④港澳回归 A.④ B.C.④ D.④

9、我国在第一个五年计划期间优先发展的是（）A.农业 B.手工业 C.轻工业 D.重工业

10、近年来，小汽车已经进入中国的许多家庭，大大便利了人们的出行新中国汽车制造业兴起于（）

A.三大改造 B.一五计划 C.大跃进 D.文化大革命

11、我国的第一部社会主义类型的宪法制定于（）A.1949年 B.1950年 C.1952年 D.1954年

12、有人问一位被称为“纺织大王”的资本家为什么要接受社会主义改造的时候，他说：“是的，我是一个资本家，但是我首先是一个中国人。”这里所说的社会主义改造指的是（）A.资本主义工商业改造 B农业改造 C.手工业改造 D.养殖业改造 13、1958年，党中央提出“鼓足干净，力争上游，多快好省地建设社会主义”的总路线，反映了广大人民群众迫切要求改变我国经济、文化落后的普遍愿望，但这条路线忽视了（）A.当时的国际环境B.人民的愿望和要求 C.人的主观能动性D.客观经济规律

14、“人有多大胆，地有多大产”“土地潜力无穷尽，亩产多少人为”等口号产生于（）

A.土地改革 B.大跃进 C.人民公社化运动 D.三大改造 15、1958年，“放开肚皮吃饱饭，鼓足干劲搞生产”的口号传遍大江南北，它反映的史实是（）

A.全行业公私合营 B.一五计划 C.人民公社化运动 D.包产到户

16、“调整、巩固、充实、提高”八字方针的提出，是因为（）A.全面完一五计划 B.推进三大改造

C.建立社会主义制度 D.大跃进和人民公社化运动的失误

17、小刚同学在为新中国的杰出人物事迹展搜集材料，其中选材正确的是（）

A.邓稼先——两弹元勋 B.王进喜——杂交水稻之父 C.焦裕禄——铁人 D.张謇——县委书记的好榜样

18、在社会主义建设探索时期，涌现出了许多先进人物，如王进喜、雷锋、焦裕禄等，他们的先进事迹体现了什么样的时代精神（）A.立党为公、执政为民B.与时俱进、改革创新 C.艰苦创业、无私奉献 D.坚持科学、崇尚民主 19、1964年10月16日，我国第一颗原子弹爆炸成功，加强了国防力量。下列任务中对该成就做出重大贡献的是（）A.魏源 B.王进喜 C.袁隆平D.邓稼先

20、国家主席习近平5年内3次考察兰考，两次为焦裕禄精神落泪。焦裕禄被誉为（）

A.党的好干部 B.铁人 C.两弹元勋D.解放军的好战士

21、《红色年华》是对十年“文化大革命”进行反思的大型纪实片，在片中我们不可能看到的是（）

A.刘少奇被迫害致死 B.全国出现学校停课、工厂停工闹革命 C.1971年九一三事件，江青反革命集团被粉碎 D.1976年周恩来、毛泽东相继逝世

22、一些历史名往往被打上时代烙印。大串联、红卫兵、停课闹革命发生在是（）

A.文化大革命 B.土地改革 C.改革开放 D.三大改造

23、有资料显示，十年文革时期国民收入损失5000亿元，这超过了建国30年全国固定资产的总和，这反映出文化大革命的一个严重后果是（）A.民主与法治遭到践踏 B.各级政府机构瘫痪

C.国民经济遭受巨大损失 D.科学文化事业遭到摧残 24、1976年《天安诗抄》：“黄浦江上有座桥，江桥腐朽已动摇。江桥摇，眼看要垮掉；请指示，是拆还是烧？”这首诗反映人民群众的要求是（）A.粉碎林彪集团 B.炮打资产阶级司令部 C.黄浦江上建新桥 D.粉碎四人帮

25、中国八大、国民经济调整、文化大革命共同反映的时代主题是（）A.走向社会主义之路 B.建设社会主义道路的探索 C.建设中国特色社会主义 D.跑步进入共产主义

二、非选择题。（本大题共4小题，共50分）

26、改错题。（8分）

（1）西藏和平解放是中国现代史的开端。错误：正确：

（2)1950年10月，以邓小平为总司令的中国人民志愿军开赴朝鲜，抗美援朝。

错误：正确：

（3）五一计划的完成标志着我国进入社会主义初级阶段。错误：正确：

（4）十年的大跃进给我国的经济建设带来了巨大的打击。错误：正确：

27、阅读下列材料，回答问题。（11分）

历史文物是凝固的历史，在首都北京天安门广场，一座雄伟的建筑上有一篇碑文这样写道：

三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的英雄们永垂不朽！三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！由此上溯到一千八百四十年„„在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！请回答：

（1）说出这是北京的哪一雄伟建筑。（2分）

（2）“上溯到一千八百四十年”指的是什么历史事件？（2分）

（3）“三十年以来”的新民主主义革命是从何时的哪一历史事件开始的？（2分）

（4）“三年以来”的“人民革命”是指哪一时期？（2分）

（5）假如你站在这一雄伟建筑前，你会有哪些体会？（3分）

28、阅读以下文字，回答问题。（13 分）

材料一：以新闻和历史节目见长的美国公共电视台为纪念《朝鲜停战协定》签订50周年制作了一档特别节目，该节目的开场白强调：“战争在3年的酷暑和严寒中延续，面对不可预测的敌人，3.4万美军死亡、10万美军受伤、7140人成为战俘、8000多人失踪??”这些数字只是美方目前愿意承认的数字，但也应该足以引起他们对这场战争的关注和反思。

材料二：1975年，前国会众议员麦克洛斯基曾作为第一个方华的美国国会代表团成员到过中国，还见到了邓小平。他告诉邓小平，自己身上留有志愿军手榴弹的弹片，还是42军的战士给炸的。邓小平风趣地说，那时候我们称你们是“美帝国主义”。麦克洛斯基诚挚地对记者说，他希望美中日韩朝这些过去打过仗的国家今后永不再战，让这些国家的人民在美丽的河山之间永远和平地生活。

材料三：2010年10月25日，纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战60周年大会在人民大会堂隆重举行。

4（1）材料一中提到的是哪场战争？（3分）

（2）中国政府也参战了，目的何在？战争结果如何（4分）

（3）战争的硝烟早已散去，但那些永恒的数字应引起美国人怎样的反思呢？（3分）

（4）说一说这场战争的胜利，对中国国际地位的影响.（3分）

29、农业是国民经济的基础，建国后党和政府采取了一系列措施促进农业发展，识读下图，回答问题（18分）

图

一、人民烧毁地契 图

二、报名参加合作社 图

三、公社游行 请回答：

5（1）请你依据图片，说出从图一到图三我党为了发展农村经济、促进农民富裕而采取的措施分别是什么。（6分）

（2）结合所学知识，说说实行图一措施的历史意义？（6分）

（3）结合所学知识，说说实行图三措施所带来的消极影响？（2分）

（4）结合图片内容及所学知识，你认为在制定经济政策时，应该遵循什么原则？请你为当今民展“三农”（农业、农村、农民）问题提出切实可行的建议。（4分）

第三篇：人教版八年级下册历史期中考试卷——1

八年级历史期中考试试卷——1

一、选择题（15道每题2分，共30分）

1、新中国成立后，中国大陆领土最后被解放的地区是（）A.新疆B.台湾C.西藏D.海南

2、开始从新民主主义革命向社会主义革命过渡的事件是（）A.新中国成立B.三大改造的完成 C.五四运动开始D.土地改革的完成

3、抗美援朝战争中牺牲的英雄有（）①黄继光②邱少云③董存瑞④刘胡兰

A.①②B.③④C.①③D.②③

4、下列不属于土地改革的意义的一项是（）A.封建剥削土地制度被彻底废除了 B.解放了生产力，农民成了土地的主人 C.消灭了地主阶级

D.为社会主义制度的完善创造了条件

5、对新中国成立的意义，下列说法不正确的是（）A.开始了中国历史的新纪元 B.结束了半殖民地半封建社会

C.开始了社会主义建设的新时期 D.促进了民族解放运动的发展

6、我国进入社会主义初级阶段的标志是（）A.新中国成立B.土地改革的完成 C.三大改造的完成D.中共八大的召开

7、第一个五年计划的主要任务是集中力量发展（）A.重工业B.轻工业C.农业D.商业

8、社会主义全面建设时期的起止时间是（）A.1949年─1956年B.1956年─1966年 C.1958年─1968年D.1966年─1976年

9、下列事件不是发生在1976年的是（）

A.刘少奇含冤而死B.文化大革命结束 C.四五运动D.毛泽东逝世

10、林彪反革命集团被粉碎后，主持中日常工作的人是（）①周恩来②邓小平③叶剑英④华国锋 A.①②B.③④C.②③D.①④

11、文化大革命的错误得到完全纠正是在（）A.党的八大B.党的九大

C.党的十一届三中全会D.党的十三大

12、邓小平指出，在改革开放中，要防止资产阶级自由化，就必须坚持（）A.四项基本原则B.党的领导C.社会主义道路D.毛泽东思想

13、经济体制改革的根本目的是（）

A.废除“一大二公”的旧体制B.完善计划经济体制 C.发展多种所有制经济D.解放和发展生产力

14、把邓小平理论作为党的指导思想的一次会议是（）

A.党的十二大B.党的十三大C.党的十四大D.党的十五大

15、党的历史上具有深远意义的转折的事件是（）A.文化大革命的结束B.关于真理标准问题的讨论 C.十一届三中全会的召开D.改革开放政策的实施

二、填空题（共5题，每题2分共10分）

（2）1949年9月，第一届全国政协会议上通过了《》；1954年9月，第一届全国人大会议上通过了《（2）农业的社会主义改造的基本形式是；

资本主义工商业的社会主义改造的基本形式是。

（3）1971年9月13日，反革命集团被粉碎； 1976年10月，反革命集团覆灭。

﹝4﹞党的十一届三中全会上实际形成了以为核心的党中央的领导集体； 党的十四大形成了以为核心的党中央的第三代领导集体。

﹝5﹞党的十三大上，邓小平阐明了的理论，提出了社会主义初级阶段的。

三、材料解析题（共2题，30分）

1、材料一：“人有多大胆，地有多大产。”、“不怕做不到，就怕想不到。”、“一个萝卜千斤重，两头毛驴拉不动。” 材料二：“石油工人一声吼，地球也要抖三抖！” 毛主席题词：“向雷锋同志学习”。

阅读以上二则材料，回答问题：

①材料一反映的是哪一年的哪两次运动？这两次运动发生的原因是什么？

②结合材料二，列举社会主义建设取得了哪些成就？这时期的楷模有哪些？

2、材料：一九七九年那是一个春天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈，神话般地崛起座座城，奇迹般地聚起座座金山。春雷啊唤醒了长城内外，春晖啊暖透了大江两岸。啊，中国，啊，中国，你迈开了气壮山河的新步伐，你迈开了气壮山河的新步伐，走进万象更新的春天。

──《春天的故事》结合材料回答： ①这位老人是谁？他制定了什么决策？

②在沿海地区出现的经济特区、开放城市、经济开放区有哪些（每项至少列举两项）？

③最终形成了一个什么样的开放格局？

四、简答题（共2题，第一题12分，第二题10分）

1、简述党的十一届三中全会的基本内容和历史意义。

2、1949年─1956年中国共产党为建立社会主义制度做了哪些努力？

五、探究题（8分）

请评议一下从文革十年到改革开放这其间的得失和经验教训（观点正确，表达准确，语言流畅即可）。

》。

第四篇：2013—2014学年下学期八年级语文期中考试卷(含答案)

2013—2014学年下学期八年级期中考试卷

语文

（全卷四个大题，含24小题。考试用时150分钟，满分100分）

一、基础知识（1-5题，每题2分，第6题8分，共18分）

1、各组词语中加点字的注音完全正确的一项是（）

A、狼藉．(jiã)叱骂．(chì)隘．口(ài)悚．然(sŏng)B、嗫．嚅(niâ)唾．手(chuí)彷．徨(páng)蹂躏．(lìn)C、厮．守(sī)俨．然(yăn)骁．（xiāo）健褴．褛(lán)D、踌躇．(chú)讪．笑(xiān)窒．息(zhì)颓．唐(tuí)

2、下面有错别字的一项是（）

A、情郁于中碌碌无为勇往直前钦差大臣 B、徇私舞弊必恭必敬人声鼎沸骇人听闻 C、异想天开敝帚自珍无可耐何大事渲染 D、惟妙惟肖雍容典雅郑重其事声名狼藉

3、列句子横线上依次填入词语，最恰当的一组是（）

一位哲人说过，自然是伟大的一部书：“你认识了这一部书，你在这世界上寂寞时便不寂寞，贫困时便不贫困，苦恼时有，挫折时有，软弱时有督责，迷失时有。”

A．只有 鼓励 方向 安慰 B．只要 安慰 鼓励 方向 C．只要

方向

鼓励

安慰

D．只有

鼓励

安慰

方向

4、下列各句中，没有语病的一句是（）

A．中国第一艘航空母舰“辽宁舰”在青岛港首次公开亮相。B．许多海洋生物的药用价值正在逐渐被推广和发现。C．只有不断学习积累，就能提高写作能力。

D．伦敦奥运会上，中国队包揽并囊括了乒乓球项目的所有金牌。

5、下列关于文学名著和文学常识表述错误的一项是（）

A．冰心的《繁星》《春水》两部诗集的主要内容是对母爱、童真、大自然的歌颂和对人生的思考感悟。

B．老舍的代表作《骆驼祥子》通过主人公祥子三起三落的变化，无情地批判了当时的社会——它不让好人有出路。

C．《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔•柯察金凝聚了那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。

D．《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书，是道家经典著作之一。野心勃勃。在小人国，他随心所欲地干预政治。

6、古诗文背诵默写每空1分，共8分，多答漏答，错别字等均不得分 ①及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰“，”。②当年万里觅封侯，关河梦断何处？。

③何处望神州?满眼风光北固楼。，悠悠，不尽长江滚滚流。

④《十五从军征》一诗中，主人公年迈力衰归来，看到家中情况是： “，“。

⑤我国把端午节定为法定节假日，说明了对传统节日的重视。请写出与传统节日（如清明节、中秋节等）有关的古诗词名句（必须是连续的两句，课内外均可）。。二．口语交际与语文综合运用（6分）

7、著名作曲家阎肃受邀参加了南博会主题歌曲评选活动，在新闻发布会上，他深情地说：“云南音乐艺术有底蕴、有土壤，希望通过主题歌曲的征集，选出几首能广为流传的歌曲，为云南再添光彩！”请你代表主办单位向他致谢。（2分）

8、人在生命的旅途中，不能没有朋友的祝福。你的祝福如春天里的一缕清风，为我送来

芬芳；如寒夜里的一团火焰，为我送来温暖。如，如。我将带着你的祝福，去搏击人生的风雨，拥抱绚丽的彩虹。（2分）

9、公益广告以道理倡导人，以情感打动人，以创意吸引人。请你为 “环保”拟一条公益广告（2分）

三．阅读（36分）

（一）、诗词阅读（3分）

10、欣赏下面的古诗，回答问题。（3分）

山居秋暝

王维

空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。

（1）王维的诗是“诗中有画”，这首诗诗人用淡淡的几笔就勾勒出一幅_______山村晚景图，充满了清新、宁静、和平安乐的气氛。

（二）、文言文阅读（10分）

文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳，以备胡。

上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令：‘军中闻将军令，不闻天子诏。’”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车。使人称谢曰：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。

既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪？”称善者久之。

11．解释下面句中加点词词语（2分）

①以河内守亚夫为将军，军．细柳（）②军士吏被甲，锐．兵刃（）12．用现代汉语翻译下面句子句子。（3分）①将军约，军中不得驱驰 ②使人称谢：“皇帝敬劳将军。”

13．表现细柳军训练有素、时刻有备的一句是。（2分）

14．皇上劳军两次不得入，“乃使使持节诏将军”才“按辔徐行”，从这里可看出什么？这

些与表现周亚夫有什么联系？（3分）

（三）、阅读下面选文文，完成15－18题。（10分）

月光启蒙

母亲患了老年痴呆症，失去了记忆。我赶回老家去看她时，她[甲]地坐在藤椅里，依然那么[乙]，但却不知我从哪里来，不知我来干什么，甚至不知我是谁。不再谈她的往事，不再谈我的童年，只是对着我笑，笑得我泪流满面。

微风吹乱了母亲的满头白发，如同故乡的天空飘满愁絮„„

坐在面前的母亲忘却了她给我的那份爱。但故乡的天空不会忘记：是母亲那一双勤劳的手为我打开民间文学宝库，给我送来月夜浓郁的诗情。

童年苦涩，夏夜却是美妙的。暑热散去了，星星出齐了，月亮升起来了，柔和的月色洒满了我们的篱笆小院，这是孩子眼里最美的时辰。母亲忙完了一天的活计，洗完澡，换了一件白布褂子，在院中的干草堆旁，搂着我，唱起了歌谣：

“月亮出来亮堂堂，打开楼门洗衣裳，洗得白白的，晒得脆脆的。” “月姥娘，八丈高，骑白马，挎腰刀„„”

“月儿弯弯像小船，带俺娘俩去云南，飞了千里万里路，凤凰落在梧桐树。风凰凤凰一摆头，先盖瓦屋后盖楼。东楼西楼都盖上，再盖南楼遮太阳。”

她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱，轻轻的，像三月的和风、小溪的流水。小院立即飘满她那芳香的音韵。

那时，我们过着清贫的日子，但。黄河留给家乡的故道不长五谷，却疯长歌谣。母亲天资聪颖，一听就会。再加上我的外婆是唱民歌的能手，我的父亲是唱莲花落的民间艺人。母亲把故乡给予的爱，亲人给予的爱，融为伟大的母爱，伴着月光给了我，让一颗混沌的童心豁然开朗。

母亲唱累了就给我讲嫦娥奔月的故事，讲牛郎织女天河相会的故事„„高深莫测的夜空竟是个神话的世界。明月已至中天，母亲沉浸在如水的月色里，像一尊玉石雕像。沉静片刻，她又吟唱起了幽默风趣的童谣，把我的思绪从天上引到人间：

“小红孩，上南山，割荆草，编箔篮，筛大米，做干饭，小狗吃，小猫看，急得老鼠啃锅沿。”

“小老鼠，上灯台，偷油喝，下不来——老鼠老鼠你别急，抱个狸猫来哄你。” “毛娃哭，住瓦屋。毛娃笑，坐花轿。毛娃醒，吃油饼。毛娃睡，盖花被。毛娃走，唤花狗，花狗伸着花舌头。”

民歌童谣唱过了，我还不想睡，就缠着她给我说谜语，让我猜。母亲说：“仔细听着：麻屋子，红帐子，里边睡个白胖子――是什么呀?” 我问：“朝哪里猜?” 母亲说：“朝吃的猜。”

我歪着头想了一会硬是解不开。母亲笑着说：“你真笨，这是咱种的花生呀。”

母亲不识字，却是我的启蒙老师。她在月光下唱的那些明快、流畅、含蓄、深刻的民歌童谣，使我展开了想象的翅膀，飞向诗歌的王国。

母亲失去了记忆，而我心中却永远珍藏着那一轮明月„„ 15．用恰当的词语填空。（2分）

将“安详”“慈祥”填人文中的甲、乙处：她[甲] ____________地坐在藤椅里，依然那么[乙] ____________。

16．根据文章内容，在下面空格中填人恰当的文字。（2分）

月光下，母亲为“我”唱民歌→_______________→_______________→说谜语。17．文中画线句运用了的修辞方法，表达效果。文中运用同样修辞方法的另一个句子是_______________________（3分）

18．对标题“月光启蒙”理解最贴切的一项是（3分）()

A．月光下，母亲用甜甜的嗓音深情吟唱，让“我”初步了解了许多民歌童谣。B．在故乡明亮的月光下，母亲教会“我”要坚强地面对生活中的磨难。C．在故乡的天空下，月光启迪“我”领悟了浓郁的诗情和生活的真谛。

D．明月星光下，母亲用智慧和才华陪伴“我”的童年，启迪“我”的想象和诗情。

（四）、阅读下面选文文，完成19－23题。（13分）

火柴天堂

那天，妈妈看到我在玩游戏，站了好久，轻轻地说：“东东，游戏„„还是少玩点吧。”妈妈是在家上班的自由职业者，对我一向还是很理解，可能与她时尚的职业有关吧。

为了躲妈妈，我开始转战网吧。其实玩久了也有些厌倦，但是还是不愿下线，哪怕只待在安全区看热闹也觉得踏实。那天，一行字跳入眼帘：“火柴天堂：出售传奇最可爱女孩一名，愿意收徒的密谈！”多么独特的拜师启事！我点了她的名字，就这样，火柴天堂成了我的徒弟。

我急于提升等级，基本没带过她练过级。小火柴并不介意：“玩嘛，我不会为此花费太多精力的。”她躲在安全的地方，一边打小怪物练级，一边和我聊天。她说游戏是为人服务，而我投入的本末倒置了。我何尝不知呢？只是迷恋已久„„

两周后，她只练到15级。然而那天我与一个40级武士PK，她却挺身而出，结果死了N次。我，也屡战屡败。一周后，她买了个42级道士号，我问：“不是说不会花费太多的精力吗？”“我是不愿看到你被欺负。”

“你的号有没有密码保护啊？要是被黑了怎办？”“啊？”她半天才回道“看造化吧！” 从此，有人来犯，我们就下线换号，由我用“清风道士”出战。然而我发现，传奇与生活不同，纵然我杀死对方N次，他还是可以用脏话骂我。我突然有些厌恶这种生活。

又一晚，她呆站在安全区，半天才说：“清风道士的号果然被黑了。”我的心猛地就痛了。我明白那是她为我买的号，是她要给我的保护。可我不能表现的伤心，我劝她：“你说过的，游戏而已。”“可我真的不想你被欺负。”“是我技不如人，没关系的。游戏里败了就败了，生活中技不如人那才糟糕呢。”没想到，我居然用她的论调来安慰她。但，说着说着，想到日渐荒芜的学业，一种从未有过的彻悟穿过我心。

最后，我们相约退出传奇，但是我还想用QQ视频看看她。“不，不要！你会吃惊的。”“不会，你是我徒弟吗！不管你怎么样，我都不会吃惊的。”然而如火柴所说，接通视频，我还是吃惊了：妈妈！妈妈打过来一个笑脸：“生气了？东东，妈妈只是想更加了解你，只是想让你明白：事情，要分轻重缓急。妈妈有没有自作聪明？”妈妈说，知道我为什么叫“火柴天堂”吗？有首《火柴天堂》里唱“妈妈牵着我的手回家”，妈妈想牵着东东的手，回家„„

眼泪不争气的流了出来，但我还是笑着打出：“得了，还牵我回家呢，你不就是个小火柴吗？还要我保护呢！”

“嗯。”妈妈说，“那么，师父，小火柴等你回家！”

19、用简洁的语言概括这篇小说的情节。（3分）

20、文中的母亲是一个怎样的人？（2分）

21、选用文中的词语，梳理“我”对网络游戏的态度变化过程（）→（）→（）→（）（每空1字，共4分）

22、这篇小说的主人公是谁？（1分）

23、关于“小火柴”的真实身份，小说在前半部分有多处伏笔，请找出一处简要分析。（3分）

伏笔：简析：

四、作文（40分）

在成长的过程中，我们的内心深处常常会有很多想法，这些想法有时却与自己的言行相矛盾：从来都很执着，有时也想退缩；一直都漫不经心，有时也想认真„„坚强中有时也想痛哭一场；是非前有时也想正义一回„„尽管不曾付诸行动，但这一切都是真情流露。

请以“有时，我也想”为题，写一篇文章。

要求：①根据自己所写的内容，将题目补充完整；②文体不限（诗歌除外）；③文中不得出现真实的地名、校名、人名；④不少于600字。

2013—2014学年下学期八年级期中考试卷参答

一、基础知识（1-5题，每题2分，第6题8分，共18分）

1、C2、C3、B4、A5、D

6、①、“ 士别三日，即更刮目相待 ”。②、“匹马戍梁州”。③、“千古兴亡多少事”。④、“中庭生旅谷，井上生旅葵”。⑤、如：待到重阳日，还来就菊花。／但愿人长久，千里共婵娟。／独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。／遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。／清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

二、口语交际与语文综合运用（6分）

7、略

8、【答案】示例：如久旱时的一场甘霖，为我送来凉爽；如沙漠里的一片绿洲，为我带来希望。

9、【答案】示例：树木拥有绿色，地球才有脉搏。

三、阅读（36分）

（一）、诗词阅读（3分）

10、雨后

（二）、文言文阅读（10分）

11、① 驻军② 使„„锋利。

12、①将军规定，军营中不得放马奔驰。②命人告诉周亚夫：“皇帝敬重、慰劳将军”

13、军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。

14、可看出周亚夫军纪严明，军令畅达，治军有方。这些从侧面表现了周亚夫的“真将军”本色。

（三）现代文阅读一（10分）

15、甲：安详乙：慈祥

16、讲故事唱童谣

17、比喻形象生动地写出了母亲嗓音的轻柔、甜美“微风吹乱了母亲的满头白发，如同故乡的天空飘满愁絮„„”（或“月儿弯弯像小船„„”“明月已至中天，母亲沉浸在如水的月色里，像一尊玉石雕像。）

18、D

现代文阅读二（13分）

19、妈妈匿名拜“我”为师参与网络游戏，帮助“我”戒掉网络游戏习惯 20.是一个尊重孩子、很有教育方法的开明母亲 21.迷恋 厌倦 厌恶 彻悟 22.妈妈（或：“小火柴”“火柴天堂”）

23.本题根据学生的答题实况评改。伏笔，如：开头交代妈妈的职业以及对“我”的理解；“小火柴”成为“我”的徒弟后对“我”沉迷游戏的劝告；“小火柴”挺身而出保护“我”；“小火柴”说自己买号的原因是“我是不愿看到你被欺负”；当“我”提出视频时她说“你会吃惊的”，简析：这些都暗示着“小火柴”的真实身份，表现出妈妈对“我”的关心和教育方式的现代，为后文的情节逆转作了充分的铺垫。

四、作文（40分）

24、略。

第五篇：八年级政治下学期期中考试卷 粤教版

八年级下册思想品德期中考试试题

班级 姓名 座号 分数

一、单项选择题

下列各题的备选答案中，只有一个最符合题意要求的答案，请将正确的答案前面的字母填入答题卡内。

1、中华人民共和国的公民指（）A、在中国出生或在中国国土上生长的人 B、除违法犯罪分子之外的中国人 C、生活在中国国土上的人 D、具有中华人民共和国国籍的人

2、中学生有使用计算机网络的权利，同时必须遵守《全国青少年网络文明公约》和其他有关网络的规定。这表明（）A、每个公民即是权利的享有者，也是义务的承担者 B、公民先享用权利，后履行义务 C、我国公民履行义务多享用权利少 D、我国公民享用权利比履行义务多

3、我国义务教育法规定：“禁止侮辱、殴打老师，禁止体罚学生。”师生履行这一义务体现的是（）A法律鼓励的积极去做 B、法律要求的必须去做

C、法律禁止的坚决不做 D、道德所谴责的坚决不做

4、中学生应该正确行使权利，自觉履行义务。下列言行能体现自觉履行法定义务的是（）A一次性筷子方便又卫生，我喜欢用它 B、要遵守交通规则，遇到红灯应该停下来 C、上学是我自己的事情，我不想上谁也管不着D、这是小红的信，快点看，不要让她知道

5、下列行为符合我国法律关于正确行使公民权利，自觉履行义务规定的是（）A、未经同意，小明将他人的东西捐给希望工程 B、小敏制止同学在街心公园的草坪上踢球 C、一位同学看到小偷在盗窃电缆，没去报警 D、家长让八年级学生小刚外出打工 6、2010年7月世界杯期间，小欢每天晚上都约一帮同学到家里看球赛，每到激动时便发出阵阵欢呼声或者叫骂声。在多次劝阻无效的情况下，无法入睡的邻居们打了“110”报警电话，警察依法对小欢进行了处罚。这表明（）A、公民行使权利不得损害国家、社会、集体的利益

B、公民行使权利不得损害其他公民的合法权利和自由

C、公民不能行使自己的权利 D、在生活中公民没有自由

7、小明因为近房亲戚想通过他购买爸爸所掌管的某国企核心技术资料而烦恼。你认为小明应该（）A、答应亲戚要求，因为应该热心帮助亲戚达成心愿 B、答应亲戚要求，因为让亲戚得到这些资料无大碍 C、拒绝亲戚要求，因为可以卖给比亲戚出价更高的人

D、拒绝亲戚要求，因为公民有保守国家秘密的义务

8、根据我国宪法规定，宪法的修改，由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上多数通过才能进行。这说明（）A、宪法规定国家生活的根本问题 B、宪法具有最高的法律效力

C、宪法是公民权利的保障书 D、宪法的制度、修改程序比普通法律更为严格

9、以下各项不能说明宪法是国家根本大法的是（）A、宪法是普通法律的总和 B、宪法规定国家生活的根本问题

C、宪法具有最高的法律效力 D、宪法的制度、修改程序比普通法律更为严格

10、宪法是国家的根本法，同时也是一切团体、组织和全体公民的最高行为准则。作为公民，我们要树立宪法意识，维护宪法权威，就不应该（）①辍学打工 ②购买盗版商品

③积极参与国家政治生活 ④批评国家机关工作人员 A①②③④ B①② C③④ D①②④

李某收到一条手机短信，内容充斥着侮辱、谩骂和恐吓，给李某造成了极大的精神痛苦和刺激。通过调查发现短信发送人后，一些亲戚朋友建议李某实施报复，而李某主张用法律手段来解决。后来，法院判决发信人向李某赔礼道歉，并赔偿精神损失费500万。据此回答第11-12题。

11、该短信发送人的行为（）①侵犯了公民的名誉权 ②是应该受到谴责的不道德行为 ③侵犯了公民的通信秘密 ④是触犯刑法的犯罪行为

A①② B③④ C①②③ D②③④

12、该案例给我们的启示是（）A、法律是解决矛盾纠纷的唯一正确手段 B、学习法律的目的是为了更好地遵守法律

C、法律意识强的公民享有的权利就多 D、要学会用法律武器维护自己的合法权益

13、在一些偏僻农村中有这样规定：“抓住小偷打了再理论。”下列说法不正确的是（）A、小偷是违法行为，应该由法律来制裁 B、这规定侵犯小偷的生命健康权 C、小偷应如“过街老鼠，人人喊打” D、与宪法相抵触，视为无效

14、王某家阳台上的花盆被风刮掉下来砸伤了领导张某，王某当时不在家。王某是否负法律责任（）A、不负，因为他当时不在家 B、不负，因为这并非他故意所为

C、要负，因这侵犯了张某的生命健康权 D、不负，因为王某没有作案动机 15、2009年12月16日《羊城晚报》报道，一男子在广州白云区某生活小区偷东西，被保安抓住，保安给他挂上“我是贼”的牌子，把他绑在公共汽车站旁，以示惩戒。保安的做法 A、是合法行为，有利于震慑小偷 B、是合法行为，有利于维护小区居民的合法权益 C、是违法行为，侵犯了该男子的人格尊严权和人身自由权 D、是犯罪行为，侵犯了该男子的名誉权

16、小李和小陈到超市购物。在超市里，他们逛了很久后，觉得没有合适的东西买，准备到别处选购。这时商场的经理和一个保安员走过来。保安把她们拉到办公室，经理说：“我们怀疑你们偷了东西。保安，搜他们的身。”小李和小陈被搜身之后应该（）A、以后再也不去这家超市 B、带亲朋好友来寻仇解恨 C、到法院起诉这间超市，要求道歉赔偿

D、在超市门口贴告示，说这家超市卖的都是假冒伪劣商品

17、在公共汽车上，乘客甲突然捂着口袋大叫起来：“我的钱包不见了，谁偷了我的钱包？”汽车内一阵骚动。一会儿，乘客甲盯着乘客乙说道：“刚才就你靠近过我，肯定是你偷了我的钱包，你那贼眉鼠眼的样子一看就是个小偷，我要搜你的身。”乘客乙急得红着脸说：“你别侮辱人，我没偷，你凭什么搜我的身？”这时其他乘客也说：“既然你没偷就让他搜一搜，以证明你的清白。”对此评论正确的是（）A、身正不怕影子歪，搜就搜吧 B、乘客乙做贼心虚还振振有词 C、乘客乙有比较强的权利意识 D、乘客甲善于维护自己的合法权益 A、好好庆祝一下 B、趁机宣传自己的特点

C、出钱找黑社会报复该网站 D、要求该网站赔礼道歉，消除影响，赔偿损失

19、某校一学生林某想竞选学校学生会主席，但他的“威望”不及何某同学，为了竞选成功，18、某网站举办：“评选歌坛十大丑星”的活动，歌星张某当选十大丑星之首。张某应该（）

他道听途说，添油加醋，捏造事实背后中伤、诋毁何某，林某的行为侵犯了何某的（）

A政治权利和自由 B荣誉权 C隐私权 D名誉权

20、以下行为属于侵犯公民肖像权的是（）A、某杂志社未经允许就在杂志封面上刊登了某明星的相片 B、某报社未经允许就把张某见义勇为时的相片刊登在头条新闻中 C、警方把印有某犯罪嫌疑人相片的通缉令贴满大街小巷

D、张某把印有某明星的肖像的挂历悬挂在自己家的客厅里

21、甲同学偷看了乙同学的日记，并在同学中传播日记的内容，甲同学的行为侵犯了乙同学的（）A、隐私权 B、名誉权 C、荣誉权 D、姓名权

二、多项选择题（每小题3分，共18分）

下列各题的备选答案中，有二个或二个以上是正确的，请将正确的答案前面的字母填入答题卡内。不选、错选、多选的均不得分，少选且选项正确的得1分。

22、国家以 的形式规定了公民的权利和义务（）A、宪法 B、文件 C、法律 D、规则

23、下列属于政治权利和自由的有（）A、选举权和被选举权 B、平等权利

C、言论、出版、集会、结社、游行、示威 D、宗教信仰自由

24、同学小张因与小王在白天发生口角争执，小张趁小王上晚自习期间将小王的日记本偷出，A、生命健康权 B、肖像权 C、隐私权 D、名誉权

25、对下来法律知识的认识，正确的有（）A、依法治国就是依照宪法和法律的规定管理国家 B、公民违法法律需要拘禁，任何机关都可执行

C、保护隐私，尊重隐私权，是现代文明的重要标志

D、我国法律规定：公民享有姓名权，姓名一旦确定后就不能更换

26、下来不属于侵犯公民肖像权的是（）A、新闻摄影报道中出现某人的形象 B、将名人、伟人的照片挂在教室里 C、在“希望工程”宣传画中使用了大眼睛姑娘苏明媚的半身像

D、某商场在广告中擅自使用了110米跨栏奥运冠军刘翔的照片

27、下列行为中，不属于尊重个人隐私权的行为有（）A、为了提高自己的知名度，四处宣传自己的隐私秘密 B、借口关心别人而探听别人的隐私

C、借公开别人的隐私，来破坏别人的名誉 D、公安人员在嫌疑犯的房间安装摄像头

三、简答题（8分）

28．八年级的王林与张乐是同桌。一天下午，王林放在课桌上的手表不见了，便怀疑是张乐所为。放学后，王林硬将张乐拉到校外一隐蔽处，强行搜查张乐的身体和书包，没有找到手表，便将张乐打了一顿，并扣下张乐的日记本，扬言何时还表何时给日记本。第二天，王林在教室里说张乐是小偷，并向同学们披露了张乐日记本中的一些秘密，给张乐造成了很大的精神压力。结合所学知识，请回答：(1)王林侵犯了张乐的哪些权利?(4分)并把日记本中的秘密在全班公之于众，发布一些诋毁性语言。小张的行为侵犯了小王的（）

(2)张乐应如何做?(4分)

四、辨析题（8分）

29、小林说：网络是自由的天空，我可以为所欲为地行使我的权利。

五、分析说明题（13分）30、阅读材料，回答问题。

材料一：我国现行宪法对国家根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务等作了明确的规定。

材料二：我国已颁布的刑法、民法通则和其他一些法律，都写明：“根据宪法制定本法”。五届人大在通过宪法的同时，还对《中华人民共和国全国人民代表大会组织法》等其他法律进行了修改，使得这些法律符合宪法规定。

材料三：宪法规定：“宪法的修改，由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上多数通过。”而普通的法律的制定和修改只需按一般程序由半数以上代表通过即可。

（1）上述三则材料共同说明了什么？（2分）

（2）材料二说明了什么问题？请你作简要回答。（5分）

（3）作为青少年，我们应该怎样树立宪法意识、维护宪法权威？（6分）

六、综合探究题（11分）

根据不完全统计，交通事故和溺水造成的学生死亡人数超过了近几年每年死亡总人数的60%，而且交通事故伤亡的数量呈逐年上升趋势，全国每年约有两万多名中小学生因交通事故伤残、死亡。交通事故已成为未成年人的头号“杀手”。

（1）为了加强中小学生安全教育，培养中小学生交通安全意识，你所在的学校针对全校学生举行了一场中学生交通安全知识讲座。这体现了对未成年人什么权利的保护？我国有哪些法律涉及保护这一权利？（至少两部）（3分）

（2）开展“全国中小学生交通安全教育活动”有什么意义?（4分）

（3）在回家的路上，红灯亮起，同行同学却想冲过马路，你会怎么办？（4分）

期中测试参考答案

一、单项选择：

1.D 2.A 3.C 4.B 5.B 6.B 7.D 8.D 9.A 10.B 11.A 12.D 13.C 14.C 15.C 16.C 17.C 18.D 19.D 20.A 21.A

二、多项选择：

22、AC

23、AC

24、CD

25、AC

26、ABC

27、ABC

28、（1）王林侵犯了张乐的人身自由权、生命健康权、名誉权、隐私权、人格尊严。

（2）张乐应要求返还日记本，恢复名誉，消除影响，赔礼道歉，还可以要求当地公安机关对王林进行行政处罚或者要求学校给予王林纪律处分。

29、小林的说法是错误的。因为：

①网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性，它使我们在网上可以更自由地选择交往对象，畅所欲言。

②但如果在网络上为所欲为地行使自己的权利导致侵害他人或国家的、社会的、集体的利益的话，这是不道德的行为，甚至可能是违法的行为。

③总之，公民在网络交往中，要依法正确的行使权利；尊重他人的权利；要在法律允许的范围内行使；要以合法的方式行使；不得损害国家、社会、集体的利益。

30、（1）上述三则材料共同说明了宪法是国家的根本法，在法律体系中居于首要地位，是治国安邦的总章程。

（2）材料二说明了宪法具有最高的法律效力。普通法律的制定或修改必须以宪法为基础和依据，其内容不能与宪法相违背、相抵触。

（3）作为青少年，我们应该这样树立宪法意识、维护宪法权威：第一，认真学习宪法，自觉遵守宪法。第二，积极行使公民的监督权利。第三，我们青少年要积极参与国家的政治生活。

31、（1）① 生命健康权 ②宪法、刑法、民法通则、未成年人保护法等

（2）有利于增强中小学生交通安全意识，减少中小学生交通安全事故的发生，促进和谐社会的构建（或有助于中小学生增强安全防范意识，提高自救自护能力）；有助于中小学生认识生命的意义和价值，珍爱生命。等等

（3）及时劝说制止他（她），并告诉他（她）这是违反交通规则的行为，是不尊重生命的表现。